大一新生軍訓教育個人心得總結 篇1
青春，猶如一首詩，反起平落，合轍押韻;還如一場電影，娓娓道來，觸動心靈;更如一個故事，慢慢訴說，刻骨銘心，在我們的青春歲月中，正是因軍訓而增添了一道獨特的色彩。在我們的大學生活里，正因為軍訓而添加了一些軍人的精神與感觸。
都說軍訓是我們進入大學的第一堂課，的確如此，它教會了我許多，尤其是堅持。我們的軍訓並沒有想像中的在大太陽底下訓練，相反，更多的天氣是寒風冷雨。可是那又怎樣，軍訓在寒風冷雨中進行著，也像是一場沒有硝煙的鬥爭。心中“放棄”與“堅持”的惡想一直在我的腦海里不停的爭吵，但是我最終仍然是堅持了下來，我以堅強的意志去戰勝了軟弱的心，這令我非常高興。它也讓我知道儘管陰雨連連，但是它澆不息我們新一代大學生的熱烈氣焰年，擋不住我們一飛沖天的堅定決心。
其次，在軍訓中我更多的是感受到了教官的風采。教官確實很嚴厲，嘗一絲不苟的講究我們的著裝：軍帽頂上要撫平，外腰帶要緊緊扣在最多一個手掌的空間，衣褲上的扣子要扣住…，他們也會細緻入微的摳我們的動作：頭要正要直，嘴要閉，收腹，挺胸.站直;但是他們也有柔情的一面：時刻關心著我們的身體健康狀況，告訴我們不要逞強。作為學長學姐，給予我們所需的幫助與提醒。這樣的教官能讓我們遇見實是幸運。教官，著一身迷彩，立如松，於風雨中挺立練人修德，可愛十分。
我們的生活因軍折而更加精神。“我”們”的未來為也因軍訓而寬闊。
大一新生軍訓教育個人心得總結8
今天是軍訓的六天了。古人云：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”這也算是我這幾天來的體會吧。
原本，我以為在軍訓中站軍姿是很“痛苦”的一件事了，後來才發現真正讓人“痛苦”的是——踢正步。我們的教官對動作的要求十分嚴格，對我們也抱有極高的期望。今天我們踢了一整天的正步，踢得我整條腿都很酸痛，但很開心的是，我的正步算是勉強達到標準了。在這之前，我看閱兵儀式，我以為踢正步會十分輕鬆，但當我真正學起來才知道，這些動作看起來非常簡單，卻沒那么容易學好，很難做到極致。但教官也讓我們乏味的訓練里有一些歡樂，就好比今天我們體院同外國語學院一起拉歌，我們院的一位小哥哥跳了一小段鬼步舞，引得全場躁動，所以在我看來，軍訓是一段痛並快樂著的時光。
晚上，我們體院一起觀看了有關核防教育的視頻。除此之外，教官和助班們還帶著我們在田徑場訓練了一圈，這也讓我們體驗了匯操的場地。今天收穫良多，這也讓我意識到了，軍訓的確是我們人生中的一次難得的考驗和磨礪，不但培養我們吃苦耐勞的精神，而且能磨鍊我們的堅強意志。
一份耕耘，一份收穫，希望在後面的日子裡，我會有很多收穫，同時我也會努力的。加油!
大一新生軍訓教育個人心得總結9
看，那整齊的步伐，聽，那嘹亮的聲音。我們大一新生來到了軍訓場地，我的心中充滿了對軍人的敬佩和對軍訓生活的幻想。雖然曾經也軍訓過，但想到即將迎來的軍訓項目我又有一絲緊張，但卻從未想過要退縮。我們就像溫室里的花朵從小就被父母嬌生慣養，沒有經歷過什麼風雨，軍訓便是一個磨礪意志的好機會。
在軍訓這幾天裡我們練習整理內務，停止間轉法，走齊步，踢正步，每一天都過得十分充實。驕陽似火，我沒有選擇放棄，凜凜寒風，我沒有選擇放棄，喉嚨腫痛我還是沒有選擇放棄。聽教官講他們訓練時的事情，比起他們我們受的苦根本不算什麼，簡直就微不足道。我沒有理由不努力訓練，再苦再累咬咬牙就會過去。
軍訓讓我了解到了從前的學長學姐是如何訓練的，讓我們同學之間的情誼更深了，也讓我長大了許。七天了，天色沒有第一天那么暗了，軍姿似乎不是那么累了，腿上的酸痛也沒有那么難忍了;七天了，手機仿佛也沒有那么上癮了，第一次感到如此的想家，第一次感到水如此好喝，也正是如此我才認識到自己不會照顧自己是一件多么可悲的事。
軍訓不是一件輕鬆的事卻是一件快樂的事。在宿舍中我們一起談論今天的付出與收穫，一起暢想明天;在七天裡，我們互相認識彼此，互相走進彼此的世界;一起踢正步，一起呼軍號，在這裡的每一個地方每一個人在每一個角落都留下我們的足跡。感謝教官，感謝老師，我們無以回報，我們會用最後的展演向你們證明這7天的付出!
