2024的工作計畫範文

2024的工作計畫範文 篇1

作為xx社區主任助理已有將近半年之久,在這半年裡,在各方面都學習到了很多知識,能力也有了較高的提升,非常感謝社區領導給予了我這么一個難能可貴的機會。

在這半年裡主要工作就是進入社區幫助社區裡的孤寡老人和社區居民做一些力所能及的事,在做這些工作的過程中,使我們懂得了該如何去感恩,如何去回饋社會,一句善待老人就是善待明天的自己讓我們明白:其實人人都會老,今天善待別人,才有可能在晚年得到別人的善待。

在開展這些活動的過程中,雖然明白了許多,學到了許多,能力也得到了一定的鍛鍊,但是也有美中不足的地方,在新的學期里,我們將會繼續努力做好工作,一如既往地帶領著志願者進入社區為老人和居民們服務,積累和發揚好的經驗,反思改正不足之處,力爭達到一個新的高度,我們將會這項工作繼續下去。為了彌補以往存在的一些不足和提高為社區服務的質量,作為一名社區主任助理,特制定工作計畫如下:

一、讓為社區服務的理念深入化。

通過一些會議和宣傳,讓同學們了解到大學生進社區的意義何在,目的何在,對我們將來的實習就業以及將來更好地與社會接軌有什麼樣的幫助,真正做到讓每個學生知道為什麼進社區,進社區做些什麼,都想去,搶著去!

二、提高服務質量。

通過對我們同學專業知識的學習和培訓,熟練地掌握各種體格檢查的操作要點,不僅要會,而且要標準化,高水平!鼓勵同學們在課餘時間多看一些生活保健類的書籍,並掌握其中的精華,進入社區後,可以為社區居民宣講,讓他們了解到更多的醫療健康知識,從而提高居民對健康的高度認識,提高居民的生活水平。

三、服務多樣化。

激發學生的創新思維,策劃出更多的服務項目,並具有可行性,比如對社區老人進行一對一幫扶,對社區裡的兒童義務家教等等,讓社區裡的孤寡老人和居民切實感受到我們大學生的一片愛心,也讓我們的同學知道在奉獻別人的同時也是在造就一個善良的自己。

四、服務做到登記造冊。

對每次的服務做到有據可查,對學生實施每進一次社區就登記一次,並由社區相關領導對其做以鑑定,然後再由學校予以鑑定,最終裝進學生檔案袋,對學生所做的工作也是一種最基本的肯定和鼓勵!

以上是我的個人工作計畫,在新的學期里,我將會努力按照計畫上的幾點來實施,保持最初的熱情,滿懷激情地繼續工作下去,為同學們服好務,為社區服好務。

20xx社區個人工作計畫4

在20xx年1月的居委會換屆選舉中,我繼續當選為xx社區居委會副主任,具體分管的工作為城市管理和綜合治理工作。在今年的工作中,我將緊緊圍繞上級布置的各項工作任務和指示精神,結合社區實際,有序地開展工作,不斷推動社區城市管理、綜合治理等各項工作的開展。根據上級要求以及結合自己的實際,制定20xx年度的個人工作計畫:

一、除做好分管的工作外,協助書記、主任督促、協調其他成員的工作,當好參謀和助手,完成書記、主任交辦的其他工作。認真執行各項規章制度,做到辦事公正公平,居務公開,民眾滿意。

二、堅持以人為本,推進和諧社區建設,加強自身學習,貫徹落實“三項制度”, 主動聯繫民眾,帶頭向居民宣傳黨和政府的路線、方針、政策,及時反映民眾的意見、建議和要求。不斷提高做居民工作、為居民謀利的本領,做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,不斷完善服務,努力為民眾辦實事,辦好事。

三、搞好社區綜合治理,做好轄區內的信訪維穩工作,紮實解決事關民眾利益的各種難點、熱點問題,做好穩控、帶訪工作,力爭把矛盾隱患化解在基層,維護社會穩定。抓好重大安全隱患的治理和消防安全的監管力度,讓社區內的居民安居樂業、秩序良好。

四、搞好社區環境衛生,緊緊抓住文明創建的契機,加強社區居民的思想道德建設,努力配合市政和環衛管理部門改善社區居民的居住環境,做到社區內淨化、綠化、亮化、無髒亂差,確保環境整潔乾淨。

五、主動與公共單位聯繫,爭取公共單位對社區工作的理解和支持,針對社區內道路、路燈、地下網管破損嚴重的現狀,突出重點,量力而行,著重幫助解決居民呼聲強烈,嚴重影響居民生活的公共設施先行維修。

在社區工作中,將會遇到各種各樣的困難,但我會努力地去克服,把我們xx社區的工作做得更好。

2024的工作計畫範文 篇2

20xx年,行政部門應該認真學習黨的全會精神,強化人員素質,樹立創新意識,以學校年度工作計畫為依據,以“教育育人,管理育人,服務育人”為宗旨,加強過程管理,認真做好後勤保障工作。

一、強化隊伍建設、制度建設,努力提高員工的自身素質

1、組織本部門員工認真學習,統一思想認識,強化職業道德教育,增強責任感,進一步提高員工的服務意識和業務素質,以勝任形勢的發展和工作的需要。

2、堅持管理育人、服務育人的方向,倡導“勤思、務實、高效、優質”的工作作風,讓全體後勤人員認識學校後勤工作的重要性,解放思想,實事求是,逐步養成良好的工作習慣,以高度的責任感、緊迫感和主人翁意識投入到工作中來。

3、聯繫校本實際,完善各項制度,制定實施細則。

依據後勤工作複雜性、周期性、突擊性、艱苦性的工作實際,本著目標指向明確、任務要求合理、責任權利清晰,職責界定規範、運作過程有序、操作手續完備、檢查督促有據、考核獎懲分明的原則,進一步完善各項規章制度,制定相應的實施細則、完善考評機制,加強過程管理。

4、通過問卷調查等方式廣泛徵求師生員工對工作人員服務態度,服務質量的意見和要求,對存在問題及時與相關部門和相關人員溝通,避免類似問題再度發生。

二、抓好常規管理,提升服務質量,打造立體後勤

1、加強學校的財物管理,尤其是學校財產的管理。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符;完備購物申請、進出庫手續,保管責任到人。本學期將著手對學校全部財產進行登記、造冊、統計、量化、存檔等工作,強化財產管理,使學校財產管理逐步走上規範化、明細化、專業化,嚴防學校財產的流失。

2、加強對固定財產增減工作的管理,認真執行有關規定,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,要根據固定財產增減的有關規定,及時登記入帳,需報損的應根據有關規定及填報固定資產報損表,上報有關部門審批。

3、加強對低值易耗品的管理工作,嚴格執行審批、發放手續。進一步規範維修工作的程式,堅持實行公物巡查檢修制度,做到主動檢查、及時維修、厲行節約、杜絕浪費。對各班級、各部門、各專業教室公物實行登記承包管理,落實損壞賠償制度,把公物的損壞維修、賠償與班級和班主任考核評比掛鈎。

4、與學工部、專業部配合,切實加大校園各班保潔區的管理力度,加強督查,加強班級衛生保潔活動的組織和指導,細化各部位保潔的任務和人員分配,砍保校園全天候整潔,同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物,保護環境的宣傳教育,在師生中營造愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創建文明校園活動和良好的衛生、生活習慣的養成結合起來。

5、積極探索食堂管理新機制,認真貫徹膳食管理制度,加強食品衛生法落實力度,確保師生飲食安全,加強對食堂的成本核算,對飯菜質量、價格等實行嚴格的監管,及時的提醒和必要的處罰。

6、在推進後勤服務社會化的過程中,特別要關注貧困學生,創造勤工儉學服務工作崗位,使學生在為社會服務中切實體會到社會責任感,同時也解決部分同學的生活困難問題。

三、勤儉辦學,開源節流,打造節約後勤

1、精細管理,層層節約。要重點抓好學校節水節電的管理工作,制定水電作息時間表、制定宿舍空調使用管理規定,加大檢查力度,確保措施落實到位,對長明燈、長流水現象予以曝光、並將檢查結果納入到文明辦公室評選、文明班級評選、班主任考核、個人績效考核中。

2、抓好購物管理,大宗物資採購採用招投標形式,在各方面管好用好每一分錢,凡是購物必定貨比三家,儘量批發。同時抓好庫存物資的管理,執行各項用品信用登記制度,減少浪費。

四、強化安全工作,建設平安校園,打造高效後勤

進一步加強綜合治理工作,嚴格執行各項安全管理制度,牢固樹立安全無小事、責任重於泰山的理念,健全落實治保全全的各項措施,加強治防安全和交通安全教育,確保學校安全穩定。做到組織落實,措施落實,行動落實。行政部每日巡查校園、每周發布巡查記載統計,發現問題及時解決,杜絕隱患。開學初,用廣播講話等手段對全校學生進行安全教育,同進加強對食堂、小賣部食品安全衛生的督查,加強校園裡各項設施安全檢查與維修,確保校園安全無事故。

2024的工作計畫範文 篇3

隨著兩代會的順利召開,新一屆政管院分團委學生會文藝部應運而生。本屆文藝部將繼承上屆文藝部嚴肅、活潑、開放、務實的優良作風,竭誠為大家服務。同時總結上屆文藝部工作的經驗和教訓,將文藝部的工作帶向一個全新的高度。我們將開展豐富多彩的文藝活動豐富同學們的業餘文化生活,並積極配合分團委學生會做好各項工作,將一個團結、奮進、開拓、進取的新文藝展給大家。我們根據院、校分團委學生會的要求以及實際情況制定以下工作計畫:

一、健全文藝部內各項體制,制定工作規範

時間:20xx年5月

我們將總結老文藝部工作的經驗,根據新分團委學生會的各項規章制度建立起我們文藝部內部的工作制度以及獎懲制度,職責條例,會議制度等等。將文藝部工作條理化,制度化。

二、籌辦“政管魅力文化節之政管動機聯誼舞會”

時間:20xx年5月21日晚7:00——9:00

目的是為加強我院內部以及我院和兄弟院系之間的聯繫,擴大我院影響,豐富同學們的課餘文化生活,展現我院學生風采。

我們將充分準備,考慮周全,將一場輕鬆、健康、活潑的舞會獻給大家。

三、配合政治與公共管理學院分團委學生會做好招新工作

時間:20xx年9月

為文藝部吸納優秀人才,補充新鮮血液。我們將認真考核,慎重選拔,讓真正有能力的同學加入文藝部,為文藝部今後的 發展打下良好的基礎。

四、籌備組建合唱隊、舞蹈團、禮儀隊

時間:20xx年9月——10月

合唱隊、舞蹈團在以前只是一個鬆散的組織,我們計畫在招新之後將合唱隊、舞蹈團整和並統一領導、統一指揮,使我院以及學校安排的各項文藝活動能迅速、有效的開展,並成立禮儀隊專門負責各種場合的禮儀工作。

五、做好我院迎新晚會工作

時間:20xx年9月

迎新晚會是學生會獻給新生的第一份禮物,也是新生了解學生會工作的一個視窗。辦好迎新晚會有利於增加我院的凝聚力,為今後各項工作的展開打下良好基礎。我們將吸取上屆文藝部在迎新晚會工作中的教訓,認真、充分的做好各項準備。我們也將通過迎新晚會挖掘新生中的文藝人才,為金秋藝術節的工作做好準備。

六、參加學校金秋藝術節的各大板塊,力爭取得好成績

時間:20xx年10月——12月

金秋藝術節是各個院展示自己風采的舞台,樹立我院良好形象,擴大我院影響,金秋藝術節是一個良好的機會。我們將傾盡所能將一個魅力四射的政管院展現在全校師生面前,力爭在有限的條件下取得最好的成績。

七、配合學生會做好院校級運動會的各項工作

時間:20xx年10月

主要負責國旗隊的訓練以及禮儀工作,積做好學生會分配下來的其他工作。

八、籌辦新生掃盲舞會

時間:20xx年3-4月

為新生提供一個交流的平台,豐富同學們的課餘生活,擴大我院影響。

九、做好第三次兩代會的各項工作以及換屆工作

時間:20xx年4月

主要負責兩代會的禮儀工作,保證兩代會的順利召開。

文藝部工作在時間上比較密集,強度大,難度高。我們將盡心盡力做好每一件事情、每一項工作。我們有信心、有能力完成我們的任務。我堅信,只要我們努力了,付出了,文藝部以及分團委學生會在這一年的工作都能順利完成。

政治與公共管理學院分團委學生會文藝部

20xx-5-16

2024的工作計畫範文 篇4

為了全面加強師德師風建設,提高教師的整體素質,建設一支師德高尚、業務精良的教師隊伍,根據我校的具體實際,制定我校本期師德師風建設計畫。

一、指導思想

樹立“育人為本、育德為先、全面發展”的教育思想,大力開展師德宣傳、學習、實踐系列活動,引導廣大教師樹立“以人為本、敬業奉獻”的教育理念,向著“德能雙馨、身先垂範”目標努力,全面提高教師隊伍整體素質,為進一步提升我校教育教學質量和辦學效果提供強有力的思想保障和精神動力。

二、工作目標

(一)總目標:建立健全師德師風建設規章制度,著力打造敬業愛生、勤學樂教、團結協作、廉潔奉獻、情操高尚的教師隊伍,促進學校持續、快速發展,不斷學校的教育教學質量。

(二)具體目標:

1、政治上:擁護黨的基本路線,遵守國家的法律法規,無違背四項基本原則和國家法律法規的言行;加強時政理論學習,不斷提高自身理論素養,並用於指導和促進本職工作。

2、工作上:全面貫徹國家的教育方針,不斷提高教學質量;認真備課,精心執教,指導學生全面、系統、準確地掌握所學知識;客觀、全面和公正的對待、評價學生;加強業務學習,努力掌握現代教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平;自覺遵守教學工作紀律,認真及時完成工作任務,不拖延,不推諉。

3、紀律上:嚴於律己,廉潔從教;不向學生推銷複習資料、教輔讀物;不接受學生家長財物、宴請,不搞有償輔導、家教。

4、社會上:模範遵守職業道德、社會公德,語言規範健康,行為舉止文明禮貌;關心集體,尊重同事,不做有損集體榮譽和不利同志團結的事;不參與賭博和迷信活動,不酗酒。

5、生活上:以師表風範嚴格要求自己,儀表樸素、整潔、端莊、高雅,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進入校園;工作以外、節假日休息時間不做違反師德、師風的事。

三、落實措施

1、加強領導、完善制度

為了切實加強對我校師德建設工作的領導,我校成立師德建設工作領導小組。

組長:

副組長:

成員:

師德師風建設領導小組下設辦公室,兼辦公室主任。

2、加強管理隊伍建設,發揮示範引領作用。

學校黨政領導及各處室負責人是師德師風建設的直接責任人,班子成員、黨支部委員、年級組長、教研組長、備課組長組成師德師風管理隊伍。要有堅定的政治信念、先進的教育思想和崇高的奉獻精神,不斷加強政治學習和業務學習,提高自身素養和業務能力。在管理工作中要堅持“以德治校、以德育人”,做到步調一致、團結協作、相互配合、相互支持;在日常工作和生活中要嚴格自律、率先垂範、擺正位置、勇挑重擔;大膽工作,開拓創新,創造性地搞好各項工作。

3、宣傳教育,提高認識。

師德建設重在宣傳,貴在堅持。利用集會,組織和全體教師採取講座、研討和自學的形式學習《教師職業道德規範》、《教師法》、《未成年人保護法》及相關法律法規,做好讀書筆記、寫好心得體會,提高教師的理論水平和思想素質,樹立“敬業愛崗、嚴謹治學、為人師表”的職業道德,做到愛生樂教;簽訂《師德師風建設承諾書》,引導教師自覺規範自己的言行,做一個“學生喜歡、家長滿意、社會認可”的合格教師;開展“我最喜歡的老師”的評選表彰活動,激勵教師自覺加強師德師風建設,形成人人講師德,個個鑄師魂的良好氛圍。

要利用校報、網站、板報、櫥窗、教育畫廊等宣傳陣地大張旗鼓地開展宣傳教育活動;組織學習全國十佳師德標兵先進事跡,善於發現和挖掘身邊的先進師德典型,並做好學習和宣傳工作。

4、開展活動、增強效果。

開展形式多樣、豐富多彩的活動,是搞好師德建設年的有效載體。以“講師德、強師能、樹師風”為目標,積極開展各種培訓、學習和集體活動,在提高教師“教學質量、服務意識“上下功夫,倡導“以人為本、敬業奉獻、嚴謹治學”,提高教師的道德水平、業務能力,塑造教師新形象,共建和諧校園。

