個人能力發展計畫 篇1
一、個人發展總目標
1、發展目標
加強師德師風的修養，形成高尚的人格，有一顆進取的心，熱愛學生，對學生有博愛之心，寬容、有強烈的責任感。認真貫徹國家教育方針，遵循課程改革的要求，培養全面發展的學生，教學成績力爭人人合格，增大信息技術等級考試中A等級學生的比例。積極參與科研課題的研究，力爭提出自己的研究課題，推進自身素質的全面提高，使自己成為具有一定科研能力的科研型教師。樹立終身學習的理念，具備終身學習的五種能力(學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力)。
2、重點目標
全面提高自身業務素質和理論水平，使自己努力成長為一名科研型教師、學習型教師、反思型教師。
二、分項年度發展目標及措施
1、師德成長方面：
發展目標: 恪守教師職業道德基本規範，使自己形成敬業愛生、明禮誠信、勤學樂教、廉潔奉獻的師德風尚。規範和提高自己的道德觀念，學習優秀教育家的優秀品質，規範和提高自己的道德觀念，提高自身的政治素質。敬業愛崗，為人師表，樹立良好的教師形象。
第一學年(20xx.9---20xx.8)
目標：認真學習遵守教師職業道德基本規範，嚴格遵守教育法規、師德規範對教師的要求。嚴格遵守“十要”“十不要”的規定和學校各項規章制度。
措施：樹立法制觀念，增強法律意識，認真學習《義務教育法》、《教師法》、《教師資格條例》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規，做到自覺遵守法律和各項規章制度。
第二學年(20xx.9---20xx.8)
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目標：規範和提高自己的道德觀念，形成敬業愛生、明禮誠信、勤學樂教、廉潔奉獻的師德風尚。
措施：
學習模範教師、師德標兵的先進事跡，閱讀它們的專著，提升自身的思想修養，嚴格要求自己，做到慎獨。提升自身的理論素養，轉變師德觀念。
第三學年(20xx.9---20xx.8)
目標：做到學高為師，身正為范，敬業愛崗，為人師表，樹立良好的教師形象。
措施：以模範教師和師德標兵為自己的目標，努力向他們看齊，從思想、言行上更加規範自己，在學生和家長心目中樹立良好的信譽。
2、教育教學方面
發展目標: 樹立依法治教的辦學理念,全面貫徹教育方針，實施素質教育，轉變教育觀念，為學生的終身發展奠定基礎。努力學習先進的教育理論知識，參加各種培訓及研討活動，積極投身於課程改革的探索與實踐，提升業務水平;勇於創新，能夠靈活自如地處理教材，形成自己的教學風格。力爭達到合格率100% ，優秀學生穩步提升。
第一學年(20xx.9---20xx.8)
目標：提升業務水平，創建和諧的課堂和多彩的學習生活。
措施：緊跟教育發展的形勢，掌握教育發展的動向，及時更新教育觀念。教給學生自學方法，把學習的主動權還給學生,培養學生良好的學習習慣和合作能力，使課堂教學煥發生命活力。
第二學年(20xx.9---20xx.8)
目標：完善小組合作學習和評價方式，做到靈活而創造性的使用教材。提高課堂教學效益，提高教學質量，力爭在區級優質課比賽中提高成績。
措施：多參加外出學習和培訓，緊跟課改的動向，學習優秀同行的經驗。儘量把每一節課都當作公開課，認真備課，精心上課，注意總結反思。
第三學年(20xx.9---20xx.8)
目標：積極投身於課程改革的探索與實踐，提升業務水平;勇於創新，靈活自如地處理教材，使自己的教學風格在一定領域(鎮)內獨樹一幟。
措施：多聽課學習，積極參加各種教學研討活動，不斷反思自己的教學，勇於探索和實踐，用課件引導學生自學，形成自己獨特的教育教學風格。
3、教研、科研方面：
