個人自我鑑定範文

個人自我鑑定範文 篇1

一.經過三年的課題研究,課題研究取得了豐碩的成果,現列舉如下:

1.對英語單詞構詞法做了深層次的研究,揭示了縮合詞的構詞原理,提出了縮合詞普遍存在的學說,從而奠定了縮合詞大面積研究的理論基礎。

2.總結出一系列深受學生歡迎、省時高效的“愛迪英語”辭彙立體學習方法,使得辭彙學習的省時高效和大面積豐收成為可能。

3.課題組成員有多篇論文、多篇執教的課例、教學設計、教學隨筆等,在全國、滄州市、任丘市的教研活動中獲獎,並有部分成果結集成冊(《優秀論文集》)。

4.開展了多種形式的辭彙學習和競賽活動。激發了學生英語學習的主動性和積極性,培養了興趣,發展了智慧型,提高了能力。

5.實驗中改變了傳統的辭彙教學模式,初步探索了體現“奧妙愛迪”英語辭彙立體學習模式的教學方法。編寫了《辭彙教學優秀課例集錦》,製作了“愛迪英語”辭彙教學課件。

6.編輯了“奧妙愛迪”英語辭彙立體學習法系列工具書:《國中英語辭彙學習寶典》、《辭彙學習方法集萃》、《英語辭彙活動集錦》、《國中英語辭彙總表》;製作了與教材同步的1-6冊“奧妙愛迪”英語系列辭彙活動幻燈片。

7.課題研究使課題小組成員的整體水平得到提升,研究成員的理論水平和業務水平都有了很大的提高。實驗教師參加各級教學技能大賽和教學設計大賽屢屢獲獎。我校英語教學整體水平位於全市前列,連續三年英語中考成績在我市名列前茅。

二.不足:

有一些專業性強的東西運作不了,如多媒體人機互動軟體單詞遊戲仍是幻想。由於教學任務繁重,在科研上投入的時間和精力是有限度的,一些研究還不夠深入。再者,由於部分老師的局限,不少有價值的東西還只停留在反思或案例的層面上,上升不到理論的高度。

個人自我鑑定範文 篇2

在工作以來承蒙公司領導信任和青睞,擔任企業文化公關部經理。我就這五個多月以來的工作做個人鑑定:

1、信息收集和處理

我通過與組織內各部門、各方面保持接觸和聯繫,對組織外公眾進行調研、收集信息並匯總,做出分析和處理,掌握組織內外公眾的要求和傾向,為最高領導層提供決策的參謀。

2、協調溝通

公關部與組織內外公眾(即與組織發生聯繫的社會組織和個人)保持溝通和協調,並組織創造上下、內外、左右各方面關係和諧的人際環境和社會心理環境。

3、處理突發事件和舉辦專門活動

對突發事件可能給組織的形象與發展帶來的影響,我及時協助組織最高當局,迅速客觀地調查處理。包括與媒體積極接觸,傳播真相,對公眾組織溝通或安撫、釋疑,與法律部門打交道等。為使組織形象發展有利於預期目標,我適時地策劃舉辦各種專門活動,如展覽、參觀訪問、新聞發布會、記者招待會、交流會、聯誼會等,有效塑造組織的良好形象,營造有利於組織生存發展的環境。

公共關係部作為組織內部公共關係機構,與組織外部公共關係機構相比較,我有著自己的優勢:

1、我能夠最大限度地發揮組織內部各種因素的作用,提高公共關係工作的成績和效益。

2、我能夠充分提高公共關係工作的針對性和及時性。

3、有利於保持公共關係工作的連續性和穩定性。

在工作上我能認認真真做好自己的本分,實實在在的做人,對工作人負責,腳踏實地。

個人自我鑑定範文 篇3

我是__學校的一名人民教師,任職以來我用一直我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。以下是我對自己工作所做的自我鑑定。

一、師德表現

關心集體,以校為家。回響學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組裡搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關係融洽。本學年度全勤。關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得曾經有人對我們說過:“雖然你面對的是幾十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心裡就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業神聖是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同這個人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

二、教學方面

教育工作中,我把課前精備、課上精講、課後精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間裡的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課後精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鑽研教材,廣泛蒐集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,並促使學生最快地轉化為能力”。

課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發揮課堂潛在功能。課後精練,是指在課後作業的安排上,本著質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業數量。教學中我認真的調查研究,虛心向同仁學習,對五中的老教師們,我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度快,班級管理中我能夠創設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態度,具有能激發學生創造渴望的教學藝術。

應該把學生看成學習的主人,對好質疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生,應持熱情歡迎的態度。要鼓勵學生超過教師,愛護學生的自尊心和自信心,鼓勵學生的創造性;長期的教學生涯中我一直遵循的準則是:千教萬教,教人求真;千學萬學,學作真人。注重研究教學規律,精心組織教學,受到學生們的普遍好評,我大膽改革勞動技術課的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式並存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,作出了可貴的探索。

三、德育工作

德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”.師愛是偉大的、神聖的。師愛是人類複雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

個人自我鑑定範文 篇4

繁忙充實的一年,勇擔重任,催人成熟。光陰如梭,時光荏苒。20__年就要成為歷史了,內心不禁感慨萬千!轉眼間又將跨過一個年度之坎,回首過去的一年,雖沒有轟轟烈烈的戰果,繁忙充實的一年,勇擔重任,催人成熟。

