高中語文校本研修個人計畫

高中語文校本研修個人計畫 篇1

為了進一步加強教師個人的自我發展與完善,積極進取,努力工作,特制定教師個人研修計畫。

一、指導思想

以“求真、求實、求效”的工作理念做後盾,以提高教師專業能力為重點,以提高教師綜合素質為前提,開展個人研修。

二、研修目標

1.提高自身素質。

具有高尚的道德情操,遠大的理想和抱負,敬業愛崗,任勞任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修養作為第一研修內容,從小事做起不斷進取,超越自我。

2.加強理論學習。

通過參加集體學習及自學等方式認真學習新理念,及時把握課改的前沿信息,並努力運用於課堂教學實踐之中。

3.立足常規教學。

潛心鑽研教材,以上好每一節課為前提,不斷總結和反思自己的課堂教學,逐漸突顯出個人的教學風格和教學特色。

4.注重經驗積累

積極撰寫教學反思、案例和論文,將教學過程中的點滴感悟記錄下來,教師互助學習、探討、彼此支持、資源共享。

三、研修內容

按照個人工作特點制定一年的發展研修計畫,努力結合自己日常的教育教學工作,做到在學習中實踐,在實踐中學習;在工作中思考,在思考中實踐;在反思中改進,在改進中提升,使研修、工作、發展同步推進。

1、多讀書,善思考,勤積累。

讀書是人們重要的學習方式,是人生奮鬥的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。讀一本教育方面的論著,做好讀書筆記。並配合學校開展的讀書活動,談體會,談心得,談收穫,互相學習,互相交流。以期得到共同發展,共同進步。

2、小組集中研修

充分發揮教研組的作用,並結合本組的具體實際開展“培養中學生文言文閱讀興趣”教學研究。

學習教材、理解教材、探索教法。對課堂教學過程中出現的新問題,做到及時研究解決。不斷積累課改工作經驗。

以典型課例和專題課教學教研為媒介進行“研”“訓”,以提高自己的教育教學水平。

3、注重自我反思,多向同行學習

積極參加校本教研,積極承擔教研任務。教研中做到“五勤”:勤聽、勤思、勤寫、勤說、勤評。

4、積極參加校內外的語文教育教學教研活動,以提升自身的語文教學能力等的綜合能力培養。

5、研修總結

在年末時把近一年的研修歷程,把自己在研修過程中的學習、進步和體會結合起來寫一篇個人研修分析與總結。

最後,希望通過校本教研,不斷提升自己,發展自己,成為一名適應時代發展教育者。

高中語文校本研修個人計畫 篇2

為了“構建高效課堂提升教學質量、落實專業標準提升學科素養、改進研修實踐提升研修能力”等,使自己不斷提高教育理論和學術水平,增強知識更新能力和教育教學能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質,積極進取,努力工作,特制定教師個人校本研修工作計畫。

一、指導思想

以學校的教學教研工作為指導,立足課堂、革新教學方式,提高課堂教學的有效性為重點,堅持科學育人,紮實有序地開展教育教學研修工作,為促進學生的全面發展,全面提高個人素養,努力服務於教研教學工作而努力。

二、研修目標

以“求真、求實、求效”的工作理念做後盾,以提高教師專業能力為重點,以提高教師綜合素質為前提,開展個人研修。

1、積極實踐課改的新理念,新思路,圍繞“有效性課堂教學”開展課堂教學研究活動,提高課堂教學效率。

2、積極探索,參與課題研究,積極回響學校參加每次的教研活動,能夠自覺套用現代教育教學理論來指導教學。

三、研修內容

1、研讀課標

研讀《語文課程標準》中關於閱讀階段目標要求,交流課標研讀體會,以便準確把握各學段閱讀目標要求。

高中語文校本研修個人計畫 篇3

舞蹈是一種以人的身體動作、手勢、表情、舞姿為主要表現手段來表現一定思想內容的一種特殊藝術。而開設舞蹈校本課程對我來說也是一種挑戰,為了提高自己的工作能力和業務水平,更好地為教學和管理工作服務,根據上級部門的有關要求和學校的工作實際,自身的發展要求,特制定本年度的校本研修個人工作計畫

一、做好硬體基礎,確保工作順利運作

1、創造良好的環境氛圍。

舞蹈作為一種特殊的藝術能給人帶來一種美的享受,那么首先應該從視覺出發營造一個美的空間,所以我認為開設舞蹈課之前首先要布置好環境讓孩子們一走進舞蹈教室從視覺上有一種美的享受,就會產生一種躍躍欲試的衝動。

2、配置相應的教學碟片和音樂碟片。確保開課前做好詳細的教學計畫,音樂和舞蹈從來就是不可分割的一個整體讓孩子們通過音樂的節奏、情緒變化來帶動身體的各部位達到一種美的享受。

教學碟片則是不可缺少的硬體設施它就像是教學大綱一樣給教師了一個明確的方向。只有定好了目標才會在不斷努力的過程中創新,確保開班前定出詳細的教學計畫。

二、提高專業水平,增強軟體設施

1、通過學習,提高自身的師德修養,提高自身的業務水平,提高自身的管理理念和管理水平。

2、樹立終身學習的理念,為自身的可持續發展奠定基礎。

3、學習與教育相關的法律法規,做到依法執教;學習《中國小教師職業道德規範》,加強自身的師德修養。

4、學習與舞蹈相關的理論著作,豐富自己的理論知識,提高自己的業務水平。

4、學習新課程理念、新課標、及新的教育思想、教育方法和策略,課堂教學技巧等,努力提高自己的執教能力。

總之,我對於校本舞蹈課程信心百倍,因為我堅信:世上無難事,只怕有心人。我相信在學校和領導的關心下,在我們大家共同努力下我們的事業一定會象芝麻開花一樣,節節高。

三、具體措施及安排

1、每周利用1——2小時自學各種理論知識,並做好要點筆錄,寫在校本研修報告冊上。

2、每年寒暑假讀一本關於舞蹈方面的著作,並寫好讀書筆記和心得體會,寫在業務學習筆記本上。

3、認真按時參加學校組織的文藝活動以及縣裡的文藝活動,並認真準備,積極表現,爭取每一次參加活動都有所收穫。

4、經常反思自己的教學行為和專業知識,不斷地總結經驗,找準不足之處,寫好教學反思和案例,促進自己的不斷進步。

5、在工作中對自己嚴格要求,決不鬆懈。