高中制定個人計畫書

高中制定個人計畫書 篇1

學習計畫,高中步入大學,是新的起點,新的挑戰,一切將要從零開始,為此我要結合自己的實際情況,制訂一個合理的學習計畫和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業。

一、學習目標要明確,做好切實可行的計畫。

根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。

二、合理安排時間,按時完成學習任務。

在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。

三、養成做筆記的習慣。

在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點並加深對學習內容的理解和記憶,便於以後查閱和複習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。

四、認真地完成布置的作業,養成自主的學習習慣。

根據教學計畫的要求,要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

五、多向老師和同學請教。

遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯繫,尋求輔導和幫助。

六、及時做好考前的複習工作。

考前複習是學習過程的最後階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。

七、利用業餘時間,通過計算機網路加強學習。

隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術套用於教學中,我要利用業餘時間,通過網路定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網路網上課件和學習管理平台的學習。通過電子郵件與老師同學聯繫,尋求輔導和幫助。

八、不斷加強專業學習,確定補修專業。

為了加強綜合素質,還需要在完成學業後,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。

總之,雖然客觀制定了個人初步學習計畫,還存在許多不完善與不足之處,還需要今後根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業。

高中制定個人計畫書 篇2

一、指導思想

二、主要工作

1、加強學習,提高廣大教工的思想素質。

2、參與學校民主管理,加強教代會自身建設。充分發揮教代會和全體教職工的作用,定期召開教代會,認真落實教代會的各項決議,督促學校行政對教代會提出的提案予以落實和執行。定期組織教代會代表學習,提高教代會代表參政、議政能力。繼續深入抓好校務公開監督工作,辦好校務公開欄,讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數,以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩定做好協調工作。

3、開展勞動競賽和技能訓練,促進教師隊伍建設。配合學校開展崗位練兵活動和教學交流研討活動,積極開展創建學習型組織,爭做知識型職工活動,引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工,提高教師素質,樹立教師形象,提升學校聲譽。

4、做好獻愛心、送溫暖工作,增強工會的凝聚力。繼續做好走訪慰問工作,深入了解每位教職工家庭情況,及時探望患病的教職工,為他們送去集體的溫暖和大家的關愛。繼續維護女教職工的特殊利益,關心女教職工的工作、學習和生活。

5、組織豐富多彩的文體活動,促進學校精神文明建設。通過活動,使教師身心得到放鬆,能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身於學校的教育教學活動,同時也促進教職工之間的相互交流與融合。

6、重視工會宣傳和工會台帳資料的建立健全工作,完善工會文檔資料的管理,把爭創優秀教工之家活動落在實處。

三、主要活動安排

__年9月

1、開展師德師風建設宣傳教育系列活動。

2、開展慶祝教師節活動。

__年10月

1、開展迎國慶宣傳。

2、組織教職工學習《工會法》和新的《勞動契約法》。

__年11月

繼續開展每學期一次的趣味運動會活動。

__年12月

1、學校工會工作總結

2、各類先進評比。

高中制定個人計畫書 篇3

一、指導思想

堅持黨的民眾路線,努力辦好家長學校,充分發揮家長學校的作用,採取多種形式普及家教知識,引導家長樹立正確的家教觀,掌握科學教育方法,努力提高廣大家長的素質和親職教育水平,促進學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三位一體的教育網路。

二、工作目標

1、採取多種形式,豐富家長學校的活動。

2、通過專家講座、知識問答、閱讀專著等方法,不斷提升家長自身素養。

3、提倡學習型家庭,努力創設良好的家庭學習環境,培養孩子良好學習習慣和行為習慣。

三、具體要求與措施

(一)繼續完善管理組織

1、配合學校“三結合”領導小組工作要求,成立學校各級“家長學校”委員會,定期召開家長學校會議,特別是一年級家長學校的管理工作。

2、本學年一年級家長學校共安排8次集中授課時間;其他年級一學年一次,讓班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3、一年級家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的領導、教師擔任教師。

4、教師團成員根據一年級學生特點,安排具體的教學內容,做到有計畫,有序列地進行,使教學內容序列化,系統化。

(二)繼續健全各項制度

1、堅持每學年評選一年級家長學校優秀學員,同時邀請優秀學員進行經驗介紹。

2、及時整理有關家長學校的各種檔案、信件,有關講話稿,會議記錄等,實行規範化管理。

(三)開展豐富多彩的活動

1、充分利用校訊通、校園網,上傳各類信息,讓家長及時了解學校信息。

2、組織家長共同參與學校或班級的有關活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養成良好的學習行為習慣。