班家委會工作總結 篇1
五年級一班家委會，本著“一切為了孩子”的共同理念，群策群力，相互溝通交流，發揮各自優勢，用愛心共同構築孩子們的一方樂土，並對學校教育工作,班級工作提出自己的意見與合理的建議,我們付出，我們也收穫著。這個學期，對我們來說可謂是一個大豐收的時期。在老師和家長的支持下，家委會開展了一些工作。現將已完成的主要工作總結如下:
一、家長會及時召開上學期活動總結、討論本學期活動計畫，希望能在新學年裡更好地陪伴著孩子們快樂成長。
新學期一開始，家委會就組織在一起，通過討論，大家一致認為，家委活動組織的課外活動為孩子們帶來了更多互相幫助、互相學習的機會，積極參與的校園活動增進了家長和孩子之間的了解，家委會工作的持續推進，對孩子們的教育是有利的。同時大家也在自我反醒：許多家委會成員由於工作忙，工作還有許多地方做的不到位，在今後的學期希望大家都能彼此鼓勵，互相提醒，把家委會的工作做得更好。碰頭會上，家委會討論決定本學期的活動計畫計畫以繼續圍繞書香班級建設為重心，本學期課外活動以團繞增強孩子們吃苦耐勞、勞動光榮、懂得感恩等方面展開，在家長和老師們的反覆斟酌下，制定了本學期的活動計畫。
二、組織家長參加班級文明創建，加強同學們對勞動的認識，增加他們的勞動榮譽感和勞動光榮的自豪感。
組織了一次為了迎接“全國均衡化驗收”，班級大掃除家長和孩子
齊動手活動，在活動中，同學們感受到了乾淨整潔的教室，給人帶來一種愉悅的心情孩子們從各自勞動的中，了解了勞動的辛苦，但也彼此分享著勞動的成就感。
在打掃衛生活動中，?通過班級大掃除家長和孩子齊動手活動，孩子們仿佛又長大了一點、懂事了一點，這樣的活動對孩子們的身心健康起到了良好的促進作用。
三、繼續充分發揮部落格、QQ群這些載體的溝通橋樑作用，組織家長積極參與班級活動，增強對學校教學的了解。
在班級部落格日誌中，家委會根據情況，發布一些參與學校教學活動的通知，並在QQ群里及時告知，讓有時間的家長參與其中，了解學校的教學，了解孩子們的表現。對於那些因為工作忙而不能來的家長，家委會又會把活動情況，把照片等記錄發布在部落格上，方便大家了解。
總之，20xx年度五年級（1）班家委會在學校、老師及全體同學的支持下，做了一些份內工作。在我們這個溫暖的大家庭，擁有著 55張可愛的小臉蛋，55個天真的微笑和 55雙期待的眼睛，那裡更有很多個爸爸和媽媽對學校及班級工作的無限支持及理解，身為班級家委會成員的我們激情滿懷，而孩子們臉上洋溢的笑容，家長們眼中流露的讚許，就是對我們全體家委會成員最好的鼓勵。
相信我們家委會的工作在家長和老師的支持和理解下，在大家的相互溝通中，會做得越來越好。
班家委會工作總結 篇2
又將臨近歲末，轉眼間一年即將結束，五.一班在老師的帶領和家長們的支持下，創建班級特色，取得了很大的進步和成績。通過積極開展各項活動，實現家庭與學校通力合作，形成良好的互動和溝通紐帶，為孩子的教育打下了堅實的基礎。現將一年來班級主要組織的活動介紹如下：
一、組織參加省博物館舉行的“環球自然日”山東分站比賽
由老師指導孩子甄選參賽題材，家長輔助孩們準備各項參賽的展板及活動的物品的送達，為孩子們做好後勤輔助工作。孩子們通過本次活動，取得了可喜可賀的成績。不僅拓展了科普知識，而且更加熱愛我們的地球家園，鍛鍊了綜合實踐能力。
二、組織參加泉水節宣傳公共飲用水器的用法
八月八日下午下午4點到6點，在泉城路世貿門口，孩子們的向社會公眾宣傳公共飲用水器的用法，以及節約用水的重要，鍛鍊了孩子的社會實踐能力。
三、為紀念“抗戰70周年勝利日”活動，組織觀看“百團大戰”。
在老師的組織下，家長和孩子們一起觀看了“百團大戰”，通過觀影讓孩子們懂得了要“前事不忘,後事之師”,抗戰精神不能丟, 永遠不能忘卻那段民族苦難的歲月,永遠不能忘卻為爭取民族獨立而浴血奮戰的前輩英雄們,明白今日和平幸福生活的來之不易。
