工會個人的年度工作總結

工會個人的年度工作總結 篇1

時光飛逝,轉瞬間即過一年。過去的一年裡,在校領導的正確領導和工會主席的具體指導下,工會的各項工作任務取得了一定的成績。我作為工會的一分子,能為學校的發展貢獻一點微薄的力量,心裡感到無比的欣慰。

一年多來,我時時處處嚴格要求自己,擁護黨的方針政策,認真學習政治理論,領會xx大精神,利用電視、電腦、報紙、等媒體關注國內國際形勢,使自己的思想觀念緊跟時代的步伐;遵守學校各項規章制度和工會工作職責,認真學習工會相關知識,學習《工會法》及相關的政策法規、工作原則,主動向工會的領導幹部請教學習,不斷加強自身的道德修養和綜合素質。身為工會一員,我清楚的認識到和諧的同事關係、和諧的幹群關係、學校乃至社會發展的動力之源,我的責任就是要團結同志、幫助同志,維護全校教師和學校利益,做好學校和教師之間的橋樑,當好學校和諧發展的“維護員”。

在工作中,愛崗敬業,創新工作,時刻以“敢於負責、長於協作、善於學習、勇於創新”和“執行無折扣”的標準為指導,不讓任何一件工作在我手中迨誤,不讓工會形象在我這裡蒙受損失。我堅持個人利益服從集體利益,做到執行無折扣;對待任務,我敢於承擔、敢於挑戰、勇往直前;對待同事,真心誠意、團結協作、不計得失;主動溝通、耐心解釋、熱心幫助。

積極策劃並組織開展各種形式的文化體育活動,豐富全校教職工的業餘文化生活,既增強了職工的體質,又培養了職工頑強拼搏、積極向上的作風。成立了周五教師俱樂部, 20__年11月組織舉行了

全校教師羽毛球比賽並組建教師羽毛球隊,參加了全區教職工羽毛球大賽。使之成為為廣大員工傳遞“快樂工作,健康生活”新理念的有效載體。通過開展一系列文體活動,減輕了教師的工作壓力,調劑了工作氣氛,使工作和活動有張有弛、相得益彰,為學校營造了一個積極向上、團結協作、溫馨和諧的氛圍。

開展“送溫暖”活動:積極為教職工辦實事辦好事、實施送溫暖活動。關心教職工身心健康,教職工家中的紅白喜事及教職工生病等,都儘量做到上門探望、慰問,並將慰問退休老教師作為工會的固定活動。在各種節日,教職工生日期間,開展慰問活動,竭盡所能的為教職工搞好福利,幫助教職工排憂解難,使教職工全力工作無後顧之憂。通過這些活動的開展使教職工和睦相處、團結友愛,充分體現了大家庭的溫暖。

最後,感謝校領導給了我這個平台,感謝學校老師對我的信任和鼓勵,感謝工會這個團隊給予我的關心、幫助和支持,使我能夠圓滿的完成各項任務,我將在不斷的總結中成長和完善,為全校教師服好務,腳踏實地地做好工會工作。

工會個人的年度工作總結 篇2

20__年度,我校工會在上級教育工會及學校領導的正確領導下,緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養,扎紮實實開展師能大練兵活動,增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力。現將本年工會工作總結如下:

一、提高教師素質,加強隊伍建設

1、深入學習黨的關於教育的各項方針政策。認真學習習近平總書記教師節前夕在北師大同師生座談時的講話精神,要求教師爭做“有理想信念,有道德情操,有紮實學識,有仁愛之心”的好教師,結合學校實際情況,創造性地開展各項工作。

2、加強師德教育,切實提高教師的師德修養。深入開展“爭做人民滿意的好教師”活動,向教師印發學習材料,包括黨政領導在教師節的講話,教育方面的法律、法規,優秀教師的典型事跡等,組織教師認真學習,並寫好學習筆記。開展“五查五看”活動,讓教師自查自糾,整改提高。引導教師填寫好教師專業發展三年規劃,並在醒目的位置展出。開展“三評”活動,通過學生評教師、教師評校長、社會評學校,廣泛徵集各方面的意見和建議,更好地開展工作。開展師德演講及師德徵文活動,進一步深化認識,統一思想,凝聚力量。認真開展20__年學校行風面對面評議會,邀請人大代表、政協委員、家長代表到校評議。有效改進行風建設中的缺點和不足。評出20__年最滿意人民教師,通過民主測評,我校推薦席玲玲、任娟娟、石登峰、楊宏斌、石曉艷等位優秀教師。我校建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容,職務聘任和績效考核的重要依據。

3、多措並舉,促進教師專業化成長。學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。開展結對幫扶活動,實施青藍帶動工程,開學之初即舉行拜師活動,讓骨幹教師、學科組長和新任教師結對子,開展一幫一,一對紅,實施捆綁考核,增強結對幫扶效果。舉行解說教材活動。為了促使教師深入研讀課標,系統把握教材,在全體教師中間舉行解說教材活動。為促使教師認真落實教學常規,學校舉行教師業務展評活動,展出教師的教案、學案、聽課記錄、中招必備、作業批改等,通過展評,有力地促進教師常規工作的落實。開展“一師一優課,一課一名師”高效課堂賽課活動,根據教體局的統一安排,我校深入開展此項活動,廣泛動員,全員參與,通過賽課、評課,有力地促進課堂教學,提高教師素質。採取“請進來”和“走出去”的方式,開闊教師視野,更新教育理念,達到兼容並蓄,鞏固提高的目的。本學年我校邀請高宏群先生到校作報告,全體教師受益匪淺。組織教師赴靈寶市一中、市二中聽課學習,和五畝一中、靈寶市三中開展同課異構活動,通過以上舉措,教師的業務素質大幅度提升,形成了各自的課堂教學特色,充分展示課堂教學魅力。

二、堅持校務公開,發揮工會監督功能

1、堅持校務公開,實施民主管理。學校工會全面貫徹、執行教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開:學校經費,學校每周工作安排,收支、支出明細賬,學校各種方案制度,評優晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題:“一補”學生推薦花名冊、三好學生及優秀學生幹部等進行了校務公開。

2、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等採取民主評議,並將結果在公示欄進行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。

三、營造和諧工作氛圍,關注教師身心健康

1、學校領導時時刻刻把老師們的事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領導的關心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如:為教師每周發放通勤車,方便教師出行。在現有條件下想方設法提高教師一伙食質量,改善教師生活待遇。加強基礎設施建設,改善教師工作條件,為教師備課室安裝空調,配備微機等。“在三八婦女節”來臨之際,為全體女教師送去祝福勵志網,讓她們感受幸福、感受關懷,開展節日健身活動,通過教師籃球賽、羽毛球賽、跳大繩等活動,活躍校園文化生活。我校將還每周二、周四下午最後兩節課,作為教師活動健身時間,學校及時提供活動器材,舉行各種活動,有力的增強了教師的身體素質。

2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難教職工和生病教工,教職工的紅白喜事,學校工會總是會同領導一起在第一時間上門慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工桌球球比賽,“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等。總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬鬆和諧快樂的工作氛圍。

4、開展困難教職工資助活動。本年度我校開展資助困難教職工活動,讓每位教師感受到學校的溫暖。我校及時資助李荃娥、袁剛鎖兩位老師,幫助其渡過難關,重拾生活信心。

回顧過去的一年我們取得了較為優異的成績,但還存在一些問題和不足。我們將進一步更新理念,加大工作落實力度,積極為教職工謀福祉,凝聚力量,鼓舞幹勁,促進學校跨越式發展。

工會個人的年度工作總結 篇3

一年來,我校工會在學校黨支部的正確領導下,根據上級工會的工作部署,深入學習理論,認真學習深入貫徹黨的十八大精神,堅持以法治會,加強自身建設,充分發揮職能,在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展民眾性文體活動、送溫暖活動,幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本年度工會工作總結報告如下:

一、加強學習,努力提高教職工的政治和業務水平

學校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學習,將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來,促進全體教工整體素質不斷提高。首先,我們加強了政治理論的學習,認真學習了黨的十八大精神、學習《中國小教師職業道德規範》、《安徽省中國小管理規範》等,幫助教職工樹立正確的人生觀、職業觀,提高了教工的政治覺悟;其次,以師德師風教育為核心,大力宣傳和學習改革開放三十多年來教育戰線取得的成就,全國優秀教師師德報告,組織教師參加各級各類徵文、演講、書法、攝影等比賽活動,通過學習,以感人事例感染我們教師,以榜樣的力量鼓舞我們教師,通過活動,促使我們教職工認識到自己的使命崇高,責任重大,並能在工作中更加的敬業愛崗,無私奉獻;第三,加強了法制學習,組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識,引導教職工依法執教,增強了教職工的公民意識,法律意識和道德觀念;第四,在20__年12月底對教代會及工會進行換屆選舉,使教代會進一步得到了加強,更具代表性,工會委員更具活力。

二、求真務實,加強學校民主管理

(1)繼續堅持實行校務公開民主管理制度

學校工會全面貫徹、執行上級部門關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施校務公開,參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如師資培訓、評優評先、評聘職稱、年度考核、福利、後勤、財務(民主理財)等各方面工作情況向全校教工全面公開,在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,一系列工作從計畫安排到落實執行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年,我們對學校的績效工資、考勤、考核、福利等各項制度進行了完善,使其更加適合我校的具體情況。校務公開使教職工對學校發展前途、改革目標、管理方法、工作程式進行了全面的、深入的了解,全面調動了全體教工的積極性,增強了教職工參與民主管理學校的意識,加強了學校的民主建設。

(2)參與學校行政決策召開好學校教職工代表大會,做好工會工作總結報告

學校工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策,努力做到不越位而又不缺位。為了維護廣大教職工的知情權、話語權、參與決策和重大民主監督,工會主席每周五都參加行政例會,及時反映教職工的意見,對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。今年3月14日召開了四屆二次教職工代表大會,審議、通過了關於“績效工資修改方案”、“根據學校的實際情況,提出新的學校管理制度、教師考核、職稱評聘等修改意見”;20__元月12日召開了本學年度第二次(四屆三次)教代會,聽取代表關於“九年級教學獎補充方案”的意見和建議,另外還對校長、副校長、中層幹部(包括五個村小校長)進行民主評議,促進他們工作的積極性,使學校民主管理的水平進一步得到提高。

教代會充分發揮了監督職能,督促各項事宜的公開,調動和發揮了全體教職工的工作積極性,成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,學校各項工作能順利開展。

三、以人為本,積極開展各項活動豐富教職工生活

為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課餘生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動:校運動會期間進行了教職工“四人五足跑比賽”和“800米”項目;還有“桌球團體賽”、“第四屆師生書畫、攝影比賽”等。通過開展活動,既融洽了教職工的關係,增進了同事之間的情感,又增強了學校教職工的凝聚力,為創建和諧校園起到良好的促進作用。

四、情暖人心,積極開展好送溫暖活動

為了讓廣大教職工感到學校的溫暖,進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性,我校工會能夠積極配合學校黨政領導,利用節假日大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:

1、探望病患:凡是知道教職工本人,患病住院的,工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委託,前往醫院或家裡看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,儘早恢復身體的康復。到目前為止我們已經看望、慰問了李從文等十幾位住院病患,慰問金額達2500多元。

2、慰問喪事:遇到教職工的直系家屬或退休教職工作古,工會領導都能前往弔唁與慰問,並發動所在工會小組主動給予關心,幫助解決善後事宜。今年作古的有徐高亮、許日霞的父親等、退休教師紀惟一、余瞬華、汪聖義等十人次,慰問金額達3800元。

3、關心退休、退協工作:學校行政、黨支部、工會在教師節、重陽節、春節前後都要以多種方式如、上門拜訪、返校座談等慰問離退休教師,並送去慰問金。此外,工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領導、工會幹部及時探望了因病住院的退休老師(如鮑振業,潘玉仙等)九人次,慰問金額達3000多元,並多次到家慰問,給予安慰和鼓勵,讓他們感受到了集體的溫暖,樹立了和疾病鬥爭的信心。工會還積極向上級工會反映,為其申報困難職工補助,爭取上級組織的幫助。

一年來,學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在新的一年裡,我們將繼續發揚成績,克服存在的問題,做好工會工作計畫,發揮好工會職能,不斷提高管理和服務水平,積極發揮黨聯繫民眾的橋樑和紐帶作用,積極主動地為學校辦實事,為教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會會越辦越好。

工會個人的年度工作總結 篇4

20__年工會在學校黨委的正確領導下,認真履行“建設、參與、教育、維護”四大職能,緊緊圍繞學校中心工作圓滿地完成了各項工作任務。現將20__年工作總結及20__年工會計畫匯報如下:

一、加強學習 提升能力

嚴格按照《通知》規定使用工會經費,嚴格執行工會及我校的財務制度;學習《某某省企業工會民主選舉工作指引》;積極參加某某省教科文衛工會組織的直屬基層工會主席、工會幹部訓班、財務工作會議。通過學習提升能力,為做好工會工作打下堅實基礎。

二、搭建平台 促進交流

工會積極為學校與廣大教職工搭建溝通、交流的平台,發揮橋樑作用,促進學校穩定、和諧發展。

1、我會於某月某某日召開了“雙代會”特別會議,聽取學校20__年財務決算報告,審議並表決通過了某某同志申請辭去工會委員職務的報告、學校20__年財務執行預算報告、補選了某某同志為第5屆教代會暨第某屆工會代表大會委員。會上,某某校長就學校當前狀況及代表提出的相關問題進行解答及說明。

2、我會深入基層,傾聽廣大教職工的心聲,先後向學校黨委及主要領導遞交了多與廣大教職工切身利益相關的問題,其中涵蓋了很,情況反映學校要高度重視並及時處理學校存在的不穩定隱患,保穩定,促和諧。

3、我會就教職工反映的合理訴求多次與學校及相關職能部門進行溝通、尋求解決問題的途徑,先後協調了人事代理及契約制人員待遇的提升、明確工資發放時間、發放高溫補貼等問題。

4、積極參加某某省教科文衛工會組織的交流活動,通過走出去,請進來的方式增加我校與兄弟院校的溝通與交流並進行如籃球、羽毛球等交流賽。

5、工會聯合教務處某月份舉行了某某省第某屆高校青年教師教學大賽選拔賽暨某某工程職業技術學院第某屆青年教師教學大賽。為了提升我校廣大青年教師的教學能力和業務水平,培養青年教師愛崗敬業、嚴謹治學的態度,進一步激發廣大青年教師創新教育理念、掌握現代教學方法的熱情,增進彼此的溝通與交流,推動了我校青年教師隊伍建設,同時能夠將我校最優秀的青年教師推向全省青年教師大賽的講台,由各二級學院(教學部)推薦的某名參賽教師經過教學設計、課堂教學及教學反思三個比賽環節的角逐,最終某某學院的某某老師脫穎而出,獲得了第一名,並代表我校參加了某某省第三屆高校青年教師教學大賽獲得優秀獎。

三、立足本職 強化服務

1、開展活動,關愛女工。“三八節”開展了一系列活動。學校主要領導與各崗位婦女代表座談交流、歡聚一堂, 共同慶祝第某某某個“三八”國際勞動婦女節。座談會上女職工代表們先後圍繞如何立足本職崗位、加強理論學習、提升師德修養和人格魅力等多方面暢所欲言,並對學校開展豐富的女職工文體活動、關愛女教職工的做法表示肯定和感謝。她們表示將積極爭做有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心的好老師, 努力為學校的各項事業建議獻策、貢獻力量。另外工會在“三八節”當天下午組織全體女教職工觀看了電影,充分體現工會為廣大教職工服務的宗旨。