光陰如梭,時光荏苒。20__年就要成為歷史了,內心不禁感慨萬千!轉眼間又將跨過一個年度之坎,回首過去的一年,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷過不平凡的考驗和磨礪了。非常感謝領導給我這個鍛鍊的平台,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質與才能。回首過往,德年書畫已陪伴我走過了人生很重要的幾年,使我懂得了很多。領導和同事對我的支持與關愛,令我感受到人間的溫情,在此我向領導以及全體同事表示最衷心的感謝!正是有你們的協助才能使我在工作中更加的得心應手,也是因為有你們的幫助,才能令我在工作的同時更上一個台階。在工作上,嚴以律己,較好的完成了各項工作任務。下面,我將本年度個人工作總結報告如下:

工作教訓

經過多年的工作學習,我發現了自己離一個職業化的人才還有很大差距,主要體現在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟,也是我以後要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下,自己在這年的工作中主要有以下方面做得不夠好:

1.工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急;

在工作時間很倉促的情況下,事情多了,就一定要有主次分明的計畫,哪些需要立即完成,哪些可以逐漸完成,今年在計畫上自己進步很大,但在這方面還有很大的最佳化空間。

2.工作不夠精細化;

平時的工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程,雖然工作也經常回頭看、做總結,但缺少規律性。以後個人工作中要專門留一個時間去總結和反思,這樣才能實現精細化、條理化。

3.缺少平時工作的知識總結;這年在工作總結上有了進步,但仍不夠,如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失,會更快的成長。在以後的工作中,此項也作為重點來提高自己。

4.做事不夠果斷,拘泥細節,有拖沓現象;拖沓現象是我很大的一個缺點,凡事總要拖到後面,如果工作更積極主動一些,更雷厲風行一些,會避免工作上的很多不必要的錯誤。其實有時候,不一定要把工作做到細才是最好的。進度、質量、成本綜合考慮,抓主要矛盾,解決主要問題,隨時修正。事事做細往往會把自己拘泥於細枝末節中,學會不完美也是工作中的一個進步,也是對精細化工作的一個要求。

在以後的工作中,我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方,一定會養成良好的工作習慣,成長為一名公司優秀的職員。

工作計畫

明年工作壓力會比較大,要吃苦耐勞,勤勤懇懇,踏踏實實地做

好每一項工作,處理好每一個細節,努力提高自己的專業技能和執行力,儘快的成長和進步。

其中,以下幾點是我明年重點要提高的地方:

1、要提高工作的主動性,做事乾脆果斷,不拖泥帶水;

2、工作要注重實效、注重結果,一切工作圍繞著目標的完成;

3、把握一切機會提高專業技能,加強平時知識總結工作;

4、精細化工作方式的思考和實踐。

其實作為員工,所有的地方都是需要學習的,多聽、多看、多想、多做、多溝通,多向同事學習他們身上的優秀工作習慣,豐富的專業技能,配合著實際工作不斷的進步,不論在什麼環境下,我都相信這兩點:一是三人行必有我師,二是天道酬勤。

在工作的同時,有時候深刻的體會到,把自己所有的精力都投入進去,都不可能做到完美程度,畢竟工作太多,這就需要認認真真沉下心去做事情。

學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛

來大學的時候有了很大的提高。

在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,並不斷的改進自己的學習方法。雖然大學裡的學習方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合。從大二開始我就積極地參與各種社會實踐,多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學、英德金海灣、深圳園林科學研究所、肇慶鼎湖山等地作調查。大三參與科技創新項目調查,作為該項目的主持人,我積極地找老師和同學交流和溝通,改善研究方法、提高調查效率,最終提交了較高質量論文一篇,目前正在送審中;大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查工作。通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量 英語方面的課外書,並通過了國家 英語六級考試。同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

在工作方面,我積極參加各種社會實踐,前三年先後在院學生會、生命緣志願者協會、院青年志願者服務隊工作,贏得同事的好評。到大四的時候,我積極地蒐集各種招聘信息,努力地為自己創造就業機會,並先後獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發展銀行股份有限公司的實習機會,在實習期間我努力學習這些專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業範圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家裡經濟條件很拮据,但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質,並在每年的水運會中都獲得獎項。在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,什麼都不懂,而且不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關係。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,儘自己的最大能力去幫助同學排憂解難。

在空閒時間,我經常到圖書館借書、查閱資料,通過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。大三曾被授予優秀團員稱號,之後被批准加入中國共產黨,成為預備黨員。現已經參加了轉正通表大會。雖然我現在已經加入了中國共產黨,但是我清楚地認識到我離一名優秀的共產黨員還有一定的距離,我不能放鬆對自己的要求,而是應該繼續努力掌握各方面的知識信息,提高為人服務的本領,在服務人民的過程中,起到到頭模範作用,提升自我修養,提高思想覺悟,向一名優秀的共產黨員靠齊。

當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對於一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

個人自我鑑定範文 篇5

五彩繽紛的校園生活已接近尾聲,有不捨與眷戀,也有對未來的無限憧憬。在大學三年的學習中,無論是從學習上,思想上還是為人處世方面我都得到了意想不到的收穫。有快樂,喜悅,有痛苦,有挫折,也有歷練中收穫的驚喜。

思想上,我積極參加政治學習,大學第一學期,我就參加了校黨委開展的黨校初,中級培訓班的學習。從前只知道要愛國愛黨,卻不知道如何去愛國愛黨。從進入培訓班學習的那一刻起,我就深深感受到中國共產黨的崇高和偉大,光榮與正確。這不是空話,在這三年的學習中,無論是對本專業知識還是對黨的知識的學習,我都不敢有任何鬆懈。因為我覺得,首先要愛國,愛黨,愛學習,才成其為一個優秀的大學生。

