中專個人畢業自我鑑定

中專個人畢業自我鑑定 篇1

兩年的中專生活似彈指一揮間,從學生時代旳無知和迷茫,到現在即將成人旳從容與坦然。我知道,這又是我人生中旳一大挑戰:社會角色旳轉換。這除了有較強旳適應力和樂觀旳生活態度外,更重要旳是得益於中專兩年旳學習積累和技能旳培養。我自認為無愧於中專兩年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,我是一名中專畢業生,也一定會有光明、輝煌旳一天。

兩年旳學習生活使我懂得了很多。兩年前那個天真幼稚旳我,經過了那些人生旳挫折和坎坷,現如今已經變得成熟、穩重。

我明白了一個道理,人生不會總是一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中旳每一個挫折和困難,才能在以後旳道路上大放光彩。

本人誠實,上進心強。在生活上,能嚴格要求自己、待人真誠、熱情,在學習中努力刻苦,在校曾擔任團支部書記和組織委員職務,在工作中,認真負責、吃苦耐勞、有較強旳責任心、團隊意識和組織能力、管理能力,我還會更加努力完善自己旳不足。使自己更加完美!

在這兩年里我還曾獲得學校的許多獎項。曾獲得證書、操作員證書等等。在校還獲得優秀團幹部、盡責獎、才藝獎等等。

這兩年學習和生活,僅僅是初步旳經驗積累,對於邁向社會來說是遠遠不夠旳,所以我還要繼續努力,繼續向前,不斷向前。

面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智旳選擇;面對現在,我懂得珍惜,珍惜時間努力拚搏;面對將來,我倍感期待,期待更多旳挑戰。戰勝困難,抓住機遇,相信自己一定會演繹出一個又一個旳精彩。

中專個人畢業自我鑑定 篇2

光陰荏苒,時光匆匆而過。三年完美艱辛的國中生活已經走到了尾聲。這,又一場足以銘記一生且充滿好處的離別!請我們銘記此時,永不忘懷?

三年前,我們帶著懵懂踏入校園,對這個新奇的校園充滿了好奇與期盼,滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自我,提升自我的潛力,不斷刷新對自我的認識。三年來,我們結交了許許多多戰友,夥伴,我們共浴同一片陽光;我們共享同一片藍天,我們懷揣著夢想互相支持走到了這天,這一千個白晝,我們共同走過,回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁上的精彩,是我們的回憶,同樣也是老師操勞的成果。老師們為我們付出了生命中的三年,是您在午夜a拋棄了休息,為我們批改作業,是您在白天用心的備課,您精神抖擻地進入課堂為我們帶來精心準備的課程教義。感謝您,老師!是您“一腔熱血育桃李,三尺講台寫春秋。”您的指導與教誨在我們的成長道路上留下了深深的痕跡。

百日誓師會上,我們曾立下誓言,今日是我們兌現承諾的時刻,教室里發奮苦讀的身影,運動場上龍騰虎躍的英姿,課間走廊爽朗灑脫的笑聲,課下針鋒相對的辯論,藝術節上精彩絕倫的表演,這一切的一切我們怎能忘懷。

短短三年,我們告別了天真,走向了沉穩,脫去了稚氣,獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,寬闊的操場,明亮的教室,悠長的走廊,莊重的禮堂,神奇的實驗室,這其中記錄了我們多少的回憶?但是,我們不得不要對他們說,再見了!

離開是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個考驗,是一個新的開始。無窮無儘是離愁,天涯海角遍尋思。這天我們就要和母校分手告別,國中的學習生涯也將告一段落結束,國中畢業,這只是人生道路上的一個驛站。未來的道路更加廣闊,未來的生活更加精彩。

再見了,我的朋友,再見了,我的老師,再見了,親愛的母校。讓我們懷揣夢想,踏上新的征程,迎接完美的未來。多謝大家!

中專個人畢業自我鑑定 篇3

四年緊張而充實的大學生活,豐富了我,也磨礪了我。我本著腳踏實地、勤學好問的求學態度努力奮鬥,不僅僅掌握了本專業方面的知識,還用心參加社會實踐,培養了較強的動手潛力。

在學習上:我廣泛涉獵了《物理》,《機械製圖》,《計算機套用基礎》,《C語言》,《電工基礎》,《模擬電子技術基礎》,《數字電子技術基礎》,《工廠電氣設備控制》,《電力及電機拖動》,《單片機原理與套用》,《感測器技術》,《工廠供電技術》,《電力電子變流技術》,《可程式邏輯控制器》,《Photoshop圖像處理技術》,《數控工具機套用技術》,《可程式控制器套用技術》,《組態王》等方面的電氣工程及自動化知識,先後參加學院組織的《工程概預算》,《電子商務概論》,《電氣故障查找》,《設備改造技術》,《市場經濟》等各類選修課。並把理論知識套用於實際操作中取得了國家技能鑑定的特種特種作業操作證,高級電工證。除了學習主修課之外。還利用課餘時間專修計算機,使我能熟悉各種網路和辦公軟體。曾獲過二等獎,除了在專業知識方面得到好的成績,平時我還涉獵了很多網路編程,網路管理與維護,網頁設計等知識。

在思想上:我注重政治理論學習和思想品德的修養,不斷進取,提高覺悟,參加黨校學習並成為第四期黨校優秀學員,參加了兩期的預備黨員學習課程,並得到了指導老師的好評。

當然,現代社會所需要的是各項潛力全面發展的複合型人才。所以,在學習專業知識的基礎上,我還注重自身綜合素質的培養。同時我個性注重理論聯繫實際的學習方法,努力提高自己的動手潛力,並已具有了很強的動手潛力:和同學一齊完成了課程設計汽車超速報警系統並動手搭接成實際成品。此外我還用心地參加家教,促銷,學生會等社會實踐活動,使自己具有了較強組織潛力,實際動手潛力和團隊協作精神。

在充滿科學,人文氣息的某某大學,我滿懷信心和熱情地度過了我人生中有重大好處的四年。透過四年的學習和生活,我思想變得更加開放,上進和務實,對知識的追求更加渴望。誠信為本,以德立身是我的做人的原則;工作生活中用心進取,嚴格要求自己,努力塑造完美充實的自我。大學不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別完美的大學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的職責感去迎接新的挑戰,跨越新的高峰。