畢業生個人登記自我鑑定 篇1
時間就像是沙漠裡的一陣風，風過，留下了一片朦朧的沙景。但慢慢的，沙會沉澱下來，我們的視線也會逐步清晰。此次我再看清現狀時，已經是大四了。這四年所經歷的一切，如若不能好好的回想，我想也極有可能被我遺忘於時光的荒野之中。四年的時光就如一部黑白電影，仿佛是模糊的，卻也清晰的很。
在這幾年的學習時間中，我最驕傲的就是變成了一個自己都喜歡的自己。我是一個非常開朗的人，也是一個很熱心的人。也許是這兩點，讓我交到了很多的朋友。很多人都說大學中的朋友不可靠，都被一些利益關係捆綁著。而我卻不這么認為，如果一個人的心智空明純淨，又怎會有人不對其善良呢?所以在我的交友之道中，只有真誠與否，並無利益可言。世界上固然有壞人，但我相信好人會更多，而選擇做一個好人，是我對自己的忠告，也是我行走的漫途中的支撐和勉勵。所以也許是憑藉著自己還不錯的個性，我交到了很多的朋友，我也認識到大學中的朋友，比以往的朋友更加有個性，也更加的不同，每個人都仿佛是一座不同的城市，和一個人相處，便可以收穫一次不同的經歷。在他們的身上，我學習到了太多太多，我也認識到了自己的優缺點，只有時常保持理智保持自省，我們才能更快的成長。
我對待自己的學習也從不懈怠，因為無論是一名高中生還是一名大學生，我們都是有學生這個頭銜，我們也許所處環境不同，但是我們卻有著一樣的使命，那就是努力學習，積極向上。而我們也有一個共同的目標，為了更好的今後，也是為了更好的自己。所以，學習當然是我們的首重，其次才是自身業餘的拓展。我很喜歡自己的專業，好幾次和系裡一起參賽，也獲得了不錯的成績。於此之外，我也在別的方面進行了拓展，因為朋友比較多的原因，所以我也在他們那裡學到了一些其他領域的知識。在自己的愛好方面，我也是很重視的，從小我就比較喜歡看書寫作，一個人也許有時候非常開朗愛笑，但她也會時常感到困惑。而我解決困惑的辦法就是寫作，長此以往我的寫作也得到了一定的提升，好幾次參加學院徵文比賽，也獲得了一二等獎的好成績。
我的大學就要畢業了，我也要離開這個熟悉的地方，去往一個全新的環境，開啟一段全新的生活。也許剛開始會很難，但我相信我自己可以做到勇敢、無畏，我也願意帶著一個全新的自己出發，打破一切未知，收穫成長、增添閱歷。
畢業生個人登記自我鑑定 篇2
大學的四年一晃而過，在這場學習和實踐的漫長體驗中，我努力的掌握了必備的知識和能力，並利用自身的時間和更多的努力來強化了自身，讓我順利取得了畢業的能力，取得了走向社會的能力!
作為一名大學畢業生，大學的時光給我留下了珍貴的記憶和收穫，現將我四年來的所得到的成長和收穫做畢業的自我鑑定如下：
一、思想水平的提高
四年來，我堅持自身思想的學習和鍛鍊。課堂上，通過老師對我們的教導，我在大學學習階段就培養了較好的愛國意識，在思想上熱愛祖國、熱愛人民，且有較好的個人品德素養，在生活中樂於助人，能積極為團體發揮自身的力量和熱情!
此外，我也一直在關注著媒體和信息，了解著國家和社會的變化，讓自己能在生活上緊跟時事，了解國家大小事的時候也進一步的培養我了我的人生觀、價值觀、世界觀。並更進一步的加強了自身愛國意識，讓我在人生中更加努力的為社會、集體發揮自身的熱情於力量!
而在工作方面，通過在團隊中的努力和崗位上的奮鬥，我又提高了自身的團體意識，培養了較強的團隊榮譽感。另外通過工作的學習和精力，我也加強了自己的責任感，您在生活中加強自身要求，認真遵守公司規定，嚴格完成工作目標。
二、個人能力的成長
在大學的前三年，通過在課堂上的努力以及在自我學習方面的努力，我較好的掌握了__專業方面的基礎知識。並且因為自身興趣的擴展，我還利用自身空閒的時間掌握了計算機的套用，以及網站編程方面的知識，為自己儲備了不少的機會和可能。
而在社會實習的經歷也讓我有了多彩的收穫。首先關於專業方面，通過領導的指點和教導，我在工作中對於__崗位所需的專業知識有了更多的精進和擴展，並且通過對行業的了解，我對自己今後的發展道路和學習方向也有了較為深刻的認識。
此外，通過在社會環境的體驗，我不僅提高了自己的社會交流能力，也鍛鍊了自身獨立生活的各種技能。這讓我較好的適應了社會獨自的生活環境，並為今後正式走出校園做好準備。
如今，大學的生活已經結束，我也即將從學生的身份走出來!在今後的生活中，我會以計畫好自己的生活，在自己的人生道路上向著自己的目標積極前進!
畢業生個人登記自我鑑定 篇3
首先，在專業知識上，認真學習專業知識理論，能夠熟練掌握所學知識，並閱讀了大量歷史書籍。研究生學習期間，積極查閱資料(material)，撰寫論文，參與各項歷史課題的研究，使我在專業論文寫作能力方面有了很大提高.com。同時我還大量涉獵各方面的知識，使自己在各方面做到全面發展。在校期間，在專業考試獲得二等獎學金三次，三等獎學金一次，並獲得校“三好學生“稱號。 其次，在相關技能上，我獲得高級中學教師資格證書，並通過國家英語四級、六級考試和國家計算機二級考試，熟練使用word、powerpoint、excel多媒體教學等技能。
另外，在思想上，品質優良，思想進步，堅信誠實、守信、禮貌、謙虛的做人原則。
最後，在社會實踐方面，大學期間，我對自己嚴格要求，注重能力的培養，長期堅持家教與參加社會實踐活動，培養了與家長、學生的溝通能力。研究生期間更是注重理論的學習和思維能力的提高，積極查閱資料(material)，撰寫論文，參與了幾項課題的研究。
現在，我正處在富有熱情與活力的生命之夏，因為“初生牛犢不怕虎”所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠比想像更巨大的挑戰。因為挑戰所以存在，可是我更相信自己的實力!