2、完善了“職工之家”的建設。在學校黨政領導的直接關心下,在生產實訓中心、後勤基建處、學生工作部、後勤集團、信息工程學院、國際學院、現代教育技術中心等部門的大力支持下,工會原科技樓某某某“教職工之家”桌球活動室調整到某號實訓樓某某某、某某某室,另外增加了某某某室作為棋牌活動室,大大改善了工會“教職工之家”活動場地不足的問題,同時還為活動室添置了空調,改善了教職工開展活動的環境,進一步完善了“職工之家”的建設。

3、召開工會委員會、工會小組長、教職工協會座談會,了解廣大教職工的心聲與需求,更有針對性地開展工會工作,提高服務質量。

4、為此次比賽唱出了對黨的讚美,對祖國的祝福,也唱出了鳳凰山下工程人的朝氣與活力,展示了廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌,進一步弘揚了當代教師教書育人、為人師表的職業情操,體現了工程人在"文化傳承創新"的不懈努力。

5、積極協助相關部門組織開展“工程黨旗紅,共築中國夢”慶祝建黨某某周年暨“書記項目”活動展演活動。

6、由教職工攝影協會與新聞中心主辦,教職工攝影協會會長某某主講的《某某某攝影》講座也吸引了包括教職工攝影協會會員、各部門信息審核員和信息員、學生攝影愛好者協會會員、各學生機構宣傳部門學生幹部等攝影愛好者。

7、協助舉辦我校第某某屆校運會,有某某餘人次參加教職工組包括跳遠、托網球跑、男女混合某人運球往返接力及某男某女某某米接力往返跑四個項目的比賽角逐。在賽場上,他們揮灑汗水,團結一致、奮力拚搏、永不言棄,一次次從跌倒中爬起來,沖向終點,他們用自己的實際行動向學生做出表率,積極參與校運會、快樂運動、強身健體。

8、重視宣傳工作,及時更新工會網站,共完成新聞報導某某篇。積極向學校主頁、學報、微信等新聞宣傳渠道投稿,積極配合學校辦公室的新聞宣傳工作。

四、扶貧濟困 雪中送炭

1、工會十分重視對廣大教職工的關心與關愛,分管工會的學校領導親自帶工會相關幹部到醫院看望生病住院的教職工,為即將進行手術的教職工送去溫暖,送上慰問。今年對廣大教職工的各類慰問累計某某人次,總計某某某某元,

2、工會一直積極為教職工謀利益、尋求更多更有效為廣大教職工辦實事、做好事的途徑。我會向某某省教科文衛工會申請為人文藝術學院某某老師爭取到困難慰問金某某某某元,幫助緩解因患疾病而給某某老師帶來的經濟壓力。

3、與學校團委共同組織了某某省“20__年扶貧濟困”捐款活動,共募集到善款某某某某某.某元(其中教職工捐款為某某某某某.某元,學生為某某某某.某元),由學校財務統一匯到某某省扶貧基金,此筆捐款將由全省統籌,為某某率先實現脫貧貢獻自己微薄的力量。

五、20__年第二學期工作計畫

20__年工會做了一些工作,也取得了一定成績,如由我校某某學院專任教師某某老師撰寫的題為《某某某某某某》的論文獲得某某省教科某某工會第某屆優秀調研成果和論文某等獎;我校獲得《某某工會慶國慶手機攝影大賽徵稿啟事》一等獎某名、二等獎某名、三等獎某名的佳績;我會通訊員獲得了20__年學院優秀通訊員榮譽稱號。我們也認識到自身工作存在的一些不足,包括還有很多想做而沒做或沒做成的事情,特別是當前情況下如何調動廣大教職工參與活動的積極主動性方面的工作有待提高。

20__年,我會將繼續立足本職,繼續前行,現將工會計畫匯報如下:

1、學習和踐行某某某某精神,學習貫徹全國高校思想政治工作會議精神 。

2、做好20__年教職工春節慰問工作,繼續開展對困難教職工的“送溫暖”活動,做好對學校工會會員的各項慰問工作。。

3、籌備學校第某屆教職工、第某屆工會會員代表大會的各項工作。

4、籌建二級工會。

5、繼續做好黨風廉政建設工作。

6、做好信訪、維權工作。

7、開展各協會活動,組織教職工跳繩、毽球、第某某屆教職工運動會等比賽。

8、籌備參加某某省某某工會主辦的各項文體活動。

9、繼續完善“教職工之家”的建設。

10、完成領導交辦的其他工作。

工會個人的年度工作總結 篇5

本學期的德育工作,全體教職員工共同努力,緊緊圍繞幼稚園的中心任務有序開展,取得了圓滿完成,為了發揚成就,克服不足,現將本學期的德育工作總結如下:

一、加強幼稚園文化建設,最佳化育人環境:

注重幼稚園德育教育的文化建設,充分發揮校園環境的教育契機,創設豐富的物質環境與和諧的精神環境,努力創建“平安校園”、“文明校園”,利用校園的走廊、樓梯過道滲入安全文化與弟子規國學文化建設,為幼兒創設整潔、舒適、溫馨而富有教育意義的學習環境。

二、加強師德建設,提高德育工作水平:

1.每周例會,組織全體教師開展德育工作學習,結合生活中的案例分析、優秀文章學習等形式提高教師的教育理念。進一步明確教師的職業道德、樹立正確的價值觀。

2.園領導與教師始終保持著平等融洽的和諧關係,注重提供各種學習活動的契機,組織教師外出參加幼稚園的觀摩活動、教委辦組織的各種知識講座,促進教師工作水平和專業能力的提高。進一步加強了教師隊伍的建設工作。

3.教師的言行舉止,是衡量一個教師文明程度的高低與標準。日常工作中,園領導強調每位教職工要外塑形象,內強素質,樹立良好的教師形象,嚴禁有體罰和變相體罰幼兒的現象發生,日常工作中與家長建立良好的合作關係,在家長對幼稚園教師的評價工作中,可以看出廣大家長對幼稚園的工作滿意度都較高。

三、家園配合,培養幼兒從小養成良好的行為習慣:

家長是幼稚園重要的合作夥伴。幼稚園、家庭、社區猶如一輛車的輪子,缺一不可,我園充分發揮三位一體的作用,發揮家長學校的職能,通過家長會、家教宣傳欄等形式,向家長宣傳德育教育的重要性,家園攜手樹立正確的教育觀,培養幼兒從小養成良好的行為習慣。

四、開展豐富多彩的德育主題教育活動:

德育教育是以情感教育和培養良好行為習慣為主,日常教學中我們注重將德育教育滲透於幼兒一日生活之中,以升旗儀式及節慶日為契機,對幼兒開展國情教育與情感教育。如開展了“緬懷革命先烈”活動、“我是小雷鋒”活動、“關愛殘疾人”獻愛心活動、我為媽媽做件事”慶“三八”活動、“我愛勞動”五一活動、“端午節習俗”活動、“弟子規故事”活動等一系列的精彩活動,讓幼兒在輕鬆愉快的活動氣氛中,理解道理,感受文化薰陶,達到最佳化的德育教育。

一學期以來,我園充分發揮幼稚園、家庭、社會三位一體的教育作用,堅持以人為本,將德育教育滲透到幼兒一日活動中,以德育人,促進教師、幼兒、家長共同成長,但成績只能代表過去,我們將在教學實踐中不斷探索,使我園的德育工作更富有針對性、實效性,不斷提高幼稚園文化品位。

工會個人的年度工作總結 篇6

回首20__年,有太多的美好的回憶,20xx年本人來到工作,但是唯有20__年這一年的學習,讓我深深的感受到了自己進步,但還是存在不少問題,在處理問題以及工作的方法上也有不足,但是我相信在領導的幫助與鼓勵下,我一定會擁有更美好的明天.

一、銷售工作總結、分析

在銷售顧問崗位上,首先我要感謝一個人那就是我們銷售部的x經理,我要非常感謝他在工作上對我的幫助。雖然我在銷售部門已經工作了一年多,但對銷售經驗以及工作信心非常缺乏,我的工作可以說是很難入手。20__年初,我都是在曹經理的帶領下幫助下進行客戶談判、分析客戶情況、在銷售中遇到難談下來的客戶銷售過程中遇到的問題我總想到他,所以基本上是x月份本人的銷售業績及能力才有所提升。

二、職業心態的調整

銷售員的一天應該從清晨睜開第一眼開始,每天早上我都會從自己定的歡快激進的鬧鈴聲中醒來,然後以精神充沛、快樂的心態迎接一天的工作。如果我沒有別人經驗多,那么我和別人比耐心;如果我沒有別人單子多,那么我和別人比服務。

重點客戶的開展。我在這裡想說一下:我要把b類的客戶當成a類來接待,就這樣我才比其他人多一個a類,多一個a類就多一個機會。回訪,對客戶做到每周至少二次的回訪。我認為攻客戶和制定目標是一樣的,首先要集中精力去做一個客戶,只有這樣才能有收效,等重點客戶認可了,我再將精力轉移到第二重點客戶上。

三、自己工作中的不足

在銷售工作中也有急於成交的表現,不但影響了自己銷售業務的開展,也打擊了自己的自信心。我想在以後的工作中會摒棄這些不良的做法,並積極學習、儘快提高自己的銷售技能。

20__年,我將一如既往地按照公司的要求,在去年的工作基礎上更加努力,全面開展20__年度的工作。現制定工作劃如下:

1、對於老客戶,和固定客戶,要經常保持聯繫,好穩定與客戶關係。

2、因限購令的開始買車需搖號,所以要更加珍惜客戶的資源。

3、要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,採取多樣化形式的銷售方式。

四、今年對自己有以下要求

1、每月應該盡努力完成銷售目標。

2、一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

3、要多了解客戶的狀態和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。

4、對客戶不能再有爆燥的心態,一定要本著長京行的服務理念愛您超您所想這樣的態度去對待每位進店客戶。

5、要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。

6、和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。

7、為了今年的銷售任務我要努力完成任務,為公司創造更多利潤。

工會個人的年度工作總結 篇7

今年我接任初一x班下學期的班主任工作,第一次做班主任,面對這些滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識的初一新生,我盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。教師的使命是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。如果一位班主任,不能夠把學生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的任務是神聖而又光榮的。我將這學期完成的工作總結如下:

一、思想上高度重視,嚴抓學生的日常行為規範,培養良好的學習習慣

班主任工作可以說是相當瑣碎、繁雜的,需要面面具到,學生每取得一點進步,都是對我的最大安慰,為此付出艱辛,我認為是值得的。在工作中,我始終抓住一條管理主線——學校常規的管理。開學初,我首先嚴抓學生習慣、紀律和勞動衛生等日常行為,親臨指導,力作模範。通過一段時間的努力,學生們在日常行為規範方面有了很大的進步。接著我的工作重心隨之轉移到課堂上來,並根據《中學生日常行為規範》,《xx中學一日常規》等制訂了班規,班規從某些方面補充並突出了日常行為規範,同時把好日常行為規範的量化考核關。經過努力,我班學生已經形成較強的時間觀念,培養了勞動意識,增強了競爭意識,養成了良好的行為習慣。

二、認真按時完成學校布置的各項任務

我從一開始就十分注意了解學生,明確工作重點。利用好每一節班訓課,對學生進行思想教育。我著重抓班風的形成。為了樹立良好的 班風、學風,從一開始就嚴格要求學生,並注意通過活動增強班級凝聚力。例如,我積極發動和指導學生參加校校運動會比賽, 取得了全校最好的成績,加強了班裡學生的集體榮譽感,增強了班級凝聚力,使班風逐漸形成。

三、 重視班幹部隊伍的建設和管理

重視班幹部隊伍的建設和管理,培養他們的綜合能力,發揮他們的先鋒模範作用,以影響和帶動班級各項工作的開展。班幹部是班主任的得力肋手,是班級管理的骨幹力量,為了讓他們發揮主力作用,我及時對他們的工作責任心和工作熱情給予肯定,時時要求他們 以身作則,學會塑造自身的班幹部形象,從而樹立威信。

四、工作的不足和今後的方向

1、對待學生管理上有欠缺:學生群體和個體之間經常發生矛盾,影響了學習,由於監督不到位。

2、班級常規管理不完善,少數學生在思想上對待學習的主動性仍然很差,好的生活學習習慣依舊沒有形成。

3、與家長的聯繫和溝通較少。學生出現了問題應該及時向家長反映。

一學期的班主任工作使我學到了許多 ,能力也得到了加強。但是,由於本人經驗不足,心有餘而力不足,有些工作還沒有做到位,還做得很不夠,存在一些問題有待解決,敬請領導諒解。為了學生更好的發展,希望在下一學期繼續努力,向有經驗的班主任學習,搞好教學,抓好班級,爭取在各方面都取得更好的成績。

總之,這個學期的工作使我在各方面都取得了進步,能力得到加強。但是,由於經驗不足,有些工作還沒有做到位,還做得不夠,還存在一些問題有待解決。今後,我將再接再厲,總結老班主任的經驗教訓,不斷充實自己,爭取做得更好。

工會個人的年度工作總結 篇8

本學期,由我擔任高二(10)班班主任,一學期以來,在學校和年級領導的大力支持下,在各位任課教師的大力幫助下,我班各項工作開展順利,學習和班級管理方面都取得了長足的進步。現將一學期來的工作總結如下:

一、全面深入了解學生,加強班級管理。

本學期高一新生入學以來,針對班級內同學的特點,我利用各種時間,全面深入的了解學生。通過個別談心,通過班委會從側面了解等方式,對學生的性格、學習習慣、思想動態進行了較為認真的了解。通過談心以上工作,使10班迅速形成班級凝聚力,對於以後的工作開展奠定了良好的基礎。可以說,一學期以來,由於能夠及時與學生溝通交流,班內未出現較嚴重的違紀現象。

在班級管理方面,開學伊始,在班內提出了“精、細、嚴”三字方針。對於班內出現的各種現象,及時進行了解,及時開展工作。對於課堂紀律、自習紀律、住宿等方面,大力選拔負責任的班委同學,配合班主任的工作。平時工作中,多了解學生的一些變化,以便儘早發現班內問題,防患於未然。對確有違紀的同學,做到處理不隔日。對心理上有壓力和學習上有負擔的同學,及時加以引導和思想溝通,使他們儘快以良好的精神面貌投入到學習中。一學期以來,班級管理做到了穩步提升。

二、充分利用班會教育,將班會做成學生德育教育和學習教育的主陣地

開學伊始,我對班會課進行了大力的改進。由原來的我的一言堂,變成學生為主體的教育陣地。分別召開了養成教育主題、感恩主題、熱愛學校主題班會。通過主題班會,學生進行自我教育,收到良好效果。我還充分利用各種時間,向學生推薦各種勵志、感恩、提高學習方法的主題的文章,與學生一起學習。提高同學們對高中學習的認識,改造他們的價值觀,世界觀。

另外,我也十分重視班級文化的建設。通過板報等方式對學生進行教育。通過對教室的布置,增添教室的文化氛圍,給同學們創造出良號的學習環境。

三、爭取各任課教師的配合,發揮好紐帶作用。

針對我班學生學習特點,我主動找任課教師及時了解情況。不定期了解學生的學習動向,對學生的情況進行逐一分析,尋求解決對策例如我班一次月考,英語績為全年級倒是第二,為此,我和英語老師探討提高學生的英語成績的方法,從第五周后,每天的早讀,我都會抽出一定的時間讓課代表組織同學們學習英語,到期中考試時,英語成績以排名為年級第9名。同時利用各種機會拉近任課教師和學生之間的距離。

