高中一年級學生評語範例 篇1
1.陳全孚你為人敦厚誠實，待人和氣，與人為善，同學之間不斤斤計較，因此人際關係好，對老師彬彬有禮，表達落落大方，個人素質和修養高;對自己負責的工作率先垂範，先人一步，對老師分配的任務能高效高質地完成;上課注意力集中，能和老師互動達成共鳴;勤學好問，成績上升的空間大，能主動和老師交流，找出存在的問題，希望你充分利用班集體的優勢，保持穩定的心態和穩定的成績，明確努力方向，制定學習計畫，在高手眾多的班敢於爭先，付出汗水，就連上天都會成全你的，不信，努力試試看!張誠你到高中後成長最快，我首先指的是你的身體，老師更希望你長知識，長學問，長進步;在班你的父母對你關心最多，說明你是全家的期盼，你更能力有實力有潛力實現全家的夢想;可能是進入高中一時適應不了，所以成績沒有達到理想的高度，但我知道你很困惑在反思更在努力，做一名讓家長依靠的男子漢，張開雙臂迎接成功是家長的夢想，我相信你會做到的!
2.你沉靜溫和，從不與人爭吵，你有遠大的理想，你也曾為自己描繪了美好的未來。但你上課有時睡覺，一切皆因你時間未調配好所致。希望你在未來的學習生活中，提高對自己的要求，刻苦勤奮一些，憑你的聰明才智，一定能取得進步的。
3.張鳴一你性格內向，不多言語，待人真誠，與人為善，對老師彬彬有禮，同學之間相處融洽，能樂意接受老師的建議，關愛班集體，積極參加校學生會，能出色地完成工作，毫無怨言，學習自尊心強，各科成績上升的空間大，高一年級要多花時間補差，夯實基礎，以後才能脫穎而出，相信你的聰明敏捷會在下學期充分發揮出來的，待到三年高中畢業時，你會一鳴驚人的，到那時老師和家長都會為你感到驕傲和自豪的!
4.你臉上的每一個表情都很溫和，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。上課你能注意聽講，課後你能自覺完成作業，你的變化讓老師感到很欣慰。看著你的學習成績不斷進步，老師為你高興、為你自豪。願你敢於質疑解難、大膽發言，投入集體的懷抱，在集體中鍛鍊、成長!
5.外表斯文沉靜的你，學習孜孜不倦，工作認真負責，為老師減輕了許多負擔。你還熱愛集體，關心他人，勞動積極，從不計較個人得失。希望你在今後的學習中更加努力，爭取更大的進步，早日實現自己的夢想。
6.你總是默默無聞地坐在位子上，很少見你與人嬉笑打鬧，你甚至很少與老師溝通。沉默的你在想些什麼?是為學習不能進步而煩惱嗎?其實，如果你能認真聽好每一節課，作業及時完成，單詞一課課過關，也不會有多難。如果你能克服你的缺點，為自己確定一個明確的目標，那么，在以後的學習途中，你的障礙就會越來越小。你願意從現在開始努力嗎?
7.夏磊你能遵守校規班紀，不給師生添麻煩;文化學習基礎較好，但以前可能虛度了一段時間，所以成績在班級還不是太理想，這成了家長最大的心事，希望你利用節假日下苦功補差，越到後來時間越緊，偏科總分和名次都不容易上去;你有很好的學習條件，家庭經濟好，班級學風濃，上學又極方便，好好珍惜並利用，老師提醒你到高中適當放棄個人的一些愛好，專心學業，把字寫工整，養成好習慣，好習慣會讓人受益終身，另外各學科全面發展，做一名讓家長不操心有責任感的男子漢!
8.嬌弱自卑的小女孩終於長得堅強自信了。你的變化讓人驚喜!你布置語文作業時那副鎮定與矜持不是每個人都具備的。你的各科成績進步是那么明顯。相信在今後的成長過程中，這棵小樹一定能戰勝風雨，成為參天大樹的!
9.你遵守紀律，關心集體，尊敬師長，工作認真負責，作業完成情況良好。一學期中，你學習成績進步不太明顯，在今後的學習中希望你能確立遠大的人生目標和近期的學習目標，並為之刻苦努力，若能變被動為主動，多花時間，相信憑你的聰明，一定能明顯進步。
10.王婷婷王家有女初長成，長大後的你真的是亭亭玉立，知書達理，家長雖難以用言語表達，但他們內心的喜悅是可以感受到的。家庭的困境是暫時的，窮人的孩子最孝順，困苦會使你更珍惜現在所擁有的;你在學習上基礎好，潛力大，上進心強，老師建議，掛念家中的媽媽是對的，但心思必須集中在學習上，改進學法，有困難學校和老師會和你一起扛，早日學成歸來讓爸爸媽媽過上好日子，我期盼著這一天。
11.你團結同學，熱愛集體，關心他人。你學習刻苦，奮鬥不止，取得一次又一次的勝利。事實證明你是個很有競爭力的人，只要繼續刻苦努力，尋找最適合自己的學習方法，你一定會讓自己成為最優秀的人。
12.誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。每次看你的作業，老師都會覺得是一種美的`享受。上課你能注意聽講，課後你能自覺完成作業，你的變化讓老師感到很欣慰。學習上從未挨過老師的批評，令人高興;但很少獲得老師誇獎，令人遺憾!願你培養自己活潑的個性，學習上抓好平衡，來年取得更大的成績!
13.徐黎鳴你平時少言寡語，性格內向沉穩，不事張揚，為人敦厚，與人為善，大事講原則有分寸，小事不斤斤計較，同學之間相處和睦;學習基礎好，有主動性和自覺性，成績有很大的上升空間，對高中生活和學習適應能力強，讓老師放心和省心，希望你下學期充分利用班級的優勢，好學善問，改進學習方法，提高學習效率，進一步增強自己的競爭力，在高手如林的班集體為自己爭得一個領先的席位。
14.孫萬你性格開朗樂觀，待人真誠，對老師彬彬有禮，待人接物得體放得開有禮節，能樂意接受老師的建議，關愛班集體，有極強的集體榮譽感和自豪感，能出色地完成工作，毫無怨言，學習自尊心強，好學好問，成績進步幅度大，但數學學科有點落後，高一年級要多花時間補差，以後才能脫穎而出，相信你的聰明敏捷會在下學期充分發揮出來的，萬事都會有解決的辦法，待到三年高中畢業時，你在人中笑，我要為你而自毫!
15.漆慧之你初來乍到，但我希望你早日融入班級濃厚的學習氛圍中;慧之反向諧音智慧，作為你媽媽的同事，我是看著你長大的，希望你要長身體長知識長學法長素質長成功;作為班主任，希望你模範遵守校紀班布規，全面發展，品學兼優，給同學帶個好頭;作為語文老師，希望你語文有優勢，其他學科更精彩，養成好習慣，好習慣使人終身受益，例如把字寫得整潔美觀讓每一個閱卷老師都想高抬貴手;三年後待你金榜題名，四年後等你功成名就，就是我和你爸媽舉杯共慶時!
16.李沈一你性格開朗樂觀，待人真誠，與人為善，對老師彬彬有禮，待人接物得體放得開有禮節，能樂意接受老師的建議，關愛班集體，積極參加校學生會，能出色地完成工作，毫無怨言，學習自尊心強，好學好問，成績進步幅度大，但英語學科有點落後，高一年級要多花時間補差，以後才能脫穎而出，相信你的聰明敏捷會在下學期充分發揮出來的，待到三年高中畢業時，你在人中笑，我將為你而自毫!
17.何兆堅你長得帥，但字寫得差;你不善多言，但很有個性;你對人真誠，為人低調，不事張揚;你學習基礎好，但聽課時精神不是很集中，目光迷離易走神;能獨立完成作業，但字寫得不工整，缺乏美感;有集體榮譽感，但有時自控力不強;老師希望你下學期抖擻精神，搶抓時間，自加壓力，只有你堅定方向，刻苦努力，何愁好兆頭不光臨於你，這可能就是家長為你命名的初衷吧!
18.與你相處越久，越能發現你的優點。你學習刻苦認真，做事踏實嚴謹，在班級工作中充分展示你的才華。E(班因你而驕傲。但人生的路還很漫長，“無限風光在險峰”。望你立大志，做大事，用自己的智慧創造人生的輝煌!
19.你沉默寡言，穩重大方，自覺遵守紀律，積極參加勞動;學習認真踏實，一年來取得了可喜的進步。相信在今後的學習中，你一定會更加積極主動，以更大的熱情投入到學習中去，爭取在各們功課上取得突飛猛進的進展，相信經過你的努力，一定會成為一名優秀的學生的。
20.多才多藝的你不斷地為E(班添上絢麗的色彩。體育賽場上有你矯健的身影;練習本上有你優美的字跡;報上有你獲獎的作品。知道嗎?老師真為你感到驕傲。你有巨大的潛能尚未發揮出來，你在學習上一樣可以出類拔萃。現在你的成績在穩步上升，但還需你不斷的刻苦努力，這樣才會有更豐碩的回報。相信，你的明天會更好。
高中一年級學生評語範例 篇2
1.你很聰明，做事也比較細心，因此，在每次考試中，都取得了優異的成績;在這一點上，值得大家學習。在生活中，你樂觀開朗，和同學們相處融洽，也是大家學習的榜樣。在紀律上，你嚴格遵守班級班規，如果能改掉遲到的毛病就更好了。同時希望你在今後的學習生活中，更上一層樓!
2.在學習上，你積極進取，追求上進，是大家學習的好榜樣;對待班級工作，你盡心盡力，因此寢室一直都是其他寢室的典範;對同學，你總是熱心幫助，微笑面對;對班規班級，你也是嚴格遵守。希望並相信，在以後的學習生活中，你能創就不凡的青春!
3.這學期你各方面的表現都還不錯，學習成績穩中求進，在班上始終也算是並列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實、熱情，尊敬師長，關心集體是你突出的優點。多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恆地努力下去，相信你會取得更好的成績。
4.你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，外表謙遜，內心卻帶著堅韌的毅力。以你的刻苦努力和不斷拼搏，我相信，你會實現自己的美好理想，將來成為社會的好人才!
5.如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是乾，成功是果，你學習態度好，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。你會成功的，我始終對你充滿信心。
6.同學們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生，任何時候你總是笑呵呵的，好象從未經歷過憂愁;你也總是替他人著想，在為人處世方面優於其他同學，這一點希望你保持下去。如果你在學習上花些心思，在紀律上多管管自己，就更好了。
7.你穩重大方，學習刻苦，做事認真，熱心幫助他人，深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人，課後認真完成的作業，這些都展示出你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優異的成績，但離老師們的期望還有一定的距離。其實你很有實力的，期待下個學期你創造的精彩!
8.在老師的印象里，你秀外慧中。平時似乎默默無聞，我卻分明看到你奮力拚搏的身影;你仿佛與世無爭，我卻深知你內藏一顆不甘人後、勇為人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學習，認真踏實地做好本職工作。希望你在接下來的學習生活中，拓展交際面，繼續努力去實現自己的理想!
9.你的優點一如太陽的光輝，是任何烏雲都無法遮蔽的，你活潑、開朗、自強、向上，顯示了你良好的素質和深厚的潛力。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛，學習有熱情，這是你進步的有力保障。望你在新的一年裡能堅定自己的信念，不隨波逐流，傾盡全力，爭取更大進步!給自己的青春留下難忘的記憶!
10.這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩步提高，在班上始終並列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。多一份勤奮，多一份刻苦，相信你持之以恆地努力下去，會取得更好的成績，創就一個無悔的青春!
11.你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，希望你能在紀律上更加嚴格的要求自己，認真一些對待這一生命時段的學習和成長，讓智慧發光，畢竟時光飛逝，時不待我，相信到時候你會笑得很燦爛。同時，也感謝這一學期你為班級做的種種事情，相信一定的磨練會帶給你成長。
12.默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，你會發現原來自己也可以這么棒。對於其他方面，你做到了嚴格遵守班規班紀，尊敬師長，幫助同學，是同學們學習的榜樣。
13.你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步，學習認真努力，並熱心幫助其他同學，在這一點上，值得大家學習。你遵守班規班紀，做到有事及時和老師溝通。勇於承認和知錯就改也是你的一大優點。希望在接下來的學習生活中，你再接再厲，創造不朽青春!
14.你有優秀的領悟力和理解力，思維靈活，你也不缺少活潑和開朗，富有朝氣，也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩重，做一個不斷完善自我的強者，人生分為若干個階段，每一階段都有各自承擔的任務和目標，專注地做好你現在應該做的事情，祝你擁有一個精彩的人生!
15.在班級里，你的成績還是比較優秀的，你及時認真完成作業，認真聽講，這無疑給大家樹立了榜樣;你也做到了和同學和睦相處，你的微笑、自信、大度、踏實感染著身邊的每一個人;作為班級體育委員，你也是以身作則，認真履行自己的職責。好樣的!希望在接下來的學習生活中，一如既往，勇登高峰!
高中一年級學生評語範例 篇3
1.算是渾渾噩噩渡過了半個學期後，老師終於看到你的一點醒悟，學習是自己的事情，沒有誰能代替你。改變自己喜歡玩遊戲的習慣，潛心學習，你是有能力取得更大進步的，六心閣的每個人都相信你是有實力的，加油吧。北中的第一學期，無論是成功還是挫折，對這段的認真總結和反思會讓你受益無窮。
2.幹家曉一直以來你總是孜孜不倦的認真學習，積極做好自己的事情。儘自己的努力把學習和值日工作做好。由於目標明確，態度認真，成績在班級上升的幅度很大。加油努力吧，你會更加出色的。目前你的狀態漸入佳境，充分利用好班級的優勢，老師最擔心的就是你的字寫得不工整，這樣會吃虧的，而這完全可以改正過來的，望慎重!
3.王艷一分耕耘一分收穫。你有踏踏實實認認真真的學習精神。能夠堅持不懈，持之以恆，遇到學習問題時敢問、多問、勤問，所以獲得了豐厚的回報，成績喜人。為人落落大方，性格開朗和氣，同學相處和睦，師生都很喜歡你，希望你充滿自信，堅信自己的實力，盪起勤奮多思的小舟，揚起理想的風帆，奮力前行，一直駛上成功的彼岸——那就是三年後的榜上有名。
4.張盼你是一位開朗樂觀、刻苦好學、思維敏捷，讓人信任的女孩。你在學習上渴求進步，不甘人後，敢為人先，每次考試成績都能穩步上升，目前學習漸入佳境，成績優秀。為人大方，待人熱情，能吃苦耐勞，能獨當一面，能為人榜樣，能為老師排憂解難，潛力很大，老師會見證你三年後的成功和輝煌，那就是理想的大學之門向你敞開。
5.馬惠冬你是一位很穩重的男生，說話不多，聲音不大，但做事認真，為人和氣，默默無聞，說明你有責任感;你在學習上能夠完成一級跳，證明你有很強的實力和潛力;學習上一定付出了汗水，說明你有明確的學習方向。你遵守課堂紀律，聽課認真，各門學科齊頭並進，全面發展，成績在年級前列。希望你今後提高學習效率，勤學還要好問，上課發言要積極大膽，在班級爭做成績的領跑人。
6.金牛你思維敏捷，學習勤奮，喜歡動腦筋思考問題，有一定的分析能力，每次考試的成績證明了你的實力和潛力。你誠實、熱情、尊敬師長、關心集體，學習自覺是你最大的優點，生活樸實無華，自理能力很強，思想健康，是最讓老師放心和信任的同學。希望你在學習上再活一點，穩步前進，全面發展，你會成為我們強化班中的強者!
7.尹亞東你為人隨和，不張揚，同學之間相處和諧;非常有個性，有時言行舉止得不到老師的認同，以致出現不必要的誤解。學習方法科學有效，對高中學習適應性強，尤其是數學學得出色超常，因而每次考試穩居年級前列，老師最擔心的是你的字寫得實在不行，這在考試時是要吃虧的，另外“兩語”還要加強，多和老師溝通，達成共識，你的前途將不可估量。
8.湯明坤你為人低調敦厚，待人和善真誠;平時沉默寡言，學習漸入佳境，成績由年級名上升到年級的名，令師生刮目相看，奇蹟在你身上成為不爭的事實;有集體榮譽感，勞動時任勞任怨，不計個人得失，品學兼優，德行皆好;老師希望你新學期有新突破，在往返上學的途中，注意安全，善於保護自己，送你一蛟龍終非池中物，且看他日破長空
9.孫雙梅你樂觀開朗，為人樸實，待人真誠和善，落落大方，對老師彬彬有禮，做事踏實認真;學生刻苦，作業一絲不苟，適應能力強，進入高中後成績在班級遙遙領先，自學能力和生活自理能力強;能正確面對困難，不盲目攀比，能體諒家長的艱苦，希望以後保持成績的穩定，用自己的成功改善生活條件。
10.王雷你不善多言，但很有個性;你對人真誠，為人低調;你學習效率高，學習方法科學，成績位於班級前列，但聽課時精神不是很集中;能獨立完成作業，但字寫得不工整，缺乏美感;有集體榮譽感，但有時自控力不強;老師希望你下學期抖擻精神，搶抓時間，自加壓力，使出自己的“雷勁”，成為班級的“全無敵”
11. 。劉犇名如其人，他有一股“牛”氣，也有一身使不完的“奔”勁，對於高中學習來說，你具有得天獨厚的優越性，再加上你的聰明和紮實的基礎，你完全可以在班級獨領風騷的，雖然成績在班級也位居前列，但老師希望你在年級是學習的排頭兵，可能是進入高中時的學習慢了一拍，而現在你適應了，下學期就該一展身手了，我相信你能做到。
12.胡維聰你反映敏捷，接受能力強，在課堂學習中表現尤其突出，讓其他同學望塵莫及;你樂觀開朗，心理素質好，很樂意接受老師的教育，成績突飛猛進，從年級名上升到名，奇蹟對你來說不是神話，讓老師欣喜;對老師分配的工作和各項任務總是高效高質地完成，讓老師放心;但言行舉止有時像長不大的孩子，學習上文科要加強，特別是兩語的作文，期待你下學期更加精彩!
13.孫開星你為人內斂不張揚，對人和善真誠，雖不多言語，但很有自己的思想，顯得成熟穩重;數學學得卓有成效，成績上升幅度大，學習上有很大的潛力，能虛心地接受老師的建議和批評，能誠懇地對老師說出心理話，同學之間相處融洽;不足的是沉迷於網路小說，缺乏自控能力，到高中要想成功，要學會放棄自己的一些愛好，珍惜時間，下足苦功，才能學有所成，特別是英語要多花時間，學會補短，你會讓老師和家長感到驕傲的。
14.包夢月你性格開朗，對人和善，笑口常開，同學因為你而有好心情;對老師不拘謹，落落大方、彬彬有禮;在學習上不畏困難，特別是剛進入高一時，適應能力和生活自理能力都很強，學習講究方法，成績優秀;對老師布置的工作和各項任務雷厲風行，頗有“巾幗不讓鬚眉”的氣概。老師希望你保持優勢，再接再厲，三年後榜上有名，學業有成。
15.顧建瑞你性格內向，不多言語;為人敦厚真摯，待人熱心與人為善;能嚴格遵守校紀班規，讓老師放心省心，師生對你評價很高;在學習上雖有過困惑和迷茫，但不畏困難，知難而進，學習進步幅度大，可以說後半學期學習狀態漸入佳境;更讓老師感動的是你很孝順，能體諒家長在外的艱苦，生病了也不讓父母知道，以免他們掛念和操心;有愛心的男子漢一定會成功的，我堅信。
高中一年級學生評語範例 篇4
1. 你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時完成老師布置的作業，但學習中沒有鑽研精神，遇到疑難得過且過，故學習成績不夠穩定。希你正視自身的缺點，爭取下學期有更新的進步。
2. 你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長，按時完成老師布置的作業，但學勁不足，思維反應不快，故成績不能突出，假如你能勤思多問，積極動腦，收穫益匪淺。
3. 你機靈、調皮，尊敬師長，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，但在學習上無進取心，得過且過，課後貪玩少，溫習功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今後定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。
4. 在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生，你的學習一般，不求上進，如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學習成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。
5. 你愛好學習，作業能按時完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你的作業真是一種享受，你在勞動中，總是積極肯乾，值日工作非常負責，課後也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢改正確，那該多好啊!希你今後上課時要大膽發言，發揮自己的聰明才智。
6. 你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業，但很少見你主動舉手發言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
7. 在老師心目中，你是一個心地善良、懂事開朗的男孩子。你的幽默、出眾的表演天賦，讓大家捧腹大笑。你與同學們團結和睦相處，因此，深受同學和老師的喜愛。不過，老師覺得你學習目的不明確，不能堅持，總讓老師為你擔心。說真的，老師對你充滿信心。希望你摒棄不良習慣，奮勇前進，你一定會很出色的!
