受助感言怎么寫

受助感言怎么寫 篇1

看了新資助政策,我受到很大的鼓舞。感受最深的兩點是:資助力度大,覆蓋面廣;在資助中體現育人的理念。

我在本科期間,也曾經獲得過國家獎學金,是6000元。當時這一筆資助給了我很大的幫助,讓我可以把更多的時間、精力投入到學習和全面發展上。現在,國家獎學金的金額達到8000元,同時還有金額為5000元的勵志獎學金和金額為20__元的助學金,不管是獎還是助,金額都大幅提高,這將給品學兼優的學生和經濟困難的學生很大幫助。而且,新資助政策的覆蓋面也較大,使得更多的學生受益。

教育的目的是培養人,每一個環節都不能脫離這個目標。同樣,我看到在資助政策里也體現了育人的理念。比如,國家獎學金是獎勵那些特別優秀的學生,不管這些學生是不是貧困生。這對所有的學生都是一個鼓勵,同時也教育了經濟困難的學生:經濟上的困難不是我們成為“弱者”的理由,我們更應該自信、自強,努力去爭取美好的未來。

同時,新資助政策也教育我們貧困家庭學生要學會感恩,學會回報社會。

受助感言怎么寫 篇2

作為一名受助學生代表,看了新資助政策體系,心裡很感動。我覺得,建立健全家庭經濟困難學生資助政策體系,使家庭經濟困難學生能夠上得起大學,是促進教育公平和社會公正的重大舉措。

這次資助有一系列優點:大幅度擴大受助學生比例,資助力度也很大,既資助貧困學生又獎勵優秀學生。過去的助困工作做得也很好,只是程式有些複雜,現在程式簡單多了,覆蓋範圍也大多了。同時,新資助政策對非困亦優的學生也加大了獎勵力度,這讓學生的積極性一下子增加了很多,這是國家對人才培養的激勵舉措,也是體現履行公共財政職能,推進基本公共服務均等化的必然要求。

另外,國家助學貸款實行代償政策,鼓勵畢業生到艱苦地區工作,既為畢業生積極還款增加了途徑,也解決了畢業生就業問題,同時還解決了偏遠地區人才緊缺的問題,真是一舉多得!

受助感言怎么寫 篇3

雄風集團領導:

你們好!

今天,能在這裡代表受資助的貧困發言,我感到萬分榮幸和激動!首先,請允許我代表受資助的家長代表感謝雄風百貨對我們的幫助和關心。

我們都是來自農村的貧困,帶著對未來美好生活的憧憬,帶著父母殷切的希望,帶著拼搏進取的精神,憑藉著自己堅定的信念,頑強的鬥志和對生活的熱情,我們即將踏入大學這個美麗的人生殿堂。在那裡我們想譜寫我們青年壯麗的詩篇,我們想用汗水換取自己的成就與輝煌,我們想了好多好多……

可是,經濟的壓力讓孩子失去了青年應有朝氣和蓬勃。我們害怕孩子有一天會失去在大學讀書的機會,就在我們對生活倍感無奈而彷徨時,雄風百貨不僅幫助我們解決了生活、學習上的困擾,也深深慰藉了我們的心靈,使我們走出自卑的個人世界,融入到集體的溫暖之中。是你們用愛心點燃了我們心中的火炬,是你們用愛心鼓起了我們前進的風帆,是你們用愛心給了我們戰勝困難的勇氣,是你們用愛心告訴我們社會的美好,用愛心撐起了我們另一片天堂……

在此,我代表受資助的各位家長代表向你們鄭重承諾,我們會珍惜這來之不易的學習機會,努力學好專業知識,以優異的成績完成學業,報答雄風各位領導、叔叔阿姨們,報效社會,報效祖國!

今天,我們是受助的群體,明天,我們要做熱心公益事業的群體。雖然現在的我們還需要社會的幫助,但是我們會以樂觀、積極、博愛的心態去面對困難,面對人生,面對我們生活的每一天。

最後,請允許我再一次代表受資助的各位家長代表向雄風集團的領導說一聲謝謝!