四、組織誦國學經典，做文明小學生活動。
在老師的指導下，開展了讓國學融入我們的生活”禮儀文化系列活動。通過背誦《大學》、《弟子規》等培養孩子“知行合一、知書識禮”，提高了孩子的國學修養。熟讀並背誦“二十四字社會主義核心價值觀”及“小學生守則”，做文明有禮小學生。
五、組織開展“家長走進課堂”活動
組織家長們走進課堂，參與課堂，感受課堂。特別是聽了語文老師新穎的授課方式，上新課前讓孩子們事先預習，然後分組輪流講解，最後總結評定每個小組的講課成績。讓每個孩子都能夠參與其中，充分調動了孩子們學習的積極性，感受到老師了對培育孩子們的用心良苦。通過活動讓家長們親身經歷孩子在校的
學習和生活，增強了孩子與父母之間的溝通和理解。家長們也對老師的工作有了較具體了解，在一個個細微的環節中，家長們深刻感受到了老師的辛勞，同時也對孩子的學習狀況有了客觀的認識。
六、組織開展班級閱讀活動
每學期推薦課外閱讀讀本，如《綠山牆的安妮》、《根鳥》、《故鄉》、《最後一頭戰象》、《狼王夢》等書籍。每月閱讀一本，由小組輪流負責在教室專欄里寫出提綱，並提出問題由同學們解答，對回答好的同學進行加分獎勵，大大提高了孩子們閱讀的的興趣。
通過以上活動的開展, 促進了家校的和諧、溝通與交流。創造多元化的家校聯繫方式，家校互通，達到了“共同教育”的目的。讓孩子們在良好的學習氛圍中健康成長。
明年，我們家委會將繼續配合老師組織多項豐富的活動，協助班級做好日常工作，全力搭建溝通、互動的橋樑和平台，準確傳遞孩子和家長們的心聲，及時宣傳學校的理念和動向，充分調動家長自身資源，輔助班務發展，陪伴我們的孩子們在快樂中健康成長。
班家委會工作總結 篇3
三年級是孩子們國小階段的過渡年級, 各門學科有了新的要求。同時，三年級是孩子學習態度、個性發展從可塑性強轉向逐漸定型的重要過渡階段。處在這一時期的孩子更需要家長關切的眼神、真誠的鼓勵和熱情地幫助，只要家長能夠正確引導，孩子就會順利度過這一時期.家委會的工作也在班主任王老師的指導下結合三年級孩子的特點，組織了豐富多彩的社會實踐活動,讓孩子在活動中體驗,在體驗中成長,家長們也以極大的熱情參與到班級工作中來。現將本學期的工作總結大致如下：
一、 開展的班級活動及班級事務
1、走進手工燈籠
元宵節是傳統的燈節,每到這時各式各樣的花燈高懸街頭, 惠民縣河坊鎮王大官村有在製作手工燈籠方面有著悠久的歷史，正月十二上午三年級五班的家長自由拼車組織孩子們去該村參觀燈籠的製作工藝。在現場孩子們仔細觀察製作過程，並親自動手參與體驗燈籠的製作。同時每個孩子還都用自己的零花錢購買了十幾個燈籠來濱州參與義賣，將義賣所得用於幫助失學兒童。通過此次活動豐富了孩子的寒假生活，孩子們了解了身邊的民風民俗。孩子們在義賣活動中再一次鍛鍊了人際交往的能力，同時讓孩子學會感恩，學會了回報社會，幫助弱勢群體。
我們學的多認真，真想自己動手做做
終於輪到我們動手做了，可一定得仔細體會一下。
2、玉黛湖親子冬令營
記得我們小的時候冬天下雪比較頻繁，我們經常在田野里，操場上盡情的滑雪,打雪仗，現在回想起了仍然是其樂無窮。可是現在生活在城市裡的孩子么很少見到雪，更別說是在雪地里打雪仗，滑雪這些遊戲玩的更少。為了豐富孩子們的寒假生活，體驗跟小夥伴
一塊滑雪的樂趣，我班家委會組織了去淄博玉黛湖滑雪的親子冬令營。
玉黛湖滑雪場坡度平緩，適合孩子們滑雪嬉鬧，更有滑雪圈供兒童使用，讓孩子在玩耍的同時，可以享受到久違的嬉雪樂趣，盡可充分享受雪中之樂。
另外，家長還帶著孩子遊覽了玉黛湖樂墾農園，農園占地面積10000多平米，內種有木瓜、楊桃、番石榴、楊梅等熱帶果樹，還有無土栽培技術與特種蔬菜的展示，孩子們在冬季漫步南方果園，暢享熱帶田園風情！ 次
此次活動讓孩子們回歸自然,體驗童年的快樂,享受著在父母跟老師呵護下成長的幸福.
