大二學期個人自我鑑定怎么寫

大二學期個人自我鑑定怎么寫 篇1

經過大學四年的學習,現在我的學業已經接近尾聲,為了更好地啟程下一步的路,我對自己的四年大學生活做了一個畢業鑑定。

在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個並且以97.5分的成績通過了高等學校英語套用能力考試A級考試,隨後也是第一個獲得了國家英語四級證書。由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。後來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然後就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到後來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,並且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經面臨畢業,正在做畢業設計,我成為設計小組的組長,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

在課餘生活上。剛剛開始大學生活,我興奮,積極踴躍的參加各種社團。其中有自己喜歡的英語協會,抒播部的幹事。還參與了英協組織的各項學習英語的活動。受益匪淺。還有報名校學生會網路部,參加組織了攢機講座,為學生會的各項活動做著幕後工作。由於自己比較擅長書法,喜歡畫畫,被院學生會宣傳部收入。為學院製作展板在校內櫥窗展出,為班級製作宣傳海報,競爭優秀班集體。還加入了校綠風社,每星期在校內回收可利用廢物,然後經過綜合的分類賣掉,買來的錢捐給貧困山區的孩子上學用,自認為這是大學三年中做得很有意義的一件事情。也養成了不亂扔廢物的好習慣。一直到自己離開學校,還很關心這件事是否在繼續有人做。此外我和好朋友還一起參加了院與院之間的籃球賽,並獲得第一名。不但增進了同學之間的默契,也大大增加了集體的凝聚力。

這四年的生活雖然過得飛快,但卻是豐富多彩的。在拔河比賽上,唱歌比賽上,跳繩比賽上,包餃子比賽等等,個個有趣健康的活動上都能找到我的身影。雖然寫作水平不高,但還是積極向校刊《北醫人》投稿,雖沒刊諜,但喜歡寫作的心情卻有增無減。

作為一名20xx年大學應屆畢業生,我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。

大二學期個人自我鑑定怎么寫 篇2

學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個並且以97.5分的成績通過了高等學校英語套用能力考試a級考試,隨後也是第一個獲得了國家英語四級證書。由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。後來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然後就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到後來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,並且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經面臨畢業,正在做畢業設計,我成為設計小組的組長,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺 生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力。我利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛鍊了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

作為一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大二學期個人自我鑑定怎么寫 篇3

時光匆匆,不知不覺大二上學期就已經結束。回想自己在大二上學期的生活,不得不說,日子過得確實很快,總體來說比剛剛入學的時候強了很多,它讓我知道了很多,不僅是課本上知識或者是專業課的知識,更多的是學會了很多做人的道理。我想有必要總結一下,大二上學期各方面情況總結如下:

一、思想方面

我積極向黨組織靠攏,在大二上學期積極提交思想匯報,認真學習黨的知識,順利通過了學院組織的考察,拿到黨課學習的結業證書。此後,我還認真馬克思列寧主義與毛澤東思想,積極參加學院舉辦的裝機大賽,榮獲優秀獎,我還參加班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,政治上要求進步,堅持為人民服務,積極向黨組織靠攏。

二、生活方面

這是我感觸最深的,社會不只是你自己一個人的舞台,自己一個人很難獨舞,所以要建立友好的人際關係,這一點對我以後的發展會有很大的幫助。所以在學校我基本上可以和同學們友好相處,互相幫助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,養成良好的衛生習慣。是上學期全班一起秋遊、宿舍聚餐、宿舍去K歌等,我都玩的非常高興。

一、學習方面

和大一相比,專業課的學習有很大的進步。大一的時候由於是剛來到這校園,由於整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經常轉瞬即逝,總感覺自己是在虛度光陰。經過大一整個學期的適應,上學期基本上都能充分利用自己的時間。大二上學期要學的專業課程有很多,包括CAD課程、資料庫、網站設計課程。具體課程總結有以下幾點:

(一)CAD課程的具體總結:

1、會安裝和激活CAD軟體,調出工具列,會使用命令或按鈕畫圖,會選擇命令中的參數操作,並設定螢幕背景色、滑鼠右鍵等,會改變現有對象的特性。

2、學 會使用正交、極軸、對象捕捉、對象追蹤、DYN、線寬等,以及它們的快捷鍵,了解模型與布局的作用。

3、學會使用繪圖工具列中的命令:使用多段線、構造線、圓弧、修訂雲線、橢圓弧、靈活使用創建和插入塊、使用定數等分和定距等分、填充圖案、創建不規則面域、使用表格樣式插入表格、會靈活使用多行文字。

4、學會自己畫宿舍樓的戶型圖。

(二)資料庫課程:

資料庫這門課程我不是很感興趣,一開始我就沒有認真去學習,到後來慢慢的發現資料庫並沒有想像中的無聊,老師也沒有教多少,我就看著課本來學習,遇到難題就問懂得同學,因此在這門課程中我也有所收穫。

1、我學會自己創建資料庫表格。

2、我學會創建分銷系統。

3、老師布置的作業是結合所學的知識來創建一個系統。

(三)網站設計課程:

網站設計課程這門課程要花費很大的精力才能學好,不僅要認真聽課,平時也要多練習,我很喜歡這門課,因此我有以下收穫,老師要求我們班上五六個同學組成一個小組去完成一個網站,組長覺得我對網站界面美化方面的有所特長,所以我是負責美化網站界面。任務安排後我去上網查找資料或者上圖書館借一些這方面的專業書籍。我做了符合我們網站的logo,logo做好後,我還做了文字的排版及文字圖形化後來我對網站進行一些簡單的配色。經過這次的學習讓我了解一些網站設計方面的知識,也讓我了解到團隊合作的重要性。

雖然我在上學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。比如有些時候計畫的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。作為學生,學業永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點,使自己向更好的方向發展。

總之,大二的上學期,是不斷學習、不斷充實的一個學期。大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這三年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。