學生個人自我鑑定例子 篇1
暑假沒報補課班，我自覺在家學習，每天提前做好計畫並認真執行，學習上主要做好各科的補弱。結合必要的每天運動，讓身心得到較好的放鬆。
7月14號，一家三人隨團北京五天游，主要是體會一下北京的風土人情，見識一下首都的名勝古蹟。爸爸媽媽是第二次重遊故地，上次他們去時是冬天，可惜沒見北京冬天的雪景，只記得草木蕭瑟，一片荒涼，冬天的北京沒有廣州美麗。夏天的北京想必漂亮許多，只是擔心天氣太炎熱，會掃了遊玩的興致。沒想到，北京的夏天早晚還是十分涼爽和舒適，中午太陽下才感覺較熱，這點比廣州好多了。
另外，北京的綠化環境還是不錯的，比以前更加漂亮了，樓房並沒有廣州如此擁擠，空氣品質也不錯。我感慨，喜歡這樣的天氣這樣的環境，以後如果在北京讀大學就好了。爸爸媽媽想到要離我這么遠，心裡感覺有小小的失落，不過還是鼓勵我說，北京的好大學挺多的，只要你努力，想來這裡讀書還是有機會的。只是北京的房價太高，外地人要在這地方買房子真的是太難了!
漫步天安門廣場，登萬里長城，行走故宮、天壇和頤和園，再看奧運場景之鳥巢與水立方的夜景，觀鼓樓，再坐北京特色的黃包車體會胡同風情，往北京的清華大學裡參觀，聽清華學子一路介紹清華文化，給孩子們做勵志講說……我們品嘗北京的水蜜桃，大葡萄，冰糖葫蘆等小零食，晚上到酒店旁邊吃烤羊肉串，喝燕京啤酒，最後一天再吃天津的狗不理包子，天津的特色麻花，逛天津的風情街。在北京的旅途顯得比較悠閒自在，時間也寬鬆，這次旅行我挺開心，感覺還是很有收穫的。不足之處是飛機來回都誤點了，去時誤了兩個鍾，回時誤了三個多鍾。
高三的學習在八月一日正式開始，聽說新學年班主任和語數政治地理老師都作了調整，新任的男數學老師也是新班主任，據說是很嚴厲的。希望帶給我們班一個好紀律和好管理，祝願我們在新的一學年有較好的進步!
學生個人自我鑑定例子 篇2
忙碌的大學生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生完美記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了而一條屬於我自己的道路。
大學四年，透過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識，認清了自己性格中的優點和缺陷，明了了自己的潛力所在，為提升自我，超越自我指明了方向，心理學教會我在不喪失自我的前提下，從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會，在激烈的競爭環境中迅速成長的技能與技巧，讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去應對現實中的人與事。
在專業技能上，為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習潛力和分析處理問題的潛力以及必須的協調組織和管理潛力。
學習當然是重要的，一個人潛力的培養也不容忽視。在社會實踐上，我利用課餘時間經常閱覽各類的書籍，並參加了軟體測試工程師的培訓並取得高級工程師證書，成績優秀。學習固然是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰勝自己。
四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以前的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。
學生個人自我鑑定例子 篇3
回首四年的大校園園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國共產黨，並且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為校園為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂，並且一向在追求人格的升華，注重自己的品行。
學習上，為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不苟，由於所學的是計算機專業，因此十分注重實際操作潛力，除了理論學習之外，我的實踐潛力也得到十分大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方就請教於他人。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此意志視為，我把自己的主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。這么多年來，我一向都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰鬥。此刻回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。此刻我理解道理，樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的職責，在貢獻中實現自身的價值。
透過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進校園時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地應對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由於我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，四年的學習生活我發現自己的不足在於專業知識水平還有待進一步提高，而且社會閱歷和經驗也太少，這些我都會在今後努力提高、完善自己的。為日後的生活工作打下了堅實的基礎。
四年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於應對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，應對過去，我無怨無悔，來到那裡是一種明智的選取;應對此刻，我努力拚搏;應對將來，我期盼更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己必須會演繹出精彩的一幕。
作為一名20__年大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的潛力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習潛力和分析處理問題的協調，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
學生個人自我鑑定例子 篇4
人生珍貴的四年大學生活即將畫上句號，在這個性的日子裡，回首四年的大校園園生活，有過渴望，有過追求，有過成功，也有過失敗。我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自我，超越自我，為實現自我的人生價值打下了堅實的基礎。回首四年的生活，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年，四年的成長，在此作一個鑑定。
進入大學就等於半隻腳踏進了社會，所以在入學前我就下定決心，在大學裡不能做一個讀死書的書呆子，要抓住每一個機會鍛鍊自己各方面的潛力。剛入學後，我參加了院、班裡的學生幹部競選，雖然都失敗了，但是我從來不氣餒，我始終堅信：只要自己是真的有潛力，遲早有一天別人會發現的，遲早有一天我能夠找到我自己想要的舞台，時間會證明我存在的好處和價值。大一第一個學期，雖然我什麼職務都不擔任，但是我卻協助老師和班委做了很多事，得到了老師和同學們的認可。果然，大一第二個學期，班裡的同學直接推薦我擔任了班級的團支部書記。大二時，被學院推薦擔任學生黨支部書記;大三透過參加競選被選為院分團委、學生會副書記及校園教學監控處學生信息員。在四年的學生幹部生涯中，我學到了很多普通同學學不到的東西，讓一個平凡的我轉成了老師和同學們眼中有著必須組織領導潛力、強烈的民眾榮譽感和團隊意識、豐富的處事經驗、優秀的社交潛力及良好人際關係的自信、優秀的人。我的潛力也受到了老師和同學們的認同。除了學生工作之外，我還用心地參加社團活動。大一的時候和幾個同學一齊創辦了生命科學學院的第一個對外的社團：綠野覓蹤協會，創辦過程的辛苦也只有我們幾個深深有體會，但是那份喜悅之情也只有我們幾個甜在心頭。
