職業生涯規劃書

職業生涯規劃書 篇1

引言:

我們嚮往著美好的明天,所以一直為著心中那個夢而奮鬥。機會總是留給有準備的人的,大學生職業生涯規劃,換個角度說,它就是對我們心中那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張未來的白紙。

自我認識

個人基本情況:

性格偏內向,好強,愛沉默思考,重感情。休閒時間愛看書,聽音樂,散步聊天。

職業興趣:

技術型,企業型,社會型。

職業能力及適應性:

有動手能力,邏輯推理,視覺理解能力,概括能力;不善於理論性強,抽象事物的探索思考。能吃苦,有較強的適應能力。 職業價值觀:

看重人們的生活質量,以及工作對社會的價值意義,比較在乎工資。 特長和資源:

從小生活條件艱苦,養成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。 個人性格特質:

自信心強,能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到別人的尊重。

自我分析小結:

通過結合我的性格特徵,職業興趣,價值觀以及能力,我相信我對我未來職業的工作特徵會更好的了解和適應,充分發揮自身的優點,去開創自己的事業,但在日常學習生活中會有懈怠和迷茫,沒有儘自己的主觀能動性去學習知識,愛看跟學習無關的書籍,愛玩遊戲,作為學生,卻沒有把學習放在第一位,但今後會積極調整,把更多的精力花在學習上。

職業生涯條件分析

家庭環境分析:

家住在甘肅省華池縣,爸媽在家務農,妹妹在縣一中讀高中,家中收入勉強能夠支撐我和妹妹的消費,爸媽都是國小文憑,家中文化氛圍一般。

學校環境分析:

現就讀於甘肅農業大學,是一所綜合性的二本學院。學校教學設施齊全,設備較先進,師資雄厚,教師有責任心,教學質量高,有助於學生學習專業知識,電氣工程及其自動化專業是本校的一個熱門專業,而且學校的實踐課較多,有助於學生提高動手能力,畢業後更快找到並適應工作。所以學校的整體環境很好。

社會環境分析:

我國近幾年大學生就業形勢相當嚴峻,對人才的要求相當高,導致人才競爭十分激烈,而且失業率居高不下,今年大學畢業生又創新高,達699萬。

職業環境分析: 電氣工程及其自動化專業學習範圍廣,套用範圍比較廣,就業形勢較好,如果大四畢業後繼續深造,研究學習,則就業時可供選擇的工作會更多;此專業的學生畢業後可在下面這些行業中進行工作:

電機電器設計、製造、控制、運行維護、研製開發、生產管理工作;或電力系統與電氣裝備的運行、供電系統和高層建築的電氣設計與運行維護工作;或建築電氣領域電氣設計、樓宇自動化、綜合布線與智慧型建築的系統設計、系統運行、研製開發、試驗分析、工程建設與管理工作。

職業生涯規劃條件分析小結:

專業知識,使自己更好的適應未來工作中對專業知識的要求。通過以上對電氣工程及其自動化專業所需學習課程及當前就業形勢的分析,我更傾向與這個專業的就業形勢不錯,而且最重要的是我很喜歡這個專業;因此我會努力學好專業知識,為未來鋪路。

職業目標定位及其分解組合

職業目標的確定:

職業規劃實施計畫

(1) 近期目標(大學期間):

時間:20xx-20xx

基本目標:完成學業,做好就業或者考研的準備。

核心要求:大一快速適應大學生活,參加各種大學生活動,把握好學習生活的節奏;大二大三做好複習,過英語四級,爭取過六級,計算機二級,並且學好與本專業有關的所有課程:高等數學、大學物理、電路理論、模擬電子技術、數字電子技術、自動控制理論、現代測試技術、單片機原理及套用、微機控制技術、電力電子技術、電機與拖動基礎、電力工程基礎、電氣控制與PLC技術、電力系統繼電保護、

電力企業管理與行銷;大四順利拿到畢業證書和學位證書,在畢業之前拿到駕照。

(2)中期目標:

時間:20xx-20xx

基本目標:達到中級工程師或者公司總經理

核心要求:畢業後抓住機會找到一個好點的工作,並且適應工作,學好工作中的各種技術,搞好和領導同事之間的關係,擴大自己的人脈。

具體做法:拜師學藝,學好師傅教的各種技術,並且不斷鑽研,能儘早獨立的並且優秀的完成任務;融入集體,擴展人脈,熟悉部門以上領導,擴展多層人脈,力爭有深度,由廣度,有高度;根據自身市場觀察預測,聽取師長意見,選擇專業化道路方向;不斷提升自我技能,吸取更多的經驗,成為技術核心人物,達到公司的重點項目離不開我。

(2)長期目標:

時間:20xx-20xx

核心任務:成為高級工程師或部門總經理

畢業十五年我將成為公司的核心技術研發人,人脈關係健全,有固定的客戶群;將工作與時間合理安排,抽出更多的時間來照顧家人;二十年後的我,具有一番成功的事業,具有較高的社會地位;積極鍛鍊身體,保持一個良好的心態,投身於慈善事業中,回報社會。

評估調整

評估的內容: 1定期對職業生涯規划進行評估,對量化標準進行考核,沒有完

成的或完成不好的,要及時分析問題,解決問題。2矯正問題後要繼續跟進後續計畫,對持續解決不好的要考慮方法與方向問題,有針對性的調整職業生涯規劃;3當評估連續兩個季度未完成計畫書的60%時,考慮備用計畫;4當我的身體不適,不能按計畫完成任務時,我會另選專業,從頭學起。

評估時間:

學習階段以學期為單位,工作階段以季度為單位,短期以月為單位,如果出現特殊狀況時,我會及時評估並進行相應的調整。 規劃調整的原則:

學歷水平,國家政策與就業形式,客觀機遇,家庭及自身因素。

結束語

通過這學期對職業生涯規劃這門課的學習,讓我從中學到了很多,以前只是聽到學長學姐們說職業生涯規劃這門課,覺得很神聖,很嚮往,自己也不知道它到底是個什麼東西;這學期的學習讓我對自己有了更深一步的了解。

通過這次實踐,讓我知道給自己寫一封職業生涯規劃書有多難。更讓我意識到大學生就是應該有一個屬於自己的職業生涯規劃書,因為有了這封規劃書,那你就不會再討厭大學生活的無聊,你會利用更多的時間去完成你的目標,心中會有一個對未來的美好憧憬藍圖,更多了一份對夢想的執著;機會總是留給有準的人的,我想,有了這封規劃書,前面的的目標就越發的明亮,即使道路再曲折,也總能看到希望。

其實,在我們每個人心中都有一份規劃書,只是它會隨著社會的發展,自己的發展,不斷完善,或多或少,或長或短,只是為了有封好點的工作,但更在於體現我們自己的價值!

職業生涯規劃書 篇2

一、前言

“飛字有一雙翅膀,在右邊,在成長,蝴蝶也有它的夢想,在風中流浪。。。。。。”

總愛聽這首《我飛故我在》,總覺得它代表著一種奮發向上的力量,在不經意間被它吸引。

現在,我們,同時踏著一條叫“生活”的路在飛快的前進,為了我的目標奮鬥,在奮鬥中我們避免不了競爭,它無處不在,卻點燃了我心中的希望之火,讓我懂得了他山之石可以攻玉的重要,讓我明白了青勝於藍的可貴。正所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己現狀的基礎上,策劃自己的人生,正確對待自我,成功的發現自我,客觀地分析自我,認真的規劃一下自己的職業生涯。

二、自我盤點

(一)興趣愛好:畫畫,聽音樂,整理東西,烹飪,烘焙

(二)心中偶像:饒雪漫(自由作家,生於1970年代。作品語言優美,故事動人,風格多變,是萬千女生心目中最喜愛、最信任的作家)

(三)喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《老人與海》、《雀斑》、《秘果》等。

(四)喜歡的歌曲:《我的未來不是夢》、《我飛故我在》、《飛得更高》等。

(五)優勢盤點:

①樂觀積極,凡事都能想得開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根求底,做事考慮全面,力求公平和效率。

②有責任心,愛心,並且喜歡做相關的工作(如曾經多次參加校團委舉辦去敬老院獻愛心,為社會環境衛生做清掃工作等。)

③有近兩年的班幹部工作經驗而且學習成績優異,專業成績較好,④在校期間,一直都嚴格要求自己,相信優秀是一種選擇,並將成為習慣。

⑤擁有不怕苦不怕累的勇敢精神。

(六)劣勢盤點:

①抗壓能力不強。

②做事不夠果斷,尤其是做決定的時候總瞻前顧後,老是猶豫不決,沒有很大的決心。

③與人交往能力欠缺,口語表達能力不夠好,與人交談時溝通不利,表達不清楚,解釋問題常抓不住重點。

④性格過於敏感,不能忍受別人對自己的非議和異樣的眼光,心胸不夠寬廣。

⑤獨立性強,很難與他人默契合作。

⑥不善於長期規劃,制定的計畫經常會被打破。

(七)自我能力盤點

Ⅰ我現在擁有的能力:有唱、跳、畫、做、說、彈得教學基本功,有獨立生活的自理經驗。

Ⅱ大學期間要培養的能力:提高與人交往的能力,如何將我們所學的知識正確的交給小朋友,紮實自己的文化課、技能課的基本功。

三、解決自我盤點中的劣勢

①學會在工作中,生活中,學習中積累經驗,經驗多了,內心自然就強大了。

②做事不要去考慮的太多,什麼前因後果的都讓它消失吧,只是簡單的有目標就去完成,盡力做到最好。

③提高與人交往能力,這要求我多參加學校的活動,都與人接觸,多積累經驗,努力做到跟陌生的尤其是不是一個年齡層次的人能大方自然的交流。

④學會寬容,無論對事對人都不要太過於嚴格嗎,要求太高,學會求同存異。

⑤儘量多參加集體活動,多與他人合作,在心底建立對合作夥伴的最基本的信任。

⑥制定的計畫範圍縮小,控制在一周,一月之內。

小結:知人者智,自知者明,勝任者有力,自勝者強——老子

四﹑專業就業方向及前景分析

隨著社會經濟的進步,競爭日益激烈,社會對人才的要求也越來越大,教育越來越受到是人們的重視。國家、社會、家庭都在強烈的認識到教育應從根本抓起,從幼兒抓起,不能讓孩子在激烈的競爭中輸在起跑線上,所以幼兒教育,初等教育受到了社會的關注。現在的大學生畢業找工作困難,社會上有許多就業難的現狀和抱怨,與此同時,有事這一職業變悄然興起了,而且越來越受到了人們的歡迎,根據《國家中長期教育政策與發展綱要(20xx-20xx)》相關精神,我省各地若干年間將大力發展學前教育,所以此時幼師的市場需求量是非常大的,而缺口更是不下幾十萬。可見,幼師的市場前景是很有前途的,這一職業在未來的幾年內甚是吃香。

五﹑角色建議

父母建議:在校間努力做好自己,學習儘自己所能學得更多甚是更好。將來考上教師資格證以及編制後,即可以衣食無憂了。

老師建議:學好國語,定要過二甲,在今後班級的工作中爭取做得更好,做好老師的貼心小助理。

朋友建議:我們都是同自己賽跑的人們,為了更好的明天而拚命努力,前方沒有終點,我們要永不停息。

同學建議:無論怎樣,我們一直在一起,為將來而奮鬥。

六、職業生涯規劃:

(一)近幾年規劃

①近期:為校下周的英語競賽和六月份的簡筆畫做好充分準備,正確可以拿到好的名次。

具體計畫如下:每天背是個英語單詞,一篇作文,做兩篇閱讀理解和一篇完形填空;在課餘時間裡畫畫幼兒簡筆畫。

②中期:畢業後會選擇在南京或上海實習一段時間,為此在今後的學習中要不斷努力嗎,紮實我的專業知識,順利通過國語和轉專考試。

③長期:不斷充實自己,敢於嘗試新事物。

(二)在校間的規劃

⒈認真學習文化課,對於技能課要多練習(每周至排三次琴,畫一幅畫等)。

⒉主動認真練習舞蹈、寫字包括毛筆字、鋼筆字、粉筆字和國語(在平時說話時注意字詞發音,經常在班級黑板上書寫)

⒊在校一天就要學習一天,以多閱讀書籍專業來提高個人修養和素質。(閱讀晚自習是認真看,做好讀書筆記)

⒋業餘時間進行英語學習,注重課堂上的英語口語發音。(爭取在媒介英語課上都用英語交流)

⒌在擁有美術特長的基礎上,能不斷完善自己,並在業餘時間學習國畫。注重美術素養的提高,多讀一些美術技巧技法的書籍,多欣賞領略一些美術展的畫作(對於畫展要更深層次的領會)

七、大學生職業規劃修正

因為事物是在不斷的在發展變化的,我所做的職業生涯規劃也應根據實際情況作出相應的修正,以適應其變化發展。

以上這些就是我的計畫,20xx年至20xx年的三年時間裡,我將循序漸進,刻苦勤奮,不斷提高自身素質,不斷反思,不斷充實自己,積累經驗。

八﹑結束語

一切美景在險峰,而我們,就是正在爬山的人,遇到腳下的“絆腳石”時,難道我們就要把之前的努力全部放棄嗎?不能,命運並不受困難的擺布,能控制我們的只有我們自己,命運經常掌握在自己的手裡,我們要有與困難險阻做鬥爭的精神,絕不輕言放棄!

“只要汗水與勇氣,在我的舞台,閉著眼我也能飛起來,看彩虹有多少色彩。”

職業生涯規劃書 篇3

一、自我認識

來到這個世界,每個人都懷揣著一份夢想。這也是我們人生前行的動力與支撐。桃樹會綻出粉色的花蕾,玫瑰會洋溢熱情的芳香。我們也是一樣,不同的人帶著異秉的天賦與自我的喜好融入社會這個大家庭,只為了能夠實現自我的價值,為他人帶來自己所散發的芬芳。

1、做自己喜歡做的——我的職業興趣

我的人才素質測評報告中,職業興趣前三項是藝術創造型A(9.5分)、社會活動型S(7.3分)和經營管理型E(7分)。

實際情況是 本人擅長書法、素描;愛好廣泛,唱歌、讀書、寫作、朗誦等皆被安排在我的課餘生活中。在生活學習中能夠突發奇,想提出新奇的建議與獨特的意見,對事物的發展有著自我獨到的認識與理解。性格決定命運,本人隨和、感性,喜歡與身邊朋友在一起學習、工作、娛樂,遇事沉穩、隨性,喜歡追求完美,做事認真、踏實,但耐性不足。

2、做自己能夠做的——我的職業能力

我的人才素質測評報告結果顯示,空間判斷能力得分較高(7.9分),數理能力得分較低(4.1分)。

我的具體情況是我認為自己書寫能力更強,其他能力次之。可以從事自由撰稿人,教師或文秘等工作。但是我認為職業能力不是一個定數,人的能力是隨著社會經驗的逐漸豐富與人生履歷的增加而不斷提升。沒有人的能力是與生俱來的,後天接受的培養與主動的學習才是能力提升的關鍵。隨著將來走出學校,步入社會後,見識的增進與視野的開闊,我的職業能力也將得到更大的提升,比重也將改變。

3、做自己適合做的——我的個人特質

我的人才素質測評報告結果顯示我的個性特徵類型是:ISFP型 [內傾、感覺、情感、感知型],我的具體情況是內傾、感覺、情感、感知型,但是在此基礎上也不乏理性的判斷與認知。可能本人更適合於進行文學工作創作,如報社編輯,作家等。

4、做對自己重要的——我的職業價值觀

相對於追求其他,我更加關注工作能帶來什麼。能給我帶來什麼,給身邊的人帶來什麼,又能給社會帶來什麼。是帶來豐富的物質利益?還是快樂與愉悅的感覺?當然,追求兩者並重,是所有人對於生活最美好的希冀與追求。但是相對來說,無論是物質上的,還是精神上的,都是我之於工作最基礎的要求。我的人才素質測評報告結果顯示前三項是創造發明取向(9.5分)、美的追求取向(9分)和智利激發取向(8分)。這些也都是我對於我的職業,我的工作,最美好的願望。

二、職業分析

(一)知己方能進步——我的優劣分析

(二)知彼方能前行——職業分析

1、家庭環境分析

1. 家庭經濟狀況一般,父親是個體戶,母親是私企員工;

2. 由於是獨生子女,並且家中條件並不十分好,因此家人期望極高; 3. 父母高中畢業,下海工作,無再自學經歷,家庭文化普通。

2、學校環境分析

1. 學校學習風氣較高,校園文化氛圍較好,以培育新時代的教師形象為己任,

包囊其他專業系院多方面發展;

2. 實踐經驗方面,學校學生會,自律會,廣播台,電視台等部門都是鍛鍊自

我能力的好去處,並且學校自身設有勤工儉學部門,幫助大學生提供校園兼職崗位,其次鹽城地域經濟發展迅速,校外學生兼職崗位眾多。

3、社會環境分析

當前社會就業形勢嚴峻,不容樂觀。每年中國有數以萬計大學生畢業,走出工作崗位,而由於沒有工作經驗,能供應屆生就業的崗位並不多;

當前政府對於大學生就業政策寬鬆,儘量幫助大學生儘快就業,但由於世界經濟危機餘波的影響,仍處於低谷期的就業形勢依然不容樂觀;

競爭對手眾多,除了來自每年應屆生的競爭壓力之外,還有往屆生與再就業工作者的壓力。

職業環境分析

行業分析

改革開放後,我國出版行業經歷了一個高速增長的發展時期,出版社的數量與

規模同樣也經歷了一個迅速擴張的過程。近年來,大陸出版業的體制改革全面提速,改革駛入快車道,大多數出版社都將轉型為經營型企業,不少企業還改制為股份有限公司。我國圖書市場近30年來成長迅速,但近幾年的統計數據表明,目前已進入低速增長時期,市場規模短期不可能有大的擴容,而對於中國小教材出版發行的改革預示著大陸出版產業微利時代的到來。隨著全國中國小教材出版發行管理體制改革的全面推開,教材出版的競爭程度將大為增加,教材在出版物銷售總碼洋中的比重將進一步下降,教育出版利潤勢必大幅下滑。其次,目前大眾出版領域一定程度的無序競爭和低水平競爭已經表明現有的盈利模式難以為繼,轉型的壓力非常之大。第三,隨著出版機構由事業單位向企業單位改制的深入進行,人員安排、工資福利、社會保障以及組織結構、業務結構、產品結構的重新調整都會對傳統的經營模式帶來衝擊,增加企業的運行成本和負擔。由此可見,改變傳統的運行機制、進行產業增長方式的轉變是我國出版行業的必由之路

職業分析

編輯工作自古有之。社會發展到今天,新的社會需求仍在為出版行業提供著更

為重要的存在條件,提升了出版行業的社會功能。編輯是一個特殊職業群體,居於作者和讀者之間,是作者的公僕,也是讀者的公僕,擔當著雙向服務的角色。出版行業的編輯是一種特殊的社會身份,他們所從事的工作對於社會文明進步發揮著重要的調控影響。編輯的行為取向在一定程度上能夠反映出社會對文化創造和文化傳播的要求,更為重要的是,編輯手中掌握著決定稿件取捨的大權,對社會文化傳播起著過濾和把關作用。在編輯崗位上,編輯的價值判斷、行為取向已經超出個人的身份角色,代表著媒體的意志,體現著社會價值觀的主流意識。因此,編輯雖然社會地位並不高,但卻擔當著非常重要的社會歷史使命。

地域分析

鹽城市,是江蘇省省轄市中面積最大的市,位於北緯32.85°~34.2°、東經

119.57°~120.45°,東臨黃海,南與南通市接壤,西南與揚州市、泰州市為鄰,西與淮安市相連,北隔灌河和連雲港市相望,經濟發展形勢良好。市轄區面積1779平方公里;市轄區158.65萬人(亭湖區83.90萬,鹽都區74.75萬)。全市地勢平坦,河渠縱橫,交通發達,物產富饒,素有“魚米之鄉”的美稱。鹽城大多數人口是歷朝江南移民後裔,因而傳統文化和民眾的心理狀態都屬於傳統的江南文化範疇。鹽阜大地人傑地靈,名人數不勝數,如南宋丞相陸秀夫,有著豐富的文化歷史底蘊。人文歷史文化底蘊濃厚,極利於文學藝術的創作。

三、職業定位

四、計畫實施

職業生涯規劃書 篇4

一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

如今,中國社會的就業形勢嚴峻、就業市場環境惡劣。大學生很多,現在也有很多找不到工作的,更何況像我們這種連高中都沒有考上的人就更難找到工作了吧!因此,我們應該認清現實,做好充分的準備,做好一份職業生涯規劃。要知道,一份科學的職業人生規劃在其成長中起到了不可估量的效用。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。人生的精彩讓我不斷地渴望“飛得更高”“飛得更遠”。

求知、探索,實踐、起步,成就、發展,收穫、享受,漫漫人生路,每個人都有不同的理想和經歷,有的成功,有的失敗,有的得到收穫的歡欣,有的卻廢然而返。

我學習的專業是電子商務,以後找工作,基本就是以在電商專業範圍中的工作。因此,我就更應該學習專業知識,爭做一個掌握計算機信息技術、市場行銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識,具有具有利用網路開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善企業管理方法來提高企業管理水平能力的創新型複合型電子商務高級的專門人才。

這種專業主要學習的知識有很多,比如:基礎知識、經濟數學、英語、經濟法、經濟寫作等知識;商業企業經營與管理理論知識;計算機基礎知識;電子商務概論;計算機網路與網路行銷知識;市場行銷知識。

我覺得只要我努力做到確立的目標,學習好各種知識,掌握好各種技術,上述人生職業規劃可行的機會是很大的。如果畢業後找不到一些電子商務有關的工作,到時我會根據市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環境及自己人生某一階段出現何樣的變化都應該善於發現其中的各種機遇並駕馭這些機遇。

計畫固然好,但重要的,在於其具體實踐並取得成效,更要持之以恆。人生貴在堅持嘛。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計畫隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。無論何時何地,都要牢記:成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影;未來,要靠自己去打拚!

職業生涯規劃書 篇5

一、自我認知

通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。

1.職業興趣:研究型,希望日後能在科研方面工作。

2.職業能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對複雜的事務進行思考,將複雜事物簡化。

3.個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。

4.職業價值觀:基於家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習並獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最後,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

5.勝任能力:

1)能力優勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經常制定目標.

