實習個人的自我鑑定範文

實習個人的自我鑑定範文 篇1

時光飛逝,轉眼間,一年的見習期很快的結束了,有收穫也有不足,此刻從以下兩點進行自我總結。

一年的工作經歷,讓我深深體會到了轉換工作思維和重新定位的重要性,從學生到職員,從學校到企業,從理論到實踐就是一個既短暫又漫長的過程,身份能夠從瞬間轉換,但是思想要經過漫漫的洗禮,因此其過程也是不容易的,但是值得欣喜的是在領導、同事和朋友的指導、幫忙和關心下工作已經入手,生活已經進入軌道。時時刻刻有一種溫暖的感覺。

在基層項目上實習鍛鍊的8個月中,自己能夠做到很快融入到民眾,工作中不懂就問,從不同角度換位思考問題,儘快熟悉辦事流程,做好領導分配給的各項任務。做好自己工作的同時,主動要求和接觸新工作,技能得到了鍛鍊,業務水平有了明顯的進步。得到了領導的認可和同事的好評。由於我們建築企業工作生活條件艱苦,但是並沒有因為生活上的原因而影響工作,儘量克服自己在生活上遇到的困難,發揚二局人南征北戰不畏困難的鐵軍精神,磨礪出了自己儘快適應艱苦環境,自我解決的問題的生活潛力。

5月份回到局總部,開始配契約事做好831工作,在此之間,受到了領導、同事夜以繼日、忘我工作精神的深刻影響,使自己很快進入到了新一輪的工作環節,學習到了更多的財務管理經驗,進一步對工作技能得到了提高。

這一年裡也有很多的不足,例如,對業務流程還不是太清晰,nc等系統還不是很了解,思想還有待於更深一步的提高,理論聯繫實際不夠緊密,不能夠充分的運用到現實工作當中去。要做好做一天財務人員就要學習一輩子準備。在思想上,不能以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己,這些不足我會在以後的工作生活中揚長避短,儘快完善自己。

以上就是我對自己一年來工作的總結,雖然成績平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進步,團結民眾是我永恆的追求,期望今後在領導同事們的關心幫忙下,能夠取得不斷進步。

實習個人自我鑑定(二)

在為期兩周的實習過程中,書本知識與實際操作、理論與實踐的碰撞,錠放出青春的火花,讓我對未來躊躇滿志的同時,也讓我更清楚的了解到自身的不足。本次實習將為我以後的定位帶給用心的參考作用。

紙上得來終膚淺,若知其事終須行。本次實習,讓我得到了進一步認識社會、接觸工作的機會,並在有關領導和同事的關心與指導下了解到大學生工作期間出現的各種問題,例如:剛畢業的大學生經常犯些粗心大意的錯誤,忽略細節問題,他們讓我懂得認真的工作態度比潛力重要;由於缺乏必須的社會閱歷,大學生在處理人際關係方面手法有欠成熟,他們讓我明白良好的人際關係有助於工作又快又好的完成;以天之驕子自居的大學生總以為自己知識比別人豐富,驕傲、浮躁,他們讓我理解到勤奮好學是工作的良好習慣領導與同事的關心與指導讓我倍受鼓舞、受益匪淺。

肩膀上的職責讓我感受壓力,同時也讓我在前進的路途中邁出踏實的腳步。雖說是實習,然而我把它看作真正工作的開始。在我負責跟蹤的“科技信息”活動與“創新論壇”的工作中,得到了不少鍛鍊的機會,寫作潛力的加強、語言表達潛力的提高、組織潛力的培養、認真態度的薰陶等認我滿懷激動,並指引著我以後發展的方向。再一次感謝科技館的領導與同事,是他們把我空白的桌面上堆滿厚厚的檔案,是他們給了我按時完成任務的限制,是他們諄諄教導的話語。我相信領導與同事的指導將為我以後走進社會踏出堅實的腳印。

本次實習,既是一個知識與實踐銜接的過程,又是一個不斷完善實踐與知識理論差距的機會,日後我將繼續改善自身的不足和缺點,塑造成雙轉型社會中的知識人才,為以後邁進競爭激烈的社會踏出鏗鏘的步伐。

實習個人的自我鑑定範文 篇2

半年來,在局領導的關懷下,各兄弟股室的大力配合下,緊緊圍繞年初下達的工作目標任務,股室全體人員團結一致,齊心協力,堅持用好政策、用活政策、用足政策,發揚傳統,突出重點,創新亮點,確保了各項工作的協調、持續、穩步發展,按照分工職責範圍,回顧上半年的工作,我從以下幾個方面向各位領導和同志們作一個簡要鑑定:

一、明確目標任務,任務有分工,人人有職責。年初人員調整後,在分管領導督辦下,立即召開了股室人員分工落實會,定人定位,各盡其責,明確目標,目標是縣內外各就業1300人。全年的目標是安置就業2600人。

二、抓重點,應對金融危機有針對性安置返鄉農民工。把返鄉農民工就業放在首位。為了促進返鄉農民工就業,今年正月初十在英山縣文化廣場承辦了“20__”春風行動即返鄉農民工大型招聘活動,進場求職到達13150人,供給就業崗位8310個,簽訂就業意向協定書6210人。本次活動縣委縣政府給予了充分肯定,在社會上有很高的鑑定,無論規模、還是效果,能夠說這次招聘活動是我縣歷年舉辦招聘會的歷史之最。

三、攻難點,健全鄉鎮平台建設,為就業工作奠定基礎。我縣鄉鎮平台建設一向是個老大難,原先僅有兩個鄉鎮有明確勞動所長,且不是專職,大多數鄉鎮有事無人做,無辦公場地,無辦公經費,處在三無狀態。今年在局黨組、支部共同努力下,各鄉鎮政府大力配合下,為全縣11個鄉鎮配齊了專職、精幹的勞動保障服務所所長,規範了機構名稱,明確了工作任務職責,爭取了政府高度重視,將各鄉鎮勞動保障服務所納入以錢養事的編制,徹底改變了以前三無的狀態。現各鄉鎮所長精神飽滿,意氣風發,上半年各鄉鎮總計就近就地轉移返鄉農民工310人,有針對性安置就業120人。同時在勞動部定點的五個鄉鎮十個村快速調查過程當中,充分發揮了基層保障工作橋樑作用,做到數據準確、及時、無誤,這項工作,勞動部調研組、省廳調研組兩次到英山調研,都給予了充分的肯定,還撥付了專項調查資金3萬元。鄉鎮平台建設健康發展,給勞動保障工作帶來了勃勃生機。

四、創亮點,有效拓展就業渠道。今年我們加大對現有幾所職校職介管理和服務,在用活、用足政策上下功夫,擴大我們職介範圍與學校聯合安置畢業學生。上半年與職校聯合安置學生230人。爭取財政補貼34500元。這項工作突破,既不浪費現有的人力資源,又是完成經濟目標任務很好辦法,從而到達互得雙贏的目的。同時在針對金融危機,返鄉農民工增多,安置就業擔子重,本地就業崗位嚴重不足的現情,加大對駐外機構的人力和物力投入,今年四個駐外機構,主要以寧波站為主,其它為輔原則,無論是挖掘就業崗位,還是春節期間接送,是管理,還是服務,都緊緊與就業連在一齊,今年上半年寧波勞務管理站,春節期間接送農民工1215人次,共挖掘就業崗位320個,安置縫紉工就業67人,收取勞務管理費2600元。

五、上半年經濟目標任務完成情景。

現金收入:收取勞務管理費8100元;省廳爭取資金3萬元。申報職介補貼1174人,申報資金176100元。上半年合計毛收214200元。

六、存在主要問題。

技能計畫培訓與就業是緊密相連的,培訓的目的為了就業,而目前我縣技能培訓與就業密切相對少些,培訓最多的專業不必須就業,比如說暑期初高中畢業生培訓,能夠說此刻獨生女增多,初高中畢業後,直接進入社會就業的人越來越少,絕大多數都是進高層次學校深造,就業機率更少,即使是其它能就業,培訓後好就業的,有組織就業的越來越少,相返自主擇業,自謀職業呈上升趨勢,所以,作為就業服務機構,既不是單純的服務還要與經濟緊任務密聯繫在一齊,難度越來越大,任務越來越艱巨。

七、下步打算。

一如繼往地抓好縣內外就業,是本職工作,結合縣情,我想重點應當在縣內就業上,抓住我縣幾大工程完工大好機遇,例如說高速公路很快通車,無疑是全英山人民的一大喜事,同時還給我縣人民帶來厚禮,這份禮物就是給予了我縣富餘勞動力多個就業崗位,我想應當與培訓中心聯合,抓住這個大好機遇,無論是服務區,加油站,還是進出口收費站,都是我們目標區域,只要這項工作能拿下,無論是培訓還是就業,我想在下半年工作中毫不疑問又是一大亮點。

實習個人的自我鑑定範文 篇3

這次實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解,並且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平台,為我今後踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經辦人負責賠償。

其次,我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那裡深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什麼必須得這么做。現在銀行已經類似於服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。在我實習快要結束時,基本業務流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閒時指導老師讓我上崗操作。

沒想到,看似簡單的業務處理,當真正上崗時卻有這么多的細節需要注意,比如:對待客戶的態度,首先是要用敬語,如您好,請簽字,請慢走;其次與客戶傳遞資料時必須起立並且雙手接送,最後對於客戶的一些問題和諮詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細緻的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。

最後,我覺得到了實際工作中以後,學歷並不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

因此,我體會到,如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

實習個人的自我鑑定範文 篇4

一、前言

1、實習目的

熟悉現實企業中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學理論知識套用於實際,鍛鍊社會實踐本事,並在工作中學習新知識,對所學的知識進行鑑定提升,以指導未來的學習重點和發展方向。

2、實習時間

20__。03、01

3、實習單位

二、實習資料

(一)日常人事變動的手續辦理

日常人事變動主要有員工新進入職、離職、崗位調動和適用轉正,這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理,根據所在崗位的職責要求和工作流程,能夠鑑定為以下主要資料:

