關於個人工作的計畫

關於個人工作的計畫 篇1

回顧過去,展望未來。又是一個新的學期的開始,新的學期標誌著新鮮的血液將再一次注入我們這個年輕的團隊,我們將帶領我們這支年輕的隊伍風雨兼程,做好一學期中該做好的事情,用滿腔的熱情去做好每一件事,用飽滿的精氣神去迎接每一份挑戰,我相信,只要我們共同努力,那么,我們就一定能夠把我們的工作做得更好,去更好的服務與大家!

為了更好的完成上級分配的任務,提高工作效率,我部暫擬定工作計畫:

一.嚴格做好團員的發展工作,團員證的註冊和管理工作,做好大一的團員登記、團費收繳、團員組織關係的轉接工作。

二.認真做好團日活動的檢查、督促工作,本學期的團日活動要力圖創新,摒棄呆板枯燥,主題貼近生活,形式豐富多彩.確保每次活動能成功開展。

三.推薦優秀團員作為黨員發展的對象,協助老師做好這項工作。

工作期望:

1.增強內部交流,想要做好工作,首先要從自身做起。所以在今後的工作過程中,要不段進行內部人員的交流,培養彼此間的默契程度,增強部門的團結意識。以增強部門凝聚力,樹立組織部良好形象。所以,我們部門還會不定期的召開部門內部會議。

2.增強部門間的交流,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,並及時給予協助,積極配合工作,增強部門人員的人際交往能力。

本學期我們部門將總結上學期的工作經驗,揚長避短、積極工作,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,並及時給予協助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠,切實服務於學生會、服務於老師、服務於同學,與大家共同努力,讓我們系發展的更好!

關於個人工作的計畫 篇2

一、指導思想

以*理論和"三個代表"重要思想為指導,貫徹《幼稚園工作規程》和《學前教育課程指南》精神,圍繞本園園務計畫要求和任務,繼續以“提高0—3歲嬰幼兒祖輩家長科學育兒”的研究為突破口,積極探索以幼稚園為核心,依託家庭、社區,以創新的對華豐鎮社區0-3歲嬰幼兒及教養者進行教育,提高我園教師指導社區家長、嬰幼兒的能力,提升家長的教育理念,提高我園在社區中的聲譽,幼稚園、社區共促嬰幼兒發展,為家長的滿意、社會的信任做出積極的貢獻。

二、主要工作及措施

(一)運用最新教育理念,提供科學的服務內容

1、用科學理念指導親子教育活動。

深入有效地開展早教推廣及服務活動,早教中心指導站開設了6個方面的服務項目:親子教育、早教諮詢、社區活動、家長講座、跟蹤評價、資料查詢。

2、指導家長、服務家長。

早教中心指導站我為家長舉辦多形式的服務,如知識講座、經驗交流、專題討論、個別諮詢、抓好活動過程中的機會,有意識地做好家長工作。

3、走出園門,採取多種形式開展親子活動。走進社區,進行早期教育的家庭調查活動。

開展大型宣傳活動。“六一”節聯合鎮婦聯、鎮教辦、鎮兒保科、各村委、社區共同舉辦了“我們的健康寶寶——科學早教行動”宣傳活動。

(二)早教中心指導站工作的輻射:

1、定期開展大教研活動,提高基地園指導老師的科研水平。

2、參觀寧陽陽光親子中心等相關姐妹單位的早教活動,學習並借鑑經驗,帶動周邊社區搞好嬰幼兒早期教育。

3、經常為我們園教師提供早教示範學習,發揮了良好的輻射作用。

(三)培訓一支合格的有創新精神的師資隊伍:

1、在幼稚園中成立了早教組,選擇業務好、肯鑽研、勤奉獻的優秀教師學習早教,利用班級工作之外的時間從事早教指導與服務。

2、送教師到市、縣早教中心學習先進的早教理念和經驗,使早教中心的師資培訓更加深入。

3、加強與外界資源的聯繫。充分發揮早教中心指導站及富有經驗的指導教師、鎮兒保醫師等資源優勢,促進早教的推廣與深化。

關於個人工作的計畫 篇3

第一,在業務水平上。由於我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學經驗.在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學習,探討,來豐富自己對業務水平的知識滲透。

第二,在知識蘊涵量上.雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠,俗話說:"學海無涯",因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤於學習,樹立終身學習的觀念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到"三學"。

(1)堅持不懈地學.活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。

(2)多渠道地學.要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業知識,增強自己的理論積澱;也要在"無字處"學習,學習他人高尚的師德修養,豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什麼工作,都要盡心盡力,都要為學生著想,要努力工作,應當兢兢業業,忘我的工作。

(3)廣泛地學.廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識,技能,不斷構建,豐富自己的知識結構。

三、教學工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學習他們的經驗,從而內華和提升自己,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課使我在以後的教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎。認真工作,計畫的工作按時做,臨時的工作及時做,力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作. 在教學方法的改革探索中,我將積極發揮學生的主體能動性,改變以往傳統式的教學方式。使自己更適應教育改革的大潮流。

第三,學生才是我事業中的主角.由於我要面對的是國小一年級的孩子他們有其特有的個性習慣,這還需教師來耐心調教,所以工作方法上,也應如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學生,爭取改變以往的傳統教育方法.逐步對學生進行滲透德育教育。

第四,協調家長的配合,與家長協力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。因此,我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關於孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化,利用家訪等形式與家長溝通,做讓家長們認可和值得信賴的班主任。

關於個人工作的計畫 篇4

1、根據客戶訂單及時制定和修改發貨計畫;負責發貨計畫的過程監控和具體實施;發貨訂艙以及相關事務的協調,保證產品的正常發貨,並及時向領導反映過程情況。

2、對國外客戶的信息收集、及時傳遞、及時處理,如:圖紙、ppap信息反饋等等;並及時了解國際機械製造市場和外匯市場的訊息,為公司的發展壯大提供信息支持。

3、按時完成全部發貨所需要單據的繕制和交付和給客戶單據的交付,包括發貨單、裝箱單、商業發票、運輸契約、運輸聲明、原產地證等等。

4、及時就發貨所涉及的相關事務與客戶有效溝通。

5、參與公司新產品項目的生產評估和實施過程監控。如發放新產品評審圖紙和進展過程跟蹤。

6、準確完成統計月度出口明細、月度應收匯明細,並和財務對帳。

7、向國外客戶催要應付款項,包括在webedi生成asn和發票,製作紙質收匯單據等,及時回款,對未達帳項積極負責。

關於個人工作的計畫 篇5

首先,感謝公司領導對我的信任,讓我有這次機會展現自己。

正視現有市場,我創業激情高漲,信息倍增,與此同時,又感責任重大。在接下來的銷售工作中,我會更加主動進取,用心努力的去做好每一件事情,不管是個人還是整個銷售團隊的銷售業績,會爭取做到最好。

我對今後的工作計畫寫於書面並銘記心中,如下:

一、銷量指標

帶領團隊努力完成領導給予的當月銷售計畫、目標

二、監督,管理銷售展廳和銷售人員的日常銷售工作

1、儀表著裝:統一工作服並佩戴胸卡

2、展廳整潔:每天定期檢查展廳車輛,談判桌的整潔狀況。每人負責的車輛必須在9點前搽試完畢,展車全部開鎖。隨時處理展廳突發情況,必要時上報銷售經理。

3、展廳前台接待:如值勤人員有特殊原因離崗,需找到替代人員,替代人員承擔所有前台值勤的責任。隨時查看銷售人員在展廳的紀律。

4、銷售人員的日常工作:對於銷售人員的客戶級別定位和三表兩卡的回訪度進行定期抽查,對銷售員的銷售流程進行勘察。對銷售人員每天的工作任務和需要完成的任務進行協調,如上牌時間和廠家出現的政策變動等.隨時處理展廳突發情況,必要時上報銷售經理。每天下午下班前定時把一整天的工作情況和明天需要完成的工作任務上報給銷售經理。處理職責範圍類的客戶抱怨,提升客戶讚譽度。

三、配合市場部,做好銷售拓展和市場推廣工作

1、對市場部發出來的市場活動進行協調,如外出拍照片等.

2、在銷售人員不值班的情況下,可以溝通市場部進行外出市場開拓,由市場部定點,出外發單片。

四、掌握庫存,配合銷售經理做好銷售需求計畫

每天對於銷售人員的交車,資料交接,開票,做保險等進行盤查。下班前上報銷售經理登記。對於時間過長車輛對銷售人員進行通報,重點銷售;配合銷售經理對每禮拜一從廠家訂購的車型,顏色進行建議。

五、協助銷售經理做好銷售人員的培訓計畫,並組織實施

由於現階段的合併,銷售員對於業務知識明顯匱乏,直接影響銷售業績。下階段銷售員的知識培訓是重中之重,除公司計畫培訓項目外,暫時採用瑞風、同悅兩兩互助形式,對於車型的價格、配置、競品車型、銷售話術等實行模擬對話,儘快熟悉車型。對於出現的問題在進行針對性培訓。

當然,所有的計畫在此都是紙上談兵,俗話說,實踐是檢驗真理的唯一標準,在今後的工作中,我定當努力將這些計畫付諸於實踐中,帶領團隊一起,在最優情況下完成領導下達的任務。

銷售工作計畫相關文章:

關於個人工作的計畫 篇6

一、指導思想

以區教委學前科和進校工作要點為指導,結合學前教研室工作總體要求,繼續堅持“項目管理,任務驅動、研訓一體”工作模式,進一步貫徹、落實《綱要》精神,以市區級基地園驗收為契機,以“社區早教基地園建設”和“早教教研工作”為載體,以系列教研、培訓、交流為主要途徑,以提升0—3歲早教師資隊伍專業化素質為重點,全面提升全區早期教育工作質量。

二、重點工作

1、進一步加強早教中心教研組研究力度,提升研究水平。

2、加強各類園所早教師資隊伍建設,繼續完成早教師資培訓工作。

3、組織早教工作系列觀摩研討活動。

4、繼續加強“在早教活動自選環節中如何有目的的促進幼兒大肌肉發展”的專題研究。

5、做好早教示範基地驗收前的視導工作。

三、具體工作及措施

(一)進一步加強早教中心教研組研究力度,提升研究水平。

1、結合11所驗收園的需求,組織中心組成員學習、掌握0-3歲幼兒發展目標,作好指導、示範準備工作。(9月15日)

