2023大學生暑假社會實踐個人總結心得

2023大學生暑假社會實踐個人總結心得 篇1

大學的最後一個暑假,我來到x市行政服務中心實習,時間為兩周。不知不覺中兩周的實習已經結束了,在這兩周的實習中我學到了很多東西,很多在學校里學不到的但對於我來說卻是很有用的東西。

實習的目的是讓我們將在學校、在書本上、課堂上學到的知識通過實踐運用到實際的工作和生活中去。有些理論上的知識和基本的道理也許我們都明白,但很多時候,我們在實踐的過程中不一定就能做好,因為想是一回事,而實實在在的去做又是另一回事,兩者只有通過不斷的實踐,在實踐中進行平衡、結合,從而才能逐漸地統一起來,合二為一。讓正確的思想能夠真正的指導我們的行為,在長期的正確行為下形成良好的習慣,而習慣又會影響到我們的性格,在一個良性的循環方式下,我們可以培養一個良好的性格和行為習慣,從而讓我們自己可以更好地去適應新環境,培養良好的職業道德和正確的就業觀,強化勞動觀念和紀律觀念。鍛鍊艱苦奮鬥的精神,踏踏實實的工作態度和團結協作的能力,培養勞動意識和職業素質。

在實習中考察單位,熟悉職場“生態環境”。積極融入單位,多和同事接觸交流,感受單位文化。學習如何處理人際關係,如何待人接物,開闊視野,增長見識,在實踐中來了解社會,為將來走向社會打下堅實的基礎。這次實習,我被安排在城市建設管理局進行這兩周的社會實踐。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。通過這些天的工作,我現在大致了解了一些,但是還是很不全面,只是表面淺層的一些東西和基本的事項。

城建局辦理的行政許可事項原為十六項,現改為以下六項:

(1)占用綠地審批、移植、砍伐城市樹木審批

(2)城市道路占用、挖掘審批、依附於城市道路和公共場地建設各種設施審批、履帶車、鐵輪車或超限車輛上路行駛

(3)排水許可、占(壓)用和拆除、改建排水設施或把明溝改為暗渠審批、將自建排水管道接入城市排水管網核准

(4)設定戶外廣告(含廣告欄)、宣傳欄、標語牌、霓虹燈、畫廊等設施審批、利用路燈設施架設通訊、廣播及其他電器和設定廣告審批、城市雕塑設定審批

(5)新建、改建、擴建、遷移、關閉、拆除環衛設施或改變其使用性質審批、垃圾排放核准、公共廁所等環境衛生設施收費資格審批

(6)市政基礎設施工程質量監督。

x市的綠化、城市建設與美化其實與城建局的工作有著密切的聯繫,我從剛開始的一無所知到慢慢知道了一些我以前從未聽說過的名詞和從未接觸過的材料。例如,我以前從來沒有接觸過房屋產權證、房屋租賃契約、企業營業執照這些檔案,也沒聽過核名、資質等一些名詞。通過這兩周的實習,我現在對這些東西都有了一定的了解和初步的認識。雖然實習中我所做的工作與我的專業沒有什麼聯繫,但我覺得這些工作和這個過程都是實實在在的,而不是像書本上的知識那樣太過於理論性和抽象性,這些對於我來說也許以後都會用得到或者有所幫助。

“千里之行,始於足下”,這兩周短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷的培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自視窗領導和各位工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。因為我們的工作環境其實就是由和我們在一起工作的同事所構成的。和同事保持良好的關係,可以為我們營造一個和諧、舒適的工作環境,從而在工作中擁有一份愉快的心情,這樣做起事情來也會事半功倍。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

在這次的實習中,不僅讓我受益匪淺,也讓我看清了自己還存在許多的不足。可能是因為自己來到一個陌生的新環境不能馬上適應,所以做事情總是找不到頭緒。擔心自己非但沒有幫上忙,倒給人家添了亂,所以對各項工作的學習稍慢了一些。由於初次走出校門來到工作單位工作,所以容易忽略一些細小的工作。但還好自己可以在發現問題後及時想辦法解決,其實,只有發現了問題,才能更好地了解自己,知道自己哪裡還需要改進,從而向著更好的方向發展。所謂“知己知彼,百戰不殆”。只有過了自己這關,我們才能更加自信地去接受任何挑戰。

一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力。這次短暫的實習使初涉社會的我認識到:以前沒走出校門,不知道學校能給我們什麼!現在走到校外,才知道學校對我們意味著什麼!出了校門,我們才知道自己在校園裡,認為簡單的專業課,其實離現實還有很多的不同,為了更好的能化知識為技能,我們需要努力的還有很多很多。通過實習鍛鍊,我認識到:工作是一件相當辛苦的事情,在很多時候需要自己去想辦法思考,去解決問題,同時也需要有堅強的毅力和耐心。只有去做,去經過堅持不懈的努力之後才能體會到工作後的成功喜悅。大學的學習教給我們每個人不僅僅是理論知識,還有自學的能力。

當今社會,科學、信息技術的日新月異,我們只有在不斷的學習中才能進步。在走出校門之後我們面臨的是很大的就業和生活壓力,只有不斷的進取才能取得成功。在以後的與同事的工作相處中要謙虛好學,這樣才能迅速補充自己的工作經驗,同時獲得愉快的工作環境。經過這次實習,很多東西我都是初次接觸,學習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起邊學習邊就業的就業觀。同時要有信心,學會在社會上獨立,敢於參加,敢於承受壓力,使自己能夠在社會上快速成長。雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,這將會對我以後的學習和求職起很大的幫助。

真的很高興我可以參加這次的實習,我會將我在這次實習中所學到知識和體會到心得、感想牢牢的記在心中,為今後的學習和工作提供經驗,讓自己可以更加自信地迎接未來的挑戰。

2023大學生暑假社會實踐個人總結心得 篇2

大學,是我們人生道路上十分重要的一步,也是我們邁向社會的第一步。對於我們大多數大學生來說,大學是我們在求學道路上的最後一站,而社會是我們獨立生存的開始之所與最終奮鬥之地。所以在大學生活中,我們不僅要鑽研書本知識,也得學習融入社會。而社會實踐則是學習融入社會和探索人生的一個重要途徑。

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

如果說實踐是檢驗真理的標準,那么一個人的人生實踐就是檢驗其個人價值的標準;一個人的社會實踐就是檢驗其個人社會價值的標準。那也可以說我的暑期社會實踐是檢驗我個人能力的標準。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

今年暑假的暑期社會實踐,我作為眾多倉庫管理員中的一員,在短短半個月的工作實踐中,學到了很多道理,也收穫了很多經驗,最最重要的是,我在這平凡的工作崗位中,享受到了工作的快樂。

首先,是作為一個倉庫管理員的工作職責。一、按時上下班,到崗後巡視倉庫,檢查是否有可疑現象,發現情況及時向上級匯報,下班時應檢查門窗是否鎖好,所有開關是否關好;二、認真做好倉庫的安全、整理工作,經常打掃倉庫,整理堆放貨物,及時檢查火災隱患;三、檢查防盜、防蟲蛀、防鼠咬、防霉變等安全措施和衛生措施是否落實,保證庫存物資完好無損;四、負責公司物資的收、發、存工作,收貨時,對進倉貨物必須嚴格根據已審批的請購單按質、按量驗收,並根據發票記錄的名稱、規格、型號、單位、數量、價格、金額列印入庫單或直拔單,並在貨物上標明進貨日期;五、驗收後的物資,必須按類別固定位置堆放,做到整齊、美觀;六、發貨時,一定要嚴格審核領用手續是否齊全,並要嚴格驗證審批人的簽名式樣,對於手續欠妥者,一律拒發;七、物品出庫或入倉要及時列印出庫單或入庫單,隨時查核,做到入單及時,月結貨物驗收合格及時將單據交與供應商,做到當日單據當日清理;八、做好月底倉庫盤點工作,及時結出月末庫存數報財務主管,做好各種單據報表的歸檔管理工作;九、嚴禁私自借用倉庫物品,嚴禁向送貨商購買物資;十、嚴格遵守公司各項規章制度,服從上級工作分工。

其次,作為一個倉庫管理員必須遵守的工作流程。一、請購1)對於定型物資及計畫內物資的請購,由倉管部根據庫存物資的儲備量情況向採購幹事提出請購;2)對於非定型及計畫外物資的請購,由使用部門根據需要提出購買物品的名稱、規格、型號、數量,並說明使用情況,填寫請購單並由使用部門負責人簽名認可,報倉管部由倉管員根據庫存情況提出意見轉採購部;二、驗收1)倉管員根據採購計畫進行驗貨;2)對於印刷品的驗收,倉管部依據使用部門提供的樣板進行;3)貨物如有差錯,及時通知財務主管與採購幹事,以扣壓貨款,並積極聯繫印刷商做更正處理;4)所有物資的驗收,一律列印入庫單或直撥單,一式三聯,第一聯交財務部,第二聯倉庫留存,第三聯送貨人留存;5)對於直拔物資,倉管員做一級驗收之後,通知使用部門做二級驗收合格,則由部門負責人直接在直拔單上籤字即可。進倉物資的驗收,由倉管員根據供貨發票及請購單上標明的內容認真驗收並辦理入倉手續,如發現所採購物資不符合規定要求,應拒絕收貨,並及時通知採購部進行退、換貨手續;三、保管1)倉管部對倉庫所有物資負保管之責,物資堆放整齊、美觀、按類擺放,並標明進貨日期,按規定留有通道、牆距、燈距、掛好物資登記卡;2)掌握商品質量、數量、衛生、保質期情況,落實防盜、防蟲、防鼠咬、防變質等安全措施和衛生措施,保證庫存物資完好無損;四、盤點1)倉庫必須對存貨進行定期或不定期清查,確定各種存貨的實際庫存量,並與電腦中記錄的結存量核對,查明存貨盤盈、盤虧的數量及原因,每月底列印盤點表,報財務審查核對;2)管理實現電腦化管理,所有商品的入庫、直拔、領出、庫存統計直接通過電腦系統完成。

一切認識都來源於實踐。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

這個暑期是我人生中的一段時間,而這個暑期的兼職實踐也是我人生實踐的一部分。在這之中,我所學到的和我所認識到的不只只是這些,還有更多的我說不出或我還沒認識到。我想,這就是一個過程,所有的一切相關聯著,而又各自成為主體,它們等待著我去發現,我也會一直去尋找。

2023大學生暑假社會實踐個人總結心得 篇3

今年寒假,我沒有像以往一樣呆在家裡,而是在英語輔導班作助教。我的英語不是很好,不過幸運的過了四級,在教學生們時心裡還有點底。這個輔導班是老師介紹我來的,算是當做鍛鍊,也是為以後成為一名國小教師積累經驗,總之,是對我有好處的。第一天來到這個教室,那位主講老師對我很熱情很友好。她有50來歲,有豐富的國小教育經驗,我想我一定要虛心向她學習。老師告訴了我一天要做的事情,主要是批作業,批單詞,擦黑板,寫板書,打掃衛生,還有簡單的輔導個別學生,適當維持課堂紀律。聽起來似乎很容易,可是做起來還是有困難。