畢業生個人登記自我鑑定 篇4
可貴的三年大學生涯已瀕臨序幕，在這行將畢業的時刻，我很居心的填寫了我的自我鑑定，使本人回想走過的路，也更是為了看清未來的路。
步入大學那一刻起，我就明確自己的大學期間所要追求的價值——“學術技能社團實習考據”是我大學所要追求的五大要務!三年的時間裡，我一直為之在盡力!
對於學術，我是從小就在受到過良好的家庭教導，在校期間始終金榜題名，那時我，只曉得“成績是自己實力最好的證實!”步入大學，注重的綜合素質的進步，成績已不再是獨一的尺度，但同樣我在學習的進程中收成到良多。因為大學的授課個別是一節課講述許多知識，所以光靠課堂是聽講完整不夠的，更多的時候須要自己去摸索學習方式，重視獨破思考!這一年我固然很迷茫，但是我目的很明白，成就一定要進入班上前三，而終極我也分辨以班上總成績第二名跟第三名來實現自己的尋求的目標!而後，我以成績不落伍來實現自我價值!跟著學習的提高，我不止控制了盤算機基本學科的實踐和一些公共課的知識，我的心智也有了一個質的奔騰，可能疾速的把握一種新的技巧常識，我以為這對於將來很主要。
對於技巧，我一直比擬關注網上的一些應聘啟事，依照招聘啟事的要求，“量身而學”去掌握各種技能，由於我知道職場總是清明白楚的對技能提出請求。尤其是大三伊始，我就開始進行針對性的開始我的自學打算，我感到專科學生與本迷信生最實質的差別，就是對理論知識的掌握太淺，很多程式即使是會操作，但是心坎深處並不懂得，這是致命的硬傷!通過網上收集學習視頻和教程，印象最深的就是吉林大學的視頻教程設計，讓我通過自學懂得了計算機彙編語言mpi並行程式編譯原理並行運算組成原理離散數學微機原理等很多在學校不傳授的計算機理論原理，對今落後一步的深造有了極大的輔助!
對於社團，大二那年，我已經清楚，“大”是要害，進的組織要大，發展活動也要辦大!“大”永遠是硬情理;所謀劃的活動的範圍參加人數所調動的活動的規模介入人數所調動的人數和社會影響，都是成功與否的癥結!而且，當leader會遠賽過當member，大二那年我勝利競選上我系團總支書記，並攻破以往團總支只有唯逐一個辯論賽活動的傳統，側重策劃大型名目活動，組織並參與組織了學院首屆“ps選美大賽”學院首屆“經典名著演繹大賽”系部的“文本和表格排版大賽”恩施州“立足恩施，情系湖北，服務世博，喜迎亞運”意願服務活動與恩施州小渡船社區“一助一”結對社區服務活動學院“文化修身伴我行”文藝演出第四屆“放飛豪情”爭辯賽系部“黨團共建”大型文藝演出活動學院“天翼杯20__年民歌民舞藝術節”上演運動等等，最終使系部團總支的工作開端一個簇新的篇章，榮獲了學院“五四紅旗團總支”的聲譽名稱，從中也使自己收穫到了不少做人做事也變得更加的成熟!
對實習，最好成果的莫過於實現“實習、畢業、求職”一步到位，然而幻想老是美妙的。在我看來，我想播種的就是積累經驗!剛邁出大學的我們，仍是過於缺乏社會的歷練，還是職場中的新人，在他們看來，咱們真的是太“嫩了”了!假如能過通過這段時光的實習取得職場先輩可貴的領導，也是一份不小的收成，也能為自己積聚必定的教訓!
畢業生個人登記自我鑑定 篇5
正式離開校園的日子已經來臨，在這個時刻也是應該要對自己這四年的學習與生活上的成果總結一番，從其中明白這些年來的成長，更是為今後的社會生活做更好的鋪墊，才能夠完全走得更遠。
一、學業方面
從學習上來看，我所有的科目都是以較高的分數完成的，同時各個科目的學習成果也還算是不錯，當然也憑藉著自己的努力，在學習上收穫了好幾次的獎學金，更是促成我在學習上的不斷奮鬥。面對學習雖然已經沒有向高中那樣的努力與認真，但是各個科目都還是有學習到不少的東西，更是漸漸的在學習中明白到自己專業的發展與相關的知識。在上課的時間，我都是有端正自己上課的態度，儘可能地汲取老師的知識，爭取能夠對本專業有更多、更準確的認識。
二、生活方面
在學校嚴格的管理制度下，我也是基本上能約束好自己，儘可能的讓自己以學校的標準去生活，去管理好自己。不管是在宿舍生活中，或是日常的生活中，我都是可以管理好自己，讓自己真正的做到自己應該完成的事情。通過這四年的生活，我已經完全的獨立了，對於自己的個人生活更是可以較大的完成，更是不再讓父母為我感到擔心。在宿舍生活中，我們幾個人相處也是非常的和諧，大家不管是在生活，還是學業上都是相互的幫助，儘可能地去完成好每一件事，當然也是在自己的不懈奮鬥之下漸漸的得到了更大的成長。
三、個人能力方面
這四年的時光，我也是有花費較多的時間在考取各類的證書，當然也是通過自己的不懈奮鬥，通過了英語四六級，拿到了計算機二級、教師資格證等證書。我很是開心自己能夠在大學時光中保持著這樣的學習狀態，努力地讓自己去增長自己的知識，更是在個人的能力上不斷去充實自己。也是通過這樣的學習生活，我的自學能力得到了更大的鍛鍊，更是可以對自己的學習有更好的規劃。
面對著即將要到來的畢業，雖然我心中滿是對校園生活的不捨，但是我還是很期待自己能夠在以後的社會生活中闖蕩出自己的一番天地。我相信通過自己在社會生活中的不懈奮鬥，我一定是能夠有更好的收穫，也是可以讓自己的未來變得更加的精彩。我相信自己是能夠突破自我，沖向自己想要的未來。雖然伴隨著迷茫、未知與痛苦，但是這一切卻能夠讓我成長，真正的獨擋一面，而我也很是期待有更好的成長的我。
畢業生個人登記自我鑑定 篇6
我曾經一直在為我國中沒有好好讀書，沒有考上一個普通高中，最後只上了一個職業高中也就是中專而苦惱悔恨。每次逢年過節親朋好友問我或者問我爸媽時，我們都很不好意思說，覺得尷尬。特別是他們在說他們家孩子的學習成績時，看到我爸我媽臉上的尷尬臉色，我就更加覺得不好意思，是我辜負了他們的信任，才讓他們丟臉。所以我就暗自下定決心我一定要努力做出一番成績出來。
中專裡面不說所有，但是還是有包括我在內的很大一部分學生是不好好讀書才靠近中專的，所以進入了學校，學校裡面的學習氛圍是真的很差的，在學校裡面聽到大家的事都是司空見慣，學生人多勢眾，老師想管也管不了，見多了學校也就麻木了，都懶得去管了。我在的這個班是可以高考的那種班，也就是可以很普通高中一樣是可以參加高考的，一樣可以進入大學學習的。這種班也可以是矮個子裡面拔高，算是相對學習成績好一點的，但即使是這樣，班上的學習氛圍也是一般般，上課講話啊什麼的經常有，老師也是能管就管，喊不聽了就隨便了。老師在上面講，隨便你在下面幹嘛。
好在我還是算是比較清醒的一批人，跟幾個一起下定決心要好好讀書，到時候參加高考的人坐在一起互相激勵。在中專的這三年里，因為學習環境的影響加上自己自制力不強等原因，我曾經無數次想要放棄，也違紀了不少次，像帶手機來學校、上課講話上課玩手機、逃課等等這些錯誤我之前也都犯過。但好在我還算是比較幸運遇到了一個好的班主任，老師看我成績還行額原因，並沒有放棄我，跟我談了好多次話，經常在我想要放棄頹廢自己的邊緣，老師會點醒我。
在這三年裡面，我前一年半的時間基本都是在渾渾噩噩中，對未來沒有一個規劃，總想著走一步看一步。一直到後面一年多，看著身邊認識的學長學姐在遺憾中畢業，小小年紀就要進入社會上班了，我才真正認識到我這么繼續混下去是不行的，那時候我才真正開始認真了起來。經過一個學期的努力，成績從班上的前列直接進入學校的前列。可能是自己的成績給了自己自信，所以在後面的學習生活中越來越有興趣，越來越努力。後面的成績果然沒有讓我失望，我在這一年的高考裡面，我成功地考進了一個本省的一本學校!!雖然只是這個一本學校裡面相對靠後的專業，但也還是一本啊。我成功憑藉自己的努力做到了許多普通高中同學都沒有做到的成績。總算可以讓爸媽挺起頭來走路了!
在這三年了，我覺得高考成績只能算是我比較大的收穫之一，另一個大的成績就是我在這三年了，我並沒有頹廢自己沒有放棄自己。即使身邊的朋友好幾個都是髒話喝酒打架不斷的，我依舊堅持住了自己，沒有在這些方面花費很大的心思，三年過去，我沒有變成一個另我討厭、令家人失望的人，這才是我這三年最大的成績。
畢業生個人登記自我鑑定 篇7
"工欲善其事，必先利其器"。大學幾年，我勇於行事，務實求新，自信工作有所成績;三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。
大學三年接近尾聲，收穫自是不少。
學習： 形成一種自學的意識，養成一種收集整理分析信息的習慣，在這基礎上尋求交流、幫助，利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。
集體生活：學會了適應，學會了包容，學會了理解，也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊，心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長，沒有它的大學生涯甚至是不完整的。
精神：困惑是陪伴的，自省是不斷的，遐想是時常的，結果是往往在一番掙扎矛盾之後找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復來回，是幸事亦或不是，至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收穫是旗鼓相當的。
