2025年學生社會實踐個人自我鑑定

2025年學生社會實踐個人自我鑑定 篇1

轉眼間,一個寒冷的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾情緒,重整出發時,發現原先匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。

經過了20多天的教學生涯,此刻的我對於"教師"這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我"教師"時,沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神聖的職業。雖然我的暑期實習只是沾上了"教師"的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我帶來的豪邁感。然而當告別了教學職務時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……

我的學生是一個高一的男孩,比較內向,成績處於中下游,而我要幫他複習一遍高一的知識,為步入高二做好準備;整個家教補習活動在寒冷的1月開始了,我每一天不斷激勵自我,身為教師,要細心,耐心,要教有所獲,他們要學有所成。根據學生的狀況,我擬定了自我的教學方案以及教學目標。在輔導學生的過程中,我主要以做試卷,講解,鑑定同類型題目的做題方法的形式。從而使學生能到達自我會對錯題以及同類型題目的鑑定。當然,在教學過程中,每一天的自我鑑定是必不可少的,近一個月的家教生涯,使我懂得了教師的職責和學生的需求,我鑑定出來了四點:

1、在講課方面,我需要分清楚什麼是重點,不是重點的能夠一帶而過,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓他們在以後的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發揮了。

2、在講的過程中,我就應儘量耐心點,慢慢的給學生講,畢竟他還小,有些我認為很簡單的,對他們並非如此,切記不能煩燥,不能講了一遍沒聽懂就凶學生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以之後我改了很多,儘量讓自我耐心。

3、在習題布置與講解上,我要儘量備課,必須要挑些有針對性的題目給學生做,不能做了很多題,可是很多都不是重點,那樣會浪費更多時間。另外學生甚礎比較薄弱,務必先強化基礎才能夠去提高層次。

4、最終就是要和學生處好關係,要讓他們把我當朋友,而不是教師,這樣才能夠更好的溝通。

當然,在教學過程中,我也遇到了難處,學生對上課沒興趣,總是提不起精神,家長說是上課不專心。可是他們自我卻認為自我天生比較笨,不是學習的料,可是經過一段時間的接觸我發現,這是他們的懶惰。

事實證明正是如此,他在聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣貌,問他問題,他也是愛搭理不搭理的樣貌。有時,我心裡會感到很惱火:自我的付出與收穫完全不成正比,他這樣是在浪費我的精力。我甚至有時想要不不管他了,他不學是他的事情。可是之後想想還是覺得自我不能夠半途而廢,也就應對他負責,於是一遍遍告訴自我要堅持、要堅持。他平時做題時,喜歡用光用眼睛看,而懶於動手,屬於典型的“眼高手低”。聽課時,也常常處於夢遊狀態,從未做筆記。這正是他們學習懶惰的體現。我清楚地明白:懶漢在學習上是絕對吃不開的。於是,我三番五次地告誡他,僅有認真學習才能成績提高。

其實讓我受挫最大的就應是他的不懂裝懂。明明講過的資料,過了兩天,檢驗複習的時候,我把那幾道習題拿出來,讓他去做。結果,他幾乎是全軍覆沒。我有一種前功盡棄的感覺,這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事後,我不斷地反思:是自我的原因,還是他們的原因不管怎樣,有一點很清楚:那幾道習題,他根本沒聽懂。答案在於他的懶惰思想使他遇到稍難的題目就會放棄,不懂也懶於發問,因為他懶得鑽研。應對這樣的學生,我才第一次深深體會到了做教師的難處。

在與學生的相處過程中,學校的教育心理學這門課程也幫了我不少。這學生的學習成績處於中下游,容易產生自卑心理,所以平時要多加鼓勵,讓他能重拾自信心,相信自我也是能學好的。

時間過的十分快,一個月的教學很快結束了,當我真正了解學生特點,開始和他建立起感情時,卻結束了。雖然十分短暫,但覺得自我學到了很多,個性是認真負責,也嘗到了當教師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛。在這次實習中,我學到了很多,同時充分體會到“職責”在師生中的關鍵作用,僅有你對學生付出真愛,承擔職責,你才能取得學生對你的尊重和信任。

經過這一次家教實習,我真的是長了不少的見識,增長了很多社會經驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出學校,走進社會大染缸去。我用心的倡議當代大學生走出校門用心參加社會實踐活動,在社會鍛鍊中尋找自我價值。

