大五學年自我鑑定範文_優秀大學畢業生登記表個人鑑定

大五學年自我鑑定範文_優秀大學畢業生登記表個人鑑定 篇1

五年大學時光匆匆如白駒過隙,如今回首,是對過去地審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的重要,從踏入大學門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拚搏、自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。實習後我對專業的理論知識與發展方向相結合有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。

我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。

一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神聖的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值及社會價值。

大五學年自我鑑定範文_優秀大學畢業生登記表個人鑑定 篇2

五年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉 換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大學五年的學習積累和技能的培養。我自認為無愧於大學五年,剛入學時,我曾為身為大學生而 懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,大學生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過這五年的學習使我懂得 了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中 的每一個驛站。當然,五年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大學生的 我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。這五年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我 無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拚搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

面臨畢業到來的時候,我在浙江義烏的一所幼稚園實習了一學期的時間。時間雖然很簡短,可是收穫卻甚多,心中萌生了許多感觸。

在這一學期里,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕鬆,但來到這裡我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!

看 著帶課老師給孩子門上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。

大五學年自我鑑定範文_優秀大學畢業生登記表個人鑑定 篇3

我自以為無愧於大學五年,剛進學校時我曾為身為大學生而懊喪過。但很快我選擇了坦然面對。由於我深信是金子在任何地方都會發光的。所以我確信大學生的前途也會有光明輝煌的一天。功夫不負有心人,經過五年的努力在學校老師和同學的幫助下,在各個方面都取得了優異的成績。

我覺得大學生的首要任務還是學習好文化知識,所以在學習上我腳踏實地,一點也不放鬆。所以曾多次獲得"三好學生"稱號。在校期間我也非常重視關於教師的技能培訓,通過努力的學習在國家級國語的考試中取得了優異的成績並獲得"國語二級甲等證書"在學校老師的輔導下成功通過了"全國計算機套用技術證書考試"。

學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視,五年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會。如我院團委的競選很榮幸被評選為院廣播站小記者,在任職期間又長期擔任院廣播站主編和站長的職位並獲得多個榮譽稱號。系裡組織的說課比賽和演講比賽,院裡組織的運動會也都獲得了不錯的成績。在參加這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。

在校期間利用課餘時間參加社會實踐,在私人教育機構做兼職教師。在每年的暑假自主創業承辦了屬於自己的"小學生暑假輔導班"同時得到了學生和家長的認可。這樣不但為父母減輕負擔,也為自己以後做教師打下了堅實的基礎。

十年冷窗,求學所用,通過這五年的學習使我懂得了很多,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站,在人生的每一個驛站都能畫上一道完美的結局。

大五學年自我鑑定範文_優秀大學畢業生登記表個人鑑定 篇4

我是20xx秋工商管理(本)的一名學生,在河西電大學習已有兩年多的時間了。在這裡學習的學生基本上都是利用業餘時間來進修的,每天除了上班工作的時間外留給自己的學習時間少之又少。

我選擇電大開放教育是被其免試入學和完全學分制,以及靈活多樣的教學形式所吸引。開放教育可以讓我根據自身時間和精力,自主選擇,處理好學習、工作和生活的矛盾,緩解工學壓力。

由於工作很忙,平日不會有太多空餘時間,所以我特別重視提高聽課效率。按時參加每一堂輔導課,認真做筆記。課後回家,抓緊時間溫習功課,遇到問題則及時向老師或同學請教,加深對所學內容的理解。同時我結合自身實際,科學安排時間,自覺克服來自工作、生活等方面的困難,有效地解決了工學矛盾,實現了學習工作“兩不誤”、“兩促進”。入學時,我工作單位離學校距離較遠,時間非常緊張,工學矛盾十分突出。針對這種情況,一方面,我積極參加電大組織的面授課,儘量作到不遲到、不曠課,不無故請假,按時完成作業;另一方面,我採取了“5+1”,“8+2”的學習方法,即在每周5個工作日的基礎上,再利用1個休息日學習;在每天工作8小時的基礎上,晚上再擠出2個小時學習。通過這種方式,有效地解決了工作和學習在時間上的矛盾,確保了學習與工作的“兩不誤”。