縱然有了學習的意識，但行動不力還不是空歡喜一場，紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。
“距離產生美”反之，相處的越近，時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結，有障礙，更多的可能是由於自己心態不好，心理健康不時的會出現狀況。
所以，需要這樣來解決：
思維轉化為成果才是硬道理，不要思前顧後猶豫不決，過多的困難估計只會導致停滯不前，去做就是了，爭取盡力 !
真正的學習是在工作後進行的，有了實踐更會有針對性，競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態，因此努力是第一位的 !
想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座，幫助肯定會有的，但最根本的信條是“對人要用心” !
畢業生個人登記自我鑑定 篇8
3年以來，在思想上，我不斷要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度，積極向黨組織靠攏，大一時向黨遞交入黨申請書，順利完成黨校第_期入黨積極分子培訓班的學習考核，並通過黨支部審核於_年_月_日成為同年級第一批預備黨員。
有很強的上進心，勇於批評與自我批評，時刻以黨員要求來約束自己，樹立了正確的人生觀和價值觀。端正的思想態度是基礎。在學習上，通過系統完善的汽車專業知識的學習，積累了我們紮實的專業基礎知識。學而知不足，是我學習取得進步的動力。
在工作上，我認真負責，有較好的創新能力，在擔任文藝委員期間，工作踏實，任勞任怨，責任心強，配合班委會出色的完成了多次團隊活動;在院系內，我參加了_系學生會等多個社團，有條理的完成各項任務，多而不亂，得到各個社團的認可，獲得_書社“十佳編輯“稱號，此外我積極參加院系各項活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的院第_屆_漫畫比賽中獲得二等獎;網頁製作比賽獲得三等獎;並於大二時和幾位同學一起代表學院參加了第_屆_省高校中國象棋比賽。
在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，平易近人，擁有自己的良好處事原則，不拘小節，能與同學們和睦相處在社會實踐上，積極參加各項課外活動，到相關的企業(如4s店修理廠等)中去磨練自己，不斷的豐富自己的閱歷，曾在暑假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號。通過打工、實踐，不僅減輕家裡負擔，通過一線的實踐，我還深刻體會到了社會的形勢，對自己將來踏入社會有一定的幫助，工作期間受到上級領導的好評。
畢業生個人登記自我鑑定 篇9
隨著社會的發展和科學的進步，人們的物質生活水平有了顯著的提高，人類對健康的需求也在日益增加，這就推動了醫療衛生體系的改革步伐。醫院正逐步向社區衛生服務機構發展，護理也有臨床擴展到社區和家庭。作為一名中專護士，我感覺雖然就業環境寬鬆了許多，但是文憑低，知識匱乏，壓力仍然很大。
在護理人才濟濟的今天，只有不斷的學習，努力提高自己的專業知識和綜合素質，才能不被改革的浪潮所淘汰。正因為認識到這一點，我參加了x高考，如願以償進入專科班繼續學習深造。在學習期間，我認真聽老師授課，講解疑難問題;完成了各科作業和考試，對專業知識有了進一步的認識和提高，並且通過了全國護士執業資格考試，獲得了證書。
在工作期間，我在老師的悉心指導與耐心教導下，認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習。通過學習使我意識到，社會主義市場經濟體制的建立，法律制度日益完善，人民民眾法制觀念不斷增強，維護自身的合法權益已成為人們的共識。因而豐富法律知識，增強安全保護意識，使護理人員懂法、用法，減少醫療事故的發生。在工作過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行護士職責;嚴格要求自己，尊敬長輩，團結同事，關心病人;不遲到早退，踏實工作;始終以“愛心，細心，耐心”為基本;努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，全心全意為患者提供優質服務。
在臨床工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作。正確執行醫囑，嚴格執行“三查七對”，規範書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，並做好病人出入院評估護理和健康宣教。認真執行無菌操作規程，做好術前準備指導，並完成術中，術後護理及觀察。在搶救工作中，一絲不苟，有條不紊。同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業務知識。通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過將所學運用到臨床實踐中，經過三年多時間的觀察和積累，我總結出了一套臨床輸液室護理工作經驗，如下：
一、配藥方面：無菌溶液里經常會出現橡皮碎屑類的無菌異物，往往給病人造成許多擔心和誤會。為了避免這一現象，通常我在配藥時，將針頭斜面與瓶塞水平面呈120°～130°的角插入。需要多次插入時，選擇從同一針孔進針或取下瓶塞上的針頭採用另一個針頭吸藥，然後再通過瓶塞上的針頭注入。
二、肌肉注射方面：在肌肉注射混懸液時，由於配製時間過長，容易發生針頭阻塞，導致多次注射，增加了病人的痛苦。為了提高注射成功率，我主張讓病人採取坐位注射，取臀大肌定位消毒，然後將溶媒沿瓶壁慢慢注入，搖勻後吸取，藥瓶內排空氣，水平持針法快速深部肌注，效果很好。
三、輸液方面：靜脈輸液是臨床工作中經常性的基本操作。靜脈穿刺是講究技巧的。對於淺表粗直的血管，採取針頭與皮膚間呈60°角快速進針法，可以減輕病人的疼痛;對與細、短、滑、不充盈的血管，局部熱敷或輕輕拍打，至血管充盈後，固定好血管，選用小號針頭，以15°～30°角進針，可以提高成功率;對於位置較深的血管，按解剖位置用手指腹觸摸，有飽滿感，掌握好深淺，摸索進針。
在輸液過程中，通常會遇到這樣幾種情況：
1、輸液前不能夠順利排氣：我的方法是插上輸液器時不用關閉調節器，掛輸液瓶的同時將茂菲滴管倒置，與垂直面呈60°角，待滴管內液面達2/3時，緩慢將茂菲滴管轉正斜放，使液體流入輸液管直至排盡針頭內空氣，然後關閉調節器，這種方法排氣很成功。
2、穿刺失敗：這方面的原因很多，有技術因素、心理身體因素、患者因素等。我的經驗是：首先，向病人說對不起，然後穩定好自己的情緒，在得到病人理解後，另選血管穿刺。對於滲漏部位，囑咐病人勿按揉，六小時內勿燙，二十四小時後熱敷，並按摩促其吸收。
3、輸液至皮膚冷痛：當氣溫較低時，長時間輸液會使局部皮膚發冷，疼痛，用熱水袋熱敷可以緩解;如果有刺激性藥物輸入所引起的疼痛，除熱敷外還可以在輸液部位或周圍進行按摩推拿，但動作要輕柔防止針頭滑出血管。
4、更換藥瓶不及時至輸液管內進空氣：如果空氣只進少量時，迅速關閉調節器，用彈撥法或卷折法將空氣彈入茂菲滴管液面上。如果空氣已到輸液管下段，彈回很費時，可以通過過濾塞處排放。
5、兩種藥連用時出現混濁或結晶至滴速減慢或不滴：臨床操作中我發現維生素b6與雙黃連配伍會出現混濁至滴速減慢;穿琥寧與氟羅沙星配伍會出現結晶至輸液管阻塞。所以不能將其配伍，如需連用時，應該在兩者之間用生理鹽水沖洗輸液管。
6、拔針後出現皮下血腫：出現這種情況有可能是按壓部位在穿刺點下。更好的方法是拔針時按壓點選在穿刺點上面一厘米處或者用手掌大魚際按壓，切勿揉搓。血腫處二十四小時後熱敷可以促進吸收，減輕疼痛。也可以用土豆片敷幫助其消腫。
以上便是我的經驗總結。今天我能有所進步和提高，首先要感謝學校老師們的辛勤教育和指導;也要感謝臨床上的老師們認真的幫助和提點。總之，在臨床護理工作中，一定要做到膽大心細，勤觀察、勤動手、勤思考，善於總結經驗，才能完善自己的護理技術，更好地為病人排憂解難。護士，是一份神聖的職業。作為一名合格的護士，我熱愛祖國，忠於自己的事業;具有高度的責任心和同情心;擁有健康的身體和心理素質;時刻不忘自己的職責和使命;全心全意為人類健康服務。每當我穿上護士服，心中就無比的自豪，也深知自己肩上的責任重大。我希望，在今後的工作中，繼續努力，不懈奮鬥，做一名優秀的白衣天使，為護理事業奉獻自己的青春和熱血。
畢業生個人登記自我鑑定 篇10
