個人通用自我鑑定500字

個人通用自我鑑定500字 篇1

本人熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、細心、靈活,具有一定的社會交往能力。所以我需要找一份與自身知識結構相關的工作來展示自己的能力,在學習中,我注重理論與實踐的結合,己具備了相當的實踐操作能力。很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

本人性格沉穩,正直忠誠、執行力強;對工作樂觀執著,敢於面對困難與挑戰。較強的組織領導力,有團隊合作精神、敏銳的市場洞察力、責任心強;具備良好的業務能力和心理素質,較好的溝通抗壓能力;有兩年多倉庫主管工作經驗。

個人通用自我鑑定500字 篇2

光陰荏苒,短短三年的學習生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的薰陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

作為21世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課餘時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。

然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

在學習上,我嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了會計專業相關的知識和技能,做到理論聯繫實際。英語b級、計算機等級一級等方面的等級考試已達標。除了在廣告設計專業知識方面精益求精外,還利用課餘時間自學計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟體,從而提高了自身的思想文化素質。在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂於助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。

在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,和同學團結一道,與其他學生幹部順利的完成各項工作,得到了大家的一致好評。

學問未必全在書本上。學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力並重。所以,我很注重在全方位鍛鍊自己。所以在假期中,我參加了義工志願者活動,為我以後踏入社會與人良好的溝通打下了良好的基礎。

個人通用自我鑑定500字 篇3

本人自認為是一個有責任感,積極向上,認真勤奮的人,因為喜歡英語,所以從事工作,希望能運用自己的所用到工作中去,在提高自己的同時,給公司帶來利益!並在工作總結中善於發現自己的不足並努力改正。

忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心。

本人認真、積極,熱愛集體,熱心公益事業,能恪守以大局為重的原則,願意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。有長期工作經驗,且英語基礎較好,溝通能力較強,處事能力較突出。性格較為寬容、謙虛,為人熱情、大方,喜歡思考,特別喜歡吸收借鑑別人經驗、建議。

個人通用自我鑑定500字 篇4

(一)

有充滿激情的工作態度,能夠在沒有監督的情況下按質按量主動完成工作任務、團隊協同作戰能力強、一定的組織能力和協調能力、擅於發現問題、執行力強、思維縝密、保密性好、承擔責任,能夠接受加班和出差。

(二)

本人對工作認真負責、愛崗敬業、品行端正、勤奮及樂觀的精神,具有良好的團隊精神,誠服接受上級安排工作任務,不計個人的利益以儘自已能力做好工作職責!希望能成為貴公司的一員,為公司效力!

(三)

性格開朗,待人熱情、誠懇,辦事積極認真,吃苦耐勞,富有團隊精神,勤奮好學,富有愛心,要求上進,敢於不斷地挑戰自我。

(四)

性格溫和,開朗大方,樂於助人.吃苦耐勞,能承受較大壓力。能積極團結同事,具有積極的團隊合作精神。

具有很強的與客戶,供應商及兄弟部門進行溝通協調能力,具有豐富的小家電產品結構設計經驗,具有豐富的想像力和創造力,具有廣闊的專業知識,能解決項目設計,生產及認證中出現的疑難雜症。

(五)

1、外語實際運用能力突出,精通英語(cet6)、德語(德語專業畢業,具備專業4級水平)、國語和粵語,分析、學習、溝通、適應能力強、熱情並富有創造力;

2、有較強的文字駕馭能力,有兩年的事業單位文書經驗,擅長各類公文寫作;

3、有較強的組織領導能力,注重團隊精神同時具備獨立品質;

個人通用自我鑑定500字 篇5

我自從參加*大學教育專業大專高教自考以來,能正確處理工學矛盾,能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已認真完成了《數學教育》、《社會主義思想概論》等門課程的學習,掌握了所學知識,並通過了有關課程考核。

在學習期間,我能自覺將所學知識用於指導國小教學實踐,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的能力,所帶班級的學生成績和體育素質在學校一直處於前列。我還結合單位工作實際,先後撰寫了、等*余篇論文和教改材料,其中等文章曾參加過XX市國小教育論文交流,得到了學校和上級機關的高度評價。

回首往昔,我不禁感嘆時間飛速,但是在其中我的努力付出是有價值的,我一直堅信:世上無難事,只怕有心人。

個人通用自我鑑定500字 篇6

(一)

本人已有五年大公司會計工作經驗,熟識及熱愛此類工作。認真細心負責,學習能力強,能較快適應新環境。喜歡不斷自我提升,通過自學現已取得會計從業資格證,另目前也在學習英語專業大專自考課程。性格開朗,善於溝通,待人誠懇有禮。有團隊精神。熱愛運動,喜歡同朋友一起爬山。我深信沒有做不了的事,只有你想不想做,有沒有用心用膽量去做。性格開朗,活躍,樂觀向上,興趣廣泛,做事認真,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的責任心和榮譽感,具有團隊合作精神,又具有較強的獨立工作能力,思維活躍,創新意識強,善於接受新事物新知識。

