個人工作自我鑑定模板集錦 篇1
在實習的一個多月里，我確實學習到了很多東西，通過實習，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，最重要的一點就是課本知識與實踐相結合，在學校學的東西只有到社會上套用才能理解的更深、更透。提高了自己的工作能力，像我這樣沒有工作經驗的新人，更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍，如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時我主動爭取多做事，這樣多積累多提高。
由於這段時間的學習，從無知到認識，到深入了解，讓我深刻的體會到實習的過程是最美的，在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會，新的想法，要說的很多，現在就對實習做以下的自我鑑定：
一、努力學習，不斷提升理論素養。
在科技時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。我積極回響單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野，使我們的業績做的更好!
二、堅持
不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作做，一般都是先讓你看元老做，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間裡會覺得很無聊，沒事可做，便產生離開的想法，在這個時候我堅持，輕易放棄只會讓自己後悔，看一個人才是否有耐心，又能力，這個時候我們需要虛心請教，堅持，吃的苦中苦，方的人上人，慢慢在其中學習，不斷的提升自己的專業技能，做到最好，最棒的自己，讓公司的領導認可。
三、努力實踐，進行角色轉化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值.也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質，展現人的意志。
四、提高工作積極性和主動性
實習期很快過去了，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續為社會創造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及前輩們對我的支持和幫助。
五、錯不可怕，就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領導會糾正並原諒，但下次還在同一個問題上犯錯誤，那我就享受不到第一次犯錯時的待遇了，所以我格外的要求自己做事要認真。
此次的實習為我步入社會以前提供了難得的體會和感知社會的殘酷性的機會，讓我在實際社會中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。通過不斷的努力，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務。
個人工作自我鑑定模板集錦 篇2
我叫，在工作，現任職務。在過去一年裡，在領導的關懷和同事的幫助下，通過自己的不懈努力，較好地完成了各項工作任務。現自我鑑定如下：
1、思想政治方面：
思想積極進步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進性和純潔性，敢於同各種反動思想作鬥爭。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，積極回響黨的號召，對黨的事業充滿信心。
個人目標與企業長遠規劃保持方向上的一致性，時刻保持積極向上的進取心，自覺遵守公司各項規章制度。
2、學習方面：
堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加所在單位和支部組織的各種學習，又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外，還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業務知識。學習既講究方式方法，又注重實際效果。
3、工作方面：
服從安排，認真負責，踏實肯乾，講求實效。凡事積極主動，迎難而上，爭當排頭兵，不怕苦，不怕累。
4、生活方面：
勤儉節約，愛護公物，講究衛生，熱愛勞動，嚴於律己，誠實守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領導，團結同事，談吐得體，舉止大方，注意保持形象。
但是本人也還存在一些缺點和不足，主要是學習不夠深入，政治敏銳性不夠強，工作方式方法欠妥，文字功底不夠紮實，有待在今後的工作中進一步完善和提高。
我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情，感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、立功、建業……
為了更快、更好地提高管理水平，技術水平及業務能力，適應現代科學技術的發展，使自己在各方面能力都有提高和進步，這就是近幾年來所做的專業技術工作的小結。今後，我要不斷地學習各方面專業知識，繼續開展給領域中的課題研究與探討，決心在今後工作中為事業作出更大的貢獻。
個人工作自我鑑定模板集錦 篇3
我於20xx年5月來到XX有限公司工作，經歷了兩個月的實習期和六個月時試用期，回顧這幾個月來的工作，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，很好地完成了自己的本職工作；在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感謝，感謝公司給我一個展示自己的機會。通過這段時間的工作與學習，在專業技能上、思想上都有了很大的改變，現將這幾個月以來的工作情況總結如下：
一、實習階段的認識與學習
對於剛剛畢業的大學生來說，從事設計工作是機遇也是挑戰。我有幸成為XX公司的一員，在實習期和試用期的幾個月里，儘快適應了工作的環境，融入到快而居這個集體中。在領導及各位同事的關懷、支持與幫助下，認真學習住宅工業化知識，不斷提高自己的專業水平，積累經驗，由初步的認識上升到更高層次的水平。在此期間，通過建築方案設計、方案最佳化、工業化深化設計、以及水電設計等各方面的工作鍛鍊了耐性，認識到做任何工作都要認真、負責、細心，處理好同事間的關係，與公司各部門之間聯繫的重要性。
通過不斷學習與實踐，將所學的理論知識加以套用，逐步提高完善自己的專業技能，領會設計工作的核心，本著崇尚完美，追求卓越，精益求精，不遺餘力職業精神，為公司的發展多做貢獻。
二、加強自身學習，提高專業知識水平
通過近幾個月的實習，使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學習中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己有了很大的進步。經過不斷學習、不斷積累，已具備了一定的設計工作經驗，能夠以正確的態度對待和完成各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業素質，爭取工作的積極主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質量。
三、存在的問題和今後努力方向
這幾個月以來，本人能敬業愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中，取得了一些成績，但由於工作經驗的不足，有很多地方還需要改進、完善，在以後的工作中，我一定會以更積極的態度，提高完善自己，全面提升技能，不辜負公司各領導的關懷與幫助，以及各位同事的大力支持與幫助，加強學習，認真負責，為公司、為自己帶來更大的發展。
