小班十一月工作總結 篇1
不知不覺涼爽的秋天已經過去，在十一月份的尾巴上，寒冷的冬季已經悄悄向我們走來。
十一月是美麗的季節，楓葉染紅，落葉飄飄。我們一起收集了許許多多美麗的樹葉，黃黃的銀杏樹葉像把小扇子，綠綠的竹葉像一把寶劍，紅紅的楓葉像小金魚的尾巴，還像寶寶們的小手，褐色的廣玉蘭葉子像一條小船------我們與落葉為伴、與落葉起舞、與落葉嬉戲。我們的可愛的寶寶與爸爸、媽媽還製作了許許多多美麗的樹葉貼畫，這些貼畫都很漂亮，有的構思巧妙，有的造型優美、有的意境深刻、有的創意獨特、有的做工精巧，總之，孩子們爸爸、媽媽們確實是用心在貼畫，用心在感受秋天的美麗。為了表達對爸爸、媽媽的感謝，我們還將爸爸、媽媽與寶寶的部分作品張貼在主題牆上，將收集到的全部作品拍下來，照片上傳到班級部落格上，對於特別優秀的作品還給予了評獎。
十一月還是個豐收的季節，果園裡的水果熟了，紅彤彤的蘋果、黃橙橙的梨子、酸酸甜甜的桔子、紫瑩瑩的葡萄、黃黃的香蕉、紅紅的火龍果、咖啡色的獼猴桃。點點班的寶寶們和爸爸、媽媽一起收集了許許多多的水果。我們一起認識水果、品嘗水果、製作桔子花、水果沙拉、還和水果寶寶做遊戲。經過一個月的《娃娃愛秋天》主題活動，寶寶們感受到了秋天的美麗與豐收，更加了解了秋天、喜歡秋天。
十一月還是個忽冷忽熱的季節，這樣的天氣孩子最容易生病，班裡孩子們感冒咳嗽的很多。隨著溫度的下降，我們發現，班上大多數孩子不會自己穿脫衣服了，老師除了一個個地幫助他們以外，及時與家長聯繫，共同培養孩子的自理能力，還抓緊午睡前、點心後的時間，通過兒歌“小老鼠蓋房子，吱扭吱扭鑽洞子”的遊戲，讓孩子在遊戲中用小手和衣服做遊戲，學會穿脫衣服;為了讓孩子將手臂塞在被子裡睡覺，午睡時和孩子玩一個“捉迷藏”的遊戲，只要老師一說“我們來玩捉迷藏，看看誰的小手、小腳本領大，藏到被子裡，老師找不到!”孩子們就會乖乖地把手腳藏進去，連肩膀都不露出來。幼兒入睡後，教師會經常性地巡視，及時幫助踢掉被子的幼兒蓋被;孩子洗手時，不忘提醒他們將袖子卷一卷;入廁後，幫孩子將內衣塞在褲子裡，以防寶寶著涼……
寒冷的冬天已經來臨了，希望寶寶們不怕寒冷，能勇敢一些，早晨早點起床來幼稚園。戶外活動的時候能積極參加，鍛鍊身體。總之，希望在今後的日子裡，孩子們都能健康、快樂的成長。
小班十一月工作總結 篇2
時間飛逝，轉眼一個月已經過去了。在這一個月中，我們班的三位老師，以團結協作、共同努力的良好風氣，共同做好班內的各項工作，配合幼稚園順利完成了創建工作。具體體現在以下幾點：
一、教育教學工作
本月我們進行的主題是《大大和小小》。為創設主題環境，我們在主題開展前發放了《大大和小小》主題說明，並讓家長和孩子共同去收集一些與《大大和小小》主題有關的圖片，以便於日後的家長配合工作和幼兒教學工作。我們通過《犀牛和蜻蜓》讓孩子了解到了動物間的大小差別、動物身體特徵(外形、五官)的大小差別;《嗶嗶波波爆米花》通過科學實驗讓孩子了解食物受熱後發生的膨脹變化;《大貓和小貓》《吹氣球》等讓孩子通過身體的律動，感受了音樂的強弱;在《小魚吹泡泡》活動中，我們帶領孩子練習了描線、畫圓的技能。我們還帶領孩子參觀了科探室，藉助凹凸鏡，感受了物體大小變化的奇妙。
二、衛生保健及常規教育
1. 氣候變化較大，氣溫可能有較大的下降，教師除對全體幼兒及時提醒、增加衣服外，還應特別關注體弱幼兒的身體狀況，在一日生活活動中給予特別的照顧(如在體育活動前，為幼兒在後背的內衣里墊上乾毛巾等。)
2. 鼓勵幼兒學說國語，願意在同伴面前大膽用國語表達。注意培養幼兒傾聽的好習慣，引導幼兒愛聽童話故事。
3. 能夠充分關注幼稚園環境中的自然因素的變化，及時帶領幼兒感受和觀察大自然的有趣的變化現象。
4. 保證經常帶領幼兒參加戶外活動，接觸陽光和空氣等自然因素，有興趣地學做各種模仿動作。
5. 在教給幼兒一些簡單的穿脫衣服、鞋子的方法的基礎上，注意在日常生活活動中，給予幼兒獨立穿脫衣服、鞋子的機會，並能夠指導家長在家裡也給予幼兒機會，家園同步地培養幼兒的生活自理能力。