本人在職業技術學院的這些日子以來，一直以認真積極的態度投身於學習和工作中，並且嚴謹的對待著每件做過的事情，雖然有成功的喜悅，也有失敗的辛酸，然而越來越激烈的社會竟爭讓我更加的謹慎，使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。不管怎么樣，我都要不斷的奮鬥，不斷的拼搏。
在思想上，我擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，我刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，並被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上，我多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。
我努力的發揮著自己的特長，積極為系爭光，曾在院團委舉辦的海報製作大賽比賽中獲得獎。由於工作積極有熱情，成績突出，努力的工作，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的好評。
在生活上，我有積極向上和良好的生活態度和生活作風不斷的完善自我，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的優秀做事原則，能與同學們和睦共處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，並在學校的運動會上取得了良好的成績。不足之處就是人際交往能力較差，我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己，爭取作一名優秀的大學生。
畢業生個人登記自我鑑定 篇11
日月如梭，光陰似箭，四年美好的大學生活即將劃下圓滿的句號。回首這條自我成長的重要階段，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。
思想方面：我學會用先進的理論武裝自己的頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常生活中，我熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，並不斷努力地追求人格的升華，注重自己的品行。堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。我堅持奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。
學習方面：進入大學後，我努力認真學習專業知識，對本專業一絲不苟，由於所學的是中醫學專業，這就不僅要求我們要有紮實的理論基礎，更要求我要有過硬的臨床實踐能力。起初，我對這樣的學習轉變有些難以適應，所以成績並非理想，在反思與鑑定後，我意識到我不僅要對課堂上所講的知識認真記憶，更重要的是要將它真正靈活運用起來，而我不僅要鍛鍊自己獨立思考，更重要的是要多多交流與積累臨床經驗。
歸納理論與臨床上的相同與相異，留心病症的一般與特殊。有了這樣的學習思維後，我的成績漸漸進步，而我也在這個摸索的過程中的得到了思維的鍛鍊，科學地將“獨立思考”與“積極討論”有機的結合起來，做到具體問題具體分析，更重要地是在心智上有了質的飛躍，在面對困難有了前所未有的信心和勇氣。
工作方面：作為一個醫學生，實習的重要意義是不可言喻的，雖然相比在校學習付出的汗水更多，可收穫也是其他學習無法代替的。既是對在校所積累的理論知識在實踐中的鍛鍊，又是從一次理論到實踐質的飛躍，實習不僅讓我更好地鞏固和發展了理論學習成果，更重要的是為我畢業後所要面對的醫療衛生工作準備了足夠的信心與競爭實力，當然這些都離不開所有老師的幫助與指導，在此表示由衷地感謝!
生活方面：真誠而熱情地與人相處，始終堅持以和為貴的思想對待同學和朋友，力所能及地去幫助他人，謙卑友善地配合工作，積極樂觀地應對生活，所以我對自己的生活感到非常幸福和滿足，而這種幸福滿足感也對我人生的前進也起著積極促進地作用。
畢業生個人登記自我鑑定 篇12
三年的大學生活，從剛進入大學時的喜悅和茫然，到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這必將我人生中的新挑戰，轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態之外，更重要的是得益於大學三年的學習積累和技能的培養。
在剛進入學校時，因為即將要成為大學生而自豪。我深信，只要經過自己努力，不管學哪個專業都會有成就。所以我堅信，大學生的前途也會有發光發亮一天。在這三年的學習當中，使我懂得了很多，那時稚嫩的我，經過學習當中遇到的挫折和坎坷，以至有了現在成熟穩重的我。更讓我明白了一個道理，路是自己走出來的，只有通過自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，才能體會到當中的酸甜苦辣。
自我入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，具有良好的生活作風，樂於助人，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
在校期間，我一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過認真地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課餘時間，本人積極參加體育鍛鍊，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。我確信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我的力量。
作為一名__的職高生，我擁有年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識，在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。有百分之百的付出，就一定能得到百分之一的回報，相信自己一定會演繹出精彩的一幕!握著拳頭，對自己說“加油，加油，再加油!
畢業生個人登記自我鑑定 篇13
回首自己三年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，有高潮也有低谷，但是我還是依然開朗樂觀地走完了了這三年的大學生涯。
本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與各種校內外的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛自己的專業，對專業知識的興趣非常濃厚，所以我的專業考試時的分數都是優秀的。除了努力學習專業知識之外，還利用其他時間專修會計專業知識，使我熟悉國家財經制度和相關政策法規。
在生活上，我最大的特點是誠實守信、熱心待人、性格開朗，有著良好的生活習慣和正派作風，由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。
工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，對各項工作有強烈的敬業精神。所以得到了老師以及同學們的一致的認同。
身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著邊學邊用，實踐結合理論發揮。
三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發。
畢業生個人登記自我鑑定 篇14
貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拚命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。
這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裡的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。 一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。 社會實踐能力有了很大提高。
大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。 體育成績一向很好。我的體質並非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之後的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脫穎而出。