(二)

在大學第一學期中,我腳踏實地,認真嚴謹的學習課業知識。積極參加社團活動。學習方面,經過一學期的努力,取得了優異的成績,其中,英語,體育和中國傳統文化成績尤為突出。工作方面,在計算機科學與工程學院學生會學習部任幹事,並獲得“優秀學生幹部稱號”及獎狀。在校園之聲廣播站任實習記者,期間採訪了解校園文化及現象,收穫頗多。參加英語辯論賽,獲“辯手”稱號。經投票選舉,成為第一批入黨積極分子。

在新的學期里,我會更努力地去學好知識!

(三)

自上大學以來我積極、認真的學習,不僅努力學習專業知識,還不斷加強專業外的知識。獲得的主要成績是:學習上,獲得黨校優秀學員的榮譽稱號,在學年評優中獲得了三等獎學金

工作上,獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號,在x年寒假社會實踐活動評比中獲得了團總支一等獎。

我認為存在的問題是對專業方向的定位以及對黨的學習還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成,達到預期效果。所以,今後我將更加認真的學習專業知識,找準自己的專業定位,繼續深入的學習黨的章程,為早日能加入共產黨做準備。工作上,加強與同事和同學老師間的溝通,認真的將工作做好。

(四)

本人是設計專業畢業生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設計軟體,熟練辦公軟體。懂畫施工圖,懂一定的對裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗,積極好學,健談,有自信,具有設計的創新思想;對待工作認真負責,細心,能夠吃苦耐勞,敢於挑戰,並且能夠很快融於集體。我雖剛剛畢業,但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。儘管我還缺乏一定的經驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我一定會保質保量完成各項工作任務。思想上積極要求上進,團結同學,尊敬師長,樂於助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善於與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協作精神,創新意識。

個人通用自我鑑定500字 篇7

“學而不思則惘,思而不學則殆”,一味死學,只能是將自己做為存儲知識的容器,事倍功半,甚至是徒勞無功。因此,在勤奮學習的同時,我一定將學習和思考有機地結合起來,在學習中思考,在思考中學習,活學活用,以此提高自己的創新思維和能力。

寫作能力的不斷提高,對於這個崗位的重要性是不言而喻的。要提高寫作能力,最有效的途徑莫過於經常性的練筆,為避免“眼高手低”,做到學習與實踐相結合,我將悉心體察生活,從平凡事件中找出新意,挖掘良好的寫作素材,堅持天天練筆,通過長期不間斷的寫作實踐來提高自己的寫作能力,磨練自己勇於吃苦的品質和堅韌不拔的意志。

“世事洞明皆學問,人情練達即文章”,在不斷學習充電的同時,我將注重道德修養以及政治修養的同步提高,不斷提高自己的政治敏銳性,使自己能夠站到一定的高度認識問題,從一定的深度分析問題,這樣寫起來才能深入淺出、左右逢源;同時我將進一步提高為人處能力,以便更好更廣泛的與人進行交流,不斷取人之長、補己之短。

面對當前異常激烈的競爭以及這個崗位的來之不易,心中的萬千感慨我只想用一句話表達——我將以勇於進取為槳,用科學方法導航,從每件小事入手,珍惜崗位,珍惜青春,為單位,也為自己交出一份滿意答卷!

個人通用自我鑑定500字 篇8

四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我明白了很多。以後人生的路還很長,我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什麼是成長什麼是生存。大學裡我知道了自己該做什麼該追求什麼,也知道了怎樣去做怎樣去追求。

學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拚命的學習,我打消了到大學來徹底放鬆自己的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我與身邊許多同學,建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直擔任院學生會宣傳部長,對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛鍊了自己的組織,策劃和領導等方面的能力。參加了一些社會活動實踐,做過志願者、推銷員等,大一寒假期間在__做過導購和理貨員,看了__的運轉,內部控制等方面的流程,懂得了做事就要一絲不苟,時刻為你的服務對象著想。大二暑假期間參加了__連鎖一個分店開張的策劃籌備工作,大三暑假在__有限公司兼職兩個月,在同事的帶領下推銷自己的產品,與客戶談判交流,簽定契約等。通過一系列的社會實踐活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為以後做事打下了基礎。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

個人通用自我鑑定500字 篇9

本人樂觀向上、為人誠懇、興趣廣泛、擁有較強的適應能力、能腳踏實地、吃苦耐勞。大學三年,我既注重基礎課的學習,有注重對能力的培養。在校期間,我刻苦學習,認真努力學習專業知識,學習了成本會計與實訓,管理會計,財務管理,財務會計與實訓,會計電算化,統計學,審計學,稅務會計與實訓,EXCEL在財務中的套用等專業課程。以優異的成績完成了基礎理論課的學習,努力提高自己的學習能力和分析能力,對電腦有一定的操作能力。同時,我也有計畫地抽出時間去閱讀各種書籍,充實自己。

