優秀共青團員個人工作總結及計畫 篇1
我叫潘華，是教育科學系13級國小教育四班的學習委員。入團以來，我時刻銘記自己是一名光榮的共青團員。入學以來，我一直嚴格地要求自己，積極參加團組織的活動，積極改正自身的不足，並且積極進取，爭當優秀團員。
中國共產主義青年團是青年的先進組織，要成為一名先進的共青團員，我們必須嚴格地執行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處爭先，爭當優秀團員的模範。身為本班的學習委員，我在工作中以“全心全意為同學們服務”為宗旨，以“團結就是力量，凝聚誕生希望”為指導思想，積極進取，不斷服務好同學，並完善自己。
現將我這一學期以來的表現情況總結匯報如下：
一、努力提高思想認識，做全體團員的榜樣
努力提高自身的思想素質，弘揚社會主義道德風尚，認真遵守學院的各項規章制度，嚴於律己。認真學習團的章程，自覺履行團員的義務，積極參加了高級黨校培訓，並且順利通過了考核，成為了一名入黨積極分子。同時，作為一名學生幹部，我思想端正，先做人，後做事，再做幹部。積極參加各種團組織活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，做到真正地學以致用，服務同學。
二、勤於學習，力爭做一名優秀的共青團員
入學以來，學習上一直沒有鬆懈，一直有科學的學習規劃和明確的學習目標，在去年的期末考試中取得了比較優異的成績。在課餘時間喜歡閱讀課外書，課外閱讀豐富，知識面算比較開闊。作為班上的學習委員，我一直任勞任怨，積極為同學們服務，在學習上，生活上儘量儘自己的努力給同學們提供幫助。同時，作為系裡學習部的一名系乾，我積極配合老師的教學工作，建起了老師與同學們溝通的橋樑。作為一名共青團員，我將不斷努力學習，提高自身的修養和知識儲備，為在將來成為一名合格的共產黨員奠定堅實的基礎。
三、團結同學，愉快地充實生活
在班上，我真誠待人，樂於助人，與班上同學關係和諧，喜歡和她們溝通交流，建立起了真誠的友誼，在同學中的支持率較高。平時在宿舍里，我幽默風趣，樂觀大方，熱愛勞動，關懷室友，深得室友喜愛。在學校里，平時喜歡參加各種活動，在工作上也不免要與外系、外班的同學打交道，加上自己為人熱情大方，所以朋友很多，人際關係和諧。在生活上，我崇尚質樸、簡單的生活，養成了良好的生活習慣，拒絕虛榮、拒絕攀比。我認為我們進入大學就是來學習的，而不是為了所謂同學之間的攀比，我們現在是吃父母的、花父母的，我們應該懂得感恩和珍惜，明白凡事要靠自己的努力去爭取，知識才是的財富。我有顆不怕困難的心，我敢於迎接生活中的各種挑戰，我相信：有志者，事競成。
四、懷揣夢想，擁抱未來
明天的你，一定會感謝現在如此努力的自己。作為建設社會主義現代化的新一代，我們應該不斷努力充實自己、提高自己各方面的素質，為實現自己崇高的理想和社會主義現代化事業而不斷努力奮鬥。
作為一名共青團員，我感到無比的驕傲與自豪。通過團組織的悉心培養和自己的努力雖然取得了一點點成績，但這遠遠不夠的，我知道這距離一個優秀團員的標準我還有一定的差距。在以後的工作中，我將實事求是，積極進取，始終保持團組織的先鋒模範作用，腳踏實地，力爭自己能在各項工作中取得進步與成績。
前進的道路雖然會是曲折而漫長的，但我將會以無限的激情去對待今後的學習與生活，我相信命運掌握在自己的手中，我的未來不是夢!
優秀共青團員個人工作總結及計畫 篇2
尊敬的團委領導：
您好!