作為一名學生，學習依然是最重要的任務。在學習上，我以前迷茫過，但是很快，我也找到了我想要的方向。我沒有放鬆對自己的要求，在緊張、繁忙的學生工作中，我更能體會到時間的重要性。我深知自己課後的時間不能和其他同學的畫等號，於是我珍惜每一堂課的時間，珍惜每一堂課老師講的資料，課後在不斷得地“擠”出時間來充實課堂的資料。我熱愛自己的專業，但在學習專業知識的同時，也不忘記學習各方面的知識來充實自己。透過自己不懈的努力，我連續幾年獲得了專業獎學金。
在學習知識的期間，我更與老師們建立了濃厚的師生情誼，老師們的諄諄教導，使我體會到了學習的樂趣。由於自己熱情誠懇的性格，所以從國小到大學一向與同學們相處的很好，而且也受到了身邊許多同學的歡迎，與同學們建立了深厚的友情。
四年來，我社會實踐的潛力也有了很大地提高。除了用心地組織、參與校內的各類活動，我還充分利用寒暑假的時間參加社會實踐活動，辦家教，禁毒宣傳活動，三峽庫區居民生活狀況調查等，這些活動不僅僅增加了我的人生閱歷，也使我鍛鍊了自己的交際、辦事潛力。XX年暑期社會實踐——三峽庫區居民生活狀況調查，由於實踐隊所有隊員的共同努力，我們獲得了省級“優秀社會實踐隊”的光榮稱號。
金無足赤，人無完人，我深知自己身上也存在著一些不可忽視的缺點。有時候我會對自己放鬆;偶偶也想偷懶;有時也會過於情緒化;有時太好強。對於這些不足的地方我一向在努力地去改正，在以後的日子裡我會盡力地去提升自己。
四年的大學生活，我收穫了很多。在這個即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的季節，我對自己這四年做了一個自我鑑定。我相信憑著自己的潛力、學識並透過自己的努力，在今後的工作和生活中我能夠正確地應對挑戰，不斷地完善自我，不斷地實現自我的人生價值。
學生個人自我鑑定例子 篇5
經過大學四年的學習，此刻我的學業已經接近尾聲，為了更好地啟程下一步的路，我對自己的四年大學生活做了一個畢業鑑定。
在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。我沒有讓自己失望，成績一向名列前茅。每年都獲得獎學金，個性英語考試每次都是班級第一，因此也是第一個並且以97.5分的成績透過了高等校園英語套用潛力考試A級考試，隨後也是第一個獲得了國家英語四級證書。由於所學的是計算機專業，因此十分注重實際操作潛力，除了理論學習之外，我的實踐潛力也得到十分大的提高。之後女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題，有的時候這些問題我也沒見過，然後就到網上搜相關資料，基本上每次都能夠解決，到之後也有不少男同學也請教我計算機方面的問題，這些都讓我學到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫忙需要幫忙的人，並且極大程度的提高了自己的自學潛力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。此
刻我已經面臨畢業，正在做畢業設計，我成為設計小組的組長，更鍛鍊了自我的動手和分析問題潛力，受益匪淺。
在課餘生活上。剛剛開始大學生活，我興奮，用心踴躍的參加各種社團。其中有自己喜歡的英語協會，是廣播部的幹事。還參與了英協組織的各項學習英語的活動。受益匪淺。還有報名校學生會網路部，參加組織了攢機講座，為學生會的各項活動做著幕後工作。由於自己比較擅長書法，喜歡畫畫，被院學生會宣傳部收入。為學院製作展板在校內櫥窗展出，為班級製作宣傳海報，競爭優秀班民眾。還加入了校綠風社，每星期在校內回收可利用廢物，然後經過綜合的分類賣掉，買來的錢捐給貧困山區的孩子上學用，自認為這是大學三年中做得很有好處的一件事情。也養成了不亂扔廢物的好習慣。一向到自己離開校園，還很關心這件事是否在繼續有人做。此外我和好朋友還一齊參加了院與院之間的籃球賽，並獲得第一名。不但增進了同學之間的默契，也大大增加了民眾的凝聚力。
這四年的生活雖然過得飛快，但卻是豐富多彩的。在拔河比賽上，唱歌比賽上，跳繩比賽上，包餃子比賽等等，個個搞笑健康的活動上都能找到我的身影。雖然寫作水平不高，但還是用心向校刊《北醫人》投稿，雖沒刊登過，但喜歡寫作的情緒卻有增無減。
作為一名20__年大學應屆畢業生，我明白我的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的潛力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我必須能夠的。
學生個人自我鑑定例子 篇6
光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。我從X年進入某校園就讀以來，一向一嚴謹的態度和用心的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求用心上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度用心向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。透過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，並被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織潛力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，職責心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，用心為系增光，曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作用心努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;用心參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自己的，答應別人的事必須按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以後必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇，所以從國小到大學一向與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，思考問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。這么多年來，我一向都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰鬥。此刻回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我就應繼續持續，並不斷以此鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信必須能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用。
不足之處就是人際交往潛力較差;我在今後的學習生活中必須會不斷的鍛鍊完善自己，爭取作一名優秀的大學生。
學生個人自我鑑定例子 篇7
通過學校的兩年學習和生活，並參加了多次社會實踐，我有健全的人生觀，正確的政治方向，有一定的分析問題、解決問題的能力，有較強的動手能力，技校學生的自我鑑定。
主要通過學校的老師專業只是的培訓,我的專業技能提供不少,對汽車維修的這樣專業有了更深的了解..為了讓自己的技術更加全面.我有時候上網查閱網上有關汽車維修的專業知識.
