家長教子感言 篇1
1、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。
2、人生最重要的不是你所處的位置，而是你所朝的方向。
3、露珠不願跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
4、尊重學生，把學生當成平等的人看待，教師才能贏得學生的尊敬。
5、善不由外來兮，名不可以虛作。
6、生命需要燃燒激-情，教育更需要燃燒激-情，燃儘自己的一切，鑄造不朽的詩篇。
7、曉之以理，動之以情，乃培優輔差之大策也。
8、儘管創作的過程無比艱辛而成功的結果無比榮耀;儘管一切艱辛都是為了成功;但是人生最大的幸福也許在於創造的過程，而不在於那個結果。
9、站在三尺講壇上，我們四季耕耘，憑著一腔熱血，換取萬世幸福。
10、一束讚許的目光，一次讚許的點頭，一個會心的微笑，都會傳遞出真誠的鼓勵，都能表達出孩子的讚美。
11、我願成為一縷陽光，給學生一份光明和溫暖。我願成為一縷春風，給學生一份撫愛和馨香。
12、出自造物主之手的東西，都是好的，而一到了人的手裡，就全變壞了。
13、教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。
14、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
15、念人之善揚人之長量人之難幫人之過。
16、中小學生是不成熟的個體，對其教育是教師的責任，教育的過程是一個啟智、明理、導行的過程。
17、論行為，習慣重;論學習，思維重。
18、做平凡的教師，創不平凡的事業。
19、三尺講台，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
20、用眼睛去觀察，用耳朵去傾聽，用手去觸摸，用心靈去感受……讓孩子們記住：課堂小天地，天地大課堂。
家長教子感言 篇2
1、陽光總在風雨後，沒經歷挫折的風雨，怎能看到成功的彩虹?
2、不知是什麼力量使你改變這么大，從上課愛吵愛鬧到學會靜靜思考，學會暗暗努力，真為你高興!
3、推銷產品要針對顧客的心，不要針對顧客的頭。
4、他聽得可認真了，會聽的孩子是會學習的孩子!
5、只要認真細心，什麼也難不倒你!
6、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。
7、你瞧，通過努力，你成功了，祝賀你!
8、你的問題難住了老師，希望大家幫助老師，去查資料，共同解決這個問題，好嗎?
9、參與是走向成功的開始，結果並不是最重要的!
10、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。
11、不安於現狀，不甘於平庸，就可能在勇於進取的奮鬥中奏響人生壯美的樂間。
12、每一個成功者都有一個開始。勇於開始，才能找到成功的路。
13、你真像位小科學家，有這么多重大發現!
14、你可以用愛得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
15、你很富有創造力，離科學的距離越來越近了。
16、試一試，相信自己，老師知道你能行!
17、有希望在的地方，痛苦也成歡樂。
18、積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。
19、科學家總不忘在研究後整理好材料，看，這一組就做到了，而且做得很好!
20、貪婪是最真實的貧窮，滿足是最真實的財富。
家長教子感言 篇3
1、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
2、教育加讚賞等於教育的平方。
3、首先做研究者，其次才做管理者。
4、教育之於心靈，猶雕刻之於大理石。
5、造就子女成人是父母的一種神聖職責。
6、對人民來說，第一是麵包，第二是教育。
7、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。
8、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
9、對雙親來說，親職教育首先是自我教育。
10、發脾氣誰不會?諷刺挖苦不屬於專業技術。
11、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
12、正是家長的溺愛，教會了孩子自私和不孝。
13、為了孩子，我的舉動必須非常溫和而慎重。
14、人莫不愛其子孫，愛而不知教之，猶弗愛也。
15、教育的技巧在於教師如何釋放對孩子的愛。
16、使一個人發揮最大能力的方法，是讚賞和鼓勵。
17、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。
18、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
19、愛子不教，猶飢而食之以毒，適所以害之也。
20、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂!
家長教子感言 篇4
時光荏苒，轉眼間的三個春夏秋冬，您將一批邁著蹣跚的腳步走進幼稚園大門的花蕾培育綻放了!他們就從現在開始綻放，綻放開來的是勒杜鵑，綻放開來的是牡丹花，祖國未來需要的花朵。-----我不想說再見，我不想離開您，培育我的溫室廈門康橋裕發雙語幼稚園，引導我們成長的園長，栽培我的老師們—阮老師，藍老師，Oliya、甘老師，沈老師，夏老師，張醫生。及照顧我們的劉阿姨。您無微不至的呵護了我們三年，難分難捨是短暫的，藕斷絲連使我的心永遠會牽掛著您，因為您是我奔向理想的取蒙恩師!