通過開展行之有效的活動,烘托環境,營造氣氛。學校力求每月開展一次主題突出、喜聞樂見的師德建設活動,努力提高活動的針對性、實效性,達到寓教於樂的效果。

①每月組織全體教師政治學習一次,宣傳國家有關政策和各級有關檔案精神,每期撰寫一篇心得體會。

②每學年組織一次學生、學生家長代表座談會,開展師德師風評議。

③年初組織簽訂師德師風承諾書,期末開展教職工師德師風自評活動。

④每學年開展一次“我最喜歡的老師”學生評議活動,舉辦一場優秀教師師德事跡報告會,表揚先進,樹立學習榜樣。

⑤每年開展一次師德標兵、班主任標兵評選,樹立先進典型,發揮引導、鼓舞、鞭策作用。

5、強化考核,注重效果。

建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容和崗位聘任、晉級評優、年終考評的重要依據,並與績效工資、福利待遇掛鈎。加大對師德師風投訴事件查處力度,做到件件有回音,事事有落實。

2024的工作計畫範文 篇5

一、班上基本情況

初二(1)班有男生28人,女生27人,共55人。班上有8名共青團員。上學期期末考試全班有9名“三好學生”,班上的黑板報、文化長郎每月的評比都取得較好的名次;升旗儀式、廣播體操等評分都不錯;衛生評比反映較好;行為規範也扣分較少。上學期參加全校性的集體活動,班上奪得文化藝術節初二級團體總分第四名;國慶文藝匯演獲得一等獎;數學競賽兩個第一……,班上各方面表現都一般,特別是體育和衛生等。

本學期期的目標是:

1、全班“三好學生”11人以上。

2、全班各基礎科總平均分75分以上,全級排名第二,其中英語、物理、數學等要拿全級第一或第二。

3、鼓勵學生參加各級各科的競賽,並取得好名次。

4、抓好升旗、早操、值日、衛生、牆報、行為規範等,爭取各項評比都進入年級前三名。

5、力爭成為全級進步最大的班。

6、評上“文明班”、“先進班”。

二、本學期每月工作重點

大力指導學生幹部工作,依靠幹部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強後進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化後進生。組織學生進行安全、衛生、法制、理想及愛國主義、團隊精神等思想教育;廣泛開展愛校、愛二(1)班等活動;學習“校訓”、“校規”,切實落實《中學生日常行為規範實施細則》。嚴格實施一日常規100分加分、扣分制度,制定《值日生安排》、《班幹部值日安排》、《科代表職責》等班規並嚴格實行。利用班會課或課餘時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業餘生活。爭取在本學期把“文明班級”的匾牌留在二(1)班。

具體安排:

二月份:新學期開學,收費註冊;開展文明禮貌教育;結合當前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學生進行衛生、防病等活動;聯繫學校的實際,進行安全教育,進行愛校、愛班等教育;強調《校熏》、《日常行為規範》、《德育考核細則》及其他學校有關的制度和班規;開展幫學活動。

三月份:結合“學雷鋒、做好事”等活動,對學生進行共產主義等思想教育,以增強學生愛心、奉獻精神,繼續進行學習《德育考核細則》等活動;對學生進行體育衛生教育,抓好廣播體操。發展新團員工作。

四月份:進行各學科的學習專題教育,指導學生不偏科。結合科目實際,講究學習方法,端正學習態度,認真學習,努力向上,好好複習考好期中考試。繼續進行發展團員工作。

五月份:結合“五.一”和“五.四”的節日,對學生進行革命傳統主義教育和愛國主義教育,進行新團員宣誓。“五.一”長假對學生進行安全教育等。根據學生實際,進行組織紀律及安全教育,教育學生不遲到、不早退,積極複習、按時交作業等。

六、七月份:指導學生做好期末複習計畫,積極複習,考好期末考試。學期總結,假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。

三、學期各星期具體工作安排

第一周:開學、註冊、收費;安全、衛生、防病教育;愛護公物教育;學習《德育考核細則》等學校有關的制度和班規;進行愛校、愛班等教育;開展幫學活動。招開班幹部會議。抓好年級籃球賽。

第二周:進行尊師重教活動,強調安全(交通安全等),抓衛生、升旗、廣播體操等。抓好年級籃球賽。

第三周:嚴格要求學生遵守學校紀律,重點是交通安全(如不準騎機車等)、穿校服、課堂紀律、安全衛生等。進出校門要下車,不準帶食品進教學區等。

第四周:學雷鋒,做好事,進行團隊精神、革命傳統主義、愛國主義等教育。

第五周:主題班會,制定近期和長期目標及如何行動。

第六周:學生思想開始波動,要及時加以正確引導,開展怎樣學好語文的討論。

第七周:體育衛生知識教育,抓好學生課外體育活動。

第八周:學生課外體育活動。

第九周:抓好學習、複習,準備中考。

第十周:鼓勵學生努力學習,參加好各科競賽,開展怎樣學好數學的討論。

第十一周:主題班會:學習方法。考好中考。

第十二周:互幫互學活動的總結,一幫一掛勾聯繫效果如何,及時加以改正完善。

第十三周:“五。一”長假。

第十四周:進行思想教育,教育學生以學業為重,不受外界干擾。新團員宣誓等。

第十五周:紀律教育,動員學生開始期末複習。

第十六周:豐富學生的業餘文化生活,開展一些文娛活動;抓好期末複習。

每十七周:開展怎樣學好英語的討論,可在自己班上進行一些文娛活動。抓好複習。

第十八周:認真準備,考好期末考試。

第十九周:認真準備,考好期末考試。

第二十、二十一周:期末考試,學習總結。假前教育等。參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動。

2024的工作計畫範文 篇6

本學期我繼續擔任五年級班主任,在以前幾年的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本學期中,我根據四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段,將本學期的工作安排如下:

一、 指導思想

以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、 班級目標:

建立一支有進取心,能力較強的班幹部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學習風氣,使學生爭做品學兼優好少年.

三、 具體工作

(一)做學生的知心朋友,在學習生活之中,做到細緻入微

在日常生活中,我要多關心一下學生,利用班會課與學生交談,課下多與學生交流,這樣師生情感的更加融洽同時,我也能了解學生的全新動態,以便做好學生心靈之友,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。在組織學生開展集體活動的同時,還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。

(二)班風建設

良好的班風是學生各種習慣養成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風.所以在這方面,我還要進一步貫徹小組管理模式,充分發揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養和使用班幹部。讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育。班幹部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛鍊的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。同時還要培養良好的班風。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,在本學期我把培養良好的班風放在了班級工作的首位。而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

在學習上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,了解學生的學習態度和進度,並積極與各任課教師溝通。當學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調動每一位學生的學習積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學習氛圍。並開展互幫互助,使班級兩極分化現象減少。

以上是我擬訂的本學期班主任工作計畫,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風,再創佳績!

本班共有12名學生,女生7名,男生5名。通過一年級的學習,現在每個學生有著很強的上進心和集體榮譽感。大部分學生的行為習慣良好,但是少數學生由於自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足,很多行為習慣有待進一步培養。學習方面已經有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺地完成學習任務,個別學生缺乏主動性,完成作業有待於加強。

本學期我班的基本目標是:全班同學都能樹立明確的學習目標,營造活潑、守紀、進取的班風。

基本措施和做法:

1、開學時師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動及兩操學習幾方面制定。

2、每周一升旗結束後,對上周的情況進行總結,發揚優點,彌補不足。

3、實行班長輪流制和競爭上崗制相結合,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

4、重點關注學困生:對學習後進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導。對行為後進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心。

5、經常保持與學生家長聯繫,使學校教育和親職教育有機地結合起來。

2024的工作計畫範文 篇7

指導思想:

全面貫徹學校德育工作計畫,加強班集體建設,增強班集體的凝聚力。努力成為一個健康、向上、團結、友愛的班集體。爭取在德、智、體、美、勞等諸方面均讓學生有所發展。為了一切學生,為了學生的一切,一切為了學生是我做班主任的原則。

一、班級特點:

我班是由32名同學組成的。其中11名男生、21名女生。單親家庭3人,離異後組合家庭1人,享受低保家庭2人,父母親為殘疾的1人。在國小當過班幹部的12人。

二、班集體的形成:

國中階段是人生中的黃金時代,決定著孩子們一生的前途。一個好的班集體對學生的影響是無窮的,班內的風氣很重要。所以我向同學們提出四個字"敬、竟、靜、淨。"敬:相互尊敬,尊敬父母、老師、同學,說文明語言,不說髒話,行為舉止要講文明;竟:樹立競爭機制,努力爭第一,建立起學習型班集體,在班內創立濃厚的學習氛圍;淨:環境衛生要乾淨,班級要美化,要求同學們把教室當成自己的家來愛護;靜:在校內要慢步輕聲,不要追跑打鬧,不要大聲喧譁,自習課保持安靜,做到老師在與不在一樣,加強自我管理。

三、培養班幹部,使他們成為老師的助手

加強學生的養成教育,規範學生在校的一日學習、生活要求,在行為上養成良好的習慣,認真貫徹落實《中學生守則》、《中學生日常行為規範》。認真參加學校的五項評比。分清幹部責任,各負其則樹立榜樣,在班中起好模範帶頭作用,互幫互學,建立良好的班風。開學初採取自薦班幹部和老師指定相結合的原則,期中考試後,進行民主選舉,把真正受到廣大同學和老師好評的同學選到幹部隊伍中,使他們得以施展自己才能。另外也實行班幹部輪換制,讓更多的同學得以鍛鍊。

2024的工作計畫範文 篇8

一、指導思想

以堅持貫徹落實黨的會議精神,深入貫徹落實中央8號檔案和市委市政府《XX市加強和改進未成年人思想道德建設行動計畫》為抓手,以全面提高學生的思想道德素養和文明素養為目標,進一步確立“以德治校”、“以法治校”的思想,以中華傳統美德教育為突破口,以愛國主義教育為核心,不斷更新觀念,勇於開拓創新,努力探索新形勢下德育工作的新路子,努力創建文明、和諧的校園。

二、創建目標

爭創XX市合格心理諮詢室、爭創XX市紅十字先進學校。

三、工作要點

1.更新理念,樹立以人為本的新思想。關於“育人為本,德育為先”的思想,要牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀念,按照“以人為本”的要求,努力增強德育的親和力、感染力,提高德育的主動性和實效性。9月10日教師節期間舉行優秀青年教師成長經歷演講比賽。

2.進一步加快德育隊伍建設。首先繼續抓好班主任隊伍建設。一要加強對班主任的校本培訓,採用班主任例會、組織專題講座、校內經驗交流等形式,認真落實XX市中國小班主任一日常規基本要求,切實提高班主任的理論水平和業務能力;二要注重加強青年班主任培養,繼續實施青藍工程,強化理論學習,每學期須上一次主題觀摩活動,使年輕班主任儘快成熟,努力縮短優秀班主任成長期。選送有潛力的班主任苗子參加各類班主任培訓班,促進他們的健康成長;繼續實施班主任考核,調動班主任工作積極性,提高班主任工作待遇。另外,為展示優秀班主任和優秀班集體的風采,上學年被評為校級以上優秀班集體和優秀班主任的代表要在本學期中分期展示主題活動。平時,每個班主任必須認真學習班級管理理論,積極探索創建優秀班集體的有效途徑,要求建有部落格或35周歲以下的青年班主任每人每學期寫10篇教育隨筆(其他班主任減半),每篇字數不少於500字;30周歲及以下的青年班主任每人每學期讀一本教育專著,每月完成一篇讀書摘記,並寫好一篇讀書心得,每篇字數不少於500字(全部在部落格上體現);40周歲以下的青年班主任每人研究一個教育現象,期末寫一篇研究論文,其他完成一篇工作總結。

3.認真開展主題教育活動。學期主題:愛祖國,看行動,爭當優秀小公民。(詳見方案。)

(1)愛祖國,敬老師。以提高學生思想道德素養,在人格上獲得健全發展為目標,在教師節期間組織學生觀察教師一天的工作寫體會文章(評比)、向教師說一句感激的話或傳送一條問候的簡訊、開展一次尊師主題班會或晨會、出刊一期主題板報。使學生了解教師的教誨之恩和關愛之情,努力學習,回報師恩。

(2)愛祖國,練常規。

以《中小學生守則》、《小學生日常行為規範》為抓手,認真貫徹落實《XX市中小學生基礎文明行為細則》,狠抓常規管理,制定切實有效的兩周常規訓練要求,使學生的基本道德規範得到長期有效的訓練,並內化為個人需要,形成良好的素質。

9月份一年級開展爭創“常規達標班”活動,其他年級開展爭創“常規優秀班”活動,學期末一年級評比“常規優秀班”、其他年級評比“常規示範班”。

(3)愛祖國、增才幹。

本校活動構想:每月安排教師、學生分別進行國旗下講話;

11月中華頌·20__經典朗誦大賽,內容:圍繞歌頌中華這一主題,在教師指導下選擇,朗誦優秀傳統經典詩文,形式:先在班級內以小組為單位開展經典詩文朗誦活動,再選擇10人以上參賽;12月舉行向祖國匯報--“紅歌演唱賽”(形式:大合唱)學校大隊活動。

(4)愛祖國,學自護。

充分發揮法制副校長的作用,積極利用多種形式和學生易於接受的方式,開展生動活潑的法制教育,營造良好的法制教育環境,使學生在潛移默化中感受法制精神,提高法律素質。加強對安全的宣傳與教育力度,幫助學生增強安全意識,養成安全行為習慣,提高安全防範能力。加大宣傳力度,教育學生遠離,不進網咖等不健康的活動場所。

(5)愛祖國,心健康。

積極參加上級心理健康培訓和開展心理健康校級培訓,擴大輔導員隊伍,充分發揮學校心理專(兼)職教師的作用。做好學校心理諮詢室的建設,積極創建XX市合格心理諮詢室,定期開展心理健康教育活動,建好學生心理健康檔案。

4.加強對後進生的教育、轉化工作。繼續建立兩個三級(班級、年級、學校;學校、家庭、社會)幫教網路,落實幫教責任制,做到各負其責,互相配合。在幫教工作中嚴格執行“四定”:定人、定時、定內容、定職責。中層以上領導和黨團員須聯繫幫教一名不良行為學生,寫好幫教記錄。對於品行不良的學生,各班要認真做好轉化工作,發現他們的閃光點,幫助他們提高思想道德認識水平;對於學困生,教師要認真做好補差工作,開展“互幫互學”活動,提高他們的學習成績,確保全校教育教學質量達到、超過市局的要求。

四、活動安排

九月:常規教育月

1.了解學生暑假生活情況,舉行開學典禮。

2.聘請輔導員,健全大中隊組織。

3.慶祝教師節,感恩教育。

4.健全值勤制度,調整衛生包乾場地,開始正常的五項競賽。

5.檢查教室布置、黑板報。

6.爭創“常規達標班”和“常規優秀班”活動。

7.組織參加鎮“心繫南昌,情系祖國”主題系列活動。

8.班主任例會。

9.制定班、隊工作計畫。

10.健全德育網路,召開德育工作領導小組會議,制定學校各類德育工作計畫。

11.一年級家長學校舉行開學典禮。(時間:8月31日晚上6:30)

班級活動主題:常規從我做起

黑板報主題:迎接新學期,我愛我的老師

十月:愛國主義教育月

1.組織參加鎮“心繫南昌,情系祖國”主題系列活動。

2.建隊節舉行隊知識講座及新隊員入隊儀式。

3.青年班主任培訓。

4.德育基地活動。

5.召開德育工作領導小組會議。

6.各班開展慶祝建國六十周年主題活動。

班級活動主題:我愛我的祖國

黑板報主題:祖國祖國我的家

十一月: 法制、安全教育月

1.班主任例會。

2.家長學校活動。

3.開展法制、心理健康主題講座。

4.組織參加鎮“心繫南昌,情系祖國”主題系列活動。

5.中華頌·20xx經典朗誦大賽。

班級活動主題:安全伴我行

黑板報主題:安全伴我行

十二月:強身健體月

1.青年班主任培訓。

2.冬季三項鍛鍊。

3.組織參加鎮“心繫南昌,情系祖國”主題系列活動。

4.慶祝元旦大隊活動。

班級活動主題:健康伴我行

黑板報主題:健康伴我行

一月:總結評比月

1.班級工作初評。

2.一年級“常規優秀班”和其他年級“常規示範班”評比活動。

3.部署寒假生活。

2024的工作計畫範文 篇9

為進一歩貫徹執行《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》、《安全生產事故隱患排查治理暫行規定》和《江蘇省安全生產條例》,切實加強20xx年常運公交消防安全工作,全面提升公司各單位,部門負責人,安全管理人員和全體職工的消防安全責任意識、消防安全知識和火災事故防消能力,全面落實消防工作的四個責任,提高企業消防安全的四個能力。