四、在學習上對學生進行方法的指導,督促學生利用好每一個學習時間。

高一所學知識占到高考的的70%,高一打下紮實的基礎,將會對高考增添不竭的動力,並且下學期面臨學業水平考試,學生學習任務比較重。針對學業水平考試,一方面請任課教師進行學習方法指導,另一方面,請班內學習優秀的同學進行學習經驗介紹。學習上注重和學生交流,及時鼓勵學生面對困難,迎難而上。在學習時間上,強調珍惜時間的重要性,早自習要求學生儘量早到學校學習,晚自習要求學生提前十分鐘進教室。對班內學習靠前的同學進行思想教育,讓他們充分利用好課間、下午上課前、晚自習前的時間進行學習,通過談話,大多數同學能充分利用這些時間,對班內學習氛圍的帶動起到了良好的作用。

五、積極參與學校組織的各項活動,通過活動對學生進行教育

本學期學校和年級分別舉行了入學軍訓後動,拔河比賽,迎接正能量傳遞節目排練。借學校組織的各種大型活動,組織同學們全員積極參與,為活動獻計獻策,起到了凝聚人心,堅持不懈,拼搏進取的教育意義。

六、加強與學生家長的溝通與交流。

針對班級同學基礎比較薄弱的現狀,我及時與家長進行溝通,針對住校生同學宿舍扣分較多的問題,召開了住校生座談會;針對某些男生上課紀律鬆散,睡覺的情況,又召開了部分男生座談會。在平時的工作中,發現問題,首先向家長了解情況。在解決問題的過程中也及時徵求家長的意見。讓家長體會到作為班主任的真誠與良苦用心,讓家長對班主任產生信任感。通過與家長的交流,我班家長也對我們的班級管理工作感到滿意。在12月28日學校組織的家長會上,除了兩位同學家長由於移民的原因外,其餘家長全部參會。這也肯定了我這一學期的工作。

七、利用課餘時間進行理論學習,不斷提高自己的工作水平和藝術。

班主任工作是一個需要不斷學習,不斷創新的藝術。所以,平時忙碌的工作之餘,我也十分注重理論學習。通過網路,和書籍,不斷加強自身業務學習,學習中還不斷的將所學到的知識運用到平時的工作中,收到了良好的效果

回顧一學期以來的工作,作為班主任,我始終嚴格要求自己,認真履行好班主任一日常規,努力做好班級各項工作。雖然本學期是比較辛苦,但是辛苦中卻滿含著收穫與幸福。當然,我還有很多不足之處,比如:對於後進生的教育不夠耐心細心,教育過程中常常會出現急躁、發脾氣等現象。工作中還不能做到一絲不苟。這些都是我今後應該努力改正的。我相信,只要付出,就一定會有收穫。我也會繼續努力,爭取早日成為一名真正合格的班主任。

工會個人的年度工作總結 篇9

時光如梭,研二立刻就要進入尾聲。在研二的工作學習中,我始終認真貫徹,執行黨的各項路線、方針、政策;思想上、政治上、行動上始終同中國共產黨黨中央堅持高度一致;努力實踐“三個代表”重要思想;以共產黨員的標準嚴格要求自我,虛心學習、用心工作。現將工作總結向黨組織匯報如下:

一、加強黨的理論知識的學習,不斷提高自身綜合素質

這短時間以來,我主動加強對政治理論知識的學習,切實地提高了自我的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,經過學習,提高了自我的政治敏銳性和鑑別本事,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終堅持清醒的頭腦。不斷改造自我的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自我在思想上、行動上和黨組織堅持高度一致。在政治思想上,堅持四項基本原則,與黨中央在政治上、思想上、行動上堅持高度一致,擁護黨的路線、方針、政策,堅定對共產主義的信仰,堅決抵制違背科學發展觀的錯誤行為。

二、忠於職守,以黨員標準嚴格要求自我

工作上,本人時刻牢記自我是一名共產黨員,用“一滴水能夠折射出太陽的光輝”來警醒自我,踏實進取認真謹慎,忠於職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,以吃苦在前、享樂在後和對自我負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體此刻每個細節中;以改善工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,進取努力地完成各項學習工作任務。

三、學習刻苦,進取參加各種活動

作為新世紀的高等學府的學子,我很驕傲,當然壓力也從來沒有離開過。研究生的課程學習並不是很重,可是教師的寬鬆對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自我好像有好多東西需要學習,所以我不敢放鬆學習,期望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務做準備。

四、嚴格要求自我,養成良好的生活習慣

進入研究生的學習和生活,相對來說環境比較寬鬆,我剛開始也放鬆了對自我的要求。一次偶然的機會,了解到馬祖光院士過著節儉的生活,對一件事能夠幾十年如一日的堅持完成,這是多么偉大的人格啊!這使我反省自我,連起碼的生活禮儀都不注意,在關鍵時刻也許想注意都難了。從那一天起,我每一天都會想想今日還有什麼沒有乾好,或是還有什麼原定計畫沒有完成。我深刻地感到,一個好習慣一生受益。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來,將8小時以外的時間合理的利用起來,養成良好的生活習慣。

當然,這一年還留給我一些缺點和不足。首先,在思想上,與新時期黨員的標準之間還存在有必須的差距。還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,並堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加進取的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優秀的員。

其次是交際本事還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。經過多參加各種活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自我的民眾基礎,更廣泛地投身到社會中,堅定為人民服務的決心。還有,可能是個人性格因素,該嚴肅的場合我並不是十分認真,這也是我的一個缺點,也是我為人處事方面的不足。這樣很容易造成錯覺或誤會,這些不足基本還是比較一致的,一個改善了另一個也會有提高。我有信心,有思想準備,更有改正的決心,期望黨組織考驗我。

豐碑無語,行勝於言,總結是為了更好的行動,實踐是檢驗真理的唯一標準。在接下來的日子裡,請黨組織繼續監督和考驗我,我將以堅剛耐苦、勤勞自勵、朝氣蓬勃、奮發有為的狀態,牢記使命,不斷超越,振奮精神,紮實工作,銳意進取,開拓創新,用實際行動為黨徽添彩、黨旗增色,爭取早日成為一名優秀的共產黨員。

工會個人的年度工作總結 篇10

轉眼間半年的時間即將過去,我們生活部的工作也順利完成了。經過上半學期完成間接觸,工作潛力也有大大的提高。在學生會的共同努力下工作效率也提高了很多,雖然具體工作也還存在不足.但“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”。我相信隨著工作的深入,我們會更出色的完成我們的本職工作並用心配合別人,先將本學期我們部的工作做個小結,以理解監督。

我們進行了宿舍檢查,對各個宿舍進行大檢。要求他們把宿舍清理,到達標準,。此刻寢室衛生比以前明顯提高了很多。但是也存在不足,還有一些細節沒有注意到。我們會要求各個宿舍注意。

在舍風建設的工作中,同學們會逐漸構成良好的生活風貌,生活部更重要的是充分發揮聯繫宿管部與同學之間的紐帶作用。在配合學聯做好各項常規工作的同時,計畫組織各班定期向同學收集在住宿方面遇到的問題,提出學校後勤服務中心(學聯)需要改善的地方及相關推薦要求。然後將具有可行性的、合理的意見統一整理,及時反饋到學聯的相關部門,及時解決問題。1.我部為貫徹執行學院有關學生公寓教育管理的決定和指

示,收集並反應學生的意見、推薦。

2、組織學生開展“三自”活動,引導廣大同學自覺遵守規章制度,培養優良的學風、校風。

3、協助宿管部維持宿舍紀律,適時處理突發事件,保障公共設施安全。

4、組織學生搞好宿舍衛生和內務,開展禮貌宿舍建立活動。

5、每一天組織幹事、各系生活部檢查全院學生公寓以及各班教室衛生,對不禮貌現象及時糾正。

6、搞好公寓文化建設,負責公寓文化的宣傳報導,開展黨團組織進公寓工作。

7、統計各班班主任進宿舍狀況

我部還負責系部的資助管理工作我部與老師系輔導員學生做好溝通與了解

1.負責國家獎(助)學金、中等職業教育國家助學金、中職困難家庭減免學費、校級獎學金、高校國家助學貸款以及生源地助學貸款的申報、評定、上報、發放工作與日常管理工作。

2.負責建立貧困學生檔案。

3.負責建立貸款學生的信息管理系統,及時統計並向經辦銀行帶給學生的變動狀況和貸款的實際發放狀況,強化貸後管理。培養學生還貸誠信意識,建立學生信用檔案。

4.負責監督並協調全校學生的綜合素質測評工作,做好學年三好學生、優秀學生幹部的申報工作。能源動力系

生活部

20xx年x月x日

工會個人的年度工作總結 篇11

20xx年3月,我正式成為了xx大學學生委員會宣傳部門的一名幹事,接下來經歷了將近一個學期的學生會工作,作為一名宣傳部的幹事,我有以下體會:

第一:從學生會的工作內容和性質上講,和我當初想的有一定差別,本來想著加入網路組(宣傳部門)一定有一些在(美術和設計方面能力)網頁設計、平面設計、論壇建設比較強的同學,通過交流我也可以學到一些東西,所以,加入學生會以來一直抱著學習態度。可展開工作之後,接觸這方面的東西並不是很多,和我剛開始的想法有些出入,但是,這並不影響我對工作的熱情,因為,在思想上我來學生會第一目的,是來做事情的。(我記得有位學長在我部門第一次例會時說過一句話:“幹事就是要幹事情,加入學生會就要負的起責任。”)我記得勇組長在籌備網頁設計大賽時說過一句話:"幹事就是要幹事情,以後出到去工作也是這樣從基層做起的。”

有的時候工作確實很辛苦,記得有幾次活動的準備工作和後期的收場工作都讓我疲憊不堪,事情很多,可我覺得那都是我部門分內的事情,總是要做完的,所以我覺得第一是工作要有積極性,第二要把工作當成自己應該完成的任務,這樣才能有質量並且不懈怠的完成工作。還有一點不可否認,雖然工作內容和我的想法有出入,可是我卻學習到了很多我意想不到東西:燈光音響控制、舞檯布置操作、手繪海報培訓、電子展板的製作等。因為經常有晚會等活動,現在我對學校幾個活動場地已經比較熟悉,對晚會的流程心裡也比較清楚,也可以應付較平常的晚會的燈光、音響和舞檯布置要求,也曾經負責過全國校園歌手大賽決賽的晚會燈光,我部門有許多在美術和設計方面較為突出的同學,在交流中我也學會了很多東西,也去過廣告公司設計過路標、展板等。一個學期下來,已經讓我覺得學生會工作不妄此行了。

第二:從學生會工作的體系上來講,從一個幹事的角度。我有一些體會。剛加如宣傳部的時候我部門的部長是董潔,在初期的一段工作中接觸卻很少。最後才得知董潔因身體不好要退出學生會了,可是我記得她反覆強調過我的一句話:“記得要把自己該做的事情做好。”每個學生會的成員在學生會中都有自己的身份:主席、部長、幹事。每個人的分工和任務也就相應的不同,做為幹事,任務就是做好部長分配下來的任務,並敢於主動承擔責任。有的時候事情很煩瑣,可是沒有人又不行,所以我覺得每個人都應該有能力做儘量做的想法。有的時候事情很勞累,我也覺得每個人應該有齊心完成任務的作為。只有這樣才能做到分工合理,大家才能得到相應的鍛鍊。有的時候幾位部長比較忙,也許主席那裡事情比較多,而幹事們就應該給與相應的體諒,即主動並且積極的完成自己部門的任務。反過來也一樣,部長也應該協調體諒幹事們,作到多交流多體諒,吩咐事情清晰,也希望可以更信任我們出色的完成任務。多跟上面溝通也同樣有助於我們更有目性的完成任務,不至於做無用功。在學生會體系中形成很好的交流,對部門的銜接、工作的開展更加有利。

第三:從學生會具體工作上來說,各個工作的開展首先都需要組織。拿我部門來說,組織工作主要由幾位部長做,主要方式是通過電話聯繫。手機簡訊更是最主要的工具。可是我覺得,正因為需要臨時的通知,有的時候是因為我們對工作的內容還不是很清楚,對近期的任務不是很了解,所以不能自覺的去做,所以我們應該主動與部長溝通,自我組織,自我完成,也希望部長能花些時間把具體工作儘早的交代於我們,以便於我們自行安排時間完成,如果有什麼比較特殊的情況也希望能直言不諱地告知我們,心裡有數,工作才有目的,沒有目的的工作會影響工作興趣。工作展開之後,更需要合理的分工,儘量給每個幹事發揮自己特長的機會,也要給在這方面較差的幹事學習的機會,我也明白有的時候雖然很難,但是我認為還是有必要的。因為大家來學生會都希望能有更多的經歷,哪怕一次也好。每個幹事之間是有一定的競爭,可是我願意承認我不足的地方,多學習,也可以促進感情的交流,也希望大家都可以是很好的朋友,這樣才能有很好的工作氣氛,這樣即可以減輕工作中的壓力,也可以更順暢的完成工作。在工作中,常常也會遇到一些特殊的情況,我認為可以自己解決的儘量自己解決,不要總請示上面,自己也是學生會的一員,也應該有自我解決問題的權利和義務,實在不能自我解決的也應該先自己想想再去向上級建議,這樣才能取得最好的解決方法,為上級排憂解難,自主的完成任務,及時的解決問題才不會引起其他問題,保證正常的工作流程。

工會個人的年度工作總結 篇12

20__年某某社區在區政府區統計局的正確領導下,以創新求發展,使統計工作取得了新的進展和成效。

一、領導重視、正確決策

1、社區黨工委定期召開會議,研究統計工作,每季度定期召開計畫統計工作專題研究會,聽取統計工作匯報,在人、財、物上大力投入。堅持黨政一把手親自抓,分管領導各部門齊抓共管。梅塘社區在年初工作意見中明確了統計工作職責,並將履行統計職責分工情況納入年度重點目標責任管理中,進一步完善和落實了履行統計職責分工責任制,強化了統計工作的綜合治理機制。

2、強化基層隊伍建設,明確社區統計員的工作職責,既做到各負其責,又做到共同配合,在社區形成了“納入社區、深化教育、服務為主、綜合治理”的統計工作新格局。一年兩度的社區統計員業務培訓,保證了統計工作的開展。定期與不定期的對社區進行排查摸底,日常走訪、發放宣傳品等實質性工作,將基礎工作和管理服務做在日常,大大提高了對社區企業及個體業戶數量及質量的掌握。為後期開展打下了良好的基礎。

二、深化改革,建立屬地管理

以統計工作基礎建設為重點,加強分類指導和動態管理,規範工作程式,落實管理措施,實現統計工作由管理主導型向服務主導型的轉變。全面推進統計工作管理體制改革,建立單位負責、屬地管理、社區服務的新體制。

1、認真貫徹落實各部門履行職責分工責任制,全面落實單位法定代表人(負責人)統計工作責任制。年初,我們對轄區企業、個體工商業戶進行了排查摸底,根據各單位實際情況有針對性的進行幫助和指導,使屬地管理、單位負責落到實處。