在批單詞的時候有的單詞我自己也不認識,還要用手機查,我發現我的辭彙量太少了,以後要多背單詞啦。不過在批單詞的時候,也積累了不少單詞。自己親身批單詞才會發現很多問題,有的學生字寫的很亂,根本看不出來。我就非常能夠理解老師的心情了,每次遇到這種情況,我就細心地在下面寫上:單詞可以不會背,但字一定要寫工整。字還是要從小抓起,我覺得一年級或者第一次學英語時,老師起到一個非常重要的作用。老師一定要充滿耐心,對學生多加鼓勵,還要有高要求,字跡一定要工整,這對一個學生以後的字有很大影響。還有的學生一共聽寫20個單詞只寫上一兩個,基本什麼也不會,我覺得有些難過。家長花錢送孩子來這裡學習結果沒有收穫,不管怎樣,老師都不應該放棄每一個學生吧。我會在作業本下面寫上:繼續努力,加油。希望通過這種方式讓學生有所鼓勵吧。

有時候老師會讓我往黑板上抄題。本以為會很簡單,沒想到又不是很完美。我寫完以後,小學生們都不停的問老師:老師,第一行第三個單詞是什麼呀?第二行第五個單詞是什麼呀?原來我像往常一樣寫英語,太連筆了,有的是三四年級的小學生太小都不認識,我感覺好尷尬啊。下課後老師告訴我,以後在黑板上寫字不能連筆,小學生看不懂,我有所頓悟。

有時候個別的小學生有沒懂的問題老師會把他們交給我,也有的學生請假缺課老師就讓我給他們講課。雖然不會很多像一個班學生那么多,可是有兩三個學生給我我也有壓力。我要讓他們學到知識,在講解知識點的時候要有很好的`語言表達能力,要不然自己心裡知道講不出來。我發現我講課思維有點太跳躍,想到哪裡講哪裡,學生思維有點跟不上。講課也是一門學問,我還有很多的知識要學。

在這裡工作還有一點對我來說有困難,就是維持秩序。每兩個班之間會有十分鐘,在一個班快要下課時下一個班的學生和家長就會在門外等候了。可是小孩子天生好動頑

皮愛說話,門外太吵就會影響裡面老師上課,我要控制好外面的狀況。有時候不止學生,家長們也會講話聊天,我還真不好意思提醒家長保持安靜。讓小學生保持安靜也不容易,剛說完不許說話要安靜一會又講話了。有時候我會無奈,感覺我不適合管人,不好意思去批評別人,這點需要改進吧。一個老師沒有威嚴怎么能讓學生聽話呢。對自己說,繼續努力吧。

雖然工作中遇到了一些小困難,可是也學到了很多。我不僅學習老師講課的方式,還看到了老師如何管理不聽話的學生。有的時候有的學生上課溜號,不仔細聽課,老師會用眼神,手勢暗示他,如果還是沒有效果就點名讓他好好聽課。如果效果還是不好,老師會讓他站在講台前面聽課,並且告訴他,這不是在懲罰他,而是幫助他更好的聽課更好的學習。我突然覺得老師真有智慧呀。有的時候老師批評完某個學生,下課後會把他叫出去單獨淡淡,告訴他老師是為他好,想幫助他更好的學生,以免學生記恨老師產生師生矛盾。在課間或者上課時,老師會摸摸某個學生的頭,整理一下他的衣領,摸摸他的臉,這些小動作雖然看似普通,可是學生會感覺到老師是喜歡他的愛他的。讓學生愛上老師,喜歡老師,學生就會好好表現讓老師開心,也就會好好學習不讓老師失望了。

我喜歡老師這個職業,不但可以教育別人,也可以豐富自己。這更堅定了我對這個專業的選擇。社會實踐對我們走出校門,走向社會,正確選擇適合自己的職業等都有著重要的意義。以後我會更多的去爭取這種機會,不僅可以賺點零用錢,為父母減輕生活的負擔,更重要的是增加點社會經驗,為以後的工作打下良好的基礎,爭取在畢業後能夠到理想的工作崗位去工作。這次實踐過後,我賺得了500元的報酬,雖然錢不是很多,但是我還是比較滿意,因為這是自己靠勞動得來的,也是我的第一份收入。從中我也體會到了賺錢的辛苦,想到了自己的父母親,他們沒有什麼文憑,只能靠自己的雙手勞動去打工賺點錢,維持這個家的生活,自己捨不得穿捨不得用,還要供我念書,和那些每天在外面靠體力賺錢養家的人們比起來,自己吃的這點苦一點都不算什麼。相反地,如果能靠自己的雙手去減輕家庭的負擔,也是一件很好的事情。

教育真是一門藝術,以前的班導師薛老師跟我們說過,應該把最優秀的老師放在國小,國小老師是非常重要的,因為學生的性格和習慣的形成都是在國小,一個好的老師會影響一個孩子的一生。幫助孩子從小養成良好的學習生活習慣,培養健全的人格和性格十分重要,也是每個國小教師的責任。經過這次社會實踐,我深刻的感受到了做國小老師的責任和光榮,這是一份有意義的工作,我願意去做。

2023大學生暑假社會實踐個人總結心得 篇4

20__年7月19號,我們向著清遠英德大灣中學出發了。

離開熟悉的校園,前往未知的清遠,心中滿是憧憬、期待,又夾雜著些許不安。期待的是這未來接近十天的生活,不安的是自己是否能勝任此次的工作。

車子駛進清遠英德,第一次踏上英德大灣,那裡沒有了廣州那大城市般的喧囂,感受更多的是鄉村的淳樸。或許是因為我來自農村,竟對這小鎮生起一種莫名的熟悉之感。24個人,拿著、拉著各自的行李,踏進了大灣中學的校門。就是這裡了,我們未來幾天展現自我、探索自我的地方。

英德的條件當然沒有廣州的條件那么好,但是這樣的條件很正常,甚至比我們想像還要好很多。條件是否惡劣,對於我們來說並不算什麼。因為我們都有一個共識:下鄉是來體驗生活,磨練自己,提升自己,而不是來度假。下鄉的生活,雖然很累,但是不苦,因為大家都不是溫室裡面的花朵,每個人都能吃苦。

在此次下鄉活動中,我們的工作並不只是局限於工作證上面所寫的組別。由於學校的設備的局限,一些電腦的課程也只好取消。但也正是因為這樣,我們發現短短的幾天下來,我們之間更加團結了,凝聚力也明顯增強了。

到達學校的第一天,我們向學校借到了三間課室,學校還給我們提供了教導處,在那我們可以上網查找資料、列印資料、辦公。這樣一來,我們就能夠按計畫進行我們的支教與文娛計畫。晚上我們簡單地布置了一下課室,讓它們看起來不同於往常的上課模式,有利於學生們提起興趣,更好地學到我們所傳授的知識。

每天早上都有晨練,教他們打軍體拳,跳啦啦操和中國舞,我們都知道,在一個星期里,我們是很難把自己所學的東西都呈現給他們或是讓他們在學習上有一個很大的飛躍,我們是希望在一個星期的課程里,引導學生去發掘自己身上的亮點,去創造自己的興趣,去追求屬於自己更美好的明天。

在支教的幾天裡,我們的老師和學生打成一片,學生真心把我們當成授業老師,我們把教導學生當成一種責任。我們隊員們在傳授學生知識時,都是盡心盡力,不僅課前備課,並且想到了各種方法來增加課堂的氣氛,提高學生學習的興趣。我們不僅傳授知識,還引導學生擁有正確的人生觀和世界觀。在其中一個班裡還有一個初三已經畢業的男生,他想學編程,所以慕名而來。期間,他還為我們提供了我們上課要用到的主機板。

在此次實踐活動中,並不是一切都在順利中進行的,我們也遇到了一些意外狀況,遇到了挫折。但是,我們並沒有氣餒,而是在討論探索中前進,及時調整方案,讓我們的活動能夠繼續下去。

在正式的匯報表演的時候,學生們表演了很多節目,手語,啦啦操,軍體拳,歌曲串燒……讓我們特別感動的是手語跟軍體拳。每一天都在訓練啦啦操和軍體拳,但手語並不是每天都在練習,在短短的一個星期裡面,要他們記下我們學了一個學期的東西,真是為難他們了。當我看到他們比劃手語時那流利的動作,軍體拳那剛勁有力的動作,聽到學生們響徹雲霄的喊聲,那一刻我們好幾個人都紅了眼眶。作為回報,我們也表演了幾個節目,有歌曲加舞蹈,有搞笑的小品《超幸福鞋墊》,還有作為結束的《廣州之約》。

三下鄉,將我們在學校學到的知識帶到農村去,為農村下一代的發展提供一些幫助。三下鄉,為我們當代大學生提供了體驗生活,磨練自己的機會,增強了我們的社會實踐能力,加深了我們對社會主義新農村建設的認識和了解,讓我們進一步了解農村的現貌,讓我們更加清楚的看到我們肩負著的歷史使命,提前認識到新農村的現代化建設需要我們,祖國的事業需要我們。

在這十天裡,我每一天都在成長,每一天都在收穫感動。美好的時光總是過得特別快,十天的暑假實踐活動眨眼間就結束了。但這期間的點點滴滴,卻會化成我生命中美好的一段回憶,沉澱,醇香。英德的三下鄉,讓我更加清楚明白了社會實踐的意義和目的,一件很小的事情,我們可以將它變得意義重大;英德的三下鄉,讓我明白實踐的內容和形式都可以多種多樣,這只需要我們不斷開拓創新,勇於挑戰創造;英德的三下鄉,讓我明白在今後的工作中,我們要腳踏實地,踏踏實實地做好工作,特別是在規劃這一塊,更是需要深入民眾,了解民眾的所想所需,適時適地地做好鄉鎮規劃和管理工作;英德的三下鄉,讓我明白其實每個人都有他優秀的一面,應該多些學習他人的長處,並不斷的鍛鍊自己,使自己變得更加強大;英德的三下鄉,讓我明白團隊的團結一致可以使問題更加輕而易舉的解決,待人的關心細緻可以使自己收穫更多的關心與快樂;英德的三下鄉,讓我明白學以致用,收穫感動。

活動的結束,也意味著另一段生活的開始。用嶄新的心態重新面對我的生活,讓我的青春不再留下遺憾!

