個人實習報告自我鑑定

個人實習報告自我鑑定 篇1

作為一名服務員,實習也已經結束了,這讓我感覺確實還是非常的有鍛鍊的,在這個過程當中我認為我是增長較快的,實習也是讓我感覺有很多進步,這半年來確實是有很多的經歷,讓我感覺確實還是需要進一步調整好自己,在這方面應該要有這個意識,實習給我感覺就是這樣的, 我希望能夠做好自己本職工作,這次的實習給我的感覺就是非常積極樂觀,在這方面我覺得我是需要好好去調整好狀態的,對於這段時間以來的工作我也對自己要有客觀鑑定。

在實習當中我一直都在思考這些,有些事情我認為我還是需要進一步調整好心態,實習當中遇到的很多問題,在這一點上面還是需要用心去做好,我認為有些事情還是要好好去落實好的,我在實習當中心態放的很穩,作為一名服務員真的是需要好好去調整自己的狀態,在這一點上面應該用心的去做好自己這方面的工作,在這一點上面我感覺是非常有必要的,實習當中應該要好好的去做好相關的準備,在這一點上面我也是非常的清楚,這段時間以來的實習讓我明白了很多道理,雖然是做一名服務員但是我也意識到了這一點,有很很多事情都是在這方面做好,實習讓我感覺也是非常的有幫助。

畢業之後還是感覺自己進步了很多,我清楚的意識到了這些細節,我現在也是非常清楚的明白這一點,我體驗到了工作和在學校的不一樣,我也是清楚的意識到了這些,在學校的時候是過得太安逸的,出來實習工作之後我也感覺到了這一點我也會加油去做好接下來的工作,實習是步入社會第一步,我也會遇到很多問題,在這一方面我也一直在強調這些,我相信有些事情應該處理到位的,在這些細節上面更加應該清楚一點才是,實習當中解決的每一個問題都讓我感覺非常的有成就感,我也在一點點的積累這方面的知識,我清楚的意識到了在這一點上面應該怎么去努力。

實習雖然已經結束了,但是我也是非常清楚的清楚我還有很多要努力的地方,還是需要進一步調整好,我需要讓自己主動一點去做好這些細節,我也一定會牢牢的記住這次的經歷,我也會持續做好相關的準備工作,實習結束讓我感觸最深的就是,賺錢的不易,讓我知道了自己需要進一步的提高自己能力,我也會繼續努力的。

個人實習報告自我鑑定 篇2

在西藥房期間遵守藥房的規章制度。上班不遲到,不早退,工作認真,和睦與老師、同學相處。

現將整個實習情況作如下報告:

一、掌握了藥品的分類與陳列

1、藥品的分類

首先是藥品與非藥品分開,處方藥與非處方分開,內服藥品與外用藥品分開,然後按劑型或用途進行分類,按劑型可分為:片劑、膠囊劑、針劑、散劑、水膏劑、易竄味的藥品。按用途分為:抗生素類、呼吸系統類、心腦血管類、消化系統類、易竄味的藥品等。

2、藥品的陳列

應有藥品櫃及中藥櫥、藥品上架、擺放整齊有序並有拆零藥品專櫃和拆零的基本工具,拆零藥品的要求是能保留原包裝的儘量保留,不能保留的要在標籤上寫明其品名、規格、生產批號、有效期限,並有藥品效期一覽表。

對於毒性藥品應設專櫃、雙人、雙鎖管理。

二、熟悉了處方的調配原則

進行處方調配要掌握常用藥品的名稱(化學名、別名、商品名)、藥理作用、用途、劑型、規格、劑量、用法,藥物不良反應及配伍禁忌等,例如:雙黃連注射液與病毒唑注射液、清開靈注射液與川芎嗪注射液不能混合使用。處

方按照審方、劃價、配方的程式進行處方調配。對於審核不合格的處方藥劑人員有權拒絕調配。

三、期間重點掌握如下:

(一)藥物的擺放:同類藥物放在一起,做到先進先出。

(二)看處方:首先看病號,再看年齡,最後看用法用量。

(三)拾處方,拾處方要認真、細心,要檢查有無藥物配伍禁忌。

(四)處方的計價收費。

個人實習報告自我鑑定 篇3

我想感謝所有為我的實習提供幫助和指導的鹽津縣人民法院的工作人員及我的指導老師,感謝你們為我能擁有這樣一個有意義的實習所做的努力。

雖然名義上我的實習時間有近一個月的時間,但除去節假日和周末,我真正的實習僅有半個月。但就是這短短的半個月,卻讓我受益匪淺。我很幸運能夠來到貴法院實習。,每天都有很多事情要處理,加上在這的工作人員是我的一個學姐,交給了我很多知識,也給了我更多的學習機會。

讓我從課本中走到現實,從抽象的理論到具體的實踐中,細緻了解了案件公訴的程式及注意事項,掌握了一些法條的適應及適應範圍。讓我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗,鞏固並檢驗了自己兩年多來本科學習的知識水平。

十五天的實習匆匆而過,如今回味起來還有一種意猶未盡的感覺。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習中,我發現自己在校園內學到的知識是那么的膚淺,匱乏,僅僅停留在表面,未曾深入去探究。

以為考試成績高就對法學很了解,可一旦接觸到實際情況,才發現自己對法學的了解真的是太少了,還需要加倍的努力才行。那種僅是看課本,背法條的學習方法真的是不可取的,因為法學是一門實踐性很強的學科,不是整日埋頭於書本就能成為法學強人的。對於具體案件的處理,不能呆板的往上套法條,理論聯繫實踐才是正確的方法。

在實習過程中,我的最主要的工作是幫忙整理卷宗,列印當事人的陳述,或去幫忙給材料蓋章。整理卷宗時,我感受到了真正實實在在的案例,同時認識到了辦案人員的詢問程式與技巧,一份供述要當事人多次詢問才行,尤其對犯罪嫌疑人。

知道一份卷宗中需要包含很多內容,不止只有當事人的陳述,還有而且第一次看到一些法律專業檔案,像拘傳通知書,批捕決定書等。拿著他們去蓋章時,手裡拿著章,感覺到一種神聖感,一份沉甸甸的重量。

實習中,我們還去法院旁聽了兩個案子,一個是契約詐欺罪,一個是搶劫罪和故意傷害罪。通過旁聽,我對法院審理案件的程式有了更深層次的理解,以前旁聽的都是民事案件,這次旁聽的是檢察院提起公訴的案件。

親眼見證了在法庭上公訴人是如何提起公訴的,在詢問犯罪嫌疑人時是如何的嚴肅,了解了其中的步驟,知道公訴人在其中的職能與職責。這兩次旁聽讓我更加認識到了法律的公正與威嚴。

實習對於我們來說是一個實在難得的機會,因此從一開始,我就十分珍惜每一天。剛開始實習時,那的工作人員就告訴我們要遵守紀律,保守秘密,維護法律的威嚴。

懷著一份敬仰的心情,我利用這次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,在遇到不懂的地方,虛心向學姐請教,學習法律,法規知識。

在工作之餘,我細細看了中國檢察報,了解到各地的情況。以前總感覺法律從業人員一定會是很嚴肅,不苟言笑的。但實習發現他們都很親切,而且經常說笑話,和我們開玩笑,一點盛氣凌人的架子都沒有,都很平易近人,我們都親切地稱姐,哥。

千里之行始於足下,這短暫而充實的實習,是我人生中一段重要的經歷,是將來走上社會的一個重要步驟。這一段實踐所學到的知識和經驗大多是來自工作人員的虛心教導,這是我一生中寶貴的財富。通過實習我明白了我以後應以什麼態度對待法學,以什麼方法學習法學,明白了良好的人際關係是多么重要。

個人實習報告自我鑑定 篇4

大學的四年里,學習了法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、智慧財產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟法...;掌握法學基本理論和基本知識,了解和掌握國家的主要法律法規,理解和把握法律規則背後的法律精神和法律價值,並能運用法學理論,方法和思維分析問題,解決問題.