個人工作自我鑑定模板集錦 篇4
我是XX大學的學生，經過層層的選拔，我進入了校團委秘書處工作，秘書處的工作較為瑣屑，並不像文體部、宣傳部等其它部門那樣組織大型的活動，但是在這些瑣屑的工作中我們也收穫了不少，成長了很多。雖然工作中免不了有挫折缺陷。下面對我們秘書處一個學期的成長做一個自我鑑定。
一、協調樞紐工作
秘書處下屬主席團，其部門職能有其特殊性。重要的工作即為完成主席團與各部門的上傳下達工作，及時將主席團的決策及學生會檔案傳達給各部、分配各部工作，同時要將各部門情況及時反映給主席團、及協調活動中各部任務，以備主席團及時做出工作調整。秘書處的樞紐工作關係到整個學生會的運轉，極為重要，本學期已認真完成此項工作，使學生會的工作順利進行。
為了更有效地做好協調工作，我們將秘書處內各成員分組其中，每組專職負責聯繫一個部，記錄該部例會情況並向上匯報，這樣既提高了工作效率，又加強了聯繫。通過開展這些活動，既協調了秘書處與各職能部的關係又培養了大家的團隊精神。
二、管理及內部建設工作
1、本學期學生會的部分制度都進行了完善和規範，秘書處負責檔案的修改及擬定，並整理收集更新新一屆學生會成員資料，加強內外聯繫，使學生會成為具有戰鬥力的整體。2、日常學生會的事務管理。秘書處每天安排成員在學生會四樓值班，以應對緊急事項。學生會各部每周將開一次例會，秘書處旁聽例會並對各部一周的工作進行總結，最後由秘書處整理並存作檔案，並對目前活動進行協作調整及下周工作計畫。
三、協助各部活動
各部舉辦活動秘書處均參加籌劃及具體實施，以便進行調解幫助。本學期，秘書處充分發揮其職能大力配合各職能部開展了一系列活動，例如：體育部主辦的第四屆體育文化節、文藝部籌辦的第二屆新生才藝大賽大賽、等活動。同時，了解活動的具體情況及幹事表現，做好備案工作。
回顧和總結這半年來的工作歷程，我們深深感到，學生會組織舉辦的每一項活動，每一聲喝彩和每一次微笑，無不包容著學校各級領導的關愛和鼓勵；無不凝結著學生會每一位成員的智慧和汗水；離不開與我們風雨同舟、給我們悉心指導的團委老師，離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學，同時也離不開學校各職能部門對我們工作的關懷及支持。秘書處的工作有突出的地方，但也有其不足的地方，我們將總結經驗，及時彌補不足，使秘書處的工作完成得更好。
在過去的半年中，在學校領導的關懷下、各職能部門的支持下，團委的指導下、全體學生會成員的共同努力下，我們經歷過風雨但也經歷了彩虹。在未來的日子裡，我們堅信校團委秘書處一定能夠做得更加出色，在學生中起到榜樣的好作用。
個人工作自我鑑定模板集錦 篇5
自20xx年5月份入職以來已近四個月，通過不斷的學習和自我提高，我已經適應了自己的本職工作，現將近四個月的工作情況總結如下。
1、在工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時地完成領導交代的每一項任務，堅決服從領導指示，並虛心向同事學習，不斷改進工作中的不足。
2、工作中我深刻體會到了不同地區海關之間的差異，並積極調整適應了這種變化。
3、對於集團及公司的規章制度認真學習並嚴格執行。
4、工作中保持了良好的團隊合作精神，能夠很好的協調和溝通，配合部門同事落實和完成公司各項工作，並熱心幫助其他同事，與同事和諧融洽相處。
請分析不足之處：
1、工作中還存在尚顯浮躁的心態，有時候做事只求速度而忽略了質量，有時在做一件事的時候忽略了其他事情，造成顧此失彼2、尤其是報關這種時間性極強的工作，更需要時刻警醒自己注意錯誤。如果不是同事們及時為我指正，恐怕到現在我也不自知而無法提高自己3、與海關工作人員的工作溝通交流不夠
努力方向：
報關工作是一項團隊工作，作為其中的一分子，我惟有踏踏實實做事，謙虛低調做人，努力學習報關行業新知識，向同事們學習經驗技巧，在領導和同事們的幫助下，盡力為客戶服務，做到跟海關的良好溝通，才能保證貨物順利通關，同時提高自己審單和錄入的準確性，減少差錯。作為一個初入公司的新人，要全面融入企業的方方面面，可能在一些問題的考慮上還不夠全面，但是我相信，通過公司領導及同事的悉心指導和幫助，我在今後的工作中一定能更好的提高自己的業務水平和綜合素質，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業的共同發展。
我的大學生活已接近尾聲，回顧大學三年所走過的路一種莫名感慨油然而起。大學三年中在良師的精心指導下我刻苦努力，不斷充實自我為我踏入社會打下了堅實的基礎。
在校學習成績雖然不是非常好，但我能夠端正了學習態度，認真對待學習。通過大學三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機套用能力的鍛鍊，能夠熟悉運用會計電算化軟體（如用友、金碟），並能熟練操作windows系列作業系統和office系列辦公軟體（如word、excel）。
在思想道德上，我能夠友愛同學，尊師重道，樂於助人。生活很簡單，你尊重別人，別人也會尊重你。你幫助別人，別人也會幫助你。這是我的信條，因此，在我遇到困難時，老師同學們都給予我一些幫助。
我的性格：溫和、謙虛、謹慎、開朗，缺乏冒險精神。由於性格特點，我不能是孤膽英雄，而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量，一個人能力是有限的只有在團隊里，他才能發揮無限的潛能。
“逝者如斯夫”大學生活縱然是美好，但我的未來不在這。大學是我學業的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我以飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。
個人工作自我鑑定模板集錦 篇6
在列車上，我遇到了很多人，經歷過很多事，幫助有困難的旅客是我的責任，自 0月23號以來，我在車組經歷了許多突發事件，我也學會了處理突發事件的方式方法。比如：第一次在車組，一位站票卻又喝醉酒的旅客，拿錢找到我們，要求給他辦理臥鋪補票，因為路途遙遠，後來說你讓我去那面坐會都行。但是按照規定，我們不能擅自幫助旅客辦理補票手續，需要及時報備當天負責的人，由他們進行補票。後來這位旅客由於處於醉酒狀態，對我們乘務員惡語相向，但即便如此，我們本著鐵路工作的相關管理規定，堅決不能私自處理這種問題，只能通知車長和乘警進行處理。第二次經歷是救助病患，這位旅客找到我，跟我說了他的病情，給我看了他的病例，我得知他是一位患有腎結石的旅客去廣州看病，然後返回鄭州，得知這個事情，我首先和車長匯報，車長了解情況後，讓我給他安排一鋪位，然後給這位旅客倒杯熱水，細心關照，然後這位旅客他對我說我沒什麼回報你的，我回家後，給你快遞送你一個錦旗吧，也算是報答你對我一路上的特殊照顧。我認為這本就是作為乘務人員該乾好的本職工作，所以也請該名旅客不要多想，先保重身體要緊。這個班次退乘後的第三天，這位旅客果真通過快遞，把表揚信和錦旗一同快遞發到我們實習基地。我也終於體會到，在崗位上盡職盡責，為旅客服務，所有的辛苦的付出，終將得到回報。
還有一次，在xx年2月28號那天，在我們剛要接班的時候，突然有一位旅客，突然暈倒，處於昏迷狀態，對於當時的我來說，這是第一次經歷這樣突如其來的事情，作為乘務人員的我，先是深呼吸保持冷靜，同時向車長進行匯報，並且在這位旅客的身上尋找是否有藥物，是否有陪同人員，當發現這名旅客是一個人的時候，我們對這位旅客進行了心臟復甦、人工呼吸等急救措施，並通知廣播員隨即進行廣播找醫。後來車長聯繫客調人員，在下一站臨時停車，我們用擔架將旅客抬下車，並將他交給當地 xx年多了，這一年是我人生的一個巨大的轉變，無論是自己的奮鬥目標，還是職涯規劃，甚至是生活態度以至於人生觀。有人說我變得老了，玩不起來了，也有人說我成熟了，不再“風風火火闖九州”了……我靜心回顧這一年多的工作生活，收穫頗豐。