由於我並不直接從事工商管理工作,對有些專業知識需要更多的時間去消化,開始覺得很枯燥,但慢慢地,我從這些專業術語、案例中找到了樂趣,從要我學轉變為我要學,注意身邊發生的事情,運用法律知識去分析、去認識。積少成多,慢慢提高自己的專業素養。 參加開放教育學習不僅豐富了我的文化知識,也提高了我的工作能力與效率,促進了我的成長。通過學習,我在參與企業文化建設、公司規章制度的修改,網路建設等方面的能力大大提高,日漸成為一名成熟的辦公室人員,為提高自身素質、確保工作業績提供了保證,並得到公司領導的肯定。

在幾個月的學習中,我逐步學會了從主教材上、從網上、從BBS站點上、從電話諮詢、電子郵件、參加面授等等方式獲得教學信息來進行學習,特別喜歡網上獲取信息的學習方式,我覺得,如果學習從讀文字教材入手,往往不得要領,看著後邊忘了前邊,效果不好,而通過上網下載同步測驗題和作業,從同步測驗和作業入手,既先熟悉了題型,同時邊做看主教材,有的放矢,不會做的地方再上網查看教學動態輔導信息,各章節教學內容的講解提示,再查不到弄不懂的問題就給老師發電子郵件詢問,有時進入BBS參與討論,當然,以後期末練兵更是必定參加,爭取在期末考試中拿到一個好成績。

在學習氛圍濃郁的大興電大校園裡,通過與老師、同學的溝通交流,我還了解到人們不同的生活經歷、處世態度,拓寬視野,增廣見聞,更欣喜的是獲得不少良師益友,學到了真正有用的科學文化知識。

這些都是電大開放教育給予我的。電大開放教育——我無悔的選擇!以上是我在一年多時間裡總結,並得很好的驗證,希望所有的同學都有一個很好的成績,也希望我的體會大家能認可。

大五學年自我鑑定範文_優秀大學畢業生登記表個人鑑定 篇5

現在我是一名即將畢業的大學生,也參加過招聘會。有了親身經歷之後,我更加的感慨萬千。每一場校園招聘會上,依然有潮湧一般的人群,從中人們不難感覺出大學生就業形勢的嚴峻。所以今天的思想匯報我想就這個問題和黨組織交流一下我思考的結果。

高校畢業生是我國寶貴的人力資源。他們的肩頭傳遞著民族的希望,承載著上千萬家庭的重託。讓大學生學有所用,學有所得,自食其力,不僅關乎這些大學生的生存發展,更關乎社會穩定。大學生就業難,原因眾多,既有“結構性困難”——比如,到基層的少,也有一些高校的學科和專業設定不“適銷對路”;還有當下國際金融危機蔓延,造成崗位需求減少等。先說“結構性困難”。一方面很多大學生找不到工作,另一方面很多地區(主要是偏遠地區)沒有大學生去工作。再說高校培養和專業設定問題。大學生就業難,有大學生自身綜合素質方面的因素,但與此同時,高校培養方式不合理、專業設定不科學也難辭其咎。重知識教育,輕能力培養,是目前高等教育的通病。不少高校在專業設定和人才培養上,沒充分考慮到社會需求和發展前景,而是盲目追求大而全、綜合學科設定。

眼下,當務之急,各級政府要把大學生就業重視起來,要把大學生就業納入到其工作考核體系中去,這樣才能真正把大學生放在就業工作的第一位。此次國務院出台的促進大學生就業的“國七條”,含金量甚高。這些措施的落實,無一不依賴各級政府出台詳細的細則和配套措施。外面工作不好找,不少大學生回到原籍。對這部分學生,各地政府、相關部門,應該多提供就業信息,進行就業培訓,做好就業安置工作,尤其是做好睏難大學生的就業援助和安置,加大經濟上的扶持力度,給這些大學生更多的“出口”。

從長遠來說,高校應把大學生就業放在更加突出的位置,加大對大學生就業、創業方面的指導和培訓;教育主管部門也應把學生就業率作為考評學校教學質量的重要指標,實行就業率對本科教學評估的一票否決制,促使大學的管理者真正重視起大學生畢業後的就業能力問題。

最後,我認為我們在校學生應當首先學好專業課,有一個紮實的文化功底,這樣才能在激烈的競爭中脫穎而出,其次我們還要提高其他方面的修養。唯有這樣我們才能順利的找到合適的工作。所以我會不斷努力的!