受助感言怎么寫 篇4

在人生的道路上,我們每個人都會經歷各種各樣的困難與挫折,它常常讓我們感到無助和悲觀。然而,總有那么一些人,在幫忙著我們。當我真正的遠離家鄉,奔赴到千里之外的北京的求學時,我才真正的切實體會到了它的溫暖。“飲水思源,心懷感恩”我們感謝那些以前無私幫忙過我們的每一個人。

我是一名來自農村的學生,父母都是農民出身,土地是家中衣食及其他花費的主要來源,家裡的子女也較多,經濟狀況本來就十分的拮据。但是,一件不幸的事情在我國小時降臨,我的母親不幸因癌症而去世,這場變故第一次摧毀了家裡的經濟;而後父親為了有人能夠照顧我和比我大4歲的姐姐的生活,又為我找了一位後母,雖然生活依舊艱辛,但是家中的生活總算步入了正軌……然而,命運的不幸卻又一次降臨,初二時我的後母也因病不幸去世,這使得家中的經濟再次陷入了崩潰……這使得我面臨著輟學的風險,但是父親卻仍舊不顧生活之艱難,堅持讓我們幾個兄弟姐妹上學……為了給家裡減少經濟負擔,高中時,我忍痛放下了到市重點中學讀書的機會,到了一所普通的私立高中讀書,然後因為那裡能夠為我免除學費並且還帶給必須的生活補助……xx年6月我參加了全國高考,最後被北京工商大學所錄取,這對家裡來說是又一個喜訊,但是也是一個很重的負擔——學費,為了我能夠順利入學,父親進行了“總動員”,為我湊足了第一學年的學費,讓我安心的進入了大學。雖然進入了大學,但是我卻總是高興不起來,因為後三年的學費仍舊是個問題。在老師和同學提醒下,我來到了資助中心,那裡的老師為詳細的講解了個各項資助項目,並幫忙我進行了貧困生自助登記!

回望我過去兩年的大學生活可謂是既充實有著無盡的歡樂。

首先是思想道德,在大一上學期我申請加入中國共產黨,並獲得了班級評議的通過完成了黨課結業,成為了一名入黨積極分子。在大二下學期,我通過班級推優,成了一名發展對象。在今後我將更加努力學習黨的基本路線方針政策,在思想上不斷提高自己,爭取早日加入中國共產黨。

其次是學習方面,我總體上做到了努力學習,具體表現:不曠課、不遲到、不早退、認真聽講、完成老師布置的各項任務、不掛科等,在大一學年績點3.64、大二學年績點3.857的成績。但是,在此期間,特別是大一下半學期,由於工作及其他方面一寫原因的影響,我的成績出現了下滑,這是讓人十分驚醒的事;在大二學年我用心改正不良習慣,合理調配時間,最後把學習成績提升了上去。

再次是工作方面,第一是班級活動,在進入大學後我參加了班委的競選,最後被任命為班級生活委員、安全委員,而且還當上了數學課代表,在這兩年的工作中我,努力完成老師、班級交給的各項任務。同時用心參加各項活動,例如:班級辯論會、班級運動會等;第二是學生會方面,在進入大學後我參加了學生會,在哪裡我認識了許多朋友;第三是勤工助學工作:在這兩年的工作中我本著盡責的態度,努力完成老師交給的各項任務,收到了老師的好評。

再其次是課外活動方面,我參加了校級運動會、拔河比賽,辯論會等,然後在校學生會組織系統里,我參與組織了辯論會、燈謎會和讀書節等活動,參加了學生會組織的“新學期學校的迎接新生”活動和“新生運動會”志願服務活動。

最後是生活方面:這兩年的大學生活,生活消費方面,我做到了勤儉節約,不浪費,合理的花費生活費;在和同學相處方面,我做到了團結同學,互幫互組,互相謙讓,正確處理和同學們的關係,沒有和同學發生過矛盾,使自己的大學生活過的和諧完美!

在大二上學期,進行的綜合測評中我的績點3.64,最後結果79.33,申請獲得了“北京市國家助學金(一等)”、校獎學金三等,這是學校、老師對我的鼓勵和支持;然後大二學年,我的績點是3.857,以後會更及努力,爭取得更好的成績。回想從大學生活的點點滴滴,都有著老師們無私的.關懷和幫忙。

俗話說:“飲水思源”。從助學貸款到國家助學金,再到LotionSPA德育助學獎,這些對廣大寒門子弟的幫忙是國家、學校、社會以及無數老師們奉獻。

“投吾以桃,報之以李”,我們要把這份感恩珍藏下去,把這份精神傳承下去,我們要努力地以自己的行動回報那些幫忙我們的人,回報社會,回報國家!

飲今日之水,我們思其源;承此時之助,我們感其恩!

特此感謝!

受助感言怎么寫 篇5

尊敬的各位領導,各位老師,各位同學:

大家早上好!