2、加強統計工作計算機管理質量,以科學手段達到科學管理的目的。首先,我們加強對轄區工商業戶的管理,每月到工商、稅務了解新註冊、註銷的企業,並全部進行了微機錄入。

三、加強陣地建設,確保工作順利開展

進一步加強陣地建設,發揮社區資源的綜合優勢,建立了多渠道、多形式、服務主體多元化的統計工作體系。

1、社區統計人員確保一人一機並保證了網路暢通,配備電話機、印表機、辦公櫃等相關辦公設施。

2、為社區統計人員配備統計標牌、檔案盒、資料夾,獨立宣傳欄等。

四、職能聯動,實現信息共享

社區定期召開各職能部門聯席會議,使各單位承擔起責任,各司其職,相互配合。工商、稅務及時提供名錄庫資料,工商、公安協助進行市場、個體戶清查摸底。切實加強行政管理資料交換、信息共享、普查溝通和協調等工作。

五、依法管理,確保數據的準確性

隨著統計工作的要求越來越高,為使統計工作更加軌道化,更加法制化,工作中我們處處以學習宣傳貫徹統計法為先導,以執行統計法為重點,全面提高依法行政水平。

社區統計員能夠熟悉和掌握統計法等相關法規條例的基本內容及指示精神,從而進一步提高了統計員對政策法規的掌握和運用能力,防止上報數據出現瞞、漏、遲報現象的發生。

六、強化全局意識,積極努力完成上級下達各項指標任務

在20__年,某某社區統計員努力協調各相關職能部門關係,克服種.種困難,確保上級普查任務按時、保量的完成。積極協調企業,參與上級部門組織的統計上崗、繼續教育培訓。

七、存在問題及明年工作打算

1、在區劃調整後,對轄區企業的管理與服務還存在漏洞。將進一步進行規範化管理。

2、信息管理不夠完善。將創新工作方法,建立社區統計信息網路平台,使信息數據部門共享。

3、克服經濟普查清查階段問題,全力以赴完成經濟普查工作任務。

在今後的工作中,我們將進一步增強業務知識,紮實有效地做好基層基礎工作,抓好各項制度的落實,努力提升統計工作的管理和服務水平,使社區統計工作再上新台階。

工會個人的年度工作總結 篇13

20xx年時間轉瞬已經過去了,雖然我還算是個新員工,但在各位領導的關懷下、在同事們的支持和幫助下,我堅持不斷地學習理論知識、總結工作經驗,加強自身思想修養,努力提高綜合素質,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。在這裡將自己的思想、情況等簡要的個人工作總結如以下:

一、加強業務學習,不斷提高業務素質,努力做出更大貢獻。

回想在這段工作歷程,是我人生中很珍惜的一段時間。在這期間我的收穫主要有兩個方面:政治思想上的成熟和業務工作方面積累了豐富的工作經驗,總結為八個字“收穫頗多、受益匪淺”。

我的轉變與進步,是領導的培養、同事們的幫助與支持和自身的努力才取得的。我清楚自己在咱們品牌店面的工作時間還不是很長,還有很多方面需要不斷的學習,要時刻衡量和要求自己的言行,注意加強政治修養,進一步提高各項認識。我也希望領導和同事們一如既往的給與我指導和幫助,我也將加倍努力,以無比的熱情與努力爭取更大的進步!

二、工作中,嚴以律己,不斷進取。

日常工作中在上級領導的指導下,負責跟進各個節期的每個活動工作。令活動順利完成。與同事們共同努力完成了每個活動舉辦前期的布置,根據上級領導給予策劃工作,努力完成上級領導的計畫內容。從站姿站規,樹立良好的服務形象和服務質量做起。同時提高服務增強成員之間的團結與活力,對待各項工作同事均充分發表意見和建議,集思廣益,注重發揮集體的聰明才智和整體效能,努力提高服務水平。成為一個富有朝氣、充滿生機與活力的集體。同時時刻嚴格要求自己,努力做到,為提高業績打下堅實的基礎,也為自己的人生奠基更高的台階。

三、缺點與不足。

綜合看來我覺得自己還有很多的的缺點和不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己各項能力。深知自己還缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措。工作細心度不夠,經常在小問題上出現錯漏,辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。我一定會在今後的工作中堅持服務與效能相統一原則,在走動中去發現問題,在走動中去尋找問題。通過及時的現場觀察,去掌握工作中存在的問題和不足,從而去制定相應的改進提高方案並能做到及時向上級部門進行信息反饋,及時糾正問題。

明年工作計畫:

20xx年,是全新的一年,也是自我挑戰的一年,我將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,為公司的發展盡一份力。在今後的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,做好上級領導給予屬下的每個工作安排,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,爭取在各方面取得更大的進步,弘揚傳統,助人為樂。廣大員工發揚顧客至上的精神,給顧客一個舒適的購物環境。相信一定能在x年做出更好的工作成績。

工會個人的年度工作總結 篇14

一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。回顧本學期的工作,有成功的喜悅,也有失敗的教訓,為使今後的工作做得更好,現總結如下。

一、政治思想方面。

本人在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立好的印象。即教書又育人,除對自已嚴格要求外,還利用一切合適的場所,對學生進行思想教育,提高班上學生的思想覺悟,教育學生熱愛中國共產黨,熱愛社會主義祖國、同時熱愛家鄉。同一切不良的現象作鬥爭。本學期,積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。

二、教育教學方面。

1、要提高教學質量,關鍵是上好課。

為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準備備好課。①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

⑶複習階段。針對每一位學生展開複習,注意聯繫實際,畫圖,看圖,培養學生的讀圖能力,指導學生根據圖形相互之間展開提問,開拓思維。

2、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。

國中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和後進生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足,有時寬容比批評更能教育學生。

3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

三人行,必有我行焉。我注意平時和其他交流,向有經驗的教師學習,學習教學方面的好的經驗、方法,學習管理學生方面的好的辦法,本學期取他人之長對我的幫助不小。

4、培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

現在是新課程實驗階段,無論知識、教學經驗都是摸著石頭過河,我平時注意鑽研教材、認真閱讀課程標準,經常到圖書館、網上查閱相關資料,力求在符合課標教學的同時,給學生適當充電並且相應有所減負。

三、其他方面。

嚴格執行學校的規章制度,不遲到,不早退,不無故請假。認真上課。

四、成績和不足。

1、本學期使大多數學生對地理很感興趣,期末考試地理成績考得比較優秀。

2、不足:①對於優生過於相信,檢查的力度不夠。對於後進行由於面過於大,力度不夠。②方法花樣太多,學生暈頭轉向。

五、今後努力方向。

1、加緊學習大綱,貫徹大綱,進一步轉變觀念,實施素質教育,開展對教材的研究,解決問題,深化教學改革。

2、加強對學生的管理,尤其是後進生的轉化。

3、開動腦筋,吃透教材,努力更好的教育管理學生。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

工會個人的年度工作總結 篇15

風風雨雨又一年,20xx年就快接近尾聲,新的20xx年在向我們招手!想當初進入公司時的懵懵懂懂,通過公司對專業知識的培訓與操作,這才讓我找到了方向感,慢慢融入到了這種工作環境與工作模式,從打樣與接待客戶是陸續不斷,雖然付出的勞動有時候沒有得到相同的匯報。但我相信,努力了就會有希望,不努力就一定不會有希望。現將20xx年的網路行銷工作做以下總結:

一、認真學習,努力提高

因為所學專業與工作不對口,工作初期遇到一些困難,但這不是理由,我必須要大量學習行業的相關知識,及行銷人員的相關知識,才能在時代的不斷發展變化中,不被淘汰,而我們所做的工作也在隨時代的不斷變化而變化,要適應工作需要,唯一的方式就是加強學習。

二、腳踏實地,努力工作

我深知網路行銷是一個工作非常繁雜、任務比較重的工作。作為電子商務員,不論在工作安排還是在處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面,所有這些都是電子商務不可推卸的職責。要做一名合格的網路行銷員,首先要熟悉業務知識,進入角色。

有一定的承受壓力能力,勤奮努力,一步一個腳印,注意細節問題。其次是認真對待本職工作和領導交辦的每一件事。認真對待,及時辦理,不拖延、不誤事、不敷衍。

三、強化形象,提高自身素質

為做好行銷工作,一直堅持嚴格要求自己,以誠待人。工作最大地規律就是“無規律”。因此,我們正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關係,堅持甘於奉獻、誠實敬業,

四、錘鍊業務講提高

經過1年多的學習和鍛鍊,我們在工作上取得一定的進步,利用淘寶與各大網站傳閱的資訊,細心學習他人長處,改掉自己不足,並虛心向同行請教,在不斷學習和探索中使自身在行銷領域上有所提高。

在錯誤中總結經驗,在經驗中成長,一年來的行銷工作,我總結了以下的工作心得:

1、做客戶訴求的傾聽者,不要輕易反駁客戶;

2、向客戶請教,要做到不恥下問;

3、學會“進退戰略”;

4、知已知彼,揚長避短;

5、不在客戶面前詆毀同行,揭同行的短;

6、站在客戶的角度提問題,分別有漸進式與問候式。想客戶之所想,急客戶之所急;

7、取得客戶信任,要從朋友做起,學會感情投資;

8、應變能力要強,反映要敏捷;

9、相互信任,銷售產品先要銷售自己,認同產品,先人品後產品;

11、注意儀表儀態,禮貌待人,文明用語;

12、心態平衡,不要急於求成。

做為一名合格的行銷人員首先要對自己所售產品非常熟悉了解,了解自己產品的優點與缺點,適合哪些行業,客戶群體是哪些,才能更好的向客戶展示自己與產品的專業性,才能迎得客戶的關注與信任。當然對競爭對手也不要忽略。要有針對性的了解對手產品的優勢與劣勢,對症下藥,用我們的優勢戰勝對方的劣勢。

總說自己的產品有多好,別人也不會全信。同行中存在的缺點與不足也不要惡意去攻擊與批判,要引導客戶去分析判斷,建議客戶通過實地考察。

一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是:

1、針對意向客戶沒有做到及時跟蹤與回訪,所以在以後的工作中要將客戶的意向度分門別類,做好標記,定期回訪,以防遺忘客戶資料。

2、由於能力有限,對一些事情的處理還不太妥當。要加強認真學習行銷人員的規範。

3、思想服務程度還不夠,學習、服務上還不夠,和有經驗的同事比較還有一定差距,業務上還在基本格式上徘徊,內容上缺少縱深挖掘的延伸

在今後的工作中,我將通過努力學習和不斷摸索,努力完成自己的任務,我堅信工作只要用心努力去做,就一定能夠做好。20xx年我會加油!

工會個人的年度工作總結 篇16

社區工會在某某街道黨工委、辦事處的正確領導下,在街道工會工委的具體指導和安排下,在社區黨委的大力支持下,充分發揮工會組織的積極作用,認真處理、協調廣大居民、職工和工會會員的各項事務,協助社區黨委、居委會做好居民思想工作,關心職工居民的生產、工作和生活。為社區文明建設做了一些實施,並取得了一定成績。

一、領導重視、大力支持

工人階級是領導階級,工會組織是國家政權的重要支柱,隨著企業改革的不斷深入,工會工作顯得更為重要。為了搞好工會工作,社區把工會工作納入了重要議事日程,成立了工會工作領導班子,建立健全了各種規章制度,全年召開了多次專題會議,確保了工會工作經費,從人、財、物全方位給予大力支持。

二、努力解決居民職工的實際問題

為了解決一部分困難居民、職工家庭的生產、生活問題,保障他們生活有序,今年,我們從維護社會穩定的角度出發,結合充分就業社區的創建工作,認真做好摸底、調查、走訪和幫扶安置工作,並根據各戶的實際情況,對轄區5戶符合條件的特困家庭落實了居民最低生活保障,對29名下崗失業人員進行了再就業培訓,對某某名下崗失業人員和農民工實現了再就業,為兩個私營企業辦理了小額貸款,對某某名特困居民進行一幫一結對幫扶,為轄區名辦理了社區醫療保險,對點四樓的30多家住戶因噪音問題進行了法律援助等等,通過不同形式的方式幫助轄區居民、職工解決他們生活和生產中的實際問題。

三、積極完成上級布置的工作任務

按照全市總工會提出的“哪裡有職工,哪裡就要建立工會組織”的要求,我們今年5月份已圓滿完成街道工會工委給我們下達組建兩個新建企業工會的任務。轄區目前截止共組建非公有制企業22個。為推進社區服務的創新工作更進一步發展,我們動員轄區各方面力量和資源優勢,最大限度地開展“共駐共建、資源共享”活動。全年召開了多次黨建、社建及轄區企業工會工作交流會,分別與12家工會單位簽訂了“聯建共創”和“用工”協定,為轄區開展各項工作打下堅實基礎。

從今年3月至5月社區開展抗震救災活動,春節開展的大型遊園活動,5月份開展的“社區服務日”活動,9月底開展的迎國慶文藝演出等等。轄區工會會員及企業工會組織都積極回響和參與,並投入了一定資金,確保了各項重大活動的順利進行,履行好了各自的職責。社區工會也主動利用現有的活動場所定期和不定期的為轄區單位提供大型會議廳,活動室、閱覽室等等達到資源共享目的。

總之,我們堅持以服務會員,服務單位工會為宗旨,努力打造和諧社會。在社區黨委統一領導下,團結一班人積極發揮每個工會會員的最大能力,為創建充分就業社區和保持諧示範社區和示範工會做出應有貢獻。

工會個人的年度工作總結 篇17

本人於二零XX年八月份加入xx公司,入職後在辦公司負責文員工作。我是一名剛剛加入公司的新成員,在各位領導的悉心提攜和辦公室其他同事的幫助下我逐步了解了公司的運作流程,熟練了作為公司文員的各項工作。雖然進公司的時間不算長,我依然在這個大家庭中學到了不少東西,積累了一定的工作經驗,並且在定期的自我省查中發現了自身存在的些許不足,以下就是我在這幾個月工作中的一些感想和自我總結:

一、新的起點,新的挑戰

來到公司,我最大的感受就是公司規範化的管理,在各部門分工之下,做到了計畫有跟蹤有落實,盯緊契約目標制定關鍵控制節點,在總體進度計畫的基礎上把計畫分解到每個具體的時間點;在信息管理上做到了規範、系統、統一、有條理。各個動作乾淨利落,一目了然。

作為一名加入公司的新人,我面對的是一個全新的環境。脫離了校園,真正踏入社會,一切都必須依靠自己,親力親為。角色的轉換,自我的定位都必須靠自己來把握。雖然在最初的工作之中偶爾會找不到頭緒,也會因為怕出錯而過於謹慎,但是在領導的細心關懷和同事們的熱心幫助下我一點點成熟起來,也充滿了鬥志。機遇和挑戰向來都是對立統一的,正因為有對新環境的不熟悉,有對未知的擔憂才讓我更努力的探求和學習。

二、三人行,必有我師

進入公司之後,除了對自身的工作有了相關認識之外,我也從各位同事的身上,從開展工作的過程中學到了不少東西。像是如何察言觀色,與人相處,如何舉止得體,隨機應變以及怎樣能夠抓住機遇讓公司的利益得到最大的發揮空間……雖然因為資歷尚淺沒有一一的身體力行,但是在隨同工作中(因為需要投標,整理資料…時常跟領導到各個鄉鎮實地工作)也獲得了較大收益。

在不到一年的時間裡湖北分公司即在冉總和吳總的帶領下,在公司員工的分工協配下取得了7000多萬員的業績,這個數字除了代表在這大半年的時間內全體員工的辛勤工作之外,也寓示了在這個集體之中有藏龍臥虎之人,又或者說是公司中的每一個人都有各自的一把“剪刀”。每個人的優點在此進行最佳化整合,從而使得這個團隊更有了向心力和戰鬥力。雖然我只是一個小小的文員,但我很高興能夠加入到這個集體之中,向各位領導和同事學習,努力發揮自身價值,為公司創造效益。