2023大學生暑假社會實踐個人總結心得 篇5

積極貫徹省、市“三下鄉”活動領導小組的指示精神,精心組織,紮實開展文化科技衛生“三下鄉”活動,我們的主要做法是:

一、加強領導,健全機制,把“三下鄉”活動落到實處。

(一)加強領導。我們調整充實了縣“三下鄉”活動工作領導小組,由分管書記任組長、分管縣長、人大、政協分管負責人為副組長、宣傳部、文明辦、科技局、農業局、林業局、文化局、衛生局、計生局、廣播電視局、科協、團縣委、縣婦聯、新華書店等有關單位負責人為成員的領導小組,辦公室設在縣委宣傳部,並由專人負責。

(二)健全機制。我們宣傳部是“三下鄉”活動的牽頭部門,活動開展情況如何,關鍵在機制運行如何,為此研究制定了工作計畫和實施方案,對“三下鄉”活動進行安排部署,有計畫、有特色、有重點的開展活動,把“三下鄉”活動落到實處。同時加強對活動的開展情況的考核,將“三下鄉”活動內容細化、量化、納入部門和單位年度工作計畫,防止走過場,搞形式主義。去年以來,我們召開兩次領導小組成員會議,對活動的開展進行部署,各成員單位也結合各自工作特點制定了計畫,保證了“三下鄉”活動的有效開展。

(三)加大宣傳。我們每次搞“三下鄉”活動都由縣電視台跟蹤做專題報導,在電視台開闢專題《雙百下鄉,電教致富》、《走進鄉村》、《科技之光》、《視點》、《農情播報》等欄目,圍繞農業生產新品種推廣,現代種養技術、病蟲害防治等方面提供信息諮詢和技術服務,同時利用科普大蓬車、自製宣傳展板、VCD光碟巡迴展出和播放,使“三下鄉”活動家喻戶曉。

二、統籌兼顧,分步實施,紮實推進“三下鄉”活動。

全市年“三下鄉”活動啟動儀式會議後,我們根據市裡的安排,結合我縣實際,制定了《年文化科技衛生“三下鄉”活動計畫》,明確任務,責任分工,各成員單位也相應制定了實施方案,將“三下鄉”活動變集中下鄉為常下鄉,根據農時有針對性地開展活動。

(一)在文化下鄉方面,縣文化局將文化下鄉作為一項政治任務來抓,多次召開局長辦公會,專題研究部署“三下鄉”工作,局長親自抓,分管局長靠上抓,在資金緊張的情況下,撥出專項經費,確保文化下鄉活動開展得紮實有效。春節前夕,組織全縣二十餘名書畫名家到農村為民眾義務寫春聯、作畫。縣圖書館利用鄉村大集,分門別類地將科技、政治、經濟等方面的圖書送到民眾家門口。縣文化館、中老年藝術團、戲劇協會和柳琴劇團結合黨在農村的方針、政策及法律法規、農村湧現出的好人好事,編排成文藝節日,在農村集日演出,文藝節目語言通俗易懂,宣傳黨的政策深入人心,深受民眾歡迎。縣電影公司選擇二百餘部優秀國產影片,並配備了科技、法律、教育等方面與農民貼近的影片到農村、企業、學校巡迴放映。在企業文化下鄉過程中,積極發現培養農村文化骨幹,幫助村街建立健全文體活動室個,有力地促進了農村文體文化事業的蓬勃發展和民眾業餘生活的健康發展。

(二)在科技下鄉方面,縣科技局充分發揮科技部門優勢,動員和組織廣大科技人員到農村開展形式多樣的科技服務,為農民提供科學技術信息,把科學技術送到千家萬戶,田間地頭。利用農閒季節組織農業、林業、畜牧方面的專家到鄉鎮、到專業村、專業戶進行技術培訓和指導,以推廣農村實用技術為主題,編印了《農村實用新技術專輯》、主要農作物栽培技術光碟等一批科技資料,通過科技趕集、農技、科技、技術診斷、技術諮詢、技術服務、科技培訓等多種形式,廣泛深入開展送科技成果、科技信息下鄉活動,深受農民民眾歡迎。

2023大學生暑假社會實踐個人總結心得 篇6

成功源與實踐,這次社會實踐中,我學到了很多,也感悟很多,下面就讓我將這次假期實踐活動做一總結。

現今我們正處於努力的年華。在這年齡里,誰能說我們只是年少輕狂,意氣風發,經不起暴風雨的洗禮呢?沒有人能這樣說,因為經學校和社會的提議對大學生有這樣的要求,都參加到假期社會實踐活動中去,現我們不是古代所學的封閉思想了,而是踏出校園,融入社會,我們堅持不辜負國家,學校,家人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷,以此來回報幫助我支持我的人。

春天用綠色來證明自己,而我們就要用行動來證明自己。為證明我進入了暑假實踐活動中來,在這個暑假有喜有悲,但不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕鬆鬆成功。因在這注重素質教育的當今社會裡,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐,創新和創業能力的重要途徑,一直以來都深受國家和學校的高度重視。因大學生了,也算半隻腳已踏入了社會,不在是溫室的花朵而是要接受社會的磨練,積累很多的經驗,這對於我們的成長,成才之路有著不可磨滅的作用,這將是我們在生活中一筆巨大的財富。

這次假期實踐中我增強了自己的社會知識,提高了社會經驗,提升了自己的動手能力,在假期中我做了四份工作,從中我接觸到進入社會中自己還需要在以下幾方面多下功夫。

一.社會中需要善於與別人溝通,在這方面我欠缺,需要在學校裡面多多鍛鍊,以改變在與別人溝通時出現冷場,現還需多聽別人給予的意見,耐心,虛心地學習。

二.我還需要有自信,有克服自己膽怯的心態,這也是在學校需要學習的方面。

三.多融入社會,不斷地豐富知識,積累社會經驗,越過招聘的第一關,有經驗者優先。

四.需把書本上的知識與社會中相結合來運用。

沒有實踐經驗,那么你的大學就算失敗的大學,既然是失敗的大學,那么你就沒有進入社會的發言權,因為失敗者是沒有發言權的。只有親身經歷才會有那種超乎平常的感覺,這樣我們會更加有利地運用所學的知識,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

2023大學生暑假社會實踐個人總結心得 篇7

這個寒假我利用這段寶貴的時光參加有好處的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,並從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收穫不少。在實踐中不可缺少的好多:

一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時光的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的理解。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自我的潛力作出肯定。你沒有社會經驗沒關係。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自我膽怯的心態。開始放假的時候,明白要打寒假工時,總有種說不出的情緒,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自我的情緒,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自我什麼都不懂,文化程度還不夠,也沒什麼社會經驗等種種原因使自我覺得很渺小,自我的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心理解,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自我才能征服世界。有勇氣應對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

有一句話我很喜歡:“成功的人不在於你認識了多少人,而在於多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你能夠學習的地方,體會每一句睿智的語言。

坦白講,這么短的時光內,小小的寒假工能學到什麼呢?就鍛鍊了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。

在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自我找藉口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,此刻聽了也不會明白,只要記得,以後無論做什麼不要為自我開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的職責。

這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,收穫了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收穫了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。

社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

2023大學生暑假社會實踐個人總結心得 篇8

在這一個多月的時間當中,我感受了什麼叫做一種精神上面的鍛鍊,通過社會實踐,我也能夠感受到自己的的進步,作為一名大學生,從來沒有過這樣的方式去成長,自己有些時候還是能夠看到進步的,雖然只有短短的一個多月的時間,但是在這個過程當中,我也積累了很多很多的經驗,也對未來更加有了信心,雖然說這樣的實踐方式也是對自己各個方面的一種打磨,但是還是需要自己主動一點,去消化才好,對於這一個多月來的社會實踐,我也有一些心得。

我感覺在這個過程當中,自己得到了很大的成長與進步,我相信我是能夠通過這樣的方式積累工作經驗的,大學期間沒有過這樣的體會,真的非常可惜,一直以來我都是對自己各個方面比較認真,我希望能夠在未來的一段時間當中有這樣的方法去打磨自己,雖然說自己能夠成長進步的空間是有限的,但是有個這樣的經歷,也是對自己的一種閱歷,上面的豐富一個多月的時間,我學習到了很多,我也看到了很多豐富了自己的視野,也開拓了自己的眼界,在一些方面也有較大的提高,這是對我的一種認可,我也希望未來的工作當中可以有更多經驗。

這大學幾年的時光匆匆結束,還有很多時候需要去做好準備的,有些事情應該調整好心態,對於我而言,不管是做什麼?都應該要本著一個積極樂觀的心態,也是需要做好準備的,我希望可以得到大家的認可,我也希望在這個過程當中是對我的一種鍛鍊,實踐可以快速的成長,自己讓我學習到很多東西,大學期間沒有這樣的機會,我當然會好好的把握,以後我也會更加努力的感激這段時間以來,所經歷的一切,我會用心去把握好每一天,對自己更加認真,把該學習的東西都學好吧,該去做好的事情,一點點的去做好,大學暑假期間也讓自己學習到了那么多東西,明白到賺錢的不容易,過去是沒有這方面概念的,我一直都在對自己有所升華,我會更加努力的。不管以後在什麼樣的環境,下面這些都能夠讓我有很大的發展空間,雖然匆匆結束了這一個多月的社會實踐,可是我依然會繼續保留對自己的一些承諾,這是一直以來我需要去消化的,我也感激自己所付出的努力,讓我有了現在的變化。

2023大學生暑假社會實踐個人總結心得 篇9

兩個月的暑假一晃眼就過去了,暑期里的社會實踐生活給我留下了深刻的印象,精彩的暑假實踐讓我尋思要寫點兒小小的感受,抑或是對自己暑假生活的一個總結吧!

已經是大學的最後一個暑假了,對於即將步入社會的我們來說,社會實踐顯得更加重要。作為一個大學生,如果想要充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經驗,也可以掙一點錢,鍛鍊自己的社會交往能力。就我個人而言,社會實踐將為我未來踏入社會奠定堅實的實踐基礎,而暑假,是一個絕佳的時機,所以我必須要把握好大三暑假的這個大好機會,好好參加社會實踐,體驗一下真正的社會生活。

放假前,本打算在惠州找一家電子廠打工,也算是跟自己專業相關的實踐吧。但是,現實卻不那么如人所願。由於,學校放假較晚,計畫招暑假工的工廠也都按計畫招夠了,我和幾個朋友尋找一周之後,不得不放棄,回到學校另做打算。

後來,我回到老家,幫助並見證了一個小店的誕生,充分體會了創業的艱辛。

老闆是我哥的一位朋友,大學讀的是道路工程專科,剛畢業時候剛好趕上省內大修高速公路,於是在工地跑了兩年,鄭少洛高速的通車就有他的一份功勞。然而,兩年之後,他厭倦了工地上的生活,打算要開始自己創業。

首先,他到洛陽和鄭州各處尋找合適的創業項目。功夫不負有心人,他終於在洛陽的街巷裡發現了一個挺紅火的項目——足療。然而,這是一種需要技術的項目,自己又不會該怎么辦呢?學習,如果真心要做的話就要去培訓學習。他找到一家需要學徒的店,“潛伏”到裡面開始了自己的拜師學藝。經過幾個月的虛心學習和苦心鑽研,他學成歸來,並且還挖走了店裡兩名技術嫻熟的員工為自己鋪路。

加上老闆自己,才三個人。人手不夠,所以才有了我的加入。我和另外一位小伙一起被招到老闆家裡接受短期的培訓。那段時間,我們倆住在老闆家裡,晚上老闆回到家就把他學到的那些足療手藝傳授給我倆,然後白天我們就自己練習。而老闆,白天出外面忙碌。他先在登封小城裡面到處尋找合適的開店地段,最後在城東的一條小巷裡找到一間地段和租金都還可以的店面。接下來就是店面的裝修了,裝修比較忙的時候我也有過去幫一下忙。我看到老闆為裝修的材料和施工忙忙碌碌,很多時候吃飯都不能夠準時,還要考慮經費等各個方面,那段日子的辛苦也許只有親身經歷創業的人才會知道吧!

