十二月工作計畫 篇1
健康領域：
1、墊上運動練習側滾。
2、練習在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走。
3、漱口時會輕輕吐水，不讓水花濺在地。
社會性領域：
1、能遵守基本的規則，並能按規則行動。
2、知道互相友愛，當別人遇到困難時不嘲笑，願幫助別人。
語言領域：
1、學習複述故事一則，兒歌二首，繼續學習和老師一起邊看邊聽圖書內容。
2、能注意聽老師講話不插嘴。
科學領域：
1、學習按用途、顏色、大小、長短、的不同進行分類。
2、在老師的指導下，有目的地觀察冬天的樹木花草的變化，感知冬天的風及人們服裝用具的變化。
藝術領域：
1、繼續學用自然聲整齊地唱歌；在老師引導下，逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲，並按節奏拍手。
2、認識休止符號，學習用輪奏的方法進行打擊樂演奏。
3、鞏固練習在一定範圍內均勻塗色地能力。
保教工作：
1、繼續組織幼兒開展“花兒朵朵”主題活動，收集相關的材料。
2、根據主題活動的需要，定期更換主題及活動區材料，在教室外展板展示美術作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養幼兒的自我表現能力。
3、個人活動、小組活動、集體活動相結合，個別輔導和隨機教育相結合，本學期重點對幼兒動手能力的培養和指導。
4、隨著天氣的轉冷，教育幼兒注意冬季保暖，每天堅持來園。
家長工作：
1、根據冬季，幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關保健知識。
2、利用早晚接送幼兒的環節，及時與家長溝通，並做好家訪登記。
3、在12月1日讓家長來園觀摩幼兒在園的學習和生活。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯繫，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優秀的網站。
5、請家長為幼兒準備迎新年聯歡活動的節目。
教研工作：
1、每周定時、隨機的召開班級會議，及時解決本班出現的各種現象。
2、觀察記錄在課題研究中幼兒存在的現象，分析原因，找出解決問題的辦法。
3、繼續追蹤個案調查和月份反思。
4、參加園內教師基本功比賽。
5、參加園內的“迎新年”體育運動會。
加強對幼兒進行常規訓練，如“生活衛生習慣”、“學習習慣”等等，迎接園內對幼兒生活習慣（常規）的檢查。本班幼兒各項常規均較好,我們還幫助幼兒養成良好的學習習慣，如舉手回答問題，不爭搶公用用具。家長們積極配合我們開展主題活動，認真填寫各類調查表，按時發放《發展情況手冊》，如實反映了幼兒在園學習、生活情況。衛生保健方面，我們能關注每個孩子，經常提醒幼兒喝水，確保幼兒安全，每天都能認真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛生，管理好午睡，做好預防疾病的工作，經常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高,並受到家長的讚揚。
十二月工作計畫 篇2
一、工作構想與工作思路
體育部工作具有一定周期性，同時工作量大、面廣，且透明度高，工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計畫明確、分工細緻、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計畫—工作—總結”工作制十分必要，從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中，應加強與各班之間的交流，充分發揮體育部委員的作用，使工作進一步落實;系運動代表隊的選拔過程中，要不斷提高選拔體制的科學性，儘量做到透明、公平、公正;在舉辦系內體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情，提高比賽組織水平，建立比賽信用機制。
二、工作目標
本學期工作主要圍繞院級活動，選拔和組織訓練工作尤為重要，具體應圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運動員的參賽動員兩大塊。
(1)在全院運動動會中爭取團體總分在30分以上，與上屆成績持平，力爭有所突破。
(2)運動會方陣隊、廣播體操賽中做到有所突破，體現出我系的新意與良好的體育風貌。
(3)根據院足球聯賽新的分組方法，力爭本屆聯賽保組成功，穩住前八。
(4)組織系內體育比賽做到提升比賽水平，使比賽組織工作有所進步，同時努力拉贊助，減少系活動開支，提高比賽獎勵。
三、主要工作任務
(1)迎接新生
迎接新生工作體育部主要負責行李搬送以及協助臨時工作。
(2)體育部組建
從新生中選拔一名體育部幹事，並及時召開體育部內部會議，明確工作計畫，商議各項工作具體實施細則。同時召開各班體育委員會議，建立團隊關係，收集相關信息，擴充工作隊伍。〖您正瀏覽的文章由第一'範文網整理，著作權歸原作者、原出處所有。
四、創新措施
(1)“計畫—工作—總結”工作制
目的：通過各項工作的科學準備與計畫，做到各個擊破。同時做到行之有據，事後總結，為今後工作開展積累經驗和教訓。
具體措施：在進行各項工作前書面計畫，工作結束後書面總結，使體育部工作資料化。
十二月工作計畫 篇3
新的一月已經開始了，為了更好的做好各方面的工作，現做以下計畫：
一、教育教學工作：
1、培養幼兒生活自理能力，並給予示範和幫助。
2、組織好一日生活各個環節教育活動，做好個別兒童的指導工作。
二、衛生保健工作：
1、堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作，堅持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
2、堅強進餐環節工作，堅持巡視兒童進餐情況，對挑食、偏食的幼兒給與個別指導和鼓勵。
3、天氣較熱，對幼兒的被褥、床單及時更換，半月清洗床單一次。
4、積極配合醫務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作
三、安全工作：
1、加強兒童安全教育工作，培養兒童自我保護能力。
2、隨時清點人數，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發現情況及時妥善處理。
3、組織兒童活動前，要檢查場地是否安全，兒童活動範圍須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動，要給予保護。
4、防止開水、食物等燙傷兒童。
四、家園共育：
1、近期傳染病較為嚴重，周六日事情家長儘量少帶幼兒到人多的公共場所。
2、請家長為寶寶帶備用衣褲，在幼兒午睡時穿。
3、多聽家長的建議,滿足家長的需求。
十二月工作計畫 篇4
一、本月工作重點：
1.培養幼兒在一日常規中的良好習慣，加強幼兒常規意識.迎接園部領導的小班常規調研。
2.利用午間、音樂遊戲活動時間組織幼兒排練歌曲、舞蹈，為“迎新年才藝展”做準備。
3.積極開展戶外活動,加強幼兒身體素質鍛鍊.組織幼兒參加園內舉行的幼兒親子冬季運動會。
4.加強與家長的溝通和聯繫,提高家長的積極性，促進家園共育工作。.