2、中心組骨幹教師針對不同年齡段幼兒發展水平,做教學設計展示,按各環節活動內容進行目標、材料投放、對幼兒要求、對家長指導等全方面說課指導。(9月22日)

3、做教學活動觀摩課,發揮示範、引領作用。(10月13日)

(二)加強早教教研活動,專題引領基層研究。

將教研工作與驗收視導工作有機結合,發揮教育的價值。

1、活動時間:每月二次(單周四)

2、研究內容:“在早教活動自選環節中如何有目的的促進幼兒大肌肉發展”

3、研究形式及目的:以中心組研究、示範為抓手,以專項培訓、學習和專題觀摩研究為主要途徑,提高教師研究力;通過專題交流提升教師語言表達能力和理論聯繫實際的能力,逐步提高專業素質。

4、以基地園觀摩研討為途徑,引領、提升早教教師研究水平;

本學期中心組活動在房幼、良幼、韓村河等幼稚園進行。在市級示範基地園開展區級早教觀摩研討系列活動,提高幼稚園早教教師組織、指導活動的能力。促進房山區早期教育工作又好又快發展。

以座談交流形式為抓手,提高教師理論聯繫實際、提升實踐經驗的能力。

5、本學期重點活動:進行專任教師親子活動方案設計評比活動。

活動方法:(1)各園在11月中旬進行園內評選,按專任教師40%的比例評出優秀活動方案;

(2)12月16日前按比例上交學前教研室。

(三)做好早教示範基地驗收前的視導工作

加強對申報區級示範基地驗收園的視導與管理,促進早教工作的開展。

本學期對申報示範基地的11所幼稚園進行全面視導。

結合區級教研,充分發揮中心組成員優勢,將說課、做課、反思、交流有機結合起來,施行全方位引領。

1、組織11所園早教負責人、專任教師共同學習綱要精神,掌握0-3歲(分段)嬰幼兒發展水平,使教師有目的的備好每節活動課方案,使幼兒身心都得到發展。並能有的放矢的指導家長科學育兒。

2、骨幹教師根據教研專題,結合驗收標準,有目的的為驗收園教師以及其他園所教師進行說課指導。

3、骨幹教師觀摩課展示,與教師一起研討活動課優勢與不足,了解並掌握活動策略。

4、觀摩驗收園所教師活動課,研討活動效果,提高教師組織活動課水平。

5、以市級示範基地驗收標準的要求對11所幼稚園早教基地驗收文字材料的準備進行細緻的指導,逐步完善,逐步提高,達到標準。

14所有意向的園所有:

城關、長溝、琉璃河、霞雲嶺、石樓、張坊、長陽、河北、原子能、礦機、

西潞、昊天、小英才、希望之星。

(四)充分利用早期教育網,為教師搭建學習、交流、發展的平台。

本學期重點活動:

將示範基地好的活動方案、案例等在網上與大家交流、研究,實現網上教研。

突出不同年齡段教養重點,要有主管領導(負責人)的點評。

(五)根據需要繼續組織教師參加市級早教師資培訓。

1、統計需要培訓人數。

2、繼續聯繫幼師培訓中心做好教師崗前培訓工作。

3、教研員王彩紅準備參加早教上崗培訓。

關於個人工作的計畫 篇7

一、指導思想:

以*理論和“三個代表重要思想為指導,全面貫徹《關於推進0—3歲散居兒童早期教養工作的意見》,積極探索0—3歲嬰幼兒早期教養工作途徑和方法,開展親子苑及各類親子活動的教養工作,滿足社區家庭開展早期教育的多元化需求,提高教師指導社區家長、嬰幼兒的能力,提升家長的教育觀念,提高中心指導站在轄區內的聲譽,共促嬰幼兒發展,全面提高鎮0—3歲兒童其家長或看護人員的受指導率及指導質量。

二、工作重點

利用中心指導站得資源推行社區嬰幼兒親子活動及親子指導活動;為散居嬰幼兒家庭發放幼稚園自編的小報,從而提高社區家庭的教養意識。

三、主要工作及措施

(一)加強學習

1、直接面對家長的育兒諮詢指導師一項專業性要求很高的工作,對指導人員的素質提出了高要求,隨著這項新形式服務工作的展開,我們更迫切需要努力學習有關理論知識,提升工作責任感。學習內容如:《嬰幼兒健康成長指南》、《小兒生長發育、營養健康及常見病防治》、《0—3歲嬰幼兒早期智慧型開發》等,學習形式以自學為主,幼組織的學習討論為每月一次。

2、除了學習借鑑理論知識,同時也要結合實際,拓展新的思路,發表自我見解,積極創編適合嬰幼兒家庭的親自遊戲,以豐富我們指導站在早教工作中的軟體資源。

(二)加強聯動:

1、加強與外界資源的聯繫,繼續積極主動與街道婦聯負責人溝通,商議本社區0—3歲散居嬰幼兒家教指導工作,互通信息,互惠共贏。

2、繼續積極參加區早教中心召開的會議,密切配合區早教中心的工作項目。

3、定期開展大教研活動,共同為本社區0—3歲散居嬰幼兒及家長提供服務。

(三)運用新教育理念,提供早教服務內容

深入有效地開展早教推廣及服務活動,早教中心指導站將開設親子活動、家長講座、早教諮詢、發放資料、早教宣傳等多種服務形式,有意識地做好家長工作;並積極探索有效的科學指導散居嬰幼兒家庭的做法,在實踐後反思、討論並積累成功經驗,留下寶貴資料。

關於個人工作的計畫 篇8

作為一名體育教師,在學校里一定要把學生的體育成績提上去,要學生在努力學習的同時,把良好的身體鍛鍊好,讓他們健康的成長。體育教師工作計畫以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。為爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生,特製本體育教師個人工作計畫如下:

一、指導思想及目標

全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生團隊精神觀念,樹立團隊精神榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、教學措施

1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

2、積極鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

3、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛鍊規範化要求。

4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

5、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容。

6、以據學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學後等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛鍊身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。

7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,儘量多開展學生感興趣,鍛鍊有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

二、工作任務及要求

1、抓緊抓好業餘運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。

長期堅持運動隊的業餘訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業餘訓練能培養學生吃苦耐勞,能使運動員養成良好的鍛鍊習慣,能推動學校體育的發展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。

2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計畫、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛鍊,全面提高身體素質。

3、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

相信只要通過我的認真努力工作,學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學生的鍛鍊身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質全面發展。

當好一個體育教師其實並不難,難的就是你在教學當中的態度,要把位學生負責的態度做到最好,讓每一個學生都能夠健康成長,實現自己做為一個體育教師的責任!個人工作計畫相關

關於個人工作的計畫 篇9

一、指導思想

以鄧小平理論、三個代表為主要方針,以新課改啟動為主要契機,以提高自己的師德水平、教育教學效果為主要目標,全面貫徹學校的各項任務,通過自主鑽研、學習等方式,全面提高自身的綜合素質。

二、重點工作

1、通過對《教師法》《義務教育法》校規、校紀的學習,用自檢、自查的方式提高師德水平。

2、提高課堂教學質量,提高教學效率。

3、積極進行基本功的訓練,提高基本功的水平。

4、認真學習、結合新課改的理論,進行資源包的學習。

5、抽時間進行校園網的建設,爭取評出先進。

三、奮鬥目標

1 、師德考核達到良好以上。

2 、使全班學生的考試成績全部合格。

3 、基本功驗收合格。

4 、認真完成繼續教育任務,真正學有所得、學有所獲,結合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學模式。

5 、努力更改校園網的建設,提高自身的綜合素質,儘快使校園網建成為“綠網校園”。

四、具體措施

1、利用業務學習等時機,深入學習《規範》,經常向師德先進的教師,對照先進人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。

2、處處嚴格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學生的表率。

3、課前認真鑽研教材、學生,深刻領會教材內涵,準確把握教材的深淺度

4、在課堂教學中,大膽創新,努力創設寬鬆、民主和諧的氣氛,充分發揮學生的主體作用,把課上45分鐘還給學生。

5、堅持用標準音、規範字教學,認真搞好基本功訓練。

6、參加學習時認真記錄,認真完成隨感,案例等書面材料。

7、改進教育教學方法,從心靈上與學生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。

8、搶時間大力推進校園網的建設,儘早實現綠網工程。

現實情況下,我在一年裡取得很大的發展,也是一個不大現實的事情。任何事物的發展都是從量變到質變的過程。我相信只要我在平時的時候能夠認真做好自己的工作,努力每一天,能夠每天進步一點點,那么在經過長時間的積累後,我一定會取得更大的進步的,這是我一直以來最認可的事情,相信在今後的工作中,我能夠做的更好,我會在經過長時間的積累後完成質變的過程的!