店面裝修結束的時候,我們倆也學的差不多了,於是我們就全部從少林小區搬到了城東,這時候老闆挖到的那兩位朋友也趕過來了,我們四個在店鋪附屬檔案租了房子,就要迎接店鋪的開張了。

開張那天,我們都很激動,也許是因為見證了它的誕生過程吧。老闆臉上也洋溢著久違的笑容,迎接著一批批的客人和送來祝福的朋友們。熱鬧的第一天過去之後,我又在裡面待了一個月左右時間。

這一個多月的時間對我來說,可謂終身難忘。在老闆的教導之下,我學會了怎么樣跟客人溝通交流,學會了怎樣更加有效的和陌生人聊天。由於我們兩個是新手,所以,晚上等客人都走了之後,關上店門,我們還要總結這一天的得失,並把手藝演示給老闆看。這一個月也很累,我清楚的記得每天晚上是怎樣拖著疲憊的身軀從店裡到住處的。由於,這個工作用手較多,特別是大拇指,也可能因為我是新手的緣故,一個月下來,大拇指格外酸痛。在這樣一個小城裡面,我們下班的時間算是比較晚的,下班之後老闆也會帶我們去吃下宵夜。有天晚上,在吃宵夜的時候,看到不遠處一家ktv裡面有人打架,他們湧出門外,打的還挺凶,我不知道具體原因,但聽到老闆說了一句話:晚上這個時候,大街上就是我們的天下了。其實,不管在哪裡,晚上都應該注意自己的人身和財產安全,特別是對於我們初出茅廬的大學生來說,社會經驗不足,更應該提高自我保護意識,同時也要加強自律意識,不要輕易的走上邪路。

臨走的時候,老闆跟我聊了很多話,讓我感觸很深。我知道,作為一名大學生,除了要學習理論知識,更應該接觸社會,了解社會,提高自己的實踐能力和人際交往能力,畢竟,社會是人與人構成的,只有處理好了人際關係才能夠生存下去,才能夠立於不敗之地。見證了這家小店誕生的不易,看到了老闆背後的付出和辛酸。我們不能在沒有長齊牙齒時去吃肉,一個沒有足夠能力的人即使出世了,也不可避免到處碰壁,一個沒有事先做好充分準備的人就像在雨天忘記帶傘的人,注定成為落湯雞。所以,我們首先要學會強化自己,用我們的努力和智慧來武裝自己,做到處世遊刃有餘。

返回學校之前,我去鄭州航空工業管理學院待了幾天,感受了一下那裡的學習氛圍。你可能疑問,暑假你能夠感受到什麼學習氛圍啊?沒錯,就是暑假才更加清晰。那些留在學校的大多都是考研人,暑假的氣氛才最濃厚。和我的學校不同,他們學校電費是學校交的,所以對學生的用電管理相當嚴格。早上7點到下午5點宿舍是斷電的,所以他們只能夠到學校指定的教室里學習,教室里坐的滿滿的都是考研的學生。那幾天,剛好趕上鄭州的高溫天氣,天天39度,教室里雖然有風扇吹著,但是依然很熱。我不得不發自內心的佩服他們的定力,那樣的環境依然穩坐自習室。對於在華南生活了三年的我來說,應該能夠耐熱的,但是,在那裡的第三天,我產生了不適的反應,手臂上出了痱子,吃飯也沒有胃口了。我不知道他們本校的人整個暑假是怎么度過的,他們吃的苦頭我真的不敢想像。之所以能夠在酷熱的暑假堅持下來,是因為他們內心有著強大的動力,有著清晰的目標,對於他們來說,考研就是他們的全部,為了考研的成功,這點兒苦頭算得了什麼?

回到學校,就是大四了,暑假的實踐讓我更加懂得自己該乾什麼!我不能讓暑假,更不能讓自己的大學時光在無聊的嘆息中度過,我應該明白自己的責任和理想,在物質文化日益豐富的年代裡,更應該用自己的努力拚搏來砌成我通往美好未來的道理,用我的理想來裝飾人生的殿宇。

2023大學生暑假社會實踐個人總結心得 篇10

在社會實踐活動之前,對於我們幾個一起出來的學生來說最重要的事就是落實住宿問題,在一個陌生的地方,作為女生,又只是租短短的一個月,找房子實在不容易,拖著重重的行李箱,頂著火辣辣的陽光,四處找合適又便宜的房子,和房東討價還價,累了就在大街上的.樹蔭下坐著休息,熱了為了省錢連個雪糕都捨不得買,遇到了各方面都合適的房子,人家又不願意短租,還得委曲求全的乞求別人.....一個心酸的開始。在找房子時,看了好幾家那種床位出租的,那些床位出租的房子中,我看到二十多個年輕人擠在一套住房中,有的甚至還是男女住一套房子中,這種髒亂擁擠的環境,讓我似乎突然之間感受到那種職業生涯課上所看到的蟻族生活,以前在視屏中看到了,感覺觸動很大,當親眼看到這樣的場景,還是很震撼,也似乎感受到了,大城市中那種無形的競爭與壓力。一套房子是很多很多人夢寐以求的,甚至是畢生的心血,而有的人卻擁有很多房,很難想像畢業後的自己是否和他們的生活狀態一樣。

2023大學生暑假社會實踐個人總結心得 篇11

雖然進行這次社會實踐的時間極為短暫,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難。"意思就是說:在家裡的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護。那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這次的社會實踐中,讓我學會了自強自立。凡事都要靠自已。現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立。

社會實踐活動總結5

為期三天的社會實踐活動轉眼間就結束了。在這三天時間裡雖然同學們都失去“小皇帝”的風采,不能過“衣來伸手,飯來張口”的生活,事事都得靠自己,而且很累很累,但同學們都得到了鍛鍊,同時學到了許多在課堂下學不到的東西,收穫頗豐。

在整個社會實踐活動中,教練給我們安排了攀岩、重走紅軍路、包餃子、防空演練、同舟共濟、趣橋世界、泥塑等活動,我印象最深的是重走紅軍路。重走紅軍路是由走梅花樁、穿過泥濘路,翻山越嶺、懸崖峭壁、飛奪瀘定橋和勇攀高峰組成。當教練給我們介紹項目時,同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子,我也不甘示弱,搶在了前面。前幾關我過得還順利,可到了第四關懸崖峭壁時,我心緊張得怦怦直跳,額頭上已經冒出了細密的汗珠。我膽怯地向前挪了一小步,身子好像懸在半空中,看著下面“萬丈深淵”,我退了回去,心裡不禁打起了退堂鼓。這時旁邊的同學大喊:“歐陽昊軒,加油!一定要過去!”聽了同學們鼓勵,我重新鼓起了勇氣。但我的腿好像不聽使喚,還是不住地打顫,身子也瑟瑟發抖。我心理暗暗告誡自己:“鎮定!鎮定!”右腳向前挪動一小步,重心跟著小心地往前移,左腳再慢慢地向前移動……我當費了九牛二虎之力到達終點時,已是滿頭大汗。

重走紅軍路使我明白了一處道理:遇到任何困難,都不要輕言放棄,只要有勇氣,充滿自信,就一定能戰勝困難,取得成功。

2023大學生暑假社會實踐個人總結心得 篇12

近年來,隨著外出務工人員日益增多,留守兒童這一群體數量也在逐漸遞增。調查發現,當我們為農民工的生存狀況而深鞠熱淚時,卻忽略了他們留守在家的孩子們,他們的生存狀況讓人擔憂,不能不引起我們的深思。隨著經濟的發展,農村勞動力轉移步伐加快,青壯年出去打工的越來越多,許多孩子都交老人或親戚撫養,忽略了對留守兒童關愛。留守兒童因隔代教養、親朋搭幫教養,缺少親情關愛和正確親職教育,在安全、健康、品德、學業、生活以及心理素質方面諸多困難問題,在很大程度上影響了他們健康成長。留守兒童是祖國的花朵,是未來的希望,關注留守兒童不只是小事家事,更是國事,是關係民族未來發展的大事,需要全社會廣泛關注。我們可以對他們進行思想上疏導,學業上輔導,言行上引導,生活上幫助,樹立留守兒童自強自立精神,保障留守兒童合法權益,為留守兒童營造健康、平等、和諧的成長環境。

為此,文學院社會實踐服務團經聯繫確定協助連雲港灌雲縣下車鄉政府進行留守兒童情況調查,調查了解實踐地點的留守兒童數量、生活情況、心裡健康情況等;從留守兒童中找出那些家庭生活貧困、學習優秀的孩子,為他們捐贈一些學習用品,鼓勵他們好好學習,健康成長;幫助當地國小開展素質教育,協助當地老師對小朋友進行藝術興趣方面的輔導;對留守兒童存在的突出問題,向鄉政府提出可行性建議,共同來幫助留守兒童,並且很榮幸我成為社會實踐服務團里的成員之一。

(一)、此次活動以“分享成長經歷,共享精彩世界,為留守兒童撐起一片藍天”為主題,並圍繞這個主題我參與一下幾方面的活動:

1.暑期素質夏令營:招集當地國小一年級到六年級的30名留守兒童入營,夏令營期間我們將開展文體、知識、遊戲等各方面活潑輕鬆的活動,從而豐富小朋友們的暑期生活,同時提高綜合素質,並以小型晚會結束夏令營。

2.家書送親情:隊員事先準備貼有郵票的信封和淮海工學院信紙,組織留守兒童為在外打工的父母寄出自己最真切的祝福。通過“家書、手機簡訊送親情”環節,使孩子們把聚積內心已久的想對父母說的話表達了出來,志願服務團隊員同時用手機簡訊的方式把孩子們的話發給了他們的父母,使遠在外地的父母可以與孩子情感交流。家書、手機簡訊送親情縮短了孩子們與父母的距離,讓孩子們的情感得到了釋放,達到了親子情感互動的目的。

3.體驗留守兒童家庭:我們將從農村學生中選出兩戶留守兒童家庭,從我們的團隊中選四位來自城市的隊員,分為兩組與兩個農村的學生聯誼,住進他們家。感受他們的生活,對留守兒童有更加深刻的體味,要求隊員以不同的形式,從不同的角度記錄兩天的生活,並形成總結式的文字,方便大家交流。

4.愛心籌款:為更有效的幫助那些家庭有經濟困難的留守兒童,我們採用愛心籌款的方式給予幫助,讓他們能夠更好的生活、學習。

5.應急知識:對他們進行一些基本的應急知識的教育,四川、青海地震給了我們血的教訓,應急知識的教育是十分必要的。最後我們向孩子們發放宣傳手冊,讓他們更全面的了解地震避險應急知識,保護好自己,也可以將逃生知識宣傳給更多的人。

6.素質拓展:為了培養孩子們的協作能力,隊員們首先安排了“背靠背夾氣球“的遊戲,孩子們小小的胳膊緊緊搭在一起,牢牢夾住氣球,一鼓作氣地向前跑,連鞋子掉了都顧不上。應孩子們的要求,又增加了一個“綁腿跑”的遊戲。接著,大家圍成一個圈做丟手絹的遊戲,在表演環節中,有的孩子表現得活潑大方,有的則找來夥伴幫忙。素質拓展訓練是青少年成長過程中的必修課。培養留守兒童的協作意識和團隊精神也顯得十分必要。這次活動非常成功,達到了預期的效果,體現了活動團結、信任、協作、勇氣的宗旨。所有的參與者在活動中都得到了充分的鍛鍊,增強了彼此間的團隊精神,釋放了自我的潛能。

(二)、此次活動任務目標及預期效果

根據目前留守兒童實際情況,結對幫扶活動任務目標主要從以下方面開展。

1.學業失教。部分留守兒童不能很好完成學業,學習習慣差。

2.生活失助。部分留守兒童家庭貧困,缺乏照顧,生活水平低。

3.心理失衡。部分留守兒童父母長期外出,缺乏正確親職教育,普遍存在不同程度心理問題。

4.親情失落。由於留守兒童長期與父母分離,強烈感到親情失落和孤獨,性格自卑。

5.安全失保。留守兒童缺少親人照料,自護意識淡薄,人身安全存在隱患。

預期效果:

1.將“留守兒童”整個活動能夠延伸下去,並在這基礎上開拓創新,深化活動。用雙手傳遞真情,讓愛心構築和諧,讓留守兒童及廣大市民感覺到我們的真誠。

2.隊員通過這次實踐活動,一方面鍛鍊自己,另一方面對於自己所學知識有個新的認識。

3.豐富隊員們的課外文化生活,讓隊員們身心和諧發展,提高隊員實踐能力以及交流能力,讓我院學生在活動中受教育、長才幹、作貢獻,有效推動“構建和諧校園”的進程。同時提高我院的知名度,讓民眾了解我院的具體情況。體驗農村現在的發展狀況,了解當地農民的生活飲食住宿情況,親身了解和體驗三農,幫助當地農民做一些實事,分擔他們的農活。

從開學到現在已經有兩個月的時間了,社會實踐活動已結束。這二十個小時的社會實踐活動給了我很多感想。這次的社會實踐活動的主要目的不僅僅是給我一個機會來回饋社會,還讓我更接觸到社會,給了我不少思想領悟,更是讓我鍛鍊了自己的能力。我的知識大多數是來自於課本,對社會的了解少之又少,看幾則新聞聽幾次講座遠遠不能深刻了解到社會。而這次的社會實踐活動讓我接觸社會,了解社會,參與到社會活動中,讓我在實踐中不斷地動手動腦,不斷思考,與他人打交道,不斷的改進和提高。

團隊合作是我在實踐中學到的一個很重要的道理。無論是擦公交還是打掃理學院,我們都需要分工明確並且相互協調,才能更有效率的完成任務。不過於計較個人得失,積極完成任務是讓團隊更好更加團結的法寶。

吃苦耐勞是中華民族的優良品質,而在社會實踐活動中更是需要這種精神。這次的社會實踐活動體力活占大多數,要有不怕苦不怕累的精神才能順利完成工作。想想環衛工人及其他勞動者所面對、承受的勞苦,我覺得社會實踐的苦根本不算什麼。

勇於嘗試也是在社會實踐活動中的一個必不可少的品質。如果在愛心義賣,即賣水獻愛心的活動中因為害羞而不好意思向顧客說明情況,就會將想獻愛心的人拒之門外。而社會實踐的意義也在於鍛鍊人的交流能力,如果不勇敢的邁出這一步,社會實踐就失去了一部分意義,個人能力也將得不到鍛鍊。

愈挫愈勇是在社會實踐中最重要的必需的精神。遇到挫折不要氣餒,不要因此失去信心,因為無論什麼時候我們都不是一個人在戰鬥。被拒絕是常有的事,也是一種考驗。很多時候拒絕不是對個人能力的否定,也許只是他人剛好沒那個需要或心情。被人拒絕雖然讓人心情挫敗,但是如果習慣了看開了,心裡就會愈來愈強大,而一個人走向成功,需要的正是這種不怕被拒絕的精神。

身為一個大學生,我認為我需要多多參與社會實踐活動,多接觸社會,而不是僅僅從書本上獲取知識。通過社會實踐來提高思想覺悟,來鍛鍊自己的能力。最後感謝社會給以我幫助,我以後也定儘自己的一份力來回饋社會。

2023大學生暑假社會實踐個人總結心得 篇13

我去到的是一家工廠,過去我聽到工廠兩字,我第一感覺就是幸苦還有枯燥,每天在流水線上重複的工作,這給我的感覺是非常不好的,我是不願意讓自己在這樣的環境下面做工作的,但是這一個多月我在工廠確實是的有了很多的變化,從心態上面到思想上面,這些都是對我有著一定的影響,我真的非常感激這次的經歷,雖然過去一段時間以來我做好了很多,但是我讓我映象深刻的還是,在工作當中自己的變化,我是有了很多變化的,從一開始的不屑到認真工作,在工廠工作需要打起精神來,我認真的去搞好分內的事情,我認為讓我變了很多,我也學會了耐心的去做好一件事情,在這樣的環境下面確實的能夠得到很大的提高,這是一名大學生應該去做好的事情。

暑假的時間是短暫的,我確實還是有很多方面需要提高,過去從來就沒有想過這個問題,能不能讓自己得到提高,暑假總是用來玩,從來沒有想過要磨練一下自己,我這次堅持一個多月的時間不是沒有收穫,我深深的知道了工作的不容易,過去對賺錢沒有特別的深的感悟,一直到現在我才是有這樣的明顯的感覺,我認為有這樣的心態是非常好的在,我除了知道了賺錢的幸苦,我還在工作當中學會了周圍的人相處,這種相處方式是和學校的不同的,我非常的有感慨。

在工作上面不是每個人都是很熱情,什麼事情都是自己的親力親為,而且和同事們之間相處一定要考慮很多,要照顧到別人的感受,在學校的時候就可以不在乎這么多,真的是讓我感覺很不好,有些事情確實需要有自己的判斷,這次的實踐真的讓我學會了很多,我非常的感激,我也希望以後能夠抱有這樣的心態,步入社會之後更加的有經驗。

2023大學生暑假社會實踐個人總結心得 篇14

__年-月27日,展開了關於何種原因引起大學生心理障礙的調查,截至__年2月13日,共有1786名熱心用戶參與了調查投票。

調查結果表明,34.94%的讀者認為引起大學生心理障礙的主要原因是因為應試教育導致家長學校的過度保護,學生缺乏應對困難及心理承受力等鍛鍊。同時,有31.12%的讀者認為學習與生活、就業的壓力也是引起大學生心理障礙的一個主要原因,認為大學生人際關係處理不當、屬於敏感群體,容易產生心理問題、難以排除的情感危機等為主要原因的分別占投票總數的12.5%、9.78%及7.47%。

以下為部分網友留言:

earl:我認為‘應試教育導致家長學校的過渡保護,缺乏應對困難及心理承受力等鍛鍊’和‘學習與生活、就業的壓力’是引起大學生心理障礙的主要原因。當代的教育制度迫使我們的家長讓我們從小就走著一條重點之路,即國小要市重點中學要省重點大學要國家重點。除了學習以外的事家長一手包辦導致許多的學生心理發育不健全,雖大學生心智還停留在國小水平。當大學生面向社會的時候便有了許多的不適應和不順心,而他們又缺乏良好的心理素質,這便有了大學生輕生的一幕了。

benmartin:影響大學生心理的因素有很多,情況也比較複雜.本人認為下面一些因素是比較消極的:

1.獨生子女的家長過度愛護孩子.

2.學生的大學生活的目標不明確.

3.社會輿論的過度注視.

4.人事制度與學歷之間關係混淆不清.

而下面一些因素可能帶來消極影響,也可能帶來積極影響:

1.學生學費的經濟來源

2.高校擴招帶來的就業競爭

3.教師重研究輕教學

4.應試教育制度

5.大學戀愛

6.獎學金

影響比較積極的因素:

1.較豐富的生活經驗

2.學校有較好的人文環境

3.朋友和老師的支持與幫助

祝衛國:人際關係處理不噹噹屬主要原因,因為大多數有心理障礙的孩子屬於內向型,他們善言談、不善交流、不善表露自己的情感、不願意到公共場所,與人、與同學、與老師交往,自卑感點據了心靈的大半個空間,造成的心理壓力之大是其他人所難以想像的。

廖艷春:我認為,大學生的心理障礙不是在大學時來治療的,其實心理素質教育是人一生中都要學習的,這不僅是社會問題,而且是每個家庭的問題,我忠心的希望每個家庭能把素質教育從娃娃教起,我認為國家需要的不僅是只有知識的人,更需要全面發展的人才。

2023大學生暑假社會實踐個人總結心得 篇15

長期以來,社會實踐活動一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的重要途徑。我們的實踐小組就去參加了居民委員會選舉的活動,從中了解不少關於居委會選舉的訊息。

(一)對居委會的了解

居委會換屆選舉是我市基層民主政治生活中的一件大事,通過換屆選舉可以強化居委會職能作用,健全黨組織領導的充滿活力的基層民眾自治機制。選好配強居委會班子,對於鞏固黨的執政基礎,密切黨群關係,完善居民自治,建設“六好”平安和諧社區,構建和諧深圳具有重要的意義。

居委會直選這種基層民主的發展,其意義不可小覷。

居民的自治,說白了就是在自己居住的社區內,對涉及自身普遍利益的公共事務,在不違背法律法規的前提下,居民擁有最大限度的自決權。或者可以這樣說,居民的自治,為行政權力劃定了一條邊界:居民自治範圍內的事,由居民(通過自己選舉產生的居委會)說了算。這對居民來說,當然是一種權利和自由的擴張,但對行政權力來說,卻有了一種來自民間社會的制約。在居民自治以後,行政權力再也不能“一桿子插到底”,事無巨細大包大攬了。居民自治,使每一個居民對社區公共事務的發言權都能得到尊重,這當然能增加人們對社區的歸屬感,使人人都能感到自己是社區的真正主人。愛國主義的情感,其實首先來自於對社區的歸屬感,而不是來自於遙不可及的從經典概念到經典事例的說教。

居委會由居民選舉產生,這就意味著,被選出來的社區居民領袖們必須盡心盡力維護本社區居民的利益;如果失去了居民的信任,他們手中的權力也就失去了政治、法律和道義的“合法性”,居民們就有權為自己的社區選擇新的領袖。這裡蘊含的民主政治的邏輯,塑造著我們的民主生活,開發著我們的政治智慧,激發著民間社會的政治活力。民主的實踐,是最好的民主訓練,也是最好的啟蒙。

中國的民主法治化進程,不可能像英國那樣靠歷史的自然演進,也不可能像美國那樣先有成熟的社會再有民主的國家,歷史似乎注定了,我們必須走一條既靠政治力量推動,又靠民間社會積極呼應的道路。這是一條自上而下和自下而上相結合的道路,也是一條安全的道路。

(二)我的經驗和教訓

在實踐中,我還認識到自己有許多不足之處,例如主動性不夠,溝動意識有待提高,以後,我一定會不斷提高自己,因為我知道,只有溝通,才能相互了解、相互認識;只有溝通,才能在實踐中不斷提高。比如說,組員之間交流甚少。在一起的時候大家一般很少談論工作中的事情。這樣就不利於彼此工作的提高。因為工作中的得與失只有通過交流、溝通,相互學習、參考,才能避免走彎路,才能真正達到共同提高的目的。

時間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我們通過實踐也學到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時通過社會實踐活動,從根本上解決了我們學生一些思想認識問題,促進了自身世界觀的轉變,通過到了機關部門裡的溫暖,受到了教育和鼓舞,增強了民族自信心和自豪感,堅定了走社會主義道路的信念。更為自己日後就業指明了方向,對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀的評價,發現自己與現實之間的差距。

有句話說得好:實踐出真知。作為一名大學生,要想成為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識套用於實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。有的時候我就是缺乏自信,也並不是我一直就這樣,只是人長大後才變成這樣!參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業心、社會責任感也有一定的幫助。