切實有效的將消防工作預防火災事故和安全、生產一樣,放到同等高度,強化組織措施和責任的全面落實,強化內部消防管理和消防投入的保障,建立和完善企業內部消防安全管理責任體系,積極有效地強化人防、技防、群防的高度責任感、使命感和緊迫感,確保公司範圍內的消防工作能力有效防治隱患的能力和應急處置的能力等在組織和思想意識上有大幅度提升。

保障安全生產形勢持續穩定,在全面深化“安康杯”競賽、“平安單位”創建成果的基礎上,按照上級通知要求和統一部署,特制定至x年度公司消防安全生產工作計畫:

一、指導思想

消防責任攻在消患,消防安全貴在預防,消防工作重在落實。

堅持“安全苐一、預防為主、防消結合”的方針,依靠排查險源、整治隱患、全員參與、群防群治、人人有責的原則,圍繞防控措施與責任,消除隱患和整治重點,緊貼消防安全主體責任越來越大,主體層面越來越複雜的實際,各級重視紮實有效的推進長效管理強化監管責任全面落實、抓消促防的消防工作內部管理體制。

二、強化組織領導,落實主體責任。

為切實強化公司消防工作的組織領導和主體責任的全面落實堅持抓生產必須抓安全,管安全必須抓消防和安全為了生產,生產必須確保全全的原則,公司成立消防工作領導小組:

組長:

副組長:

成員:

三、積極參與和組織的消防安全教育和專題培訓

1.公司組織安全生產知識,消防安全知識教育培訓各不少於兩次,參加人員為公司安委會人員,各分公司主、分管領導和安管人員,各職能部門負責人,全員消防培訓每年不少於一次,駕駛員安全培訓教育每月不少於一次,內容必須有消防,必須有階段性消防工作重點的計畫措施和檢查整改落實的具體要求。

2.參加市局組織的消防、安全培訓,按市局要求派員參加。

3.參加市安監等部門的培訓和複審。

(1)企業法人,安管人員年度培訓和複審。

(2)車輛、辦公場所、休息場所、首末站、車間、食堂等人員密集場所管理人員消防安全培訓。

(3)特種作業人員(維修電工,電焊工等)有計畫的參加市安全培訓。

(4)消防器材的使用、檢查和保管,及自動噴淋裝置消防安全培訓。

4.參加蘇州局和省廳組織的消防安全培訓。

5、加大對公司區域禸各停車場庫房、機房監管和檢查力度。

四、強化責任落實,將消防工作監管完全隔入整個安全生產的全過程予以高度重視

(一)利用安全例會發放宣傳,培訓資料,對會議人員進行教育培訓。(主要內容為:消防、安全工作事故案例,內部消防安全管理信息通報,上級會議,各級領導講話,安全生產國內外動態,管理經驗交流等)。

(二)組織各類安全生產培訓班。(主要內容為:分公司、旅遊車隊、機動車隊、公務車、班組安全管理、施工現場安全管理、安全管理台賬規範,消防安全管理,利用技防及安全信息加強管理等。)

(三)組織一次以“安康杯”、“平安單位創建”,消防監管、安全管理為內容的管理人員學習研討會。

(四)組織開展一次以上的應急防範演練。

(五)組織一次全員消防培訓﹐主要進行針對性的遇突髮狀態的處理方法,初起火災的朴救及自救逃生技能,交通安全及其自然災害安防知識,家庭防火和用火防範、單位日常消防管理及遇突髮狀態時的現場指揮和疏散要領等,全面落實四個責任提升消防安全的四個能力。

(六)開展不少於兩次的消防與安全知識競賽,不少於一次的勞動技能競賽。

(七)抓好新職工的勞動技能和安全技術與消防培訓。

(八)完善制定消防工作的長效措施,建立規範實用的消防工作攻消促防的制度規章和應急預案應急方案與責任追究責任考核辦法。

(九)每月不少於一次的消防隱患和安全生產事故隱患的全面排查與整治,嚴肅一票否決制和檢查整改落實責任倒查追究制度。

五、抓消促防提意識,大力宣傳造氛圍。

主要做好以下工作:

(一)是加強安全生產形式,法制和政策的宣傳。大力宣傳黨和國家在安全生產和消防方面的重大決策,繼續做好消防法,安全生產法,江蘇省安全生產條例,道路交通安全法等相關法律法規的宣傳,普及安全法律知識。

(二)是豐富內容,開展民眾性的消防意識與安全文化活動。

(三)是利用好現有陣地(廣播,電台,黑板報,簡訊等),擴大宣傳力度。

(四)是公司對消防安全生產宣傳教育工作進行考核評比,對宣傳稿件進行評選獎勵,對先進個人擇優推薦進行表彰。

一是認真貫徹落實常交《20xx年安全宣傳、教育培訓計畫》和各級消防工作計畫檔案,落實培訓學時,建立健全培訓檔案,詳細,準確記錄培訓及考核情況。主要負責人,安全管理人員的培訓率達到100%,特種作業人員的培訓率達到100%,特種作業人員持證上崗率100%。駕駛員每月接受一次以上集中安全教育;

二是專題部署開展元旦、春運及夏、冬季安全行車和防火工作計畫方案,應急預案,春季消防與安全行車的特點與防範重點落實,第xx個“全國安全生產月”活動;百日安全勞動競賽,七月份安全生產隱患排查月和八月份安全隱患集中治理月等活動。

三是與各級工會聯合,開展“安康杯”競賽。

四是配合市局在全系統開展培訓普查登記,建立健全培訓信息。

五是加強消防安全與平安單位創建、安全管理促進年活動的專題宣傳報導,營造消防、安全生產和安康杯競賽活動的氛圍。

2024的工作計畫範文 篇10

房地產行銷計畫的內容

在房地產市場行銷中,制訂出一份優秀的行銷計畫十分重要。一般來說,市場行銷計畫包括計畫概要:對擬議的計畫給予扼要的綜述,以便管理部分快速瀏覽。

2.市場行銷現狀:提供有關市場,產品、競爭、配銷渠道和巨觀環境等方面的背景資料。

3.機會與問題分析:綜合主要的機會與挑戰、優劣勢、以及計畫必須涉及的產品所面臨的問題。

4.目標:確定計畫在銷售量、市場占有率和盈利等領域所完成的目標。

5.市場行銷策略:提供用於完成計畫目標的主要市場行銷方法。

6.行動方案:本方案回答將要做什麼?誰去做?什麼時候做?費用多少?

7.預計盈虧報表:綜述計畫預計的開支。

8.控制:講述計畫將如何監控。

一、計畫概要

計畫書一開頭便應對本計畫的主要目標和建議作一扼要的概述,計畫概要可讓高級主管很快掌握計畫的核心內容,內容目錄應附在計畫概要之後。

二、市場行銷現狀

計畫的這個部分負責提供與市場、產品、競爭、配銷和巨觀環境有關的背景資料。

市場情勢

應提供關於所服務的市場的資料,市場的規模與增長取決於過去幾年的總額,並按市場區隔與地區細分來分別列出,而且還應列出有關顧客需求、觀念和購買行為的趨勢。

2.產品情勢

應列出過去幾年來產品線中各主要產品的銷售量、價格、差益額和純利潤等的資料。

3.競爭情勢

主要應辨明主要的競爭者並就他們的規模、目標、市場占有率、產品質量、市場行銷策略以及任何有助於了解其意圖和行為的其他特徵等方面加以闡述。

4.巨觀環境情勢

應闡明影響房地產未來的重要的巨觀環境趨勢,即人口的、經濟的、技術的、政治法律的、社會文化的趨向。

三、機會與問題分析

應以描述市場行銷現狀資料為基礎,找出主要的機會與挑戰、優勢與劣勢和整個行銷期間內公司在此方案中面臨的問題等。

機會與挑戰分析

經理應找出公司所面臨的主要機會與挑戰指的是外部可能左右企業未來的因素。寫出這些因素是為了要建議一些可採取的行動,應把機會和挑戰分出輕重急緩,以便使其中之重要者能受到特別的關注。

2.優勢與劣勢分析

應找出公司的優劣勢,與機會和挑戰相反,優勢和劣勢是內在因素,前者為外在因素,公司的優勢是指公司可以成功利用的某些策略,公司的劣勢則是公司要改正的東西。

3.問題分析

在這裡,公司用機會與挑戰和優勢與劣勢分析的研究結果來確定在計畫中必須強調的主要問題。對這些問題的決策將會導致隨後的目標,策略與戰術的確立。

四、目標

此時,公司已知道了問題所在,並要作為與目標有關的基本決策,這些目標將指導隨後的策略與行動方案的擬定。

有兩類目標-----財務目標和市場行銷目標需要確立。

1.財務目標

每個公司都會追求一定的財務目標,企業所有者將尋求一個穩定的長期投資的蓋率,並想知道當年可取得的利潤。

2.市場行銷目標

財務目標必須要轉化為市場行銷目標。例如,如果公司想得180萬元利潤,且其目標利潤率為銷售額的10%,那么,必須確定一個銷售收益為1800萬元的目標,如果公司確定每單元售價20萬元,則其必須售出90套房屋。

目標的確立應符合一定的標準

各個目標應以明確且可測度的形式來陳述,並有一定的完成期限。

各個目標應保持內在的一致性。

如果可能的話,目標應分層次地加以說明,應說明較低的目標是如何從較高的目標中引申出來。

五、市場行銷策略

應在此列出主要的市場行銷策略綱要,或者稱之為”精心策劃的行動”。在制定行銷策略時往往會面對多種可能的選擇,每一目標可用若干種方法來實現。例如,增加10%的銷售收益的目標可以通過提高全部的房屋平均售價來取得,也可以通過增大房屋銷售量來實現。同樣,這些目標的每一目標同樣也可用多種方法取得。如促進房屋銷售可通過擴大市場提高市場占有率來獲得。對這些目標進行深入探討後,便可找出房屋行銷的主要策略。

策略陳述書可以如下所示

目標市場:高收入家庭,特別注重於男性消費者及各公司,注重於外企。

產品定位:質量高檔的外銷房。有商用、住家兩種。

價格:價格稍高於競爭廠家。

配銷渠道:主要通過各大著名房地產代理公司代理銷售。

服務:提供全面的物業管理。

廣告:針對市場定位策略的定位的目標市場,開展一個新的廣告活動,著重宣傳高價位、高舒適的特點,廣告預算增加30%。

研究與開發:增加25%的費用以根據顧客預購情況作及時的調整。使顧客能夠得到最大的滿足。

市場行銷研究:增加10%的費用來提高對消費者選擇過程的了解,並監視競爭者的舉動。

六、行動方案

策略陳述書闡述的是用以達到企業目標的主要市場行銷推動力。而現在市場行銷策略的每一要素都應經過深思熟慮來作回答:將做什麼?什麼時候去做?誰去做?將花費多少?等等具體行動。

2024的工作計畫範文 篇11

為了切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念。根據市教育局安全工作精神,根據學校實際特制定本工作計畫。

一、指導思想

始終牢記安全第一,安全重於泰山;始終把學校安全工作放在首位,放在學習工作的重中之重來抓。堅持“預防為主,防治結合,加強教育,群防群治。”為指針,以“安全第一、德育為首、教育教學質量為中心。”為目標。

二、工作總目標

認真學習貫徹執行,教育部頒發的安全工作指示精神及學校有關

安全工作的規律,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全班主任與各任課教師之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,落實簽訂安全責任狀,做到各項到位,責任到位。經常向學生進行安全教育,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生員工的防範意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

三、具體工作和措施

要定期分析學校的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

1、建立健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各項部門安排專門管理人員,堅持“一日三講”制、“一日三查”制,加強值班、值日教師的管理。

2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查,以及各班級、辦公室進行全面檢查,加強安全管理。

3、要對學生進行交通安全教育、預防交通事故和以外事故的發生

4、加強上課安全,完善其制度。特別是加強體育課(課外活動)教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內不準離開崗位。

5、要加強學值班,值宿工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班、值宿工作制度,嚴禁社會閒雜人員隨意進入學校、班級。

6、後勤人員要加強校園校舍安全檢查,嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質量,全面消除和杜絕學校危房。

7、全體教師要重視食品衛生工作,有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品、藥品質量關,不容許過期,變質食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發事件、事故的發生。

8、學校少先隊要積極配合學校值班、值日教師和公安、綜合治理部門,搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作,積極參與封閉式管理活動。

9、嚴格執行大型活動審批制度,凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、野遊、社會實踐活動、考察等活動的必須經校長批准,並制定有關安全防範措施,做到組織管理無疏漏。(必須一名以上校級領導負責)

10、貫徹執行《計算機信息網路國際聯網安全保護管理辦法》加強學校計算機信息系的安全管理,有專人負責,堅決杜絕不良信息處理和傳送以及上網下載等問題發生,淨化校園網路環境。

11、加強發生以外事故或火災時師生自我保護教育,提高對待事故意識。

12、根據市教育局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

2024的工作計畫範文 篇12

一、指導思想

本年度普法教育工作主要以*建設有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線為指針,以黨的十x大、十x屆x中全會精神為指導,依照依法治國,建設社會主義法治國家的總體要求,緊緊圍繞建設事業工作大局,堅持普法教育與質量監督法律、法規建設實際相結合,堅持法制教育與道德教育相結合,普法與依法治理相結合,推進普法依法治理,把依法治理與社會綜合治理相結合,推進全方位依法治理,緊緊圍繞XX年建設工作任務、目標,深入紮實地開展法制教育,進一步增強我局廣大幹部職工法律意識和法制觀念,為全市改革、發展、穩定和經濟建設創造良好的法制環境。

二、主要措施

(一)進一步強化組織領導。要在原普法和依法治理工作領導小組的基礎上,調整、充實領導小組辦事機構,專兼結合,明確責任,提高工作效率,同時落實好普法教材、辦公經費,保證普法工作的順利進行。

(二)突出黨的十x大和十x屆x中全會精神的學習宣

傳。黨支部理論學習小組,要把學習宣傳貫徹黨的十x屆x中全會精神,緊緊圍繞黨的十x大提出的“全面推進依法治國”、“加快建設社會主義法治國家”的要求,作為201x年法制宣傳教育工作的首要政治任務。

(三)組織開展“加強法制宣傳教育,服務全面深化改革”、培育和踐行社會主義核心價值觀法制宣傳教育”主題活動。通過開展形式多樣的推進活動,擴大主題活動的影響,推動法制宣傳教育更好地服務全面深化改革、服務培育和踐行社會主義核心價值觀。進一步提高本局職工法制教育水平,增強普法教育工作的深度、力度。

(四)健全學法用法制度,使學法用法經常化、制度化。堅持把學習宣傳憲法放在首位:一是建立領導幹部與廣大職工集體學法制度。二是根據普法進度建立普法階段考試測評制度,業績作為年終總評的依據,經鞏固每個階段的普法教育成果。三是建立普法資料規範化管理制度。普法工作要有年度計畫、工作總結、學習記錄等,並及時上報典型材料,增強普法教育工作的宣傳力度。

(五)普法教育要做到四個結合。一是同思想政治工作結合。通過學習法律、法規使同志們提高思想覺悟,增強依法辦事,做遵紀守法公民的自覺性;二是同業務學習相結合,通過學習法律、法規促進工作進一步提高;三是同依法行政、加強行業文明建設的各項同措施相結合,把普法教育工作作為社會主義精神文明建設的重要組成部分,接到應有位置,教育廣大幹部職工自覺地學法、用法、守法,樹立良好形象,提高自身法律素質和職業道德素質。

(六)組織好年終考評總結。年終要普法領導小組要從普法教育工作的組織領導學習宣傳,並對全局職工進行法律考試,使整個年度普法工作有始有終,落到實處。

2024的工作計畫範文 篇13

今年以來,縣委、縣政府緊緊圍繞“艱苦創業五六年、力爭跨入百強縣”的總體目標,緊扣發展主題,不斷創新招商思路,改進招商方式,拓展招商領域,狠抓責任落實,進一步改善和最佳化投資環境,全縣招商引資工作保持了良好的發展態勢,取得了招商引資的新成效,上半年招商引資工作總結和下半年工作計畫

一、上半年工作總結

(一)總體情況今年1-6月份,全縣共引進項目75個,實際到位資金8.9億元,其中1000萬以上項目到位資金4.9億元,完成全年任務的60%,實現了時間過半,完成任務比例過半。今年以來新開工建設的重點招商引資項目有:“四百”工程一期、齊魯味素集團新上多功能塑膠薄膜項目、華魯製藥公司袋裝輸液生產線項目、華魯製藥公司新上合成輸液袋生產項目、信樂味素公司新上年產10萬噸硫酸項目、信樂味素公司複合肥項目、美達紡織公司電腦刺繡項目、1200米商業步行街開發項目等。

