畢業生個人自我鑑定例文 篇1
大專年，塑造了一個健康的我；大專年，塑造了一個積極向上的我；大專年，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。
在思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國共產黨，並且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂，並且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
在平時生活中，我和善熱情，和同學關係融洽。回顧三年，我很高興在同學有困難的時候曾幫助過他們，我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。
隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
通過三年的努力學習，我沒有遺憾。這裡將是我人生的一個里程碑，是我即將揮灑汗水創造夢想的起點，我自信，我願意付出，為自己創造處一片新的天地。
畢業生個人自我鑑定例文 篇2
緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣，曾經付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下，我在德智體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習並擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。
在學習上，我有刻苦鑽研的學習精神，學習態度端正，目的明確，專心上課並做好筆記，注重理解跟掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢於正視自己的`弱點並及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高。在課餘時間裡，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓，並取得結業證書，高三年被評為校級三好生。
生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育競賽，達到國家規定的體育鍛鍊標準。高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊，各科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來旳挑戰。
畢業生個人自我鑑定例文 篇3
能夠成為一名人民教師是我從小到大的夢想，從國小剛進入到校園看著老師在三尺講台上面，為我們傳授知識，我就開始對老師這個職業充滿了敬佩感，這種敬佩感也一直延續到了現在，所以我在自己高考完填志願的時候果斷選擇了師範專業，我希望自己能夠成為一名合格的教師，而現在我也已經在______大學畢業了，我也將如自己所願成為一名教師，開始自己的教師生涯。
在學校的這幾年，我每天都朝著自己的目標去學習，為自己將來能夠成為一名令人敬佩的教師而奮鬥，我也一直秉承著只要自己足夠你努力，就一定會成功的信念去學習，所以這幾年的大學生活當中，我從未有過早退，也從來沒有上課遲到過，雖說自己天賦並不是很足，但是所幸的是我足夠努力，我相信自己所希望的一定要通過自己的努力才能獲得，也一直堅信天上沒有掉餡餅的事情，也一直覺得機會都是留給有準備的人的，所以我在自己本專業的學習當中，我認真的學習自己的專業知識，對於自己不懂的知識我會通過各種途徑去解決，並且會在當天就解決這份難題，也一直遵守自己今日事今日畢的原則。
我不僅在學習上嚴格要求自己，在生活上也是同樣如此，我不會像一些大學生一樣發著父母給的零花錢，在學校肆意妄為的玩耍，把自己的學業就荒廢在了大學生活當中，而是將自己的大學生活填充的滿滿的，除了平時的學習，平時日常的課程之外，我還會參加社團的活動，豐富自己的課外生活，加強自己的其他的興趣愛好，我更是在學校周邊找了一個兼職，通過自己的努力賺取屬於自己的生活費，為父母減輕一絲絲的負擔，雖說錢不多，但是畢竟是自己通過自己的勞動賺的，所以拿在手裡也覺得十分的滿足。
除了自己日常的學習和生活，我還在大學裡面考到了很多關於本專業的證書以及大學生在學校所能考到的證書，因為我知道當自己畢業之後，我唯一能夠證明自己的能力的東西就是所有在學校獲得的證書。
總之，我的大學生活我都過的非常的充實，作為一名師範大學的畢業生，要比平時的普通大學的大學生付出更多的努力，但是我並沒有輕易放棄，而是選擇堅持，我知道這條路不簡單，但是我願意在這條路上付出自己最大的努力。我也相信在往後的日子裡，自己可以成為一名好的人民教師，在自己所敬佩的領域受人敬佩。
畢業生個人自我鑑定例文 篇4
「有志者，事竟成」，這是我一直堅信的座右銘。通過四年來的大學理論知識的學習和磨練，使我不斷地成長和提高自我。即將離別校園，感慨萬千。
學習方面，我努力認真地學好每門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力。在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了國家計算機專業_級和英語_級，同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具，並自主學習吸收一些國內外現代企業的管理知識理念，以進一步完善與本專業相關的知識體系。
