關於開展活動的總結報告 篇1
回顧過去的三個月，學生會的工作由一片空白到豐富多彩，不論是我自身，還是學生會都發生了很大的變化，對於本學期學生會的工作歷程和基本經驗，我感觸良多，為了在未來工作中取得更大的進步，現對本學期學生會工作做以總結。本總結共分四方面：一、部內活動;二、部外聯繫與活動;三、學生會的成績與不足;四、下學期工作展望。
一、部內活動
辦公室：制定學生會簽到制、值班制及物品管理制度。
生活部：人文社科部“優秀宿舍”評比，參加廚藝大賽，參加校學生會食堂檢查。
學習部：主辦英語角、數學角，積極組織參加辯論賽。
文藝部：組織參加理學院與地環學院舉辦的“化裝舞會”，組織卡拉OK比賽、主持人比賽，組織參加“大合唱”比賽，舉辦“人文社科部元旦晚會”。
體育部：參加第二十九屆校運動會，開展“晨跑”活動，舉辦“行政杯”籃球賽。
宣傳部：參加書法攝影比賽、海報大賽、“一二·九”演講比賽。
維權部：參加化工學院主辦的“計算機知識大賽”。
紀檢部：對學生會及班委工作進行監督。
實踐部：負責宣傳板的製做及擺放。
二、部外聯繫與活動
1、10月08日參加校學生會主席例會。
2、10月10--12日參加理學院與地環學院主辦的“化裝舞會”。
3、11月04日參加校學生會主席例會。
4、11月09日受邀擔任理學院主持人比
賽評審。
5、11月15日下午受邀做材料學院“愛之
賽評審。
6、11月15日晚受邀做外語學院與醫學院舉辦的迎新晚會嘉賓。
7、11月15日下午擔任“自強之星”評比活
動評審。
8、11月29日受邀做經管學院K歌比賽嘉
賓。
9、11月29日擔任海報大賽活動評審。
10、12月04日參加校學生會主席例會。
11、12月06日受邀做校主持人大賽決賽嘉賓。
12、12月13日受邀擔任校卡拉OK比賽複賽評審。
13、12月24日受邀做外國語學院主辦的聖誕晚會嘉賓
三、取得的成績與不足
㈠、成績
學生會通過積極組織參加校級的多項活動，以不同的形式、從不同的側面大力宣傳了我人文社會科學部。從運動會的默默無聞到辯論賽的一鳴驚人，人文社科部在全校的知名度日漸提高，兄弟學院同學對人文社科部同學的態度也由“鼓勵”型向“羨慕”型轉變。
學生會各部都在努力的獨立策劃活動。學生會所做的一切工作都是從零開始，各部開展活動更是在摸索中前進，走一步看一步。各部獨立開展活動時，雖然有一些挫折，但更多的是成功，更重要的是，大家通過這些活動得到了鍛鍊，積累了經驗，為未來各項工作的開展提供了良好的基矗
全體同學形成了良好的精神風貌。就像開學之初虞老師和岳老師所說，我們人文社科部的同學會有與其它學院同學不一樣的大學經歷。在學生會各項活動的開展過程中，大家變得更加團結，雖然也遇到了各種各樣的困難，但大家始終沒有放棄，而且是負責任地開展著各項活動。活動在開展，團結在增強，責任心也在步步提高，不言放棄的信念更在延續。
㈡、不足
活動流程做的不夠好，導致一些活動虎頭蛇尾，甚至失敗。活動開展前要進行可行性分析，提前進行活動策劃。活動中應注意細節的把握，細節決定成敗;活動後，及時總結，分析得失，積累經驗。
活動宣傳與活動開展不同步。宣傳部應積極配置與宣傳工作有關的後勤保障材料，如展板;開展活動時，由所屬部門提供宣傳稿件等材料，減少宣傳部工作量。
學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，大局觀念仍需加強;部分學生會成員的時間觀念、紀律觀念、責任心、主動性不強。主席與分管副主席應主動與所轄各部成員進行交流，部長應積極與副部長進行交流，調動副部長積極性;各部開展工作時應學會調動非本部同學的積極性，減少自身的工作量。
三部門(實踐部、紀檢部、維權部)開展工作比較困難。各部成員及每一位同學不要將個人情緒帶入到工作中來，減少三部門工作壓力;在必要的情況下，進行部門調整。
外聯工作中與商家合作尚未建立，未能實現學生會活動的多渠道經費來源;學生會的信息化建設至今未真正開展。
四、下學期的工作展望
本屆學生會是人文社科部學生會建設的開始，我們所有的工作成果和經驗教訓，都必將成為日後各屆的寶貴財富。
1.繼續完善規章制度、加強自身建設，建立一支精幹的學生幹部隊伍，為以後工作的開展奠定基石;
2.打造學生的文化活動，積極開展具有我部特色的活動，更多的吸引同學們的目光，得到同學不變的支持，讓這些活動的影響力能達到更長久的效果;
3.我們要更加注重保存每一次活動的原始資料，為舉辦第二屆、第三屆……做以準備;
4.對同學們的意見，我們應建立一個保密機制，並對意見進行及時反饋;
5.積極“走出去，引進來”，主動與兄弟院(部)學生會進行交流，走訪兄弟學院，有選擇的參加兄弟院部組織的活動，邀請他們參加我們的活動，加深與兄弟學院的感情，擴大彼此合作空間，以實際行動支持兄弟學院的工作。
大學是一個充滿夢想的地方，但同時我們也就背負了更多的期冀，懷揣著更大的理想，在壓力和動力之下痛苦並快樂著，我們為此而喜怒哀樂，但是有一點，既然選擇了遠方，我們只需風雨兼程。
人文社科部學生會正處於成長期，走彎路、遇挫折、犯錯誤，從某種程度上說是必然的，沒有今天的經驗教訓的積累，我們如何期待明天的輝煌呢?