實習是一件很具好處的事情,在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐潛力,我們務必在實踐中來檢驗自我所學的知識,儘管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,可是,具備了知識也就等於具備了學習的潛力,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,透過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以做一名實習教師的經歷來作為緩衝,對我而言是一件幸事,透過實習教學了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更學好。

耐心,寬容,關心,職責,友善。我想,這就應是我今年盛夏收穫的最豐碩的果實……

2025年學生社會實踐個人自我鑑定 篇2

在假期剛結束一周左右我就開始了自我第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位國中生補習數學,為了能做的更好,我又把國中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。儘管有些緊張,可是我還是透過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名教師真的很不容易呀。

可能是第一次給學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題。可是這樣事情還是發生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鑽進去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,可是卻很充實,算是順利的完成了我的當教師任務。學生家長也對我很認可,我帶的學生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。個性是他們管我叫“仲教師”的時候,我的感覺就仿佛是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們為什麼說教師是太陽低下最高尚的職業。

在不斷的發展中,我有了更多的提高,我明白自我需要更多的提高,此刻的我已經很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續不斷的努力。在實踐中使自我不斷地提高。大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發展,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐潛力和社會交往潛力的重要途徑。所以我覺得在假期得到這樣的鍛鍊對自我儘快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經歷也會成為自我的一筆寶貴財富。

這次假期我為什麼選取做家教作為自我實踐的資料,原因有兩點,首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我帶給了一個很好的平台,還有一個原因就是因為自我一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,期望長大後能成為一名光榮的人民教師。可是之後經歷了人生的種.種,我成為了一名工程管理專業的大學生。可兒時的那個夢想卻一向都沒有消逝。教師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊迴響。於是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷。能夠實現我的兒時夢想;能多一種不一樣的人生經歷;能夠靠自我的雙手完成學業。之後我發現不僅僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自我更加清楚的了解了自身的潛力和學到了許多課堂以外學不到的東西。

這次實踐我學到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態度,還有教育問題上的一些經驗和原則。而這些,必將成為我人生經歷中的一筆寶貴財富。我也期望在今後的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用。此刻我把這些感悟記錄下來,勉勵自我,也跟大家共同分享。

一:教育需用心

我們都是經歷了九年義務教育後按部就班的上高中、考大學,如今自我以一個過來人得身份應對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的情緒吧。在那裡,帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和活力,當然還有自我獨特的教學方法和理念。孔子講“因材施教”,在那裡,針對不一樣年齡的孩子,當然需要不一樣的教育方法和方式。比如說對於一二三這三個年級的小學生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當給予相應的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。而對於四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子裡應經有了必須的是非觀念和自我的想法。所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。可是,你能夠獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一齊做個遊戲,講個他們感興趣的故事等等。而對於國中生,正是個性構成和發展的關鍵時期,所以必須要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處於叛逆期的他們的關係。

一期班下來,收穫的不僅僅僅是他們的信任和喜愛,還有應對他們成績時的自豪感和成就感。一向記得最初輔導班負責人的話:必須要用心。僅有這樣,才能獲得家長和學生的信任,僅有這樣,我們的事業才會長久和發展。當然,不僅僅僅是做教育需要用心,從事任何行業,都需要我們用心去做好每一件小事,僅有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細節決定成敗。僅有真正的用心注意好細節,才能將事情做好。所以說“走心”,這不僅僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。孔子說“有教無類",確實一個班裡總會有幾個學習成績差點的,幾個學習成績優秀的。當然,自我的親身體會也證明,教師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。但這並不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到成績好的孩子取得好成績,我們當然會高興;但當你看到經過自我的努力,那些成績差的小孩成績有了提高時,心裡更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都以前經歷過,所以明白小孩子會喜歡怎樣樣的教師,會厭惡怎樣樣的教師。也明白他們更容易理解哪種教育方式。所以這是我們的一個優勢,也是我們就應好利用和開發的資源。時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅僅局限於教育上。相信這些人生的經歷會讓我在以後步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。

