國小體育個人工作計畫2024

國小體育個人工作計畫2024 篇1

一、指導思想

以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新台階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》,培養全面發展的學生。加強出操、集隊、上課紀律,做好田徑隊、桌球隊的選材與訓練工作,切實提高運動員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生團隊精神觀念,樹立團隊精神榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、具體措施

1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

2、積極鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

3、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛鍊規範化要求。

4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本功操練。從上課的儀表服(鄉鎮勞保所工作計畫)裝、備課教案、課前的準備開始。

5、根據學生的興趣愛好,開展好每月一項活動,促進學生積極鍛鍊身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。

6、抓緊抓好業餘運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。

通過本學期的集訓,希望能培養學生吃苦耐勞的精神,使運動員養成良好的鍛鍊習慣,推動學校體育的發展,促進學生運動技能的提高,有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,增強學生集體榮譽感。

7、積極準備“六一”校內運動會

“六一”是兒童的節日,為了能使學生過上一個快樂、有意義的一天,我要精心準備運動會項目,讓學生們都有機會參加到其中,並能體驗到體育帶來的樂趣,過一個快樂充實的一天。

8、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,製造符合學生實際的教具,開發創編適合學生的遊戲,從而激發學生的興趣和願意參加體育活動的願望,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

相信只要通過我的認真努力工作,學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學生的鍛鍊身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質全面發展。

當好一個體育教師其實並不難,難的就是你在教學當中的態度,要對每位學生負責,讓每一個學生都能夠健康成長!

國小體育個人工作計畫2024 篇2

一、指導思想

認真貫徹落實《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學工作,積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創新、協作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

二、工作目標

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎紮實實上好每一節體育常態課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。

2、強化教科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動及時總結,完成教研專題。

3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,力爭在區運動會中獲得冠軍;其它各項比賽獲得好名次。

三、具體措施

體育課教學從增強體質出發,加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生的優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。

1、認真備課,精心寫好教案,認真上好每一堂課。

2、認真學習和貫徹課程標準,鑽研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務採取的教學原則、教學方法、組織措施等。

3、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。

4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養,努力完成體育五個領域的任務。

5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。

6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量

7、教學中要充分發揮體育委員、小組長及積極分子的作用,並經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故及時向領導匯報並做好妥善處理。

9、加大課餘訓練力度,提高競技水平在普及的基礎上抓提高,注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。使學校體育工作健康發展。

四、教研課題

1、教研題目

《立定跳遠與遊戲單元教學》

2、教研目標

在課題研究中突出體育課的生活化創新化,讓學生勤學、思學、樂學。讓學生在課堂中發揮主體作用。培養學生主動參與的學習習慣,培養學生的創新意識。具體實施時做到,課堂形式多樣化,根據不同學生的活動表現安排有個性的教學內容,積極引導學生髮現創新,引導學生在教學實踐中去發現創新,體現快樂教學。根據學生性格特徵、心理特徵,從興趣入手寓教於樂發展個性。

國小體育個人工作計畫2024 篇3

一、學生分析

新的學期開始了,本學期我所帶的低段班級,一、二年級的學生,年齡較小,接觸的東西少,對他們來說什麼都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識,但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對於一些難度較大的知識接受比較慢,特別是對某些協調性要求較強的東西,力量也比較差,男生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現欲強;女生和男生一樣活潑,應多以遊戲為主,在其中進行組織紀律性教育,養成學生良好的習慣。

二、教材分析

國小體育水平一的教材較為簡單,內容主要有:體育基礎知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠拋接球)、體操(團身前後滾動和前滾翻)、佇列練習、走跑練習(30米和50米跑走跑交替)、基本步法練習。內容簡單卻是最基礎的,要讓學生從一開始就養成良好的動作習慣,對於難度較大的項目,教師在注意安全的前提下應當適當降低動作難度,多加以引導,從學生基礎能力開始培養,養成終身體育的好習慣。

三、教學目標及重難點

教學目標

1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛鍊的作用,在鍛鍊中運用學習新知識,並不斷鞏固和提高。

2、從基礎鍛鍊做起,進一步增強體質,特別注意培養耐力素質

和力量素質。

3、通過體育鍛鍊,培養團隊精神精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

教學重點:基本佇列的練習以及田徑的各種走跑跳和投擲動作。教學難點:學校體操動作。

四、教學措施

1、教師認真貫徹國小體育教學大綱的精神,精心備課,充分上好每一堂課。

2、國小低年級階段的教學,要根據低年級學生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發育快的特點,多採用主題教學、情景教學等方法,充分發揮遊戲的作用,激發學生參與體育活動的興趣。

3、多鼓勵新生在課堂上大膽做示範,並提出問題,對這方面表現好的同學進行表揚。

4、教學中教師注重培養學生良好的習慣,保證正確的跑走姿勢,並對學生及時給予表揚。

5、教師要將學過的知識,有機地穿插到課堂教學中去,以達到提高的目的。積極組織課外活動小組,引導學生提高認識,做到優生優培,差生轉化。

6、教師加強各方面學習,提高理論水平,以理論指導實踐,虛心向有經驗的老教師學習,總結經驗教訓。

五、教研專題:

學生學習活動的有效性

六、具體的教學計畫

1、根據學生年齡特點和教學任務,是向學生進行愛國主義教育,培養學生良好的組織紀律和創新精神。

2、理論方面:主要是讓學生了解體育鍛鍊的意義、方法及體育運動常識、衛生保健等。

3、佇列隊形:主要學習集合、散開、稍息、立正、左右轉法以及向右看齊等。

4、廣播體操:學習廣播體操是下半學期的重點。

國小體育個人工作計畫2024 篇4

(20xx---20xx第一學期)

一.指導思想

為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質,提高學校體育運動水平。

二、工作目標

1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規;

2、以素質教育全面深化教育改革;

3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展;

4、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》;

5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質教育;

6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;

7、全面提高學生的身體素質,嚴格執行《學生體質健康標準》;

全面提高教學質量。

三、主要工作和任務

1、加強科學管理

建立健全學校體育工作領導小組,在李校長的領導下,蔣老師全面負責管理學校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施分工負責,分管齊抓的管理制度,負責到人,工作到位的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。

2、確定目標

《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以後,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育大綱精神,規範堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質。

3、提高堂課質量

本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計畫。備好室內和室外課教案。體育教師堅持繼續學習,從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組,有計畫,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《小學生體育鍛鍊標準》,探索學生體育素質的評定標準。

4、做好器材管理

有標準,有計畫地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。

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國小體育個人工作計畫2024 篇5

本學期我將會更加嚴格要求自己,總結不足,吸取經驗,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤於鍛鍊的良好習慣,使學生身心得到和諧發展。做好國家學生體質健康測試工作,培養全面發展的學生。根據所任年級實際情況和學生的年齡特點制定本學期教育教學工作計畫如下:

一、指導思想

認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學工作,積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創新、協作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

二、工作目標

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎紮實實上好每一節體育常態課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。

2、強化科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動,及時總結,完成教研專題。

3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,力爭在縣運動會中獲得名次。

三、具體措施

體育課教學從增強體質出發,加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生的優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。

1、認真備課,精心寫好教案,認真上好每一堂課。

2、認真學習和貫徹課程標準,鑽研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務採取的教學原則、教學方法、組織措施等。

3、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。

4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養,努力完成體育五個領域的任務。

5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。

6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量

7、教學中要充分發揮體育委員、小組長及積極分子的作用,並經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故及時向領導匯報並做好妥善處理。

9、加大課餘訓練力度,提高競技水平在普及的基礎上抓提高,注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。使學校體育工作健康發展。

國小體育個人工作計畫2024 篇6

一、主要工作

1、認真做好每周二下校幫教、周三固定下校聽課調研活動、周四學科教師教研活動,對幫扶學校、聽課調研學校的教師進行全面服務、指導、考核。

2、開展各項教研活動,繼續發揮骨幹教師作用,加大對青年教師的培養力度。充分利用網路平台,為教師搭建和提供互相交流和學習的空間,鼓勵教師撰寫教育部落格,加強教師多向交流。

3、充分發揮課題組的資源優勢,開展課教學課題研究工作,充分調動教師參與課題研究的積極性,將課題研究落到實處,解決實際問題,把課題的管理和指導工作做得紮實、有效。

4、加強自我研修,不斷學習新知識,不斷提高自己的專業素養與理論水平;認真做好聽課評析、案例反思,強化“服務、指導、示範”的意識。認真做好並完成教科所其他工作的安排。

二、主要教研活動

二月份:

擬定體育學科全年工作計畫與安排。

三月份:

1、召開新學期教研組長會,布置學期教學工作;

2、送課下鄉;

3、開展課題組活動。

4、完成對20xx年新招聘教師業務考核,評定教師的專業水平。

四月份:

1、下到學校進行調研,與教師一起研究教學中的問題;

2、教學展示與研討;

3、下校聽課,幫扶教研活動。

五月份:

1、課題研討,教學經驗交流;

2、組織教師送課下鄉;

3、組織期末總複習教研活動;

4、下校聽課,幫扶教研活動

六月份:

1、開展優質課觀摩研討交流活動;

2、課題學校階段性總結;

3、本學期體育學科教研工作總結;

七月份:

協助做好評選年會論文工作。

國小體育個人工作計畫2024 篇7

以“健康第一”為宗旨,把國小體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤於鍛鍊的良好習慣,使學生身心得到和協調發展,培養全面發展的學生。為了更好的完成新學年的工作,爭取更大的成績,現制定工作計畫如下:

一、指導思想

新學期將根據學校的發展和教科研的工作要點,堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領會《體育與健康課程標準》精神,解放思想、轉變觀念、勇於探索、創造性的'開展學校體育工作,使我校的體育工作有進一步的突破,為把我校建成現代化名校做出積極貢獻。

二、重心工作

1、全面提高體育教學質量。

按照《體育與健康課程標準》,提前一周備好課,備課過程中要體現教學過程、教學措施、手段和方法,要體現新課程理念。上好每堂體育課,落實40分鐘上課的效率,重訓練,抓實效,保證學生每節課有所學、有所得、有進步、有提高,並且要注意改善,和諧師生關係,重視師生雙向交流,關愛學生,重視安全工作,確保學生安全,不上放羊課,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《小學生體育鍛鍊標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。