8. 你是一個聰明，富有想像力的孩子，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業時，不免有點粗心，希你改掉這種壞毛病，爭取更大的進步。
9. 你能遵守學校的各項規章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。
10. 你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手。學習認真，成績優良，作業字跡端正、清楚，是同學們學習的楷模。希今後再接再厲，學習更上一層樓。
11. 看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺、愛管閒事，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學習成績搞上。
12. 你是個踏實，上進的好學生。同學之間友好相處，幫助差生補習功課，班級工作積極負責，成績穩步向前，希今後再接再厲，爭取更大的進步。
13. 你是一個愛學習，懂禮貌的女孩子，每天等主動幫助學習上有困難的同學，平時穿戴整潔，關心集體，與同學和睦相處，學習認真，成績優良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進。
14. 你是一個聰明活潑的男孩子，在班裡，你能與同學和睦相處，同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業，而且寫得一手好字。下課後，也能看到你活潑的身影。只是我希望在課堂上能聽到你精彩的回答，看到你出色的表現。在這裡，老師送你一句話：一份耕耘，一份收穫，只要勤奮踏實，你會更加出色。
15. 你性格內向，膽小怕事，與同學無爭吵，是一個聽話的孩子，勞動積極肯乾，同學老師都很佩服你。學習上學勁較足，上課愛動腦，舉手積極，但記憶力不強。希你能多看，多想，多練，學習成績將會有所提高。
16. 你是一個思維敏捷，樂於助人的學生。課上能積極發言，遇到疑難有鑽研精神，但學習中缺乏恆心，時好時壞，如果你平時能嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學學習中的榜樣。
17. 你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業按時完成，但作業太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發展的好學生。
18. 你是個誠實，善良的孩子，由於你的努力，在學習上總算有了一點起色，希今後繼續努力，爭取和別人同行。
19. 你是個勤奮，好學的孩子。同學之間友好相處，熱愛集體，作業認真，學習成績有了明顯的進步，但上課發言不太熱烈，希今後多動腦，爭取更大的進步。
20. 你是個懂事，聰明的女孩。你熱愛集體，關心同學。上課積極動腦，作業認真完成，還是老師的好幫手，希今後再接再厲，爭取更大的進步。
高中一年級學生評語範例 篇5
1、你能自覺遵守班級的紀律，能積極參加學校的各項活動。你能夠較主動地去學習，上課基本能夠認真聽講，課後還能夠認真完成作業。你是一個比較讓老師和家長放心的孩子。但課堂上，你為什麼總是沉默不語?你不覺得失去發言機會很可惜嗎?勇敢些，老師希望看到你在課堂上高高舉起的小手。
2、你是一個熱心的好孩子，誰有了困難你都能主動幫忙。你關心班級，心裡時刻想著這個集體。在隊會上，你主動借來了服裝，老師和同學們都要謝謝你。你熱愛勞動，自理能力較強，自己的東西總能收拾得整整齊齊，還能主動打掃衛生，班級良好的學習環境有你的一份功勞。你能主動協助老師做事，每天一早來到學校之後，你就帶領同學們晨讀，那樣子真像一位小老師。但這學期，你的學習勁頭卻不是很足，課堂上發言的次數比上學期少了。相信你會迎頭趕上，再次當選咱們班的學習委員!
3、忘不了隊會上你優美的舞姿，忘不了賽場上你奮力的拼搏，忘不了一直以來老師都認為你是一個懂事的女孩，文文靜靜的你總能按照老師的要求去做。你的字寫得好棒!無論鉛筆字還是鋼筆字都那么漂亮。你熱愛勞動，學習也積極要求進步，對課堂上所學到的知識基本能掌握。只是那時舉時放的手臂，說明你還缺少相信自己的勇氣。再勇敢點，好嗎?
4、作為一名班級幹部，你不僅能嚴格要求自己，還任勞任怨地堅持每天為同學們發報刊，在同學中樹林了較高的威信。你熱愛學習，上課積極舉手發言，說話條理分明;你熱愛勞動，每次值日都幹得那么認真。運動賽場上，你優異的成績為班級爭得了榮譽。望在今後的工作中，再主動些，放開些，那樣你的進步會更快!老師還有一個建議：平時多多多多積累，那樣你不僅能拓寬知識面，還能寫出好日記，能做到嗎?
5、這學期，老師驚喜地發現，你又比原來有進步了。不僅日記篇篇都寫得那么生動，做事也不再那么拖拉了，還能及時主動地交上作業，並且書寫工整認真，你的確努力了，真是好樣的。以後如果能在寫好的基礎上再提高些速度就更好了。“生命在於運動”，你知道這個道理吧?老師希望你要積極參加體育鍛鍊，爭做一名全面發展的好學生。
6、你是個文靜的小女孩，平時不愛說話，但老師知道你積極要求進步。你熱愛學習，老師看得出，為此你付出了很大的努力。你的每次作業都是那么乾淨。你也熱愛勞動，每次輪到你值日，都清掃得那么賣力，那么徹底。班級良好的學習環境有你的一份功勞。由此老師看出你還是一個做事認真的好孩子。不過經常丟三落四的可不是一個好習慣，能試著改掉這個壞毛病嗎?
7、你有很強的上進心，有與別人比試高低的勁頭。你會會思考，對待學習一絲不苟。課堂上經常能聽見你出色的發言，朗讀課文時更是有聲有色。你的日記寫得也不錯，語句優美，很有想像力。你性格開朗，不斤斤計較，能夠團結同學。你熱愛勞動，做值日總是帶頭清掃。接力賽冠軍榮譽的背後還有你的一份付出呢!希望你在工作與學習時都再細心些，你會更出色!相信自己，一定會走出一條屬於自己的陽光之路!
8、雖然你是後轉來的，但老師發現你已經完全融入到這個集體了，並且深愛著這個集體。你努力為它工作，每天打掃衛生，都清掃得那么賣力，那么徹底。班級良好的學習環境有你的一份功勞。你愛學習，課前知道預習，上課發言的次數比以前增加了，課後更是努力複習。你已經養成良好的學習習慣。尤其是你作文水平有了一定的提高。這是你努力的結果。但老師對你還有更高的要求，希望你向著一個更高的目標不斷努力!
9、老師看得出你是個愛學習的孩子，因為你每天都能按時完成作業。你的字寫得好漂亮，批改你的作業，簡直就是在欣賞書法作品。課後你能及時複習，學習成績一直很好。但是，在紀律上你對自己要求不夠嚴格，上課時常常與旁邊的同學偷偷說話，這多影響學習呀，課上分鐘多寶貴呀，不要白白浪費掉。
10、或許是因為剛剛轉來的緣故，起初你表現得非常的沉默，好像是一個非常內向的女孩。可是經過一段時間的接觸，在你樸實外表的深處有著一顆求知向上的心。你愛學習，課前知道預習，課後更是努力複習,課堂上你一次次高舉起自己的手臂回答老師的問題，說明你已經擁有了戰勝自己的勇氣。你熱愛這個集體，並努力為它工作，每天打掃衛生，都那么賣力，把黑板擦得一塵不染。多么希望你能加強自己的書寫，在寫作上再多一份努力，那樣你的天空才會變得更加美麗!
11、接力賽上，你衝鋒在前，最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。你很愛讀書，卻分不清讀書的時間，真不知道是該批評你，還是鼓勵你。孩子，讀了那么多書，你都學到了什麼呢?難道還是為課上溜號尋找各種理由?為課下不寫作業編造各種藉口?不!孩子，打好基礎，培養良好的學習態度是至關重要的。再踏實認真些。只有這樣，才有可能把心中的夢想實現。
12、你很聰明，非常可愛，這學期更懂事了。不是嗎?在你那溫文的外表下藏有一顆細緻的心，一股不服輸的韌勁!瞧，你不但學習棒，還有那一手漂亮又工整的鉛筆字讓同學們嘖嘖稱讚。怪不得你的作業常得優，能作為同學們的表率。作為副班長，你對班集體工作很熱心，對後進生很熱情，能夠給他們無私的幫助。老師為有你這樣的得力助手而感到非常滿意。希望世楠戒驕戒躁，不斷努力，爭取更上一層樓!
13、你文靜幹練，做事從不會有差錯。老師對你很放心。瞧，作業本上的優你得的最多，課堂上聽講你最認真。回答問題時那一口流利而又響亮的國語讓人驚嘆不已。作為班長，你工作肯乾。特別是老師有事外出期間，你總能主動承擔管理班級的任務，而且一絲井井有條。有這樣一個得力助手老師怎能不開心呢?願你奮發努力，成為大家心目中最棒的班長!
14、你是個很斯文又特聰明的好女孩。你的一切都讓老師很放心。不是嗎?你的作業總是那么乾淨整潔，字跡又是那么端正秀氣。試卷上的優總屬於你。瞧，回答問題時你的聲音多么響亮，那一口流利的國語字正腔圓。作為組長，你會以身作則。老師真為有你這樣一個優秀的學生而倍感欣慰。希望鳳穎能戒驕戒躁，多大膽發言，成為一個對社會有用的人才!
15、你是一個非常聰明但又很調皮的男孩。你思維活躍，善於思考，表達能力很強。課堂上常給人以驚喜，那一口響亮而又非常流利的國語更讓人讚不絕口。作業本上那端正而又有筆鋒的字型讓同學們很佩服。學習上你很努力，總能不折不扣地完成老師布置的任務。多么希望你能改掉貪玩的壞習慣，和同學們和睦相處，老師相信王尖下學期一定會更棒!
16、你是個文靜又很懂事的好男孩。聰明的大眼睛透出一股靈氣。你善於思考，小腦瓜里總有提不完的問題。那一口流利的國語很少有人能媲美。平時作業總是那么細心，每次任務總能不折不扣地完成。你還擁有比較豐富的課外知識，真的很難得，老師很滿意。可就是偶爾的小動作和不太端正的字讓人不太滿意，別泄氣，加把勁!努力進取，好嗎?
17、希望以後遇事不要太衝動，要多動腦，學會靜下心來仔細分析事情的原由。而且要把學習成績趕上去。在學工作上都要成為別人的榜樣!
18、小能人，你思維敏捷，課堂上常常給老師以驚喜，你總能回答別人難以回答的問題。能說會寫是你的特長。你出的黑板報總是叫人讚不絕口。一手好字又令人刮目相看。因此你成為同學們眼中的佼佼者，老師心中的寵兒。
19、你待人真誠，責任心強。作為衛生委員，工作踏實肯乾。每月班級考核的優異成績里都有你的一份功勞。老師很感謝你!
高中一年級學生評語範例 篇6
1.你機靈、調皮，尊敬師長，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，但在學習上無進取心，得過且過，課後貪玩少，溫習功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今後定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。
2.雖然，你真是個讓老師生氣的學生，但是，老師還是發現了潛在你身上的優點：尊敬老師，聰明機靈。你常說自己笨，學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
3.你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業總是那么及時，那么認真。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
4.你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來，作業工整，發言積極，但只是短暫的斷續的，為什麼不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學習吧，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!
5.老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事，學習自覺，作業認真，還能和別人一樣做好衛生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈，繼續加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!
6.大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運動員!下學期來，你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己，做事所動腦，不毛糙，培養條理性，讓好習慣成為你學習生活上的好夥伴。
7.知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現在你變了，那么聽話守紀，認真專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績，除了要好外，還得會動腦筋，講究方法，望你新的一年裡多和“細心”交朋友，進一步提高學習成績。
8.你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀，學習自覺，團結同學，文明有禮。中午衛生檢查工作細緻負責，很少要人操心。如果再活躍一點，上課積極動腦，大膽發言，多參加班級活動，你會更加出眾。
9.每次批到你的作業時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你幹得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業比以前認真，不過，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業時，更加細心點。
10.你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領好體操，為同學做榜樣，老師希望你作業時還要細心一點，你的成績將會更優秀。
高中一年級學生評語範例 篇7
1、如今我也真不知道該如何來對你評價，說得難聽點話，你是“無賴”，我是“傻瓜”。你能否捫心自問，這么長時間來你究竟學到了什麼，我為你而感到後悔，當初不該讓你來。我再鄭重對你申明、今後的路得靠自己去拼搏，如果你不為自己的所作所為反醒的話，你將後悔莫及！
2、剛開學那段時間，我對你的印象不是很好，我覺得你有一點怪怪的，但是通過一個學期的學習，發覺你是一個多才多藝的同學，學習成績很拔尖，體育項目、文藝表現樣樣能行；學習任務清楚，目的明確，上課很專心，最後我想給你提出一點小小的希望，你是一個非常聰慧的女孩，我相信在茶餘飯後一定考慮過自己的今後出路，你應該還要勤奮些，不要怕吃苦頭，吃不得苦中苦，難為人上人。新年大吉，青春常駐！
3、該學生善於處理人際關係，對工作認真負責，有領導、組織管理的能力。學習目的明確，學習能力強，成績優異，勞動態度端正，多次被小評為三好學生，曾經也被評為一次區三好學生。相信她以後會做的更好。
4、你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，所以，你的成績有了很大的進步。你不追求享受、只追求方方面面的進步，品德也越來越好，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你！前進的道路是坎坷的，願你做一個無畏的勇士，採擷最美麗的花朵。
5、曹馳：你誠實，善良，雖然言語不多，但老師從你的行動中感到你對集體的關心，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。如果你能自信一些，在課堂上積極思考，大膽地表達自己的觀點，閱讀能力和語言表達能力一定會有很大的提高。
6、丁偉你聰明過人，在數學方面有較高天賦，上課能專心聽講，積極動腦，是個非常要強的孩子。希望你努力改掉愛玩愛鬧的壞習慣，把更多的心思用到學習上。相信自信的你一定會更加出類拔萃！
7、張虎：你誠實守紀，是個聽話的男孩。上課能專心聽講，大膽發言。課後能按時完成老師布置的作業。勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
8、仇善你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色地回答出來。可不知什麼時候，你交上了一個“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優秀的機會。唉，多可惜呀！想知道這“壞朋友”是誰嗎？它就是“馬虎、粗心”！不過，老師相信你很快與它絕交，會交上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎？
9、黃群：一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位聰明的孩子。這學期你的學習自覺性有所提高，成績也有了進步。希望你不要自滿，克服畏難情緒，繼續刻苦學習，端正作業字跡，提高寫作水平，爭取更大的進步。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧！
10、大家都喜歡你，因為你天真、善良，不說謊話。但每次老師批閱你的作業本時，就會顯得鬱鬱寡歡，知道為什麼嗎？因為你的字，只要你肯下功夫，你可以寫得很好的。老師也希望能看到你嚴肅對待學習，養成獨立思考的好習慣，改掉不愛動腦筋的壞習慣，爭取獲得較好的成績。
11、你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛，你是一個乖孩子，學習從來不讓人操心，但不夠刻苦。你的成績，你自己滿意嗎？我想：假如你要考重點高中，成績光穩定還不夠，一定要拔尖才行。你呀，還要多加油喲！
12、知道你最讓我欣賞的是什麼嗎？你大膽地提問和按時完成作業時的神態。其實，你是個很優秀的孩子，只是在很多時候因為你缺乏自我約束，導致你養成了一些惰性和懶散。對自己嚴格要求，學會正確合理的使用時間，你會有進步的，對自己多一些信心吧。
13、你的腦子不錯，思維較敏捷，可你現在的成績在班上並不算是很好，因為你的勤奮度大約只有六七成。試想一下，假如你利用好課餘時間多讀，多積累，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？
14、你能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，熱心助人，愛勞動，講衛生，積極參加體育活動。如果你用心聽講，成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎？有老師幫助你，你進步一定會很快的。
15、你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻，你充滿自信，流露出學習的積極性。老師希望以後你說話做事能多作些考慮，跟同學能和睦相處，學會寬容和諒解別人，讓爸爸媽媽和老師放心，努力喔。
16、我認為你是一個很需要壓力的人，壓一壓你，才會有進步。在你的身上，老師寄託了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要進步，首先要在態度上緊張起來，多動手動腦，只有這樣才能以擠進班上前名！
17、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把聰明用在學習上；所有的老師都知道你憨厚、爽快，但你不是用在對待同學上；所有的老師包括班裡的同學知道你想成為一位好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧！
18、你耿直、善良，總是默默地做自己的事，不善於表達自己的想法。你能關心集體，做值日認真負責。學習上，因為你有時不夠專心，態度比較馬虎，所以，你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜。如果你在學習上多幾分認真和踏實，你一定會有進步的。
19、不要計較老師有時批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你耿直，學習勤奮。你做值日工作認真負責，有條有理。如果用心聽講，你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽，有勇氣嗎？有老師幫助你，你進步一定會很快的。
20、同學們喜歡你，因為你的誠實可信，老師也喜歡你，因為你憨厚可愛。你關心集體，熱心為集體做事，有較強的上進心。你能認真完成作業。如果，你主動大膽地發言，聽課效率會更好，學習會有更大的進步。同時，要學會正確處理生活中的小問題，逐步培養自己的獨立性。
21、曾見你穿著一身筆挺的西裝，一雙擦著亮亮的皮鞋，還因此被老師狠扣了儀容分，因為你的打扮在校園內太不合時宜，我想，數年後，馮兆政你可能會這樣穿著打扮著去上班，也有可能窩在家裡混日子。要知道，虛度光陰，其實也是消耗著自己的生命。我希望你能振作，多為自己將來想一想。
22、你無論是性情、形態都讓人覺得非常“可愛”。你是一個乖巧的孩子，學習從來不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊塗，難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行，要刻苦鍛鍊才是正道。
23、你生性好動，有自己的思想。學習上你有潛力，可是，由於你平時課堂上的紀律性不強，講話、做小動作就使自己的學習受到影響。如果你上課能夠控制自己，積極開動腦筋，作業自覺、按時、認真地完成，會有進步的。如果你能和同學好好相處，虛心接受他人批評，你會擁有更多的朋友。
24、李昂，你能遵守學校的各項規章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。
25、付玉婷：你寬厚、隨和，與同學友愛相處，學習態度端正，有不甘落後於人的精神。勞動自覺、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拚搏。學習上勇敢一點，多問、多思、多練是提高自己的必要措施。
26、許勝男：每當老師見到坐在前面的你那專注的神情，就知道學習踏實的你總能按老師的要求完成學習任務。真是一個對自己要求嚴格，率先垂範的好學生。你的多才、你的認真、你的聰慧首屈一指。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們，逆風而上才是真豪傑。期待你來年有更驕人的成績！
27、李圳：在運動場上，你是一名健將，在學習上，你也是一名健將，眾多優秀品質集於一身：聰慧、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠……是個難得的德、智、體全面發展的好學生。作為班幹部，你為班級的榮譽作出了不少努力，勝不驕敗不餒，要向更高的目標進發。
28、陳文鑫，你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動，幹得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。
29、當你一次次主動幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果，你能多花點時間及時複習，預習，多看課外書拓寬知識面，會有進步的。
30、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。學習上你能按時完成作業。如果你以後在學習上能再認真些，課堂上專心聽講，那你一定會更出色。
高中一年級學生評語範例 篇8
1.你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處，上課也能積極發言，動腦思考!希望你以後在練習中把字寫端正，做題時再細心點，你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學期一開始，就能留給老師一個好映象!送你一句話：有志者，事竟成!
2.雖然你有時淘氣，但老師從這頑皮的背後看到了你的聰明、活潑。你是個很富有熱情的孩子，尤其是班級的一些事情，你總是積極主動地去參與。最近，老師還發現你的作業寫得那么認真、工整，錯誤也少了。而且作文也能比較完整地表達自己的意思。可是，由於你閱讀量小，識字少，所以出現許多錯別字。其實，你也很喜歡看課外書，但老師發現你看書時不是很專心。如果你安下心來多讀一些課外書，你會進步很快。孩子，努力學，好好練，你
3.你忽閃著一雙聰穎、智慧的大眼睛，你尊敬老師、團結同學、關心集體。不過你聽課時老是走神，做作業時字跡潦草，不夠認真。其實，你很聰明，如果你能在學習上充分利用你的聰明，你的成績一定會更好。希望你從現在起，努力學習。
4.你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能幹，是老師的得力助手。平時能歌善舞，同學們都很羨慕你。班級工作認真負責，真了不起，但由於年齡小，自控能力差。希你發揚成績，彌補不足。
5.你學習認真，作業細心，能寫出一手漂亮的字，上課時經常也能看到你舉手發言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛鍊也比較認真，老師希望你更加努力學習，戒驕戒躁，力爭上遊。
6.你是個聰明的男孩子，關心集體，熱愛勞動。在課堂上能大膽地舉起你的小手，經常聽到你精彩的發言。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。
7. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。如果在課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!