二:掙錢很辛苦要學會節儉

勤儉節儉自古就是中華民族的傳統美德。可是這對於從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對於一向以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。並且一向以來,還理所應當的享受著父母給予我們的一切。但當我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這並不是多么費力的體力勞動,但每一天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經是一個不小的挑戰。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的職責,每次都是咬咬牙,堅持了下來。最終,手裡拿著自我辛辛苦苦賺來的紅包,心裡既激動又感動,覺得自我仿佛瞬間就長大了,懂事了,能夠分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資並不多,但畢竟是融入了自我的汗水,付出了自我勞動的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自我打算的花錢計畫,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒捨得花自我賺來的錢。哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課餘時間尤其是大學生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自我賺取一點零花錢,再者還能夠積累一

些工作經驗,學到一些課本上我們學不到的東西。僅有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛鍊了我的意志,又讓我明白了什麼是職責,什麼是擔當。所以從此以後,節儉不就應僅僅停留在口頭上,更就應實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優良傳統,既是對先輩的最好緬懷,也是我們以後能夠留給後輩們的寶貴財富。

三:搞好人際關係

人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不一樣的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心,我們要跟不一樣年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不一樣的教師相處,還要跟學生的家長做好及時的溝通,當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。所以,這張複雜的關係網中,如何與不一樣的人相處,如何搞好人際關係成為了一門學問很大的課程。首先,在與學生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內向,有的孩子外向,有的調皮,有的內斂。針對不一樣個性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的教師,不要擺出一副高高在上的樣貌,拒人於千里之外,那樣誰都不會喜歡你。相反,親和力才是一個教師受歡迎的法寶。其次,在與學生家長的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和職責心讓他們放心。家長把孩子交給教師,那是對你的信任。同樣的,你務必要做到讓家長放心。針對孩子平時學習中的問題,必須要及時發現,及時溝通。當然,這種溝通並不是告狀,只是為了更好的促進孩子的成長。僅有教師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康歡樂全面的成長。再次,是與管理者之間的交流。

作為輔導中心的教師,首先要服從管理,聽從安排。當然這並不是說你不能夠有自我的意見和推薦。適當的時機,你也能夠發表自我的推薦。並且必須要做好溝通。對於平時教學中發現的問題,必須要及時的與管理者溝通,僅有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些能夠避免的麻煩。而與其他教師之間的相處,即與同事之間的相處,也是十分重要的一點。和諧的人際關係會讓你的工作更加簡單、更加簡單。俗話說,三人行,必有我師。在平時的交往中,要真正做到則其善者而從之。善於看到別人的優點和長處,善於學習別人的優點和長處,這是一個人不斷成長和成熟的標誌。在輔導中心的一個十分受歡迎的教師身上我也學到了很多。比如,上課時,給其他教師倒杯水,教孩子們懂得感恩教師的付出,當然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自我,但起碼掌握必須的人際交往技巧,對於改善人際關係,構建和諧人際交流網路還是十分有必要的。良好的人際關係使我們的一筆財富,不論是在大學,還是以後步入社會,這都是我們人生中不可或缺的一課。掌握必須的技巧,學會必須的方法,則能夠讓我們的人際關係更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。

四:管理有方法

在大學自我是學工程管理專業的,所以在這次實踐中得到的管理經驗對自我專業學習有很大的作用。透過這次當教師的經歷,我認為作為一個管理者,方法尤為重要。對學生的管理,你既不能像在學校那么嚴厲,又不能太過懶散。所以把握好一個度,顯得尤為重要。但需要明確的是必須要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。

五:自立方能自強

作為當代青年和大學生,當然還是90後,如何成長如何成才我認為第一步必須要學會自立。寄生蟲一樣的生活環境很難培養出真正優秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼,自我敢於應對生活的風雨和挑戰,這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人僅有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自我。一個人如果連自我都照顧不好,何談抱負和夢想呢自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優越,父母再有錢,如果你自身不夠優秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。

在這十幾天的經歷我最深切的感受就是:不論什麼事僅有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收穫和體會將影響我以後的學習生活,對以後的工作產生用心的影響。

2025年學生社會實踐個人自我鑑定 篇3

透過這次的社會實踐,我漸漸地懂得了一個道理:要擁有自我的生活,就務必付出加倍的努力,憑著一個人對生活的執著,堅定的信念會指引著他走向完美的生活之路。

在社會實踐調查的這段時間裡,我透過努力奮鬥,體會到了奮鬥中的酸甜苦辣,這時才發現自我是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到生活的難辛。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