三個月來，我們學生會的每一項活動的順利進行，均離不開部黨政領導的正確領導，離不開部團委的具體指導，離不開校學生會及各兄弟學院學生會的支持和幫助，更離不開全體學生會幹部的努力和奉獻。為此，請允許我代表學生會全體成員向關心和幫助學生會成長的領導、老師和同學表示衷心的感謝。
關於開展活動的總結報告 篇2
去年12月，XX省委決定在全省各級黨組織和廣大黨員幹部中，開展以“深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，淨化政治生態，實現弊革風清，重塑形象，促進富民強省”為主題的學習討論落實活動。12月6日，晉城市委召開了動員大會，縣委和縣局也分別於12月12日和12月16日召開了動員大會，對活動進行了安排部署。12月23日，我校成立了活動領導組，制定了活動方案，並於當天下午召開動員會。在會上，校黨支部書記成海軍同志作了動員報告，要求廣大黨員幹部要緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，在省市縣委的領導下，以高度的政治責任感、良好的精神狀態和紮實的工作作風，把這次活動組織好、開展好。經過5個多月的紮實開展，活動告一段落，現將我校活動開展情況總結如下。
一、狠抓理論學習，提高思想認識
按照上級黨委的安排部署，根據省委、市委、縣委及教育局的要求和會議精神，學校黨支部組織廣大黨員教師開展了系統的理論學習。
結合我校教育教學工作的實際，我們制定了系統的學習計畫，明確了規定學習的內容，堅持學習工作兩不誤，以學習促工作，採取集體學習、專題輔導、小組討論、個人自學等方式，利用網路、電影、上級檔案和黨課學習等多種形式，逐一學習了習的系列講話，省委王儒林書記《在全省黨的民眾路線教育實踐活動總結大會上的講話》、《在全省學習討論落實活動動員大會上的講話》，還有市委張九平書記、縣委王晉峰書記的講話等重要檔案;組織觀看了《作風建設永遠在路上》、《貪腐的代價》等系列專題片，在校園網上開闢了學習專欄，印發了學習討論落實活動的相關學習資料。校領導、支部委員先後講黨課;開展了學習討論活動心得體會大討論。為了讓大家真正掌握學習討論的知識和精髓，我校充分宣傳發動，營造氛圍，並於20xx年3月23日——31日組織全體黨員幹部和入黨積極分子進行集中培訓，在全校掀起了學習習講話精神的熱潮。大家在承擔著繁重的教學任務，並進行課堂教學改革等規定動作的同時，全體領導黨員前後集中學習了8次，領導幹部講黨課4次，重溫入黨誓詞，開展交流討論，每人都撰寫了理論學習筆記和心得體會。
通過學習討論，廣大黨員幹部和教職工進一步理解了開展學習討論落實活動的重要性、必要性和緊迫性，加深了對政治生態形勢的認識。理論水平提高了，思想境界提升了，危機意識增強了，是非美醜看清了，思想和行動得到高度統一。
二、深刻反思剖析，認真查找問題
學習討論落實活動開展以來，學校支部委員會和領導班子按照上級要求，多次召開會議，反覆醞釀，聽取方方面面的意見，認真撰寫反思報告，列出了本單位在政治生態方面、貫徹落實中央“八項規定”精神和反對“四風”方面、選拔任用幹部方面、規範權力運行方面、服務民眾等方面的存在的問題。班子成員針對存在問題進行了認真的對照檢查和深刻的解剖分析，找出了問題產生的思想根源，明確了今後的努力方向和整改措施。黨支部書記成海軍同志與學校所有的黨員領導、班主任、教研組長等進行了廉政談話，填寫了廉政談話記錄卡，與全體教職工簽訂了師德承諾責任書，建立了一整套預防腐敗、狠剎“四風”，確保各項工作健康運行的有效機制。
三、落實專項整治，確保活動成效
為進一步開展好學習討論落實活動，切實規範我校在招生、收費、學籍管理、教輔使用、教師管理、學生教育等方面的工作，認真貫徹落實《陽城縣教育局關於開展師德師風專項整治工作方案》的精神，以社會關注、民眾反映強烈的突出問題為切入點，以改進作風、規範管理、最佳化環境、提高質量為目標，在詳細調研、認真討論的基礎上，結合自身實際和縣局關於開展師德師風專項整治工作方案中提到的專項整治的十四項內容，重點從五個方面進行了專項排查和整治：一是亂訂教輔資料的問題;二是對學生進行有償補課的問題;三是教師對學生缺乏關心、體罰和變相體罰的問題;四是教師工作紀律不嚴謹、課堂教學行為不規範的問題;五是嚴格按照《中學生日常行為規範》開展對學生不文明、不守紀等系列行為的專項整治，重點整治學生亂丟垃圾、不愛護公物、亂停亂放車輛、上課遲到早退、吃零食、玩手機、睡覺、不尊重老師等突出問題。
在整治中我校大力宣傳，營造氛圍，充分運用網路、板報、電子屏等多種媒體，在大會、小會、周會、課堂等場合不拘形式，大力宣傳省、市、縣關於開展專項整治的重要精神，統一思想、凝聚共識。及時發布各項整治任務的進展和成效，營造濃厚的輿論氛圍。同時領導帶頭，真抓實幹。學校領導班子和黨員幹部率先垂範、崇尚實幹、狠抓落實。不是只寫在紙上，說在嘴上，而是以身作則，親力親為。堅持認真坐班守崗、盡職盡責、值班督查;堅持深入一線、調查研究、了解民情;堅持帶頭整治、出實招，收實效。通過專項整治，教師教育教學行為不規範和學生行為習慣養成教育存在的問題也得到了糾正，進一步保證了全校各項工作的科學、有序和高效運行。
