國中入團個人自我鑑定

國中入團個人自我鑑定 篇1

我已經進入高中已經近一年了,我時刻想加入光榮的共青團,處處嚴格地要求自己。

在思想政治方面,通過學習,我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣履行黨員的義務。使我對黨的認識理解升華到了一個新的高度。黨課學習,使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用於炫耀的光環,而是我們應該努力學習,不斷進取所應該達到的目標,組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。

在學習之後,我懂得了科學的生涯規劃,認真鑽研專業知識,刻苦學習,積極投身社會主義現代化建設。在課餘時間,我也進行一些文體活動。平時在家裡,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關於禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

在個人成長的路上,我要把學到的黨的基本知識具體體現在我們的實際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢於進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。在政治上,思想上,行動上同黨保持一致。

以上是我作為一個想要成為團員的我的高中生活的自我評定。總的來說,我對自己的變化比較滿意,我沒有隨波逐流,而是堅持自我、完善自我。請團組織相信我,今後我會做的更好!

國中入團個人自我鑑定 篇2

本人是性格開朗、辦事穩重、善於思考、自學能力強,易於接受新事物。我自上國中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”.下面就是我的具體表現。社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關係的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神

我歷任班幹部職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞台上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂於幫助他人,並自覺愛護環境衛生。我有較強的自學能力,勤鑽研,肯思考,能合理安排好學習時間,善於摸索符合自己的學習方法,養成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。並取得了較好的成績。

我知道共青團是一個先進的團體,只有新一代青年才能加入共青團,我認為我自己已經達到了入團的要求,共青團對我起到了約束力,能使青年團結一致,加強組織性和紀律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年團。

我一定用自己的實際行動積極爭取早日加入中國共青團,並時刻接受組織對我的考驗,如果我被批准了,我決心更加用心遵守團的章程,執行團的決議,遵守團的紀律,參加團的工作,按時交納團費,爭取做一名優秀的共青團員,處處起模範作用;如果我一時未被批准,我決不灰心喪氣,要更加努力爭取,自覺接受考驗,繼續創造條件,以自己實際行動爭取早日加入團組織。

國中入團個人自我鑑定 篇3

我是一名國中生,正如每一名中學生一樣,有著自己的理想和抱負,嚮往著美好的未來,而這一切都需要有一個指路的標燈,而共青團就是青年人前進道路上的航標!我一直以來的希望就是入團,共青團是一個屬於青年人自己的組織,從國中到現在的幾年間,通過對團的知識的學習,我已經對共青團有了比較深入的了解,入團的心就更加熱切了。

現在,我正式申請加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在後,為共產主義事業而奮鬥。

入團後,我會更加嚴格要求自己,在各方面起帶頭作用,做一名名副其實的共青團員。如果團組織沒有批准我入團,說明我還存在一定的差距,我將克服不足,繼續努力,創造條件,爭取早日加入共青團組織。

國中入團個人自我鑑定 篇4

本人是性格開朗、辦事穩重、善於思考、自學能力強,易於接受新事物。我自上國中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”.下面就是我的具體表現。社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關係的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

現在,我正式申請加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在後,為共產主義事業而奮鬥。

入團後,我會更加嚴格要求自己,在各方面起帶頭作用,做一名名副其實的共青團員。如果團組織沒有批准我入團,說明我還存在一定的差距,我將克服不足,繼續努力,創造條件,爭取早日加入共青團組織。

希望團組織認真考慮和審查我,吸收我加入團的大家庭,為團作貢獻。我隨時準備著迎接新的挑戰,我會以自己的實際行動來證明!

國中入團個人自我鑑定 篇5

我懷著無比崇敬的心情,志願加入中國共-產主義青年團。因為團是黨的助手,是無產階級的先鋒隊組織,她時刻代表著我們年輕的一代奮發向上、敢於鬥爭、永於拼搏、自強不息。 團支部組織是一個先進的集體,能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共-產主義青年團,它領導著青年,培養出先進的青年,使一批又一批的人才湧現,加強民族的自尊,使青年們認識到只有有文化、有道德、有理想的社會主義強國,才能成為新一代強國。

我知道共青團是一個先進的團體,只有新一代青年才能加入共青團,我認為我自己已經達到了入團的要求,共青團對我起到了約束力,能使青年團結一致,加強組織性和紀律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年團。

我是-x,上課遵守紀律,不搞小動作,從不遲到早退。在校尊敬老師,按時完成老師布置的作業。本人是德、智、體、美、勞全面發展的學生,成績在班上屬於中上水平,平時虛心學習,遇到不懂的問題就問老師,師生之間相處融洽,在父母的眼裡是個好孩子,經常幫助家裡減輕負擔,幫家裡做家務。