關於個人工作的計畫 篇10

完善三項制度。一是完善學習制度。每季度組織一次雙擁工作學習,並結合“六五”普法活動,堅持把學習貫徹黨的十八大、愛國主義教育、國防教育作為加強領導班子和領導幹部思想政治建設的重要內容,切實增強幹部的雙擁意識和政治責任感。二是完善雙擁宣傳制度。

結合縣黨員幹部現代遠程教育中心“三屏合一”(電視屏、電腦屏、手機屏合一)、黨建網站等宣傳陣地,集中宣傳軍政軍民團結的重要作用和新時期雙擁的先進事跡,進一步激發全體幹部職工做好雙擁工作的政治熱情。三是完善走訪服務制度。在“八一”、春節期間由部領導帶隊走訪慰問駐軍部隊和重點優撫對象,送去慰問金,並召開座談會,與軍民一起暢談建軍以來的輝煌歷程、軍民魚水情和新形式下的雙擁工作,並聯繫基層組織建設工作實際,積極鼓勵和引導軍人、軍屬將部隊的光榮傳統帶到地方,在地方發揚光大。

注重三個結合。一是與創建文明略陽、文明單位有機結合起來,根據我縣改革發展的新形勢、新任務,利用興州講壇、幹部教育培訓等平台積極開展多種形式的思想道德和文明禮儀教育,使軍民共建活動更有針對性、更有吸引力。二是與學習貫徹黨的十八大精神相結合,通過辦好十八大精神專題培訓班,使幹部民眾進一步認識雙擁工作在統籌經濟建設與國防建設中具有鮮明的政治優勢、在調整軍政軍民利益關係中承載著重要責任、在實現富國與強軍中發揮著助推作用。三是與“三問三解三服務三促進”活動相結合,認真做好結對幫扶單位白雀寺鎮白雀寺村困難黨員、退伍軍人雙擁工作,幫助解決生產生活上的實際困難和問題,使他們切實感受到黨的關懷與溫暖。

抓好三項工作。一是做好退役軍人接收安置、黨組織關係轉接工作。積極配合參與退役軍人的培訓工作,並根據行業特點,妥善做好安置退役軍人工作。二是發揮組織部門職能作用,把雙擁工作納入領導班子和領導幹部實績考核,切實增強領導班子和領導幹部抓好雙擁工作的約束性、激勵性和導向性,促進全縣雙擁工作整體水平的提高。三是做好雙擁工作向“兩新組織”拓展。組織引導“兩新組織”參與雙擁工作,把開展雙擁工作作為樹立企業品牌、加強企業文化建設的重要內容,激發他們經營不忘擁軍,致富心繫國防的高尚情懷。

關於個人工作的計畫 篇11

作為一名體育教師,在學校里一定要把學生的體育成績提上去,要學生在努力學習的同時,把良好的身體鍛鍊好,讓他們健康的成長。體育教師工作計畫以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。為爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生,特製本體育教師個人工作計畫如下:

一、指導思想及目標

全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生團隊精神觀念,樹立團隊精神榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、教學措施

1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

2、積極鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

3、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛鍊規範化要求。

4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

5、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容。

6、以據學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學後等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛鍊身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。

7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,儘量多開展學生感興趣,鍛鍊有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

二、工作任務及要求

1、抓緊抓好業餘運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。

長期堅持運動隊的業餘訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業餘訓練能培養學生吃苦耐勞,能使運動員養成良好的鍛鍊習慣,能推動學校體育的發展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。

2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計畫、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛鍊,全面提高身體素質。

3、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

相信只要通過我的認真努力工作,學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學生的鍛鍊身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質全面發展。

當好一個體育教師其實並不難,難的就是你在教學當中的態度,要把位學生負責的態度做到最好,讓每一個學生都能夠健康成長,實現自己做為一個體育教師的責任!

關於個人工作的計畫 篇12

20__年是貫徹落實黨的__大和__屆_中全會精神、全面提高我區雙擁工作、迎接省、市雙擁工作檢查、爭創“雙擁模範城”的關鍵一年。20__年全區雙擁工作的總體要求是:認真貫徹落實黨中央、國務院、關於加強軍政軍民團結的指示精神,與時俱進,服務大局,全民參與,整體聯動,加大投入,注重實效,鞏固和發展軍政軍民“同呼吸、共命運、心連心”的大好局面,為改革、發展、穩定和軍隊建設創造良好的社會條件,全面提升我區雙擁工作水平,為爭創“雙擁模範城”而奮鬥。

具體工作計畫任務是:

一、認真學習,貫徹黨的__屆_中全會精神,廣泛開展雙擁工作宣傳,提升雙擁工作水平。

雙擁工作是一項政治性很強的工作,對鞏固黨對軍隊的領導地位,密切軍政軍民關係,鞏固國防,維護社會穩定,促進經濟發展具有十分重要的意義。為此,各單位、各部門、大力弘揚擁軍優屬,擁政愛民的光榮傳統,增強做好雙擁工作的緊迫感和責任感,充分利用報刊、廣播、電視等多種形式,大力宣傳做好新時期雙擁工作的重要意義,宣傳雙擁創建活動的經驗和成果,以及先進典型人物和事件,引導廣大軍民進一步增強國防觀點和雙擁意識,結合實際,認真研究,制定雙擁工作計畫,進一步明確任務和目標,全面推進我區雙擁工作的發展。區雙擁辦要加強工作指導,建立雙擁工作網站,全面宣傳我區雙擁工作。

二、進一步強化雙擁工作領導,加大雙擁工作力度。

為爭創“雙擁模範城”,全區各部門、各單位要共同參與創建工作,建立雙擁工作小組,認真履行雙擁工作職責。各街道、鄉、各部門要將創建工作列入議事日程,主要領導親自過問,分管領導具體督查。要正確處理雙擁工作與經濟建設之間關係,在抓經濟建設和中心工作的同時,決不能放鬆雙擁工作。要積極採取有效措施,切實推進本街道、本鄉、本部門、本單位雙擁工作在今年有明顯起色。

三、進一步鞏固“愛心獻功臣”行動成果,努力完成幫扶任務。

幾年來我區開展的“愛心獻功臣行動”活動,取得了較好的社會效果,今年各街道、鄉、各單位、各部門要繼續做好幫扶工作,要明確專人負責,做到優撫對象的事有人管;要建立健全幫扶制度,做到活動正常,台帳、檔案記載完整,定期回訪;要針對優撫對象的實際困難採取有效措施,做到幫扶到位;要鼓勵民營、私營企業積極參加“愛心獻功臣行動”,為優撫對象排憂解難。

四、進一步完善優撫對象醫療保障制度,全面提高優撫對象醫療保障水平。

去年我區把開展重點優撫對象保障工作,列為工作重點,初步建立起優撫對象醫療保障體制。今年全區要進一步健全和完善優撫醫療保障制度,加大優撫醫療保障基金籌資力度;擴大優撫對象團體醫療保險範圍;適當提高優撫對象醫療費在新型合作醫療報銷比例和報支額度;狠抓醫療機構優惠減免政策落實工作,從而切實解決優撫對象醫療難問題。實行二等乙級以上傷殘人員醫療統籌,保證二等乙級以上革命傷殘人員醫療需求。

五、切實做好優撫對象民眾優待工作,提高優撫對象保障水平。

優撫對象民眾優待是雙擁工作的一項重要內容,是各級黨委和政府的重要職責。近年來,我區“三老”優撫對象民眾工作有了新進展,然而對照有關政策規定,與相鄰區、市相比,還有一定的差距。各街道、鄉要切實重視“三老”民眾優待工作,把籌措資金放在重要地位,區財政加大財政轉移支付力度適當增加鄉鎮補助額度,力爭今年基本上達到區規定標準。要規範農村義務兵家屬優待金管理,做到“三統一”,即:統一歸口民政部門負責,統一專戶管理,統一發放標準。進一步明確立功受獎的官兵獎勵政策,區民政部門按照我區農村人均純收入情況每年公布一次義務兵家屬優待金和現役軍人立功獎勵發放標準,並會同有關部門做好落實檢查工作。

六、鞏固軍民團結,拓展軍民共建的新路子。

各街道、鄉、各部門、各單位在擁軍優屬工作中要注重辦實事,求實效,盡力幫助駐區部隊解決戰備、生產、生活等方面的實際困難,為國防建設和社會穩定作貢獻。

(一)堅持科技擁軍,支持部隊現代化建設。

現代戰爭是高科技戰爭,是人才戰爭。為部隊培養人才,提_兵的政治業務素質,是打贏現代戰爭的必然要求,也是全社會共同責任。鼓勵有實力的企業、單位為駐區部隊添置部分圖書、電腦等,為部隊官兵舉行兩期電腦培訓和法律知識、優撫安置政策的講座以及其他專業知識的培訓等。

(二)開展軍民共建活動。

1、擴大軍民共建範圍,不斷充實共建內容。各共建單位要按區下達的共建任務,要不斷充實共建內容,力所能及幫助駐區部隊解決實際困難,與部隊建立同呼吸、共命運、心連心,親密的魚水關係,把我區軍民共建工作推上一個新台階。

2、加強與部隊的聯繫,鼓勵官兵獻身國防,報效祖國。①建立官兵與家鄉聯繫的綠色通道,在調查的基礎上,編印現役軍官通訊錄。②開展多種形式的活動,鼓勵官兵安心服役報效祖國,為家鄉爭光。

(三)落實有關公共場所對官兵實行優惠政策。

軍官憑《軍官證》,士兵憑《士兵證》到新華書店、優惠購書,到圖書館免費閱覽,免費進入公園等。為駐區部隊官兵辦理人身意外傷害保險。

(四)努力做好軍轉幹部“兩兵”安置工作。

採取政府安置與自謀職業相結合的方針,努力安置好軍轉幹部和“兩兵”,政府保證他們第一次就業安置和自謀職業補償金的兌現,制定優惠政策,鼓勵轉業、退役官兵自謀職業。

(五)切實解決隨軍家屬及軍嫂就業和子女入托入學實際困難。

軍嫂、軍屬是軍人堅強後盾,做好隨軍家屬的安置就業工作,是我們義不容辭的責任。及時發放未就業隨軍家屬的生活困難補助;同時,在調查的基礎上,幫助隨軍家屬安置就業,鼓勵用人單位優先安排軍嫂就業。優先就近安排軍人子女入托入學,減免相關費用,對於困難軍人家庭優先照顧。

(六)加強少年軍校的建設。

各街道、鄉要制定和完善各項規章制度,加強少年軍校建設,各學校要開設少年軍訓和國防知識課程,從小培養愛國思想和國防意識,區人武部做好指導工作,駐區各部隊要積極支持少年軍訓工作。

(七)維護軍人及其家庭的合法權益

隨著市場經濟的建立,人們的思想觀念價值取向正發生變化,一些涉軍矛盾不斷增多,維護軍人及其家庭的合法利益,對穩定軍心、鞏固國防,密切軍民團結具有重要意義。今年,我們要建立健全軍人及其軍人家庭_網路,可根據形勢需要調整機構組成,針對實際情況,制定完整的_方案,對重點案件要及時處置,確保軍人及其家庭的合法權益得到保護。

關於個人工作的計畫 篇13

隨著xx區汽車市場逐漸發展成熟,競爭日益激烈,機遇與考驗並存。20xx年,銷售工作仍將是我們公司的工作重點,面對先期投入,正視現有市場,作為我xx區銷售經理,我創業激情高漲,信心百倍,又深感責任重大。

著眼公司當前,兼顧未來發展。20xx年,在負責人的領導下,在銷售工作中我堅持做到:突出重點維護現有市場,把握時機開發潛在客戶,注重銷售細節,強化優質服務,穩固和提高市場占有率,主動爭取圓滿完成銷售任務。

一、銷量指標:

至20xx年12月31日,xx區汽車銷售任務560萬元,銷售目標700萬元(20xx年度銷售計畫表附後);

二、計畫擬定:

1、年初擬定《年度銷售總體計畫》;

2、年終擬定《年度銷售總結》;

3、月初擬定《月銷售計畫表》和《月訪客戶計畫表》;

4、月末擬定《月銷售統計表》和《月訪客戶統計表》;

三、客戶分類:

根據汽車xx年度銷售額度,對市場進行細分化,將現有客戶分為VIP用戶、一級用戶、二級用戶和其它用戶四大類,並對各級用戶進行全面分析。

四、實施措施:

1、技術交流:

(1)本年度針對VIP客戶的技術部、售後服務部開展一次技術交流研討會;

(2)參加相關行業展會兩次,其中展會議開會時間間安排一場大型聯誼座談會;

2、客戶回訪:

目前在國內市場上流通的汽車相似品牌有七八種之多,與我司品牌相當的有三四種,技術方面不相上下,競爭愈來愈激烈,已構成市場威脅。為穩固和拓展市場,務必加強與客戶的交流,協調與客戶、直接用戶之間的關係。

(1)為與客戶加強信息交流,增近感情,對VIP客戶每月拜訪一次;對一級客戶每兩月拜訪一次;對於二級客戶根據實際情況另行安排拜訪時間;

(2)適應把握形勢,銷售工作已不僅僅是銷貨到我們的客戶方即為結束,還要幫助客戶出貨,幫助客戶做直接用戶的工作,這項工作列入我xx年工作重點。

3、網路檢索:

充分發揮我司網站及網路資源,通過信息檢索發現掌握銷售信息。

4、售後協調:

目前情況下,我公司仍然以貿易為主, 賣產品不如賣服務 ,在下一步工作中,我們要增強責任感,不斷強化優質服務。

用戶使用我們的產品如同享受我們提供的服務,從穩固市場、長遠合作的角度,我們務必強化為客戶負責的認識,把握每一次與用戶接觸的機會,提供熱度詳細周到的售後服務,給公司增加一個制勝的籌碼。

本年度我將嚴格遵守公司各項規章制度,加強業務學習,提高業務水平,努力完成汽車銷售任務。挑戰已經到來,既然選擇了遠方,何畏風雨兼程,我相信:用心一定能贏得精彩!

關於個人工作的計畫 篇14

一.指導思想

為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質,提高學校體育運動水平。

二、工作目標

1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規;

2、以素質教育全面深化體育教與學方式改變;

3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展;

4、認真完成這學期趣味體育節開展工作;

5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質教育;

6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;

7、全面提高學生的身體素質,嚴格執行《學生體質健康標準》;全面提高教學質量。

三、主要工作和任務

1、加強科學管理

建立健全學校體育工作領導小組,在芮校長的領導下,周老師全面負責管理學校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。

2、確定目標

《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以後,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育大綱精神,規範堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質。

3、提高堂課質量

本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計畫。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”,從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組,有計畫,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《小學生體育鍛鍊標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。

4、做好器材管理

有標準,有計畫地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。

關於個人工作的計畫 篇15

一、指導思想:

學校遵循"健康第一"的教育指導思想和"育人第一"的宗旨,積極推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣 出發,培養學生勤於鍛鍊的良好習慣,使學生得到身心和協地發展。

二、工作要求:

1、認真學習,轉變觀念,力求創新。

組織體育教師學習各項有關工作條例,學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導本職工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從小學生的認知特點和興趣愛好 為出發點,培養學生終身鍛鍊的好習慣。

2、對學生進行正確的課堂評價。

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,體育教師在課堂教學中,應及時對學生進行正確的評價。評價分教師對學生的評價,學生自評,學生互評。在課堂中,教師的教學藝術在評價也能起到一定的作用,評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生的活動興趣。

3、抓好"兩操"積極貫徹全民健身 活動綱要。

學校"兩操"是反映學生整體面貌的形象"工程",是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好"兩操"也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好"兩操"更能促進學校的全民健身活動的開展。因此,在3月底將將進行一次廣播操比賽,各班要認真抓好訓練工作,要做到人人參與,師生共練,力爭取得最好成績。

4、依照新課程標準,搞好體育課改活動。

在學校內,要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時家常課的前提下,每位體育教師要上一堂課改實驗課,力求有新意。符合現代教學的發展的趨勢,且每位開課老師都要交一份詳細的教案和教學設計,逐步使我校的體育課正規化。讓學生在體育活動得到鍛鍊,身心和諧地發展。

5、開展小型體育活動,豐富學生的課餘生活。

繼續開展小型體育活動,小型比賽堅持“經常化、趣味化、群體化“的組織原則,豐富學生的課餘生活,增強學生的身體素質和集體榮譽感。

6、抓好體訓工作,提高體育競技水平。

為了全面提高我中心國小的田徑 競技水平,在期初建立健全完善的校級運動隊框架,體育組決定 對部分優秀的田徑隊員進行集訓,在已有的訓練經驗 上,不斷改進和提高訓練水平,注重訓練的科學性和實效性。力爭在明年的市運動會上有好的成績。

7、體育達標常抓不懈,爭創佳績。

本著“長期抓,抓平時”的思路,做好新學年的體育達標工作。積極開展體育達標鍛鍊活動,由班主任和體育教師做好組織和指導工作。

8、做好器材管理。

有標準,有計畫地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。

9、本學期器材購置:

小皮球(低段用)30隻

羽毛球 (3筒塑膠、2筒鴨毛)5筒

足球 10隻

三、重要工作安排:

二月份:

1、制訂體育工作計畫和教學計畫。

2、做好田徑隊組隊和訓練工作。

3、做好籃球 隊組隊和訓練工作。

3、添置部分的體育器材。

三月份:

1、桌球 比賽。

2、教研活動。

四月份:

1、拔河比賽。

五月份:

1、象棋 比賽。

2、達標運動會。(4月底或5月初)

3、教研活動。

六、七月份:

1、安排田徑隊假期訓練工作。

2、整理體育檔案。

3、學生體育成績登記。

4、工作總結 。

關於個人工作的計畫 篇16

一、指導思想:

學校遵循"健康第一"的教育指導思想和"育人第一"的宗旨,積極推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣 出發,培養學生勤於鍛鍊的良好習慣,使學生得到身心和協地發展。

二、工作要求:

1、認真學習,轉變觀念,力求創新。

組織體育教師學習各項有關工作條例,學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導本職工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從小學生的認知特點和興趣愛好 為出發點,培養學生終身鍛鍊的好習慣。

2、對學生進行正確的課堂評價。

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,體育教師在課堂教學中,應及時對學生進行正確的評價。評價分教師對學生的評價,學生自評,學生互評。在課堂中,教師的教學藝術在評價也能起到一定的作用,評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生的活動興趣。

3、抓好"兩操"積極貫徹全民健身 活動綱要。

學校"兩操"是反映學生整體面貌的形象"工程",是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好"兩操"也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好"兩操"更能促進學校的全民健身活動的開展。因此,在3月底將將進行一次廣播操比賽,各班要認真抓好訓練工作,要做到人人參與,師生共練,力爭取得最好成績。

4、依照新課程標準,搞好體育課改活動。

在學校內,要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時家常課的前提下,每位體育教師要上一堂課改實驗課,力求有新意。符合現代教學的發展的趨勢,且每位開課老師都要交一份詳細的教案和教學設計,逐步使我校的體育課正規化。讓學生在體育活動得到鍛鍊,身心和諧地發展。

5、開展小型體育活動,豐富學生的課餘生活。

繼續開展小型體育活動,小型比賽堅持“經常化、趣味化、群體化“的組織原則,豐富學生的課餘生活,增強學生的身體素質和集體榮譽感。

6、抓好體訓工作,提高體育競技水平。

為了全面提高我中心國小的田徑 競技水平,在期初建立健全完善的校級運動隊框架,體育組決定 對部分優秀的田徑隊員進行集訓,在已有的訓練經驗 上,不斷改進和提高訓練水平,注重訓練的科學性和實效性。力爭在明年的市運動會上有好的成績。

7、體育達標常抓不懈,爭創佳績。

本著“長期抓,抓平時”的思路,做好新學年的體育達標工作。積極開展體育達標鍛鍊活動,由班主任和體育教師做好組織和指導工作。

8、做好器材管理。

有標準,有計畫地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。

9、本學期器材購置:

小皮球(低段用)30隻

羽毛球 (3筒塑膠、2筒鴨毛)5筒

足球 10隻

三、重要工作安排:

二月份:

1、制訂體育工作計畫和教學計畫。

2、做好田徑隊組隊和訓練工作。

3、做好籃球 隊組隊和訓練工作。

3、添置部分的體育器材。

三月份:

1、桌球 比賽。

2、教研活動。

四月份:

1、拔河比賽。

五月份:

1、象棋 比賽。

2、達標運動會。(4月底或5月初)

3、教研活動。

六、七月份:

1、安排田徑隊假期訓練工作。

2、整理體育檔案。

3、學生體育成績登記。

4、工作總結 。

關於個人工作的計畫 篇17

總結去年的汽車銷售情況,雖然剛剛好完成了年初制定的銷售計畫,但是分析去年市場以後我覺得做得還不夠好。因此,在新的一年裡,我制定今年汽車銷售人員個人工作計畫如下:

1、銷售顧問培訓:

在銷售顧問的培訓上多花些時間,現在銷售員業務知識和談話技巧明顯不夠優秀,直接的限制到銷售部業績增長,20xx年的銷售顧問的培訓是重點,除按計畫每月進行一次業務培訓以外,按需要多適當增加培訓次數,特別針對不同職業客戶對車型的選擇上得多下功夫研究,這在培訓中應作重點。

2、銷售核心流程:

完整運用核心流程,給了我們一個很好管理員工的方式——按流程辦理,不用自己去琢磨,很多時候我們並沒有去在意這個流程,認為那只是一種工作方法,其實深入的研究後才知道意義很重,這正式嚴謹管理制度帶來的優勢。每個銷售顧問都應按這個制度流程去做,誰沒有做好就是違反了制度,就應該有相應的處罰,而作為一個管理者從這些流程中就可以去考核下面的銷售顧問。有了考核,銷售顧問就會努力的把事情做好,相反如沒有考核,銷售顧問就容易缺少壓力導致動力減少從而直接影響銷售工作。細節決定成敗,這是劉經理常教導大家的話。在20xx年的工作中我們將深入貫徹銷售核心流程,把每一個流程細節做好,相信這是完成全年任務的又一保障。