學習上,我刻苦鑽研,積極上進,熱愛專業學習以及其他科學文化知識的學習,常常到圖書館充實自己。學習成績優異。熟練掌握專業知識,英語聽說讀寫能力強並將所學知識套用到實際生活中。課餘時間我還積極參加校文工團組織的舞蹈培訓初級班以及各種文娛活動。參加全國英語等級考試三級,成績合格。同時本人先後通過cet—4和cet—6考試。今年四月參加了tem—4考試。通過全國高校計算機一級。獲得國語水平考試貳級乙等,國家健美操三級證書。

工作上,在校期間擔任班級生活委員,負責班內財務和日常生活的管理工作。工作踏實肯乾,勤勤懇懇。得到同學和老師們的一致好評。自從入黨後,我更加嚴格要求自己,時時刻刻提醒自己要以黨員的規範來要求自己,在民眾中起先鋒模範帶頭作用。團結同學,幫民眾辦實事。

個人自我鑑定範文 篇6

本人嚴格遵守廠紀廠規,認真履行自動化控制室一名操作人員的職責。尊敬領導,團結同事。不遲到,不早退,不礦工。蹋實工作,努力做到操作規範化,技能熟練化、基礎設施清潔維護經常化。將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計畫、有重點,實踐操作有措施,有記錄。

個人自我鑑定範文 篇7

本人熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、細心、靈活,具有一定的社會交往能力。所以我需要找一份與自身知識結構相關的工作來展示自己的能力,在學習中,我注重理論與實踐的結合,己具備了相當的實踐操作能力。很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

本人性格沉穩,正直忠誠、執行力強;對工作樂觀執著,敢於面對困難與挑戰。較強的組織領導力,有團隊合作精神、敏銳的市場洞察力、責任心強;具備良好的業務能力和心理素質,較好的溝通抗壓能力;有兩年多倉庫主管工作經驗。

個人自我鑑定範文 篇8

我於20__年7月16日成為公司的試用員工,至今6個月試用期已滿,根據公司的需要,目前擔任研發員一職,負責消毒劑的研發工作。

不知不覺中來到公司已經快6個月了,六個月說長不長說短也不短,足夠我去了解周邊的環境以及熟悉身邊的同事,當然最主要的是熟悉我所負責的工作。

能進入公司工作的我是幸運,當初我懷著努力工作、體現自我價值的決心踏進公司的大門。在這裡我感受到了一個成熟的公司現代化的管理模式以及鼓勵自我增值的個性化的人才培養機制。我特別希望通過自身的努力能夠得到公司的認可從而在更廣闊的領域發展自己的職業道路。

其實作為一個應屆畢業生,初入社會,進入公司,心底總會有些忐忑,但是公司融洽和諧的工作氛圍讓我感受到溫馨,團結向上的企業文化讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

到公司的這六個月,我本著一顆進取的心,嚴格要求自己,認真工作,多看多聽多問多思考;懷著一顆負責任的心,認真及時做好領導交代的工作,學會與同事團結協作,不懂的問題虛心請教,積極汲取知識,注重自身發展與進步,努力地提升自己。在領導和同事們的幫助下,我慢慢熟悉我的工作內容和職責。現在我已了解研發工作的主要內容,並學會了如何運用手中的資源。在此,我真誠的感謝領導和同事對我的指導和幫助。

當然,初入職場,難免會出現一些小差小錯需要領導指正,但前事之鑑,後事之師,這些經歷也在讓我不斷的成長起來,在處理各種問題時會考慮的更全面一些,杜絕類似的失誤發生。我堅信自己能夠在今後的工作中會表現得更好。在此,我要再次真誠的感謝領導和同事們對我的入職指引和對我工作中失誤的提醒與指正。

公司在不斷的進步發展,為此我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裡工作,和公司一起成長,體現自己的人生價值。在此懇請領導給我繼續鍛鍊自己的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起為中國養殖業保駕護航!

在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種比賽,並獲得獎勵。並根據自己的愛好,加入了學生會,社團聯合會,社團等各類組織任職。作為班長,認真完成老師交予的各項工作,做好本職工作,密切團結聯繫同學。

在生活上,勤儉節約,充實而有條理,養成了良好的生活習慣,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。具有良好的人際關係,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的台階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

個人自我鑑定範文 篇9

我是從 ____年參加了工作,十年來,一直擔任高年級的班主任。始終以一個優秀教師的標準嚴格要求自己,做到勤奮努力,愛崗敬業,師德高尚,得到了學校的表彰、學生的愛戴和家長的歡迎。在班級的日常管理中,我堅持科學民主的管理,為孩子們營造了溫馨民主的學習氛圍。積極努力地探索素質教育新途徑,充分激發孩子的學習興趣,形成了“有趣、務實、活力”的獨特教學風格,被譽為“最牛語文 老師”。以下是我的個人自我鑑定材料:

一、春風化雨育新人,以良好的師德師風感化學生

作為一名高尚的人民教師,我深刻地領會到教師的人格和品行對學生有著潛移默化的重大影響,正是這一點指導著我樹立以學生為本的教育教學理念,建立起了平等、尊重、互助、和諧的師生關係。引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,養成良好的生活行為習慣。始終以真摯的愛心去感染學生,用的言談舉止影響學生。

孩子在 張某某老師的引領下學會了愛別人,洋洋同學,家庭特別貧困,總覺得低人一等,不如別人,在我觀察這種情況以後,了解到孩子的內心孤獨、自卑之後。我就在班級的各項活動中,鼓勵他去展示自己的特長和優點,讓她找到了自信和樂趣,漸漸地洋洋的臉上露出了久違的燦爛笑容。每當學生在學習或生活中遇到困難時,我總是伸出援助之手,用自己的真誠去打動他們,帶領學生們走出人生的一片片荒漠,讓他們重新得到快樂,在陽光下健康的。