今天我站在這裡,代表在這次助學金髮放活動中得到幫助的同學們談談感受。我們由衷地向國家、社會以及為了完成這次助學金髮放活動付出辛勤勞動的領導和老師們表示感謝。

我們是暴風雨中搏擊風浪的雛鷹,我們懷揣夢想飛向遠方。無論多么兇猛的浪潮也無法阻止我們前進的步伐,無論多么艱辛的苦難也無法改變我們追求幸福的決心。在成長的道路上,我們永不言輸。

生活給予我們的,或許沒有物質財富的享受,沒有衣食無憂的輕鬆,沒有幸福完美的家庭。但是生活給予我們磨難的同時,也帶給我們意外的收穫,但你望著高樓林立的城市發獃,看著富人走進富麗堂皇的小區,聽著鄰家阿婆們聚在一起抱怨今天物價又漲了時,生活給予我們的是改變這一切的決心;當你看著父母每天早出晚歸的工作,望著他們日漸憔悴的背影,感受著生活給予他們的重擔時,生活給予我們的是一顆感恩的心;但你親眼目睹著中國的飛黃騰達,感受著貧富差距的漸漸加劇時,生活給予我們的是追求幸福的決心。我們渴望著,改變貧困的現狀。我們懷著一份堅定的決心,走向求學富強的道路。

這次助學金的發放,對於長期處於貧困中的學生來說,無疑是雪中送炭。有了這些助學金,同學們可以利用它來解決家庭的窘境;可以利用它來購買新書,豐富自己的知識;可以利用它來積攢學費,維持學業;可以利用它來購買文具,改善生活狀況;可以利用它來作為自己的生活費,減輕父母的負擔。我們可以利用這些助學金做很多的事情,發揮它的最大作用。

這些助學金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助,更重要的是,這其中承載著國家和社會對於我們的支持和期望,這更加堅定了我們追求幸福的決心,也讓我們懷著一顆感恩社會的心,去努力,去奮鬥,去回報社會。

我們是祖國的花朵,是未來的棟樑,國家給予我們支持,鼓勵,培育和幫助,堅強獨立的我們,會懷揣夢想,一步步走向更加光明而美好的未來。

我相信,得到助學金的同學們一定可以很好地利用這些財富,讓它發揮最大的作用,我也相信,同學們會懷著一顆感恩的心,戰勝生活中的一切挫折和磨難,走向富強,走向成功。我堅信,我們的明天會更加美好!

謝謝大家。

受助感言怎么寫 篇6

對於能受到國家助學金的資助,本人內心感到十分的激動。當本人得知本人成功拿到國家助學金時,內心的感激之情溢於言表。對於國家加強對大學生貧困生資助一事,本人一直都萬分感激,現在,能以這種方式表達本人對祖國的感謝,表達本人對學校的感激,本人內心感到非常開心,由衷地感謝學校、學院領導、老師一直以來對本人的關懷和支持,給予本人這么多關愛!

本人家祖祖輩輩生活在農村,家庭條件一直都不好,爸爸和媽媽均都以務農為生,家庭的主要收入來源就是地里的糧食。這糧食收成的好壞很大情況取決於老天爺的安排,風調雨順收入會高點,如果遇到什麼大旱或病蟲災荒,收入就會變得岌岌可危。現在隨著爸媽年齡的增大,他們身體情況也大不如前,因此家庭的負擔就變得更重了。再加上自己考上了大學,學費壓力比上高中更重了,現在錢成為了我們整個家庭最痛之處。在上大學的時候,學校各種各樣的獎勵制度讓本人又有了信心,學校每年都會拿出一筆錢來資助那些家庭貧困但品學兼優的學生,還有國家現在也加大了對大學貧困生的資助,每個申請資助的學生可以根據自身家庭條件來選擇適合自己的受資助金額,這一項政策是眾多寒門學子得到了和其他人一樣的受教育的權利,而本人幸運的成為了其中之一,對此本人感到十分的榮幸。

對於本人來說,貧困是一種財富,它讓本人在很小的時候就懂得了許多人生的道理,同時也讓本人養成了不怕苦不怕累的性格。我們不能選擇自己的出生,但本人可以靠自己的後天努力改變自己局面,實現自己的理想和人生價值。一切的一切只有靠自己不斷地學習,不斷地充實自己,不斷地提升自己綜合素質能力,才可以報答爸媽的養育之恩,才能做一個對國家和社會有用的人。

而本人實現自己的人生價值的第一步就是要好好讀書,好好珍惜大學生活,抓住這個機會充分的鍛鍊自己。這就得感謝國家、學校在大學期間對本人的資助,可以說,如果沒有國家這一政策的支持,本人是沒辦法上學的,也沒這么好的條件可以學習。