但是書本的學習較有限,於是參加了很多社會實踐和社團的工作,從事了大到組織策劃晚會、小到文秘接電話的工作,積累了很多了從失敗到成功的經驗,我認為實際操作潛力和組織合作潛力的學習更重要。對自己總體評價是為人熱情樂觀,真誠,工作踏實、易上手,遇到困難能迎難而上,不輕易放棄。

從大學一向下來我感覺我學到了很多,個性是一些書本上學不到的工作經驗,雖然以前有過成功,也有過失敗,從中我的到的是很多做事的原則和處事的經驗對於此刻的我來說,做事也變得成熟穩重了。在過去的工作中,我做事認真負責,有團隊合作精神,還有較好的交際潛力。

作為一名應屆畢業生,也許我的知識有限,也許我還太年輕,缺乏實踐經驗,也許在某些方面我無法像其他人一樣工作自如,但年輕意味著熱情與活力,我有生理缺陷(從國中起我的聽力就逐漸減弱,但並不妨礙我的學習、工作與生活,反而更能讓我將注意力集中在一件事情上,而不易受到外界干擾,持續自己的想法)並不代表我不行!我自信能憑自己的潛力和學習在畢業以後的工作學習與生活中克服各種困難,不斷實現人生價值與追求的目標!

個人實習報告自我鑑定 篇5

實習人:

實習內容:案件訴訟業務

實習地點:

實習時間:20__年5月6日——20__年12月6日

為了努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,我們利用假期的時間到律師事務所進行為期一個月的實習。

律師事務所接受刑事、民事、行政案件當事人的委託擔任代理人參加訴訟和非訴訟業務時,涉及的法律面較寬,實踐性強,而大學生到律師事務所實習並親身經歷一些法律實務、學習一些辦案經驗,不僅可以彌補課堂上所學知識的不足,還可以增加一些新知識新體會。

我們的崗位是律師助理,主要的工作是協助律師解決相關的業務,包括:在律師業務活動過程處理一般事務性、聯繫性的工作;庭審前的準備工作,即為律師的開庭審理案件做好準備工作,使訴訟代理能順利、高效地完成;在律師的指導下擬寫法律文書;進行或輔助進行調查取證工作,進行或輔助進行案源開拓工作。

在實習中,我們主要做了下列工作:

1、學會了律師在受理案件後的實際操作程式並且協助他們填寫卷宗、對卷宗進行編碼以及整理卷宗並草寫一些力所能及的法律文書,然後請律師審查並給予指導。法學專業實習報告。我們邊整理邊看,在這些已經審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據的採信,責任的認定等等,

在整理卷宗過程中,對各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解,也對民事案件從立案到審結的程式及流程有了一定程度上的熟悉。雖然寫的都是一些比較簡單的文書,還是照著模板寫的,但還是出了不少錯誤,所以一遍遍的檢查核對就在所難免了。

由此我們也體會到了律師也是普通人,他們也要做大量的瑣碎的工作。他們的生活以及法律工作並不如我們以前想像的那么簡單,裡面的辛酸和汗水也是常人所無法想像的。

2、旁聽案件。對案件的審理並不像我們想像的那樣充滿了激情的辯論,並不精彩也不動人心魄。以前在學校活動中我們參加的模擬審判是刑事方面的案件,比較注重程式,法庭審理比較嚴肅,但在實際中的民事審判後很多程式性的問題都省略了,覺得庭審嚴格但有靈活的一面。法學專業實習報告。

3、還跟著律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門調查取證。在調查取證過程中我們深深體會到辯護律師通過閱卷所獲得的案件材料非常有限,法律對律師向被害人、證人取證有很多限制。

4、其他,諸如蓋章,整理案件的資料,複印材料,送檔案等。在近一個月的實習時間裡,我們配和書記員們,幫忙做一些力所能及的事情。

5、空閒時間經常向律師拿一些案例學習,看看他們最後是怎么處理雙方爭議的焦點。我們最有體會的是參加了案件的開庭審理,細緻的了解了庭審的各環節,認真觀摩了律師舉證、辯論等全過程。

為加強和鞏固實習效果,我們做了以下事情:

一、循序漸進。實習階段一般時間都較短,不可能面面俱到,還受到此階段收案情況的影響。對此,我們從整理卷宗,打號,蓋章,整理案件的資料,複印材料,送檔案等一般雜務開始,然後通過參加庭審旁聽,填寫與修改法律文書,熟識程式的全過程。

二、理論指導實踐,理論結合實踐。課堂上的理論與實際的工作常有脫節的地方,這常是我們的疑問。這讓我們深深認識到法學是一門實踐性很強的學科,法學教育和實踐的確是有一段距離的。對此,我們抓住每一次機會提高自身業務素質,促進知識向踐行的轉化。

三、階段總結。隨時記錄自己的心得體會,也許是粗淺的認識,也許是一點點小小的意見與建議。但就是這一點點經驗與真知,才是真正的收穫。及時與不同實習單位的同學互通信息、相互交流實習心得,及時分析實習中存在的問題,並切實採取相應的措施。

這次實習是我們大學生活中不可缺少的重要經歷,其收穫和意義可見一斑。

其一,它提供了一個檢驗了自己二年來所學知識的機會,使我們在專業領域獲得了實際經驗,知識也得到鞏固和加深,自身業務素質也得到提高。它使我們對法律在現實中的運作有所了解,也對專業用語有了進一步的掌握。

其二,它開闊了我們的視野,給我們展現一個全新的現實世界。實習期間,我們接觸了大量案件事實,對執行程式有了近一步認識,對程式問題有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來,對原本掌握不紮實的民法的基本知識有了生動形象的理解,對法律在現實中的運作有所了解。

真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節。其三,我們還結交了許多律師,他們對於我們的實習提供了良好的環境和悉心的指導,在指導我們理論學習的同時,也教了我們很多做人的道理。我們還能和朋友們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我們學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。

在整個實習過程中,作為一個大學生,我們竭力做到最好。

但是由於是第一次參加畢業實習,尤其是第一次這么真正走進社會,我們在許多方面還不夠成熟,存在諸多不足,主要表現在:一是,深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。

剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我們感到非常的難過。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。二是,沒有機會參與具體案件的辦理,對案件的分析相對較少。

這一個月,我們學到了很多,也深知要學的還有很多。

我們感謝在這裡我們所接觸到的每一位律師!多謝他們不倦的提攜與教誨,多謝他們言傳身教的表率,多謝他們亦師亦友的長者風範,才使我們有了如此匪淺的受益。我們珍惜在這裡所得的每一點一滴的經驗與真知,這將是我們一生的寶貴財富。

以下僅僅是自己的心得體會,也許是粗淺的認識,也許是一點點小小的意見與建議,也許卑之無甚高論,但總歸是一點點經驗與真知:

第一,我們在討論某個案件的重要問題時應該廣泛地查閱資料,弄清理論上在這一問題上有那些主要觀點,實踐之中又傾向於那種觀點,不僅易於和他人的思路和想法接軌,豐富自己的思維。更是做到有重點的學習,有重點的掌握所學到的知識,有重點的學習理論界的重要觀點。

第二,我們應該虛心聽取各種意見,應該多注意,想想該如何應對,這樣對於在法庭上辯護很有幫助的。也對於日後分析案情也有很大的幫助。

第三,注重鍛鍊培養自己的邏輯思維能力和靈活應變能力。對於一名好的法律職業者來說這些是必不可少的。而且也要常寫一些文章,以便鍛鍊自己的寫作能力和語言表達能力,這也是綜合培養,有利於提高自身的法律思維能力。

雖然實習的時間已經結束,但我們學到了在學校學不到,掌握不深的東西,在理論和實踐中把我們的知識運用到了最佳。但是,我們的缺點也暴露無遺,在今後的學習當中,我們會更加注意這方面的加強。總之,一段快樂的實習給我們的人生注入了更加豐富的血液,為我們的法律職業者之夢打下了良好的基礎。

個人實習報告自我鑑定 篇6

實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省並改進一些為人處世的措施。當然對於學法律的我來說,更得關注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進步的經驗,為更好的規劃以後的人生打好基礎。這道檻對於大學生初步涉世也是非常重要的。實習給我留下的第一印象——認真對待每一個案件。