我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。 個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。 我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以後必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇，所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。
在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷以此鞭策自己奮發向上。 我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。
如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用。 通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。 四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
畢業生個人登記自我鑑定 篇15
本科生個人鑑定範文
大學是人生很重要的一個階段，我在這四年的大學生生活里，收穫豐盛，無論是從思想上還是從處事的能力、交際能力等方面都有了一個質的飛躍。
思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國共產黨，並且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神聖的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。並且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金，特別英語考試每次都是班級第一，因此也是第一個並且以100分的成績通過了高等學校英語套用能力考試A級考試，隨後也是第一個獲得了國家英語四級證書。由於所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。後來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題，有的時候這些問題我也沒見過，然後就到網上搜相關資料，基本上每次都能夠解決，到後來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題，這些都讓我學到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，並且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裡的目的就是要學會"漁"，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以"獨立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。現在我已經面臨畢業，正在做畢業設計，我成為設計小組的組長，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
生活上，我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款，緩解了我的經濟壓力。我利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛鍊了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強，讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。
作為一名20xx年大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
畢業生個人登記自我鑑定 篇16
兩年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容，坦然。我明白，主角的轉換，這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大專兩年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧於大專兩年，剛入學時，我曾為身為大專生而懊喪過。但很快，我選取了坦然應對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，大專生的前途也會有光明，輝煌的一天。
透過這兩年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到此刻成熟，穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自我勇敢地應對人生中的每一個驛站。當然，兩年中的我，曾也悲傷過，失落過，苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專生的我們就應善用於揚長避短的方法來促進自我，提高自我的綜合水平潛力。
這兩年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會還是遠遠不夠的。因此，應對過去，我無怨無悔，來到那裡是一種明智的選取;應對此刻，我努力拚搏;應對將來，我期盼更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自我必須會演繹出精彩的一幕。
畢業生個人登記自我鑑定 篇17
在大學期間，我始終以進步自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習本專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步進步了自己的學習能力和分析處理題目的能力以及一定的協調組織和治理能力。
學習上，我沒有讓自己失看，成績一直名列前茅，比較穩定。由於所學的是口腔醫學專業，因此非常注重實際操縱能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也在實驗課上得到非常大的進步。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裡的目的就是要學會“漁”,但說起來輕易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的奔騰，能較快速的把握一種新的技術知識，我以為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。生活上，我學會了公道的自理生活，學會照顧自己，懂得公道分配自己的生活費，同學們都說我是一個很會理財的人。
馬上就要面臨實習了，我想在學校里學到的一切可能還不足以讓我在社會上有所建樹，但它為我打下了一個良好的基礎，讓我能夠從容的應對竟來可能會發上的各種事情，給了我自信和勇氣，謝謝老師，感謝學校。
作為一名20__年大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力。只要有著熱情和活力，定能充滿自信心去面對一切，勇於挑戰自我，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標，以自己的能力去闖出自己的一番事業。
畢業生個人登記自我鑑定 篇18
在中專某年裡，我一直使自己保持著積極向上的心態，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環境的適應能力較強，中專的學習生活奠定了我紮實的專業理論，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風，回顧已經過去的的某年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐活動，在這某年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。
在學習上，不斷的改進自己的，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合，從某某開始我就積極地參與各種社會實踐活動，暑假自己也找了份兼職，終於也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能，並通過了全國計算機某級和省計算機某級考試。