8.你在班級中默默無聞，從不與同學爭執，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發言，課後花花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不掉隊。
9.每次批到你的作業時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你幹得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業比以前認真，不過，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業時，更加細心點。
10.你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個文靜、內向懂事的孩子，在同學面前你開朗、活潑，比較外向，你學習態度端正，按時完成作業，字跡也漂亮，希以後積極舉手，大膽發言，相信成績會有更明顯的進步。
11.你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學爭執，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發言，課後要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。
12.老師每次看到你對值日生工作認真負責，平時和同學團結友愛，性格內向，課間能積極參加活動，能愛護公物，不過，老師發現你在做作業時總是很粗心，甚至每天要錯一道題，你說是嗎?這是什麼原因?請你找一找，只有找出來了，你才能把作業做正確。
13.你平時觀察仔細，思維快，記憶力好，每天很早就來開門，老師、同學都很佩服你，每次考數學準確率高，這與你的認真和細心是分不開的，不過你的調皮也讓人討厭，平常上課時喜歡隨便講話，這是不應該的，老師希望你改正握筆姿勢，能寫出一手漂亮的字來。
14.在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生，你的學習一般，不求上進，如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學習成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。
15.你愛好學習，作業能按時完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你的作業真是一種享受，你在勞動中，總是積極肯乾，值日工作非常負責，課後也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢改正確，那該多好啊!希你今後上課時要大膽發言，發揮自己的聰明才智。
高中一年級學生評語範例 篇9
小藝，在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學習的好學生；在爸媽的心目中，你是一個乖巧、聽話、愛勞動的好兒子；在同學的心目中，你是一個熱心、聰明、老實的好夥伴。你真的很棒，老師希望你新學期天天開開心心、快快樂樂！
子傑，課間，老師總是看見你活躍在操場上，只要你喜歡做的你都會去做，以前的你課堂上不善多言，顯得那樣內向，沉默，但最近上課你比以前開朗了，也能高高舉起小手回答老師的問題了，作業也很工整了。孩子，老師很希望天天看到你開心的笑臉，不要老說自己是壞孩子，其實你很棒！
海坤，你能和同學友好相處，碰到不懂的問題總是問老師，這是好現象，但你意志不夠堅強，太輕易掉眼淚了，有時聽講時，沒有做到心到、口到和眼到，假如你能做到，學習成績肯定是不錯的，老師希望你今後大膽發言，多看課外書，提高自己的說話能力。
政政，你在校尊敬老師，團結同學，關心集體，熱愛勞動是你的優點，可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心。老師希望你以後能養成良好的思考習慣，養成坐端正聽課的好習慣，對了，假期里好好練練字吧！老師一直在關注著你，為你加油呢！
瑋瑋， 我一直覺得你是個活潑聰明的孩子，課上你能積極動腦思考，課後你能積極參加活動。你對人有禮貌，能與小朋友友好相處。輪到值日時，你更是盡心盡力。假如你在作業時能與耐心、細心交朋友，我相信：你的書寫會正確清楚，你的計算會準確無誤。
你上課總是那么認真，回答問題總是那么積極，你對老師總是那么有禮貌，你做事行動迅速，不甘落後，總是力爭上遊，英語說得好、畫畫得好、字寫得好，老師很喜歡你，真心希望你保持學習熱情，不斷努力，相信明天的你將是笑得最燦爛的！
晟鑫， 聽到你在課堂上大聲響亮的回答，我既驚奇又興奮：這是你秦露的聲音嗎？原來，小嗓門的你竟這么厲害！好希望經常在課堂上聽到你的大聲回答，因為那是你自信的表現。我相信你能做到，一定能做到！
軒軒，還記得剛開學時，你上課總喜歡講小話，總喜歡站起來，但現在你上課能做到控制自己不開小差，專心聽講，還能積極舉手回答問題，能做到這一點你真了不起，老師為你的進步而興奮！假期里好好練練字吧！
小昊昊，還記得剛開學時，你學拼音顯得很吃力，可是你不灰心，利用課餘時間讀了又讀，拼了又拼，終於拼音過關了；剛學寫漢字時，你寫的字大大小小，歪歪斜斜，可你不灰心，練了又寫，寫了又練，現在寫的字橫平豎直；原來的你聽講不夠專心，現在你能認真聽講，積極發言，各方面都有了很大的進步，老師真為你每一點每一滴的進步而興奮。繼續努力吧，老師一直會關注著你，為你加油！
祉琪， 你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候，你腦子比較靈活，別人不能回答的問題，你卻能出色地回答出來。可不知什麼時候，你結交了一個“壞朋友”，他經常使你考試失去得“優秀”的機會，競賽與好名次擦肩而過。唉，多可惜呀！想知道這個壞朋友是誰嗎？他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交，交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎？你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的女孩，每次批到你的作業時，我總覺得你的字在進步，每次值日時，你幹得是那么起勁，每堂課上，我總能聽到你滿足的回答，你真的在進步了，作業比以前認真，望你保持這種學習熱情，不斷努力，相信明天的你將笑得更開心！
嘟嘟，見到老師你總是羞答答的，你和同學能和睦相處，每次勞動總是搶著乾，你忠厚，老實，對老師和同學都有愛心，處處為別人著想，你能做到這一點，真是了不起，你學習認真，字寫得越來越漂亮了，肖老師希望你大聲朗讀課文，課後多看課外書，提高自己的語言表達能力。
東樺，很喜歡看你認真寫的字，是那么清秀端正；很喜歡聽你朗朗的讀書聲，是那么聲情並茂。你不僅對人有禮貌，而且關心集體榮譽。每次值日，你總能那么盡心盡力。每次作業，你都能按時完成。在學習上，我更希望看到敢於提問、不懂就問的你，相信那樣的你會更棒！
子存， 看到你忽閃的大眼睛，我就知道你是個聰明的小女孩。聽到你大聲的回答，我就覺得你是個愛思考的孩子。若能經常使用你聰明的大腦，你在學習上還會有什麼困難呢？當然，你必須主動對待學習，認真及時地完成作業。每當老師看到了你那雙大眼睛時，老師也忍不住開心起來。你愛玩也愛學習，每次作業都能按時完成。可是你似乎對你的椅子有意見，每次上課總想離開它。老師希望你能和它成為好朋友。明白老師的意思嗎？當你嚴格要求自己的時候，你就能寫一手端正的字，並且能取得好成績；可當你放鬆對自己的要求時，你的成績就會下降。所以，老師希望你能嚴格要求自己，學習上有吃苦耐勞的精神。
小龍龍，一雙明亮的大眼睛告訴我：你是個聰明的孩子！的確如此，你有靈活的大腦，因而有時你能積極思考；你有會說的嘴巴，因而你能大膽地與老師交流。假如你在學習上能多一些耐心，你的聰明才智會發揮得更充分。假如你在做事上速度能再快一點，你會更受大家的歡迎。
一洲，每次早讀，老師都能聽到你朗朗的讀書聲；每次上課，老師都能看到你專注的神情；每次作業，老師都能看到你漂亮的字；每次比賽，老師都能看到你獲獎的名字；你還是一個很愛惜學習用品，很會整理內務的好孩子。你真的很棒！
浩浩，雖然你的學習成績很不拔尖，但你在我眼裡依然可愛。看到課堂上你能舉起小手，聽到課堂上你說“讓我來”，我都感到很興奮，因為你的思維是與大家一起走的。讓我更興奮的是，期中以後的你變得愛寫字了，生字詞也把握得好多了，希望你再接再厲，學習更上一層樓！在家也能堅持。希望可愛的你少用眼淚做“武器”，那會讓我不敢對你多要求。每當老師提問時，你總是積極舉起小手，回答老師提出的問題，從中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每當老師叫你改錯時，你總是隨喊隨到，從中可以看出你是一個知錯就改的孩子，老師希望你今後不驕傲，作業還要細心點，努力改正自己的缺點，取得更大的進步。
勁宇，你也像你的爸爸一樣，有著站如松、坐如鐘的風格；你的字寫得也越來越棒了，贏得了許多讚揚的話語。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的小手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現自己，要記住喲，勇於表現自己也是成功者必備的素質。你是一個很優秀的孩子，可為什麼不敢向大家展露自己的才華呢？勇敢些吧，孩子！
金鵬， 你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上，你總能靈敏而準確地回答出老師提出的各種問題，學習成績也很好。同時，你又是班裡的體育“小健將”，在秋季長跑和春季運動會上，你為班級立下了汗馬功勞，博得了同學們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”，上課時也經常招惹別的同學，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此，你也偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今後能改正好動的毛病，逐步成長為優點越來越多的好學生，這樣，老師和同學們就會更喜歡你了，你願意嗎？最近一段時間，你的進步真大，你上課不再做小動作，不但會聽講，而且會思考了，有時還能舉手發言了，回家時還會大聲跟老師說再見了，老師多喜歡現在的你呀！老師希望各種比賽的時候你也一樣認真對待，為班級爭光，你願意繼續努力，取得更大的進步嗎？
瑋訊，你是個性格內向、說話小聲的小男孩，值日認真負責，老師很喜歡你，可有時你上課的時間卻在做自己喜歡做的事，許多知識你都沒有學到，這樣多可惜呀，但老師相信你一定會改正的，對嗎？老師還希望在課堂的你能積極發言，你一定能做到的，只要你有信心和決心，相信自己，一定行！
同同，你是一個文靜、懂事的男孩，平時愛清潔，講衛生，學習認真，還能寫出一手漂亮的字，老師布置的事情都能認真地去完成，老師為有你這樣的學習而感到興奮，
禧禧，親愛的孩子，當我手裡捧著你送給老師的“金嗓子喉寶”的時候，老師的心裡是多么感動啊！我深深地明白：這源於你對老師真摯的關愛。
俊霖，你思維快，做事能幹，喜歡跟同學交談，學習認真，愛好廣泛，喜歡看課外書，課外知識較多，你現在的語言比以前豐富多了，你真是個聰明、活潑、可愛的小男孩。老師相信，只要你上課專心致志，做事精益求精，戒驕戒躁，你一定會是最棒的！
竣羽，看到你能按時完成作業，我真的很興奮，因為你已經把學習當成了自己的事，希望你能堅持。聽到你能較熟練地背誦加法口訣，我就知道你已經很努力了，相信你會背得滾瓜爛熟。早讀課上，你也能抓緊時間讀書，這是你主動學習的表現，假如你能多讀拼音，咬準字音，讀通句子，你的朗讀水平一定會提高，你也一定會成為最優秀的學生！
傑飛，你那忽閃的大眼睛總是含著笑，透著一股子的聰明與機靈勁兒。課堂上你高高舉起的小手，還有那鎖住眉頭認真思考的神態，都說明你對知識的渴求。可是你總是思考得太淺，考慮得不夠全面，所以作業有時會出錯，老師希望你能養成一個良好的思考習慣，養成坐端正聽課的好習慣，對了，假期里好好練練字吧！能寫一手漂亮的字的你會更讓老師喜歡！
龍龍，你能孝敬長輩，富有愛心，關心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，作業認真，這些都是你的優點，但你令老師不滿足的是，上課時總是有做不完的小動作，考試時總是很粗心，不知你有沒有決心改掉這些壞習慣。假如你能改掉的話，你一定會人見人愛。
靚瑜，你是一個非凡聰慧的女孩，有一顆善良的心，能夠熱心幫助別人，能夠和每一位同學成為好朋友，是同學們心目中的好榜樣。在學習上，你認真踏實，能靜心思考，實在是難能可貴。老師非凡喜歡你，做為班幹部，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好。老師在為你驕傲的同時，也非常願意成為你的好朋友，希望健康快樂地成長！
繹璇，你渾身上下布滿了活力，課間常見你活蹦亂跳的身影 ，幫班級做事那么積極，現在還能做到上課不開小差了，其實只要你努力一下，你的字就可以寫得很漂亮，只要你腦子多思考一下，你就可以得出令人滿足的答案，只要你認真一點，你的作業就很棒，希望你以後以學習為重，“甩掉”粗心的毛病，做一個自強、自信的女孩。
筱晗，你是個乖巧、文靜的小姑娘，作業能認真地完成，也很關心你的同學和集體。老師布置的事情也能認真地去完成。但是，你有沒有發現自己在課堂上不太愛舉手發言，失去了和同學們爭論的機會，這真可惜！試著去思考老師的每一個問題，你會發現你是在一點一點地在進步喔！ 老師希望你今後上課大膽發言。
雨妍，你是一個聰明、潑辣、大方、愛清潔、講衛生的女孩。你能天天管好大家的課前預備，為老師減輕負擔，老師希望你作業時細心一點，那么你的成績將會更優秀。
小玲，無論何時何地，碰到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子。無論老師提出什麼問題，你的大腦轉得最快，是一個愛思考的孩子。老師多么希望你對待勞動也能像對待學習那樣積極、主動、認真。假如這樣你一定能成為一個品學兼優的孩子。你的父母也會為你更自豪。
璐璐，在學習中，你作業能按時完成，字跡清楚，準確率高，老師批到你的作業真是一種享受；你在勞動中，總是積極肯乾，值日工作非常負責，老師有你這樣的小幫手真欣慰，假如你能把寫字姿勢改正確，吃飯速度加快一點，那該多好啊！只要努力，老師相信你能成為一名最優秀的學生。
小琪琪，文文靜靜是你美好的氣質；朴樸實實，是你優秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關心體貼別人。假如你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
慧慧，首先，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步最大的學生。你是一個很聰明、很有主見的孩子。但是，你有沒有發現自己在課堂上不太愛舉手發言，失去了和同學們爭論的機會，這真可惜！試著去思考老師的每一個問題，你會發現你是在一點一點地在進步喔！要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你能夠持之以恆。老師祝你在新的一年裡能取得更好的成績。
尹盛，你是位聰明又有禮貌的小女孩，你很懂事，可能有時會做錯事，但你都及時改正了，知錯就改還是個好孩子嘛，你很重視學習，作業工工整整，按時完成，真了不起，但你在上課時很少舉手發言，其實你回答得肯定比別人好，相信自己。新的學期里，老師希望你能變得勇敢一些，做一個大膽與老師交流的女孩子。
彬羽，你見到老師總是禮貌相待，甚至還有說不完的心裡話，你性格開朗，喜歡唱歌，喜歡跳舞，喜歡幫助他人，這是你的優點，假如你學習上也像喜歡文娛一樣，你的學習成績肯定是不錯的，其實你也是一個聰明的孩子，只要再努力一點，可能其它小朋友成績都會不如你呢！你相信嗎？你親自試一試吧，看看結果怎樣，努力吧！孩子，祝你越飛越高！
詩詩，你平時輕言細語，讓我想到了“春燕呢喃”。但我覺得你比春燕更令人喜愛，因為你在課堂上敢於響亮地回答問題，是一個敢說敢問的女孩，非凡直率的你若能在家不挑食、努力把字寫好，會顯得更加可愛 ！
雨涵，你平時衣著整潔，非常愛講衛生，見到老師總是彬彬有禮，同學之間也友好相處，作業工工整整，能做到這些，真了不起！老師覺得你還很懂事，不管在老師面前，還是在老師的背後，都是一個樣，你的字也越寫越漂亮了，假如上課舉手回答問題再積極些，你就更棒了！
理文，你見到老師總能禮貌相待，無論老師在哪兒碰到你，你都會甜甜地叫一聲“老師好”，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真了，作業能按時完成了，字跡比以前清楚了，老師希望你今後上課積極發言，爭取更大的進步。
小楊君，你是位聰明又懂禮貌的小女孩，無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心裡好興奮，可是當老師看到你上課不舉手時，看到你作業本上的錯誤時，不禁皺眉了，學習一定要認真，一定要刻苦才行，我相信下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎？
雨晗，你的聰明伶俐，心靈手巧給老師留下了深刻印象。課前能預備好學習用品，上課注重力集中，工整、正確的作業經常是同學的榜樣。學習上你積極進取，善於想像，敢於創新，生活中你總是帶著甜甜的笑臉，能與同學友愛相處。願你在新的學期能發揮自己的聰明才智，成為我們班最燦爛的一顆星！
陳安，當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的男孩，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講，作業能按時完成，字寫得漂漂亮亮，天天你都能按時帶領變壓線的同學去坐車，老師要對你說聲“謝謝”，老師希望你今後戒驕戒躁，爭取更大的進步。
鎧麒，你在老師的面前總是那樣可愛，顯得一本正經，可你背著老師的面又變得那樣調皮，學習不穩定，假如你平常認真寫字的話，寫出來的字也很漂亮，假如你上課認真能聽講，按時完成作業，那該多好啊！
奕泊，你上課積極思考，大膽發言，工作積極，樂意為老師當小助手，治理衛生很負責。你知錯能改，上進心強是老師最為欣賞你的地方。每次聽寫得到滿分的時候，你就會笑得眼睛都眯起來，假如你在數學學習上能踏實點、細心點，老師相信每次考試都能見到你笑得這么甜！老師相信你一定可以做到最棒！
每當老師提問時，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，從中可以看出你是一個愛動腦的孩子；每當你是值日生時，你總是拿起掃把，認真地掃地，你幹得非常起勁，非常認真，從中可以看出你是一個愛勞動的孩子。雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力，爭取能寫出一手漂亮的字。
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮上進的心，再加上你的聰明勁兒，學什麼東西都非凡快。要是你還能在大家面前大聲地發言，那我們就更喜歡你了。你是個勤勞的孩子，因此你能很負責地做好值日工作：你是個有禮貌的孩子，因而你見到老師總能主動打招呼：你是個愛學習的孩子，因而你的成績不錯，看到你認真寫的字，我對你更是布滿信心，好好努力吧！
課堂上，每當老師講到出色處時，你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動，不管有沒有輪到你值日，你總是主動留下來，經常是幹得氣喘吁吁，滿頭大汗。你是一個很聽話的孩子，但是，在學習上你缺乏思考，缺乏耐心，但老師相信只要你肯努力，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”！
鄧清雲，聽你朗讀課文，那的確是一種享受，聲音好美，假如你也能像其他小朋友一樣積極地為大家領讀那該多好！看到你認真寫的字，我就知道你練字下了苦功夫，加油吧，你將會是個很有出息的女孩！
欣欣，其實你是一個非常聰明的學生，生病耽誤的課，老師只給你補了幾次，你就能把落下的知識把握了，把缺下的作業補上，而且還能舉一反三。雖然每次回家未完成的作業，只要老師叫你到辦公室補，你能很快補完，但是這樣老師辛勞，你也辛勞，對嗎？老師真心希望你新的學期能積極發言、積極完成作業，在生活上能夠自己照顧自己，健康快樂地成長！
勝春，課間，老師總是看見你活躍在操場上，只要你喜歡做的你都會去做，經常滿頭大汗，而課堂上，你卻不善多言，顯得那樣內向，沉默。孩子，老師很希望課堂上看到你高高舉起的小手，看到你整潔的作業，看到你開心的笑臉，其實你的聲音很甜很美，你的字很漂亮，新學期的你一定不會讓老師失望的，對嗎？
高中一年級學生評語範例 篇10
你思維敏捷，有較強的接受能力。但我總覺得在你的學習中還缺乏一些激情。要知道，學習機會稍縱即逝，而你卻未能很好地珍惜學習時間。希望今後增強紀律約束和學習自覺性，認真學習，提高成績。
你為人大方，熱情，樂於助人，工作能力強，肯吃苦，是老師的好幫手；你學習較認真，努力進取，你的成績總體上呈上升趨勢，你的優點大家有目共睹。如果能進一步挖掘潛力，狠下紮實功夫，打好基礎，勤思考，多設問，苦鑽研，減少成績的波動起伏,老師相信你一定能實現自己的遠大理想，成功將屬於你！
你是個聰慧、活潑的女孩，有主見，敢於發表自己的見解,與同學相處融洽,工作認真負責。本學期你學習成績總體上呈上升趨勢。老師希望你能繼續彌補薄弱學科，狠下紮實功夫，打好基礎，勤思考，多設問，苦鑽研，提高學習效率，為實現自己的遠大理想而努力奮鬥。
你聰明活潑、善於開動腦筋，富有進取心；老師為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學習尤如逆水行舟，不進則退。如果能彌補理科不足，同時注意科學的學習方法，提高學習效率,減少成績的波動起伏,老師相信你一定能實現自己的理想，成功將屬於你！
你曾經是那么的自信，那么的富有朝氣，那么的令人刮目相看；那么，現在面對競爭和挑戰，老師依然對你充滿信心；儘管本學期成績總體上有波動起伏，但是只要你努力不懈，狠下紮實功夫，打好基礎，勤思考，多設問，苦鑽研，老師相信你一定會迎頭趕上，再創佳績！
你勤奮的學習態度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學習對於你是件樂事，你的學習成績突飛猛進已經為同學們樹立了很好的榜樣——後來居上。老師相信你只要堅持下去，持之以恆，你一定能實現自己的遠大理想，成功將屬於你!