2)能力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過於理性,而有時候應該是按常規出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導;

自我分析小結:

我認為自己明確職業興趣及方向,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。

二、職業認知與決策

職業認知

1.家庭環境分析:

家庭經濟能力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定,所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫,妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。

2.學校環境分析:

我就讀於天津醫科大學,生活環境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫學系雖不是全校最好的學科,但專業課的科目開設受到一致好評,畢業的就業率百分百;教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。

3.社會環境分析:

我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

4.職業環境分析:

在我國,由於預防醫學為新興專業,這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業知識技能不夠發達,(要乾實事最好去國外進修發展),報酬也不高。

5.行業環境分析:

將來我希望進CDC工作。預防醫學目前還處於幼童期,不夠壯大;但就業範圍比較廣,現在的醫藥、食品、衛生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內此類高端人才及技術缺乏;不過經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)後,國家越來越重視預防,正提倡培養該方面人才,全國各地都逐漸設立有CDC;現在自己多考些證,以更易遊刃於上述就業範圍。

職業決策

綜合前面的自我認知和職業認知這兩部分的內容,我得出本人的職業定位的SWOT分析如下:

內部因素: 優勢因素 (S) 弱勢因素 (W)

頭腦靈活,邏輯推理能力較強 具有個人中心主義,頑固

具有創造力,認真,負責 不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理

有毅力,觀察力強

外部因素: 機會因素 (O) 威脅因素(T)

新興專業的工作崗位相對 社會環境不斷變化,

多些,疾病預防發 競爭激烈,就業形勢日益嚴峻。

展前景較大。

結論:

1)職業目標:

我根據自己的職業興趣和個人能力,最終成為一名在預防醫學專業的科研工作者。

2)職業的發展路徑:

考多種證----公務員-----CDC工作者-----進華中研究院

三、計畫與途徑:

1.大學期間:20xx年~20xx年

1)大四、五學好各科專業知識,掌握預防醫學的基本知識。

2)大四前英語6級爭取過600分,積極考托福,希望能用英語與外國人自由交談。

3)大四前考取全國計算機二級證書。

4) 大三開始業餘學習韓語,希望能用韓語和商務夥伴自如溝通.

5) 假期實習(和本人專業相符合的)積累社會經驗.

2.大學畢業的五年:20xx年~20xx年(隨機應變)

1)若考上研究生,則繼續勤奮學習。

2)考公務員,去CDC工作

3)進科研院

4)去國外留學,學習本專業,繼續深造.

5)去國外工作.

3.長期計畫:

1)在努力工作之餘,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。

3)堅持鍛鍊身體。

4)汲取他人各種優點,不斷發現自己的不足,並不大的予以改正,不斷提高自身的修養。

5) 擴大自己的交際圈,享受友誼。

職業生涯規劃書 篇6

第一章 認識自我

1.職業興趣

我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過於外向的工作,所以,我喜歡比較穩定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫師,當然,根據自己的專業,我想我也會嘗試一些適合於我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據自己的愛好,特長,專業以及以後自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路

2.職業價值觀

我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,並掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對於我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為自己的學生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。

3.性格特徵

如前面所說,我是一個相對來說比較生,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面前,我一般是不會有太多的話語的,但並不是說我喜歡一個人獨處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實我自己也是蠻與他人談的來的,因為只要我想去與別人聯繫,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業選擇上我明白自己適合做什麼,對我而言,根據個人興趣,愛好以及專業,我覺得我適合有關會計與語言研究方面的工作

4.勝任能力

由於自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優勢吧,加之自己的專業優勢,做一名會計師,我能很好利用自己的發展自己,自己的性格溫和,專業知識也還紮實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業餘愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業餘愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至於自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發言能力,我想自己應該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發揚自己的優點,完善自我。

5.自我分析小節

根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等於成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什麼樣的工作,對自己的職業生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以後的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業業,綜合協調,和諧發展。

第二章:環境分析

1.家庭環境

我家住在小山村里,都是農民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家裡照顧家裡的日常起居,因而,家裡的情況不是很好,但家裡人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什麼情況下都支持我學習,盡他們所能為我創造更好的學習環境,自己考上了大學,家裡人很是高興,他們其實也不是期望我能做出什麼偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而後留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以後我要好好的陪陪他們。

2.學校環境

說實話,我所就讀的是一所普通專科院校,但學校的教學設備很齊全,對於學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環境也很好,但是,作為當代一名大學生,我一直認為一個人的自我 學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環境,一個學習平台,我在學校的專業學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點,在時實踐經驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會實踐。

3.金融危機幾乎讓每個行業都遭受了不同打擊,就業形式嚴峻,令人堪憂,不少企業做了大面積的裁員,大多數企業則是大幅度縮減招聘人數,這對於大學生就業無疑是火上澆油,農民工,研究生,本科生都在為各自額 工作激烈的

第三章 職業目標定位及其分解組合

1.職業目標的確定

結論:職業目標——將來從事會計、出納或審計職業

職業發展策略——將來計畫選擇管理型行業

職業發展路徑——管理路線

2. 個人的 SWOT 分析

現在結合本人的具體情況,包括本人的畢業院校、學歷、專業、學業、個人特長、獲獎情況、社會工作經驗和職位意向來進行 SWOT 分析。

1 、 Strengths (長處、優勢)。首先,在專業上具有優勢。因為目前在銀行中普遍缺少精通國際業務(如國際結算、外匯買賣)的國際金融專業的人員。其次,本人優秀的學習成績也可以成為一塊有力的敲門磚。再者,在個人特長方面,本人的英語口語比較好。第四,在班裡任英語課代表一職,英語套用能力得到了很大程度的提升。第五,在社會工作經驗方面,本人在擔任系學生會衛生部曾獲得優乾等稱號,並在大二暑期到校外兼職行銷。

2 、 Weaknesses (短處、劣勢)。首先,在畢業院校和學歷上有比較明顯的劣勢。在學歷方面,大專的學歷在就業的開始就已經缺乏競爭力,以後的升遷也有一定的障礙。

3 、 Opportunities (機會、機遇)。首先,要抓緊國際金融人才短缺這一機遇,努力地加強自己的業務能力,尤其是國際結算和外匯買賣的能力。其次,要努力地增加自己在各個業務的工作經驗,以增加升遷的機會。因為隨著銀行的國際化,必將有更多的國際業務產生,掌握更多的業務也就為自己增加了更多的籌碼。

4 、 Threats (威脅、風險)。首先,如果本人選擇就業,將失去進一步深造的機會。其次,一旦國際性金融人才趨向飽和,僅憑大專學歷和一定的工作經驗很難繼續在銀行金融行業生存下去。

第四章 評估調整

職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。

1.評估的時間

在一般情況下,定期(半年或一年)評估規劃。當出現特殊情況時,要隨時評估並進行相應的調整。

3.規劃調整的原則:因時而動、隨機應變

根據可能的職業發展道路,對未來五到十年作初步規劃,如下:

20xx年—20xx年

完成主要內容:

a) 學歷、知識結構:獲得大學專科文憑,英語過三級,獲得計算機二級證書,考取會計證,如有可能,為註冊會計師資格證書做準備。

b) 個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關係。經常參加體育鍛鍊,有一個強健的體魄。多參加學生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力

20xx—20xx

完成主要內容:

a) 學歷、知識結構:獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,獲得註冊 會計師資格證。提高英語口語表達能力。

b) 個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關係。結識一些經濟經融方面的人物,提高人際關係網的質量。

l 20xx年以後

進入財政局或稅務局,但最好是一家比較好的企業,處理好人際關係,不斷積累經驗。五年爭取做到公司中層。

3) 短期目標規劃

千里之行始於足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現在在做的就是讓每一天過得充實有意義。

A、大學在校期間總體規劃:

1、思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產黨

2、學業方面:以優異成績完成大學學業,拿到會計師資格證書

3、個性發展方面:在三年儘量把自己想幹的事都幹了,看自己想看的書,學自己想學的東西。儘量不留下遺憾。

4、身體素質方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛鍊,提高自身素質。

B、大學三年具體規劃:

1、大一:儘可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。

2、大二:英語通過基本能力測試。

3、大三:考取會計師資格證,並為升本做準備。

職業生涯規劃書 篇7

任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計畫隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拚!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬於你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規划行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

在這裡,這份職業生涯規劃範文也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最後的勝利。

職業生涯規劃書 篇8

每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。因而,規劃只是一艘船的指明燈,是一首大合唱的指揮棒,然而這艘船是否能到達海洋的彼岸,還需要船長的掌舵,還需要船員的辛苦搖槳,所以我的規劃需要我的付諸行動。

一個人到達成功常常伴隨著汗水和淚水,它們的交融才能組成一片成功的海洋;

一個人到達成功常常伴隨著荊棘和坎坷,它們的拼湊才能使成功之路充滿著好奇;

一個人到達成功常常伴隨著笑聲和哭聲,它們的交奏才能譜寫出悅耳的音樂;

烹調成功的秘方是:把“抱負”放到“努力”的鍋中,用“堅韌”的小火燉熬,再加上“判斷”做調味料。

未來是一束散發芬芳的紅玫瑰,吸引著我要抓住它,掌握它;

未來是一股暖流,寒冷的我要擁抱它,把握它;一切的一切,愛拼才會贏!!!

職業生涯規劃書 篇9

一、金融專業畢業生就業去向

從近幾年就業情況來看,金融學專業畢業通常有這樣幾種將趨向:

1、商業銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業銀行、外資銀行駐國內分支機構。

2、證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

3、信託投資公司、金融投資控股公司、投資諮詢顧問公司、大型企業財務公司。

4、金融控股集團、四大資產管理公司、金融租賃、擔保公司。

5、保險公司、保險經紀公司。

6、中央(人民)銀行、銀行業監督管理委員會、證券業監督管理委員會、保險業監督管理委員會,這是金融業監督管理機構。

7、國家開發銀行、中國農業發展銀行等政策性銀行。

8、社保基金管理中心或社保局,通常為保險方向。

9、國家公務員序列的政府行政機構如財政、審計、海關部門等;高等院校金融財政專業教師;研究機構研究人員

10、上市(欲上市)股份公司證券部、財務部、證券事務代表、董事會秘書處等

二、金融業相關的熱點崗位

1、銀行客戶經理

崗位要求:有金融專業背景、市場行銷經驗,具較強市場分析和市場開拓能力,應變力與親和力強,精通外語。

入行門檻:本科學歷證書、英語等級證書,如有“金融專業英語證書”(FECT)更好。

薪酬水平:彈性較大,和攬存業績緊密掛鈎,少則和普通銀行員工持平,多則月入數萬元。

職業前景:外資銀行虎視眈眈,保險、證券、信託等金融機構也分走了居民手中的一部分貨幣,中資銀行如何開發並穩定儲戶便顯得十分關鍵。在此情況下,客戶經理的重要性逐漸顯露出來,不少國有商業銀行動輒便招聘50、上百個人。如果做得好,可享受行長待遇,工資係數與行長相同

2、銀行國際業務員

崗位要求:熟悉國家金融、外匯管理政策和制度,了解銀行業務及其職能,掌握銀行國際業務和信貸業務的管理規定、相關國際規則和操作流程,熟悉國際結算系統。清正廉潔,能保守秘密。

入行門檻:本科學歷,英語六級以上。

薪酬水平:年薪6—10萬元。

職業前景:各大銀行的國際業務發展迅速,對此類人才的需求隨之加大。具有國際業務和海外相關工作經驗,又熟悉中國市場的“海歸”國際業務員,年薪最高可達25萬元。

3、銀行風險管理主管

崗位要求:較強的邏輯能力和數據分析能力,熟悉授信政策,有5年以上證券、保險、信託等從業經驗。

入行門檻:本科以上學歷,英語六級以上

薪酬水平:年薪10萬元左右

職業前景:風險管理是銀行經營管理的核心,是建立在豐富的業務數據、科學的管理模型之上的風險控制。我國商業銀行正處在由風險控制向風險管理轉變的階段,需要以有競爭力的薪酬,吸引這方面人才。