通過四年的努力學習，我的學習成績整體上了一個台階。雖然成績還不是很優秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束，但這並不意味著我的學習從此終止，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。
工作方面，自入校以來，我一直擔任寢室的寢室長，積極主動地為同學服務，有意識地協調好舍友之間的關係，通過舍友的協作，搞好宿舍內務工作，為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學校的宿舍評比中取得優異成績。
此外，我還注重自己能力的培養，積極參加多次社團活動和社會實踐。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，為今後的工作積累了一定的經驗，最大程度上提升自己各方面素質。
當然，本人還存在不足之處，一是自信心不足，導致做事情過於瞻前顧後;二是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優柔寡斷。在今後的日子裡，我會從自身找原因，揚長避短，努力改善自己，完善自我。
畢業生個人自我鑑定例文 篇5
努力積累文化知識，為實踐做最充分的準備。每一門課程我都認真對待。因為學的是商務英語專業，所以在注重英語的聽，說，讀，寫，譯能力提高的同時學習商務貿易的原理和模擬操作。我具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了與金融、會計等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的`英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟體。同時，我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作，但讓我對工作有了一個初步的認識。而且對工作我有很好的適應能力。
在團體協作中我有很強的集體榮譽感，我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感，我能認真負責，把工作做到最好。
在人際交往中我以誠待人，能夠與人進行良好的溝通。
在競爭中學會從容，在挫折中學會微笑。做最壞的打算，盡最大的努力。
1、熱情加自信，我們都知道要做一件事首先你必須熱愛他，才能全心全意去做，才可做好，我喜歡這工作，雖然很苦很累，這並不能影響我對他的投入，工夫就怕有心人，我是能夠把他做好的，我已做好充分的準備去做好他。不怕吃苦加執著，風吹日曬，條件的刻苦，荒郊野外，這些曾經的軍訓生活和自己的鍛鍊，已經不是最重要的，現在的我已具備這些各方面應對條件，
2、專業技能加優異的成績，我所學的是_x專業，24個月的理論學習，讓我渴望在實踐中得到鍛鍊，通過實踐我想學習到自己的專業實踐能力，不願做只有理論的空架子，雖然學習過，但是在實踐過程中，我不會因此而驕傲，仔細虛心的求教，師傅引進們門修行在個人，英語和計算機已經結業，在空閒時間我仍會繼續學習，爭取在將來做個有用人才。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛鍊自己。即將步入社會，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;_x工業大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。
畢業生個人自我鑑定例文 篇6
四年的大學生活似彈指一揮間，轉眼大學生活就該結束。回首這四年的大學校園生活，有期待，有迷茫，有歡笑，有悲傷，有成功，有失敗。四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多，以下就是我對這四年大學生活的總結與鑑定。
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到提升，努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
思想方面，學會用正確先進的理論武裝自己的`頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊師敬長，團結同學；關注時政，通過解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，經過在許昌學院黨校第36期學習培訓班的學習後，順利通過黨校考核，獲得黨校結業證書。但是，由於種種客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
學習方面，我努力認真地學好每一門專業課，基本掌握心理學方面的一些基礎知識以及心理諮詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過全國英語四級考試。同時，我還利用課餘時間自學現代辦公所需要的各種軟體工具，能夠熟練運用office軟體。四年的大學學習生活雖然即將結束，但並不意味著我的學習從此終止，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。