高中一年級學生評語範例 篇11
1. 其實你是一個讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨，有時發言老師也很喜歡聽，你認真寫字，寫出來的字還是不錯的可是腦子裡只想著快點寫完就可以玩了，結果字寫得潦潦草草，老師看到你做的作業就會頭痛，老師相信你會認真做的，你數學成績不錯，假如語文和數學都認真學了，你將變得更聰明起來。
2. 課間，老師總是看見你活躍在操場上，只要你喜歡做的都有做了，課上，你卻不善多言，顯得那樣內向，沉默，老師發現你很喜歡跟別人爭先，假如在學習上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今後不管做什麼事，都要動腦筋想一想，是該做，還是不該做，還希望你做一個誠實的孩子。
3. 你很關心集體，班級里的事總是搶著乾，值日工作非常負責，拖地倒垃圾樣樣乾，做事不比別人的小朋友能幹，不知為什麼你就是不認真學習，語文作業雖然做了，可是字也默來出來，不知怎么回事?假如學習跟勞動那樣起勁，你也會學到很多知識，老師希望你努力學習。
4. 該生在校尊敬師長，不與同學吵架，愛護班級公物，積極為班級做好事，上課認真聽講，作業及時完成，但由於學習辦法不對幫學業成績不太理想，望今後應端正學習辦法，爭取好成績!
5. ：老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退。希望你能再接再勵，爭取更好的成績。
6. :在校你很自覺，會守紀，關心集體，生活儉樸，作業也能及時認真完成，是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續保持下去，爭取更大進步。
7. ：作為班長相對會累點，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好，在班裡也能起到先鋒模範效果，這是很可貴的，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這裡我要送你一句話：堅強點，你會做得更好!
8. ,在老師眼裡，你是一個聰明，活潑善於開動腦筋，勇於探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂於助人，並能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原由?其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有認真去做!
9. ：一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂於助人;學習認真刻苦，努力進取……你的優點大家有目共睹。做是你作為班長，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴開律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。
10. :你勤勞奮的學習態度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學習對於你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收穫的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優的好學生!
11. 你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業認真完成，書寫端正，學習成績優異，是個品學兼優的學生。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足，勤奮學習。
12. ：你尊敬師長又有很強的集體感，在參加學校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽。但在學習上你對自己要求不夠嚴格，基礎不好，不是你成績差的主要原由，要提高成績關鍵在自己有沒有努力。老師希望在以後的日子裡能夠看到一個品學兼優的你!
13. 老師很喜歡你，你知道嗎?因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多，但你能把自己的一點零用錢攢起來幫助家庭，你是一個助人為樂懂事的孩子。在學習上你還要下苦功，千萬不要辜負家長老師的期望啊!
14. XX同學表現較好，作為班幹部，能積極為班級做事，為班組爭光。學習認真，態度端正，但學習辦法單一，成績尚不夠理想。望今後多注意學習辦法，合理安排時間，以爭取更好的成績。
15. 誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的辦法，記住好的學習辦法能達到事半功倍的作用。當能也可以向X同學學習,多和她探討，你一定會有很大的收穫的。
高中一年級學生評語範例 篇12
1.你是一個懂事、聰明能幹的孩子。平時學習認真，成績優良。作業字跡清楚端正，課間愛活動，善於和同學交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今後正視自身的缺點，爭做諸方面全面發展的好學生。
2.你是一個性格內向、沉默寡言的孩子，膽子較小，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業不能按時完成，學習成績不夠理想，執筆姿勢不正確。希你今後養成良好的學習習慣，做作業的速度就會大幅度提高。
3.你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡。平時學習較認真，成績較好，發言熱列，勞動積極。但老師布置的做業不能完成，時常拖拉。希你今後按時完成作業，爭做好學生。
4.你平時能團結同學，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，勞動積極，髒活、累活搶著乾，但學習上較馬虎，錯別字太多。在這裡，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”
5.你是一個愛學習，很懂事的孩子，平時能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的小助手，是同學學習的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言佳句。
6.你是一個愛學習，懂禮貌的女孩子，每天等主動幫助學習上有困難的同學，平時穿戴整潔，關心集體，與同學和睦相處，學習認真，成績優良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進。
7.你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡，平時穿戴整潔，待人有禮貌，同學之間和睦相處，學習沒有多大的進步，作業常拖拉，不能按時完成，希今後加快做作業的速度，認真寫好字。
8.你是一個聰明活潑的女孩，國語說得流利，平時能團結同學，積極參加學校的各項活動，思維敏捷，時常做小動作，自控能力較差，希今後取己之長，補其之短，努力提高學習成績。
9.你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師布置的作業不能按時完成，學習成績特別差。希今後改掉壞習慣，爭取更大的進步。
10.你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手。學習認真，成績優良，作業字跡端正、清楚，是同學們學習的楷模。希今後再接再厲，學習更上一層樓
11.你是一個熱愛勞動的孩子，平時，團結同學，但上課不夠專心，老師布置的作業不能及時地完成。思維反應較慢，記憶力特別差，各門功課成績也差，希今後加倍努力提高各科成績。
12.你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真，成績優良，能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的好助手，同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上遊。
13.你關心集體、熱愛勞動、認真學習，是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發言，認真聽講，課後認真完成作業，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
14.你是一隻快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發言積極，課間你的小報告最多。儘管有時候你回答的準確率不高，你的小報告不切實際，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛。
15.文文靜靜是你美好的氣質;朴樸實實，是你優秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語，但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
16.你是位聰明的學生，懂禮貌，愛勞動，講衛生。課後，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業，同學們都十分欣賞你。可是，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
17.我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你的眼睛裡閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩。願你在知識的海洋里一往直前，做一個強者、勝利者。你既聰明又活潑，這學期課堂上舉手多了起來，發言的質量也有了提高。你團結同學，組織能力強，熱愛衛生和集體，老師為你的進步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，課後做好複習工作，相信你的成績會更棒的。加把油，努力乾吧!
18.你是一個品行兼優的好孩子，與同學們相處愉快，愛勞動，講衛生，愛護環境，誠實勇敢，意志堅強，堅持做好兩操，學習認真主動，積極思考，課堂練習獨立完成，但老師還願意在課堂上聽到你的大膽發言，小朋友們也都比較喜歡和你一起活動老師很喜歡你，希望你繼續努力，百尺竿頭，更進一步!
19.無論於何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子。無論於何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班裡最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優的孩子。你的父母也會為你而自豪。
20.你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌。你勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮。你已經做到了。那么讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發言，相信自己，你是一個聰明的學生!
高中一年級學生評語範例 篇13
1. 你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。
2. 你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能幹，是老師的得力助手。平時能歌善舞，同學們都很羨慕你。班級工作認真負責，真了不起，但由於年齡小，自控能力差。希你發揚優點，彌補不足。
3. 你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真，課後能主動幫助學習上有困難的同學，平時愛管閒事。希你認真寫好字，爭做一個講衛生的好孩子。
4. 你是一個活潑的男孩。平時很頑皮，同學之間團結友愛，能按時完成老師布置的作業，學習較認真，成績較好，但上課注意力不集中，愛開小差，有時還要惹是生非。希你發揚成績，改掉壞習慣，努力提高自己的語言表達能力。
5. 你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習功課。老師發現你做作業比以前細心，希望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進。
6. 你是一個性格內向，做事謹慎的孩子，在校能遵守紀律，團結同學，樂於助人，自尊自重，渴求知識，學習刻苦、踏實，但學習過程中不講究學習方法，學過的知識不能靈活運用。希你發揚笨鳥先飛的精神，將會到達理想的彼岸。
7. 你是一個思維敏捷，樂於助人的學生。課上能積極發言，遇到疑難有鑽研精神，但學習中缺乏恆心，時好時壞，如果你平時能嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學學習中的榜樣。
8. 在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強，希你今後更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優秀。
9. 當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講，作業能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得乾乾淨淨，老師要對你說聲謝謝，現在你真的比以前懂事了，老師希望你今後上課時要多發言。爭取更大的進步。
10. 你是個聰明的女孩，你的努力老師都看在眼裡，進步也是有目共睹的，老師由衷地為你感到高興，但你還有不足，老師建議你多讀書，提高自己的語言表達能力;多練字，讓自己的字工整有力度;多觀察，端正自己的學習態度。老師相信，只要你繼續努力下去，會有更大的成功在等著你。
11. 你是一個誠懇，心地善良的孩子，熱愛上學，熱愛勞動，團結同學。但是老師覺得你還不夠認真學習，不夠勤奮，有時作業不能完成。假如你繼續努力一點，學習上自覺一點，多看字，老師相信你一定會進步很多的。在新的學期里。老師期待著你的進步!
12. 你是個勤奮，好學的學生，同學之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強，作業認真，學習成績穩步上升，希今後永遠保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。
13. 每次批到你的作業時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你幹得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業比以前認真，不過，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業時，更加細心點。
高中一年級學生評語範例 篇14
每次看到你的照片，我就會不由得讚嘆：多么可愛又漂亮的小姑娘啊！多么討人喜歡的孩子啊！希望你在學習上不要馬虎，認認真真寫作業，取得更好的成績！暑假的時候，你去學一學舞蹈吧，可以讓自己更加活潑可愛有氣質喔！
由於你的刻苦努力，本學期你被評為“學習之星”，成為同學們的榜樣。在班級里，你熱愛勞動，積極做好事，多次得到老師表揚，在三月份，你光榮地被學校評為“學雷鋒積極分子”，祝賀你呀！你還被評為“清潔小天使”，真棒啊！希望你在榮譽面前不驕傲，讓自己越來越好！
地震來臨時，你為災區小朋友積極捐款，被評為“愛心小天使”。你還是我們班的“快樂小天使”喔！堅持體育鍛鍊，時不時給我們來一段優美的舞蹈，學習上也不甘落後，優秀的你真叫人羨慕呀！
在班級里，你熱愛勞動，積極做好事，多次得到老師表揚。本學期在學習上比以前有進步。今後在課堂上，希望你多多動腦，積極舉手發言，提高自己的膽量和表達能力。
zz：上學期的你，非常優秀，所以本學期被選為學習委員。但是這學期你在課堂上不能積極發言，紀律上也不能給同學們做表率。這讓老師有些失望。希望今後的你，在這些方面努力改正，重新去爭得“優秀”的評價好嗎？
在班級里，你熱愛勞動，積極做好事，多次得到老師表揚。學習上你做得非常好，老師很滿意你的發言和書寫。希望你在暑假裡好好複習一下拼音，多讀課文和故事，把每一個字讀準，提高朗讀能力。
你是一個講文明懂禮貌的孩子。一個學期來，你專心聽講，認真完成老師布置的作業，取得良好的成績。由於你講究衛生，本學期被評為班級“清潔小天使”，真棒啊！暑假時，去學一學舞蹈吧，它會讓你活潑、開朗起來的！
在班級里，你是個學習上不用老師操心的孩子，成績優秀，字也寫得好。你熱愛勞動，積極做好事，多次得到老師表揚。你就是不大發言，搞正事膽子小。暑假時，去學一學畫畫吧，它會讓你更聰明、更活潑、更自信！
在上，你學習認真，成績優秀，字也寫得好。由於你的刻苦努力，本學期你被評為“學習之星”，成為同學們的榜樣。希望你在暑假學一學繪畫，它會讓你更聰明、更活潑、更加自信！
課堂上，你是發言積極分子。你對老師很有禮貌，對待同學也熱情大方，是個很討人喜歡的小男孩。希望再大一歲的你，在學習時能專心一些，不走神，把作業做起了再去玩。這樣，聰明的你，一定會取得好成績！
本學期，你一如既往地成為同學們學習的榜樣。一學期來，你在各方面都取得了進步：在寫繪競賽中獲得一等獎；被評為“學習之星”；在六一節，成為班級節目的領誦演員；在三月份，光榮地被學校評為“學雷鋒積極分子”……面對這么多榮譽，不要驕傲喔。希望看到你更大的進步！
課堂上，你是發言積極分子。你的作業完成得快，但是還要注意書寫質量喔。我想：以你那聰明的腦袋和熱情的學習態度，如果能把字練好，你一定會成為我們學習上的榜樣！
自從跟小老師參加課外活動，你臉上的笑容多起來了，說話的聲音大些了，還能夠舉手回答問題。這都是你的進步呀！希望下學期能看到一個更加活潑開朗的你喔！
這個學期的你，開頭兩個月是積極肯學而且學得有效果的。那時候，你的作業寫得多漂亮啊！可是自從那次手受傷，你就再也不能好好寫字了。你知道嗎，一個人能不能進步，能不能搞好學習，最終起決定作用的，還是他自己的態度啊！
這個學期的你，有了爸爸媽媽的呵護，多幸福啊！地震來臨時，你為災區小朋友積極捐款，被評為“愛心小天使”。一學期來，老師很滿意你的作業，寫得多認真啊！希望今後課堂上的你能對自己嚴格要求，不走神，認真聽。這樣，你在學習上會有更大進步！暑假的時候，你去學一學舞蹈吧，可以讓自己更加活潑可愛有氣質喔！
在班級里，你熱愛勞動，積極做好事，多次得到老師表揚，在三月份，你光榮地被學校評為“學雷鋒積極分子”，祝賀你呀！希望今後在學習上的浩坤，也是一個讓老師滿意的孩子喔！
自從跟小老師參加課外活動，你臉上的笑容多起來了，說話的聲音大些了，還能夠舉手回答問題。這都是你的進步呀！看到一個更加活潑開朗的你喔！
課堂上，你是發言積極分子，你不僅聲音響亮，而且回答問題完整正確。如果你把字練好了，如果每一次作業你都能按時完成，你一定會在學習上取得好成績！
自從跟小老師參加課外活動，你臉上的笑容多起來了，說話的聲音大些了，還能夠舉手回答問題。這都是你的進步呀！希望你能在暑假好好讀書和練字，讓嗓子大起來，讓膽子大起來。讓我們在下學期看到一個更加活潑開朗的你，好嗎？
本學期的你，在學習上沒有以前那么認真了。希望你今後聽課專心一些，積極發言，把字練好。如果能做到，聰明的你一定會成為我們學習上的榜樣！暑假的時候，你去學一學舞蹈吧，可以讓自己更加活潑可愛有氣質喔！
本學期，你進步很快喔。在課堂上，你是發言最積極的；作業本上的“優”也是最多的；寫繪競賽中獲得一等獎；而且你熱愛勞動，積極做好事，多次得到老師表揚。希望你在暑假學一學繪畫，努力使自己成為一個成績好又有特長的優等生！
由於你的刻苦努力，本學期你被評為“學習之星”，成為同學們的榜樣。在寫繪方面，你一直表現不錯，在寫繪競賽中獲得一等獎，真棒喔！暑假的時候，你還是去學一學舞蹈吧，那樣的話會讓自己更加活潑可愛有氣質喔！
在班級里，你熱愛勞動，積極做好事，多次得到老師表揚。課堂上，你是發言積極分子。如果你學習時能專心些，每天認真完成家庭作業，那么老師相信：你的學習成績一定可以提高很多！希望暑假裡多讀課外書，練練寫字，把寫繪作業認真完成。開學了，老師等著讀你的進步！
在班級里，你熱愛勞動，積極做好事，多次得到老師表揚。本學期的你，在課堂上的表現有時讓老師不滿意。希望你今後聽課專心一些，積極發言，把字練好。如果能做到，你一定會成為我們學習上的榜樣！
地震來臨時，你為災區小朋友積極捐款，被評為“愛心小天使”。在班級里，你熱愛勞動，積極做好事。在課堂上，你積極發言，聲音響亮，多次得到老師表揚。如果你學習時能專心些，每天認真完成家庭作業，那么老師相信：你的學習成績一定可以提高很多！
在班級里，你熱愛勞動，積極做好事，多次得到老師表揚。地震來臨時，你為災區小朋友積極捐款，被評為“愛心小天使”。課堂上，你是發言積極分子。如果把字練好了，你的學習會更加進步！
地震來臨時，你為災區小朋友積極捐款，被評為“愛心小天使”。本學期的你，在學習上主動多了，能夠完成作業，而且寫得認真起來。這都是你的進步呀！希望下學期的穎悟，心裡更開心，臉上的笑容更多。
你熱愛勞動，積極做好事，多次得到老師表揚，三月份時，你光榮地被學校評為“學雷鋒積極分子”，祝賀你喔！本學期，你的身體狀況很不好，請病假的日子累計達2個星期。試想在這種情況下，還怎么搞得好學習呢？所以請你在暑假不要挑食，別吃零食了，每天從飯菜中補充能量，讓身體增加抵抗力。期待下學期的堅毅：結結實實、健健康康！
在班級里，你熱愛勞動，積極做好事，多次得到老師表揚。課堂上，你是發言積極分子。你在學習上有潛力，加把油上去了，松點勁又退下來了。如果你能把“玩”字放在學習後面，靜下心來寫好字，你一定會搞好學習，成為大家的榜樣喔！建議你暑假裡去學一學美術，畫畫不但可以美化生活，還可以靜心長壽喔！
你是個聰明孩子，認真的時候眼睛裡滿是專注。在班級里，你熱愛勞動，積極做好事，多次得到老師表揚，在三月份，你光榮地被學校評為“學雷鋒積極分子”，祝賀你呀！地震來臨時，你為災區小朋友積極捐款，被評為“愛心小天使”。希望你今後認真對待學習，把“玩”字放在學習後面，每一次的作業都認真去做，每一個字都不潦草。我相信：聰明的你，一定是最棒的！
從你報名時寫的幾個字，就看出你不是不會，而是懶。一個學期下來，你的懶蟲給老師捉得差不多了吧？哈哈，祝賀你改正這一點，在學習上取得了很大進步！今後還要繼續努力，不要讓懶蟲再活過來喔！暑假的時候，你去學一學舞蹈吧，可以讓自己更加活潑可愛有氣質呢！
高中一年級學生評語範例 篇15
聰明活潑，熱情大方是你給老師留下的印象。對待學習你同樣認真，上課專心聽講，課下認真完成作業，學習成績優秀是同學們的好榜樣!勞動時老師同學們總能看見你忙前忙後的身影，真讓大家感動。不過老師希你今後能夠更好的在同學表現自己，上課多發言，多參加一些班裡的活動，讓大家看看你的實力!
那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;那句句耳的話語，表明你是個懂道理的孩子。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現;老師也喜歡你那乾淨的作業，批閱時真是賞心悅目。看著你的學習成績不斷進步，老師為你、為你自豪。老師希你上課的時候少些活潑，多些認真，好嗎?
施偉業那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你的一言一行，一舉一動，都充分地了你是個明事理的好孩子;你踏實肯乾，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。但是你的本上總是缺少乾淨與，你能努力讓自己做得更好，相信大家會更喜歡你的，是嗎?