工作的環境,市場的發展時刻在提醒我要自信但不能自傲,要自謙而不能自卑,所以虛心謹慎,務實而不失靈活變通的工作原則是我一心遵循和恪守的。因為進公司時日尚短,所以在很多事情上還不能完全自如的應付,在這方面幸有幾位領導的點撥,才能夠讓我既熟練了自己的工作又明白了自身存在的不足,從而及時改正,積累經驗。我是一個性格直爽,喜歡結交朋友的人,這樣讓我有了較好的人際關係,能夠和領導、同事和睦相處。但是有時候過於灑脫也讓我會在言語上令人產生不快,而在公司的學習中讓我不斷約束自我,學會了在清晰表達自我意見的同時也能夠比較婉轉不讓他人感到為難。

其實工作的過程也是學習的過程,古有云:“三人行,必有我師焉”,冉總的細心務實和吳總的親和大氣相得益彰,同事們雖然也都年輕但是各有各的優點。以人為鏡可以明得失,在大家的身上我找到了自己身上的不足,並且努力學習他們的優點,克服不足。事無巨細,面面俱到。

三、工作情況及總結

作為一名文員,我的工作一般是整理資料,招標檔案,資格預審……都是些看似簡單,瑣碎,但是實際工作卻並不容易的事情。就像文員誰都能做,但是並不一定適合每一個人做。作為一名文員就必須做到考慮要周詳,資料要整理到位,配合辦公室的一些相關工作,儘量使所做的事情井井有條,不疏不漏,讓領導和其他同事在需要材料時準備的材料一步到位,清晰明了,在實地工作的時候也沒有後顧之憂。

雖然我所做的工作可能並不能為公司創造直接的收益,但是既然是作為這個大家庭的一份子,就應該在我所做的每一件事上多花心思。可能是因為剛剛從學生轉變為一名職員,所以還沒有完全適應這樣一種角色的轉換,很多時候因為擔心而畏首畏尾,這樣越是擔心,出錯的幾率就越大了。在這一方面,也曾經有領導批評我做事散漫,在今後的工作中我會時刻提醒自己,合理分配時間,做到效率優先。在做每件事的時候勤于思考,提早準備,對於不能立即完成的工作做好計畫,有前瞻有遠見。

文員並不是技術性的活計,它無需你多么的專業和高難度,文員考驗的是心思的縝密,反應的快捷以及是不是能夠安於自己的職位做好本職工作,這些是一個文員的基本素養。或許很多人和我開始的想法一樣並不是完全樂意去做一個職員,但是試想如果這樣一些基本的工作你都無法做好,誰又會願意委你以重任?正是這樣一種換為的思考讓我明白,要想不斷進步首先就應該立足於本職工作。正所謂事無巨細,只要我認認真真做好了我的工作,那么依然是能夠發光發熱的。

對於每件事都面面俱到是有難度的,因為人無完人,即使是再細心也不可能說在每一件事情上都做得完美無缺。但是我會以面面俱到來要求自己,想他人之所未想,及他人之所未及,事必躬親,嚴格要求,儘量做到讓領導滿意,放心。

工會個人的年度工作總結 篇18

本學期我帶的是八年級地理,對他們來說地理是進進中學一來的一門新的課程,真的是個挑戰。經過一學期的師生間的共同努力,學生們對地理知識有了初步的認識,並逐漸產生了愛好,他們開始了解到了地球和輿圖知識、陸地和海洋知識、天氣與天氣知識、居民與聚落知識、發展與合作等自然地理知識,也開始慢慢認識到學習地理與生活的關係,認識到了學習地理的重要性。

一、在思想上我嚴格要求自己,認真遵守學校的規章制度,恪守良好的師風師德。“學高為師,身正為范”,我以為,要想在學生心目樹立自己的威信,除了要有紮實的專業的知識和廣闊的知識面,還要在道德行為上以身作則,以已服人。

二、在教學方面,我認真負責,一絲不苟,虛心求教,努力進步自己的教學水平。首先,認真鑽研教材,把教材的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,把握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。其次,了解學生原有的知識技能的質量,他們的愛好、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

再次,考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。最後,組織好課堂教學,關注全體學生,留意信息反饋,調動學生的有意留意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,留意引發學生學地理的愛好,課堂上講練結合。

三、在自己總結教育工作的同時,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,進步教學水平。

首先,在我帶的地理課上,將“人地關係”作為學習地理知識的主要線索,注重列舉的題目和地理事物,儘可能啟發學生運用身邊的“人地關係”材料,使學生實實在在認識把握地理知識的重要性。另外,還從地理學科中與其它學科相互聯繫,相互滲透的角度舉例,引導學生正確認識把握地理基礎知識與學好其它學科的關係,從而改進了教學方法,收到了較好的效果。

其次,在教學過程中,指導學生閱讀課文,綜合回納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等方法和要求,並可利用“地理學習”圖向學生先容地理學習的形式。針對國中學生的特點,要求應簡明具體而又切實可行。並經常督促檢查,養成學生很好的學習習慣。

再次,認真組織開展溫習迎接考試。側重於教會學生了解地理知識在生產和生活中的作用。在把握好地理知識的同時,將地理知識與歡聚生活聯繫起來進行學習,如:培養學生多種愛好愛好,多閱讀課外書籍,多關注身邊的地理知識,不斷擴寬知識面,為教學內容注進新鮮血液。

儘管在一學期的教學工作中取得了一定的成績,但是與現代教學質量的要求還有不小的距離,自身尚存在一定的不足,如:在教學工作中課堂語言尚存在平緩,平時考試較少,語言不夠生動等題目,這些題目尚需在今後的教學工作中不斷改進和完善。

工會個人的年度工作總結 篇19

財務部門在國家政策的引導下,在公司領導的支持幫助下,在各部門的積極配合下,圍繞公司中心工作和財務重點工作,圓滿地完成了部門職責和領導交辦的各項任務,為總結經驗更好的完成以後的工作,現主要從以下幾個方面予以總結:

一、財務核算和財務管理方面

本年度,財務部門計畫擔當著xx公司的會計核算,管理,風險評估及投資融資決策等工作。我部將緊緊圍繞公司的發展方向與經營動態,在遵守國家相關法律法規的前提下,在為公司提供優質服務的同時,認真組織會計核算,規範各項財務基礎工作,加強財務管理。比如,將在對及時有限責任公司成本核算基礎上,採用總分契約項目核算方式,在財務軟體如不能達到核算要求的情況下,利用電子表格匯總數據資料;

在成本費計算上,財務成本會計應參與車間生產的各各環節的審核並予以確認,會計及有關人員應直接對應車間統計員、負責人,對原料及車間所生產的產品的每張票據一一覆核計算價格;對各產品成品依照生產任務單、質檢單逐一核對,確保預計產量的實現與成本的真實性、準確性、合理性,並對在審核中發現的問題及時與相關人員溝通,並匯報給公司領導。

在往來核算管理方面,將對每筆銷售契約往來會計都記錄在案,以便隨時掌握契約進度、回款金額,並編制專用表格對契約回款標註滯期預醒符號,方便業務員催款及公司領導掌握回款進度。

在現金銀行結算工作中,隨著公司經營的開始,銷量的不斷增加,規模的不斷擴大,在銀行賬戶方面將會日益複雜看,面對資金日進日出流向、帳戶現金日報表、收付款審批、費用報銷單據、較預計工作量均會有大幅增加。

有限責任公司雖然帳務處理、憑證數量不多,但畢竟公司剛剛成立,面臨會計核算業務的變化、會計核算體系的調整;資金籌措壓力;額小量大的資金結算業務、繁雜的日常報銷工作,以及會計監督工作、內部部門工作的協調,外部稅務銀行等工作的協調等,這些挑戰將要求我咳嗽苯承受更大的工作壓力。

對業務費用的核算,我公司將採取帳外電子文檔另外儲存儲核算方式,通過費用預審,記錄相關真實費用發生額及內容,通過電子文檔隨時都可以查出每個部門每個月實際發生的費用,對於另票替代的費用內容也有查詢依據,以保障公司的正常運行。在日常工作中,我部將在財務收支、賬務處理、費用的結報上都執行相關規定,絕不應個人情面而放鬆管理。資金的結算與安排,費用的稽核與報銷,會計核算與結轉,會計報表的編制,稅務申報等各項工作開展都應當有序進行,按時完成。正確反映資產負債、經營成果和經濟運行狀況,確保公司平穩順利運行。財務管理是組織公司財務活動,處理財務關係的一項經濟管理工作。因而我部將會大力加強公司財務管理,主要體現在以下方面:

(一)在財務分析方面

我們每月將會根據財務報表數據對成本、支出、往來、稅收項目進行分解,上報各級財政,統計部門;編制資產負債表、損益表;匯總表;真實費用明細、匯總表;客戶、供應商往來明細表;契約進度明細表;業務員回款滯納金計算表;稅負表、在製作表格的格式上儘量明了直觀,為領導及時掌握公司財務信息提供依據。

(二)在資產管理方面

1.在貨幣資金的管理上,要認真做到現金日清月結,銀行存款結算準確,保證賬賬相符,帳實相符。我部門必將人員本著“認真、仔細、嚴謹”的工作作風,盡力保證各項資金收付安全、準確、及時。

2.在應收賬款的管理上,我部門將會與業務部門做到及時溝通、對帳,並定時(月報)不定時(隨時提供)提供業務報表,便於業務員掌握業務情況;採取回款不及時加收滯納金的辦法,藉此提醒、告誡業務員回款是公司的首要任務;並配合業務員找客戶催收款。保證公司貨款的及時收回和正常運轉。

3.在存貨的管理上,我們嚴格出入庫手續,對於倉庫每月送達的各種農產品產量單和銷量單等,財務人員應當認真整理核查歸檔以備查詢;才能做到有效控制成本;敦促倉庫進行定期盤點入庫農產品,年終盤點全體財務人員應當直接參與,為做到帳帳、帳證、帳實相符。

4.在融資理財、資料備案方面,因為財務部占據了相當的工作量,公司領導也非常支持,提供了良好的辦公條件,增加了對財務部門的重視,具體資料明細如下:開發區各銀行成功貸款資料;部分銀行貸款準備資料;財政撥款準備資料;加之其他部門配合資料如:農產品創新投標報表、社保檢查等,需要我部準備的資料將會如期完成;大量資料還在準備之中,可以說任重道遠。

(三)在稅收籌劃、對內、外關係方面

1.我部將本著不違反財經紀律的原則下,通過合理稅收籌劃使企業承擔合理稅賦,並積極和稅務局人員保持良好關係,在此基礎為企業帶來儘可能多的收益,在企業所得稅審計過程中我們將會積極配合稅務師事務所人員工作,及時、準確的提供資料。

2.在內部單位的溝通方面。與公司內各部門保持密切關係,業務上互相幫助、學習,及時交流工作經驗,報表格式相互借鑑,目前欠缺的是公司剛剛成立,報表工作的內容和經驗有限,有待今後探索和學習。

二、工作體會

第一,愛崗敬業、堅持原則,樹立良好的職業道德。

做好財務工作,首先要堅持原則、同時要顧全大局。工作上要踏實肯乾,有過硬的業務技能,儘管工作任務再繁忙,都要保質、保量按時完成。要合理合法處理好每一筆財會業務,對所有需要報銷的單據進行認真審核,對不合理的票據一律不予報銷,發現問題及時向領導匯報,認真做好會計審核工作。

第二,發揚團隊精神。

首先是部門經理要勇於承擔工作責任,起到表率作用,做好“傳、幫、帶”,共同進步;各工作崗位明確分工、密切配合、互相幫助,大家擰成一股繩,力達事半功倍。

第三,加強相關學科知識學習。

財會是一門知識性很強的專業。隨著知識的更新,市場的變化,企業內部對財務管理的要求的提升,除了要鞏固原有的財務專業知識,更多的是要從所經手的經濟業務當中,發現問題,找出原因,並能夠找到解決的辦法。充分體現財務人員的綜合素質。目前我部人員業務全面,從出納、往來到成本會計全部掌握了網上稅務申報、發票開據並E3軟體全流程操作,為公司的持續發展打下良好基礎。

第四、遵紀守法。

財務工作事關重大,小至個人前途,公司利益,大致國家經濟發展,因而必須依照國家相關法律法規嚴格執行,從自身做起,嚴守財務管理制度,時刻注意監督與自我監督,確保財務工作順利有序進行。

三、未來的工作思路

1.爭取預算管理,公司之前在資金管理上缺少此重要環節,只有加強預算管理,才能有對照的降低成本費用,以確保資產經營目標實現。

2.認真做好分析工作,為經營管理和投資決策提供有效的參考依據,針對性的將工作內容用表格的形式直觀匯報給董事長。

3.加強稅收籌劃工作。根據公司業務具體特點,結合法規制度,充分分析論證,合理納稅。

4.加強財務人員的業務知識、企業會計制度和國家有關財經法規的學習,逐步提高財務人員的專業知識、技能和職業判斷能力,爭取明年財務部全員取得職稱。

總之,感謝領導與各部門對我們工作的支持與幫助,未來我部一定繼往開來,切實做好後勤保障工作,為及時雨農業科技有限責任公司在日後騰飛中付出微薄之力。

工會個人的年度工作總結 篇20

轉眼間,忙碌的一年又轉瞬即逝了。一年來,我積極實踐著,以“愛崗敬業、樂於奉獻、為人師表、富有愛心”作為自己的行動準則,督促著自己的工作。以下是我的工作總結:

一、德方面

教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生,關注學生的健康成長,從不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規範自己的教學行為,在作業本上設立了“1/3意見欄”鼓勵學生給我提意見,並認真回答學生提出的每一個問題。課後,我經常走進教室、宿舍,與學生一起參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一起分享自己的成長故事,以自己的人生經歷去感化、教育學生。

二、能方面

教好書是教師的基本職責之一,為了提高自己的理論修養水平,增強教師人格魅力,更好地教好書,我堅持給自己“充電”,堅持“借好書、買好書、學好書、用好書”,堅持向同行的老師們“取經”、交流。在教學過程中,我把每一節課都當做公開課去準備,首先精讀教材,把握教學重難點,再查閱資料,把每份教案都當作一項工程去設計,做到用活教材、超越教材,將教材內容回歸於學生的生活實際,精選學生感興趣的教學素材來整合教學內容,讓每一節課都情趣盎然,讓學生在歡聲笑語中輕鬆感悟教學目標。

三、勤方面

本學期,在教學方面,我擔任了初一年級四個班的政治教學工作以及初二年級四個班的雙語教學工作。此外,還負責每周一的值勤工作、周日的“假日新視野”工作、見習班主任工作、“校園之聲”廣播台的指導工作,每一項工作對我來說,都是一個挑戰,都是一個自我鍛鍊的機會。因此,我兢兢業業地對待自己的事業,按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結與反思,在每一個方面都寫有工作心得,不斷改進,提高工作效率。

四、績方面

1.在教學方面:開了兩次公開課,得到了教研組內其他老師的一致認可。期中考試,我所帶的班級,總體來說,成績較好。

2.教研方面:本學期共寫了5篇教育教學論文,其中有兩篇在雜誌或叢書上發表。

俗話說:“金無足赤,人無完人。”在教育教學工作中,我仍然有很多的不足之處,如在工作中會產生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養水平不高,在教育學生方面的經驗的還不足,在以後的工作中,我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。

工會個人的年度工作總結 篇21

在我工作的這段時間,積極回響公司的號召,在領導的支持與教導下,在各位同事的密切配合下,愛崗敬業,恪盡職守,較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的任務。