1、入職

(1)核實入職者的身份,檢查其是否帶有身份證,學歷證書,身份證。

(2)收取入職者的身份證、畢業證書、學位證書及其他相關資格證書的複印件,沒有複印件的供給複印,同時向入職者供給試用版的《新員工入職指引》並簡單介紹操作流程。

(3)供給《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請部門領導審批。

(4)經部門經理審批後,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否規範、完整。

(5)指導入職者簽訂《勞動契約》,需要簽訂保密協定的崗位同時要簽訂公司的《保密協定》,辦理工作證。

(6)簽訂完成後,再次檢查入職者材料(應聘登記表、錄用審批表、契約保密協定、照片、身份證複印件、學歷資格證書複印件、內部人才推薦表)是否齊備。

(7)將新入職者材料交予招聘主管和經理審批,有疑問的地方及時與相關部門溝通確認。

(8)經審批經過的通知來上班。

2、離職

(1)提出離職申請的員工,至人力資源部領取《辭職申請書》。

(2)經部門領導審批、簽字同意後,收回《辭職申請書》並供給《離職交接表》與離職員工,簡單交代其去各部門辦理工作交接。

(3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時,檢查各項交接工作是否交接完畢,相關的各部門是否已簽字確認,確認辦理完全後,收回其廠牌、工作證,簽字確認。

(4)將離職人員資料交給經理審批,審批完成後錄入本月人事報表離職員工名單中,完成後將離職員工資料歸檔。

3、轉正

(1)按契約約定轉正時間到期的或申請提前轉正的人員,至人力資源部領取《普通員工轉正考核表》,並由本人寫一份書面的轉正申請書一併交至部門領導考核、審批。

(2)部門領導根據轉正申請人在試用期內的工作表現,就《普通員工轉正考核表》做出考評,並給予相關意見。

(3)經部門簽字同意轉正的人員將轉正考核表和轉正申請書交至人力資源部審批。

(4)檢查上交的轉正考核表及轉正申請是否規範、完整,轉正時間是否貼合規定,部門意見是否明確,不貼合或不清楚的則及時向領導請示,並與相關部門溝通確認。

(5)將貼合轉正的申請交予經理審批,經審批同意的錄入本月人事報錶轉正人員名單中,完成後將轉正人員的轉正資料歸檔。

4、調動

(1)有關部門提出人員需求,由員工提出調動申請,經所在部門同意調出及接收部門考核同意接收後,至人力資源部領取《崗位調動申請表》。

(2)由申請人填寫崗位調動申請表,交至調出部門和接收部門審批,並由兩部門寫明調動時間和調動前後的薪資及考察時間。

(3)經相關部門簽字同意後,調動申請表交至人力資源部,核實調動是否貼合規定、相關部門是否確認清楚。確認後,交至人力資源部經理審批,經審批後錄入本月人事報表崗位調動人員名單中,錄入完成後將崗位調動者的資料歸檔。

(二)招聘

1、網上篩選簡歷

公司目前的招聘需求比較大,在石家莊搜才網站上發布的招聘崗位和需求人數比較多,每一天都會接收很多應聘者投遞的簡歷。所以,篩選網上投遞的簡歷也是一項關鍵重要的工作。主要是一些不是很關鍵重要的崗位,自我能夠嘗試著篩選。篩選簡歷的標準主要是根據崗位的職責和任職要求,例如相關工作經驗、年齡、專業及其他關鍵因素,初步篩選出比較貼合要求的,然後再進一步的甄選、面試。

2、電話預約面試

在經過第一輪的網上篩選簡歷後,接下來一項重要的工作就是電話預約求職者做進一步的面談。貼合崗位要求的應聘者的簡歷需先下載列印、整理,然後根據主管的要求進行電話預約進行下一步的面談。在電話溝通中主要是簡單介紹公司現狀、工作要求、薪資待遇、面談時間地點及乘車路線等基本情景。

3、接待應聘者者

每一天來公司應聘面試的人都比較多,包括經過簡歷篩選後電話預約的、看到招聘信息直接過來的以及經過本公司員工推薦的。接待工作主要是問清來訪者的來歷,同時供給相應的應聘登記表與應聘者,有學歷要求較高的崗位須供給初試測試題做簡單測試,並指導其如何填寫表格。有些需要現場考試的崗位或是來用人部門複試的,要帶其去相關部門安排考核或複試。

4、面試

對一些非重要的崗位進行初步的面談,主要是簡單了解應聘者的工作經歷、主要工作技能、態度、心態及交流溝通等方面的信息。

三、實習部門最佳化個人提議:

人力資源部是從之前的行政人事部更名而來,把“人事”轉變為“人力資源”是一個戰略性轉變。人事工作包括人員的招聘、員工的檔案管理、契約管理、薪資福利的制定計算與發放、考勤及休假管理工作等。現將“人事”的概念提升到“人力資源”的高度,則以上的工作只是人力資源管理的基礎性工作,完整的人力資源工作還應當包含更多的資料,包括構建合理的組織架構,建立完善的職位體系、培訓開發體系、職業生涯規劃,績效管理體系、薪酬管理體系,建設並完善企業文化,並隨著企業規模的變化和人力資源管理工作的規範,引入人力資源管理信息化系統,實現現代化的人力資源管理。人力資源管理本身就有著戰略性的意義。

能夠看得出,人力資源部正在進取地向“人力資源”方向轉變。組織架構的趨向合理、職位體系的完善、績效管理體系的引進、員工的一系列培訓工作、企業文化理念的建設及改善,這些都足以說明,變革正在大刀闊斧地進行著。

四、實習鑑定

這次實習的具體工作有:辦理新員工入職手續、整理人事檔案、通知應聘者面試、列印複印檔案等等,還跟著招聘專員參加了幾次面試。

在實習的過程中,我不斷認識到:“在大學裡我們不僅僅要學好專業知識,並且要鍛鍊提高自我各方面的綜合本事。”在實習的過程中我深刻體會到了這句話的含義。

這次實習,自我收穫還是很大的。感激人力資源公司給我這次機會。同時,在實習中也發現了自我有諸多的不足,在以後的學習中不斷改善。讓這些自我已經意識到的壓力轉化為上進的動力吧!

實習個人的自我鑑定範文 篇5

時間過得好快,一轉眼、回廣州實習就快一個月啦。在這二十多天的實習中,我的感覺是既充實,也興奮。我喜歡快節奏的工作狀態,也喜歡快節奏的廣州。我享受工作中的活力,與不斷挑戰自我的那份活力。不知不覺時間就過去啦。

在這一段時間裡,讓我深深的體會到,市場競爭的激烈。想要融入市場,就要付出比他人更多的時間與精力。想要在市場中有一席立足之地,就要認知市場動態。為自我的工作做好計畫,細分市場變化,從容應對。想要讓自我擁有不敗之地,那就是要付出辛勤的努力。需要執著拼搏,永不言敗的精神。不斷挑戰自我,挖掘自我的潛力,向市場的終點一步步邁進。做到心中有數,心中有目標。向著目標的前方不斷前進,這就是我們做市場人所要具備的條件,也是我們工作的目的。我一向堅持挑戰自我的精神,我一向也堅持一個信念,(“沒有做不到,僅有想不到’’)。挑戰自我一向以來都是我的追求。

在工作中,我喜歡與顧客交流與溝通,詢問客戶的需求。喜歡向顧客介紹產品的情景,很投入、也好榮幸。從與顧客的交流中,能夠體會到此刻的消費於不一樣往日,好多區域基本已經飽和。好多時候顧客過來商場,只是了解一下,又或者是以舊換新的狀態。購買力跟以往已經下降,在這種時候,我們應當做的,首先是服務意識,和良好的服務態度。正所謂細節將決定成敗,良好的服務意識就是業績。

我一向堅持、一向覺得,與人溝通和交流,就是自我對工作、對生活的態度。擁有進取的心態工作,就會覺得開心,就會歡樂。所以我享受銷售中的那份執著,享受把產品銷售出去的那種快感,與興奮的心境。我享受銷售的過程。我追求那種狀態,有活力、有活力。以上就是我對工作的心得。下頭說說我們工作的情景,還有沒做到的,不足的地方,與優劣勢。

我們是7月22號從江門回廣州的,然後23號主要是與李總的溝通,和工作的安排事宜,24-25號因為國美新市店開業,所以過去幫手。從銷售數據看,銷量只是一般般。

接下來兩天半的時間主要是巡場,熟悉所有的蘇寧賣場地址和路線,從巡場的情景看,很多專賣櫃也存在一些問題,現場的茶杯亂擺亂放現象,報價花殘損沒有更換,還繼續貼在樣機上的情景。期望重視賣場的形象與品牌形象。

我站賣場的時間,是從7月30號開始的。主要負責中華廣場國美的賣場金羚與candy專櫃的銷售,首先我們來分析一下他上個月銷售的數據。它7月份銷售;金羚41台candy是3台。同時我也根據上月數據,做了8月份的計畫。按照增加一個人,那么就必須增加一個人的份額,那么計畫金羚8月份是要做82台最少。candy是10台的計畫。

第一天主要是把所有的報價花更換過,因為字看的不是很清楚,還有贈品的補給情景,做現場的布置陳列工作,工作中就發現這樣的問題;

1;candy專櫃少了一個燈箱,並且所有的燈箱都沒有電,其他品牌卻有電,,之後我找主任,直到昨日才有電。

2;專櫃的設計有問題,電插板全部懸空,電線到處都有,及其難看。期望在以後的專櫃中,可否仿照其他品牌那樣,設計好插電板呢,那樣即整齊又好看

3;目前的candy位置不錯,正好是在通道旁邊。能否請個促銷員呢。

4;客戶投訴我們的售後,態度極差,顧客打電話過去他既然說,等他有空再做安排,搞到顧客到商場投訴,要退機,態度十分不好,很沒服務意識。

5;看看競爭品牌的優劣勢;