一、通過系統完善的汽車專業知識的學習，有紮實的專業基礎知識和了解中國汽車產業發展動態方向，特別是汽車後市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。二、“老老實實為人，本本分做事”是一個立足社會的根本，也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守，能夠忠於自己的企業，將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇於創新，善於開創，能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞，注重合作，具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。三:學會把自己的技能套用在實際的套用上...
成為一個有技術，會管理，善經營汽車人。將是我一直努力和奮鬥的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的，但我一定會努力的擠身於這一優秀的行列之中。在中國的汽車業中實現自己的社會價值。
時光荏苒，如今三年生涯已經過去，在這段時光里，學到了很多。思想上一直學習馬列主義，並通過網路書籍各種方式了解國家大事，去做一個合格的公民該做的事。並通過文學名著提高自己的文學修養和內在涵養。在學習上認真學習理論知識，虛心好學不恥下問，以積極高昂的鬥志投入學習之中，並貫徹一切知識的目的是為了實踐的信念，時刻注意自己的言行，從微小處提高自己能力。生活上，艱苦樸素，一絲不句團結同學遵守紀律，學生自我鑑定《技校學生的自我鑑定》。獨立自強，真誠待人。(字數不夠，我補充)。
給你一個例文，僅供參考，希望對你有所幫助，根據自己的需要可進行修改。
學生個人自我鑑定例子 篇8
我有良好的道德修養，並有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動，去關心和幫助他人!
在學習上，由於高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自我的專業，還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自我，並在學校得到了肯定，連獲三年學校的獎學金，我相信自己在以後理論與實際結合中，能有更大的提高。
在生活和工作中，當然我也有自我的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，職責心強，對人友善，注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
此刻我擁有年輕和知識，我能夠用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自我的學習本事和分析處理問題的協調，管理本事去完成今後的美麗人生!
學生個人自我鑑定例子 篇9
回顧一下這三年的歷程，三年的生活學習中，和同學的和睦相處，老師們的諄諄教誨，我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活，更使我懂得了怎樣去建立良好的關係，克服難關。
這三年中，我在認真學習專業知識外，還閱讀了很多名著，古典書籍，中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們無私地傳授給了我們知識，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多么崇高。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
在這三年職高學習，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。感謝老師信任，同學們的支持，我擔任__委員，力所能及地為班上多做一些工作。
三年的職高生活似彈指一揮間，就像流星划過天空，轉瞬即逝，馬上就要各奔前程了，即將踏入社會的我們，又要經歷一次洗禮，又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於職高三年的學習積累和技能的培養。
通過這三年的學習使我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人，從一個純真幼稚的孩子，經歷了無數個人生的挫折和坎坷，到成熟、穩重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了，人生就是一個充滿荊棘的道路，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。職高生的我們應該善於用揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
學生個人自我鑑定例子 篇10
由於學生會的工做量比較大，我們又在08級的新同學中招了一批新成員，在這之前，我們宣傳部及時向他們宣傳學生的知識，讓他們了解學生會工作的重要性，這樣使我們招到一批樂意為同學服務的，又有較強工作能力的成員，壯大了我們的隊伍，我們宣傳部也招到了會寫會畫的幹事，更有利於我們的宣傳工作。
每年的上半年是學生會最忙的時間，開學到現在給人的第一感覺是忙，第二就是快!每年的這個學期(上半期)都是學校開展活動最多，最活躍的時期;所以也是學生會工作最忙最累的時間，尤其是宣傳部。但是在這忙碌的工作中我們也收穫了不少，成長了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷。我們部門的成長可以從在工作方面反映出，首先我們能夠圓滿完成學生會布置的工作任務，每次的工作量都完全達標!這段時間我們做的主要工作有日常工作，開展及參與活動，部門管理三個方面來總結：
一、上級通知和協助其他部門出海報，做宣傳
今年是第一次四系聯合舉辦迎新晚會，這個重要的工作，要做到要全院的同學知道這是我們的晚會，我們與其他系協調和商討這次晚會的宣傳工作，做了大量的工作。首先是宣傳版面的製作，為了達到宣傳的效果，我們每個系做了一塊版面進行評比，由此我們四系製作的版面也為晚會增色不少。通過這次的宣傳，我們也發現了我們的工作仍有很多欠缺的地方，很多不足，我們以後會注意改進這些問題，來提高我們的工作能力.
二、對宣傳板，宣傳欄海報的製作和管理
我們部門的一項重要工作就是向同學們傳達上級領導和其他部門的活動通知，我們在著方面安排專人在辦公室值班，隨時等候各部門的活動，為他們製作海報，向同學們宣傳通知，讓他們做好準備，積極參加。對於一些重要的活動，我們會製作宣傳版面，能更形象生動的的表現出活動的主題，吸引更多的同學參加，更好的豐富大家的業餘生活。今年的第一屆體育節，我們就為體育部做了很多海報，來向同學們傳達賽事進程，使更多的人關注比賽，為我們系加油，我們部為體育節的的勝利也盡了自己的一份力量。
三、對於影響面比較大的活動
我們部門不僅做好宣傳，還積極參與，協助其他部門活動。棋藝大賽是我們系承辦的全院性的活動，參賽的人員比較多，我們就協助女生部辦好這個活動，向全院展示我們系的承辦活動的能力和我們系的風貌。
目前，我們的緊張有序的活動已經告一段落，總結一下這一段時間的經歷，我們獲益很多,在繁忙的活動中，我們不僅鍛鍊了自己，充實了自己的生活和思想，還能豐富同學們的業餘生活。在我們圍毆他們服務的同時，也得到了他們的認可，使同學們更加的支持我們的工作，為我們系創造一個更加和諧的學習環境。在工作中我們也成長著。在以後的工作中我們將會更加的努力的工作，認真的總結以前工作中的經驗和不足，爭取更好的為同學們，為我們機械工程系服務，同時，也要讓我們部的成員努力學習自己的專業知識，為以後的人生路做好鋪墊。
學生個人自我鑑定例子 篇11
某某年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道--以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。
如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和期望，即將踏出校門的我，滿心期盼大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拚搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面，自從來到湖南第一師範學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師範學院事我都很是關心，就這樣我愛上了湖南第一師範學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的完美的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面，自我進湖南第一師範學院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師範學院的目的--學好知識，學會做人。在湖南第一師範學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批准，我成了湖南第一師範學院美術系第12期入用心分子黨培訓中的一員，並經過學習與考核，成績合格成為了入黨用心分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面，在寒暑假期實習中，我明白了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇於直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恆的愛!