參加實習已經有一段時日,雖然不是正式工作,但是我一直認真對待,十分投入,儘量做好本職工作的同時學習掌握更多的知識,下面是我的實習自我鑑定:

我想回顧這些日子的點點滴滴,第一次聽指導老師範老師的課,我學到的是認真負責的態度,激-情大方的'教態,和如何調動學生積極性及活躍課堂氣氛;第一次備課寫教案,我學到了每個環節都需要全面兼顧,才能實現最佳課堂結構,明白了備課需要有遇見性,需要多了解學生,周密安排,查找資料,以便應對教學過程中出現的意料不到的情況;第一次上台講課,這是一個將紙上內容付諸實際操作的環節。難忘指導老師的反覆指導,同伴間真摯的鼓勵和下面孩子們包容的笑臉,讓我覺得很放心,大膽地說著,漸入佳境,原來一切都是水到渠成的事。教態從容,頭腦冷靜是關鍵,語言要平穩,動作要沉著,重點要突出,按部就班地完成各個教學環節,使教學過程成為一個有機整體。這些都在以後的教學中一一改進。再如多次的評課,在互相的評價中總結經驗教訓,明白是非優勢,長短得失,取得不斷進步。

一切有付出的過程都會有一個美好的,就象辛勞的耕作會有好收成,努力的學習會上好大學,勤懇的工作會有更好的生活,一切都象大自然一樣無比自然。實習的日子也是這樣,很純粹,遠離了城市的喧囂,住進了這個看似有點荒涼的郊外,卻讓人心裡平靜。

關於班主任工作,在和這些孩子們接觸的日子裡,我一路收穫感動。這些十七八歲的孩童,給予我的不僅有年輕的活力,純真的童心,還有對待生活的那份熱情,與他們的情結暗生在一次次清晨的早自習,暗生在每次課間操“時代在召喚”的旋律中,暗生在“天天讀,天天唱”這些充滿娛樂性與知識性的活動中和每次都熱鬧非凡的班會上,與他們交流需要用心,需要換位思考,需要融入他們的世界,這些也是作為一個班主任所必須具備的,但是兩個月的時間是不夠的,我們還要有更好的磨合和更深入的交流,而這些我做的還很不夠。

個人自我鑑定範文 篇10

本人虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神

個人自我鑑定範文 篇11

社會高速發展,各行各業競爭更加激烈,對行銷人才的要求也越來越高,特別是房地產業需要新型行銷人才,需要具有創新意識、專業知識和富有團隊作業能力的房地產市場行銷新人。

四年的市場行銷專業知識學習和豐富的房地產市場兼職實踐經歷,使我對房地產行銷職業的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫本文來源:公文離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加紮實。

素質:吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

專業:掌握了大量行銷專業理論和房地產行銷技能,同時使計算機套用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高;

四年的大學學習和一年有餘的房地產公司行銷崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度了解和覺察客戶的購買需求,全方位進行房產客戶服務工作,埋頭苦幹的求實精神以及隨機應變的推銷能力等。相信在今後的工作中,我會緊密配合公司銷售需要,任勞任怨的工作,成為一名稱職的房地產行銷能手。

在工作生活上,我一直遵守我的規定:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。

我相信我的努力一定能創造出更多價值,與社會共同發展!

個人自我鑑定範文 篇12

剛剛大學軍訓回來,寫一篇自我鑑定..把這次軍訓的過程總結.總結這個炎熱的夏天的軍訓。

遠離美麗的城市,我們來到一個偏僻的軍訓基地..沒有溫暖的睡床.沒有豐富的早晨.更加沒有父母悉心的照顧,面臨我們就是一個艱苦的軍訓訓練。

七天的軍訓中,包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我們有哭,我們有笑,我們有淚,我們有愛。

頭暈,繼續訓練,腳疼了,繼續往前走,全身沒力了,繼續我們的任務,這就是軍人必須要做的.在這裡我們都像一個小軍人。

七天時間說慢很慢,但是說快也只是一瞬間..我們要離開了..

舍不的很多很多,我們教官雖然外面兇狠,其實心就像豆腐一樣,也會為我們擔心,為我們加油。

謝謝教官的辛苦訓練,也謝謝學校的安排.我會以新的姿態面對以後的生活。

個人自我鑑定範文 篇13

一、 思想品德方面

在這一個學期里,主動學習了師德方面的知識,上網查閱了關於一些師德方面的文章,使自己按照學期制定的個人提高計畫來完成。無論是在校內還是在校外沒有忘記自己是一名人民教師,以一名教師的標準嚴格要求自己。寫了關於師德方面的文章,記錄。在講課的時候不光是教會了學生知識,在做人方面也通過學科進行滲透,使學生在學習的時候先學會做人,愛國。

二、業務水平方面

1、俗語說的好“給孩子一杯水,老師自己要有一桶水"。學高為師,身正為范。在本學期,我抓住各方面學習的機會,努力提高自己的業務水平。在進修學校進行了FLASH培訓,使自己的製作課件能力有所提高。

2、廣泛的套用了我校的網際網路資源,在網上下載和閱讀了大量的關於教師和新課程的文章和書籍,並且利用我校的圖書,閱讀了學科以外的書籍,豐富了自己的各個方面的知識,增加了自己的文化底蘊,使自己更加勝任教師這項工作。

3、在上課備課方面,嚴格要求自己,教師的主要任務是教授學生知識,上課是一個主要的方面,要想上好課,備課是更加主要的,我在上課之前認真進行備課,備教材,備學生。每月寫4篇教學案例和教學隨筆,大大提高了自己的教課水平。在上課的時候,運用多種教學方法和以有的教學設備進行教學,提高學生的學習興趣。