一、實習單位及崗位簡介

在大四的最後一個學期,我迎來了畢業實習。本次實習安排在開學後的六周,其主要目的是讓我們把在學校所學知識與實踐相結合,通過對司法實踐的了解進一步深化對所學法律知識的理解和掌握。

我此次在邢台縣人民法院實習。邢台縣人民法院是基層法院,共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭(分別是西黃村鎮派出法庭、南石門鎮派出法庭、將軍墓鎮派出法庭、路羅鎮派出法庭、東旺鎮派出法庭及黃寺鎮派出法庭),還有立案庭、高審庭、審監庭、執行局等。

我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負責審理契約糾紛案件,後我又到執行局呆了一段時間。我在這裡的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習撰寫判決書,還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。

二、實習過程概述

去實習時老師對我們說實習能否學到東西,關鍵不在於老師和法官,而在於自己,只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學有所獲。而且老師反覆強調實習的重要性,特別要求我們認真對待實習。

實習的第一天,確定實習崗位後我到民一審判庭去報到。民一庭內正在開庭,我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的契約糾紛案件,庭審程式進行得很快,在雙方當事人拒絕調解後,法庭聽取了當事人的最後陳述,法官宣布合議庭和議後擇日宣判,庭審結束。下午我被安排在庭內整理卷宗。

從第二天開始,我每天8點15左右趕到法院,先把庭內的衛生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭,不開庭又沒什麼具體工作時我就到其他庭里旁聽。

中午11 點40分結束工作去吃飯。下午很少開庭,只有一次因上午沒有審理完畢,下午繼續開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長還給我安排了練習撰寫判決書的工作,把經過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個判決書,寫完後再交庭長修改。在執行局呆的幾天除了和執行人員外出調查取證或送達傳票、執行令外,也同樣是整理卷宗。

三、實習主要情況及體會

在實習期間,我主要做了以下工作:

1、整理卷宗。在實習期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經審結的案件中有不少的典型案例,涉及到事實的認定、證據的採信、責任的劃分等。在此過程中,通過對卷宗的翻閱和向書記員諮詢,我對契約糾紛案件從立案到審結的程式以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。

2、旁聽案件。市場經濟飛速發展的同時,人們法律權利意識不斷增強,再加上仲裁等非訴程式糾紛解決機構較少,導致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事,有充足的案件旁聽。

以前在學校我參加過刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程式,法庭審理嚴肅。但在這裡,旁聽民事審判後感覺庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程式性問題也省略了。

通過旁聽案件,我對民事審判的特點和程式有了詳細的了解,認識到民事案件的審理關鍵在於化解當事人之間的矛盾,促進社會和諧。與刑事案件著重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結果應該是讓雙方當事人實現共贏而又不失法律的尊嚴,這一點對法官的個人素質要求很高,這個素質不僅僅是法律方面知識要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。

3、書寫法律文書。在實習的6周中,幫助庭長草擬了 7份民事判決書,在撰寫的過程中出現了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結果、尾部。首部寫當事人的基本情況,然後是原告訴稱,寫原告的訴訟請求、事實和理由,再寫“被告辨稱”,其內容是被告的抗辯理由和事實。

然後是“經審理查明”部分,寫法院對證據的採納和不予採納的理由及認定的事實。此後是本院認為,寫明判決的理由和所依據的法律,最後寫判決結果。我寫完第一個判決後交給庭長,他對我寫的判決書做了很多修改。他說:“你前邊寫的還可以,但在‘經審理查明’一部分存在問題較多,措辭不夠嚴謹,用語欠規範,陳述過於簡單,邏輯有失嚴密,說服力不足。”

的確,我在寫“經審理查明”部分時,寫得過於概括,庭長說這部分要把案件所有的相關事實都加以分析,寫出對證據採納和不採納的理由,因為判決要讓原告、被告雙方看,他們可能都不懂法律,作為一個法律文書撰寫者,你要讓訴訟雙方看了以後,通過對判決書中認定事實的邏輯分析得出與判決書相同的判決,這樣才能讓判決具有說服力,才會是一個成功的判決。

而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實作了分析,並不能讓人從我的“經審理查明”和“本院認為”部分想當然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時學過,可惜當時認為只是考查課,沒有認真學習。現在很後悔在學校是沒能好好學習這門課,以至現在不能完成實習中法官交給給我的工作。回學校後我會努力補充文書寫作方面的知識,希望下次遇到類似情況時可以出色完成。

4、跟隨執行人員到被執行標的物所在地去執行。一般到了強制執行階段的案件都是很難執行的,有一部分是被執行人的確沒錢無力給付賠償款,即無財產可供執行;還有一類是有錢但還是不能順利執行,這些被執行人大多都提前把財產轉移或隱匿,因為他們通曉法律。

曾經有一個案件,申請人知道被執行人把錢存進了銀行,但執行人員去查詢後根本沒有發現被申請人的賬戶,這肯定是把錢存進了他人的賬戶。對於這類案件如果部門之間協調合力執行,會大大提高執行的效率。

實習期間,我利用這次難得的機會努力工作,嚴格要求自己,虛心向法官求教,努力學習法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本之外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固了自己所學的知識,為以後真正從事法律實踐工作打下了基礎。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和專業知識的匱乏,剛開始,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過。在學校時總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知之甚少,需要學的很多,這時才真正領悟到“學無止境”的真正含義。

以上也許是我一個人的感覺,不過有一點參加實習的同學都應該有所認識:我們的法學教育和實踐的要求是有一定距離的。法學是一門實踐性很強的學科,它需要理論的指導,但其發展和意義要在實踐中才能實現,並且它的主要目的是為社會實踐服務。

所以,我們的法學教育應該與實踐更緊密的結合起來,在採用理論與實踐相結合的辦學模式時,對實踐加以重視,更多的增加實踐所占比例。

在實習過程中,我發現法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國為推進法治建設而進行了多年的普法教育活動,取得了很大的成就,人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。

在我參加旁聽的好幾起案件中,當事人都沒有請代理律師,而是自行抗辯和辯護,而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。

雖然我國的普法工作取得了以上很大成就,但是我們不能否認在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時候,人們對法律條文是知道的,但卻未能正確的理解它,以至於觸犯了法律而不自知;

有些當事人由於平時不注重用法律保護自己的合法權益,最後導致矛盾加深,對簿公堂,以至於本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源。社會上還存在一些當事人對法律不信任的情況,他們質疑發律的公平和正義。所以我國應當而且必須加大法制貫徹、普及的力度,逐步建立人們對法律的信仰,只有這樣法治建設才能取得巨大的進步。

這一個多月的實習使我深刻的認識到,除了要有很好的業務素質外,在工作中與同事保持良好的關係也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關係,才能在工作中作出更大的成績。對於我們這樣即將步入社會的人來說,需要學的東西很多,周圍的每個人都可能是我們的老師,只要我們注意觀察和學習,工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。

四、實習自我鑑定

在實習期間,我嚴格遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真完成法官和書記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評,同時也發現了自己的許多不足之處,找到了以後努力的方向。

通過一個月短暫而又充實的實習,我發現實踐經驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘,力不從心。在幾位法官的幫助下,實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識與實踐相結合,用理論指導實踐,在實踐中自己的知識得到了鞏固和發展,解決實際問題的能力也得到了鍛鍊。

同時,實習開闊了自己的視野,使我對法律解決實際問題的程式有所了解,對專業用語有了進一步的掌握,法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。

此外,我還認識了幾位法官和律師朋友,通過與他們的交流和相處交流,使我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。最後,我想藉此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的邢台縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

個人實習報告自我鑑定 篇7

秋風徐徐,眨眼也是十月份,自從去年離開學校到__公司實習到此刻已經有一年的時間了,在這個期間,我學到了很多東西,讓我收穫頗多。下頭就是我的實習鑑定。一年的實習過程,我不只為公司創造了效益,同時也提高了自我,異常是想我這樣剛離開學校的實踐本事差,更需要經過多做事情來積累經驗。而實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠進取就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣多積累多提高。

在工作中我能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自我絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。

一、努力學習,不斷提升理論素養。

在資訊時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業提高的動力。我進取回響單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升本事,以廣博的社會知識拓展視野。

二、提高工作進取性和主動性

實習期很快過去了,是開端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。感激單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫忙。

