麻醉科個人年終工作總結1000字 篇1
x年麻醉科乘著全民醫保，醫院高速發展的春風，秉承一貫的以病人為中心的態度，嚴謹認真積極進取的作風，在這一年裡繼續大力發展，日常業務麻醉工作穩步增長，新技術開展、論文成果及繼續教育方面更上了一個台階。以下是我科室的年終工作總結。
一、規模與人員培養
麻醉科規模擴大，新增手術x間，現擁有各類手術間共x間，大大縮短了手術接台時間，加快手術流轉，提高手術室使用率。新購置了超聲刀x台，低溫等離子消毒機x台，監護儀x台，這些儀器的購入使麻醉科日常手術麻醉工作更安全、更便利、效率更高。
經過一年的努力，麻醉科初步建立了一個較為技術較為完善的團隊，現有麻醉醫師x名，手術室護士xx人。現我科有中級職稱人員x人，初級職稱人員xx餘人。
二、業務開展
截至年底，麻醉科共完成手術例，比去年同期增加例，增長%;其中全身麻醉占比穩步增長，日趨合理;手術室外各種舒適醫療麻醉例，比去年同期稍有下降;參與手術室外搶救例。今年我科開展了雙腔氣管插管新技術一項。
三、科研建設情況
我科在高質量完成臨床麻醉工作同時，重視並積極開展科研、教學工作，努力推進科室人才階梯隊伍的建設，加快促進了科室臨床、科研工作的發展。
四、人材培養與繼續教育
今年以來，我科加強麻醉醫生的培訓工作，科室人員總體業務素質有較大提高，科室三基考核合格達到100%。科室人員能滿足各術科的工作需要，能較好配合各科手術的發展。由於科室人員較少，今年未能安排人員外出進修。
五、存在問題或困難
我科作為一個後進科室，科室發展歷史較短，文化底蘊薄弱，存在人才缺乏，人員素質參差不齊，團隊建設滯後等短板，與其它成熟的臨床科室的發展存在一定差距;另外由於科室地位較低，工作壓力大，加之培訓條件不夠規範化，好的人才留不住或不願來，對科室未來發展造成較大隱憂;希望院領導能高度重視提高麻醉科地位，改善麻醉醫師的待遇和工作條件，大力引進人才，才能促進麻醉科的建設。
在去年的基礎上，麻醉科不斷完善、發展，在各個方面超越去年的工作成績。麻醉科在正要來臨的明年將會按照規劃好的方向和目標，切實執行明年年度計畫，繼續努力前進，爭取超額完成既定目標任務，取得更大的成績，更好地為患者服務。
麻醉科個人年終工作總結1000字 篇2
x年我科緊緊圍繞加快科室發展這箇中心，以鞏固“醫院管理年”活動為契機，在不斷提高醫療質量、保障醫療安全、提高全科素質方面又邁上一個新台階，較好地完成了院領導預定的各項工作目標。以下為我科室本年度的工作總結。
一、思想和學習情況
今年以來，根據院領導的安排，認真學習相關方針政策，通過學習，進一步提高了自身的覺悟和政策理論水平，樹立和堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，圍繞著我院改革發展的大局，積極開展我科各項工作，為醫院的發展做出更大的貢獻。
二、醫療業務指標完成情況
截止年底，我科完成麻醉例，同比減少例。工作總量的減少主要是兩名外科醫生流失影響的。其中：氣管內全麻例，占20.2%，搶救危重病人xx人次，搶救成功率達98.78%，全科業務收入約xx萬元，其中藥品收入約占32.6%;醫療收入比去年有所上升，藥品收入有較大幅度下降，兩者所占比例逐漸趨於合理，達到了“以病人為中心”，讓利廣大患者的根本目的，“以藥養醫”的局面得到明顯改善，體現技術含量。實現了收支平衡，略有節餘，壓減支出，減少浪費，提高效益的目標。
三、科室質量管理水平不斷提高
麻醉科是高風險高收益的臨床科室，我是一切工作以質量為核心。為了把醫療質量真正擺上科室管理的核心地位，今年，繼續完善和進一步落實醫院各項規章制度，進一步建立健全科室、個人二級質量控制網路。避免了嚴重差錯事故的發生。堅持要求我科各醫務人員具有高度的服務意識，不向患者索要紅包，要有視病人為“衣食父母”的觀念，全力搞好以病人為中心的服務工作。我定期徵求病人及民眾意見，針對民眾提出的熱點難點問題，結合科室實際情況認真加以研究和解決，贏得了病人的信賴。年內無醫療事故發生，健康教育達100%，急救藥品、物品完好率為100%.