本人能努力學習、虛心請教、認真負責、吃苦耐勞、適應能力強、勇於接受新的挑戰。喜歡簡單、平靜、快樂的生活。平易近人,腳踏實地、有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。有較好的組織能力,樂於助人,誠實守信。

本人勤奮好學,勤于思考,積極進取,性格活潑開朗;對工作有責任心,具有良好的溝通能力和較強的團隊精神;做事踏實細心,有吃苦耐勞的品質和很好的抗壓能力。

個人通用自我鑑定500字 篇10

我積極參加青年自願者活動,通過實踐提高了自身的團隊協助能力、適應能力、承受壓力能力、靈活應變能力等。

實習期間,工作認真負責,獲得公司和顧客的好評。此外,在平時的假期我還會從事一些促銷、家教*等。

我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。

在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,具有良好的承受生活、工作壓力的能力,適應社會發展要求。

當然,本人還存在不足之處,自信心不足,導致做事情過於瞻前顧後。在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。

在今後的日子裡,我會從自身找原因,揚長避短,努力改善自己,完善自我。

個人通用自我鑑定500字 篇11

我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了Office、Flash、FrontPage、Photoshop、DreamweaverMX等多種專業軟體。我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健。

個人通用自我鑑定500字 篇12

試用期一年來,自覺加強理論學習,刻苦鑽研業務知識,努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法,努力工作,認真完成領導交辦的各項工作任務,在同志們的關心、支持和幫助下,我思想、學習和工作等方面取得了新的進步。

一、堅持學習,不斷提高自身政治理論水平。

一年來,我始終把學習放在第一位,自覺參加單位組織的各種理論政治及業務知識學習,積極認真貫徹理論,時刻注重自己世界觀的改造,注重樹立正確的人生觀、價值觀,牢固樹立“甘於吃苦,樂於奉獻”的人生理念。

二、工作踏實認真,愛崗敬業。

我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在工作過程中認真學習鑽研本職工作業務知識,遇到難題虛心請教同事,認真深入調查研究,冷靜分析工作的重點、難點,理清工作思路,按照工作的輕重緩急,制定相應工作措施。對於領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。對於辦事民眾以較高的工作熱情接待,積極主動地解決他們提出的問題和困難,一時難以解決也能給予耐心地解釋,努力做到使民眾滿意。

三、為人正直,遵紀守法。

注重個人思想品德的磨練與修養,謙虛謹慎,戒驕戒躁。對工作對象熱情服務,對同事團結尊重。在工作生活中,能認真貫徹黨的方針、路線、政策,自覺遵守國家的法律、法規和各項規章制度

回顧一年來的工作,在同事們的幫助下,,雖然取得了一定的進步,但也還有不足之處。今後,我一定認真克服缺點,發揚成績,自覺把自己置於黨組織和民眾的監督之下,刻苦學習、勤奮工作,為全面建設小康社會目標作出自己的貢獻!

個人通用自我鑑定500字 篇13

物星轉移,新的一年來到了,在過去的一年裡,我堅持四項基本原則,擁護黨的路線方針政策,遵紀守法,關心事實政治,努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟,認真貫徹黨的教育方針,終於幼教事業、熱愛幼兒,認真學習業務知識,努力提高水平和能力。

這一年期間,我分別擔任大班老師工作,我根據本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養工作計畫,協調班級工作,管理好班級財務,作好家長的聯導溝通工作,擔任各科教學時,以幼兒為主體,不斷提高教學能力積極開展主題探究活動,創造適合幼兒操作與主題活動相適應的環境,在教學活動中根據幼兒的年齡特點,選擇適合幼兒並為他們所喜歡的學習內容,注重幼兒個性與語言的發展,積極參加教研活動,認真觀察、學習和借鑑好的教學形式,逐漸改變老的教學模式,注重師生互動、生生互動及幼兒好學習習慣的培養,以幼兒為主體,給幼兒自由發展與想像的空間。我以新《綱要》為指導,認真完成教學活動,堅持超周備課,寫好效果檢查,認真總結工作中的得失。