關於新型農村醫療合作的社會調查

在社會實踐調的過程中,我們小組的成員在一齊討論了調查的方法,目的,地點等事項。我們最終決定在黑龍江省富錦市,來完成我們的社會實踐調查。

㈠.調查前的準備:我在調查前就在網際網路上以及報紙上就查閱了關於黑龍江省富錦市新型農村醫療合作的一些資料,對黑龍江省富錦市新型農村醫療合作的參與方式,政府的政策,及實際就醫狀況等有了必須的了解。我們也對基本的行程有了必須的規劃,關於調查的形式,資料等都有了討論。

㈡.實地訪問調查:我們在假期時間小組一共八個人一齊由哈爾濱乘客車到達黑龍江省富錦市,在到達當天我們就和已經聯繫好的一家大型市級醫院的工作人員再次取得了聯繫,並於那天就去了這家大型醫院進行了實地深入調研。第二天我們又去採訪了地方醫院,透過兩天的觀察及與工作人員交流得知前來就醫的農民務必先要自我擔負全部的醫療費用,然後拿著自我的醫療合作本再還有醫院的收據到相關部門報銷其中的83%的費用,其中,住院費等都能夠報銷。

㈢.發放問卷:在我們到黑龍江省富錦市的第二天午時從鄉村醫院出來後,就在黑龍江省富錦市的大街上的路口人員流動相比較較大的地方,發放關於新型農村醫療合作的調查問卷,我在發放問卷的時候和當地人有了很多交流,了解和很多在問卷上無法反映出來的問題。當天晚上我們小組回到宿舍後也都進行了一些相互之間的心得體會

㈣.整理工作:在幾天的深入調查後,我們將在調查過程得到的數據,照片等資料進行了整理,雖然重頭已經完成但這些整理卻是最終的結果。

調查過程中的感受

在還沒有前去調查時,我感覺到很簡單。好似只是去那裡參觀一樣,並沒有就細節的問題進行太多的思考,可是當我們小組到到達黑龍江省富錦市時,我們所面臨的第一個問題就是住所。對宿舍的價格進行了商討後,我們在一所價錢不低條件不是很好的旅館住下。不當家不知柴米價!之後第二天我們在從鄉村醫院出來後能夠說來到了我最難熬的時間裡——發放關於新型農村醫療合作的調查問卷,我們每人都做必須量的問卷,我做得很艱難——不善言辭,這或許正是我最就應鍛鍊的地方。有的人在得知我們的目的後表示沒時間,有的甚至都不屑理會我的詢問,直接回絕。我面臨了很多難題,站在很多人街上卻感到很孤獨。最終我只做了兩份問卷。很遺憾。可是遺憾卻不悲哀,我們小組的隊長及其他成員都對我以鼓勵,教我發放問卷的方法,技巧。我想最終我還是失敗的原因可能是我還不能真正放鬆自我,真正拿出自我的勇氣。

社會實踐調查心得

人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗後永久不能站起來。必須要相信自我,於是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自我在成長中的困難,堅定不移地朝著自我奮鬥的目標前進。

2025年學生社會實踐個人自我鑑定 篇4

每次的實踐總是伴隨著辛勞和收穫。對於在校大學生而言,經過開展社會實踐是我們現階段接觸社會的唯一途徑。由此可見實踐對我們的重要性。沒有例外的,在這個暑假裡,我自願參加了實踐活動,很高興的,醫院領導也供給給我了這個難得機會。這次我的目的地是社區裡的一個衛生診所。為期兩個禮拜的見習就這么開始了。

剛開始的時候什麼也不懂,雖然坐在藥房裡,可是應對五花八門的藥品還是犯起了頭暈,此刻的藥品魚龍混雜,雖然有些藥品的成分幾乎是一樣的,可是商品名字卻南轅北轍,隨之不一樣的還有價格。說真的要熟悉起來還真是一件不小的工程。

一切都得重頭開始,大概由於有藥理學的基礎吧,熟悉藥品對於我而言是很快的,就一午時的時間,對藥品的掌握已經差不多。剛看完病的病人把處方一遞給我,我就能準確的明白上頭的藥的具體位置。我滿是得意的,但好景不長,我很快就原形畢露了,畢竟一午時的時間並不能把所有的藥品全記住的,這需要一個過程。

