教師給學生的贈言 篇1
1、把黃昏當成黎明，時間會源源而來;把成功當作起步，成績就會不斷湧現。
2、這是最後的衝刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
3、人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風發，努力撒播幸福的種子吧!
4、“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
5、正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，願你擁有知識的大海。
6、熱愛書籍吧!請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟樑之材的根系。
7、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬於誰。
8、知識是升 天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏於知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。
9、學問是苦根上長出的甜果。
10、“讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
11、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去採擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨遊於書的海洋。
12、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。
13、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業的大門，信心是事業的起點。
14、決心要成功的人，已經成功了一半。
15、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
16、不要因為舟升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想像的豐富得多，你可以作出的選擇也比你構想的多得多。
17、抱負，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!
18、理想的琴，須拔動奮鬥的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。
19、往前走，決不能把命運的縴繩，拴在青春的幻想上。
20、如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決於羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。
教師給學生的贈言 篇2
1、孩子，願你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
2、下半學期老師看到了你的努力，也看到了你的進步，繼續努力喔，你一定會超過別人的!
3、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開闢出一塊屬於你自己的土地。
4、你用才智和學識取得今天的收穫，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。願你永葆一往無前精神。
5、黎明即起，孜孜為善。”願你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
6、勤能補拙是良訓。相信自己，從每堂課每次作業中扎紮實實的走過，自然會嘗到快樂。
7、學不可以己。只有將每天的事情每天做好，每天的功課每天解決掉，養成習慣，這樣你就會越來越好。
8、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!
9、你有湧泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!
10、勤能補拙是良訓。何況你好聰明呢!老師和你一起加油喔!
11、惟有創造，才有快樂。願你在創造性的`學習中，品嘗成功的甘甜。有問題 多提出來喔!
12、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
13、沒有最好，只有更好，追求卓越，不驕不躁。願你學會在創造性的學習中，品嘗成功的甘甜。
14、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
15、因為你聰明，所以老師會對你要求很高，會特別注意你，要是哪天放鬆了自己，退步了，我可要嚴厲處罰你的喔!
16、“在天才和勤奮兩者之間，我毫無遲疑地選擇勤奮。她是幾乎世界上一切成就的催生婆。”這是老師喜歡的名人名言佳句，送你共勉!
17、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。
18、你是位聰明又有愛心的孩子。老師希望你在為班級奉獻的同時，吐納自如，積極認真地學習，用豐富的知識填充自己。
19、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，願你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
20、老師感受到你特聰明，記性非常好，但你要記住：勤奮比天賦更重要!
教師給學生的贈言 篇3
1. 廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。
2. 分別之前，一定要對你喜歡的女生(男生)，很認真地告訴她(他)，我愛過你。
3. 鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢。?當我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。
4. 改變環境，或是改變自己，與其改變環境，不如改善自己。
5. 高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!
6. 給自己一個遠大的前程和目標。記得常常仰望天空。記住仰望天空的時候也看看腳下。
7. 工作了，要堅持經常給爸爸媽媽打電話(我一直堅持這樣做)，如果不行，至少在心裡想著他們。
8. 歸還你所有的證件(借書證、學生證等要求回收的證件)，誠信有時候就體現在這樣的細節上。
9. 回頭看看你發誓取得的目標，然後評價你到底有多成功。
10. 假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長於逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光!
11. 假如生活是一條河流，願你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，願你是個風雨無阻的水手。
12. 今後哪怕你離開老師很遠很遠，老師對你的祝福也會綿延不絕……願老師的情和愛伴隨你一生，你也永遠是老師牽掛的親人!
13. 離別之際，一定要向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲“對不起”。
14. 毛遂自薦，好處多多。讓別人看到你，知道你的存在，知道你的能力。
15. 每個人都有潛在的能量，只是很容易被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。
16.你沉默穩重，善良樸實，頗有兄長的風範、你和同桌的情誼就像那萬古長青的松柏，挺拔堅強;再加上一個君子中的傑出人才，一隻飛揚在宇宙中的雄鷹——這就構成了你們親密無間的“四兄弟”，你們既是同學眼中出色的“四大球星”、“四大天王”，又是老師最關心、最喜愛的學生，願你們的友誼地久天長!祝你們的前途輝煌燦爛!老師不會忘記你們，永遠祝福你們!