2、全面提高學生的身體素質。

“學校無小事,事事皆教育”從學生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學生成長的重要內容;學生自我保護能力及安全鍛鍊習慣的養成與我們的課堂常規有著非常密切的聯繫;學生對體育器材的愛惜是學生思想品德的良好教材。

(1)抓早操,抓佇列,加強早操佇列的評比和檢查力度,使早操佇列更加規範化、習慣化、豐富課外活動項目,提高學生體育鍛鍊興趣。

(2)加強課餘體育訓練,為迎接縣級中國小田徑運動會和籃球賽打基礎,培養體育人才,為學校體育發展做鋪墊。

(3)加強體育課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛鍊中的自我保護能力和安全意識。

(4)加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,並養成愛護學校公共財產的良好行為。

一、工作思路:

根據學校工作安排,進一步規範國小體育教學常規,面向每一個學生的發展,進一步提高教學質量,大力開展校內小型體育競賽,積極準備田徑運動會,促進學校體育工作再上新台階。

二、主要工作:

1、組織好每周的教研活動,充分發揮師徒結對作用,提高組內研究實效,增加做課聽課評課次數。

2、認真上好兩操將體育課與體育活動相結合,提高學生的身體素質,控制學生肥胖率。認真組織全校大課間活動,確保每個學生每天一小時課外活動時間。

3、抓好校田徑隊、健美操隊、籃球隊、跳繩隊訓練工作,積極參加市級區級學區級各類比賽。

4、做好器材室和器材的管理。

5、配合校外培訓做好日常教學工作,組織好夏、冬令營順利開展。

三、具體工作安排:

二月份:

1、制訂體育工作計畫、各運動隊訓練計畫和教學進度。

2、各訓練隊選拔和訓練工作,積極備戰各項比賽。

3、糾正廣播操動作,提高質量。

三月份:

1、專題培訓與研討。

2、明確項目任務,統籌好各教材進度,熟悉單元設計,準備實施。

3、梳理所有制定的單元計畫;領取各自同年級的單元計畫45個準備實踐。

4、組內教學研究課。

四月份:

1、進一步學習課程標準,做好校本教研。

2、青年教師培養教學設計研討。

3、開展全校性體育競賽活動,豐富學生課餘生活。

國小體育個人工作計畫2024 篇8

作為一名體育教師,在學校里一定要把學生的體育成績提上去,要學生在努力學習的同時,把良好的身體鍛鍊好,讓他們健康的成長。為了實習這一目標,特別制定本學期工作計畫:

一、指導思想及目標

全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生團隊精神觀念,樹立團隊精神榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、教學措施

1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

2、積極鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

3、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛鍊規範化要求。

4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

5、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容。

6、以據學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學後等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛鍊身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。

三、工作任務及要求

1、抓緊抓好業餘運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。

長期堅持運動隊的業餘訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業餘訓練能培養學生吃苦耐勞,能使運動員養成良好的鍛鍊習慣,能推動學校體育的發展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。

2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計畫、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛鍊,全面提高身體素質。

3、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

相信只要通過我的認真努力工作,學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學生的鍛鍊身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質全面發展。

當好一個體育教師其實並不難,難的就是你在教學當中的態度,要把位學生負責的態度做到最好,讓每一個學生都能夠健康成長,實現自己做為一個體育教師的責任!

國小體育個人工作計畫2024 篇9

作為一名體育教師,在學校里一定要把學生的體育成績提上去,要學生在努力學習的同時,把良好的身體鍛鍊好,讓他們健康的成長。為了實習這一目標,特別制定本學期工作計畫:

一、指導思想及目標

全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生團隊精神觀念,樹立團隊精神榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、教學措施

1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

2、積極鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

3、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛鍊規範化要求。

4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

5、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容。

6、以據學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學後等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛鍊身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。

7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,儘量多開展學生感興趣,鍛鍊有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

三、工作任務及要求

1、抓緊抓好業餘運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。

長期堅持運動隊的業餘訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業餘訓練能培養學生吃苦耐勞,能使運動員養成良好的鍛鍊習慣,能推動學校體育的發展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。

2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計畫、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛鍊,全面提高身體素質。

國小體育個人工作計畫2024 篇10

今年有幸分配到XX國小,並擔任一年級一班的體育教師,雖然覺得壓力很大,但在我的內心同時也產生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個四個班的體育搞好,為此我制定了一個計畫。計畫如下:

第一,在業務水平上。

由於我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學經驗。在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們尤其是xx老師學習,探討,來豐富自己對業務水平的知識滲透。

第二,在知識蘊涵量上。

雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠,俗話說:學海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤於學習,樹立終身學習的觀念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到三學。

(1)堅持不懈地學。活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。

(2)多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業知識,增強自己的理論積澱;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養,豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什麼工作,都要盡心盡力,都要為學生著想,要努力工作,應當兢兢業業,忘我的工作。

(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識,技能,不斷構建,豐富自己的知識結構。

教學工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學習他們的經驗,從而內華和提升自己,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課使我在以後的教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎。認真工作,計畫的工作按時做,臨時的工作及時做,力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。在教學方法的改革探索中,我將積極發揮學生的主體能動性,改變以往傳統式的教學方式。使自己更適應教育改革的大潮流。

第三,學生才是我事業中的主角。

由於我要面對的是國小一年級的孩子他們有其特有的個性習慣,這還需教師來耐心調教,所以工作方法上,也應如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學生,爭取改變以往的傳統教育方法,逐步對學生進行滲透德育教育。

第四,協調家長的配合,與家長協力共同教育好每一個孩子。

家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。

綜上所述是我在新學期的工作,學習計畫制定的雖然簡單了一些,但我個人認為,有很多事情與問題是在工作過程中產生的,並要在工作中進行解決的,在工作計畫中不一定十分全面的寫進去。所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法。對於我現有的工作,我會很珍惜,也有信心把它乾好,力爭發揮最高水平,把體育教學貫穿到底,同時也謝謝各位領導對我的信任。

國小體育個人工作計畫2024 篇11

辛苦工作了一年,自我感覺自己在過去的一年裡工作取得了不小進步,各方面取得肯定的突破,但與自己的要求還是有肯定的差距,為了更好的完成新學年的工作,爭取更大了成績,現制定20xx年工作計畫如下:

一、指導思想

貫徹《小學生體制健康標準》,以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為施行素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。

二、工作目標:

1、連續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

2、抓實傳統項目,加強業餘訓練,提高運動質量。

三、工作重點及主要措施

1、規範施行《學生體質健康標準》

嚴格執行課程計畫,按表上足、上好體育課,認真落實“體育大課間活動”,課餘工夫讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生體能訓練,確保成績合格率達市規定指標。

2、做好器材管理

有標準,有計畫地配置器材、裝備等,落實場地、器材、裝備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的運用率和安全性。

3、積極開展教科研活動

根據教導處工作計畫和學校關於開展教研活動的要求,我將積極回響組長的號召,積極參與體育教研活動,積極參與教研中心組織的課例大教研,做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究。在教研組中積極討論訓練心德,積極參加各類優質課的評比,認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。上好每周體育課,和組內教師要開展多聽課、多評課活動,以促進體育教學水平不斷提高。

國小體育個人工作計畫2024 篇12

一、指導思想:

以教育局工作意見為指導,全面實施《國家學生體質健康標準》,認真貫徹《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》。根據鎮江市體育先進學校的要求完善各項工作,並及時做好資料的收集工作。開足上好體育課,提高體育課堂教學的有效性,做到身體素質課課練,繼續做好學校"陽光大課間"活動,確保學生每一天有1小時體育活動時間。大力開展教研教改,加強教師隊伍建設,提高我校競技體育持續、穩定、健康發展。

二、重點工作資料:

1、認真貫徹落實《學校體育工作條例》,開足體育課時,上好兩課兩操兩活動,保證學生每一天一小時體育鍛鍊時間。

2、加強學習,轉變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研本事,為深化體育課堂教學改革奠定基礎。

3、認真落實中國小體育衛生工作專項督導檢查的資料準備工作,準備迎接國家教育督導團對學校體育衛生工作專項督導檢查。

4、加強與改善學校體育課外活動,深化學校第二課堂教學改革,提高學校體育活動的普及率和效果,為學校提高體育運動競技水平奠定基礎,為學校創立"文體、課外活動示範學校"做出貢獻。

5、組織校田徑隊的集訓,準備參加中小學生田徑比賽,爭取獲得好的成績。

6、組織校籃球的隊的集訓,準備參加中小學生籃球比賽,爭取獲得好的成績。

7、認真組織《國家學生體質健康標準》實施工作,做好迎接鎮江市學生體質測試項目、資料台帳檢查準備工作。

8、組織國小冬季三項比賽,選出運動員集訓,參加冬季三項比賽。

三、具體工作安排:

9月份

1、召開體育組會議安排本學年的各項工作。

2、學校田徑隊組隊,開始集訓。

3、學校籃球隊組隊,開始集訓。

4、整理好資料,迎接中國小督導團對學校體育衛生工作專項督導檢查。

5、組織教師參加上片體育教研活動。

10月份

1、有關教師參加市田徑專項組活動。

2、迎戰小學生田徑運動會。

3、《國家學生體質健康標準》測試和數據的收集。

11月份

1、揚中市中國小籃球比賽。

2、組織觀摩省國小教學能手比賽。

3、組織觀摩全國中國小優秀體育課。

4、全面開展冬鍛三項活動。

5、校內體育教研課。

12月份

1、校內冬鍛三項比賽。

2、組隊訓練,參加揚中市第九屆"冬鍛三項"比賽。

3、完成《國家學生體質健康標準》的數據上報

4、組織教師參加優秀論文評比。

1月份

1、本學期學生體育考察。

2、本學期體育工作總結。

國小體育個人工作計畫2024 篇13

一、指導思想

為進一步搞好學校體育項目的建設和發展,更好地培養德、智、體、美全面發展的高素質人才和體育後備人才,搞好學校的體育工作,對學生進行良好的教育。

樹立“健康第一”思想,深入實施素質教育體育新課程是一次涉及人的培養目標和新的教學思想觀念,它更注重學生實踐能力及創新能力的培養,因此全體教師面對新的形勢,瞬息萬變的信息社會,必須加強學習新課程標準,領悟新課程的內涵,在教學中使學生樹立終身體育,健康第一的意識,養成持之以恆地鍛鍊身體的習慣,使學生終身受益。

