學校辦公室個人自我鑑定1100字 篇1
回顧過去的一學期，在校領導的關心指導下，同事們的幫忙下，以服務全局、團結協作為主導思想，緊緊圍繞學校的中心工作，進取履行辦公室主任崗位職責，努力完成每一項任務。
思想認識辦公室作為學校的中樞部門，它的工作性質工作資料使得忙碌、瑣碎成為辦公室工作一大特點，作為辦公室負責人，我始終讓自我堅持一個健康樂觀的工作心態，做到工作態度進取，工作情緒穩定，嚴格要求自我，本著對學校負責，對每一項工作負責，對每一位教職員工負責的態度，踏踏實實做好本職工作，並在實際工作中逐步提高辦公室工作的質量。擔任校長辦公室主任這項工作，讓我的這個學期過得既忙碌、充實又很歡樂。
回顧這一學期校辦主任的工作，感覺這個崗位雖然不像其他幾個崗位的教師那樣做了很多的工作，有很多事值得鑑定，但也是十分值得回顧和鑑定的，收穫也很多：體驗了一個從事教育工作以來完全不一樣的崗位的甜酸苦辣，獲得了很多新鮮的感受和體悟。每一天努力地做好每一種主角的工作：班主任，學生的思想動態要掌握;語文教師，班裡的課要上好，課堂效率是教師的生命;校辦主任，很多事務性的工作不能慢了半拍……
校辦主任的工作，是一種瑣碎而又十分重要的工作。俗話說“隔行如隔山”，自從擔任了校辦主任的工作後發現：“隔崗也如隔山”，同在一所學校里，僅僅是崗位不一樣就有很多的不一樣，以前不在這個崗位真不明白這個工作的繁瑣和重要。說繁瑣，因為每一天有忙不完的通知，每階段有忙不完的鑑定……很多時候往往忙了一整天，到了傍晚回過頭來想想，卻發現好像什麼也沒有做。但這個工作又十分的重要，要協助校長協調好學校的各項事務，優秀的校辦主任是校長的左右手，是一所學校的好管家。這個學期我初三的體育教學任務十分繁忙。但我都能認認真真的完成本職工作。
這個學期中最大的體會就是要做一名優秀的校辦主任，對我來說有兩點要注意：一是多開口多詢問。我這個人比較內向，不善與人交往，這是做一個優秀校辦主任的一個最大的障礙。二是要細緻再細緻。同事多年的教師都說我很細心，但在這一學期的工作中，我發現還有很多的不足，還需要更加細緻。回顧鑑定，就覺得只要把學校當作家，把關心、細心、愛心、耐心都放進去，就必須能夠把這個工作做好。
一學期來，在大強度的工作忙碌中，不忘對理論、業務知識的學習，努力提高自身修養和業務水平，不斷探索和思考如何更好地發揮辦公室的組織協調和助手作用的思路和辦法，從而圓滿地完成辦公室的各項工作。
存在的問題在實際工作中暴露出不少缺點和不足，例如：遇事易急躁，政策法規學習掌握不夠，協調各科室工作不力，團結協作精神有待提高等，還要在今後的工作中改善，也真誠地期望得到大家的指導和幫忙。
學校辦公室個人自我鑑定1100字 篇2
本學期，辦公室在校領導班子的正確領導下，在廣大教職工的支持與配合下，經過發揚學校既有優勢，促進學校內涵發展，遵循“做事求實、做人求真”的原則，以“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”為目標，以“為學校、為師生服務”為己任，以“勤奮務實、無私奉獻”為品格，有目的、有條理、高效率地開展工作並較有成效地完成了各項工作。
一、發揚“服務”精神，做好協調工作。
辦公室是一個綜合性服務部門，一向努力做好溝通和協調工作。及時將上級部門的政策、意見、通知等信息報告校領導，及時將學校的情景上報上級有關部門。及時將學校的通知、精神傳達給教職工，將教職工的要求、思想動態等及時匯報給學校。熱情接待上級部門領導、兄弟學校、社會各界等來訪，進取接待、配合在我校舉行的重大活動。
二、強化“精細”意識，保證工作嚴謹、周密。
1、及時發出會議通知，做好工作日、節假日放假安排以及學校行事曆等。安排好工作日、休息日、節假日的值班、帶班、值宿等工作。
2、做好檔案、文字稿、照片、錄像等資料的收集和整理、歸檔工作。做好學校黨務會議、行政會議、教師會議、其它重要會議以及學校值班記錄和學校大事記的記錄工作;歸集整理各部門計畫鑑定，構成學校計畫和鑑定;完成上級及校外來的公文、函件等日常公文處理、收文、發文等工作，並做好檔案和檔案的保密。