社區診所的工作瑣碎並且複雜,不僅僅包括平常的門診,還包括了社區慢性的管理和隨訪,還有每周一次的社區開放日。我的另一份工作就是輸錄居民的家庭健康檔案,也許在這一塊浙江省是走在全國的前列,無論是軟體或者是硬體上的條件,居民檔案的完善程度是比較高的。

我粗略的看了一下那一份份檔案,大到姓名,疾病,年齡等,小到運動量,食鹽量,吸菸及喝酒史等,分門別類,雜而不亂。現今要把檔案錄入電腦,通常厚厚的紙質檔案變成了看不見得數字字碼,這是一個很有意義的過程。比方一位居民前來就診,此刻我們能夠直接調出與他相關的檔案,避免浪費詢問他的病史、個人情景的時間,也避免了因為他的遺忘或者我們醫務人員的疏忽可能引起的錯誤,並且也能夠根據他的個人習慣提出相關的注意事項。

慢病的管理是居民健康檔案的一部分,將高血壓分為三級,初級、中危和高危。對於高危病人我們的處置是每月上門,量個血壓,尋問病情。而在實習期間我也按照醫師的安排去了好幾位居民家裡,在為他們量完血壓之後又跟他們聊了一會天,我發現有些老年人子女不在身邊,一看見我就拉著不放了,向我倒苦水,而我則選擇耐心的去傾聽。

之後拜訪了好幾位居民,因為都是一些高危級別的高血壓,所以我發現他們同時服用好幾種降壓藥,並且多數為老年人,一般來講老年人少鍛鍊,急性發病的危險因子是比較高的。我拜訪的居民中有一位因為中風不能說話且伴有左偏癱,常年臥病在床,瘦骨嶙峋,能明顯的感覺到她的肌肉已經有了相應的萎縮,應對這樣的病人,我們大概也只能定時翻身,替她按摩而已。一連下來我已經拜訪了許多居民家裡了,相應的我與病人之間的溝通本事有了一大提高,這是我有能明顯感覺到的。

掛號,門診,收費,發藥,對這一流程我逐漸熟悉起來,也能單獨勝任這些工作了。當然了,我抽空還學會了替別人測測血糖的。一般來說發藥的環節比較容易出錯。一來發錯藥容易使不知情的患者吃錯藥,二來發錯藥使庫房數目不齊。總之發藥的時候要格外注意的。我就犯過幾次錯誤,還好及時發現了,沒有造成什麼意外。所以以後在這方面我還要繼續下功夫。

怎樣明白考驗在接下來的幾天之內到來了。由於管理藥房的護士請假了,我的臨時充當一下了唄。一時間我應接不暇,在忙忙碌碌中我感覺到了身為一名醫務人員的艱辛。這項工作關係到總總多多的方面。我在藥房的工作不允許有一絲的失誤,在頂著高要求的壓力下,我莫名的感到了職責重如泰山。

畢竟一個藥房的工作交給我一個人,雖然有錢醫生的收尾工作,可是我還是挺有壓力的,一向暗中自我提醒自我不能犯錯什麼的,發藥的時候將處方與自我拿著藥反覆查驗好幾遍才發出。收費也是同樣的,關於收費這方面我一般是比較感冒的,所以在這方面我採取了更穩妥的方式——用計算器。令人驚險的幾天一過,我大大的鬆了一口氣,沒有出現什麼明顯的失誤還是讓我比較振奮的,這幾天神經高度緊繃,在這個時刻也得到了鬆弛。

兩個星期的實踐時間突然對我而言是那么的短暫,我突然有點依依不捨了。實踐活動供給給了我們大學生增加進一步了解社會,培養自我適應社會的本事,學習技能的一種機會。每次實踐的機會我都會很珍惜,珍惜這來之不易機會。期望以後能有更多更廣闊的空間供我們大學生髮揮自我的才能。

2025年學生社會實踐個人自我鑑定 篇5

即將畢業,回首在校期間的學習和對社會實踐的一點一滴,感受良多。

在思想上,本人有良好的道德修養,作為一名黨員,我遵紀守法、愛護民眾、關心和幫忙他人,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;並以務實求真的精神熱心參與學校和社會的各種公益宣傳活動。樹立以民眾主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、民眾、個人三者之間的利益關係,當個人與民眾、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、民眾的利益放在第一位。在思想上和行動上與黨中央持續一致,用心主動地向黨組織靠攏。課餘時間用心參加各項社會實踐活動,提高自身素質。