二、管理實施

一、加強常規管理,切實提高教學質量

(1)本學期繼續以“六認真”為指導,認真做好每一項具體工作,做到細而新,提高教學質量。

(2)認真抓好每周一次業務學習,集體備課,共同探討問題,研究、取長補短,拋形式、重實效,不為完成任務而集體備課,突出現代體育教育思想,切實提高備課藝術。

(3)本學期,根據學校自身的優勢條件,建立一個體育重點項目訓練隊,做到“四定”,通過常年訓練,努力創造各自的體育強項,逐步形成特色培養體育後備人才。

三、月份工作要點

一、開展豐富多彩的體育活動,提高體育運動技能

積極開展各種深受學生喜愛、小型多樣的體育活動,推廣《學生體質健康標準》,遵循兒童成長規律,進行科學的系統訓練,切實提高學生的運動技能。通過教學增強學生的體育整體素質,提高體育教學質量,增強體育達標及格率、優秀率。

四.月份工作

三月份.鞏固體育教學,教研,廣播體操四月份.開展陽光體育,每天鍛鍊一小時

五月份.加強體育教學,研究新增項目,集體備課六月份.準備總結

國小體育個人工作計畫2024 篇14

一、指導思想

以體育與健康課程標準為教學準則,堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,激發學生的運動興趣,培養學生體育鍛鍊的意識和習慣,以學生髮展為中心,幫助學生學會體育與健康的學習,關注地區差異和個體差異,保證每位學生受益。

二、學情分析

本學期主要擔任一二四年級的體育課,根據一二四年級學生的身心發展特徵劃分為水平一和水平二,即水平一為1~2年級,水平二為3~4年級。一年級的學生對小學生的學習習慣還不適應,對國小體育課還很陌生,通過引導課讓一年級學生對體育課初步的了解和認識,讓一年級的學生對路隊和廣播體操及眼保健操有初步的掌握;二年級的學生通過一年的學習生活對體育課已有基本的認識,對二年級的路隊和廣播體操及眼保健操進行規範;四年級的學生對佇列隊形的練習都基本掌握,對四年級的學生可以進行速度、靈敏和柔韌性的練習。

四、教學目標

1、運動參與

水平一:培養學生遵守體育課課堂常規,激發一二年級的學生積極主動的參與體育活動。

水平二:積極參加各項體育活動,豐富學生的課餘生活。

2、運動技能

水平一:對體育的基本知識有所了解並對體育運動有初步的體驗。

水平二:學習體育運動的相關知識,對體育運動有基本的了解。

3、身體健康

水平一:初步了解個人衛生保健的知識,養成良好的個人衛生習慣。

水平二:對衛生保健知識的學習和掌握,促進身體的健康發育。

4、心理健康與社會適應

水平一:掌握基本的佇列隊形、廣播體操及眼保健操,和同學和睦相處,培養良好的體育道德。

水平二:通過體育課讓學生學會調節情緒,在體育活動中讓學生形成團結合作的意識,培養學生堅強的意志。

五、教學措施

1、體育課堂常規的養成。

2、佇列隊形的基本練習。

3、體育與健康課知識的學習。

4、廣播體操和眼保健操的學習。

國小體育個人工作計畫2024 篇15

一、指導思想

認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“讓每個孩子沐浴在愛與希望的陽光中”的辦學理念,讓每個孩子參與到體育活動中來,體驗體育活動帶來的快樂,提高學生身體素質,培養學生終身體育的思想。

二、強化常規管理水平,提高教學質量

體育教師將一如既往,在學校領導下,繼續加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:

1、認真貫徹《體衛藝工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態度扎紮實實地開展各項工作。

2、在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風,以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。

3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學年,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。

4、一絲不苟做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。

5、認真開展體育教學工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫出質量較高的學術論文。

6、積極參加縣網球,桌球,田徑,羽毛球,中國象棋比賽,爭取好成績。

7、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。

8、認真組織開展校籃球比賽活動,迎接上級檢查。

三、發展特色項目建設,抓好普及與提高

1、發揮我校資源,在全校區開展籃球足球普及工作,做好各年級組的籃球足球興趣組輔導,積極備戰縣市比賽。

2、繼承優良傳統,繼續做好每年一度的籃球主題體育節,力爭讓每個孩子都參加,享受籃球運動的快樂,享受健康的快樂。

四、大力開展陽光體育,打造體育文化

1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。

2、繼續貫徹實施素質教育,組織好校園體育社團活動,讓學生在愉悅的氛圍中遊戲、活動。

五、加大課餘訓練力度,提高競技水平

1、在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發展。

2、重新調整學校體育運動代表隊。責任到人,合理制定訓練計畫。科學訓練,嚴格訓練,爭取在各級比賽中取得好成績。

3、注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。

總之,全體體育教師將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創新。

國小體育個人工作計畫2024 篇16

新的學期開始,隨著運動場的建成,我們也將有一個新的面貌和新的目標。隨著全民健身運動的蓬勃開展、高考制度的改革,體育也越來越受到學生和家長的重視,學校也把“健康第一”作為學校教育的指導思想。

本學年先要以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體育訓練隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生團隊精神觀念,樹立團隊精神榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

現在對本學期的體育教學工作做如下計畫:

一、學生分析

剛剛入學進校什麼都不懂的一年級新生,通過學習逐步讓學生了解到體育的基本佇列隊形以及掌握基本的常規訓練,提高學生的運動能力,一二年級教學要結合學生喜歡的跑、跳、投、跳繩、遊戲等活動。

三四年級的學生愛玩,學生們對體育課有著很濃厚的興趣,他們正處在生長發育的初期,身高體重以及身體素質各方面比以前有較大改變。力量變大,對動作結構的理解也趨以合理化,對某些動作技術得掌握也比較快。生性好動,活潑開朗,愛表現自己。課堂組織紀律性比以前有很大進步、情緒變化較大,喜歡競爭。學生在體育課上表現積極勇敢,針對學生的這些特點,在教學中要以講解誘導為主,以相近的遊戲進行鞏固,使學生寓教於樂。

5—6年級使學生認識和了解自己身體和掌握鍛鍊身體的簡單常識和自我保護的方法;了解學習和展示簡單的運動動作,基本掌握選擇項目中規定的動作,了解所學項目知識,掌握簡單的動作和術語,在掌握知識和技能的過程中,體驗體育活動中心裡感受,認識身心發展的關係,初步掌握科學鍛鍊身體的方法和評價鍛鍊效果的基本方法,基本能夠用所學到的知識鍛鍊身體。

二、主要工作:

(一)深化常規工作管理,做到有序有效有痕跡

1、上好體育常規課,有組織,有內容,有方法,有風格,有吸引力,有質量意識,有檢測。嚴格規範體育課堂行為要求,確保體育教學的順利開展並做好規定項目的考核。

2、認真做好《學生體質健康標準》實施工作,及時準確地上傳數據,要保存好原始數據,並做好自我檢測報告和從中發現體育優秀學生作為後備人才,保持,保持體育競賽的可持續性發展。

(二)校本教研要有新突破

1、逐步建立“以校為本”的教學研究制度,改進和加強體育教教學工作,形成良好機制,促進教師專業化發展。

2、規範管理,加強校本教研,在問題意識和意志的培養上下功夫,通過教學反思及教學案例的剖析,切實提高學校體育課程實施水平,提高廣大學生的體育運動能力,為培養學生終身體育的意識服務。

(三)開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校體育目的、任務的重要途徑之一。

(1)課間兩操(廣播操眼保健操)

要加強對課間廣播操操、眼保健操的管理,由老師按時組織。建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間兩操的質量。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面,以班級為單位進行檢查評比,並將檢查結果納入班主任的考核,天天公布成績。在本學年力爭使我校課間兩操形成自己的特色,努力做到廣播操“三個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;做操質量一個樣。眼保健操:正確、到位、整齊。

(2)班級體育鍛鍊

組織學生以班級為單位,利用每天體育活動課的時間,進行體育鍛鍊,由各任課老師負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定、執行鍛鍊計畫,並給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛鍊納入班級教育計畫,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校要定期對各班鍛鍊情況進行檢查評比,及時總結,形成制度。

(3)體育競賽

以全面鍛鍊學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。學校在夏季、秋季要組織開展田徑運動會。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛鍊學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。

(4)課餘運動訓練

近年來,我校體育運動隊在縣比賽中成績不理想。本學年要求做到早選苗,早訓練。加大體育訓練力度,全力提高運動競技水平,堅持普及與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課餘訓練工作的科學管理與訓練的力度,結合我校實際,堅持長年訓練,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平。認真制定訓練計畫,抓好運動隊的日常管理,較為科學系統地對學生進行訓練。

三、主要活動時間安排:

九月份:

1、制訂學校體育工作計畫和教學進度計畫等。學習新課程標準和校本課程的教學理念;

2、清點體育室器材結合器材的使用情況制定教研組工作計畫,並組織學習;

3、布置本學年體育達標工作內容、要求,做好學生體質健康成績的上報工作;

4、結合學生達標成績,挑選體育苗子準備組建校運動隊。

十月份:

廣播體操是學生在學校里,課餘時間鍛鍊身體的一項重要內容,讓學生在緊張的課程之後,進行放鬆和鍛鍊身體的一個有效手段。但是有些同學不會做或者不熟練,做的時候不認真,沒有力度,就起不到鍛鍊的效果,我們上大課間操也就失去了意義。所以,本學期要抓好低年級廣播體操的學習和鞏固的工作,包括健身操、廣播體操和韻律操。並在教學過程中舉行廣播體操的比賽。讓不會的,不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動作,真正達到鍛鍊身心的目的。1、全體體育教師組織好學校的早操和大課間體育活動;2、繼續抓好學校廣播操質量(尤其低年級);3、進行田徑和技巧的教學;4、校運動隊開展業餘訓練工作。