四、築牢思想防線，永葆黨員本色
“黨建是最大的政績”。學校學習討論落實活動雖然取得一些成績，但決不能有鬆口氣的思想，黨建工作一點也不能放鬆。如何抓住機遇、克服困難、贏得挑戰，推進經濟社會健康發展，實現富民強省的戰略目標，根本的和首要的前提，就是必須毫不動搖地加強黨的建設，淨化政治生態、實現弊革風清，營造一個良好環境。
作為教育戰線的一名共產黨員和領導幹部，一定要堅持不懈地傳承共產黨員艱苦樸素、勤儉節約的優良傳統，培養高尚的道德情操和健康的生活情趣，絕不沾染奢侈、享樂的歪風邪氣，不追求豪華的物質享受，要清心寡欲，淡迫明志，時刻用黨員的標準嚴格要求自己：一是經常自省、自問，保持純淨的心靈;二要以中央的“八項規定”和“六條禁令”、“四風”的各種表現為鏡，經常照鏡子，照出內心和行為上的瑕疵、污垢並及時清除;三是要以黨紀國法為準繩，自重、自警、自勵，遵紀守法，築牢思想防線，永葆廉潔本色。牢固樹立宗旨意識和正確的教育觀，堅持以學生為本、服務學生和家長，服務廣大教師，保持同人民民眾的血肉聯繫;四要從鞏固黨的執政地位的高度出發，真正把全心全意為人民服務的宗旨意識轉化為實際行動，改進工作作風，站在民眾立場謀劃工作，用民眾的觀點推動工作，真正為民眾辦好事、辦實事、解難事;五要進一步完善領導班子分工責任制度。經常深入師生、深入教學一線，深入教輔後勤，調查實情、解決實際問題，為民眾多辦實事;六要不斷加強師德師風建設，解決教師隊伍中存在學風不正，教風不嚴，思想滑坡，精神萎靡，事業心、進取心減退等問題，徹底根除消極頹廢行為。嚴格履行師德承諾內容，認真做好教書育人工作，不負人民教師的光榮稱號。
“作風建設永遠在路上”，優良的作風是民心所向，是生存之基。學習討論落實活動正是我們淨化單位和自身政治的一股東風，我們真切的希望這樣的東風吹遍三晉大地的每一座山川、每一條河流、每一名共產黨員的心中。在今後的工作中，我們將繼續認真整改，把學習討論落實活動中中發現的問題和不足轉化為工作的動力，使陽城三中領導班子真正成為帶領全校師生共同努力工作和學習、真正辦成全縣人民滿意學校的堅強戰鬥堡壘，每一位教師都成為學生喜歡、家長滿意、同行佩服、領導信任的好教師。
關於開展活動的總結報告 篇3
又是一年夏來到，在學校領導正確引領下，我班少先隊工作以實施雛鷹爭章活動為基本導向，以“新世紀，我能行”實踐體驗教育活動為突破點，全面推進素質教育的實施。以培養新世紀"四有"新人為目標，積極貫徹區少工委工作的指導思想，同時結合本校和隊員實際，運用科學理論，探索少先隊活動社會化的運作機制，充分發揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學年，我校少先隊工作在學校行政的指導下、全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下，搞得有聲有色，取得可喜成績。具體工作如下
一、活動面向全體學生，抓住教育重點，重視學生全方位的發展。
每學年開學前，我校大隊部都會擬訂工作計畫，針對我校同學的行為習慣發展和思維成長的變化，我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動，並且指向明確，目的在於，通過全校性的活動，來促使學生良好健康的發展，養成好的行為習慣。我們從以下幾方面入手：
1、注重常規教育，抓學生“自律”。
不斷強化思想教育，每個年級分層次、分年級提出學習"七講一愛"即講文明、講禮貌、講衛生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強學生的行為習慣養成。最後，通過活動的不斷深入、進行，促使孩子在過程中達到自律的效果，受到同學、老師、家長的一致支持。
2、從安全教育入手，提高學生安全保護意識，加強同學們的責任感。
在全校範圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程，各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網路安全等不同主題開展活動，大隊部還組織同學們去到消防中隊參觀演習、訓練，請到廣場二支隊的叔叔們為孩子們做有關網路安全的報告會，從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識，學會自我保護及學會在生活中去保護他人。同學們對此活動興趣極強，他們在活動中既體驗了，也增長了不少知識，一舉兩得。
3、建築充滿愛的生活，營造愛的氛圍，讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。