你的性格可謂靜中有動-文靜而不失活潑，你的學習可謂動中有靜-自覺而又稍欠主動。老師交給的任務都能很好的完成，對於班裡的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影，大家都喜歡和你在一起。只是我不明白，你看上並不像是個膽小鬼，怎么有疑問不敢問老師?希你在今後的學習中能再大膽些，相信你會成為我們班最出色的一個。
你是一個活潑可愛的男孩，見到老師、同學，你總是笑臉相迎，你上課能認真聽講，積極參與課堂討論。你的作業總能按時完成，只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現的出色一些，那你將成為一個非常優秀的學生。
在老師心目中，你是一個聰明、活潑的男孩。你能積極參與課堂討論，敢於發表自己的見解。作業總是一絲不苟，字跡端正。不過，你作業的速度總讓老師擔心。在新的學年裡，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的男孩。
你是一個活潑、可愛的男孩，上課能認真聽講，作業一絲不苟。你熱愛勞動，樂於助人，關心集體。不過，老師覺得，你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這裡，老師希望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收穫的季節里會品嘗到辛勤奮鬥的甜果。
回想你，腦海中即刻浮現你清俊的淺淺的笑，你的真誠，你的善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實，碩果纍纍。你的沉穩，你的機智，讓我們每個人都感到踏實，信心。相信在今後的學習和工作中，你會表現得更出色，你會是最棒的!、
高中一年級學生評語範例 篇16
小楊楊：你文靜的外表里藏著一顆火熱的心，你總是用一種獨特的方式來表達著你的情感。你的感情是那樣細膩，總是給我帶來很多的感動。你尊敬老師，熱愛同學，默默地為班級體做事，你是同學們心中的好棒樣好夥伴，更是老師心中的好孩子！老師喜歡你踏實認真做事的態度，喜歡你默默奉獻的品質，欣賞你對待學習的熱情，欣賞你遇到困難時表現的那股韌勁！老師希望來年的你能夠變得更大方，相信自己，就一定能超越自己！
清兒：你是一個與眾不同的孩子！你堅強，勇敢、善良、執著！課堂上你認真聽講的眼神告訴我你的追求，你認真檢查作業的習慣讓我看到你非凡的毅力，你努力完成老師交給的任務讓我看到了你的真誠和能力！孩子，老師欣賞你，老師期待來年的你會更加出色！記住：多讀書吧，讀書能讓你具有更強的能力！
小志強：你聰明活潑反應敏捷，課堂上總能看到你高舉的小手，我知道你在抓住每個機會鍛鍊自己。不過如果你與細心認真交上朋友的話，那些小錯誤就不會找上你啦！新年來，希望明年的你會有更出色的表現！加油，我的小乖乖！
小宇兒：文靜善良的你是同學們的好夥伴，是老師心中的小乖乖！你認真學習的態度讓老師欣賞，你努力鍛鍊自己，積極舉手發言的熱情更是老師所讚賞的。老師希望你學習上能夠多一份主動，多一份自覺，我相信你會有更出色的表現的。加油！
小雨兒：活潑開朗是你的性格，聰明伶俐是你的特點，善良友好是你的品質，你在老師心中就是一朵美麗可愛的花兒。老師希望長大一歲的你能夠懂得堅強，不要遇到一點挫折和困難就退縮哭鼻子，老師更希望你能夠認真對待自己的學習，認真完成作業，認真聽講積極開動腦筋！我相信來年的你一定會給我很多驚喜的，是吧？！
櫳櫳乖乖：可愛懂事的你總帶給我很多的欣慰：上課認真聽講，積極舉手發言，團結同學，自覺主動地完成作業！新年來了，讓新年的鐘聲敲動你奮發向上的激情，少一份任性，少一份粗心！長大一歲的你可要更加努力喔！
小怡乖乖：知道嗎？很多老師都驚詫於你的管理能力，但我更驚詫你的語言表達能力和接收能力！愛讀書的孩子會長出一雙隱形翅膀，總會讓自己的思維和語言飛得更高！我很欣賞你具有一股積極向上的激情和韌性，課堂上多么專注，做作業多么認真！你在抓住每一個訓練自己的機會，所以你總比別人得到的多！好孩子，老師一直用眼睛關注著你，不管是現在還是將來，加油吧，老師永遠愛你！
小杉杉：你認真專注的眼神流露出你對學習的熱愛；你甜甜的笑容融化了你與同學之間的距離；你做事努力踏實使你擁有了良好的習慣。你是老師心中的好乖乖，是同學們心中的寫字星。我想送你一雙翅膀，想要嗎？那雙翅膀藏在書里呢，喜歡讀書善於讀書的孩子才會擁有喔！加油喔，我的小乖乖，老師永遠愛你！
小丁丁：你是一個又可愛又調皮的傢伙，讓老師對你真是又愛又生氣！我喜歡你的熱情，喜歡你做事的態度，喜歡你的天真。知道嗎？你撒謊讓我生氣；你打架讓我生氣；上課走神讓我生氣！我可不是生你的氣喔，是你的這些壞毛病讓我生氣。如果你能改掉這些壞毛病，一定是個十分優秀的小男孩，老師相信來年的你一定會帶給老師很多的驚喜，能不能做到喔？
小薇薇：你是個活潑可愛大方的女孩，而且懂禮貌，團結同學，熱愛勞動。老師和同學們都很喜歡你，如果你能夠主動自覺的學習，平時多讀課外書，認真完成作業，學會自己給自己布置作業，你的收穫一定會很大的。好習慣很重要，是把你引向成功的拐杖，希望你與這些好習慣交上朋友，也希望來年的你能夠有更出色的表現。
小睿兒：你這個小傢伙真是讓老師又是歡喜又是憂。老師喜歡你的天真可愛，喜歡你的真誠，喜歡你的熱情，喜歡你的活潑。可是你上課不認真愛開小差讓老師擔憂，你做作業不認真胡亂寫讓老師擔憂，你不主動學習貪玩讓老師擔憂。孩子，老師真的希望這些壞習慣能夠在明年從你身邊消失，能做到嗎？
小川川：其實你很可愛，雖然內向但是很懂禮貌，而且熱愛勞動善於勞動。然而，課堂上你總是讓自己的思緒飛得很遠，遠得沒有辦法聽到老師的呼喚。每次抽你起來回答問題，你總是一臉木然不知道老師說的什麼，這樣學習可不行啊，老師真為你擔心。希望長大一歲的你能夠在課堂上認真聽講，認真完成作業，老師期待著你的進步！
小花梅：你很熱情，總是喜歡幫助老師做事情；你很踏實，總是將老師交給的任務完成得很好；你很勤奮，在學習上很努力認真。不過，有時會有那么一點點粗心，所以總是讓你一次次地與成功擦肩而過。不知道，長大一歲的你會不會把這個“粗心”的朋友丟掉呢？
小楊洋：美麗、活潑、大方的你是老師的得力助手，更是老師心中的乖娃娃！踏踏實實，認認真真的學習態度讓你在學習的路上比別人走得更遠，希望你能將這種好習慣一直堅持下去！加油吧孩子，要想擁有一雙翅膀能夠在學習的天空中自由飛翔，那就讀書吧，讀書會幫助你長出一雙隱形的翅膀！
小雪兒：雖然爸爸媽媽經常不在你身邊，但是你仍然做得很好！你不僅是爸爸媽媽的好女兒，也是老師心中的好學生。你上課認真聽講，認真完成作業，老師布置的任務你也總是努力地去完成。只是希望你每次做作業的時候能夠把字寫好，寫字也是一種語文能力喔！平時一定要多讀書啊，愛上讀書會讓你一輩子幸福的！
小俊成：你是個十分內向的小男孩，平時很少聽到你的聲音。但是讓我欣賞的是你在課堂上卻十分活躍，不斷地積極舉手發言！你能寫一手漂亮的小字，這讓許多的小朋友都望塵莫及。不過唯一遺憾的是你做作業的速度太慢了，這樣會得不償失的，所以平時一定要注意練習一下你做事情的速度，加油喔！
小媛媛：老師十分欣賞你踏實認真的學習態度，更欣賞你那一手漂亮美觀的鉛筆字！你用努力換來了累累碩果，老師真的很喜歡你。你待人真誠熱情，熱愛勞動，團結同學，大伙兒都狠喜歡你。希望你繼續努力，平時要學會多讀書，多思考，多積累，這樣的話你的收穫會更多的！加油喔！
小秋乖乖：我十分欣賞你具有一股不服輸的韌勁，欣賞你樂觀活潑積極向上的品質。你很懂事，懂得學習的重要性，所以你總是努力地學習，也正因為如此你的收穫比別人的多。不過，老師希望你今後上課的時候能夠多一份專注少一份隨意，認真聽課也是對老師勞動成果的一種尊重。孩子，加油吧，成功之花是需要辛勤的汗水來澆灌！
小雨婷：你很文靜，文靜得讓我幾乎聽不到你的聲音；你很乖巧，你總是默默地努力學習；你很懂事，總是把甜甜的問候送到我的面前。我多么希望婷婷能夠開朗活潑些，能夠在課堂上積極舉手發言，能夠主動參加班級開展的各種活動，能夠自覺主動地讀讀課外書！孩子，過了年你就又長大了一歲，你會有驚喜帶給老師的，是嗎？
小菲菲：乖巧伶俐的你是個上進心很強的孩子，你用行動來證明了你是個知錯就改的孩子。課堂上你不再走神開小差了，不再搞小動作了，不再和同學講話了。我也能在眾多舉起的小手中找到你的小手了，我為你的進步感到高興。希望來年的你會繼續努力，也希望長大一歲的你會有更出色的表現，加油吧！
小朱：雖然老師時常會生你的氣，但是老師並不討厭你，老師是為你所犯的錯誤而生氣，老師是恨鐵不成鋼啊！其實你很熱情，也懂禮貌，而且聰明，只是你總是管不住自己，這讓所有的老師都很頭疼，大家都很擔心你。希望長大一歲的你能夠變得懂事，能夠明白老師和你大姨的良苦用心，相信自己吧，你一定能改掉那些換習慣的，是嗎？
悅悅：在課堂上你是個內向的女孩，因為我幾乎聽不到你的聲音，看不到你高舉的小手。在課後，你是個比較活潑的女孩，你喜歡和老師聊天，喜歡呆在老師的身邊。老師多么希望能看到你上課認真聽講的身影，多么希望看到你書寫工整的作業本，多么希望看到你積極開動腦筋思考問題的樣子，多么希望看到你自覺讀書的情景，不知道明年我是否能夠如願以償的看到呢？
小思敏：溫柔、善良是你的特點；踏實、認真是你的學習態度；熱情、寬容是你的優點；樂觀、活潑是你的性格！孩子，你是老師的得力助手，是個優秀的班幹部。老師希望你能在學習上也能有這種熱情和激情，平時課外的時候多讀書，課堂上的時候積極開動腦筋，不懂的一定要多問，多思考。希望你記住“欲窮千里目，更上一層樓。”加油吧！
小星兒：你是咱們班的小不點兒，溫柔、可愛、善良。你很熱情，每天早晨都會聽到你甜甜的問候，總會收到你稚嫩而真誠的“禮物”，老師真的很謝謝你。老師也同樣愛著你，老師多么希、望課堂上你能認真聽講不要在下面搞小動作，和小朋友講話；老師多么希望你能認真完成作業；多么希望你能主動地讀書背書……不知道來年的你有沒有驚喜帶給我呢？
小傑乖乖：你胖乎乎的臉蛋上時常掛著可愛而又甜甜的笑，老師喜歡你的真誠，喜歡你的活潑，喜歡你的熱情。但我更喜歡看見你上課專注的眼神，高舉的小手，喜歡聽到你深情的朗讀。那次的公開課，讓很多老師都見識了你的朗讀本領，同樣也讓我感到十分的驚喜。其實你真的很能幹，就是有時候調皮了，忘了遵守紀律，忘了完成作業，忘了讀書背書了。小傑，希望明年的你能把這些壞毛病都扔掉，做一個愛學習，愛讀書的好孩子，好嗎？
小鑫兒：每天早晨都能看到你監督同學勞動的身影，每天都能聽到你熱情的問候，每天都能看到你認真專注的眼神……你在老師的心中就是一個可愛懂事、認真踏實的好孩子。遺憾的是在課堂上我卻尋找不到你高舉的小手，是膽怯？還是沒有去思考？是缺乏自信？還是不與誰爭鋒？孩子，所有的鍛鍊機會都需要你自己去爭取，只有經常參與才能提高自己的能力，加油吧，老師有理由相信來年的你一定會有不同的表現！
小陽洋：性格特別內向的你或許是因為不太自信的緣故吧？其實你很能幹的，瞧，課堂上你總是積極舉手發言，有時候發言還是那么的精彩。只要勤奮努力，一切困難都容易解決，老師希望你在學習上能夠多一份主動，多一份自覺。如果你每天回家能夠自己認真完成作業，能夠自覺讀書背書，能夠自己給自己布置作業，你一定會趕上其他的同學。相信老師吧，努力試試看！
雨乖乖：我要祝賀你，因為在這半年的學習中你的確成長了不少：愛哭鼻子的你眼淚也不再那么輕易的流出來了；怕學習的你變得堅強勇敢了；工作經常疏忽的毛病也沒有了……孩子，新的一年來了，我想你也會有新的表現吧？！希望來年的你會變得更加堅強，不怕困難不怕挫折，當然也更愛學習，能做到嗎？
小鐿：老師真為你高興，因為你的進步的確很大。你的書寫變得更美了；上課能看到你高舉的小手了；課堂上你的眼神變得更專注了；課後你學會遵守紀律了……這一切說明你長大了，懂事了。“又是一年芳草綠”，希望來年的你會更懂事，表現更出色，加油吧，孩子！
毅兒：你雖然內向，但是你的內心充滿著熱情，不管在哪裡都會聽到你甜甜的問候。課堂上你總是認真聽講，積極開動腦筋，你言語不多但是總是那樣踏實勤奮。你團結同學遵守紀律，默默地努力著。孩子，老師希望來年的你能夠大方活潑些，如果能夠主動地在課外多讀書的話，你一定會擁有一雙隱形的翅膀，它會讓你在語文的天空中自由飛翔，真的，不信試試看！
高中一年級學生評語範例 篇17
1.你的能力和才幹是大家公認的。在去年的會操比賽中，你的帶領咱們班取得了良好的成績，我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維，有深度的思想。老師希望你能堅持下去，做一個讓大家信服的好學生。你的學習習慣不太好，老師希望你在今後的學習中改一改，這樣你將會有更大的收穫的。
2.你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心?其實你很優秀!你善解人意，熱心幫助有困難的同學，你也很勤奮，學習總是一絲不苟，認真對待，只是你的學習成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事，只怕有心人”。我相信，只要你堅持你現在的學習態度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的!
3、“知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發掘。”每個人都有自己的優點，也有自己的不足之處，真誠的希望你能注意發掘自己的優勢，培養自己的特長，為自己的將來設計一個美好的前景。要知道，課堂上我們在收割;課後我們來收藏。只有這樣，我們在人生的冬季才不會挨餓。讓我們在課堂上多收割一點，課後多收藏一點，好嗎?
4.學習對於聰明的你來說應該不是一件很困難的事，能不能有意識地給自己施加壓力，以更高的標準要求自己?沒有壓力便沒有動力，老師相信，憑你的實力，你一定能更加出色
5.你勤奮、踏實、落落大方，但你的優點總是被你用沉默所掩蓋。看到你走上朗誦的舞台，聽著你令人欣賞的朗誦，老師真為你高興。希望新學期你能展現一個熱情、自強、幹練的新自我，在學習上也有更大的突破。
6.懂禮貌，愛勞動，學習勤奮刻苦是你的特點和優點。課後你總默默不語，埋頭看書，做作業。同學都稱讚你。可是課堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛鍊、展示自己的機會，讓各方面都得到更好的發展。
7.讓老師高興的是，你的學習態度較以前有了明顯的好轉，變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏、持之以恆的精神，不要灰心，通過不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!
8.默默的思索，默默的聆聽，勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示自己的風采，積極的融入班集體，帶動整個班級的學風，使各方面都成為同學的榜樣。
9、“世上無難事，只怕有心人”，有了恆心與毅力。，一切困難都能迎刃而解，希望你找準自己的人生坐標，用勤奮是自己在原有的基礎上創出質的飛躍。
10.你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。儘管學習成績並不是出類拔萃，但你有堅定的信念。老師相信，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。
11.知道嗎?你是老師嚴重好學生的典型。你從來不違紀搗亂，總是認真地做著每一件事情。課堂上有你精闢的見解，課本劇中有你精彩的表演，朗誦的舞台上更有你自信的風采。相信你一定能走好自己的人生路。
12.看得出你內心充滿著對未來的憧憬，不要等明天向我們走來，讓我們走向明天，只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創”時，才能擁有一個真正屬於自己的美好的明天。相信你會用行動收穫累累的碩果。
13.你待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關係好，熱愛集體。看得出你在學習上也很努力，儘管你的學習成績不是出類拔萃，但老師堅信，勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰，老師期待著你更好的表現。
14.一直我寄希望於你，忽視了你的衝動與缺乏理性的判斷，面對你的過錯，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱，然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了，明理了，知道認真學習了，老師真有說不出的高興。好好把握，老師會關注著你每一點的進步。
15.你的熱情，你的憨厚，你的大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍，課堂發言積極，常常有較出色、較獨特的見解。你具有較強的集體榮譽感，你總是用你的勤奮來帶動其他同學認真學習，老師相信，你一定會有更開闊的發展空間。
高中一年級學生評語範例 篇18
1你遇事反應快，說話能力強，聰明好學，同學和睦，為人大方，同學們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲。可是你上課注意力不集中，愛做小動作，不想超越人家。今後老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個品學兼優的孩子。
2“孩子，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去乾每一件事。雖然還沒有一位同學為你喝彩過，但老師一直在關注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個40分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說，你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去，你會學到許許多多，你會進步得讓大家吃驚。試一試吧!
3在你身邊有兩個形影不離的小夥伴：“聰明”和“調皮”。“聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”，變得更聰明!
4你聰明活潑，上課專心聽講，認真完成作業;尊敬老師，團結同學，關心班集體，是同學的好夥伴，老師的好學生!但是，要成為一名全面發展的好學生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發展特別是勞動方面，要爭取進步。
5文靜內向的你，平時低聲細語，不愛發言，卻一貫尊師守紀，勞動積極，學習勤奮，成績穩定。那一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情，說明你是個上進心強的孩子。老師希望你能抓住機會，大膽鍛鍊自己。
6你是一個活潑、懂事的女孩，積極參加各項活動，你寫的字越來越好看了，課堂上也能看到你勇敢舉起的小手。只是，你在學習上還缺少一份鑽勁。希望你能嚴格要求自己，多下苦功，這樣才能取得令人滿意的成績。
6平時不愛開口的你，尊敬老師，樂於助人，能按時完成作業，在學校一直給人一種內向、膽小的印象。課堂上，你總是安安靜靜地坐著，發言聲音很細小，說明你還不夠自信。希望你抓住機會，大膽鍛鍊自己。
7你是一個特別有才華的孩子，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發言，每次作業書寫工整，語言表達能力強，學習成績優異。老師希望你以後寫字時更認真、細緻一點，爭取更好的成績!
8你文靜、懂事、愛學習、上進心強，平時尊敬師長，樂於助人，觀察事物很仔細，上課專心聽講，作業按時完成，寫得字非常漂亮。老師希望在下學期的課堂上，你能大膽發言，爭取更大的進步!
9你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心。你尊敬老師，與同學和睦相處。可是老師發現你一遇到挫折，就會“哭鼻子”。過了年，你又大一歲了，希望你變得勇敢一點，課堂上要大膽舉手發言，讓自己變得更加自信!
10你是一個聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，真討人喜歡。你喜歡幫助老師做事情，熱愛勞動，集體榮譽感強。你上課積極舉手發言，課堂練習完成得很好，識字能力強。老師希望你以後在學習中再認真仔細一點，爭取更好的成績!
11你是一個有個性的小女孩，你尊敬老師，常常幫老師做事。一學期來，你逐漸適應了小學生活，學習習慣也慢慢養成了，課堂上能安靜聽講，有時還會舉手發言。但是你的學習成績仍舊不理想。因為你在學習上缺少一份鑽勁。希望你能嚴格要求自己。因為只有勤奮，才能取得令人滿意的成績。
12你文靜、樸實、勤懇，平時總是帶著甜甜的笑容。對待學習，你一絲不苟;課堂練習按時完成，可是正確率不高。希望你在今後的學習中，不懂就問，課堂上要大膽發言。老師期待著你的進步!加油!
13無論什麼時候都能看見你專注的目光、端坐的身姿。那頻頻舉起的小手，說明你是那么的好學上進。讓老師高興的是：你寫的字進步非常大!希望你以後在學習方面再花一點心思，不要粗心大意!
14你是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，性格獨立堅強。你熱心助人，尊敬老師，積極參加課外活動。你學習認真，上課積極舉手，回答問題聲音響亮，成績優異。老師很喜歡你!希望你以後在學習方面再花一點心思，不要再粗心大意!
15你是個懂事的孩子，學習上刻苦勤奮，為了掌握一個知識，你付出了比其他人更多的時間和精力。快過年了，你又要大一歲了，希望你膽子也變大一些，做事的速度加快一點，好嗎?
16你是個聰明、機靈的小男孩，尊敬老師，樂於助人。當你認真的時候，寫的鉛筆字多漂亮呀!可是你卻總管不住自己，貪玩占用了你的時間。希望你把更多的心思用在學習上。努力吧，老師期待著你更大的進步!
17在我們班，不管是朗讀還是回答問題，聲音最響亮的總是你。你熱心地為班級做事，可是有時候，你卻調皮不遵守紀律，上課思想開小差。希望你把更多的精力花在學習上，爭取更優秀的成績!
18你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。學習上，你積極進取，有恆心、有耐心，自覺性很強。課堂上，經常有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你。希望你繼續努力，為美好的明天打下堅實的基礎。
19你是個聰明、文靜、懂事的男孩子，也是讓老師很放心的學生。老師希望下學期的課堂上，你能變得勇敢一些、活躍一些，多多回答問題，這樣，你的思維將會變得更敏捷，你就會越來越聰明。
20你性情溫和，言語不多，懂事明理。你遵守紀律，能認真完成作業，字跡美觀工整。老師希望你膽子再大一些，課堂上要積極思考，大膽發言，這樣，你的思維將會變得更敏捷，你就會越來越聰明。
高中一年級學生評語範例 篇19
1、明辰，你活潑可愛，對人有禮貌，能與同學友好相處。你作業較認真，但碰到一些難題，你就不知所措了。老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難，要相信自己的能力。只要你像一隻辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
2、雅茹，瘦小的你，小得都讓老師不忍心用教鞭敲你。你是位聰明的好女孩，可是當老師看到你寫作業時拖拉的樣子，看到你作業本上不太工整的字跡，看到你上課經常做小動作時，老師不禁皺眉了。聰明的女孩，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎?
