個人簡歷自我鑑定怎么寫

個人簡歷自我鑑定怎么寫 篇1

我於x年9月以優異的成績考入xx大學。

四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種套用軟體和硬體的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。學校的各種活動都熱情的參加,

在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在x年xx月獲校演講比賽一等獎。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮,x年暑假我以熟練的計算機技術應聘揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商(20xx大學生自我鑑定600字)標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟體,之後做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

於 X年XX月XX日

個人簡歷自我鑑定怎么寫 篇2

時光飛逝!轉眼間大學生活即將結束,現在我也進入了人生的關鍵階段——實習。回首過去的四年,心裡感慨萬千。大學生活給我的人生畫上了一道絢麗的色彩。不僅讓我學習了許多專業知識,更多的是開拓了我的視野,並且讓我懂得了許多做人的道理。不管何時何地,這都將是我最深刻最難忘的回憶。

大學四年,我秉持著“立志,立德,求真,求精”的校訓,積極上進,踏踏實實,認真的對待工作和學習,不斷充實和完善自我。

在學習上,我勤奮刻苦,不斷探索和研究,始終保持著高度的學習熱情,摸索出一套適合自己的學習方法,同時以453分的成績通過了國家英語四級考試。在工作方面,組織和籌備過多次大型活動,有一定的策劃和領導管理能力。

生活上,我樂於助人,誠實守信,熱情開朗,同周圍的同學建立了良好的關係。在擔任班乾和級乾的三年時間裡,逐漸增強了與他人溝通和協調的能力。在課餘時間,我積極參加各類的文體娛樂活動,雖然沒有拿過什麼好的名次,但志在參與,有益身心。

社會實踐方面我也不放鬆,儘量爭取機會鍛鍊自己,積累社會經驗。不管在哪裡做兼職或實習,態度都誠誠懇懇,主動好學,能做到理論和實際相結合,不斷提高自己的動手和實踐能力。_年11月,我光榮的成為了入黨積極份子中的一員!這是個值得讓我慶賀的日子!

面臨人生的又一個轉折點,我堅信可以走出一條屬於自己的道路,勇往直前,並且繼續學習和自我發展,爭取做到更好!

個人簡歷自我鑑定怎么寫 篇3

光陰荏苒,我的本科學習已經接近尾聲了。自參加奧鵬學習三年 以來,我嚴格遵守學校及學習中心的各項規章制度,追求上進,始終 以高標準要求自己。我的思想覺悟,專業知識,個人素質等全方面的 能力都得到了很大提升。 在奧鵬學習的三年里,我在提高自己科學文化素質的同時,也努 力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體全面發展且適應 21 世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、 有紀律的社會主義建設者和接班人。在政治思想上,我系統全面地學 習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,用先進的理論武裝自己的 頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在專業學習上,系統 全面地學習了本專業的理論基礎知識, 同時把所學的理論知識套用於 實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力。力 求理論和實踐的統一。 朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。今後,我將會 以更加飽滿的熱情,更加堅定的信心,更加高度的責任感去迎接每一 個新的挑戰,樹立“活到老,學到老”終身學習觀念,努力提高自身 的綜合素質和能力,去攀登每一座新的高峰!