雖然第一次滑雪有些激動，但是我得小心點才是
我們哥仨在熱帶植物園比拼一下，看誰最瘦！
班家委會工作總結 篇4
孩子們輕鬆愉快的二年級生活即將結束了，55名同學在溫暖的二年級二班大家庭里學到了許多知識，身體和心智都得到了相應的發展和提高，家長們也收穫頗多，可以說大家都邁上了一個新的台階。
在這學期我們二二班家委會成員們齊心協力，群策群力，各盡所能，圓滿完成了家委會本學期的各項工作。為更好配合學校校委會和學校家委會及各位老師更好的開展下一步工作，現將本學期的我們班的家委會工作作如下總結：
一、家委會的重組
本學期由於家委會工作內容增加、大家工作繁忙等原因，在原有的家委會成員基礎上對家委會進行了重組。成立了有八人組成的新家委會，並召集會議，安排了本期班級工作規劃，明確了各自工作職責，對本班家長採取分包管理，建立班級核心微信群、快樂家園班級群和各自分包的家長群，對家長進行階梯式管理，並公布家委會成員分工及聯繫方式，確保家委會工作有章可循，有序開展。
二、家委會繼續維護好家校互動平台
目前，班級核心群由家委會全體成員和X位老師組成，主要用於家委會工作安排和開展班級活動商討，本學年我們利用班級核心群多次成功召開網上會議，確保了家委會工作的順利開展。快樂家園班級微信群，是學生家長之間，家長和老師之間互動聯繫的平台。分包家長群的建立，是我們更能準確無誤的把學校和班級的各種信息及時傳達到各個家長，各位家長對班級及學校的建議意見，及時整理收集上報。
目前我們有100位家長(有的同學爸爸媽媽都加入了)活躍在二二班快樂家園微信群里，並且班主任和數學老師也都已加入了這個群，還有美術、體育老師也加入積極互動，每天都有信息發布，家委會成員和兩位老師擔任管理員，負責日常維護。
通過微信群，家長們及時了解學校的各種信息，相互交流育兒經驗，記錄生活點滴，諮詢孩子在校學習情況，老師也可了解學生的在家表現，與家長們交流心聲。另外一個很大的優點，就是可以實現資源共享。兩位老師經常在群內發孩子在學校的活動生活學習情況，讓家長充分了解孩子在校的表現。特別是兩位老師的特色教育理念和獨到的教學方式和方法，都在裡面得到了體現，家校互動便捷及時，充分發揮了多角色全方位家校互動的平台作用。
三、本學期家委會主要開展了一下工作
(一)關注相約八點
有張棟綺媽媽時刻關注學校家委會成員聯盟群，每天準時轉載相約八點的內容，和別班優秀家長的育兒經驗和教育感悟。每天堅持從未間斷，及時給家長們送上一份營養大餐。在這裡為我們班這位堅持付出的媽媽點讚!我們班的全體家長都應該感謝她。
(二)積極推動家長助教活動
以班主任老師外出北京半月學習深造為契機，組織家長助教活動。助教內容含蓋安全、衛生、生活、學習等方方面面。讓家長參與進來更體會了老師的艱辛和不易，增進了老師和家長的理解和支持。加強了老師和家長之間、家長與家長之間的聯繫，努力營造一個家校共同關心孩子成長的良好氛圍。從而帶動了我們五小家長助教的高潮。
(三)創建班級微信公眾號
通過創建欒川實驗五小書聲琅琅班微信公眾號，給孩子們提供了創作平台，同時也記錄了孩子們的成長足跡。發布班級學生創作和家長感悟，展示學生、家長風采及班級風貌。每周一期每次遇到學校有活動隨時增加內容發表。這也是我們班的特色所在。這一學期注重的是仿寫，《我的文學故事》發表了近百首孩子們仿寫的童詩。還有《我的閱讀故事》、《這樣的我》、《別樣的你》等系列專題寫作及每次學校活動的隨機專題寫作等。
(四)親近母語、閱讀經典