3、你是一位聰明，能幹的學生，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩，同學、老師都很佩服你，這與你平時努力學習是分不開的，每次做數學正確率很高，說明你認真、細心。你寫得字真漂亮，同學看了非常讚美，你講的故事真好聽，你的優點可多啦，希望你戒驕戒躁，你將會更優秀。
4、你是一個文靜、膽小、懂事、講衛生的女孩，學習認真，字寫得很漂亮，數學題能認真做，老師發現你課間活動較少，希望你多與同學說說、談談，提高自己的說話能力。
5、銘蕊，你是個聰明的女生。老師很欣賞你滔滔不絕的表達能力，同學們也喜歡活潑、友愛的你。可惜的是，課堂上的你有時會三心二意，周末作業也時常沒能按時完成。如果你能更加自律自強，全身心投入學習的話，相信你會取得更大的進步。
6、嘉男，你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮正確的回答，課後有你關心集體的身影，老師給你安排的工作能出地完成，老師一直都很喜歡你。不過老師有時也會批評你，那是因為你上課會做小動作，和同學講“悄悄話”。老師希望你能改正缺點，使自己更加出色，讓鮮艷的紅領巾在你胸前飄揚!
7、戴瑋，轉眼間，你已經在國小里度過一年了。在這一年裡，老師看見了你的進步。有時候，你很乖巧，有時候，你也很調皮。老師希望你能學會自理自立，學會一些基本的本領，爭做優秀的少先隊員。
8、章成，虎頭虎腦的你，自從戴上鮮艷的紅領巾以後，變得越來越懂事了。完成作業從不拖拉，字跡工整清秀。老師為你的進步感到十分高興，但課堂上有時還是管不住自己。希望你能以高標準要求自己，不斷超越自我，爭取更好的成績!
9、明禹，忘不了你認真寫字時“搖頭晃腦”的可愛模樣，頭搖了，你的字就端正多了。你還是個“讓我歡喜讓我憂”的男生，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但往往你不注意分寸，學習上還缺乏踏實的精神。“千里之行，始於足下”，希望你腳踏實地、努力學習，去收穫豐碩的果實。
10、梓洛，戴眼鏡的小女生，甩著兩條常辮子，多么可愛呀!你親師友，愛勞動，為人善良，大家都喜歡你。也許肩上的書包對你來說太沉了，書包里的書本對你來講太難了，但請你相信，困難是暫時的。讓勇氣和信心陪伴你的成長，我們期待你的進步!
11、心怡，你是個能認真完成老師布置的作業、書寫也非常工整漂亮的好孩子。可隨著老師對你了解的深入，老師發現你有個急待改掉的缺點，那就是不專注!不專注，讓你聽講無效率，同時也讓你沒辦法深入思考，影響你的學習。趕緊消滅它，孩子!還希望你改變稍不滿意就發脾氣的性格，讓自己擁有更多的朋友。
12、麒宇，浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的知識全憑日積月累，你天資不錯，學起來應該很輕鬆，可為什麼有時對新知識或新能力卻總是接受不來呢?聰明的你應該知道原因。希望你告別三心二意，和一心一意做朋友，專心學習，相信你的成績會突會猛進的!
13、你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的男孩，平時你衣著整潔，非常愛講衛生，同學之間友好相處，能做到這一點，也是了不起的，老師覺得你很懂事，不管在老師面前，還是在老師的背後，都有是一個樣，你寫的字也越來越好了，如果再加把勁，你肯定能寫出一手漂亮的好字。
14、老師很理解你，同情你，你想學，肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節課時間，結果得了分，多令人高興啊!
15、你是一個文靜、內向的孩子，與同學和睦相處，學習也較認真作業字跡端正、清楚，但學習上鑽研不深，知難而退，求知慾不強，學過的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希在學習上能鍥而不捨地努力進取，將取得更大的成績。
高中一年級學生評語範例 篇20
和開學相比，你的進步是大家有目共堵的。你是一個熱情，聰明，勤奮的女孩。老師很喜歡改你的作業，因為它總是那么整潔乾淨，如果你對其他同學都能表現出你的熱情，寬容，老師相信你在班上一定會擁有越來越多的好朋友。小朋友們都親切的稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多高，你真不愧為我們班的“領頭鷹”！成績優異，工作出色，常令人稱讚不已。勤勤懇懇、踏踏實實是你一貫的作風，老師很喜歡你。如果你想超過別人，那么就多看課外書吧，你會從那裡學到更多的知識。願你的才華進一步升華！在你身邊有兩個形影不離的小夥伴：“聰明”和“調皮”。“聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不進老師講課，還怎么聰明呢？希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”，變得更聰明！你靜靜地坐在那兒，偶爾，你的思想開開小差。你怯怯地想舉手，轉眼，你又放下了手。可愛的你總是那么文靜，那么膽小，你知道嗎？老師很希望在教室里聽到你響亮的笑聲，在課堂上看到你勇敢地舉起雙手。
高中一年級學生評語範例 篇21
1、趙友明：或許你有些調皮有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的好孩子。學習是靠持之以恆的，如果你能把學習融入每時每刻，靜下來認真思考勤奮學習，那么你也可以成為一名佼佼者，老師相信你可以的，我們一起努力好么？
2、馬玲瑜你有一雙明亮的大眼睛，裡面裝著靈氣認真，裝著善良真誠。課堂上能聽到你響亮的發言；作業本上能看到你清爽的筆跡，同學們願與你交往，老師也常把你表揚。這學期，你的進步，老師看在眼裡，喜在心頭。孩子，請繼續努力，你一定可以取得更加優秀的成績！
3、陳海玲課堂上，你專注的眼神，認真的態度，老師深深地感到欣慰；作業本上那工整的字跡，老師真的很感動；看到你能出色完成老師布置的各項任務，老師真有說不出的高興。你給老師和同學們留下了多么深刻美好的印象呀！你的勤奮你的開朗你的要強……繼續努力吧，你肯定會有無限的前途！
4、何宇翔你是一個十分優秀的孩子，在學習上，你銘記“一分辛苦一分收穫”這句話，你的成績也如芝麻開花節節高。你是一個聰明的孩子，老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發表自己的見解，加強對基礎知識的鞏固，相信你會收穫更多。在未來的日子裡再創佳績，願你學習品質雙豐收！
5、你很踏實，認真，學習態度很好，是一個很懂事的男孩子。老師相信‘一分耕耘，一分收穫’，希望你能多花些時間大聲聽讀，多思考，練習和總結所學的內容，把英語當成自己的好朋友去了解它，這樣你一定能在英語方面取得更大的進步的！祝新年快樂！
6、高華健你是一個穩重，懂事，聰明的男孩子，老師常常在想要是所有的學生都象你一樣懂事，認真該多好！老師期待著看到你長大後的樣子，因為我相信憑著自己的踏實，勤奮，智慧，你一定會是一個出類拔萃的人的！希望你在英語方面能突破自己，多花些時間大聲聽讀，把英語當成是一種愛好，這樣你一定能用英語暢所欲言的。我期待著看到你征服英語的那一天！加油！
7、杜嫻你是一個很聰明的女孩子，老師相信只要你想做的事情你一定能做好！你的聰明才智若能加上更加的踏實，勤奮，你一定會是一個出類拔萃的人的！希望你在英語方面能突破自己，多花些時間大聲聽讀，把英語當成是一種愛好，這樣你一定能用英語暢所欲言的。我期待著看到你征服英語的那一天！加油！
8、方啟念老師覺得你是很想認真學好卻沒有學好英語的一位同學。也許是沒有找到適合自己的方法，或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學好英語真的是因為很喜歡英語，然後就發奮從零開始學的。‘世上無難事，只怕有心人’，希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它，多花些時間大聲聽讀，多思考，練習和總結所學的內容，這樣你一定能學好英語的。老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天！‘天才出於勤奮’，加油！
9、何浪你踏實，認真，上課專心，學習態度端正，是個懂事的女孩子！希望你能多花些時間大聲聽讀，多思考，練習和總結所學的內容，把英語當成自己的好朋友，通過自己的努力，你一定能在英語方面取得更大的進步！老師相信你！
10、劉愷琦你是一個活潑的女孩子，老師常常在想你要是長大能說一口流利的英語該多好！我怎么也不相信你的英語會學不好。也許是沒有找到適合自己的方法，或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學好英語真的是因為很喜歡英語，然後就發奮從零開始學的。‘世上無難事，只怕有心人’，希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它，多花些時間大聲聽讀，多思考，練習和總結所學的內容，這樣你一定能學好英語的。老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天！‘天才出於勤奮’，加油！
11、王艷你尊敬老師，關心集體，有很強的集體榮譽感。有時你非常懂事，讓人憐愛。你那張手制的賀卡，我真的很喜歡，收藏起來了。希望今後能寬容對待同學，專心學習，成為出色的學生。
12、汪笑你很秀氣，你的心靈也同外表一樣美。溫文爾雅的你在同學遇到困難時，你總是很樂意地去幫助他；對待學習，從不馬虎，嚴格要求自己。但是你有點輕微的偏科，以後要注意調整，讓成績更上一層樓。
13、劉煜你平時總是默默無聞，有一顆上進心，上課愛動腦筋，專心聽講，成績優良，不過唯一不足的是動作太慢了，希望以後你能提高一下寫字速度。另外性格上開朗點。要知道想成為一個優秀的人，不光要有豐富的知識，良好的人際交往能力也是必不可少的，你說呢？如果有解不開的疙瘩，可以多問問我這個大朋友。
14、陳笑樂你是一個快樂懂事要強的女孩，尊重老師，團結同學，真誠待人，做事非常認真，有著較強的集體榮譽感和責任心；學習上，你勤奮刻苦，求實上進，成績較穩。你還寫得一手好文章，那巧妙的構思，充滿靈氣的文字總讓我頗生許多感慨與遐想；希望你能把目光放遠點，戒驕戒躁，對自己提出更高的要求，相信你在下個學期中會帶給我們更多的驚喜！
15、譚姷姷你是對七班這個集體的成長貢獻很大的孩子，是老師的得力幫手。你幹練沉穩，堅強隱忍，能從大局出發考慮問題，在很多時候能獨當一面。你獨立能力強，能夠吃苦。但面對突如其來的眾多學科，也許你還沒有完全適應，學習上顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘，找對方法，好好加油，世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人，請樂觀一點，踏實地走好接下來的每一步！
16、王克我們班的體育委員，你辛苦了！看著你跑前跑後的，為我們的體育做出了多么大的貢獻，我們全班同學都非常感激你。你不但工作認真負責，在學習上也很賣力！你總是笑哈哈的，一幅樂觀的情景，好象什麼困難都不伯，真是好樣的！希望今後能多一些舉手發言，並注意總結髮現適合於自己的學習方法，特別是英語，爭取早日實現自我的突破。
17、閆濱瑩你能嚴格遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學，是個關心集體，熱愛勞動的孩子，別人有困難，你總是熱情相幫。你又是個懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛言語，但是對事物卻有自己獨到的見解。沉穩上進的你，經過努力，各方面取得了較好的成績，老師為你感到高興，在新的學年裡，老師希望你能多讀些有意義的課外書，拓寬自己的知識面，那樣你將會有更出色的表現！
18、譚瑞雲似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。面對新的面孔，新的環境，你的成績曾一度低下，但你並沒有灰心，整天伏案默默，刻苦攻讀。快振作起來吧，快開朗起來吧！充滿自信，並勤奮努力，一切雲霧在你面前都會被撥開，一切困難都會迎刃而解。老師期待著你煥然一新的情景早點呈現。
19、沈甜你能嚴格遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學，但你還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步。有時你對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別後退，好嗎？你作業的質量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你定能得到成功的喜悅！
20、薛小芳你是一個樸實無華的孩子，平時總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇，同學關係好。你又熱愛集體，樂於助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度對你而言，已不是問題。更難能可貴的是你還能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題大膽向老師請教。希望你今後能不斷充實和完善自己，多向優秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新台階。
高中一年級學生評語範例 篇22
1.你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。
2.在老師的眼裡，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著…
3.小朋友們親切地稱呼你“班長”。可見你在大家心中的地位有多高。你不愧為班中的“領頭雁”!成績優異，工作出色。老師欣賞你，願你的才華進一步升華。
4.活潑好動，思維活躍是你最大優點。一直以來，你講文明講禮貌，學習上較自覺主動，這個學期成績進步很大。可惜的是你的作業書寫太馬虎了，希望下一年你能改正這個缺點，做一名人見人愛的少先隊員。陳你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現自己，課外知識豐富，學習上後半學期經過你自己的努力，進步很大。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學學習，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學生。
5.你是個聰明機靈而又活潑的孩子，使只歡樂的“喜鵲”，班裡的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能鼓起勇氣，堅定信念，認真學習，你將會跑在大家的前頭，小夢晨，加油吧!
6.這學期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達，這將有助於你的成功。但記住：千萬別荒廢了學業
7.宇婷：你是一個心地善良，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢遊的學習勁頭，更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
8.看見你那整日笑眯眯的面容，無憂無慮的樣子，都會猜想你一定是個活潑可愛、正直善良的孩子，而生活中的你確如此。你尊師知禮，關心班集體，課堂上聽到你流利朗讀這些都足以證明你是個很惹人喜愛的孩子。可是，一個如此之可愛的孩子，為何不能在學習上再踏實一點，在作業和考試中再認真一些呢?這樣，你會發現自己進步得更快!
9.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子，在你的內心深處，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上並超過他的。
10.林威翰：你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛生時總是不怕髒、不怕累。假如你能交上個“好朋友”：認真學習、認真聽講，按時完成作業，那么，你將會是個很有出息的男孩!
11.蘇忠睿：在老師的眼裡，你是一位聰明的孩子。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講，課後認真完成作業，成績也不錯，常常受到同學和老師的讚賞。老師希望你能勇敢地承認錯誤，與同學融洽相處。
12.田家精：聰明、可愛的你在全班同學和老師心目中是一名優秀的好學生。你上課學習積極、對同學熱心，是老師最滿意的小助手。老師希望今後你在學習中能大膽施展自己的才幹，使自己更加出色!
13.馮思傑：你是一個聰明活潑的孩子，上課能大膽發言，讀書聲音響亮，思維也比較敏捷。如果你能認真寫字，更好地規範自己上課的坐姿，認真做每一件事的話，小朋友們會更樂意接受你，喜歡你的。
14.紀鎮傑：你是個聰明又可愛的小男孩，想學習，作業一般能完成，熱愛勞動。如果你今後上課時不做小動作，做作業不粗心大意，老師相信，以後你會做得好的。
15.李婷婷：文靜的你待人友善，熱心助人，你美好的品質已深深地刻在老師的心裡。在學習上，你也能做到不甘落後，奮發向上，是個愛學習的好孩子。這學期，你有很大的進步，如能課堂上大膽舉手發言展示自己的才華，你會更加出色。
16.惠馨蕊：你見到老師總是帶著微笑，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的女孩，平時你衣著整潔，非常愛講衛生，同學之間友好相處，能做到這一點，也是了不起的，老師覺得你很懂事，不管在老師面前，還是在老師的背後，都是一個樣，你的成績會提高得更快!
17.劉廷豪：課間，經常看到你快樂地像只小麻雀一樣玩耍。課上，你言語不多，老是忘記看老師的眼睛。開學到現在，你已經向大家證明，你進步了，但需要持之以恆。端正學習態度，好好努力，爭取更大的進步!
18.李錦豪：你是一個懂事的孩子，雖然有時在課上發言不大膽，但學習還是比較認真的。如果你能多動動腦筋，多下工夫學習的話，我們相信你的發言、你的作業、你的能力會得到更大進步，你會變得更優秀的。
19.如果你寫作業的時候能夠跟上美術課一樣積極、主動，那么你的作業本上一定會得到你期望已久的小笑臉。
20.付燦燦：你是一個要求上進的女孩，你聰明、機靈，也熱愛班集體，關心同學。在學習上字寫得較好，但還應更努力、踏實地讀書完成好作業，這樣你就會很快去掉馬虎粗心的毛病，做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!
高中一年級學生評語範例 篇23
1、課上，你能認真聽講，基本上能夠遵守學校的規章制度，看得出你是個有上進心的孩子。“一分辛勞，一分收穫”，只要你堅持不懈的努力一定會取得好成績的。你的性格比較內向，希望你積極參加班級活動，在活動中鍛鍊自己，學著開朗起來，對自己要有信心。
2、基本上能夠遵守學校的規章制度，有時對自己要求不夠嚴格，你人挺聰明的，但成績卻不容樂觀，需努力提高學習成績。一個人，無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。要是你能夠把精力集中在學習上，相信你一定會取得更大的進步。
3、老師知道你並不愚笨，只是課堂上自由散漫，早晨遲到，經常不完成作業，字跡潦草，成績不理想，對學習缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時間，希望你在學習上多下點功夫。勤能補拙，老師與父母期待著你的進步！
4、具有一個農家孩子樸素、勤奮的品質，上課能專心聽講，注意力集中。基本上能按時做好老師布置的作業。樂於接受老師交給的任務。每次的值日工作都能出色完成。你積極參加集體活動，勇於為班級爭光，品行較好，缺乏一個能激勵人心的目標，要知道它能給你前進的動力。
5、你是一名誠實、進取、拼搏的好學生。成績穩定，但還有提高的空間，你要關注學法，提高效率，向更高的目標邁進。你不愛言語，對班級體關心不夠。望你多參加班級活動，成為全面發展的好學生，我等著你的好訊息。
6、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。在學習上也較努力，你的作業整潔，數學成績保持優良，但是文科成績還有待提高。離理想的成績還有一定的距離，關鍵還是你不夠踏實，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收穫更多的快樂。
7、你活潑好動，很頑皮，愛說話，對自己不嚴格要求。課堂上你能夠聽講，舉手發言。但學習沒有動力，缺乏主動性，希望你嚴格要求自己，不要再沉迷網路，做好你學習中、生活中的份內之事，不要計較工作量的大小，學會感恩父母、感恩社會。
高中一年級學生評語範例 篇24
1、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業，雖然你的成績還不太理想，但老師發現你一直在進步，不懂的問題現在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續努力，你會成功的！
2、你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，儘管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
3、你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈，你聰明能幹，能說會道，令人喜歡，可是上課有時心不在焉，作業馬虎，不求甚解，數學成績不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自於勤奮，假如你有學而不厭的精神，那就令人滿意了。
4、"書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。""勤勉"會永遠成為的財富。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現波動是正常，只要我們執著地去作一件事，那么從長遠看，勝利必將屬於你。請你珍惜自己所擁有的一切，並大膽地去開拓進取，你將會發現生活就該如此陽光燦爛！
5、不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎？有老師幫助你，你進步一這會很快的。
6、勤奮紮實，意志堅強，是你給同學們留下的最深刻的印象，"學習"幾乎占據了整個生活的全部，從中你找到了快樂，獲得了成功的體驗，這都是你的長足之處，願你在新的一年裡能交上更多的朋友，因為與相知的朋友一起分享快樂與分解憂愁，對於多采的生活一樣是必不可少的。
7、"天下無難事，只怕有心人"確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
8、在校表現較好，能自覺遵守學校的各項規章制度。上課專心聽講，積極思考，學習成績良好。望今後能在勤奮學習之餘多參加一結些有益的活動，使各方面素質都得到提高！
9、你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責，樂於助人，是一個有正義感的男孩，希望你繼續努力，爭取成為品學兼優的好學生。
10、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎？告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生！對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收穫。讓我們一起努力，好嗎？
高中一年級學生評語範例 篇25
1.你是個非常優秀的男孩。你聰明好學，經常受到老師的表揚。你的數學成績很穩定，一直名列前茅，老師和同學都喜歡你。希望你再接再厲，更上一層樓!