總之,在本學期的個人提高方面,嚴格要求開學期制定的計畫來要求自己,積極主動的完成了學期制定的個人工作計畫,使自己在師德和業務水平方面有了一個很大的提高。

個人自我鑑定範文 篇14

那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的迴蕩在每一個莘莘學子當中。口令變了,隊形也變了,這就是軍訓,一次有組織性的活動。

軍訓,是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓,純粹是遊戲;少年時的軍訓,僅不過是一種鍛鍊;大學的軍訓截然不同,性質也得以升華。長達__天的大學軍訓,讓我明白的太多太多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收穫。軍訓後才真正感覺到它的內涵。

陽光明媚,學子們都面對陽光在站軍姿。北方的太陽,曬在皮膚上是乾乾的,對南方的學子們來說就更是受不了。曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮,在跟太陽作戰。在站軍姿中,學子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動,只要認真去做就能走齊、跑齊。內務訓練亦如此,就拿疊被來說吧,壓被壓的時間長,被就薄;扣被扣的時間長,被就能更好成形。

一分耕耘,一分收穫,的確如此呀,沒有付出就沒有收穫。十二天的軍訓,對每個學子來說是多么的艱辛,在訓練中付出的少怎能有更大的收穫呢?但願世間每個人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

軍訓,相信經歷過亦或沒經歷過的人對它的反應都是累、苦。確實,嚴格的作息時間,長時間的訓練,炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外,相信還會另有一番感受,我就是這樣。記得高中軍訓時,我們比這大學的軍訓還要苦。那時我們就__歲,每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓_小時,然後再吃早飯,吃完飯又開始訓。上午到__點,下午到_點結束,完了晚上還要自習,不說別的就軍訓時間就夠拖累人了。而且,我們南方的氣溫比北方要高得多,_月份正是我們那兒熱的時候。反正軍訓時你就別想穿乾衣服。訓練過程中,不時有人倒下,哭的人就更多了。但是軍訓結束後,整整一年,我們都特別的懷念那段生活。想想啊,和新結識的同學一起在烈日下流汗,流淚,和黑黑的、帥帥的教官在休息時瞎掰,以及時不時的捉弄一下教官:趁教官不注意時做做小動作,然後在與教官分別時哭得稀哩嘩啦,扯著他的手不讓他走。真的很有意思,也很感人!

現在又經歷這大學軍訓,人長大了點或許吃苦的能力也強了吧,除了太陽猛烈了點外感覺沒有以前累。但是軍訓時間比以前長,與同學教官建立起的感情就更深厚,特別是像我這樣遠離家長的學子來說,軍訓真的給了我們一個很好的適應過程。在軍訓過程中,勞累緊張的訓練不僅減輕了我們的思鄉情緒,消除了我們的陌生感,更鍛鍊了我們吃苦以及獨立生活的能力。而且通過學習軍事理論也讓我們懂得了軍訓的意義,增強了愛國意識,也讓自己多了一份責任感,感覺自己成熟了許多。

個人自我鑑定範文 篇15

(一)

我是一個很直爽的人,不管是做事還是做人。我具有較強的專業能力,專業知識非常的牢固,年年獲得大連醫科大學優良學分先進個人稱號,並在三甲醫院實習一年,實習期間獲得了老師的一致好評。有很強的英語能力,能進行一般的口語交流。具有較強的組織能力,在校期間多次組織班裡的集體活動,都得到了同學的好評。本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦刻苦;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。

(二)

為人具有親和力,在大學期間被舍友連續四年推任舍長。在農村長大的我能吃苦耐勞,能夠很快適應常加班、出差的工作,做人誠實守信準時。

大學期間積極參加各種課外活動,不但使我學會如何做人與做事,更讓我知道不斷學習的重要。

責任心強,有奉獻精神和團結意識,能善待自己所選的工作。具備法律以及必要的管理、文秘等相關知識及其實踐技能,能夠勝任企業法律事務、基層法律服務以及律師事務所內部管理和律師助理等法律職業輔助工作一線崗位,能基本掌握法律諮詢技能,各種法律文書寫作技能,掌握簡單的代理訴訟與非訴訟技能。作為一名理工科學生,除了紮實的專業基礎外,我具有比其他人優越的英語表達,寫作與翻譯能力;做人以誠信為本,做事認真踏實,有責任心,能吃苦耐勞,熱心助人;善於與人溝通,注重團隊精神,確信個人與團隊如同螺絲與機器;可塑性較強,有較強的接受新事物的能力,自學能力和敏銳的洞察力。

(三)

本人工作踏實責任心強積極進取敢於接受挑戰。經過多年的不懈努力和經驗積累,作為技術骨幹本人在伺服器系統管理,資料庫的管理,網路體系的規劃及管理,網路的安全控制方面積累的豐富的經驗。

作為公司中層幹部起到了關鍵的輔助領導領導部屬的作用。本人逐漸從技術骨幹向技術管理的角色轉變通過開展了以itil服務管理理論為指導的網路、伺服器終端系統、桌面pc等一系列的運營管理活動規範服務流程、制定管理帶領團隊提高了系統運營的服務水平、服務質量、增加了客戶的滿意度提高了it部門的價值在it系統運營服務管理方面積累了豐富的經驗。

同時作為項目經理負責新項目的規劃、組織、實施、協調與溝通、質量及過程控制經過幾年一系列重大項目的實施使本人積累了豐富的項目經驗。本人曾經在phaag公司sap導入以及pwcgsap升級項目中擔當basis項目管理角色熟悉sap各功能模組以及功能模組的流程熟悉basis的規劃以及管理對項目的規劃與實施與控制方面積累了經驗。