我校由於小班化教育，多數孩子比較自我，在“愛心”方面表現出來的意識不明顯，針對這個問題，我校大隊部提出了“我付出，我建設，我愛我家”的大型綜合實踐活動，持續時間達兩月之久。在此期間，我校各個班級積極地回響，投入到活動中，創造性的開展，湧現出了許多“愛心小天使”，並且評選出了最優秀的三個“愛心示範班級”，同學們的“愛心集”上充溢著對親人、夥伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋，在活動進行中，我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心，活動收效很大。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基礎。
二、結合我校綜合實踐活動課程，開發、創新少先隊活動開展形式。
對於少先隊工作開展過程中的創新問題一直是我們不斷研究、思考的重點。在多年的探究中，我們終於能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結合，締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架，為少先隊工作的進行開拓了一片新天地。
多元化：是指活動不再只是單純的由中隊輔導員、學生這樣單一的群體進行。新的模式融入了更為有力的群體——各個學科的知識領域和教授人員(教師)，我們在活動中可以從他們那裡尋求更多的幫助、更加有效率的結果。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中，微機老師利用網路手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學唱《安全歌》、美術課、體育課上活動安全時刻緊記。這些都把以往單調的少先隊工作更廣泛化，拓寬了活動領域，使其呈現多元化。
多層次：是指活動從縱向來看，顯得更加進行科學化、正規化，活動在不同時間、不同發展階段呈現不一樣的效果，達到不一樣的目標。比如：在“我付出，我建設，我愛我家”活動中，我們將其定為四個階段。第一階段是活動的籌備，各班根據自己的具體情況構思、擬訂活動計畫。第二階段是活動的初步實施，將構想付諸於現實，且體現出活動主題;第三個階段是活動的深入、能夠創造性的開展，比如四年級一班在活動中，他們既有常規性的一些活動，如：愛心冊、愛心作文集等，同時他們在第三階段中還能創造性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來，打開了活動領域，同時也取得了不錯的效果，這些都是我們值得學習的經驗。第四階段就是成果的展示階段，很多班級，都能在最後階段辦出出彩的展示，把活動推向了高潮。當然，我們最重要的還是看過程，展示固然重要，但沒有過程的積累又怎會呈現豐富的內容呢?因此，我們可以得出這樣的結論，做好每一層面的工作，才會收到豐實的碩果。
多渠道：是指活動途徑多樣化，能最好的利用可利用的環境和手段，促使活動開展進程順利。為了能做到這點，並且更好的為教育服務，大隊部大力挖掘社區、周邊共建單位、校外輔導員等社會資源，大力為我校德育工作、少先隊活動服務。在下期開學初，我們請到市府武警連的叔叔們為同學們舉行了一次別開生面的升旗儀式，這又是一次成功的愛國主義教育。請來消防中隊的同志，指導我校師生進行消防訓練。拓寬活動渠道，的確為我們的活動增添了不少活力，我們將繼續以這樣的形式進行我們的活動。
三、“體驗豐富生活，感受大千世界”，繼續深入開展少先隊體驗活動，開拓實踐新基地。
1、充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，少年兒童的時代特徵和教育環境發生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創新開拓的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作。"新世紀我能行"體驗教育活動，倡導"在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發展"的思想，是培養當代少年兒童實踐能力和創新精神的活動。體驗活動作為我校特色性工作，的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。今年，我們將雛鷹爭章與體驗活動相結合，在活動中開展校級、班級、個人爭星活動，營造濃烈的教育氛圍，充分調動各種教育因素，激發學生的主體內驅力，引導學生主動成長。在“我愛我家”活動中我們設立了孝敬章、環保章、愛心章等。通過外出體驗活動，Ji勵同學們積極踴躍地參加到實踐活動中去，在安全教育活動中，我們帶領部分孩子參觀了消防基地，與消防戰士們一起參加消防演習，不僅使孩子們學到了消防知識還大大激發了他們學習的興趣，在體驗中成長，在體驗中感悟。