2023大學生暑假社會實踐個人總結心得 篇16

經過這段時間與鄉親們的接觸,我深深感受到:農村對教育的重視態度比起城市來有過之而無不及。越是貧窮地區的人們對教育的渴望越是強烈。教育滯後的根源不在於思想觀念的落後,而是在於經濟的不發展。因此,我們當代大學生應該理所應當的為自己家鄉經濟的發展而努力。推動農村經濟的發展,從而帶動整個國民經濟發展。只有經濟得到了發展,教育才會隨之進步。實踐充分證明:社會實踐促進了大學生的全面發展,通過社會實踐活動,我們從與基層人民的廣泛接觸、了解、交流溝通中受到了真切的感染和體驗。從無數活生生的典型列子中受到了深刻的啟發和教育。使我們的思想得以升華,社會責任感也隨之增強。雖然,三下鄉是一段路,時而坎坷,時而沿途風景獨好。她告訴了我,沒有一個人的前進道路是平平穩穩的,即使是河中穿梭航行自如的船隻也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯過並不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向,你就會欣賞到獨特的風景。

2023大學生暑假社會實踐個人總結心得 篇17

隨著人口老齡化的發展,老年人的身心健康狀況越來越受人們的關注。由於有些老人的子女工作繁忙,無暇照顧老人,有的是子女常年出門在外,很少回家,老人們孤獨寂寞,行動不便,又無人照顧,即使住進了敬老院,內心也感受不到很多溫暖,他們渴望得到家人和社會的更多的關懷。因此,通過實踐,希望可以呼籲社會關注這群被遺忘的人,關愛這些老人,關注他們的身心健康,豐富他們的日常生活。一聲問候,一個笑臉,一份愛心,讓我們用我們的實際行動去溫暖老人們的心窩,使他們愛的天空不再是灰色,而是充滿了歡言笑語。開展獻愛心活動,樹敬老之風,促社會文明,關愛老人就是關愛明天的自己。

實踐過程:

1、送出愛的禮,走進愛的心

一大早,陽光明媚,我和幾個同學就一起帶著愛心禮物來到了敬老院,我們把小小的禮物送到他們手裡,卻把大大的溫暖送到了他們心裡。老人們都很感動,和藹可親的,有的還和我們談起心來!

穿著大紅棉襖的李奶奶非常健談,她曾經是一名英語教師,愛好唱歌跳舞,她饒有興趣地跟我們探討著英語的語法,時不時從嘴裡蹦出幾句懷舊版的英語對白,那舉手投足之間讓我們全然忘記了她是一位老人。

劉爺爺是位退伍軍人,老伴很早就過世了,他告訴我們,他的兒女常年在外,自己一個人很孤獨,所以來敬老院找找朋友,找點安慰,讓自己不再那么寂寞!老人和我們談起了他參軍的情況時,很是感動,慷慨激昂,仿佛又回到了部隊,眼睛裡流露出的是興奮與不捨,但可以看出其中夾雜著這么多年來的辛酸淚,一個人的寂寞生活讓他的面容更顯憔悴了!

2、拉著愛的手,唱著愛的歌

讓人難以忘懷的是80高齡的`陳奶奶,老奶奶常年坐在輪椅上,儘管行動不便,但她每個星期都會堅持寫寫字,聽聽老歌!她還教我們唱起了《五字不老歌》,人老心不老,勤動手足腦;人老神不老,樂觀精神好;人老氣不老,煩愁被嚇跑;人老志不老,奉獻不能少;人老情不老,相伴樂陶陶;人老不服老,生活有目標;人老不擺老,學習永不驕;人老不怕老,困難嚇不倒伴著動人的歌聲,手著拉手,老奶奶露出了久違的笑,我們也笑了,笑得有點心疼,那一刻,真的很快樂。

3、將愛付出行動

和老人們談談心之後,我們開始幫他們打掃衛生,整理房間,把愛付諸了實際行動,大家都熱火朝天地動手幹了起來。每個人都帶著關愛的心,做著關愛的事,如給老人們晾衣服,曬被子,倒垃圾有的給老人輕輕按摩,有的還幫老人剪指甲,看著小手拉大手,心中有說不出的溫暖。到了午飯時間,我們主動給一些老人餵起飯來,一口,兩口此刻的他們就像嬰兒般渴望得到捧在手心裡關懷,那幸福的笑臉,感動的淚水,看得心裡很不是滋味。為了豐富老人們的娛樂生活,我們還帶來了一些歡笑。有講笑話的,有跳舞的,有吹笛子的,每個人都希望給小小的院子,帶來大大的溫暖。身體硬朗的張爺爺乾脆還給我們伴起奏來,他拿出了擱置很久了的二胡。拉著二胡,哼著小調,別有一番風味,老人們的臉上都露出的久違的笑,很甜很美。

4、進行深入調查

最後,我們找到了敬老院的院長趙伯伯,聊起了敬老院的近況。他告訴我們:院裡的老人們的基本物質生活還是有保障,也還算豐富,但精神生活就太貧乏了。老人們的內心其實也和孩子們一樣,他們更加害怕孤獨,更加渴望得到溫暖!有的老人表面上看起來很開朗,但他們內心的那扇門卻把自己關了起來,最痛苦的是,當想到親人時,只能自己獨自一人在黑夜裡默默流淚。

正如,有的老人拉著你的手,滔滔不絕地訴說著坎坷的經歷和家事,情到深處時,淚如雨下。落寞惆悵衰颯,似乎充斥著他們的整個生命。連容納幸福快樂的空間都擠不進去,鹿鳴思長草,愁人思故鄉。我想他們一定很思戀那個自己曾經住過大半輩子的家,因為在這裡,幸福快樂並不是會蔓延到每一個角落,也並不惠及每一位老人。走出大門時,我看出了大家的依依不捨,也看到了有的人在偷偷擦眼淚。

2023大學生暑假社會實踐個人總結心得 篇18

經歷了__的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

“艱辛知人生,實踐長才幹”,通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裡我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

從民眾中來,到民眾中去,在本次的社會實踐中我們還同諸多民眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從民眾中來,到民眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量。

2023大學生暑假社會實踐個人總結心得 篇19

實踐是大學教育最後一個極為重要的實踐性教學環節。通過實踐,使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗,並為自己能順利與社會環境接軌做準備。

為期五周的實踐即將畫上句點。5月26日,我們在老師的帶領下進駐x市x國小校實踐點。剛開始時,我們對這個校園的一切都充滿了陌生感,但是在x國小老師的幫助和指導下,我們很快融入了這裡的教學工作和生活。我們從英語教學指導老師身上窺到了上好每堂英語課的真諦和成為一個優秀英語教師所應具備的素養。這次實踐令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不勤奮學習;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。備課、上課、改作業……日復一日,無數瑣碎平凡的事構成的我實踐生涯的主旋律。與此同時,我們與學生之間建立起了深厚的情誼。

五周里,我經歷了從學生到教師的角色轉換,並順利地完成了實踐任務。觀察老師如何設計課堂環節,如何備課,如何講授新課,如何駕馭課堂,如何掌控時間,如何批改作業。我每天做聽課筆記,學習老師的教學方法和教學技巧,一路走來,深受其教。兩周內,我們的實踐流程基本是:聽課,參加集體備課,小組備課,模擬講課,我感到每天都有新感受、新收穫,此次實踐,受益很多。

初為人師,總是有些緊張。我帶著羞澀與忐忑抱著課本和教案走上講台時,儘管我做了很多準備,但當我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了。雖然,我知道我的這節課上得並不成功。我是用心的,但用心不一定等於成功,我畢竟是一名實踐生,在知識的構建上還存在著許多斷章,還缺乏教學經驗,實踐,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。我在實踐中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛鍊的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創造良機。實踐,陪伴我經受了挫折,也經受了歡樂!

在實踐工作中讓我認識自我的角色定位。不應該做怎樣的人,而且是做怎樣的教師。教師的職責是神聖的,既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應具備的美德,是教師的天職,作為一名國小教師,當然更應該把熱愛學生放在第一位。熱愛學生包括尊重信任學生、愛護學生,只要是我的學生,成績好壞,我都要一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使恢復自信,走出自我評價的誤區。,教師的真誠學生是能感受到的。我深深地體會到教師應該刻苦學習,提高自身的科學文化素養。在平時的工作中,還要邊教邊學,學校安排我聽課的機會,向老師學習,吸取他人先進的教育教學經驗,現代教育教學的新理念。學習現代教育教學理論,學習新課程標準。根據學生的情況組織教學。儘量面向全體學生,因材施教,讓每個學生成為真正的學習主人。實踐工作,有了收穫,但也發現了問題。今後的路,我會走好每一步,努力實踐,善於總結經驗,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收穫!

一個多月實踐是短暫的,更是難忘的。x國小領導的關懷老師一言一行、學生的勤奮刻苦,甚至是這裡的一草一木都已經深深地印刻在我們的腦海之中。我們從一些小小的悲傷和困惑中收穫著,成長著。這一個月的實踐生活將會是我們教師生涯的起點,也注定會成為我們人生當中一抹別樣的色彩。

實踐的經歷雖已經過去,可我還會回頭去看一下我在那裡留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰和希望的開始!

2023大學生暑假社會實踐個人總結心得 篇20

作為一名大一新生,在已經度過的半個學期里,有許多感想,無論是好是壞,都值得我們去細細的回味,大學給我們帶來了許多新鮮感,這些新鮮往往來自於大學和高中的不同,而在這個細小縫隙,就是我們需要尋找的目標,需要探索的根源。

先說說大學和高中給我的不同感受,剛來到大學,發現生活並不充實,這是我感觸最大的地方,在高中,幾乎沒時間去玩,而在大學,幾乎沒時間去學習,因為閒的時間太多,都花在玩上,而時間長了,我逐漸意識到了一個嚴峻的問題——大學生就業。而從某時起,告訴自己大學不是來玩的,大學比高中更重要,大學裡學的不只是專業知識,更重要的是個人素質,交際能力,自我展現能力等等,這樣才能在畢業之後更好的適應複雜的社會。高中解決問題是單一的,就是考上大學,只要學習成績好,就算是好學生,考上大學就算完成任務。而大學解決的問題是複雜的,具有多樣性,上大學首先面臨的問題就是要適應大學生活,學會與同學和老師相處,接下來要面臨的問題就是對本專業是否有興趣,如果對自己的專業沒有興趣,就要馬上尋求新的專業,重新設計自己。剛開始我對計算機這個專業是一竅不通,連一點信心都沒有,但在逐步的學習中,我慢慢發現了它的魅力,在經過半年努力後,好在期末考試中,取得了讓我滿意的成績,也激勵自己在這新學期中要奮發圖強,努力努力再努力!高中學習的內容是有限的,而大學學習的內容是無限的。一個高中生可以用3年的時間把高中的全部內容都學完,而大學的學習是無止境的,大學要求我們不但要掌握紮實的理論基礎還要有廣闊的知識面和動手能力,大學的任何一個專業除學好本專業的知識外,還要掌握相關專業的知識,不僅如此,還應該多看一些自己感興趣的書,這樣才能在在將來的就業浪潮中才有機會脫穎而出。