三星的7公斤,型號q855價格;1750元,送轉頁扇。

松下5.2公斤。款式漂亮,僅售1550,很受顧客歡迎

lg6.5公斤,競爭強勢,型號w2tt,1599元

小天鵝4.5公斤,價格848元,有價格競爭優勢

以上是我對競爭品牌的優勢,進行的分析。

6;脫水機,很多顧客問,金羚是否有脫水機。目前商場僅有松下有,價格在350元。

7;維修師傅應當多提高自我修洗衣機的水平,顧客來商場反應,維修師傅也休也壞。

8;顧客反映我們的a22b包裝既然發現黃色的,好像生鏽的痕跡班,包裝薄膜也脫起,很懷疑是質量問題,望車間部門加強這方面的管理。最好學習一下海爾的包裝。

9;我們的洗衣機電腦版下頭的板,很鬆動,顧客很懷疑是質量與設計的問問題,型號368g內桶與與頂部有明顯的差距感,顧客總是說設計有問題,又浪費空間又浪費材料。

從目前的銷售看8月已過去快一半時間,可是距離我的銷售計畫任務還有很大的距離,主要影響銷售的是,本月蘇寧在中華廣場四樓新開業的店面,分走了客流與客源。在個就是國美的管理比較差,人員散漫,重視度不夠等因數,當然我們做銷售的人員也是有職責的。以上就是我對實習工作的鑑定與心得。

實習個人的自我鑑定範文 篇6

為期__個月的農業銀行實習期結束了,在這段時間裡,使我受益匪淺,專業理論知識和社會實踐得到了很好結合。

通過這次的實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解,能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平台,為我今後踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以後必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那就必須由經辦人自己負責賠償。

其次,我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那裡深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的去解釋為什麼必須得這么做。

在銀行職員的工作態度問題尤為重要,比如:在對待客戶的態度,首先是要用敬語,如“您好,請簽字,請慢走”;其次與客戶傳遞資料時必須起立並且雙手接送,最後對於客戶的一些問題和諮詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細緻的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。

最後,我覺得到了實際工作中以後,學歷雖然很重要,但個人的業務能力和交際能力更為重要。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。因此,我體會到,如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起,使我們具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

實習個人的自我鑑定範文 篇7

一.實習目的

經過基礎課和專業基礎課上的學習,我們對人力資源管理的相關知識有了一個初步的認識和了解,在接下來進一步學習工作開展之前,我們需要對不一樣類型的企業人力資源管理的工作進行適當的了解並且還要對相關行業的從業者有一個初步的接觸以便我們在以後的學習中更具有目的性。同時與市場中的HR從業者進行應對面的接觸也會對我們自身的未來成長有所幫忙和啟發。加強我們以後走上社會之後將理論和社會實際聯繫的本事。

1、了解中國特色國情下的HRM現狀、各大中小企業的HRM現狀。

2、了解當下企業內部HRM情景以及HRM從業人員的現狀分析。

3、了解人力資源管理相關行業就業從業情景。

二、實習方式

1、人力資源專家講座。講座一:中國情境下的HRM研究。講座二:公務員招聘中的人才測評方法。講座三:HRM專業的進階之路。講座四:企業人力資源管理的法律邊界和案例解析。講座五:HRM從業人員的職業成長。

2、HRM沙盤介紹與實操。

3、考察招聘會。去招聘會現場實地考察並具體了解HRM職業發展現狀及就業前景。

三、實習過程

第一周周一:第一天我們簡單的聽取了曹國年教師對實習周的介紹和任務安排。

第一周周三:我們有幸聽到了南京財經大學秦偉平博士給我們帶來的講座:中國情境下的HRM現狀研究,我們明白了當前中國HRM行業一些存在的問題以及一些值得反思的地方。中國是一個講究人情關係的國家,在中國有不少企業並沒有像西方企業那樣完善的人力資源管理制度,這些現象產生的原因一方面是由於中國人更講究人情世故,另一方面則是由於中國企業沒有一套完整的制度來約束和管理企業內部的人力資源工作,這導致的結果就是企業不能有效並且客觀公正的進行人力資源相關的工作。我們在以後的就業和從業中應當摒棄這種陳舊的觀念,努力與國際接軌,為中國企業的良好發展貢獻力量。

第一周周五:南京天策管理諮詢公司省公務員考官秦曉蕾博士給我們帶來的講座:公務員招聘中的人才測評方法經過幾個簡單的例題給我們講解了有關公務員招聘的情景。公務員熱也是一個不得不說的中國特色國情,當下我國還處在社會主義初級階段,在各種體制亟待完善的今日,報考公務員的熱潮是否應當給我們帶來更多的思考和反省呢?或許也真的有人有著光明的追求和信仰夢想著有一天能夠為祖國和人民服務,可是我相信大多數人還是奔著公務員的待遇和福利去的,當下中國大學生的就業壓力很大,而公務員又是一個相對來說比較穩定的崗位。如果經過一段時間的複習然後能夠經過考試這樣就擁有一個鐵飯碗那么何樂而不為呢。可是這極低的經過率確實讓很多人望而卻步,並且看慣了社會負面訊息的我們能否給黨和國家一份滿意的答卷也是一個值得深思的問題。

第二周周一:本次為我們帶來講座:HRM專業的進階之路的是來自南京佑佐管理諮詢公司的副總經理徐洪江博士。徐博士形象而深刻的給我們介紹了一個管理諮詢公司業內的職責和相關工作情景。他給我們詳細分析了“為什麼企業本身能夠自我解決的內部管理工作會到外面去找諮詢公司來做呢?”這一問題。企業的良好運營和發展需要一個制度來約束,任何企業都不能保證自我的制度是完美的是沒有缺陷的,管理諮詢公司存在的意義就是不定時的發現企業存在的問題並幫忙企業解決這些問題,雖然有時候企業自身能夠發現這些問題並且有本事解決,可是從企業的角度出發,企業要解決這些問題所需要花費的人力物力財力要遠高於從外面聘請管理諮詢公司來做這項工作,所以往往大多數企業也是願意聘請管理諮詢公司來進行這項工作的。這也是人力資源管理的一個發展方向,有時候從事HRM相關工作並非是要到企業中去,管理諮詢公司也是一個不錯的選擇。

第二周周三:第四個講座:企業人力資源管理的法律邊界和案例解析是由江蘇振澤律師事務所徐廣明律師帶來的。徐律師就人力資源工作中會遇到的較多的勞動法進行了簡明扼要的闡述,人力資源從業者在工作中遇到的較多的法律相關的知識基本都跟勞動法有關係,並且上學期我們也有進行過這門課的教授工作,所以徐律師所介紹和解釋的資料相對來說就不會那么難懂。我們在從事人力資源相關工作時首先必須要對相關法律有所了解進行工作時也不能違反法律,當然,

這些還是和要靠我們自我自覺在先,如果單單只靠法律來約束的話相信不管是誰都不能很好的完成工作。

第二周周五:最終一個講座:HRM從業人員的職業成長是由銀城集團股份有限公司人力資源部朱詠田經理帶來的。如果說前面的講座還比較概括化並且生疏不易懂的話那么這個講座則顯得更容易貼近我們即將到來的職場生活。朱經理很年輕,從業僅有7、8年,可是給我們帶來的講座卻不似他的年齡那般青澀懵懂,他結合自身的經歷給我們詳細介紹了在企業中人力資源相關工作的資料和怎樣開展工作等。朱經理的那張工作的一天幻燈片給我們展示了他一天的工作,經過展示,我們了解到人力資源工作的具體資料以及怎樣更好的完成公司的工作和上級下達的任務。最終,朱經理還不忘給我們推薦了3本好書《高效能人士的7個習慣》、《此刻,發現你的優勢》、《要事第一》。在大學中我們有豐富的課外閒暇時間,有不少人用這些時間打遊戲、談戀愛、參加學生社團等等,這些在大一大二或許還能夠理解,可是放到大三來講我覺得這是十分不好的現象,我們應當感受到即將畢業之後就業的壓力然後能夠更充實自我讓自我的大學生活不留遺憾。

第三周:沙盤介紹與實操。給我們帶來沙盤介紹與實操的是南京睿哲管理諮詢公司總經理的朱傑博士。HRM管理沙盤,是以沙盤為載體,以學員為主體,主角扮演,模擬演練,實戰感受,講師點評,案例分析。徹底顛覆傳統的講座式教學模式,經過模擬企業運行,使受訓者在主導“企業”各項經營管理活動的訓練過程中體驗得失,鑑定成敗,進而領悟科學管理規律,提高企業管理本事,具有很強的參與性、互動性、實戰性、競爭性、體驗性五個顯著的特點。而我們學生作為學員,在模擬經營的過程真正體會到了管理的重要性,人力資源管理作為企業中“承上啟下”的重要環節,它是書本上體現不出來的科學。企業經營的好壞,是各部門相互協作的後果,HRM在企業內外部“環境”分析,人員的招聘,培訓,調配和薪酬管理不再那么抽象,在沙盤中我們自我就在做,能感悟到業務經理在人力資源管理上的作用,也能摸索到一些HRM中實物性的規律,很受啟發。

另外,我們還利用周末的時間實地參觀了一次附近的招聘會,詳細情景將會

在以小組為單位的人才市場調研報告中做具體說明。

四、實習鑑定

時間過得真快,轉眼間三周實習的時間就過去了。這豐富而又緊張的三周實習生活讓我對我們專業有了一個更深刻的認識以及一個更深入的了解。

實習周開始之前,我就有一種“實習就是放假”的感覺,可是真正進入實習周之後,我卻不這么想了。人力資源管理作為一門理論與實踐密切結合的學科,與之相關的專業實習是鞏固我們的人力資源管理理論,強化我們對各項人力資源管理技術熟練程度的一項基本的培訓實踐環節。儘管受專業特質本身的影響,認識實習並沒有安排參觀企業人事運作,可是經過講座交流活動的方式各位教師給我們的答疑解惑,也能讓我們這些在校學生真實地感受一下HRM在企業實際運營中所發揮的各項作用。

在經過了兩個學年的基礎課學習之後,雖然我們已經對HRM相關知識有了必須的了解,可是經過兩周的實習生活我發現理論與實踐其實還是有差距的,各位前輩講座中提到的專業術語有很多根本就是書本上所沒有的,並且也是學不到的,這讓我受益匪淺。如果單單想靠書本上學到的理論知識就想做好企業的管理工作實在是痴人說夢,做好管理工作是靠一點一滴的經驗積累而來。雖然說僅有理論知識是不夠的,但我們也不能完全摒棄理論,理論是前人在實踐的基礎上鑑定而來的,我們要將理論與實踐結合起來,為HRM的學科發展貢獻微薄的力量,在今後的從業生活中讓人力資源管理在企業中能夠更多的發揮作用。