三、努力實踐,進行主角轉化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,僅有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值.也僅有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是經過實踐活動來實現的,也僅有經過實踐才能鍛鍊人的品質,展現人的意志。

實習使我學習的理論知識能夠和動手本事很好的結合融化,是我大學歷程十分寶貴的經驗,我會好好總結,幫忙我更好的完成學業,為走出社會做更好的基礎。

兩個月瞬息即過,總結自我表現,有欣慰也有不足。

認識並融入這個團隊,一向是這兩個月對自我的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間裡,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自我的弱處兩個月瞬息即過,總結自我表現,有欣慰也有不足。

認識並融入這個團隊,一向是這兩個月對自我的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間裡,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自我的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷提高,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一齊完成集團軍轉乾招聘、特貼申報、京外調乾、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責檔案取放,並與同事一齊編寫單元20__年度戰略規劃。經過踏踏實實的做事,讓自我有了提高的機會,也讓自我感受到自我的價值所在。

來__見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改善的地方。相信,經過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫忙下,自我會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自我的力量!和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷提高,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一齊完成集團軍轉乾招聘、特貼申報、京外調乾、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責檔案取放,並與同事一齊編寫單元20__年度戰略規劃。經過踏踏實實的做事,讓自我有了提高的機會,也讓自我感受到自我的價值所在。

來__見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改善的地方。相信,經過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫忙下,自我會在__得到很好的成長,也會為大__的發展貢獻自我的力量!

一個月的實習期即將結束,在這一個月里我學到了很多學校里沒有的東西,得到了同事們很大的幫忙。

首先,我十分注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情景,較好的融入到了本人們的這個團隊中。

其次,在工作中,善於思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自我的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經理,同時提出自我的意見供給參考。

為以後的工作供給便利,我努力學習,工作主要有:採購核對前期的應付賬款餘額,並對賬袋進行了分類整理,根據核對後的應付賬款餘額重新建產新賬,並及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,建立庫存明細賬。接手公司及分公司的手工庫存明細賬。接手運費的登記工作。

為了儘快的熟悉公司情景,我不斷的對工作進行改善,構成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初數據不準確,影響了報表的可信度,可是在這個過程中已經積累了一些經驗,在以後的工作中會做的更好。在一個月的試用期間,我能夠進取、主動、熟練的完成自我的工作,在工作中能夠發現問題,並進取全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。

在以後的工作中我會一如繼往,在相處中,我與人為善,在工作中,我力求完美。並且不斷的提升自我的業務水平及綜合素質,為公司的發展儘自我的一份力量。

個人實習報告自我鑑定 篇8

四周的實習結束了,至於總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。在這三周里,我學到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,鉗工實習是我們機電專業的必修課之一,也許我們以後不會真正的從事工業生產,但這三周給我留下的寶貴經驗是永遠難以忘懷的,並將作為我可以受用終生的財富。

剛開始的時候,感覺時間好漫長呢,三個周呀,我們什麼時候才能熬過這實習的日子。可是,轉眼間,最後一個周已經來到了,最後一天即將向我們招手,不知怎么的,原來一直盼望的最後一天,可是當這一天真的來臨的時候,我們突然對實習產生一種強烈的難以割捨的情愫,真的不願和你分開——鉗工實習,你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。

在實習期間我有很深的感觸,很感謝學校能給我們提供這個實習的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂裡邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然髒點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收穫、也有了成果。

剛開始勞動的時候,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時地手上還會出現一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。被老師發現後,經過耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經過調整以後才算慢慢進入了狀態。但還是漏洞百出,一會兒忘記尺寸公差的控制,一會兒又忘記了平面度、垂直度的協調。每出現錯誤的時候,老師總是悄悄地來到身邊進行正確地指導。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象,避免以後再出現類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。當拿到老師那裡檢測時,好多錯誤的地方經老師分析後才恍然大悟。但每次的分析指導都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件。每一次都有進步,但每一次都仍有錯誤,只不過錯誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進,使我又多了一份自信。

四周看似漫長,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環境是以前從未有過的感受。

每一天,大家都要學習新的技術,並在5小時的實習時間裡,完成從對各項工種的一無所知到製作出一件成品的過程。在老師們耐心細緻地講授和在我們的積極的配合下,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了三周的實訓。實訓期間,通過學習鉗工。我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,再經過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實訓給我的體會是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。第二,培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。第三,在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫實習報告、清理工作檯、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。第四,實訓老師將我們加工產品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產品的得分有明確認識,對於提高我們的質量意識觀念有一定作用。對我們的鉗工實訓成績,實行逐個考察的辦法,使我們能認真對待每個工種和每個實習環節。

我覺得每一次的實訓對我自己來說非常有意義,非常實在.它們給我的大學生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業知識,讓我認識到自己的長處與不足。一年後我們就業的時候,就業單位不會像老師一樣點點滴滴細緻入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛套用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。像鉗工,它看似簡單的銼和磨,都需要我們細心觀察,反覆實踐,失敗了就從頭再來,培養了我們一種挫折感等等。三周的實訓帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實訓達到了他的真正目的。

總而言之,雖然在十幾天的實習中,我們所學到的對於技術人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術人員也是從簡單到複雜“進化”而來的。鉗工實訓心得體會很快實習結束拉,結束的時候大家內心是高興的,因為大家學到了真正的東西,不管學的是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什麼是工人做的事情,對以後也有幫助。

個人實習報告自我鑑定 篇9

當我第一天踏進榮成電視台的大門時,心中懷揣著些許忐忑與不安,不知道自己是否能夠順利的融入到工作之中,能否得到周圍人的認可,但是接下來半個月的實習生活卻完全打消了我心中的顧慮,在這裡,我不僅從同事們身上學到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,實習過程中的點點滴滴讓我經歷了一個逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財富。

我進入的是總編室,在去之前聽過很多關於實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就淨幹些雜活,於是有點擔心自己會和他們一樣。

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。

其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。

總編室在八樓,每當工作不多比較清閒的時候,我常常跑到五樓的“民生360°”欄目組,到那裡去進一步感受節目的錄製過程,從錄製到後期製作,再到最後將節目呈現在觀眾面前,這其中蘊含著許許多多需要我去觀察和學習的知識。即使不能完全成為其中的工作人員,我也總是以一顆真誠的心去面對。

節目組的攝像師在進行節目錄製的時候,有幾個鏡頭總覺得不滿意,但又想不出好的修改方法,我於是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,他竟欣然的接受了。在攝像師面前,我只是一個毫無經驗的小字輩,甚至不是欄目組的工作人員,但是他非但沒有流露出不屑的神情,反而接受了我的意見,這讓我深切體會到,對待工作我們不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?

在欄目組裡,我認識了一位剛剛結束試用期正式工作的姐姐,她只比我大幾歲,但是已經很有工作經驗,過不久就要上手進行節目主持了,我從她的身上學到了很多知識。她告訴我,要想當“民生360°”的主持人可不是那么簡單的,不僅要去跑新聞寫新聞,還要在主持時把所有新聞串聯在一起,進行適當的過渡並且從中挖取深層次做出評論,這不僅需要好的口才,更需要有見地有的頭腦。這讓我進一步明白了理論知識的重要性,也更加堅定了我要努力學好理論知識的信念。

理論知識固然重要,但只有將理論與實踐結合起來才會讓我們學到更多。有時候我會跟隨總編室的記者去跑新聞,從城市居民區到周邊的村子,烈日炎炎下,讓我真切的感受到了記者的辛苦。

在跟隨採訪的過程中,我接觸到了各個階層的人群,在與他們打交道的同時,自己也學到了以前所沒有學到過的東西,那就是交流,溝通。這兩個詞看似簡單,而且人人都會,重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善於把新聞事件背後的故事挖掘出來,要讓被採訪對象能夠信任你,把積壓在心裡的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至於只是個骨架沒有內容。除了要善於交流溝通外,還要對別人真誠,只要你拿出真誠對待他人,尊重別人,別人也會諒解你,配合你。

