2025年宣傳工作計畫設計 篇1
根據上級有關會議精神，為更好地宣傳學校教育教學工作，提升學校形象，以贏得社會各界理解和支持，促進學校持續發展，結合我校實際，現制訂如下工作計畫：
一、指導思想
積極探索把建設社會主義核心價值觀體系融入學校教育的途徑和方法，營造整潔、優美、人文和生態寓一體的校園育人環境;進一步加強學校宣傳工作，向社會充分展示我校的辦學成就，努力擴大學校的知名度和美譽度，營造有利於學校發展的良好輿論環境。
二、目標任務
1、配合學校中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，廣泛報導來自處室、部門、年級、班級的具有推廣價值和指導意義的工作經驗，宣傳在教育改革發展中湧現出來的先進人物和典型事跡。
2、加強學校文化建設，結合各項活動的開展，大力宣傳精神文明，不斷增強全校師生員工的安全意識、法治意識，努力探索加強思想政治工作新途徑。
3、重點宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。
4、抓好對內宣傳和對外宣傳。計畫全年發布教育新聞40條以上。力爭全年在市級報刊、電視台用稿6篇以上，縣級報刊、電視台用稿14篇以上。
三、工作重點
1、抓好校內媒體宣傳
廣播站：宣傳教育政策法規，報導學校、班極和學生中的好人好事，解答學生的心理問題。
宣傳櫥窗：做好學校櫥窗布置工作，根據學校工作需要，及時進行更換，使全校師生及時了解學校動態。
2、加強對校外媒體宣傳力度對學校重大活動要做到活動前有正確輿論，活動有現場記錄，活動後有後續報導。及時上報各種活動簡報，向校外媒體推薦學校新聞。
四、主要措施。
1、加強對宣傳工作的領導和指導。下發關於加強教育宣傳工作的檔案，成立全校教育宣傳領導小組和宣傳組;召開教育宣傳工作專題會議，總結經驗，部署工作，掀起熱潮。
2、整合校內宣傳媒體，創新信息管理機制，疏通教師、學生、家長及社會人士信息互動反饋渠道。
3、把宣傳組建設成為一個學習型組織。建立宣傳例會制度，加強學習交流，打造宣傳精品。
4、加強通訊員隊伍建設，明確分工，提高通訊員責任意識。加強對通訊員的培訓，全年舉辦通訊員培訓一次，創造條件為通訊員提供采寫方便。
5、建立定期新聞通報制度，每學期末通報各處室新聞報導情況。
7、不斷完善激勵機制，制訂相關獎懲制度。
五、工作要求
1、各部門領導要強化資料意識和宣傳意識。凡組織的各項重要活動，要有活動計畫，有過程記錄，還要有總結和報導。各年級、各部門要積極收集、整理活動資料，撰寫新聞報導，為校內外新聞媒體提供新聞或素材。
2、宣傳組成員必須精誠團結，齊心協力做好所在部門的宣傳工作。
六、獎勵措施
1、教師在國家、省、市、區縣以上專業媒體發表新聞，學生在各類報刊雜誌發表文章，根據篇幅和質量，發放獎品。
2、每學年度，學校評選優秀通訊員或優秀作者，給予獎勵。
2025年宣傳工作計畫設計 篇2
根據《_縣依法治縣領導小組辦公室、縣委宣傳部、_縣司法局關於建立“兩責任兩備案”制度，認真落實“誰執法、誰普法”工作的通知》檔案要求，為認真貫徹落實全縣普法工作精神，建立全民普法、依法執法、齊抓共管的普法工作格局，結合我局實際，就我局20_年普法宣傳工作作如下安排：
一、普法宣傳分工及時間安排
(一)政策法規科：負責組織實施縣上統一安排的普法宣傳活動，負責組織和指導我縣二十個鄉鎮城管執法中隊的執法宣傳工作。全年組織不少於6次的執法宣傳活動，組織開展執法培訓和知識競賽不少於4次。責任人：科室負責人。
(二)城管執法大隊：負責在城區組織開展執法普法宣傳活動，主要宣傳《_市市容和環境衛生管理條例》等相關法規知識。宣傳時間：3月、6月、9月、12月。責任人：科室負責人。
(三)揚塵執法大隊：負責組織開展揚塵治理的專項執法宣傳活動，重點宣傳《_市建築垃圾處置管理條例》。宣傳時間：3月、5月、10月、12月。責任人：科室負責人。
(四)行政審批科：負責組織開展戶外廣告和招牌設定的專項執法宣傳活動，重點宣傳《_市戶外廣告和招牌設定管理條例》及有關戶外廣告和招牌設定的技術規範及要求。宣傳時間：4月、6月、9月、12月。責任人：科室負責人。
(五)市政科：負責組織開展市政道路管理的相關知識的宣傳活動，重點宣傳國務院《城市道路管理條例》和《_市市政工程設施管理條例》。宣傳時間：4月、6月、10月、12月。責任人：科室負責人。
(六)綠化科：負責組織開展城市園林綠化相關知識的宣傳活動，重點宣傳《_市園林綠化管理條例》。宣傳時間：4月、9月、12月。責任人：科室負責人。