3、提高銷售市場占有率:

(1)、現在萬州的幾家汽車經銷商最有影響的“百事達”“商社”對車的銷售夠成一定的威脅,在去年就有一些客戶到這兩家公司購了車。總結原因主要問題是價格因素。價格問題是我們同客戶產生矛盾的一個共同點,其他公司在銷售車是沒有優勢的,他們唯一有的優勢是價格。再看我們在銷售車時,除個別價格外,幾乎都占優勢。怎樣來提高我們的占有率,就是要把我們劣勢轉化成優勢,其實很多客戶也是想在4S店購車所以才會拿其他經銷商的價格來威脅,客戶如果來威脅,就證明他心中有擔心,總結來說他們的擔心無外乎就是與整車的質量保障、有完善的售後服務、售後的索賠、售後維修的更多優惠、銷售顧問的專業性(更好的使用了解車輛)、公司的誠信度、公司的人員的良好印象等密切相關,這些客戶擔心的因素,也是其他經銷商沒有的,同時也將成為我們的優勢。

(2)、通過對銷售顧問的培訓對競爭品牌的學習提高市場的占有率。

(3)、結合市場部對公司和汽車品牌進行有力的宣傳,提高消費者的知名度和對車的認知度。

(4)、當好一個稱職的展廳經理,做到銷售部帶隊的作用,做好公司的排頭兵。發揚團隊精神,幫助他們做好本職工作完成公司下達的各項任務。

新一年我們團隊的汽車銷售工作計畫以上三點都已列出。在工作中我會做好自己並帶領好團隊去克服種種困難,為公司的效益盡到最大的努力。

關於個人工作的計畫 篇18

一、指導思想

本學期學校整體工作可以概括為:圍繞一個目標,抓住兩大重點,實現三項任務,貫徹四大理念。

二、主要工作及目標

(一)師德方面

1、向身邊的同志學習向身邊的一實驗老師學習,學習他們永不滿足的鑽研態度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創新意識;愛生如子的崇高品質;認真踏實的完成自己分內的工作。

2、規範教育行為尊重學生、愛護學生。在語言上不挖苦學生,不體罰與變相體罰學生。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授課。嚴格要求自己,不賭博,不做違法的事情,堅決抵制一切歪理邪說。用自己的一言一行樹立教師威信。

3、詳細了解學校制度,形成自己個性化的規範和要求。長期堅持,力求做一名學生喜歡的老師。

(二)德育方面本學期德育工作以構建魅力德育為目標,以行為習慣養成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的最佳化,德育內容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養出具有我校特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。

1、堅持面向全體學生,關注每一個學生。做到因材施教。

2、發揮我的特長,用自己的言傳身教引導學生去喜歡信息技術,熱愛信息技術。

3、抓住一年級學生的特點,嚴密組織課堂,在日常教學中養成良好學習習慣。

a、按時到崗,不空崗。

b、在工作中對學生多一分關懷、多一分微笑、多一分真愛、多一分嚴謹,多一分熱情,多一分耐心,控制好自己的情緒,決不能因為自己的一時疏忽,影響孩子上課的熱情。

c、評價工作做到客觀、公正。

d、向學生進行教師承諾,並請學生予以監督。

4、抓好學生的安全工作。要作好學生的安全工作。每時每刻都要教育學生注意安全。

5、充分發揮自己的作用,運用恰當的手法讓孩子懂得真、善、美。是他們在親身體驗實踐中把做人做事的道理內化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣。

(三)教學工作

1、備課認真仔細,盡力做到科學、準確、嚴密。

在備課的過程中,我除了認真鑽研教材,多方參閱各種有關書籍外,積極向備課組其他教師請教,力求深入理解教材,準確把握重點和難點。同時我還注意認真編寫教案,並不斷歸納總結教學中的經驗和教訓。

a、在平時的教學過程中,以啟發式教學為主,堅持學生為主體,教師為主導的教學思路,注重對學生信息處理能力的培養。

b、堅持聽課,尤其是校內其它教師的課,學習他人的寶貴的教學經驗,來提高自己的教學水平。

c、不斷充實自己的教學內容,豐富教學方法。

d、及時總結工作中的不足,加以糾正和改進,不斷完善自己的教學工作。

2、虛心向上級領導和同事同行學習。一個工作者有什麼樣的工作思想和教育理念,會直接體現在一切工作之中,只有通過不斷的學習,不斷接受新觀念,充實完善自己的教育教學思想,才能有不竭的動力和創新的源泉。

(四)科研方面

1、確立課題,作好筆記,及時反思。

2、結合自己教育教學工作,開展好省館的課題研究。

3、多讀書、多積累,提高自身的業務水平及文學素養,更好的做好科研工作。

4、及時把自己的文章感悟上傳部落格,達到和其他教師資源共享。

(五)電教及網路維護工作

做好電教日常工作,保障電教室多媒體系統的正常運行,做好老師電教課的協助工作,保證他們正常、順利的完成教學任務。

(六)教導處幹事工作

認真做好領導交給的各項工作,力求及時、高效,不讓領導催促工作進度。

三、主要措施

1、充分利用業餘時間,不斷豐富自己,加強自身建設。

2、請領導、同行多聽課、多指導,大膽實踐,不斷創新,形成自己的教學風格

關於個人工作的計畫 篇19

20xx年工會工作思路是:全面貫徹落實黨的會議精神,以科學發展觀為統領,圍繞單位20xx年工作目標,發揮工會組織在開展民主管理,維護職工合法權益,豐富職工精神文化生活方面的作用,促進各項目標任務圓滿完成。

一、加強民主管理,構建和諧勞動關係。

民主管理、勞動關係和諧是單位平穩發展的要素之一。在加強民主管理、構建和諧勞動關係方面要著重抓好以下幾個方面的工作:

1、健全民主管理制度,細化民主管理內容,營造民主和諧的人文氛圍。深化以室務公開制度和民主評議領導幹部制度為主要形式的民主管理制度,暢通員工意見表達渠道,虛心聽取職工民眾意見。充分保證職工民眾在室內重要改革方案、重大利益分配、薪酬制度、休假制度、幹部任免、評先評優等涉及職工切身利益的重要事項中的知情權、參與權、表達權、監督權。

2、積極主動地做好矛盾的化解工作。工會作為聯繫職工民眾的橋樑和紐帶,要積極做好上情傳達,下情上達的工作,認真傾聽民眾意見,對職工的合理訴求要抓好協調和落實工作,對民眾的其它訴求要做耐心細緻的解釋說明工作,讓廣大職工充分理解和真心支持單位為爭取民眾利益所做出的各項決策部署。

3、深入推進和諧勞動關係建設,實現職工與單位互利雙贏。工會積極參與與組織將單位的各項惠民利民制度落實到位,增強單位的吸引力、凝聚力,開創單位與員工共同發展,共創雙贏的良好局面。

二、維護員工合法權益、穩定職工隊伍。

1、及時向單位黨政領導匯報各級政府部門有關職工權益的法律法規,並研究制定相應落實措施。

2、主動做好事業單位工資改革等各項工作。嚴格執行國家、省有關事業單位改革的規章制度,使職工合法權益得到充分保護。

3、加強對困難職工情況的了解和幫扶關愛工作。及時了解困難職工情況,對困難職工進行動態跟蹤管理。積極爭取上一級工會等部門的幫扶資助,幫助困難職工解決實際困難。

4、做好職工體檢工作。

三、服務中心工作,調動職工工作積極性。

1、加強職工繼續教育培訓,提升職工業務能力。加強職工專業技術再教育學習,鼓勵職工積極開展專業創新,讓所有職工有擔當與自己能力相當的工作機會,提供平台使室內職工更快的提升工作能力。

2、積極開展職工合理化建議活動,調動職工積極性和創造性。加強合理化建議的工作策劃,以“調整結構、強化創新”為中心,圍繞全面完成單位工作目標、提高工作效率、促進技術進步等主題開展常態化的合理化建議活動。認真對待職工提出的每一條合理化建議,並做好合理化建議的收集、整理、評審、獎勵和被採納建議的推廣、落實及跟蹤、分析工作,提高職工參與活動的積極性。

四、開展豐富多彩的文體活動,為單位發展營造良好的精神文化氛圍。

充分利用“三.八”、五一、國慶、元旦等重大節日契機,組織開展民眾喜聞樂見的各種文體娛樂活動。同時擬組織職工開展一到二次郊遊活動,讓全室職工鍛鍊體魄,增強體質,活躍生活,同時,增加同事之間的深入了解,建立彼此溝通渠道,讓全體員工上下一心,以飽滿的熱情、充沛的精力投入到工作、生活、學習中去。

四、強化工會自身建設,提高工會整體服務水平。

1、加強工會組織規範化建設,按照有關規定,完善工會各項工作責任制度,細化工會工作程式, 建立工會工作機制,使工會的各項工作有序地開展。

2、加強工會幹部自身建設,組織工會工作人員加強工會業務學習,使全體人員熟悉工會工作相關業務知識,提高工作能力和素質,更好地為職工做好服務工作。

3、加強工會工作經費保障,規範工會財務制度,做到財務手續規範,來往賬目清楚,為工會開

關於個人工作的計畫 篇20

20__年,又是一個新工作的開始,也是一個充滿挑戰、機遇與壓力並重開始的一年。因此我要調整心態,增強責任意識,充分認識並做好本職工作。為了儘快成長為一名優秀的員工,我訂立了下一年度的工作計畫:

一、 加強本職工作。

根據各個領導的需要,結合各個項目的開展情況,做好繪圖工作。盡最大努力配合本部門的工作進展要求。明確自己的任務,做到嚴謹有序。

二、 提高自己的工作能力。

通過各種途徑,利用各種資源進行學習,跟上公司形勢的發展,適應工作的需要,提高自身工作技能水平。

三、 加強與其他同事的工作上的交流。

針對部門同事CAD繪圖方面知識不足的問題,加強交流學習,並向領導和同事學習交流其它的工作方面的知識。

四、 加強自身對物業方面知識的學習,提高工作主動性。

結合實際情況,以及公司發展的需要,努力學習物業管理方面的知識,以便隨時應對工作的其它要求。

五、 積極參加公司組織的培訓及其它活動。

藉此增強自己的責任 、團隊意識。

以上是我20__年度的工作計畫,我會把這些計畫落到實處,為公司的下一年度的工作再上新台階,更上一層樓貢獻自己的力量。

關於個人工作的計畫 篇21

時光荏苒,××年即將過去,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……時間如梭,轉眼間又將跨過一個年度之坎。回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。對於我們每一個追求進步的人來說,免不了會在年終歲未對自己進行一番“盤點”,也算是對自己的一種鞭策。