在領導和全體同事的關懷、幫助、支持下，緊緊圍繞中心工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，以“服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。
在政治學習方面，通過學習理論及、重要思想，(此處省略xx年來的工作表現
(一)強化形象，提高自身素質。為做好督查工作，我堅持嚴格要求自己，注重以身作則，以誠待人。
一是愛崗敬業講奉獻。我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關係，堅持甘於奉獻、誠實敬業。
二是錘鍊業務講提高。經過一年年的學習和鍛鍊，自己在業務上取得一定的進步，細心學習他人長處，改掉自己不足，並虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己有所提高。
(二)嚴於律已，不斷加強作風建設。一年來始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實腳踏實地埋頭苦幹上。在工作中，以制度、紀律規範自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作;堅持做到不利於機關形象的事不做，不利於公司形象的話不說，積極維公司的良好形象。
(三)強化職能，做好服務工作。工作中，我注重把握根本，努力提高業務水平。工地人手少，工作量大，這就需要全體人員團結協作。在這一年裡，遇到各類事情，我都積極配合做好工作，與同事心往一處想，勁往一處使，不會計較幹得多，幹得少，只希望把工作圓滿完成。
個人工作自我鑑定模板集錦 篇7
從9月1日接手初二（5）班開始，我的日子發生了很大的改變，才從事兩年工作的我從原來相對“簡單”的教學工作進入到了“教學與管理”相結合的階段。在這一年裡，我覺得我成長了許多。有時在路上或者在食堂碰到同事，他們會問：“誒，你當了班主任，有什麼感覺？”這要我說出一定的味道，我還真是無法用簡單的一兩個字來形容，因為這個滋味是多樣的，就像生活，不是單調的一個味道，而是由形形色色的味道結合在一起，這就是我半年下來的班主任生涯，接下來我將按時間順序從各個方面介紹我的班主任工作。
第一階段：師生、師師磨合期
所處背景：5班這個集體一進入初二就面臨了很大的變革，第一班主任換了，第二班級除了語數英地老師不變，其他全作了調換，這讓自己的初期工作更加的艱難。班級更換班主任，剛開始許多學生會很難以適應，因為每個老師的教育理念不一樣，將其傳達到學生身上的精神也不一樣，另一方面我初進入初二這個年級，對於各科老師不是很了解，雙重境地讓自己不得不快速的進入正軌，但是這需要一個磨合期，我不能避免磨合，我唯一能做的就是縮短磨合期，磨合期越短，班級就越早進入正軌。好在暑假期間，我就對班級的每位學生從面貌、性別、成績、性格、興趣愛好、優缺點作了一個全面的了解，後面事實證明，這對後期的工作起到了很大的幫助。
改善方法：班主任的初次絢麗登場。為了能在短時間內讓班級同學對新班主任產生信任感，我在假期就想好了怎么做出場介紹，首先從我的名字出發：黎——黎明，象徵著希望和新的開始，紅——象徵著飽滿的激情與興趣，珍——珍珠，珍珠是石頭從母貝身體裡經過各種打磨後才形成，這需要超強的意志力和忍耐，通過名字傳達激情+堅持忍耐=希望、成功。從學生的眼中，我看到了明亮的眸子，我知道氛圍在緩和。同時，為了讓學生沒有牴觸情緒，我沿襲了原班主任的班規制度和繼續任用原班乾，讓學生先行，我從他們的平時表現中加深對他們的了解後，再“對症下藥”。
第二階段：班級文化活動和課堂物理魅力“雙管其下”
所處背景：從班乾及原班主任口中得知，班級內部不是很團結，男生與女生劃“三八線”嚴重，班級男生有29人，女生18人，男女比例懸殊，且原班主任任用女生班乾居多，男生內部怨言較大，不甘“屈居”女生之下，同時這會是個大好機會。班級男生多，英語的學習就會更加的吃力，貪玩是他們的天性，玩的開心都會是他們實現目前人生價值的最好體現，但是動手、動腦等事他們卻會莫名的熱愛，為之痴狂，物理作為一門新的科目，有它獨特的魅力所在，它既與生活聯繫緊密又沒有文科之類的那么瑣碎，所以提高威信的另一個機會就是：讓物理課堂更加的有魅力，讓他們在愛物理學科的同時更輕易的接受班主任。
改善方法一：改善班乾實力懸殊的情境。本著以大體不動，但是充分調動班級同學參與班級事務的原則，我盡力的想出一些如：前黑板擦管理、板書通知、走課記錄表管理、眼保健操檢查、班級衛生管理等職務讓班級一些“反動分子”來擔當，一方面可以約束他們的行為，一方面可以平衡他們“被壓榨”的心理，這樣的學生“官癮”很重，特別希望得到關注。
改善方法二：班級文化裝飾和校運會大約同階段進行，利用周末期間我召集了班上一部分有才藝的同學和我一起設計張貼，裝飾原則就是：“簡單、大氣、有思想、有氛圍”經過一天的工作，班級文化氛圍很濃，以至後來年級評比獲得了第二名，據說這是他們第一次在藝術上的“突破”。同時我留了一個小環節，留待運動會期間班級全班同學一起設計，這個環節對於後來校運會的圓滿進行起到了非常大的作用。為了讓班上同學知道5班是個大家庭，結合中央台family的廣告，我解讀了5班的5——five=family I love you，並且設計了一棵樹的主幹，樹枝和樹葉由班上47名學生的顏料手掌代替，當那棵shutt樹成型之後，班級內部好像和諧了很多，這是通過看學生的周記了解到的，後面班級的校運會，同學與同學之間互幫互助，沒有一位孤軍奮戰的參賽選手，因為有人參賽，一定會有其他人去給他加油和送水或者送糖。我知道班級和諧了。
改善方法三：初二的物理作為新的學科，學生興趣極大，為了讓學生在快樂中學習，我儘量讓每節課都能有小實驗，這些小實驗既神奇有有趣，學生有很大的興趣，曾經有段時間學習了凸透鏡成像規律，班級竟然湧起了一陣到外面買凸透鏡實驗的風氣。
第三階段：家校聯繫及班級重整期
所處背景：第一次段考後，班級成績都出現了下滑現象，這也在意料之中，畢竟對於他們來講發生了太多的事情，對於初二的學生來講，熟悉了一年的老師輕易變更，還有就是一直引領他們的班主任也變了，對於他們來說需要一段時間的調整。第一次家長會的最大目的可能是認識一下各位家長，這對於今後的工作來說有很大的幫助，因為我認為有效的家校聯繫對於學生的成長來講是非常有益的。另外因為我班男生居多，初一班主任走全嚴厲路線，班級很多許多學生的壞習慣被強壓下去，但是我知道到了初二學生對環境適應了後，許多學生在學校不再“勢單力薄”，可能開始了真正的叛逆，心理學中也說初二的學生是斷奶期，這個時候他們對家長或者老師都是敵對狀態，只靠強壓只能治標不治本，所以在全嚴厲的路線中，根據我自身特點，我加以了“剛柔並濟”的特點，面對學生犯錯一定嚴肅處理，同時我也一直在注意要走親近學生路線，讓學生在心理不排斥班主任，這對於我進行工作有很大的幫助。
改善方法一：針對班級情況，從每一類學生中選擇幾個典型代表，對班規進行適當的調整，舉兩個簡單的例子：1.比如初一時班規制定嚴禁學生在課餘時間打球，這個方法到了初二後我發現並不能根治還讓學生日夜防班主任，針對此情況，我制定了一條班規，學生可以在課餘時間打球，但是一定要班主任知情，要得到班主任的批准，同時帶來的球先存放在班主任處，如若不按班規實行，器材一經發現，永久性沒收。2.班級抄作業情況：班級這個階段抄作業的情況嚴重，許多學生在家不認真寫作業，第二天早上來校後直接抓起作業就開始抄襲，導致學習成績越來越差，針對這個情況，我進行了一段時間的監督，後面發現效果並不好，最後我採取了讓學生相互監督的措施，讓學生監督，如果組內有同學抄作業，他們看到了但是不制止和舉報，連同他們在內一起接受處罰，如果舉報，將獲得所有的獎勵，從此以後，這種在班上如此盛行的抄作業之風有了一定的緩解。