在學習上,我熱愛自我的專業,系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,我現已具有較強的計算機網路操作潛力,同時把所學的理論知識套用於實踐活動中。在計算機硬體方面,我熟悉其組成原理,能夠進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。除此之外,我還涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業方向的套用背景以及整個學科的結構有了巨觀的認識。

在工作上,本人擔任班級學習委員職務,負責並組織了班裡多方面的工作。與同學相處融洽,對工作職責心強,具有良好的組織交際潛力,注重配合其他班委完成各項工作,促進了團隊溝通與合作。在校期間,曾參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐,參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自我的交際潛力,學到別人的長處,認清自我的短處。

在生活上,我誠實守信,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。為了增強自我的體質,堅持每一天早上六點半起床鍛鍊,不僅僅使自我的體質潛力得以提高,也養成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛鍊的持之以恆,培養了自我堅強的意志力,努力培養自我良好的生活習慣和道德修養,為以後迎接更大的挑戰做好了準備。

大學生活讓我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想轉成熟了許多,性格更堅毅了。認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

2025年學生社會實踐個人自我鑑定 篇6

在20xx這樣一個極賦記憶意義的一年我積極報名參加了一項同樣極有意義的活動-----20xx年春運票源調查活動。

得知此項活動的報名時間正好是期末考試的時候,院團委段老師告訴我,參加這項活動可能就不能在家過年的時候我依然毫不猶豫的報了名。

大年的日子臨近了,也終於等來了期盼已久的電話。是重慶鐵路公安處團委王警官打來的!第二天我就可以去菜園壩火車站實踐了。

懷著激動和熱情我正式和本校其他同學以及郵電大學的同學們投入了第一天的工作。我們的工作內容主要是在鐵路公安警察的代領下進行高價票的調查。

由於春運的提前到來,我們還沒來得及培訓就開始上崗。剛開始還有些茫然,也不清楚該怎么問才好。在經過自己的觀察和學習後,很快就能熟練的工作了,並且每天都有一定的收穫,都可以查到一些旅客通過訂購、朋友代買和一些非正規的售票點買的方式買到高假票。少則多收20元,多的竟達300元一張。國家規定在正規的定票點購票最多可收5元的手續費,超過5元就屬高價票。這高出的300元豈不是活搶人嗎!最近一位接受調查的旅客告訴我她買的一張面值9元的短途票要價60元!她對這樣的行為特彆氣憤,沒有理睬賣票的人。並對我們的客票調查活動表示支持。

要說在活動中遇到的困難,不是在火車站候車廳這樣一個魚龍混雜的地方工作,既要注意個人的人身安全還要注意財產安全;也不是在天寒地凍的日子裡每天站得腳抽筋,手腳凍得失去知覺;而是我們辛苦的工作得不到旅客的理解。很多時候我們在對旅客進行調查是他們都不配合,有的拒絕調查,有的為不引火燒身不願提供購買高價票的線索,有的甚至閃爍其詞故意隱瞞,有時甚至還會遭來旅客的白眼。這些都嚴重打擊了我們的工作積極性和熱情。

但每當想到旅客特別是農民工朋友經過一年的辛苦勞動掙來的血汗錢就這樣被票販子敲詐時又讓我重拾起了工作的熱情。工作中絕大部分的人是很支持我們的,他們誇獎我們工作態度好,活動極有價值,應堅持大力開展,對票販子進行強烈打擊。每當得到這大多少人的肯定的時候總能讓我忘記一天的疲勞。

在經過這近半個月的社會實踐活動讓我認識到很多,學到了很多。

首先,安全很重要。車站的乘客大多數都是農民工,他們對乘車諸多事項都不清楚,很盲目。捏著車票亂竄,也不留心候車廳張貼的檢票口分配指示圖,經常是幾個候車廳瞎找,為此錯過乘車的旅客也不少。這還不是主要的,車站人多,每天的人流量多達好幾萬,各種各樣的人都有。有可能一個小偷或人販子就站在你旁邊而你卻毫不知情。我工作的第二天就遇到一位乘客的小孩差點就被人販子拐跑;第三天又有乘客的小孩走失了,急得老奶奶四處焦急的尋找;第四天又遇一乘客褲兜里的錢差點就被小偷夾跑了……如果一個不留心這一切都讓壞人得逞了,可不簡單是關係到能否過一個快樂年,還會因此改變一人的一身啊!可見安全真的特別重要。

