組織考察的個人評價 篇1
工作經驗豐富，理論水平較高。
該同志近年來先後在三個單位工作，具有比較豐富的工作經驗。政治敏銳性強，自覺認真學習領會黨的精神，學習知識面寬，工作思路明晰，在學習中堅持理論聯繫實際的學風和學以致用的原則，緊密結合實際工作以及所在單位工作在新時期的新特點、新思路和新發展，不斷提高自己認識問題、分析問題、觀察問題、思考問題和解決問題的能力，在把握工作全局，促進組織建設、做好職工思想政治工作、發揮組織作用等方面取得了初步成效。
作風謙虛謹慎，領導能力較強。
該同志對所從事的工作理解比較透徹，根據工作需要及時轉換角色，擺正位置，主動配合班子成員工作，團結同事共同進步，不斷提高班子凝聚力和戰鬥力。工作中始終保持良好的心態，作風謹慎，敬業務實。能夠圍繞局重點工作和本單位年度目標，積極探索創新工作方式，規範本單位相關工作程式，加強班子建設和隊伍建設，努力發揮政治保證和先鋒模範作用。
管理服務規範，工作講求實效。
近兩年來，該同志在不同崗位上勤於調查研究，管理服務注重細節，重視工作程式，嚴格服務標準，務求實效。20__年至20__年工作期間(具體工作事項，省略)，積極完善教育管理機制，提升了單位在全系統幹部培訓領域的影響;確保社會滿意度持續位於全局直屬單位前列。20__年2月至8月工作期間，(具體工作事項，省略);20__年9月至今，(具體工作事項，省略)取得一定實效。
廉潔奉公，嚴於律己。
該同志認真貫徹中央紀委和部黨組廉潔自律各項規定，自覺貫徹執行重大事項報告制度和收入申報等制度，認真履行黨風廉政建設責任制。敢于堅持原則，嚴格按政策法規辦事。考察中未聽到不廉潔方面的反映。
存在的不足：工作深度有待加強，應更加貼近單位、貼近職工思想實際。
組織考察的個人評價 篇2
王，工作能力突出，積極配契約志完成各項生產任務，在班組生產活動中，本著“熱愛集體、關心同志”的精神，以一絲不苟的態度，影響著身邊的同事。充分調動起了同事們的工作積極性，受到身邊同事的一致好評!嚴格以一名共產黨員的標準要求自己，遵章守紀，積極回響廠車間的各項活動!
王自申請入黨以來，入黨動機端正，思想上積極靠近黨組織，認真學習黨的理論知識，不斷提高黨性修養，堅決、貫徹、執行黨的路線、方針、政策，該同志工作積極主動，團結同志、樂於助人，有良好的民眾基礎，工作、生活中都積極要求進步，起到了帶頭模範的作用，並按時交納黨費，是一名優秀的預備黨員!符合黨員標準!