作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識,在生活中關心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點,做到對每一個幼兒的情況心中有數,特別是對相對較差、性格特殊或比較調皮的幼兒,更是傾注了更多的愛心和耐心,余鵬飛小朋友剛轉入我班,由於到了一個陌生的環境,陌生的老師,陌生的小朋友,他變沉默了,對老師和小朋友表現得不親近,象一個長滿刺的小刺蝟,誰碰他他就扎誰,愛期負小朋友。面對這樣的孩子我首先親近他,消除他的陌生感,鼓勵小朋友主動與他交往,對他愛犯的小毛病批評時也要講究方式方法,多表揚,活動時儘量鼓勵他多發言,如他不願意也不強求,慢慢地他開始轉變了,對待老師和小朋友不再拒絕,現在他已逐漸地融入班級這個大集體中,健康快樂地成長。徐天益小朋友不愛說話,我就經常找她談心,聊她感興趣的話題,鼓勵她大膽與小朋友交往,現在她進步多了,能主動找老師說話,與小朋友交流了。要對幼兒實施完整的教育,家長的配合是分不開的,也更需要老師和家長之間的交流與溝通。

一年的工作有成就也有不腳,在今後的工作中要不斷的增強理論學習,更添積極的參加教研活動,一直提高教育教學水平,更好的為幼兒服務,為家長服務。

個人通用自我鑑定500字 篇14

本人主要負責萬正鐵西二期a1-1地塊二標段土建工程;具體工作是督促施工總承包單位在不影響工程質量、安全的情景下,按進度完成住宅、商業樓的所有土建工程。每日了解當天的施工部位、工程進展情景等,發現工程進度有異常情景時,及時了解原因,並督促施工單位進行趕工,如施工單位不能及時趕工,進度延誤較多時,及時向總指揮及公司匯報;每日及時巡查施工現場的安全、禮貌施工情景。其中禮貌施工工作為重點管理,每日檢查施工道路、場地、施工材料的清理、清掃及碼放情景。每日檢查樓內及樓周邊的施工材料、垃圾是否及時清理,施工材料是否按施工總平面布置圖的指定位置堆放整齊,以上工作如果未及時完成,責令其限期整改,在限期內還不能完成,由指揮部派人整改;負責二標段的工程質量的檢查、驗收。工程的每道工序完成後,都要進行檢查驗收,檢查驗收合格後方可進行下一道工序施工。尤其隱蔽工程,必須經監理公司、指揮部共同驗收合格才能隱蔽;負責與審圖辦、設計院溝通、處理圖紙問題及變更。

本人能自覺遵守公司的各項規章制度,能將公司的利益放在首位來開展工作,工作熱情高,嚴於律己,身體力行,本人工作認真、負責、勇於承擔職責;在工作中能進取主動地協調、解決各種問題並做好與其他部門、公司的配合工作。經過萬正鐵西二期a1-1地塊工程指揮部管理團隊的互幫互助、溝通、進取和領導的激勵、培養及表率作用,使自我的管理水平、管理本事有了很大的提高和加強,使自我在今後的工作中會做的更好。

個人通用自我鑑定500字 篇15

本人身為一名店長,通過工作的經驗,讓我明白了這樣一個道理:對於一個經濟效益好的零售店來說,要有一個專業的管理者;要有好的專業知識做後盾;要有一定的管理制度。細心去觀察,用心去與顧客交流。在這同時,我認真貫徹公司的經營方案,將公司的經營策略正確並及時的傳達給每個員工。

我給員工做好思想工作,團結好店內員工,充分調動和發揮員工的積極性,每一位員工的優點所在都要了解,並發揮其特長,做到量才適用。

面對明年的工作,我將隨時保持清醒的頭腦,理清明年的工作思路,加強日常管理,特別是抓好基礎工作的管理;對內加大員工的培訓力度,全面提高員工的整體素質;樹立對公司高度忠誠,愛崗敬業,顧全大局,踏踏實實幹好每一件事情,做好每一個工作。

個人通用自我鑑定500字 篇16

四年的大學生活中,經過老師同學的幫助,還有自己的努力下,我收穫了許多。如今我順利畢業,四年里,我各方面的能力都得到了提高,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好,積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神。

我熱愛自己的專業,經過刻苦努力的我,能熟練地運用測繪儀器設備操作和數據處理、計算技術,尤其是現代測繪儀器和計算機繪圖、計算的技術。具有良好的識圖、用圖與分析能力,睿智果敢,善於發現並總結問題,及時糾正錯誤、調整方案。善於活學活用,突破陳規,形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領域發展勢頭,以解決各種施工測量的疑難問題。

在進入社會後,我始終會以一顆謙虛、熱情和執著的心來對待我的工作和事業,始終以樸實的性格,實幹的作風,端正的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實的走好人生路。|應屆,為你提供全面的大學生職業規劃、大學生就業指導、大學生就業形勢分析以及大學生職業困惑、大學生就業難等多方位的信息。

謝謝!