在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家裡經濟條件很拮据，但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質。
對於一名中專即將畢業的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這某年多的，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
畢業生個人登記自我鑑定 篇19
四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的熟悉。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。
如今回首，是對過往的審閱和總結，亦是對未來的憧憬和希看，即將踏出校門的臥冬滿心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要，從踏進學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拚搏，發奮圖強，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面，自從來到湖南第一師範學院，我的生活布滿了愛，布滿了情。同學之間的情如同親情但更勝親情，朋友之間的情如同手足之情，湖南第一師範學院事我都很是關心，就這樣我愛上了湖南第一師範學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進進社會的生活的根本。
學習方面，自我進湖南第一師範學院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師範學院的目的——學好知識，學會做人。在湖南第一師範學院，固然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批准，我成了湖南第一師範學院美術系第12期進積極分子黨作文培訓中的一員，並經過學習與考核，成績合格成為了進黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面，在冷暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇於直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠往創造我的價值並往認真實現自我的價值，讓我的生活布滿生機，布滿永恆的愛!
畢業生個人登記自我鑑定 篇20
通過三年的職高生活，我成長了很多，回顧三年的學習，生活做自我鑑定如下：
在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏和學習，始終以共青團思想為中心，用科學發展觀來認識世界社會，能清楚意識自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有著相對成熟的意識和定位。
在課程學習上，積極參與各項操作科研活動，實踐過程中，認真閱讀教材，查閱資料和參考書籍，我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有毅力和恆心，在當今這個快速發展的資訊時代，我們只有不斷吸取知識，才不會落伍。
三年的職高生活中給了我很多的挑戰自我的機會，如班乾競選、時、節日板(牆)報評比，各次校園漫畫賽等。在參與這些活動的過程中，結交了一些志趣相投的朋友，鍛鍊了自己的能力，這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能為零。機會來臨時，我們就應好好把握住。
職高校園就是一個大家庭，讓我們從中考失敗中再次成長，在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色，老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加，同學就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人。
生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。期待著用對中專生活的熱枕，去迎接在社會、工作、職場上的每一份學習和對工作的熱愛。堅信自己會成為一個能為社會服務的一名優秀公民。
畢業生個人登記自我鑑定 篇21
作為一名即將畢業的大學生，前路漫長，但是已經過去的大學四年生涯格外的令人留戀。回首這四年，已不負青春，不負曾經多年的苦讀，學習到有關電子信息工程專業的知識，順利畢業。
四年來，從基礎的知識開始，系統的學起，跟隨老師學習，一步步深入，具備紮實的基礎。與此同時，在實訓中，自己動手操作，在老師教導下掌握實驗技巧，能夠熟練運用基礎軟體和小元件進行器件設計。在課餘時間，花費時間在圖書館廣泛閱讀書籍，充實了日常生活，同時學習到不同的知識，掌握不同的技能，開闊了眼界。
在大學四年期間，我在專注於知識之外，還參加了各項學校舉辦的活動，以及專業知識競賽，雖然並沒有取得很好的成績，但是讓我見識到還有很多其他的`東西值得我去探索與追求。除了這些，還通過了一些專業的測試，取得了證書，比如電工中級證書、計算機__證書、國語證書等等。
除了學習之外，我還積極參加校內的社團活動，以及校外的社會實踐活動。加入了學校的網球部，在雙休日的時間，參加訓練，偶爾陪同學打球。尤其是有一次在__的跑步比賽，我是作為一名志願者去的，到達賽場時已經走了很長的一段路，但是沒過不久就開始_公里的跑步。我平時並沒有進行系統的訓練，跑步成績很差，就想著可能會跑不完，保持著重在參與的想法一直跑了下去，但是沒想到我居然堅持跑完了全程，雖然用時比較長。但是這一次的事情告訴我遇到困難不要先想著放棄，都已經做了很多的準備工作了，放棄了不就意味著前面的準備沒有用了嗎，反倒是堅持下來，說不定會有意外的收穫呢。就像這次跑步的最後，我還拿到了一個優秀志願者證書。
四年過去，即將踏上社會，我有很遺憾我的大學生活為什麼不能再豐富一點，對自己浪費時間的感慨，但更多的是期待，我要用我學習到的知識我去開闢一片屬於我的天地了，成就屬於我的未來。
畢業生個人登記自我鑑定 篇22
大學生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。本人知道，這又是人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大學裡的學習積累和技能的培養。
生活中，本人對師長尊敬有加，和同學相親相愛，和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使自己變得更加堅強和獨立。本人覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
在學習上，本人圓滿地完成本專業課程。對office辦公軟體，dreamweaver製作軟體等其它流行軟體能熟練操作。現已考取“計算機等級一級證書”;“辦公軟體套用高級操作員”;“統計證”等專業證書。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高!三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的自己對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得獎學金。在課外空餘時間，本人閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑑賞水平，關注時事政治，跟上時代步伐，也學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
在工作上，責任心強，有較強的組織管理能力和交際能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。曾擔任過校舞蹈隊隊長，現任班級文藝委員，多次帶領隊友參加校內外舞蹈大賽，多次獲獎，在“廣西機電學院工商系健美操大賽”中獲得二等獎;在“廣西自治區青少年舞蹈比賽”中獲得二等獎;在“廣西華聯舞蹈大賽”中獲三等獎等。參與了多次廣西民歌藝術節分會場的演出，受到各方領導及老師的好評。
作為積極樂觀的新時代青年，自信是不可欠缺的，但是在以後的道路上自己會更加迫切地要求自己充實，充實，再充實，完善自我。本人相信：用心一定能贏得精彩!