4、證券分析師

崗位要求:熟悉證券行業,有紮實的證券理論知識和豐富實踐經驗,有較高的經濟理論素養和研究水平,能進行行業研究。

入行門檻:本科學歷、證券從業人員資格證書。

薪酬水平:年薪10—50萬元。

職業前景:全國7000萬股民這一龐大的投資群體,為證券分析師的發展提供了堅實的基礎。他們既可指導個人客戶進行證券投資,還可去報刊、電視、廣播等媒體擔任評論員或特約撰稿人。隨著證券品種的增多,證券分析師的用武之地會更大,收入也會逐漸增長。

5、保險經紀人

崗位要求:對非壽險、壽險、再保險、風險管理等精通,具備法律、金融、財務、統計學知識,豐富的風險管理、保險實踐經驗,良好的公關協調能力。

入行門檻:保險經紀從業人員資格考試證書。

薪酬水平:有一定客戶群和知名度的保險經紀人年薪在15—50萬元之間。

職業前景:中國保險經紀人市場20_年才起步,目前從業人員為1萬人,預計在5年到10年內發展到20萬到30萬人之間。在歐美,保險經紀人平均年薪為30萬美元,相比之下,我國經紀人的薪酬還有較大的上漲空間。

三、根據以上資料可知,目前就業要求已經大大提高,要想在金融行業立足,就必需充足自己的知識量

1、不同階段的知識儲備

(1)基礎期:基礎知識和理論;

(2)職業儲備:考取相關資格證書,如證券、期貨、保險、基金、分析師、銀行從業資格證書、金融英語FECT、CFA等;

(3)進階準備:實習,具體接觸階段;

(4)從業:知識更新。

四、金融業就業的利與弊

1、有利因素:

(1)在各行業的薪酬橫向比較中,金融業的平均薪酬與福利最高

(2)在全民市場經濟的氛圍中,金融業的從業者可以感受到正在人事著一份“體面”的職業

(3)每日都工作在完全動態化的市場環境中

(4)有才華的員工可以得到快速的晉升

(5)優厚的待遇和休假福利

(6)低損耗率,行業平均志願周轉率為16%

2、不利因素:

(1)工作時間長,工作壓力相對較大

(2)容易受商業及股票市場周期的影響

(3)大公司高度結構化的環境容易讓人有被隔離和被忽略的感覺

(4)有些大公司不願意改變和嘗試新想法

(5)時常會面臨“道德”與“利益”的兩難選擇

(6)金融業的體制完善,規章制度嚴格,不需要創新,只需要遵守

五、總結

作為一名大二的學生,即將面臨著大三找實習的問題,充分利用現在的學習時間,為將來的工作打好基礎是一個很重要的環節。只有在明確了目標,真真實實知道了自己將來的發展方向,確定了發展方案,認真嚴格實施,才能夠到達最終的目的地。所以,在剩餘不到一年的時間裡,做好學生的工作,拿到相關的證書,為一年後找工作搭好台階。

職業生涯規劃書 篇10

一、自我分析

1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善於與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不後悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作夥伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不苟。

2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網,逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什麼很專一能做好的事情。

3、我自己認為所具有的能力:現在在班級里擔任班長,所以在這一年裡,自己的很多能力都有所提高。比如,在協調班級工作中,增強了合作意識,並提升了統籌規劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

5、我的優勢和劣勢:優勢,我的人緣還可以,善於與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調節自己的心情。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恆心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什麼說什麼,容易傷害到別人。

6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟體的使用,口語表達能力比較強,善於學習新事物。

二、專業就業前景分析

我所學的是自動化專業。與本專業就業領域相關聯的行業在近年來藉助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也藉助強大的人才優勢,發展迅猛。未來隨著自動化技術套用領域的日益拓展,對這一專業人才的需求將會不斷增加,自動化專業的畢業生也將藉助這一技術的廣泛套用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自己專長的理想位置。雖然現在的自動化專業就業形勢較為理想,但是如果在專業課程上沒有很過硬的技術,就很難找到一個滿意的工作。

由於對技術的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然,對於一個女生來說,學習自動化專業比較困難,但是如果堅定了信念,並努力把它學好,應該沒有什麼做不到的事情。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今後的幾年裡,我也要努力的學習自動化專業就業時所要求的職業技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養自己的專業技能。

三、職業選擇分析

1、 在選擇職業時遇到的最大困難和困惑:我現在學習的專業是自動化專業,如果我從事本專業工作,那么就需要我有很紮實的專業基本功和基礎,但是現在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內容並沒有很深的興趣,只是在一點點的培養。第二,現在全國開展此專業的學校有很多,而對於此專業我們學校並沒有什麼競爭力,所以不知道自己以後能不能找到合適的工作,也不知道今後能不能勝任自動化專業的工作。

2、 我的職業選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學老師;第三,是考公務員。

3、 我的選擇路徑:考研

4、 SWOT分析

內部環境因素

優勢因素(S)

1.有學習新知識的能力

2. 目標明確

3.善於動腦思考

4.分析問題的能力比較強

5.英語水平較高

6.求職能力強

7.情商較高,綜合素質比較強

弱勢因素(W)

1.專業知識水平不夠

2.做事毛躁,不耐心

3.自己努力不夠

外部環境因素

機會因素(O)

1.所學專業很好。獲得工作機會不錯

2.工科專業缺口,需求量較大

3.我們畢業時,金融危機逐漸減輕

威脅因素(T)

1.女生工作不好找

2.全國開設此專業的學校很多,競爭壓力較大

3.大學生就業形勢緊張

SWOT分析:我的性格的嚴謹等方面都很適合這個職業,而且綜合素質比較高,比較有競爭力,而且現在大環境上此專業有一定的缺口,因此就業相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學好專業知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。

5、我的職業目標選擇的工作內容和勝任條件

工作內容:

1、研究指定電力系統的規劃立項,進行投資概算。

2、負責電力設備的設計工作。

3、研究開發電力設備安裝施工技術。

4、負責相關發電設備運行的技術督導工作。

5、分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術問題。

職業概述:電力工程師是從事電站與電力系統的勘測、規劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網調度、用電管理、電力環保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業工程技術人員。

勝任條件:我學習的專業和本職業的要求相關,如果研究生畢業後參與此工作,在專業上的知識應該就夠用了。我比較認真,在技術工作中可以很好的完成任務。我的合作能力比較強,可以建立一個很好的合作團隊。

6、與職業選擇目標的差距:主要是在專業知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以後的工作很可能會比較枯燥,比較複雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今後的學習中不斷努力提高。

四、未來三年的行動計畫:

1、20xx年暑假:進行實踐活動,在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。並在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業最高水平的產品,最高的技術展示,所以很有必要去參觀並仔細了解它們,提高自己的創新能力。

2、20xx—20xx學年:大二是專業課最多的時候,因為我要從事本專業工作,並想考研,因此,大二一定要抓緊一切時間努力學習,並加深編程知識,如C語言和C++,這是以後學習的基礎,一定要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多,一定要把學習與實驗相結合,工科需要的是動手能力,一定要在實驗裡多鍛鍊多學習。爭取參加數學建模大賽,並申請URTP項目,幫助老師做一些項目。

四六級:在12月份考過英語四級,在20xx年6月考過英語六級,並爭取考過計算機三級。

獎學金:爭取在這一學年,每科成績都過80,爭取獲得專業獎學金。

入黨:好好表現,向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。

體育:加強鍛鍊,爭取減肥15斤。提高體能,為了今後的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛鍊好身體。

3、 考驗計畫:20xx—20xx學年這考研的衝刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,並參加考研輔導班,爭取考上自己理想的專業的研究生。20xx年6月開始,關注考研動態,在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導班,開始向考研方向學習英語。報考爭執輔導班。20xx年8月開始,從頭複習高數線代等,按章節排好複習,掌握複習時間。

實習計畫:我們學院大三有金工實習,爭取在這些實習過程中,提高動手能力,為以後的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生。

職業生涯規劃書 篇11

一、前言

一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些青島人才沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份有用的職業規劃書,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

二、自我盤點

我是一個專科生,最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業餘時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜誌類的書籍,平時與人友好相處民眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,有很強的學習願望和能力。做事仔細認真、踏實,友善待人,勤于思考,考慮問題全面。但缺乏毅力、恆心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背後評論自己。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改,本性難移,雖然恆心不夠,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計畫以針對改正。經常鍛鍊,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

四、專業分析

本人所學的專業為管理類,我們學習會計學,綜合其他經濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優先與其他經濟專業學習。為我們以後做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規,掌握基本的財務信息蒐集處理的方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在青島招聘企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識。

五、未來人生職業規劃

根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向會計和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業生涯規劃如下:

1、20_-20_年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。

2、20_-20_年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

完成主要內容:

(1)確定目標和路徑

學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從專科走向本科,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、國語過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

成果目標;通過實踐學習,掌握專業技能.

學歷目標:取得會計從業資格,高級會計師.註冊會計師.

職務目標:外企高級企業管理人才

能力目標:在學校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉青島招聘 企業運行方式,多掌握青島招聘企業管理方面的知識,熟讀關於經濟法律的知識,提高自己對青島招聘企業創建和運轉的熟悉程度。

(2)制定行動計畫

充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等.充分利用學校或社團提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結交益友。

(3)動態反饋調整

在大學開始就要有一個明確的目標,對自己的職業生涯做一個明確的規劃。也許以後情況有變,但你現在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行。現在正是我們為自己的個人職業生涯規劃做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功。

(4)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,儘量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、20_-20_年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

六、結束語

中國企業飛速發展,但中國優秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO後,大批外企湧入,衝擊中國企業的發展,需要有大批優秀的管理人員對企業進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業,更需要優秀的,管理者來支撐企業。。

由於中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源於國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此青島招聘企業管理職業市場廣闊。

職業生涯規劃書 篇12

每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。因而,規劃只是一艘船的指明燈,是一首大合唱的指揮棒,然而這艘船是否能到達海洋的彼岸,還需要船長的掌舵,還需要船員的辛苦搖槳,所以我的規劃需要我的付諸行動。

一個人到達成功常常伴隨著汗水和淚水,它們的交融才能組成一片成功的海洋;

一個人到達成功常常伴隨著荊棘和坎坷,它們的拼湊才能使成功之路充滿著好奇;

一個人到達成功常常伴隨著笑聲和哭聲,它們的交奏才能譜寫出悅耳的音樂;

烹調成功的秘方是:把“抱負”放到“努力”的鍋中,用“堅韌”的小火燉熬,再加上“判斷”做調味料。

未來是一束散發芬芳的紅玫瑰,吸引著我要抓住它,掌握它;

未來是一股暖流,寒冷的我要擁抱它,把握它;一切的一切,愛拼才會贏!!!