在一次採訪中,採訪對象是一位80多歲的老人,由於老人的耳朵不靈活,很難聽見我們在說些什麼,甚至出現文不對題的情況,但是我們並沒有放棄,而是慢慢的將問題說給老人聽,努力配合著老人,最終順利完成了此次採訪任務。我想,要成為一名優秀的記者,不僅要有好的口才和清晰地思路,更要有充足的耐心,任何新聞都不是從天上掉下來的,任何採訪也都不會是一帆風順的,這時就需要我們擁有一顆不焦躁的心,不能急功近利,只有這樣,才會更容易和人們溝通,做出最好的新聞。

個人實習報告自我鑑定 篇10

短時間的實習生活結束了,實習使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會伴隨我走過以後的路。讓我在應對困難的時候不再畏懼,勇於克服。

實習期間,我主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自我的眼界。

我先後去了財務管理科、招標辦公室、計畫財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。經過學習書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種進取主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老員工的指導,對於別人提出的工作提議,能夠虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。

工作中踏實肯乾,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自我的思路和構想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作職責心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情景下,加時加班、保質保量完成工作任務。

生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

實習生活雖然結束了,可是應對以後的工作,我將會更加努力拚搏,為自我的未來打拚出一片精彩!僅有不斷開拓進取,才能在不斷變化發展的社會洪流中“長風破浪會有時,直掛雲帆擠滄海。”

個人實習報告自我鑑定 篇11

初夏是令人嚮往的,初夏是美麗的,是有別於艷陽春的另一種美,初夏繁華盛開,這個是我頗為喜歡的形容初夏的詞語。喜歡初夏的風,讓它纏繞著參天古木的身軀,引得花兒飄零,那如緋紅的輕雲般燦爛的花瓣就在這樣的初夏時節,紛飛。每一瓣花瓣都帶給了我一種不一樣的視覺享受。無法停留的時光,終於帶走了我們期待已久的五一假期,在這樣一個陽光跳躍的日子裡,我們開始了初夏的旅程。同時,在學校統一安排的社會實踐生活也基本告一段落,可以說這段時間的社會實習生活真算是豐富多彩,喜憂參半,受益匪淺。

在進入實習階段的幾個月中,我第一次開始真正由學校走入到社會的大家庭里,開始為自己的生活、理想而努力。雖說在年齡上已屬於成年人的行列,但是因為一直都在上學,所以生活的環境大多就是在學校里,所面對的人基本都是老師和同學,環境也比較的單純、寧靜,有老師的保護和管教,家人的關心和支持,所以學校生活過慣了的我把社會想像的是如此的美好,把理想想像的是那么的容易實現,然而,隨著學校安排的實習開始,我切身的涉足於社會生活我才明白,我自己構想出的社會是那么的顛覆想像,是那么的殘酷和現實,我也必須要從學校生活的無憂無慮開始轉變,開始來適應社會,努力工作,我第一次有了真實的危機意識,我開始知道我應該不僅僅只是象以前一樣對生活充滿想像和憧憬,更重要的是在想像的同時要面對和接受這樣的現實生活,我該從自己的象牙塔里走出來,來面對和克服既現實又殘酷的社會。

從20xx年的10月份開始,學校組織的社會實習逐漸的拉開了序幕,在學校的各種方式的保護下,我們開始走出校園,面對社會,這也是為了我們將來獨自真正的走入社會時面臨各種生活壓力和挫折而精心策劃和準備的一個鍛鍊的機會,也是為了我們能更好、更快的適應社會而做出的努力。而作為學生的我們還能在學校的保護之下來開始社會實踐,也感到極大的榮幸,也充滿了極大的勇氣和信心,在學校的精心庇護中,在指導老師的安排和帶領下,我開始了從幼稚到成熟、從想像到現實、從應聘到上崗的實習生活。

由於自己的身體原因,我在實習的時間段里遇到的挫折相對較多一些,之後我把這些挫折理解為是對我的一種磨練,用於激勵自己面對更大的艱難,在這幾個月的實習生活中,我學習到了不少的東西,在不斷的應聘、上崗、離職,再開始找工作的過程中,我完成了我的實習時間,回首實習的生活,還真是多姿多彩,狀況百出,我參與了珠寶銷售行業,認識了商場中的珠寶行業的千姿百態、變幻莫測,也學習到了一些珠寶的銷售方法,在珠寶銷售過程中我更深刻的理解到了各種寶石的特性和讓人們所喜愛和選擇的理由,例如;翡翠;翡翠一詞原來是兩隻鳥的名字,赤色羽毛的鳥稱“翡”,綠色羽毛的鳥“翠”,後來人們把有同樣顏色的美玉也稱為“翡翠”了。幾百年來,文人騷客的溢美之詞給吸納天地之精華的美玉增添了許多靈性。翡翠自從明末清初傳輸入中國後便一統玉器天下,並隨著中華文化的傳播影響到海外。從乾隆皇帝到慈禧太后各朝帝皇都喜愛翡翠。因此,翡翠在清代也有皇家玉的美稱。國外的流行觀點亦認為翡翠是中國的國石,稱之為“帝王玉”。

翡翠是一種珍貴的寶石,有玉石之王的美譽。人們把翡翠和祖母綠寶石一起列為5月份的誕生石,是運氣和幸福的象徵。在東方,特別是在日本,東南亞各國和港澳地區深受人們的喜愛。

翡翠出產於緬甸,目前世界各國的翡翠用途,部分為藝術雕刻品,大多數還是製成各種款式的飾品,如項鍊、指環、耳環、胸針等。翡翠首飾形式美麗典雅,深深符合中國傳統文化的精華,是古典靈韻的象徵,巧妙別致之間給人的是一種難忘的美,是一種來自文化深處的柔和氣息,是一種歷史的沉澱、美麗的沉積;別有韻味。那么深邃晶瑩、含蓄神秘、雋永華貴的翡翠飾品則以其驅邪護身、吉祥富貴之寓意而成為時尚界永不褪色的潮流,成為國人永恆的時尚。源於古典,又頗具現代氣息。那些雕刻著吉祥圖案的翡翠更是幸運與幸福的象徵,成為人們所說的祈福珠寶。一般人常常以為翡翠是綠色的,其實不然,除了常見的深淺不一的綠色,翡翠還有紅、黃、白、黑、灰、藍和紫之分,各色中又有深淺之別,一塊同時並存有多種色彩的翡翠,不僅寓意豐富,也更加珍貴。比如紅綠並存的被稱為“雙喜臨門”,紅、綠、紫並存的則是“福祿壽”,再加上黃色就成了“四大喜”,如果還有白底色的就彌足珍貴了,被尊譽為“五福臨門”。如今在一些西方國家的人們都以擁有一二件色澤翠綠、沁入心扉、純正無瑕的翡翠飾品而感到自豪。中國近年來隨著經濟快速發展,個人收入增多,佩帶翡翠飾品在人群中,也逐漸形成時尚。

在我國,自從有玉石的使用,便產生了玉石文化,玉石文化源遠流長。隨著時代的發展,玉石所代表一些含義文化漸漸融人了意識形態領域,人們把對生活的嚮往、追求、祝福、希望、目標都反映在玉石文化內涵中,從中體會到中國玉石文化的底蘊。

翡翠是玉石文化的重要組成部分,在清朝時期達到鼎盛。佩戴翡翠體現的是;

(1)體現了一種東方文化。通過翡翠的不同造型,讓人們品味其中的文化內涵,鼓勵自己嚮往美好的生活,祈禱平安人生,追求和實現自己的奮鬥目標。

(2)通過欣賞它的藝術價值,陶冶人們情操。翡翠硬度比較高,因而可以精雕細刻,一塊很普通的翡翠,經過工藝大師的精心設計和精湛的雕刻藝術,變成了藝術價值很高的飾品,使人看了心曠神怡,給人以美的享受。

(3)是宗教文化的組成部分。中國的道教、佛教以及其他宗教相信神的力量,相信通過翡翠神靈能給人們避邪、護身、消災,同時帶來平安、福氣、好運、財運和幸福。

(4)可以用人賦予的玉的道德來修正人的思想道德。古書云:“玉乃石之美者;有五德。潤澤以溫,仁也。鯉理自外可以知中,義也。其聲舒揚遠聞,智也。不折不撓,勇也。銳廉而不悅,潔也。”這正是人們追求的品質和道德。