畢業生個人登記自我鑑定 篇23
三年的時間並不漫長，轉眼我就要畢業了，我們相處了三年時間的同學們也都將各奔東西。雖然有三年的時間，但仿佛好像都在一瞬間，過去的一幕幕畫面也是清晰的在我眼前浮現，讓我難以忘懷。這三年的時間裡，大家都得到了成長，有了收穫，我們在學習知識的同時，也讓自己在別的方面得到了成長。下面就自己高中三年的表現進行一番自我鑑定：
一、思想上
作為一名當代的高中生，在思想上面是非常正確的，在家我從不搗亂，聽父母的話，也會在自己有空的時候幫助父母做一下家務事，讓父母能夠變得輕鬆一點，畢竟他們每天工作一天回到家裡還要照料我，讓我感覺自己十分的愧疚，因為我也幫不了他們什麼，也就只能更加努力的學習，讓父母不要感到失望。而在學校里的時候我也是專心把自己的注意全部投入到學習之中，在不管是什麼課程時都會專心聽老師講課，因為我也知道老師也是十分不容易的，我也非常尊重老師對我們的幫助，也是十分的感謝。如果不是老師的幫助，在我們的學習上給予幫助的話，我想我是達不到現在這樣的成績的。
二、學習上
在學習方面我一直是努力著的，因為我知道我背負著什麼，有著很多人對我給予期望，我也不能讓這些關心我的人感到失望。所以我在每個月開始的時候都會制定一個月學習計畫，讓自己有計畫的去學習，這樣能夠大大的提升自己的學習效率。而在每次考試完之後也會仔細的進行反思，想想自己在考試時有犯下什麼錯誤，這樣也能夠讓我更大的提高自己成績，在改正自己的錯誤之後更是能夠讓自己變得更好。在周末或者是放假的時候我也是不會浪費這么好的時間，讓自己去玩，而是會繼續的學習，或是看看課外的書籍名著，增加以下自身的涵養。學習時確實也遇到過一些困難，但好在有著老師和同學們的幫助，讓我能夠一直堅持著走下來。當然也缺少不了我自己的努力和自律，當然我也很慶幸自己能夠遇到這么好的一群同學，雖然馬上大家都要各奔東西，去往全國各地，我相信大家的感情也是不會變淡。這三年總的來說，我的成長還是非常明顯的，但我也知道我距離真正的成熟還有很多，我還需要不斷的努力，讓我自己真正的成長起來。
畢業生個人登記自我鑑定 篇24
大_的一年很快過去了，在這一年的時間裡。我自己變了太多太多了，與以往相比，我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年裡我形成了一個我從來沒有，也將影響我一生的愛好，那就是看書，書中的知識、思想和案例，給了我很大的啟示。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上，我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力，對辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作，並在網際網路上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、行銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高!
在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。在工作上，我通過加入各種社團，不但鍛鍊自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，並以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩!
而在大學就是一個很好的收攬人際關係的平台。自己的同學都是學習相同的專業，所以在將來的工作中自己的同學是你的資源，既有感情又有相近的職業。大學的同學就是我人生道路上的不可或缺的後備力量。現在許多企業的老闆就是靠自己同學的協助才取得成功的。
畢業生個人登記自我鑑定 篇25
大學四年即將過去了，我也即將踏上社會之路了，在大學校園的四年里，在各個方面各有成就，但是還存在不足。所以，我覺得有必要在臨近畢業時總結整理一下：
一、思想政治方面——積極進取，嚴格要求，全面發展
大學四年，我學習了豐富的理論知識來充實了自己的大腦，使自己在思想政治上真正做到了積極進取，嚴格要求，全面發展，以此達到提高自己思想覺悟高水準的規定性目標。大一時我就積極的遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。
二、學習學業方面——腳踏實地刻苦鑽研
我嚴格地要求自己，一步一個腳印，腳踏實地的完成自己的計畫及實現目標，並且形成了自己獨特的學習方法來培養專業技能，並把理論與實踐相結合，把所學的知識運用到工作中，還通過各種方式，廣泛地汲取各方面的知識，努力地擴大自己的知識面，使自己的專業知識更加豐富，更加充實。
三、學生幹部工作方面——盡心盡力盡職盡責
翹首回望自己工作歷程：從擔任團支部書記到學生會主席，工作的點點滴滴還歷歷在目，碩果纍纍的工作成績使我感到慰藉。
我會在今後的生活中，繼續努力。校園的美好生活已經過去了，以後會更加迫切要求自己充實充實再充實，完善自我，實現未來目標。
畢業生個人登記自我鑑定 篇26
大學期間裡：
學習方面，在校期間我刻苦的學習，不懂就問，不斷完善自己的專業知識以及相關的專業知識，增加自己的知識面。大二經過了業餘黨校的洗禮，讓我具備了良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風，具有較高的思想覺悟。 實習期間，我以飽滿的精神對待它，認真學習臨床上的知識，為以後的工作奠定了堅實的基礎。
工作方面，護士這一工作讓我充分的做到了為人踏實誠懇，吃苦耐勞，真誠熱情，踏實嚴謹、進取奉獻的作風，大一時我擔任班級的舍務委員，對工作熱情，不偏袒私心，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。經過一年的努力工作我上升為系舍務部部員，認真負責地為整個系服務。
生活方面，我勤儉節約，我能夠吃苦耐勞。我個人性格比較外向、爽快、開朗，喜歡與人交往和溝通。 我堅信再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。所以，我在乎目標的大小，只要它是對的，我就會努力向前奮進。
畢業生個人登記自我鑑定 篇27