我今年22歲，來自於一個普通家庭，作為一個農村的孩子，上學是的出路。因此，父母從小就教育我要好好學習，雖然我當時不是很明白這四個字的含義，但它卻在我幼小的心靈中根深蒂固，直到今天這四個字以及它所承載的父母無法用言語表達的期望一直都是我學習的動力，它也必將是我一生不斷積極進取的動力。在這種動力的推動下我在國小、國中、高中經常被評為校三好學生、校優秀班幹部等榮譽稱號，一直受到老師的讚揚和同學們的信任。
作為一名來自外省的學生，深知外出求學的不易，所以十分珍惜外出求學的機會。當今社會是知識爆炸的社會，競爭無處不在，要想在激烈的競爭中立於不敗之地，沒有過硬的知識儲備和各種各樣的能力是不行的。並且，我也深知在高手如雲的大學中要想繼續保持高中時代的那種優秀是不容易的，但是一向很要強的我從踏進校門的那一刻起就為自己定下了這三年的奮鬥目標：專業知識的學習、技能水平一定要名列前矛，其它各方面都要均衡發展，努力使自己成為一個綜合素質過硬的優秀大學生。現在我已經大二了，我可以當之無愧地說我達到了我的目標，與此同時我也積極參加校內的各種活動，不斷的鍛鍊自己，提高自己的組織協調能力和與他人溝通合作的能力!在近兩年的大學學習生活中，成功與失敗並存，心酸與喜悅同在，這些都讓我深深體會到無論是鮮花掌聲，還是挫折失敗，都是人生一筆巨大的財富，“沒有，只有更好”，所以我會儘自己的所能做到!
學習上，我樹立了終身學習的理念，嚴格要求自己，積極進取。在校期間我對學習一直未鬆懈，有科學的職業生涯規劃，有明確的學習目標，認真學習鑽研專業知識，勤奮刻苦的練習專業技能。樂於和其他同學交流學習心得和體會，互相學習，取長補短，達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記，積極思考並回答老師提出的問題，課後及時完成老師布置的作業。在學好專業知識的同時，也經常去圖書館看各類報刊雜誌，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野。
生活上，樂觀積極、穩重大方、待人真誠熱情、辦事認真負責、關愛集體、
有著強烈的集體榮譽感、社會責任感和使命感，樂於從生活點滴上幫助他人。與同學之間互相幫助，團結友愛。同時，積極參與學校舉行的各項活動，獲得了一定的成績。
雖然能以一個優秀團員的標準來嚴格要求自己，但是距離一個優秀團員的標準還有差距，所以我將以更加向上的姿態迎接生命中一次又一次的磨練和考驗，以更加飽滿的熱情投入到以後的學習和生活中去，使自己在各方面取得新的更加優秀的成績，努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒!“天道酬勤”相信屬於我的明天終會是陽光燦爛!
此致
敬禮
優秀共青團員個人工作總結及計畫 篇3
20xx年，共青團工作的總體思路是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，貫徹落實黨的大x屆x中全會和團16大精神，深入學習貫徹科學發展觀，緊緊圍繞“保增長、保民生、保穩定”目標任務和規劃編制工作，以“夯實基礎、活躍基層、突出特點、尋求突破”為工作重點，牢記使命、堅定信心，不畏艱難、紮實工作，團結帶領廣大團員青年，為家鄉的科學發展、和諧發展、率先發展而努力奮鬥。
一、用中國特色社會主義理論體系武裝全團，不斷加強和改進青少年思想政治教育工作