5.積極開展戶外活動,加強幼兒身體素質鍛鍊。
6.組織並參與園部的角色遊戲觀摩活動。
7.做好手足口病、流感等常見傳染病的預防工作，嚴格午睡室、活動室的空氣消毒。
8.填好《寶寶成長記錄》並按時發放。
9.做好學期結束工作。（綜合素質評估、寫好匯報單、寫好總結、資料歸檔等）
10.整理好班級物品，搞好衛生。
11.對幼兒進行假期安全衛生的教育。
二、本月開展以下主題活動：
主題名稱《小不點兒》
主題目標：
通過活動讓幼兒感受到自己在與成人、同伴的互動中成長著，體驗成長的快樂，並逐漸形成自我而又獨立的意識。使幼兒在關愛、溫馨、尊重和理解的氛圍中，看到自己的優點和進步，逐步形成樂觀、自信、向上的意識。
主題名稱《冬天來了》
主題目標：
引導幼兒通過觀察周圍環境、人們衣著變化及探索冰雪形成等活動，使幼兒的認知在生活化的情景中得到發展。並通過對冬季生活的感受和體驗，讓幼兒積極勇敢、充滿欣喜地迎接冬天，培養幼兒積極參加戶外運動的興趣，增強幼兒的體質。
三、家長工作
1.在家中儘量給予孩子自主選擇的機會，並注意培養孩子的生活自理能力使孩子體驗“我長大了”、“我真行”等感受。，
2.引導孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物或過程，比較感受大小的相對性。
3.引導幼兒觀察冬天周圍環境和人們衣著的變化，多帶孩子到陽光下活動。
4.和孩子自製冰塊，帶到班上放置科學區內。
5.鼓勵孩子天冷也要堅持早起上幼稚園，並堅持參加戶外鍛鍊。
四、環境布置：
1.引導幼兒觀察周圍環境中不同大小的事物，比較、感受大小的相對性。
2.牆面布置一組幼兒從小到大成長變化的照片，使幼兒清晰地看到人的成長過程。
3.讓幼兒自製燈籠、 賀卡、小禮物等掛飾布置新年活動室環境。
4.下雪時，講自製的小雪花貼在室內玻璃上。
5.張貼一些有關冬天的圖片。
6.牆面布置：冬天場景，主體人物為身著夏裝的一家三口。引導並幫助幼兒自製“冬衣”貼上到人物身上。
十二月工作計畫 篇5
一、活動目標：
1、喜愛參加體育運動，初步形成良好的運動習慣。
2、學會簡單的保護身體主要器官和自身安全的方法，積累應對意外情況的經驗愛吃各種事物，不挑食，逐步養成良好的生活、飲食習慣。
3、懂得心情愉快對身體有好處。
4、在日常生活中應重視養成幼兒良好的運動、生活、衛生習慣。
5、能了解冬季的特徵和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。
6、有良好的衛生習慣，咳嗽、打噴嚏時不對著人，會用手或手帕捂住嘴。
7、在理解文學作品的人物和情節的基礎上，學習理解作品的主題，感受作品的情感。
8、能根據音樂感知音樂旋律的變化。
9、能不怕寒冷，克服困難，堅持參加體育活動。能聽信號改變方向跑。會自我保護，防止皮膚凍傷。
10、能感知立體圓形在空間的存在形式，正確點數立方體。能以自身為中心區分左右。
二、環境與資源
2、請幼兒調查了解自己家中各家庭成員有什麼體育運動愛好，並請他們說說自己運動的體會。
3、5~6歲的幼兒逐步開始換牙，教師和家長要仔細觀察、了解幼兒的情況，及時給幼兒以幫助。如：當幼兒牙齒鬆動時，教師或家長要及時安慰幼兒，讓他了解自己要換牙了，換牙是一種正常的生理現象，鼓勵幼兒不害怕換牙。當班級里有幼兒換牙時，教師適時地進行教育，讓全體幼兒了解換牙的現象，並通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時應注意的衛生常識。
4、時值初冬季節，教師可利用散步等活動引導幼兒觀察初冬景象。同時，初冬天氣漸漸變冷，教師要提醒幼兒根據情況及時穿脫衣服，預防感冒。
5、教師結合大班幼兒對時鐘的興趣，在一日生活的各環節引導幼兒學看時鐘，讓幼兒體會、感知生活中掌握時間的重要性。
6、在自然角里提供冬天的花卉：一品紅、水仙花等，與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法，並觀察水仙花的生長過程。
7、遊戲中根據幼兒數學活動的經驗，讓幼兒學會分配，學會記錄，進行簡單的夾剪，並感受為大家服務後的樂趣。
8、美工角：提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。
9、圖書角：提高有關圖書、圖片，讓幼兒了解冬季人們的生活及動物、植物是怎樣過冬的。
10、請家長協助，堅持按時接送幼兒入園，培養幼兒不怕寒冷的意志品質。
11、在接送幼兒上幼稚園的途中，請家長注意引導幼兒觀察冬天的景色和自然現象，感受冬天的寒冷。並觀察了解人們在寒冷的冬天是怎樣堅持工作的?如：清潔工、送奶工等。
12、更換“家長園地”牆報的內容，介紹一些冬季衛生保健常識等。
十二月工作計畫 篇6
一、指導思想
走過青春飛揚的三月，我們迎來了充滿激情的四月。四月份我們文藝部在系領導和老師的帶領和幫助，加之系學生會其他部門的鼎力協助下，立足本職工作，恪盡職守，順利的完成了三月份的所有工作，四月份我們將更加努力的奮鬥，創造出更好的成績，在此，做好四月份的計畫，。
二、工作目標
本月月底將要舉行武軟學子風采秀大賽，我將帶領文藝部幹事一起,積極籌備武軟學子風采大賽的各項初期準備工作，讓本次大賽有一個讓人滿意的效果，帶領幹事創新工作，穩中求進，團結求實，奮發向上,完善文藝部的組織體系和運行機制，提高本部門成員的綜合素質和工作能力，努力使我部門的工作更有特色、有影響力。
三、工作計畫
1、積極籌備武軟學子風采大賽各項工作;
2、協助團委學生會其他各項工作，極力支持與配合;
3、加強與部門幹事的交流，營造團結一致的工作氛圍;
4、在工作中不斷發現自己的問題，總結經驗，以實事求是、積極向上的工作態度面對新問題、迎接新挑。
十二月工作計畫 篇7
新的一屆，新的起點，新的成員，新的希望。隨著新一屆系學生會的成功組建，外聯部也以新盈的姿態出現了.第一屆外聯部將本著求實、創新、積極、靈活的工作態度做好我們的本職工作.