大一新生軍訓教育個人心得總結10
時間過得飛快，轉眼，為期12天的軍訓隨著最後一次的會操而畫上了句號。12天的磨練，12天的苦寒，12天的成長，12天的蛻變。酸甜苦辣交雜，汗水歡笑交織，難忘與不捨交匯。
初入大學，軍訓無疑是我們每一個大學生要面對的第一個挑戰，這個挑戰無關輸贏，只關成長，軍訓的乏累和艱辛最終都會轉換成自律和堅韌，這是軍訓的初衷和希冀。將近三個月慵懶鬆散的暑假，高三備戰高考時的拼搏和衝勁早已消失殆盡，留給我們的只剩下滿身的惰性和怠慢，軍訓的必要性可見一斑。若不是軍訓，有誰會迎著星辰早起出操;若不是軍訓，有誰會耐著辛苦風吹日曬;若不是軍訓，又有誰能真正感受到軍隊的嚴謹與自律。軍訓帶給我們的遠不僅僅是體能上的提升，身體上的淬鍊，更多的，更讓我們受益終身的是內心的變強大，精神世界的變豐富。
初見教官，他們穿著英姿颯爽的軍裝;踏著整齊劃一的步子;喊著響亮恢宏的口號。這就是軍人吧，這就是隊伍吧，這就是軍隊吧!跟電視裡、小說上、想像中的樣子毫無差別。軍人的形象就是高大偉岸的，軍隊的要求就是嚴謹自律的，無論何時何地，都是如此。國無兵不強，從他們身上體現的是中國的國防力量，是中國的國防自信，更是中國的國防底氣!能被這些國家的衛士訓練，我們是榮幸的。
初次訓練，我們所要克服的不是酷暑，而是嚴寒。由於上半年的疫情影響，高考延期，以至於高考的錄取和大學開學也隨之延後。十月份的大西北早已經是寒風陣陣了，高海拔地區早晚巨大的溫差讓我們這些來自平原地區的同學更是難以忍受。軍訓嚴苛的著裝要求讓我們只能穿著單薄的軍訓服和軍訓鞋，可以說，這次軍訓給我的感受就是冷，手腳凍的沒有知覺已經是常態，休息也只能是席地坐在冰涼的塑膠跑道上，刺骨的寒風吹的人弱小又無助。從日常站軍姿開始，每一天滿滿當當的訓練項目讓軍訓生活過的簡單而充實，稍息立正、停止間轉法、胯立、齊步正步走……看著教官們的示範，輕鬆而簡單;我們真實做起來，卻是笨拙而困難。我不禁想到了那句話，你眼裡別人所有的輕而易舉其實都飽含著無數不為人知的艱辛和努力。比起教官這些真正軍人們的日常訓練，我們這些連皮毛都算不上的訓練根本不值一提，哪有什麼歲月靜好，不過是有人替你負重前行。錚錚鐵骨，滿滿豪情，雄姿英發，保家衛國。
初次團建，圍坐在一起欣賞同學們的文藝表演，來自各個民族的同學爭相著展示自己的才藝。新疆維族小姐姐們好像真的是骨子裡就會跳舞，藏族的同學們也在用歡快的特色舞蹈來展現著他們的熱情。來到民大，真正意義上的56個民族聚集在一起，感受著彼此民族獨特的文化，促進著彼此這種獨特文化的融合。
從初次到最後一次，只用了12天的時間，12天，我們每天都在算著離結束的日子，直到最後一天會操結束後，我們才意識到，剛才那是我們最後一次穿著那身被我們嫌棄的迷彩服了;是最後一次踏著並不算太過整齊劃一的步伐走過長長的塑膠跑道了;也是最後一次喊著博法之長，共鑄輝煌;五連一排，氣宇軒昂的口號了。好像什麼事情只要加上最後一次這個字眼都會顯得格外傷感，我們恍然回顧，如夢境般虛幻，如流水般飛逝。我們所期盼的結束真正到來的那刻留給我們的卻是無盡的不捨與空落。我所在的營、連、都取得了不錯的成績，我們排更是以第四的名次為軍訓交上了圓滿的答卷。
軍訓結束了，教官們敬禮向我們告別，我忍住自己的淚水沒有留下來，相遇與離別總是成對出現的，告訴自己，只要感恩所有的相遇就好了，離別總是再所難免。我相信這些鐵骨柔情的教官們也會永遠記住這段時光。他們馬上要回到自己的部隊繼續履行軍人的責任和義務了，我們也馬上要開始大學的課業生活了，一切都漸漸回到正軌。感恩軍訓的經歷;感恩教官的教導;感恩同學的相聚;感恩國家的強大;感恩自己擁有的一切!