改善方法二：學生的家作登記本雖然家長會簽字，但是經常也只是應付，久而久之學生知道簽字只是一個形式並沒有實質性的作用，所以學生在家長的眼皮底下就開始了小動作，缺交作業或者抄襲、網上傳答案等等，因此在家長會上針對此情況，我間接的說出了一些學生的小伎倆，讓家長在家長多留意學生的.動態，並且關於學生的作業情況我也會定時和家長反應，讓家長做到心中有數。
第四階段：成熟穩定期
歸總：適合5班的班規已經制定好，另外根據要求重新設定了幾個新的崗位，儘量讓事事有人做，人人有事做，整個班級慢慢走向成熟。雖然還是會有一些事情發生，但是我很欣慰的是，經歷了這些事情，他們的心智都慢慢成熟，我並沒有因為他們罰了這些錯誤就對他們放棄或者厭惡，我知道初二階段的學生是分化期，這個時候班主任多一點耐心他們就成長了，班主任這個時候的任何一個反應都會影響到學生，所以我在面對這些事情的事情，我儘量告訴自己不要急，我急了學生心理就沒底了。但是面對他們的一些錯誤，有些時候即使不大或者是他們本性不壞的進行一些他們認為“無傷大雅”的事情時，關乎更多的不是他們的知識吸收，而是最起碼的做人道理，我從不留情面，當然處理完後一定要進行適當的教育，讓他們知道自己錯在何處。相對來說，5班已經進入了整個國中生涯中的穩定期。
第五階段：預想及未來
所處背景及應對措施：5班是個男孩子居多的班級，相對來講會更加的躁動，所以在接下來的學期我主要準備培養他們靜下心來學習的能力，主要通過培養他們看書、分享一本好書並在班會課上傳達其精神與自己感想的好習慣，同時很多男生在文字的理解方面很欠缺，看書對於他們理解題目將有很大的幫助。另外對於班級女生而言，在理科方面的思維相對更加的禁錮，因此在這次較靈活的題目中成績不夠理想，所以在下學期的教學中我準備就我物理這門學科成立一個學習小組，由班級兩名優秀的同學作為組長，負責收集基礎題、靈活題、歸納大綱、召集大家討論解決問題，這樣對於那些不敢問老師題目的同學來說，這將是一個福音，也利於他們的團結合作能力。物理的學習小組將只是一個試點，如果能成功，其他科目也可以漸進式推進，爭取讓全班同學都能參與進去。
在九中的短短兩年半的日子，有不同的成長與收穫，頭兩年主要忙教學急於提高業務能力，提高對整個國中物理教材的理解能力。這半年主要在教學管理上學習了很多，沒當班主任前不知國中生原來會有那么多的問題要處理，為了能在管理上能有更多的經驗和想法，我沒有停止過學習，《班主任之友》、《給教師的101個建議》成了我的錦囊，我知道我還要不斷的思考、學習、進步，因為我只是一個菜鳥，需要努力才可以獲得翱翔天空的能力。
個人工作自我鑑定模板集錦 篇8
時光飛逝，如白駒過隙，自20xx年9月特崗服務於XX中學，轉眼間三年已經過去了，讓我從初出茅廬的大學生成長為現在站在講台上揮灑自如的年輕教師。在學校的這段日子裡，我要感謝來自學校每位領導和各位老師的關心、支持和幫助，讓我在這個溫暖的大家庭中慢慢成長。三年來，我磨練了初入社會時的衝動和莽撞，也磨練了初出校門時的稚嫩，三年的歷練，讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今後的工作，吸取教訓、總結經驗，本人從德，能，勤，績、廉方面嚴格要求自己，力求力爭成為一名出色的教師。現將三年來的工作鑑定如下：
一、思想品德方面
作為年輕黨員教師，三年來本人積極擁護黨的領導，認真參加思想政治學習，關心國家大事，遵守紀律，熱愛黨，熱愛人民，團結各民族教師、學生。三年來在學校領導的關心下，我的思想覺悟提升到了更高的層次，各項能力也得到了很大的鍛鍊，並且在工作中能夠服從安排，顧全大局，團結協作，順利完成各項任務。在以後的學習和工作中，我會更加努力，爭取使自己更加出類拔萃。
二、師德培養方面
"學高為師，身正為范"，這個道理古今皆然。從踏上講台的第一天起，我就時刻嚴格要求自己，做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的榜樣，嚴於律己，警言慎行。首先要教會學生做人，然後才是學會做事，學會學習。所謂活到老，學到老。只有不斷的學習，才能不斷的提高自己的水平，才能不斷的進步。今後我將繼續加強師德方面的修養，力爭做到全校師生的楷模。
三、業務知識和工作技能方面
自20xx年9月至今我一直擔任八年級數學和七八年級美術。在這三年期間，我對待工作兢兢業業，認真負責，按時完成，從不拖拉。從XX年踏上崗位至今，我將全部的精力灌注在了教育教學中，在這個過程中我更深刻地剖析了課本，並且在準確把握課本的同時，研究創新出多種教學手段，把新課改的要求體現到教學中去，深入淺出，培養了學生濃厚的學習的興趣，提高了學生分析問題和解決問題的能力，使學生更容易接受新的知識。平時教學中積極開展各種活動，開闊大家的視野，幫助學生拓展思路，靈活運用基礎知識，從而使學生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。
四、工作態度勤奮敬業方面
"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行"。欲給學生一滴水，老師先要有一桶水。今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質的提高就是為了更好地乾好教育工作。剛開始踏上工作崗位的時候由於教學經驗不足，很難帶動學生的學習積極性，後來在領導和同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷虛心學習改正，不斷完善教學方法，使我有了很大的進步。在教學中，虛心請教教學經驗豐富的老師，在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見，學習他們好的方法，同時，多讓別的老師聽我的課，提出意見和建議，不斷完善自我，做到邊聽邊講邊學邊思，學習別人的優點，克服自己的不足。
五、工作業績方面
剛開始踏上工作崗位的時候由於我教學經驗不足，我帶的班級成績不是很理想，後來在各位領導和同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正，針對一些學生信心不足的問題，經常找他們談話，及時了解他們在學習數學中的感觸，不斷鼓勵他們，經過努力，培養了一批數學學科的尖子生，並在不斷擴大這個隊伍，讓大家對學習數學始終充滿信心。隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之餘，還擠時間自學教育教學理論並積極進行各類現代教育技術培訓，掌握了多媒體課件製作的一些方法。在今後的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。
這三年的生活無疑已為我今後的人生打下了良好的基礎。在今後的工作中，我將更加嚴格地要求自己，發揚不計得失的奉獻精神，更加兢兢業業地做好自己的本職工作，以不甘落後的拼搏精神激勵自己，更加勤奮地學習，提升自己的層次，提高自身的能力，力求成為一名師心慈、師風正、師學勤、師業精、師德高的合格的人民教師。
個人工作自我鑑定模板集錦 篇9
我村，該同志在思想上，能努力加強自己的政治修養，不斷提高思想覺悟。認真執行上級方針政策，堅持原則，顧全大局，能注意自身的學習提高。
在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作，講方法，重成效，有創新意識，肯動腦。專業理論踏實，技術熟練，能理論聯繫實際，處理各種問題，服從領導的安排，能很好的完成本職工作。
在工作作風方面，能夠尊敬師長，團結同事，平等待人，與人為善，對待病人親切熱情，對護理工作已有熱情，積極上進，對待工作認真負責，相信會在今後的`工作中取得出色的成績。
該同志綜合素質好，業務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，是個遵紀守法的好公民。
特此鑑定