17. 不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
18. 不要因為舟升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想像的豐富得多，你可以作出的選擇也比你構想的多得多。
19. 朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。似水流年，體味完美人生;分手再見，走向燦爛明天!希望同學們畢業後常回檢院看看，希望你們繼續關心、關注母校，努力為母校的發展添磚加瓦、獻計獻策。
20. 朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
教師給學生的贈言 篇4
1、十八歲，只有一次;青春，只有一次。置身成年人的行列，就要拿出“天生我才必有用”的信心、“吹盡黃沙始見金”的毅力和“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，來面對繁重的學習生活。
2、人生需要苦一陣子，才能甜一輩子，你們要用信念導航人生，用執著追求夢想，用快樂帶動心情，用平淡對待磨難，用努力追求幸福。我們正以深情的目光期待著你們。
3、18歲，父母師長陪伴你們回顧成長曆程，展望未來發展，今日以後，你們要讓父母看到我家兒女初長成，往日那個愛撒嬌，常任性，甚至有點叛逆的小孩兒變得負責任，會體貼，懂寬容，講感恩的小大人。
4、十八歲不是生命的開始，而是絢麗人生的開始。你對未來有了夢想，有許多衝動和渴望，多了許多許多的期待。十八歲，憑添了你許多熱忱與__。這是人生的必經之路，是多么令人激動，又多么令人嚮往。
5、希望你們快樂，希望你們勤奮、堅強、健康、美好，你們會大氣起來，把志向裝在胸中，把困難踩在腳下，成為讓父母放心，讓事情成功，活得有信心有耐心的好兒子、好女兒。要不斷學習，多讀書，不斷進步;積累知識，積累人生的財富。
6、恭喜你在今天走進了成年人的行列，到了成年人的行列里，不僅僅意味著你的成熟，更意味著你的肩上將要挑起更加重大的責任，18歲生日快樂。
7、十八載雨雪風霜，十八年寒署更迭。歲月風塵，滌盪你幼稚的幻想，磨礪你堅強的意志。
8、十八歲的到來，鄭重而突然，如花朵綻放，只是瞬間張開，卻要用盡餘生來回味，來感慨。作為你們的老師，我們衷心地希望，你們以後要學會思考，學會感恩，學會奮鬥，學會擔當，學會承擔和克服人生路上的一切困難與挫折。
9、十八歲要有成年人的擔當，十八歲要有成年人的堅強，十八歲要有成年人的信仰，十八歲要有成年人的智慧，十八歲要有成年人的博愛，這是十八歲的高度，這是成年人的姿態。
10、成年，注定永遠忙碌拼搏;成年，深知此去勇往直前;成年，感嘆自己任重道遠;成年，相信燦爛美好明天!
11、青年朋友們，十八年風雨歷程，十八年辛苦養育，十八年日夜牽掛。父母之愛如大海深沉卻波瀾不驚，父母之愛也許不夠驚天動地，但情到深處愛無聲。讓夢想張開你的翅膀，為了自己的明天，為了家長、老師期望，在青春的天空盡情飛翔吧!
12、十八歲，旭日初升，其道大光，青年們伴著朝霞帶著熱血走向人生的中天;十八歲，河出伏流，一瀉__，你們伴著四季的花開拾撿一路的風景浩浩蕩蕩地匯成一條生命長河;十八歲，潛龍騰淵，鱗爪飛揚，你們如蛟龍出海一樣正舞出多姿多彩的青春模樣!
13、讓陽光普照你全部的日子，讓花朵開滿你人生的旅途。歲月的年輪像那正在旋轉著的黑色唱片，句子大全在我們每一個人的內心深處，播放著那美麗的舊日情曲。願你18歲後的人生依然充滿著歡愉和成功!