(二)主要做法1、修訂檔案,兌現政策。

今年上半年,我們組織召開了由各鄉鎮、縣直各部門及各企業參加的全縣招商引資動員大會,對原來的招商引資考核認定辦法、考核獎懲規定和鼓勵外商投資優惠政策進行了重新修訂、完善,對20xx年項目引薦人按照政策給予獎勵兌現,對在招商引資工作中湧現出來的先進個人給予大張旗鼓的表彰。通過優惠政策和獎勵政策的落實和兌現,給投資者以鼓勵,給引資者以獎勵,形成了全縣上下議招商、想招商、積極從事招商工作的良好局面,為全年工作的開展奠定了堅實的基礎。

一是繼續實施“一把手工程”。工作調度到“一把手”,獎懲兌現到“一把手”。二是分解目標任務。在全縣目標考核辦法中,提高了招商引資工作在各項工作中的比重,促使各單位把招商引資納入日常工作範圍。使鄉鎮、部門和企業普遍感到招商引資責無旁貸,把全縣黨員、幹部、職工推向招商第一線。三是兌現獎勵。每年初,都對招商引資引薦人給予表彰獎勵,對在招商引資工作中湧現出來的先進個人給予大張旗鼓地表彰,大力激發了各級、各部門想招商、議招商的積極性。四是強化調度,加強督促。堅持實行了“三分之一”工作機制,月調度、季通報、半年觀摩評比、年終獎懲兌現制度。

2、初步建立了縣級領導分包重點招商項目制度。為進一步推動招商活動紮實有效開展,初步建立了縣級領導分包重點招商項目制度,實行招商全過程管理。凡新開工一個重點工業項目,都由一名縣級幹部分包,分管領導人都在工地設立辦公室,做到工地建到哪裡,領導人的辦公桌就搬到哪裡,確保拿出2/3以上的精力放在項目建設上。每月至少召開一次項目進展調度會,聽取包保重點項目的領導和企業負責人匯報,分析問題,研究對策,幫助解決項目進展中遇到的實際困難和問題,督促企業加快項目建設。

3、不斷突破新的招商領域今年通過不斷拓展招商領域,實現了農業、商貿、城建開發等領域招商引資的新突破。在農業方面,我們引進了圓鈴大棗無公害生產與產業化開發項目,該項目總投資1000萬元,已到位資金520萬元。在商貿流通領域,我們引來了上海華聯超市、上海聯華超市、浙江中大家具商場等各類大型超市6家。在城市建設開發方面,我們完成了茌東引水、棗鄉街、振興路開發、人民廣場、天然氣管網、美麗華酒店等一大批招商項目的建設。

2024的工作計畫範文 篇14

銷售總監詩司上級領導與銷售人員和具體工作之間的紐帶,銷售總監與銷售團隊代表著公司的形象與品牌,對銷售人員而言,銷售總監代表著管理、指令、紀律、執行力以及提高收入、晉升職位的代言者。所以銷售總監作為一名銷售負責人,就必須對公司、對客戶及銷售人員盡職盡責。

承上啟下的銷售工作,除了要忠實履行本崗位職責,更要有清醒的市場意識、經營意識、創新意識、服務意識,要求自己有掌控、駕馭、分析、解決問題的能力和強烈的使命感。

工作責任主要表現在:督促銷售人員的工作、制定銷售計畫、銷售團隊的管理、定期的銷售總結、定期對銷售人員的績效考核的評定、上下級的溝通、銷售人員的工作扶持、大客戶定單的制定、銷售人員工作的分配以及協助技術部工作等等…

其實我個人認為,每位銷售人員都會有自己的一套銷售理念。一開始,我是不能夠即時知道每位銷售人員的特色在哪裡,需等完全了解的時候,就應該充分發揮其潛在的優勢,如果某個別銷售人員存在可挖掘的潛力,我會對其進行相應的督導,我們相互學習,幫助完成公司下達的銷售指標,從而來彌補其不足之處。

作為銷售負責人,需要做的工作很多:

1.分析市場狀況,正確作出市場銷售預測報批;

2.擬訂年度銷售計畫,分解目標,報批並督導實施;

3.根據業務發展規劃合理進行人員配備;

4.匯總市場信息,提報產品改善或產品開發建議;

5.洞察、預測危機,及時提出改善意見報批;

6.關注所轄人員的思想動態,及時溝通解決;

7.根據銷售預算進行過程控制,降低銷售費用;

8.參與重大銷售談判和簽定契約;

9.組織建立、健全客戶檔案;

10.向直接下級授權,並布置工作;

11.定期向直接上級述職;

12.定期聽取直接下級述職,並對其作出工作評定;

13.負責參與制定銷售部門的工作程式和規章制度,報批後實行;

負責督促銷售人員的工作:

1.銷售部工作目標的完成;

2.銷售指標制定和分解的合理性;

3.工作流程的正確執行;

4.開發客戶的數量;

5.拜訪客戶的數量;

6.客戶的跟進程度;

7.獨立的銷售渠道;

8.銷售策略的運用;

9.銷售指標的完成;

10.確保貨款及時回籠;

11.預算開支的合理支配;

12.良好的市場拓展能力

13.紀律行為、工作秩序、整體精神面貌;

14.銷售人員的計畫及總結;

15.市場調查與新市場機會的發現;

16.成熟項目的行銷組織、協調和銷售績效管理;

進行銷售業績的制定:

銷售業績的制定要有一定的依據,不能憑空想像。要根據公司的現狀,已及公司產品種類,細細劃分。

隨後要做的事情就是落實到每一個銷售人員的身上,甚至可以細分到每一個銷售人員月.半年.一年銷售業績是多少,從而很完美的完成公司下達的季銷售業績。最終完成每年的銷售指標。

銷售計畫的制定:

制定一份很好的銷售計畫,同樣也是至關重要的事情。有句話說的好,沒有理想就永遠不可能達成。可見,銷售計畫的重要性。當然銷售計畫也是要根據實際情況而制定的。

定期的銷售總結:

其實,銷售總結工作是需要和銷售計畫相結合進行的。銷售總結主要目的是讓每一位銷售人員能很具體的回顧在過去銷售的時間裡面做了些什麼樣的事情,然後又取得的什麼樣的結果,最終總結出銷售成功的法則。當然,我們可能也會碰上銷售不成功的案例。倘若遇到這樣的事情,我們也應該積極面對,看看自己在銷售過程中間有什麼地方沒有考慮完善,什麼地方以後應該改進的。

定期的銷售總結同時也是我與銷售人員的交流溝通的好機會。我能知道銷售團隊裡面的成員都在做一些什麼樣的事情,碰到什麼樣的問題。以便我以及可以給予他們幫助,從而使整個銷售過程順利進行。

銷售總結同樣也可以得到一些相關產品的信息,知道競爭對手的一些動向。要知道,我們不打無準備之仗。知己知彼方可百戰百勝。

銷售團隊的管理:

銷售團隊的管理可以說是一個學問,也詩共關係的一個重要方面。如今的銷售模式不再是單純的單獨一個銷售人員的魅力了。很好的完成銷售任務,起決定性左右的就應該是銷售團隊。

在所有銷售團隊裡面的成員心齊、統一,目標明確為一個基本前提的基礎上,充分發揮每一成員的潛能優勢,是其感覺這樣的工作很適合自己的發展。感覺加入我們的銷售團隊就像加入了一個溫馨的大家庭中間。我想,每一個隊員都會喜歡自己的工作,喜歡我們的環境的。

公司為大家創造了很好的企業文化,同時也給大家提供和搭建了很好的銷售平台,所以,銷售人員應該感覺到滿足,並胸懷感恩的心,我希望能讓每一位銷售人員學到相應的東西。

績效考核的評定:

績效考核的評定雖然比較繁瑣,但是勢在必行。對於很好的完成銷售指標,績效考核是一個比較直接的數據。

1.原本計畫的銷售指標

2.實際完成銷量

3.現有客戶的拜訪數量

4.月契約量

5.銷售人員的行為紀律

6.工作計畫、匯報完成率

7.需求資源客戶的回覆工作情況

上下級的溝通:

銷售總監也起著穿針引線的作用。根據公司上級領導布置的任務,詳細的落實到每一位銷售人員的身上。在接受任務的同時,也可以反應基層人員所遇到的實際困難。[蓮~山課件]

銷售人員的培訓:

1.提升公司整體形象

2.提升銷售人員的銷售水平

3.順利構成契約達成

以上說的這些都是我覺得銷售計畫中比較重要的。所以我簡單的列舉出來了。其實作為銷售負責還有很多的事情要做。比如:配合財務部門帳款的收取,銷售人員的定位問題,市場評估等等,在這裡我也不一一說明了,但是這些事情都是為了整個銷售部門能很好很快的完成銷售任務。

銷售部門就是衝鋒陷陣的士兵,公司的戰略目的很明確,既然要設立一個銷售部,我就要讓銷售部活起來,讓我們的業績明顯的體現出來。為積極配合公司創造更好、更高的目標努力前進!

2024的工作計畫範文 篇15

在新學期開始,為了給學生營造良好的學習和生活環境,讓孩子們的身心得到健康全面發展,開學後及時對學生進行思想教育,把心收到學校,全身心地投入到學習上,我要一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發點,一如既往地搞好一日常規工作,特制訂本學期班主任工作計畫:

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、學生現狀分析

六(1)班共有xx名學生,xx名女生,xx名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。本班學生思想素質一般良好,但良好的衛生習慣還沒有養成,優差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,自制能力差,時常不能控制自己,聽講走神,很多行為習慣有待進一步培養,作業態度不端正,書寫質量差,有拖拉現象。

三、工作思路

1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

3.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

4.關愛每一個學生,走進每一個學生的心裡,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

5.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

四、工作重點

1、德育

(1)、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規範》;

(2)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

(3)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化後進生的教育工作;

(4)、建立平等的師生關係,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

2、智育

(1)、成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

(2)、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

(3)、鼓勵學生努力學習,發展個性教育;

3、體育、美育、勞育衛生教育

(1)、布置美化教室,出牆報;

(2)、豐富課餘生活,培養興趣,積極參加班活動;

(3)、要求學生認真上好各科功課;

(4)、培養勞動技能,養成從小愛勞動的習慣,在家做力所能及的家務;

五、工作措施

1、重視養成教育

養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不讓任何一個學生掉隊。

2、加強後進生管理

班上開展比學,互助活動。採用人與人,組與組比賽,採用優幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的.發展情況。

3、及時了解學情

開學後及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。協同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態,做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、家教結合

經常保持與否學生家長聯繫,使學校教育和親職教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

5、培養班級幹部

及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

6、重視關懷教育

要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

六、工作安排

九月:

1、報名註冊

2、打掃班級及公共場地衛生

3、了解學生暑期生活,書面小結

4、加強期初的行為規範教育

5、慶祝教師節

6、選拔人才,參加大隊幹部競選

7、刊出班報、校報

8、開展安全教育月活動

9、推普周活動加強國語教育

10、布置教室環境

十月:

1、慶祝國慶黑板報

2、老人節,為老年人做好事

3、建隊節活動

4、“我學習,我快樂”主題班會

十一月:

1、家長會

2、主題隊會

3、班報刊出

4、班級演講賽

十二月:

1、朗讀比賽

2、寫字比賽

3、迎元旦

4、班報、校報刊出

一月:

1、複習,做好學生的思想工作

3、安排寒假生活

總之儘量給學生創設良好的學習環境、生活環境,使學生形成良好的習慣。班級各方面的成績有大的提高。

2024的工作計畫範文 篇16

一、班況分析:

本班幼兒人數由原來的31人增加到34人,其中:男孩16人,女孩18人。經過小班一學年的學習生活,幼兒們已能較好地遵守班級常規;禮貌和衛生習慣有所鞏固;生活自理能力、口語表達能力、動手操作能力及學習積極性有所提高。但全班幼兒在各方面發展的差異還較明顯,如:部分幼兒與同伴不能友好相處,常常發生糾紛;部分幼兒在園活動積極性、主動性較差;個別幼兒體質差,常感冒等。

二、總目標:

本學年將認真貫徹《新綱要》精神,根據中班幼兒的年齡特點,豐富幼稚園一日生活內容,豐富和完善各區角;合理安排幼兒一日生活,培養幼兒與同伴友愛相處、做事認真仔細的習慣;提高中下水平幼兒學習的積極性和自信心;對體質較弱的幼兒給予更多的關心。

堅持正面教育為主,建立良好的師生關係、同伴關係;培養幼兒良好的個性品質,合作技能和健康競爭意識;根據幼兒的個別差異引導幼兒在原有的基礎上得到進一步提高。

三、各領域目標:

(一)健康領域:

1、學習控制、調整自己的情緒

2、知道必要的衛生保健知識,認識身體的主要器官及基本功能,學習對自己的身體進行適當的保護。愛吃各種食物,養成主動喝水的習慣。注意生活環境衛生。

3、了解必要的安全常識,對陌生人和危險事物有警覺。

4、積極參加體育活動,提高身體承受氣溫變化的適應力,動作自然、協調。

5、繼續培養幼兒獨立進餐、盥洗,穿脫衣、褲、鞋,學習整理床鋪,管理自己的物品。不挑食,能主動整理桌面,保持“三淨”。

(二)、語言領域:

1、學習注意傾聽,理解日常用語。

2、學習用國語大膽、清楚地說出自己想說的事。

3、學習欣賞文學作品,樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學習複述故事。

4、學習有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內容。喜歡看電視、聽廣播,並樂意將熟悉的內容與同伴進行交流。

(三)、社會領域:

1、關愛並尊敬父母、長輩、老師,接觸與自己生活有關的社會工作人員,了解他們的職業與自己的關係,尊重他們的勞動。

2、學習結伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式,分享群體合作中產生的歡樂和成果。

3、覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現,並嘗試作出適應的反應。

學習簡單評價自己及別人的行為,對自己能做的事表現出自信。

4、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規則。

5、樂意接受成人的指令,完成力所能及的任務。

6、了解家鄉著名的設施、景觀,喜愛參與民間節日活動,萌發愛家鄉的情感。

(四)、科學領域:

1、對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心。

2、喜歡同多種感官探索周圍環境。喜愛提問。願意收集感星期的信息。

3、嘗試同適當的方式表達自己的探索過程。

4、能從生活遊戲中學習簡單的數、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。

5、關心周圍環境,愛護動、植物,萌發初步的環保意識。

(五)、藝術領域:

1、能發現和感受周物環境中的美。喜歡欣賞美工作品及音樂作品,能感受它們的明顯特徵,能表達自己的感受。

2、學習表現物體的基本部分和主要特徵,會選擇顏色初步有目的地調色、配色,能圍繞主題大膽安排畫面。嘗試使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、製作。

3、學習用自然的聲音較有表情地唱歌,能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節奏和情緒做模仿動作、跳舞和做遊戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節奏,

4、學習集體藝術活動的規則,體驗集體藝術活動的樂趣。

四、完成計畫的措施:

1、認真制定和實施教學計畫,組織好幼兒的一日活動。

2、重視個別教育,晨間活動時間對個別幼兒進行輔導、幫助,周計畫討論中確定個別教育的對象、內容和方法。

3、逐步擴大幼兒的活動範圍,鼓勵幼兒多觀察、探索、交流、討論,教師要善於發現和利用幼兒感興趣的事物和想要探索的問題,保護和培養幼兒的好奇心和探索欲。

4、開設區角活動,不斷更換和豐富內容,給幼兒更多的自由時間,提高幼兒的自主性、獨立性。豐富環境創設的內容,儘量讓幼兒主動參與,激發他們的操作欲望,在活動區增加活動材料的投放,並考慮不同層次和不同性質的材料,尊重幼兒在興趣、需要和學習能力等方面的差異。

5、幫助幼兒掌握與同伴友好相處的方法,培養認真做事的好習慣。

6、針對節日和季節特徵結合班級主題開展各項活動。為每個幼兒能在集體面前表現自己創造的機會,發揮長處,增強他們的自信心。

7、班級兩位老師經常聯繫班務工作,交流教育對策;不斷學習幼教理論和〈新綱要〉,更新觀念。

8、與配班老師繼續做好幼兒“成長檔案”。

9、與保健醫生、保育員和家長多聯繫,對體質弱的幼兒給予更多的關心。

10、家長工作:

1)召開家長會。對個別幼兒進行家訪工作。

2)做好家園聯繫工作。利用家園聯繫欄,每周向家長公布教育教學計畫,並定期向家長介紹科學育兒的知識經驗。

3)有目的地與幼兒家長交談,互換育兒經驗。

4)提醒家長及時為幼兒換洗棉被。

班務工作計畫相關文章:

2024的工作計畫範文 篇17

存在問題:

1、部門制度的執行力度有待加強,制定的一系列措施往往沒有得到很好的執行,考核力度沒有加大,考核力度沒有體現。

2、由於部門溝通工作做得不夠,所以凝聚力工作做得不好。

3、部門與部門的溝通有待加強,需進一步加強部門的工作配合。

4. 沒有加強生產工藝改良,增加生產效益和質量

工作計畫

1、加大制度建設,堅決推行目標責任制,細化崗位責任。管理上必須制度化、規範化、程式化,對任何違紀違章的現象,都要按照制度嚴肅處理,要使每位員工都有責任感。

2、加強上下溝通,收集問題,發現問題,解決問題。使得公司上下一心。齊心協力搞好工各方面的工作

3. 加快生產工藝最佳化改良,工藝改良項每月為13項,增加生產效益提高質。

4. 加強對公司全部產品,進行降低生產製作成本為方向,目標金額為50萬。

5.工廠下發訂單的零件清單的主要物料準確率達到100%。其他清單物料98.5%(不影響生產)

6.加強樣板員技能培訓,增強客戶樣板的合格率,目標為98% 滿意度為99%

2x年是東南公司挑戰與機遇的一年,只要我們團結一致,樹立起高度的緊迫感和責任感。按照工作計畫紮實開展工作,在公司的大力支持和指導下,我相信明年我們一定克服重重困難,穩中求進,扭轉目前的不利局面,最終實現東南公司盈利並走向良性發展的道路。

2024的工作計畫範文 篇18

一、加強組建醫療質量辦公室隊伍,完善各項醫療質量制度和考核標準。

建立完善的質量管理體系,規範醫療行為是核心。建立符合醫院實際的質量管理體系,醫院組建成立以常務副院長、醫務科和各臨床科室為成員的質量管理委員會和質量控制考核領導小組,負責全院質量管理工作。全院形成了主要領導親自抓;分管領導具體抓;職能科室天天抓;臨床科室時時抓的醫療質量、醫療安全管理的格局。加強臨床路徑管理,通過試用期開展的醫療業務管理,努力提高醫療質量,確保醫療安全為目標的全方位質量管理工作。

二、加強醫療質量管理,保證和提高醫療服務質量。

醫療質量管理是醫院管理的核心,提高醫療質量是管理醫院根本目的。醫療質量是醫院的生命線,在完善醫療管理制度的基礎上,把減少醫療質量缺陷,及時排查、消除醫療安全隱患,減少醫療事故爭議,杜絕醫療事故當作重中之重的工作。嚴把醫療質量關,要求各科室嚴格執行各項規章制度,規範診療行為,堅持首診負責制、三級查房制、疑難病人會診、重危病人及術前術後討論制度。增強責任意識,

注重醫療活動中的動態分析,做好各種防範措施,防患於未然。針對當前患者對醫療知情權要求的提高,完善各項告知制度。加強質控管理,住院病曆書寫按衛生部印發《病曆書寫規範》、《電子病歷基本規範(試行)》、《中醫病曆書寫基本規範》和評分標準執行,處方書寫按《處方管理辦法》和《*品和精神藥品管理條例》執行。

三、根據試用期內實際操作發現的問題,最佳化醫療服務流程以提高醫療質量的基礎。

科室、服務標識規範、清楚、醒目、易懂。堅持以病人為中心,在最佳化醫療流程,方便病人就醫上下功夫,求實效,增強服務意識,最佳化發展環境,努力為病人提供溫馨、便捷、優質的醫療服務。

四、實施醫療質量、醫療安全教育,是加強醫療質量的基礎。

加強全院醫務人員的素質教育使醫院全體職工具有正確的人生觀、價值觀、職業道德觀;需要強烈的責任感、事業心、同情心;樹立牢固的醫療質量、醫療安全意識;在院內全面開展優質服務和“安全就是的節約,事故就是的浪費”活動,激發職工比學習、講奉獻的敬業精神,形成比、學、趕、超的良好氛圍。配合醫務科、科教科對全院醫務人員進行“三基三嚴”教育和培訓。

2024的工作計畫範文 篇19

輕鬆愉快的暑假已經過去了,我們又要把精力投入到緊張而富有激情的工作中。本學期我們將繼續在幼稚園領導的帶領下,繼續貫徹《新綱要》精神,在工作中不斷學習,在學習中不斷成長,努力探索新穎的教學方式,給幼兒一個獨特、快樂、安全的生活和活動環境,讓孩子開心,讓家長放心。經過一年的幼稚園生活,孩子們已經熟悉了幼稚園的生活,為了更好的完成本年度的保教保育工作,做到心中有保教目標、計畫,管理好整個班級,做好班級工作,特制定班教養工作計畫如下:

一、班級情況分析:

本班共有幼兒37名,其中男19名,女18名,從能力上看,每一個孩子在各方面都有了不同程度的進步,經過了一個暑假孩子們也都沒忘記在幼稚園一日生活的常規,所以開學第一天班級里的常規就井井有條,這些新升中班的孩子也已經融入到我們的集體之中,能在幼稚園愉快的生活學習。

二、教育教學:

1、以新教材主題活動整合五大領域,將教育活動與遊戲,生活活動環境創設,家庭與社會教育,評價指南融為一體,從而幫助教師逐漸學會獨立而富有創造性地開展工作,紮實、認真的開展每天的教學活動,做到每天的活動有計畫、有目的、有反思。本學期我們將開展《我和朋友在一起》、《快快慢慢》、《紅黃藍綠》、《香香的蔬菜》、《快樂運動每一天》、《做個好孩子並不難》、《勇敢的我》七個主題探究活動。

2、創設生活化、課程化、有親切感、安全感的活動區域(圖書區、結構區、美工區、特色區等),通過每天早上入園的區域活動時間讓孩子們在遊戲中學習如何與同伴交往與溝通,提高幼兒在集體生活中的適應能力,並能在活動中學習和鞏固經驗知識等。

3、關注幼兒藝術、語言能力方面的發展,努力創設班級幼兒發展特色,利用幼兒縫隙時間帶領幼兒誦讀民間童謠。

4、蒐集豐富的適應中班年齡特徵的區域活動材料,引導幼兒正確地在區域中開展活動,進行“大環境下如何開展區域活動的研究”,及時觀察記錄幼兒各方面表現。

5、主題環境創設:根據主題活動隨時調整活動牆飾,如創設“好吃的蔬菜”“我的朋友們”“我運動我快樂”等主題牆飾”。並根據季節的變化更換主題牆飾。

三、常規培養

在幼稚園中,一個班級的常規好不好,直接關係到幼兒的成長和教師組織一日活動的質量,在一個井然有序的學習、生活環境,孩子會不斷的進步,同時也有利於老師開展教學活動。所以幼兒的一日生活常規的培養非常重要。我打算從以下三點做起:

1、重視一日活動中各個環節的常規培養。“幼兒在園的一日就象是一串美麗的珍珠項鍊,一日活動中的每一個環節就是一顆珍珠,教師要讓每一顆珍珠都閃亮發光。”這句話讓我感觸很深,它一直影響著我的工作,讓我在工作中時刻記住讓每一顆珍珠發亮。

2、良好的師幼關係是常規培養的基礎。“親其師而信其道”,我們首先要多和孩子進行情感交流、激發孩子喜愛老師的情感,建立親密的師幼關係。其次在常規的培養上教師要充分表現出對孩子的信任,讓孩子感受老師對自己的信任,從而來約束自己的.行為,要建立民主、尊重、信任的師幼關係。再次就是一定的方法有助於常規培養,比如說教師的常規要求要明確,一日常規的培養,首先是老師要告訴幼兒我們需要怎樣去做,並教給孩子方法,即如何去做,最終所要達到的目的是什麼,從而讓孩子最初就明白老師的意圖,能夠按要求,有方法去完成。最後我們還要堅持正面教育,多鼓勵、肯定幼兒。

3、加強幼兒學習習慣和學習方法的培養,如:坐姿、站姿、翻書、等。

四、家長工作:

1、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

2、通過家長會或家長園地等途徑,讓家長了解中班上學期教育教學的重點及對中班幼兒常規要求,取得家長的支持和配合。

3、請家長在家裡應儘可能放手讓幼兒自己的事情自己做,並讓幼兒做一些力所能及的家務事。

4、請家長鼓勵、支持和引導幼兒把平時學的知識進行鞏固。

5、做好幼稚園家長聯繫工作,雙方共同努力,讓孩子得到全面發展。

6、利用主題活動調查表及時了解孩子知識的掌握情況和家長的意見和建議。

五、安全教育與措施:

安全意識培養:中班的孩子,動作的協調性及敏捷性尚未發育完全,本學期,我們將利用各種活動對他們進行安全教育,以此提高幼兒的安全意識及自我保護意識,提高幼兒的自我保護能力,抓好安全常規教育,強化班級日常管理。

幼兒的一日活動中,教師隨時清點幼兒人數,且每個幼兒都在教師的視線範圍之內。教師隨時檢查幼兒的隨身物品。班級里的每位教師要清楚了解班上接送的情況,確保幼兒安全。在教師的教育下不玩不接觸危險物品,不吃陌生人的食物,不跟陌生人走,不隨意離開集體。身體不舒服會告訴成人,切實做好晨午檢工作。

衛生保健:教幼兒會自己安靜入廁,能不在老師提醒下餐前便後,按順序認真洗乾淨手、擦乾,都能用勺子獨立進餐,幼兒在老師鼓勵下做到了基本不挑食,吃完自己的一份飯菜。能自己穿脫簡單的衣、褲、鞋,並放在相應的位置。不蒙頭睡,不玩東西,都能不隨地大小便,將果皮、紙頭放在指定地方。

六、保育工作

1、學習“幼稚園一日工作常規”,培養幼兒良好的衛生健康習慣,嚴格按照作息時間的安排組織活動,保教結合,保證幼兒的生活正常進行。本班兩位老師互相配合、互相督促共同做好班級的各項保教工作,保教結合,做到分工不分家。

2、重點抓好養成習慣,從開學一直以來,我們把幼兒的養成習慣作為重點工作來抓好,讓幼兒養成好的習慣,如:我們抓的喝水習慣、飯後漱口習慣,幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我

們繼續把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便後要洗手的習慣,及幼兒禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。

3、把幼兒的能力培養作為重點。能力培養是促進幼兒的大腦的發展,在本學期中,培養幼兒自己疊放好衣服作為重點來抓,教會幼兒疊衣服的方法;幼兒學會做一些力所能及的事。

4、加強安全工作,根據本班幼兒的實際情況及日常生活中發現的安全隱患,擬定學期安全工作計畫,並嚴格實施。提高幼兒的安全意識,學習基本的自我保護方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長。

5、把好接送關,預防走失、冒領等。做好藥物記錄工作,配合醫院做好幼兒體檢、預防接種、疾病宣傳工作。

6、根據本班幼兒的實際情況,對個別生活自理較差的幼兒,家園配合進行教育培養,採取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習慣,安排豐富有趣的體育活動加強幼兒的體育鍛鍊,增強幼兒體質。

7、根據季節的更變,及時和家長配合,增減幼兒的衣服、被子等。加強體育鍛鍊預防季節性流行疾病,提高出勤率。

七、每月工作安排

八~九月份

1.幼兒報名、註冊。

2.結合班級情況及幼兒年齡特點進行室內外環境布置。

3.加強對幼兒的常規訓練,開展第一個主題教育活動。

4.組織幼兒學習秋學期新律動及新器械操。

5.組織幼兒開展“快樂過中秋”主題班會活動。

6.豐富幼兒的區域活動內容。

2024的工作計畫範文 篇20

一、基本情況:

我班現有學生62名。該班級學生經過共同學習生活,已經形成了勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好道德品德;他們已經形成了良好的學習習慣,具有較強的學習能力,學習比較刻苦,成績比較穩定。

二、工作目標:

1、思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力;

2、形成良好的班風,培養每一位學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝敬。

3、加強學困生的轉化工作,不使一名學生掉隊,力爭全班同學在學習、紀律等方面齊頭並進。

4、積極參加學校的各項活動,力爭上遊。

5、爭創優秀班集體。

三、工作措施:

1、做好任課老師的協調工作,形成教育合力

諧調好各科教學,合理統籌教學課時,薄弱學科更要儘量滿足,以促進學生的全科平衡發展。要密切聯繫任課教師,在服務好他們的學科教學之餘,也要建議他們加入到對學生的德育教育中來,共同探討教育學生的方法,統一管理學生的尺度,形成教育合力。

2、抓住“初始效應”期,鼓勵學生樹立奮鬥目標

學生在新的學習階段開始時,往往都有最初的計畫和目標這一開始階段就是學生的“初始效應”期。但由於多數人的意志力不足,不能持之以恆,這一些良好的願望,就成了“閃念”。我作為班主任,準備在學期初的第一周內,抓住這一有利時機,因勢利導,與每位學生作一次思想上的溝通,對他們的良好願望表示理解和支持,向他們指出以往學習中存在的不足並提出改進意見,幫助他們確立合理的奮鬥目標,激發他們的意志力,鼓勵他們上進,使他們的"閃念"變成貫穿國中最後一個學習階段的"恆念"。

3、進一步完善班級學生綜合考核量化工作

制定“學生綜合考核量化”評價表,包括出勤、衛生、紀律、作業等方面,根據標準對學生的在校行為進行及時評分,反饋,每周小結,引導學生根據統計結果,自覺的改好行為習慣,加強紀律觀念,端正學習態度,以促使良好班風、學風的養成。同時對一些統計結果較差的同學,則要及時進行耐心細緻的個別教育。

4、對學生中的“弱勢群體”要多關懷激勵

隨著素質教育的深化,上級教育單位對“全科合格率”越來越重視,所以,扶持學生中的“弱勢群體”便成了班主任工作中的重點。這一類學生,由於成績偏差,自信心不足,自卑感強,逆反心重,故在對他們的教育過程中萬不可隨意的批評制責,而要耐心寬容,並適時給與關懷激勵。

班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的夥伴,學校領導的參謀。自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯繫,跟上改革與發展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

班主任的工作就是這樣,雖然比較繁瑣,但是卻很有意義,看著自己的學生一天天的長大,心裡也是感到很欣慰。孩子們的今天就是我們祖國的明天,照顧好他們就是照顧好我們祖國的未來。我一定更要堅持更好的努力下去,將孩子們的帶好,我相信我會做到的。

2024的工作計畫範文 篇21

今天,生存的壓力,升學的壓力使越來越多的孩子感受不到學習的快樂,厭學的孩子也越來越多。作為一名普通的班主任,在這種大環境下工作,往往心情也會變得很壓抑。面對難管的學生,面對超負荷的工作,一度我也曾迷茫,不過最終我戰勝了自己,因為我體會到了班主任工作帶給我的快樂和幸福。

作為一名班主任首先要找準自己的位置。面對幾十名學生,有學習好的,有學習不好的,有聽話的,還有不聽話的,我們都要一視同仁,不要一看到差生就生氣,你怎么就這樣笨呢?如果我們總是帶著有色眼鏡和恨鐵不成鋼的心理去對待學生,那么我們是永遠也不會快樂的。畢竟學生是來接受教育的,如果什麼都行,那還要我們幹嗎?