此外，學校還通過舉辦體育節、藝術節等活動，為隊員搭建實踐舞台，鼓勵隊員自主發展個性，從而使隊員的綜合素質得到增強，個性得到展現。
2、重視挖掘校外資源，不斷開拓教育實踐基地。
我校原有6個社會實踐基地，今年在我校與消防一支隊四中隊取得共同努力下，新發展安全教育基地一個;新增共建單位2個：即市府武警連、重慶市環衛局。這對於我校社會實踐體驗活動來說，有著很重要的意義，它標誌著我校體驗活動又將進入一個嶄新的局面，相信這片天空將會更加蔚藍。
以德樹人，加強少年兒童的思想道德教育。活動的開展，有效地促進了我校少先隊員素質的全面發展，潛移默化地培養了隊員的道德品質、實踐能力和創新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表學校大隊部對辛勤工作一年的老師們說聲“辛苦了”!同時，也希望在下一學年裡，老師們能一如既往的支持少先隊工作，並及時為我們的工作提出寶貴的建議。
關於開展活動的總結報告 篇4
為全面落實集團公司黨組提出的“要進一步解放思想，乘勢而上，集中力量，加快節奏，全面完成20xx年管道建設任務”的要求，進一步調動廣大參建員工的積極性和創造力，圓滿完成管道工程建設任務和目標，經集團公司研究決定，在國內戰略能源通道和骨幹油氣管網建設中開展以“建精品工程，鑄能源國脈”為主題的勞動競賽活動。
開展“抓三提，促五賽”勞動競賽以來，監理部及EPC項目部領導班子高度重視，結合工程實際，確保集團公司“建精品工程，鑄能源國脈”勞動競賽工作落到實處，黨、政、工、團齊抓共管，各負其責，積極開展了勞動競賽活動。經過全體參戰單位的積極努力，取得了良好的成績，達到了預期的效果，有效地促進了下達計畫的完成，現將勞動競賽活動情況總結如下：
一、領導重視，黨政、工團齊抓共管。
在監理部的帶領下各參建單位都能夠認真組織“三提、四抓、五賽”勞動競賽，成立競賽組織機構確保對競賽的領導，要求項目經理必須擔任競賽領導小組組長。使競賽活動做到主要領導親自抓、競賽方案有人管，各項指標有落實，形成上下互動、橫向聯動的工作格局，為勞動競賽的順利開展提供強有力的組織保證。
要求細化競賽方案，制定主要措施和考核激勵辦法，加強對競賽活動的指導、檢查和監督。按照下達的進度計畫確定階段性目標、指標，並將目標指標層層分解，量化到施工機組，量化到具體人頭，形成千斤重擔人人挑、人人身上有指標競賽動力機制，確保勞動競賽有序開展、確保質量安全上新台階、確保競賽總體目標實現。
二、注重實效，廣泛宣傳
此次競賽不能走形式，監理部及EPC項目部要求各參建單位要做好廣泛的宣傳動員，把競賽方案宣傳到位，紮實有效開展競賽達到目的。各施工現場要有勞動競賽的標語橫幅，營造競賽氛圍;要採取靈活多樣的方式，大力宣傳開展競賽活動情況;要結合不同時期、不同階段的工作重點，開展各具特色的競賽活動;要充分發揮共產黨員的先鋒模範帶頭作用和共青團員生力軍作用，激發和調動廣大幹部員工忠誠石油、奉獻管道、建功立業的勞動熱情，以圓滿完成本標段施工任務的優異成績向建黨90周年獻禮;要及時總結經驗，注重競賽中樹立先進典型，推廣先進的工作，努力營造崇尚先進，學習先進、爭當先進的良好氛圍，掀起勞動競賽高潮。
三、各項競賽活動蓬勃開展
為了確保完成中貴項目部下達的綜合管理計畫要求，各機組認真領會勞動競賽通知精神，緊緊圍繞安全、質量、進度中心任務，結合本機組的實際情況，制定出了主攻方向及活動目標，既量力而行、又盡力而為的做到崗位有項目指標，個人有活動內容。
1、以平安出行為勞動競賽保駕護航。6月2日晚，該部召開安全交流會，以“平安出行，為工程競賽護航”為題，組織施工項目部和施測隊的駕駛員進行安全座談。大家圍繞“九禁忌，十不準”展開討論，以安全生產確保工程競賽順利進行。
2、隧道施工掀起競賽高潮。@@@@項目部為回響“建精品工程，鑄能源國脈”勞動競賽的活動，自5月底開始，所屬各家隧道單位你趕我追，掀起勞動競賽熱潮。
###、####施工項目部積極開展百日會戰活動，把百日會戰分解為“30天攻堅戰，40天大會戰，30天大決戰”。會戰期間，項目部把黨建工作和施工生產同部署、同落實，形成互動。項目部全體黨員、團員衝鋒在前，帶領廣大施工人員冒雨用山體爆破石方鋪墊道路;負責技術方面的項目部人員堅持跟班作業監督現場全過程;機械維修人員主動請纓配合搶修機械設備;負責涵洞通道技術人員早出晚歸，嚴格把關。
￥￥￥施工項目部抓好施工現場的布置和宣傳，促進文明施工。組織人員觀看先進施工技術視頻，開展全員討論，加強現場管理，及時調整方案，保證施工進度。
&&&最大限度地調動全體職工的積極性，本周進、出口兩端在保證安全與質量的前提下，加快了各個工序的銜接時間，使進度穩中求勝。截至6月15日，四條隧道累計進尺1460m，較好完成了進度計畫。