大五學年自我鑑定範文_優秀大學畢業生登記表個人鑑定 篇6

三年的大校園園生活是我人生的一大轉折點。我於某某某某年9月以優異的成績考入某某大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人就應是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一向都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種套用軟體和硬體的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我個性擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合校園、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使校園的各種運作更順利的同時行。

校園的各種活動都熱情的參加,在某某某某年至某某某某年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。校園的各種活動都熱情的參加,在某某某某年某某月獲校演講比賽一等獎。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮某某某某年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。某某某某年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟體,之後做出了超多出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作職責心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳潛力,有必須的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和民眾觀念。

大五學年自我鑑定範文_優秀大學畢業生登記表個人鑑定 篇7

該生入校以來,在思想上,始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,積極上進、勤奮求實、樂於助人。積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的方針和路線。

在學習方面,勤奮學習、潛心鑽研,認真刻苦,主動好學,求知慾強,熟練掌握了本專業的知識。

該生在校期間還能充分利用課餘時間參加運動會等各類校園文體活動,並獲得文體活動獎學金。綜合能力強,奉獻精神可嘉,團隊合作意識及服務意識強。多次參加校外實習兼職活動,腳踏實地,溝通能力強,工作能力高。

總之,陳玉超同學是位學習用功、思想進步、樂於奉獻、積極投身社會工作的、注重團隊合作的優秀大學畢業生。

該生思想上積極進取,勇於創新,能夠獨立完成各項學習與工作中的事務,且政治立場端正;學習上勤奮努力,主動上進,成績優異,並在在校期間取得過獎學金;

工作中積極參與社會實踐活動,有較基本的社團領導能力與組織協調水平,且人際交往能力較強;相信在將來的工作與就業生涯中,該生會以全新的面貌展現自己。

大五學年自我鑑定範文_優秀大學畢業生登記表個人鑑定 篇8

大學是人生很重要的一個階段,這四年的大生生活里,我收穫很多。無論是從思想上還 是從處事的能力,交際能力等都有了一個質的飛躍。 回望逝去的那段歲月, 這一段時光不但讓我充實了自身, 而且也讓我結交了許多良師益 友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心, 我一直堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,努力學習,樂於助人。

今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,兢兢業業,努力成為一名優秀的工作者,做一 個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。開闢出一條屬於我自己的 道路。 小組鑑定意見 以第三人稱寫 同學在校期間能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,積極踴躍參加班級活動, 配合學生幹部很好地完成各種任務,並具有一定的開拓性。尊敬師長,團結同學,樂於學 習,能接受他人意見並自我反省,深得同學的好評。做事態度認真,能吃苦,有理想, 上進心強,是個綜合素質高的學生。

大五學年自我鑑定範文_優秀大學畢業生登記表個人鑑定 篇9

本人思想上用心要求進步,擁護黨的路線、方針和政策,同時嚴格遵守和執行黨的各項方針、政策,做到與黨中央在思想上、政治上持續高度一致。

擔任班級組織委員期間,工作職責心強,以自己的實際行動支持輔導員、團總支做好班級管理工作,統籌協調班級各項活動。“在其位,謀其政”,工作作風紮實,能認真對待組織交給的每一項工作任務,並致力完成。踐行“在工作中學習,在工作中成長”,以班級工作作為一平台,虛心好學,勤于思考,注意工作方法的創新,不斷提高自己的工作潛力和工作魄力。並不斷以同學所需為工作的出發點,調整工作態度和工作方法,真正做到“為同學服務”。

學習認真刻苦,目的明確,計畫性強。學生的本職首先是學習,因此需要正確處理工作於學習的關係,抓緊分秒學習,利用一切機會工作,做到學習和工作兩不誤。在學習上,能充分發揮黨員的先鋒模範作用,凡要求同學做到的,自己先堅持做到,從不遲到、缺課。自學自力潛力強,具有鑽研精神、獨立分析和解決問題的潛力,專業知識紮實。透過刻苦學習,透過國家三級英語考試,有較好的英語的口語和寫作潛力。同時利用課外時間超多涉獵各方面的知識,擴大自己的知識面、增長見識,能熟練的掌握office辦公軟體的操作及internet的基本運用,已獲得全國高等學校計算機專業計算機等級考試二級

生活作風簡樸,以艱苦樸素為榮,以驕奢淫逸為恥。樂於助人,用心參加社會公益活動。在汶川地震後,用心參與班級、學校以及社會舉辦的各項獻愛心活動,為災區人民盡綿薄之力。此外,本人和善熱情,關心同學,經常幫忙身邊同學解決實際問題。

人無完人,金無足赤。我也有一些缺點:例如缺乏工作經驗,思想不夠穩重,對事過於執著,愛鑽牛角尖,影響對事物的全面認識。這些都需要我注意並加以改正的。在以後的工作和生活中,我會向優秀黨員同志學習,不斷地完善自我,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家,對人民有益的人!