第二是要有一顆平常心,要淡泊名利,不要把學生當成自己的私有物,當成是自己爭奪名利的籌碼。眼睛不要總盯著流動紅旗,我班做得很好,為什麼總得不到?心理鬱悶了。廣播操比賽了,班級不是第一名;期中考試,沒考過同軌的班級。於是在班級大動肝火,暴跳如雷。要知道學生難道不想爭第一嗎?不管最後結果如何,學生已經盡力了。我們應當看淡這一切。每次學校搞什麼活動我都要對學生說這樣一句話:比賽結果並不重要,重要的是參與。說真的,班主任工作千頭萬緒,付出和收穫是不平衡的,這就更需要我們保持一個平和的心態,,只有心態平和了,我們才能感覺到快樂,不然的話,你就永遠也不會快樂。

第三是積極尋找工作中快樂的源泉,不要把工作當成一種負擔。我覺得做一名老師還是比較幸福的,特別是做低年級孩子的老師。不管我走在校園的那一個角落,總有孩子甜甜的叫:老師好!不時地還會有孩子把他帶來的糖果偷偷的放在我的辦公桌上。諸如此類,叫我感動的事情太多了,看著這些可愛的孩子們,每天感染他們的快樂與純真,自己也會覺得快樂,只有快樂的工作,工作才不會成為負擔。

第四是在工作中尋找成功的快樂。一次朗讀比賽取得了優異的成績;一次單元測試,學生髮揮得都不錯;一個後進的學生又進步了等等,自己為什麼不偷著樂呢?我班的趙剛同學基礎很差,別人開始學一位數除三位數商是三位數的除法,而他,我卻要先教一位數除兩位數商是一位或兩位數的除法,雖然他接受的比別人慢,而且要發費我很多的課餘時間,但是看著他一點一滴的進步,我感到一種前所未有的滿足和快樂。試想如果你只是抱怨自己怎么這么倒霉攤上這么差的孩子,這得拉班級多少分哪?那你永遠也不會快樂!同樣的一件事情,就看你從哪個角度想。

假如學生用他的無知惹你生氣;假如家長因對孩子的偏愛和袒護讓你動氣;假如領導對你的誤解讓你慪氣;假如自己有時也莫明奇妙生氣的時候,我們一定要學會原諒,學會寬容,原諒和寬容讓我們生氣的人和事。所謂境由心生,不管遇到什麼事,我們都要保持一個樂觀的心態,做一名快樂的老師,引領學生奔向快樂幸福的終點。

2024的工作計畫範文 篇22

土木與交通學院分團委辦公室新學期工作計畫隨著10級分團委各部的創建完畢,分團委的招新工作的順利完成,土木與交通學院分團委全學年的工作任務及工作重點的安排確定已經迫在眉睫,土木與交通學院分團委辦公室新學期工作計畫。於此,作為土木與交通學院分團委最重要的核心部門,辦公室特做出本年度工作計畫:

以便更好的完成黨、團組織予以的任務,更好的承擔起自己的責任。

1、分團委新成員的培訓:

在招新工作中,分團委各部門都吸納了很多新鮮的血液。為了使這些新成員更快更好的融入分團委這個大家庭,在以後的工作中更好的相互協調配合,分團委新成員的培訓十分重要。主要內容包括:

(1)召開分團委見面大會,讓各部新老成員自我介紹,簡要的相互了解,工作計畫《土木與交通學院分團委辦公室新學期工作計畫》。

(2)展開一系列拓展活動,使各部成員在各種團隊活動中磨練自己的意志,培養團隊意識。

(3)對本部成員加強制度性。

2、新生團支書的教育與培訓:

辦公室將不定期對本院各班團支書進行培訓,手把手教會各團支書如何起草策劃書及有關上交策劃書和各方面加素質分的事宜。

3、例會的出席與考勤:

會議是工作中的一個重要的環節,是各方面工作安排的平台,在各層、各部間有著紐帶作用,起著積極的作用。我部將認真的組織每周的部內例會,總結上周工作中的得與失,並安排下周的工作任務,除此之外我部還會在各部長級會議上做好考勤工作。

4、策劃書的備案:

作為我部最本職的工作,我部在新的學年內將認真做好團委、學生會的活動備案,以便我分團委在校級評定中取得優異的成績。

5、配合其他各部工作:

我部會在認真完成自己工作的情況下儘可能的配合、幫助分團委在校級取得優異的成績。分團委辦公室20__-11-7

2024的工作計畫範文 篇23

一、 工作目標

繼承宿管部以往“為同學創造更好的校園生活環境”的宗旨,本學期宿管部的工作都將圍繞構建與完善宿舍生活,維持與提升宿管部工作水平與管理效率,同時創新與簡化工作管理模式,穩步中提高宿管部的整體素質。

部門分工

部長:負責宿管部整體工作的統籌與監督 副部長:負責女生宿舍部分的工作監督

副部長:負責組織與主持宿管部男生部分的工作,並主持常規會議

副部長:負責組織與主持宿管部女生部分的工作,並負責所有會議記錄

舍委:由各班自由選出,宿管部基本工作單位,負責常規的收點名紙和紀律管理

幹事:負責對舍委的監督,特殊工作如遲起檢查

二、個別工作的提升

(1) 本學期,計畫通過會議向各班舍委代表強調舍委對於班級與宿管部溝通交流的橋樑的意義,爭取使舍委意識到自己的工作的複雜性與重要性並用於承擔起自身責任,充分發揮舍委對於宿管部與班級間溝通的作用,及時向宿管部及舍監反映班級的合理意見,並將處理意見反饋到班級。

(2) 加強對舍委與幹事的培訓,改正上學期工作中有部分幹事,舍委工作散漫,工作時態度差等問題,以做到令同學滿意。

(3) 總結上學期有同學反映宿管部部分規定沒有明確或明

確的規定沒有得到充分的執行的問題,我部將在本學期,在一個較長跨度的時間內將宿管部一直以來一些未經書面記錄的規定從新用書面形式記錄下來(包括各項違紀的相應扣分標準),並將及時下發到班級上。

(4) 新老乾事的交替須在本學期完成,我部將根據上學期

高一幹事的工作表現,從中挑選出一批有較強能力的幹事,以高二舊幹事對其進行再培訓,務求讓宿管部完成新老乾事交接。

三、 活動

本學期,在主席團,X老師,舍監老師的大力支持下,我部將與學生會文娛部聯合舉辦以“反映真實的鄭中生活,從而增強宿舍,班級凝聚力”為目的徵文與話劇表演比賽。 本學期注定是宿管部發展的一個關鍵節點,無論是在部門工作,部門核心價值等方面無不都將決心求發展,更上一層樓,追求卓越!

2024的工作計畫範文 篇24

自覺加強學習,努力適應工作需要。本人初次接觸物業管理工作,對綜合管廊管理員的工作職責不太了解,為儘快適應新的工作崗位和工作環境,本人自覺加強學習,虛心求教,不斷理清工作思路,總結工作方法,已基本勝任工作。

一是做中學,學中做,不斷掌握方法,積累經驗。本人注重以工作任務為牽引,依託工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛鍊,較快進入工作崗位。

二是問書問人,不斷豐富知識掌握技巧。我在各級領導和同事的幫助下,從來不去開會,從來不熟悉到熟悉,逐漸摸清了工作的基本情況,找到了切入點,抓住了重點和難點。

心繫崗位,認真履行崗位職責。

㈠耐心細緻地做好財務工作。接管管理處財務工作半年來,我認真核對上半年財務賬目,理清財務關係,嚴格財務管理,做好每一筆賬目,確保年度收支平衡,實現盈利目標。首先,要做好每一個出入賬目。對每次出入帳,我都按照財務分類制度,將帳目分門別類,登記造冊。與此同時,認真核對發票和帳單,做好票據管理工作。第二,做好每月的常規核對工作。根據每月的收支情況,本人定期編制財務報表,根據公司要求及時對賬,無漏報、錯報現象。

第三,及時收取服務費。根據實際情況,在進一步了解掌握收取服務費協定情況的基礎上,本人認真做好區分,根據鴻亞公司、業主與我方簽訂的服務協定,定期進行收取,並將20xx年全年的服務費全部收齊。

第四,合理控制支出。合理的開支控制是實現盈利的重要一環,我堅持從公司利益出發,積極協助管理主任管理好公司。尤其是對於經常性支出,要嚴格控制採購關、消耗關、監督關,防止鋪張浪費,並提出合理的意見。

第二,要積極做好文案的管理工作。本人主要做了半年的辦公室工作,文案管理上手比較快,主要做了以下兩方面的工作:一是資料的錄入和文檔的編制。對於管理處涉及的材料檔案及相關會議記錄,本人認真做好錄入、列印、編制表格檔案,根據工作需要,起草報表等。第二點,管理。到達管理辦公室後,對檔案的分類管理進行系統、規範的分類管理,採取日常維護與定期集中整理相結合的方法,對檔案進行分類歸檔,並做好收發文登記管理。

認真負責地搞好綠化養護工作。從十月份開始,小區綠化工作就交由我來負責了,對我來說,這是個初次接觸的工作,由於缺乏專業知識和管理經驗,目前又缺少綠化工人,時值冬季,小區綠化工作形勢十分嚴峻。本人主要做了以下兩方面工作:第一,做好小區綠化日常維護工作。第二,認真驗收移交。

主要經驗與收穫工作半年來,做了一些工作,取得了一定成績,總結起來有以下幾點:

只有調整好自己的位置,努力熟悉基礎業務,才能儘快適應新的工作崗位。

只有積極地融入集體,處理好各方面之間的關係,才能在新的環境下保持良好的工作狀態。

只有堅持原則、落實制度、認真管理財務,才能履行好財務職責(四)只有樹立服務意識、加強溝通協調,才能做好分內工作。

由於工作實踐不多,又缺乏相關的工作經驗,20xx年來的工作存在以下不足:

對物業管理服務契約的內容了解不夠,尤其是對以前的一些收費情況了解不夠及時;

食堂飯菜費用高,巨觀上容易把握,微觀上難以控制;

綠化工作形勢嚴峻,自身在小區綠化管理方面還需要做更多的努力。

第五,下一步打算。

面對20xx年來工作中存在的不足,為做好明年的工作,要突出抓好以下幾個方面:

積極做好與鴻亞公司、業主的協調工作,進一步理順關係;

㈡加強業務知識的學習,改進工作方法,提高工作效益;

管理好財產和賬目,控制好經常項目支出;

想出辦法來管理食堂,並處理好費用和一伙食的關係;

抓好小區的綠化養護和維修工作。

2024的工作計畫範文 篇25

回想走過的腳印,深深淺淺一年時間,有歡笑,有淚水,有小小的成功,也有淡淡的失落。20xx年這一年是有意義的、有價值的、有收穫的。在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上廉潔奉公、務真求實。我們樹立為公司節約每一分錢的觀念,積極落實采供工作要點和年初制定的 工作計畫 。堅持同等質量比價格,同等價格比質量,最大限度為公司節約成本的工作原則。在魏總的直接領導和支持及公司其他同仁的配合下,20xx年共完成甲供材料設備採購計畫88份,新簽契約20份,完成乙供材料計畫核批價格140份,總計完成材料設備採購計畫228份,執行情況良好,較圓滿地完成了所承擔的任務。現將主要工作情況總結如下:

一、組織實施陽光採購策略公開透明的按採購制度程式辦事,在採購前、採購中、採購後的各個環節中主動接受審計及其他部門監督。

20xx年我們進一步強調採購工作透明,在採購工作中做到公開、公平、公正。不論是大宗材料、設備還是小型材料的零星採購,都儘量多的邀請相關職能部門參與。即使在時間緊,任務重的時候,也始終堅持這個原則,邀請審計部相關人員一起詢比價,採購前、採購中、採購後的各個環節中主動接受審計監督。即確保工作的透明,同時保證了工程進度。

1、完善制度,職責明確,按章辦事。

20xx年通過組織學習《採購管理戰略》和公司ISO9000質量管理體系檔案,通過換版之機完善了更具操作性的《材料、設備採購控制流程》、《採購及供方評價作業指導書》等採購管理制度。制度清楚,操作有據可查,為陽光採購奠定了理論基礎。

2、公開公正透明,實現公開招標。

採購部按項目部和施工單位上報的採購計畫公開招標,邀標單位都在三家以上,有的多達十餘家,並且邀標談質論價全過程總工辦、工程部、審計部、採購部都參與,增加陽光採購透明度,真正做到降低成本、保護公司利益。

3、採購效益全線凸現。

實施公開透明的陽光採購策略後,同等的材料設備價格東和灣比東和銀都便宜了,東和春天西區比東區價格降低了3-5%。為公司節約了100多萬的採購資金,直觀有效地降低了材料設備採購成本。

4、監督機制基本形成。

做好價格和技術規格分離和職能定位工作,價格必須經采供部和審計部,技術必須經工程部和總工辦,形成相互制衡的工作機制;防範、抑制。建立材料價格信息庫和材料價格監管機制,提高採購人員的自身素質和業務水平,保證貨比三家,質優價廉的購買材料,減少工程成本,提高採購效率,提高企業利潤。

二、圍繞控制成本、採購性價比最優的產品等方面開展工作

20xx年采供部繼續圍繞控制成本、採購性價比最優的產品的工作目標,要求採購人員在充分了解市場信息的基礎上進行詢比價,注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應商在原東和銀都、東和灣、東和春天的原價位的基礎上下浮5-8個百分點(當然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了局部調整)。同時調整了部份工作程式,增加了採購覆核環節,採取由采供部副經理在採購人員對材料、設備詢比價的基礎上進行覆核,再由采供部經理進一步覆核,實行了採購部的兩級價格覆核機制,然後再傳送審計部覆核。力求最大限度的控制成本,為公司節約每一分錢。采供人員也在每一項具體工作和每一個工作細節中得到煅練。

三、進一步加強對供應商的管理協調

20xx年采供部進一步加強了對供應商管理,本著對每一位來訪的供應商負責的態度,制定了《採購供應部供方信息表》,對每一位來訪的供應商進行分類登記,確保了每一個供應商資料不會流失。同時也利於采供對供應商信息的掌握,從而進一步擴大了市場信息空間。建立了合格供方名錄,在進行邀標報價之前,對商家進行評價和分析,合格者才能進入合格供方名錄、才具有報價資格。

根據公司管理層的最新思維,公司新一代的供應商也應建立在真正的戰略夥伴關係上來,甚至拿他們當自己公司的部門來看待。因為公司的成本核心競爭力的體現最主要的來自於公司所有供應商的支持力度,供應商對每家客戶不同的政策特別給予我司的競爭對手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競爭力的高低。房地產和建設行業是個相對特殊、獨立的行業,供應商圈子相對獨立,比如鋼材、水泥可用供貨商資源並不多。房地產企業都用著很多同樣的供應商。因此采供部必須考慮怎樣既能使供應商始終至終、一如既往的給予我們最優政策,又能更好的為公司營造良好的外部合作環境,使供應商能真正全心全意的為東和服務,拋棄雙方的短期利益,謀求共同長期的健康發展。

四、進一步加強對材料、設備價格信息的管理

20xx年采供部進一步加強了對材料、設備信息的管理,每一次材料設備的計畫、詢比價都進行了複印留底,保持了信息資料的完整,同時輸入電腦保存,建立采供部材料、設備信息庫,以備隨時查閱、對比。

五、提高部門工作員工的業務素質和責任感

20xx年采供部特別注重,除組織部門人員進行培訓外,還注重在平時的每項具體工作和每個工作細節中不斷的提高業務素質,同時反覆強調採購人員的責任感,強調每個人對自己採購的材料設備負責到底,保證了對材料、設備有效的追蹤。

六、20xx年將具體從以下幾方面予以改進:

1、公司推行流程管理的契機,細化採購管理流程(10個)

房地產企業管理水平的差異最明顯的體現在流程管理上的差異,流程管理成熟度是衡量企業是否進入規範化的主要標誌,公司從規範化進入精細化管理階段最重要的前提是建立強大的流程管理體系。抓住公司推行流程管理的契機,細化採購管理流程,從而全面提高公司採購管理水平。

2、制定採購預算與估計成本。

制定採購預算是在具體實施項目採購行為之前對項目採購成本的一種估計和預測,是對整個項目資金的一種理性的規劃。它不單對項目採購資金進行了合理的配置和分發,還同時建立了一個資金的使用標準,以便對採購實施行為中的資金使用進行隨時的檢測與控制,確保項目資金的使用在一定的合理範圍內浮動。有了採購預算的約束,能提高項目資金的使用效率,最佳化項目採購管理中資源的調配,查找資金使用過程中的一些例外情況,有效的控制項目資金的流向和流量,從而達到控制採購成本的目的。

2024的工作計畫範文 篇26

20__年伊始,公司財務工作的指導思想是:在公司黨組領導下,認真貫徹落實中國南方電網公司工作會議精神;圍繞公司資產經營考核目標,開源節流,增收節支,強化成本控制,完善公司預算管理體系;加強資產、資金管理和運作,防範和化解財務風險,確保公司可持續發展;以現代化財務管理為目的,全面推進財務經營管理信息系統建設。

一、做好財務基礎工作,從公司實際出發依據《企業會計準則》制定公司財務制度,制定各項財務工作的執行流程及規範標準,細化和改善財務管理工作中各環節的監督,管理職能,完善內部控制,不斷查找財務中存在的漏洞,對發現問題及時上報總經理,並對應完善相關制度,根據公司發展的需要,擬定財務部崗位職責、工作標註、考核制度,以培訓帶動基礎工作的落實,做好財務基礎工作,以做到賬目明白,帳證、帳實、帳表、帳帳相符等。

二、增收、節支進一步做到提升增盈創利水平,理順現金支出、貨款結算流程,為保證現金收支的安全性、合理性、避免在支付的環節出現漏洞,規定經辦人員必須填寫現金、費用支付單據、寫清楚支付原由,還必須經總經理簽字才可以支付,做到有據可查,避免收付風險,貨款結算方面,對商場結算單據進行細緻審核,對其取的各項費用做到嚴格審核,不做錯一筆費用。對培訓費、會議費修理費、電子設備費購置及運轉費實行了預算制,做到了在具體操作中嚴格按照預算控制支出,對差旅費。郵電費、公關費我們要結合區域實際和市場物價情況合理指定使用方法,嚴格加強了其他成本項目和營業外支出的管理,堅持按月監控,以防止以其他名義支出。

三、加強對人員調動和工作交接的監督,針對各崗位工作的特殊性,相關人員如果變動,必須履行嚴格的工作交接手續,整理完整的清移交事項,交清貨品、錢、物,並有主管領導監交,避免貨品、錢、物損失風險。