通過監理部及EPC項目部全體員工的積極努力，在業主的指導和支持下，我標段在勞動競賽期間在安全、質量、進度控制方面都有很大的進步。但是與各兄弟單位相比還存在很多不足之處，以後還要向各兄弟單位多多學習，彌補自身的不足，為保質保量地完成剩餘施工任務奠定基礎。我們有信心在全體員工的共同努力下，在業主的指導支持下，將再創佳績。
關於開展活動的總結報告 篇5
通過近三天參加學習討論落實活動專題研討班，認真學習了各位領導和老師的講課，學習了省、市、縣委關於開展活動的會議精神，思想上得到了震撼，靈魂上受到了洗禮，進一步澄清了認識，理清了思路，開闊了視野。下面，結合工作實際向各位領導匯報一下自己的學習體會。
我們住建部門的工作涉及城鄉規劃審批、住房保障、重點工程建設、質量監督以及城市管理等多個領域，可以說是面廣量大、繁重複雜而且又與人民民眾的生產生活息息相關，歷來倍受民眾關心、社會關注，同時也是容易滋生腐敗問題的“高危行業”。作為縣住建局的主要領導，如何更好地貫徹學習討論落實活動精神，管好班子、帶好隊伍、做好工作，我認為重點要做好以下幾個方面：
一是要不斷強化自身修養，正確行使公共權力。
作為領導幹部要有清醒的頭腦，凡事清楚，為政清廉，自覺做到不羨慕位高權重實惠多;要有一身正氣，凡事清淨，為官清正，自覺做到不疏忽責任擔當留遺憾;要有一顆平常心，凡事清明，為人清雅，高調做事低調做人不張揚。要正確認識、對待權力和利益，併科學處理好二者的關係。領導幹部行使的是公共權力，是人民給予的，是黨組織的信任。把權力用來為個人或少數人謀利益，還是為國家、為人民謀利益，是用好權力的核心。要做到代表人民掌好權、用好權，就必須認真學習、提升素質，做到不貪權、不攬權、不亂用權力。現在落實“六權治本”的要求，我認為一把手就是要從一個權力的使用者變成權力的監督者、管理者和協調服務者。監督者就是要學會分權和放權;管理者就是要承擔統攬大局的責任，站在全局的高度上去規範權力運行;服務者就是要做好協調工作、提高效率。
二是要始終牢記黨紀國法，科學看待利益得失。
孩提時就常聽老人講：吃虧人常在、討便宜的狼拽，占小便宜吃大虧等利益得失的道理，現在我們也是這樣教育下一代的。利益觀，其實就是對待和處理利益、利害關係的觀點和態度。後，我省出現系統性、塌方式的腐敗，成為全國反腐的“重災區”，眾多領導幹部被調查處理。這些人中的大多數也曾接受過類似的教育，和我們一樣心懷理想、努力工作。但是隨著權力的增大，放鬆了對自己的要求，忘記了黨紀國法，從貪小便宜開始，走上了犯罪的道路。現在我們要借學習討論落實活動的東風，洗滌靈魂深處的塵埃，燃燒久存心底的良念，拒腐蝕、樹正氣，真正做到“擺進去、走出來、講清楚、擔起來”。要正確處理好個人利益與國家利益、集體利益、民眾利益的關係，把國家利益、集體利益、民眾利益始終放在首位，也許我們還做不到大公無私，但一定能做到、也一定要做到先公後私、多公少私，不與公爭利、不與民爭利。
三是要帶頭勤於做事，老實做人。
一是要會做小事。善於從細小之處入手，學會處理細與微的關係，大事要做好小事也要處理得當。把小事乾好，把簡單的事乾好。二是要能幹大事。要有膽大心細的魄力，
敢於挑起工作重擔，忠實地履行起崗位賦予的神聖職責。三是要敢幹難事。工作總會有順境和逆境，矛盾和問題。這就需要勇於直面矛盾，敢於擔當、迎難而上。四是要樂乾苦事。要耐得住寂寞，抵得住誘惑，守得住清貧。把心思和精力全部投入到工作中，把工作做好、做實，讓領導放心、民眾滿意。
四是要堅持制度建設為“重”。
制度是約束權力的籠子，只有把權力關進制度的鐵籠里，權力才不會為所欲為，才能有效杜絕和減少腐敗現象的發生。具體就是要自覺做到“三個一”：不搞“一肩挑”。堅決執行黨政主要領導“五個不直接分管”，從根本上避免權力集中到一個人身上，逐步形成決策權、執行權和監督權科學運行的權力制衡機制，有效化解權力行使中的潛在風險。不做“一言堂”。嚴格執行“末位表態”制度，重大事項實行民主集體決策。全面綜合吸納班子成員的不同意見和建議，在堅持原則、服從大局和民主集中的基礎上科學決策。不搞“一把抓”。進一步明確工作目標和任務，明確職責和分工，副職領導具體負責項目、業務，把部門權力分解到不同權力主體，正職做好監督，建立權力制衡機制，遏制權力的濫用。
五是堅持接受監督為“根”。
嚴格執行“六公開一監督”制度，即：公開管理職責、辦事依據、辦事程式、辦事標準、辦事時限、辦事結果，主動接受人民民眾、紀檢監察、社會輿論的監督，讓權力在陽光下運行，杜絕濫用職權、辦事不公，有法不依、執法不嚴等行為。目前，我局在進一步加強機關作風紀律建設方面，關口前移、重心下移。變事後處理為事前監督。組建成立了機關督查室，由紀檢組長負責，配備4名監督管理人員，全面開展機關各項作風紀律、工程建設、盡職履職、廉政勤政等方面的日常監督檢查，做到了有機構、有人員、有制度、有內容、有結果、有公示。我們將進一步建立健全完善日常監督管理、處罰等規章制度，切實讓監督工作起到防微杜漸、防患於未然的作用。
六是堅持為民辦事為“本”。