行政人事部是公司的關鍵部門之一,對內管理水平的要求應不斷提升,對外要應對稅務、工商、藥監、社保等機關的各項檢查。行政人事部人員雖然少,但在這一年裡任勞任怨,竭盡全力將各項工作順利完成。經過一年的磨練與洗禮,行政人事部的綜合能力相比××年又邁進了一步。

回顧年,在公司領導的正確領導下,我們的工作著重於公司的經營方針、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞重點展開工作,緊跟公司各項工作部署。在管理方面盡到了應盡的責任。為了總結經驗,繼續發揚成績同時也克服存在的不足,現將××年的工作做如下簡要回顧和總結。

年行政人事部工作大體上可分為以下三個方面:

一、人事管理方面

根據部門人員的實際需要,有針對性、合理地招聘一批員工,以配備各崗位。

規範了各部門的人員檔案並建立電子檔案,嚴格審查全體員工檔案,對資料不齊全的一律補齊。

配合採購和財務部門,嚴格把好促銷員的進、出關。

有步驟的完善培訓機制,不斷的外派員工學習並要求知名公司來培訓員工,同時加強內部的培訓管理工作。

二、行政工作方面

⒈辦理好各門店的證照並如期進行年審工作。

⒉和相關職能機關如工商、稅務、藥監、社保、銀行等做好溝通工作,以使公司對外工作更為通暢。

⒊聯繫報刊、電視台等媒體做好對外的宣傳工作。

⒋對內做好辦公用品的採購,嚴格審查各部門的辦公用品的使用狀況,並做好物品領用登記,以節約降低成本為第一原則,合理地採購辦公用品。

三、公司管理運作方面

⒈順應市場的發展,依照公司要求,制定相應的管理制度。完善公司現有制度,使各項工作有法可依,有章可尋。在日常工作中,及時和公司各個部門、門店密切溝通、聯繫,適時對各部門的工作提出些指導性的意見。

⒉逐步完善公司監督機制。有一句話說得好:員工不會做你要求做的事情,只會做你監督要做的事情。基於這個原因,本年度加強了對員工的監督管理力度。

⒊加強團隊建設,打造一個業務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個管理者,對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長”,充分發揮他們的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創新、務實高效的公司新形象。

⒋充分引導員工勇於承擔責任。以前公司各職能部門職責不清,現逐步理清各部門工作職責,並要求各人主動承擔責任。

作為行政人事部負責人,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者。要想帶好一個團隊,除了熟悉業務外,還需要負責具體的工作及業務,以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動承擔工作,使公司各項工作正常進行。

新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰。隨著大參林、北京同仁堂的進駐,對我們來說,既是壓力也是動力,我們決心再接再厲,迎接新的挑戰。××年行政人事部將從以下幾個方面著手工作:

一、完善公司制度,向實現管理規範化進軍。

成功的企業源於卓越的管理,卓越的管理源於優異、完善的制度。隨著公司的不斷發展,搞好公司管理制度無疑是其持續發展的根本。因此,建立健全一套合理而科學的公司管理制度便迫在眉節,為了進一步完善公司制度,實現管理規範化,年工作將以此為中心。

二、加強培訓力度,完善培訓機制。

企業的競爭,最終歸於人才的競爭。目前公司各門店及部門人員的綜合素質普遍有待提高,尤其是各店長及部門負責人,他們身肩重責。需根據實際情況制定培訓計畫,從真正意義上為他們帶來幫助。另外完成新員工入店手冊。

三、協助部門工作,加強團隊建議。

繼續配合各門店及部門工作,協助處理各種突發事件。年是百姓拓展並壯大的一年,擁有一支團結、勇於創新的團隊是為其發展的保障。所以加強團隊建議也是年行政人事部工作的重心。共2頁,當前第1頁12

其實正所謂“天下難事始於易,天下大事始於細”。只要我們工作更加細緻點、溝通多一點、責任心強一點,我相信百姓會越做越強。

關於個人工作的計畫 篇22

時光消逝,新學期伊始,總結過去一年的工作實況,我們要感謝主管老師的諄諄教導,學生科老師和廣大班主任老師、學生的支持與合作。新學期我們將進一步提升自我,本著“公平、公正、公開”的管理理念、堅持“團結、務實、創新”的工作精神,全心全意為同學服務,為使工作順利開展,具體的工作計畫如下:

一、踏實工作、文明執崗

為使紀檢部具有更加強大的凝聚力和責任意識,從開學的第一周起,帶領部員開會決議本學期工作目標,灌輸認真學習、踏實工作、文職執崗的工作理念。繼續發揚上學期“公平、公正、準時、準點、嚴查”的工作方針,做好常規的檢查工作。對於違反校規校紀的同學進行登記,每周一次小結並發放給各班主任。

二、加強組織管理,落實責任分工

各項文職分工明確,每周分數統計皆有兩名或兩名以上成員共同完成,工作程式上環環相扣,各項資料特殊存放,大大減少分數統計失誤的同時,在工作效率上顯著提高。

三、增強內部溝通和了解,強化團隊意識。

“話不說不通、紙不桶不透”想要同心協力,必須多做溝通、多做交流。除了每周一次的工作會議外,我們還通過組長反映,對遇到工作難題的成員做私下心理指導,讓紀檢部每個成員都能感受到大家的溫暖。

四、招才納賢,補充紀檢部後備力量。

為了更好的協助學校、老師的工作,更好的服務同學,紀檢部需要繼續選拔一批新的後備人才。為了有更充足的力量來完成紀檢部各項工作,將以公開招聘的的形式選拔一批學習優良、擁有較強工作能力和服務意識的新成員。並在初期有意識的組織對新生進行培養,讓他們儘快熟悉工作,轉變角色,融入到紀檢部團隊之中。

五、配合學校和其他部門的工作。

學校的工作是一個大的整體,我們必須相互配合才能完成各項任務。紀檢部在學校指導下做好自己分內工作的同時,將加強與團委、學生會其它部門的溝通與合作,在各類各型的活動中聯合組織、協助配合,共同攜手一起為創造學校良好的教學及學習氛圍努力,為同學們服務,為學校做貢獻。

六、建立平台,挖掘潛力

在第一個學期里,我們給每位部員平等的機會施展才華,互相交流經驗、結對學習。用一年的時間挑選出工作能力強,認真負責的人員進行強化性指導培養,以便他們可以更好的迎接下一屆工作。

七、了解同學們的意見和建議,及時調查反饋。

我們會虛心接受老師同學們的意見和建議,有則改之,無則加勉,努力工作。深入到同學中間了解情況,自查不足之處,並在部內進行討論整改、及時給予反饋。

八、每月必將檢查一次所有的工作狀況,並及時發現問題,解決問題

面對新的一年,我們整裝待發。紀檢部將盡職盡責,努力工作,以高昂的姿態和飽滿的精神開始新的征程!

關於個人工作的計畫 篇23

一、指導思想

嚴格執行學校的各項規章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發展。

二、工作思路和工作目標

堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的用心性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改善教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素質、業務理論學習、加強師德規範與學生溝通的技巧、加強民眾教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課後反思的交流、要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

三、工作重點和舉措

1、強化常規教學管理,做好體育課常規教學安排。

2、認真制定各項教學計畫。

根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計畫、教學進度計畫、教學進度安排表和課時計畫。有計畫、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不苟地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績資料庫、教師個人成長資料庫。

3、加強民眾備課管理制度、加大教學檢查力度。

全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際狀況與目標,各教師按年級教學進度安排表計畫,提前兩周寫出設計方案和課時計畫,提前一周分年級進行民眾備課討論(全員參加),時間每周二上午教研活動,由各年級負責人,制定執行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計畫。查看課後小結,促進各教師學習和提高。

4、加強課堂常規管理,提高教學質量。

進一步完善教師崗位制度,嚴格規範教學常規行為,九年級教師,根據學生實際狀況,認真抓好課堂常規管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能。

5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。

本學期計畫開展年級廣播操及進退場比賽,全面提高學生的做操和進退場質量,既到達鍛練身體的效果,又要為學校增添一道亮麗的風景線。開展民眾體育節。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。用心開展校業餘隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、用心參加各項比賽活動;並激勵有體育特長和愛好的學生用心參加比賽,為班級、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的狀況下進行。

6、加強與班主任的聯繫,注意抓好訓練學生的思想工作和學習成績。

關於個人工作的計畫 篇24

鑒於社區衛生服務的特殊性,工作多樣複雜性,加之一人兼數職,許多事情需親力親為。作為中心辦公室的負責人,深感責任重大。通過以往的工作經驗,結合本中心實際工作情況,對以後的工作整理出一些思路並闡述如下:

一、對中心工作的理解

對中心工作的理解對中心工作的理解對中心工作的理解由於社區衛生服務工作是一個新生事物,目前沒有好的參照模式,所以中心辦公室要廣泛收集資料,制定好比較成熟管理模式和規劃,做好中心主任的得力助手。在我看來辦公室的工作是一個集體管理與服務相結合的部門,既有著全權管理的職能又有著為中心無條件服務的義務。工作範圍廣而雜,它的工作成效直接關係到整箇中心整體運作。

二、整體的工作思路

(1)具體事務上,以行政工作為主,制定完善的相關制度,加強辦公物品的管理,資料檔案管理,會議管理,職工的生活福利,公共衛生安全管理。作為一個新成立的部門,所有的事物都要從現實規划進行,只要有完善的規劃制度,所有的工作才能有條不紊穩定運轉。

(2)加強溝通,密切各部門工作聯繫,主動與上級各部門溝通,充分領悟上級領導的意思,把握住方向,同時將自己和下級部門的觀點很好的傳達給上級。與下級溝通主要是執行上級的決定以及收集整理下級部門各項信息。在傳達精神及布置工作任務及協調各部門工作時,我的工作原則是務必真誠、謙虛。