前面幾個月我們都處在忙碌中，特別是十一月份，為了運動會忙碌，但是我們忙的很開心，因為，這次運動會建立了部門幹事的團結精神，更確定了我們部在系學生會的重要性。
十二月份，隨著天氣慢慢變冷了，我們部也就相對清閒了。但是，部里成員沒有放鬆自己，並為下學期做了相應的準備。因為我們知道外聯部的工作應該是長期性、持續性的。所以，在這個相對輕鬆的月份里，我們就密切注意一些與同學們相關的廠商，發掘潛在的贊助商，發揮外聯部內部常州本地工作人員的地域優勢。洞察一些贊助商的合作意向，收集很多信息。並在同學中進行了調查，了解同學們的利益所在和共同需要，在下學期採取相應的計畫。
然而，外聯部與其他各部一樣，是隸屬於系學生會的相互協調的部門，這就決定了外聯部的工作離不開各個部門以及主席團的配合與支持，同時，外聯部會積極配合其他部門以及主席團的工作，相信在下學期外聯部會有更好的成績，同時，相信我們部有很大的潛力的。
十二月工作計畫 篇8
上半月我班幼兒，出勤率較高。生活方面給與很多的照顧，如：提醒孩子多喝水，戶外活動避免劇烈運動，儘量到陰涼的地方去玩等。學習方面：大部分幼兒能夠配合老師完成主題活動內容，有求知的欲望，能夠自主的去探索去學習，並能積極參加各項活動。午睡方面：培養幼兒控制自己的情緒，能夠及時地入睡，養成良好的午睡習慣。
二、本月工作重點：
(一)教育教學：
1.主題活動名稱：“再見，幼稚園”
2.主題活動來源：
大班幼兒在幼稚園生活了三年到四年，就要離開老師、同伴和熟悉的幼稚園，升入國小校了。無論對美麗的幼稚園以及幼稚園力豐富多彩的活動，還是對自己親愛的老師和小夥伴，幼兒心中都充滿了無限的依戀之情。“再見幼稚園”主題活動的設計，主要引導幼兒能夠用自己的方式來表達自己的情感體驗，在真實的生活情境中嘗試實現自己的想法和願望，同時幫助幼兒做好充分的入學準備。
3.主題活動目標：
(1)通過會議幼稚園的生活增強對老師、同伴、幼稚園的認識和情感。
(2)樂於為自己的活動做計畫，在生活中能與同伴進行商討並達成一致，實現自己的活動計畫，獲得成功的體驗，增強自尊、自信。
(3)運用連貫、流暢的語言大膽表達自己的觀點或想法，並通過實踐活動實現自己的想法和願望。
(4)為進入國小做一定的準備。
4.活動一覽表：
類型：社會活動
內容：我來做，你來猜 我的畢業典禮我設計 為弟弟妹妹做些什麼
方式：集體 社會
領域：社會
類型：教育活動
內容：談話活動：難忘的幼稚園 我給幼稚園提建議 朋友的電話號碼我知道 在學校遇到問題怎么辦 雨對人類生活的影響
實踐活動：包粽子 我的名字大家認 我的特殊名片怎樣認識新朋友 自製旋轉飛盤 畢業紀念冊
故事：鞋子和小鳥
詩歌：畢業歌 陽光，我童年的搖籃 畢業這一天
歌曲：感恩的心，
領域：語言 科學 藝術(音樂)
方式：集體 小組
類型：區域活動
內容：手工製作：自製圖書、製作名片、設計節目單和邀請卡、製作給幼稚園的禮物
語言區：神奇的漢字
自然角：養蠶寶寶
領域：藝術(美術)
方式：集體 小組
類型：基本技能
內容：人物寫生
領域：藝術(美術)
方式：集體 小組
類型：自主性繪畫
內容：請你認識我
難忘的幼稚園
我為國小做準備
在國小遇到問題怎么辦
領域：藝術語言
方式：集體
(二)生活活動及常規管理
入園：
目標：1能主動與老師和小朋友打招呼，和家長道別，用禮貌用語習慣。
2會根據自己的需要選擇有意義的活動。
策略：1教師站在門口迎接每為幼兒和家長，熱情和家長打招呼，回應幼兒和家長的需要。
2教師輕聲學問幼兒想做點什麼，表揚找到事情做的幼兒。
盥洗：
目標：1認真關係，養成早晚刷牙，飯前便後主動洗手的好習慣。
2保證自己足夠的飲水量。
策略：教師觀察個別幼兒如廁、吸收情況，給與提醒和指導，並鼓勵幼兒在家同樣養成良好的為衛生習慣。
進餐：
目標：1能根據自己的需要適量的自取食物，不浪費
2通過多種方式讓幼兒了解一些食品的營養價值，引導幼兒不挑食。
策略：1給幼兒創設自取食物的機會和條件，提供適宜幼兒盛飯實用的餐具。
2通過多種方式讓幼兒了解一些食品的營養價值，引導幼兒不挑食。
午睡：
目標：1能比較迅速的穿脫和管理自己的衣物，並擺放有序、整齊。
2能控制自己的行為，不影響他人入睡。
策略：1通過競賽的方式引導幼兒迅速整理自己的衣物。
2創設光線較暗，室溫適宜，安靜的睡眠環境。
離園：
目標：1晚飯後有序的做事情，獨立收拾好自己的衣物，按時離園。
2離園活動時能主動選擇便於收拾的玩具和相應的活動。
策略：1播放愛勞動等教育故事，引導幼兒有序做事情。
2提醒幼兒離開時收拾整理好玩具。
(三)班級人員分工級配合：
本學期班裡有教師兩名，主要負責幼兒教育教學及一日生活常規的組織與指導。一名保育員老師，負責班級中的衛生保健工作。
十二月工作計畫 篇9
本月 工作重點
1、幫助幼兒養成獨立進餐的習慣，引導幼兒願意吃各種食物，
2、對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。
3、引導幼兒外出時不離開成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。
4、引導幼兒在活動後知道合作收拾整理小型體育器械。
5、知道友好的對待鄰里的小朋友。
6、引導幼兒大膽回答問題，學習用語言講出操作活動的感受和發現。
7、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和願望。能朗誦簡短2 3首兒歌。
8、用自然音唱歌，吐字清楚，學會唱3、4首歌曲。 鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
9、學習用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。 教 育 目 標 健康 社會 輕輕、小髒手、我不跟你走、我需要、爸爸回來了、尖刀手。 語言 拔蘿蔔、擊鼓傳話、有趣的小臉、小兔找太陽。 數學 去歡歡家、投球比賽、快樂的小動物、找不同、遊樂場、數一數，
藝術 下雨了、寶寶塗色、碰一碰、蔬菜水果蓋大印、OK髮型師、樂樂的新房。 科學 大蘿蔔、放到水裡會怎樣、餵小魚、冬天真有趣。 常規培養 1、加強幼兒的安全教育，使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。
2、通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規教育及良好生活、行為習慣的培養。
3、加強對幼兒聽與說的能力培養，知道用國語和老師、同伴交流，並利用晨間和區域活動的時間，提供給幼兒鍛鍊的機會，使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。