2.你是一個表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發言，但平時作業不夠自覺，時而有拖拉現象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
3.你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協助老師管理班級，值日工作認真負責，與同學相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛生，本學期也能積極參加體育鍛鍊，學習認真自覺，上課大膽發言，積極思考，完成練習情況良好，學習成績優秀，老師希望以後上課能夠做到不影響他人，獨立完成個人練習，做一個相信自己的誠實孩子。
4.這學期你的進步非常大，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到高興，你即將成為一名中學生，新的學習生活將在你面前展開，此時此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
5.你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;嚴格要求同學，但從不板起面孔;喜歡打抱不平，但從不稱王霸道;處處遵守紀律，但依舊天真活潑。老師打心眼裡喜歡你!若是你能積極參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。
6.你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今後端正學習態度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學生。
7.在老師眼裡，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂於為大家服務，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。
8.你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學爭執，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發言，課後要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。
9.你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動，幹得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。
10.你性格內向，平時熱愛勞動，關心集體，積極參加學校開展的各項活動，但作為一名學生，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優點，爭取再創佳績。
高中一年級學生評語範例 篇26
1、第一次見到你，就告訴你，“不可以隨便觸碰別人”。可惜，你沒有將老師的這句話記在心裡，常常惹惱同學、傷害同學，這樣下去，你就會失去很多朋友的，多孤單啊！聰明的你，能幹的你，如果能利用自己的長處多幫助別人，給別人帶來快樂，你會發現，你也會快樂！
2、你是一個文靜、膽小、懂事、講衛生的女孩，學習認真，字寫得很漂亮，數學題能認真做，老師發現你課間活動較少，希望你多與同學說說、談談，提高自己的說話能力。
3、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領好體操，為同學做榜樣，老師希望你作業時還要細心一點，你的成績將會更優秀。
4、你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強，與同學不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛鍊自己的能力，做一個全面發展的好學生！
5、王：當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講，作業能按時完成，老師希望你今後課堂上要多發言，爭取更大的進步。
6、你學習認真，作業細心，能寫出一手漂亮的字，上課時經常也能看到你舉手發言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛鍊也比較認真，老師希望你更加努力學習，戒驕戒躁，力爭上遊。
7、你是一個不細心的小男孩，所以家庭作業經常出現問題，所以課間會和同學們發生摩擦，所以小臉蛋才會受傷。改掉這個缺點，你很不錯呀！你讀書聲音響亮，作業認真完成，上課積極發言，勞動值日時也挺能幹。另外，提醒你將小臉小手洗洗乾淨，搽香喔，別總是黑乎乎的呀！
8、你平時說話和氣，性格內向，經常能跟老師談談還能做到禮貌待人，值日認真負責，把我們班裡的毛巾洗得乾乾淨淨，老師很喜歡你，但有時你也會變得調皮起來，在上課時喜歡做自己的事，你說這樣對嗎？老師相信你會改正的，老師還希望你能積極發言，你能做到嗎？
9、韓朝文：你是一個活潑可愛的小女孩，對人有禮貌，熱愛集體。上課時總能看到你高高舉起的小手，聽到你響亮的聲音。經過一段時間的努力，你已經能按時並且認真的完成作業了。老師是多么的喜歡你！如果你再細心些就更棒了！
10、李：你能禮貌待人，熱心助人，關心集體，學習比以前認真，每次值日你總是幹得最起勁，每天總是把黑板擦得乾乾淨淨，老師希望你能更加自覺學習，爭取更大的進步。
11、於依洋：在老師眼中，你是一個性格內向、聽話的好孩子，遵守紀律，團結同學，學習也比較認真，希望你今後在課堂上膽大一點，踴躍發言，你會有更大進步的，加油！
12、你平日裡的調皮，學習時的專注，勞動中的認真是多么讓人欣賞，而你學習的飛進更是令人注目，為你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿頭，更進一步蘇其典陳洪晨小朋友：
13、王世正：從開學到現在你的進步還是挺大的，和同學打打鬧鬧的現象少了，老師和同學們都期待你有更大的進步，你會努力的，不是嗎？
14、你是位聰明的學生，懂禮貌，愛勞動，講衛生。課後，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業，同學們都十分欣賞你。可是，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
15、每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業你是那么認真，每堂課上，你聽得那么專心，發言非常積極，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌、講衛生、愛學習的好孩子。
高中一年級學生評語範例 篇27
1.習中的你自覺主動，沒有老師的三令五申，你一樣能做得很好，這一點很是讓老師放心。就性格而言，你是一個比較內向的女孩，經過一學期的培養，你的性格有了較大的轉變，能夠與同學很好的交流，和睦相處，這也是你最大的進步。
2.腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象。課堂上很高興能聽到你那響亮而準確的回答，課下的你能及時完成作業，並能盡所能幫助學習有困難的同學。在你的交際圈內，你也是侃侃而談，頗有幽默感的一員。如課下能多注意鍛鍊一下口頭表達能力，你將成為一名更加優秀的學生。
3.要知道，人生的真正含義在於能夠毫不猶豫地為理想而付諸行動。我希望在新的一學年裡，你能在此基礎上，更加嚴格要求自己，取長補短，多聽取別人的意見，相信你會做得更好。
4.話說：沒有穿越沙漠，怎能知道裡面沒有綠洲?沒有親自嘗試，又怎知不會成功?要對自己有信心。敢於勇往直前的人，肯定會擁有一個美好的未來!讓我們一起努力為以後的學習打下堅實的基礎，好嗎?
5.坦誠直爽，男孩子的特點在你這兒都有較鮮明的體現，但這不能算是缺點，是吧?但凡事心中要有一把尺，時刻提醒自己要注意把握一個度，在紀律管理方面你為班級出了不了力，也取得了不少成績，我們已經看到了你的進步，但學習積極性還有待提高。只要對自己有信心，嚴於律己，你會取得令人滿意的成績的。
6.世界上最慷慨的是時間，它可以源源不斷地給予;但最吝嗇的也是時間，它不會因為你浪費一分鐘而多給你一秒鐘。老師希望你能注意培養自己積極進取的精神，珍惜時間，發揮自身潛力，在各方面取得更大的進步。
7.你有活潑的個性，課堂上，你思維敏捷，積極思考，大膽舉手發言。老師很欣賞你的才能，希望你繼續努力學習，為美好的明天鋪下堅實的基礎。加油啊!
8.一個事業有成的人，不一定是他比你會做，而可能僅僅是他比你敢做。我相信你會理解老師的話，嚴格要求自己，培養自己的創新意識。為實現自己的目標去努力吧!
9.在學校里，你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業。課後，你也能自覺學習。假如在學習上，你能多動腦筋思考，多問為什麼的話，你會進步更快的。
10.你是個懂事有禮貌的孩子，在學校里，你尊敬老師團結同學，積極為班級做好事。希望你在今後的學習中專心聽講，自覺遵守紀律，認真學習爭取更好的成績。
11.習勤奮是大家對你公認的評價，自覺性在你身上得到了最好的體現，一學期來你能嚴格的按照老師的要求完成各項任務，並能較好的配合老師，做好課代表工作。生活中你能與同學和睦相處，熱情、樂於助人也是你的一大特點。學習不僅要靠自身的努力，同樣需要講究方法，希望下學期，你能很好的調整自我，爭到更上一層樓。
12.你熱愛勞動，尊敬老師，團結同學，認真完成作業。希望你在學習上，多動腦思考，自覺學習。這樣你會進步更快的。
13.想只用一滴汗水就種成果樹是不可能的。真心的希望你能記住你的豪言壯語，做一個真正的男子漢!
14.是一個很可愛的女孩，有時會聽到你爽朗的笑聲，有時亦會看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開心，能夠與朋友和睦相處;工作上，能夠認真完成老師交給的每一項任務，班級的文藝活動因為有了你老師可以省不少心，在你的帶領下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績。對於工作你做得無可挑剔，但作為一名中學生最主要的任務是學習，在這一點上你做得很不夠，雖然時常也會看到你勤奮學習的身影，但總是不能做到持之以恆，另外要注意提高學習效率。
15.人生的真正含義在於能夠毫不猶豫地為理想而付諸行動。我希望在新的一學年裡，你能在此基礎上，更加嚴格要求自己，取長補短，多聽取別人的意見，相信你會做得更好。
16.有句話，"充實的一天，勝於空虛的一年。"真誠的希望你能好好把握短暫人和的每一天，只有這樣，我們才不會在回首往事時感到遺憾。
17.在學校里，你遵守紀律，團結同學，遇見老師你能主動問好。課堂上，你專心聽講，積極思考大膽舉手發言。課後，你認真完成作業。假如你能改掉粗心的毛病，你學習成績將是班上最棒的。
18.是一個善良的女孩，誠懇樸實，恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色，去理解和幫助別人，努力乾好力所能及的事。學習方面，你能充分認識學習的重要性，積極進取，不斷進步，但離老師與家長的要求還有一段距離，希望你能充分認識到這一點，查漏補缺，早日達到心中的目標。
19.在學校里，你尊敬老師，團結同學，積極為班級做好事。這個學期，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續努力，爭取更好的成績!
20.遇見老師，你能主動問好，和同學你能和睦相處。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課，爭做一名優秀的學生。
高中一年級學生評語範例 篇28
1.老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現在開始你就應該發奮學習，自覺遵守紀律。
2.你是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師，團結同學。學習上你專心聽課，認真完成作業。只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的!
3.知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發掘。"每個人都有自己的優點，也有自己的不足之處，真希望你能注意發掘自己的優勢，發揮自己的特長，為自己的將來設計一個美好的前景。
4.登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣，不泛舟大海的人享受不到戰勝風浪的自豪。在新學期里，我衷心的祝願你能登上學習的高山，享受戰勝難題的樂趣與自豪。
5.在學校里，你尊敬老師，團結同學，自覺遵守紀律，按時完成作業。老師很喜歡你的。希望你在學習上多動腦筋思考，做到不懂就問，你會進步更快的。
6.的大腦就如同一片荒地，只要勤於開墾，荒地就會成為沃土。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己，不斷提高自身認識，希望在不久的將來能夠看到你的進步。
7.活中的你熱情開朗，特長突出，進取心特強，是一名讓同學羨慕的好學生。尤其是體育方面的特長，更是為你贏得了觀眾的喝彩，也會班級爭得了不少榮譽。但也有一段時間，你的`思想起伏較大，對待學習不再有以前的熱情，對有些科目變得疲於應付，導致你的成績下滑，這一點很是讓老師和家長痛心。
8.你思維敏捷，積極思考問題，大膽舉手發言，認真完成作業，學習成績拔尖。同時，在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績。
9.活中你時而沉著、穩重，時而風趣、幽默，時而妙語連珠，能為周圍的同學帶來無盡的歡樂。同樣你也有著自己獨特的一套學習方法和思維方式。你擁有較好的學習基礎，只需合理安排時間，並適當注意提高學習效率，相信你會在沉默中爆發的。
10.活中你溫文爾雅、待人和善，但並不保守，平靜中透射出一種堅韌;學習刻苦認真。課堂上你專心聽講，積極回答問題，作業認真完成，書寫工整，字跡整潔;另外在尊師愛友方面你也做得也很好。總之，你是一名較讓老師放心的好學生。
11.與其仰視高山，為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已，不如登臨頂極目大地更廣闊的風光，真誠的希望你在以後的學習中能持之以恆，保持穩定的成績。
12.躍、靈巧、好動的你在班級頗有一定的影響，課堂紀律因為有了你的積極工作得到了極大的轉變，應該說在這方面你是功不可沒的，但與此同時也產生了一些問題，如果能夠改進一下工作方法，相信效果會更好一些。對於學習，這一學期，你也提高了認識，對一些課程也抓得緊多了，但仍存在許多不如意的地方。
13.課堂上，你專心聽講，積極思考，認真完成作業。課後你自覺遵守紀律，獨立完成各種學習任務，學習成績優秀。希望你繼續努力學習，爭取更好的成績!
14.默寡言的你總是默默無聞，聰明靈活，為人誠實正直，言行一致，在同學、老師不經意間透出了你的靈氣。數學方面的成績真實的體現了你的能力。生活中，你能很好的做到尊敬師長，遵守校規校紀，有集體榮譽感。學習上，你能充分認識到學習的重要性，在數學方面你具有較大的優勢，這也是老師之所以稱你為聰明的一個原因，但有時的你卻不能很好的利用這一長處，對有些學科的學習缺乏主動性。
15.習中的你自覺主動，沒有老師的三令五申，你一樣能做得很好，這一點很是讓老師放心。就性格而言，你是一個比較內向的女孩，經過一學期的培養，你的性格有了較大的轉變，能夠與同學很好的交流，和睦相處，這也是你最大的進步。
16.腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象。課堂上很高興能聽到你那響亮而準確的回答，課下的你能及時完成作業，並能盡所能幫助學習有困難的同學。在你的交際圈內，你也是侃侃而談，頗有幽默感的一員。如課下能多注意鍛鍊一下口頭表達能力，你將成為一名更加優秀的學生。
17.要知道，人生的真正含義在於能夠毫不猶豫地為理想而付諸行動。我希望在新的一學年裡，你能在此基礎上，更加嚴格要求自己，取長補短，多聽取別人的意見，相信你會做得更好。
18.話說：沒有穿越沙漠，怎能知道裡面沒有綠洲?沒有親自嘗試，又怎知不會成功?要對自己有信心。敢於勇往直前的人，肯定會擁有一個美好的未來!讓我們一起努力為以後的學習打下堅實的基礎，好嗎?
19.坦誠直爽，男孩子的特點在你這兒都有較鮮明的體現，但這不能算是缺點，是吧?但凡事心中要有一把尺，時刻提醒自己要注意把握一個度，在紀律管理方面你為班級出了不了力，也取得了不少成績，我們已經看到了你的進步，但學習積極性還有待提高。只要對自己有信心，嚴於律己，你會取得令人滿意的成績的。
20.知道，世界上最慷慨的是時間，它可以源源不斷地給予;但最吝嗇的也是時間，它不會因為你浪費一分鐘而多給你一秒鐘。老師希望你能注意培養自己積極進取的精神，珍惜時間，發揮自身潛力，在各方面取得更大的進步。
21.你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業按時完成，但作業太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發展的好學生。
22.你是一個活潑、聰明而有能幹的學生，你團結同學，手腳勤快，才思敏捷，想像豐富，學習勤奮，成績優秀，希今後嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好乾部。
23.你是一個內向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務。學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發言，但作業不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生。
24.你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動，幹得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。
25.在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業丟在腦後，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態度，以學業為重，上課多動腦筋，積極舉手發言。只要努力，相信你能行。
26.你是一個表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發言，但平時作業不夠自覺，時而有拖拉現象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
27.你性格內向，平時熱愛勞動，關心集體，積極參加學校開展的各項活動，但作為一名學生，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優點，爭取再創佳績。
28.你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今後端正學習態度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學生。
29.你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度，你講禮貌，講衛生，能積極配合老師做好班內的工作，但上課舉手發言太少，希今後更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
30.你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業，學習較認真，愛說愛打扮，但上課不認真，自控能力差，學習成績不夠穩定。希今後改掉自身的壞習慣，寫好字，爭做好學生。
31.你是一個沉默寡言的學生，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業不能按時完成，時常拖欠，學習成績特別差。希今後認真讀書，上課積極發言，努力提高學習成績。
32.你是一個性格內向的女孩，在班裡，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業能按時完成，學習上能盡主觀努力，但思維反應較慢，學習成績並不理想。希今後發揚笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。
33.你是一個懂事、聰明能幹的孩子。平時學習認真，成績優良。作業字跡清楚端正，課間愛活動，善於和同學交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今後正視自身的缺點，爭做諸方面全面發展的好學生。
34.你是一個性格內向、沉默寡言的孩子，膽子較小，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業不能按時完成，學習成績不夠理想，執筆姿勢不正確。希你今後養成良好的學習習慣，做作業的速度就會大幅度提高。
35.你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡。平時學習較認真，成績較好，發言熱列，勞動積極。但老師布置的做業不能完成，時常拖拉。希你今後按時完成作業，爭做好學生。
36.你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常"讓我歡喜讓我憂"，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。
37.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。可上課時，同學們個個專心的聽講，你卻低著頭做小動作;檢查作業時，同學們紛紛交出一份份端正的作業，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今後該怎么做?
38.觀慶：清秀的外表，工整的字跡，讓老師記住了你。課堂上，你也能舉手發言;犯錯時，你也會有悔恨的淚水。可是，懶惰似乎與你交上了朋友，害得你常失去不該失去的東西。還記得那句話嗎?——成功垂青於那些堅持不懈的人!
39.賴榮：大掃除，你勤快能幹的樣子，老師看在眼裡;讀課文，你努力認真的神情，老師記在心裡。知道嗎?只要你多付出幾分辛勞，多鑽研一些時候，什麼作文，什麼閱讀，什麼套用題，全不在話下!老師期待著你的更大進步!
40.或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心裡，一直認為你也很不錯你並不是個壞小孩，你知道嗎?學習是要靠持之以恆的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好訊息!
41.你是個內向、安靜的女孩。總是默默無聞，不喜歡說太多話。平時團結同學，樂於助人，尊重老師。學習成績穩定。學習也在慢慢進步。只是課堂上你不太喜歡回答問題，作業的時間太長。新的一年，又長大了一歲，老師希望你勇敢的舉起小手，做事不要拖拖拉拉，爭取更大的進步!
42.你像一個小精靈一樣每天快快樂樂，圍繞在老師和同學的身邊，給我們帶來了很多的歡樂。你團結同學、尊敬老師，經常幫助老師做力所能及的事，老師很感謝你。學習上成績穩定、優異。新的學期，老師希望你不管在哪裡都要有自信，相信自己，上課積極回答問題，做一名更優秀的學生，給同學起帶頭作用。老師期待著。
43.在老師眼裡，你是個活潑、善良的女孩。平時里樂於助人，幫助老師做力所能及的事情，老師很感謝你。學習上你能認真聽講，積極回答問題，在班級起了帶頭作用。每次看到你的字老師都忍不住讚嘆：多漂亮的字啊!你的表達能力很棒，歌也唱的很好，是個全面發展的學生。可是老師想對你說，小學生最主要的精力是快樂學習，你比別的同的學更懂事，希望你學著尊敬老師，體諒父母。認真、刻苦學習，爭取更大的進步。相信你會成功的!
44.提起你，老師覺得很驕傲。因為你的可愛、善良還有你的小小才華。平時你你積極參加各項活動，樂於助人，尊敬老師，擁有很多自己的小夥伴。每次看到操場上你快樂的身影，老師也為你高興。學習上，你一絲不苟，課堂上你積極發言，作業認真及時完成，成績優異。你的作業很棒，語句總是那么優美。新學期，老師對你提出了新的要求：時刻以一名優秀學生的標準嚴格要求自己，不能散，寫作業要加快速度，不脫拉。老師期待著你的進步，加油!
45.你很聰明也很機靈!老師很喜歡你。學校里，你能熱情的為同學服務，更是老師的得力助手，老師和同學們都很感謝你。學校組織的各項活動都有你的身影。學習上，你刻苦、認真，課堂上積極回答問題，作業及時認真完成的。你的字很漂亮，老師希望你能堅持練字。新學期，老師希望你對自己嚴格要求。學習如逆水行舟不進則退，你要踏踏實實的學習，給同學起帶頭作用，加油!王歡：每次看到你和同學們一起玩的時候像一個長不大的小男孩，那么單純、可愛，但是每次學習的時候你又會像同學們的大哥哥一樣，管理班級紀錄，帶頭安靜學習。你為班級做了貢獻，老師很感謝你。本學期，你的成績不太穩定，時高時低，老師也為你著急。你是個懂事的孩子，能理解老師和父母的良苦用心。新的學期，老師希望你嚴格要求自己，一絲不苟。學著自己獨立學習，養成好的學習習慣。寒假到了，希望你利用寒假時間，多練練字，爭取更大的進步!
46.起初認識你的時候給老師的印象是內向，安靜，學習認真。可是時間長了，老師發現，其實你是個比較活潑、愛說的男孩。老師很欣賞你的字，一個男孩子能寫出一筆秀氣的字多棒呀!希望你能堅持!這學期，老師欣喜的發現，你的小手舉起來越來越多了，你變得更勇敢了，也慢慢進步了，老師真為你高興!你的作業總是那么及時認真，這也要感謝媽媽對你的關心。新的學期老師對你提出了新的要求：希望你能積極參加學校組織的各項活動。學會展示自己，要對自己充滿信心，做一名小小的男子漢，加油!
47.你很可愛，大大的眼睛總是忽閃忽閃的。你也很機靈，很多事情反應特別快。可是你不太愛說話，喜歡默默無聞。在學校，你團結同學，尊敬老師，擁有很多小夥伴。學習上你認真刻苦，作業及時完成，成績優異。可是你不喜歡回答問題，學習上不能持之以恆。老師多么希望課堂上你能勇敢的舉起小手，多么希望你能一直堅持不懈。加油吧，新學期爭取更大的進步!
48.你是個外表內向，內心活潑的男孩。看起來不太愛說話的你，其實很有語言天賦，課間總能看到你滔滔不絕的場景。你很喜歡笑，這讓你更可愛。學習上你能認真聽講，作業及時認真的完成的，成績優秀。可是，老師多么希望你能快快寫字呀!每次看到你慢吞吞的寫作業，老師也在為你著急。課堂上又多么希望你能勇敢的舉起小手，把你會的同同學們一起分享。積極參加學校的各項活動，老師對你充滿希望，加油!
49.川：你的個兒，你那喊口令時的嗓門，正如你的名字一般有氣勢，令人過目不忘。還有那思維的敏捷，發言的踴躍，對集體的熱心程度，都象個小男子漢!不過，人最難戰勝的就是自身的惰性喔!你若能發揮長處，彌補不足，流血不流淚，才是個真正的男子漢!
50.你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色的回答出來。可不知什麼時候，你結交了一個"壞朋友"，它常常使你考試時失去得優秀的機會。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是"粗心懶惰"，不過老師想你很快會與它絕交，交上"認真細心"這個新朋友!你說是嗎?