14、十八歲有“火”一樣的__，它的能量可以把高山熔鑄成利劍，它的光芒可與日月同暉，在宇宙中與天地共享生命的崇高。
15、艱苦奮鬥，矢志遠航。艱苦奮鬥是我們的做人之本，是我們成就事業之本。學習與成就事業都需要艱苦奮鬥的精神，一個人如果沒有艱苦奮鬥精神將一事無成。
16、十八歲，無論成功與失敗，都是對我們成長的幫助，珍惜十八，珍惜陽光，珍惜歲月。
17、走進十八歲，你們年輕的心，從此承擔起一份成人自立的莊嚴責任;走進十八歲，你們青春的體內，涌動著為自己開創一片新天地的__。這世界有了你們，天地更加多姿多彩。
18、親愛的同學們，擁抱你們的青春吧;親愛的同學們，接受我們的祝福吧。相信你們一定能用自己的朝氣，聰慧和奮進，把每一個夢想變成現實。十八歲的年齡如歌如夢，十八歲的青春無怨無悔。十八歲，世界因你而不同!
19、人生求樂的方法，最好莫過於尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。
20、成功的花，人們只驚慕她現時的明艷，然而它當初的芽兒，浸透著奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
教師給學生的贈言 篇5
1、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞。
2、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，願你更堅強!願你更自信!
3、我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦幹的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
4、願你在這短暫的學習時日裡，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海。
5、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊塗的人，把昨天的.事也推給明天。願你做一個聰明的孩子!願你做一個時間的主人!
6、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態的事物中閃現著美，時間和空間裡跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
7、你用才智和學識取得今天的收穫，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。願你永葆一往無前精神小學生寄語大全小學生寄語大全。
8、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
9、你有湧泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!
10、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!
13、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
14、願雲彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
15、假如生活是一條河流，願你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，願你是個風雨無阻的水手。
16、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建築師。”願你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
17、啊，願你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!
18、願你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
19、願我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨
20、願你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
教師給學生的贈言 篇6
1、你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拚搏著。成功屬於不畏困難勇往直前的人。相信自己!
2、困難像彈簧，看你強不強;你強他就弱，你弱他就強。
3、滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。堅持是成功必白不可少的因素。記住，老師可一直關注著你所走過的每一步腳印喔!
4、藍藍天空，陽光在把你燦爛;菁菁校園，快樂在把你召喚。知識的海洋，等著你泛舟博覽;夢想的彩虹，等著你仰望賞看。
5、敢於面對困境的人，生命因此堅強;敢於挑戰逆境的人，生命因此茁壯。
6、在天才和勤奮兩者之間，我毫無遲疑地選擇勤奮。她是幾乎世界上一切成就的催生婆。
7、相信自己，一次次超越自己，並且堅持到底，你定會收穫更多!
8、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
9、惟有創造，才有快樂。願你在創造性的學習中，品嘗成功的甘甜。有問題多提出來喔!
10、知識是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創新是智慧的結晶。
11、汗水和豐收是忠實的夥伴，勤學和知識是一對最美麗的情侶。
12、遠方正在召喚，你已經整裝待發，就要出海遠航。
13、成果長在很高的樹上，只有跳起來去爭取才能摘到。
14、在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮鬥。
15、天道酬勤不酬怨，自強不息大器成。
16、沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
17、攀登，人生就是攀登!願你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的山峰吧!
18、勤能補拙是良訓。何況你好聰明呢!老師和你一起加油喔!
19、你是個聰明的孩子，改掉不好的習慣，努力發揮自己所長，相信自己一定會趕上那些學習好的同學!
20、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀!
教師給學生的贈言 篇7
1、辛勤培育，守候成才。嘔心瀝血，見證成長。孜孜不倦，不計成本。傾囊相授，百鍊成鋼。學生成功，教師成就。桃李天下，成千上萬。感謝老師，祝福老師。健康平安，節日快樂。
2、祝福是真誠的浪漫的溫馨的，老師是尊敬的敬愛的親愛的，落款有學生的情人的親人的，內容可長可短但心愿是統一的：教師節到了，祝老師們節日快樂
3、用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，用彩筆耕耘，這就是您，我親愛的老師。黑板前的身影還在眼前迴蕩，您的教誨還在我心裡停留，您是我一生也難以忘掉的那份恩情。教師節又到，祝您教師節快樂。
4、在一個入秋的日子，我把劍蘭花的懷念，百合花的純潔，康乃馨的溫馨，滿天星的喜悅，金菊花的超脫，糅合成祝福的香味，送給牽掛的你，祝你教師節擁抱美好。
5、你是傳遞文明的使者，你是播種智慧的楷模，你把青春奉獻給了三尺講壇，你把汗水揮灑在了菁菁校園。當年的諄諄教導如今仍迴響在耳邊，足以浸潤學生一生的心田。教師節快樂!