緊跟學校步伐，積極參與書香校園、書香家庭建設。通過師生同讀，親子共讀，激發學生閱讀興趣，引導學生走進書中，感悟語言與生活，讓閱讀成為伴隨學生終生學習的生活習慣。通過活動，引導家長和學生養成"愛讀書、會讀書、讀好書"的好習慣，實現從"閱讀"到"樂讀".在學校領導和我們楊老師的努力下，我們有幸成為《我的母語課》實踐班級，這是全省只有兩個學校每個學校只有一個班能成為實踐班，得到《我的母語課》書籍捐贈，我們班得到了這個殊榮。本學期口號是：讓靈魂和身體都行走在路上。抓閱讀，提升內在素養。在親子閱讀方面主要通過《我的母語課》《全閱讀》《日有所誦》來做。周二、周四下午，不能布置語文家庭作業，周二，周四的作業就是《我的母語課》親子閱讀。時間不能少於1個小時，要求家長協助，每天寫反饋，幾點到幾點，陪著孩子讀，誰陪著，要檢查。每周孩子們都要寫一篇《我的閱讀日記》，從而提高了孩子們的閱讀興趣和寫作水平。期末家委會組織家長進行測評。
(五)積極參與學校的各種活動
積極組織家長參與學校的各項活動，譬如：讀書節、藝術節、跳蚤市場、十佳少年評選及各項社團活動。使家長和孩通過活動展示自我、提高自信、身心得到提升和成長。
通過以上幾個方面的工作將一個個原本陌生的家庭融合在了一起，家長、孩子和老師彼此之間也增進了了解和溝通。通過家委會的精心組織，使本學期的各項活動都進行得有條不紊，調動了家長投入班集體活動的熱情。
四、需要改進的地方和存在的問題
(一)、提高效率，提前計畫，加大宣傳，做到讓每位學生家長都參與進來。不單充分調動各家委會成員的積極性，還要提高家長的主動性，為班級建設出謀劃策。
(二)、更多地加強家長間的溝通交流，更加充分地了解各個家庭的情況等，儘量將各家庭的資源優勢發揮出來，更好地開展家委會各項工作與活動。也真誠的希望各位家長獻計獻策、集思廣益，共同把新學期的活動搞好。
下學年，我們家委會將繼續組織開展多項豐富的活動，協助班級做好日常工作，全力搭建溝通、互動的橋樑和平台，準確傳遞孩子和家長們的心聲，及時宣傳學校的理念和動向，充分調動家長自身資源，輔助班務發展，陪伴我們的孩子們在快樂中健康成長!
班家委會工作總結 篇5
本學期我校以家長委員會為依託，以家長學校為主陣地，構建“學校、家庭、社會”三位一體的教育網路，強化家庭的育人功能，構築家校教育共同體，貫徹“一一四一”工作思路，切實打造社會認可、家長滿意的優質學校，使學校教育和親職教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區教育達到“合力”。
一、“一項常規”——落實常規工作
1、家委會會議常規
開學初，各班級組織召開班級家委會會議，制定年度班級家委會工作計畫，並在本學期發揮其應有的職能作用，特別是在“三城聯創”工作中，家委會協助學校衛生清理工作，為創城建設添磚加瓦。
2、家長會常規
期中考試後成功召開各年級家長會，藉助此次家長會，向家長傳遞新的教育理解，指導家長科學的教育方法，和家長面對面交流。
3、“家長開放周”常規
聯合教導處舉行家長開放周系列活動，組織家長共同參與學校或班級的有關教學、體藝活動，在本學期的讀書節活動中，御碑樓國小邀請百位家長走進校園，參與學校第三屆“悅讀節”活動，觀看各班讀書成果展示，精美的手抄報、讀書記錄卡、讀書筆記、書畫作品等得到了家長的大力讚譽。家長們還帶著孩子們走進“圖書大集”，熱鬧非凡。
二、“四步推進”——實現持續發展
1、推進“家長義工團”工作
（1）家長義工團助力開學首周
開學第一天，家長義工們早早的來到校門口協助值勤領導維持交通秩序，他們佩戴值勤袖章，協助交警確保機動車輛停在人行道兩側，即停即走，疏散交通壓力。雖然是開學第一天，但是學生上放學秩序井然，路隊整齊安靜，校門口家長接送也秩序井然。
（2）家長義工團助力“三城聯創”