4、最佳化班級教育環境，定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。
5、教幼兒學習穿脫衣物，會將脫下的衣物放整齊。
家長工作 ：
1、天氣轉冷，鼓勵孩子早睡早起，堅持天天上幼稚園。
2、請家長繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。
3、在家中，和孩子進行 我喜歡什麼 的談話，收集、整理孩子自己喜物的物品。
4、 家長在家裡可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果，並告訴幼兒吃水果的好處。
5、 利用雙休日和幼兒去室外收集樹葉，並與幼兒討論收藏葉子的方法，和幼兒一起精心收藏樹葉。
十二月工作計畫 篇10
六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們蜜桃班的孩子將與老師一起，開始一段快樂之旅。
一、集體活動：
1.《快樂六一》：通過布置教室、節目表演、各種娛樂活動，體驗“六一”的歡快氣氛，知道“六一”是全世界小朋友的節日，所有的人都在關心小朋友的成長，感受家長和老師對小朋友的關愛。
2.《愉快的夏天》會用適當的詞語描述夏季的特徵及人們在夏季的活動，加深對夏天的認識;了解一些夏季衛生知識，學習自我保護的方法。
3.《我要升大班啦》：通過參觀、談話等活動，了解大班哥哥姐姐的學習和生活活動，感受到大班哥哥姐姐本領大，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要積極向上。
二、日常生活
1.請每一位孩子都準備一個有特色的節目，在六一兒童節那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中，帶領孩子進入一個快樂的節日氛圍中。
2. 天氣轉熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲，早餐要吃好。
3. 和幼兒一起商量如何布置有關“六一”節日氣氛的教室環境。
4. 讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗，保持自身的清爽乾淨。
5.在平時的教學活動中引導孩子多多與他人分享，體驗升大班的快樂。
三、家長工作：
1.請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物，同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節。
2.多積極引導幼兒學習他人之長，補己之短。
3.合理安排幼兒的夏季生活。
4.繼續做好自然角植物的觀察、記錄活動，並請寶寶在家中也選擇一種植物進行養護、持續觀察。
四、特色活動
在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動。
十二月工作計畫 篇11
1.加強教師的責任和制度意識，強化教職工的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發現問題及時匯報和處理。
2、提高教研的實效性，教研活動要緊緊圍繞著問題產生---如何解決問題---反思教研活動過程等。在形式上要推動全園參與和輪流發表，每月一次，相互討論學習，逐步提高自己的教學水平。
3、加強完善部落格和微信，做好家園互動，於家長建立個互信的橋樑也是我們一項重要的工作。
4、開展好活動區角環境季節性的變換。創設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環境，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養幼兒參加體育活動的興趣，密切注意觀
察幼兒在活動中的安全。
5、開展防震演習工作。
6、結合冬至日、聖誕節、元旦，各班根據實際有選擇的開展一些小型活動。
7、全園教職工要按照幼稚園年檢標準，做好年檢準備工作。
8、生活習慣常規
A、幼兒要堅持按時入園，參加晨練;強抓戶外活動，保證戶外活動時間和加大活動量，提高幼兒的抵抗力。
B、嚴格按照園裡的規定做好衛生清潔工作。
C、加強鍛鍊幼兒的自理能力，自己能做的事情儘量自己去完成。
9、加強食堂管理，根據上級部門要求，嚴把食品衛生關。對幼稚園內各類用房作一次安全檢查，消滅事故隱患，確保用電、用水設備安全運作。
十二月工作計畫 篇12
1、創設良好的教育環境(家園欄、壁畫、桌面玩具、觀察角、區域活動角等)，做好各項開學準備工作(如：製作接送卡、領取教材及教學用具)。
2、組織幼兒參加體育局舉辦的“龍騰獅躍鬧元宵”遊行活動。
3、教師根據本班幼兒發展水平，制定班級工作計畫、課程計畫。
4、完成各年齡班的早操、午間操、升旗儀式編排。
5、做好黃金班、興趣班的招生及教學安排工作。
6、各科研課題組進行選材，制定各課題的學期計畫，做好課題《潮汕節日的幼稚園體育活動》的結題準備工作。
7、組織各組教師進行業務學習。
8、出台本園的高級教師聘任制度。
9、以轉變作風為主題，召開一次專題組織生活會。
10、組織黨員學習黨的xx屆三中全會、省委十屆四次全會和市委九屆六次全會精神，深入貫徹落實科學發展觀。
11、加強對幼兒進行安全教育。
十二月工作計畫 篇13
為了更進一步的發揮體育科學學院團委、學生會這個組織的紐帶、橋樑作用，更好的為同學服務，培養出更多“勤於學習、善於創新、樂於奉獻、甘於服務”的學生幹部，充分實踐我們這個“自我管理、自我教育、自我服務”的學生組織。體育部工作具有一定周期性，同時工作量大、面廣，且透明度高，工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計畫明確、分工細緻、工作落實、統籌兼顧現將我院團委、學生會20xx學年x月份的工作計畫如下：
一、學習雷鋒精神活動為了培養我院學生的勞動精神，加強我們學生思想道德情操。我院團委、學生會計畫在下學期x月份組織系列學習雷鋒精神的活動，主要是開展有關方面的大會學習，組織學生參加義務勞動等等；
二、x月份的植樹節我部將會組織同學開展有意義的植樹澆水活動，通過植樹活動增強同學對環境綠化重要性的認識，同時鍛鍊同學們的合作精神。
x、婦女節當天，我們體育部將開展女生文化節活動，通過如趣味運動會等各種有意義的形式，增強女生的身體素質，同時也加強大家之間的交流。