6、三尺講台伴終生，一支粉筆傳知識。春風化雨解疑惑，不厭其煩說真理。桃李芬芳滿天下，依舊堅持不放棄。老師，辛苦了。教師節到了，祝您生活美滿幸福!
7、最親進的是父母兄弟，最愛的是老婆孩子，最難忘的則是老師您了。是您讓我懂得世界和人生。教師節到了，祝您工作順心萬事隨心天天開心!
8、願這聲祝福，化作一杯茶，滋潤您發乾的喉嚨;化作一盞燈，照亮您下班回家的路;化作一束鮮花，帶給您一份清香和美麗;祝老師教師節快樂，工作順利!
9、這一年一度的節日是來慶祝您的無私，是來慶祝您的辛勤，是來慶祝您對我們如母親般的關懷。“一日為師終生為父”，您永遠是我們的母親。最後祝您教師節快樂!
10、滿天的朝陽里，您像領頭的大雁，指引雁陣飛翔在知識的天空;燦爛的雲霞里，您是帶頭的羚羊，指引群羊奔跑在精神的原野;萬里晴空下，您是領頭的天鵝，引領鵝隊游弋在心靈的湖面。您擺渡學子，撒播溫暖，記錄成長，桃李滿園，真心的祝願您節日快樂。
11、是您辛勤的汗水，澆灌了祖國的花朵，讓每一代接班人學識淵博;是您真心的囑託，彌補了青春的苦澀，讓每一顆躁動心學會生活，老師您辛苦了，教師節里，祝您節日快樂，幸福一生。
12、您用汗水澆灌每一個幼小的心靈，用熱情孕育每一個脆弱的生命，用愛心呵護每一個稚嫩的臂膀，用關愛扶持每一個成長的背影，再多的言語也不能表達對您的感謝，親愛的老師，祝您教師節快樂!
13、坎坎坷坷的道路上，有你就有光亮;跌跌撞撞的前行中，有你就有方向。你用汗水，澆灌出稻穀金黃;你用知識，催開了桃李芬芳。教師節，祝老師快樂安康!教師節祝福簡訊
14、您用黑板擦淨化了我心靈，您用粉筆為我增添了智慧，您把知識灑向大地，您把幼苗辛勤培育，您是偉大的園丁，您是天底下最慈祥的媽媽，教師節到了，衷心祝福您幸福永遠!
15、幾次鼓勵的微笑，將我們的心靈溫暖;幾句鼓勵的話語，將我們的鬥志激起;幾行樸素的粉筆字，將我們帶入知識的殿堂;幾句短短的評語，讓我們改正缺點看到希望。教師節到了，祝親愛的老師們，身體健康家庭幸福，真誠的對你們說一聲，辛苦了
16、您用微笑點亮了學生心中的火燭，您用知識澆灌了孩子渴望成長的小樹，您用青春和熱血推動了我們波瀾中的生命之舟，您用靈魂演繹著教師這一角色平凡中光芒的質樸，、教師節，老師，祝您平安幸福!
17、尊敬的老師，百花沐浴陽光齊盛開，草兒喝水綠油油!您是一盞明燈，為我指明了知識的方向;教師節到了，送上祝福，祝您教師節快樂!
18、天高雲淡桂花香，教師節里表衷腸。早披晨曦晚霞光，幾度疲憊與滄桑。你似燈塔指航向，又似太陽放光芒。學生展翅去翱翔，你仍堅守崗位上。春蠶到死絲方盡，你教書育人誠心腸。偉大節日送祝福，銘記師恩永不忘。祝敬愛的老師節日快樂!身體簡訊大全
19、您用戲劇的精髓，吸引著學子們饑渴的目光;您用音樂的旋律，帶領著學子們追求知識的樂曲;您用雕塑家的技藝，雕琢出人類的靈魂。教師節來臨，願您幸福安康，節日快樂!
20、您給了我一雙有力翅膀，讓我在知識天空自由翱翔;您給了我一盞領路明燈，讓我在起伏人生不會迷失;您給了我一方彩色天地，讓我在成功路上揚帆起航。教師節到了，將真摯心意送上，願你永遠快樂安康!