家長義工團在“三成聯創”工作中，愛心、盡心，不論是在班級衛生死角清理工作，還是在文明出行、文明乘公交活動中，都發揮了很大的作用。
2、推進“家長講師團”工作
本學期家長講師團19位成員根據學校安排走進不同年級的課堂，為孩子奉獻了一節節精彩的展示課。如“百家姓創意裝飾畫”、“汽車小常識”、“園林園藝”、“手的衛生”、“趣味剪紙”等豐富趣味的課程。
3、推進“校長接待日”活動
本學期成功在校外小花園進行了“走出校園，走近家長”的校長接待日活動，校長馬衛攜副校長宮璽、張順海、范方榮與家長近距離接觸，在小升初、課後服務、課業負擔等方面為家長答疑解惑。
4、推進“班級研學”活動
本學期家委會結合少先隊“我們的節日”選單活動，在植樹節、端午節等活動中，組織了各具特色的班級活動。如一年級五班走進“馬套將軍山”進行“我為泰山植棵樹，共建綠色新家園”活動，一年級三班走進道朗里峪進行植樹活動，五年級三班進行“回歸自然，擁抱春天”植樹出遊活動等。
在班級研學活動，三年級一班走進“萊蕪市戰役館”，緬懷革命先烈；五年級二班、二年級一班走進泰安市科技館，感受科技的魅力；二年級二班進行“環山路遠足活動”，磨鍊學生的意志品質；一年級一班遊學岱廟；五年級一班走進“馬套將軍山”度假村；三年級二班走進“花樣年華”；四年級三班走進大陡山綜合教育基地訓練營等。
總之，在過去的一學期親職教育工作中，雖然取得了一些成績，但是還存在很多不足，在以後的工作中，必定腳踏實地，立足實際，我校的親職教育工作一定會一步一個台階，明天會更加美好！
班家委會工作總結 篇6
一、指導思想
通過加強家委會自身建設，積極發揮家長委員會溝通、服務、監督、參與、管理的作用，開展豐富多樣的課外活動，使親職教育、學校教育和社會教育緊密配合，為705班的孩子們美好的明天獻計獻策。
二、工作目標
1、轉變家長家教觀念，提高家長指導能力，倡導合理、多層、多元、多樣、多角度、全方位的親職教育指導模式。
2、培養孩子理解老師、理解父母，了解社會。
3、發揮家委會的指導、管理、互動作用，構建和諧家庭和社會。
三、家委會的組織管理
1、設立家長委員會，主要管理人員三名，輔助教育人員5名，每學期期初進行家委會換屆改選。
2、家長委員會每學年結合學校工作的實際，不定期召開家委會議，配合老師一起參與到學校工作中去。
3、負責班級陽光基金管理，每學期期末進行賬目公開。
三、具體工作
1、通過愛心基金、班會、社會實踐活動等平台及時反饋親職教育的信息，收集並反映家長對學校工作的建議和意見，以及孩子在成長過程中遇到的困擾等，協調並參與班級管理。
2、開展家長志願者活動。構建一支具有先進理念的家長志願者隊伍;同時根據各自特長，拓展班級教育領域，開闊學生視野。
3、藉助班級QQ群以及家校通平台，及時與家長交流、溝通，為培育孩子創造良好的教育環境。
4、發揮每一個家長的資源、特長及組織能力，配合班主任老師組織同學們喜聞樂見的班組活動，提高同學們社會知識水平及社會活動能力。
四、本學期工作總結
1、召開家委會會議，進行工作分工;討論並制定工作計畫。
2、根據學校家委會的要求，組織同學們成立班級愛心基金。
3、部分家委會成員參加學校家委會組織的工作及家長志願者活動。
4、在家長的大力支持下，配合班主任老師組織同學們開展海水養殖科普社會實踐活動。
5、按照學校家委會的安排，組織部分家長參與學校“課堂教學開放日”活動。
6、組織部分家長參加區婦聯組織的親職教育講座，提高親職教育水平，提高家長家校溝通互動的水平。
班家委會工作總結 篇7
一個學期下來，家委會作為一個新的團體，工作上儘管有一些不足，但大家都投入了極大的熱情，在下一步的工作中，通過家長之間的不斷熟悉和磨合，家委會的工作相信會越做越好，現將家委會本學期的工作做如下匯報：