個人通用自我鑑定500字 篇17

在這個不平凡的歲月中,我在__明珠小區二期四組團__號住宅和施工單位進行工作,根據施工要求本樓東西共設兩台塔吊同時施工。西側第8層柱子正在澆築混凝土,邊澆築邊震搗使其充實飽滿,東側正在架設7層樓頂木模板,梁板同時澆築所以模板施工非常重要,梁寬為20﹍,高度不同,板厚也不同,廁所低於室內30﹍。在主體施工的同時燈位盒,開關盒,穿線管都要在綁紮鋼筋的同時一起固定在設計位置,然後進行混凝土的澆築。

在工作中,必須要做好以下幾點工作:

1.調整鑽機主軸垂直度。

鑽機鑽桿的垂直度要控制在1╣以內,在開鑽過程中一旦發現傾斜度過大,我立即進行調整,以免造成斜孔,影響樁身質量。

2.噴送水泥。

材料我採用32.5#普通矽酸鹽水泥,當攪拌頭達到設計標底1.5m時,開啟粉噴裝置,提前進行噴粉作業。施工過程中儘量減少水泥浪費,儘量連續噴粉,一旦因故噴粉中斷,將攪拌頭下沉到停粉點0.5m以下,粉噴樁接樁時其重疊長度大於1米。

3.鑽機開鑽。

在攪拌鑽頭快接近地面時,啟動空壓機送氣,開始鑽進,鑽進速度≤1.0m/s。在達到設計深度時要保持原位繼續鑽動1-2min。同時我注意保持鑽桿中間送風管道的乾燥,從開始鑽動直至噴粉為止。

在施工過程中能進行測量放線的現場操作,並配合技術指導完成繁重的現場看管,我很珍惜在這方面所學到的知識與一些施工中所謂“游丁走縫”的處理。並且知道了施工中安全的重要性,在安全的前提下才能進行工期與質量的話題。

辛苦的工作就是這樣進行的,每天我都在荒蕪的稻田與水塘之間忙碌著,哪裡開工我就在哪裡放線,經常要同一個樁位放好幾次,在主幹道施工之前要修便道,我們道路的便道修在內側,大軍山特大橋的便道修在橋下中間位置,漢南互通匝道便道修在路的里測。

在工作上我能認認真真做好自己的本分,實實在在的做人,對工作人負責,腳踏實地。

個人通用自我鑑定500字 篇18

本人自工作以來,認真鑽研教育教學方法,學習新課程理念,研究課堂、研究學生,付出終有回報,在溧陽市第四輪教育教學基本功競賽中我榮獲二等獎,在20__年度學校教師技能競賽榮獲二等獎。

在班主任工作方面,向有經驗的老班主任學習,研究班主任工作方法,陸續擔任__01班見習班主任和__16班見習班主任,兩個班級都被評為校文明班級。在20__年度本人被學校評為優秀見習班主任。從20__年9月至今,本人擔任__19電子商務專業綜職班班主任,在20__學年上半學期,班級被評為“保護財產先進集體”“值周工作先進班級”在首屆校運會上,班級榮獲“精神文明風尚獎”

通過學習本人基本上已經掌握了先進的教學手段和多媒體製作技術,能夠靈活的運用Flash、PPT和Authorware製作教學課件以及網頁製作技術。由本人製作的課件《牛頓第一運動定律》榮獲校課件評比三等獎。由本人設計的網站《走進電子商務》在20__年溧陽市專題學習網頁評比中榮獲三等獎。在20__年3月開通個人主頁《教學與課件資源交流》(校主頁→七色彩虹→教師空間→曲長利個人主頁)作為一個與教師和學生交流的平台。

本人積極參加各種繼續教育培訓,在20__年9月本人參加了信息技術與課程整合培訓,被選為溧陽市信息技術與課程整合骨幹培訓教師。

在畢業班教學中,所帶畢業班__16班和__01班一次性通過了高中物理實驗會考和理科綜合考試。所帶0217班一次性通過省單招技能考核。

個人通用自我鑑定500字 篇19

深圳服裝業經過二十年的發展,已形成相當的規模,深圳市現有紡織服裝企業近3000多家,產值260億元,出口值25.6億美元。產品60%外銷,而深圳女裝更是在國內處於領先地位。而且世界60多個知名品牌都有在深圳生產,已形成品種齊全,以女裝、絲綢、服裝、西服、制服為主的產品特色。隨著深圳服裝行業的不斷發展,企業生產技術含量的不斷提高,技術人員的數量和質量已經很難跟上城市發展的步伐。

加快職業教育改革和發展,提高勞動者素質,直接關係我國工業化、現代化的進程,關係我國第三步戰略目標的實現。並強調加強職業教育與勞動就業的聯繫,要求嚴格執行就業準入制度和職業資格證書制度。目前,深圳有服裝從業人員16萬多人。企業要保持長期穩定發展必須要有大批合格的高素質專業人才作保證。

深圳市工藝服裝職業技能鑑定所的成立正是順應這一發展需求,通過逐步推行服裝行業職業持證上崗制度,建立新的人才職業技能鑑定、使用的運行機制客觀公正的職業評價標準,提高深圳服裝行業從業人員的整體水平,為我市服裝業立足國內,走向國際起到促進作用。

出席掛牌儀式的除了深圳市勞動局有關負責人外,還有服裝企業代表,如深圳市工藝服裝工業公司甘平總經理,花田紡織有限公司劉董事長,衡韻時裝公司錢總經理,梁子時裝公司總設計師梁女士等。

個人通用自我鑑定500字 篇20

高中三年接近尾聲,收穫自是不少,下面進行鑑定一下!