教師給學生的贈言 篇8
1、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
2、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
3、老師，您是一個花園的園丁，而我們是您培育出來的鮮花，我會永遠感謝您的。
4、老師，您就像春雨一樣，滋潤了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵。老是，您是偉大的。
5、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
6、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞於耳際，深深地銘刻於心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。”
7、量杯量筒怎能量老師情意;捲尺直尺何可測先生胸懷。
8、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
9、十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點點心血勤育英才澤九州。
10、老師您對我的愛，永生不忘。您的教誨，牢記在心。您在我的心中，像父母一樣，如果我做錯事你會罵我;如果我成績考差了了，你會再一次的鼓勵我。
11、鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
12、老師，六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。
13、一支粉筆兩袖清風，三尺講台四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點點心血勤育英才澤九州。
14、老師，願您的生活平安，幸福願您永遠像一顆星星一樣，璀璨，願您像太陽一樣，光明。
15、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔!
16、老師您擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。您讓我們在知識的海洋揚起風帆，共赴風雨!
17、三尺講台三寸舌三寸筆，三千桃李;十年樹木十載風十載雨，十萬棟樑。
18、老師，當了您六年的學生，我明白了：原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。
19、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
20、老師，您好比一對偉大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。謝謝您!
教師給學生的贈言 篇9
1、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
2、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!
3、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
4、願雲彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
5、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
6、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建築師。”願你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
7、啊，願你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!
8、願你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
9、願我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
10、願你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
11、假如生活是一條河流，願你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，願你是個風雨無阻的水手。
12、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恆之旅，走遍全世界。
13、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
14、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。
15、願你是永遠奔騰的千里馬。
16、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，願你更堅強!願你更自信!
17、你用才智和學識取得今天的收穫，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。願你永葆一往無前精神。
18、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
19、你有湧泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!
20、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
教師給學生的贈言 篇10
1.陳豪翔：陳老師真為你擔心，三年級了，但你的學習積極性仍然沒有，識字量成了你最大的障礙，可悲的是你沒有感覺到這樣的嚴重性，仍然在課堂上享受“雲裡霧裡”的神遊，下課玩得不見蹤影。孩子，長此以往，你該如何面對一個快速發展的時代呢?
2.邵琦涵：學期初，你的任何積極性都很高，是老師的得力助手。漸漸地，積極性被玩性占了上風。對待學習的態度也有所馬虎，“優異”與“拔尖”疏遠了你。聰明的你，忽閃著水靈靈大眼睛的你，請學會銘記一種責任在心，老師迫切期待下學期你的“蛻變”.
3.林雪茹：不知從何時起，你成了老師的得力助手。積極為班級的活動出力，甩大繩時的響亮口號和堅持不懈的精神感動了同學們和老師。課堂上，也看到了你積極發言的身影，以及響亮而自信的回答。陳老師為你的轉變深感喜悅，下學期希望能讓老師看到你寫出一手娟秀的字跡，好好加油。
4.張可歆：“士別三日，當刮目相看”.一年不見，小姑娘出落得更楚楚大方。膽量大了些，說話聲音響多了，也能主動找老師反應情況，這樣的你，讓大家都會喜歡。不過，如果上課少一些發獃，多一些思考，少一些出神，多一些積極發言，老師會更喜歡你喔。下個學期好好改變。
5.陳煜：三年級的你竄了個，轉變成成熟穩重的“小小男子漢”.像模似樣的“小老師”,很強的號召力，同學們喜歡和你在一起。交待給你的任務，老師非常放心。你成了老師的“左臂右膀”.你的作文經常成為同學們學習的範文，真了不起!如果能對自己更自信一些，朗誦聲音更鏗鏘激昂一些，你的魅力會更大!