一、家委會組織建設方面
新學年開始，通過自我申報和班主任推薦等方式產生了一批願意參與學校工作、樂意為班級服務的家委會成員，成立了一年級二班家委會。家委會在組織成立的同時，將班級進行了小組劃分，各組設組長，並將各項任務分配到人，促進了班級各項工作的開展。家委會主席由李梓熙爸爸擔任，副主席為姜瀚宇媽媽，成員有孫煜博媽媽，王世清媽媽，姜皓喆媽媽，劉梓超爸爸。由姜皓喆媽媽負責班級集體採購的賬目管理，由姜瀚宇媽媽保管現金和班級公共財產。
二、主動參與、積極配合，較好地發揮了學校家委會工作職能。
1、發揮家長資源優勢，開展豐富多彩的活動。
家委會成立御龍山2班公眾號，由秦嘉彤媽媽，張明遠爸爸，孫煜博媽媽牽頭，張逸謙爸爸，張逸謙媽媽，張喻淇媽媽共同維護。目前已發表文章12篇，涉及覆蓋上學年所有班級活動。
2、密切聯繫溝通，積極參與學校重大活動。
本學期學校組織了詩詞朗誦比賽，元旦班級聯歡活動，家委會和家長們熱心參與、積極宣傳，不僅為活動出謀劃策、布置道具，還為公眾號提供了大量素材。在元旦聯歡中，黃新博媽媽為班級辦了新的黑板報，秦嘉彤媽媽、張逸謙爸爸媽媽、孫煜博媽媽、李梓熙媽媽、劉梓超爸爸為班級做了布景和裝飾，蔡治成媽媽為班級做了元旦蛋糕，聯歡後大家又將教室整理乾淨。
家委會通過參與班級活動，讓家委會成員更加認識到自身工作的價值和意義，體驗到了工作帶來的快樂。在此感謝提名和未提名的熱心家長們。
3、組織學生開展社會實踐活動。
開學一個月後，家委會組織了植物園秋遊，這是家委會成立以後組織的第一次校外集體實踐活動，在家長們的配合和支持下，活動取得了圓滿的成功。
4、統一班級形象
家委會統籌安排購買了班服，坐墊，訂做校徽、班旗、班級橫幅，統一購買了語文、數學、美術大作業、誦讀比賽演出服，採購了元旦裝飾和小食品。
四、存在的問題和不足：
通過家委會一年的工作運作，在圓滿完成既定計畫的同時，也發現了工作中的一些問題，具體如下：
1、班級家委會工作職能沒有充分的明確，作用沒有得到充分的發揮，受家委會成員工作的影響，很多活動家委會成員未參與到位。
2、家長資源沒有充分挖掘，優秀家長的輻射帶動作用有待更好地發揮，以更好地為孩子提供豐富的優質教育資源，豐富班級德育途徑，最佳化班級德育效能。
學校家委會工作是一項神聖的工作，它凝聚著家長對孩子的關心，社會對學生的愛心。同時，學校家委會工作又是一項志願者的事業，它需要我們無私的付出，需要我們對教育的奉獻，相信有我們這么多家委會成員的愛心匯集，相信有學校領導大力支持，家委會的各項工作一定會更上一個新的台階。
五、新學期的工作計畫
本學期的工作即將結束，我們對下一學期的工作開展做了一些計畫：
1、建立家長講師團，發揮資源優勢，形成合力互助，讓有特長的家長講師走進課堂為學生進行安全、健康、閱讀等內容的授課。充實學校的教育元素，豐富學生的課餘生活，增強家長的責任意識。
2、家委會組織開展家庭讀書、練字、口算練習活動，將孩子的課後表現由家長發到家長微信群中，創造一種趕幫學的濃厚學習氛圍。
3、組織一次大型課外活動，計畫邀請所有任課老師參加，加強老師與家長之間的溝通交流。
4、發揮家委會橋樑的作用，讓家長們互通信息，集思廣益，整合資源，為孩子們的成長提供有益的學習、實踐活動，開展一些有形式多樣、內容豐富的特色活動。
在不影響班級整體教學計畫的情況下，家委會將配合老師，不余遺力的為孩子們創造更好的成長條件和機會，讓他們沐浴春風、接觸自然，不斷磨練自己，為使他們逐步成為每個老師、家長的驕傲而不懈努力！
班家委會工作總結 篇8