3、做好統計工作。按時完成年內各項報表，如組織教師進取完成教職工信息基本信息統計和更新，進取發動師生完成“皖事通”註冊、“全國志願服務系統”志願者註冊，以及學生參與禁毒知識競賽的基層報表等數據統計上報工作。
4、學習檔案管理知識，力爭高標準地完成檔案管理工作。
5、完善學校規章制度。下半年，辦公室聯合學校各部門完善了我校學校管理制度彙編。此次各部門制度的彙編完成將進一步促進學校標準化、規範化管理，保證學校高效運行。
6、對學校常規管理進行自查。今年以來，我校對黃梅戲進學校開展情景，圖書館圖書適宜性配置情景，職責督學掛牌督導創新區創立中我校落實職責督學指示情景，開學工作情景，深化禮貌創立等都進行了詳細的自查自糾，確保了學校高質量發展。
三、增強“職責”觀念，做好人事管理工作。
1、完善工資管理系統軟體、人事管理系統軟體，並將軟體信息及時上報教育局、人事局。
2、完成人員編制的上冊工作，人員職稱的上冊工作，及時為新招聘的兩名教師辦好檔案、編制、工資審批等各種人事關係。
3、及時完成了各項工資的晉升、每月津補貼、績效工資的核算，保證及時發放。
4、及時完成專業技術職稱、晉級評定的基礎信息統計工作，為職稱評定、崗位晉級做好基礎工作。今年完成了林燕教師和錢峰年教師的職稱評聘的相關信息工作，協助汪青龍教師參與申報一級教師相關工作。
5、促進考勤管理規範化，堅持早、中、晚檢查遲到、早退情景，並對考勤情景及時整理，做到每周一次通報。
四、注重師德師風建設，傳播正能量。下半年，經過進取申報，我校共有四名教師獲得在大觀區第三十四個教師節表彰大會上獲得“最美教師”“優秀班主任”、“先進教育工作者”、“優秀團乾”等區級表彰。其中，鮑觀海教師代表學校在《紀念改革開放40周年班主任教育故事宣講會暨師德師風報告會》上做了《與學生一齊成長》的故事宣講，充分展現了新時代我校教師的風采。
五、創設“宣傳”氛圍，為學校發展營造良好的輿論環境。
進取加強與新聞媒體的聯繫，做好宣傳活動。大力宣傳學校的辦學理念，擴大學校在社會上的影響，及時將學校的各種活動上傳到網站上，提高學校知名度。本學期，由辦公室上傳及協助上傳新聞稿件總計19件，正面宣傳了我校的各項工作。
六、提高“政治”意識，加強黨建工作。
根據教育局黨委工作部署，及時做好各項工作，做好黨務會議、活動記錄，並將相關材料及時報送局黨委工作部、局紀委。
1、組織建設：完成支部換屆工作。20__年12月14日，我校黨支部按期完成換屆，成立了新一屆黨委;完成黨務工作資料的整理、歸檔;及時全額上交黨費;做好黨員基本信息管理系統軟體錄入工作，做好新黨員的發展工作。王志教師於今年下半年順利入黨，成為正式黨員。
2、思想建設：經過多種形式，組織開展黨員學習教育活動，組織全校教職工參加政治學習，並做好考勤工作。進取組織黨員教師開展“講、嚴、立”專題組織生活會，開展黨員不信教情景排查及不信教承諾書的簽訂，完成“聚焦高質量爭當排頭兵”解放思想大學習大討論網上測試。學習傳達落實中國安慶市紀委《關於做好婚喪喜慶事宜報備工作的通知》，組織教師收看《榜樣》系列專題片等。經過這些活動，使黨員的黨性得到進一步的加強，黨員的自律意識得到進一步的提高，黨員的先鋒作用得到進一步的體現。
3、檢查評估：隨時理解上級相關部門對我校開展的各項活動進行檢查評估，對各項工作都給予了很高的鑑定。校黨委進取推動學校黨組織的標準化建設，在20__年基本完成黨的標準化建設的各項任務。
七、工作中存在的不足
1、檢查落實、管理不到位，主要體此刻勞動紀律的檢查方面。措施是加強檢查與督促，保證管理到位。
2、檔案處理歸檔、公文寫作等方面不夠規範。措施是經過各種方式進一步加強學習，迅速積累經驗，提高檔案處理歸檔、公文寫作的質量和效率，從而使檔案處理歸檔、公文寫作更加規範有序。
今後辦公室要進一步學精、學好業務知識，更多更好地為全校師生服務、為教育教學服務。辦公室願與全體教職工一道，齊心協力、同心同德、群策群力、奮發圖強，為學校發展貢獻力量!