20xx年3月10日
個人工作自我鑑定模板集錦 篇10
20__年__鄉下鄉駐村工作本著“駐村不增員、幫民不擾民”的原則，以“幹部經常受教育、民眾長期得實惠”為目標，緊緊圍繞發展農村經濟這一中心，抓住加強農村基層組織建設這個關鍵，紮實開展了駐村工作，進一步密切了黨群、幹群關係，全面推進我鄉各村經濟發展。
一、以黨建統領基層組織建設
駐村幹部針對村一級幹部整體文化素質不高，管理相對粗放、工作效率低下的實際，經過組織討論交流、培訓講座，改善其知識結構、法制觀念和本事水平;以制度建設為切入點，強化“有章理事、照章辦事”，大力推行“四化”管理(即：規範運行機制，實現工作程式化;規範_決策機制，實現決策科學化;規範監督約束機制，實現工作_化;規範科學管理機制，實現工作的制度化)，建立科學、系統、規範、可行的相關規章制度，不斷增強班子合力，努力提高辦事效率，確保所在村經濟社會能持續健康發展。理順村兩委工作關係，健全工作協商機制，培養村級後備幹部，為村組幹部發展本村經濟起到了參謀和助手的作用。
二、以宣傳政策引領農民得“實惠”
駐村幹部宣傳貫徹好了“__”政策，讓黨的各項方針政策全面、及時地貫徹到農村，讓農民充分享受到政策給他們帶來的“實惠”。深入開展各項為農服務工作，配合村兩委班子開展了紮實有效的農技服務，民眾反映較好，經過規範的管理，駐村幹部走訪民眾，宣傳致富信息，指導農戶正確使用種植技術，與農民民眾結下了深厚的感情。紅窪村經過組織培訓會等民眾喜聞樂見的形式，進取學習宣傳黨在農村方面的重要政策和堅持黨的純潔性重要精神。目前，共組織各類宣講活動3次，受訓100餘人次，解放了農民思想，增強了本村民眾發展農村經濟的信心，提高了轉型跨越發展的本事。
駐村幹部確定實施好了全村發展思路和規劃，幫忙村民走上正確、良性發展的軌道。駐村幹部配合、指導，結合各自實際，制定各村的“___”發展規劃和年度計畫，同時還要組織黨員討論規劃初稿，採納合理化提議和意見。
三、以圍繞農民增收抓民生工程
駐村幹部對農民關注的、關聯的、關心的問題，都進取主動地幫忙落實，以實際行動讓農民感受黨的關懷和溫暖。白雲村駐村幹部多方聯繫，爭取項目，對全村進行了街道硬化，實現了“戶戶通”，村民出行再不用“拖泥帶水”;組織有關部門為村里建起了村級企業文化活動室以及_平方米活動廣場，並配備了活動器材;多方籌備資金，幫忙村里整修了_公里田間道路;組織農業、畜牧有關專家，給村民講解種植養殖有關知識，並在扶貧協會的幫忙下，試種了中藥材_畝，同時在養殖方面進行了試點，養殖烏雞_只。南王昌村駐村幹部為本村爭取到五萬元的資金，修建水池兩處，泵房一個，鋪設管道_米，使家家戶戶吃上了自來水，解決了民眾多年來飲水困難的大問題;紅窪村駐村幹部經過與縣單位協商，撥付該村_萬元的修路款，切實解決了資金不足的問題，此刻該工程正在籌建準備中;經過各種渠道，為該村解決了_萬元的核桃苗款補助，鼓勵該村發展經濟，改變落後現狀。
四、存在的問題、下步工作打算
根據一年來工作情景看，駐村工作還存在以下幾方面的問題。一是有些駐村幹部把村上的行政工作和抓技術、抓項目工作沒有區別開，個別村上還有依靠現象。二是一些調查摸底工作還不細緻，只是粗線條的進行了解。三是駐村幹部普遍反映駐村工作和開展原單位本職工作在時間上有時存在矛盾。
駐村幹部在抓農村服務工作的同時，分階段進取配合村上抓好落實各村確定的發展思路和工作重點，;圍繞各村的實際，除抓好農民的技術服務外，還要在項目建設上下功夫，爭取每個村要有帶動經濟發展的項目，以項目帶動經濟發展;抓好村級團體經濟組織的積累工作，解決“有錢辦事”的問題;按照城鄉一體化的要求，抓好基礎設施及公益設施的建設;抓好黨的民眾路線教育實踐活動，確保活動取得實效。
個人工作自我鑑定模板集錦 篇11
自從xx年進入xx銀行，已經接近三年，這三年的工作與學習中有遇到工作困難不知所措的困境，也有在同事的幫助下圓滿解決時的興奮，既有理不清工作思路的迷茫，也有在摸索的路上拾起的點點滴滴。
記得剛來到分行的時候，一無所知這個詞用來形容當時的我一點也不過分，對工作的一無所知，對為人處事的小心謹慎，現在想想當時的自己都覺得可笑，轉變的過程是個艱難的過程，同時也是個痛苦的過程，因為轉變就意味著新的事務要不斷的吞噬它原有的結構，物質表面的轉變只是一個蛻變，那精神層次的升華才是思想的一次自我戰勝。
我具體的工作是儲匯櫃員，這個看似簡單又體面的崗位，原來只是玻璃牆外人對我們的定位。而我的轉換不僅是從以前的玻璃牆外到內部的'更替，更多的是我感到了表面的東西不一定是真實的東西，最能欺騙人的就是我們自己的眼睛。工作時的精神高度集中，容不得半點鬆懈，對客戶要耐心的解釋，對工作要充滿激情。
說實話，這在沒參加工作以前的我是根本做不到的，現在我知道我可以做到了，並且可以自豪的說我不比別人做的差，這也許就是工作帶給我自身最大的變化，雖然這個變化是潛移默化的，但我切切實實的感到了這個變化。
在以後的工作中，我想我不需要多少慷慨激昂的陳詞，也不需要怎樣去歌頌從中的豐功偉績，只需要腳踏實地地，踏踏實實地為人們民眾做好服務，為分行做好模範作用。爭取在自己平凡的崗位上實現自己的夢想。
個人工作自我鑑定 篇回首二年在公司的工作生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動；在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽；在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同事團結一致，注重配合幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
二年的公司工作生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別舊日生活，踏上新征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
個人工作自我鑑定模板集錦 篇12
任職以來我用一直我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧於我心，我無悔於我的事業。以下是我對自己工作所做的自我鑑定。
一、 師德表現
關心集體，以校為家。回響學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，積極向黨組織靠攏。配合組裡搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學校安排，人際關係融洽。本學年度全勤。關心、熱愛學生，做孩子們的好朋友。記得曾經有人對我們說過：“雖然你面對的是幾十個學生，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心裡就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業神聖是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量!”我認同這個人的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。
二、教學方面
1、備課
開學初，積極參加教研室組織的教研活動，根據要求，提前兩周備好課，寫好教案。備課時認真鑽研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節課，我查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路，常常把工作帶到家裡。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣，有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課後及時做課後記，找出不足!