學習:形成一種自學的意識,養成一種收集整理分析信息的習慣,在這基礎上尋求交流、幫助,利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。

集體生活:學會了適應,學會了包容,學會了理解,也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長,沒有它的大學生涯甚至是不完整的。

精神:困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時常的,結果是往往在一番掙扎矛盾之後找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復來回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。

遺憾、缺陷與收穫是旗鼓相當的。

縱然有了學習的意識,但行動不力還不是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。

“距離產生美”反之,相處的越近,時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結,有障礙,更多的可能是由於自己心態不好,心理健康不時的會出現狀況。

所以,需要這樣來解決:

思維轉化為成果才是硬道理,不要思前顧後猶豫不決,過多的困難估計只會導致停滯不前,去做就是了,爭取盡力!

真正的學習是在工作後進行的,有了實踐更會有針對性,競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態,因此努力是第一位的!想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座,幫助肯定會有的,但最根本的信條是“對人要用心”!

個人通用自我鑑定500字 篇21

思想上,時刻以一名共產黨員的標準要求自己,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。

工作上,成功地完成了“三個轉變”——從學校到企業的轉變、從學生到員工的轉變、從理論到實踐的`轉變。

學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識,注意把在學校學到的通信相關的理論知識套用到實際工作中。

在這一年的工作中,我遵守公司的規章制度,自覺服從領導在工作中的安排。按時按質完成了上級交給我的所有工作任務。

在這一年中,共參與了兩個項目,一個是無線通信系統項目,一個是號線列車安防系統項目。在這兩個項目中我擔任的角色從普通的參與人員轉變為核心技術人員,同時自己的管理水平有了飛躍性的提高,與同組成員的交流也更加通暢,英語水平也有了長足的進步。

個人通用自我鑑定500字 篇22

本人在工作上,我努力工作,對待每一天的工作都盡心盡力,從沒有一次敢於怠慢,努力堅持工作,從來沒有遲到,早退,服從公司安排,沒有違背公司的規定,認真努力,工作中遇到問題努力鑽研,能夠自己解決的一定會自己努力解決,如果自己解決不了就會向其他同事幫助,一定會把工作完成。

在銀行中堅持學習,一個不求上進的人是得不到發展的,一個人想要取得好成績都需要通過學習經驗,知識來補充自己的不足,我在工作的時候會對工作的內容認真了解,絕不會為了速度而工作,工作時以弄懂其中工作原理,學習其中的知識,任何事情都如同搭積木只要學好知識掌握最初的要點,就能根據這些來工作,還能提升工作效率。

對待客戶我遵從銀行的安排,用為笑服務,真誠對待每一個客戶,友好的對待他們讓他們能夠在我們銀行有一個好的體驗,保證在客戶在我們銀行開開心心來快快樂樂離開,每一個客戶都是我需要好好招待的客戶,我從不因為他們的外表而歧視,始終把自己放在他們的位置上考慮問題,我們是為他們服務的,就要做好服務,要有服務的態度,用優質的服務來服務客戶用誠懇的態度對待客戶,這是我服務客戶的觀念和想法,也是我一直以來遵循的理念。

身在銀行工作就一定會讓自己在崗位上發光發熱,展現自己的價值為公司分憂,為客戶服務。

個人通用自我鑑定500字 篇23

時間過得真快,仿佛進入大學還在昨天,而一眨眼,兩年的時間卻已經過去了,在這兩年的大學生活中我感覺自己有了些許變化,有好有壞,於是我決定給自己的工作作個鑑定。

二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年中我成長了很多,明白了很多東西。回顧自己的學習、工作、生活感受頗多。

學習上,系統的學習了工企專業的理論基礎知識,在學習和掌握本專業知識的同時,努力的拓展自己的知識面,看了好多的書,使自己各方面的能力都有一個很大的提升。在課餘時間常常去中關村圖書大廈看書,去清華聽講座,豐富了自己的課餘生活。

生活上,大一剛開始更多的是鬱悶迷茫不知道自己的未來在哪裡。變得愛睡覺,愛玩。總覺得學校學的東西沒有用,但是後來我發現自己錯了,一些大公司注重的是規範化管理。而我們工企專業學習的就是規範化管理。看了好多企業管理方面的書,《從優秀到卓越》是我最喜歡的一本書。

實習上,大二搬出宿舍,有更多接觸社會的機會,認識了很多社會上的朋友。和朋友一起做了好多的活動,有機會成為了一些大型活動的志願者,參加了一些社會服務類的活動,還去參觀了一些展覽,使理論更加的聯繫實際。

通過了這一系列的社會活動,我感覺到我比起進入大學之前成長了許多,相比起之前,我感覺我現在更適合立足於社會了。我始終認為,每一天都很了不起,每一天的生命都很可貴,每一天都值得珍惜,用了不起的心態,來迎接即將到來的時代,即將發生的事情。我也相信,我將在未來的日子裡過上自己想要的生活!