學生個人自我鑑定例子 篇12
自20__年9月步入__工商大學mba學院學習以來，讓闊別校園多年的我再次體會到了學習的氛圍和樂趣，感受到了集體的溫暖和關懷。在這兩年多校園生活中，學習文化課程、與同學交流思想經驗、參加專家講座等一系列豐富而生動的學習形式，不僅開拓和磨練了我的視野和意志，也使自身的思想認識得到了長足的進步。現將兩年多mba的學習生活總結如下，希望今後能夠通過不斷地開展“批評與自我批評”來完善自我、提升自我的價值：
一、加強理論學習，豎立正確價值觀。
理論知識的學習永遠都是武裝自己最強有力的力量，在mba學院學習過程中我印象最深的兩門課分別是管理經濟學和企業運營模擬。在管理經濟學中通過觀看《公司的力量》這部紀錄片，使我感受到公司改變世界力量的強大，而企業運營模擬通過小組間的模擬運營競爭，使我樂此不彼，完全沉浸其間可以說，mba的各門課程就像一扇扇在我面前打開的門，當你邁入不同的門裡，你會發現裡面的世界是如此豐富多彩。
經過多年工作的歷練和社會現實的考驗，我深知理論知識學習的重要，它是獲取經驗和汲取營養最便捷的途徑。然而，價值觀念的正確豎立也是理論知識學習過程中不可小覷的重要一環，從大學畢業時大談興邦富國，到現在專注自身能力的提升和鍛鍊，mba兩年多的學習經歷，更加堅定了我的想法：你不可能改變整個世界，但只有改變了自己，才能影響這個世界。
二、培養憂患意識，提升自我競爭力。
在學習運營管理這門課程的過程中，分析奇虎360與騰訊qq間競爭關係的課業任務讓我深刻體會到了當今社會商業競爭的殘酷與現實。因此，有必要對當今社會化快節奏和層出不窮的新鮮事務有一個清醒的認識，其實有許多事務在你沒有關注它們的瞬間匆匆而過，正如吳曉波在《大敗局》中描述的企業那樣，人們記住的只有你的輝煌，“花開花謝”都只是眨眼的功夫。
培養憂患意識，就是要善於總結經驗教訓，從中吸取有價值的內容，不在同一個地方跌倒第二次。自我競爭力的提升，就是在憂患意識的基礎上，不斷提高對自身的認識，以查漏補缺的形式強化自己的專業技能和專業素養，在認識自我的過程中，不斷地超越自我。
三、強化服務創新，實踐才能出真知。
儘管mba學院的老師在每節課上做了精心地準備，但老師所能傳授的知識畢竟有限，社會這個舞台很大、也很包容，它給每個人提供展示空間的時候，也對每個人提出了不同的要求。我認為這樣的要求可以用簡單的四個字來概括，那就是服務創新，一個人光有一身本事，卻英雄無用武之地，也算是一種莫名的悲哀。mba的課堂上有許多案例，每個生動的案例背後都是他人得失沉浮的經驗教訓，通過案例學習夯實了我們理論基礎知識，但從中我也深刻體會到：理論基礎知識、服務和創新意識只是給我們搭建了一個基礎平台，讓我們少走了彎路，摒棄了衝勁和蠻幹，而行動才是最好的老師，通過實踐才能真正知道你想要的是什麼、得到的又是什麼。
四、開展自我批評，明確目標和規劃。
在mba學院學習的過程中，自身也存在著許多不足，如一直困擾著自己的惰性、服務創新意識不夠、以及馬虎大意的心態，這些對自身今後的發展或多或少都會造成一定的影響，希望在此能引以為戒。工商管理專業教會我們的只是一種分析事物和認知事物的方式方法，在今後的管理工作崗位中，我會謹記在mba中所學的內容，更加客觀、公正、嚴謹、勤奮地對待自己的工作。
最後，在此需要感謝許許多多和我風雨同舟、幫助過我、關心過我的老師、同學，正是因為有你們的存在，才讓我在這段難忘的學習生涯中有所收穫，才讓我又一次地撐起人生中的風帆，才讓我感受到遠方的地平線其實就在腳下。
學生個人自我鑑定例子 篇13
大學四年，我不僅學好了商務日語專業全部課程，具備較好的日語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機、OFFICE等文字處理軟體，熟練掌握中英日文打字。同時，還利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍，了解許多日本文化、禮儀等方面的知識，還參加了涉外秘書的培訓課程獲得了四級秘書(涉外)證書，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
此外，還積極參與文體活動與社會實踐，抓住每一個機會，鍛鍊自己。曾在日語協會和散打協會擔任秘書部幹事一職，協助完成招生和宣傳等工作，積累了關於宣傳、創作等各方面的知識和經驗。在校期間擔任(校內)旅遊代理，增加了與其他人學習和交流的機會，鍛鍊了自己的口才。在汕頭市澄海工藝一廠從事秘書助理一職，主要負責整理檔案，列印，製作表格等工作。在每一次的實踐活動中，我都盡最大努力去對待它，養成了吃苦耐勞、對事情認真負責，有很強的責任心和良好的上進心、能迅速適應不同的工作和生活環境，具有樂於助人的精神和團結協作的優秀品質!