認真學習領會黨的十x屆x中全會精神。以學習貫徹黨的十x屆x中全會精神為統攬，以一脈相承的中國特色社會主義理論體系引領廣大團員青年樹立共同信念，完成好引導青年堅定跟黨走中國特色社會主義道路的根本任務。準確理解和把握全會提出的加強和改進新形勢下黨的建設的總體要求、目標任務、重要舉措和戰略部署，努力把共青團建設成為用馬克思主義中國化最新成果武裝的學習型組織。通過團的領導班子集體學習制度、團幹部學習交流活動、教育培訓、調查研究等方式，加強中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系學習教育，努力提高理論素養。
加強改進新形勢下的青少年思想政治工作。抓住契機，創新載體，不斷提高新形勢下青少年思想政治工作的吸引力和影響力。深化青年馬克思主義者培養工程、“我與祖國共奮進”主題教育實踐等活動，引導青少年熱愛祖國、熱愛家鄉，用中國特色社會主義共同理想凝聚青年，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神鼓舞青年。探索共青團組織思想政治工作與學校德育工作、校外教育工作等有機銜接的途徑和機制，更好發揮協同效應。進1步健全青少年輿情信息網路，更加注重人文關懷和心理疏導，積極探尋青少年思想政治工作的新途徑、新方法和新載體。
二、完善志願者聯合會機制建設，推進志願服務事業科學長遠發展
完善志願者聯合會制度建設。強化志願者聯合會辦事機構志願服務指導中心建設，健全工作制度，設立志願服務指導中心對外辦公視窗。完善聯合會入會制度，全面推行志願者招募和註冊登記制度，積極採取網路註冊登記、電話註冊登記、服務地點註冊登記等多種方式，為社會公眾提供便捷的登記註冊渠道。摸清底數，對聯合會會員志願者人數、服務內容和品牌項目形成工作檯帳，建立活動登記備案制度。建立聯合會理事會制度，定期研究區域志願服務事宜、開展志願服務活動。加大對內對外宣傳，實現資源和信息的共享，發布聯合會標識，增強志願者組織和志願者個人對聯合會的歸屬感和認同感。
建立健全志願服務項目體系。制定志願服務項目規章制度、管理辦法、實施細則，完善志願服務項目的申報、審批、實施和成效評估等程式，推動志願服務項目規範化、常態化發展。在各級層面、街道層面、系統層面和社區層面分別開發打造一批品牌項目，努力在博物館、文化館、圖書館、會展中心、旅遊景點、車站等公共服務場所和醫院、養老院、福利院、殘疾人康復中心等公益事業單位創建一批志願服務活動基地。開展優秀志願服務項目進銀行、進機關、進企業、進醫院等區域性推介活動，加大宣傳力度，吸引志願者參與。
加強志願者人力資源開發和管理。舉辦志願者管理骨幹培訓班，對聯合會骨幹志願者進行深入系統的集中培訓，更新志願服務理念，提高志願者骨幹在志願者凝聚管理、項目運行開發等方面的技能，打造精幹高效的志願者骨幹隊伍。動員一批具有一技之長的市民和熱心公益事業的專業人士發揮專長，參與志願服務或志願者培訓工作,建立志願者培訓師資隊伍，提高志願服務的專業化水平和實際效果。繼續開展深入的團隊融合活動，進1步凝聚有熱情的社會性志願者。分別凝聚白領青年群體、大學生群體、社區老年人群體等最有活力的志願者群體，不斷組建新的志願者團隊。
加強區域志願服務支撐平台建設。充分利用志願者信息管理平台，使網路平台成為志願者聯合會凝聚管理會員的重要載體。建立志願服務確認制度，推出“志願者卡”，在各縣（市）層面對志願者的服務進行認證。加大志願者工作宣傳力度，廣泛傳播志願理念，不斷提高志願服務的社會影響。繼建立完善全州統一的志願者表彰體系，加大志願者工作先進集體和個人的表彰激勵力度，在做好向省級、推報工作的同時，推出“10大志願者”等表彰品牌。廣泛開展對外交流活動，認真學習志願服務事業發達地區的先進經驗。
三、積極協助政府管理青少年事務，促進廣大青少年成長成才