大五學年自我鑑定範文_優秀大學畢業生登記表個人鑑定 篇10

大學幾年的時光已經落下帷幕了,我現在回想起來自己真的是經歷了很多很多,在這個過程當中也成長太多了,有很多人,很多事物在我腦海中久久不能消失,現在想起來,大學時光真的是非常的精彩,也充滿了很多挑戰,同時有很多困難,但是我從來不會放棄,我一直都跟自己的生活做鬥爭,對於這大學幾年的學習生活,我也對自己有一個客觀的評價。

在大學的生活當中,我一直對自己要求非常嚴格,我知道這一點對自己非常重要,我有著非常樂觀的心態,我是一個積極正面的人,身邊結交的朋友也都非常的積極樂觀,因為我知道自己生活在什麼樣的一個圈子裡面,將來就可能成為什麼樣的人,這是毋庸置疑的,我一直都在,自己有著很大的信心,我想成為一個非常有責任心的大學生,成為一個有責任心的人,有正面影響力的人,這對於我來講非常重要,所以我在大學期間結交的朋友都是非常積極,非常樂觀的,對於交友那些圈子,我也非常重視,一定要符合自己的三觀,一定要聊得來,所以在生活當中,我社交能力也是比較強的,大學幾年一直針對自己來講,有很多東西都非常樂觀,我知道自己應該處在一個什麼樣的狀態,下面有些時候我也非常看好自己,在生活當中的一些行為,所以對於我而言,有一個好的是在宣紙是非常有必要的,也是非常需要耐心去促成的一種東西。

在學習上面,我從來不敢忽視了自己的學習,對於自己的專業知識,我從來不是不會就問自己,不懂的就說,有些時候我甚至認為在專業之上面,我還是遠遠不夠,現在畢業了,但是理論永遠都是理論,在專業知識上面想要走的更遠,一定要結合實踐才行,我相信未來踏入工作當中,一定能夠正視這一點,一定要讓自己理論結合實踐,在大學所學的知識一定要用心的發揮好,一定要讓自己留下什麼遺憾,這對於我來講是非常有意義的,也是非常有必要的,我無時無刻都在提醒著自己,一定要在接下來的工作當中處理好相關的事情,讓自己有一個強烈的責任心,把這些東西都處理好,交代好才是真的,我也希望能夠在這個過程當中給自己留下一個很大的發展空間,專業知識上面我大學三年來一直都在進步,一直都在一步步的加強,我向周圍的優秀同學請教,向專業老師請教,不放過任何一個學習的機會,上課期間我也認真聽講,有節奏的寶寶,好自己的學習進度,時刻的保護好自己的能力,這對於我來講是很有必要的,我也希望能夠在接下來的工作當中進一步的處理好這類工作,讓自己有一個更好的意識形態,不管是什麼事情?都應該主動去承擔,我也希望自己能夠在接下來的生活當中發展的更好,能夠有一個好的發揮空間。

當然,在大學幾年生活當中,我也有一些不足的地方,我希望自己能夠成為一個優勢的大學生,但是有些時候我往往都是,太過於急躁,太過於急忙,所以在這一方面我需要糾正自己性格上面的擠,一定要好好的,保持心態,一定要糾正這一點,不能任由自己發展下去,性自己一直直都是我的問題,我也一定會把握好自己的心態,在未來的生活當中,進一步的處理好這方面的東西,一定不會讓自己再這么發展下去了,因為養成一個好的習慣,真的非常重要,有不足的地方就要糾正,在大學三年來,我一直都非常重視自己身上的一些缺點,有什麼缺點就一定要糾正,所以我一定會在接下來的人生當中繼續保持好這個習慣,感恩大學,感恩這幾年的經歷。

大五學年自我鑑定範文_優秀大學畢業生登記表個人鑑定 篇11

過去的這四年,我也是在大學認真的學好了知識,同時也是通過實踐去鍛鍊自己,不斷成長,收穫也是挺多的,而今要畢業了,也是有不捨,但對於未來也是有信心去面對,在此也是就自己的大學生活還有自己的一個學習來做個鑑定。