其他工作如;完成領導布置的其他工作,認真做好全年各項財務制度和政策檔案的上傳下達,配合其他部門完成制定工作,配合職能科室,做好統一法人工作,從公司發展的角度考慮問退,用於創新。

2024的工作計畫範文 篇27

一、工作方向

1.對經銷商的管理

定期檢查核實經銷高的產品庫存,配合公司發貨時間及物流工作,確保經銷商的庫存在短期內消化,不出現積壓產品及斷貨現象,同時協調好各分銷商的渠道,有銷售網路重疊現象的,避免引起產品價格戰。

2.解決產品沖貨、竄貨問題

實行獎罰分明制度管理體系,解決因產品價格大幅度波動造成的市場威脅,查找沖貨根源,經核實無誤後取消違規經銷商的產品促銷資格,時間為1年,相反,提供有效信息並持有憑證的銷售商,公司給予相應的促銷補貼政策。

3.銷售渠道下沉

進一步將產品深度分銷,由原來的批發市場深入至農貿市場,在終端的走訪中,針對信息的收集,尋找對產品需求量大的消費群。目前,濃縮果汁產品的需求量集中在咖啡館、茶館,我們還需要在產品質量和價格上尋找相應的切入點。

二、目標市場

將對揚州、泰州、鹽城、淮安、鎮江、連雲港、蕪湖、馬鞍山、安慶、淮南、淮北等蘇中、蘇北、及安徽局部市場進行開發,搜羅並設立特約經銷商,實行自然銷售,特殊區域可視情況而定,是否增派銷售人員。

三、重點促銷產品

雞汁和果汁在20xx年將被重點推廣,兩個產品的消化周期短,但在市場競爭方面優勢不明顯,準備將相應消化周期長的壽司醋、芥末油,辣椒油等停止促銷,從而補貼雞汁和果汁產品的促銷,能起到重點產品的增量效果。

四、銷售隊伍人力資源管理

1.人員定崗

南京辦固定人數5人,終端4人,流通1人,準備從終端調派1人兼跑流通市場,而原負責流通的人員兼跑省內周邊城市,開拓空白市場。

2.人員體系內部協調運作

每日晨會進行前日的工作匯報,端人員將負責的區域業務工作表格化,流通人員將市場信息和競品動態提供給終端人員,終端方面的供求信息和網路資料由流通人員安排解決,大家交換意見,進行信息溝通,為銷售做好全方位的工作。

3.關鍵崗位定義,技能及能力要求

終端人員銷售對象為市內酒店,賓館、咖啡茶館等,面對直接消費者進行服務,要求在談判技巧和國語標準化的程度上有所提高,要有實際的終端業務開發率,流通人員銷售目標是為產品打開分銷渠道,通過分銷過程,最終到達消費者,流通人員要具備清醒的思維,長遠的戰略眼光,善於溝通、分析、認真看待問題的啟發性和套路背後的邏輯性,打開每一個產品流通的環節,確保產品順利分銷。

4.培訓

給予全體辦事處人員進行定期的培訓,在銷售技巧及談判過程上進行實戰的演習。

我相信一切在於行動,把我們所有的計畫和目標都付諸於行動,當我們年底再總結的時候一切會有不同的收穫。

2024的工作計畫範文 篇28

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

二、本班學生現狀分析

本班共有36名學生,19名女生,17名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但是由於年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

三、具體目標

1、繼續對學生進行愛國主義教育、團隊精神教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素質。

2、形成團結向上的良好班風,班幹部分工明確,提高學生的管理能力。

本班班風:開朗、自信、誠實、活潑。

3、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、培養學生熱愛勞動、講衛生的習慣,並時刻保持班級衛生清潔。

四、具體措施:

(一)行為規範教育:

1、本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《八條規範》和《一日常規》。

2、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學打招呼。

3、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

4、在教學樓里安靜,不喧譁。

5、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發言。

6、作業認真、自覺,養成獨立完成作業的習慣。

7、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環境衛生。

(二)班級管理:

1、上學不遲到、不早退。

2、自己整理書包、學具、書桌。

3、獨立完成學習任務,對自己提出一定的要求,並努力達成。

4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。

5、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質。

6、逐步掌握協助老師管理班集體的能力。

7、逐步形成一支小幹部隊伍,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平。

8、每日宣讀考勤,人人參與報數。

(三)學生心理健康教育:

1、處理好個人和同學之間的關係:喜歡自己的同學,得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學間的矛盾。

2、處理好個人和班級之間的關係:找一個為大家服務的崗位,找一個幫助別人的機會,為班級出一個點子,比比誰是最關心感激的人,可通過班裡的“你追我趕”欄目激發學生對班級體的熱愛。

3、處理好個人和學習之間的關係:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業正確又整潔,夸一夸誰的學習態度好。

(四)根據班級具體情況本學期工作重點:

1、加強學生學習習慣的培養:聽課習慣,作業習慣,作業上交習慣,訂正習慣。

2、加強學生的勞動意識的培養:整理書桌,清潔教室衛生,整理自己的學習用品,學做家務。

3、加強自理能力的培養:獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養一定的興趣愛好。

(五)、家教結合:

經常保持與學生家長聯繫,使學校教育和親職教育有機地結合起來,本學期,我會通過校訊通及時通知家長學生在校學習情況,

這樣家長就能很好的了解學生一天在校的學習與生活情況。

要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

(六)、安會教育

1、經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生在學校里哪些地方可以去,哪些地方不可以去。

2、對學生進行防溺水、防火、防電等教育,講解自救及互救知識。

3、對學生進行周末假前安全教育。

(七)、衛生教育

每個小組選拔一個小組長,每節下課監督自己小組組員桌下是否有垃圾,對表現好的組長和組員獎勵小紅星。

設立衛生監督崗,由衛生委員負責,帶領衛生員進行檢查與監督。

對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛生勞動”中。

同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。同時選拔桌椅組長,下課時整理自己小組的桌椅,讓課桌時刻保持整齊。

新學期開始了,本學期根據學校的統一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計畫。

2024的工作計畫範文 篇29

對我個人來說,本學期工作一定要做細,全神貫注於教學工作。從講解知識方面,要把所有重點知識進行清晰的梳理,並要求學生務必掌握,每天多一些檢查。在練習方面要考慮細緻一些,從聽力、完形填空、閱讀理解、補全對話、作文等題型上進行有效的針對性練習。並且要求學生多讀課文,這方面我有些疏忽,影響了學生對句型及語感等方面的提高。對基礎較好的學生,要求做題一定要獨立完成。原來學生一見題就問,根本不願查找筆記。更令人擔心的是不願主動把講過的知識強化記憶,一些基礎知識始終存不進他們的腦子,學習很被動。現在開始,還要要求他們務必把學過的知識強化記憶。

本學期要多與其他老師溝通,從根本上扭轉學生的不良態度。可通過在講題的過程中提問學生等形式,讓學生及時發現自己的問題,真正懂得踏踏實實地學習。還要讓學生適當緊張起來,上學期的散漫作風已帶來惡果,這學期要堅決避免再繼續。

對基礎欠缺的學生,要鼓勵他們背國中各冊英語中每個單元的少量的知識點,主要還是九年級的知識。另外由於考試中辭彙的比例逐漸增大,還要讓他們背各冊的單詞。在課堂上要將各種詞性、句型、交際英語等內容給學生詳細羅列出來,請他們在課下強化記憶。

對於基礎非常差的學生,還要要求他們掌握做題的技巧,保證將來多得分,不忽視任何得分的可能。每次考試前要強調做題要注意的問題。平時要給學生強調考試的重要性,避免滿不在乎的思想。給他們安排得分的指標,每次小型考試後都要評價他們的表現,這樣會逐漸扭轉他們的思想與行動。

一、指導思想

提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固並提高中等生的學習成績,幫助學困生取得適當進步,讓學困生在教師的'輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,並培養較好的學習習慣,形成基本能力。培化計畫要落到實處,發掘並培養一批尖子,挖掘他們的潛能,從培養能力入手,訓練良好學習習慣,從而形成較紮實基礎,並能協助老師進行輔困活動,提高整個班級的素養和成績。主要措施:

二、學生情況分析

九二班有六十位學生,從學習情況及知識技能掌握情況看,大部分學生學習積極性高,學習目的明確,上課認真,各科作業能按時按量完成,且質量較好,能起到較好的模範帶頭作用,但也有少部分學生,基礎知識薄弱,學習態度欠端正,書寫較潦草,作業有時不能及時完成,因此本學期除在教學過程中要注重學生的個體差異外,我準備在提高學生學習興趣上下功夫,通過培優輔困的方式使優秀學生得到更好的發展,潛能生得到較大進步。

三、具體措施

1、認真備好每一次培優輔困教案,努力做好學習過程的趣味性和知識性相結合。加強交流,了解潛能生、優異生的家庭、學習的具體情況,儘量排除學習上遇到的困難。

2、搞好家訪工作,及時了解學生家庭情況,交流、聽取建議意見。

3、溝通思想,切實解決潛能生在學習上的困難。

4、堅持輔困工作,每周不少於一次。

5、根據學生的個體差異,安排不同的作業。

6、採用一優生帶一學困生的一幫一行動。

7、請優生介紹學習經驗,學困生加以學習。

8、課堂上創造機會,用優生學習思維、方法來影響學困生。

9、對學困生實施多做多練措施。優生適當增加題目難度,並安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫作能力。

10、採用激勵機制,對學困生的每一點進步都給予肯定,並鼓勵其繼續進取,在優生中樹立榜樣,給機會表現,調動他們的學習積極性和成功感。

11、充分了解學困生現行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發展,保證學困生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。

四、主要措施

1、圍繞提高均分、合格率和優秀率的目標,制定切實可行的培優和輔困計畫,嚴格按計畫實施,注重過程,注重效率,注重效果。爭取做到“顧兩頭,抓中間”。每一位教師具體分析每一個目標學生的實際情況,穩定優生人數,狠抓中間段。在上學期的基礎上,繼續進行集體培優。把優生集中在一起定時定點進行。讓優生有動力同時也有競爭的感覺。爭取把優生比例擴大。組內每個老師利用下午四點半到五點時段對本班基礎差生進行個別輔導。挖掘潛力,查找弱項,有針對性的進行補差工作。爭取縮國小困生範圍。

2、進一步培養學生良好的學習習慣,教會學生如何去學英語。讓學生充分利用“五本”進行學習。

3、做到”堂堂清”,“月月清”:要求學生每天做好”預習,聽課,複習”三步、並積極檢查、把當天的功課在當天解決。在測試中檢查出學生未能掌握的知識再及時把進行講解和解決。

4、加強集體備課的作用,有想法大家探討,出了問題大家研究,共同進步;對教材要全面分析和了解。與組內各位教師一起討論各班的學情,在教案設計,教學活動安排,作業批改等等方面給適當的指導和幫助,使得他們所帶的班級能夠在本學期有幅度較大的進步。

5、利用早讀和口語操練,對學生進行口語訓練。要求教會學生一個日常英語的主題。並進行訓練。加強背誦,記單詞和閱讀的訓練,利用早讀,口語操練等時間進行有組織,有目的,有意義並且有效的練習。

6、設計符合學生興趣和認知能力的學科活動和綜合實踐活動,通過一系列的活動來培養學生愛國、愛黨、愛人民、愛家鄉、愛生命的高尚情操,拓展他們的思維,發展他們的能力。

總之,本學期我們將進一步發揮自己的潛能,在不斷的實踐和學習當中提高自己的水平。但是我們堅信我們的努力和協作能夠使我們雖然上學期的進步的基礎上實現我們本學期的目標。

2024的工作計畫範文 篇30

一、指導思想

在校黨支部和團區委的領導下,繼續以鄧小平理論、“三個代表”和“八榮八恥”作為重要的指導思想,深入貫徹黨的xx大精神,與時俱進,開拓創新,緊緊圍繞學校教育中心工作,踏踏實實地開展工作,繼續發揮團隊作為學校德育先鋒的作用,使我校精神文明建設再上一個新台階;積極開展廣泛的愛國主義教育、社會主義教育,推動學校的素質教育向縱身發展。為培養新世紀的創新人才而不懈努力!

二、工作目標

通過廣播站、櫥窗、板報等宣傳陣地來營造校園濃厚的文化氛圍,加強對學生的思想品德的教育,倡導助人為樂的奉獻精神。同時,加強常規檢查員的監督力度,創造優美的校園環境,配合學樣抓好常規管理,為我校展現新的風采而奮鬥!

三、主要工作

(一)規範常規工作1、在總結常規值勤情況的基礎上,進一步明確、完善常規值勤的規範、監察、保潔功能。加大全校包乾區的檢查反饋力度。

2、規範每周一次的升旗儀式工作,堅持以高質量的國旗下講話、結合當前形勢對隊員進行愛國主義等方面的教育。做到每次儀式前有預案,儀式後有記錄。

(二)加強陣地建設

1、以“校園之聲”廣播站、櫥窗等為抓手,為營造施橋中學朝氣蓬勃、健康向上的校園文化而努力

2、繼續發揮各班級黑板報的宣傳陣地作用,定期進行評比。

(三)逐步完善團隊一體化工作機制1、保證每兩周一次的團組織生活正常進行,以紮實有效,生動活潑的團支部組織生活為基礎,增強團組織內在活力。

2、繼續開展團課教育,針對不同年齡的團隊員的特點,以多樣的手段普及團的基本知識,形成團組織的向心力。對團隊員一如既往的開展團員政治思想教育,以保持團隊員在隊員中的政治上思想上的先進性。

3、在初一、二年級作好推優入團的工作。

4、以團員民主評議為抓手,保證團員隊伍先進性、模範性。加強對各支部工作的檢查和指導,逐步形成規範的支部工作機制。

(四)開展豐富多彩的活動1、結合“學雷鋒”活動組織學生上街、去敬老院打掃衛生培養學生的奉獻精神和勞動觀念。

2、配合學校各項活動,結合祭掃烈士陵墓等活動開展相應的共青團、少先隊儀式教育活動。

3、利用“五四”做好團員的思想道德教育。

四、具體安排

(一)二月份

1、制定本學期團隊工作計畫

2、召開團總支委員會議,明確分工

3、團員註冊、繳費4、廣播站開播,每周中午12:05---12:30,落實稿件來源

(二)三月份

1、第一次團課

2、組織學生上街和敬老院打掃衛生等3、中學生禮儀形象討論徵稿(活動)4、更新櫥窗內容,以“學雷鋒日”和“全國愛耳日”、“植樹節”“世界水日”和“世界氣象日及結核病日”為主要內容5、發展新團員

(三)四月份

1、第二次團課

2、出好櫥窗,內容關於“世界衛生日”,以及“世界地球日”,校廣播站也配合做好教育宣傳

3、組織學生祭掃烈士墓4、召開廣播站成員會議,總結前一階段工作,提出更高要求。

2024的工作計畫範文 篇31

一、教學理論。新課標無論在課程設定、課程內容、學習要求以及對學生的評價等方面與過去的教材相比都發生了很大的變化。作為一名教師,應有紮實的理論功底,用現代教育教學理論武裝自己的頭腦,做到不斷學習,不斷“充電”,才能適應教育教學改革發展的需要,才能始終站在教學改革的前沿。因此,我將經常和譚老師一起鑽研教育教學理論。通過學習一起交流學習體會,暢談學習心得,不斷提高理論水平。同時我還會把自己教學實踐經驗、外出培訓學習,對新課標的內涵理解和譚老師分享。就如何進一步了解新課標的理念,如何探索出適應我校學生的教學方法,如何調整教學中出現的不足等問題進行研究探討。

二、備課上課。我們將在共同研究教材內容的基礎上共同認真備課,精心設計學案,力爭每個學案都達到學校規定的優秀學案。在每周四第七節定為交流研討時間。在教法上要注意指導譚老師教學過程的條理性、層次性;知識傳授應由淺入深、由少至多;能力培養上應循序漸進。在教學語言上做到歷史語言表達準確精煉。板書上要努力做到板書規範、本節課主題一目了然。師生配合上要尊重學生,充分調動學生的學生積極性。同時還要注意課堂教學的應變能力的培養。

三、相互聽課。為了共同進步,要和其相互聽課。具體方式:(1)共同備課—我先講—譚老師聽—共同討論研究—付老師講—小結。(2)共同備課—我和譚老師同時講同一內容—對比小結。(3)相互隨意聽課,聽後共同討論得與失,共同進步,共同成長。本學期我們每周都互聽一節。

四、教研方面。共同認真學習新課程標準的相關理論、實施方案,積極探索新的教學方法,以課改為契機抓住機遇,做到與課改一起成長。努力貫徹“自主、合作、探究”的新課程理念,創造性的開展教學改革實驗,力爭本學期在共同探究的基礎上,寫出一些有較高水準的教學教研論文,並寄送到相。實現既重視教學實踐的創新嘗試,又重視教學理論的提高總結。