該同志能認真貫徹執行黨的路線、方針、政策, 努力學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,有較好的政治素質和樸素的思想，生活作風正派，對黨忠誠，熱愛本職工作;自覺遵守國家的法律、法令和單位的各項規章制度，服從組織安排;能自覺抵制不良的風氣和腐朽的影響，廉潔奉公、秉公辦事。
該同志有較強的事業心、責任感和獨立工作的能力，能勝任辦公室主任的工作;他比較注重學習，認真鑽研業務，有奮發圖強的追求;能積極向局領導提出合理化建議反映工作情況，及時收集和掌握有關招商動態;能做好各部門的協調工作，密切聯繫民眾，在同事間有一定的威信。
該同志有較強的文書寫作能力，能夠起草各項文書計畫、工作總結方案，勝任全局的文字工作。自到工作以來，能夠充分發揮個人的寫作專長，積極聯繫新聞單位，每星期寫出一篇新聞稿件，從不同層面、不同角度宣傳城區的招商引資動態。同時，進一步加強了簡報的編輯力度，針對目前城區招商引資工作的熱點、難點、項目動態等情況，積極深入各街、鎮調研，收集情況、提出合理建議、形成文字材料、及時反饋，為區委、區政府領導提供了決策依據。在日常的業務、黨務等各種會議中，能夠提前做好有關檔案的收集和整理，使局能夠及時傳達上級的精神，順利開展工作。
組織考察的個人評價 篇3
不斷強化自己的共產主義理想、信念，爭取作一名名副其實的共產黨員 ——第十二期黨校學習心得 參加我校培訓預備黨員的第十二期黨校以後，我經過認真思索，前後對比、總結後，感到自己有以下一些重大收穫：
一、明確了入黨以後還要不斷強化自己的共產主義理想、信念的必要性。當我被接納為預備黨員時，我想我經過黨的幾十年的培養，同志的幫助，黨組織的嚴格考驗和審查，不、並表明我已具有了共產主義的信念和理想了，這個問題已解決了。關鍵是我如何發揮共產黨員的模範帶頭作用，作出好的成績來。通過這次黨校的學習，使我認識到共產主義理想、信念是共產主義的力量源泉。因為共產主義的理想是共產黨員的精神支柱。理想越堅定，精神支柱承受得了的壓力就越大。現在我們黨正面臨著世界性的挑戰，正面臨著糾正我們曾經有過或者現在還存在的一些缺點和錯誤，正面臨著摸索適合中國建設社會主義實際的策略和方法。因此，無論是對中國共產黨這個集體，還是作為新入黨的我個人，都存在著很大壓力。比如廉政建設問題，社會分配不公問題。有人從這些問題懷疑我們黨和社會主義。面對著這些壓力我們如何才能挺胸昂頭、理直氣壯的宣傳共產主義人生觀、世界觀的教育呢?這就要求我們能有力量頂住這些壓力。這個力量的源泉就是我們共產黨員自己要有遠大的共產主義理想和堅定的共產主義信念。
二、參加這次黨校培訓前，我認為許多經典作家和革命宣傳家已將共產主義的美景實現共產主義的道路描述的清清楚楚，我們的任務就是按他們說的去乾就是了。通過這次黨校的學習，教員們用實踐第一的觀點詳細的分析了經典作家沒有建設共產主義的實踐，不可能具體的描述出每個國家建設共產主義的方法，而只能勾畫出一些最基本的原則。這使我懂得了，實現共產主義的內涵是隨著社會實踐在不斷的豐富著的。這大大的激發了我學習鄧小平同志的建設有中國特色的社會主義理論的熱情，並自然的把鄧選的學習和樹立強化共產主義理想、信念有機的結合起來了。
三、通過培訓學習，使我能有時間用生產力標準來衡量改革中出現的一些現象。國營企業破產及其實施;“十億人民九億商，還有一億要開張”的現象;“不三不四掙大錢的現象;“工人流大汗，掙了五十萬，買個烏龜殼，裝了忘八蛋”的現象。這些現象的產生，我以前只能從唯物論的角度‘凡是存在的都有它的合理性的一面’來解釋，但是合理的一面到底是什麼?我就說不清楚了。因此當有人以此否定改革開放時，我就不能理直氣壯的改革開放的正確性。現在好了，用生產力的理論來解釋就勢如破竹了。因為促進生產力要素的最佳化組合，發展市場經濟，承包租賃等等措施，無疑是有利於生產力發展的。而附帶出現一些消極的東西，那是因為我們經驗不足，相關的制約機制不健全，正說明我們的改革開放的任務還十分艱巨，正需要我們共產黨員帶領民眾加倍的努力工作。這樣，認識的轉變不僅使我增強了對社會主義的信念，也鼓足了我為社會主義事業拚命工作的幹勁。
我的其他收穫還很多，但這三點最大的收穫就使我感到沒有白白花掉這一個月的時間，而且這些收穫會使我一輩子受益。感謝黨組織給了我這次學習的機會，感謝黨校教員給我的幫助