6.李姿嫻：思維活躍的你總是追求獨樹一幟，作文方面就可見一斑。不按作文要求來，而固執地“創新”,結果適得其反。喜愛閱讀讓自己到了出神入化的境界，無論身處何時何地，只要目之所及課外書，立刻全身心地投入進去，從而忘記了自己是在上課，還在寫著作業。你可真是讓老師憂喜參半呀。孩子，下學期希望你在學習方面的速度再提升些，注意力方面再專注點，真正讓自己的聰明才智、博覽群書有用武之地。
7.孫依妮：這學期你給大家展示了“小身軀，大宇宙”的爆發力量。體育運動會，小小的身軀熱烈地活躍在跑道上，堅持不懈地訓練，為班級和自己贏得了榮譽，米的比賽項目中，勇克難關，咬緊牙關，挑戰了自己，獲得了重要的分。太了不起了!課堂上，高舉的小手，大聲的回答，自信的笑容，給大家展現了優秀的一面。對，孩子，你非常棒!就這樣繼續以自信的一面迎接接下來的學習、生活。
8.金溢涵：以前躲在角落裡默默無聞的膽小女生不見了，取而代之的是落落大方，能主動與老師和同學交往的勇敢女生。一手漂亮端正的字跡成為同學們學習和效仿的楷模，跳大繩時的吃苦耐勞精神為班級的榮譽添磚加瓦。在生活方面，老師希望你能變得更獨立一些，堅強一些，父母雖然都在國外，但自己一定要照顧好自己，不要太依賴奶奶，畢竟奶奶年紀大了。懂事體貼的你一定會讓家人放心的，是嗎?
9.邵心悅：擁有百靈鳥嗓音般的你，朗讀課文時，用飽滿的情感和恰到好處的節奏帶領我們大家身臨其境;字跡漂亮的你，寫作業速度也是一流;做事負責的你，交代給你的任務，總會銘記在心，便漂亮完成。如果能在細緻上面再花些心思，相信你會更完美。
10.戴楨楨：你本是小老師，可是因為自己的小缺小點太多，又不及時改正，屢犯不改，最終連小老師的職務也保不住。孩子，與學習無關的東西少做，別人的東西不能要，內心從善，一切都會善。與同學的友誼，不是用錢或物品能夠換來的，而是用一顆“真誠”的心去感動大家。希望你能改變自己，讓自己的聰明才智發揮到為班級、同學的服務中來。
11.余恩慧：這個學期因為腳傷的問題，讓你整個人都與班級脫節一樣，也讓自己變得懶散。如果因為外界的一些不可抗拒因素導致不能融入班級，你應該努力學會克制和克服。生活中還會遇到很多這樣的不確定因素，樂觀自己，鍛鍊自己，讓自己變得更堅強。
12.戴瑞鍵：原先以為你是一個很懂事的孩子，肯為班級出分力。後來發現都是因為自己“愛管閒事”與同學之間多了些矛盾。孩子，先管好自己，才能給他人意見。如果一味地只看他人，自己的事情會一團糟。
13.戴宏偉：懂事的你，也會有小宇宙爆發的時刻，經常會莫須有地發脾氣，而且是自己生悶氣。缺乏自信，讓自己在學習上吃虧不少。想告訴你的是，小小男子漢，應該勇於去嘗試，哪怕做錯了，也要從錯誤中汲取經驗教訓，而不是一味地埋頭流淚。亮出自己陽光的一面，帶動班裡其他男生。加油!
14.撒下一路笑聲，好像從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小夥伴，因此，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會提高得更快，願意試試嗎?
15.在老師眼裡，你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業字跡清楚，上課時能認真聽講，積極動腦，舉手發言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠大的理想，朝著自己的目標奮鬥,相信自己!
16.課堂上的不注意聽課，時常做小動作。作業沒能認真對待，簡單的字都寫錯，學習上怕吃苦，懶動腦，所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸告，性格過於固執。課間你常和同學打鬧，多危險啊!多么希望你今後能自覺遵守紀律，團結同學努力學習。
17.或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心裡，一直認為你也很不錯你並不是個壞小孩，你知道嗎?學習是要靠持之以恆的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好訊息!
18.你有一付熱心腸，關心集體，樂於助人，和同學們融洽相處，你思維敏捷，聰穎靈活，課堂上經常聽到你精彩的答問，你要求上進，充滿自信，學習上永不言敗。你常常“失控”，拖拉作業，堆積如山，望你在新的一年裡早日搬掉逐個塊絆腳石，爭取更大的進步。
19.你思維敏捷，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思攷，所學知識能夠舉一反三，經過一個學期的調整，老師驚喜的發現你已完全適應了高中學習生活，半期考中的表現證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恆，方能立於不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答覆。
20.在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的特點優點。看到你用心聽課時發言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。