開展學習討論落實活動的目的，就是要把握“民生”這個根本，今年我們實施了縣城社區街巷硬化亮化、縣城公廁、集中供氣、供暖等一大批為民辦實事項目，改善了民眾的生產生活條件。但是，和人民民眾的期盼還是有很大的差距。下一步，我們要繼續加大基礎設施建設力度，做好農村危房改造、既有建築節能改造、鄉村環境清潔等民生工作，秉承“修好百姓腳下路，點亮百姓門前燈，供好百姓家裡暖”的工作宗旨，切實為人民民眾辦好事、做實事、解難事，用實實在在的工作成果，惠及百姓。
關於開展活動的總結報告 篇6
農曆8月15日是我國重要的傳統節日“中秋節”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵，使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。我校開展了豐富多彩的弘揚優秀傳統文化，中秋主題活動。
一、開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動.
與此同時，我校還組織開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動。活動中孩子們精心設計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中，孩子們小組間團結合作，利用周圍圖書資源蒐集有關中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。
活動中，我校還結合自身實際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營造出了濃厚的民族節日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統文化。
二、開展了“知中秋，話傳統”主題班會。
我校還開展了“知中秋，話傳統”主題班會。活動以智力比拼的形式進行，老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生，採用比賽的形式。看哪個小組對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品。同學們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節日的祝福。
總之，通過弘揚優秀傳統文化，中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
關於開展活動的總結報告 篇7
為了豐富我們的周末生活，讓同學們了解養老院中老人們的生活，我們_中學舉行了一次以關愛老人，服務社會為主題的活動。我們前往敬老院為各位老人送愛心，送溫暖。
在此之前，我們做了大量的準備工作。包括利用課餘時間排練歌舞表演，集體購買慰問品，以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。
8點30分，兩個班級的的三十幾位同學到校區門口集合。早晨陽光明媚，天朗氣清，沒有一絲蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得我們心裡格外清爽。我們懷著激動的心情踏上中巴車前往敬老院。經過了三十多分鐘的車程，我們成功抵達目的地，在該敬老院負責人的帶領下，我們走近院門。
在我們正前方的是一個院子，在門的左手旁是一棟住宿樓，老人們住在一樓和二樓。當我們到達時，有幾位老人在園中散步，院方負責人告訴了我們這些老人的情況，他們大多是因為子女工作在外比較忙，沒時間照顧他們才把他們送到這裡，也有的是無兒無女，孤獨一身的生活在這裡。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由於有的老人走路不方便，甚至一直都是坐在輪椅上，所以我們的成員到他們房間裡小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳，還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起，內心是無比的溫馨感動。
隨後敬老院的負責人致辭，向大家介紹敬老院的情況，以及向老人們說明我們青協志願者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中，我們三十多位成員為他們帶來了一個又一個精彩的節目，有唱的、跳的，雖然有的節目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情敬老院活動總結敬老院活動總結。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌，老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結束後，我們和老人們一起聊天談論日常生活。大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美。活動結束時，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲，答應老人我們以後會經常去看他們。隨後成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念後便依依不捨的離開了，同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