(5)是財富的象徵。物以稀為貴,翡翠資源的稀少性,必然導致其價值越來越高。擁有一隻好手鐲或一塊好的翡翠掛件,已成為身份和財富的象徵,且具有很強的投資保值功能。

一件高質量的翡翠,必須具備五個條件:1、種要好,光澤度高,乃至有螢光。

水要長,即透光度要高。

地要幼糯,看不見晶粒結構的為佳。

色不僅要濃度高,而且要正綠色。翡翠的顏色一般分為三種,除了紅翡綠翠外,還有一種紫羅蘭的顏色。純綠的翡翠是極品,很難得,濃、陽、俏、正、均、綠得醉人方為上品,反之,淡、陰、老、邪、花則為下品。

做工要好,正所謂玉不琢不成器。

決定翡翠價值的因素,除了材質、色澤,還要看設計構思。針對玉石原料因材施藝,巧妙而合理地突出主題,能令一件種質、色澤稍遜的原石,尤其是花件類成品價值倍增。此外還看工藝,翡翠的大小厚薄適中,外形長寬比例恰當,雕刻工藝精湛細緻,線條流暢,拋光亮度高亦直接提升其價值。

一般說來,一塊無裂紋,種、水、地、色俱佳的翡翠材料,總是儘可能不雕或者少雕,這類翡翠件在行內被稱為“光身”。但有時為了避開或遮掩翡翠材料上的裂紋或天然缺陷又不得不藉助於雕工。從這個意義上說,雕工越少的飾品材料品質也就越好。如果想購買有流傳收藏價值的翡翠,選擇每件售價在10萬元以上的比較好。

市面上的翡翠成品有適合佩戴的,也有適合擺放的。清代至民國時期,常見的翡翠飾品是朝珠、翎管、扳指兒、龍鉤、別子、手鐲、戒指、耳墜、表槓、煙壺。現在市面上的翡翠飾品多是以手鐲和金、鑽石鑲嵌翡翠珠聯璧合製成的戒指、耳環、項鍊、手鍊等。

我們經常聽到翡翠行業的人提到“花件”,其實就是玉佩,也叫別子。清朝以前稱玉佩,清代叫別子,現在則多叫花件或掛件。古代男人在腰上佩帶,女人在胸前佩戴。

到了現代,大多數人習慣於掛在脖子上。並且上面通常都雕有花紋圖案,行家稱之為“花件”。花件是目前市場上銷量最大的貨型,常見的品種有觀音、佛、生肖、平安扣、路路通、葫蘆佩、靈芝如意佩、荷葉佩、竹子佩、龍佩、喜鵲登梅、歲寒三友、福在眼前等。常聽到有“男戴觀音女戴佛”的說法,但也常見到有很多男士戴佛、女士戴觀音,並沒有什麼局限。購買翡翠也講究一個“緣分”,古人說“千金難買玉緣”,玉器行業老行尊說:“千萬不要錯失玉緣”。如一見鍾愛,再三比較後仍難捨難棄,玉緣既來,不妨解囊購買心頭愛。碧玉豐珠寶總經理錢貴根認為,“佩戴給別人看是低層次,自己戴才是高層次”,其實,也與古人借玉勵志傳情是一樣的意思。

現在,翡翠飾品的款式、造型、紋飾、創意及做工等都有很大改進,更加強調吉祥性、玩賞性和藝術性,主要品種有人物、花卉、雀鳥、走獸、器皿。曾在珠寶店看到的用翡翠製作的“文房四寶”、用翡翠製作的梳妝用具、各種“食品”的圖片等都說明傳統的翡翠飾品款式單調,局限於佩戴和擺設;未能迎合追求獨一無二、與眾不同的時尚。所以應該突破傳統,應以書畫形式表現翡翠的靈秀之美,高貴大方又顯得創意新奇。這樣題材廣泛、設計就別出心裁、雕工匠心獨運,蘊含哲理,催人深思。

再例如;珍珠,以其淡雅、柔美自古便受到人們的摯愛。女性佩帶珍珠更加體現出其溫柔和浪漫情調,可謂一種永不落伍的時尚。如何選擇一款令自己心怡的珍珠吊墜呢?除了對款式的喜愛外,可以主要從以下幾方面挑選珍珠。

珍珠的選擇,首先應該明確,淡水珠和海水珠是屬於二個不同檔次的商品,就象岫玉與翡翠,不可相提並論。同一類型的珠子,選擇時要綜合考慮它的顏色、光澤、珠母層厚度,形狀瑕疵(斑點)等因素,作出自己的最終選擇。

顏色:珍珠可謂五彩繽紛,其顏色由體色和瀰漫於整個體色之上,一種隱約可見的淺淡伴色所組成。除金黃色的南洋珠,具孔雀綠伴色的黑珍珠,受物以稀為貴的原則影響其價格較高外,其餘顏色的珍珠主要受不同地域文化傳統影響。在你購買珍珠的時候,大可不必為考慮什麼樣的顏色好而煩惱,只需要挑選喜歡的顏色就可以。具有生命力的白色珍珠,帶有皇家富貴色彩的金黃色珍珠,富有浪漫色彩的粉紅色珍珠等等,相信總會有一種讓你滿意。顏色有幾種成分構成了珍珠的色素。本身的色素(如白色、奶色、粉紅色、黑色等等)。一般海水珠的原色均為本白色(帶黃味),若是珠子本身質量很好,廠家儘量保留它的本色,但各民族對顏色的喜好有差異,若是出口歐美的珠子,肯定都是經過漂白的。黑珍珠中以黑中透紫的最佳。(通常是玫瑰紅或綠色)好比女士們臉上的胭脂,是固定在本身膚色之上的。不是所有珍珠都會呈現。第三種是最稀有的色素,就是那種晶瑩光潔的色澤──即呈現在珍珠表面的那種彩虹色。不是所有珍珠都會呈現出這種晶瑩光澤的,事實上,渾圓的養珠很少有這種光澤。它多數呈現在不規則的形狀之上。

光澤:珍珠以其柔和典雅的珍珠光澤來吸引世人,沒有光澤的珍珠和石子又有什麼區別,光澤對珍珠的美觀和價格有著明顯的影響。高檔珍珠給人一種奪目的珠光寶氣,但絕不刺眼而又凝重親和的感覺。它反射出來的光絕不是呆板的,而是豐富、多變的,變換不同的角度,可以見到細碎的變幻的暈彩。光澤光澤是消費者要考慮的最重要因素之一,由珍珠本身的品質,透明度和珠母層的厚度決定。有時在珍珠腰部有一圈顯得蒼白無光,這與局部結晶體的結構變化有關,應儘量避開這種珠。毫無疑問,光澤越強,質量越佳。

大小:珍珠的尺寸越大,孕育的過程越艱難,價值就越高,古語云“七分珠,八分寶”就是這個道理。總體來說海水珍珠普遍大於淡水珍珠,直徑大於9毫米的珍珠就比一般大小的珍珠價格高出很多,並且其價格隨尺寸銳增。大的珍珠顯得雍榮華貴,中等的珍珠則顯得清秀純潔,應兼顧其它因素選擇自己所喜愛的。珠母層厚度越厚越好可從珍珠穿孔處仔細觀察珠層厚度,順便觀察珠核是否在穿孔時遭到破損。珠層厚度還可從珠光的強弱間接判斷,太薄的珠不耐用,理想的珠應在半mm以上。養珠的地點(水溫、養料等)以及養殖時間長短是厚度的最主要決定因素。

形狀:珍珠的形狀十分豐富,大致可分為圓、對稱、異性三種類型。圓形珍珠代表著形態品質的巔峰,越圓越佳,古語就有“珠圓玉潤”的說法。由於自然環境形成的珍珠受到很多難以控制因素的影響,形狀好的數量很少,因此對稱的水滴形、橢圓形、葫蘆形的珍珠也是十分不易獲得的。異形珍珠雖然價值不高,但經設計師獨具匠心的製作後身價倍增,並且再也不會找到相同一款。形狀對串珠而言,應力求顆顆圓潤光滑、均稱、規則。但若你能以較少的代價買到體積較大的珍珠,將使你收藏珍珠的寶庫里更添姿彩。