工作方面，我積極參加各種實踐活動。大學四年中，我參加不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學，增加與其他同學交流和向其他同學學習的機會，鍛鍊自己的交際能力。利用寒暑假和節假日，我參加一些社會實踐活動，做過志願者、促銷員、調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛鍊我的口才和交際能力，大大提高我為人處世的能力和綜合素質，為我今後的工作打下堅實的基礎。我會繼續努力學習，不斷充實自己，完善自我。
身體和心理方面，大學四年里，我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，我鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展需要。日常生活方面，我能夠與同學和睦相處，互相學習，共同進步。
對於一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結，我對自己有一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的每一步。
作為畢業在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸於過去的歲月，我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰！
畢業生個人自我鑑定例文 篇7
時間就像是沙漠裡的一陣風，風過，留下了一片朦朧的沙景。但慢慢的，沙會沉澱下來，我們的視線也會逐步清晰。此次我再看清現狀時，已經是大四了。這四年所經歷的一切，如若不能好好的回想，我想也極有可能被我遺忘於時光的荒野之中。四年的時光就如一部黑白電影，仿佛是模糊的，卻也清晰的很。
在這幾年的學習時間中，我最驕傲的就是變成了一個自己都喜歡的自己。我是一個非常開朗的人，也是一個很熱心的人。也許是這兩點，讓我交到了很多的朋友。很多人都說大學中的朋友不可靠，都被一些利益關係捆綁著。而我卻不這麼認為，如果一個人的心智空明純淨，又怎會有人不對其善良呢?所以在我的交友之道中，只有真誠與否，並無利益可言。世界上固然有壞人，但我相信好人會更多，而選擇做一個好人，是我對自己的忠告，也是我行走的漫途中的支撐和勉勵。所以也許是憑藉著自己還不錯的個性，我交到了很多的朋友，我也認識到大學中的朋友，比以往的朋友更加有個性，也更加的不同，每個人都仿佛是一座不同的城市，和一個人相處，便可以收穫一次不同的經歷。在他們的身上，我學習到了太多太多，我也認識到了自己的優缺點，只有時常保持理智保持自省，我們才能更快的成長。
我對待自己的學習也從不懈怠，因為無論是一名高中生還是一名大學生，我們都是有學生這個頭銜，我們也許所處環境不同，但是我們卻有著一樣的使命，那就是努力學習，積極向上。而我們也有一個共同的目標，為了更好的今後，也是為了更好的自己。所以，學習當然是我們的首重，其次才是自身業餘的拓展。我很喜歡自己的專業，好幾次和系裡一起參賽，也獲得了不錯的成績。於此之外，我也在別的方面進行了拓展，因為朋友比較多的原因，所以我也在他們那裡學到了一些其他領域的知識。在自己的愛好方面，我也是很重視的，從小我就比較喜歡看書寫作，一個人也許有時候非常開朗愛笑，但她也會時常感到困惑。而我解決困惑的辦法就是寫作，長此以往我的寫作也得到了一定的提升，好幾次參加學院徵文比賽，也獲得了一二等獎的好成績。
我的大學就要畢業了，我也要離開這個熟悉的地方，去往一個全新的環境，開啟一段全新的生活。也許剛開始會很難，但我相信我自己可以做到勇敢、無畏，我也願意帶著一個全新的自己出發，打破一切未知，收穫成長、增添閱歷。
畢業生個人自我鑑定例文 篇8
可貴的三年大學生涯已瀕臨序幕，在這行將畢業的時刻，我很居心的填寫了我的自我鑑定，使本人回想走過的路，也更是為了看清未來的路。
步入大學那一刻起，我就明確自己的大學期間所要追求的價值——「學術技能社團實習考據」是我大學所要追求的五大要務!三年的時間裡，我一直為之在盡力!
對於學術，我是從小就在受到過良好的家庭教導，在校期間始終金榜題名，那時我，只曉得「成績是自己實力最好的證實!」步入大學，注重的綜合素質的進步，成績已不再是獨一的尺度，但同樣我在學習的進程中收成到良多。因為大學的授課個別是一節課講述許多知識，所以光靠課堂是聽講完整不夠的，更多的時候須要自己去摸索學習方式，重視獨破思考!這一年我固然很迷茫，但是我目的很明白，成就一定要進入班上前三，而終極我也分辨以班上總成績第二名跟第三名來實現自己的尋求的目標!而後，我以成績不落伍來實現自我價值!跟著學習的提高，我不止控制了盤算機基本學科的實踐和一些公共課的知識，我的心智也有了一個質的奔騰，可能疾速的把握一種新的技巧常識，我以為這對於將來很主要。
對於技巧，我一直比擬關注網上的一些應聘啟事，依照招聘啟事的要求，「量身而學」去掌握各種技能，由於我知道職場總是清明白楚的對技能提出請求。尤其是大三伊始，我就開始進行針對性的開始我的自學打算，我感到專科學生與本迷信生最實質的差別，就是對理論知識的掌握太淺，很多程式即使是會操作，但是心坎深處並不懂得，這是致命的硬傷!通過網上收集學習視頻和教程，印象最深的就是吉林大學的視頻教程設計，讓我通過自學懂得了計算機彙編語言mpi並行程式編譯原理並行運算組成原理離散數學微機原理等很多在學校不傳授的計算機理論原理，對今落後一步的深造有了極大的輔助!