“忙並收穫著,累並快樂著”成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。對我而言,這段的工作是難忘、印記最深的。工作內容的轉換,連帶著工作思想、方法等一系列的適應與調整,壓力帶來了累的感覺,累中也融進了收穫的快樂。現在簡要總結一下在這段時間我的工作情況:

一、增強業務知識、提高自身綜合素質

作為一名班長,是自分隊長以下全隊人的榜樣,我時刻提醒自己要加強各方面的業務知識,以便於提高自身的綜合素質。要正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關係,堅持甘於奉獻、誠實敬業,經過這段時間的學習和鍛鍊,在工作上取得了一定的進步,細心學習他人長處,改掉自己不足,並虛心向領導、同事請教。對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實腳踏實地埋頭苦幹上。在工作中,以制度、紀律規範自己的一切言行,嚴格遵守公司各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作。發揚吃苦耐勞精神,面對督查事務雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,主動找事乾,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種艱苦環境,在繁重的工作中磨練意志,增長才幹。 發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇於實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養”;同時,講究學習方法,端正學習態度,提高學習效率,努力培養自己具有紮實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好。

二、關心隊員的生活、確保隊伍的穩定。

做為班長,我有責任配合分長抓好隊伍的穩定工作。針對隊員的年齡普遍偏小,在家中又是獨生子女,剛參加保全工作,沒有任何的工作經驗,隨同分隊長對每一名新入隊的隊員找其談話,了解該隊員的基本情況,有針對性的採取工作方法因人而異,並且陪他們吃第一次飯,使他們儘快融入到保全隊伍中來,主動幫主他們解決一些生活中的困難,使他們充分感受到保全大家庭的溫暖,針對現在保全流動性大的特點,分隊長和我積極聯繫老鄉,親屬、朋友招收保全員,通過努力增加了隊員的人數,確保了隊伍的穩定,提高了隊伍的凝聚力和戰鬥力。

三、嚴格要求,確保重大活動和節日的安全

在工作期間,我對每次保衛工作都十分得重視,在分隊長的帶領下,充分發揮帶頭作用,積極回響,號召大家發揮團隊合作精神,完成了各個時期的重大活動和節日的安全工作。在活動中,配合隊長組織全隊進行了宣傳動員工作,建立活動宣傳欄,張貼活動標語,讓讓隊員都參與進來,充分調動了大家工作的積極性,把宣傳工作深入到每名隊員,同時還寫了決心書。讓大家體會並認識到保衛工作的重要性,同時提醒自己遵紀守法、愛崗敬業、防止安全生產事故的發生。利於重大活動及節日的安全開展。

四、文明執勤、優質服務。

立馬集團除了安保工作要求高之外,對我們日常工作的要求也十分嚴格。特別是單位安保部提出x年為服務年之後,領導根據實際情況,在執勤中提出主動向業主問好,並幫主員工做一些力所能及的事情。我們積極回響,在每天早晨員工上班經過我們的崗位時,向業主問“早上好!請您刷卡”,晚上下班後向業主說“您慢走,再見!”使業主漸漸對我們有了親切感,在工作中驗證刷卡慢慢開始配合我們工作了,特別是在工作中,針對隊業主的需要幫主時,主動提供力所能及的幫主,如有的業主腳踏車沒氣了,我們及時用打氣筒幫主打氣;有的車胎沒氣了,我們主動幫助更換車胎等。得到了業主一致好評,拉近了我們與業主的距離,提高了我們的服務質量,也樹立了我們保全的良好形象!

以上是我的工作總結,雖然取得了一些成就,但還存在著一些不足。在今後的工作中,我會繼續努力,多和領導溝通自己在工作中的思想和感受,將來能和同事們和睦相處。像其他人學習,從中克服自己的不足,把工作做的更好,再接再厲,更上一層樓。

工會個人的年度工作總結 篇22

20__年,後勤部在集團領導下緊緊圍繞“節約成本、提升服務、保障運營”的工作目標,對內完善管理運行,對外提升服務質量,堅持服務過程中的總結和創造,不斷提升後勤部服務管理理水平,基本按集團要求完成了後勤保障的工作任務。

一、堅持以營業為中心,做好後勤服務的工作,努力創造良好的營運環境

營運是公司經營發展的生命線,後勤部作為營業保障部門,在20__年進一步強化了以營業為中心的服務理想,加強與前勤營業部門的溝通協調,主動獲得服務需求信息,提升員工的服務意識,做好多項基礎運行保障的同時,進一步提高后勤服務質量,為公司整體運營服務的提升做出貢獻。

1、進一步加強物業設施維修維護,提高服務設施運行標準。

20__年,後勤部對兩店實行統一管理目標,在工作標準和規範方面實現統一管理。在基礎設施維護方面,19年對所有設施設備進行普查,重新建立健全了設備檔案,統一編制了設備保養計畫,並實行跟蹤檢查進度,保障設備設施的穩定運行;對於涉及物業運行的意外事件,建立了意外事件報告總結制度,要求意外事件發生時,填寫《意外事件處理報告單》,對事故處理過程、事故發生原因、進一步的糾正預防措施均做了相應的要求,以此減少了同樣問題的重複發生;實現多級巡視制度,包括經理級員工開店前巡視、物業管理員 巡視,領導抽查巡視,聯合檢查巡視等,保障物業問題及時發現和處理。20__年截止目前,兩店通過巡視發現物業維護各類問題近35個,均得到及時的處理,保持了較好的物業運行標準。在做好日常運行維護的同時,後勤部20__年截止目前共組織完成改造施工項目247項,其中xx店18項,xx店39項,滿足公司經營發展的需求。

2、強化環境秩序管理,營造清新舒適的購物環境。

良好的環境秩序是對顧客服務最直接的體現。因此,後勤部始終把環境秩序建設作為日常工作的重點來抓。20__年,主要從以下幾方面加強了工作:一是加強外圍衛生保潔工作,對外圍的廣場磚實行定期清理污漬,重要部位每天用清水沖刷,在風沙較大的季節,對重點情節區域採取灑水的方式降塵,同時增加了日常保潔清掃循環密度,將保潔承擔範圍一直馬路上,儘可能減少周邊環境對商場衛生的影響;二是積極改進保潔方法,全面提高室內保潔質量。保潔部門對地面理石、牆面、高空等需清潔部位,積極探索保潔保養的方法,對重點保潔部位增加維護頻率,並實行保潔質量定期和不定時抽查,對於保潔工具的要求保持乾淨清潔,確保了保潔質量保到質的提高;三是重視賣場溫度調節,控制適宜溫度。為較好的控制賣場溫度,後勤部在商場各部位安裝溫度計,每天上、下午兩次對溫度進行檢查,對溫度出現偏差區域進行及時調整,保障了賣場溫度始終保持恆溫,誤差不超多±1°c,確保為顧客提供清潔舒適的購物環境。

3、主動加強服務,提高員工的服務意識。

20__年後勤部提出“一站式”服務的工作要求,對於到後勤部辦理業務的供應商實行全天候服務;同時,對工作業務不做崗位分工,真正實現了“首問負責制”,所有後勤文職人員都能辦理所有業務,來後勤部辦理業務的客戶不用等候,即有人全程能夠辦理完成;實行服務投訴電話公示,主動接受服務監督。為全面提高服務質量,後勤部還制定了《維修投訴電話管理辦法》,對24小時維修電話進行錄音,及時反饋處理結果,對各部門後勤服務需求實行跟蹤制度,由物業管理員及時現場了解服務效果及服務滿意度,及時總結和處理服務中的問題;通過參加營業例會及時獲得服務信息,使後勤部第一時間了解服務需求,及時予以配合和處理;在每個公司特定活動中,後勤部都要組織召開服務配合協調會,研究服務細節,確保後勤服務配合工作保障到位,保證後勤服務工作的圓滿完成。

4、加強對供應商專櫃的現場管理,推行有償維修服務。

20__年,後勤部將專櫃的設施管理納入物業服務管理範圍中,對專櫃賣區實行每天巡視制度,對於需要維修維護的項目,及時通知專櫃整改,對於不能按要求整改的,由後勤部按有償維修方式進行及時處理,促進賣場整體運行環境的提升;在對供應商專櫃的維修中,後勤部堅持“服務為本”的主導思想,對於能提供材料的專櫃實行免費維修,對於我方提供材料的不收取人工費用,受到了供應商的歡迎。在做好專櫃賣場服務的同時,後勤部同時加強對專櫃後區的管理工作,實行定期對專櫃庫房進行檢查巡視,及時發現和處理安全隱患,避免了安全問題的發生。

二、加強基礎工作建設,強化管理的創新實踐,促進後勤物業整體管理水平的提升

管理是服務的基礎,科學有序的管理是保持服務持續有效的前提條件。20__年,後勤部在總結19年管理工作的基礎上,進一步加強了基礎工作建設,有效提高內部管理理運行水平,促進了各項工作的整體提升。

1、突出工作重點,落實管理目標責任制。

為促進後勤各項工作有的放矢的開展。19年初,後勤部組織召開了19年的工作安排布置會議,提出了以“成本、效率、服務”為工作主線確立各部門的管理目標。後勤部在認真總結11年工作的問題的基礎上,對各部門下達的工作目標共涉及26項工作,目標或指標6項;並同時提出了落實的措施和方法、實施計畫和目標考核的辦法。以此,明確了後勤各部門全年的工作方向。在工作目標的實現方面,後勤部實行每月檢查跟蹤落實情況,將落實工作目標的手段和措施列入各部門每月的工作計畫,年底實行工作目標完成情況考評,將考評結果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標落實過程中後勤部共重新建立和完善工作制度15項,有力地促進了管理水平的整體提升。

2、完善基礎運行工作,推行目視化管理。

在19年房間管理普及的基礎上,19年後勤部進一步強化了後勤設備設施的運行管理,推行管理目視化,即要求所有涉及後勤物業運行的指示、數據、部位實行全面標識管理。19年,後勤部共製作各項目標化標誌共6餘項,內容涵蓋了所有的房間和運行設備,使設備運行的信息更加透明化,有效減少運行操作失誤的發生。

3、建立工作檢查體系,提升全員工作監督意識。

管理工作存在的偶然性和不確定性,一般來說,管理者只能通過檢查來監督管理的運行情況,但後勤部管理範圍較大,容易出現問題的部位也較多,如何能有效地保證後勤各系統穩定運行是後勤服務落實的關鍵。為加強工作的檢查監督,讓工作檢查監督工作至上而下成為一個整體。後勤部在20__年推出了《建立後勤檢查監督體系的管理辦法》,中心內容是層層履行檢查職能,把隨機不確定的檢查監督變成可量化的檢查職責的落實,層層明確檢查範圍、檢查內容、檢查方法、檢查標準及檢查周期;同時重視檢查監督職責是否有效得到落實,強調現場檢查,通過強有力的檢查監督體系促進工作的落實。

4、加強工作總結,促進管理提升。

為及時總結工作中的問題,後勤部在20__年實行每月工作總結制。為了更好總結工作,後勤部制定了每月工作總結表,對總結工作內容進行了明確,保證總結的全面性,便於及時發現問題和解決問題;為避免各部門工作過程中出現的對上級過度依賴,提高自我提升意識,後勤部還要求各部門在日常管理工作中加強工作創新,要求各部門每半月對管理提升情況進行總結,以報告形式報給部領導審閱,有效地促進各部門的自我管理提升意識,避免了管理停留在原來的水平。

5、加強工時工效管理,建立員工約束和激勵機制。

後勤部是集團人員最多的部門,同時員工的整體素質不高,大多數員工屬於基層服務人員。如何更好地加強管理,有效提高員工主動工作意識,是後勤部面臨的主要問題。針對員工工作的實際情況,後勤部20__年對各部門工時工效管理專門制定管理目標,要求各部門對所有崗位的有效工作時間進行階段性的跟蹤、統計和分析,以此提出崗位工作內容的調整和提升有效工時的辦法,各部門經過幾個月的跟蹤分析,均採取了不同程度的提高工時的措施,取得了一定的效果。如工務部實行有效工時考核制度,將單純值班,侯工、路途,領取材料等時間等不列入工時,並確定一般操作工作的通用工時標準及每月標準工時,把工時考核同員工績效掛鈎,促進了員工對工作的重視,實現了員工從等待派工到自己主動尋找工作機會的轉變。

三、堅持安全第一的思想,安全管理和細節服務並重,為營業提供安全運行和服務的保障

公司的消防安全工作一直是後勤部工作的重中之重。20__年,後勤部對保全部提出了“完善基礎、注重細節、服務到位、保障運行”的工作要求,進一步要求從保全隊伍建設、內部管理、對外形象等方面提高公司安全運行管理水平。

1、加強全員安全教育,提高員工的安全意識。

員工是工作的最終執行和落實者,讓全員掌握安全知識,提高安全意識是公司整體安全運行的保障。為此,20__年,後勤部進一步加強了對員工安全知識的培訓,主要從以下主要環節入手:一是把好入職上崗關,協調人力資源部在新員工入職培訓時,增加安全知識內容的培訓,使新員工上崗前了解掌握基本的安全知識;二是加強員工工作過程中的消防知識抽查,在其他部門的配合下,截止日前,保全部20__年共抽查員工安全知識掌握情況1餘次,抽查人數近xx人次,進一步增進了員工了解掌握安全知識。三是加強消防安全演練,20__年,兩店每周均進行兩次消防疏散演練,在演練前進行消防知識講解,將消防管理工作貫穿於員工工作過程中。

2、加強消防系統的運行維護,保證系統穩定運行。

消防自動控制系統是消防安全技術防範的基本保證。後勤部進一步加強消防系統的維修維護工作,要求系統問題維修不過夜,保證了消防系統的穩定運行。在具體工作中,後勤部強化以下三方面的工作:一是消防設施設備保養的標準化。針對各類消防設施設備,在年初確定保養標準和保養檢測周期,同時加強問題的整改跟蹤和驗收檢查,確保所有設施設備處於良好狀態;二是對可移動消防設備進行特殊資產管理,保證“可使用、不遺失”的管理要求;三是完善報修流程,實行維護和監督分開,促進整改跟蹤,兩店截止日前先後發生2次消防報警故障,均在規定時間內得到解決。

3、加強安全檢查,及時消除事故隱患。

後勤部每年要求組織4次專項安全隱患檢查,通過已完成的三次安全檢查,兩店共發現安全隱患達46項,其中xx店311項,xx店149項,所有的問題均已在規定期限內整改完畢;在落實部門安全檢查的同時,日常的巡視檢查也是非常重要的工作內容,後勤部20__年對安全檢查項目進行了分類,根據工作重點不同,實行日檢、周檢、月檢、隨機檢查等不同的檢查類別,使工作檢查的針對性更強;對於重點部位的消防安全工作,實行專人盯防,最大強度的避免了安全事故的發生。通過一年的努力,19年全年長沈兩店均未發生火險事故,保證了商場的安全運行。

4、強化治安綜合治理,為營業創造有利的服務環境。

在重視消防安全管理的同時,後勤部也加強了公司內部安全治理工作。20__年,在治安工作中,後勤部主要從以下三方面入手:一是加強與營業部門協調,打擊盜竊商品的行為及協助處理顧客糾紛,截止日前,兩店共接警155次,直接抓獲到商場的各類犯罪嫌疑人2人次,受到顧客和供應商的好評,全年保全部2人次受到集團的表彰獎勵。二是與收銀等部門協調,打擊“倒卡“行為,截止日前,後勤部採取直接盯防等方式確認並採取措施處理倒卡人員9人次,基本杜絕了倒卡人員在我商場內公開從事倒卡活動。