個人自我鑑定範文 篇16

到聯社不覺已有半年時間,然而每每回首,初來乍到的情景卻仍歷歷在目,一切猶如發生在昨天,歷數一幕幕的往事,便不禁發出光陰易逝、壯志難酬的感嘆。

人生易老學難成,一寸光陰不可輕由於深諳此道,在聯社的這段時光我未敢絲毫的放縱自己,過得還是比較踏實的。上班時間除了收文,複印、傳導閱檔案及臨時乾點其他的雜活外,我便爭分奪秒的學業務、看雜誌、做摘抄、寫筆記,下班後我又讀詩詞、背英語、練書法、學寫作,星期天用來閱讀文學名著及有關為人處世的書籍。此外,按照老舍總結出的要勤於動筆的寫作經驗,我不僅做到了常常練筆,而且堅持將自己的文章與相關的優秀作品進行認真比較,及時總結經驗,尋找不足,明確努力的方向。

經過這段學習我已將對農村信用社的發展史及其社會定位、服務宗旨、運營體制等有了一定的了解並初步掌握了一些常用公文的結構、語言和語氣。在此基礎上我還總結出了自己的寫作小竅門,如:文章要神氣完備、合情合理,表達要辭至情達、淋漓盡致,選材要慧眼獨具、另闢蹊徑

進步是有了點,可不足之處依然很多。單就寫作來說,品味他人佳作,在拍手稱快之餘,我也自愧不如,是語言功底不

夠紮實?是表達技巧不對?是表達方式不好?還是切入點缺乏新意?反覆的質問也常令我輾轉反側、徹夜不眠。回想起來,其實是不服輸的信念支撐著我,給了我無限的精力,使我從未感到過疲憊。

本是自我鑑定,但中國人是講求謙虛的,我也是其中的一員,進步了不想直言,然而又不甘落入俗套盡列自身缺點,故閒談了許多並無幾語中的,索性避開得失說說今後打算。

說這份工作苦累難等,這些我早已有了初步的領教,相信喜歡文學、酷愛寫作的秉性一定會給我持久的內在動力;追求理想的熾熱情感一定會給我堅忍不拔的毅力和對於工作的無限熱忱;紮實的知識積累一定會給我以自信,同時也為更好的完成工作奠定了堅實基礎。所以對此我只想斷章取義地套用一句廣告:我能!

今後,我將立足一個高度,明確一個中心,做到三個結合,從德、才、膽、力、學、識、器等方面不斷充實、完善、提高自我。

立足一個高度,就是要立足於實現人生價值的高度,將決不辜負青春,浪費生命的信念,貫穿到日常生活的每個細節,從一言一行、一舉一動入手,做到高標準、嚴要求,以此歷練自己的品格,不斷提高綜合素質。

明確一個中心,指的是自己所做的一切必須以愛崗敬業為中心,根據工作的需要對自己的行為做出合理的取捨,切實做到以工作為重,對得起崗位,對得起自己,對得起青春。

個人自我鑑定範文 篇17

朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在學校的`培養和自我的奮鬥下,我定會勝任將來的工作。大學生活結束了,在向新的人生目標啟航之前,講四年的大學生活做一個自我鑑定:

☆有較強的語言表達能力

入學至今,曾多次作為班級、院系、學校等單位的代表,在各種大型活動中發言。此外,還擔任過校內多種活動的主持人。

☆有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力

在學習,生活中,能把同學們團結到一起,善於協調內部關係。在同學中有較高的威信。

☆社會實踐能力強,對新事物接受能力快

大學期間,利用每年暑假曾到江西百瑞實業有限公司、上海華健開關有限公司進行社會實踐,並在校利用課餘時間兼職校網路中心網路管理員、網路中心多媒體管理員、深圳至尊數碼MP3播放器哈工大地區總代理、威海百度電子公司網路行銷經理、中國債權資產交易網技術總管、威海騰飛企劃培訓中心兼職教師等。

☆曾任校學生會網路部部長、院學生會辦公室主任、跆拳道協會副主席等

富有責任感,曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生幹部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。

☆專業知識紮實,學習成績優異

大學期間連年獲得各類獎學金計十餘次,通過大學英語四級以及全國計算機等級考試二、三級的考核(二級C語言優秀、三級資料庫技術上機滿分)。

☆樂觀向上,愛好廣泛

曾在本市高校聯合的電腦知識爭霸賽中獲三等獎、英語演講大賽中獲三等獎、機械創新設計大賽三等獎、公寓文化節室標室銘設計大賽中獲優秀獎。

☆有較強的組織協調能力、活動策劃能力和公關能力

大學期間多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關鍵作用,表現突出。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。

個人自我鑑定範文 篇18

我叫___,女,於19__年_月出生於__省__縣,_族。20__年_月進入____學校法學專業學習,20__年6月畢業,學制四年,大學本科學歷,共青團員。畢業至今在___單位任職。為了能更好的走向工作崗位,讓領導對我有更深的了解,現對自己以往的學習、工作、思想、生活情況做如下小結。

一、學習工作方面

在大學期間,本人遵守國家法律、學校紀律,作為一名法學專業的學生,在日常生活中以課堂所學為基礎,培養自己的法律意識,通過老師的教導、同學的幫助以及自己的努力,認真學習、打下了紮實的法學基礎。

參加工作以來,圍繞本職中心工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務;同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質;嚴格遵守單位制定的各項工作制度,積極參加單位組織的各項活動,虛心向有經驗的同志請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識;敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程式辦事,較好地完成領導交辦的工作;同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

二、思想政治方面

在思想上,本人認真學習理論、領會黨的路線方針政策精神,利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢;積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任。

三、生活作風方面

在生活作風上,發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己;遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。