(3)積極配合好中心財務人員做好中心固定資產管理工作。杜絕因管理不善造成固定資產的損壞或丟失等不良現象發生。

(4)完善辦公室耗材控管,辦公室定期回收其他部門的廢舊列印紙,並進行可利用與不可利用的分類,做好宣傳倡導工作,立起勤儉節約的工作作風。

(5)加大內部職工業務能力和素質培訓,爭取對有培養前途的年輕醫護人員進行輪崗培訓,提高中心的整體工作能力及業務水平。

(6)對中心的各團隊的工作作風、工作能力、工作效率、工作成績、模範作用,信任度等進行德、智、能,勤綜合評議,評議結果將作為年度給各隊績效評價參考提供有效依據之一。

(7)認真完善履行辦公室的各項職能,加大執行力度,按照中心制度定的目標管理制度,認真執行考勤登記,做好會議記錄,並做好各項檔案、資料、報刊,雜誌的收發與存檔,為中心年度績效考核提供有效依據,完成領導交代的其他日常工作。認真做好中心主任的得力助手。

①接待上級各級領導的各種上訪諮詢人員等。

②做好中心內外所屬範圍的環境衛生,保持榮譽,再拿大獎。

③關心職工生活,做好後勤服務。

④積極做好醫患關係及各種涉及中心工作的糾紛等,及時化解矛盾。

⑤做好中心的各種宣傳與準備工作(標牌、畫欄、匾,資料等)。

關於個人工作的計畫 篇25

(一)

__年是我擔任國小六年級畢業班的班主任,這是我所帶的第一個畢業班。對於這群半大的孩子,我越來越發現,現在的孩子見多識廣,對社會,家庭,環境的了解更深,要想當好這個班主任還真是不容易。我努力地接近他們,把自己融進孩子們的天地。六年了,我和我的學生建立了很深的感情。我真心的愛這群孩子,他們各有不同的特點,有的文靜,有的活潑,有的見解獨到,有的知識豐富,有的調皮搗蛋,有的樂於助人……

為了當好班主任,為了能和學生融洽地生活,學習在一起,我認真制訂了工作計畫,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛鍊。

一、正班風:

隨著年級的升高,學生的思想變得複雜多變,比較容易受到新鮮事物的影響,由於受現在社會不良現象的影響,有些孩子的心理或行為方面出現了不良的勢頭,為此也影響了班級的風氣。為此,我從本學期一開始就比較注重整頓班風,以身作則,用正確的思想去教育他們引導他們。對於不良行為表現比較突出的學生我會跟蹤觀察,獨立談話,直至其真的意識到自己的問題。班風正了,孩子們才可以集中精力學習,才可以健康快樂成長。

二、充分利用宣傳陣地:

板報是宣傳的最有效,最直接的途徑。我把板報交給學生,組織一批有能力並喜歡宣傳工作的學生,教會他們發揚各自長處,合理安排布局,把板報辦好。

三、培養學生良好的行為習慣:

尊師守紀是我們的傳統美德。怎樣尊師?見到老師問好,當然不錯。但僅僅如此是遠遠不夠的。我們需要培養學生有正確的尊師觀念,如:上課積極發言,開動腦筋;作業認真完成,不懂就問;格式正確,布局設計合理;關心班級衛生,愛護身邊的財物等。這裡包括了各方面的好習慣的培養。守紀也不是僅限於坐端正,而是能緊跟著上課的節奏,思路清晰,及時回答問題。我還喜歡學生插嘴,在適當的時候插嘴也能收到預期效果。不隨地丟東西,走樓梯注意文明,不大聲喧譁,良好的行為規範,是每個人必須遵守的,這一些我都認為是尊師守紀的表現。

四、把握談心的尺度

作為母親,我知道,孩子需要鼓勵,需要信心。我常常在不經意的時候,發現我的小女兒會因為我的一句讚美鼓勵而表現出興高采烈的歡呼。相比較一下,每個學生都是家中的寶,他們需要愛,需要激勵,需要讚美,我不會吝嗇自己的讚美聲,於是我慷慨的把讚美送給每一位學生,哪怕他是班裡學習最差的。當然,事物不是絕對的,而是相對而言的。我不是一味的讚美和包容,有時也會嚴厲的批評,這就是把握談心的尺度了。特別是對嚴重犯錯的學生,要讓他知道自己的錯誤所造成的後果,並鼓勵他們下決心改正,給他們信心。

這六年來,我所擔任的班級,雖然沒有取得什麼轟轟烈烈的成績,但是我們平安的度過了六年,我很欣慰。

回顧一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀樂,這使我的生活多姿多彩。讓我積累了經驗,也認識了班主任工作的重要性。雖然孩子們快畢業了,雖然我心裡還或多或少的存有些許的遺憾,但是如果有機會繼續擔任班主任工作,我將繼續認真踏實得工作,當好一個學生喜愛的班主任老師。

(二)

今年我繼續擔任八年級104班的班主任工作,八年級這一年對於學生來說是一個風水領,為了使學生能夠在這一年時間裡,學到更多的本領,發展自己的個性,提高個人的素質,我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。下面是我這學期的工作計畫:

一、指導思想

1、堅持以人為本、和諧發展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

二、工作目標:

由於新的教學改革,本學期我們班將採用小組合作學習方式。雖然我們班學生基礎較好,學生的學習熱情還算可以,但適應總是需要一個過程的,只不過是長短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學生儘快適應這種改變,幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。

三、重點工作

(一)、加強班風建設

1、安排班級活動

根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。活動要加強對青少年兒童思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計畫,明確活動要求,設計好活動並扎紮實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯誼活動。

2、營造向上氛圍

根據初二年級學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

(1)制定並修改班級公約、班規。

(2)布置教室環境,使學生在一個比較舒心的環境中學習。

(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

3、指導培養班委幹部

班委幹部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養。

第一,幫助班委幹部樹立威信;

第二,鼓勵班委幹部大膽工作,指點他們工作方法;

第三,嚴格要求班委幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即“以點帶面”;

第四,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(二)、針對特殊學生,開展特殊教育

1、通過多種途徑,採取多種方法,對特殊學生開展教育。

班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網路,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,並時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

2、針對行為習慣差、自控力差的學生,班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。

四、工作內容及措施:

(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮鬥目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮鬥,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。

(2)結合實際情況,給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,採取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度;向學生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經常不理想的學生進行心理輔導,根據不同學科,邀請科任老師與其交流。

(3)意充分利用班會講解自信心的建立與實現,並結合學生的事例現身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

(4)首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計畫,並要求在日常生活中無論遇到什麼困難都要堅持,只要堅持就是勝利,並在期中期末進行總結。

(5)充分發揮班幹部的主動性,調動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動。如:學校的各項活動向班委會、團支部招標,班級的班會、活動向同學招標。

(6)加強值日幹部的職責,給值日幹部一定的自主權。繼續堅持每天一名值日幹部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。

(三)

轉眼間,新的一學期又來臨了。多年來,深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協調者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優秀的班主任。

一 、指導思想:

執行黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞的全面發展,教育中必須講究藝術,促進學生德、智、體、美、勞的全面發展。另外把德育放在首要地位,引導學生熱愛共產黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。

二、學生現狀分析:

本班共有28名學生,10名女生,18名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但是由於年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

三、工作目標

第一:建立完善的管理制度。

班級里實行班幹部責任制。挑選和培養積極分子,形成班級集體領導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。

第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。

為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發每個學生的學習積極性。

第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養學生團結協作的精神。

用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。

第四:保持良好的衛生習慣。

班級衛生實行責任到位制,每天小結進行獎懲。個人衛生實行監督。

四、具體措施:

1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2、加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、家教結合:經常保持與否學生家長聯繫,使學校教育和親職教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

5、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛鍊,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

五、班級主題活動安排:

第一周

1、 總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

2、學習《小學生日常行為規範》和《學校管理條例》。

3、抓好學生常規,早日進入正常秩序。

第二周

1、組織好教師節主題班隊會活動。

2、進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

3、 繼續抓好常規教育,進行常規訓練。

第三周

1、 繼續鞏固上兩周的活動內容。

2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

第四周

1、 進行班級寫字比賽。

2、繼續抓好常規教育。

第五周

1、 慶“十一”,進行愛國主義教育。

2、組織詞語接龍比賽。

第六周

1、對學生進行安全教育。

2、培養學生的參與意識和團隊精神精神。

第七周

1、 繼續抓好紀律和學習目的教育。

2、進行班級朗讀比賽。

第八周

1、 繼續抓好課堂常規教育。

2、進行尊敬父母的教育。

第九周

1、 進行計算題比賽。

2、培養學生正確的是非觀念。

第十周

1、準備期中考試。

2、繼續抓好法制和安全教育。

第十一周

1 向學生進行學習目的教育,抓好複習教

2、繼續抓好常規教育。

3、期中考試。

第十二周

1、總結期中考試,吸取經驗教訓。

2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十三周

1、向學生進行愛國主義教育。

2、準備節目,歡慶元旦。

第十四周

1、進行勤儉節約教育。

2、對學生進行愛護公物教育。

第十五周

1、 準備閱讀比賽,寫字比賽。

2、開展我愛奧運活動。

第十六周

1、培養學生的團隊精神觀念。

2、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

第十七周

1、再次進行學習目的的教育。

2、評選班級文明學生。

第十八周

1、繼續鞏固上周活動內容。

2、舉行班級慶元旦演出。

第十九周

1、制定複習計畫,鼓勵學生努力學習。

2、學習三好學生評選條件,準備評比。

第二十周

1、搞好各類評比,樹立榜樣。

2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

關於個人工作的計畫 篇26

一、紮實開展慰問活動。

認真做好各種慰問工作,切實幫助城鄉困難民眾解決生產、生活中的實際困難。一是紮實開展好春節慰問工作。計畫全縣共慰問拆遷過渡階段困難民眾戶、勞動模範、老幹部、貧困黨員、五保戶、孤兒、城鄉低保對象、特困戶、重點優撫對象、空巢老人、下崗失業困難人員、失地無業困難人員、在職困難職工、困難離退休人員、貧困農民工(含返鄉農民工)、因災、因病等致貧人員、貧困少數民族、台屬、貧困學生、特困殘疾人等4500戶。慰問標準為每戶現金200元、物品折合現金200元。二是做好春節在崗職工慰問工作。慰問政法系統幹警(成南高速三個單位)10萬元,政府在建項目工地工人12萬元,在崗人員(水、電、氣、廣電、醫院、環衛、執法局、群工局、專刊、電視台、殯儀館、福利院等)12萬元。三是做好“三八”、“六一”、“七一”等重大節日和因重特大疾病、因災致貧的特殊困難民眾的日常慰問工作。