十一月份:

組織冬季田徑運動會

十二月份:

1、做好體育課各項成績的測試

2、學期體育工作小結。

二月份:

1、制定新學期體育教學工作計畫;

2、學習新課程標準和校本課程的教學理念;

3.組織開展體育大課間活動。

三月份

1、開展校田徑運動會

2、選拔運動員,進行訓練,迎接縣運動會;

3、預防春季傳染病講座。

四、五月份

1、進行大課間活動評比;

2、進行田徑和技巧的教學;

3、進行校眼保健操比賽;

4、參加縣運動會。

六月份

1、做好體育課各項成績的測試

2、做好學期總結。

國小體育個人工作計畫2024 篇17

一、指導思想及目標

全面貫徹黨的教育方針,進取推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《學生體質健康標準》為重點深化體育課堂教學改革,提高體育教學質量,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大夢想,注意加強提高學生團結協作本事,增強學生團體主義觀念,樹立團體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、進取進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的本事,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、工作任務及要求

1、抓好“兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

“兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。所以,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期工作計畫、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第二是加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大夢想,營造良好校風、學風;第三是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動資料、進取發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每一天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛鍊,全面提高身體素質。

2、抓好《學生體質健康標準》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情景進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

3、做好五月的田徑運動會和十二月的冬季運動會工作,組織學生進取訓練。

本學期體育教學工作計畫的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情景進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

三、教學措施

1、進取鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持構成體育鍛鍊規範化要求。

3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期進取開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

4、依據學生的特點,要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學後等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生進取鍛鍊身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的.榮譽感。

5、要進取配合好教務處工作,認真組織管理好每一天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,儘量多開展學生感興趣,鍛鍊有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

7、進取倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每一天的眼保健操。

國小體育個人工作計畫2024 篇18

一、指導思想:

以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作全面健康發展,建立完善科學管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《中小學生體質健康標準》,培養全面發展的學生。本學期我校的體育工作以每一位學生全面發展為目標,強化責任意識,為全面開創學校體育工作新局面而努力。

二、工作目標

開展形式多樣的'體育活動,增強師生身體素質,全面提高健康指數。

三、工作重點

1、教學計畫,備課,體育課要三個統一(時間、服裝、備課)。

2、嚴格執行國家體育課時規定,開足上好體育課,嚴禁出現體罰和變相體罰的現象。

3、開展豐富多彩的大課間體育活動、陽光體育運動和冬季長跑活動,保證學生每天在校鍛鍊一小時。 加強對廣播體操的訓練和督查,大課間活動項目的創新和保持。

4、全面落實《國家學生體質健康標準》,做好學生體質健康監測,提高學生體質健康水平。

5、認真制定課餘訓練計畫,創造性的進行訓練,爭取多出人才,挖掘出好的體育苗子,有計畫地開展豐富多彩的體育競賽活動,創造

良好體育氛圍。

6、加強體育課的安全教育、安全防範,增強安全意識。按照現代化標準添置器材,定期檢查體育器材。

三、工作措施:

1、紮實開展體衛生工作,扎紮實實地上好每一節體育課,認認真真抓好、大課間體育活動、陽光體育運動,保證學生每天在校鍛鍊一小時,力爭有顯著成效。

2、做好班主任和體育教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。

3、做好常規工作,保質保量地正常運行,嚴把備課,上課質量關。

4、組織開展佇列體操比賽、跳繩踢毽比賽活動。

四、主要活動安排:

三月份:

一、認真制定好本學期各年級段體育教學計畫,準備上交資料。

二、互相交流體育課的教學內容方法,基本功培訓。

三、冬季鍛鍊活動總結。

四、區級比賽報名。

四月份:

一、籌備並舉行學校春季運動會。

二、組織佇列體操比賽。

三、學校田徑隊訓練

五月份:

一、學校田徑隊訓練。

二、組織學生參加區級小學生田徑運動會。(14日--16日)

三、準備體質健康資料。

六月份:

一、準備體質健康資料並按時上交。

二、全區體育衛生理論知識調研考試。

三、準備上交的各校資料、教學檔案。

四、協肋組織好校園“六一”兒童節活動。

七月份:

一、做好各種資料歸檔工作;

二、認真做好本學期學校體育工作總結。

國小體育個人工作計畫2024 篇19

一、指導思想:

以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新台階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

二、工作目標:

1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

2、抓實傳統項目,加強業餘訓練,提高運動質量。

三、工作重點及主要措施:

1、狠抓課堂常規,提高課堂質量

本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計畫,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組,有計畫,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。

2、規範實施《學生體質健康標準》

嚴格執行課程計畫,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課餘時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。

3、積極開展教科研活動

根據教導處工作計畫和學校關於開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,並更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,最佳化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。上。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課並及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

4、抓好學校運動隊的訓練

我校是長跑傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計畫表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計畫。每天保證訓練一個小時。並規範運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。

5、做好器材管理

有標準,有計畫地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。

四、活動安排:

九月份

1、制訂體育工作計畫,召開體育教師會議,部署學期體育工作。

2、制定教學計畫,備好課,認真進行體育教學工作。

3、各訓練隊制定訓練計畫,健全梯隊建設。

4、一年級認真訓練廣播操。

十月份

1、一年級廣播操驗收。

2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

十一月份

1、做好《冬節三項賽》測試、上報工作

2、積極組隊參加區毽繩比賽。

十二月份

1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

2、各訓練隊認真進行冬訓。

一月份

1、考查學生體育成績。

2、總結體育組學期工作。

3、體育資料歸檔。

【篇一】

一、教材分析:

在國小體育教學中多以跑、跳為主,在走和跑的練習中,主要發展學生的速度、耐力為主要的練習內容,全面提高學生的身體素質;在跳的練習中,主要發展學生的彈跳能力為主要的練習內容

二、教學目的:

1、增進學生健康,增強學生體質。

2、掌握基本的衛生保健常識,懂得簡易急救及體育常識。

3、對學生的運動能力得到穩步提高。

三、教學重點:

努力提高學生的身體素質和健康水平,規範體育課堂教學,提高教學質量。

四、教學難點:

提高學生鍛鍊的積極性,力爭提高全校學生的體育達標率。

五、教學措施:

1、從學校體育教育現狀出發,完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。

2、學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生開展工作,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛鍊的積極性,

3、開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

學校加強對課間操課間舞的管理,建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間操、舞順利開展。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色。

4、學校組織學生以班級為單位,利用下午第三節課的時間,進行體育鍛鍊,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執行鍛鍊計畫,並給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛鍊納入班級教育計畫,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛鍊情況進行評比,及時總結,形成制度。

5、學校以全面鍛鍊學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛鍊學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。

國小體育個人工作計畫2024 篇20

本學年我校將會更加嚴格要求,總結不足,吸取經驗,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤於鍛鍊的良好習慣,使學生身心得到和諧發展。做好國家學生體質健康測試工作,培養全面發展的學生。根據我校實際情況和學生的年齡特點制定本學年體育教學工作計畫:

一、指導思想及目標

認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學工作,積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生團隊精神觀念,樹立團隊精神榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。同時本著“求實、創新、協作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

二、工作任務及要求

1、抓好“三操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

“三操一活動”是學校體育工作的重點,“三操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“三操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期工作計畫、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操,課間操工作,加強三操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛鍊,全面提高身體素質。

2、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校已按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經驗。因此,本學期體育教學工作計畫的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

三、教學措施

1、積極鼓勵學生自覺鍛鍊身體的習慣,努力提高全校學生的體質鍛鍊達標合格率。

2、本學年關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛鍊規範化要求。

3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學年積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、課前的準備始。

4、跟據學生的特點,要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學後等時間,組織年級間和班間的體育競賽促進學生積極鍛鍊身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。

5、要積極配合好教務處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體育課,儘量多開展學生感興趣,鍛鍊有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

7、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校對學生健康指標的有關測定。

8、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。

9、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。

10、教學中要充分發揮體育委員、小組長及積極分子的作用,並經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手的用。

11、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故及時向領導匯報並做好妥善處理。

國小體育個人工作計畫2024 篇21

暑期就要開始了,校運動隊的各項訓練準備開始了。為了在九月份鎮裡舉行的田徑運動會選拔賽中取得好成績,特制定訓練計畫如下:

一、抓好田徑運動會隊的梯隊建設:

由於鎮裡的田徑運動會比賽的運動員向低齡化發展,那么我們的運動員選拔對象也要趨向於中低年級的學生,從而形成一個良好的運動梯隊,訓練過程中大隊員照顧帶動小隊員,以致我們每一屆田徑運動會比賽都取得好成績。

二、抓好運動員的思想教育:

在今後的訓練中,我們一方面要認真把握“訓練和思想結合的原則”,有意識地在訓練中培養學生“愛祖國、愛學校、愛吃苦”的品質,有計畫地安排優秀運動事跡的講解,經常和運動員家長、班主任及任課老師聯繫、溝通,從而來縮短彼此之間的距離,減少不必要的矛盾發生,從而使學生能安心訓練,無“後顧之憂”。另一方面在業餘訓練上嚴格要求、嚴格訓練,從提高學生的身體素質基礎上培養運動員的技術和技能。

三、訓練要求:

1、保證訓練時間、保證訓練內容、保證訓練器材和場地。

2、學生訓練的內容、形式、節奏安排等,要求多種變化,各種練習手段儘量與遊戲活動相結合,以激發學生的愛好與興趣。

3、訓練要有持久性和合理性。

4、有事須向老師請假,不能擅自離開。

四、主要活動措施:

1、堅持面向全體隊員嚴格組織紀律,加強訓練管理。

2、加強基本知識、技術、技能的培養,進一步熟悉球性。在此基礎上進行教學比賽,在比賽中不斷鞏固技戰術,提高運動成績。

五、具體訓練要求與內容:準備期:

國小體育個人工作計畫2024 篇22

一、學生分析

X年級的學生基礎比較薄弱,對動作事物結構的思考較為膚淺,身體素質較差,意志力比較薄弱,但是X年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發生了變化,X年級學生心理趨向穩定,顯示出一定的個性特徵,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,即使遇到了什麼困難,自己也能從容面對。出現了競爭意識。針對這些特點,著重對學生進行入門教育和紀律性教育,在此基礎上進行啟發誘導,提高其積極性和競爭意識。

二、教學目標及重難點

教學目標:

1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛鍊的作用,在鍛鍊中運用學到的`知識。並不斷鞏固和提高。

2、每節課進行一定時間的佇列練習,對其進行組織紀律性的教育。

3、進一步增強體質,特別是柔韌素質和力量素質。

4、通過體育鍛鍊,培養團隊精神精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

教學重點:

1、由於運動會有佇列比賽,所以每節課要進行一定時間的佇列練習

2、X年級的體育教學的重點主要側重於投擲和跳躍,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。

教學難點:

X年級的學生理解動作比較慢,在進行一些協調性的練習時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難。

三、教材分析

X年級的體育教學內容,改變了從開始就以運動技術體系為目標,每個教材內容都為運動技術的發展打基礎的寫法,而是以學生為本,選擇以發展基本活動能力為主的鍛鍊活動和遊戲。教材內容強調學生的興趣,並能有效地落實國小體育的目標。具體的教學內容,以遊戲為主,分為基本活動和遊戲。

在基本活動中有一些簡單的技術動作,也大都以遊戲作為手段和方法進行教學。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現活動等。遊戲:奔跑遊戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍遊戲(各種跳躍等)、投擲遊戲(各種揮動、拋擲等)和小球類遊戲等。這些內容強調“活動”,所有教材內容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創造性地進行教學。

四、課時安排

每周X課時,共節課

五、教學措施及應該注意的事項

教學措施:

在教學過程中教師積極引導學生,充分發揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養學生的自學、自練、自評的能力。多採用情景法主題法進行教學,讓學生樂於其中。

注意事項:

1、個性突出,多採用遊戲。

2、小學生好勝心強,可採用一些教學比賽,以增強學生鍛鍊身體的效果。

3、因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛鍊的樂趣。

國小體育個人工作計畫2024 篇23

以中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於適應新形勢進一步加強和改進中國小德工作的意見》精神為指針,認真貫徹落實《國小德育綱要》、《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,加強小學生的禮儀常規教育和養成教育,著力培養小學生現代公民意識,把他們培養成為有理想、有追求,全面發展、可堪重任的一代新人。

二、工作目標

學校學生德育合格率達99%以上,犯罪率控制為零。

三、主要工作

1、強化師德教育,樹立良好的師長形象。以師德師風建設為重點,從樹立“以德立校、率先垂範、嚴於律己、無私奉獻”的教師形象入手,拓展師德教育內容,宣傳職業道德規範,增強教師依法治校,以德治校意識,進一步完善師德檔案制度,加強過程管理。加大查處力度。堅持師德一票否決制,進一步完善師德考核評估制度,切實提高師德水平。

2、禮儀常規教育。切實開展好禮儀常規系列教育活動。要繼續抓好“五四三”活動(升好旗、唱好歌、做好操、行好禮、寫好字;主動拾紙屑、主動掃垃圾、主動擦污跡、主動管衛生;校內校外一樣、家裡學校一樣、有無老師在場一樣),開展“新三好”(在家是個好孩子,在校是個好學生,在社會是個好少年)爭創活動。

3、行為規範教育。認真貫徹《國小日常行為規範》,強化小學生日常行為規範的訓練,加強學生的養成教育。組織開展“學常規(規範)、正言行”系列知識大賽。

4、法制教育。開展“警校共建”、聘請法制副校長和法制輔導員活動,要落實法制教育計畫、教材、課時和教師,積極預防青少年犯罪,使青少年知法、守法、紮實開展青少年法制教育。

5、親職教育。切實辦好家長學校,健全家長學校領導機構,領導層中必須要有學生家長和社區幹部參與。家長學校做到有計畫、有記載、有活動、有考試、有成績、有總結。每期家長學校授課不得少於8節。

6、強化德育實體建設。重點抓好“三個三”的德育實體建設,即形成三個序列(班會序列、團隊系列和學科滲透德育序列)、完善三個基地(愛國主義和傳統教育基地、勞動教育和社會實踐基地、國防教育和軍事訓練基地)、搞好三個結合(學校、家庭、社會三結合)。

四、工作措施

1、主動適應新形勢下的德育工作要求,調整和充實德育內容,改進德育工作的方式方法,形成貫穿於各個教育階段,由淺入深的德育目標層次體系。

2、加強德育工作研究,開展學生心理諮詢,促進學生身心健康。

3、加強隊伍建設,探索思想政治工作新途徑,新方法。

4、開展“兩優”評選活動。在全校開展班會優質課評選活動,組織一次班會優質教案評選活動。

5、認真抓好德育工作的評比表彰工作。一是認真評選市縣級德育個人;二是評選市縣級優秀學生幹部和三好學生。

國小體育青年教師年度工作計畫

一、指導思想

認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“歡樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創新、協作、奮進”的精神繼續做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

二、工作目標

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎紮實實上好每一節體育課,提高體育教學質量,到達學生人人喜歡上體育課的`目的,有效地改善學生的體質健康水平。

2、抓好課間操、眼保健操、團體舞、大課間活動、陽光體育活動。

3、強化科研意識,善於總結,教師能撰寫科研論文。

4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。

5、做好學校體育特色工程,打造學校體育特色,構成學校體育特色品牌。

三、具體工作措施

(一)深化體育課程改革,最佳化教學過程

1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師儘快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化。

2、體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。所以,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計畫上好體育及活動課,並進一步加強安全教育及防範意識。

(二)強化常規管理水平,提高教學質量

體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:

1、認真貫徹《體衛工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態度扎紮實實地開展各項工作。

2、體育教師倡導勤學習、親鑽研之風,以不斷充實提高教師的理論水平和教育、教學本事。

3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學期,體育教師要上好實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。

4、一絲不苟做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。

5、認真開展體育教學工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫出質量較高的學術論文。

6、全面負責特色項目建設,擬定專項計畫,用好校本教材,開展各項活動,為創立特色建設先進學校工作作出貢獻。

7、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。

(三)、大力開展陽光體育,打造體育文化

1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓學校真正成為學生的樂園。

2、繼續貫徹實施素質教育,組織好學校文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中遊戲、活動。

3、配合學校行政、德育組、藝術組認真研究,擬定計畫,組織舉行20xx年學校學生田徑運動會。

(四)、加大課餘訓練力度,提高競技水平

1、在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發展。

2、重新調整學校體育運動代表隊,重點建設田徑隊。職責到人,合理制定訓練計畫。科學訓練,嚴格訓練,爭取在鎮、區級比賽中取得好成績。

3、注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。

總之,體育教師將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創新,爭取再創劉家莊國小體育之輝煌。

國小體育青年教師年度工作計畫

一、指導思想

學校體育工作確立“健康第一”指導思想,根據市教研室工作安排,以《學校體育工作條例》為工作依據,創造性地實施體育新課程改革,面向每一個學生的發展,創造充滿智慧的教育,進一步提高教學質量,大力開展校內小型體育競賽,進取準備,爭創佳績,促進學校體育工作再上新台階。

二、主要工作及措施

1、加強學習,提高體育教師師德修養及業務素質。

(1)參加校內外政治學習,提高教師敬業愛崗精神,樹立把教育當成自我生命一部分、並為之奮鬥不息、奉獻不止的崇高品質。

(2)參加各級各類體育新教改的理論培訓,進一步提高教師對體育新教改精神、理念的把握及運用深入,樹立健康第一的思想觀念,最佳化課堂教學,提高課堂效益,以培養學生的團隊精神和創新本事。

(3)積極參加中心校組織的各項教育教學研討活動,加強與兄弟學校的經驗交流,提高教師上課水平和工作本事。

2、抓好“兩操一活動”質量,進取貫徹《全民健身活動綱要》。

學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。

(1)繼續嚴格規範啦啦操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快。動作規範、美觀。

(2)召開校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,督促兩操一活動的正常開展。

(3)進一步落實啦啦操操、眼保健操檢查,結果每周點評制度。

3、多方努力,齊抓共管,做好“學生體質健康標準”的測試登記工作。

4、抓好各業餘訓練隊伍的競訓工作。

為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,應及早制訂切實可行的計畫,做好運動員及家長思想工作,創造條件,從難、從嚴、從實戰出發,進行嚴格訓練,加強意志品質培養,爭創佳績。

5、重視場地器材建設,當好領導參謀,並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

6、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作。

國小體育個人工作計畫2024 篇24

一、指導思想

以《*中央關於進一步加強和改進中國小德育工作若干意見》為指導,進一步確立“以德治校”,“以法治校”的思想,進一步完善常規管理,深化德育活動,增強德育工作的針對性,實效性和創新性,努力探索德育工作的新途徑、新方法,引導學生養成良好的行為習慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學生的綜合素質,促進學生的健康成長。

二、工作重點

學校是進行系統道德教育的重要陣地。對中小學生進行系統的道德教育,是關係到學生能否健康成長,關係到社會主義事業的成敗,關係到國家和民族前途命運的一項戰略任務。

1、學校常規工作,它是德育的重中之重,具體落實到日常行為規範管理上面,即學習,紀律,衛生方面的管理要注意以下幾個方面:

(1)不同年級的管理。暑假過後,學生又升了一級,在暑期長假之際也增加了見聞,豐富了生活,這時應該做好學生的“收心”工作,教育學生養成勤儉節約等良好的習慣,並提出新學期要求,安定學生學習情緒。

(2)抓好優良校風建設。學風、教風和幹部作風決定一個學校的校風。學風就是學生中的風氣,主要靠行為習慣的養成。好的學風來自教風,治學治教嚴謹,言傳身教,以身作則這是好的教風。好的教風來自幹部作風,德育幹部要實事求是、平易近人、辦事公道。只有這樣才能形成一個良好的校風。