實習個人的自我鑑定範文 篇8

非常榮幸我能夠進入__銀行,並已經進行了幾個月的試用實習,這次機會對於我這個剛畢業學生是非常寶貴的。實習的幾個月,是讓我認識到我的選擇是非常正確的,這裡確實是一個很好的學習工作的地方,在這並不算長的時間裡我卻學會了很多很多,下面是實習鑑定。

對於一個非銀行業相關專業畢業的求職者來說,能夠有這樣一個機會進入銀行工作,對我來說既是機遇又是挑戰。誠然,對於一個對銀行業務不甚了解的門外漢來說,在銀行這樣的單位里,在完全陌生的領域中,我必須從頭學起。

由於我對此項工作的陌生,同事們都紛紛把自己手頭有的相關書籍借給我,並且跟我講了許多關於我們部門——特殊資產經營部相關的業務知識,對於我來說,一個一個原來陌生的名詞也漸漸熟悉了起來,從前對經濟、金融、法律等方面知識相當匱乏的我,也逐漸對這些領域的話題產生了興趣。對知識的渴望讓我看了不少相關領域的書籍,確實覺得受益匪淺。

另外,銀行的各級領導也對我十分關心,讓我分別到法律與合規部以及營業部去實習,在這兩個部門中,我也得到了很大的收穫,從其它部門的業務知識我也可以知道其與我們部門相互之間的關係。以及其在整個銀行中所起的作用。

在工作過程中我還會單獨出去辦事情,我認為這樣對我的鍛鍊很大,特別是鍛鍊了自己與人交往的能力。對我來講可以提高自己的表達能力,同樣也可以鍛鍊自己的膽量。把握住這些機會,讓自己變得更加成熟起來。

在這幾個月的工作中還碰上了內控體系檔案的修訂,通過參加相關的會議,我漸漸自己也學會了如何填寫這些內容,不僅如此,我對這其中內容的含義也從模糊到清晰,一點一滴地積累,慢慢地也搞清楚了。

由此,通過這幾個月的學習和鍛鍊,我已經初步了解了本部門的業務知識,已經基本能夠單獨處理核銷所具備的技能。從對銀行業務知識的陌生到現在,我知道自己已經取得了一定的進步,希望在今後能夠有更多的時間去努力學習,可以參加一些相關專業的輔導班,並且參加一些銀行業務知識方面的考試。積極提高業務水平,從而完全達到能勝任這份工作的能力。

實習個人的自我鑑定範文 篇9

時光飛逝,我們已邁進大學生活的第三個年頭,為了更好的了解所學專業的情景,所以我在20__年7月28號結合自身專業在寧夏東方鉭業的人力資源部進行兩周的專業調查和專業實踐,此刻實習已經結束,回頭鑑定我的實習經歷,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基矗基本上到達了學校要求的實習目的。

一、人力資源部門了解概況:

人力資源部主要負責人力資源開發和實施,中層領導班子的建設與管理,勞動、人事、工資、保險、專業技術職稱、職業技能鑑定、員工教育培訓、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。

人力資源部設定正副主任各一名,其職業道德的基本要求:一要有愛心:愛職業,愛員工、敬重領導。二要有職責心:認真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無巨細,事事重要,事事都是職責。三要業務精益求精:時時、事事尋求合理化,精通人力資源管理業務,知人善任,用人有方,追求人與事結合的最佳點。四要具有探索、創新、團結、協調、服從、自律、健康等現代意識。五要樹立誠信觀念。誠信乃做人做事之本。

由於人的工作是最複雜微妙的工作,企業對人力資源管理部門員工的本事和素質要求是很高的,人力資源主任這個職位更是對個人品性要求很高的一個職位,需要以進取的心態去全身心的投入其中。想成為一個合格甚至優秀的人力資源主任具備以下方面的素質:

具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。對於人力資源主任來說,僅有公正才能夠做到無私,才能夠客觀地對人力進行評估、確定,在選拔、推薦、使用人才時堅持"唯才是用"的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自我在人力資源的構造過程和開展自我的工作中,承受來自於各方面的壓力和挑戰來堅持公正、忠信的原則。

具備廣博的社會科學知識。一方面可充分利用各種社會科學知識或方法,對人性的分析判別供給技術保證。另一方面,一個人力資源的負責人同時要和不一樣專業、不一樣領域的人員接觸相處,廣博的社會科學知識有助於提高對各種人才以及各類人才和不一樣層次的人才進行驗核判別,也有利於人力資源建立廣泛的社會關係,為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。

具備實現人力資源有效管理的專業知識和職業本事。這些知識和本事包括:人力資源規劃管理和人力資源管理手冊設計的本事;職位分析和績效考核管理本事;薪酬與福利管理本事;

人力資源開發、培訓本事;人事制度管理本事。當然,作為人力資源經理還應具備組織本事、領導本事、表達本事、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質本事。當前寧夏東方鉭業集團公司正在進行深化改革,以強化科學管理,提高工作質量和辦事效率,提高企業經濟效益為目的,以企業實施公司化改組、商業化運營、法制化管理為取向,按照“產權清晰、權責明確、政企分開、管理科學”的現代企業制度特徵,依據“精簡、效能、統一”的原則,強化綜合協調、監督保證職能,真正建立起貼合市場經濟規律的、規範合理的、貼合現代企業制度要求的組織管理體系。為此正在認真搞好自身定機構、定員、定崗、定責工作,規範內部機構、崗位設定。設定了局長工作部、生技部,財務部、行銷部、人力資源部、安全監察部等機構,其中人力資源部在進行有效的人員配置和崗位設定,對內部人力資源合理組織,採取了一系列的措施和途徑,以較少的人員創造出較大的經濟效益:加快發展步伐,創造更多的餓就業崗位;清退臨時工,安置富餘人員;控制新增人員,把好人員“入口關”;嚴格執行國家規定的退休政策,凡到達法定退休年齡的員工,一律按時辦理退休手續;規範崗位條件,各類人員必須具備以下學歷或職稱:主要生產

崗位上的中、高級工崗位人員必須具備技校、中專及以上學歷或取得國家職業技能鑑定本崗位高級工以上證書;管理和專業技術崗位上的人員,必須具備中專及以上學歷或中級以上職稱;後勤服務崗位上人員必須具有國中及以上學歷。引入人才競爭機制,即競爭上崗為核心,打破崗位人員聘用上幹部和工人身份界限;加強對勞動契約的管理,嚴格考核。

同時在工資制度方面實行崗位技能工資制,規範工資分配體系,加強崗位技能工資制的管理。技能工資制有基本工資和輔助工資組成,基本工資由技能工資和崗位工資組成,技能工資根據上級有關檔案規定,實行過渡技能工資標準,即以員工現行工資標準扣除後,暫就靠入技能工資標準,作為其過渡技能工資。崗位工資是員工所在崗位勞動職責輕重,技能要求高低,勞動強度大小和勞動條件好差,經過科學鑑定而確定的工資,由於東方鉭業把崗位劃分為生產崗位、管理及專業技術崗位兩大類,分別按照“崗位勞動鑑定結果”確定各崗位的崗級,確定相應崗位工資。輔助工資由年功工資、暫未列入基本工資的國家規定的各種津貼補貼、各種獎金、浮動升級工資各項補貼組成。崗位技能工資制的實施是與靈活多樣的具體分配形式結合,把崗位、技能工資的一部分和獎金、津貼捆在一齊,實行一崗一薪,在崗人員易崗易薪,崗位工資實行動態管理。

人力資源部除了負責工資薪酬事務,還要對中層領導班子的建設與管理負責,比如局長工作部主任、生技部主任,財務部主任、行銷部主任、安全監察部主任等職的上崗條件、崗級、職數都作出了明確的規定,例如對財務部主任的上崗條件要求大專以上學歷,具有會計

師以上職稱,必須是財會、經濟類專業,崗級17級,職數為1,並要求從事有色金屬相關管理及專業技術工作5年以上。由以上幾方面能夠看出,人力資源部的職責工作及對主任的要求是全面的,在整個單位中發揮著重要的作用。

這幾天專業調查和專業實踐,所學到的和接觸到的給人以啟發,對我們這些在校大學生,對以後要從事的職業崗位進行全方位的了解,不僅僅是接觸了解社會,更是提高自身的好機會,對適應社會是很有裨益的。

二、實習資料:

由於我學的是人力資源管理專業,所以在公司人力資源部進行人力資源實習。在這期間配合人力資源工作人員工作,了解了公司的運營管理的基本概況和整體發展狀況,異常對人力資源管理體制有了深入地了解和進行相關機構設定和人員配備的調查。熟悉了業務流程,提高了工作意識,增強了職責感。

三、實習成果:

經過兩個星期的實習,我基本上掌握了公司的工作流程,對人力資源管理的體制有了必須的了解,並且能夠獨立的完成必須的工作。樹立了團隊意識,和工作人員之間也增強了協作本事,改變了時間觀念,養成了按時上下班的守時習慣並且提高了解決問題的本事,能夠對問題進行全面研究,和他人溝通本事也有大幅度的提高。

四、問題的提出及提議:

1、公司內部分工不明確:

此刻是人才競爭激烈的市場經濟時代,作為一個成功的企業的人力資源部門,管理不是很專業獨立,是存在極大的不方便的,可能導致企業內部管理混亂、人浮於事等狀況的出現。員工的職稱評定、薪酬問題的解決、年度獎金的發放等問題,都需要人力資源部的調整和指導。如果只為了減少部分支出而不進取改革人力資源部門,顯然是得不償失。所以公司急需人力資源部門的改革。

2、明確人力資源管理的地目標:

1充分調動員工的進取性:據調查研究發現,在自然狀態下,員工只能發揮20%~30%的本事,如果充分調動員工的進取性,其潛力可發揮到80%~90%。所以,為了充分、全面、有效地開發人力資源,應當進取調動員工的進取性。而員工的進取性常受到員工在企業中的發展空間、自我實現機會、薪酬福利狀況和人際關係等因素的影響,企業應盡力對這些因素進行調整,使之有利於充分調動員工的進取性,實現企業目標。2擴展企業的人力資本:擴展企業人力資本、增加人力資本的存量,成為人力資源管理的一大目標。3實現企業利潤最大化:在企業的日常管理中,僅有使人力資源的使用效率最大化才能實現企業利潤的最大化。可表述為:人的最大使用價值=最大限度地發揮人的有效技能人的有效技能=人的勞動技能×適用率×發揮率×有效率。人力資源管理就是經過提高人的技能的適用率、發揮率和有效率,到達人盡其才、人盡其能,最大限度地發揮人的潛能,最終實現企業利潤最大化的目標。

3、轉變觀念,更新管理理念:

要從傳統的人事管理觀念、方式、方法轉變到現代人力資源管理與開發上來,從傳統的注重事務管理向“人本主義”管理轉變,從傳統的對人事分散性、事務性管理向現代的系統性、戰略性人力資源開發與管理轉變。現代人力資源管理不僅僅強調人是投入到生產中的一種要素,而對其進行控制和使用,更強調人是企業擁有的一種寶貴資源,個別員工所擁有的專長可能是企業核心競爭力的組成部分,企業應把主要工作轉移到對員工的激勵和培訓上來,以提高員工適應現代市場競爭所需要的主動性和創造性。

4、構建多元化薪酬分配機制,發揮薪酬的激勵調節作用

企業的薪酬體系過於單一,過分強調了其保障能,導致其激勵性、調節性減弱,致使對企業作出重大貢獻的經營管理者、專業技術人員的進取性得不到充分發揮,導致人才流失。薪酬分配上要向對企業發展起到關鍵作用的經營管理者、專業技術人員和科技人才傾斜,將管理、技術、知識等人力資本作為重要的生產要素納入薪酬分配體制,以建立有效的分配激勵機制。

5、建立科學有效的人力資源配置機制,實現人力資源資本價值的最大化

企業在選人、用人等人力資源配置方面應打破人員身份、地域界限,實現人力資源市場化配置。異常是對企業發展急需的高級經營管理人才和高級技術人才,應不拘一格,大膽引進,同時採取竟聘上崗等方式對企業內部人力資源進行最佳化配置。

6、建立學習型組織,開展個人職業生涯規劃

隨著經濟全球化的到來,“哪個組織學習的快,哪個組織就能生存,哪個組織就能贏得競爭優勢。”美國學者指出,未來最成功的企業將是學習型組織,因為未來唯一持久的優勢是比你的競爭對手學得更快的本事。僅有把企業建成學習型組織,才能充分體現“以人為本”的管理理念;提高員工創新本事,為員工發展自我供給廣闊的空間,實現知識共享,提高企業的整體人力資源管理水平。

五、實習心得:

在以前我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件很容易的事,可是當我離開學校,真的進入社會實習後,才真正體驗到工作並不是想像中的那樣,它不是一件容易的事。每一天早上都要按時起床,坐車去上班,到午時六點才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎,沒有機會讓自我犯錯誤,所以每一天都要打起精神工作。身邊都有同行在看著你。一開始上班的時候,我的心境激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,僅有我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但之後很多東西看看簡單,其實要做好它很不容易。記得我工作的第一天,什麼事情都不會,工作不明白怎樣展開。之後還是經過自我的觀察和模仿,才慢慢上手的。經過兩個星期的實習,我有以下體會:

首先,在沒進入公司之前,就要認真了解公司的制度和總體情景,這樣才能夠在工作起來得心應手!

其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。僅有這樣,才能有良好的人際關係。在歡樂的氣氛下才能順利的完成工作,工作起來才能得心應手。與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。不要與上司發生口角。新進的員工必須要多做事,如日常的辦公室清潔問題。

再次,要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課後就明白和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在那裡,可不能這樣,因為,那裡是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。於是,我意識到:自我絕不能再像以前那樣,要學會像那裡的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。最終,要學會虛心,因為僅有虛心請教才能真正學到東西,也僅有虛心請教才可使自我提高快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。總得來說在實習期間,雖然很辛苦,可是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。所以,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,必須會能更大的收穫和啟發的,也僅有這樣才能為自我以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

實習個人的自我鑑定範文 篇10

一、實習的主要資料

20__年2月20日至20__年3月19日一個月的時間裡,我在南寧長隆貿易有限職責公司組織資源部員工關係崗實習。

在此期間,我本著接觸社會,了解行業,提升自我本事的目的,在員工關係崗位上努力學習工作,使我在校內所學的基礎知識和專業知識與實踐相結合併套用於實踐中,使這些知識得到了更好的理解與運用,也熟悉了現實企業中人力資源管理的運作體系和管理流程,鍛鍊了社會實踐本事,這將指導我未來的學習重點和發展方向。

在實習過程中,我與人力工作親密接觸,對人力資源管理業有了基本的認識。拓展了我的專業知識和交際本事。以下是我工作的具體資料:

1.管理公司二級檔案。建立電子化的檔案查詢,使檔案的查詢快捷化。系統化。

2.ORACLE系統的信息錄入與信息維護,及時更新員工信息。

3.勞動契約的存檔與續簽。在員工勞動契約到期前一個月提醒員工本人與部門長,在部門長同意續簽的情景下,著手與員工進行續簽手續。

4.日常人事變動的手續辦理。日常人事變動主要有員工新進入職、離職、崗位調動和試用轉正,這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理,這也是在長隆貿易公司實習期間最重要的工作之一。

5.進行日常考勤管理,將請假單、加班申請單、公出單等上報相關領導簽批。

二、實習中的工作表現

在此期間,我及時高效地完成了二級檔案的電子化查詢工作,使得公司的二級檔案有了系統化的管理。參與了電子考勤系統(人臉識別系統)的引進與上線,並完成了員工個人信息的採集與其他的後續工作。及時完成了日常的考勤管理,使員工能及時享受自我的權力。按時完成了員工的入職、離職手續

辦理工作。按時收集分公司人力資源報表,使總總司及時了解各級機構的最新狀態。完成了領導和同時交辦的其他工作。

在實習期間,我嚴格要求自我,準時出勤,努力工作,努力使“今日事,今日畢”,工作雖然很辛苦,可是我樂在其中,遇到不懂的問題,及時向指導教師和同事請教解決,沒有耽誤任何工作的進展。

工作中經常會使用到辦公軟體尤其是E_CEL,這使我的操作本事得到了極大的鍛鍊與提升,使我能夠更加熟練高效地完成自我的工作。

三、自我在實習中有什麼收穫與體會

這段時間的實習,我感受頗多。有句話說得好,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,書本學來的東西,終究是要經過實踐的,實踐才是檢驗真理的唯一標準。

回想起自我在這兩個月的工作經歷,雖然有諸多辛酸,但最多的還是歷練與收穫。在那裡,我體驗到了長隆貿易大家庭的溫暖,同事對我的幫忙使我成長、使我歡樂。在那裡,我收穫了一個完美而充實的假期。

記得剛進長隆貿易的那幾天,感覺一切都是陌生和全新的。在最初的幾天裡,複印機不會使用,工作流程不清楚,接聽電話不明白如何回答,員工反映的問題也不能及時解決,一切都是從零開始,然後就是不斷的請教和問,拿不定的就去找部門的同事確認。這段時間所做的事情雖小,但事無巨細,真正把每一件事情做好也不是想像中的那樣容易。因為,自我的每一個行為每一句話都關係到部門和公司的形象和利益,尤其是跟公司外部的人員打交道,比如接一個電話或接待一個來公司面試的應聘者,自我的言行舉止都是在向外展示企業的形象和文化,哪一點做的不好或者不夠到位都有可能對公司產生不良的影響,而不僅僅是個人的事情。

在公司實習的三個月時間裡,我學到了許多課堂上學不到的東西。我明白了做人力一要有愛心、愛職業、愛員工、敬重領導。二要有職責心,認真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無巨細,事事重要,事事都是職責。三要業務精益求精,時時、事事尋求合理化,精通人力資源管理業務,知人善任,用人有方,追求人與事結合的最佳點。四要具有探索、創新、團結、協調、服從、自律、健康等現代意識。五要樹立誠信觀念,誠信乃做人做事之本。

令我最受益的就是了解了在工作中溝通的重要性。無論是在日常工作中,還是在項目需求的提出中,良好的溝通能夠使我們的工作事半功倍,與領導同事的溝通能夠使我們更加清楚自我的任務要求以及所需要到達的程度,提高工作效率。

另外一件就是工作中,需要養成良好的工作習慣,比如發郵件時先添加附屬檔案最終輸入收信人信箱會減少工作失誤。工作中還應當注意幾個關鍵問題:什麼時間、乾什麼、為什麼怎樣做、所需要達成的效果。

還有一樣令我受益匪淺,那就是工作中應時時堅持進取的心態,用微笑應對生活。仔細也是工作中的很重要一點,這樣能夠大大減少失誤率。

其次,工作的時效性對於每一個人至關重要。在這段期間裡,我明白了時間就是金錢就是效率,一般工作應噹噹天完成或者及時答覆。

之後,我明白了周工作計畫與鑑定的總要性。它是對一周工作的一個計畫,能夠使自我明確明白自我這周的任務,那些事自我能完成的,那些是需要配合完成的,這樣就能更好的完成工作。同時。周鑑定是對這一周工作的梳理與反思,能夠更好的發現問題。

最終,我收穫了樂觀進取的心態,用微笑應對生活,享受工作,追求卓越。

4、存在的問題

經過這段時間的親身體驗,感覺到實際的東西與學校學得的書本知識差距還是很大的,理論與實際的結合是需要磨練的。可能書本上有些知識是滯後的,因為現實生活工作最接近實際,且隨著信息化、網路化、知識型社會的不斷提高和快速發展,書本知識的反應和更新速度是比較落後的。

經過這個實習期的檢驗,也發現自身還存在必須的不足,例如人力資源管理專業知識還不夠紮實,實際操作本事還比較差,溝通協調本事需要進一步的提高,應對複雜的現實情景處理本事還很欠缺。當然,在工作期間也犯過錯誤,如發郵件忘記添加附屬檔案,寫錯過員工姓名。總之,實習就是一個發掘問題、檢驗知識、鍛鍊本事的過程,關鍵是能找到問題的要點和解決辦法,不斷在錯誤中成長。