二、拓展困難幫扶渠道。

根據困難民眾需求,重點為困難民眾提供急需的生活、就醫、住房幫扶救助。對因災、因病致貧民眾子女、遺孤、殘疾人等採取多渠道籌集資金,計畫籌集救助幫扶資金205萬元,幫助他們正常入學和升學,有效幫民困、解民憂。

三、積極開展慈善活動。

加強與社會愛心企業和愛心人士聯繫,激發幫貧濟困熱情,開展“一對一”幫扶、“結對幫扶”、“愛心助學”等專項慈善活動,計畫組織募集善款123萬元,發掘更多的有志於愛心事業的企業和個人參與幫扶救助。

四、狠抓學習提高,提升辦件質量。

進一步加強熱線工作業務學習,適時進行培訓。原則上,堅持對縣熱線辦工作人員進行每周一次的學習培訓,計畫組織二級網路單位系統管理人員和工作人員一年二次的學習培訓。對於民眾合理訴求,凡是調查不清、處理不當或沒有如實反饋辦理情況,發回重辦;對不合理訴求,不符合政策法規沒有達到民眾意願的,要做好宣傳解釋和疏導工作,爭取民眾的理解支持,力爭回復率達到100%、辦結率達到99.5%、民眾滿意率達到89%。

五、健全工作機制,規範服務流程。

建立健全12345政府服務熱線工作運行、考核機制,更加嚴格規範熱線工作流程,力求用最短時間、最快速度處理問題,對特殊問題要急事急辦、特事特辦,迅速解決,做到事事有回音,件件有答覆。堅持辦好《效能熱線簡報》的《周報》和《月報》,對工作做得好的給予表彰,對督辦事項辦事不力、久拖不決等行為,嚴格按照考核管理和工作責任追究辦法扣減單位年度工作目標分、追究相關人員責任。

關於個人工作的計畫 篇27

通過教師培訓,我意識到更新知識結構,不斷提高教育教學水平,成為一名適應時代發展要求的教育工作者,是擺在我面前的重要課題。在今後的工作中,我將以開闊的視野、創新的精神、積極的態度,努力實現自我教育教學的更新和發展。

一、總體改進目標:

學習新理念,探索新思維,發現新方法,改變課堂教學,建立生動、活潑、高效的課堂教學模式,提高課堂教學效率,使課堂教學真正適應學生的要求,適應時代發展的需要。

二、個人教學現狀分析:

20__年來,她兢兢業業,求真務實,勤於實踐,善於反思,對學生關懷備至,耐心等待,逐漸形成了富有個性和創造力的教學風格。特別是多年擔任高三畢業班,成績喜人。平時能在課後反饋和反思信息,及時整理總結教學經驗教訓,不斷改進。但由於山區自然文化環境相對落後,自身理論的局限性,在教育教學中也存在諸多不足。

(1)優勢

1、對教育教學的高度責任感,對教育對象的關懷,促使我自己堅持不懈地奮戰在教學一線20多年,從未懈怠。獲得了社會、家長、師生的廣泛好評,樹立了良好的教師形象,展現了教師強大的人格魅力,收到了良好的教育教學效果。

2、教育教學目的明確,態度端正,勤奮學習,細心教學,關心學生,愛護學生。備課時認真學習新課標,深入鑽研教材,虛心向大師、書本、同事學習。

3、當了幾十年班主任,我始終全心全意關心班裡每一個孩子的成長,鞏固自己當老師的知識,好好做人做模範,踐行自己的言行。

4、堅持利用業餘時間學習相關的新教育理念,補充新知識,探索新方法,開拓新視野,努力開闊視野,有充足的養分,做活水之源,永葆教育教學之水清。

(2)缺陷

1、生活和工作中的倦怠:生活和工作的疲勞影響著教育教學的疲勞,所以往往會以一種剛開始可能還不錯,但久而久之就厭倦學生,或者明知故犯的方式停止!慣性思維阻礙了教學創新的步伐,使教學枯燥乏味,學生學習吃力。枯燥低效的教學過程屢見不鮮。

2、教學的敬畏感仍然不夠,動輒會以應付的態度看待教育對象、處理教學內容,使用教學手段,教學理性沒有徹底戰勝教學中肆意的生活情緒。

3、教育教學理念沒有從根本上改變,生活經驗和教學經歷而來的慣性不時地左右著自己的教學行為,學生被動地聽老師講的課還有不少。

4、有時對教師角色定位不是十分恰當,在教學中自己愛搶角色,充分表演個人的喜好與優長,做戲、作秀的成分比較濃厚,忘記了教學的主體。往往教師醉了,學生悶了。

5、教育平等觀、教育發展觀都還需進一步改變與提高。以單一的學科成績取人的看法還時時有,對素質教育里的素質理解仍顯偏頗,所以就不能非常到位地因材施教,就無法完全從應試教育的迷途中邁出步子。

三、解決目前問題的方案

1、充分利用課餘時間多看有關業務方面的書籍和刊物,掌握各方面的理論知識,以提高自己的業務理論水平。深入領悟生活化、情境化課堂教學的真諦,落實新課改理念,注意積累教學經驗,養成反思習慣,追求紮實、高效、人文特色濃厚的課堂教學。多寫以鍛鍊提高自身的表達能力,爭取能寫出數篇質量較高的文章發表。

2、課堂教學做到尊重學生,以學生為主體,充分啟發和調動學生的積極性。面向全體學生與關注個別差異相結合;注重培養學生學習主動性,促進學生行為習慣的養成。讓絕大多數學生在堂上能有機會動手,動腦,參與學習過程,經歷學習過程,獲得多方面的體驗,對知識的理解更透徹。

3、增強科研意識和科研能力,積極開展科研工作。以學導行,以學促教,以學提升個人素質。探究課堂教學的路子,探索出一套適合學生實際水平的、教有實效的,能促使學生綜合發展的愉快學習方法,形成自身的授課風格體系。

4、在教學中,做到三反思:即實踐前的反思,實踐中的反思,實踐後的反思。在課堂中改變傳統的教學方式,根據學生實際情況,創新一些適合學生的活動,轉變學生的學習方式,使學生會學、樂學。紮實落實備課組內各項具體工作,協調備課組與學校間各項工作,團結組內成員,加強備課組教育教學質量。

5、作為班主任,要重視班級管理方法的學習,為以後工作的順利開展奠定良好的基礎。一方面在課堂教學中積累管理學生的好方法,二是在日常工作的同時,學習班主任的治班之道。三是閱讀有關班級管理的書籍、文章,做好讀書筆記

6、套用現代教育技術輔助課堂教學。要靈活、合理使用網上下載課件,吸引學生的注意力,激發學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文並茂的形式,有效地激發學生的學習興趣,使學生產生強烈的學習欲望。

7、改變教育觀念,對成績差的學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

8、多參加校內外的觀摩公開課,廣泛借鑑吸收別人的優長。

四、今後教育教學的策略:

(一)、目標

在學習中成長,在探索中提高,在發展中完善

以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規教學,在學習中成長,在反思中進步。以培養學生自主學習、探究學習、合作學習為核心,創造適合學生髮展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的語文素養。

(二)、途徑

1、專家引領。2、理論學習。3、自我反思。4、同伴互助。

(三)、策略

1、專家引領,尋找高效的路子

A、樹立正確的專家觀念。專家的許多見解,往往具有前瞻性和預見性,得到專家的指點,能夠很好地促進教育教學工作。而是否能夠走的更遠,關鍵不是我們的專家有多少,關鍵是看教師能將專家教給的東西吸收多少。

B、積極、主動地參與學習。以觀看專家視頻、書籍和案例分析為主,虛心請教身邊的名師、優秀教師,充分利用網路交流平台,自覺的吸納新理念,使自己的教學方式、方法以及手段有更大的發展。

2、潛心讀書,夯實自己的底子。

A、精讀書籍。讀政治之書,以養大氣;讀專業之書,以養才氣;讀休閒之書,以養靈氣。本期以讀專業之書為主。堅持每天讀書一小時以上,使知識不斷更新,思想與時俱進。每月必讀教學雜誌:《地理教育》《中學地理教學參考》《課程教材教法》等。

B、做好讀書筆記。養成勤於積累的習慣。

3、深入鑽研,樹立個性的旗子。

A、樹立強烈的目標意識,認真學習、研究課程和教學大綱,明確本學段學習內容以及知識、技能、能力等方面的要求,並有機分解到每一個單元、每一個課時,落實到每一個學生身上。

B、認真上課,注重課堂教學的有效性。認真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個亮點,提高課堂教學效率。要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉變。

C、認真研究訓練。按照教育學、心理學的基本原理,科學地、有針對性地安排有效的訓練,同時,認真擬定輔導學生計畫,使學習困難學生在原有水平上得到提高。

D、積極組織開展各類課內外活動。認真的、切合實際的評價學生。

E、在自己的班級中,努力營造尊重、讚賞、寬容的師生關係,加強師生的對話交流,形成個性的教育藝術。

4、完善自我,發揮骨幹的樣子。

A、對每堂課的成敗及時地進行總結和反思,是對自身教學工作的檢查與評定,是適時總結經驗教訓、找出教學中的成功不足的重要過程。

B、經常反思自己做人、做事中的不足,一步一個腳印,踏踏實實。

C、用行動來表達自己,用成績來證明自己。切實起到模範帶頭作用。虛心學習,取長補短,上好骨幹教師的示範課。

總之,學校給我提供了機會,上級教育部門給我們建立了學習、交流、反思提高的平台,我就要盡最大努力,抓住一切機會,使自己各方面的綜合素質得到進一步的提高,爭取以良好的人格魅力感染學生,以生動、精彩的授課吸引學生,以紮實、創新的工作態度打動學生,做讓自己滿意、受學生歡迎的老師,做的教學相長。