而今的本人正處在大三,自己還有一年將走出校園,走向社會,自己也明白身上的責任有多么大,在這裡,本人將在以下幾方面做到最好:第一,本人將努力學習中國共產黨的先進知識,在思想上和行動上都向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨,為祖國的共產主義事業而奮鬥終身,將所受到的關懷回報給祖國,回報給學校。第二,本人會正確給自己定位,早日做好自己的職業生涯規劃,並向著這一方向積極努力的奮鬥。第三,本人會認真學習專業課知識,並且積極參與實踐,把所學理論知識運用到實際中去。第四,本人將認真努力地擔任好學生幹部,在積極為同學們的服務過程中鍛鍊自我,並養成甘於奉獻的精神。

大學時光很快就會過去,對於能在這樣良好的學習環境中學習的這個大好機會,本人會倍加珍惜,本人將抓緊時間和各種機會好好地鍛鍊自己的各項才能,使自己不僅要成為祖國所需要的“有思想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人,還要成為現今所提倡的適應祖國發展需要的和社會發展必需的創新型、複合型的綜合素質人才。不管是在思想道德素質方面,還是在紮實的知識素養方面都不斷地努力刻苦學習和勇敢艱苦奮鬥,實現自己的人生價值和理想,定不辜負祖國的一直以來的深切關懷、幫助、支持和期望!

今後,本人也將會儘自己最大努力去幫助那些需要幫助的人,去關心那些弱勢群體,將這種大愛永遠的傳承下去。

受助感言怎么寫 篇7

尊敬的學校領導:

本人是來自市場行銷61201班的。本人得知自己獲得國家勵志助學金,心裡真的是百感交集,有一份意外,有一份感動,有一份喜悅,也有一份鼓舞!感到意外是因為自己並沒有把拿助學金作為自己學習的最終目的,而只是看作在追求知識過程中的意外收穫;感動的是國家對品學兼優且家庭經濟困難的莘莘學子的眷念和厚愛;喜悅的是自己可以為父母減輕一部分經濟負擔;感到鼓舞是因為助學金不僅是一種獎勵,更是對本人學習方法和態度的一種肯定。

說真的這次能拿助學金出乎本人的意料。但本人堅信:只有耕耘才有收穫,成功之門是為敢於拼搏、善於拼搏的人敞開的。對於本人來說,本人是一個農村家庭的孩子,本人的家庭沒有給予本人厚實的財富,但卻給了本人改變命運的品質。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著本人,本人相信只有通過努力才有成功的希望,所以不管在學習上還是生活中本人都嚴格要求自己。面對本人國目前嚴峻的就業形勢,本人深深體會到:只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來,用知識來武裝自己,讓自己做一個對社會有用的人。多看書,可以從書里得到無窮的樂趣。培根說過:“讀書足以怡情,足以博*,足以長才。”學習也是如此,我們應以快樂的心態去對待學習,求知和進取是本人人生最大的快樂,因為本人相信態度是一切。在大學裡不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導,要是我們遇到學習上的問題,這必定是難免的。因此我們要勇於面對,不要輕言放棄,只有經過自己的努力奮鬥後,才會對書上的知識有更透徹的了解,並且不斷培養自己的自學能力。

拿到助學金無疑對是成績優異的肯定,以及對各方面的最高評價。但與其他真正優秀的同學們相比,成績自然無法相提並論。面對同學與老師的讚美,也許可以證明本人是不錯的,可本人卻不夠優秀,與真正有才華的同學相比更加顯得本人實在太渺小。只有更加努力才行,這份榮譽也許正是本人前往遠方的動力。

有位老師曾經對本人說:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。

本人從上大學的第一天起就肩負著許許多多的責任:為家人減輕負擔,為自己的未來負責,為培養本人幫助本人的人爭氣。最初這一切讓本人感到壓力巨大,有時會擔心自己能不能做得夠好,能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。所幸,本人是一個幸運的孩子。

懷著說不出的激動與感謝,懷著無法形容的心情,本人拿到了這份助學金。這是學校對本人的肯定也是學校給予本人的幫助,千言萬語化做一份動力,鼓舞本人在今後的學習道路上更加奮勇向前。