我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠成為貴公司的一員;並且在實踐中不斷學習、進步。謹祝貴公司事業蒸蒸日上!靜候您的佳音!
學生個人自我鑑定例子 篇14
在大學期間，我擔任過學習委員、團支書、班長、助理班主任的職務。另外，還有汽車愛好者協會的秘書長。
在生活方面，我積極樂觀，從不與其他同學在物質上進行攀比，放低自己，與同學們打成一片，建立起了良好的人際關係，在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，並在與他們的交往中學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力，提升了自身素質，為即將走向社會奠定基礎。
在學習方面，我積極進取，從未放鬆過對知識的渴求，我深知“學以致用”的重要性，因此對實際操作絲毫不敢放鬆。經過自己大一、大二兩年堅持不懈的努力，取得了令自己較為滿意的成績，並且榮獲學院三等獎學金和“院三好學生”的光榮稱號。老師們的深深教誨，使我體會到學習的樂趣，並與老師們建立起濃厚的師生情誼。與同學們建立起良好的學習關係，互幫互助，克服難關。
在思想方面，我不斷地在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，一直在追求人格的升華，注重自己的品行，積極向黨組織靠攏，自己在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，處事穩健，能合理統籌生活中的事務。
在工作方面，我認真積極，勤勤懇懇，始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，平時善於採納老師們的合理化建議，也樂意接受同學們對我的一些意見及建議。最 終都能得到老師們和同學們的認可與支持。
回顧五年來，大學生活使我的思想發生了很大改變，學會善於自我反省，自我總結，學會正確評估自己，學會一分為二看待問題。
學生個人自我鑑定例子 篇15
在學習方面，我努力認真地學好每一門功課，在校期間，我非常注重專業知識和計算機方面能力的培養，
在思想方面，通過大學四年系統全面地學習了馬列主義，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，使自己在思想上和行動上與黨保持一致，積極向黨組織靠攏。
在人際關係方面，我積極主動幫助同學，與人交往時比較謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，喜歡關心他人並提供實際的幫助。
在身體和心理方面，大學四年里，我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
學生個人自我鑑定例子 篇16
我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，勇於批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴於律己，勤奮好學，成績優異，連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養，涉獵了大量英語方面的課外書，並通過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間閱讀了大量文學名著，拓寬自己的視野，並自學各類與平面設計相關的軟體，以進一步完善與本專業相關的知識體系。
除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網路設計比賽，並獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。
通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識。
學生個人自我鑑定例子 篇17
這個寒假我過得很充實，我努力確定下學習目標以及假期計畫，讓我不至於曠廢學習。下面是我對這個假期。的總結，我對學習缺少毅力。在新的學期里，我會嘗試把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中，不紙上談兵。在放假期間，我也和朋友們出去玩過，玩的內容也很多，像滑冰呀、看電影呀等等。陪父母去拜年，吃團圓飯，幫助父母大搞衛生，減輕他們的工作壓力。在生活上，我經過千辛萬苦的努力，終於克服了一些缺點，比如，打電腦打的太長，不到外面去，晚睡晚起等壞習慣。這些習慣已經通過很長時間的積累，不是說改就能改。甚至還做了點家務。有時我會擦地，儘管不是自願的;有時疊疊被子，儘管沒有軍訓時疊得那樣好;家裡來客人了，我會給他端茶，儘管我知道他不會喝多少就像大人們經常說的：過一年長一歲。
一個寒假很快過去了。寒假開始訂了學習計畫，但是那張可憐的紙，卻一直在牆角畫圈圈。我的意志力看來並沒有我想像的那么好。本來應該好好利用的假期又浪費了。現在再為此而自責已是無濟於事的了。新學期好好學習才是重要點的，努力在成績上再進步。
我在僅剩的幾天內調整好心學期的心態，畢竟好的開始是成功的一半嘛!——但願這回意志力堅強點，畢竟是寒假最後一次拼搏了。
學生個人自我鑑定例子 篇18
職校三年是我人生中的一個重要轉折點，也是人生中的一個重要階段。三年來，我不斷挑戰自我、充實自我，專業技能和綜合素質得到了顯著提高。
三年中我最顯著的變化就是學會了獨立生活。我從小在父母的呵護下成長，無憂無慮。進入職業技術學校後，住宿在學校，父母不在身邊，做什麼事情都要自己動手;而且心裡感到有些委屈，碰到一些困難的事，必須要自己去面對，自己去處理，很是煩惱。起初我很不適應，曾經也為之煩惱過。但人終究還是要依靠自己，總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依賴思想，逐步改變自己，學會了自理生活，學會了有計畫地安排時間，學會了與人相處。住宿的經歷鍛鍊了我獨立生活和主動適應的能力。
通過這三年的學習我懂得了很多，從那天真和無知，經過了那人生的坎坷和挫折，到現在成熟、穩重的我，使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有通過自己的努力，走好每一個驛站，人生才會美好。
當然，三年的職校生活，我也留下了一些遺憾，如文體課的成績不是很理想。我將會繼續努力，全面提升自身素質。職校三年塑造了一個健康、充滿自信的我。如今，就要踏上大學校園的生涯了，三年的職校生活為我奠定了踏入大學校門的基礎，這也是我人生中又一個嶄新的一頁。面對現在，我會努力拚搏;面對將來，我將期待更多。我有信心接受任何的挑戰和考驗。戰勝一切困難問題，抓住每一個機遇，相信自己一定會創造出燦爛的未來!