我一定用自己的實際行動積極爭取早日加入中國共青團,並時刻接受組織對我的考驗,如果我被批准了,我決心更加用心遵守團的章程,執行團的決議,遵守團的紀律,參加團的工作,按時交納團費,爭取做一名優秀的共青團員,處處起模範作用;如果我一時未被批准,我決不灰心喪氣,要更加努力爭取,自覺接受考驗,繼續創造條件,以自己實際行動爭取早日加入團組織。

國中入團個人自我鑑定 篇6

我是一名七年級三班的學生,在學校教育,老師指導下我各方面都有很大的進步,不但加強了自己的學習能力,同時生活也更加獨立,下面是我的個人鑑定。

本人熱愛祖國,熱愛團組織,希望能為祖國、為人民、為團做出一份貢獻。在班裡,我擔任歷史科代表和組長職責,工作積極負責,力求做到最好。紀律方面,我嚴格要求自己,因此成績優良。在校能夠積極參與學校組織的各項活動,能夠尊敬老師,團結,幫助同學。在家能夠經常幫助媽媽做家務,尊老愛幼。

而作為一名中學生,思想上積極向團組織靠攏,同時也向團組織提交了我的入團申請書,共青團是先進青年人才輩出的組織,是促使人上進、嚴格要求自己的組織。是以毛澤東思想、馬列主義和鄧小平理論為戰鬥的主導思想,是黨的得力助手。在各位老團員的表現中,我知道了入團可以使我得到更多的科技知識,還可以通過參加團的各項有意義的活動,加深自己對社會的認識,提高社會實踐經驗。還有因為我更想為祖國做出一份貢獻。

在以後的學習生活中,我一定會遵守團的規章制度,以先進團員為榜樣,努力學習,認真完成團交給我的每項任務,爭取做一名合格、優秀的共青團員。

國中入團個人自我鑑定 篇7

我懷著無比崇敬的心情,志願加入中國共-產主義青年團。因為團是黨的助手,是無產階級的先鋒隊組織,她時刻代表著我們年輕的一代奮發向上、敢於鬥爭、永於拼搏、自強不息。 團支部組織是一個先進的集體,能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共-產主義青年團,它領導著青年,培養出先進的青年,使一批又一批的人才湧現,加強民族的自尊,使青年們認識到只有有文化、有道德、有理想的社會主義強國,才能成為新一代強國。

我一定用自己的實際行動積極爭取早日加入中國共青團,並時刻接受組織對我的考驗,如果我被批准了,我決心更加用心遵守團的章程,執行團的決議,遵守團的紀律,參加團的工作,按時交納團費,爭取做一名優秀的共青團員,處處起模範作用;如果我一時未被批准,我決不灰心喪氣,要更加努力爭取,自覺接受考驗,繼續創造條件,以自己實際行動爭取早日加入團組織。

國中入團個人自我鑑定 篇8

中國共-產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年的民眾組織,是廣大青年在實踐中學習共-產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。在黨是領導下,共-產主義青年團以實現共-產主義為最終目標。

我們要堅持黨是基本路線的政治教育,…… 敬愛的團支部: 我志願加入中國共-產主義青年團。 我認識到中國共-產主義青年團是青年民眾的先進組織,是中國共產黨的好助手和後備軍,是一個有紀律的組織,因此我爭取加入共青團。 我向學校團委申請,加入共青團,請學校團委考驗及批准 我在校成績較好,表現良好,在加入共青團後,在學校團委的教導下一定會努力學習,嚴格要求自己,刻苦鑽研,不斷提高學習成績和政治思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,不開小差,不說小話,遵守學校的規章制度,認真完成老師布置的作業和老師布置的任務。在課餘時間閱讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接-班人。我一定要擁護中國共產黨,履行團員的義務,成為中國共產黨的好助手和後備軍。如果我未能入團,我會繼續刻苦 鑽研,努力爭取下一次入團。 我熱切盼望加入中國共-產主義青年團,請學校團委批准。

國中入團個人自我鑑定 篇9

作為一名中學生,思想上積極向團組織靠攏,同時也想團組織提交了我的入團申請書,共青團是先進青年人才輩出的組織,是促使人上進、嚴格要求自己的組織。是以毛澤東思想、馬列主義和鄧小平理論為戰鬥的主導思想,是黨的得力助手。在各位老團員的表現中,我知道了入團可以使我得到更多的科技知識,還可以通過參加團的各項有意義的活動,加深自己對社會的認識,提高社會實踐經驗。還有因為我更想為祖國做出一份貢獻。

在以後的學習生活中,我一定會遵守團的規章制度,以先進團員為榜樣,努力學習,認真完成團交給我的每項任務,爭取做一名合格、優秀的共青團員。