總結自己多年來的學習工作、生活情況,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如我剛剛踏出校園,步入社會。社會工作經驗上還存在著一定的'欠缺。這有待於在今後的工作中加以磨礪。在新的工作崗位上,我一定要繼續加強學習,嚴格要求自己,在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等,力爭做一名合格的司法工作人員,為我國法治事業發展和壯大做出自己應有的貢獻。

鑑定人:___

20__年7月26日

個人自我鑑定範文 篇19

回首在__骨科的一年進修,有細仔詢問病史的時候,有認真查體的時候,有安靜聽課的時候,有勿忙帶病人加檢查的時候,有老實站一天手術台的時候,有翻閱書籍文獻的時候等等一幕幕,在我寫回顧總結的時候呈現於我腦海。雖然有些工作已經是很熟悉了,但每天和__醫生的臨床實踐中,如查房,問病史,查體等這些最基本的東西都能重新發現自己的不足。從規範的角度來講相差甚遠,所以這一年沒白來,從最基本的學起,不但學習了他們高深的脊柱關節套路,而且從臨床醫生的角度去規範了自己的行為。

一日二次的查房習慣讓我記憶深刻。他們已將每日早晚各一次查房制度已經當作了習慣,真正地做到了仔細觀察病情。查房以了解病情變化,檢查結果;傾聽病人感受,家屬意見為主。及時發現問題及時處理。

明確管床醫生的概念。其實是對管床醫生概念的明確就是對臨床醫生最好的詮釋。管床醫生就一線住院醫,做好自己所管床位病人的病曆書寫等文書工作,完成相關檢查和術前、術後會診,處理病人常見圍手術期併發症,有問題及時向上級醫匯報。所以住院醫留下來加班是常有的事,因為他們的事情繁瑣、工作量大,他們不會把今天的事留到明天去做。只有每天踏實地將自己的床管理好了,才是一名真正意義上的臨床醫生了。做好住院醫才能為以後的職業生涯打好堅實的基礎。

孜孜不倦的對專業的追求。__作為全國的疑難病診治中心,所以在骨科領域也經常能碰到很多少見病,罕見病。當他們碰到沒見過疾病時,他們就會去查閱大量的文獻,並組織全科一起來學習查閱的文獻,並討論治療方案。醫學雖然是個經驗科學,對經驗的積累很重要,但是尊重循證醫學證據更重要。他們會對已經治療過的病例資料全部保存完好,以利於總結治療經驗。

每周四晨讀會和大查房是全科交流的機會。__骨科每周四早晨的晨讀會其實就是一次小講課,由副教授以上老師授課,將他們的專長來講解一個專題,講完後可以提問交流。在__院內已經小由名氣,得到了院領導的表揚。大查房就是對一周以來的手術病人進行總結,對下周的術前病人進行全科術前討論手術方案。對於進修的來說就象一次海量專科知識地學習。

手術台上嚴格的無菌觀念。手術室先進的層流設備和現代化的消毒儀器可以為手術提供更加無菌的環境和工具,但如果手術醫生,手術室護士對無菌觀念認識不足,最先進最現代化也都是浮雲。從第一課的無菌,到每次上台時那些教授對無菌的認識,說明無菌對他們來說已經是習慣。做最成功的手術,如果因為感染將是災難,尤其是骨科放置內植物,感染肯定會導致手術失敗。

醫患溝通多交流。醫患之間良好關係地建立都知道是需要的是醫生和患者及家屬良好溝通,但要得到良好交流,絕對不是你給患者做好手術就行了。當然這可能必要前提。在__骨科病人新入院後醫生會先自我介紹,讓患者知道你是他的管床醫生,在住院期間有事就可以找。我覺得這點真的很重要。耐心傾聽患者訴說,仔細解釋病情,及時處理病情,甚至在生活上去關心患者,親自陪同患者檢查,時常去指導術前術後訓練和康復等等細節都是與患者溝通的好方式。醫生要在醫療實踐中去得到患者信任這是最有效的溝通方式。

個人自我鑑定範文 篇20

高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及學習小組,努力要求進步。在學校時,我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優秀學生幹部,高二年還被評為市三好生。天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善於質疑、析疑、解疑。

我積極探索,鑑定出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

我積極參加體育鍛鍊,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,並在接力項目為班爭光。雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處。在今後的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,讓自己更好地報效祖國。

個人自我鑑定範文 篇21

進入公司至今,已有xx個多月的時間,回首20xx年的工作表現,雖存在些許的不足之處,但總體的付出,還是獲得了不少收益,現就20xx年的工作情況,做如下自我評價

一、工作中的收穫:

能夠較好地完成本職工作(如檔案的錄入、存檔、列印、辦公用品發放等);懂得事情輕重緩急,做事較有條理;與同事相處融洽,能夠積極配合及協助其他部門完成工作;工作適應力逐步增強,對後期安排的工作,現已得心應手。

二、工作中存在的不足:

1、理論素養還比較淺薄。由於自己出生在和平年代,自記事起,黨的事業蓬勃發展,國家日益昌盛,人民安居樂業。參加工作後,只注重學習專業知識,沒有系統地學習過行政管理,理論功底不夠紮實,與本職工作有關的內容學習不系統、不全面,對很多新事物、新知識學習也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。致使理論素養與時代的要求有差距。

2、思想觀念仍需解放。主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不大開手腳,思想上不夠大膽,滿足於按照領導要求,做好本職,完成任務,缺乏創造性、獨創性的點子,對如何創造性的開展工作思路不寬、辦法不多等到