四、人才培養和臨醫學教育成績顯著
開展和普及了硬腰聯合麻醉這項新業務;協助各科完成新技術一項。在臨床教學方面，全年接受實習生x人，接受基層衛生院醫生、護士進修人員x人。為加強我科人才隊伍建設和人力資源開發，x年選送進修人員x人，參加繼續醫學教育達xx人次;組織科內業務講課xx次，邀請省級醫院專家、教授來院指導手術x次，全年參加學術活動x次。
總之，今年我們承接了去年良好的發展勢頭，圓滿完成了今年各項工作任務，也為明年年可持續發展奠定了堅實的基礎。我們有信心，在新的一年來臨之際，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態和求真務實的工作作風，為地區醫療衛生的發展和社會的進步建功立業，為廣大病患者解除痛苦，再造健康貢獻力量。
麻醉科個人年終工作總結1000字 篇3
每一次總結都會去感嘆時間過的很快，時光總是在我們彈指間悄悄流逝，中班上學期馬上就結束了，一個學期的成長無論對孩子還是老師我們都有很多的收穫和不足之處，為了下學期工作能有效進展，把本學期工作做一個總結。
一、班級現況分析
本班有男孩名，女孩名，男孩多女孩少，經過了小班一學年及中班一學期的幼稚園生活，班級常規有了較好的提升，在本學期我們通過周末小舞台、月末展示、冬季親子運動會及期末展示等多種形式為孩子提供自我展示的機會，讓孩子更加自信和活潑了，當然由於孩子性格差異也有比較內向的，在平時的教學活動和一日生活中我們沒有去刻意鍛鍊這些孩子，導致這些孩子不大方、不敢展示自己。到中班孩子的知識量有了一定得積累、語言表達能力的提高、自理能力、交往能力、都有了很大提高。我們班有兩名代課老師，一名保育老師，我們三位老師分工合理、相處融洽，會根據自身優點結合園領導布置的工作任務及有限資源來完成，相互體諒、相互溝通，本著和諧、團結的原則，把機構宗旨放在第一位，本學期我們圍繞《師風師德建設》結合新的園所文化，把責任、愛心放在工作的首位，對工作樂觀不拖後腿，在本學期中我們班張曉老師還被評為“師風師德標兵”。
二、安全工作
幼稚園安全工作是幼稚園所有工作的基礎工作，只有安全工作做好了其他工作才有保障，本學期我們班從樓下搬到了樓上，剛上樓孩子年齡小、安全意識不夠強導致有小的安全事故發生，有三、四件跌傷、磕傷事故發生，我們及時針對這種情況自己反省總結經驗，對孩子進行安全方面的再教育，通過案例分析、講道理、故事、安全演習等多種形式，讓孩子知道安全的重要性，到學期末孩子的安全意識也有所提高。但是還是不夠好，需要重點抓。
三、教育教學
本學期我們在園長、副園長及教學中層的領導和督促下，我們的教育教學工作也有了一定程度的進步，每節課能做到課前有準備課後有反思，虛心接受聽評課老師的意見並學習優質課件使自己的教育教學工作有所提升，通過上優質課讓家長走近課堂聽取他們的寶貴意見和建議，反思自己的不足進行提升。由於我們的孩子還處於幼兒階段，注意力不集中、理解能力、社會經驗、知識的積累都不夠豐富，在教學技巧上還需要再學習。
四、家園共育
本著相互尊重、平等的原則，我們會針對孩子的實際情況引領家長，共同努力讓孩子健康發展，我們通過與家長
當面溝通、家訪、打電話、校訊通、公開課、家長開放日等多種形式與家長進行溝通，誠信對待家長服務家長贏得了家長對我們的一致好評，在各項工作中也得到了他們的大力支持。
工作中會有甜也有苦，有體驗成功的喜悅也有失意和敗筆之處，我們都會樂觀的去接受，工作中我們不計較自己的得與失，把班級工作放在第一位，把孩子的成長發在第一位，我們會不斷地給自己充電，讓自己更加有魅力充實自己讓孩子有更好的發展，下學期加油!