“世事洞明皆學問,人情練達即文章。”這段時間的磨練,使我懂得了企

業人力資源管理運作的基本流程,對招聘工作也有了必須的了解,鍛鍊了實際操作本事,對以後的學習和工作都有很大的幫忙,很感激長隆貿易給予的這次寶貴的實習機會。雖然,這次短暫的暑期實習結束了,但對我來說這只是一個開始。我會把這段難得的經歷帶回學校、帶回課堂,指導以後學習的重點和方向,並進一步學好理論知識,堅持做到與實際結合,為未來的職業發展奠定堅實的基矗

實習單位負責人對實習生的鑑定:

實習單位負責人:

單位公章:

實習個人的自我鑑定範文 篇11

我自20__年_月畢業於__大學後,加入了_行__支行,現實習期滿一年,現在到了轉正之時,下面將我一年的學習情況匯報如下:熱愛農行,工作積極,認真學習總省分行下發的各種檔案,認真貫徹執行工行的政策、方針、決議,認真學習貫徹“三分一統”的思想,積極參與工行的發展改革。

我先後參加了一個月的支行業務培訓、某行的反某考試,並取得了優異的成績。

我刻苦鍛鍊基本技能,虛心學習,勤學好問,認真做好筆記,下班後苦練基本功,努力學習業務知識,在個人儲蓄、網上銀行、基金、保險、銀行卡等方面我都已有了比較深人的學習。在過去的一年,我一直在努力,我為加入農行而自豪。我信奉敬業進取、追求卓越、永不言敗的精神,我願和所有的夥伴一起與農行共同發展。

工作以來,在各級領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,我在思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將本人這一年來的情況作簡要鑑定匯報。

在業務上,努力夯實專業基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。五年的大學學習,學到的更多的是專業基礎知識,而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。但是科室寬鬆融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。在工作中,我針對自己的本職工作,系統的進行專業知識的學習,還注重加強對醫療知識的了解和掌握,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況,少走彎路。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。當然,我還存在著經驗不足,考慮問題不夠全面等缺點,我將會在今後的工作中,嚴格要求自己,加強學習,認真鑑定經驗教訓,克服不足。在今後的工作中,我將努力找準自己的定位,儘自己的所能為醫院作出貢獻,為社會創造真正的財富。

實習個人的自我鑑定範文 篇12

回想自我這段時間所走過的路,所經歷過的事情,雖然沒有太多的驚喜,可是在這段時間裡,收穫頗深我。

在這段時間裡,我從一個一無所知的新人轉變成為一個尚不能獨立操作業務的業務員,算還未完成職業主角的轉換。到目前為止,這幾個月的實習時間還未能夠讓我完全蛻變。畢竟從一個學生轉變成為職業人需要必須的時間,但經過實習讓我得到多方面本事和技能的訓練。由於是初次接觸此類方面的工作,在實習的過程中感覺到理論和時間是有差距的,畢竟理論只是概括性的資料還有部分案例分析,在現實的工作中必須靈活多變才行得通。在這幾個月的工作中,我感覺銷售真得很鍛鍊人,很充實。

由於是業務新人,我就不斷地跟有經驗的前輩們交流,向他們學習業務的基本功,他們告訴我,做業務首先要沉得住氣,吃得了苦,因為做業務的不比其他的工作能夠立竿見影,做業務是需要沉澱的,剛開始幾個月不開單是很正常的事情,不能太心急,需要等你沉澱到必須的時候,業務終究會有的。

在剛進公司的第一個星期,我主要經過網路媒介各種書籍熟悉公司運作的流程和主營業務。我們這間公司,屬於管理諮詢類,主要做的是企業管理諮詢;商務諮詢;企業形象策劃;公關策劃。由於公司成立時間較短,所以例如公司的行政部、財務部、公關部、策劃部、市場部的工作都得自我不斷學習掌握。經過朋友的介紹,我們聯繫到了一家冶金公司,客戶約定三天后在他們廠房見面探討是否能夠合作的事項。當得到這個訊息後,自我的內心十分激動,第一次見客戶又緊張又興奮的,一個小時後這種心境慢慢得到緩解,開始研究該怎樣和對方去談這件事情以致到最終契約的簽訂。接下來的三天時間堪稱不見天日的三天時間,首先在這三天時間裡必須充分了解目前全世界以及國內鋼鐵行業總的信息,然後再進行地區細分細緻到省市區都要對這方面的知識如數家珍般熟悉,總的方面了解了之後,我們就經過網路專家以及蒐集到的信息做了份這次業務的草案。時間一分一秒地在不斷接近與客戶的時間,我們這邊也在有條不紊地進行著手裡的工作。最終到與客戶見面的時間了,我和我們王總經過精心的裝扮然後熱血沸騰的滿懷自信的就殺向了東方冶金公司。等到了之後,由於他們公司剛剛由外包公司轉為做實體經濟,所以和我們洽談的總經理也就異常的

忙,於是我們就被安排到了休息區等待總經理忙完手頭的事情。十分鐘後,總經理邀請我們進入了她的辦公室,不大的辦公桌上一台老式桌上型電腦,兩部電話,以及一些還未來得及收拾的檔案,辦公室中放著六盆高大綠意盎然的鐵樹。對面坐的身價上億的大老闆三十歲出頭,單身女性,笑容可掬,十分隨和也很健談,因為和我們年紀相差不大所以那天午時聊了很多話題。她說道;由於當今鋼鐵市場總體環境都不景氣,所以只能從什麼什麼方面入手,再加上他們公司剛剛轉型對於公司的管理也不是怎樣熟悉,所以想找個這方面的公司試試。雖然我們這家管理諮詢公司剛成立沒什麼經驗,但只要做出來的東西好,不管大公司小公司都是十分值得合作的公司。她的這番話給了我們很大的鼓舞,在之後的時間裡,我們經過調查秦皇島周邊的冶金公司以及經過安排業務人員駐紮他們廠房搜尋網路數據等多種渠道做出了一份此次規劃的一個草案交到了對方手中,當對方拿到這份草案後對我們的方案連連稱讚,又經過兩個星期對草案的修改構成最終的執行方案,然後簽訂契約。雖然那段時間很辛苦很累,可是一切都有回報感到很滿足很有成就感很幸福,第一次與別人合作就成功了,那種內心的激動溢於言表。然而歡樂永遠是短暫的,這個項目結束後,我們對本

市空白區域的客戶逐一拜訪,在拜訪的過程中也遇到了很多問題,被問到一些尖銳的問題無法回答以及不懂得如何巧妙地處理突髮狀況,最終被客戶拒絕。由於剛踏入社會,抗壓本事不是很強,在被客戶拒絕後,心裡極度的失落和沮喪。在拜訪的過程中,心裡都會擔心被客戶拒絕,害怕繼續下去,然後就越來越著急,可是心裡越著急,拜訪的過程中越是被拒絕。反覆如此,使我對拜訪客戶產生了恐懼感和抗拒感。

之後我把自我的這些問題告訴了一向幫忙我們的一位稅務師事務所的阿姨,她告訴我,跑業務首先要學會被人拒絕。她還跟我舉了很多例子,說了很多人在這個行業做不下去的原因:很多新人除了不能吃苦,不能承受業務的低薪水,最大的原因是不能學會被人拒絕。像你們此刻剛開始做成一單生意然後就有點急功近利心浮氣躁,都以為只要自我聯繫了客戶就能夠簽契約,其實這個是不可能的。這個期間要不斷地與客戶進行溝通,讓客戶理解你理解你所拿出的方案然後才有可能成功。至於被問及尖銳的問題該如何回答如何處理,你要多看、多聽,了解和學習有經驗的人員的處理方法。

在阿姨的開解下,我慢慢地調整自我的心態,在接下來的時間裡,我不斷在挫折中成長,承受著被人拒絕的壓力,不斷地鑑定,同時常觀看行業前輩與客戶談判、拉單的視頻,學習別人的經驗和談判技巧。雖然在後面的時間裡,我們再也沒有新的業務,但因為思想的轉變,讓我不再會有之前的心理負擔,更能心平氣和地看待問題和分析問題,也能讓我慢慢找回信心和勇氣,以及不再對這份工作抱有恐懼和抗拒的心理,能進取地融入這份工作,且加強自我的學習。

實習個人的自我鑑定範文 篇13

最近,我還在學生的習作中發現這樣的句子:“除夕之夜,深藍色的天空中掛著一輪金黃色的圓月。”除夕之夜,天空中又怎么可能出現一輪金黃色的圓月呢?嚴重失真,近乎荒謬。其實,這僅是一個常識性的問題,這樣簡單的問題都回答不好,問題似乎就變得複雜了,值得我們教育工作者深思了:不懂得這些常識的學生,又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱

作素質教育嗎?

此外在一些觀摩課上,還常常呈現表演的風氣。一個學生回答了一個很簡單的問題後。教師說:“講得真好!”其餘同學馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來。另一個同學回答了另一個簡單的問題,也得到了同樣的“殊榮”。一節課下來,表揚不斷,掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假,這種現象很值得我們去深思。

針對以上問題,我也想提出一些意見和建議:

1、教師應該堅持客觀的原則。弄虛作假對學生的影響是十分深遠的。因為從教師的職業道德,從教師在學生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責任來看教師都不應該弄虛作假。而應該堅持客觀的原則。只有這樣,教育才能更富於魅力。

2、針對學生所犯的常識性的錯誤。教師應該科學地因材施教,使學生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發展。

3、為了激發學生的學習積極性,我們很有必要把教育的著眼點放低一些。讓他們發現愛其實很容易;愛就在身邊;愛就在兒女親情里;愛就在柴米油鹽中。為此,我給孩子們布置了一道別開生面的作業——親情作業。即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳。

總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!