大一新生軍訓教育個人心得總結 篇2
我校20xx年本科學生的軍訓工作，在學校黨委和行政的正確領導下，在軍分區、駐錫武警8720部隊大力配合下，在學校有關學院、部門的支持下，在軍訓團全體教官和參訓教師、學生的共同努力下，圓滿地完成了軍事技能和軍事理論課教學內容。學生軍訓工作做到了安全順利、成效明顯，達到了預期的目的。現將20xx年軍訓工作的有關情況總結如下：
一、軍訓概況
(一)軍事技能訓練今年我校軍訓於x月16日起到x月30日結束，參訓學生達5500餘人。在校學生軍訓工作領導小組的具體領導下，在有關部門的大力支持和幫助下，人武部精心組織、嚴格管理，駐錫武警8720部隊派遣了121名幹部、戰士幫訓。在15天的集中技能訓練中，認真組織學生進行共同條令，佇列、射擊、戰術基礎、擒敵拳、三防演練、戰場自救互救、防爆等為主要內容的軍事訓練，開展了歌詠、疊被子、攝影簡報比賽、內務衛生評比、黑板報評比等豐富多彩的文體活動，進行了安全知識教育，組織了防恐演練、防火防空襲應急逃生演練、藍球友誼賽。經過部隊教官的精心施教，參訓學生的共同努力，廣大學生的軍政素質有了明顯的提高，國防意識和組織紀律觀念明顯增強，受到了上級有關部門和學校領導的充分肯定。
(二)軍事理論課教學我校20xx年本科學生軍事理論教學在第一學年分兩批進行，軍事理論課為36學時，記1.5個學分。為搞好軍事理論教學，人武部一貫堅持“人武幹部跟班制度，值班班長報告制度，學生幹部點名制度，人武部領導抽查制度”，使學生的到課率達到98%以上。教師認真備課，課堂教學互動，教學效果良好，我校的軍事理論教學受到了省教廳、學校師生的好評。
二、主要特點
(1)學校領導高度重視組織運作嚴密合理領導的高度重視是軍訓工作得以順利開展的重要保證，我校各級領導和各職能部門充分認識到：軍訓是國防教育的重要內容，是提高學生綜合素質的有效方式，是學校“教書育人、管理育人、服務育人”不可缺少的重要組成部分。
為此，學校將學生軍訓工作列入教學計畫，並將其作為德育教育中提高學生綜合素質、促進校風建設的一項重要工作來認真落實。學校專門成立了由黨委副書記、副校長為組長，分管教學的副校長為副組長，黨辦、校辦、人武部、宣傳部、教務處、學生處、保衛處、財務處、後勤管理處、團委、校醫院等部門主要負責人為成員的學生軍訓工作領導小組。學校黨委書記武貴龍、黨委副書記周小浦等在軍訓期間親臨現場指導，慰問教官和參訓學生。
人武部將今年的工作重點放在了以下幾個環節：一是精心組織，合理安排軍訓內容。針對今年軍訓的實際情況，軍訓工作小組在軍訓計畫和內容上精心策劃、合理安排，通過在軍訓期間每兩天召開一次軍訓教官、輔導員參加的工作例會的工作方法，及時了解情況解決問題。各學院的軍訓帶隊老師每天堅持到訓練現場，克服人員少、工作忙、事情多等諸多困難，做到軍訓學生在哪裡，輔導員老師的身影就出現在哪裡。與此同時，及時做好學生的思想政治工作和日常生活管理工作，避免學生出現焦慮心態和厭煩情緒，以確保軍訓工作的順利進行。二是把握強度，嚴格要求。武警8720部隊在接到軍訓任務後就展開了預訓工作。