四、重視員工持續培訓工作,努力提高后勤員工的整體素質,加強後勤員工隊伍建設

針對後勤部員工結構中基層服務人員偏多,整體文化素質偏低的實際狀況,20__年,後勤部有針對性的開展員工培訓工作,從提升員工崗位勝任能力入手,加強員工的服務意識,流程意識,團隊意識,形象意識,在整體打造適應公司發展的後勤服務團隊。

1、加大崗位訓練力度,尤其是各種緊急情況的處理的演練。

20__年,後勤部在每周兩次消防疏散演練的基礎上,將日常的員工崗位訓練擴大到停電、停水、特殊天氣、跑水、設備停運、重大治安事件處理等多方面。每月都進行就循環演練。在演練過程中,強調各部門各崗位的相互協調配合。同時,通過每次演練調整工作標準,及時發現問題,提升了員工處理緊急情況的能力;19年後勤部兩店先後進行各類緊急情況演練7餘次,每次演練場形成演練報告,對演練實際情況進行分析,總結經驗和不足,從而也提升了員工配合協調處理工作的能力。

2、強調服務標準化,提高員工的現場服務能力。

在公司營業過程中,後勤員工不可避免地直接面對顧客,因此,後勤部在教育員工如何在工作過程中減少對顧客的干擾和影響外,更進一步重視如何能更好地為顧客顧客提供直接的服務。在20__年,後勤部組織了員工對所有商場品牌,業種位置進行培訓,要求員工在需要時能迅速到達指定位置,同時,在顧客諮詢時能準確為顧客提供服務。通過培訓,日前後勤員工中大部分能熟記品牌及業種位置,為處理工作及為顧客提供服務提供了便利的條件;在直接面對顧客的崗位,後勤部還強調服務的標準化,避免不同人員服務出現差異,保持了服務的一致性。

3、強化員工的禮貌禮儀考核,提升員工對外形象。

後勤部從以下幾方面加強了後勤員工禮貌禮儀工作:一是從坐、立、行等基礎方面規範員工行為,檢查督促員工養成良好的習慣;二是從著裝儀表上加強日常檢查監督,強調崗前正容。工人在完成工作任務後迅速更換髒的工裝,確保在新工作任務時乾淨著裝;三是加強特殊員工的日常崗位訓練,保全部每天早上長期堅持進行員工佇列訓練,使保全員形成了較好的行為習慣。

4、細化工作標準,推行員工崗位工作量化考核工作。

為了使員工進一步對自己的工作職責更加清晰。後勤部在準確規定各崗位工作職責的基礎,對崗位實際工作內容進一步細化,確定工作每個環節和內容的細化工作標準,形成崗位工作量化考核表。日前,後勤部從經理到一般員工均完成了崗位工作量化考核表的制定,使員工工作考核有據可依,基本達到“細化、量化、清晰化“的管理目標。

工會個人的年度工作總結 篇23

圓滿地完成了本學期的教務任務,取得了預期的工作目標和可喜的成績:省級德育課題順利結題,五年級數學抽測各項指標均居全縣第一,六年級畢業綜合質量檢測我校人均分仍居全縣之首,師生各級各類獲獎捷報頻頻,達300餘人次。下面就教導處本學年度的工作作一回顧:

一、夯實校本研訓,提升教師業務素質。

1、拓廣天地長學識

為了提高教師業務素質和專業水平,我校還堅持每兩周一次校內業務學習與有計畫地組織部分教師外出學習與培訓。本學年學校安排全體教師學習了《人民教育》刊物中“立足校本教研,發展教師隊伍”文章,各教研組開展了“觀看優秀教學課例光碟”、“聽專家名師講座”等業務學習活動。本學年學校還先後組織了二十人次教師參加了國家、省市培訓、聽課、觀摩活動,同時,暑假我校全體教師參加市師訓部開展的第三輪繼續教育“評好課”網上培訓和英特爾未來教育培訓活動。

2、有效教研促成長

3、龍頭課題立成效

學校以省級德育課題為龍頭,積極要求教師開展課題研究,爭取階段性成果,並做到理論研究與教學實踐相結合,發揮最大的教學效率,促進孩子們的全面發展。

《學生良好行為習慣與個性品質養成機制的研究》系安徽省教育科學研究重點項目研究課題,該課題於20__年3月開題,20__年4月結題。經青陽縣實驗國小課題組實驗研究,取得了豐碩成果,有很高的學術價值,獲得了廣泛的社會效益。

該課題以起始一年級的5個班級為研究對象,研究內容涉及到學校教育、親職教育和社會教育,參與研究人員不僅有一年級所有學科教師,校長還親自擔任課題組組長,學校德育處、教導處、教科室和總務處等多個部門管理層參與研究。同時,該課題歷經六年之長,每兩年組織一次階段成果驗收,第一、二階段由縣教育局組織專家階段評估,第三階段由池州市教育局組織專家對課題進行階段評估驗收。該課題對每一次取得的階段研究成果隨即進行全校推廣普及,真正做到邊研究、邊總結、邊推廣,推廣中再研究、再提煉、再普及。目前,該課題研究的大部分成果不僅全校推廣,且輻射城區和周邊鄉鎮兄弟學校。特別是建構了本校的德育特色成果最有價值:

(1)建立了《“我能行”學生一周學習生活評價表》讓評價有了標準。

(2)“學生素質發展報告單”實行多元評價,彰顯人文。

(3)德育實踐活動系統有序:一、二年級親子運動會,三年級消防隊科普基地參觀,四年級祭掃烈士陵園和到自來水廠考察,五年級慰問敬老院和氣象局科普基礎實踐,六年級模擬長征軍營一日體驗活動。

(4)編寫了學校德育系列校本教材:《青陽縣實驗國小學生手冊》、《養成教育手冊》、《安全教育手冊》、《禮儀教育手冊》、《成長的足跡》等。

省課題鑑定組一致認為:該課題研究達到預期目標,取得理想成果,一致同意通過鑑定。建議課題組進一步加強對同類課題相關主題的研究,進一步推進基礎教育課程改革和學校德育工作深入開展。

二、開展豐富多彩的活動,搭建學生成長平台

1、經典書香潤人生

2、品牌活動增才幹

豐富多彩的德育活動不但使學生學到很多相關方面的知識,更重要的是學生從中受到很好的教育。我校每年都利用各種節日、紀念日開展主題活動。學校的讀書節、數學節、英語節、體育藝術節、校園文化節就如同一條美麗的珍珠鏈讓師生全員參與,鍛鍊自我,展示自我,成功自我。本學年度里,舉辦了教師第三屆讀書沙龍和首屆新經典朗誦比賽;舉辦了第三屆校園數學節,本屆數學節的主題是:弘揚數學文化,感受數學魅力,體驗數學樂趣。在為期一周的數學節中,同學們暢遊數學王國,在節徽口號設計、講數學故事、數學計算、數學知識競賽中和豐富多彩的數學遊戲中,領略了數學的奧妙與樂趣,還湧現出一大批熱愛數學,肯動腦筋的數學學習積極分子。活動發現了人才,培養了人才;舉辦了第二屆校園英語節,本屆英語節的目的在於激發全校學生學英語、用英語的興趣,增強開口講英語、動手寫英語能力。營造濃厚的英語學習氛圍,讓英語走進每個孩子,使他們想說,敢說,能說,樂說。開展了內容豐富、形式多樣的活動:三—六年級的英語書寫比賽、三—四年級的英語聽力競賽、三年級的英語誦讀比賽、五—六年級的英文打字比賽和限時寫單詞比賽。英語節為期一周,三—六年級的學生都參加了英語節的活動,達到了“人人參與,人人快樂,人人有收穫”的效果;舉辦了首屆科技節,活動內容有參觀科技大篷車、自製滑車比賽、魔方比賽、科技小發明展覽和科技小論文比賽。在活動中,同學們深刻地感受到了學科學、玩科學的快樂,體會到了科學就在我們身邊,明確了要在日常生活中善於觀察、勤於動腦,讓科學更好地為我們服務。

除了以上幾個大項活動節外,學校仍然堅持六項年級常規活動:一、二年級親子運動會,三年級消防隊科普基地參觀,四年級祭掃烈士陵園和到自來水廠考察,五年級氣象局科普基礎實踐和野炊勞動實踐,六年級模擬長征軍營一日體驗活動,接受國防教育,鍛鍊體質、錘鍊意志,增強克服困難的信心。每一次活動以年級組為單位,以班主任為核心,針對活動特點,有序進行活動前的準備,活動中的安排,活動後的總結,學生在活動中快樂成長,教師在演繹著職業的幸福。每一位學生有了這些經歷,不僅沒有影響學習,反爾促進學習,知識拓展、視野開闊、思維活躍,文明素養得到提升。

積極組織學生參加各級各類競賽活動,學生獲獎面廣、等次高,學校先後榮獲池州市首屆中國小幼稚園師生書畫比賽優秀組織獎、《安徽青年日報》小記者輔導總站、全國環保科學實踐基地等稱號。

三、細化教學常規過程化管理,努力提高教學質量

1、課程管理嚴落實

本學年度,學校繼續執行《青陽縣實驗國小教師一日常規》,重新修訂了“考勤請假制度”,對照學校“總課表”、班級“課程表”、教師“個人小課表”進行巡查,發現問題及時記錄與當面指正,此舉有效地保障我校能夠嚴格按照省課程設定實施方案要求,開齊學科門類並上足學科課程。同時,我校實施的“校長室請假—教導處調課—代課人簽字—調課人補上”制度有效地保障了在有教師請假的情況下班級課程的落實。

2、業務檢查重平時

學校對教師教學常規的檢查方式比較靈活,注重日常的業務檢查與指導,原則上每月進行一次業務抽查,期中期末各一次普查,並能做及時反饋。按照“檢查—反饋—改進—複查”四步走的方式,使得教師的各項教學業務工作在平時就落到實處,步步為營,一步一個腳印,不走形式,不走過場,求實創新,為教學服務。繼續進行推門聽課制度,我們採取“聽課評課捆綁制”,使教師的業務學習與聽課務實有效,

3、規範常規做保障

我們嚴格要求教師遵守學校工作制度,規範自己的教學行為,尤其是對教學常規工作常抓不懈。教導處繼續加強教學“六認真”工作的監督與檢查,對教師的備課、上課、作業布置與批改、後進生的輔導、學生成績的檢測等都提出了更為細緻的要求。尤其是針對教學常規最薄弱的幾個環節:如教學計畫中的學情分析、優差生輔導措施,試卷分析,教學反思、學生成長檔案的建立等。學校教學部門分別作出明確細緻的指導與規定。全體教師都能按照教學部門的要求認真細緻地做好教學常規工作,向課堂40分鐘要質量,向課外輔導與作業批改要效益。經過全體教師的協作努力,本學期我校在全縣教育教學大檢查中,學校在執行教學常規、落實課程計畫方面得到上級的充分肯定。

4、教學管理提質量

本學年我校重點抓課堂教學管理,擬通過嚴格的教學管理求得良好的教學質量。一是學校教導處加強日常教學監控,發現問題,及時分析研究解決辦法;二是不斷創新質量監控方式方法,加強課堂教學效果檢測,進一步鞏固和提高質量;三是召開學生、家長座談會,交流反饋教學情況;蒐集、整理、研究學情;四是加強作業、輔導、檢測管理力度,避免大量重複性作業,向課堂40分鐘要質量;五是扎紮實實地做好“提優補差”工作,從而全面提高學生的總體成績;六是重點抓好畢業班的教學管理工作,為畢業班盡力提供良好的教學環境與學習氛圍。

5、學生評教促發展

學生評教工作是教學質量監控的一個重要方面,是學校進行的一項常規測評工作。第一學期末學校開展了一次學生評教活動,教導處精心設計了問卷內容,圍繞十個教學常規方面對學生進行了問卷調查。本次一共有78名學生參加問卷調查,問卷數據顯示,我校教師教學常規整體較好,體現了較高的職業道德。但也存在某些學科和部分年級問題較多,集中表現在不能按時下課、部分學科作業負擔重、作業批改不及時和教師課堂接手機坐著上課等現象。通過這次學生評教活動,進一步鼓勵教師備好課、講好課,不斷提高講課藝術,克服不足,提高課堂教學的水平;進一步調動了學生的學習積極性,加強了師生間的互相交流,使學習中雙向的信息反饋更加活躍,師生同心提高學習質量的氣氛濃厚了;進一步加深了學生對任課教師的了解,培養了學生公平、公正、全面和客觀的評價能力。

四、教務工作感悟及反思

1、樹立全心全意為師生服務意識

教導處的日常工作確實很多,學年初,當學生們還沉浸在暑假的愜意中時,我們教導處已經開始了緊張的準備工作。從課務、班務安排到制定本學期的教研活動、學生活動;從統一安排本學期的校本培訓內容到制定各類教育教學計畫;從一年級新生編班到分發各年級師生書本,無一不需要周密考慮、精心安排。開學後,鞏固學額、各類統計報表的填寫,召開大大小小的會議,承擔各類校本教研、校本培訓的任務,各種學生的常規檢測又是我們日常工作的“重頭戲”……一項項繁雜的工作紛至沓來,而又來不得半點馬虎。我們只有高效地開展工作,才能使教導處工作能夠穩步而有序地開展。直到期末複習,我們也在實施“捆綁跟蹤”的策略,下沉到薄弱班級、薄弱學科,幫助老師們一同督促學生有效做好期末複習,在中等生與學困生中開展“螺旋式層層過關”的措施,不放棄任何一個學生,紮實打好“攻堅戰”。“累並快樂著,累並收穫著”,我們教導處的同志都有這樣的共識,儘管工作是瑣碎而又繁重的,但是我們感受到的不僅僅是工作的辛苦,更多的是充實與快慰,因為只有當你能夠正確審視自己價值的時候才是最快樂的!所以直到年終歲尾或假期過半,我們也絲毫沒有放鬆自己的工作,而是周到細緻地做好了期末的收尾和假期臨時工作。

2、建立邊工作邊反思邊改進機制

儘管我們教導處做了大量的工作,今年的教學成績也是斐然,但是我們的教導處工作還是存在著一些不足之處。如:個別學科、個別班級教師的主動性及責任意識較差,對學生缺少長期而紮實的訓練,沒有形成良好的訓練計畫,開展班級活動抓得不夠細、不夠實,個別工作是為了應付學校檢查,導致學生能力提高遲緩。還有的是一些班級只顧抓學習,而忽視了班級管理及學生思想等變化,班級學風不濃,一些學困生明顯掉隊,教師儘管用了很大的力氣抓學習,可學習成績仍然提高不了,可見班級細緻的管理工作與教學工作應該是齊頭並進的。在教學管理中,還有因為雜事多導致的落實不夠的地方,這也是應該避免的。如聽課聽得少,由於教研組缺少工作的主動性,造成教研較為拖拉,集體備課活動的開展得不夠紮實。這些都是今後工作中需要進一步完善的。進一步加大教學檢測,特別是課堂教學的檢測力度和教學質量的監控制度,進一步提高我校的教學質量。從我們今年的教學成績來看,通過與去年的縱向比較,雖然一些學科,一些班級進步了,但是,還有的學科和班級提高幅度小或只在原地踏步,甚至有的學科成績下滑,這是我們的薄弱之處,也是我們的死角。不能不引起我們的反思,如何提高教學成績,是擺在我們面前,契待解決的問題

成績的取得令人鼓舞,但是我們也清醒地認識到我們的工作還存在著諸多不足。在新的學年中,我們將繼續以新課程改革為契機,再接再厲!