發展目標: 以科研培訓為先導，以校本培訓為主體，以教研培訓為輔助，抓住“問題即課題”，在教學中留心積累、思考，積極撰寫教育科研論文，積極參加學校教科研課題的開發與實踐，成為具有較強科研能力的教師，確立自己的研究課題，力爭在三年內形成一定的科研成果。
第一學年(20xx.9---20xx.8)
目標：以課堂教學為基點;以課改為契機，鍛鍊提高發現教育問題和研究解決策略的能力。
措施：積極參加校本培訓，在課堂教學中注意發現和積累典型的案例，思考解決的方法，並及時記錄，堅持寫教學部落格、教學反思及教學論文。
第二學年(20xx.9---20xx.8)
目標：積極練筆，撰寫高質量的教育科研論文。
措施：注意對教育案例進行總結和歸納、整理，學習相關的理論知識，提高理論水平，認真對待每次論文評選活動，撰寫高質量的教育科研論文。
第三學年(20xx.9---20xx.8)
目標：積極參與課題的開發與實踐，力爭推出初步的科研成果。
措施：在探索與實踐中不斷完善網路環境下的教學模式，嘗試信息技術與學科整合，撰寫這方面高質量的論文或研究報告。
4、理論學習方面：
發展目標: 樹立終身學習的思想，多讀書、不斷學習先進的教育教學理論、緊跟教育發展的新形勢，用先進的思想和理念武裝自己，做思想型教師，積極學習關於自己專業的教學理論知識，並能運用在自己的教學中，及時進行反思及重構。
第一學年(20xx.9---20xx.8)
目標：閱讀教育名著，提高自身素養，提升自己的理論水平。
措施：每天拿出一點時間，閱讀教育名著，認真做好讀書筆記。
第二學年(20xx.9---20xx.8)
目標：結合自己的教學工作，有針對性的閱讀學習教育教學理論。
措施：認真閱讀並學習教育名師的專著，學習它們的教育理念和策略，並在教育教學中努力實踐，總結思考。
第三學年(20xx.9---20xx.8)
目標：讀寫結合，全面提高自身的專業化理論水平。
措施：多讀多思，堅持寫教學隨筆，提高自己的理論層次。
5、網管業務能力方面：
在解決問題中不斷成長，不怕出現問題，更不能有出現問題後的畏難情緒，調動一切積極因素，通過多種渠道，避免問題的發生或問題出現後在儘可能短的時間內解決。
第一學年(20xx.9---20xx.8)
目標：深入學習flash製作。
措施：每天練習一個flash教程製作。
第二學年(20xx.9---20xx.8)
目標：深入學習photoshop製作。
措施：每天練習一個photoshop教程製作。
第三學年(20xx.9---20xx.8)
目標：深入學習網頁製作。
措施：每天線上學習一個視頻教程。
個人能力發展計畫 篇2
一、員工守則
1、先做人，後做事，不得與客戶發生衝突，準確聽取客戶意見建議，做力所能及的事，不得為了承接業務欺騙隱滿客戶，讓客戶知道他所應該知道的事情;
2、在崗敬業，時時處處為公司著想，不做損害公司利益的事和說損害公司利益的話，有始有終，認真完成每一項工作;
3、不得私自撈取不正當利益，不得接受客戶禮物或私自賄賂客戶工作人員和主管人員，不得利用和客戶業務上建立的工作關係提出和業務無關的要求;
4、嚴格按照公司規章制度辦事，不得私自越權處理突發事件和私自對客戶進行沒有授權的，在沒有授權的情況下不得私自處理單位沒有明確的事;
5、由於員工道德品德，個人私心等問題違背單位規章制度給單位利益和聲譽造成損失的個人，請主動離開公司，必要時公司將交由有關部門處理，以維護公司合法利益;
6、不多說也不少說，準確陳述業務的同時保守公司商業秘密，不得評論客戶方人員和事情;
7、以契約的形式明確雙方權利和義務，由於個人人情沒有按公司規章制度辦事給單位造成損失的員工，員工承擔所有責任。
二、員工行為規範
(一)、服務和工作規範
儀容儀表。1、員工工作時保持清潔整齊的外表十分重要，你必須遵守下列要求：