學生個人自我鑑定例子 篇19
作為一名法學專業的學生，我熱愛法學專業並為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，系統學習了法理學、行政法模組、經濟法模組等專業知識，通過實習積累了轉豐富的工作經驗。大學幾年，經過老師的精心培養和我的個人努力，我已經完全具備了當代大學生應有的'各方面素質和能力。在擁有較廣博的人文社會科學知識面的基礎上，我系統地掌握了法律學科的專業知識，而且通曉一定的理工科知識，精通外語，能熟練操作計算機。在課餘時間我努力學習英語，提高自己的英語能力，並使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平。我相信紮實的學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。
銳意進取，永不自滿是我的座右銘。在法學專業課之外我又輔修了許多跨專業選修課，它們使我獲得了豐富的文學，社會學，英美文化等知識，並使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平，紮實的學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。
理論與實踐的結合對於我來說同樣重要。我在校期間積極參加社團活動，鍛鍊了組織與協調能力，利用課餘時間作兼職家教、行銷員，爭取自強、自立。在寒、暑假期間，我到法院、檢察院、律師事務所實習，並撰寫了實習報告和論文，做到了理論聯繫實踐。總之，我珍惜每一次實習工作的機會，積累了一定的社會經驗。
學生個人自我鑑定例子 篇20
大學生活即將結束，面臨著畢業，回首大學三年的校園生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，通過不斷的努力，給自己提高的要求，遇到困難時鼓勵自己堅持下去，到現在，基本實現了剛進大學時設立的目標。為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，本人積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。社會實踐能力有了很大提高。大學三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，因此一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的秘書長一職
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
三年的大學生活，我學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
學生個人自我鑑定例子 篇21
四年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然或參加三校生高考的緊張氛圍，畢業生檔案自我鑑定。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於中專四年的學習積累和技能的培養。
回首這四年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。前兩年在分校，後兩年在總校，這些年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
第一年剛進分校時，我就被老師選舉為體育委員，這份莫名的責任就這樣降臨到我的身上了。當時的我初出茅廬，對體育從沒感興趣過，更何況我以前一直是個不愛多說話，不善於與老師交流的默默無聞的學生。頓時覺得體育委員這份工作不適合我，但心想：老師把那么重的一個擔子交給了我，說明是老師對我的信任，所以就必須儘自己最大的努力做好這份工作。剛開始的時候對我來說的確碰到了許多困難：不會喊口令、聲音太輕、組織能力較弱，這些問題都讓我非常懊惱。但通過我這幾年不斷地為這份工作而努力，我的能力有了明顯的提高：口令已正確無誤、聲音洪亮、組織能力變強了，並且和同學們的關係也處得相當的好，使我的交際能力也提高了，與老師的交談也多了許多。因此，我愛上了體育課。通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的項目。這幾年下來，我的體育成績也提高了。所以我要感謝老師，是老師讓我變得善於交談了;是老師讓我變得聲音洪亮了;是老師讓我變得交際能力提高了，總之一切都要感謝老師的培育，是您讓我的能力變強了。
在社會實踐方面，我不怕辛苦，不怕困難，積極參加學校的各種活動。學校一直會有文體項目比賽，作為體育委員的我，只要我會的項目，我都會參與，例如：跳長繩，“結伴而行”，唱歌……雖然沒得過什麼名次，但是卻增強了我的團隊精神和集體榮譽感，這讓我感到非常開心，因為每當我看到同學們在為此比賽項目拚命時我都會很感動，說明我們都有團結精神了，參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。另外每次學校舉行運動會，我都會主動推進同學們報名運動項目，直到她們自願報名為止(朋友們都說我可以去做廣告推銷了)，當然我是無庸質疑的，肯定會帶頭報名。並且做好運動會的各項工作，直到運動會結束。
在思想方面，積極參加政治學習活動，關心國家大事，擁護當的各項方針政策，遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步。
在專業知識方面，憑著自己對本專業的熱愛和對知識的強烈迫求，勤於專研，積累了較為紮實的理論知識，並具有較強的動手操作能力。同時，在學好基礎課和專業課之餘，我也充分注意到了知識結構面的橫向發展，大力擴展自己的知識面，提高自己的知識水平，並自學了設計學方面的知識，現在已有了一點的表現、藝術鑑賞和獨力的藝術研究創造能力。
在勞動方面，每次勞動委員分配下來的勞動包乾區，我都會很好地去打掃乾淨。在總校，每個人都要參加“勞育周”，通過自己的勞動，讓我們的校園更美好。這對我們來說是個很好的鍛鍊，讓我們懂的吃苦耐勞。
人要活到老學到老，所以學習是很重要的。在學習中我會不懂就問，絕不放棄，讓自己熱愛學習，並且在學習中不斷奮發向上，只要努力了，我相信在自己的學習中一定會有好的成果。
一個人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母;人生必須做出無數次選擇，每次決定都會給我帶來一份收穫、一種尊嚴，使我懂得去愛惜這段過程，愛惜自己的人生。
學生個人自我鑑定例子 篇22
三年的大學生活馬上走到了尾聲，回想這過去的三年，猶如在眼前一一回防，特別是我在深圳某公司實習的那段時間，更加的懷念大學的同學與老師，懷念大學生活的花花草草。下面就是我的大學畢業自我鑑定。
通過這三年的大學生活，我懂的了集體、團隊的重要性，讓我明白了什麼是同學情，也讓我學到了很多以前在高中和父母身邊沒學到的東西，更好的完善了我的人格，並且知道了什麼叫創業、什麼叫自主、什麼叫奮鬥與拼搏;當然，也知道了什麼叫自卑、什麼叫頹廢，對各種的人際關係與性格有了更進一步的了解。
三年以來，感覺自己各方面都有了長足的.進步，性格也日趨成熟。在大學生活中，我努力堅持自我反省，在圖書館熟讀了很多名人名著，對自己的人格提升有很大幫助，同時老師與同學們對我的幫助也很大，讓我深刻理解了集體觀念與團隊協作的重要性。
當然，我也還是有很多缺點，感謝老師與同學們的指正與提醒，在生活上，我比較隨意，沒耐心，在學習上，我比較粗心大意，經常馬虎了事，這些種.種缺點，都是我前進的動力，我會朝著不斷完善自己而努力，讓自己做一個對社會有貢獻的人。
學生個人自我鑑定例子 篇23
歲月荏苒，彈指一揮間，四年，恍然如白駒過隙，發生了很多，也改變了很多，我感覺自我成長了不少，也收穫了一筆不小的人生財富。
在警校的四年，也是我人生成長大邁步的四年，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自我，為實現人生的價值打下堅實的基矗無論是學習、自理本事我都有了長足的提高。同時，在不知不覺中，學校的訓練讓我從意志、身體、技能上到達了一個警-察所要求的水平線上。堅韌的意志，強健的身體，是我在進入社會之前學校送給我最寶貴的禮物。
在菁菁學校中，隊長和教師的教誨，同學的友愛以及各方面的薰陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。在校期間，我態度嚴謹，成績優秀，基礎知識紮實。我善於和同學們相處，在區隊得到了隊長、教師和同學們的一致好評。
在我的身上，您會看到警校學生的紮實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自我，成為德智體美兼具的好學生，是我對自我的要求。自信，堅忍，務實，求新，勤奮，進取，樂觀是我一貫堅持的生活態度，也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下，明天的完美必須會在不遠處等待著我。
在性格方面，我是成熟穩重，樂觀向上，耿直而富有正義感的，這樣的性格特點使得我十分適合做一名人民-警-察，去更好的為人民服務。生活中我喜歡看書，進取心強喜歡突破自我，人民-警-察隨時會遇到一些新情景，新問題，這樣的工作讓我覺得十分有意義。我看過著名華裔神探李昌鈺博士的書。例如他的《重反犯罪現撤，《神探李昌鈺破案實錄》等等。從他身上，我不僅僅學到了很多的推理知識，更重要的是學到了一個成功的理念，那就是：把不可能變成可能!