這份助學金本人一定會正確合理的使用,本人不會拿它來請客、旅遊、娛樂等。本人要把它用在學習和生活上。因為這同樣是學校、老師和同學對本人的一次考驗。

能拿到這份助學金對本人來說不只是一份幫助,一份來自校領導的關懷,更是本人學習動力的源泉。這不僅幫助本人減輕了本人的家庭負擔,也讓本人的心裡有了一個目標:本人要努力學習,掌握更多知識,為今後有個好的工作打下牢固基礎,作一個有理想,有報復,有志向的新一代青年,為建設祖國奉出自己的力量。本人的學校全方面地為學生考慮,不只在學習上緊抓學生的成績,在生活方面也是關懷備至,深入了解學生的心理和家庭情況,為貧困學生設立了助學金,最大限度地幫助學生,使他人的學習道路更加平坦暢通,減輕了學生的心理和家庭的壓力,使他們感到了學校這上大家庭帶給他們的溫暖,讓我們在一個充滿愛心的環境中完成自己的學業。如果說國家助學金給本人帶來什麼感想,本人覺得——反思大於歡喜。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學,想到本人有這樣的機會獲得國家的資助,本人的內心充滿了無限的感激。是的,除了“感恩”,本人想,沒有其它辭彙能詮釋本人此時此刻內心的感受了。

感恩是一種方式,感恩更是一種境界。本人要用心經營好這顆感恩的心,本人會把感恩理解為生活中的一種美好,懷著一顆感恩的心直面人生,本人生活的世界裡又多了一雙能發現美的眼睛。本人要懷著一顆感恩的心,給自己昏睡的心靈多一些觸動,讓趨於麻木的神經有些靈醒,使冷硬的神色顯些溫情!學會感恩,懂得感謝,感謝一切美好與相助,甚而感謝促使本人開悟的感動與教會本人堅強的酸苦!當我們懂得感恩時,我們便能夠生活在一個感恩的世界裡,我們就會沒有怨,沒有恨,只

有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習,學好知識以後能貢獻於社會,做有用的人。本人認為我們應先學會感激,只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候,感恩也並不在於回報什麼,而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時,並不是希望我們以後能回報他們什麼,他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們,也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。

本人也知道,在現在的社會中,有著比我們更不幸的人存在。所以,我們要懷著感恩的心努力學習、拓展知識範圍、珍惜時間、拼搏奮鬥、努力成為祖國未來合格的接班人和建設者。用自己的力量為祖國、為人民做出本人力所能及最真誠的貢獻。

我們是暴風雨中搏擊風浪的.雛鷹,我們懷揣夢想飛向遠方。無論多么兇猛的浪潮也無法阻止我們前進的步伐,無論多么艱辛的苦難也無法改變我們追求幸福的決心。在成長的道路上,我們永不言輸。

生活給予我們的,或許沒有物質財富的享受,沒有衣食無憂的輕鬆,沒有幸福完美的家庭。但是生活給予我們磨難的同時,也帶給我們意外的收穫,但你望著高樓林立的城市發獃,看著富人走進富麗堂皇的小區,聽著鄰家阿婆們聚在一起抱怨今天物價又漲了時,生活給予我們的是改變這一切的決心;當你看著父母每天早出晚歸的工作,望著他們日漸憔悴的背影,感受著生活給予他們的重擔時,生活給予我們的是一顆感恩的心;但你親眼目睹著中國的飛黃騰達,感受著貧富差距的漸漸加劇時,生活給予我們的是追求幸福的決心。我們渴望著,改變貧困的現狀。我們懷著一份堅定的決心,走向求學富強的道路。

這次助學金的發放,對於長期處於貧困中的學生來說,無疑是雪中送炭。有了這些助學金,同學們可以利用它來解決家庭的窘境;可以利用它來購買新書,豐富自己的知識;可以利用它來積攢學費,維持學業;可以利用它來購買文具,改善生活狀況;可以利用它來作為自己的生活費,減輕父母的負擔。我們可以利用這些助學金做很多的事情,發揮它的最大作用。

這些助學金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助,更重要的是,這其中承載著國家和社會對於我們的支持和期望,這更加堅定了我們追求幸福的決心,也讓我們懷著一顆感恩社會的心,去努力,去奮鬥,去回報社會。

我們是祖國的花朵,是未來的棟樑,國家給予我們支持,鼓勵,培育和幫助,堅強獨立的我們,會懷揣夢想,一步步走向更加光明而美好的未來。

本人相信,得到助學金的同學們一定可以很好地利用這些財富,讓它發揮最大的作用,本人也相信,同學們會懷著一顆感恩的心,戰勝生活中的一切挫折和磨難,走向富強,走向成功。

拿破崙說過勝利屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要賓士於曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈岩巒”時,學會養成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。本人要把助學金化作今後不竭的動力,完成新的征程。

最後,本人在這裡表示深深的感謝,向國家、學校及各位關心和幫助我們這些貧困生的各位領導及老師深深的感謝。