大學生活,充實而忙碌,我沒有在大學裡面懶散起來,除了學習,自己的生活也是過得有意義而且也是得到了鍛鍊的,養成了好的習慣,不會去在遊戲中沉迷,而是會去積極的鍛鍊自己的身體,同時也是通過和同學們的相處,結交了很多的朋友,大家一起去活動裡頭來鍛鍊自己的一個能力,去在一些實踐裡面我也是看到自己的一個不足,然後去學習,去得到了很多的成長,假期的時候會去參加一些兼職工作,通過這些工作自己也是更加的了解了自己,清楚自己哪些方面更是擅長的,也是在這段日子裡有了一些工作的經驗,對於自己以後職場要去如何的規劃也是更加的清楚,明白自己要如何的來努力,四年下來,沒有鬆懈也是在這些實踐裡面更是看到自己以後的路,很是感謝曾經幫我的朋友也是讓我成長很多,同時也是看到了自身的很多的問題,而大學也是去把這些問題得到解決和提升。

大學的學習,我明白是非常的重要,我沒有曠課和遲到的習慣,也是積極的去聽課,筆記會做好,同時也是清楚之前那么的努力才能考到自己理想的大學,那么更是要在這個專業上去學好的。而且也是自己想要去學習的專業,同時也是積極的為考證而努力,會去圖書館會和同學積極地探討一些知識,對於不懂的方面也是會去找資料或者請教老師,可以說自己的學習很多的方面都是得到了老師們的幫助,很是感激,而自己也是沒有辜負,去拿到學分也是有幾個學期都是拿到了獎學金的,也是對於自己學習的一個肯定,同時也是明白自己要繼續的來努力,大學的學習僅僅只是理論,而以後進入社會要學的方面還有很多,同時也是需要自己去主動學。

而今也是畢業了,大學的日子我沒有白過,也是讓自己的成長更是對於自己的能力有信心,我也是相信進入社會,我是可以到崗位立足,去作出一番成績來的,而這也是校園給予我的一個機會,讓我有這么多收穫,也是要去走好以後的路。

大五學年自我鑑定範文_優秀大學畢業生登記表個人鑑定 篇12

光陰似箭,一晃一年的高校大學生活過去了。我從____年進入某高校大學就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、,擁護黨的基本路線和方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的高校大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的高校大學生。

大五學年自我鑑定範文_優秀大學畢業生登記表個人鑑定 篇13

這幾年在學習當中我感覺自己有非常大變化,作為一名應屆畢業學生,我覺得還是應該要做好準備,未來步入社會之後還是應該要努力提高自己,畢業之際我回顧一下過去的幾年,確實是非常的美好,作為一名大學生我深深的意識到了這一點的,我認為我需要進一步的提高自己,對於過去的幾年也應該要有一個客觀的評價。

學習當中我一直保持著好的心態,我也清楚我應該往什麼方向努力,對於我而言現階段的學習還是比較重要的,應該認真的對待,這一點毋庸置疑,現在要畢業了我還是非常感慨的,在這畢業之際,回顧過去幾年的學習我認為自己的進步是很大的,在學習當中我和周圍的同學認真的學習,虛心的請教,自己不會的知識就去問,從來都不會覺得驕傲,學習是一直不斷的,也是需要時間的,這方面我一直都非常的堅定,我知道自己應該往什麼方向發展,有些事情還是要有一個好的態度,在這樣的環境下面努力去做好分內的職責,我也是非常的清楚這一點,我認真上好沒一堂課,從來不敢忽視自己的學習,大學期間的學習是非常重要的,作為一名專科學生我現在非常的清楚自己應該往什麼方向努力,在學校學好專業知識是非常重要的,回顧過去的幾年確實還是應該要端正好心態。

在生活當中我保持一個客觀的態度,積累的學習知識,我是一個性格很好的人,能夠和周圍的同學和睦的相處,這段時間我也是感覺自己進步了很多,我在學校的時候一直希望自己能夠充實一點,所以我是報了學校的社團,在這個過程當中認識了非常多的同學,我絕得大學期間應該讓自己更加的充實一點,作為一名專科畢業學生這是我應該要有的態度,生活當中讓自己更加充實一點,畢業之際我也需要對認真的去規劃一下接下來的生活,非常感激這大學的幾年,讓我能夠有這么大的提高,真的感覺非常的好,大學階段我這是我應該要有的態度,畢業之際我也是感覺時間很快,這種感覺真的非常的好,以後我也一定認真的對待工作,不辜負了這幾年的大學生活,給自己更多的時間成長,這幾年來確實是一個非常大的提高,未來時間還長我一定會繼續努力,更加的優秀,感激這幾年,感激老師,感激同學。