其次,工作態度也很重要。既然來了,要做就應該把事情做好。工作態度直接關係著工作的完成情況。如果到這來做假期社會時間就是為工作津貼,還不如早早的回家過年。最後,付出就一定會有回報。

社會實踐活動一直是大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。通過參加這次活動,也讓我明白了社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,投身社會的良好形式;是提升思想修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。參加社會實踐活動的時間並不長,卻讓我領悟到了很多書本上無法學到的東西。並將終身受用。

社會實踐活動還讓我認識了很多人,有鐵路局工作一絲不苟又平易近人的工作人員們,有各大高校朝氣蓬勃,活潑開朗大學生們,還有一些拖著大包小包的行李,帶著老人孩子急匆匆乘車回家過年的乘客們。這些都加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野增長了才幹,進一步明確了我們青少年學生的成材之路。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的社會競爭打下了堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我在社會實踐中得到鍛鍊和提升。

2025年學生社會實踐個人自我鑑定 篇7

今年暑期,作為一名大學生,我第一次參加了工作,雖然很短暫,僅有一個月,可我真正體會到了工作的艱辛和不易。

相信大家都吃過__,可是在__工作過的人不是很多。剛進__的第一天,我以為這是一項很容易的工作,服務員們點點餐,收收盤子,做做清潔。可是等我接觸到這些工作的時候,才真正明白這一切是多么的不容易阿。俗話說:“台上一分鐘,台下十年功。”我們只看到收銀員流暢的點餐速度,卻不明白這一項簡單的工作她們要付出多少。

在__上班首先要記住很多的東西,比如:產品的價格、產品的包裝等等。就算是記住了這些東西還是遠遠不夠的,因為收銀不是在學校做考卷,死記硬背不能解決實際問題。我本來就極不擅長與人交流,在前台工作需要應對面的與顧客交流,這對於我來說無疑是一個巨大的挑戰。在應對顧客時,我十分的緊張,越緊張越容易出錯,我的速度總是比別人慢很多。看著同一批進來的同事們都適應了工作,越來越進入狀態,我心裡越來越著急,總覺得自我怎樣那么笨,就是做不好,也越來越沒信心了。我開始一向覺得自我作為一個兼職,那些全職會欺負我,會什麼都讓我自我做,所以開始去的時候總是留意翼翼,生怕出錯,可是事實並不是那樣,她們對我都很好,很主動幫你忙...很多人都很照顧“新手”,儘可能交你所需要的東西,這讓我覺得很溫暖。

最終我還是選取了去看大廳,我覺得還是那裡比較適合我。看著形形色色的人們,或安靜的坐著,或相互聊著天。我收拾著大廳,微笑著應對每一個顧客,默默地做著自我的工作,比在前台自在得多。由於在學校坐習慣了,突然站7.8個小時真得受不了,可是還好,之後都適應了!哎...一向明白父母賺錢十分不容易,可是總沒有自我去親身的體會,而這次,自我透過切身的體會,真的是...是....三個字:不容易!所以真要珍惜自我學習的機會,珍惜父母的勞動成果,雖然我平時已經比較節儉了,可是還是有時候會頭腦發熱,亂花錢,以後真得不能再這樣了,要理智消費!另外,雖然,覺得累,但也考驗了我的意志力,個性是在實在站不住的狀況下,我不停的告訴自我:要堅持一會,這是一個難得的鍛鍊的機會!有時候,人真得需要發揮主觀能動性,每當我這么想的時候,我就會真得堅持下來!真得戰勝自我,所以總有一種成就感!

總之,這次打工的經歷真得讓我刻骨銘心!!我所收穫的僅有我自我明白!在短短一個月的打工生涯中,我覺得我不僅僅僅是學到了一些知識,更重要的是練就了自我的韌性,讓自我明白了很多道理,很多看似簡單的道理,也為我自我踏入社會作好鋪墊,人,總是需要去磨練,去拼搏,要不豈不是在人間白走一遭嗎雖然我並不迷信,但我一向相信:既然給你做人的機會,那么就要好好的把握!