個人通用自我鑑定500字 篇24

本人思想端正、積極向上、適應力強,有管理、組織能力;工作中能吃苦肯鑽研,能承受較強工作壓力,注重長期穩定的發展機會、談判及溝通、協調能力強,強烈的工作責任心及優秀的問題分析與處理能力,強烈的團隊協作意識、結果導向及成本控制意識強;並且從事的每項工作都能很好的完成。

外貿知識深厚,英語精通,日語熟練,良好的團隊精神識禮儀,知榮辱,堅持誠信;善溝通,富熱情,勇於奉獻很強的創新能力和應變能力,善於解決突發事件,表達能力良好,與人溝通技巧熟練,細心有耐性。

本人能與同事協作,服從安排,能儘快適應新的環境及工作為人誠懇、有上進心、富有團隊合作精神、溝通能力強;工作遇到的各種問題及時發現,分析、處理級力強;對如何提高一個團隊的執行速度、準確、精度,有著豐富的執行貫徹經驗。

為人忠誠、誠實正直、積極樂觀、作風嚴謹務實,有良好的團隊意識。具有較強管理能力,優良的溝通交際能力,能很快地融入新的工作中;能很好地面對工作壓力,堅持不懈、求知慾強,樂於接受新的挑戰。

個人通用自我鑑定500字 篇25

本人思想穩定,工作踏實肯乾,專業理論紮實,技術熟練,服務態度好,受到醫護患的一致好評。特別是在代理護士長期間,能夠嚴格要求自己,狠抓規章制度落實,嚴格三查七對,杜絕了醫療事故及糾紛的發生,較好的完成了護理部交給的任務。

在春節期間科室人員緊、班次重的情況下,放棄休息,主動承擔了大量工作任務,保證了節日期間護理工作的安全。護士長命令下達後,很快適應了角色的轉變,管理工作抓的有條不紊,使兒科工作秩序、服務態度、病室環境有了較大提高,病人對護理服務質量滿意率達到了100%。在管理工作中本著人性化的管理模式,關心、愛護、體貼每一位護理人員,做到了作風民主,寬宏待人,提高了護理隊伍的向心力、凝聚力,激發了人員的服務熱情,使xx科護理工作蒸蒸日上。

個人通用自我鑑定500字 篇26

我是一個德、智、體、美全面發展的學生。在班級內我擔任物理課代表,在學校里我被多次評為‘‘三好學生’’更在期中考試中獲得了第四名的成績。

學校里,同學有困難我就伸出援助之手。他們有什麼不會作的,有什麼人與人之間的關係處理問題上,都會與我說一說,我則會給予他們合理的建議讓他們能夠很好的處理他們的關係。在物理學科中我是物理老師的得力助手,班上同學有物理學習方面的問題,我就會熱心的向他們解釋,直到他們弄懂為止,班主任組織的物理每日一題的活動交給我全權負責,我每天在自己買的資料書中尋找能適合班上大部分同學的題目,在晚上班談時間選擇合適的人上台講題。班級的體育項目我積極參加。

家裡,我幫助父母照看商店,做好自己能夠做好的事情,幫他們搬東西,管好自己和弟弟,不去給他們添麻煩,讓他們忙碌一天之後,在家中不會感到煩惱,而是感到家庭的和睦、溫馨。

我在學習上一直在班上名列前茅,學習認真。在兩年中,我將全身心投入到學習中去,每天都覺得過的很充實。在箐箐校園中老師的教誨,同學們的有人以及各科知識的學習,使我懂得了很多的常識和做人的道理。在校期間我一直致力與將自己培養成一名複合型人才。

總結,這學期的學習收穫,我在學習上獲得了令人可喜的成績,我將繼續努力下去爭取考個好大學。

個人通用自我鑑定500字 篇27

歲月流轉,時光飛逝,伴隨著時代前進的步伐,回首自己兩個月來的工作經歷,我得出如下個人工作鑑定:

“認認真真工作、踏踏實實做人”,一直是我的座右銘。儘管我們在工作中兢兢業業,但完美離我們總有一步之遙,經過兩個月來的努力,工作沒大的起色,也沒大的失誤,平庸的業績使我更清醒地看到了自身存在的問題:一是對施工規範還不是特別熟悉。二是沒有現場工作經驗。