對於社團，大二那年，我已經清楚，「大」是要害，進的組織要大，發展活動也要辦大!「大」永遠是硬情理;所謀劃的活動的範圍參加人數所調動的活動的規模介入人數所調動的人數和社會影響，都是成功與否的癥結!而且，當leader會遠賽過當member，大二那年我勝利競選上我系團總支書記，並攻破以往團總支只有唯逐一個辯論賽活動的傳統，側重策劃大型名目活動，組織並參與組織了學院首屆「ps選美大賽」學院首屆「經典名著演繹大賽」系部的「文本和表格排版大賽」恩施州「立足恩施，情系湖北，服務世博，喜迎亞運」意願服務活動與恩施州小渡船社區「一助一」結對社區服務活動學院「文化修身伴我行」文藝演出第四屆「放飛豪情」爭辯賽系部「黨團共建」大型文藝演出活動學院「天翼杯20__年民歌民舞藝術節」上演運動等等，最終使系部團總支的工作開端一個簇新的篇章，榮獲了學院「五四紅旗團總支」的聲譽名稱，從中也使自己收穫到了不少做人做事也變得更加的成熟!
對實習，最好成果的莫過於實現「實習、畢業、求職」一步到位，然而幻想老是美妙的。在我看來，我想播種的就是積累經驗!剛邁出大學的我們，仍是過於缺乏社會的歷練，還是職場中的新人，在他們看來，咱們真的是太「嫩了」了!假如能過通過這段時光的實習取得職場先輩可貴的領導，也是一份不小的收成，也能為自己積聚必定的教訓!
畢業生個人自我鑑定例文 篇9
時間飛逝，轉眼間我的大學生涯就要離別了，曾幾何時，我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子，而今，我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人，不錯，我真的要做一些男人要做的事情，我要對我的人生負責，我要對我的家庭，事業，女人負責!從20xx年12月28日我踏出學校的那一刻起，我似乎又長大了一些!
在大學期間，我始終以進步自身的綜合素質做為目標，以自我的全面發展為努力方向;樹立正確的人生觀 ，價值觀和世界觀。為實現社會的發展需求，我認真學習了各種專業知識，發揮自己的特長，挖掘自身潛力，加上不懈的努力，從而逐步進步了自己的學習能力和分析處理題目的能力遺蹟一定的協調組織和治理能力。
“學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力，處理必修課之外，我還自學了offic,linux,photoshop,cad……等多種技能。我不忘參加各種愛好小組與社交活動，在思想行為方面，我作風優良，待人誠吭冬能較好的處理人際關係，處事冷靜穩健，能公道的安排生活中的事務，並且積極想黨中學生作文組織靠攏!
作為*學院06級機械工程及自動化的畢業生，我所擁有的不單是年輕和知識，還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的鬥志。我那顆火一般的心時刻預備著為主義事業做貢獻。
我相信能憑自己的能力和學識在畢業紅的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標!