積極引導青年建功成才。深入大中學生、機關青年、企業青年、務工青年、社區青年等各類青少年民眾體中開展調查研究，梳理各類群體青年最現實、最迫切的成長成才需求，形成調研報告。完善人才庫建設，豐富人才資源儲備，深化“10大傑出青年”工作品牌，選樹新時期新崗位各類青年群體榜樣和個體典型。舉辦“解眼前難題謀長遠發展——為規劃建言獻策”青年俊才，動員團員青年為政府擔責任、解難題，挖掘培養金融、文化創意、科技創新、社會工作、志願服務管理等方面的才。深化“共青團創業青年夜校”工作，從信息、培訓、實踐等多方位入手，為青年的創業就業提供指導和幫助。繼續塑造“社區學習中心”品牌內涵，做好項目的可持續發展和經驗複製推廣工作。
優秀共青團員個人工作總結及計畫 篇4
20__年，共青團工作的總體思路是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，貫徹落實黨精神，深入學習貫徹科學發展觀，緊緊圍繞“保增長、保民生、保穩定”目標任務和“十二五”規劃編制工作，以“夯實基礎、活躍基層、突出特點、尋求突破”為工作重點，牢記使命、堅定信心，不畏艱難、紮實工作，團結帶領廣大團員青年，為家鄉的科學發展、和諧發展、率先發展而努力奮鬥。
一、用中國特色社會主義理論體系武裝全團，不斷加強和改進青少年思想政治教育工作
認真學習領會精神為統攬，以一脈相承的中國特色社會主義理論體系引領廣大團員青年樹立共同信念，完成好引導青年堅定跟黨走中國特色社會主義道路的根本任務。準確理解和把握全會提出的加強和改進新形勢下黨的建設的總體要求、目標任務、重要舉措和戰略部署，努力把共青團建設成為用馬克思主義中國化最新成果武裝的學習型組織。通過團的領導班子集體學習制度、團幹部學習交流活動、教育培訓、調查研究等方式，加強中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系學習教育，努力提高理論素養。
加強改進新形勢下的青少年思想政治工作。抓住契機，創新載體，不斷提高新形勢下青少年思想政治工作的吸引力和影響力。深化青年馬克思主義者培養工程、“我與祖國共奮進”主題教育實踐等活動，引導青少年熱愛祖國、熱愛家鄉，用中國特色社會主義共同理想凝聚青年，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神鼓舞青年。探索共青團組織思想政治工作與學校德育工作、校外教育工作等有機銜接的途徑和機制，更好發揮協同效應。進1步健全青少年輿情信息網路，更加注重人文關懷和心理疏導，積極探尋青少年思想政治工作的新途徑、新方法和新載體。
二、完善志願者聯合會機制建設，推進志願服務事業科學長遠發展
完善志願者聯合會制度建設。強化志願者聯合會辦事機構志願服務指導中心建設，健全工作制度，設立志願服務指導中心對外辦公視窗。完善聯合會入會制度，全面推行志願者招募和註冊登記制度，積極採取網路註冊登記、電話註冊登記、服務地點註冊登記等多種方式，為社會公眾提供便捷的登記註冊渠道。摸清底數，對聯合會會員志願者人數、服務內容和品牌項目形成工作檯帳，建立活動登記備案制度。建立聯合會理事會制度，定期研究區域志願服務事宜、開展志願服務活動。加大對內對外宣傳，實現資源和信息的共享，發布聯合會標識，增強志願者組織和志願者個人對聯合會的歸屬感和認同感。
建立健全志願服務項目體系。制定志願服務項目規章制度、管理辦法、實施細則，完善志願服務項目的申報、審批、實施和成效評估等程式，推動志願服務項目規範化、常態化發展。在各級層面、街道層面、系統層面和社區層面分別開發打造一批品牌項目，努力在博物館、文化館、圖書館、會展中心、旅遊景點、車站等公共服務場所和醫院、養老院、福利院、殘疾人康復中心等公益事業單位創建一批志願服務活動基地。開展優秀志願服務項目進銀行、進機關、進企業、進醫院等區域性推介活動，加大宣傳力度，吸引志願者參與。