衣著整潔乾淨，髮型整潔，女士臉部不應有頭髮遮住;男士頭髮應在衣領之上，梳齊、鬢角要修清至耳朵上，不準留鬍子;2、女士化妝或裝飾不應太濃、太多;3、注意個人衛生。包括每天洗澡、刷牙、理髮，手指甲不能太長、保持清潔等口腔保持清潔;4、上班前不能喝酒或吃有異味食品，不準穿拖鞋。行為準則。1、盡忠職守，服從領導，保守業務秘密;2、愛護公司財物，不浪費，不化公為私;3、遵守公司一切規章制度及工作守則;4、保持公司信譽，不做任何不損公司信譽的行為。工作態度。1、員工應努力提高自己的工作技能，提高工作效率;2、熱愛本職工作，對自己的工作職責負全責;3、員工之間應通力合作，互相配合，不得相互拆台或搬弄事非;4、對本職工作應爭取時效，不拖延，不積壓;5、待人接物態度謙和、主動，以爭取公司同仁與客戶的合作為前提。6、在所有工作崗位上都要營造安全的環境7、在工作時間不得在網上進行與工作無關的活動
(二)、安全和衛生工作規範
1、工作時既要注意自身安全，又要保護同伴的安全。
2、提高安全知識，培養具備發生事故和意外時的緊急管理能力。
3、愛護公司公物，注重所用設備、設施的定期維修保養，節約用水、用電、易耗品。
4、應急電話，市內傷病急救120;市內火警119;公司火警;市內匪警110。
5、員工有維護良好衛生環境和制止他人不文明行為的義務。
6、養成良好的衛生習慣，不隨地吐痰，不亂丟紙屑、雜物，不流動吸菸。
(三)、接待社交規範
1、嚴禁說髒話、忌語。
2、使用“您好”、“謝謝”、“不客氣”、“再見”、“不遠送”、“您走好”等文明用語。
4、接待來訪微笑、熱情、真誠、周全
5、接待來訪熱情周到，做到來有迎聲，去有送聲，有問必答，百問不厭。
6、迎送來訪，主動問好或話別，設定有專門接待地點的，接待來賓至少要迎三步、送三步。
(四)會議規範
1.事先閱讀會議通知。
2.按會議通知要求，在會議開始前5分鐘進場。
3.事先閱讀會議材料或做好準備，針對會議議題匯報工作或發表自己的意見。
4.開會期間關掉手機、BP機，不會客，不從事與會議無關的活動，如剪指甲、交頭接耳等。
(五)同事合作規範
1.上下關係尊重上級，不搞個人崇拜，從人格上對待下級，營造相互信賴的工作氣氛。
2.同事關係不根據自己的理解對待同事，以溫暖的關心栽培榮辱與共的同事愛，營造“同歡樂，共追求”的氛圍。
3.尊重他人肯定、讚揚他人的長處和業績，對他人短處和不足，進行忠告、鼓勵，造成明快和睦的氣氛。
4.相互合作在意見和主張不一致時，應理解相互的立場，尋找能共同合作的方案。
三、公司考勤管理規定
1、工作和休息時間
(1)辦公室人員工作時間8：00——16：30(其中包括1.5個小時的午餐和休息時間為11：30——13：00)，每星期六個工作日(周一至周六)。
(2)行銷人員工作時間8：00——16：30，每星期六個工作日(周一至周六)。
(1)公司員工一律實行上、下班簽到制。
(2)簽到必須本人親自執行，不得代簽,否則不予計算工資。
(3)若忘記簽到或因公事早退的應經部門經理同意並簽名確認或行政人事部簽名方有效。
(4)簽到表由公司行政人事部統一更換、統計。
2、勞動契約
新員工在入司一個星期內，公司與其簽訂勞動契約和保密協定書，員工應嚴格執行勞動契約和保密協定書。
3、離職手續
(1)凡離職者，必須先填寫離職申請書。
(2)員工離職應按公司規定移交所有屬於公司的財產、工具、鑰匙、證件的所有有關公司信息資料交還所在部門的負責人，經核准離職且辦妥移交手續，方可正式離職;否則，公司有權利不辦理相關手續。
(3)未辦離職手續自行離職者，公司財產若有損失、遺失，其損失全額從薪資中扣還;如薪資不足以抵扣時，擔保人負連帶責任。
個人能力發展計畫 篇3