畢業生個人自我鑑定例文 篇10
三年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了，發現自己也長大成熟了好多。三年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌，值得你記住一輩子的。我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著，一直在努力。
剛上大一的時候，學校有好多的社團可以加入，比較好的就有廣播站、學習部等。由於自己的害怕而放棄了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自己當時的想法，就是不在學校社團難道就不能發展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候，我其實也不是很後悔，而是自己默默的在心裡發誓，做一名學生也要出類拔萃。
沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經常會利用課餘時間去外系旁聽學習，雖然沒有他們專業，但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會，有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學，所以我就拚命的學習，人家都說「學習能改變命運」，也許我就是衝着學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試，我也正準備著向高一層次發展。也準備考一些對我以後發展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閒時間去社會實踐來提高自己，這不僅提高了我的思想覺悟，也使我對社會有了更深刻的認識。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由於待人熱情誠懇，所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應該周到。
我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是我們自己。這麼多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷以此鞭策自己奮發向上。
當然，有優點就會有缺點。我應該做的是在今後的學習中不斷的去正視，不斷的去最佳化。我們不要想到有什麼難處，我們應該鞭策自己"工欲善其事，必先利其器"。成功與否在於自己的把握。大學三年的生活是非常具有代表性質的，它包含了汗水和收穫，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。
未來之路就在眼前，遙遠，需君不斷求索。那麼就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一起上路，為我們以後的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。
畢業生個人自我鑑定例文 篇11
在大學期間，我始終以進步自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習本專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步進步了自己的學習能力和分析處理題目的能力以及一定的協調組織和治理能力。
學習上，我沒有讓自己失看，成績一直名列前茅，比較穩定。由於所學的是口腔醫學專業，因此非常注重實際操縱能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也在實驗課上得到非常大的進步。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會「方法」,做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裡的目的就是要學會「漁」,但說起來輕易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以「獨立思考」作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的奔騰，能較快速的把握一種新的技術知識，我以為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。生活上，我學會了公道的自理生活，學會照顧自己，懂得公道分配自己的生活費，同學們都說我是一個很會理財的人。
馬上就要面臨實習了，我想在學校里學到的一切可能還不足以讓我在社會上有所建樹，但它為我打下了一個良好的基礎，讓我能夠從容的應對竟來可能會發上的各種事情，給了我自信和勇氣，謝謝老師，感謝學校。
作為一名20__年大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力。只要有著熱情和活力，定能充滿自信心去面對一切，勇於挑戰自我，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標，以自己的能力去闖出自己的一番事業。
畢業生個人自我鑑定例文 篇12
我是**大學汽車交通運輸學院車輛工程的大學本科畢業生，通過四年的學習和生活，通過自己的不斷努力，並參加了多次社會實踐，使我不但有堅固的專業知識，而且有健全的人生觀，正確的政治方向，有一定的分析問題、解決問題的能力，有較強的動手能力。下面就是我對自己的個人自我鑑定。
在學習方面通過系統完善的汽車專業知識的學習，有紮實的專業基礎知識，並且有一定的汽車管理知識。課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。了解中國汽車產業發展動態方向，特別是汽車後市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。善於學習新的知識方法工藝，分析和解決問題的能力強，能夠熟練的利用網際網路查詢汽車維修資料，收集本行業最新信息。
在做人方面，「老老實實為人，本本分做事」是一個立足社會的根本，也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守，能夠忠於自己的企業，將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇於創新，善於開創，能承受較高的工作壓力；吃苦耐勞，注重合作，具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。
21世紀是人才競爭十分激烈的時代，我充分意識到了這點，要成為一個有技術，會管理，善經營汽車人一直是我的目標，所以我將一直努力和奮鬥。
畢業生個人自我鑑定例文 篇13
日月如梭，光陰似箭，四年美好的大學生活即將劃下圓滿的句號。回首這條自我成長的重要階段，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。
思想方面：我學會用先進的理論武裝自己的頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常生活中，我熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，並不斷努力地追求人格的升華，注重自己的品行。堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。我堅持奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。
學習方面：進入大學後，我努力認真學習專業知識，對本專業一絲不苟，由於所學的是中醫學專業，這就不僅要求我們要有紮實的理論基礎，更要求我要有過硬的臨床實踐能力。起初，我對這樣的學習轉變有些難以適應，所以成績並非理想，在反思與鑑定後，我意識到我不僅要對課堂上所講的知識認真記憶，更重要的是要將它真正靈活運用起來，而我不僅要鍛鍊自己獨立思考，更重要的是要多多交流與積累臨床經驗。
歸納理論與臨床上的相同與相異，留心病症的一般與特殊。有了這樣的學習思維後，我的成績漸漸進步，而我也在這個摸索的過程中的得到了思維的鍛鍊，科學地將「獨立思考」與「積極討論」有機的結合起來，做到具體問題具體分析，更重要地是在心智上有了質的飛躍，在面對困難有了前所未有的信心和勇氣。
工作方面：作為一個醫學生，實習的重要意義是不可言喻的，雖然相比在校學習付出的汗水更多，可收穫也是其他學習無法代替的。既是對在校所積累的理論知識在實踐中的鍛鍊，又是從一次理論到實踐質的飛躍，實習不僅讓我更好地鞏固和發展了理論學習成果，更重要的是為我畢業後所要面對的醫療衛生工作準備了足夠的信心與競爭實力，當然這些都離不開所有老師的幫助與指導，在此表示由衷地感謝!