3、輔導
我利用課餘時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏。並與家長聯繫，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家裡對孩子進行輔導
4、作業
根據減負的要求，我把每天的作業經過精心地挑選，適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
三、德育工作
德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神聖的。師愛是人類複雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是關懷。
師愛是教育的"潤滑劑"，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂於接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛;活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內向拘謹的更要愛;"金鳳凰"要愛，"醜小鴨"同樣也要愛。
2、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發展特點出發，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛鍊，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生依賴感。
3、愛就是責任。
愛學生要深入地愛，愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼於學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發展和前途。四、努力方向
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，知識上做到課課清、段為了段清。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環境衛生，增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。以上是我對我的工作所做的自我鑑定，我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。
個人工作自我鑑定模板集錦 篇13
XX年即將過去，在這將近一年的時間中我通過努力的工作，也有了一點收穫，臨近年終，我對自己的工作做一下自我鑑定。目的在於吸取教訓，提高自己，以至於把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對今年的工作進行簡要的自我鑑定。
1.我是XX年x月份到公司的，XX年x月份，我調到了國內部當銷售助理，在沒有負責市場部工作以前，我是沒有銷售經驗的，僅憑對銷售工作的熱情，而缺乏行業銷售經驗和行業知識。為了迅速融入到這個行業中來，到國內部之後，一切從零開始，一邊學習產品知識，一邊盡我本職，擔任期間，我學到了許多產品知識，從接單到發完貨，認真監督檢驗貨物。確保貨物數量正確，不受損！但我也有做得不好的`地方，比如在與客戶的溝通中，我不能很快的回覆客戶的問題，不過請教了經理跟同事後，後來慢慢的我可以清楚、流利的應對客戶所提到的各種問題，準確的把握客戶的需要，良好的與客戶溝通，因此逐漸取得了客戶的信任。在不斷的學習產品知識和積累經驗的同時，自己的能力都比以前有了一個較大幅度的提高！
2.自XX年x月份月底到現在，承蒙公司上級領導的厚愛，我調動到了北京辦事處擔任後勤！這幾個月我完成的情況大概如下：
1、財務方面，我天天都做好日記賬，將天天的每一筆進出帳具體做好記錄！上交總公司。應收賬款，我把好關。督促銷售員及時收回賬款！財務方面，由於之前沒接觸過。還是有很多地方不懂。可是我會虛心討教，把工作做得更出色！
2、至於倉庫的治理，天天認真登記出庫情況，鋪貨登記！庫存方面一般都是最低庫存訂貨，但有時由於疏忽，零庫存訂貨。造成斷貨的現象，這點我會細心。避免再有零庫存訂貨的發生！
3、幫銷售員分擔一些銷售上的問題，銷售員不在的時候，跟客戶洽談。接下訂單！（當然。價格方面是諮詢過銷售員的！）這方面主要表現在電話，還有qq上~!由於之前在國內部擔任助理時。與客戶的溝通得到了鍛鍊。現在跟客戶交流已經不成問題了！不過前幾天由於我粗心。客戶要貨，我忘記跟銷售員說。導致送貨不及時。客戶不滿足！接下來的日子。我會儘量避免此類事情的發生。
4、認真負責自己的本職工作，協助上司交代完成的工作！
3.以下是存在的問題
1、總公司倉庫希望能把嚴點，.自辦事處開辦以來，那邊發貨頻頻出現差錯。已經提議多次了。後來稍微了有了好轉。可是這幾次又出現了以前同樣的錯誤，產品經常發錯型號！
2、返修貨不及時。給客戶留下不好的印象。感覺我們的售後服務做得不到位！ 客觀上的一些因素雖然存在，在工作中其他的一些做法也有很大的問題，主要表現在銷售工作最基本的客戶訪問量太少。北京辦事處是今年x月份開始工作的，在開始工作倒現在有記載的客戶訪問記錄有105個，加上沒有記錄的概括為20個，6個月的時間，總體計算三個銷售人員一天拜訪的客戶量20個。從上面的數字上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好。
以上是我的自我鑑定。有不對之處，還望上級領導指點！
個人工作自我鑑定模板集錦 篇14
時光荏苒，歲月如梭，轉順間走上工作崗位已經四年有餘了！想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨！過去的並不是過眼雲煙，而是經驗和收穫，它使我的人生航標又走到了一個新的起點上，就這樣，我在展望未來的同時不斷的回顧和總結著前進，因為回顧總結為前進的腳步清掃障礙，保駕護航！
一、思想方面
為一名年輕的黨員教師，時刻提醒自己爭做優秀教師，突出黨員先進性。在工作與學習中，我以積極求進的態度認真參加各項學習，深入學習政治理論知識，認真仔細的做好學習筆記。
關心國家大事，擁護黨中央的領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵章守紀，團結同事，熱心幫助他人；教育目的明確，態度端正，鑽研業務，勤奮刻苦；關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。熱愛自己的事業。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
二、教育教學方面
今年我主要負責六年級三個班級、五年級三個班級、四年級四個班級和三年級二個班的美術教學，各個班級的管理工作以及學生的狀況也均有不同，這就要求老師的教學要計畫周密，因人而異，採取令學生易學、好學的途徑去激發他們的求知慾，達到教學效果的事半功倍！按照《美術新課程標準》的要求，本學期新課開始之前即已周密詳盡的教學計畫。
按照學校工作管理規定，認真備好課，寫好教案，努力上好每一節課。上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，上網查找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結合起來，為我所用。在教學過程中，自始至終能按照計畫進行教學。
開展以鼓勵性的美術學習評價是培養學生學習興趣的有效途徑。近年來我所任教的班級堅持鼓勵性的評價，在學生的學習習慣和主動性培養方面取得了明顯的效果。我還每天堅持興趣班的培養，也取得了一定的成績：學生區現場篆刻比賽二個兩等獎、一個三等獎、手工藝現場比賽區三等獎、科幻畫區三等獎、漫畫全國優秀獎等等。