本年度家長委員會工作在學校領導和老師的重視及帶領下，在全體家長委員們的積極參與下，家長委員會圍繞學校“和諧教育、自主發展、成人成才”的教學理念，積極開展各項工作，充分發揮與學校的橋樑作用：實現學校、家長、學生三溝通，家長委員會工作能夠遵循《家委會章程》、《家委會管理制度》，以促進家校互動,促進學校健康持續發展為目標，認真組織、有計畫地開展了多種家校合作活動：
一、完善家委會機構，確保家校合作工作順利進行本學期初，對班級、校級家委會進行改選、增補。
明確了本學年度家長委員會領導機構、家長委員會的工作制度，為家長委員會工作的開展制訂了標準和要求。參加了市南區教育局家長委員會工作的自主學習，通過家長委員會工作的學習培訓，充分認識了家長委員會工作的重要意義，熟知了家長委員會的職責、權利和義務及其工作內容與方法，也增強做好家委會工作的責任感和緊迫感。
二、加強家校合作，促進教育形成合力
1.結合學校實際和需要，組織家長委員會會議：請學校領導闡明學校的教育理念、管理辦法,介紹學期計畫,廣泛聽取家長委員會成員們的意見和建議,共謀學校發展大計。
2.組織好“家長開放日”活動:
“關注成長”家長開放日家委會成員協助學校組織好家長開放日。讓家長走進教室，融入課堂;發表對學校教育工作的意見，提出合理的建議;向老師學習教育方法，學習親職教育知識;家長之間互相交流教育方法，取長補短;積極參加學校邀請的各項活動和各項親子活動(如秋季親子趣味運動會等)。通過活動，使學校及時聽到家長的呼聲，了解家長對學校教育、教學工作的意見、建議和要求，也使家長及時掌握教育子女的有效方法，密切家庭與學校聯繫。
3.擴展多種家校溝通渠道：
學校利用多種渠道家校聯繫表，包括學校校長、總務、德育、教導等校領導的電話、郵件地址及各班班主任、班級家委的電話、信箱在班級公布，方便家委會委員、家長與班主任的聯繫和溝通。各班創建家長QQ群：加強與家長的溝通，利用校園網際網路定期向家長公布年級、班級活動，同時推出親職教育指導簡訊服務，每個班主任定期向家長傳送指導親職教育的信息，得到了家長的熱烈回響。通過這些方式積極與家長溝通學生在校學習的生活情況，力求學校工作讓家長滿意放心，家長也對學校和老師的工作更加理解。通過加強與家長間的溝通聯繫，收集家長對學校教育教學的意見和建議，及時向學校反映。
4.家長志願者服務
家長對學校的工作非常關心，經常以班級為單位組織各種家長志願者活動，家長志願活動提升了學校活動效果。比如協助學校解決交通堵塞問題。由家長委員會牽頭，組建“愛心督導隊”，組織各班級的家長每日上下學時間進行交通督導，共同創造良好平安方便的接送條件。
積極配合學校開展節慶活動。組織家長參與學校校園文化建設，儘可能地為學校提供幫助。學校二十周年校慶活動便得到了廣大家長們的熱烈回響，家長志願者完成了部分演出的籌備工作，為孩子們服務不遺餘力，為校慶的孩子們現場提供志願者服務等等，真正展現了家校合作形成的巨大教育合力，提升了家校合作工作的凝聚力。
三、與時俱進發揮家長資源優勢、構建立體教育網路周末家長沙龍活動：
學生家長中蘊藏著極大的教育潛能，充分調動他們中的積極因素，請家長中的優秀人才對家長、老師進行一些主題講座：有計畫地對家長進行培訓。安排上課師資、地點和時間，由家長自行報名，使不同層次的家長學有所獲。內容包括公民教育、親職教育、家長心理、社交禮儀、健康管理、兒童財商等講座。通過這些活動使家長和孩子共同學習、共同提高，使學校教育與親職教育互補，促進學生全面發展。
總之，家長委員會是聯繫家長和學校的紐帶，希望通過家長委員會和學校的密切配合、共同努力，營造良好的互動教育氛圍，與孩子共成長，使我們的親職教育、學校教育更加科學合理，更好地發揮學校和家庭共同的教育作用，促進學校教育、教學更上一層樓。