光潔度:由於環境和母貝健康程度等多方面影響,絕大多數珍珠表面有不同程度的瑕疵。只要這些瑕疵不十分明顯或藏於鑲嵌等較隱蔽的地方,則對美觀和價格的影響就較小,沒有必要過分追求完美。除了向外突出的瑕點外,瑕疵還可以是裂痕、裂縫、凹狀和深色或暗淡的斑點以及環帶,應儘量避免。但在放大觀察時,總能找到一些毛病。

以上幾方面需要你綜合考慮,選購珍珠時,還應該根據自己的偏好、年齡、其它服飾等情況來判斷。自己的標準是最高的標準。自己喜歡是最重要的尺度。若能從以上幾個方面細心挑選,一定能找到所中意的珍珠飾品。這些是我在珠寶銷售時結合所學專業知識所認識到的,對我來說應是一筆永久的財富。

我除了在珠寶行業待過,還在其他的領域有工作過,因為身體原因的影響,我不得不從最愛的行業和專業中離開,我開始嘗試其他的行業,比如;我在餐飲行業待過,學習到一點管理方面的知識,我還殯葬也待過,學習到了佛教文化和殯葬政策,我在房地產行業、拍賣、典當等行業也待過,最終在典當業中得已暫時的穩定。就因為我自身的身體原因,我在實習期間體驗了不同的工作性質和環境,叢中也經歷了不少的艱辛和挫折,同時也學習到了不少的知識,這也增加了我不少的社會經驗,這將在我以後的生活中起到極其重要的作用,在我的人生中會是一個珍貴,刻骨銘心的記憶。

回顧實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走開始實習,我本著積極肯乾,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與企業的各項工作以及對企業的各種了解,對企業業務的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,實習單位的肯定,表明我在實習期間具有較強的適應能力,具備了一定的抗壓能力,有一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。

實習收穫主要有3個方面:

通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了專科教學的實踐任務。

提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

在實習單位受到認可並促成就業。並為畢業後的正式工作進行了良好的準備。

在實習期間我體會到很多,不論是事還是物,我認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。我開始自我反省且努力的完善自己的人格,無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解其中的道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以應對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

大學生活塑造了一個自信、充滿勇氣的我。自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

總之,一個大學生,我認為主要的任務是學習,所以,在學校首先必須學好理論知識,結合實際,培養各種綜合能力,特別注意提高自己的實幹能力。還有一種重要的素質是學習能力,樹立終生學習的思想觀念。然而,要想在大學把學業搞好,一定還有好的學習方法。首先,除了把功課學好之外,還多閱讀大量的課外書籍,擴充自己的知識面。其次,參加實踐活動,如果可以的話儘量進一家正規的公司。把自己學到的知識放到實踐當中去,在實踐當中學習知識,最佳化知識。養成良好的學習習慣。然後,還要參加集體活動,加強溝通交流能力,培養自己熱情、樂觀的品質。最後,自己平時還要善於觀察,多留意多思考身邊的事物,注重細節。

作為一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和向上的心態。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信能憑自己的能力和努力,在畢業以後的工作和生活中能克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。不論今後的道路多么的曲折坎坷,相信在實習階段我所積累的經驗和知識將會陪伴我一生,也將會在我的人生旅途中為我永遠亮起明燈,相信努力就一定有收穫,不斷的努力才是人生的追求和延續。

個人實習報告自我鑑定 篇12

為期兩個月的結束了,在這兩個月的實習中我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。以下就是我的畢業實習報告書。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我明白掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的複雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自我,在實踐中鍛鍊自我,使自我在激烈的競爭中立於不敗之地!期望這篇審計專業實習報告能夠供大家作為參考範例。

隨著市場經濟的高速發展,會計成為了公司的重要組成部分。這給我們會計專業造就了前所未有的機遇,同時也給我們帶來了新的的挑戰,作為一名剛走出學校大門的大學生,提高自身素質,增強專業技能並且能夠把課本上的知識轉化為自身的本事,就成為了我目前的迫切任務。會計實習是我從大學學校走入社會的第一個舞台。為了將有關會計的專業知識、基本理論、基本方法及結構體系變為自身的職業素質,避免紙上談兵。所以,我選擇在武漢國信達財務諮詢有限公司實習,為走向工作崗位打下堅實基礎。

我實習的公司是武漢國信達財務諮詢有限公司,是一家經漢陽區財政局特許審批,取得《代理記賬許可證》資格,以承接代理記賬、代理稅務申報稅收籌劃企業內部審計、財務諮詢、公司事務代理等業務為一體的專業性會計服務公司。我公司注重軟、硬體建設,擁有各種必備的辦公設施,使用正版財務軟體為客戶供給服務,全面實行會計電算化。本公司制定有規範的代理契約、嚴格的管理制度,依據《會計法》、《稅收徵收管理法》、財政部《代理記賬管理辦法》等規定從事代理記賬和納稅申報服務,不做假賬。為客戶把握財稅政策,幫忙企業做好合理稅務籌劃,規避財務風險,合理合法的企業謀求最大的經濟利益,促進企業的發展。

我所學的是針對於公司制增值稅一般納稅人、小規模納稅人、個體戶一般納稅人和小規模納稅人的賬務處理以及供給每月抄稅、報稅、納稅服務,和會計諮詢以及一些代辦業務。

對於現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業的經營目標服務。所以,能夠認為,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度,因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

經過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:

以前,我總以為自我的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應當沒問題了。此刻才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,並且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性,這為其三。登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

20__年2月22號我懷著激動地心境來到公司上班,看到同事們都在忙忙碌碌的做事,氛圍十分的好。第一天我們了解公司的基本情景,本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證,通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項發票月末前持發票的抵扣聯去稅務局進行認證,當月認證當月必須抵扣,未認證的發票從開票日期至180天內有效。然後根據當地稅務規定的的抄稅時限(次月的1-5日)。

將已經開具使用的發票信息抄入到金稅卡中並攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最終在15號之前報國稅和地稅,之後就開始做賬務處理。

經過差不多2個月的學習,我基本上學會了公司的整個流程。首先,從客戶那裡取得原始單據回來,我們開始貼上原始憑證,貼上原始憑證也有很多技巧,怎樣貼上的好看、整齊,等到時候附在記賬憑證後面很美觀。由於我們公司用的是速達財務軟體,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之後我們能夠查看明細賬和總賬,然後經過速達直接生成資產負債表和利潤表。

一、實習會計流程:

(一)關於憑證整理:我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證,其中的憑證必須是為生產經營所發生的相關收入,費用,其取得的憑證必須是貼合會計法規定的要求,然後我們將這些憑證進行分類、歸集、整理並貼上。

(二)關於申報納稅:我們經過貼上好的原始憑證進行憑證錄入審核後進行期末結轉登賬,記賬。經過收入我們能夠填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分為核定徵收和查賬徵收,按照其企業不一樣的基本情景的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完並且上交稅款。對於一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅,或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。經過這些數據如實填寫一般人納稅人申報表。

(三)關於個人:還有在公司應注重同事之間,客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自我的嘴,不能隨意透露顧客的商業機密。在公司我們要遵循公司制度和規定,服從公司的管理,更好的為他人服務。

(四)關於其他業務服務:我們經過這一段時間的學習,我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要貼合稅法的相關規定。辦理一般納稅人要購買金稅卡,金稅卡的發行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢,其年檢應在6月30日之前完成。

二、會計實務工作的改革思考:

會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、確定和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

1、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也期望將自我的智慧財產投資於企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯繫更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。所以會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

2、不斷擴大會計職業範圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足於過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業範圍。所以會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

3、不斷普及與深入信息技術的套用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和製造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,會計軟體運用的越來越廣泛,其會計軟體已代替了老式的手工模式,使得會計處理數據變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟體系統便成了一個不可缺少的橋樑。使得國際網際網路(internet)、企業內部網(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中套用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

三、實習

1、作為一個會計人員,工作中必須要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,必須要有很高的素質要求。

2、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們必須要加強自我對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