加強志願者人力資源開發和管理。舉辦志願者管理骨幹培訓班，對聯合會骨幹志願者進行深入系統的集中培訓，更新志願服務理念，提高志願者骨幹在志願者凝聚管理、項目運行開發等方面的技能，打造精幹高效的志願者骨幹隊伍。動員一批具有一技之長的市民和熱心公益事業的專業人士發揮專長，參與志願服務或志願者培訓工作,建立志願者培訓師資隊伍，提高志願服務的專業化水平和實際效果。繼續開展深入的團隊融合活動，進1步凝聚有熱情的社會性志願者。分別凝聚白領青年群體、大學生群體、社區老年人群體等最有活力的志願者群體，不斷組建新的志願者團隊。
加強區域志願服務支撐平台建設。充分利用志願者信息管理平台，使網路平台成為志願者聯合會凝聚管理會員的重要載體。建立志願服務確認制度，推出“志願者卡”，在各縣(市)層面對志願者的服務進行認證。加大志願者工作宣傳力度，廣泛傳播志願理念，不斷提高志願服務的社會影響。繼建立完善全州統一的志願者表彰體系，加大志願者工作先進集體和個人的表彰激勵力度，在做好向省級、推報工作的同時，推出“10大志願者”等表彰品牌。廣泛開展對外交流活動，認真學習志願服務事業發達地區的先進經驗。
三、積極協助政府管理青少年事務，促進廣大青少年成長成才
積極引導青年建功成才。深入大中學生、機關青年、企業青年、務工青年、社區青年等各類青少年民眾體中開展調查研究，梳理各類群體青年最現實、最迫切的成長成才需求，形成調研報告。完善人才庫建設，豐富人才資源儲備，深化“10大傑出青年”工作品牌，選樹新時期新崗位各類青年群體榜樣和個體典型。舉辦“解眼前難題謀長遠發展——為十二五規劃建言獻策”青年俊才，動員團員青年為政府擔責任、解難題，挖掘培養金融、文化創意、科技創新、社會工作、志願服務管理等方面的才。深化“共青團創業青年夜校”工作，從信息、培訓、實踐等多方位入手，為青年的創業就業提供指導和幫助。繼續塑造“社區學習中心”品牌，做好項目的可持續發展和經驗複製推廣工作。
優秀共青團員個人工作總結及計畫 篇5
一、指導思想：
按照上級團委工作的指導思想和總體部署、結合我校的實際情況，以加強團員隊伍建設，增強團員意識，調動團員學生積極性，增加團組織的凝聚力，全面提高團員素質工作為重點，堅持素質教育導向，不斷探索和把握團隊教育現代理念，切實服務素質教育。服務青少年健康成長，與時俱進，開拓創新，努力開創我校共青團工作的新局面。
二、工作目標：
1.配合學校中心工作開展行之有效的活動，提高團員的綜合素質，發揮團員的先鋒帶頭作用。
2.抓好團員學生的思想道德建設。特別是做好團員榜樣性教育工作。
3.切實加強團隊自身建設，充實隊伍，爭創一流。
4.繼續抓好以“愛國”為主題的各項德育活動。
三、工作任務和具體措施：
1.抓好學生的思想道德建設，特別是要把握好時代精神，做好團員榜樣性教育工作。以講座、團課的方式學習。
2.配合學校教育教學工作，開展有效的活動，以提高團員的各項能力，發揮團員的先鋒帶頭作用。
3.抓好團隊常規工作，力求規範、科學、創新。
①抓好《中學生日常行為規範》的貫徹落實，採取常檢和抽檢的方法，做到有記錄、有總結，及時發現問題、解決問題。
②精心組織好每周一升旗儀式，對學生進行愛國主義教育、法制教育、國防教育、學生教育等。
5.根據學校實際，有計畫、有目的地開展各類教育活動和社會實踐活動。利用雙休日、暑假組織活動，促使學生接觸自然、了解社會、感受人際交往。
6.進一步完善團員的資料管理，搞好團籍註冊，組織關係的轉接工作，使團籍、團務資料管理規範化、制度化。