3、在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力,出色完成了工作任務,把自己的知識和熱情體現到工作中去,也存在自我要求不嚴格的現象,如有時給領導報數字不夠及時、口徑不夠統一;有時思想較為懶惰,安於做好自己份內的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往“事不關己,高高掛起”,沒有從自身根子上找問題;有時事情不象自己想像那樣就情緒化。

4、作為一個業務能力較強的資深信合人員,模範作用發揮的不充分。雖然一直工作在第一線,發揮著自己較強的業務能力,但對工作作風這根弦崩的不夠緊,滿足於過得去、差不多,對自己要求不高。

個人自我鑑定範文 篇22

(一)

本人樂觀向上,愛好廣泛,擁有較強的適應能力,並具有良好的身體素質。與同學相處和睦融洽,樂於助人,對工作踏實,認真負責,學習能力強,能較好完成任務。注重團隊合作,能夠積極參加學校及班級組織的活動,並能在活動中充分發揮出自己的作用。

(二)

性格開朗,工作認真負責,細心,有很強的責任心和進取心,頭腦靈活,不怕吃苦,接受能力強,能夠很好的處理同事的關係,具有強烈的團隊合作精神,並能承擔一定的工作壓力。

(三)

本人工作認真細心,善於與人溝通,能很好協調部門之間的工作,能短時間內熟悉新的工作環境與新的管理理念,能正確對待具有挑戰性的工作,在幾年的工作經歷中積累到很多寶貴經驗,認識到做好每一件事不但要靠個人能力,還要靠集體的協助才能出色完成。

(四)

我具備多年的社會工作經驗,熟悉相關行業的專業知識和運作流程。在工作態度上:我踏實認真、積極主動、吃苦耐勞,敢於面對困難。在工作能力上:我具備較強的表達能力、溝通能力、組織能力,能快速適應各種環境。

在道德品質上:我誠實可信、個性樂觀執著、待人熱誠及樂於助人。只要給我一個機會一個平台,就會努力實現自身價值並在工作中做出的貢獻。

(五)

忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;願意以謙虛態度讚揚接納優越者,者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。

為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

(六)

本人熱愛管理,對事業執著,在大型企業工作多年,受過良好的教育與培養,累積了豐富的經驗;具有出色個人領導魅力,能夠構成團隊凝聚力,善於培訓團隊的業務知識及團隊合作潛力。

個人自我鑑定範文 篇23

本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂於助人,樂於進取,積極勤奮,有團隊精神,擁有充實的專業知識,也有獨立的思維能力,工作態度認真,樂於與人交往,對藝術有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫,熱愛設計,在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽,手繪能力強,熟練cad, 3d max, photoshop,coreldraw等設計軟體.有一定的相關工作經驗,繪畫過許多大型室內空間效果圖,本人的部落格里有自己設計的3d效果圖.希望能成為各大企業一份子,今後務必儘自己能力為貴企業出一份力。

個人自我鑑定範文 篇24

在校期間,本人通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,在學校老師的教誨、同學的幫助下,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力、組織協調能力與溝通能力強、具有團體精神的青年。

大學期間,本人用先進的理論武裝自己,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,關注時政,在以後的學習生活中,我將用實際行動自己。

在校期間我認真學習各門課程,成績優良,除了課程學習,我還積極參加學院舉行的各類學術活動並取得一定的成績,由於,在德智體美勞方面得到較好的鍛鍊,於大二學年獲得“三好學生”稱號。我擔任本班學習委員,工作認真負責,積極主動地為同學、為班集體服務,為老師分擔一些力所能及的工作,成為老師與同學之間溝通的橋樑。在任期間,班級總體成績良好,學風優良,獲得“優良學風班”稱號,本人也因此獲得了“優秀學生幹部”的榮譽稱號。

我積極參加青年自願者活動,通過實踐提高了自身的團隊協助能力、適應能力、承受壓力能力、靈活應變能力等。實習期間,工作認真負責,獲得公司和顧客的好評。此外,在平時的假期我還會從事一些促銷、家教兼職等。

我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,具有良好的承受生活、工作壓力的能力,適應社會發展要求。

當然,本人還存在不足之處,自信心不足,導致做事情過於瞻前顧後。在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。在今後的日子裡,我會從自身找原因,揚長避短,努力改善自己,完善自我。

個人自我鑑定範文 篇25

1.本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善於與人溝通。學習刻苦認真,成績優秀,品學兼優,熱愛集體,曾獲得“優秀學生幹部”稱號。積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,提高口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子“及”優秀個人“等榮譽稱號。

2.本人性格開朗樂觀,熱愛思考,興趣廣泛,無任何不良惡習。勤奮踏實,自學能力強,自律,自信,責任心強,吃苦耐勞.善於交際,具有良好的團隊合作精神及溝通能力。忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;願意以謙虛態度讚揚接納優越者,者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

3.本人性格開朗,能吃苦耐勞,有一定的抗壓能力,上進心強,接受能力強,善於溝通,公平,公正,願意與人打交道,能較好的處理與他人的關係,有較強的責任心和榮譽感,具有團隊合作精神,思維活躍,創新意識強,善於接受新事物新知識,興趣受好廣泛,積極參與各種文體活動,業餘時間通過閱讀管理書籍獲得其它方面的知識,能靈活適應不同的環境良好的協作能力,我雖然文憑低,但我有一顆上進的心!

4.我的性格較沉著穩重,善於細心觀察周圍的事物,擁有較強的獨立思考能力,對學習或工作有較好的積極性,喜歡挑戰新事物。責任心較強,注重團隊合作。對於現在的我來說,雖然沒有豐富的工作經歷,但是,在以後我都會抱著虛心學習的心態去面對未來的工作及生活,增長實踐的理念去面對。用心做事,才能滿意。