四、為發揚學生之間的友誼，豐富學生的課餘生活，儘量做到透明、公平、公正；在舉辦分院內體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情，提高比賽組織水平，建立比賽信用機制。
十二月工作計畫 篇14
7.1 ①中班知識測試 負責：丁麗
②美工作品展
7.4①作業展：大R2班數學展 中E2班中字展 學R3班書寫展
②室外互動遊戲《以水為主題》中E1班 小E1班 學R1班 負責：王志陽 蔣肖亞
7.5①繪畫《森林大世界》中E3班
②下午5:30統一學習歌曲
③《我是文明禮貌好寶寶》室外實踐課 目的：教孩子怎樣做才是文明禮貌好寶寶例如：保護環境、不說髒話、見人問好。
7.6①手工摺紙《會說話的太陽花》 大R3班 學R1班
7.7①各班級禮貌檢查 負責：丁麗 劉秋閣
②植物觀察及操作 大R1班 大R3班 學R1班
7.8①今天我最靚(不化妝梳不同的髮型)全園小女生
②美工班作品展在牆壁上
③你都會說哪些禮貌用語(評禮貌好寶寶班級)
注(7.4---7.8為文明禮貌周，)
7.10每周日下午1:00裝扮牆壁畫
7.11①學前班知識測試 負責：丁麗 劉秋閣
② 打水杖大R1 大R3班 學R2班 負責：張俊紅 丁麗
7.12①作業展：大R1班拼音展 中E3班中字展 學R2班數學展
②大班知識測試 負責：李莉 張義柯
③打水仗(學R2班 中E3班 學R3)班負責：張俊紅 李莉
7.13①自由設計創新課堂《有趣的報紙》舊物利用(可以是手工、撕貼畫或其它製作)中班 大班
②常規教學檢查(小E1班 小E2班)
③打水仗(大R1班 中E2班)
7.14①各班級試卷測試
②打水仗(大R3 學R2 中E3班) 負責：程琳 丁麗
7.15①各班級試卷測試
②打水仗(大R1班 中E2班 學R3班) 負責：任麗鴿 李莉
注(7.11---7.15為學習周，各班級會有不定時的抽查)
7.18①打水杖(大R1 中E2)班上午 大R3班 學R2
②比賽穿衣服，穿鞋子(小E1班 小E2班)負責：趙颯颯 劉秋閣
7.19①打水仗(學R2 中E3班 學R3班)負責：張俊紅 李莉
7.20①室外互動遊戲(自由設計，不做遊戲 以其它形式展現)小E3班 中E1班 中E3班
②手工製作紀念卡《再見了我的幼稚園》學前班
③打水仗(大R1班 中E2班)
7.21①食物分享(小E2班 中E2班 大R2班)
②手工製作：小拖鞋 大R1班 中E1班 中E2班
③打水仗(大R3班 中E3班 學R3下午)負責：程琳 丁麗
7.22①足球對抗賽(學R1班 學R2班)負責：張俊紅 蔣肖亞 下午4:50開始
②今天我最靚：小E1班 小E2班 小E3班
③打水仗(中E2班 中E3班 學R3班) 負責：任麗鴿 李莉
注(7.18---7.22為娛樂周，真正的融入到孩子當中)
7.25①故事表演：誰的故事最好聽 大R1班 大R2班 負責：郭偉芳
②以舊物報紙為主題自主設定(可以是手工撕紙或物品製作) 中E3班 大R3班 負責：程琳
③打水杖(大R1 大R3班 學R2班) 負責：張義柯 丁麗
7.26①今天我是值日生(給孩子講解勞動的光榮，讓孩子親自動手去做一些事情。)學R1班 大R1班
②打水仗(大R3班 學R2班 中E3班 ) 負責：張俊紅 李莉
7.27①玩具分享 大R3班 學R3班
②打水仗(大R1班 中E2班)負責：張義柯 任麗鴿
7.28①筷子也能做遊戲 大R1班 大R2班 中E1班 中E3班負責：王志陽 任麗鴿
②打水仗(大R3班 學R2班 學R3)負責：程琳 丁麗
7.29①足球對抗賽：學R2班 學R3班 下午4:50開始 負責：張俊紅 李莉 ②班級聯歡會：中班 大班
③打水仗(大R1班 中E2班上午)(中E3班 學R3班下午) 負責：任麗鴿 李莉
溫馨提示：①參加打水仗互動遊戲的班級，家長需為孩子準備一套備用衣服，謝謝您的配合.您可以到幼稚園150米路東炫麗baby孕幼童生活館購買。讓我們一起把更多的快樂傳遞給寶貝們。②舉行足球對抗賽的孩子，請家長為孩子準備運動鞋、護膝、護腕，如果天氣有變活動將推遲延後。③幼稚園會對每一個互動遊戲做出安全性的評估。但是也不可避免的在遊戲過程中出現意外(碰傷或劃傷)希望您能理解，(如果你對孩子有特殊安排，請提前和班級老師溝通)。如果有小的意外發生請對孩子說：“你很堅強”。
十二月工作計畫 篇15
一、 召開"六一"兒童節的慶祝活動
小朋友在當天為家長表演精彩的節目，並為幼兒準備了小禮品，使幼兒度過一個愉快而難忘的節日
二、 繼續開展主題活動"自我保護"
主要通過日常生活、感官、數學、語言、藝術等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識，有意識地培養幼兒自我保護的能力。
三、 為大組幼兒開展"我要上國小"主題活動
進行各項入學前的準備活動，例如：削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自製課程表、模擬面試、參觀國小、購買文具等，進行填寫畢業冊以及照畢業照。並根據活動內容與幼兒一起動手布置牆面。
四、 夏季的防暑降溫與衛生消毒工作
隨著氣溫的升高，合理安排幼兒的一日生活活動，督促幼兒多飲水，及時為幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件乾淨的小背心，讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預防疾病的發生，勤通風勤消毒桌子及室內環境，做好各項消毒工作，預防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水，儘量減少幼兒被蚊蟲叮咬現象。
五、教師進行戶外玩具的製作。
十二月工作計畫 篇16
為了豐富我系學生的課餘生活, 培養文化氛圍,提高我系學生的綜合素質,特制定本月以下計畫:
常規工作
(1) 每周給幹事和文娛委員召開例會,了解各班近期文娛動態
(2) 對幹事進行管理、培養和考核
重點工作
(1) 完成商貿物流系金話筒主持人大賽的報名。
(2) 開展金話筒系部初賽並且帶系部優秀選手去參加全院金話筒複賽。
十二月工作計畫 篇17
一.為體現“建設校園文化，培育學校精神，構建和諧校園”，我校體育部在組織建設方面有如下計畫：
1、招收新的體育部幹事，在三月底之前完成體育部內部機構調整。
2、為更好建設學校的體育活動，和學生社團聯合會保持密切地聯繫，尤其是籃協、足協、排協、乒協、羽協等一些深受廣大學生們喜愛的體育社團，多做經驗的交流共同促進共同發展。以共同開展體育活動為載體，發揮我校體育部的主導地位。
3、和各二級學院保持緊密聯繫，更好地督促與監督各二級學院的活動。