優秀共青團員個人工作總結及計畫 篇6
20xx年，共青團工作的總體思路是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，貫徹落實黨的大x屆x中全會和團16大精神，深入學習貫徹科學發展觀，緊緊圍繞“保增長、保民生、保穩定”目標任務和規劃編制工作，以“夯實基礎、活躍基層、突出特點、尋求突破”為工作重點，牢記使命、堅定信心，不畏艱難、紮實工作，團結帶領廣大團員青年，為家鄉的科學發展、和諧發展、率先發展而努力奮鬥。
一、用中國特色社會主義理論體系武裝全團，不斷加強和改進青少年思想政治教育工作
認真學習領會黨的十x屆x中全會精神。以學習貫徹黨的十x屆x中全會精神為統攬，以一脈相承的中國特色社會主義理論體系引領廣大團員青年樹立共同信念，完成好引導青年堅定跟黨走中國特色社會主義道路的根本任務。準確理解和把握全會提出的加強和改進新形勢下黨的建設的總體要求、目標任務、重要舉措和戰略部署，努力把共青團建設成為用馬克思主義中國化最新成果武裝的學習型組織。通過團的領導班子集體學習制度、團幹部學習交流活動、教育培訓、調查研究等方式，加強中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系學習教育，努力提高理論素養。
加強改進新形勢下的青少年思想政治工作。抓住契機，創新載體，不斷提高新形勢下青少年思想政治工作的吸引力和影響力。深化青年馬克思主義者培養工程、“我與祖國共奮進”主題教育實踐等活動，引導青少年熱愛祖國、熱愛家鄉，用中國特色社會主義共同理想凝聚青年，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神鼓舞青年。探索共青團組織思想政治工作與學校德育工作、校外教育工作等有機銜接的途徑和機制，更好發揮協同效應。進1步健全青少年輿情信息網路，更加注重人文關懷和心理疏導，積極探尋青少年思想政治工作的新途徑、新方法和新載體。
二、完善志願者聯合會機制建設，推進志願服務事業科學長遠發展
完善志願者聯合會制度建設。強化志願者聯合會辦事機構志願服務指導中心建設，健全工作制度，設立志願服務指導中心對外辦公視窗。完善聯合會入會制度，全面推行志願者招募和註冊登記制度，積極採取網路註冊登記、電話註冊登記、服務地點註冊登記等多種方式，為社會公眾提供便捷的登記註冊渠道。摸清底數，對聯合會會員志願者人數、服務內容和品牌項目形成工作檯帳，建立活動登記備案制度。建立聯合會理事會制度，定期研究區域志願服務事宜、開展志願服務活動。加大對內對外宣傳，實現資源和信息的共享，發布聯合會標識，增強志願者組織和志願者個人對聯合會的歸屬感和認同感。
建立健全志願服務項目體系。制定志願服務項目規章制度、管理辦法、實施細則，完善志願服務項目的申報、審批、實施和成效評估等程式，推動志願服務項目規範化、常態化發展。在各級層面、街道層面、系統層面和社區層面分別開發打造一批品牌項目，努力在博物館、文化館、圖書館、會展中心、旅遊景點、車站等公共服務場所和醫院、養老院、福利院、殘疾人康復中心等公益事業單位創建一批志願服務活動基地。開展優秀志願服務項目進銀行、進機關、進企業、進醫院等區域性推介活動，加大宣傳力度，吸引志願者參與。
加強志願者人力資源開發和管理。舉辦志願者管理骨幹培訓班，對聯合會骨幹志願者進行深入系統的集中培訓，更新志願服務理念，提高志願者骨幹在志願者凝聚管理、項目運行開發等方面的技能，打造精幹高效的志願者骨幹隊伍。動員一批具有一技之長的市民和熱心公益事業的專業人士發揮專長，參與志願服務或志願者培訓工作,建立志願者培訓師資隊伍，提高志願服務的專業化水平和實際效果。繼續開展深入的團隊融合活動，進1步凝聚有熱情的社會性志願者。分別凝聚白領青年群體、大學生群體、社區老年人群體等最有活力的志願者群體，不斷組建新的志願者團隊。