三、自身素質培養方面
教學之餘，我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業務學習外，還訂閱了教育教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，並虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。並參與課題研究、積極地參與學科教研、積極撰寫論文、堅持向專家學習、請教。也獲得了一定的成績：幾篇論文分別在全國及區級比賽中獲獎。
本人一直兢兢業業，敬崗愛崗，把滿腔熱情傾注在三尺講台上，扎紮實實地做好本行工作。組織觀念強，能遵紀守法，堅守工作崗位，嚴格遵守學校的規章制度。
四、德育工作方面
一直以來，我能時刻牢記＂愛崗敬業＂和＂為人師表＂的職業道德之宗旨，深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育並且督促其良好習慣的養成，同時發揮教師的言傳身教之示範效果。考慮學生的學習方法和思想的轉化，經常性與家長取得聯繫，積極做好合力德育工作。有力配合了對學生的及時教育和督導。
有了這樣的心境，有了這樣的目標，在今後的學習和工作中，我會加倍努力，為孩子們能輕鬆愉快的學習好，而尋找和創設更好學習方法和環境空間！
個人工作自我鑑定模板集錦 篇15
通過四年的社會生活，我成長了很多，我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結，並以此為我今後行動的指南。
在思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。
在工作方面，我認真、積極主動、團隊意識強；能按時、按質、按量的完成任務。在從事辦公室文員工作過程中，感受到了辦公室文員這一職位在企業運轉過程起著銜接與協調重要作用。作為一名辦公室文員，要熱愛本職工作，兢兢業業，要有不怕苦不怕累的精神，也要有甘當無名英雄的氣概。辦事要公道，忠於職守並在工作中努力掌握各項技能。
在生活中，我性格開朗活潑，樂觀向上，樂於助人，有獨立的思維能力，樂於與人交往。
四年的工作生活，使我懂得了做人要心思慎密的重要性，鍛鍊了我的意志，使我面對壓力也能樂觀向上；而且使我懂得了，建立良好的人際關係在工作中有著很重要的作用。
個人工作自我鑑定模板集錦 篇16
來公司上班也有一段時間了，在這段時間裡，對於自己在工作方面的表現，我還是覺得自我感覺良好，我每天也是認真的做事，按時的完成領導交代給我的工作任務，也是不斷的在提高自己的工作能力。我想對於這段時間的工作有一個簡單的自我鑑定。
在工作方面。我從進公司的那天開始就擺正好自己的狀態和位置，認真的跟著帶我的主管學習有關於公司的一些事情，大多數的員工都是從基層做起的，對於一個我沒有工作過的全新的公司來說，最開始的肯定是要清楚的知道公司的相關規定，要約束自己的行為不要去違反公司的相關規定。我也每天在工作中學習，一點點的提高自己的工作效率，學習的越多越精通，對工作的幫助就越大。這段時間下來，我的工作水平提高了很多，很多事情我現在都可以獨自面對，獨自解決了，大大提高了我的工作能力。
在學習方面。我做的工作是需要理論和實踐相結合的工作，用理論知識做輔導，會更有利於我的工作的開展，所以在學習這方面，我是不能束之高閣的。在工作的時候，可以和公司的其他有經驗的同事學習，所謂“實踐出真知”就是這個道理，公司里有些同事，或許他沒有我的學歷高，但是工作經驗比我豐富，那就有我要學習的東西。在工作業餘的時候，我也會自己找一些相關的資料和書籍，自己充實自己，為自己的工作儲備更多的專業的知識和能量。
在其他方面。在這段時間上，除了工作方面有了明顯的提高，對於我自己比如與人相處方面也有了很大的改變，這真的要得益於公司的工作氛圍，是比較輕鬆舒服的工作環境，工作的時候大家一起齊心協力的將工作做好，休息的時候大家也是待在一起，一起聊天談天說地，無形中拉近了同事之間的距離，我被這樣的氛圍所感染，變得越來越柔和，我以前是不怎么喜歡說話的，都是自己一個人默默的待著，現在的我變得開朗起來，我是真的很慶幸自己能夠成為公司的一員。
在公司待的時間也沒有多久，但是我學習到了很多，也收穫了很多，之後也會更加努力的工作，發揮出自己的價值，促進自己更好的發展，也能為公司的發展獻出一份力量。
個人工作自我鑑定模板集錦 篇17
工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都在實踐中得到了鍛鍊和提高，取得了長足的發展和巨大的收穫，具備良好的業務素質，才可以很好的勝任本職工作。現將工作總結如下。
思想上，積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規。本人自——年工作以來，先後在——部門——科室會計科工作過，不管走到哪裡，都嚴格要求自己，苦鑽研業務，爭當行家裡手。就是憑著這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會計、信用卡、信貸等業務，成為——行業務的行家裡手。
為迎接審計部門對我公司賬務情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作，對檢查中可能出現的問題做好統計，並提交領導審閱。為迎接公司評估，準備所需財務相關材料，及時送到辦公室相關人員手中。按照公司部署，做好了社會公益活動及困難職工救濟工作。
我們既要想到不去耕耘就不會有收穫，更要想到有十分的耕耘並不一定有十分的收穫。但是最重要的是先要去耕耘，因為人生的“季節”是不等人的。
個人工作自我鑑定模板集錦 篇18
時光荏苒，從事教師這一職業也已有近一年的時間，雖已積累工作經驗但作為新教師，仍有很多要學習的地方。走過的路已是一段精彩的回憶，借著這份精彩並發揚優點改進不足，將今後的工作以更大的自信，更多的努力把它繼續演繹完整、美好。近下來我將我這一學年的工作做一下自我鑑定。
道德是決定一個人價值的先決條件。教師作為人類靈魂的工程師，更需要有良好的師德。因此這一年來我堅持學習黨的各種先進理論，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種學習政治活動，自學過不少社會哲學，這一些都對我很有幫助， “學高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢鬆懈，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓，我還繼續學習研究語文有關知識，特別如當代學生興趣甚濃的網路文化等。閒暇時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然我的教學方法仍顯稚拙，但是相信經過自身不斷學習、探索、努力，一定會有更多更好的進步。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，教學是一項細緻的工作，也是注重技巧的工作。平時的教學工作中認真備課，精心設計符合學情的教學預案，並在課堂教學中及時反思並調整教學設計，儘量發揮學生主體地位，讓學生快樂的收穫知識獲。我還積極去聽各位老教師的課堂，吸取前輩的經驗完善自己的不足。在一年的教學中，我所任教的班級學生學習都很積極，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，今後我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
我的工作自我鑑定已經完畢。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而探索”，既然已走上了教師路，就要扛起培養祖國未來的重擔。在今後的工作學習中，我定能改善不足，發揚優點，在教育的路上越走越堅定，全面而不失風格!