4、與外聯部聯手，和其他兄弟院校(如附近的印刷學院、建築工程學院、公安大學等)建立友好的交流平台。主要是在學習他人之長的同時補己之短;並把我校的體育文化向校外推廣，加強我校在其他院校中的影響力。
5、在有能力的條件下多為同學們傳播最新的體育新聞及體壇盛事，使我校同學能在201x年奧運會之前了解更多的體育知識，更重要的是加強同學們全民健身的體育意識，國民身體素質的提高才是振興強國的保證。
二.我校體育部在活動開展方面的計畫：
1、學生會系統內部籃球賽
2、學生會系統內部與教職工羽毛球大賽
3、拔河比賽
4、一二、九長跑
十二月工作計畫 篇18
為了更進一步的發揮體育科學學院團委、學生會這個組織的紐帶、橋樑作用，更好的為同學服務，培養出更多“勤於學習、善於創新、樂於奉獻、甘於服務”的學生幹部，充分實踐我們這個“自我管理、自我教育、自我服務”的學生組織。體育部工作具有一定周期性，同時工作量大、面廣，且透明度高，工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計畫明確、分工細緻、工作落實、統籌兼顧現將我院團委、學生會20xx學年x月份的工作計畫如下：
一、學習雷鋒精神活動為了培養我院學生的勞動精神，加強我們學生思想道德情操。我院團委、學生會計畫在下學期x月份組織系列學習雷鋒精神的活動，主要是開展有關方面的大會學習，組織學生參加義務勞動等等；
二、x月份的植樹節我部將會組織同學開展有意義的植樹澆水活動，通過植樹活動增強同學對環境綠化重要性的認識，同時鍛鍊同學們的合作精神。
x、婦女節當天，我們體育部將開展女生文化節活動，通過如趣味運動會等各種有意義的形式，增強女生的身體素質，同時也加強大家之間的交流。
四、為發揚學生之間的友誼，豐富學生的課餘生活，儘量做到透明、公平、公正；在舉辦分院內體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情，提高比賽組織水平，建立比賽信用機制。
十二月工作計畫 篇19
上月情況分析 經過一個月的幼稚園生 活，本班幼兒已經適應了幼稚園的集體生活，常規有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點培養。春季是各種疾病傳播的高發季節，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將繼續加強一日健康生活常規培養，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。
本月重點工作
1. 感知春季及常見動物的明顯特徵，和幼兒一起開展種植活動。
2. 指導幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。
3. 開展陽光體育活動，在遊戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
4.繼續開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。
教育目標 健康領域
1.不用髒手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。
2.知道身體不舒服時告訴成人。
3.知道外出時不離開成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。
4.在遊戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
語言領域
1.願意跟讀兒歌，能複述故事的一部分或短小故事。
2.能夠一頁一頁的翻看圖書，指認、講述畫面中感興趣的人或物。
3.願意用語言與別人交往，喜歡應答。
社會領域
1.能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。
2.認識常見的交通工具。
3.學習輪流，體驗規則作用，初步養成遵守規則的意識。
科學領域
1.用對應的方法體會物體數量的多與少。
2.正確辨認上下方位，正確運用空間語言。
3.喜歡、愛護動植物，願意參加飼養小動物、給植物澆水活動。
4.感知春季季節特徵，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。
藝術領域
1.認識幾種打擊樂器，養成正確使用樂器的習慣。
2.學唱六度範圍五聲調歌曲，能大膽表現歌曲內容。
3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現熟悉的事物。
4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。
家園共育
1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進行戶外鍛鍊，增強幼兒體質。
2.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。
3.家長協助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法，並在活動中主動來運用。
環境創設
1.與幼兒一起創設主題牆面。
2. 創設自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養動植物，方便幼兒觀察。
3. 增添各區域中的遊戲材料和輔助材料。
十二月工作計畫 篇20
本學期，我園以黨的精神為指針，以辦人民滿意的教育為目標，堅持把立德樹人作為根本任務，堅持把提高教育質量作為發展主線，堅持把“發展孩子、成就教師、形成特色、創建品牌”放在工作的首位，緊緊圍繞“創設花園式環境，營造家園式氛圍，感受樂園式心境”的辦園目標，堅持在《幼稚園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習發展與指南》的指導下，切實做到：保教常規工作穩步加強;教師隊伍專業素養完善求精細;環境教育蘊含園所文化;家園互動平台豐富多樣;全方位促進幼兒快樂健康成長。
一、指導思想
以《幼稚園工作規程》、《幼稚園管理工作條例》為準繩，以《幼稚園教育指導綱要》(試行)精神為指南，以提高保教質量為中心，以教研教改為動力，科學合理組織幼兒的一日活動，培養幼兒的創新精神和實踐能力，爭創一流服務，提高保教質量。
二、重點工作及措施
(一)保教常規工作穩步加強
1.保健保育及安全工作
⑴保健室認真做好幼兒體檢一次，做出幼兒體格發育的分析評估。