加強區域志願服務支撐平台建設。充分利用志願者信息管理平台，使網路平台成為志願者聯合會凝聚管理會員的重要載體。建立志願服務確認制度，推出“志願者卡”，在各縣（市）層面對志願者的服務進行認證。加大志願者工作宣傳力度，廣泛傳播志願理念，不斷提高志願服務的社會影響。繼建立完善全州統一的志願者表彰體系，加大志願者工作先進集體和個人的表彰激勵力度，在做好向省級、推報工作的同時，推出“10大志願者”等表彰品牌。廣泛開展對外交流活動，認真學習志願服務事業發達地區的先進經驗。
三、積極協助政府管理青少年事務，促進廣大青少年成長成才
積極引導青年建功成才。深入大中學生、機關青年、企業青年、務工青年、社區青年等各類青少年民眾體中開展調查研究，梳理各類群體青年最現實、最迫切的成長成才需求，形成調研報告。完善人才庫建設，豐富人才資源儲備，深化“10大傑出青年”工作品牌，選樹新時期新崗位各類青年群體榜樣和個體典型。舉辦“解眼前難題謀長遠發展——為規劃建言獻策”青年俊才，動員團員青年為政府擔責任、解難題，挖掘培養金融、文化創意、科技創新、社會工作、志願服務管理等方面的才。深化“共青團創業青年夜校”工作，從信息、培訓、實踐等多方位入手，為青年的創業就業提供指導和幫助。繼續塑造“社區學習中心”品牌內涵，做好項目的可持續發展和經驗複製推廣工作。
優秀共青團員個人工作總結及計畫 篇7
一、指導思想
本學期，我校團委將在以黨支部領導下，解放思想，服務學校大局，充分發揮團組織的特有優勢，把改善和加強團的工作與學校教育教研改革緊密結合起來，切實加強青少年思想道德教育；以團的凝聚力建設為核心，強化活動、建設、服務三位一體推進我校共青團工作的發展。
二、具體工作
（一）加強理論學習，堅定團員的理想信念
1、結合日常政治學習、德育活動和各種形式的團隊活動，組織學生上團課。提高學生的思想覺悟，堅定理想信念。
2、及時宣傳並組織學習校黨支部和上級團委會議精神，明確本學年的工作目標。
3、加強對團幹部素質培訓，為更好的完成團工作打下堅實基礎。
（二）加強組織建設，發揮團員的模範帶頭作用
1、完善健全團組織機構，明確團工作制度，加強對班團支部工作的指導和監督，培養學生自我管理、自我教育和自我監督的能力，努力造就一支素質全面、活躍高效的學生幹部隊伍。
2、組建實驗中學青少年志願者服務隊，以校園為中心，開展青年志願者活動和社區服務活動，大力倡導文明風氣，樹立團員青年的服務意識，環保意識和主人翁精神。
3、進一步加強團員教育和團籍、資料管理。本學期校團委要在教工團支部和青年工作上有所突破，積極創造條件，加強青年教工之間的聯繫；物色優秀青年教工從事團隊工作，教育教學理論探討，加強青年教工之間的競爭與合作，抓好青年教工團員工作，抓好團課的備課授課和學習考核。搞好團籍註冊，組織關係的轉接工作，使團籍、團務資料管理規範化、制度化。不斷壯大共青團規模。
4、抓好納新工作，本學期要加大對青少年的教育和培養，將優秀青少年納入到團組織。
（三）搞好校園文化建設，營造健康向上的校園文化環境
1、首先利用好現有的黑板報、櫥窗加大對群體活動的宣傳力度，提高活動的影響力。進一步加強對學生群體活動的指導，切實提高活動的教育針對性和有效性。
2、要積極引導班級團支部，廣泛開展內容豐富、形式多樣，結合學生興趣、情感的文體等各項活動。
3、引導指導團員學生志願者開展諸如校園學生文明禮貌、衛生、紀律等巡檢活動。
4、配合上級團組織開展一系列內校外活動。