在這短短將近兩個月的假期里,我體會到很多,感受也很深,在社會中不需要淚水而需要汗水,不經歷風雨怎么能見彩虹,努力不一定成功,但放棄一定失敗。

在假期剛要到來之際,我就打算到社會上實踐,就算是為家裡節省些開銷。通過一個好朋友的介紹,我來到了一家海爾公司的銷售點。本來想去和自己專業相關的行業去實踐,不過體會一番銷售員的感覺也不錯,由於第一次接觸這些東西對商品的價格知道的少之甚少,所以還要接受上崗前的培訓。幾天后。我對商品的價格已了如指掌,但是通過幾天的實踐來看,我在接待顧客方面還有所欠缺,同樣是賣東西,在我旁邊的銷售員就能有很高的銷量,而我卻很少,通過實踐我總結出幾點:

第一:服務態度至關重要。

作為服務行業顧客就是上帝,良好的服務態度是至關重要的,要想獲得更高的利潤,就必須提高銷售量,這就要求我們想顧客之想,急顧客之急,服務質量要高,語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的需求,以微笑面對每個人,十三億人每天都有好心情,那么世界上再也不會有恐怖的事情發生,也再也不會有衝突。

第二,創新注入新活力

創新是個比較流行的詞語,推銷同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年的時候,有些商品賣得非常多,而有些商品則無人問津,所以要在旺季到來之前就要做好充足的預備。思想要跟上時代,同樣的商品在不同的年份里的銷售量是不同的,而這個數字是非常重要的,關係到退貨,補貨等重要問題,思維的創新更是重要只要不斷向市場供應新科技才會占據主導地位,發明是一個很普通的詞,但它大部分來源於我們的靈感,更是需要我們經歷長時間的努力才會做到。

第三,誠信是成功的根本

在我們店門上貼著這樣一副對聯,上聯是:您的光臨是我們最大的榮幸;下聯::您的滿意是我們最大的願望,橫批:誠信為本。誠信對於經營者來說無疑是生存的根本。如果沒有誠信,毀滅是遲早的,誠信,我的理解就是對人對事要誠實,城實才能帶來良好的信譽,我認為我們這些銷售員來說也是重要的成功環節之一。海爾再一次驗貨時發現一批洗衣機不符合質量要求,董事長在全體員工及顧客面前,親手燒掉了價值20萬的這批洗衣機,雖然損失了這20萬,但換回了誠信,帶給他們的將是無窮的財富。

第四,付出才有收穫

雖然我們這的生意不錯,背後都是員工和領導者的艱辛汗水,海爾之所以能做到這么大與上上下下的努力是分不開的,世界上沒有天上掉餡餅的事,守株待兔的結果只能是兩手空空,所有的成功都是建立在辛勤的勞動之上。不止是海爾一個集團,聯想,索尼等一些知名企業都是以誠信為本,質量第一為原則,給消費者們樹立良好形象,走向世界,成為世界五百強。著名執行長張朝陽曾說過:“只有付出才有收穫”花兒只有經歷過風風雨雨才會綻放,彩虹只有經歷過大雨的洗禮才會放出光芒,世界萬物都是如此。

以上就是我通過這些天的實踐出來的,這些對於我來說是很有價值的經驗,為我以後的人生道路指明了方向。我認為,在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐是作為促進大學生素質教育加強和改進青年學生思想政治工作引導學生健康成長的的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直以來,深受各高校的高多重視。而且它一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展優秀人才的重要途徑,更是作為大學生回報社會的一種良好方式,通過社會實踐的磨練,我們深深感受到它是一筆巨大財富,而社會更能磨練一個人的綜合能力。只有正確的引導我們步入社會,了解社會,服務社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自己的優勢和不足,為今後走出校門踏入社會鋪好堅實的基礎,在實踐中成長,在服務中成長,不斷挖掘自己的潛能,不斷提高自身價值。

2023大學生暑假社會實踐個人總結心得 篇21

大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動是高校培養新時期全面發展的大學生的重要內容,是學校課堂教育的另外一種延伸,是對課堂所學到的知識的檢驗,是鍛鍊大學生強健體魄和堅韌品格的有效途徑。暑期“三下鄉”為廣大大學生提供了一個接觸社會了解社會的良好機會,也為大學生檢驗學習成果、鍛鍊組織領導能力提供了機會,更是大學生實現價值、回報社會的良好形式。

殘酷的社會考驗是每個大學生結束學習生涯後都必須面對的。因此,作為一個新時期的大學生利用好每次接觸社會的機會去鍛鍊自己、磨練自己,使自己獲得更多社會生活的經驗,增加自己未來在社會的生存籌碼、增強個人的社會競爭力進而更好的實現個人價值、社會價值,做一個對社會有用的人。

當得知學院要組織團隊進行暑期“三下鄉”社會實踐,我積極地報了名,並認真的做了準備。很榮幸,最後我成為了團隊的一員,和另外的十名同學以及院團委書記王玲耀老師組成了“優秀民營企業文化調研服務隊”。7月9號,我們一行十二人來到了位於河南省焦作市孟州市的中原內配股份有限公司,來進行我們的暑期實踐活動。

仍然還記得就在幾天前,我們十一名實踐隊員和王玲耀老師出發去中原內配的情景,出發之前的充分準備增添了我們必勝的信心。就在我們即將出發的時候,院黨委副書記李傑老師專程來看望我們,並就工作、生活、人身安全方面做出了幾點的建議,最後又鼓勵我們本次暑期實踐去的圓滿成功。李書記的一番講話更是激勵了我們。

從7月9號到7月17號,九天的時間不是很長,在這九天裡我的確學到了很多,無論期間經歷了什麼樣的困難與挫折,現在回想起都是一段很好很充實的回憶。

一、工作篇

7月9日中午,我們到達了中原內配股份有限公司,人力資源部的閆處長接待了我們,並安排了食宿。之後為我們介紹了中原內配股份有限公司的基本情況以及企業文化。隨後,我們參觀了生產車間,了解了基本的生產流程。車間的生產活動十分的有序。中午我們在員工餐廳吃了我們在公司的第一頓午飯,在做了簡單的休息之後閆處長為我們安排了實踐崗位。閆處長充分考慮了我們的專業,正是由於專業的原因我很榮幸的被排到了國際業務部,同在國際業務部的還有劉亞楠同學和王楠同學。

7月9日下午14點,我第一次走進了國際業務部,仍然是同樣的熱情,國際業務部的王部長接待了我們,並詢問我們想要學習那些方面的知識。在簡單的詢問過後我被安排到了訂單科,並認識了何麗姐和慧良哥。

安排過後,我跟隨何麗姐學習了國際業務部的業務流程。在我自己看來,這個學習過程是非常的有意義的,因為我第一次在除了課本以外的地方見到我學到的東西詢盤、還盤、發盤,CIF、FOB貿易術語,訂艙,風險評估等等。實際的操作往往要比書本上的東西複雜的多,儘管我所學的國際貿易實務課程教會了我很多相關的知識,但是在學習國際業務部流程的過程中仍有許多的疑惑,對於這些疑惑,何麗姐都認真詳細的做了說明。除了疑惑之外,對知識的許多誤解仍然是存在的,畢竟書本上的知識很多都沒有了時效性,在公司用到的知識都是最新的。就這樣第一天的工作就結束了,在一同回集合點的路上,我和我的兩個小夥伴都是興奮的。

7月10號,我跟隨何麗姐去缸套一廠送汽缸套樣品。車間依然是那么的井然有序。之後我見到了成品車間的劉師傅,劉師傅在一廠工作已經有四年了,一廠所有產品的規格他都已經熟悉的記在心裡。當得知我是大學生來企業參加社會實踐的,劉師傅熱情的為我介紹缸套一廠的主要生產產品、產品的目標市場、用在哪些世界有名的車型上。從他自豪的神情和詳細的解說里我體會出了劉師傅對工作極高的熱情和過硬的工作經驗。滿腔的熱情加上精益求精,就是一個專業的、能為企業帶來效益的員工。

7月11日上午,我和辦公室的慧良哥帶著發貨單去倉庫通知發貨。首先我們要去行銷部對發貨單蓋章。在路上,慧良哥我們詢問了我的基本情況。當說起我在大學裡面的生活的時候慧良哥告誡我說一定要學好自己的專業知識,雖然說在大學課本上所學到的知識在實際套用中並不都是最新的,甚至有一些是錯誤的,但是學好專業知識對建立個人在相關領域的系統思維能力是至關重要的。之後我們到達了行銷部,在審核員對五份發貨單進行認真的核對之後分別蓋了章,在慧良哥簽字之後我們就分別去了五廠、四廠、一廠、二廠、通知發貨。整個過程十分的有序,每一個環節的工作人員都十分的認真,團隊的力量是無限的。

雖然我在國際業務部的工作時間和工作機會不多,但是在我看到的每一個的小細節無不在體現著國內汽缸套領域標準制定者所具有的優秀。我一直相信,成功不是偶然,正是在對每一個小的細節上的精益求精,才有了一個龍頭企業不可否定的、里程碑式的成功。

二、生活篇

首先要深深的感謝一直陪我們照顧我們的王玲耀老師,因為我們的宿舍離廠區比較遠,步行要半個小時的路程,王老師每天都早起晚歸陪我們步行上下班,謝謝老師。

去年院裡面在新鄉環宇集團的暑期實踐活動的情況我們都了解,團隊裡面也有去年的實踐隊員,因此我們對住宿條件還是比較擔心的,每個隊員都做好了吃苦的準備。當大巴車把我們帶到宿舍樓前的時候我們鬆了口氣,廠裡面給我們安排的住宿條件還是很不錯的,和學校的差不多,有可以的住宿條件,我們就可以更好的開展我們的工作。

我們的作息時間和中原內配員工是一樣的,因為宿舍離廠區比較遠,所以每天早上我們六點起床,之後一起步行到廠區員工餐廳吃早餐,然後再各自奔向自己的崗位。中午我們十一點半休息區去吃飯,下午五點半下班。每天,我們幾個隊員們都在公司餐廳集體用餐,做飯的師傅人和藹可親,對我們也很照顧。我們集體圍坐在桌子旁邊,邊吃飯邊交流實踐的心得,氣氛十分和諧。每天的吃飯時間都是我們最快樂的時光,歡聲笑語不斷,為大家的服務工作增添了不少樂趣。在每次的餐廳排隊中,都有很多的員工和我們聊天,幾乎都是透露著關心,我們都非常的願意同這些友善的哥哥姐姐和藹可親的叔叔阿姨聊天。

時間在繼續,但社會實踐終要結束,20__年暑期社會實踐賦予我了太多,儘管看起來顯得有些平淡,但它將是我人生道路上濃墨重彩的一筆,擁有這樣一段經歷,我是幸運的,是難得獨特的鍛鍊。短短9天的實踐活動,使我受益匪淺,感受頗多。我意識到良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。面對陌生的實踐活動,我們是一個團隊,從準備到活動的開展都需要自己獨立思考,獨立完成。每天晚上,我們都要召開工作會議,交流分享大家的工作心得,在平日的工作當中,大家也互相學習,團結合作,各司其職,各盡其能,全身心的投入自己的工作當中。正是在這種和諧的氛圍之中,順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

當7月17號早上我們在宿舍樓下等車的時候,再看看我們這幾天住過的地方,大家都有點不捨,9天裡我們交流了很多,得到了很多,每個人都在這幾天裡面體會到了團隊合作的重要性,每個人也都在這幾天裡得到了自身的提高。我相信,個人的努力加上團隊的合作,最後的喜悅定會出現在每個人的臉上。