⑵做好春季、夏季常見病、多發病的預防指導監督工作，發現問題及時上報。各班認真做好幼兒缺勤統計及追蹤訪查工作，按時做好消毒、晾曬、清洗工作，以保證幼兒的衛生安全。
⑶保健醫生每日堅持對全園各班做好晨午間檢查及全日觀察，對班級各項消毒工作及室內通風情況有計畫地檢查指導，保證全園幼兒的健康成長。
⑷保育員老師每天嚴格按照“幼稚園教師目標責任書”的要求做好每一項工作。後勤園長保證每日1-2次的巡查，按標準進行指導檢查並記錄在案，做好全園各班各活動的指導及各項一日常規檢查工作並記錄，一周一匯總公布，每月一考核總結。
⑸組織保育老師一月一學習培訓工作，內容豐富(衛生保健制度、隔離制度、傳染病應急措施、幼兒的生活護理等)，形式多樣。
⑹開展師徒結對活動，成立“結對幫扶小組”，以老帶新。全園衛生一周一大查，每天小抽查。
⑺開展好保育技能大賽，起到互觀互學及提高各項保育技能的實際效果。
⑻組織一次防火防震安全演練及安全周活動，組織一次“安全在我心”心得交流會，對每日各環節的組織、事故、矛盾處理各抒己見，交流互學，提高全園教師安全意識和應急能力。人人樹立“讓安全成為習慣，讓習慣變得更安全”的高度安全意識。
⑼認真落實《張掖市學校安全常態化管理辦法》，健全“培訓--責任--督查”一體化校園安全管理常態化機制。加強校園法制教育工作，加大食堂管理力度，安全管理、食堂管理不斷積累經驗，形成特色。
⑽認真做好校方責任保險、幼兒被褥等臥具管理工作。
⑾認真做好信訪工作，妥善處置各類突發事件和矛盾糾紛，確保校園安全、穩定、和諧。
2.教育教學工作
⑴積極探索《弟子規》的豐富內涵，落實園訓“童蒙養正”
的內容，重視幼兒的禮儀、習慣、品行教育。
⑵繼續強化幼兒一日生活常規管理，提高幼兒一日生活、學習、遊戲等活動質量。結合幼兒年齡特點，確定各年齡段常規教育重點，小班重點抓生活衛生習慣和自理能力;中班抓遊戲活動常規;大班抓學習習慣培養。
⑶全園教師嚴格按照“幼稚園教師目標責任書”規範教學行為和教學要求，認真負責的開展好一日常規教育活動。各班每日按時認真做好晨檢工作，創新性的開展好戶外活動、區域活動、特色活動，嚴格遵守“五定”(定時間、定人員、定場地、定內容)要求，主管教學的副園長要抓好督促檢查和落實。
⑷教學副園長保證每日1-2次的巡班，做好全園各班各項活動開展的指導及一日常規教育的檢查記錄工作，每周一公布，月末一考核匯總，並形成文字性月總結。
⑸認真組織開展好課堂教學評估及各類示範課、觀摩課、研討課活動，堅持採取年級組選拔-全園觀摩-產生優秀教學能手，在互觀互學中確保我園常規教學高質量運行。
⑹創新性開展優秀教案觀摩評比活動。進一步規範教案備寫、教案簽字、教案檢查評比等各項要求，千方百計提高教師鑽研教材的能力，為構建高效課堂保駕護航。
⑺多種形式的開展幼兒作品評比活動，構建幼兒作品收集、抽查、評價機制。
⑻組織幼兒開展外出實踐活動，並精心組織開展“快樂飛翔、暢想未來”大班畢業典禮活動。
⑼認真組織開展特色學校創建活動，建立健全特色活動管理機制。各班教師認真開發教材，研究幼兒，積極研發特色活動的質量及特色，按時活動。
⑽積極組織教師參加第二屆保教人員技能大賽。
⑾全力以赴做好省級示範性幼稚園創建活動、市級示範性幼稚園創建工作。
⑿積極做好國家義務教育均衡縣評估認定的準備工作。
⒀抓好教師國語培訓及測試工作，大力提高全園教師的國語水平。
⒁落實好讀書工程，豐富教師的精神文化生活。
(二)教師隊伍建設完善求精細
1.繼續加強新教師的培訓力度
⑴轉崗的新教師要積極進行《幼稚園工作規程》《幼稚園目標責任書》《幼兒教師專業素養》的學習，熟悉幼稚園的基本制度及一日教學活動要求。
⑵對新教師進行“師德師風”教育，促使其在工作的每一天都充滿愛心，陽光溫和的面對孩子們。
⑶對新教師的教學培訓採取“班長親自帶”，“教學園長、後勤園長隨堂指導”的師徒帶教培訓形式，儘快使新教師成長，熟悉幼稚園工作。
⑷認真組織落實好各類培訓，認真調查摸底登記，杜絕重複性選派，加強參訓人員管理，組織好二次培訓。
⑸認真組織好向結對幫扶學校送教活動，取長補短，共同進步。
2.全員培訓
⑴圍繞日常教學實踐和課題活動開展形式多樣的業務學習，充分調動每一位教師學習及反思的積極主動性。深入組織學習《中國小、幼稚園教師職業道德規範》和《教職工師德規範考核辦法》，學習優秀教師的先進事跡，樹立先進典型，做好道德講堂實踐活動，全面提高教職工的職業道德素養。學習《3-6歲兒童學習與發展指南》， 幫助教師把握理念內涵，切實轉變教育觀念。
⑵鼓勵教師積極撰寫論文、刊物投稿、進修學習，提高自己的文化水平和專業修養。
⑶有計畫的組織教師開展多媒體使用比武活動。
⑷組織教師開展園際交流活動，做好每次活動的研討實效工作。同時，抓住新一輪學前教育三年行動計畫大好機遇，讓更多的老師到幼兒教育前沿城市學習實踐，提升師德修養。
⑸不定期進行新教材培訓，豐富專業知識、紮實實踐技能、打造整體水平良好的教師隊伍。
4.園本教研活動開展
園本教研為教師角色的轉變構建了一個理論與實踐的互動平台，已經成為促進教師專業成長的主渠道。在積極地實踐過程中，逐步構建適合我園、適合教師需要和關注的園本教研形式。積極推行七彩夢小課題教研法，提高教研活動的實效性。
5 .課題研究的開展
認真組織各課題組圍繞目標進行細緻的研究，學習課題研究資料、部署課題內容、交流實施情況、研究調整方案。
(三)環境教育特色明顯，內涵豐富
1. 戶外遊戲
⑴ 每周一、四下午的戶外遊戲、體育運動按時按量並做好詳實記錄。
⑵ 教師們積極創新，為幼兒提供走、跑、跳、鑽爬、投擲、平衡等多元化的活動器械。讓幼兒憑自己的興趣和意願自由選擇活動的內容和方式，自約活動夥伴，身心輕鬆、積極地投入到活動之中。
⑶根據季節特點，開展豐富多彩的體育活動遊戲、一物多玩的活動，幼兒在饒有興趣的活動中鍛鍊體能。
⑷充分利用早操時間，將廣播操、模仿操、律動、集體舞、體能運動等多種形式按年齡段科學劃分開展，促使孩子們愉悅健康的提高體能。
2.區角活動
⑴各班保證區角的合理設定使用。
⑵每周一、三、五下午按時開展區域活動，各班所設區域教師分工明確、責任到人，認真做好記錄反思。逐步形成小班溫馨活潑的家庭式區域、中班操作探索的活動區域、大班發現創造的活動區域，使之各成特色。
⑶教師對活動區的材料不斷更新、充實，教育活動目標的要求與不同發展水平幼兒的需要有機融合，保證區域材料的可操作性、實用性、趣味性。
⑷每學期一次區域觀摩評比。
3.創意美展活動
⑴每周二、三下午按時開展各班級的創意美展活動。
⑵每周每班出美展一次。每學期一次“讓美走進孩子”大型全園美術創意展活動，(小班，繪畫貼上;中班繪畫泥工;大班繪畫手工)。
⑶注重幼兒的主體參與，師生共同製作，使幼兒真正成為作品的主人。