五、課後反思。要求譚老師養成每次課後寫反思的習慣。課後反思要堅持,主張以實用為原則,不搞形式化;要從實際出發,追求實效,不講究表現手法和表達形式;要對當天教學過程進行深刻思考,認真總結,著重針對教學中薦在的問題和成功的教學方法,寫成一小段文字,哪怕寫一名話也行;要善於從教學現象中研究其本質,發掘其中蘊含的教學規律,有效地研究出解決問題的方法。

六、課堂教學基本功。我認為,作為一名老師,如果不能很好的駕馭課堂,那么,他精心設計的教案就白白的浪費了。所以,在開學的第一個月,我將協助付譚老師訓練學生的學習習慣,讓學生學會聽,學會講。同時,一名合格的教師,除了有紮實的專業知識,還必須有過硬的課堂教學基本功。這就要求他在上課時要注意辭彙豐富、條理清晰、風趣幽默、抑揚頓挫,從學生實際出發,考慮他們的可接受性,做到通俗易懂,要用學科語言,不能用方言土語,要簡練,忌廢話。同時還需藉助表情、手勢等體態語言來表達。

七、理解教材和駕馭教材的能力。教材不是教學的根本依據,而是教學工具,根本依據是教學大綱或課程標準。因此,在教學中要依據教學大綱或課程標準來使用教材。擁有知識不等於能瀟灑自如、輕車熟路地駕馭教材,教師從學科系統的角度出發,下大力氣去深入地鑽研教材,理解教材。研究教材的邏輯性,運用科學的思維方法,做到講述通俗嚴密,思路清晰;要研究教材的系統性,注意教材內容的前後聯繫,把教材中的知識點有機地結合起來,做到融會貫通,使知識系統化;要研究教材的合理性,針對學生的實際情況,聯繫生活巧妙設定問題,引導學生思維;要善於抓住教材的重點、難點和關鍵點,做到心中有數,在講課時才能重點突出,選用恰當的方法突破難點。

八、教學風格的形成與錘鍊。教學風格是在教學活動中形成的,體現不同個性教學特色和水平的一種模式,它通過教師的教學態度、氣質等一系列內在的精神活動表現出來。對於一名青年教師,要形成自己的教學風格,必須要在具備過硬的教學能力和紮實教學基本功的前提下通過不斷的實踐積累和形成的,需要一個較長的過程,但是要把形成高層次教學風格,視為一種自覺的教學追求,由此激發形成教學風格的強大動力。教師還要對自身條件有一個清醒的認識,即個人定位,不能單純模仿他人的教學風格,而是要通過模仿他人的教學風格,再根據個人的興趣、愛好、特長,將各種教學要素融為一體,取人之長補己不足,選擇適合自己個性發展的教學風格,通過長時間的不斷的實踐錘鍊,使自己的教學風格精益求精,逐步提升。

相信,通過這樣的幫扶活動,我倆在教學的各方面都會有進步。學校教育教學工作因有我們積極熱情地投入,將發展得更快、更好。

2024的工作計畫範文 篇32

作為一位優秀的班主任帶領的班級,必定在開學前期下了不少的功夫去做適合自我所帶班的的工作計畫。

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

二、工作目標

1、勤思、好學、團結、活潑。

2、認真上好每一節課,異常是科任課。認真完成每一次作業。

3、進取參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

4、班幹部分工明確,提高學生的管理本事。

三、重點工作

1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,學生主動學習,提高學習成績。

2、組織學生進取參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

3、家訪:有準備、有計畫、有目的地進行電話家訪。結合家訪了解的信息,做好後進生的轉化;在具體工作中,主動與家長聯繫,得到家長的支持和理解,使家長和學校有機的配合,共同教育和關愛學生的成長。

4、健全班幹部管理,繼續培養一批能幹的班幹部,尋找第二梯隊,激發學生的潛能。

四、主要工作

(一)加強德育教育,開好主題班會及德育課。

利用班會、晨會、主題隊會對學生進行思想教育。本學期每周五進行個人的“種紅蘋果”評比活動,激勵學生樹立團體榮譽感,構成良好的行為習慣。認真鑽研德育讀本,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會以生動活潑的形式對學生進行道德綜合素質教育,培養學生熱愛祖國,具有團結合作、禮貌待人、誠實謙遜、衛生守紀、自信自立自尊等良好品質。利用晨會,對學生進行自然災害、交通安全、自我防護等安全教育,組織寫好安全公約,做好學生的假期安全教育工作;利用隊會,發展學生本事,樹立團體合作意識。在參加學校的各項隊活動中,培養學生的自主參與意識、合作意識、動手本事,注重“人”的關懷。

(二)做好平時的常規工作。

1、保護學校,進行愛學校的教育。組織好學生每日做好衛生清潔工作,採取多種形式管理好班級的衛生工作,針對三年級學生還不適應大衛生區,自覺意識沒有構成,難於管理的特點,實行輪流做值日班長,互相監督,班長、衛生委員主要負責,對衛生好的同學獎勵“衛生章”的方法,管理班級衛生,學生的衛生習慣正逐步養成。

2、組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。

3、充分利用好板報、專欄等,對學生的優秀作品進行展示,激勵學生繼續努力,取得更大的提高。

(三)開展“我愛學校”、“我愛讀書”主題教育活動。

1、愛護學校,經過自我的實際行動來愛護自我的學校。組織學生開展節水節電的環保活動,寫宣傳標語,開一次主題班會,向大家宣傳節水節電的小竅門,評選節儉環保小明星。

2、開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。

3、培養學生的語言表達本事,能用自我的語言表達出對學校的喜愛。

(四)班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取值日生輪流制,對班幹部實行考評,不行者隨時下崗,使班級管理再上新台階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

五、月安排

九月份:

1、暑假作業的總結、評比。

2、教室淨化、美化、布置。

3.辦慶祝教師節、迎十一的小報。

4.“推廣國語”的主題中隊會。

5.參觀校史陳列館。

6、寫字比賽活動。

十月份:

1、制定工作計畫並公布。

2、提出保護環境,愛護學校,撿拾白色垃圾。

3、組建班幹部,宣布其職責,實行輪換制度。

4、組織學生秋季實踐活動。

十一月份:

1.做操整齊。

2.主動拾起學校一片紙,保護學校環境衛生。

3.進取開展“讀好書”的活動。評選讀書大王。

4.宣傳並進行安全教育。

十二月份:

1、元旦慶祝活動。

2、經過自我的實際行動,使自我努力做一名合格的少先隊員。

3、進行安全教育。

元月份:

1、開展學習評比活動。

2、複習動員。

3、做好期末的各項工作。

4、班級“紅蘋果樂園”評比。

2024的工作計畫範文 篇33

一、指導思想:

以建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以“紮實推進,科學發展”為指針,以教師的可持續發展為本,努力開創我校教師培訓工作新格局,造就一支適應現代化教育要求的創新型、學習型、研究型高素質的新型教師隊伍。

二、工作目標:

1、加強師德建設,加強行風建設,培養一支愛崗敬業,樂於奉獻的教師隊伍。

2、努力打造名師、學科帶頭人、骨幹教師優秀教師群體。

3、建設教師、家長、學生一體化的“新課標學堂”,加強對課改教師的培訓,深入進行課改實驗的研究。

三、工作要點:

1、理清工作思路,避免工作盲目性。認真組織教師學習市、區級繼續教育的有關檔案並深刻領會精神,明確工作任務和要求。

2、以實施新課程教材為契機,深入學習新課標,更新教師教學理念,把“自主學習、探究學習”作為課堂教學模式的突破口,倡導自主、合作、探究的學習方式,體現教學民主,鼓勵多元化的教學方式,建立“民主、平等”的新型師生關係,倡導教學創新,挖掘、推廣創新教育的典型。

3、要求教師做終身學習的模範。做到學歷達標與提高,掌握現代教育技術套用知識。指導教師處理好“學歷、能力、努力”之間的關係,將研究型、終身學習、自主發展的師資素質作為努力方向。

4、繼續實施教師“自主培訓”計畫,加強培訓的自主性和層次性,營造適合教師成長的學習氛圍,發揮教師的主動性和創造性,努力提高教師現代信息技術手段的套用、心理輔導能力。

5、全面了解每位教師的教學情況,對新入校的教師加強跟蹤聽課、交流,不斷提高每位教師的課堂教學水平。

四、工作措施:

1、加強校本培訓的管理。

把師資培訓工作放在學校工作的重要地位,以此項工作為突破口,切實提高教師的整體素質。校本培訓要加強層級管理,一是校級決策層,校長是第一責任人,把握校本培訓的方向;二是培訓執行層,即教務處,其主要職責是:在校長的領導下,組織和開展校本培訓活動,並通過管理擴大參與面,提高培訓水平。

2、以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把新理念、新教材、新教法的培訓繼續作為本學期校本培訓的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓任務:完成練習題;摘錄有關理論;點評一個案例;撰寫一個案例;設計實踐一堂教研課。

3、內部挖潛,擇本校之能人,訓本校之教師。開展“師徒掛鈎”活動,明確師徒雙方職責。啟用校內實踐經驗豐富、理論水平較高的骨幹教師作為校本培訓的師資力量,發揮其輻射和示範作用,讓他們承擔校本培訓任務,既可開展講座傳授課堂教學經驗,也可通過示範課展示教學技能,切實讓全體教師從中受益。

4、為教師學習培訓提供有力保障,讓教師能根據自身的需要參加個性化培訓。

5、抓好“一人學習,眾人受益”式培訓。學校選派骨幹教師或教壇

新秀外出學習、培訓考察,回校歸來要求他們寫學習匯報材料,並利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓可採用作專題講座、經驗交流、上匯報課等多種形式,產生一人學習,多人受益的效應。

6、圍繞新課程改革,開展好“教學成果落實”經驗交流活動。利用校本培訓,交流自己在新課改教學實踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長補短;開展教師讀書活動,制定教師讀書計畫。

2024的工作計畫範文 篇34

一、指導思想:

按照區、鎮兩級教研室工作要求,以研究有效性課堂教學為重點,以提高教學質量為目標,繼續深化教學改革、推進素質教育,加強教學常規管理,積極開展校本教研活動,為促使教師的專業提升和學生的全面發展而努力!

二、工作目標:

1、重視教研活動的組織與開展,做到教研活動主題化。本學期圍繞“如何有效開發文本教學資源”為主題,開展校內教學研討活動。

2、把好教學質量關,重視基礎知識的過關測試,做好教學質量的監控工作,力爭各科成績排在鎮屬學校前列。

3、積極開展校本教研活動,以一堂課為切入點,引導教師對自己的教學進行反思,在反思中提高教師的專業水平。

4、繼續一人一課、隨堂聽課等形式,關注教師的業務成長。確定好每科的課堂有效教學模式。

5、做好各級立項課題的檢查準備工作。

三、工作具體措施:

(一)、規範教學行為,抓好教學常規管理。

根據學校統一的要求及學生的實際情況編寫好教案;嚴格按照課程表、教學進度及內容上課;作業設計上能抓重難點並及時批改;認真輔導學生、及時總結教學心得。

1、每位教師期初定好各學科的教學計畫。各學科組長根據學校工作計畫、結合本學科特點,制訂教研活動計畫。及時上交教導處。

2、抓好教師的備課。備課時要考慮學生的實際情況,做到因材施教,教學過程要詳細、具體,要體現教法和學法;練習作業要有針對性;及時寫出課後教學評價。

3、每星期都要組織教師分科、段進行集體備課,定時、定點、採用專題討論、了解每級科知識之間的聯繫等形式互相交流、共同探討。集體備課每周時間安排如下:

語文科:星期一下午第一節

數學科:星期四下午第一節

英語科:星期三上午第三節

體藝科:星期五上午第二節

4、抓好學生作業質量,特別注重培養學生良好的作業習慣。老師作業布置精當適量,不能變相體罰學生,書寫格式要求統一、規範,以及愛護好作業部,保持清潔和齊全。教師批改及時、認真。學生作業有錯要及時更正。

5、落實教學檢查制度。

(1)單元知識檢測儘量按計畫(不能超過一星期)同科同時進行,語文一周、數學三天內做好批改、分析、評講、記分等工作,並交教導處檢閱。

(2)同級科的教師平時互檢備課本及學生作業本,以便互相評議,互相促進。本期各科組長每月檢查1次,學校平時抽檢及期末全面檢查,檢查情況及時向教師反映,並做好書面記錄。

(二)抓好教研組建設,紮實有效開展教研活動。

1、抓好教研組建設,健全並重視教研組資料積累。要求教師平時資料收集後交給科組長入檔。

2、以“如何有效性課堂教學”為主題,開展校內研討活動,形成有效的課堂教學模式,以及徵集相關案例並開展評比活動。

3、加強教師間的課堂教學交流,開展教研組內聽課、評課活動。一學期科組長聽課不少於15節,其他教師不少於10節。要求記錄齊全,有聽後思考記錄,期末上交聽課記錄本。

4、積極開展校本教研活動,以一堂課為切入點,引導教師對自己的教學進行反思,在反思中提高教師的專業水平。本學期要求所有資料電子存檔。

5、為教師成長搭建平台,通過理論學習、骨幹教師示範、體驗實踐、教學反思、專題研討等形式,提高教師的專業水平。

(三)、學科教學質量,堅持常抓不懈。

1、各任課教師認真抓好教學質量關,團結整個年級段的力量,做好培優補差工作,建立學困生、優秀生檔案。

2、做好學科質量過關、考查、分析工作。

3、抓學生基本能力的形式

(1)組織力量做好一年級學生漢語拼音過關測試工作。二、三年級寫話比賽。

(2)閱讀能力。注重課外閱讀,培養學生廣泛的閱讀興趣,利用好學校圖書館,擴大學生閱讀量,要求做好記錄。本學期準備在4-6年級進行語文課外閱讀能力的競賽。

(3)數學解答能力。要求每班在上數學課前進行口算訓練,學期間進行數學知識競賽。

(4)英語綜合訓練。加強英語的雙基訓練,高質量地完成英語活動冊。重視英語辭彙訓練,舉行4-6年級知識競賽。同時加強對學生的口語交際訓練,注重學生的學習習慣的培養。

(四)加強第二課堂的輔導工作,安排好負責教師,挑選好學生,認真組織競賽學生的培訓及參賽工作。

2024的工作計畫範文 篇35

再過不久就要開學了,我也正式的從小學生升級成國中生了,馬上就要進入初一的生活。因此為了能夠讓我在新的學期里把學習搞好,我打算為自己初一新學期做一個學習計畫。我想按照學習計畫進行,我的成績可以追趕上去。如此就做以下我初一新學期的學習計畫:

一、課前必預習,課後必複習

國小的時候老師就總是要求我們上課前要去預習課本,下課了之後要把剛學習的知識複習一遍,這樣對之後的學習就能輕鬆一些,我當時沒有聽,結果我國小的學習都學的很艱難。所以這個新學期,我一定要在課前就把課本給預習好,下課之後把當時學的東西都進行複習,這樣後面學習就不需要從頭再來了,學習也會變得輕鬆很多。預習課本是提前熟悉課本內容,容易跟得上老師的進度,課後的複習不僅是當時下課後,還要對當天學習的所有知識都複習一遍,及時的消化知識,才能更好的去吸收知識。

二、多做練習,對錯題進行反覆解題

初一是國中的基礎階段,這階段,知道基礎的重要性,所以我會多做一些練習,鞏固自己學習的知識。初一一共七個科目,每個科目的練習我都不會落下,一定加油去做好。並且要是遇到自己做錯的題目,就反覆做,直到自己能夠掌握要點做對為止。如果實在做不好,不知道思考的方向在哪,就向老師請教,通過老師的幫助解惑答疑,儘可能的讓自己把題目的框架熟悉,如此在下一次遇到同一種類型題目時就不會在做錯失去得分了。

三、看古文書,背誦文言文,翻譯古言文

初一就開始接觸短篇的文言文了,再也不只是古詩了。所以為了加強這方面的學習,為以後考試在這方面的得分更加容易一些,我從初一開始就要看古文書,從這些書里去弄懂古文字的釋義,不斷的去訓練自己讀古文的語感。從這個學期開始,不間斷的去背誦文言文,這樣背誦的多了,自然就記下來了,考試之前就不需要費很多力氣去背了,慢慢的去積累,後面的文言文學習就會輕鬆許多。同時文言文的翻譯也是一大考點,我在進入初一之後,將會有意識的去翻譯文言文,先是從課本的文言文開始翻譯,等掌握到基礎之後,再去翻譯其他地方的文言文,我一定可以在這跟國中把文言文學好的。