職業生涯規劃書 篇13

未來,掌握在自己手中,書花開花又落,春去春又回。踏著時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。駐足觀望,電子信人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名電子信息專業的當代大學生,我不由得思考起自己的未來。,在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會裡,我究竟該扮演如何一個主角呢

水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪裡來甘甜歡暢的成功的喜悅沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研,哪裡來震撼人心的累累碩果只有付出,才能有收穫。未來,掌握在自己手中。

職業生涯規劃書 篇14

每個人的一生都是有限的,在有限的時間裡,所有人了都希望自己能夠達到自己夢想的巔峰。

在每個人的生命發展的過程中,其發展過程都是獨特而又豐富多彩的。一生的時間不可以重複,那么在不可重複的今生一定要為自己做好一份詳盡的規劃,並按照規劃好的人生方向前行。

做好職業規劃並不簡單,它是一個很龐大的概念。它是在個人與組織的相結合下,對一個人整個人生的主觀、客觀分析,結合實際情況確定一個人的發展方向與目標,並未實現這個目標做出的合理的行動方案。

而自己,現在已經是一名法學系專業的大學生了,根據自己的切身情況,在展開整個大學生涯的學習之前,也要為自己做好一份職業規劃。

從自己走進校園的那一刻開始,就應該好好的想想自己的未來的道路。告訴自己,決不可將自己的大好時光消磨掉,應該抓住一切時間好好的學習自己的專業知識。

由於自己已經選擇了法學系專業,那么就要根據自己的專業好好的確定自己未來職業的發展方向。如果下定決定朝著律師的方向努力,那么就要從現在開始,努力的學好自己的專業課知識,學習如果做好一名律師的專業技能,通過平時點點滴滴的時間研究曾經有過的所有法律案例。希望可以通過自己的努力,讓自己的大學生涯毫不虛度。

人的一生大學時光也許就只有一次,如果沒有把握住,將來自己一定會後悔。所以,在學習開展之前,先為自己製作好職業規劃,規劃好目標。有了目標,才會有動力,有人動力,才能按照自己規劃好的人生路軌行進。

職業生涯規劃書 篇15

一、前言:

古語有云:“人預則立,不預則廢!”。在這競爭無處不在的時代,職業生涯規劃顯得尤其重要。一個人只有知道自己往哪個方向努力,如何努力,那么才可能到達自己想到達的未來。選定了自己想走的路,就算走不到盡頭,但只要有堅定地方向,一切都會好。

二、自我剖析:

1.性格方面:我是一個不夠喜歡自己的專業的本科生。性格偏外向,責任心相對強,崇尚勤儉節約;主動,肯吃苦,勤於找機會。表現欲望相對強,意志堅定,不易被別人影響但一不小心會變固執。

2.處世態度:善於和別人溝通交流,待人有禮和善,樂於助人。最欣賞的人是周恩來,希望自己為人處世像他一樣,自強謙和睿智公正而且有魄力。關注政治但沒有打算進入官場奮鬥。

3.學習方面:學習成績不會差,愛看書容易接受新事物,鍾情於銷售管理。而且對學習自己喜歡的東西很有毅力,對所遇到的困難充滿信心。在自己不擅長的領域會缺乏信心,但善於求助。社會實踐能力較強。

4.運動方面:喜歡輕慢運動如跑步登山遠足,堅持鍛鍊,希望為自己為祖國健康工作至少50年。

5.人際關係:看重人際關係對自己人生的影響,和親友還有周圍的人相處較好,珍視感情,絕不會把感情當遊戲。堅信在這個處處講究團結合作的時代,靠個人力量很難登上成功的頂峰,所以很注重合作的力量

6.有待改進:a.隨機應變的能力偏弱;有時比較固執倔強;b.偶爾會太在乎別人的看法,影響自己的心境;偶爾多愁善感,暫缺成大器的氣質和個性;c.辦事偶爾會猶豫,想法過於複雜;害怕冒險,承受太多的壓力時容易不安。d.做很需要耐心的事情時會急於求成

三、解決策略:

每個人都有自己的優缺點,現代社會流行“木桶定理”,即是別讓自己的缺陷拖自己後腿。對於“自我剖析”中第六點列出的那些有待改進的地方,我的策略是:利用自己一直非常看重的積極向上之精神鞭策自己,讓自己的內心越來越堅強;同時善於向優秀的親友取經,懇請自己信任的師友監督自己指正自己。自己亦制定可行的計畫以針對改正。

四、職業選擇(未來的職業生涯規劃):

根據自己的興趣還有自己的優點,我想自己未來應該會在語言法律方面或者銷售管理和教育方面發展。具體選項如下:

1.通過報關員資格全國統一考試進入報關企業

報關員資格考試是由海關總署統一組織的全國性考試,是執業資格的認定考試!從1997年開考到現在,已歷經10年的時間!要想成為報關員,首先是要參加考試並獲得報關員資格證書。為了保證整個報關行業從業人員的整體素質,海關總署每年將報關員考試的通過率控制在10%左右!也就是說每年都有平均90%的考生不能通過考試。但是只要認真準備,充滿信心,持之以恆,考取報關員資格證的幾率還是很大的。

2.通過學習對應的知識進入企業進行銷售管理工作

我學的專業是計算機科學與套用,所學的專業課程中有一門很重要的,叫《數據挖掘》,教你如何從海量的甚至模糊的數據中挖掘出有利的信息,這對銷售管理尤為重要。我還會經常看有關銷售管理方面的書籍和雜誌,以彌補自己在這方面的不足。我喜歡和別人打交道,對銷售管理也非常感興趣,興趣是最好的老師。如果可以從事這方面的工作,就算不出類拔萃也會相對出色。

3.考取教師資格證去北方從事教育工作

當老師是父母和所有親戚的期待。並不是他們將自己的想法強加於我,是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學路,我深知一個好老師的重要性,也深知在北方某些偏僻的地方,師資有多稀缺。我希望自己在某個時期可以為別人做一些有用的事情,為自己國家的教育事業貢獻一份綿薄卻堅定的力量。

五、職業目標:

我學的專業是計算機科學與套用,雖未學精但夠用。英語應該在大三期間可以考過六級,口才與交際二者可以說是兼得。之於我,應該具備的基本軟實力都有了,再且我對文科對人際還有銷售有興趣,最好就可以考報關員留在珠三角地區。

從薪資方面看:報關員的收入不算很豐厚但也不差,而且應酬相對少。

從事業發展角度看:一方面和進出口企業打交道可以學到很多課堂上沒有的知識如商品知識,豐富自己的閱歷;另一方面,和海關打交道我可以學到自己想學的法律知識還有如何協調企業和官方的關係,這對自己是一種考驗也是人生中一筆難得的寶貴的財富。而且,成為報關員不會像公務員一樣,幾乎沒有什麼事業發展空間。

六、就業時的素質要求

1.良好的職業素質,高尚的道德修養

由於進出口貨物的報關手續比較複雜,辦理人員需要熟悉法律、稅務、外貿、商品知識,精通海關法律、法規、規章和掌握辦理海關手續的技能,為此,我國海關規定進出口貨物的報關業務應由經專業批准的專業人員代表進出口收發貨人或者報關企業向海關辦理。這些專業人員就是報關員。

從上面那個和報關員相關的闡述可以看出,成為一名合格的報關員不僅要掌握法律、稅務、外貿等知識,還要有良好的職業素質,嚴格要求自己遵法守紀,將國家利益和企業利益合理調和。同時要有高尚的道德修養,不能為己之利動歪腦筋或者與不合格的納稅人同流合污。

2.好好複習,加強練習,保證有紮實的基本功

報關員和會計師、審計師一樣,是向社會提供專業化智力服務的人員,是聯繫報關單位與海關的橋樑,在進出口貨物的通關工作中起著重要作用。因此,報關員不僅要精通相關的法律知識,還要掌握稅務外貿商品等知識,而且學會辦理海關手續的技能。做一個合格的優秀的報關員掌握的知識要淵博,涉獵的知識範圍要廣泛。而且做事要利索語言要精煉交際要恰當。所以,學習相關的知識掌握相關的技能,使自己變得敏銳智慧、精明強幹是我的最大目標。

七、與就業方向的差距和相關對策:

我本是計算機專業的,忽然去從事一個和自己專業關係不是特別密切的工作,雖會靠自己的努力向時間向網路向教材和資料要自己需要的知識,但不管是從理論上來說還是從實際上來說都是有一定差距的。而且周邊考報關員的同學幾乎沒有,像自己在閉門造車,學習和體悟都很有限。

幸虧大學的空餘時間不少,睡覺的時間遊玩的時間和上網看電影的時間少一點,學習時間多一點,踏踏實實,認準方向一步一步汲取自己需要的營養。努力複習的同時充分利用網路資源圖書館資源還有人力資源,我想絕對沒有過不去的關。

八、結束語:

現在正是經濟危機時期,風雲變幻,一日千里。職業生涯規劃從某個角度上來說也是個動態過程。但無論時光還有心態怎么變換,我的選擇都是鎖定在自己已經寫出來的那些職業。我或許最終不能擁有轟轟烈烈紅紅火火的事業,我或許會因此平凡,但絕不平庸。

有人說:“有志則不甘下游,有識則知學問無盡,有恆則無不成之事”。有志者就是要有明確的職業理想並為之進行準備;有識者,就是不要以為找到了一個職位便沾沾自喜;有恆者就是要堅持找到合適的職位來實現自己的職業理想。果真如此,焉有不能立業之憂?

在我的位置我是主角,我會切合實際努力奮鬥,化“危”為“機”,對自己負責的同時對關愛自己的人負責。

職業生涯規劃書 篇16

一、前言

時至今日,我踏入大學的校門已經有半年多了,比起四年的大學生活來說,似乎並不算長,但是聽完老師說的大學三年論,以及大學生就業嚴峻形勢的分析,緊迫感也隨之而來。早日做好職業規劃對自己今後的生活會起到關鍵性作用。

二、就業前景分析

20xx年高校本科生畢業人數將達到749萬,較20xx年增加,但是工作崗位卻沒有增加。加上大量的本科生選擇繼續深造,用人單位也更加看中碩士博士學歷,本科生的競爭力下降,每年的畢業人數遠遠多於社會可以提供的崗位。

三、社會需要什麼樣的人才

1.具有明確具體的奮鬥方向,積極向它上,不斷進取,百折不撓,不達目的誓不罷休

2.具有全球意識和國際競爭意識,敢於面對嶄新世紀的挑戰.

3.具有廣博知識儲備,較紮實的基礎知識,較深厚的專業知識,較廣泛的鄰近科學知識和科技發展前沿知識.

4.具有較強的吸收容納能力,能夠通過學習實踐不斷豐富自已的知識儲備和最佳化自己的知識結構.

5.具有觀察,思考的分析能 ,能透過現象觀察事物本他,並將自己的成果準確,清晰,有效地表現出來.

6.具有效強的創造能力,不拘於現有規模式的束縛,通過科學分析,合理推測,大膽想像及成功實踐,創造新的社會及自然科學成果.