4.國學經典教育
⑴開展好經典誦讀活動。
⑵堅持利用午睡時間，採取教師向孩子講，孩子們自己講等形式，每天一個國學經典小故事，教育孩子懂得感恩，培養孩子敦厚善良的品格。
⑶組織落實好弟子規健身操，弟子規行為對照等活動，創新方法載體，讓教師、幼兒喜聞樂見。
⑷領導班子以身作則，認真踐行弟子規，共同構建幸福和諧工作環境。
⑸組織開展好慶“六一”國學經典文藝演出活動。
5.環境創設
充分發揮環境創設小組的作用，負責組織幼稚園大環境和小環境創設。
⑴教師和幼兒共同創設動態、開放的“活環境”。
教室環境創設應隨主題、季節、節日等有變化和遞增性。教師有目的、有計畫、遵循幼兒年齡特點組織幼兒參與設計、參與收集和準備材料、參與布置、參與操作、參與管理過程。
⑵教師和幼兒共同創設引領幼兒成長的暗示環境。
⑶組織好環境創設評估活動。
6.班級特色活動
⑴每周二、三下午下等開展班級特色活動。
⑵豐富活動內容，開設英語、打擊樂、舞蹈、電子琴、健美操、筷子操以及花樣皮筋等特色活動，提高幼兒的綜合能力。
(四)家園互動平台豐富多樣，全面促進幼兒快樂健康發展
1.召開一次家長會，家園交流互學，促家園和諧融洽。
2.開展一次家長開放日活動，以“本班開放活動”與“全園放射性的大型互觀互學開放周活動”相結合，雙邊促學落到實處。
3.向家長發放兩次問卷調查，聆聽家長的心聲，讓家長為幼稚園的發展獻計獻策，對我園的整體發展進行督導，並給予大力支持配合。
4.開展家長義工活動。如：請小朋友最喜愛、敬慕的解放軍叔叔做園外輔導員，請警察叔叔教幼兒學做交通小指揮;請小朋友最愛的爸爸媽媽來園講工作、教技能;請孩子們尊敬的社區老幹部來園講革命故事等。
5.開展“家園彩虹橋”全園親子玩具製作大賽。以各班級初選、教研組複選、全園最後推選出優秀親子作品進行展示。
6.幼稚園網站各班按時上傳稿件。內容豐富多樣、圖文並茂、真實反映孩子們的生活、幼稚園的教學。
(五)認真抓好師德師風建設
1.充分發揮道德講堂作用，圍繞落實弟子規內容，堅持兩周一次心得交流活動。堅持把思想道德建設放在首位，加強社會主義核心價值體系和中華優秀傳統文化教育。
2.嚴格違紀違規管理制度，嚴格教師考勤制度，全面加強思想道德建設。
(六)堅持密切聯繫民眾，著力提高黨建科學化水平
認真落實中央“八項規定”、省委“雙十條規定”、市委“八項要求”及縣委縣政府相關要求，嚴格執行黨風廉政建設責任制，強化黨性黨風黨紀教育，建立特邀廉政監督員制度，引深政風行風評議活動，進一步建立健全反對“四風”、改進作風的各項規章制度，嚴格遵守黨務、政務、園務公開制度，實行黨員黨風廉潔承諾制度，確保廉政防控措施落到實處。落實黨的民眾路線教育實踐活動的安排，落實好教育實踐活動各項任務。
(七)認真做好德能測評、績效工資考核、年度考核、學期考核、推先評優工作
切實加強教師隊伍建設。堅持師德為先，完善教師德能測評辦法，強化師德師風建設，嚴格規範教師從教行為;堅持能力為重，啟動教師專業發展計畫，全面完成國培計畫任務，著力加強教師梯次成長管理，規範教師培訓學分，完善教師職稱評聘、評優晉級、表彰獎勵機制。進一步加強宣傳，採取多種形式組織教師認真學習，徵求意見，廣泛討論，進一步修改完善各項考評方案和制度，使得各項考評機制能伴隨幼稚園的發展而日臻完善。
十二月工作計畫 篇21
在三個月的時間裡，孩子們生活自理能力增強，所有幼兒都適應了集體生活，每位幼兒在各個方面在自身的基礎上都有一定的進步。我們共同完成了三月，四月、五月的主題活動，孩子們學到了一些新的東西。增長了知識，開拓了視野。本月我們的主題活動：愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特徵、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線，貫穿於各個活動中，引導幼兒主動地探索發現和學習。
月主題目標
1.體驗故事所表現的夏天的美好情景。
2.能是說出自已在夏天的體驗。
3.能理解故事內容，感受小熊可愛的憨態。
4.知道樹蔭的位置是會變化的。
5.能根據已有的經驗，用較連貫的語言講述各種驅熱的方法。
6.了解夏季服裝(樣式、材料)，與人們生活的關係，知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料製成的短衣、短褲。
7.會選用材料、大膽想像製作夏季服裝，並進行展示，體驗成功的喜悅。
8.能將同一集合中的物體依據不同特徵進行二次分類，體驗集與子集的關係。
9.練習原地自轉、發展平衡能力。
10.感受雨點落在不同物體上發出的聲音，並用各"種像聲詞"表示，感受在雨中戲水的樂趣。
11.根據旋律，較正確地拍出相應得節奏、
12.能根據象聲詞，大膽填出部分歌詞，學會唱歌。
13.能理解詩歌的內容，初步學會詩歌。
14.初步了解不同物體的沉浮結果，並學習記錄實驗結果。
15.能用吹泡泡的方法在紙上留下"彩色的雨"。
16.感受詩歌中孩子和魚做遊戲的樂趣
17.能根據圖示快的學會詩歌，並用表情的遊戲
18.能發現日常生活中的對稱物體
19.在日常生活中有探索對稱圖形的興趣
20能獨立設計、會選用材料製作自己喜愛的扇子
21.知道肚子痛會影響我們身體的生長和健康
22.了解引起肚子痛的幾個原因，懂得講究夏季衛生，保證身體健康
23.感受散文詩的抒情歌有趣
24.能運用畫、折、剪等方法，反映夏季池塘里的情景。
25.知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學生，自己也快升入大班了，要用多種方式向大哥哥姐姐告別，為哥哥姐姐製作禮物，讓他們高高興興的離開親愛的幼稚園。
26.能隨兒歌有節奏的動作，最後轉成追逐動作。
環境設定
1.師生共同參與活動室內"夏日奏鳴曲"的主題牆布置。
2.豐富自然角，提供夏季的花卉(牽牛花、太陽花等)。
區域活動
益智區：提供夏季特徵的小卡片(季節、花卉、動植物)進行接龍遊戲。
語言區：1.提供幼兒用書，鼓勵幼兒講述有關的故事、詩歌等。
美工區：1.提供廢舊報紙、塑膠袋等引導幼兒設計夏季的服裝。
2.提供臉譜供幼兒裝飾。引導幼兒為臉譜畫出在各種表情。
3.提供扇子圖片，引導幼兒進行裝飾。
建構區：鼓勵幼兒搭建"太陽宮"等玩水的遊樂場。
科學區：收集各種材料，開展玩水遊戲。
生活活動
1.繼續指導值日生工作，培養幼兒為他人服務的意識。
2.天氣乾燥提醒幼兒多喝水。
3.繼續培養幼兒一日生活常規。
家園共育
1.請家長在家中給孩子講講有關夏日的衛生知識，對幼兒進行健康教育。
2.提供玩水材料，鼓勵幼兒多探索發現。
3.家長與幼兒共同收集各種有關夏日的圖片，進一步加深幼兒對夏季的認識.