生活方面：真誠而熱情地與人相處，始終堅持以和為貴的思想對待同學和朋友，力所能及地去幫助他人，謙卑友善地配合工作，積極樂觀地應對生活，所以我對自己的生活感到非常幸福和滿足，而這種幸福滿足感也對我人生的前進也起著積極促進地作用。
畢業生個人自我鑑定例文 篇14
三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧於中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裡是一種明智的選擇;面對現在，我努力拚搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。 怎麼樣啊?
在房校兩年的理論，讓我學會堅強，對建築工程造價專業有了更深的認識。體育委員和足球裁判的工作，讓我學會了如何與他人交流，學會了工作的態度。
在房校兩年的生活，我學會了勤奮，學會了堅強，學會了堅持，學會了誠實。在職校的學習與國中的學習不同，職校的學習是為了工作，為了提高自己的職業技能;而國中的學習是為了升學。所以在房校的學習，我變得更有自信。對專業課的學習需要多練，不能空想，我比以前增加了動手的能力，。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折，面對著這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在房校結交了很多朋友，交友的首要原則是誠實守信，我做到了，我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。
我的學習成績在班上名列前茅，每個學期均拿到獎學金，榮獲“學習積極分子”、“優秀學生幹部”、“優秀學生”等。這些源於我對學習的熱愛，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學習，沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上，還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”，學習不應只停留在課本上，應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發展的，只有不斷關心最新施工技術和材料價格，才能學好專業知識。
在學習上，我認為對建築工程造價專業課程的學習，需要的知識面廣了，涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業課程，需要與實際結合，更需要認真的學習態度，細心、謹慎的性格。有一點特別的是，建築工程與經濟相掛鈎，在保證工程質量的前提下，應減少材料的損耗，選用更經濟的材料。
在班上，我擔任體育委員。在工作中，需要經常與班上同學交流，傾聽他人的意見。房校第22屆校運會開始前，我號召班上同學積極報名，在這次活動中，我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用，呼籲同學們積極參加，為班集體爭榮譽。
畢業生個人自我鑑定例文 篇15
四年的大學生活結束了，回憶過去，收穫良多，現鑑定如下。
在校期間，我嚴格要求自己，努力學好專業知識，通過緊張的學習生活，我已經熟悉並掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在學習之餘，積極投身法律實踐工作中，使自己在豐富理論知識的同時，增加了社會經驗。四年中令我欣慰的是：連續兩個學年，四次獲得獎學金，順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力，朝著更高的目標奮鬥。
我校是一所理工學校，在培養人文素質的過程中，也滲透了理工科優良校風，在我的身上，您會看到工科學生的紮實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自己，成為文、理、工兼具的好學生，是我對自己的要求。作為一名來自農村的大學生，我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學業。在今後的工作中，我會繼續發揚這種精神，愛崗敬業，發揮自己的最大潛能!