個人工作自我鑑定模板集錦 篇19
今年來，本人在鎮黨委、政府和市財政局的領導、支持下，能發揮好一名財政所所長的工作職責，帶領全所同志，較好的完成了各級交付的收支任務，鎮財政職能得到充分履行，隊伍建設進一步加強，自身也得到充分鍛鍊。經過本人的努力，財政所的工作得到了組織和民眾的好評，財政收入連續幾年高幅增長，各項支出序時實現。民主測評一向堅持在前三名之內，財政所被市政府評為“禮貌單位”，被市局評為“先進財政所”。現將近年來的工作學習情景小結如下：
一、加強學習，不斷提高自身素質。
平時工作中，我始終把加強政治理論學習當作一件重要事情來做，力求經過學習，深刻理解黨和國家方針政策，確保工作生活不迷失方向。進取參加黨員先進性教育活動，學習了規定篇章，撰寫了心得體會，經過對自身存在問題的剖析，找到了今後工作中努力的方向，真正堅持黨員的先進性和模範性。
二、勤思考，敢探索，不斷提高工作本事。
進取回響市局創立學習型機關的號召，在市局規定的時間內，取得了自學考試本科文憑，經過了會計師資格考試和計算機中級考試，自身的素質和本事得到了提高。進取回響鎮財政管理體制改革，參加鎮財政集中管理辦公室負責人崗位競爭，使自身得到了鍛鍊。日常工作中儘量擠時間，多學習，勤思考，始終讓自我的觀念、意識堅持必須的前瞻性，避免工作中疲於應付。針對農村稅費改革後鎮財政職能轉變的問題，及早理順思路，從舊的收支管理職能中跳出來，以服務經濟、培植壯大財源為著眼點，經過加大園區投入和做好客商服務，促進了我鎮經濟的發展，財政收入大幅提高，經濟發展取得了前所未有的成績。
三、立足本職，做好工作。
1、帶好隊伍
平時，注意發揮好群體的作用，合理分工，明確職責，嚴格考核，確保各項工作順利開展。能團結同志，關心職工，始終讓財政所這支隊伍堅持奮發向上的工作熱情和良好的工作勢頭。
2、制定落實好各項制度
為保證財政所高效運轉，本人注意抓好所內分工，落實好工作職責，建立健全好各項制度。幾名所長既有分工，又相互牽制。本人分工預算管理工作，能親自參加各項活動。今年來稅收收入堅持30%左右增幅，各項支出均序時實現，保證了社會經濟發展的需要，鎮財市管、部門預算均紮實推進，並得到市局好評。
3、當好領導參謀，做好服務工作
作為一名財政所所長，本人在組織好財政收支的基礎上，更注意立足全鎮經濟社會發展大局，謀求發揮好鎮財政引導調節作用。進取配合推進好部門預算管理，正確理順政府與部門的分配關係，強化部門自求平衡的職責，努力克服部門等靠要的思想。實施一年來，不僅僅正常運轉經費能及時保證，還更大的激發部門尋求發展的熱情。財政所、土管所、計生辦、文化站將相繼遷入新址辦公，外部形象大大提高。籌化好稅收收入征管工作，溝通好國稅、地稅部門的關係，努力保證稅收收入有序增長。定期分析財政稅收形勢，及時向領導回報，在保正常運轉的基礎上，儘量擠資金，確保重點項目資金需要。近年累計投入1000多萬元，用於工業園區建設，培育了新稅源增長點。順應政府要求，進取籌措資金，及時辦理好土地證照。累計為近30家企業辦理土地證，資金流動量近5000萬元，無一家企業因土地證照延誤而受影響，為搬經招商保姆式服務盡了自我一份努力。
四、注重自身形象，始終堅持清正廉潔。
平時能以身作則，模範遵守所內各項制度，嚴格執行財政幹部“十不準”，加強內部牽制和審計稽核制度的落實，做到資金使用團體討論，保證透明公開。堅持按預算辦事，對預算之內的支出儘量序時予以安排，對超預算無預算支出，待按正常程式追加指標後，才予以列支。工作中儘量減少自由支配權，避免資金分配中的不公正現象。能管好自我，逢年過節堅決拒收禮品禮金。日常工作生活中，不拉幫結派，不參加任何小團體活動，真正做到勤政廉政。
以上是本人今年來工作學習中的一點做法和體會，對照黨員先進性的標準，仍有必須的差距。主要表此刻一是由於自身知識本事的限制，決策本事尚待提高。往往是思考得多，實施得少，取得的成效少;二是組織協調本事需要進一步鍛鍊，在個別事關全局的大事上，往往還需要主要領導出面才能協調處理;三是有時還存在抓大放小的現象，收入征管方面還沒有做到應收盡收，財政管理涵蓋的範圍還比較窄。今後工作中我將進一步提高自身定位，進一步嚴格要求自我，努力克服工作中的不足，爭取取得更大的成績，不辜負黨和人民的重託。
個人工作自我鑑定模板集錦 篇20
自從xx年進入xx銀行，已經接近三年，這三年的工作與學習中有遇到工作困難不知所措的困境，也有在同事的幫助下圓滿解決時的興奮，既有理不清工作思路的迷茫，也有在摸索的路上拾起的點點滴滴。
記得剛來到分行的時候，一無所知這個詞用來形容當時的我一點也不過分，對工作的一無所知，對為人處事的小心謹慎，現在想想當時的自己都覺得可笑，轉變的過程是個艱難的過程，同時也是個痛苦的過程，因為轉變就意味著新的事務要不斷的吞噬它原有的結構，物質表面的轉變只是一個蛻變，那精神層次的升華才是思想的一次自我戰勝。
我具體的工作是儲匯櫃員，這個看似簡單又體面的崗位，原來只是玻璃牆外人對我們的定位。而我的轉換不僅是從以前的玻璃牆外到內部的更替，更多的是我感到了表面的東西不一定是真實的東西，最能欺騙人的就是我們自己的眼睛。工作時的精神高度集中，容不得半點鬆懈，對客戶要耐心的解釋，對工作要充滿激情。
說實話，這在沒參加工作以前的我是根本做不到的，現在我知道我可以做到了，並且可以自豪的說我不比別人做的差，這也許就是工作帶給我自身最大的變化，雖然這個變化是潛移默化的，但我切切實實的感到了這個變化。
在以後的工作中，我想我不需要多少慷慨激昂的陳詞，也不需要怎樣去歌頌從中的豐功偉績，只需要腳踏實地地，踏踏實實地為人們民眾做好服務，為分行做好模範作用。爭取在自己平凡的崗位上實現自己的夢想。