開訓之後，由於江南天氣變化無常，部分學生體質較弱、感冒發燒學生較多無法適應正常的軍訓。針對這種情況，軍訓工作小組堅持從實際出發，努力處理好軍訓高標準嚴要求與學生身體素質的關係，採取室內室外相結合的訓練模式，適當調整訓練課目。
三是充分調動各方面的積極性，激發同學們的練兵熱情。建立健全軍訓團成員協調會制度、教官評教評學制度、人武部幹部到場督訓制度等切實有效的管理運行制度。與此同時，嚴格要求教官以身作則做表率，嚴格把握訓練進度。在訓練中及時了解學生思想情況，解決存在的思想問題。各軍訓連開展評選軍訓標兵活動，實行“以兵訓兵”，充分調動各級訓練的積極性，獲得了顯著成效。四是堅持“安全第一”的原則，注重抓好訓練過程中的安全工作。做到時時講安全，處處抓安全，警鐘長鳴，防患於未然。在整個軍訓過程中，未出現任何安全事故及事故苗頭。
(2)訓練內容豐富多樣軍訓方式積極創新為了更好地營造軍訓氛圍，豐富軍訓內容，充實軍訓生活，激發軍訓熱情，我們精心組織了各項與軍訓相關的活動。如軍訓黑板報評比，教官們的擒拿格鬥基本功表演;組織了教官與師生的課間籃球比賽;結合“安全教育”進行了防火逃生知識學習和演練;還組織了以排為單位的唱軍歌比賽、疊被子、攝影比賽等活動。通過豐富多彩的訓練和活動，使軍訓的整個過程體現了人民軍隊“團結緊張、嚴肅活潑”的光榮傳統和優良作風，展示了教官以“情”帶兵、以“嚴”練兵的訓練理念，也使廣大學生理解了當代軍人為了祖國的國防事業甘於吃苦、勇於吃苦、無私奉獻的高尚情操，從而受到了深刻的教育。在軍訓的訓練方式上，我們也採取了積極的創新。
一方面，我們努力完成《普通高等學校軍事課大綱》中所規定的訓練內容，結合學校和學生的實際情況，積極探索，努力創新軍事技能的內容和形式。在軍事技能訓練中，為增強學生的組織紀律觀念和團隊意識，幫助學生掌握自我保護和生存技能，我校增加了反恐演習、軍體拳、擒敵拳、擒敵基本功、應急棍術等訓練內容。20xx年以來，我校嘗試將素質拓展訓練融入軍事技能訓練中，贏得了老師和同學們的一致好評。在另一方面，我們充分利用學生退伍兵的資源，讓他們在軍訓過程中發揮示範和先導作用，積極配合輔導員老師和軍訓教官做好軍訓學生的思想工作。
(3)學生素質進步明顯效果顯著收穫頗豐為進一步調動廣大師生的積極性，軍訓中組織開展了爭先創優活動，在明確競賽項目、評比條件後，通過自評自查、自我小結、考核測評、教官評議、綜合評分的方式，最後由軍訓工作領導小組逐個審核，全面衡量，評出了軍訓先進單位和先進個人，並對他們進行了表彰。各學院帶隊輔導員在軍訓工作中認真負責，要求嚴格，與教官密切配合，和學生一起同訓練、同學習，及時做好學生在軍訓中的思想工作，為學生排憂解難，熱情關心學生，確保軍訓任務的順利完成。故而，為期兩周的軍事訓練不單單是對參訓學生的考驗，也是對各級工作者的一次工作考核，在多方面的共同努力之下，才有20xx年軍訓的成功。經過思想教育、軍事訓練、活動培養、集體生活等學習訓練，廣大學生精神面貌有了很大轉變，國防觀念有所增強，身體素質有所提高，養成了規範的作風，軍訓後的同學們站有站姿，走有走相，尊師重學、團結友愛，各方面素質都有了明顯進步。一名參訓學生在日記中寫到，“我要把這次軍訓經歷轉化為人生成長的精神財富，將愛國擁軍的情感深深植入血脈，加倍努力學習，將來接受祖國挑選，為實現中國夢、強軍夢作貢獻!”