四、親身求職經歷

今天我在老師的建議下參加了兩場招聘會,第一場為“雲農場”,第二場為“BOE”招聘會。本來以為“雲農場”與農業相關,結果發現其要招聘的是從事電子信息網路開發的人才,“BOE”招聘會,更是讓我見識了沒有一個本科生參與,全都是碩士生和博士生應聘者的招聘會。

雲農場的招聘會讓我認識到,應該全面了解求職的單位,以免浪費時間,BOE的宣傳單上沒有隻招收本科生的職位,更有許多職位不招收本科生只招收碩士生和博士生,在21個崗位中,只有一個只招收本科生,還有6個崗位不招收本科生,這種情況充分體現了當今大學生就業形勢的嚴峻。而且,兩場招聘會都是在當場收簡歷之後選取自己想要的人才再進行面試,所以我們還需要一定的面試技巧。

今天在招聘會現場我還發現了其它單位,由於我就讀的是農學專業,並且沒有轉專業的打算,所以我總結了一下可能會接受我們的單位,主要包括以下三種。

1.國家機關類(需考公務員)

2.農作物研究類(大北農集團、中農富通園藝有限公司、天津瑞普生物技術股份有限公司、北京金色農華種業科技有限公司、湖南泰谷生物科技股份有限公司、甘肅五穀種業股份有限公司、河北國欣諾農生物技術有限公司、北京首農物流有限公司、北京綠色農華植保科技有限公司、安徽省神農農業技術開發與限公司、中糧集團有限公司、湖北惠民農業科技有限公司)

3.食品加工類(蒙牛集團、海天味業、伊利實業、好想你棗、康師傅味全)

就目前從我校就業指導中心收集到的信息來看,第二類公司占了大部分。

五、我的職業規劃

鑒於嚴峻的就業形勢,以及諮詢本專業的學姐,我在入學之初就決定今後要考研究生,一是因為研究生的競爭力更強,二是因為我鍾愛與生物學,希望可以在研究生時更深入學習相關知識。

六、關於如何考上研究生

1.考研

分析我校的考研方案

1、本科期間學習成績綜合排名在本專業同年級學生前列。其中,985或211工程建設大學(不含分校及專升本畢業生)前三學年的GPA在本專業年級排名前40%。

2、總評成績在本專業年級排名前50%;其它取得教育部推薦免試資格的高校應屆本科畢業生(不含分校及專續本畢業生)前三學年的GPA在本專業年級排名前20%,總評成績在本專業年級排名前30%。

3、國家英語四級水平考試成績在425分以上。

由我校考研條件可知,保持成績並且在四級考試中取得優異成績是考研的必要條件。

2.保研

保研有成績保研,工作保研,支教保研,論文保研幾種。

由以上分析,我傾向於考研,成績保研或論文保研。這幾種方式中,考驗和成績保研都需要成績,論文保研需要更深入的學術研究。

七、自我分析

心理課上,老師為我們做了個心理測試,得分最高的測試結果是暴躁者又稱天生的領導者,第二高的是憂鬱型,又稱完美型。我覺得其中分析的我的優點和缺點比較準確,稱呼概括的也很有特點,幾乎代表了我性格中最典型的優點和缺點。下面分析我性格中的優點和缺點。

1、優點

有責任感,可以很好並及時的完成各項任務。

果斷,善於抓住時機做出決策。

身體力行,積極做好每一件事,而不是空頭去說。

認真,做事不因粗心犯錯。

考慮問題全面,不至於忽略重要的細節。

有耐心,可以長時間完成一件任務。

頭腦靈活,經常可以想出好主意。

讓人信任,讓交付工作的人很放心。

獨立,可以很好的適應陌生的環境,並自己生活的很好,不依賴父母。

2.缺點

較真,很容易將別人的玩笑當真。

暴躁,討論起問題是容易激動,忽視別人的感受。

懶散,經常將任務拖延到最後才做。

掌控欲強,討厭事情超出自己的計畫。

漠然,很少對事情有強烈的欲望去做,對大多數事物沒有熱情。

精力不濟,經常感覺到睏倦,缺少少年人的活力。

缺少親和力,不太會與陌生人交流。

缺乏勇氣與闖勁,不敢在公共場合表現自己。

八、大學中需要做的事與缺點改善方案

1.合理運用時間。

2.作為學生還是需要以學習為重,要保持成績。

3.多讀一些書,增加知識儲備。

4.參與學生工作,增加經驗。(已經有在摯友社和團工委的工作)

5.參與活動,增加綜測。

6.學會克制自己的脾氣,學習與人交往。

7.堅持鍛鍊身體,保持精力。

8.利用學院路資源,參觀了解不同的學校文化。

9.學會表現自己。

10.在課餘時間可以進入班主任的實驗室,提前了解更多的學術知識。

11.多蒐集信息,更加全面的了解自己所學的專業。

九、未來的未來

對於自己在研究生學習結束後的去向,我沒有太明確的打算,主要需要依據研究生時期的成績和成果。對於未來的未來,我大概有以下幾個方面的構想

1.若學術成績理想,將繼續讀博士,之後進入研究型單位或留校當老師。

2.若科研成績一般,將尋找工作,進入機關類單位或比較偏向研究的單位。

十、結束語

感謝老師提供的這次機會,讓我認真思索了之前一直逃避的關於自己未來的思索,也許我今日的想法還很幼稚,考慮問題也並不全面,但是有了這震醒自己關於未來思索的警鐘我相信自己將會在探索中成為連自己都不敢想像的那個我。

職業生涯規劃書 篇17

銀行櫃員是在銀行分行櫃檯里直接跟顧客接觸的銀行員工,要做好各種存取款、轉賬、查詢、對賬、結賬等等業務,工作量大,而且不容有差錯,因而銀行櫃員需要以下幾種能力:

首先,是要有很強的學習能力。

目前,銀行大部分網點都實行綜合櫃員制,一個做多項業務,因此銀行櫃員需要學習許多崗位上用到的知識技能,另外,銀行也在不斷推出新業務,撤掉舊業務,只有很強的學習能力,才能夠迅速的掌握新的金融產品,學會如何熟練快捷地為客戶辦理業務,才不至於影響工作效率。

其次、溝通與表達

近些年,隨著銀行競爭的加劇,許多銀行提倡全員行銷的理念。前台櫃員在為客戶辦事業務的同時,應主動與客戶溝通,了解客戶的需求,建立良好的客戶關係,適時合理地向客戶推介銀行的產品。

再次,服務意識

銀行業是典型的服務業,銀行櫃員每天都要接觸上百個顧客,辦理各種業務,因此工作壓力相當大。另外,由於銀行業務具有一定的專業性,很多顧客對此並不是很了解,因此顧客常有一些非理性的言行,在這種時候,銀行櫃員還是要面帶微笑,耐心的為顧客講解問題,提供解決方案,這就需要良好的心態和一流的服務意識。

再有,工作速度與準確性

為了減少銀行排隊現象,提高每一個櫃員的工作效率是非常重要的。銀行櫃員的工作操作性特彆強,需要在短時間內快速處理業務,並避免在過程中不出現失誤。

綜上,銀行櫃員需要具備的基本素質有:很強的學習能力,良好的溝通與表達,服務意識,快速處理問題的能力,準確解決業務、要吃苦耐勞,有很強的抗壓能力……如果以上條件你都可以做到,那么證明你是適合銀行櫃員這個崗位的。

入職後,銀行通常會有半年到一年的實習期,在緊張慌亂的渡過實習期後,你慢慢的適應了銀行櫃員緊張忙碌的工作,那么幾年之後呢?這就需要有詳細的 職業規劃 來引導了。

在充分認識了自己的優勢和不足,以及行業和職業的發展前景及要求後,接下來就是要根據個人情況來確定職業生涯目標了。

確定職業生涯目標:

一般來講,銀行櫃員有兩個發展方向:專業類和管理類。

所謂專業類,就是“櫃員―理財師—資深理財規劃師—第三方理財公司-成立理財工作室”的發展模式,管理類自然就是往銀行高管方向發展了。

制定行動方案:

光是確定了職業生涯目標是不夠的,還要有具體的行動方案來支撐,才有可能一步步實現自己的目標。下面是專業類發展路線比較可行的行動方案。

第一步:立足現有崗位,利用空閒時間學習理財知識,進一步明確職業目標。

第二步:學習充電,最遲在明年底考取行內認可的金融理財師證書。

第三步:積累與客戶相處的溝通技能與技巧,積累金融市場相關專業知識。如果條件允許,參加理財進修學院更多的培訓課程。通過銀行現有資源進行內部崗位調換,從事理財規劃師相關的工作。

第四步:用2-3年的時間,積累工作經驗與專業技能水平。藉助銀行平台,積累自己的客戶資源和人脈資源,朝著資深理財規劃師方向邁進。

第五步:未來3-5年,加盟第三方理財機構。目前理財市場已經開始細分,各類第三方的理財機構將來會越來越多。

第六部:積累了豐富的理財工作經驗後,如果條件允許,有強烈的創業意願,可考慮開設自己的理財工作室,成為專家型 人才 ,滿足自由工作的願望。

職業生涯規劃書 篇18

前言:

現今的社會是一個職業競爭相當激烈的時代,我們必須使具備更加強大的競爭優勢。這就需要我們對未來有一個長久的規劃,對現有的資源和時間有一個合理的統籌規劃,以提前適應市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業生涯規劃書,並在以後的學習和工作中不斷的將它落到實處。當然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助於我們更好的完成它。

一、個人評估

1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業,就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計畫。我認為我善於與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專業的中專生,學校注重的就是實際操作能力的培養,而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。

2、評估結果:

自我評價 優點:善於與人交往,個性開朗,容易感染他人。

缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點衝動。

家人評價 優點:關心他人,有善心,動手能力較強。

缺點:做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。

老師評價 優點:關心集體,善於與同學交流,喜歡幫助人。

缺點:做事不夠細心,發起火來脾氣有點煩躁。

同學評價 優點:很好的聊天對象,很可愛善良。

缺點:不喜歡麻煩事,有時候性子太急。

小結:通過各項的分析,我了解了自己職業能力上的優點與不足;語言表達能力優秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應多讀書多記憶,增強記憶能力,並不斷補充知識的不足。

3、自身發展條件

家庭分析:家裡主要是以父母做小生意來維持生活,屬於中下等經濟水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因為是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。

學習基礎:中上水平。對於所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點,可以給自己設定一個英語環境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,並且會很出色的。

學校環境分析:學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優美的生活學習環境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優美的校園環境。

二、職業分析

1、社會一般環境:

中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。

2、衛生職業特殊社會環境:

由於中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育`青出於藍,而勝於藍`的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

3、行業環境分析

行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,紮實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

三、確定目標和制定發展措施

1、近期目標:(20xx--20xx年)

確定目標:在校期間多和老師、同學討論交流學業,學好紮實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作,並做到出色的臨床實習期工作;以達到順利地考過執業資格護士證。

制定發展措施:這個時期是我從學校進入工作環境,並在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,並為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院的運行機制。

2、中期目標:(20xx—20xx年)

確定目標:攻讀並取得大專文憑;通過考核後有一份穩定的工作; 考取編制護士證;取得護師資格證。

制定發展措施:

3、中長目標:(20xx—20xx年)

確定目標:通過英語考試,拿到英語三級證書。

制定發展措施: 從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網路資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發表論文一篇;了解國內外護理學專業的新進展,並結合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課餘時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

4、長期目標:(20xx年之後—)

長期目標:考到護師資格證,成為護士長

確定目標:職業目標分解與組合

職業目標:業務能力高的護理人士,優秀的護理教育者。

1.成果目標;通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論

學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

職務目標:護士長

能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經驗;具備精湛的業務能力;有一定的科研能力,發表2篇以上論文。

經濟目標:20xx-5000元/月

2.學歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。

職務目標:護士長,優秀教師

能力目標:熟練處理醫務工作,工作業績在同級同事中居於突出地位;成為受歡迎的教師。

經濟目標:4000-7000元/月

3.學歷目標:攻讀並取得博士學位

職務目標:大學高級講師

制定發展措施:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交範圍,在業界有一定的知名度。

經濟目標:6000-10000元/月

四、成功標準:

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院,掌握總結經驗後儘快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

五、結束語:

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬於自己的人生規劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發展,並為自己人做好規劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。

職業生涯規劃書 篇19

1.自我評價

優:樂觀積極,,有上進心,有責任心;良好的溝通能力,人際關係良好,具團隊精神和協作能力,有較強的創新意思,有很強的動手實踐能力及自學能力。

缺:優柔寡斷。

2.環境分析

機遇:

一是預計今後5年,我國經濟將繼續以7%左右的速度增長。這給大學畢業生就業提供了很大就業空間,就業總體形勢較好.

二是中國加入世貿組織後,與世界的一體化進程將加快,國外的資本、技術介入將加大對高層次人才的需求,將有利於吸引大學生就業.

挑戰:

一是國際經濟面臨衰退的嚴峻形勢使全社會的整體就業壓力加大,高校畢業生就業同樣不容樂觀;

二我國連續擴大招生規模,使畢業生數量跳躍式增長,而社會有效需求在短期內增幅有限.