學校辦公室個人自我鑑定1100字 篇3
我走上工作崗位已整整13個年頭，在十幾年的工作和生活中，我處處嚴格要求自己，堅持以提高自身素質和能力為基礎，盡職盡責，任勞任怨，較好地完成了各項工作任務。
一、強化學習，努力提高自身素質
特別是調入辦公室以來，辦公室作為學校的指揮中樞，對每一名工作人員的綜合素質有特殊的要求。為了儘快進入工作角色，我把學習作為提高自身素質的有力武器，自覺認真學習我校的各項制度、規則，嚴格遵守學校的工作制度，認真工作，積極參加學校組織的各項活動。充分利用業餘時間，努力提高業務素質，以適應工作需要。同時，堅持在實踐中學習，在工作中提高，把每項工作都當做對自己素質和能力的檢驗和挑戰，進一步增強了對實踐的認識和感知能力，努力做到了理論與實踐的結合，在學習中增強了解決問題的本領。
二、盡職盡責，不斷提高服務水平。
平時，學校材料能快速地完成列印、校對、複印等工作，保證列印材料準確、整潔、清晰，符合材料的規格。並且完成學校周工作簡報的編訂、下發。在文字排版上儘量設計的美觀，做到精益求精。對於一些科室的材料也主動幫忙，工作任務繁瑣、繁重，但我都能任勞任怨、盡職盡責的完成。辦公室是個上傳下達的科室，平時還有各種會議等臨時性工作，需要及時做好，很多時候需要加班加點，但在工作中我始終無怨無悔，把所有工作當作領導對自己的信任、考驗和鍛鍊，努力把各項工作做好。
“厲行節約，杜絕浪費”既是個人素質的良好體現，也是適應社會發展的新需求。每次會議所需座次牌、座位安排等都是自己列印，不該讓學校花的錢一分不花，保證文印工作順利進行，並在工作中學會這些設備的簡單維修與保養。對校對過的廢、舊材料和檔案的紙張，也都能夠妥善處理。
現在，我除了完成辦公室安排的相關工作外，又接任了兩個班的歷史教學任務。每節課前都向張帥老師聽課學習，在教學中，“以學生為本，以情為主”，用愛心去溫暖學生，用耐心去感化學生，用真心去打動學生，用垂範去引導學生。課後，還要檢查學生的助學和背誦情況。凡是不達標的學生，我都把他們叫到辦公室，逐一地檢查和輔導。特別是助學有問題的學生都能達到面批。雖然很辛苦，但是既然接了任務，就要好好的完成。十年來的工作時間使我認識到：教育學生是一項長期而複雜的工作，需要我們以極大的愛心、耐心、誠心，既要像春風化雨一般去融化他們心靈上的堅冰，又要如同一把萬能的金鑰匙去點通他們心中的靈犀。
三、嚴於律己，積極樹立良好形象。
我嚴格遵守各項規章制度，在工作和生活中嚴格要求自己。認真維護與領導、同事們之間的團結，強化大局觀念和責任意識，大事講原則，小事講風格，學人之長，容人之短，諒人之難，不利於團結的話不說，不利於團結的事不做。多年來，一直嚴格要求自己，不浮躁，積極培養“埋頭
苦幹的實幹精神，精益求精的敬業精神，甘於清貧的奉獻精神，不斷進取的創新精神”，力求工作的高標準，默默奉獻，無怨無悔。
通過幾年來的工作實踐，我增長了智慧，鍛鍊和提高了能力，也積累了一些工作經驗，工作中也做出了一些成績也存在一些不足。如：文字功底較低，對電腦的套用和操作還有待於進一步的提高，這些不足都需要我在今後的工作中加以改進和提高。工作給了我樂趣，了解了更多的社會事理，這對於我來說是受益匪淺的，在工作中試著讓自己學會成熟，讓自己學會飛翔，讓自己學會成功。今後，我一定會倍加努力學習，勇於實踐，一如既往的嚴格要求自己，刻苦鑽研相關知識，努力提高自身綜合素質，力爭讓自己做的更合格、更優秀。