幼師周工作總結第一周 篇1
轉眼間，已經開學一周了,但天氣仍很寒冷，還飄起了雪。所以我們每天仍然堅持教室內通風消毒，防止病毒的侵入。同時，孩子們也很快又融入了幼稚園的集體生活了，在各方面的表現有了明顯的提高。在本周中我們複習了以前學過的手指操、兒歌，還學習了好多新知識。本周語言學習了《春天來了》培養了孩子對季節的認知以及對自然變化規律的認識，健康學習了《健美兒童姿勢好》培養了孩子們坐姿，走姿，站姿，養成良好的行為習慣，社會我們學習了《三八婦女節》讓孩子了解母親的偉大，培養孩子們感恩的情懷，數學我們學習了《大家去植樹》培養孩子們計算能力並熟練十以內的加減法，音樂我們學習了《我要親親你》讓孩子們熟悉歌曲旋律的同時，並用動作表演的方式表達自己對親人朋友的愛。特色課弟子規，孩子們興趣很高。本周里，表現好的孩子有：金暖欣，祝可馨，張梓軒，王爍然。希望孩子們繼續努力！
下周計畫：
繼續對幼兒進行安全及常規教育，做好衛生保健工作，預防春季傳染病的發生。
一、快樂主題：
1、美術：快樂的植樹節
2、科學：放在那裡最甜
3、語言：詠柳
4、健康：我為家鄉添綠色
5、社會：向雷鋒叔叔學習
二、快樂園本
1、特色：《七步詩》
2、集體：神奇的關節
3、 繪本：愛笑的鯊魚
4、集體：好玩的磁鐵
5、特色：《渡漢江》
五、自主遊戲
1、班級建構：花花世界
2、班級建構：搭高樓
3、班級建構：動物園
4、班級建構：我的家
5、班級建構：機器人
幼師周工作總結第一周 篇2
開學第一天，在 教師和藹可親的笑容中，小朋友又回到了熟悉的幼稚園。小班的孩子們在老師熱情接待下，緊張的情緒慢慢消失，跟隨老師玩起了有趣的遊戲，個個臉上露出了開心的笑容。中班的小朋友經過一個寒假後很樂意回到幼稚園來學習更多的本領，小朋友們都感到自己長大了，在學習、生活、團結互助方面都有更大的進步。開學第一周的活動讓小朋友們感到了上幼稚園的快樂和老師們的愛護，小朋友們都把幼稚園當作自己的家。
本周語言學習了《春天》，引導幼兒理詩歌內容，進一步了解春天的特徵。運用語言表達對春天感受，並能仿編詩歌。數學學習了《他們一樣多嗎》進一步感知等量物品的數量不隨實物的大小、顏色、種類及排列形狀的變化而改變。音樂學習了《春曉》幼兒熟悉樂曲優美的旋律，學習用清楚、自然、甜美的聲音演唱歌曲。培養了在大家面前獨立表演的習慣，享受在集體中歌唱的樂趣。健康學習了《讓空氣更潔淨》，知道只有空氣清潔才能保證人體健康，了解抽菸對人體健康和社會環境的危害，建立健康環保意識。社會學習了《美麗的花園》培養幼兒愛護花草樹木，了解照料植物的方法。樂於種養活動，能與同伴協商愛護花草的規則。
下周計畫：
美術：《我是風箏設計師》
科學：《花籽在哪裡》
語言：《小花籽找快樂》
音樂：《美麗的小姑娘辮子長》
數學：《尺子排隊》
繼續進行常規培養、做好安全教育的衛生保健工作！
幼師周工作總結第一周 篇3
一周的教學工作，緊張而又忙碌的結束了，在這一周里我班的幼兒在生活自理方面的成效比較顯著。前幾次有個別幼兒經常出現尿濕褲子的現象，孩子們由於貪玩總會出現這種情景，而這就需要教師去給孩子們多提醒日常的生活中多去引導多去講述，讓孩子有一個好的日常習慣，在經過教師不斷的引導和努力，這周這種情景在沒有發生過。在教學過程中孩子們對所學習的資料能夠及時的掌握，對於課堂紀律孩子們能夠很好的去遵守能認真去聽講。
但有個別幼兒不願回答教師提出的問題也不願意上課進取發言，總會小手撐著小腦袋不知在想什麼。大班的孩子由於年齡小自控本事差注意力僅有5--10分鐘作為教師能夠很好地利用這段黃金時間來把課堂的資料講述貫穿到位，在保育與教學的活動中作為教師始終要堅持以一顆耐心加愛心去呵護每一位幼兒。