3.職業選擇 這裡有三個方向:行銷,文秘,公關,廣告方向的工作。

下面根據自身情況進行分析:

行銷方向(行銷助理,行銷策劃)

專業知識:

-系統掌握市場行銷知識和技能熟悉銷售管理的具體操作過程.

-具備紮實的國際、國內貿易和網上貿易的理論基礎,熟悉基本的貿易操作過程.

-市場調研、市場開發進行了系統的理論學習和具體的實踐鍛鍊.

-全面掌握了企業cis導入的操作過程.

實踐經驗:做過促銷,網站宣傳等有關工作.

其它:

-具有良好的交流技能和協作能力,人際關係良好。

-熟悉網路和電子商務,熟練運用網路獲取和發布重要信息。

-獨立製作並管理個人網站,並參與本系網站的製作。

文秘及行政方向(秘書,行政助理,商務助理)

相關技能:

-優秀的英語閱讀和聽力理解能力,良好的商務英語寫作和口語表達能力.英語過cet4,cet6。參加商務英語和口語培訓,能夠進行流利的商務對話。

-擅長撰寫和回覆中英文商業信函,熟練運用網路查閱相關英文資料並能及時予以翻譯.

-熟悉網路和電子商務.精通辦公自動化.能獨立操作即使高效完成日常辦公文檔的編輯工作.

-良好的交流技能和協作能力.

所獲證書:國家秘書資格證書;公關資格證書 實踐經驗:在校內外各大型活動擔任禮儀,並負責接待工作。

公關,廣告方向:(廣告策劃,廣告助理,公關諮詢)

-廣告是行銷的一個部分,廣告的基本理論知識在課堂上已經學過。

-熟悉photoshop,coreldraw,dreamweaver等軟體,擅長圖形處理和主頁製作,製作並管理個人網站。

-思維活躍,具有創造性思維和豐富的想像力。

-良好的交流和溝通技能。

-擁有公關資格證書

4.職業生涯路線選擇 由於所學專業為非技術型專業,因此決定走行政管理髮展路線。

5.短期目標: 大學畢業在(外企,合資,國企或私企)找到一份有發展前途,待遇豐厚的工作。(eg.行銷助理,行銷策劃,秘書,行政文員,廣告助理等。)

工作初期最主要的任務就是學習,學習各種工作實務和技巧,積累經驗.

長期目標:在5年內能達到部門主管的位置,(eg.行銷主管,行政經理等。)提升自己的社會地位和生活水平。

6.行動計畫與措施

-對所從事的工作也認真負責,做好吃苦的準備,活學活用,提高自己分析和解決複雜問題的能力。

-要強化英語,計算機和專業技能這三方面的知識,平時可自學或者參加培訓班,並參加一些具有挑戰性的考試。英語和計算機作為工具,是最基礎的能力,必須能非常熟練運用;而強化專業技能是要使自己更專業化。

職業生涯規劃書 篇20

一、前言

我們都擁有自己的夢想,而差別在於是否有規劃有步驟地向夢想靠近。嚮往成功,就該做好自己的職業生涯規劃,對自己做好準確的定位,有計畫地合理安排我的大學生活,努力發掘自己的潛力,打造自己的核心競爭力。有了夢想,有了動力。好的規劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。

1、興趣愛好

喜愛美術,喜歡事物在畫中的另一種形態。

喜歡設計,喜歡跨過時間空間的聯想。

喜歡聽音樂打網遊。

喜歡歷史類書籍。

喜愛旅遊。

2、優點:

友善、易於相處。

注重細節,特別是有關他人的細節。

有很強的目標和使命感,執著。

有韌性,逆境中不輕言放棄。

3、缺點:

有太多的顧慮,壓力大,很多事情放不開。

有時過於猶豫,決斷困難。

不願為堅持自己的想法而冒風險打破與他人的關係。

習慣憑感覺或一時的衝動做決定任性。

4、職業興趣

從小我的夢想就是做一名廣告設計者,甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告。現在我的職業夢想仍舊在廣告設計類,不過我現在很喜歡平面的廣告設計,我喜歡平面廣告給人視覺衝擊。

5、人生價值觀

職業設計,設計人生。

二、職業分析

廣告業作為現代信息產業的重要組成部分,不斷促進生產與消費之間的聯繫,成為促進商品生產和商品流通進一步發展不可缺少的重要因素之一,並推動著現代社會再生產的順利進行。在我國進入WTO的形勢下,眾多富有藝術號召力的國際品牌廣告源源不斷地衝擊著中國消費大市場,這就要求當今的廣告我博識廣聞,具有多方面修養,如美學、社會學、心理學、經濟學、文化藝術、民俗民風等,只有具備了這些文化素養,才可面對國際廣告潮流的挑戰。

年至今中國廣告界人數番了一番已達100多萬人,廣告業從業人員的急劇增加,為三四年後將要踏入該行業的在校大學生帶來很大的壓力,因此我應努力學好專業知識,積極培養自身的自主創新能力,努力提升各方面的文化素養。經常翻閱專業性的報刊雜誌,了解行業最新的思想;對比、分析、積累經典廣告創意,試著模仿,進行再創作,努力打造出自己的風格。抓住一切機會展示自己的才華,力爭輝煌。

三、目標分解及階段劃分

我將職業目標定位於廣告設計。

希望通過大學的學習和社會實踐,把自己培養為一名具備專業知識、創造能力的廣告人。在實踐中積累總結經驗,以便更好的適應社會的需求。

大學一年級

大一已經成為過去,有成績也有敗筆。

大學二年級

1、學好專業課程,多做練習,多積累,多總結;關注廣告業的動態。

2、積極參加各類設計創作大賽,了解自身水平,不斷努力進取。

3、練好攝影、攝像技術,完成200張以上的作品,多拍,但注重質量而不在數量,在練習中不斷進步。

4、著手分析經典廣告策劃文案,積累並模仿,做出自己的想法,完成3個策劃文案。

5、加強繪畫技能,多做練習,樹立自己的藝術風格。

6、學好計算機課程,通過全國計算機二級考試。

7、參加英語口語培訓,通過英語4級考試。

8、假期到小廣告公司實習。

大學三年級

1、深化專業課程的學習,積極參加各類設計創意比賽,爭取獲獎。

2、與老師同學及業界人士多交流思想,關注廣告業的最新動向,樹立自己的藝術風格。

3、承接一些小部門的廣告製作,多練習,盡心做好。

4、創作3個廣告策劃文案,擁有自己的新思想新觀點。

5、加強英語口語的練習,能說一口流利的英語。

6、深入了解社會、認識社會,認真實習。

7、積極參加各類招聘活動,積累經驗,學習求職技巧,為畢業後的工作申請充分地準備。

8、培養自己的基本職場技能,學好禮儀方面的知識。

9、認真撰寫畢業論文,提出個人的鮮明想法。

10、向著夢想,全身心地投入。

大學畢業後初步規劃:3年內在一家有前景的小廣告公司適應行業環境、處理好與同事領導關係、積極主動地工作。爭取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項職務,精進自己各方面的能力,爭取做到廣告方面的全能。儘可能多地結識與自己志同道合的業界人士,交流新思想。如果可能的話在五年內走上創業道路。緊跟時代的同時,提升作品質量,盡力突破,引領廣告界的新趨勢。

四、自我宣言

一份好的計畫只有在努力實踐中才能顯示其價值,既然做了承諾就努力去實現,否則一切將只是白紙,收穫的也只有慘澹的人生。別讓家人、朋友、關心愛惜自己的人及自己心愛的人失望,更別讓自己失望,讓青春無悔。

把握生命里的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩。

說到不如做到,要做就做最好。

從現在開始,向著夢想進發,努力過程中的荊棘,只會更加堅定信念。

每一個人在人生的旅途中都要做一個職業生涯規劃,這個規劃從讀書時就已開始設計,當今,大學生的職業生涯規劃是個時髦的話題,許多大學開設了相關的課程或是專題報告與講座,網路上也大肆炒作,一時間職業生涯規劃成了大學畢業生最為和最時尚的話題。同學見面,第一句話就是:你做職業生涯規劃了嗎?如果回答是No,就會引來一片惋惜和督促聲。

當然,學生時代的目標規劃更接近理想化,此後在各個時期,都在階段性的做出目標和規劃,並且一段比一段更與理想拉開距離,更加接近社會需求和職場實際,因為這時的規劃在不斷向現實和可行修正。正確分析自己所追求的目標及價值,與職場的現狀及要求同步與接軌,這一行為稱之為“職業生涯規劃”,簡稱生涯規劃,又叫職業生涯設計,有人將職業生涯比做一次旅行,而職業生涯設計與規劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖,也就是前進的指南,旅途的航標。

職業生涯規劃是在對一個人職業生涯的主觀條件和客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮鬥目標,並為實現這一目標做出行之有效的安排。選擇實現這一目標的職業,以及制定相應的工作、培訓和教育計畫,並按照一定的時間安排,按照長期性、挑戰性、清晰性、可行性、適時性、適應性、持續性的原則,為自己定下事業大計,籌劃未來,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向。

那么,什麼時間做職業生涯規劃最合適?

職業生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。因此,為了讓你的人生更精彩,最合適的規劃時間應是高中時代,因為這時人的個性已基本形成,馬上面臨的高考是決定一生職業的重要因素,高考實際上就是對未來職業的第一次定位,在職業定位之前,進行相關的測評,然後以此為據,作出職業生涯規劃,再根據規劃選定高考專業,這是最佳方案。這個方案可使人的一生職業生涯順風順水,沿著這條路走下去,走到某個驛站,回過頭來,就會發現,自己所走的職業軌跡是一條直線。否則高考之後再做,就容易在高考時搭錯車、跑錯路。因為我們國家在這方面起步略晚,所以許多人到了大學才做。

有關教育,大學生應該儘早確立“職業生涯”的概念,進校就想出門事,就業難就早下手,讓職業規劃從大學入校讀大學的第一天就開始,與四年學習生活同步。一年級了解自我,二年級鎖定感興趣的職業,三年級有目的地提升職業修養,四年級初步完成學生到職業者的角色轉換。以便清楚地知道自己的優勢和劣勢,到了大學畢業才不會“臨時抱佛腳”,出現就業恐慌。特別是面對當前的就業形式,不早下手,就要晚就業。

這種提議的直接原因來自市場即用人單位的壓力。近年來高校畢業生人數連年上升,此次調查也反映出,在一些工程類專業崗位上,畢業生甚至面臨著下崗職工群的競爭。大學生以往的優勢正在縮減。

青年人的就業困境遠不止於大學畢業生,有資料顯示,隨著城市化進程,農村有1.5億至2億富餘勞動力需要向非農產業轉移,其中大多數也是20歲到30歲之間的青年。

職業生涯規劃越早對今後畢業找工作越主動,誰的規劃作的早,誰畢業時就最先拿到第一桶金。大一時就應做好職業規劃,最遲大學三年級以前也一定要做完,否則,大四的時候就無法作出下步應聘職位的準備,目前,很多大學生拿著職業顧問為其做的職業生涯規划去應聘,一下就得到招聘單位的認可。更有很多人,大四的時候就已定好下步職位,一畢業,馬上就可按照職業生涯規划去發展,則前途無量。

如果不做職業生涯規劃就闖入職場,東撞一頭,西撞一頭,撞賴撞去,等三十來歲的時候,而立之年,難立大業,回頭看過,自己的職業生涯軌跡亂七八糟,走的是一條彎來彎去的曲線。有的人甚至走了一個圓圈,饒來饒去又回到20歲時的起步點,而且,再想向前,卻步履維艱,無所適從。