畢業生個人自我鑑定例文 篇16
在中專三年里，我一直使自己保持著積極向上的心態，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環境的適應能力較強，中專的學習生活奠定了我紮實的專業理論，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風，回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。
回顧一下這三年的歷程，三年的生活學習中，和同學的和睦相處，老師們的諄諄教誨，我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活，更使我懂得了怎樣去建立良好的關係，克服難關。
這三年中，我在認真學習專業知識外，還閱讀了很多名著，古典書籍，中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多麼的重要。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們無私地傳授給了我們知識，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多麼崇高。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人，從一個純真幼稚的孩子，經歷了無數個人生的挫折和坎坷，到成熟、穩重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了，人生就是一個充滿荊棘的道路，只有自己勇敢地面對遇到的每一個困難。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
三年的中專生活似彈指一揮間，像流星划過天空，轉瞬即逝，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。即將踏入社會的我們，又要經歷一次洗禮，又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧於中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，在經過多個失敗和成功後，使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。
這三年的鍛鍊，給我僅是初步的.經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裡是一種明智的選擇;面對現在，我努力拚搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
畢業生個人自我鑑定例文 篇17
在這畢業之際，我一直覺得自己很多時候需要有進一步的鍛鍊，在__這裡學習於我而言是一個很大的提高，我也非常希望自己以後能夠把工作做的更好，雖然現在已經是到了畢業之際了，但是我確實是感覺非常的有動力，現在回想起來的時候，我感覺還是非常有意義的，對於過去的幾年，我也需要有一個客觀的評價。
在學習當中，我對自己還是比較有信心的，也一直都在認真的做好本職工作，上課認真的聽講，能夠積極的回答老師的問題，我認為這是對我個人能力的一個提高，對於這份工作我也一直感覺非常的有意義，我希望在下一階段的工作當中能夠做出更好的成績來，這也是接下來需要認真去維持好的，確實這段時間我也越來越感覺緊張了，以前從來沒有想過畢業就在眼前，我一直都希望能夠把更多的事情完善落實好，在學習方面我自認自己是比較優秀的，成績一直都是名列前茅的，在這樣的環境下面其實讓我感覺很有意義，當然我也對自己是比較有信心的。
在生活當中，我也一直都在嘗試讓自己努力做好，特別希望自己能夠做出更好的成績來，我和周圍的同事相處的非常不錯，一直到現在我也確實是感覺很有意義的，現在回想起來的時候我確實是感覺非常充實的，畢業之際我做的也是比較認真的，作為一名大學生我對自己各方面還是很有信心的，我和周圍的同事也是相處的很不錯的，在各種細節方面我都是落實的比較完善，這段時間我更加是感覺很充實的，畢業之際，我也一定會把工作做的更好的，感激周圍同學對我的幫助的，這給我的感覺是很好的。
當然我也認識到了自身的不足，在很多方面都是需要有進一步的提高，身為一名大學生，這也是我以後應該要努力去做好的，過去我養成了一些不好的習慣，這給我的感覺是非常好的，我渴望未來可以做出更好的本職，在大學階段我覺得專注是一件很重要的事情，我就是自制能力不夠，很多時候在做事情的時候不夠專注，確實是感覺非常不好的，所以這些不好的地方，我需要進一步的去做好，相信未來這些都是我應該要去完善好的，現在我也已經畢業了，未來的時間還有很多，我真切的體會到了自己各方面的提高，所以以後我的一定會做的更好的。
畢業生個人自我鑑定例文 篇18
四年的大學生活結束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力。
在思想品德上，我有良好的道德修養，並有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動，去關心和幫助他人!
在學習上，由於高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業，還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己。並在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金，我相信自己在以後理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
畢業生個人自我鑑定例文 篇19
珍貴的衛校生活已經結束了，就要畢業了。現在要來總結一下這幾年來的得失，寫一下自我鑑定。從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
雖然我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛校的學習是更需要努力認真的.看到周圍的同學們拚命的學習，開始了衛校的學習旅程，覺得自己落後了。衛校的學習不象國中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然後自己去看，去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會」方法」，做事情的方法.古人云：」授之以魚不如授之以漁」我來這裡的目的就是要學會」漁」，做什麼都勤于思考，遇到不懂的地方能勤於請教.在學習時，以」獨立思考」作為自己的座右銘，時刻不忘警戒.在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關.
學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。
在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院裡學習。再這裡我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處.所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼.
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞.如今想想，這樣其實並不好，正所謂，貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識.自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用.
通過四年衛校生活，學到了很多知識，更重要的是掌握了護理操作技術.思想變成熟了許多，性格更堅毅了.認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。
四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起著至關重要的作用.