雖然我剛出校門進入__集團__部門才兩個月,但我的感受頗深:“只有學才知道”。我剛來到項目上的時候,__讓我計算工程量,對於我來說是第一次,我感覺有點緊張也有點驚喜。通過我不斷的請教終於完成了我第一份答卷,此後在鋼結構施工過程中我分別計算了鋼結構構件防火塗料面積,鋼結構混凝土用量,鋼結構牆面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀能力,也加強了我對建築規範的理解。“不經歷風雨,怎么見彩虹”鍛造自我是每個人必經的路。通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在於心態,選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在於自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發;選擇後者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失鬥志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。

鑑定過去是為了更好地面對未來。對今後的工作,我給自己提出如下打算:一是由於工作經驗缺乏,我平時注意自我加壓,利用好時間多看建築行業知識書籍,多向有經驗的同事請教。我相信“世上無難事,只怕有心人”。只有付出了,才會有收穫。二是今天能做完的事,絕不拖到明天。正如_總經理說的:“日事日畢,日清日高”。三是調整心態,創新求變。心態決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調適,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰。只有不斷在思維上求創新,工作才能出亮點。歲月無聲,步履永恆。只要認認真真踏踏實實的工作,我想我的明天定將更美好。

個人通用自我鑑定500字 篇28

本人從入職至今,在勞動紀律方面,我始終嚴於律己,嚴格遵守《員工手冊》之規定,上班不遲到早退、不無故缺勤等,力爭達到一個合格員工所應具有的標準。因為我認為作為青年員工,雖然業務能力還未能達到最 佳,但最 重要的是工作態度要端正,只有保持積極的工作態度、良好的精神面貌,才能在工作上不斷進步,並且還要虛心聽取老員工的意見,多從自身尋找不足,這樣才能從根本上提升自己。

通過領導的關心和同事的幫助,加入公司以來的這段日子,也取得了一些小成績,我想這與大家對我的關心和幫助是分不開的,因為在剛入職的期間,我也曾遭遇這樣那樣的困難,但公司就像一個“大家庭”一樣,讓我感受到了溫暖,讓我打開心結,所以才有了後來的“努力奮進”。

個人通用自我鑑定500字 篇29

(一)

進公司以來,本人尊敬領導,與同事關係融洽,在較短的時間內適應了公司的工作環境。為儘快進入工作角色,我自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規則,嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。並利用業餘時間進行自學理論知識,業務水平和理論素養都有所提高。工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,主動向領導、同事們請教,向實踐學習,把所學的知識運用於實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。近兩個月的工作,培養了我樂觀、自信、誠實、坦率的生活態度;認真、謹慎、積極、主動的工作作風。

我非常珍惜此次工作機會,在以後的工作中,我會用謙虛的態度努力!

(二)

時光不經意地從身邊划過,短短的三個月試用期經已接近尾聲。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫。思想上,自覺遵守公司的的規章制度,堅持參加公司的每次的培訓。要求積極上進,愛護公司的一磚一瓦,一直嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀工作者的重要性。

在學習上,嚴格要求自己,端正工作態度,作到了理論聯理實際;從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質,包括生活中也學到了養成良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。工作上,無論在總台、還是在客服部門,都是以客人為先,儘量滿足客人的要求。

(三)

在各部門的幫助和支持下,我做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、後勤服務及公司保衛等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。

個人通用自我鑑定500字 篇30

我叫___,是一名應屆畢業生,畢業於山西農業大學農林經濟管理專業,藉此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。自從踏進大學校門的那天起,我就暗下決心,一定要好好珍惜大學生活,利用各種機會完善和充實自己,決不虛度每寸光陰,使自己得到全面發展!為了實現自己的目標,在學習上,我不甘人後,刻苦努力,積極思考,獲得校級三好學生等榮譽稱號;在課餘時間,我積極參加各種有益的文化活動和社會實踐活動,並且以社會對人才的需求為嚮導,努力使自己向複合型人才方向發展,學習計算機知識,熟悉辦公軟體作業系統,熟練使用網路,能夠快速的在網上查找所需要的資料,並一次通過大學英語四級考試。喜歡看一些關於財務、行銷、管理等方面的書籍。

在校期間一直擔任學生幹部,具有一定的工作能力及組織協調能力,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。現在的我性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擅於交流、做事細緻認真、有責任心,一旦確定奮鬥目標、就會堅持不懈直至成功,並具有較強的適應能力和團隊協作能力。過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵,我始終堅信“天道酬勤”的道理,也許由於專業的原因,很多公司都不願意接受這樣一個毫無經驗的員工,甚至一看專業就pass掉了,但是我想說每個人都需要機會,只要有機會我就一定會堅持努力適應工作環境,熟悉業務,並在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作,一定不會讓公司失望的!