一、端正思想，開拓創新，努力開創人力資源工作新局面
-年人力資源部將根據公司的統一部署，認清形勢，大膽創新，不斷完善，在總經理室的正確領導下，按照公司制定的-年工作指導思想和發展目標，認真做好人力資源管理工作。建立健全人力資源管理體系，完善員工招聘、培訓、晉升和績效考核工作的制定與實施、人才的引進和培養。使人力資源工作發揮出應有的作用。
二、制定-年工作目標，確保人力資源工作有序開展
為確保人力資源工作能得到有效的發展，發揮在企業中的重要作用。-年人力資源部將緊緊圍繞“-[-]1號”檔案精神，認真貫徹執行公司下達的各項工作任務，具體工作目標如下：
1、建立和完善公司組織架構
-年人力資源部將根據公司“二五”規劃和-年發展目標合理建立和完善公司組織架構，組織架構將結合旭旺公司實際情況和人員結構狀況來合理設定，並根據總經理室的要求增加和減少部門設立，作到每個部門都能充分的發揮其應有的作用。因為組織架構的建立是開展人力資源工作的根本
基礎。
2、根據組織架構設定編制各部門崗位責任制和崗位目標責任書
-年公司將對各部門各崗位編制部門責任制和崗位目標責任書，來明確和細化崗位職責和目標任務，以此來考核和確定各部門工作職責和工作內容，並根據實際情況編制部門目標責任狀，來激發和約束每個管理人員和一線員工的責任心和緊迫感，年終將根據目標責任狀實際完成狀況進行年終考核。崗位責任制將公布上牆，接受各部門的監督和公司內部考核。
3、根據公司發展要求認真作好員工的招聘工作
-年是公司的發展之年，規範之年，人力資源部將根據總部發展規劃，制定和落實好公司人力資源的招聘工作。通過各種宣傳渠道，加大公司的品牌和人才引進政策的宣傳，來組織和實施人員招聘工作，繼續實施門店組織實施，人力資源部把關的招聘流程來加大招聘力度。認真細緻的考察每個應聘人員的調查了解工作，確保每一個新進人員在公司都能稱職的完成公司的任務。引進和吸收大批優秀人才進入公司。
4、切實做好新進員工的培訓和跟蹤考核工作
-年人力資源部將對每個員工，每個管理人員認真組織和落實和新進人員的培訓和跟蹤考核工作。-年我們將根據員工整體狀況和公司實際情況，加強員工業務技能培訓，著重加強課長一級管理人
員的培訓，全面提高課長管理水平和業務技能，然後再採取崗前培訓和在職“一帶一”的培訓方式，進行全面系統的對員工進行針對性的培訓，這樣就可以使我們員工的整體業務技能得到進一步的提升。人力資源部將對每個管理人員和每個員工跟蹤考核，並將其培訓情況和表現情況建檔備案。為公司儲備人才收集第一手資料。
同時，將選拔優秀管理人才和優秀員工外派參觀學習，通過此種參觀學習培訓，讓他們看到其他同行的優點，找出自身的差距，通過學習，來提高我們自身的管理水平和業務技能。
5、建立和健全我們公司的績效考核機制，激發員工的積極性
人力資源部將根據公司全年工作目標制定績效考核標準和實施辦法，完善績效考核流程和內容，並根據各店實際情況將績效考核表制定後下發到門店。
績效考核流程：
建立績效考核體系----分解考核指標---落實績效考核實施情況-----編制工資報表-----年終績效考核總結----兌現績效考核結果
績效考核主要是通過銷售業績與員工工資相掛鈎，來提高和激發員工的主觀能動性和責任感，打破平均主義，切實體現“按勞分配”的原則，真正實現“三個不一樣”。使管理人員和一線員工的工資都充分拉開距離。
6、制訂
人力資源規劃，培養和儲備優秀管理人才
人力資源部將根據公司發展規劃和人才需求狀況，不斷培養和儲備各類優秀管理人才，來滿足企業發展的需要，-年人力資源部將重點加強課長和店長的招聘和儲備，通過各種渠道來引進和挖掘人才，對有管理能力和營運能力的人才將大力的吸收，對現有的優秀員工也不斷加強培訓力度，並積極和一些人才公司建立合作關係，通過他們來尋求高素質的管理人才。