3、在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和本事結構,拓寬知識背景和本事基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。一個人只要有一、二個月不學習,就會落後,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的本事、分析和解決問題的本事、自我認識和評價的本事等;另一方面就是要不斷地進行自我充電,讓自我具備更堅實的理論知識,相信知識能給自我帶來財富,帶來機遇,注重知識更新的動態。

4、作為一名會計人員要具備良好的人際交往本事。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

5、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下頭是我經過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

經過畢業實習是學生更直接接觸企業,進一步了解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,異常是企業市場行銷工作的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,並經過撰寫實習報告,使學生學會綜合套用所學知識,提高分析和解決企業市場行銷問題的本事,並為撰寫實習報告做好準備。在兩個月的實習時間裡,我在我的實習單位,了解和研究了企業主要的一些基本會計情景和問題,現作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收穫和意義可見一斑。首先,我能夠將自我所學的知識套用於實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學本事也得到了鍛鍊;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對此刻的企業會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的套用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一齊相互交流,相互促進。因為我明白僅有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

畢業實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節也是我們大學生走出學校的第一個舞台以及告別學生主角的一個橋樑。在學校我學到的永遠是理論知識,能不能把我們學到的知識套用到生活、工作中是我們能否適應社會的基本體現。如果不能巧妙的套用理論知識,我們學的再好那也是紙上談兵。

個人實習報告自我鑑定 篇13

在實踐的這段時間內,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

個人實習報告自我鑑定 篇14

實習單位:中元國際旅行社

實習時間:20xx年x月x日—20xx年x月5號

學生姓名:

學生專業:

學號:

實習崗位:旅遊部,票務中心

在暑假,經親戚的幫忙,我有幸在進行為期一個月的實習生活。我很感謝家人以及公司給我這樣的難得機會,同時由衷地感謝公司同事在此期間對我無微無至的照顧以及幫忙。

旅行社是為人們旅行帶給服務的專門機構。旅遊活動的發展是旅行社得以生產和發展的前提條件,從行業性質來看,旅行社屬於服務業。為旅遊者帶給食。住。行。游。阻。娛的六方面服務。從20世紀xx年代我國第一家旅行社創立,隨著我國國民經濟的發展。國家政策的開放與完善,旅遊景點的不斷開發。我國的旅行社的數量快速增長,並且服務質量也不段提升。

在實習期間,我主要以在旅遊部和票務中心工作為主。在這一個月的實習工作中,我得以親身體驗社會,學到了很多在課堂上學不到的知識,透過這次實習,我對旅行社的經營、管理及組織結構有了初步的了解,在實踐中使我認識到旅遊業的一些基本狀況,以及其對地區乃至國家經濟發展的重要性,並補充了自己有限的理論知識,提高了實際的操作潛力。

中元國際旅行社的總部位於龍巖掛四星酒店中元大酒店內,公司擁有一支職業道德良好、業務水平高的業務策劃人員及訓練有素、熟練各種語言、服務水平高的從業人員,公司主要從事招徠、接待等業務,秉承“賓客至上,信譽第一、優質服務”為宗旨,竭誠為旅客帶給“食、住、行、游、購、娛”等一條龍最佳服務。而我所上班的地方是在中元旅行社的龍騰路門市店裡。

由於第一次較正式的步入社會,走進公司上班,加上領導對自己的具體工作潛力等方面不是很確定,所以在臨汾國際旅行社鄉寧分社實習的第一個月里,公司並沒有

分配什麼重要的任務給我,僅僅是一些辦公室里雜亂的工作,比如:拿火車票,送機票,收票款,列印,發傳真,接電話,招待客人,旅遊諮詢團隊報名等。雖然這些只是雜亂的小連小事都不能做好的人,就別提做什麼大事了!

一開始我在前台學習接待和諮詢的工作,在這項工作中我首先是要充分了解旅行社推出的線路,如線路的行程如何安排、住宿狀況、交通工具、遊玩景點和要注意的事項等等。實習期中,各項工作中我都接觸到很多新鮮事並多中學會了學會摸索客人的心裡,對此也總結了一些經驗,這些工作經驗對我畢業後真正踏進社會工作將有著更大的影響和幫忙。

在前台接待工作中,對於在和客人交談旅遊線路時的談話、舉止等要適當其分,因為客人對你的第一印象十分重要,如何在短時間內讓客人信任你然後參與你的團隊工作是個很好的前提。我認為,第一要務必面帶微笑,讓客人覺得有一種親切的感覺;第二是在做介紹線路時要時刻以客人的立場上出發,投其所好;第三是對於外出遊玩的介紹上,要及時向客人說明當地的消費狀況、風俗狀況、注意事項等。在前台接待與服務的工作上,不僅僅要掌握好線路的流程而且還要懂得摸索客人的心理等技巧。

之後我又在票務中心進行實習工作,主要是進行提取火車票,賣汽車票,預定機票,送票等工作。在票務中心工作的過程中,我表現得相當活躍與用心。工作期間去了許多企業單位,為公司企業,事業單位領導訂購機票,也去了很多平時很少接觸的地方,如市政府,市人大,交通局,體育局,龍巖電視台等等。也接觸了一些領導人物,見識了很多的世面,為以後更好的走向社會做鋪墊。

在實習中我總結了自己存在的幾點問題也想好了解決的辦法:第一、我覺得我的溝通水平過於低下,要要利用以後的時間和在實踐中努力學習溝通技巧,不求最好只求更好;第二、我的工作經驗還不足夠,要儘可能的多參加社會實踐慢慢積累工作經驗;第三、自身的知識體系還不夠完整,一些事情上應變不夠靈活,要多看和學習各個方面的書籍以完善自身的知識體系和多試著從各個方面提高自己的思維潛力。

在這兩個月的實習工作中我體會頗深。在實習期間我體會到旅遊這個行業中旅行社。社與社之間的競爭人與人競爭的激烈程度。在旅行社業這樣的服務性行業所需要的人才不僅僅是要有必須的專業知識,還需要你懂得如何為人處事和接人帶物,以及對旅行社顧客的耐心以及職責心。著實更為重要的在實際的過程中我才真正發現自己學識的淺薄,經驗的缺乏真是學到用時方恨少,我想這也是學校之所以讓我們暑期社會實踐的原因,讓我們在實踐中培養和提高學生的潛力,理論聯繫實際,我認為透過暑

期社會實踐,提高了我們調查研究,觀察問題,分析問題和解決問題的潛力和方法,培養在校大學生在社會中的生存及潛力,在實習期間所學習到的社會經驗團隊精神將會使我終身受益。

我真實體會到一個畢業生所面臨的崗位是十分嚴峻的,要找個好的崗位是十分難的,所以我們務必用一個良好的態度和心態去找工作,不要自視過高,不要認為有了高學歷就了不起,這樣的心態往往找不到工作,所以在剩下的時間裡就應不斷完善自身的知識體系充實自己,等到工作時要把社會實踐和工作經驗放在首位,不要顧及利益。處理好人理關係,建立好人際網路,這樣才有利於你今後的工作,機會是均等,就要看你自己以前所種的果多還是少,所謂人多力量大,多和別人交流,從中學取對我們有用的東西和經驗,多問為什麼多提出問題多思考,這樣的你才能得到更多的發展空間和機會,不被社會所淘汰,立足於社會。

總的來說,這次的實習然我獲益良多,學生單純從書本上學習到的東西是有限的,學生腦袋裡空有理論知識,沒有實踐經驗,這種缺陷往往成為我們找工作的絆腳石。感謝學校為我們帶給了課外實習的機會,雖然本次實習時間不長,但是這短短的兩個月卻讓我受益不淺,不僅僅能在工作中檢驗了自己的學習成果也在實踐中積累了寶貴的經驗,讓我在以後工作中又多了一個很重要的砝碼。在旅行社的實習中一方面讓我接觸到了幾個部門的工作進而讓我對整個旅行社的管理和運行得到了深入的了解;另一方面也讓我看到了自身的不足,這樣有利於我明確今後的學習的方向和動向。我會從這次實習中,總結經驗教訓,努力學習,不斷提升自己,為以後的工作打下牢固的根基,讓以後的工作能過更加能如魚得水,簡單自在。

在此,我十分感謝公司及同事對我的關照與幫忙,同時也忠心地感謝學校老師對我無私地培養與教育。