在婦產科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自我，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能套用於實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的本事，不斷培養自我全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。
我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自我在書本中所學知識用於實際。在教師的指導下，我基本掌握了婦產科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，此刻接觸臨床才發現實際工作所見並非想像那么簡單，並非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自我平時在工作中的經驗積累，醫學教。育網蒐集整理所以僅有紮實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。婦產科護士實習鑑定?婦產科護士實習鑑定怎樣寫?醫學教育網整理了婦產科護士實習鑑定供大家參考：
在婦產科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自我，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能套用於實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的本事，不斷培養自我全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。
畢業生個人登記自我鑑定 篇28
轉眼間我的大一生涯已經結束了，我只能由衷的說一聲：時光過得真快呀!當初懷著期盼與夢想走進了長安大學，心中的期盼與希冀更不用說。雖說還是有些高考失利的陰影，但心中的興奮還是占據了主導地位。在大一的這段時光里，自我的潛力與膽量都鍛鍊都得到了很好的鍛鍊。在還未進入大學前，只聽別人說上了大學就簡單了，不會有太多的壓力，相當的自由，當時真實很羨慕!但當我自我親身經歷後才明白並非如此，真地沒有很簡單，相反，是滿身的疲憊。我不明白是自我沒有適應大學的學習方式與生活方式，還是以前的聽說根本就是不真實。剛開始對所上的課程真是不知所措，一頭霧水。上課時的確是坐在教室里聽著課，但就是聽不進去。就這樣，一學期過完了，此刻想起來真是有點後怕，害怕自我考試過不了，害怕自我就這樣了。一學年就這樣平常但又不平靜的過完了，在不知不覺中，自我也由當初的一個弱不經事的大一新生變成了大二的老生了。我真是不能不感嘆時光荏苒呀!
暑假期間，我對上一學年進行了認真的思考與反思，自我的得與失，自我的苦與樂。我不明白此刻自我是否已經完全適應大學的生活。剛來時，聽教師和學長學姐說：大一新生適應大學生活相當的困難，差不多要一年左右的時光。當時聽到挺詫異的，有種難以置信的感覺，此刻結合自我這一年的學習和生活經歷來看確實是這樣。大一的這段生活和學習生涯對我自我來說是十分珍貴和值得珍藏的一段不能說是完美，可是值得好好反思的時光!我好象並沒有把自我的時光好好地用在學習上，大一自我大部分的時光用來玩了，參加活動，閒聊，上網，此刻回想、起來真是不就應，這學期我相信自我必須會把握好自我，決不會在重複上學年的錯誤!
去年的成績不是很夢想，究其原因，一方面是自我沒有靜下心來認真學習，另一方面是因為自我的自學潛力太差，還有待進一步提高。此刻自我完全意識到大學生活和高中真是大相逕庭，在大學期間，自我的時光真是很多，可是時光一多，就有點茫然，就不知所措了。高中時所有的時光幾乎都是學校教師同意安排，感覺那就是就應遵守的一種學習模式，不能被打破的常規模式。而在大學這種模式一下子就被打破了，一下子自我在心理和行為上都還不能立即適應，不明白這么多的時光就應來乾什麼，所以大部分的時光都白白流失了，於是大部分的時光就用在上網、睡覺、瞎聊上方了，此刻想想真是有種浪費生命的意味。
上學年自我很榮幸的當了團支部書記，在這段時光里自我確實理解和懂得了很多東西，不管擔任任何職務都有那不能說的秘密，都有自我的辛酸。班乾班乾就是班裡面幹事的，你不做或者是不帶頭做誰還願意做，不管你是指揮還是身體力行，最重要也是最關鍵的就是要踏踏實實地乾。幹了還不算，還得乾好乾的漂亮。乾好是就應的，乾不好是受罰的，這是最直接也是最真切的感受。在別人眼中自我的工作可能還有很多的不足，還有待提高，但自我的確盡力了。當團支部書記自我悟出：每份工作的完成都是一個民眾相互配合、相互支持、相互鼓勵的過程，大家一齊努力，共同提高，這樣的工作才是有好處的工作，這樣的餓民眾才是有力量的民眾!
大一一學年，自我有得有失，不管苦也好累也罷都是值得的。這段時光，透過參加活動以及辦乾的鍛鍊自我收益匪淺，自我的潛力與認識都大大提高。和同學相處了一年，同學間相互增加了認識，增進了友誼，這些都是十分可貴的。我想這些就是我大一的收穫吧!大二學年又開始了，意味著新的學習與生活的開始，新的機遇與挑戰的開始，自我必須要好好把握!四級考試可能是這學期最大的挑戰了，我相信自我已經作好了準備，自我必須行!
畢業生個人登記自我鑑定 篇29
大學四年即將過去了，我也即將踏上社會之路了，在大學學校的四年里，在各個方面各有成就，可是還存在不足。所以，我覺得有必要在臨近畢業時自我鑑定一下：
一、思想政治方面——積極進取，嚴格要求，全面發展
大學四年，我學習了豐富的理論知識來充實了自我的大腦，使自我在思想政治上真正做到了積極進取，嚴格要求，全面發展，以此到達提高自我思想覺悟，高水準的規定性目標。大一時我就積極的遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。
二、學習學業方面——腳踏實地刻苦鑽研
我嚴格地要求自我，一步一個腳印，腳踏實地的完成自我的計畫及實現目標，並且構成了自我獨特的學習方法來培養專業技能，並把理論與實踐相結合，把所學的知識運用到工作中，還經過各種方式，廣泛汲取各方面的知識，努力擴大自我的知識面，使自我的專業知識更加豐富，更加充實。
三、學生幹部工作方面——盡心盡力盡職盡責
翹首回望自我工作歷程：從擔任團支部書記到學生會主席，工作的點點滴滴還歷歷在目，碩果纍纍的工作成績使我感到慰藉。
我會在今後的生活中，繼續努力，學校的完美生活已經過去了，今後將面對重重的挑戰，我會努力，克服一切困難。