在思想品德上，我十分注重自我的道德修養，並有堅定的政治方向，我時刻以團員的標準嚴格要求自我，並以黨員的目標不斷地鞭策自我，進取地向黨組織靠攏。同時，我一向在追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一向期望自我也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，並常看百家講壇和一些國學講座。看了關於孔子等名人的一些講座之後，我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關係到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情景下，我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心，是一種傳統美德。此刻我理解道理，樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德，並且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自我。我此刻領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務，有了高尚的品德，就能正確認識自我所負的職責，在貢獻中實現自身的價值。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人，進取樂觀，待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽，人際交往本事也有很大程度的提高。
在工作上，對工作熱情，並為了提高自我的本事，在學校也參加了很多有意義的活動。不管是什麼工作，我都是任勞任怨，職責心強，逐步具備了良好的組織交際本事，和同學團結一致，注重配合其他區隊幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。此外，每個假期我都去家鄉派出所進行實習鍛鍊。大三的時候我在縣公安局潑機派出所實習半年的時候也表現十分優秀，進取參與查辦了上百起大小案件，不僅僅贏得實習單位民-警們對我的認可和關懷，學會了如何待人處事，也還鍛鍊了我的各方面的業務本事和思維本事。半年的實習生活十分艱苦，期間接觸了很多人很多事，讓我充分體會到了警-察這一職業的神聖和艱辛。但這絲毫不影響我成為一名人民-警-察的志願!因為：警-察的事物雖然繁瑣，但樁樁件件關係人民民眾的切身利益;警-察的事物雖然細微，但事事處處關係黨和國家的大政方針。僅有正確的處理好這些人，這些事，人民民眾的生活才會幸福安康。
在學習上，我認真端正學習目的、學習態度，系統全面地學習了嵌入式技術專業的理論基礎知識，對彙編語言、c及c++和delphi設計掌握很好，能獨立的編寫小程式。對單片機及jav(a技術有必須的了解，嵌入式linu某程式開發及嵌入式c及彙編混合編程較熟悉等。在硬體方面，熟悉電子電路及單片機等。我努力認真地學好每一門功課，同時把所學的理論知識套用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手本事、套用本事和創造本事，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和套用技能的同時，還努力拓寬自我的知識面，培養自我其他方面的本事，比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書，努力經過各種不一樣的途徑鍛鍊自我的各方面的本事，在書法和體育運動都獲得好成績。總之，我致力於把自我培養成一專多能的人才。
在身體和心理方面，我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，愛好籃球、桌球，也喜歡跑步、游泳和爬山。大學期間，我已經養成了良好的衛生習慣，進取參加學院、大隊中隊區隊組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自我堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
我是一個專業功底紮實、知識結構完善、適應本事強、具有團體協作精神的青年。我能夠用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自我的學習本事和分析處理問題的協調，管理本事去完成今後的美麗人生!我自信能憑自我的本事和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難紮實工作，銳意進取，按照黨的要求做一名想幹事，能幹。
學生個人自我鑑定例子 篇24
悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。曾有的完美，今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學，我以拼搏的汗水洗淨了知識的塵埃，卻忘記到了作別的長亭，離去的碼頭。暮然回首，得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶，方覺擁有的永恆!收穫是對奮鬥的饋贈，四年的點點匯集，四個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領神會的傾聽慧語，兢兢業業的投身事業，我學會了珍惜，懂得了追求。失去，是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚，。獨思的天性，丟失了對智慧的交流，對精華的吸收。
時光已逝，良晨難在，獲取超於失去，何樂而不為，憧憬，是因為新的夢想在開啟鬥士的豪情!
如果再給我一個上大學的機會，我會更珍惜，讓她更精彩。因為我體會到了大學對人生的重要性，在我離開學校後，我又將開始自我的更精彩的征程!我要努力去拼搏，直到成功!