我記得小孩初入園時，在校園門口與媽媽分開時撕心裂肺的哭喊叫喚聲---我要媽媽!我實時回頭看著孩子也留下了熱淚!產生了擔憂;然而當時那種場面您感觸在心底;表面卻富有經驗的一邊安撫媽媽離開，一邊將哭喊的孩子抱在懷裡取蒙著，一個接一個哭喊聲在您的懷抱里漸漸的轉移了!這時;您的秀髮被哭鬧的孩子們抓的凌亂;臉上貼滿了顆顆汗珠，但您笑了。幼兒就這樣被您的關愛所接受，開始了幼稚園的新生活。小班時當孩子第一次頭額前貼著小紅五角星手拿著獎狀自信的回到家;撲在媽媽的懷抱時，孩子說：“媽媽你看我今天得了小紅星，老師說是乖孩子才有的”我頓時熱淚盈眶的望著孩子說：“孩子你真棒，真乖”。內心感觸到孩子在短時間接受了您，是您同樣付出母愛感動了孩子。
從小班到大班，孩子一次次領回的各項獎狀挨個的貼在了家裡的牆壁上，體現出了孩子在您的栽培下，德;志;體;美;勞，全面取蒙進步的象徵。一次次親子活動，看見孩子們展現學到的本領，一次次家長見面會，聽您非常熟悉的介紹每個孩子在園的表現情況並告訴我們應怎樣輔導自己的孩子，作為家長內心感到欣慰。在此我只能說：“老師!三年來您辛苦了”。看到一張張照片，一張張光碟記錄了孩子在幼稚園生活的點點滴滴，學習的片段讓我們家長感動，也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導下成長，每一個細節深深銘刻在了我們的心中，我們會提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經歷學業中的第一個轉折點----升入國小。孩子經過您三年的培育已不再是那個哭哭啼啼的，連路都走不穩的小寶寶了，現在長得又壯又健康;孩子已經不是入園時那個不懂事的小寶寶了，孩子們懂得了很多知識和道理，有了自己的理想，能獨立發表自己的意見了。我們認為孩子在這所富有科技辦學的幼稚園培育了三年是孩子學業良好的開端，相信這些花朵就從這裡揚帆起航一定會開遍世界各地實現自己的理想。願我們的孩子謹遵老師們的教導，始終以刻苦學習，克服困難伴隨自己成長完成學業融入社會。理想是彼岸，學業則是那座鋼鐵長橋、那艘諾亞方舟------啟航吧!孩子!
再見了!親愛的老師，感謝您辛勤地教育我們!既在學習中教給我們知識，在活中教我們做人。是您的慈愛、寬容、智慧讓我們學會感恩，堅強。生活中教育我，自信寬容與友好。在我們膽小的時候給我們鼓勵;在我們淘氣時，給我們許正確的引導;在我們成功時，給了我們很多讚許。我們的心會一直會牽掛著您，我們不會忘記您—阮老師，藍老師，Oliya、甘老師，沈老師，夏老師，張醫生。及照顧我們的劉阿姨。您們對我們的關愛，培育。永記在心，老師，再見了!今天您為我們灑下的顆顆汗滴，明天定能變成各種能源，將成為中華民族引導世界繁榮的接班人。再見吧!一如父母的老師……!園長……!
家長教子感言 篇5
時光荏苒，歲月如梭，轉眼之間孩子已經在度過了一個愉快的學期。由於我工作在外，便很少在家照顧孩子，對於孩子的教育做的很不到位，但是每次休假回來，都能夠明顯的感到孩子真真切切的變化。
第一，孩子的家庭作業不用我們督促了，自己安排時間做，而且主動檢點家長寫父母感言。
第二，孩子變得比以前講衛生了，不再是那個邋遢的他了。
第三，孩子懂事兒了，懂得做一些自己力所能及的事情，不再是那個家長心中永遠長不大的小皇帝了。
第四，通過對比發現，xx老師對學生這種負責的態度是以前的代課老師所沒有的，老師不僅無私的奉獻著他們的精神財富，而且還奉獻著他們的物質財富。
另外，孩子在這一學期所接受的教育是從學校到家裡、從老師到家長、從課堂到假期，全方位立體式，無縫隙的教育，讓我真真正正的認識到，選擇雙語是對孩子的負責，是最正確的選擇！
最後，還有咱們xx班的家長朋友們互相關照，孩子之間也是在互幫互助中共同進步，這些都使我們對雙語充滿了必勝的信念。新的一年裡，讓我們一起攜手共同創造一個更輝煌的明天。