(3)以奧運會上我國健兒取得的優異成績為契機,大力弘揚奧運精神,藉機對學生進行愛國教育。

三、德育工作的具體做法及措施

1、建立健全德育工作領導機構,明確各成員的德育工作職責。

2、召開德育工作領導工作小組成員及相關成員(如班主任、團隊負責人)會議,集思廣益,制定一系列制度,形成德育工作的新思路。

3、學習貫徹,落實新的《中小學生守則》和《小學生日常行為規範》,以奧運精神為契機,對學生進行愛國主義,民族主義精神教育。對學生進行文明習慣的養成教育以及誠信教育。

4、班主任要堅持每周一次班會,並做好記錄。並及時記錄學生中發生的好人好事,典型事例要上報學校值周教師,將在晨會上予以表揚。

5、開展禮儀教育,塑造美好心靈。禮儀,是社會確定的應當共同遵守的行為規範和思想道德規範,是一個人的素質和品行的外在表現。日常工作中,把禮儀教育作為新時期德育工作的一項重要內容,滲透到學校工作的各個環節,堅持學校、家庭、社會三結合,培養學生高尚人格和高雅的情趣,推動素質教育的全面實施。

6、通過班會、晨會、校會等。利用黑板報、報欄等形式,對學生進行德育教育,使在校學生人人會唱國歌,牢記校訓,懂得孝敬父母長輩,懂得做客付約禮儀,懂得迎客、接待禮儀等,引導學生在處理師生、家庭、鄰里關係上養成良好習慣。

四、德育工作的預期目的

通過德育工作,我們計畫達到以下幾個目的:

1、在全校形成“團結文明,開拓進取”的校風和尊敬師長、勤學善思的學風,形成平等、友愛、和諧、寬鬆的良好育人環境。

2、德育工作得到進一步的加強,通過上述措施,要使德育工作由虛變實,由空泛變成看得見,摸得著、抓得住的工作。

3、使學生的綜合素質得到提高,進一步培養學生良好的行為習慣,高尚的道德情操和健康的身心素質。

4、促進學校的整體工作,通過德育工作,使學校領導與教職工之間、教師與教師之間,教師與學生之間,學生與學生之間的關係更加融洽和睦。

國小體育個人工作計畫2024 篇25

一、指導思想:

為認真貫徹落實《學校體育工作條例》,紮實推進素質教育。以增強學生體質為目的,落實全民健身計畫綱要;以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,狠抓教育思想更新,課堂教育改革,教育方法創新等關鍵;以足球活動為突破口推動全鎮足球活動進一步普及。加強校運動隊建設,促使各項訓練再上一個台階,爭創更輝煌的業績。

二、目標任務:

1、認真組織、開展好冬季三項競賽,進一步掀起冬季健身熱潮。

2、足球隊刻苦訓練,進一步提高技戰術水平,繼續在金壇市小學生足球比賽中奪冠。田徑隊保持甲級隊稱號,團體總分力爭進入前八名。

3、認真組織落實好校運動隊伍的建設,繼續抓好一支足球隊,一支田徑隊的建設,認真開展訓練。

4、繼續組織好校男子足球聯賽,認真做好選拔工作,發現優秀足球苗子。

三、主要工作:

1、廣播操、足球操及佇列整訓。

2、校田徑隊、足球隊每天正常開展訓練。

3、組織校級足球聯賽。

4、組織足球隊外出交流比賽。

5、組織一至六年級足球操比賽。

6、組織好足球隊參加金壇市足球比賽。

7、組織好田徑隊參加市小學生田徑運動會。

8、編好足球教學教材。

四、具體工作安排:

九月份:

1、足球操、廣播操整訓。

2、校運動隊開始訓練。

3、組織校六年級男子班級足球聯賽。

4、制訂好體育課計畫、運動隊訓練計畫。

5、參加金壇市小學生田徑比賽。

十月份:

1、組織足球隊開展基本功、身體素質考核。

2、開展四、五年級班級足球聯賽。

3、開展班級足球操競賽。

十一月份:

1、開展三年級班級足球聯賽。

2、組織好足球隊外出交流比賽。

3、開展足球班足球對抗賽。

4、期中考核。

十二月份:

1、組織校隊足球技戰術競賽及考核。

2、組織校足球隊外出交流比賽。

一月份:

1、組織預備隊進行交流比賽。

2、加強隊進行以技戰術為主的訓練,進行基本技戰術考核。

3、期末考核。資料歸檔。

二月份:

教研組工作總結,制定下學期計畫。

國小體育個人工作計畫2024 篇26

一、指導思想

牢固樹立“健康第一”的教育思想,進一步貫徹和落實以黨的十八屆三中全會“強化體育課和課外鍛鍊,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神,進一步學習貫徹國務院辦公廳轉發的《關於進一步加強學校體育工作的若干意見》檔案精神,進取推進素質教育,繼續深化我區中國小體育課程改革

全面提高我區體育課教學質量。以促進學生體質健康為目標,以促進體育教師專業發展為抓手,轉變教科研工作方式,為廣大體育教師做好研究、指導、服務、管理工作,使我區體育學科教科研工作進一步協調、科學、健康發展。

二、工作要點

(一)規範教學常規,提高教學質量。

1、認真學習全國《中國小體育課堂教學規範與基本質量要求》,進一步規範我區中國小體育課教學常規,促進我區體育課教學質量的穩步提高。

本學期將加大對各校體育課堂教學規範、大課間活動和課外體育開展情景的督查和評價力度。

2、進一步組織全體中國小體育教師開展(201_年版)《義務教育體育與健康課程標準》的學習研修活動,採取多種方式引導教師加深對基本理念、課程目標、課程性質、學習領域、教材資料等方面的理解,深化體育課堂教學改革。

期初將組織全區中國小體育教研組長,參加常州市舉行的《江蘇省義務教育體育與健康課程實施方案》《教學指南》專題培訓,進一步提高中國小體育教師的教學本事。

3、組織教師進取參加省“教育新時空”體育名師課堂的觀摩學習。探索中國小體育教學的新亮點、新範例,切實加強體育教學研究。

4、推進國小體育課堂教學研究,提高國小體育教學質量。

本學期將組織我區國小體育教師基本功比賽,並擇優推薦參加常州大市比賽。同時將組織參加常州市國小體育課“同題異構”聯校教研活動,引導教師探索學科教學的研究性學習方式,要求上課教師認真進行教學設計,讓觀摩教師看到體育課堂教學中的“同中有異,異中有同”的教學有效性。

5、推動初、高中體育教學研究,促進中學體育與健康課程改革的深入發展,將改革的著重點放到課程實施異常是課堂教學上,不斷提高體育教學質量。

本學期將組織武進區初、高中體育教師優秀課評選活動,同時將組織參加常州市中學體育教師評優課觀摩活動,提高中、青年體育教師課堂教學本事。

6、舉行武進區中、國小體育大課間活動現場推進會。

各校要進一步最佳化實施體育課程、大課間活動和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案,創新體育活動資料、方式和載體,促進學生技能與體能相結合,進一步推進我區陽光體育運動校本化實施水平。今年將在全區進一步推進“陽光健身大課間”活動,繼續舉行大課間活動現場推進會;並將組織全區“學校健身大課間”活動情景的微視頻展示評比。

(二)最佳化教師素質,促進教師發展

7、要充分發揮各協作片體育中心教研組組長和各校體育教研組長的骨幹指導作用,構建我區體育學科團結和諧、協同高效的教研機制。

經過召開各協作片中國小體育中心教研組和各校教研組長會議,提高教研組長的組織本事和學科教研本事。各協作片進取開展中國小體育教研活動,組織開展形式多樣的研究活動。

8、探索體育教師網上研討活動新形式,新方法,加快提高體育教師現代教育技術素養。進取發揮區、市兩級體育名師工作室的引領、輻射作用,引導更多青年體育教師參與到日常的體育科研實踐活動中來。

9、切實加強體育教研組校本教研工作。各校要不斷完善校本教研活動制度,鼓勵教師進取參與教科研工作,引導教師在更新教學觀念、開拓新的教學方法和學習方式、提高學生的體育興趣等方面開展經常性研究;要紮實提高體育教學質量,關注日常體育課堂學生運動負荷和運動技能學習情景,實施體育課“體能練習課課練”活動,保證體育課堂教學的練習密度和運動負荷,努力提高教學效果。

10、要重視對體育教師的專業培訓,推動專業發展。201_年我區將對工作一至八年內的年輕體育教師實施全員培訓;繼續舉辦全區各校體育教研組長培訓班,強化業務指導和工作要求;同時將利用市級、省級的培訓資源支持更多的教師參加專業培訓。開學初將組織全區體育教研組長和部分青年骨幹教師參加常州市“中國小體育教師田徑、體操、武術教學方法”培訓。

11、組織我區中國小體育教師參加全國十四城市體研會室內體育課與優秀論文評選活動,以及常州市教科院舉辦的第九屆教學沙龍研討活動。

(三)加強教育科研,推動體育工作

12、指導我區體育課題研究,引導各課題組要合理運用研究方法,重視課題研究過程,紮實深入開展研究,爭取取得研究實效與成果。要進一步加強陽光體育校本化實施研究和體育項目發展的專題研究。

13、指導我區中國小教師撰寫教育教學論文,進取參加區、市體育論文評審,進取引導教師參加全國十四城市體研會優秀論文評比活動與有關學校體育刊物發表。

14、各協作片、各校體育教學研究活動全年不得少於兩次。同時在體育教師隊伍中大力倡導“五個一”要求,即:每學期“研讀一本好書,上好一次研討課,參與一項課題研究,寫好一篇論文或案例,堅持一項鍛鍊”。

三、主要工作安排

2月份:

1、組織教師認真學習十八屆三中《決定》等檔案的精神,“強化體育課和課外鍛鍊,促進青少年身心健康、體魄強健”。

2、組織參加常州市“中國小體育教師田徑、體操、武術教學方法”培訓。

3月份:

1、各協作片召開體育中心教研組、體育教研組長會議。

2、組織區國小體育教師基本功和區中學體育教師評優課決賽階段的比賽;做好常州市國小體育教師基本功比賽報名工作。

3、組織教師觀摩學習省“教育新時空”體育名師課堂。

4、開展《體育教師微課拍攝》專題講座,探索開展體育教學與現代教育技術整合的新形式,新方法。

4月份:

1、參加常州市國小“同題異構”聯校教研活動。

2、做好常州市中學體育教師評優課比賽報名工作。

3、組織徵集“全國十四城市體研會學校體育優秀論文”。

4、迎接市對我區普通高中高三學生體質健康抽樣測試。

5月份:

1、組織參加常州市初、高中體育優秀課比賽和觀摩活動。

2、迎接市對我區小學生體質健康抽樣測試。

3、組織體育教師參加常州市第七屆教學沙龍活動。

4、組織全區“陽光健身大課間”現場推進會。

6月份:

1、組織參加市陽光體育運動校本化實施、體育藝術“2+1”項目推進會。

2、組織教師參加全國十四城市體研會優秀論文評選活動。

7月份:

1、參加全國十四城市體研會優秀室內課比賽活動。

2、組織開展武進區和常州市第三十屆學校體育論文徵集工作。

3、學期結束工作的布置。

國小體育個人工作計畫2024 篇27

一、指導思想

以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作全面健康發展,建立完善科學管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體質健康標準》,創建“參與健康”的健身氛圍,爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。本學期我校的體育教研工作是以課改為中心,以傳統武術體育課研究為重點,開展各種形式的第二課堂活動,深化課改研究,以提高教師整體水平,形成我校體育教學的特色。

二、工作要點

(一)開發體育組課改內容資源,深化課改研究。

開發新課程內容資源,體現不同階段學生在知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面基本要求的體育課程內容體系,是實施體育新課程標準和實現課程目標,急需解決的操作層面的現實問題。

1、組內採用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。

2、加強備課制度,每位教師上一堂有關的新課程標準實踐課。

3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結合學校的情況(傳統武術),創出自己的教育教案,提高課的質量,促進學生身體的健康發展。

(二)以轉變學生學習方式為重點,推進課題研究。

1、積極開展教研活動,逐步完善合作探究性學習方式教學的設計框架。

2、重視教例、案例的積累。加強教師自身的業務學習,認真學習新課程標準,制定好單元計畫及做好教例、案例的資料積累。

三、具體工作安排

1、認真上好“兩操”將體育課與體育活動相結合,提高學生的身體素質,控制學生肥胖率和近視率。認真組織全校“大課間活動”,確保每個學生每天一小時課外活動時間。

2、豐富校園體育生活,組織形式多樣的體育比賽,為學生提供展示自我的舞台。

3、加強課堂教學研究,努力提高實施新課程的水平,進行一課一案一得的實踐課匯報。

4、做好體育教學工作,加強傳統武術課的內容,做好課課有內容,有創新。

5、發揚艱苦樸素、勤儉節約精神、管理好現有的體育器材和使用。並作好器材登記入冊。

四、具體工作內容

1、調整間操、早操的隊伍,進退場的紀律,秩序,糾正武術拳操的錯誤動作,努力提高早操的質量。

2、最佳化課堂結夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。

3、備課要求。

(1)、認真備課,保持兩周餘量;

(2)、每學期教研組檢查備課3/5次。

4、上課要求、重在培養興趣,重在全面提高。

(1)、進一步加強思想進修學習,不出現體罰與變相體罰現象。

(2)、熟悉課的重點難點,做到心中有底有收穫。

(3)、教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。

(4)、課堂中啟發學生求知求真敢於提問,敢於探究。教師加強巡視,一激勵表揚為主,充分發揮學生,使學生喜歡教師,喜歡體育這門學科。

五、教研組活動安排

1、布置本學期教學工作任務(9/2)。

2、學習並組織討論新課標的思想理念(9月中旬)。

3、走出去看1—2節教學研討課(10月中下旬)。

4、體育課安全“十要”。

5、關於體育課的“收與放”

6、組織討論看完教學研討課後對新課標的思想理念的新認識(11月中下旬)。

7、本學期體育工作小結(2月上旬)。

六、具體工作分工

(1)、先鋒學校體智修煉顧問。

(2)、四、五年級體育課負責體育組全面工作。

(3)、三、四年級書法和3、5班體育,主管國旗班和安全部工作。

(4)、二、三年級體育課,主管放眼保健操和負責東操場課間操。

(5)、大才班、一年級體育課,負責東操場課間操。

(6)、六、八、九年級體育課,負責西操場課間操。

(7)、國中部大才班體育課,負責西操場課間操。

國小體育個人工作計畫2024 篇28

教學目的:

1、通過這節課的學習,使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。

2、培養學生身體的正確姿勢和節奏感。

3、培養學生能夠遵守紀律和快速集合的能力。

教學方法:

講授、練習法

教學重點:

第八套廣播體操

課時安排:

1課時

教學器材:

教學程式設計:

一、準備部分

課堂常規:

1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。

2、宣布課的內容和任務。

準備活動:

1、佇列:立正、稍息、集合、解散。

2、複習廣播操的前三節。

3、專項準備活動。

二、基本部分:

第八套廣播操(4—6)節:

第四節,體側運動。

第五節,體轉運動。

第六節,全身運動。

重點:各節的動作要領及要求。

難點:動作的準確性和優美大方有節奏感。

學生注意事項:

1、學生站一列橫隊。

2、學生認真聽講,仔細觸摸。

3、聽從指揮注意力集中。

4、學生充分活動各關節。

遊戲:

塊塊集合

規則:

1、 必須按信號散開和集合站隊,散開後學生必須離開原位。

2、分散集合時不許推拉衝撞他人。

四、結束部分

1、放鬆

2、小結

3、下課

國小體育個人工作計畫2024 篇29

一、指導思想

依據上級檔案《關於強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》(國辦發〔20xx〕27號)的要求,以“天天鍛鍊、健康成長、終身受益”為目標,改革創新體制機制,全面提升學生身體素質,健全學生人格品質。本學期我校體育工作將繼續以課程建設為中心,深入推進體育課程改革,不斷創新,積極開展陽光體育運動,促進校園體育文化建設,推動我校體育工作的蓬勃發展提高學生體育學科核心素養,進一步提升體育教學的質量。具體如下:

二、工作安排

1、認真學習《中國小體育課堂教學規範與基本質量要求》、《學校體育工作條例》、《課程標準》等。

2、教研活動,由教導處和教研組同時參加活動,促進體育教學的發展。5月份顧偉軍老師上教研課,單周一進行業務學習,集體備課等,本組教師共同學習探討。

3、繼續抓好課堂教學工作、兩操以及大課間活動、課外活動課、陽光體育工作及群體體育工作。期初制定好學校體育工作計畫及各年級的教學計畫,進度表及單元計畫,認認真真備好每堂課,上好每一堂課,課後及時小結,並寫好每一單元的教學反思。繼續在課堂教學中進行軟式棒壘球的基礎教學,及簡單的技戰術教學比賽,爭創佳績,並進行教研活動。體育教師安排好場地及器材的借還,校行政人員負責檢查各項活動的開展。

4、根據上級要求安排好單項比賽、體育節(3月—5月)、春季田徑運動會,並做好統計工作。

5、繼續抓好陽光體育活動並做好登記工作,統計工作。陽光體育由班主任統一管理、執行,體育教師協助管理。

6、在教學中適時做好《國家學生體質健康標準》的相關內容教學與練習。

7、繼續抓好校田徑隊、軟式棒壘球隊訓練工作。檢查學生的戶口簿,做好個別運動員的思想工作及家長思想工作,辦好運動員身份證。並寫好訓練計畫,有組織、有計畫、有目的地開展各項訓練,隨時注意運動員訓練時的身心健康、安全、學習等。

三、具體計畫

二月份:

1、安排好體育組期初工作;

2、組建校田徑隊、軟式棒壘球。

三月份:

1、做好體育節前期準備工作;

2、開展體育節;

3、中下旬各運動隊開始訓練,每周3-4次,加雙休息日一天;

4、全校拔河比賽。

四月份:

1、上中旬召開校春季田徑運動會

2、下旬舉行全校學生廣播操比賽;

3、關注運動員階段訓練的情況;

4、做好陽光體育活動的總結;

五月份:

1、中下旬體育組教研活動(顧偉軍);

2、做好體育節的材料總結;

3、強化運動隊的訓練,特別是基礎訓練。

六月份:

1、統計學校各類競賽成績;

2、做好學期結束工作,並寫好學校體育工作總結;

3、收齊所有體育材料歸檔;

4、召開運動員會議,安排好田徑隊、棒壘球隊暑假訓練工作;

5、做好市軟式棒壘球的比賽報名工作。

七月份:

安排好田徑隊、軟式棒壘球隊的訓練工作和相關比賽。

八月份:

田徑隊繼續進行訓練,總結上階段的訓練情況作為後階段的衝刺訓練。

國小體育個人工作計畫2024 篇30

一、指導思想:

隨著科學技術的迅猛發展和經濟的全球化,人類社會的物質文化生活水平有了很大提高,人們重視體育、關注健康。特別是“非典”的突然侵襲,對體育更有了新的認識。本學年度全面貫徹《體育與健康》的教學大綱,實施《新課程課標》。我校的體育工作,以“健康第一”為指導思想,激發學生的運動興趣,培養學生終身體育的意識,促進學生健康成長。

本學期的工作重點,以申辦高中示範校為契機,以科研興教為目標,進一步將研究性學習帶入課堂,加強對教師創新意識的培養,堅持以育人為本,以學生為主體,教師為主導的辦學思想。適應新的教學要求,不斷推進素質教育,落實體衛工作的兩個條例和一小時鍛鍊,促進學生的身心發展,培養出適合時代要求的合格人才。

繼續做好特長生的培養工作和桌球傳統校的工作,完善和辦好青少年體育俱樂部,帶動群體工作的開展。使學校的體育工作能邁上一個新台階。

二、加強體育組的建設:

對教師進行師德規範教育,提高教師的自身修養,樹立全心全意為學生服務的思想。探索教學規律,發揮教育功能,完善各項規章制度,充分發揮整體作用,重視對青年教師的培養,做到有計畫,有目標。使體育組成為具有戰鬥力的集體。

三、開闊新思路搞好日常教育教學工作:

體育與健康課程是一門以身體練習為主要手段,以增進學生健康為主要目的的必修課程。面臨當前教育教學的新要求,擺在我們體育組面前的任務更重了,要進一步加強理論學習,更新觀念,改革創新,教學中以學生為主體,樹立健康第一的思想,培養學生鍛鍊身體的方法,養成自我鍛鍊身體的習慣。

(一)體育課:根據《新課程標準》要求,改進舊的摸式,不斷引進新理念,上課有特色。

措施:

1、繼續完善和實施“體育教學內容改革方案”根據《體育與健康》教學大綱的要求,制定完整的教學計畫,做到教學進度科學系統,教案規範。

2、加強教師的規範教學,提高教師的基本功。

3、每月交流教學經驗,及時解決教學中的不足,上好每一節體育課,堅持每周三集體備課。

4、加強理論學習,養成研究習慣,積極參加市區的各種教研活動。

5、10月——12月每人一節研究課。

6、9月份研究上好朱志強的第二階段教學評優課。

(二)課間操:間操是學校的視窗工作,它能展示出學生的精神面貌,培養學生的團隊精神精神。開學後對新入學年級進行教操,使其儘快掌握一、二套廣播操。做好每日兩操工作。

措施:

1、在主管體育校長的直接領導下,與德育處和各年級組長組成廣播操督導小組,加強對廣播操的管理力度。

2、開學初加強對領操員及各班體育委員的培訓,發揮他們的骨幹作用。(專人負責:白秀榮)

3、採取多種形式促進提高廣播操的質量,除帶操的外,看操的`老師實行區域管理,責任到人。

4、與德育處配合繼續加強課間操的評比工作,完善評比制度,每周公布評比結果。

5、輪流帶操,充分發揮教師的主導作用和組織能力。(每人一周,排出帶操表)

6、根據季節的變化開展多種多樣的間操活動。

(三)運動隊訓練:我校是北京市桌球傳統學校,田徑傳統學校,繼續抓好桌球隊、田徑隊、和籃球隊的訓練工作,為校爭光並做好俱樂部的工作。

措施:

1、制定訓練計畫,做到科學系統,制定目標,提高運動成績。

2、保證訓練,做到時間、場地、教練、運動員的落實。

3、嚴格考勤,建立請假制度,由專人負責。

4、積極開展對外交流活動,培養學生的應戰能力。

5、注意發現人才,抓好普及與提高的工作。

(四)積極開展各種比賽活動:

1、九月三十日召開一年一度的學校田徑運動會。

2、十月組織校田徑隊參加區運動會。

3、定期開展各年級的小型多樣的竟賽活動。

4、十二月底進行“萬米接力賽”。

四、加強教科研工作:

培養教師的創新意識,在進行新課程改革中,科研是首要。

措施:

1、根據教育科研要求成立科研小組,開學後儘快做出科研選題。

2、每人每學期至少寫一篇教學論文。

五、場地器材:

為了適應“新課標”順利實施,抓好場地器材的開發利用。有計畫的添置體育器材,做好保管工作,充分發揮體育器材的作用。

措施:

1、與學校後勤主管人員配合,制定器材管理計畫,搞好器材管理。派專人負責。(王景生)

2、定期檢查,做到安全好用。

3、發現問題,及時市解決。

六、安全工作:

把安全工作放在首位,建立建全各項安全措施。確保教育教學工作的順利開展。

措施:

1、提高教師自身的安全意識,加強對學生的安全教育。

2、專人負責,制定有效的安全措施和制度。

3、定人定期檢查安全措施,發現問題及時解決

國小體育個人工作計畫2024 篇31

貫徹落實中共中央國務院7號檔案精神,以08年北京奧運為契機,以《國家學生體質健康標準》為依據,開展校園陽光體育與奧運同行冬季長跑活動。養成健康鍛鍊意識,積極參與到活動中來。

一、參加範圍

全體師生共同參與,重點五、六年級在校學生,按規定完成長跑距離,累計本班跑動總里程,最終評定班級成績。

二、具體方案

五、六年級利用下午大課間時間,在學校操場上進行陽光體育冬季長跑活動,每位學生要完成800米----1000米的長跑距離。

三、具體路線

1、五年級學生在操場的跑道內側,以班級為單位1---7班四路縱隊有序的進行長跑。

2、六年級學生在操場的跑道上,以班級為單位1---6班四路縱隊有序的進行長跑。

四、教師安排及安全措施

班主任負責本班學生,對學生提前進行安全教育,讓學生懂得如何安全的練習。體育組工作:韓志文老師負責音響、王穎麗老師負責具體的長跑組織工作,其他體育教師負年級長跑安全、隊形及跑動距離的保障。

五、獎勵及標準:

1、評選有序班級標準:班級有90%的學生按時跑完學校規定的距離。班級中按《國家學生體質健康標準》50*8、800米----1000米的測試,有20%達到優秀,90%的學生達到合格。

2、學校對完成較好的班級進行獎勵,年級獎勵前三名。

國小體育個人工作計畫2024 篇32

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀為指導,以實施新課程為導向,深化教育改革,推動課程改革目標的全面落實。貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》的精神,使數學教育更加有利於提高學生的素質,培養學生的創新意識和初步的實踐能力。

二、工作目標

強化優生,最佳化中等生,提高后進生,提高學生的整體素質和身體素質。

三、學情分析

1三年級學生通過兩年的上課基本了解上課的要求,學習習慣正在逐步養成。根據學生生理特點來看,靈敏和柔韌性是這段時期重點發展的項目,同時有必要輔助速度練。

2三年級的測試項目是身高體重和坐位體前屈,這就要求在課堂上注重學生全面發展,側重學生的`柔韌練習。

3根據前一學期學生的情況來看,學生的柔韌成績還可以,學生的體形練習需要進一步提高。同時為更好的服務於四年級,要多做些速度練習。

四、教學要求

體育課教學應叢增強體質出發,加強課堂的“三基”教學經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生各種優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。

1認真備課,精心寫好教案,不備課,無教案不準上課。

2認真學習和貫徹教學大綱,鑽研教材,明確教材目的與任務,掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成任務而採取的教學原則、教學方法,組織措施等。

3教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態嚴肅、自然、注意精神文明的建設,並在課前三分鐘前換好服裝。在上課現場等候上課。

五、教學措施

1根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課,必須經學校領導同意,並做好妥善安排。

2在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養,努力完成體育三個方面的任務。

3教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。

4認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,並且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。教學中要充分發揮體育委員,小組長及積極分子的作用並且經常做好對他們的培養。

國小體育個人工作計畫2024 篇33

學習階段:

水平三

學習目標:

在遊戲比賽中發展跑的能力。

學習內容:

蹲踞式起跑、快速跑

學習步驟:

一、快樂遊戲,活躍情緒

教師活動:

1、組織學生常規訓練

2、組織學生遊戲:搶位子

3、組織學生複習基本體操。

學生活動:

1、體育委員整隊,檢查出席人數。

2、在體育委員的指揮下進行常規和佇列訓練。

3、在教師的提示下進行奔跑遊戲:搶位子

4、兩人一組,隨意選擇三到四節基本體操進行複習,動作到位、有力。

組織:四列橫隊、小組分散

二、積極遊戲,你追我趕

重點:蹲踞式起跑動作和輕鬆自然的快速跑動作。

難點:蹲踞式起跑時的蹬地有力,起動快速;快速跑時動作輕

松協調。

教師活動:

1、提示學生複習蹲踞式起跑動作。

2、組織學生起跑遊戲:看誰反應快

3、採用多種遊戲、比賽方式組織學生進行快速跑練習。

4、及時鼓勵和小結各項遊戲。

5、組織學生歡慶勝利。

學生活動:

1、兩人一組藉助教師的提示和報紙進行蹲踞式起跑練習,著重體驗起跑時的蹬地動作。

2、積極參與遊戲,和夥伴比一比誰的反應快

3、遊戲:龜兔賽跑(同一起跑線)

4、遊戲:你追我趕(追逐跑)

5、團結力量大:分成六小組,每組六人,小組商量,根據每人的體力分配不同的距離,接力賽跑,進行集體力量的展示。

6、手舞足蹈歡慶勝利。

組織:

場地器材:

操場、錄音機、每人一張報紙

國小體育個人工作計畫2024 篇34

以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《全民健身計畫的綱要》。創建“崇尚健身,參與健身”的健身氛圍,爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

一、加強科學管理

建立健全學校體育工作領導小組,由分管校長全面負責管理學校的體育工作,實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。

二、確定目標

《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以後,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育新課標精神,規範堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質,使近視率控制在%以下,近視新發病率不超過1%,病假率小於3%,積極訓練備戰第二十屆“九龍杯”小學生田徑運動會,爭取在這次運動會中取得好成績,為學校爭光。

三、提高堂課質量

本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計畫。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”,要參加大專和本科進修。從進修,理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。

以“八認真”為基本要求,堅持“面向全體,教書育人”,規範體育教學常規。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。

上課統一運動服裝,對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組,有計畫,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《學生體質健康標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。

四、開展群體競賽

本學期是開展冬季運動的旺季,因此將開展“面向全體”的群體競賽活動,十二月份將進行校冬季運動會,十一月份進行班級間的各項體育比賽,如接力賽,跳繩,踢踺等比賽。

五、抓好梯隊訓練

我校建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照九龍坡體育競賽計畫表,認真抓好田徑等的訓練。制定好周密而詳細的.計畫。每天早晨和下午各訓練一個小時。建立田徑梯隊,為以後的比賽打好基礎,並規範運動隊訓練制度,要求各班主任積極配合。

六、加強資料管理

以條例為依據把學校體育資料分類歸檔,以備檢查,努力使學校體育運動水平進入區級體育先進行列。加強資料積累,完善運動隊檔案,搞好運動隊建設。

七、做好器材管理

有標準,有計畫地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。