三、主要收穫此次軍訓活動收穫頗豐，主要體現在以下幾個方面：第一，通過軍訓，進一步增強了大學生國防觀念。通過人民軍隊光榮傳統教育，我國周邊安全形勢教育以及基本軍事技能訓練，使學生對依法接受軍事訓練、對履行公民的兵役義務的重要性和必要性有了正確的認識;也使學生進一步認清了科技進步、經濟發展和國防的關係，增強了大學生的憂患意識、使命意識和責任意識。
第二，通過軍訓，加深了學生對軍隊和軍人的理解。部隊帶來的不僅僅是軍營嚴肅緊張的作風，也帶來了教官們豐富多彩的人生世界。參訓學生從解放軍身上學到了重榮譽、重紀律、嚴要求、愛集體等優秀品質。
第三，通過軍訓，提高了學生的思想境界和綜合素質。它教會同學們要齊心協力，才會取得成功;要努力拚搏，才會享受到成功的喜悅;要友愛互助，有團隊意識和團隊精神精神。人民解放軍的優良傳統和作風對當代大學生自身全面成才起到了良好的促進作用。
大一新生軍訓教育個人心得總結 篇3
成長的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和醜陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝，這一年的經歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過後，認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉，從對學習的迷茫到對理想的追求，學著在艱辛中尋找快樂，所經歷的一切都深藏在我的記憶里。回想這一年的大學生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收穫。
懷著一顆好奇和期盼的心，我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說並不是一件難事，很快我就融入了新的民眾，適應了新的生活環境。然而適應新的學習方式，對我來說就應算是一個考驗吧。高三到大學，地獄與天堂的轉變!涅磐後重生，卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么循規蹈矩了，自我會覺得迷茫，好像一切只是為了學而學，隨意的學習計畫、沒有構成系統的學習進程，渾然不知的揮霍了大把的時光，生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環境，漸漸的在學習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。
從自我踏入大學校門的那一刻，我就許諾自我必須要在大學的四年里學到很多知識，ZUI終實現自我的人生目標，同時以自我的成就回報對我一向寄予厚望的父母，而今大學的一年已經過去，雖然迷茫時常圍繞自我，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自我慢慢成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自我走出來的，靠不得任何人，只有自我!
在生活中，自踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來應對。沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，這份簡單帶給我們的卻不只是簡單，更多的是迷茫與煩惱。應對豐富多彩的校園生活，我們務必明確自我的方向，做出適當的選取，每個人都要為自我選取負責。就是這樣，在大學裡，沒有人告訴你就應做什麼該怎樣做，只有自我慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自我要走的路。成長意味著更多的職責，更多的無奈，更多的辛酸，但我堅信自我有足夠的勇氣來應對這些。
回望過去的一年，有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結：只說不乾。是的，這個毛病伴隨我已經好些年，只是一向不能去克服，這個假期中，我不斷反省自我，對過去一向浮華不定的我，作了深刻的反省。也不明白是否偏題。期末考試不是很理想，我從不認為那是我的運氣不好什麼的，我明白我的努力不夠，這些我都意識到的，以前沒有改，我想從我寫這份小結的時刻考試改正，我不明白是否會改掉，我想我會努力。
已經過去的一年，是不斷充實自我，不斷探索的一年，我在許多方面獲益良多，潛力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦，不論是從日常表現還是ZUI終的成績上都能夠體現出來;社會交際潛力仍然需要提升，以助於以後的工作生活;在身體鍛鍊方面需要加強，良好的身體也是一個人持續發展的關鍵。
這一年，從書本中學習的知識不少，經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始，那么，社會工作則是我們所學知識得以實踐的平台，我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長，不斷的變得成熟。
總之，對於我，和許多人來說，這一年是關鍵的一年，也會是留給我們ZUI深刻記憶的一年，因為在這一年裡，生活讓我們學會了思考，學會了像一個成人一樣看待問題，讓我們長大。
大一，給了我一些新奇而又痛苦的經歷，也教會了我許多，沒有什麼付出是白費的，沒有付出也是沒有收貨的。在今後學習生活中，我會不斷努力，追求自我的理想，在學習中體會生活，在生活中體驗人生!
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了，透過各方面的探索與努力，我ZUI後找到了自我的夢想和屬於自我的生活，大二的我不再迷茫，我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!