6.進入小班學習已經三個月了，為了幫助幼兒提高自理能力，進行了一次“穿、脫鞋子”比賽。在比賽過程中，有的孩子不慌不忙，只見他先找到鞋子的“舌頭”，小腳一塞，不一會兒一雙鞋就穿在了腳上。有的孩子卻手忙腳亂，急的小臉掙得通紅。雖然比賽沒有驚心動魄，但卻在比賽當中看到了孩子們在自我服務能力上的差異。通過這次比賽，孩子們學習了穿、脫鞋子的正確方法，同時培養了他們的競爭意識。、
三、家長工作
11月上旬我們結合“感恩節”組織孩子進行了一個催人淚下的活動——給爸爸媽媽打電話(對爸爸媽媽真誠的說一句：mother/fatherIlove you !Thank you !雖然是兩句很簡短的話卻能感受到孩子濃濃的真情、對爸爸媽媽深深的愛。通過這次活動不僅讓幼兒對Thanksgiving Day有了一定的認識。同時也學會了兩個英語短句：I love you、Thank you!我相信爸爸媽媽在接到電話的那一剎那有的不僅僅是意外更是感動。
月底,我們班對家長開放半日活動。首先開展了一次外教活動和綜合活動《小熊的披薩店》，通過這次活動，家長不僅直觀地了解到孩子在幼稚園的真實表現，同時對幼稚園的一日活動有了更進一步的了解。
四、十二月份工作計畫
1.聖誕節慶祝活動。
2.做好新主題的準備、環境創設。
3.冬季運動活動。
4.幼兒成長冊的豐富與裝飾。
小班十一月工作總結 篇3
為貫徹落實20xx年“質量月”活動方案的通知檔案精神，努力營造公司重視質量、追求質量、崇尚質量、關注質量的良好氛圍，自9月x日起開展了公司“質量月”主題活動，現將活動開展情況報告如下：
一、狠抓管理，確保檢修預試作業質量
公司安全生產部認真組織檢查設備情況、停電範圍及現場安全措施，風電場根據風電行業特點組織制定了標準化作業指導書，保證人員勝任、設備材料齊全、工器具完備、安全措施到位;嚴格按照檢修標準工序開展工作，嚴格執行工藝標準，落實檢修責任，規範作業行為，提高設備檢修質量。實施科學、合理的檢修策略，確保“應修必修、修必修好”。
二、全面加強質量監督關鍵指標管理
公司風電場針對各專業梳理完善制度體系、組織體系，認真開展入網設備、風機機組各單元備件及安全工器具檢測檢驗工作，保證人員勝任、設備材料齊全、工器具完備、安全措施到位。
三、加大安全宣傳力度，提高技能素質
通過黑板報等形式，大力開展安全教育活動，夯實生產運行基礎管理工作，針對過去一年基礎管理中存在的一些薄弱環節，強化以生產現場管理為核心內容的基礎管理工作，繼續鞏固員工的安全意識。要保證安全，“人”的因素是第一位的，只有員工隊伍素質提高了，安全工作才有可靠的保證，為此，公司風電場把員工培訓工作放在重要地位常抓不懈，本著“缺什麼，學什麼，少什麼，補什麼”，“理論聯繫實際”的培訓原則，落實各項培訓計畫。
四、持續提升發電運行工作質量
設備的運行狀況，決定著公司長遠發展的生產效益。公司風電場重點對設備定檢消缺和設備檔案歸檔整理工作進行了分工布置，要求各專業、各崗位按照設備管理要求，正規建檔建冊，合理定級評級，全方位梳理、跟蹤。我們嚴格要求各運行值一天兩次設備巡檢，各專業專工一周一次設備、系統運行狀況檢查，發現問題及時匯報並督促處理，要求風機廠家質保人員隨時對風機故障停機進行消缺處理，保證主、輔設備正確投入率100%。其次，我們還在檢修中嚴把檢修工藝關，明確驗收質量標準，要求設備專責人必須深入生產現場了解設備狀況，檢查設備檢修質量，及時整理保存設備運行驗收資料。
三、下階段的重點工作
1、按照公司20xx年總體工作部署和公司秋檢工作方案部署，組織落實風電場各項安全組織技術措施方案，開展風電場季節性反事故措施實施工作，保障生產工作的正常進行，消除設備缺陷隱患。
2、繼續開展風力發電機組運行技術培訓和風電場應急預案、現場處置方案的培訓演練，結合集團公司安全專項活動落實安全生產責任，制訂安全活動方案、組織隱患排查整改。