大五學年自我鑑定範文_優秀大學畢業生登記表個人鑑定 篇14

大學三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後安身立命的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的三年大學生活已接近尾聲,此時回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面,我就對大學三年我的表現作一個總結和自我鑑定:

一、在學習方面

我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆自己。通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今後的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今後的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎。對於我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

二、在思想方面

進入大學以後,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。通過大學三年

三、工作方面

在與同學們相處的三年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

四、生活方面

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲。忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了而一條屬於我自己的道路。

總結三年的大學生活,我收穫很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財富。在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。21世紀的曙光已經初露,嶄新的年代展現在我們面前。作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸於過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

大五學年自我鑑定範文_優秀大學畢業生登記表個人鑑定 篇15

時光飛逝,三年大學生活在不知不覺中已經接近尾聲,三年來,我在財經大學的學習的過程中收穫了很多。

首先是我端正了學習態度。在我進學校時,腦子裡想的儘快拿到文憑這種簡單的思想,但是,看到周圍的同學們在繁忙的工余還拚命的學習,我也打消了初衷,開始認認真真對待大學的學習旅程。

其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於夜大的授課已不再像以前學習時方式,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時到網上課堂去查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。

古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與班主任和任課老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經三年級,正在做畢業設計,更鍛鍊了自我分析問題能力,受益匪淺。

在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

大五學年自我鑑定範文_優秀大學畢業生登記表個人鑑定 篇16

1. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦,掌握了相關的專業知識,興趣愛好廣泛,積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

2. 該生在校期間,表現優秀。在思想上,積極進取、樂觀向上。在學習上,態度端正,出勤率較高,學習認真刻苦,考試成績優秀。在工作中,擔任班級的女生委員,在系學生會擔任學生會副主席,工作態度認真,做事努力!在學習過程中,與老師相處和諧、與同學相處愉快,熱心幫助同學, 共同學習,共同進步

3. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦認真,學習成績優秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動並多次獲獎。在系部學生會擔任宣傳部副部長,在班級擔任團支書,有一定的民眾基礎,做事踏實穩重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,團結同學,是一名品學兼優的大學生。

4. 李敏同學政治上要求進步,能嚴格要求自己,為人誠實、正直,尊敬師長,團結同學。大學期間一直擔任班級學習委員,工作踏踏實實,認真負責,得到了師生的一致好評。學習刻苦努力,能夠較好地處理工作與學習之間的關係,學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動,生活簡樸。在校期間表現優秀,曾獲國家一等助學金和院一等獎學金。綜上所述,某某同學是一名全面發展的大學生。

5. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦認真,學習成績優秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動並多次獲獎。在系部學生會擔任生活部副部長,在班級擔任學習委員,有一定的民眾基礎,做事踏實穩重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,團結同學,是一名品學兼優的大學生。

6. 該同學的優點是誠實、熱情、好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態有些急迫。希望在以後的生活中能以更加平和的心態積極追求進步。

7. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦,掌握了相關的專業知識,興趣愛好廣泛,積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

8. 該同學積極要求進步,遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂於助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。曾獲得國家勵志助學金和院一等獎學金,在擔任學生會學習部副部長的工作中,努力認真!

9. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦認真,學習成績優秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動並多次獲獎。在系部學生會擔任學習部副部長,有一定的民眾基礎,做事踏實穩重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,團結同學,是一名品學兼優的大學生。

10. 該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善於思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協作精神及創新能力,是一名品學兼優的合格大學生。

大五學年自我鑑定範文_優秀大學畢業生登記表個人鑑定 篇17

如今回首,就是對過去的審視和總結,亦就是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。深知性命相托的重要,然而從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拚搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

生活方面,自從來到某某某學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,某某學院事我都很就是關心,就這樣我愛上了某某學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活就是我們進入社會的生活的根本。

學習方面,自我進某某學院的第一天起,我就沒有忘記我來某某學院的目的--學好知識,學會做人。在某某學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,此時讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批准,我成了某某學院某某系第某期入積極分子黨培訓中的一員,並經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇於直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恆的愛!