學生個人自我鑑定例子 篇25
踏過了懵懂的大一歲月，大一的腳步便緊隨而至。轉眼間，忙忙碌碌了一年時光，回首望去，那些歡笑和淚水已變成一地璀璨。而我，悄然長大。
從抵抗本專業到理解再到發自內心地想要努力學習，其機緣改變來自大一初正確的選擇__由計算機科學與套用專業轉入數字媒體技術專業。趣味專業課程和教師生動且嚴謹的講課資料將我對本專業的熱情點燃。上學期的素描與水粉為整個色彩理論打下了良好的基礎，而下學期的平面設計則充分鍛鍊了大家的動手本事。之後設計的班服、計算機大賽主題logo和期望工程激勵行動的宣傳展板，則讓我充分體會到了作為一個設計人員的成就感和與隊員一齊合作的滿足感。當然，作為計算機專業的學生，將各個專業課程學好掌握也是勢在必行。一個學年終了，取得了無掛科、80%科目在80分以上的良好成績。我想，當明白自我每一天所努力奮鬥的，正是在為自我的目標打基礎的時候，所有的辛苦都是值得的。
有人說，"孤獨的人是可恥的"。而我認為，在大學中，悠閒的人是可恥的。在歷時半年的外聯幹事職位上，我聯繫過若干公司與個人來校辦宣講會和招聘會，並在大一下學期個人聯繫並一手操辦了一次"聶愛軍走進大學學校"的系列講座。短暫的時光亦留給了我珍貴的經歷和經驗。而兩個學期的網球課程也培養了我對網球的熱忱與熟練的技術。語言方面，已在選修課帶入門的基礎下喜歡上了日語，並決定將其作為自我的第二外語。
總而言之，大一的生活豐富多彩，其中也不乏機遇和挑戰。但它作為以往十餘年為高考而努力的生活和從今往後為自身而奮鬥的生活的正式劃分點，我明白，它的意義已遠遠超過了它本身。如今的我，在它的歷練下，愈加成熟冷靜，帶著對未來的期盼與信心，在大學這條路上，必將越挫越勇，奮力前行!
學生個人自我鑑定例子 篇26
光陰似箭，轉眼大學生活即將過去了，本人從進入大學以來，一向以嚴謹的學習態度和進取的工作熱情投身於學習和工作中，雖然有過成功的喜悅，也有過失敗的辛酸，然後日益激烈的社會競爭也使我充分認識到，若想成為一名德智體全面發展的優秀大學生，這些鍛鍊都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用！
在政治上，我有堅定的政治方向，進取上進，熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，勇於批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴於律己，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自我，變成一個掌握現代信息和職業技能的合格，我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自我更多的機會參加社會實踐，做到理論聯繫實際。
在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網路設計比賽，並獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、教師和同學們的認可。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風；為人熱情大方，誠實守信，樂於助人。有自我為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同提高。
在體育方面，認真參加、學習學校開設的體育課程並圓滿完成任務，積極參加各項課外活動，並不斷豐富自我的閱歷。年的大學生活，使自我的知識水平、思想境界、工作本事都邁上了一個新的台階。在這即將告別完美大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的職責感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
學生個人自我鑑定例子 篇27
我是機電一體化專業的應屆畢業生，走過大學四年的學校生活，我成長了，不僅僅是學識上，下頭我將從德、智、體三個方面，進行自我鑑定。
德，即思想道德。樹立團體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、團體、個人三者之間的利益關係，認真參加學校及繫上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央堅持一致，我曾參加黨校系統學習並取得結業證書，進取主動地向黨組織靠攏。
智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學三年，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，在學習和掌握本專業理論知識和套用技能的同時，還努力拓寬自我的知識面，培養自我其他方面的本事；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
體，包括身體和心理兩個方面。大學三年里，我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自我堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
成績已成為過去，未來屬於自我。人生的道路還很長、很長，我期望能繼續努力，不斷提高和完善自我。
學生個人自我鑑定例子 篇28
時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目。
三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛鍊自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一時，我參加了學生會，通過不斷的努力，我被評為了優秀學生會成員。高二就榮升為校園記者站的主編(兼小記者)，認真完成了各項任務，如：採訪，編排校刊版面，攝影等。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛鍊，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米第2名、200米及4×100米接力賽中均獲第一名。跳遠也得了第三名!
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。這三年我在各個方面也許不是做的最好的，但我已經盡了最大的努力。在我發現自己的不足後，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。我知道我現在並不夠完善，但我會用我吃苦耐勞的精神做到沒有最好只有更好。
在我這最美好的三年，我擁有了面對困難是的勇敢，面對生活是的積極心態，面對人生的坦然。我相信有了這樣的三年，我會有一個屬於我自己的獨特人生。
學生個人自我鑑定例子 篇29
在校學習的這1年時間裡，我對生活有了不一樣的看法：一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取，勇敢堅強。
____年_月，我懷著喜悅的情緒踏入了大學的校門，開始了我的大學生涯。我一向以為，大學的學習會壓的我喘但是氣來。但我卻發現，它並不像我想像的那樣。真正的大學生活，其實很簡單，很快樂。簡單的讓人無法想像，快樂的讓人羨慕之極。能夠說1年的大學生涯是我人生的一個轉折點。在1年的校園生活中，我不斷的挑戰自我，充實自己，為實現自己的夢想打下了堅實的基礎。我一向都認為“人就應活到老學到老”，為此我也在不斷的努力著，只因我對知識的渴望之心。應此，在____年時學校也給予了我肯定，獲得過_等獎的獎學金。
有著廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面個性擅長，曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口，可從中依然讓我受益良多。
身為學生的我，在修好學業的同時，也很注重於對社會的實踐。平時的空閒時間裡也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了：待人要真誠，可親;做事要認真，踏實。本著學以致用的原則，在暑假裡，我也在一家小型物流公司里實習了一段時間，掌握了基本的操作流程。
本人注重團隊合作精神和民眾理念，具有用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作認真負責，有較強的組織宣傳潛力，具有必須的藝術細胞和創意。我的大學生活自我鑑定將在一個快樂和諧的音調中收筆，請各位好同學和老師見證我的成長。