高中一年級學生評語範例 篇29
1、朱欣彥：小小的個子，會說話的眼睛，小巧漂亮的你，每天都那么陽光，難怪大家都喜歡你。最近，你每天堅持練字，字漂亮了，寫字速度提高了不少。能認真寫字的孩子也會認真對待自己的學習，學習上再加把勁，爭取更大進步！
2、張竹筠：你是個聰明能幹的女孩。作為小組長，你每天按時收好作業本，把每本作業本都整理得整整齊齊。這學期，你養成了寫日記的好習慣，把自己的想法與老師分享。希望你能儘快掌握學習的方法，讓自己的成績更加出色。
3、讀書破萬卷，下筆如有神。孩子，多讀書，讀好書，在書的海洋里盡情遨遊吧！你是一個安靜的孩子，有一顆敏感的心。所以老師用這種方式與你交流。老師認為你的優秀不應該僅僅表現在書面作業上，更應該表現在課堂上。把你的優秀全面地展現在大家的面前吧！
4、周婧奕：你是一個聰明伶俐、有些男孩子氣的女孩。學習認真，成績優良，能主動幫助學習上有困難的同學。本學期，你主動擔任班級垃圾清理員，從不喊累，是老師的好助手，同學們學習的楷模。希望你戒驕戒躁，更上一層樓。
5、韓恆源：當第一次見到你時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發現你做作業不夠認真，字跡潦草。你身上有著馬虎的壞毛病，希望你早些趕走他們，使自己成為一名更優秀的學生。
6、佟佳俐：你是位聰明又懂禮貌的好女孩。可是當老師看到你作業本上不太工整的字跡和上課經常做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎？
7、葉親親：你是個聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待著你的進步。
8、王奕純：你是一個有些內向的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業能按時完成，後半學期進步挺大的，但上課有時會走神，希望你認真、腳踏實地對待自己的學習，不能學《小貓釣魚》里的小貓喔！
9、孩子，老師相信你下次的作業一定能夠比這次的作業還要好，只要你能夠更加用心、更加認真地對待每一道題。
10、蔡宜辰：你是一個讓人喜歡的孩子，積極發言，口語表達能力較好，真喜歡聽你回答問題。也因為你的回答總有自己的見解，小朋友們十分欣賞你；如果你在學習上再細心一些，就更會得到大家的讚揚了。
11、曹星雨：在老師的眼裡，你是一位乖巧可愛的女孩，你的嗓音甜美、字跡端正。課堂上你總能專心聽講，課後認真完成作業，常常受到同學和老師的讚賞。老師希望今後你在工作中能大膽施展自己的才幹，使自己更加出色！
12、吳心怡：你是一個愛學習，懂禮貌的女孩子。你有一顆金子般的心，哪裡有困難你都去幫忙。平時穿戴整潔，關心集體，同學們都很喜歡溫柔的你。你學習認真，成績優秀，各項活動能積極參加，希望你再接再厲，乘勝前進。
13、沉默的外表掩蓋不了你認真、刻苦、上進的熱情，當看到你第一次在課堂上舉起的小手時，我高興極了。能讓老師始終以你的勇敢和自信而高興嗎？
14、包蘇杭：你一定很羨慕那些成績優秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕鬆，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，希望你能像啄木鳥醫生那樣，捉掉自己身上的“小懶蟲”，好嗎？
15、周瑾：你是一個乖巧、有靈氣的孩子。每天上課，坐得最端正的就是你了。看著作業本上漂亮的字，就會想到你的認真和努力。好孩子，你是最棒的，下學期繼續加油！
16、你在成長日記中吐露的心聲讓老師感到很意外，也有些自責。你是剛轉來的孩子，對咱們班的環境比較陌生，但是老師沒想到你會感到這么孤單，班裡的孩子都是很友善的，他們也都很喜歡你，相信你們會很快成為好朋友的。
17、你的知識面很廣，被小夥伴稱為"小博士”。這是你日積月累的結果。學好課堂知識，完成課後作業，是你遨遊知識海洋的"船”和"槳”，有一艘堅固的"船”和靈活的"槳”，會使你儘快到達知識的彼岸，你能用好這"船”和"槳”嗎？
18、劉思岩：你聰明、機靈，熱愛班集體，關心同學，能積極參加活動，為班級爭光。但學習上還欠勤奮、踏實。願你快快改正缺點，做一個勤奮好學、踏實上進的好學生！
19、陳佳佳：在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的優點。可你有時作業不及時完成，有時字跡潦草，上課有時不專心，真讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名更好的學生。
20、袁可欣：胖胖的你，笑起來會露出兩個小酒窩，真可愛。從開學到現在，你的進步大家都看得到。課上積極發言，課後認真完成作業，字也漂亮。老師希望你能在新的一年裡，每天快快樂樂，成績更棒！
高中一年級學生評語範例 篇30
1、你是一個可愛的小女孩，有時候活潑好動，像只小兔，有時候又懶洋洋的，你尊敬老師，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動，待人熱情有禮，喜歡幫助同學，拾金不昧，上課比較認真，書寫認真時特別漂亮，老師希望你以後在學習上多下一點功夫，做事情要認真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長！
2、懂事聽話的你，在學校里，你專心聽講，積極思考，認真完成作業。課後，你自覺遵守紀律，認真學習，成績較好。希望你繼續努力，爭取更好的成績。
3、遇見老師，你能主動問好，和同學你能和睦相處。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課，爭做一名優秀的學生。
4、你是個聰明可愛的孩子，熱愛學習，工作責任心強，自覺遵守紀律，積極主動參與學，勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你，願你戒驕戒躁爭取更好的成績。
5、你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步。
6、老師真為你高興，因為這個學期里，你懂事了許多。比以前守紀律了，愛學習了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊，你能做到嗎？
7、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂於幫助有困難的同學，有奉獻精神，上課能認真聽講，作業令老師滿意，希你考試時細心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
8、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學學爭執，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發言，課後要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。
9、你是一個勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合於自己的學習方法，相信你會進步的。老師希望你加油，趕上來。
10、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個文靜、內向懂事的孩子，在同學面前你開朗、活潑，比較外向，你學習態度端正，按時完成作業，字跡也漂亮，希以後積極舉手，大膽發言，相信成績會有更明顯的進步。
11、你勤上學，團結同學，對人有禮貌，勤舉手回答問題，認真完成作業。老師希望你今後上課更專心聽講，自覺學習，這樣你的成績會更優秀的。
12、你是位聰明，活潑的男孩，每一節課，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時完成作業。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的！
13、你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學習，積極參與各項有益的活動，與同學團結合作，對工作認真負責，老師喜歡你。願你在今後的學習中更嚴格要求自己，積極進取，爭取更好的成績！
14、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧！
15、你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動，樂於幫助有困難的同學，有奉獻精神。上課能認真聽講，積極舉手發言，作業令老師滿意。希望你考試時細心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
16、你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一隻快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大，但不能放鬆，字要寫規範，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。
17、你是個聰明好動的同學。在學校里，你積極為班級做好事，是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講，自覺學習，養成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。
18、課堂上，你總是閃動著求知的眼睛，積極而認真的思考，回答每一個問題。你身為班乾，工作負責，關心集體，熱心幫助同學，學習成績優秀，正棒啊！希望你百尺竿頭更進一步！
19、你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業能按時完成，但上課有時會走神，希望你以後不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學習成績。
20、你為人低調敦厚，待人和善真誠；平時沉默寡言，學習漸入佳境，成績由年級735名上升到年級的79名，令師生刮目相看，奇蹟在你身上成為不爭的事實；有集體榮譽感，勞動時任勞任怨，不計個人得失，品學兼優，德行皆好；老師希望你新學期有新突破，在往返上學的途中，注意安全，善於保護自己，送你一句話：蛟龍終非池中物，且看他日破長空。
21、你樂觀開朗，為人樸實，待人真誠和善，落落大方，對老師彬彬有禮，做事踏實認真；學生刻苦，作業一絲不苟，適應能力強，進入高中後成績在班級遙遙領先，自學能力和生活自理能力強；能正確面對困難，不盲目攀比，能體諒家長的艱苦，希望以後保持成績的穩定，用自己的成功改善生活條件。
高中一年級學生評語範例 篇31
你真不愧是我們班的好班委，你的穩重、認真是同學們學習的榜樣。你認真負責的工作態度更是其他班幹部所要學習的。同學們是那樣的喜歡你，佩服你，信任你！每次看到你整潔的作業本，老師的心情也舒暢了不少。在班級後面的展示欄，每次都能看到你在貼蘋果商標。老師希望你能發揮你的優點，成為品學兼優的學生。
你是一個非常聰明、懂事的孩子，總是高高興興地接受老師交待給你的任務，上課坐得是那么的端正，發言是那么的積極，又很體貼人。可現在你有點變了，上課也放鬆了對自己的要求，這樣的聖孟老師可不喜歡。希望你能找回開學初的聖孟！老師就特別喜歡你在課堂上那好問的脾氣！
你是一個聰明、漂亮的女孩子。總是默默地幫同學掃地，幹這乾那，可積極了，老師看了真的很喜歡你。如果你能把這種勞動熱情用在學習上，平時按時完成作業，每天把教過的課文讀一讀，你學習也一定會進步很快的。因為你是個聰明的孩子。到那時，老師就會更喜歡你了！
最近一段時間，你的進步真大，再也看不到你上課做小動作，不但會聽講，而且會思考了。有時還能舉手發言了。老師多喜歡現在的你呀！老師希望出操的時候你也一樣認真，為班級爭光。你願意繼續努力，取得更大的進步嗎？
你終於比以前有了很大的進步，這讓老師感到十分欣慰。你不知道，當你不專心學習時，老師和你的親人多么的焦急呀！無論何時，你都應該嚴格要求自己，現在的你，老師多么喜歡呀！你願意繼續努力，取得更大的進步嗎？ 你是一個樸實、天真、可愛的孩子，平時總是任勞任怨，默默地做事。你的自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成績非常好。你還一個具有舞蹈素質的孩子，也是我們班裡出了名的小畫家。對待值日工作總是很主動。希望能加倍努力，更上一個台階。
你基本能遵守學校的規章制度。你上課不能認真聽講，這是你成績不理想的原因，希今後能認真聽講，課後按時完成作業。你愛好體育，積極參加各項體育鍛鍊。你踏實肯乾，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。
你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經常幫助同學排憂解難。課上，你思維敏捷，積極回答問題，受到各科老師的好評；課下，你愛好廣泛，勤學苦練。運動場上，你是班級和學校的驕傲，總是用優異的成績向老師和同學們報喜。你是我們班裡出了名的小畫家。
上課不能認真聽講，作業也不能按時完成。你上課不能認真聽講，這是你成績不理想的原因，希今後能認真聽講，課後按時完成作業。你愛好體育，積極參加各項體育鍛鍊。你不夠重視勞動，未能按時完成日常的值日工作，態度較馬虎。希今後繼續努力，爭取更大進步!
上課不能認真聽講，作業也不能按時完成。你是一個很聰明的孩子，其他方面表現很好，就是學習有點跟不上。在體育上，你一定要加強鍛鍊，增強體質，消滅體育成績不及格的現象。
你誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。你對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課後能認真完成作業。你是咱們班的運動健將，經常為我班爭光。勞動時，總表現得很積極。
上課不能認真聽講，作業也不能按時完成。你是一個很老實的孩子，其他方面表現很好，就是學習有點跟不上。在體育上，你一定要加強鍛鍊，加大運動量，增強體質，消滅體育成績不及格的現象。勞動時，總表現得很積極!
高中一年級學生評語範例 篇32
你是一個聰明乖巧又勇敢的孩子。那次你的自己不小心從樓梯上摔下來，手臂和腿都擦破了皮，但你卻沒有掉一滴淚，老師看著多心疼啊。你的學習成績也很好，從不讓老師操心。你很喜歡看書，別的小朋友在玩，而你卻在專心地看書，老師多開心啊！有時你的字是那么的工整整潔，可有時你字卻很潦草，老師希望你能從頭到尾都不放鬆對自己嚴格要求，這樣你才能一直領先。全班四十位小朋友猶如四十朵怒放的鮮花，你卻像某個牆角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，這是多么寶貴的美啊！希望有一天你也能大膽地舉手，流利地回答老師的提問。更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園裡昂首怒放。
高中一年級學生評語範例 篇33
1、你生性活潑，善於與同學交往，人緣好初一學生期末。值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足，本學期成績比上學期有明顯的進步，但有時粗心大意。積極參加體育鍛鍊，體育成績有所提高。希望今後能保持已經取得的成績，多關心班集體，注意克服缺點，養成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團組織，成為一個全面發展的優秀中學生。
2、你基本上能夠遵守學校的規章制度，紀律有所改善，待人從不斤斤計較是你的優點,但可惜平時較貪玩，浪費了不少時間，因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚學習並非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。平時值日及大掃除中你馬虎應付了事，不聽組長指揮。希望你今後把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學兼優的學生。給點信心自己,你一定能行的。
3、你開朗活潑，自尊心強，上課積極發言，作業認真完成，書寫端正，學習成績有很大進步，你尊師愛師，樂意為老師辦事，是個品學兼優的學生。老師希望你以後學習的決心再大些，並持之以恆，你的人生將會更加精彩!
4、在校關心同學，遵守班級紀律，積極參加各項有益活動，上課認真聽講，作業及時完成，學習目的性較明確，本學期學業成績有很大提高，望今後再接再厲爭取更好的成績。該生在校上課認真聽課，作業獨立完成，尊敬師長，積極參加勞動，有較強的表現能力，學業成績較好，望今後再接再厲，爭取更好的成績。
5、你思想純樸，待人隨和誠懇，同學關係好，熱愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。希望你在以後的學習中，多一點激情，多一份努力!
6、蔡在學習上，你學習認真，遵守紀律，上課積極發言，課後能按時完成作業;在生活中，你尊敬師長，熱愛同學，才藝表現突出，是個德才兼備的好學生;在工作上，你認真負責，積極協助英語老師，是老師的好幫手。以你的天賦，你的數學可以更好，加油吧!你的字在同齡人里不算差，如果希望進步，那就努力練習吧，老師支持你!
7、何如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中璀璨的一顆。在學習上，你學習認真，遵守紀律，上課積極發言，課後能按時完成作業;在生活中，你尊敬師長，熱愛同學，關心集體。後半學期，你成績不太穩定，上課有時也會走神，是什麼原因呢?多與老師和同學交流吧，不懂就問，不要害羞，相信你會有更大的進步!你的字寫得很不錯!
8、諸葛你平時能積極參加體育鍛鍊和有益的文娛活動，尊敬師長，團結同學，關心集體。但紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學習態度，改進學習方法，提高作業的質量，這必將有助於你的學習成績的提高。願你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力!加油!
9、陳喜歡看你的作業，整潔怡人;喜歡看你上課的樣子，專注投入。你安靜穩重，刻苦塌實，你總在默默地努力，也取得了一定的成績。你禮貌聰明守紀好學，是個令人喜歡的學生。但你知道嗎老師多么希望在課堂上能經常看到你高高舉起的小手啊!老師相信來期的你一定是個積極發言的陽光女孩。
10、江你天性活潑貪玩好動，樂觀開朗，文明禮貌，熱心助人，對一切都充滿了好奇。但你不愛學習，上課喜歡開小差做小動作說話，有時還不按時交作業。其實是懶惰左右了你的大腦，懈怠智慧了你的行動。須知人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學習中去，才會享受到成功的樂趣!
11、穆在學習上，你認真嚴謹，上課認真聽講，積極發言，課後能按時完成作業;在生活中，你尊敬師長，團結同學，熱愛班集體，為班級管理做出很大的貢獻。在工作上，你認真負責，很好的勝任了語文課代表的職責，是老師的好幫手。但是，你的成績起起伏伏，時好時壞很令老師擔心，是沒有養成好的學習習慣，還是因為粗心?願你能夠戰勝自我，爭取更大進步!
12、你多才多藝，是各方面都很優秀的一名女生，無論在什麼場合都可以看到你的身影。你會珍惜每一次機遇，大膽積極的參加各項比賽。在學習方面，你名列前茅，有自己一套行之有效地學習方法，但偶爾會出現懈怠現象;在交往方面，你是一名性格活潑開朗外向的學生，同學關係融洽;在工作方面，你的能力足以勝任副班長這一職務，助教師完成班級各項工作。
13、你乖巧可愛，懂事而又認真，你是全班最具有上進心和懂得主動學習的女生。你有一股拼勁，肯學肯吃苦，這從你期中考的名次就可以看出來。工作上你認真積極負責，有能力幫助老師完成各項班級管理事務。你那激昂飛揚的領讀聲是班級里一道亮麗的風景線。從你積極主動參加各項學校組織的活動中可以看出，你明確地知道了學習的目的，你懂得全方面的提高自己的能力。
14、你是一名乖巧文靜的女生，學習積極勤奮認真，學習態度端正，各科成績名列前茅，工作積極負責。但偶爾你會開小差，受旁邊同學的影響。在“六一”文藝匯演中，你為節目的成功付出了自己辛勤的汗水，難能可貴的是，你們幾位同學能不斷的推陳出新，把小品改的如此有滋有味。最後，你沉默寡言的性格，很容易讓老師忽略你，希望下學期看到的是你活潑開朗的面貌。
15、你聰明機智，學習處在班級的上游，但決不能驕傲自滿。要知道學習猶如逆水行舟，不進則退。因此你要改掉你的一個不容忽視的缺點，那就是你的懶惰和散漫。你是一個男子漢大丈夫，應該有相符合的氣魄，欺負別人可不是個好現象喔。老師想看到的是一個全心全意投入學習的你，一個各方面全面發展的你，一個成熟的你，加油!
高中一年級學生評語範例 篇34
1、你對人有禮貌，能與同學友好相處。你能積極參加班級活動，認真負責地做好值日工作。但學習上還欠勤奮、踏實，字也寫得不好，我真為你有些擔心。願你快快改正缺點，做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!
2、你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務一定會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發現了自己這一不足，希望在今後的學習中，不懂就問，大膽地問，你將會成為一名優秀的學生。
3、你對待學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下，你就可以得出令人滿意的答案。努力吧，你將會有更大的進步!
4、當第一次見到你時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發現你做作業不夠認真，字跡潦草。你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經嚴重阻礙了你的進步，甚至後退。希望你早些趕走他們，使自己成為一名好學生。
5、你的思維敏捷，學習成績穩中有升，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但往往你不注意分寸，學習上還缺乏踏實的精神。“千里之行，始於足下”，只有腳踏實地、埋頭苦幹，才能收穫豐碩的果實。
6、你是一個內向、誠實的男孩，與同學團結友愛，能積極參加班級活動。課堂上，你能積極舉手發言;課後，你能認真地完成作業。願你活潑可愛，全面進步!
7、你是一個活潑、天真的男孩，但課堂上你老是走神，做作業時字跡潦草，不夠認真。其實，你很聰明，如果你能在學習上充分利用你的聰明，你的成績一定會更好。希望你從現在起，努力學習。堅持就是勝利，老師對你充滿信心!
8、你活潑可愛，對人有禮貌，能與同學友好相處。很喜歡聽你在課堂上發言，那聲音猶如銀鈴般清脆悅耳。你作業較認真，值日較負責。老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難，要相信自己的能力，只要你像一隻辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
9、你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學相處愉快，遵守紀律，喜歡參加課外活動。你的作業整潔，成績總是保持優良。課堂上如果你能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!
10、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮正確的回答，課後有你關心集體的身影，老師一直都很喜歡你。不過老師有時也會批評你，那是因為你上課會做小動作，和同學講“悄悄話”。老師希望你能改正缺點，使自己更加出色!
11、你是個乖巧又可愛的小女孩，老師好喜歡你上課專心聽講的勁兒。上課時總能看到你坐得端正的身影，但老師也很希望聽到你響亮的回答。課堂上如果你能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!
12、你是一個活潑可愛的女孩，打掃衛生時總是不怕髒、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是學習不夠認真。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，按時完成作業，那么，你一定會成為一個好學生!
13、你是一個活潑可愛的女孩，這學期，你的表現有了進步。你總是盡力把作業做好，只是字跡還不夠端正。要是你上課時能始終跟隨老師的步伐，專心聽講，經過不懈的努力，一定會有更大的進步。
14、在老師的眼裡，你是一位乖巧可愛的女孩，你對人有禮貌，團結同學，能認真清楚地完成作業。做值日時認真負責，能積極參加課間活動。若能在作業時加快速度，你的學習效率會有明顯的提高。
15、你是一個沉默，文靜的女孩，這學期，你好像退步了喔。你上課時總是不願舉手，作業本上的字跡也變得潦草。要是你能像以前一樣，上課時能跟隨老師的步伐，專心聽講，作業時認真仔細，字跡端正，一定能像以前一樣優秀。
16、轉眼間，你已經在國小里度過一年了。在這一年裡，老師看見了你的進步。有時候，你很乖巧，有時候，你也很調皮。老師希望你以後能聽老師的話，學會一些基本的本領。
17、你一定很羨慕那些成績優秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕鬆。其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁。希望你能像啄木鳥醫生那樣，捉掉自己身上的“小懶蟲”，努力使自己成為一名好學生。