從大一開始就對今後的職業方向有初步定位和規劃,這是基本要求。首先要確立自己的職業方向,和現實掛鈎,知道自己需要什麼、社會需要什麼,結合自己的興趣、特長、技能、經歷等進行客觀的自我評估,對職業環境和社會環境進行分析,確立務實、可行的職業方向。同時,要根據自己的愛好、實際能力和社會需求制定有效的實施步驟,比如某個年齡段該做什麼、某個時間段自己達到什麼目標等,不斷總結並完善,對職業生涯中的不和諧之處進行矯正。

職業生涯規劃書 篇21

一、引言

做一個適合自己的、合乎現實的職業規劃,不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發展職業能力。在大學階段,為自己規劃一條職業之路是很有幫助的。 因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什麼樣的事或人,都要做自己。下文是我的職業生涯規劃。

二、自我分析

1.個人特徵:本人目前雖然還是一個偏內向的人,而且較喜歡獨處,但是在最近幾年中,我逐漸多地與人交往,並且在交往中覺得越來越充實,我發現在與他人的交往中會有意想不到的收穫,找到從未有過的快樂及學到很多的知識豐富自己的視野。做事喜歡有較強的目標方向性,客觀性強。

2.人際關係:雖然我很少與人交往,但我以誠待人。 所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經常保持溝通聯繫,這是我非常巨大的財富。

3.我的優點:有理想,有追求,做事有始有終,有堅持到底且全身心投入的激情。做事有責任心、恆心,動手能力較強。

4.我的缺點: 缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

5.價值傾向:我渴望能力能受到肯定, 希望能享有不受拘束的發展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,並通過在大學的學習,使自己具備良好的的價值傾向。我認為美和協調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該儘量把自身要求同社會聯繫起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,並且以此來激勵自我進步,創造出更好的人生價值。

6.我的能力:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創新能力,善於觀察。

7.我的興趣:我平時喜歡看書, 我還喜歡聽音樂,特別是對古典中國民樂有濃厚的興趣;我也喜愛動漫,動漫有利於開拓思維。

三、社會環境分析

中國現在是一個政治穩定,經濟文化快速發展的國家,並且將持續相當長的一段時間,在全球經濟一體化環境中的重要角色。隨著市場經濟的發展,數位技術突飛猛進的發展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統信息系統領域的融合,國家經濟和數字媒體創意產業的發展是相互依賴、相互促進的關係。所以中高層管理人員及掌握一門高端技術的人必將發揮著越來越重要的的作用。高校的核心工作是培養人才。

對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀,世界發展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開。這一時代特徵是我們確立科學的培養模式的根本立足點。我認為,人才培養的根本不在於知識的傳授,而在於能力的培養。因此,在德智體全面發展的基礎上,應著力於加強基本技能、創新能力、實踐能力、自學能力的培養。由於中國的信息科學發展較晚,信息知識大部分源於國外,中國的信息管理還有許多不完善的地方。中國急需信息人才,尤其是經過系統培訓的高級信息人才。因此企業信息職業市場廣闊 。

四、職業認知

1.職業環境分析

畢業生人數迅速增長,就業形勢日益嚴峻,大學生就業面臨困難;職業資本低,缺乏相應的工作經驗,家庭背景單一,經濟條件不足,眾多競爭者的加入,自身對企業的流程運作也缺乏了解。中國軟體業高速增長的首要原因,要歸功於中國整個國民經濟的高速增長,中國企業整體實力的提高,市場經濟的進一步發展,對企業信息化提出了更高的要求,這是中國軟體業發展的重要基礎。 然而,中國軟體業也面臨著重大的挑戰。中國軟體產業的整體結構還不夠合理,軟體服務體系不健全,中國軟體業的管理水平、企業家素質、企業戰略規劃與遠景設計的水平都不高,機遇與挑戰並存的中國軟體業,目前急需的是具有高技術水平和高素質的人才。

2.職業機會分析

中國整個國民經濟的高速增長,軟體業高速增長,市場經濟的進一步發展,對企業信息化提出了更高的要求,致使國家需要更多的軟體編程人才。

3.職業能力分析

(1)、專業興趣和所學專業知識相符,並努力進行系統的專業理論學習提高自己的專業水準;

(2)、適應能力強,興趣廣泛、對新的東西接受能力強,為日後職業的選擇奠定基礎;

(3)、思想開放,能夠打破常規思考,考慮事情發展可能出現的新情況;

4.職業目標

我的短期目標(20xx年1月至20xx年7月):準備畢業論文,爭取畢業論文優秀,順利畢業,獲得畢業證書及學士學位證書。

我的中期目標(20xx年7月至20xx年7月):用三年時間完成研究生的學習,用兩年的時間成為一個優秀的程式設計師,用剩下的五年時間成為一名軟體設計師。進入企業可從基層做起,一年內做到優秀的程式設計師,五年內成為軟體工程師,七年內成為軟體設計師。 在十年內成為中高階層的管理人員和精通一門高端技術。

我的長期目標 (20xx年7月至以後) :做一個適合社會有利於社會發展的知識型人才。終身的學習培訓,積極體現我的能力,發揮我的所長,保持知識的及時更新和不斷的創新,努力為社會創造更多的財富,真正地使自己活得更有情調活得更有價值和意義。

四、組織(企業)分析

社會的發展總是靠一批批品學兼優的高校畢業生來推動的。在當今及近幾十年中,隨著經濟全球化,中國的市場經濟還會持續快速發展,各行業也將由現在的基層得到一個快的提升,而在競爭中占主導地位為毫無疑問的是技術特別是高端技術,中國之所以落後於那些西方的國家就是因為他們掌握了高端技術而中國的民工為他們創造了財富。正因為這原因國家也越來越重視科技的發展了,現在的高端技術越來越重要。各企業對大學生的工作能力、適應能力和創新能力要求也越來越高。

五、目標分解與目標組合

1. 目標分解:

(1)、順利畢業獲得畢業證書和學士學位證書, 努力學好各門學科,考取更多與自己專業有利的證書。

(2)、成為一個有一家公司的程式方面的技術人員。 (3)克服我的缺點;學會與他人和諧相處。為解決這一問題的方法是:從積極從與集體活動出發,討論活動的方案時積極主動發表自己的觀點,認真聽取別人的見解。 (4)社會經驗:積極參加集體活動,努力融入到集體生活中,儘可能地參加一些有益的社交活動,加強交流與合作。

2. 目標組合:順利畢業的前提是學好專業課程

六、 實施方案:

1.第一階段:

任務要求:通過各們考試。

執行方案:認真學習,閱讀大量關於本專業的書籍,利用課餘時間閱讀課外書籍。

2.第二階段:

任務要求:考取證書。

執行方案:在加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑑定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、蒐集公司信息上。

七、成功標準

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現 我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。最重要的是充實地過每一天,與身邊的人相處融洽,找到有知心的朋友分享自己的喜怒哀樂。家庭和睦,讓家人過上好的生活。可以朝著自己的喜歡的興趣愛好發展。

八、結語

人生規劃對於人的一生來說至關重要。每個人都有自己的理想,理想的實現還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現的。通過對職業自我的分析和職業信息的搜尋,我對自己、對職業有了一個初步的了解。有計畫固然是好事,但要做到並不是一件簡單的事,任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。不過只要有努力就一定會有成績。

職業生涯規劃書 篇22

一、個人資料

姓名:

性別:女

出生年月:1988年1月

性格:外向

學歷:大學本科一年級

專業:自動化

座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。

二、自我分析

1、興趣愛好:

業餘愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫

心中偶像: 周恩來、比爾.蓋茨

喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》

喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

2、優勢分析:

從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

3、劣勢分析:

因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

4、優點分析:

樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。

5、缺點分析:

做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

三、解決自我分析中的劣勢和缺點

當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恆心不夠,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計畫以針對改正。

四、 社會環境分析

1、一般社會環境: 電子、網路鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

2、特殊社會環境:(將要從事的職業行業的環境。)

五、角色建議

父親:目前,必須搞好學習,為以後找工作奠定基礎,同時,還要多鍛鍊自己,讓自己成為同齡人中的強者。

母親:學習要認真,最好要考研。

老師:聰明、機靈古怪。

同學:有較強的工作能力,聰明。

六、職業生涯規劃

1、學習生活規劃

在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力,

大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以後就業所需要的證書。

大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機套用2級考試;熟悉掌握專業課知識。

大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛鍊自己得到獨立解決問題的能力和創造性;儘量多體驗兼職,積累工作經驗,

大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,儘可能地做出充分準備。

2、近十五年的目標

20xx-20xx年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

20xx-20xx年:貯備資金,積累經驗;

20xx年:了解市場行情;

20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;

20xx年:擁有自己的公司

3、求職計畫

(1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

(3)對於剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

(4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

(5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

七、結束語

任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計畫隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拚!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬於你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規划行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

職業生涯規劃書 篇23

職業生涯的規劃僅僅是人生的計畫和目標,如不予以實踐,再好的規劃,到頭來都是"竹籃打水——一場空"同樣現實也是殘酷的,多變的。只要能清楚的認識自己,不說十年規劃,就是一百年又何妨?規劃如同驚濤駭浪中的一葉片舟,怎樣才能漂的更遠?我們必須有堅定的信念,付出自己的時間行動,拿出自己的勇氣,為自己永恆的人生定位不斷的努力、奮鬥、拼搏進去。有位智者說過:"上帝關閉了所有的門,也會給你留下一扇窗!"

人生沒有定數,似孤帆,驚濤駭浪中漂泊。似孤鷹,碧海藍天中飛翔。尋找夢的彼岸成就永恆的追求。

職業生涯規劃書 篇24

任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計畫隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拚!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬於你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規划行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

在這裡,這份職業生涯規劃範文也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最後的勝利。

職業生涯規劃書 篇25

計畫固然好,但最重要的在於付出實施並取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拚的人!

職業生涯規劃書 篇26

人生本沒有意義,每個人都要給自己規定一個人生的意義,我要思考的結果是:我用我的生命去做我熱愛的事情,它不僅讓我快樂,而且對人類有所幫助。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力!

職業生涯規劃書 篇27

以上的職業生涯規劃固然好,但更重要的,在於其具體實施並取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計畫隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。

當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的儘量挽救,不能挽救的要積極採取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至於相距太遠。

職業生涯規劃的目的,決不只是幫助個人按照自己的資力條件找到一份工作,達到和實現個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己訂下事業大計,籌劃未來,進一步詳盡估量主、客條件和內外環境優勢和限制,在“衡外情、量己力”的情形下,設計出符合自己特點的合理而又可行的職業生涯發展方向。每個人都有自己的奮鬥目標,既然已經制定了,就要勇敢的去向它邁進,才能不負職場生涯。

職業生涯規劃書 篇28

我信奉潛力至上,並且喜歡和這樣的人在一齊學習或者共事;我的外形經常是整齊乾淨的,我也喜歡那些整齊、規整的衣服或者款式,在別人看來,我得生活很激情,並且有計畫性;

我和人打交道的時候,經常很容易就處於主導地位,但是可能在別人看來,我有時候會顯得咄咄逼人,愛發號施令、挑剔、嚴厲;易於過分強調工作,工作至上而忽視工作之外的其他方面,比如常常會忽略了家庭的和諧;在學習中,我喜歡那些需要思考和邏輯分析的,並且能夠成體系的知識和資料;對於一些細節或者零散的知識點,我可能不感興趣,甚至沒有看到他們的存在。