2023大學生暑假社會實踐個人總結心得 篇22

今年的暑假社會實踐活動給我們帶來了巨大的影響,雖然活動已經結束,但是它永遠做的難忘的記憶存留在我們的腦海中。我走出校園和課堂,走上了與實踐相結合的道路。在社會中,去磨練自己的意志,增強自己的才幹,在實踐中檢驗自己的能力。這半個月的社會實踐雖然十分勞累,但是回頭想想才發現自己在乏味的過程中體會到了希望和甘甜。

在這一次的社會實踐活動中,我們鍛鍊了自己的能力,同事,也為社會做出了自己的貢獻。然而,在實踐過程中,也出現了一些問題,比如經驗不足,對待問題不夠成熟,不能夠做到知行合一等等。相信我們返校後一定會更加珍惜自己在學校的時間,把更多的知識運用到實踐中去,檢驗自己,鍛鍊自己,為今後的工作打下堅實的基礎。

有一句話說,機遇只偏愛有準備的頭腦。我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

在此之前,我一直不明白為什麼要利用業餘時間進行社會實踐活動,但是經過這次實踐活動,我體會到了一些其他的東西。

假期里,我們的時間十分充足,可以去做更多的事情。在很多事情中,社會實踐我覺得是十分好的選擇。因為它可以幫助我們開拓眼界,還能幫助我們留下難忘的記憶。

有時,我們去認真地完成一些事情時,我們會感受到一種愉悅。當我們去幫助別人,去實踐,去奮鬥時,就會感受到一種別人無法感受到的快樂。

人生之中有意義的事情很多,但是實踐活動是最有意義的一項。一段有意義的人生,一定是在不斷實踐中度過的。

2023大學生暑假社會實踐個人總結心得 篇23

不知不覺,一個月的社會實踐活動結束了,有點不捨,在這次活動體驗到了很多,真希望還有這樣的活動。

組內交流活動中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學裡的生活,對大學學習的看法,交流交流一下我們的經驗。這次的組內交流活動,使我的交際網擴大了不少,認識了很多同學。

接著,我們進行大學生志願服務活動。那天,我和志願者去探望孤寡老人張老人。據張老人說,他5歲的時候就盲了,現在已經86歲了。可以想像他這81年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時,我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點什麼,但是,我又不知道我能夠做些什麼。我真的真的不知道。我也只能在這裡和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志願者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,隨著社會經濟的發展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓活動中,我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班裡,我們女生比男生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學習時間,但是,我們每一個人都十分認真的學習。我知道,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天裡,我們學習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動的邀請男同學一起練習舞蹈。

在社會調查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天裡,我們在我們住的東升村的工廠里和到縣裡的一些企業里詢問。因為,我們的主題是有關企業等單位使用什麼樣的人才。在活動中,我們當然會遇到一些困難。例如,企業領導並不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們並沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續堅持。最後,我們終於完成了我們的調查活動。雖然,我們在社會調查匯報會裡面,發現我們的調查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們並沒有灰心喪氣。因為,我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進步。所以,我們是獲益不淺的。

最後,我們進行最後的一個活動----第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天裡,我們各組成員都發揮出了自己應有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什麼這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點點錢,有些組的比我們的還少了。現在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以後,我要更加節省的發錢了,掙錢不容易啊!

為期一個月的時間活動結束了,我的學習能力也提高了,在交際方面也進步了。很慶幸參加了這個活動,有實踐才有進步。

2023大學生暑假社會實踐個人總結心得 篇24

為提高學生對生態環境的認識,從小建立和諧自然環境的概念,做人與自然和諧和自然與自然和諧的良好生態貢獻者。20-年暑假學校以《這樣的森林搭配合理嗎?》為內容開展調查、分析、梳理、整合。從而使整個社會提高對森林的合理開發,合理調配,合理保留原始林的目的。

一、對實踐活動開展情況的梳理、整合。

(一)調查,提供數據。

全校三至四年級的同學共105參與調查,調查森林面積1857畝,其中用材林1130畝,經濟林205畝,薪炭林522畝。

(二)分析,了解現狀

隨著當今社會對用材林的需求量的日益加大,經濟林價值的突飛猛漲,用材林的面積由此也加速擴開。加上退耕還林,耕的是薪炭林,還的是用材林,這是造成薪炭林與用材林的比例嚴重失調的重要原因。薪炭林物種繁多,如果人們總是根除薪炭林,盲目的擴大用材林,將會造成薪炭林的嚴重缺失,長期下去,將對自然的損失不可挽救。

(三)建議,保護生態。

1、提高認識。保護生態平衡人人有責,消除眼前利益的給森林造成失調冒失行為。

2、採取措施。國家有關部門要引起重視,採取對薪炭林的補償措施和獎勵辦法來加大對薪炭林的保護力度。國家應對毀林開荒要建立相應的管理條例,建立扶植薪炭林的長遠規劃。

二、對實踐活動開展情況的總結、整檔。

全校三至四年級的同學共105參與調查,人人都進行了深入調查,數據整合,現狀分析,整改建議這四個環節的資料處理。評選出了劉夏冰、諶佳欣、李旭霞等12位同學為暑假社會實踐活動優秀者進行了表彰和獎勵。學校將所有同學的調查資料整裝成冊。

2023大學生暑假社會實踐個人總結心得 篇25

在新中國成立60周年之際,我校秉承弘揚愛國主義精神的宗旨,在學工部領導大力支持下組織了一支暑期赴京實踐團。該團隊由杭州電子科技大學國旗護衛隊儀仗部和後勤部的十一名隊員組成,於20xx年7月2日晚十一時在杭州城站出發,在北京進行歷時五天的社會實踐。

本次實踐的內容大致安排為:3號下午到達後趕往旅館中安頓再前往*進行實地踩點,為明天的觀看拍攝做準備。晚上細緻地給每個隊員分派任務。4號早晨觀看升旗儀式,然後參觀紅色景點以緬懷革命先烈,培養愛國主義情懷。5號早晨參觀*國旗護衛隊駐地,進行前期交流。下午觀看降旗。6號前往無數學子心目中的天堂——清華北大,與其校國旗護衛隊員交流,互相學習,建立愛國護旗的同盟軍。7號分兩組,一組繼續與*國旗班的交流,瞻仰他們的榮譽室,了解國旗護衛隊的光輝歷史,學習發揚他們的崇高愛國主義精神和吃苦耐勞的品質,並贈送錦旗留念;另一組拜訪前任國旗護衛隊隊長趙新風,從他了解國旗護衛隊的發展史,並接受他的現場動作指導。

幾天的實踐活動讓我感觸頗深,每個細節每個點滴都能讓我學習到寶貴的經驗與知識。其中有兩件事最讓我難忘。在回家的一段時間裡,那一幕幕感人的場面記憶猶新。

時間回到7月5號下午的降旗儀式。天陰沉沉的,廣場上人頭攢動,空氣異常沉悶,壓得人喘不過氣來。我們穿著單衣依舊讓汗水濕透了,不停地擦拭著那即將流入眼中的汗滴。然而站在祖國第一哨上的國旗護衛隊隊員卻身著長袖正裝,腳套長筒皮靴如一尊雕塑般紋絲不動地堅守著自己的崗位。那份執著那份責任感深深感動了在場的每一個人,甚至於連老天爺也感動的哭了,頃刻之間下起了瓢潑大雨,而此時降旗儀式開始了。狂暴的風雨吹打著每一個人,此時我們不禁感嘆人力的渺小,然而邁著鏗鏘有力的步伐,整齊劃一走來的國旗護衛方陣無所畏懼,仿佛此時正是晴空萬里,他們又一次完美地完成了任務。我想這雄偉壯麗的場面就是他們平時背十字,領扎針,頂烈日,扛風雪的魔鬼訓練後的結果吧,正所謂一份耕耘一份收穫,護衛隊的隊員們用他們的汗與血贏得了國人的尊敬世人的讚揚。有這樣一則故事:曾經有一隊外國的科學家代表參觀*時看見了站哨的國旗班戰士。當時正值盛夏,酷暑難當,國旗班戰士依舊身著長袖。科學家們看著一動不動的戰士,在中方代表多次解釋後仍堅持說那是雕塑。最後中方代表只能無奈的表示,十分鐘後換班時就能見分曉。於是大家等待了十分鐘,在換班的那一刻,外國代表驚呆了,那是真人,活生生的戰士在敬禮!他們感嘆:中*人真棒!是的,*國旗護衛隊可以說代表了中國的民族形象,是中華民族的軍魂!

另一件事是關於一個人,一個與鮮紅的旗幟節下不解之緣,一個為國旗魂牽夢繞,一個見證了國旗班到國旗護衛隊的發展,一個將自己的一生奉獻給國旗事業,一個可親可敬的老班長——趙新風老師。我們之所以稱他為老師,是因為他在退伍之後毅然開辦一家公司,而這家公司和國旗有關,他所服務的項目有“傳播先進國旗文化、規範國旗升降儀式、推廣標準國旗產品”等。更多的時候,他總是在免費為一些學校社會企事業單位去做國旗教育報告並輔導規範升國旗,進行愛國主義教育。我們大概是上午十點才開始與趙老師的交流。在大院中,趙老師和我們親切的交談,從他炯炯有神的雙目中我們看到了堅定的信念,從他的有力的動作中我們領略了軍人的剛毅。他更像一個和藹的老師在烈日下指導我們佇列動作,改正我們的缺點,然而他沒發現汗水已經浸濕了自己潔白的襯衫……走進趙老師的“北京新風旗幟文化傳播中心”辦公室,在那間面積不大的辦公室里,到處都是國旗,在那一片艷紅之中,一張身穿軍裝英姿勃發的軍人照片深深吸引了我們每一個人的眼球,很顯然那是趙老師。烈日當空,汗水已經濕透了軍裝,然而更另人震撼的是衣領上竟然插著一根鋼針,直接頂在了他的脖子上,在這一刻我才真正明白了什麼叫做軍魂。由於時間有限,與趙老師的交談也只能匆匆結束了,然而趙老師對我們國旗護衛隊給予了高度的評價並寄予了殷切的希望,希望我們杭電國旗護衛隊成為浙江國旗護衛隊的先鋒,宣揚愛國主義精神,讓我們繼續他的國旗之夢。

這次社會實踐活動雖然艱苦,每個隊員平均每天只能睡4個小時而每天需步行十個小時以上,很多時候我們以精神飽滿之勢展現給他人,而一在捷運公交上就盡顯疲態,幾乎倒頭便能大睡,有時候大夥更是互相攙扶著完成一天的行程,回去後的第一件事就是用水泡長滿水泡的雙腳,然後在9點多吃晚飯……但是沒有人退出,沒有人放棄,因為每一天我們都有所收穫,都進行著愛國主義精神的洗禮。這些天的交流與學習給了我們太多的震撼,讓我們認識到了自身的不足,比如單單一個靠腳動作,清華大學的隊員們做的就比我們剛毅,靠腳聲更響亮。在隊員感情的交流方面,面對北大的同學們,我們只能自愧不如,也許是部門分類的特殊性,很多時候我們會感覺到儀仗隊與後勤組之間的隔閡,這些都是我們杭電國旗護衛隊需要改進的地方。我們堅信,經過這次北京之行,我們的愛國主義精神會上升到一個更高尚的層次,我們的國旗護衛隊將會發展的更加壯大,為爭做浙江國旗護衛事業的先鋒隊做出傑出的貢獻。