實習個人的自我鑑定範文 篇14

回首展望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,在工作期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啓超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

1、自身能力:通過這次實習後,發現自己所存在的很多不足之處,而這些不足之處是你沒去實習就無法發現的,自身的整體能力不足,比如說溝通能力、一些銷售技巧、與同事與領導相處的技巧,因為公司就是公司,不是學校,在學校里,同學與同學之間同學與老師之間都是很好相處的,但是在外面 的話就不一定了,你必須懂得一些相處的技巧。

2、專業技術:在學校里學校的專業知識都比較基礎,要使這些知識用於公司還遠遠不夠,不能滿足公司的要求,所以還得自己去提升,繼續去學習。還有學校里學的東西有時在外面不一定可以用得上,這要求我們自己去留意社會上的需求,因為學校學的東西與社會上需求的東西有個時間差在裡面。學校里學的東西也不會去針對某某個公司來開設課程,所以每個公司都有自己的實際情況,要根據自已公司的要求來提高自己。

3、心理上的調整:現在的學生不再是以前的天之嬌子了,不管是專科生還是本科生甚至是研究生社會上都一大把,不要以為自己讀那么一點讀就覺得自己很了不起的樣子,其實一個有高文憑有時還比不上一個有經驗的人,所以快要畢業的同學們要調整心態,不要高不成低不就的。

挫折是石,敲碎你天馬行空的想像;挫折是火,燒淨你自私無知的心靈;挫折是水,洗滌你無理野蠻的思想貧窮,挫折不可怕,挫折不可懼,很多時候,只有當一個人跌到了人生的谷底,遠離了欲望喧囂,才能徹底看清自己,知道自己要走什麼路。而一個人知道了自己要走什麼路的時候,他就更加容易成功。因而,挫折也就是一種轉折,挫折也就是另一個機會。

新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓。要以“細”為起點,做到細緻入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業務,都建立起一套相應的成本歸集。並將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域,通過行使財務監督職能,拓展財務管理與服務職能,實現財務管理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值。

以上是自己實習期的工作總結,望閱。

這次實習在心理上感受就是:

第一,對自己有信心了。以前都是從書本上學會計,什麼成本啦,貨幣資金啦,固定資產啦等等的日常核算之類的,對於實務從來沒有接觸過,心裡沒底,這次實習了以後,雖然沒做過幾筆業務,但是覺得自己上手很快,對於自己以後適應工作很有信心啦!不過,幸好考過了初級電算化,嘿嘿。

能夠有這樣的實習經歷,讓我提前感受到工作的艱辛,也讓我對以後的生活充滿信心,我相信我能夠克服工作上的困難。

實習個人的自我鑑定範文 篇15

時光匆匆,轉眼三個月已經過去。這三個月里,在院領導的關懷教育下、在科主任的指導關心下、在同事們的幫助支持下,我很快適應並進入了醫生這個新的角色。三個月的實踐工作,我對自己的工作有很多的思考和感受,在這裡我作一下簡單的總結:

在這三個月里,我在思想上嚴於律己,熱愛自己的事業,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上、工作上取得進一步的提高。三個月來,我服從和配合領導做好放射科的各項工作。我相信在以後的工作中,我會在領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在以後的工作中,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的放射科醫生。

作為年輕醫生,需要學習的東西還很多,所以自己再忙也必須花時間看書,這樣才會有進步了。到了放射科工作後,我的工作也像大家想的那樣每天在重複著機械般的工作,但我沒有簡單去機械重複,對待每一個病人認真做好檢查及診斷工作,最高限度要求自己,盡最大能力做到不誤診、漏診,不出任何技術差錯。在很多人的眼裡只有臨床醫生的壓力大、風險高,必須醫術精湛、以確保萬無一失,其實隨著科技的發展,大量現代化設備套用到了醫學上,絕大部分醫生在給患者診斷前,要依據醫技科室提供的各種報告、診斷,然後結合患者症狀來下定論,這樣看,醫技科室才是衝鋒在前的排頭兵,風險係數很高,生怕漏看、錯看,而讓自己的錯誤報告誤導醫生診斷。為了提高自己的業務水平,我不斷學習,豐富自己的理論知識,拓寬視野,讓理論輔助、指導自己的實踐工作,但理論與實踐終究存在著千絲萬縷的區別,很多時候面對新的病情我從書中找不到答案,需要結合學過的生理、病理、內外科的知識才行。工作不只是要把表面的東西做好,還要深入到裡面去,看到真正的有內涵的東西,這樣我們才能夠提高,才能把工作真正做好。

“除人類之病痛,助健康之完美”是我們醫療行業的終極目標,正是因為有了這盞明燈我們的努力才持之以恆,正是有了這份承諾社會對衛生行業肅然起敬。雖然醫患關係愈來愈緊張,但是在工作中我始終把病人放在第一位,全心全意為病人服務。

以上是我這三個月來的主要收穫,當然還有許多不足,特別是在醫療上,我的放射診斷水平還有待提高,出現過漏診與誤診的情況,我通過認真分析,吸取教訓,在以後的工作中做到“眼勤、嘴勤、手勤—多看、多問、多記”,儘量避免醫療差錯,盡職盡責,做好一名放射科醫生。

實習個人的自我鑑定範文 篇16

又一個大學的暑假來臨了,平時喜歡安靜看書的我,在假期中心不在學校,情不在宿舍,課本雖在眼底,人卻早已奔到學校對面那棟令病人生畏又感激,令醫學學子景仰又敬畏的大樓——桂醫附院。

眾所周知,我校附屬醫院是一具有很高聲望的三級甲等醫院,各個科室均有眾多醫術高明,醫德高尚的醫生,胃腸外科也不例外。胃腸外科的各項治療工作在田博士的指導下有條不紊地開展和進行著。而對於外科,手術為其最具有特色又最艱巨的任務,手術前的準備、手術中的仔細勘察、手術後的精心護理又是極其的關鍵。

本科室的病人一般來自門診的粗略診斷而被收入胃腸外科住院部,也可以是由於病人病種複雜涉及胃腸外科所屬範圍而轉科對症治療。無論病源如何,入住胃腸外的,醫生們都會認真負責的。

每次有新病人入院,都有相關的醫生帶領我們去給其進行活體檢查。根據病人的概述,老師給予病人相應的檢查,如病人主訴腹部轉移性疼痛一年,若醫生懷疑其患闌尾炎,則深壓病人的右下腹,看其是否有右下腹壓痛、反跳痛等體徵;如病人主訴一側腹部疼痛,並站立時可觸到一突出物體半年,醫生懷疑為一側腹股溝斜疝,則可以讓病人行仰臥位,用手壓緊腹股溝淺環的位置,其大概在腹外斜肌腱膜的恥骨結節外上方,然後人為地按壓其腹部或讓病人咳嗽以增加腹壓,再放開壓淺環的手,再次增加腹壓,觀察腹腔器的位置的變換;也可以讓病人處於站立位,請其跳一下,並告訴醫生跳後腹部有無下墜感,以上兩者均可以作為腹股溝斜疝的初步診斷標準;若病變發生在頸前部,醫生通過觸摸頸部腫物大小和位置以及數量,可考慮為甲狀腺腫瘤或癌的淋巴結轉移,為了進一步確診,醫生可對其進行局部麻醉,開刀活檢,取標本即可送往病理科檢查。

醫生給其做完檢查,則進行問診,由實習學長組織將病人的發病過程、現病史、家庭遺傳史問一遍。把病人的相關信息了解後,即需將病人的輸入電腦中,存檔,再經過一些常規檢查如血、尿、糞便常規、心電圖、ct等,根據不同年齡性別不同病情病人,再由主治醫生決定是否需要進行手術,需手術的話再根據病人的性別,年齡,體質,疾病的輕重決定執行即刻手術,擇期手術還是限期手術。

能進行手術,把每一個手術都做得很漂亮很完美,是每一個外科醫生的驕傲,而能進入手術室則是每一位臨床醫學見習生的夢想,我也是其中之一。隨電梯到達七樓手術室,需將自己的鞋襪和衣服都換下來,更上無菌手術衣,帶上口罩和帽子,洗手,方可進入手術室,附院外科醫生對病人的責任感,在病房中有所表現,但在細微不致的手術中更體現得淋漓盡致。

有一51歲女病人,胃腸外科檢查懷疑為腹腔腫物,因而由該科室醫生對其進行手術,然而剖腹後的一幕令在場的醫生都驚呆了,其腹中的確有一腫物,氣排球樣大,經過仔細查找和觀察,根據腫物的左右相鄰器官如膀胱,卵巢,直腸,陰道,未找到子宮,懷疑是子宮發生的腫瘤,此時立即聯繫婦產科醫生前來確診,還請了其他科室的專家來協助診斷,最終經過專家會診確診為子宮肌瘤,並提出了相關的手術對策,用長達10小時的手術時間才將其子宮腫留完整切除,醫者是如此負責任,著實令人欽佩。

手術即將結束時,由工作人員清點手術器械及紗布數量,準確無誤後關腹,縫合皮膚,解除麻醉,將病人送回病房。

手術過程很重要,術後的精心護理也很關鍵,為避免術後的傷口感染,給予病人每天換一次藥,待傷口癒合好點了則隔一天到兩天換一次,七天后間隔拆線,十天可將線全部拆除,根據患者負壓引流液量的多少來決定何時拔負壓引流管,無論是換藥、拆線、拔管都需要進行無菌操作,嚴格消毒方可進行。術後醫生每天都查房,觀察病情,並給傷口癒合好,病情穩定的患者辦出院手續,讓其回家靜養,不適隨診。

實習個人的自我鑑定範文 篇17

三個月的試用期已結束,回顧這三個月來,我科在院領導的正確領導下,堅持“以病人為中心,提高醫療服務質量為重要指導思想。努力學習,鑽研業務,使個人的自身素質和業務水平都上了一個台階,俗話說有總結才會有提高,為了能在以後的工作中揚長避短,取得更大的成績,現將我個人在這三個月的工作總結如下:

一、政治思想方面:加強政治理論學習,不斷提高自身政治素質。認真執行黨的基本路線和各項方針政策,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,全心全意為人民服務,自覺獻身衛生事業,熱愛本職工作,忠於職守,恪守本專業的道德規範,態度端正,吃苦耐勞,道德品質好,作風正派,尊重領導、團結同志、積極配合領導工作,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝自己頭腦,堅持四項基本原則,堅持改革開放,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做一名思想健康純潔的人。