(七)城鄉環境衛生管理科：負責全縣二十個鄉鎮城鄉環境衛生的宣傳活動，重點宣傳《四川省城鄉環境綜合治理條例》及省、市、縣有關農村生活垃圾分類管理、處置的相關規章、檔案。宣傳時間：3月、6月、9月、12月。責任人：科室負責人。
(八)環境衛生服務科：負責組織開展生活垃圾、餐廚垃圾管理相關工作的普法宣傳活動，重點宣傳《_市城市生活垃圾管理條例》、《_市餐廚垃圾管理辦法》。宣傳時間：6月、12月。責任人：科室負責人。
二、普法宣傳工作要求
(一)各責任科室要結合自身工作特點，製作好相關宣傳資料，宣傳資料的製作要通俗、易懂、簡明、扼要，宣傳資料涉及法規條例的，報法規科審核。
(二)各科室、隊開展的普法宣傳活動要及時向局辦公室報送相關信息，信息要求有文字、有圖片。由局辦公室負責匯總及時向相關單位報送。
(三)法規科負責按照時間節點要求對各相關科室負責的普法宣傳活動進行督促檢查，並負責我局普法宣傳的台賬整理工作。
2025年宣傳工作計畫設計 篇3
本學期協會的工作即將結束，在這半年的時間裡，我們每個人都收穫到了很多東西,取得著各自的進步，但同時部門發展中還是存在很多的問題，我如期作出以下幾點。
一、工作活動方面
在工作方面，這個學期我們宣傳部積極協助協會及其它的部門進行了相關的宣傳工作，宣傳部主要負責對協會的活動進行總體宣傳工作。 從開學初的招新及之後一系列的培訓活動，以及義賣軍訓服活動，仁愛志願者和創先爭優活動，通過這些活動使得成員之間有了很好的交流，加深了成員的感情，但是因為工作性質的差異和特殊性，我們部門很少有自己的品牌活動，而且活動效率低，存在新聞稿件不及時、宣傳方式單一等嚴重問題。這嚴重影響了協會活動工作的整體效果，對於我來說，工作不夠大膽、不夠自信，思維不靈活以及太過寵愛部門成員，工作不下放任由自己做等問題嚴重阻礙部門發展。 其次，部門成員欠缺部門發展的思想，主動思考的能力差，說什麼做什麼，部門成員大多性格內向，部門活躍性不夠，與其他部門交流少。對於協會來說，活動還是和以往一樣，想到什麼做什麼，忙的時候事情扎堆，導致協會成員反感。部門之前不相互了解，不清楚各自的工作計畫，以致活動前期準備不充分，宣傳力度遠遠不夠，到事後宣傳效果又不佳，很多次活動稿子被理工學科部捷足先登。怎樣克服以上這些問題，這是整個協會需要思考的，我們宣傳部更加要反思。
聯繫國家形式，迎合院和團委工作，通過開展活動激發廣大志願者的積極性、主動性和創新性。我們協會舉辦了為期一個星期的創先爭優活動，活動在一定程度上取得了不錯的反響。
整個協會在這一個星期中忙的不可開交，宣傳部負責讀報思想教育和徵文大賽。活動緊密，準備時間少，雖然在思想上指導過部委，但效果一般，思想的`改變不是那么簡單的。一個星期的活動，讓少部分同學退卻了，直到退會。關於退會，做個總結。一、協會活動雜而多，瑣碎，做多了就會覺得無趣，體現不了價值。二、做事效率低，外人不理解我們的活動，就如餐盤和廣告，外人根本就不理解。哪怕好言相勸讓別人把餐盤主動放回去，別人就會說，那勤工儉學的是幹嘛的，我又不是志願者之類的話。沒有學校的幫助，我們的工作很難進行。思想是別人的，我們控制不了，影響小。
現在整個協會的思想教育太少，我希望大家能夠一起協助宣傳部做好這項工作。
二、部門文化建設
這一個學期，我們部門在文化建設上很欠缺，自我反省，中途有很長一段時間因為自身原因沒有參加部門例會，每次例會都是李明可在開，在例會上，我們缺乏一種主思想貫穿整個例會，每次都是布置活動安排活動，而沒有及時總結上次的問題，沒有在例會上讓部委積極發言。開展的介紹一本好書也就維持了一段時間。自己部門都缺乏這種思想的教育，所以讓我們去影響別的部門和帶動協會也是不可能的。在一味地寫稿和做展板海報後，成員會覺得無趣，很多時候，我們部門缺乏一種更新穎的方式去宣傳，枯燥的宣傳方式和工作讓人苦惱和無聊。在別的部門，他們都有很多戶外活動，在活動過程中，大家彼此認識和了解。我們缺少的就是一種快樂，如何把寫稿當成是一種快樂，如何在短時間內作出最好的展板和海報，我們需要一種思想。
三、相關培訓少
宣傳部是個特殊的部門，要想做出好成績，軟實力和硬設施是不可缺少的。我們部門成員沒有電腦，在寫稿上就影響了及時性，海報PS上也就無從下手。電腦培訓就教了PPT，其他也沒有，下學期大一會開設計算機套用基礎教程，到時候把開設這培訓該就會更簡單。我希望下學期能真正把這些活動做起來，而不是口頭上的空頭支票。
揚長避短，積極與各部門合作才能更好地完成工作，不是閉門造車，是積極的走出去和引進來。每年宣傳部的工作問題如出一轍，如何避免這些問題，部門需要一個定位，需要一個指引道路的方向標，希望宣傳部能在來年在探索實踐中不斷發展。
以上內容還希望院團委老師和主席團秘書處成員批准