2023幼師開學個人工作計畫表

2023幼師開學個人工作計畫表 篇1

一、指導思想:

認真學習十九大精神,抓好教學工作,繼續堅持以“健康第一”的思想,認真學習體育與健康新課標,扎紮實實上好每一節課,發展學生身體素質,提高學生運動能力。保持“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”的教學態度,始終把學生的發展放在首位,努力做好自己的體育教學工作,積極回響學校的號召,爭取在教學上有所突破,有所創新,有所成就。

二、教學任務:

(1)、這個學期時間短任務重,學校領導對學校體育工作也非常的重視,學校領導對體育教學工作提出了更高的要求,要把藝體2+1落實到實處,開展陽光體育活動,教學要以此為指導,教學要針對性,有實效性。

(2)、本學期的文化活動月的內容也比較豐富,涉及到的體育比賽項目也多,4月份圍棋比賽,桌球比賽,五月份的籃球比賽。這都是學校比較重大的工作安排。這也給高段教學施加了更大的壓力。

(3)、按照學校的安排,體育教學研討課安排在了6月份,作為年輕的體育老師來說,一定要積極準備公開教學研討課,主動參加教學研討,通過教學研討提高自己的專業教學能力。

(4)、在教學中要正確及時的貫徹德育教育,教學育人是密不可分的,成功的教育家都是把德育教育放在首位,在教學中要把育人作為第一要素。

三、教學措施:

(1)規範體育課課堂常規,加強學生的紀律觀念

體育教學必須充分體現以身體練習為主的特點和身體、心理、社會適應的三維健康觀。每堂課的教學,都應把學生的運動實踐做為實現綜合目標的載體。在教學中只有嚴格體育課常規,才能更好的完成體育教學,課堂常規抓不好,體育課的安全得不到保障,教學就無法繼續,所以要加大力度規範學生的上課行為。

(2)重視培養學生特長,做好育苗工作

學段越高,教學要求也越高,學生與學生之間在體能和技術上出現了明顯的差距,在教學中要區別對待,注重培養體育特長骨幹,引導一些有體育天賦的孩子,讓他們能夠打好基礎,為日後的成長發展奠定基礎。

(3)強調以學生髮展為中心,確立學生的主體地位

改變過去那種教師灌輸、學生被動接受的傳習式教學模式,給學生留有充足的自主支配,自由發揮的時間與空間,讓他們學會自主學習、自我表現、自我評價,不僅學會動作的方法與技能這一學習的結果,也要掌握獲得結果的過程。

(4)制定切實可行的教學方案,全面達成學習目標

在教學過程中根據學生的實際情況,加強因材施教、區別對待,避免出現不管學生是否已經掌握教學內容、環境條件、氣候變化等因素,結合教學實際,加以調節和變化。

2023幼師開學個人工作計畫表 篇2

20xx開學第一課的主題是“父母教會我”,孝順,是中華民族的傳統美德,對於第一講是“孝”,我的感觸很深,想起了自我的父母,我也就應去孝順他們。

孝順,是中華民族的傳統美德,是世世代代中國人的做人準則和行為規範。

在一個炎熱的夏日,一位老奶奶,背上背著一個大大的帆布袋,正吃力地在垃圾箱中尋檢著東西。烈日卻毫不留情地暴曬著她的後背,豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來,微風不肯為她送去一絲涼意。只見老奶奶不停地擦著汗水,那袋子仿佛像一座大山死死地壓在她的背上,讓本來就駝的背更駝了。一位拄著拐杖的中年人快步走了上來,為老人撐起了一把遮陽傘,遞給老人一杯溫熱的開水。一邊用一條涼涼的毛巾為老人細細地擦拭著汗水,一邊輕聲地對老人說道:“媽,家裡不缺錢,您別累著自我,我能夠養活您!”老人笑眯眯地說:“沒事,我還行,還能為家裡減輕點負擔。”中年人嘆了一口氣,拄著拐杖,背起袋子,相互攙扶著越走越遠。望著這悽美的漸行漸遠的攙扶圖,眼睛不知不覺地濕潤了,我真想大聲地喊:她要比世上流行的“月光”圖、“啃老”圖,美麗得多!漂亮得多!榮光得多!

孝順不難,對於我們學生而言,能夠努力學習好文化知識,物質生活方面少一些攀比,在父母勞累的時候,能為他們沏上一杯茶、能為他們捶捶背、能陪他們聊聊天,始終記住“為家裡多減輕點負擔”,這就是孝順。

孝順,不難!

2023幼師開學個人工作計畫表 篇3

新的學期開始了,為了理想的成績,為了有新的目標而努力奮鬥,我訂製了一份計畫,以下是新學期的計畫:

一。認真預習。預習是學習語文的重要部分之一,預習得好,就可以說明你對這篇課文已經掌握到了一半。

二。專心聽講。聽講也是重要的,聽可以知道老師要講的重點,聽的越多,記得就越多,不過也不單單要聽,還要大膽發表出自己的意見和建議。這樣一來,還可以聽同學發言,懂得同學認為的那個答案是對的還是錯的。而自己也勇敢地站起來發言也可以讓同學們認清我說的答案是對還是錯,何樂而不為呢?

三。課後認真複習,明白老師所講的知識,別人去玩耍,我就去學習,這樣堅持下去就會比別人懂得多。如魯迅說的一句話:哪裡有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

四。老師布置的作業和任務都要出色的完成,作業時一天的學習中可以讓我們更明白老師所講的知識,都完全理解清楚沒有,既可以靠你的知識,有可以提高綜合能力,這不是一個兩全其美的辦法嗎?