二、業務水平方面:俗話說“活到老學到老”,這話用在我們醫生身上再貼切不過了。在很多人的眼裡只有臨床醫生的壓力大,風險高,必須醫術精湛,以確保萬無一失,其實隨著科技的發展,大量現代化設備套用到了醫學上,絕大部分醫生在給患者診斷前,要依據醫技科室提供的各種報告、診斷,然後結合患者症狀來下定論,這樣看,醫技科室才是衝鋒在前的排頭兵,風險係數才是最高的,生怕漏看,錯看,而讓自己的錯誤報告誤導醫生診斷。用如履薄冰來形容我的工作心態絲毫不為過,對待每個患者的X光片、CT片我不敢有絲毫懈怠。也正是因為壓力大所以我不斷要求完美,力求在技術上更精湛,不因為自己的水平低而給患者造成更大的痛苦,給醫院抹黑。為了提高自己的業務水平,我不斷學習,豐富自己的理論知識,拓寬視野,讓理論輔助、指導自己的實踐工作。

在我之前不斷的見習、實習及到現在的工作中,讓我感覺到目前我們放射科室乃至醫院仍存在大量問題。一、客觀上:設備落後,DR工具機功能少,體積大、笨重,致使肱骨、肘關節等部位正側位的病人擺放投照造成極大的困難;雙排CT機不能傾斜角度,致使我們做脊柱椎間盤CT時本該掃描9層圖像結果我們每次掃描近120次左右,雖然多收了50元,但CT球管是有壽命的,一個球管是幾十萬的,也就是說我們做一個腰椎椎間盤就相當於可傾斜角度的CT做13個,而且椎體重建耗神耗時,真不知是賺是賠;再有就是CT工具機不能上下移動,給病人也帶來一定的困難。二、主觀上:我們現在還在用透視機做一些常規檢查,比如胸透、腹透等,就像我們書上說的“透視圖像清晰度較差,對病灶顯示不清,射線劑量大,且不能悠久保存,目前已不做常規檢查”,確實如此,比如腹透吧,很多時候臨床大夫不跟著來,我們透視時掃一遍過去,就寫報告,有可能漏診很多,且臨床大夫也不能確切的知道我們所描述的;我希望以後我們醫院統一一下胸透、腹透都改為DR的胸片、腹片,如果我們拍完片後,有必要再透視的,我們會免費給透視一下,這樣多好;還有就是報告單,晚上值班的人員本來就很累、瞌睡,半夜裡忽然來個急診,就在昏昏欲睡中給做了診斷報告,這樣出錯的幾率很大的,我認為最好能在晚上準備急診“臨時報告單,僅供臨床參考”,待第二天8點上班後再讓病人拿著臨時報告單來換正式的報告單,以減少出錯的幾率。三、其他方面:如錢條上的問題,每次醫生開完條後病人交錢後一查出病來不是要住院麻,醫生就讓病人給我們科要之前給我們的錢條,然後就一去不回頭,是,我們是應該為病人著想,但前提是誰為我們著想,醫生一句話,我們的幾百塊錢的錢條就有可能不翼而飛,我們辛辛苦苦的工作,完了還追著要賬,要遲了病人跑了,真心希望醫院能對這些事重視起來,無規矩不成方圓,雖然都是小事,但都是天天碰到的細事,一件一件小事做好了大事自然就成了。

實習個人的自我鑑定範文 篇18

實習工作一年後,我總結出的經驗,作為一個剛剛踏入社會的實習生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的最佳化配置。

對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

我要對自己在實習期間做以下鑑定:

一、勤奮好學

每個畢業實習生才開始踏入社會時要抱著來學習的念頭,只有不斷的努力學習才能充分掌握各種社會經驗和本領,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導我工作,讓我少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的,哪些是我感興趣的。這樣對以後的發展會有更大的幫助。

二、為人處事

在學生時代無非是同學、老師、家長,而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是和領導、同事還是客戶接觸,我都要做到妥善處理,多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。無論做什麼事多要評自己的能力做到。任何工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中,其他同事的交流和溝通也是相當重要的。

起初在公司的一個多月里,我深感自己的不足,也受益匪淺。我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方任職,都會努力!原創,發展的源動力。

對實習生而言,實習可以使很多像我這樣剛剛到社會的人有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的最佳化配置。

我覺得這個實現階段學到了很多社會經驗,也讓我成長了很多,希望以後的工作能更加出色,同樣也希望以後能為公司獻上自己的一份力量讓公司明天更好。

最後由衷的告誡各位實習畢業生,路要腳踏實地走,人生的的旅途上只有自己跌倒了、摔疼了、才知道怎么去成長。摔倒了,不要緊,爬起來,繼續前進。摔倒並不可怕,可怕的是摔倒了卻永遠倒在那裡,不會起來。這樣,就永遠到達不了你的目的地,實現不了你的價值。

以上的就是我本人在實習過程中所寫的自我鑑定,希望大家以後能多多支持,多多鼓勵,共同走向美好的明天。

實習個人的自我鑑定範文 篇19

半年實習時間,在不經意間就從手中溜走了,在這期間有太多太多東西值得記住了,我笨拙的筆是不能詳盡其中酸甜苦辣。

還未來實習頂崗前,我便滿懷期待和憧憬迎接未來的路,我想像過實習時會遭遇的哪些困難,可是夢裡走的再遠,醒來還是在床上,終究要行在實習的路上才知道會發生什麼,遇到什麼,會收穫什麼,會得到什麼。

我實習的學校是一所農村初級中學,學校規模較小,學生大概有三百人左右,沒有分重點班。你去任何一個班都有各自風格,他們活躍的,開朗,有積極向上的求職精神,在這樣的環境裡,我看到了一種嶄新環境的成長舞台,我看到了一種千載難逢的好機會,在這樣的學校里實習,既能檢驗自己所學的知識,也能接觸到最真實的基礎教育。我努力珍惜這樣的機會,利用所有可用的條件,進行教學,班級管理的學習,希望自己早日成為一名合格的人名教師。

下面,我對半年的頂崗實習工作作以下總結:

一、思想觀點方面:

作為一名大學生,作為一準教師,享受青春的讚譽,擁有求知向上的精神,是國家的未來的建設者,在實習期間,我肩負起我的使命,認真踏實,嚴謹努力,我十分珍惜這樣來之不易的好機會。力求把工作做到最好,我在學校學習了就為了成為一名教師不斷的鍛鍊自己,只為自己在踏入講台上沒有那么費力,這次的實習,我主要教授初二語文,在大學期間,我所學的專業是教育學,經過自己的認真踏實的學習,教授們的輔導和百年師大濃厚底蘊的的薰陶下,具備了良好的專業知識,但是由於實踐不足,離合格的教師還很遠,我還需不斷的努力。

二、教學工作方面:

1、聽課

來到實習地點,和指導老師見面後,進入的忙碌的實習生活,對於一個完全沒有教學經驗的人來說,踏上真正地講台又是完全不一樣的,在學校里雖有微格訓練但那畢竟都是自己的同學,與國中生是有很大不同的,你面對他們的突髮狀況是該採取的措施,你怎么把知識有張有節的傳授給學生,多大難的難度他能接受,得不斷的觀摩和學習才能了解,

我的知道老師是學校語文組的組長,有三十年的教學經驗,怎樣上好每一節課,是整個實習過程的重點,剛開始的一個禮拜的任務是聽課和自己進行試講工作。在這一個禮拜里我聽了二個課任老師共9節課。在聽課前,認真閱讀了教材中的相關章節,先自己試著備課,內心裡盤想如果是自己講怎么講,怎么將才能講清,學生他們的反應如何,我都在聽課時認認真真的記著,聽完之後,與指導老師討論,看看有什麼我為發現的地方,和那些想法。吸收老師的優點,同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什麼這樣講。

2、備課與上課

一周時間轉眼即逝,在科任指導老師的安排下,我們開始進行備課。備課不是簡單地看教材,而是認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語言表述出來。開始,由於初登講台,害怕自己講的課程特別無趣,就對教學內容進行特殊的處理,過程就已經很考驗我的創新能力,可也是由於這樣,在備課的時,對語文的知識講解的不夠透徹,語文它是人文性與工具性的統一,因此在備課的時候要充分考慮到語文的學科性質,不能有所偏失。對於我而言,最大的疑惑應該是“要教到什麼程度?”。以前作為學生聽課,總覺得語文知識太無趣,現在作為教師上課,是為了學生學習。目的不一樣。我想儘量避免這種無趣感。卻缺失語文最基本的聽說讀寫的目標,剛看教材的時候,覺得一篇課文(精讀課文)40分鐘怎么就講初讀部分;後來備課,發現要講解的問題很多,不知道怎么取捨了,怕詳盡不了。或許是知之越多,越是覺得難以著手。

由於缺乏經驗,在學校的時候也缺乏必要的訓練,我們對教材的處理、對講授內容的把握做得並不到位。在科任指導老師趙愛亭老師的指導下,我依瓢畫葫蘆,儘量根據趙老師老師的安排來備課。

3、上課

上課帶給我們最初、最大的感受是,講台下坐著的是真正的學生,不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,他們不會像怕自己尷尬就提提告訴他們那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,你可能當時就無法回答,也有的同學,不愛上課,有的在下面搞小動作,或者乾脆就趴在桌子上看別的書和睡覺,不跟著你的教學走。我會問他們,你們為什麼不回答,是不是提的問題太難。時時刻刻注意和學生溝通,也時時刻刻注意他們的反應。我認為,要隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法和確立教學內容。教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,並且與學生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張,經驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點不突出,教學思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。針對出現的問題,趙老師會細心講解哪些是重點,怎樣突破難點,怎樣自然過度,並提議要多向經驗豐富的教師學習,多研究教材和其他教學資料,並且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。他態度溫和,經常面帶笑容,即使是批評,我也能欣然接受。

實習個人的自我鑑定範文 篇20

20__年2月至4月兩個月期間,我在寧波海曙比特信息技術有限公司辦公室文員崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”

從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所乾的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

自學能力

“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理檔案,幾乎沒用上自己所學的專業知識。而同公司的網站開發人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學儘快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

工作很辛苦

由於現在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的網路推廣員每天得打電話,口乾舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務並不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。而網站開發人員就經常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

同事相處

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在著利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裡卻勾心鬥角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網路推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事搶去自己的業績,因而關係顯得有點淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率

不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利於公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閒話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。