工會個人的年度工作總結 篇24

過去的一年,在學校領導的正確領導和工會主席的具體指導下,在工會所有成員的共同努力下,工會的各項工作任務都取得了較好的成績。我作為工會的一分子,能為中心學校的發展貢獻一點微薄的力量,心裡感到無比的欣慰和自豪。為了更好的總結經驗,鞭策自己,我在此回顧一下工作、反思一下不足、思考一下打算,並就前段時期的工作做如下匯報:

一、提高認識,自我錘鍊

一年多來,我時時處處嚴格要求自己,擁護黨的方針政策,認真學習政治理論,利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,使自己的思想觀念緊跟時代的步伐;遵守學校里各項規章制度和工會幹事工作職責,認真學習工會相關業務知識,不斷加強自身的道德修養和綜合素質。身為工會一員,我清楚的認識到和諧的員工關係、和諧的幹群關係、和諧的勞動關係是企業乃至社會發展的動力之源,我的責任就是要團結同志、幫助同志,維護員工和企業兩者的利益,當好企業和諧發展的“維護員”。

二、愛崗敬業,創新工作

在工作中,我時刻以“敢於負責、長於協作、善於學習、勇於創新”和“執行無折扣”的標準為指導,不讓任何一件工作在我手中迨誤,不讓工會形象在我這裡蒙受損失。我堅持個人利益服從集體利益,做到執行無折扣;對待任務,我敢於承擔、敢於挑戰、勇往直前;對待同事,真心誠意、團結協作、不計得失;對待員工,主動溝通、耐心解釋、熱心幫助。為了能夠勝任文字工作、也為了提高自身素質,我經常利用晚上和業餘時間學習、收集資料,不斷為自己充電。我除了協同工會其他同志認真的完成了一些日常工作和領導安排的臨時性任務,如:報銷員工醫藥費、工會財會、住房申購等,還獨立完成和參與了以下幾方面工作:

(一)文字材料方面:

1、撰寫 知、通告、通訊報導。

(三)活動組織方面:

積極參與策劃組織員工系列文體活動,並打造成為一項主題鮮明、精彩紛呈、寓教於樂的品牌活動,使之成為為廣大員工傳遞“快樂工作,健康生活”新理念的有效載體。通過開展一系列員工文體活動,減輕了員工的工作壓力,調劑了工作氣氛,使工作和活動有張有弛、相得益彰,為企業營造了一個積極向上、團結協作、溫馨和諧的氛圍。

在活動組織方面,我還參與組織了全學校性的大型主題教育活動;參與組織__職工《同唱一首歌》比賽,和“__杯”全省桌球比賽。今年5月,參加全國__工作會議文藝晚會的演出,組織我學校員工排練的幾個文藝節目獲得省公司及全國__系統各省市領導的好評。

(四)成績盤點:

1、撰寫申報“全國推廣廣播體操工間操先進單位”材料;

2、撰寫申報“女職工建功立業標兵崗”材料;

3、參加員工慶“五一”同唱一首歌比賽,獲二等獎;

4、撰寫勞動競賽經驗交流申報材料,被《江西工人報》第__期刊登。

三、認真學習,真實體驗

一年來,我積極參加了與工作有關的各項培訓,如:知識講座、基層文體骨幹培訓班、企業文化講座、財會培訓、電腦知識培訓等方面課程的學習,通過學習使我對管理和執行有了新的認識,使我的業務知識有所提高。

這一期間,我還積極會同機關其他部門的同志到基層調研工作,通過下基層使我真實地了解到基層的工作情況,使我傾聽到了一線職工的心聲,更使我感到身為一名工會幹部肩上所擔負的重任。以人為本、走進基層、關注民生,想員工之所想、思職工之所思、言職工之所言,並做一個有道德的人,這才是我,一個工會工作者的立身之本。為此,我將嚴格按照崗位職責,充分發揮自己的專長和能力,為工會事業貢獻力量。

過去的一年,忙碌而又充實,雖然取得了一定的成績,但離組織和領導的要求還有很大的差距,比如:有時考慮實情不夠全面,處理問題不夠細緻,工作不夠大膽,寫作能力還需進一步提高。以上不足,我將在以後的工作中加以改進。

最後我想說的是,感謝學校領導給我一個平台,使我得以施展自己的所學;感謝各級領導對我的信任和鼓勵,使我有足夠的自信迎接新的挑戰;感謝工會這個團隊給予我的關心、幫助和支持,使我能夠圓滿的完成各項任務,我將在不斷的總結中成長,不斷的審視中完善,在總結和審視中腳踏實地地完成好本職工作,爭取下一階段的工作更上一個台階。

工會個人的年度工作總結 篇25

幼稚園充滿了歡聲笑語,這裡有一個個家庭的希望,這裡是祖國花朵的培養基地,經過了一年的工作我現將我在本園的工作做個總結。

一、加強自身的學習

我是一名新教師,缺乏足夠的經驗與技巧,對教育沒有自己的認知,在處在摸著石頭過河的階段,沒有經驗,一切都要從工作開始,所以想要改變這樣的現狀就得想辦法,學習是一個不錯的辦法,沒有經驗,對教師的工作沒有頭緒,我就向園長請教怎么去教導孩子們學習,怎么去勾起他們學習的興趣,也會向那些有著足夠學習經驗的老師們請教學習,因為他們都是比我來得早,最少也已經工作了兩年以上,都是我的前輩,經過多年的工作正好可以幫助我,讓我可以再工作時少走一段路。通過向他人請教和自己學習總結,還會在一些書籍上面學習相關的知識和技能,補足自己的不足,讓我能夠更好的去教育孩子們學習。

二、認真教導,做到老師的職責

小孩子需要我們老師的指點需要我們去引導他們去學習,年紀幼小的他們集中精力學習的時間本就不長,想讓孩子們學好知識,必須吸引孩子們的眼球,現階段的孩子最喜歡的就是玩遊戲,用一段時間學習,一段時間玩遊戲,在學習的時候採取的是講小故事的方式,通過故事吸引學生去學習,去思考。在和同學們玩遊戲的過程中夾雜有學習的內容,通過玩遊戲加深印象,也從這些方式中讓孩子們喜歡上學生,培養他們熱愛學習的良好的習慣。

在教導他們學習的過程中我會分析學生們的性格,雖然他們現在還小,但是有的小孩子孤僻,有的小孩子喜歡和人一起玩,有的好強等都是他們的不同之處,針對這些孩子們的性格缺陷,給予適當的糾正,適當的引導,讓孩子成為一個懂事聽話的好學生。

三、做好與孩子家長的溝通

做為這些孩子的老師我們的作用不是起決定性的,主要還是取決於家長,孩子們很多習慣都是在生活中,不知不覺中模仿家長的,如果家長不留意,在孩子面前留下一些不好的行為習慣,孩子們也會隨著時間的潛移默化也會才、造成深遠影響,從而給孩子們養成了一些不利於成長學習的壞毛病,有可能家長習慣了,卻並沒有察覺到這樣的壞毛病會對孩子的影響,也就沒有去加以控制,也沒有糾正,我作為老師就把這些出現的毛病全部說給家長,把事情的形成因果都理一遍講一遍,用事實道理說服他們,讓他們注意言行舉止,把在學校安排的一些課後學習任務,交給家長去敦促孩子們去完成,及時做好父母的職責。

在工作中也會經常遇到解決不了的麻煩,但我都會把這些問題記下尋求答案,直達解決,今後工作我還會像以前一樣,做好做細。

工會個人的年度工作總結 篇26

轉眼新又一學期即將結束,回顧過去,本學期,教導處按照學期初制定的工作計畫,緊緊圍繞學校工作和全面提高教育教學質量這箇中心開展教學活動,同時我也繼續加強所任學科的教學力度。取得了一定的成績:開學初參加市科學能手比賽獲得良好的成績;論文《讓興趣成為學習數學的催化劑》在上饒教研上發表;上半年還已申報市學科帶頭人等等。份份榮譽的取得令人欣喜,同時榮譽背後的辛酸和坎坷也時時在腦海中浮現。這些都將更好的激勵著我成長和工作。

在數學教學工作方面:一個學期以來,我仍堅持向課堂要效率的教學理念,在教學方法上動腦筋,及時關注學生的學習動態,針對本學期的教學內容繁多、教學任務重、學生兩極分化嚴重的情況,我經常借用一些副課和課餘時間花在班級教學上,以此彌補後進生的被動學習狀態。經過一個學期的再磨礪,班級的整體數學成績較上一學期有了一定的進步,讓人欣慰。但是,由於一些客觀原因,這個班的學生兩極分化現象極為突出,將近十餘人的數學知識還停留在國小二年級的水平上,這給教學帶來極大的困難,我覺得這個班在以後的教學中仍需要極大量的時間專輔後進生,以此提高學生的整體成績,使班級教學得到均衡發展。同時,多與家長溝通,注重學習興趣的培養,提高班級學習風氣也同樣重要。

教導處工作方面:常規性的工作接踵而至,從未間歇過。課程安排、代課安排、各項計畫的審批與制定、各類考試的組織與安排、教學常規檢查、興趣班設定方案、教學資料的發放與收集、迎接上級檢查時的資料分類整理等。工作任務很多,事情瑣碎繁雜。一個學期下來,也基本上算順利地完成了各項工作。

1、教師信息的錄入與管理工作。由於是第一次建立教師信息管理系統,使用存在很多不科學性,同時伴有一些客觀因素,致使這項工作完成地相當艱苦,歷時一個多月不說,在管理中的學習、摸索、諮詢都重複花了很多的精力與時間,值得欣慰的是最終在大家的努力下還算完成任務。

2、計畫的審批與制定工作:學期初要根據學校工作安排,制定學校教學工作計畫、教導處工作計畫,安排各綜合學科的備課,收集及審批各老師的學科工作計畫,按要求分類歸檔。

3、教學常規工作:按照教學行事曆安排,定時完成各項任務。每學期進行三次常規檢查,並及時寫出檢查情況通報;

4、做好考試考核組織工作。對期中、期末考試和月考各種考試工作進行安排,制定秩序冊。做好考場安排、監考安排、閱卷安排、成績統計等工作,確保考試工作順利有序進行。

5、興趣班開展工作:制定興趣班活動開展方案,落實各班學生及教師安排,使興趣課能比較有序的開展。

6、做好教學資料的發放與收集工作:做好教師教學用書、備課本、聽課本的發放、收集、登記工作,讓教師備課用書能高效合理地利用。

7、學期迎檢資料整理:本學期的迎縣督導室的示範教育學校評選,將教育教學的所有相關工作的材料進行的整理。

存在的問題與不足有:

1、在學校工作方面做得不夠盡細,與老師交流不夠。

2、在工作協調性方面不夠盡善盡美。服務教學,服務教師,服務學生,做的不是完全到位。

3、處理事情,考慮問題還很稚拙,工作沒有創造性。

總之,身為教導主任這樣一個特殊的職位,注定了事無休止,在諸多不順和委屈時,我常常告誡自己:要受得了甘苦,耐得了寂寞。但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學校發展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。

工會個人的年度工作總結 篇27

來到這個大家庭已有月余,又很榮幸能加入到採購部這個溫馨的部門,雖說來的時間比較短,但我學習到許多在之前的工作中從沒接觸過的,也讓我將知識與現實聯繫起來。我相信在得到各們同事們的關心、支持與幫助下我會更好、更努力地去學習與工作。採購跟單員的主要職責:負責採購訂單評審、確認並下達採購訂單至供應商,確認採購訂單的交期至生產中心;採購訂單跟催;協助供應商的對賬工作、稅票跟催、貨款申請;組織協調技術、品保部處理供方來料異常,還有就是負責採購部的程式制定和供應商的開發和管理等。

我在這期間所負責的工作:

1、負責對採購部非生產性物料這一塊的跟單工作。跟單員工作總結。

2、製作採購供應表下達給每家供應商。根據申購單上所需採購的品名、型號、數量、與之聯繫方式,讓相應供應商進行報價。

3、給供應商下訂單。報價審批後根據各部門的申購單,給相應供應商下達採購訂單。

4、在erp里下採購訂單,按訂單跟催使品名、型號、數量確認後及時入庫。

5、在每個月10號,20號,月末,對本月採購訂單進行匯總,及時處理完成與未完成計畫進行分析與跟蹤、落實。

心得:雖然只短短的一個多月時間,但在領導和同事的幫助與關心下,讓我用最短的時間內適應在這裡的工作環境,對自己的本職工作有了一定的了解。跟單員工作總結。在供應商選擇與供應商溝通等方面越來越熟悉。不過,我目前的工作還是在進一步完善中,所以在今後的工作我會更加努力,虛心請教、刻苦學習、不斷積累經驗,讓自己在今後的工作中越做越好。最後,我感謝部門的領導與同事們,我有今天的進步離不開大家對我的幫助,是你們的協同支持讓我對我的工作更加有信心。

工會個人的年度工作總結 篇28

時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這這學期的工作忙碌而愉快。在各位老師的協助下,我們班的每孩子都有了進步。從工作以來,我一直不斷努力,思考著怎樣做好幼兒教師這項工作,雖然自己不是幼教畢業,但是很希望自己能夠成為一名智慧愛心型的優秀教師。在小小班和孩子相處的這些日子,讓我對孩子需要快樂的理解更深刻了,快樂是孩子的權利,然而讓每一個孩子快樂是教師的職責。這是本學期的工作總結:

一、思想方面

人的一生都在不斷的學習,作為一名教師,擁有著神聖的使命,更應該把更多的精力投身於學習中。只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高教育事業的責任心,才能提高自身的素質和教學本領。

二、教育方面

在教育方面,根據小小班幼兒心理的情況,我們實行了保教結合,深化教育改革的理念。我努力了解每個孩子的不同興趣,試著挖掘每個孩子的潛能。通過一日活動的各個環節,培養幼兒良好的衛生習慣、生活習慣及行為習慣等一系列常規,為今後的生活和學習打下結實的基礎。與此同時,在教育活動中,根據靈活多樣的教學設計,充分調動幼兒的積極性、主動性,變幼兒被動學習為主動學習,使孩子成為學習的主人,引導他們去"發現”和"創造”。 剛開始的時侯,孩子們哭的哭、鬧的鬧,跟本無法開展正常的教學活動。於是我便去安撫哭鬧幼兒,午睡時輕輕地拍著他們睡覺,直到孩子們一個一個地進入夢鄉,使他們感受到老師的愛,讓他們感受到充分的關注,攻克了一個又一個"難關”。我們耐心的安慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼稚園是我們溫暖的家。

三、家長工作方面

教師的職業是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。"細微處見真情”是我對家長工作的感受。我和家長交流的方式通常採用電話以及接送時面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點和有針對性的親職教育指導。交流的方法根據家長不同的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術。根據我觀察前輩老師實踐經驗總結出以下幾個“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。微笑可以使彼此有好感;具體的小事來概括孩子的特點,可以使家長佩服老師觀察得細緻,更加信任教師的工作;保持即定期有聯繫,特別是孩子表現不穩定時要及時溝通。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。我們給予家長一份權利,得到了家長一份認可。

四、自身的反思

在我的工作中,還存在著許多不足之處,比如在接待家長與家長的溝通上還有些許欠缺,在與孩子溝通時的方式方法,教育上都還需好好改進。當幼兒教師是很累,特別是小小班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙小精靈般的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著快樂的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心裡往外涌的。幼兒教師是很有挑戰性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血,用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產生很大的影響。 但是,這一切都很值得。因為,我的付出,得到的是一個美麗的童心世界!