作為一名高中生，我們需要的並不只有書本上的知識，更多的我們還需要像這種實踐活動，學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識，而且還提高了我們的實踐能力。
關於開展活動的總結報告 篇8
由於_敬老院的負責人陪同生病老人去市醫院就醫，今天我們藉助機會，把握“濃濃敬老情”這主題，組織尊老、愛老、敬老活動。我們洗馬中學德育工作領導小組及學生會代表在學校工會和團支部的帶領下，來到了_敬老院舉行了重陽節慰問活動。我們的學生帶去了米、油、牛奶等慰問品。這一天，學生們心情都很激動，中午1點，學生們排著整齊的隊伍，高舉著我們的隊旗出發了。
一路上，紀律一流的學生隊伍成了馬路上一道亮麗的風景線。來到敬老院，老人們坐在院子裡邊，有些行動不便的，坐在二樓平台上，看到老師和學生們看望他們，很是激動。看到他們花白的頭髮，滿臉的皺紋，佝僂的身軀，有些老人手腳萎縮，不聽使喚，有些神志痴呆，我們很多學生都不禁淚水盈眶。
這些老人和我們的父母一樣，把他們的青春和力量毫不保留的獻給了家庭、兒女、社會，歷盡苦難，操勞一生，歷經了歲月的滄桑，現在已是風燭殘年，很是令人感嘆歲月無情和人生易老，更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫，我們應該感恩老人，愛惜人生。
隨後我們為老人獻上了牛奶、米油等慰問品。同學們把禮品獻完後，有的學生與老人聊天，有的幫助老人掃地，折被子，剪指甲等，為老人送去了節日的祝福，在下午4時，我們與老人依依惜別，結束了我今天的活動。通過此次敬老院的慰問活動，豐富了老人的生活，促進了老人與學生的交流，和老人零距離的接觸，從而了解老人的生活。進一步弘揚中華民族傳統美德，培養了學生的尊老、愛老、敬老情懷。最美不過夕陽紅，溫馨又從容，夕陽是晚開的花，夕陽是未了的情，多少情愛，化作一片夕陽紅。
百善孝為先，孝敬老人，愛護老人，是我們中華民族的傳統美德，願我們的慰問活動能給老人們帶來一份歡欣，願每一位老人都健康、快樂，安享晚年，福如東海，壽比南山。也願尊老愛老的傳統美德不斷的傳承、發揚、光大。
關於開展活動的總結報告 篇9
經過精心的準備之後，_級電子商務首次“愛的傳承”老年公寓慰問活動如期進行，現對此次活動作如下總結：
一、活動準備工作
通過多次在專業內的了解，很多同學都有參加公益活動的意願，因此組織了這次來老年公寓的慰問活動。確定活動組織之後，先由負責人提前去老年公寓進行了解情況，然後負責人迅速組織班委會進行策劃和討論，並最終確定了活動的時間、地點和主要事項，包括：為老年公寓打掃衛生，幫老年人整理房間，慰問演出以及陪老人一起聊天等。針對這些活動，我們分別進行了幾方面的準備：一是在專業內組織文娛積極分子準備節目，二是討論此次慰問活動的具體內容，三是對負責人員進行安排，分工合作。
二、活動現場記錄
下午1：30同學們在學校門口集合，集體坐公車出發，2：00全體參與同學到達老年公寓門口，然後根據活動流程分組，開始展開慰問活動。
首先大部分同學先為公寓打掃衛生，並主動和老人閒話家常，隨後，大家開始各自與老年人進行聊天，聽老人們講述他們的生活經歷，有的同學為臥床的老人獻歌一曲，有的同學拿著自己準備的樂器為老人演奏，還有的同學和老人們比背古詩、練書法。
短短的幾十分鐘老人們就在同學們熱情的慰問中露出了慈祥的笑臉，每個公寓房間內都坐滿了充滿笑容的老人和慰問的同學，一些老人因行動不便無法到客廳看我們準備的一些節目，有的同學就留在他們身邊聽老人們講述他們年輕時的故事。
一些青年志願者還陪老人讀報，為他們洗腳，在特定的場合中和老人們一起放鬆，帶給老人們無限的快樂。15：30活動進入尾聲，在谷院長真情的講話中結束了活動，一張樸素的合影永久的記憶了這次難忘的慰問活動。
三、活動整理工作
活動之後，很多同學都談了關於此次慰問活動的看法，有的同學說，這次活動感受到了一種“夕陽無限好，只是近黃昏”的惋惜，更從老人眼中讀到了一種對子女關懷的渴望。還有的同學說，老吾老及人之老，希望我們在關懷自己的老人的基礎上，也將愛心傳遞到世界的每個角落，關注社會上更多的孤寡老人。同學們都流露出自己的心聲，從活動中感受到很多。
四、存在的問題及改進
在活動中一些節目不適合老年人，如流行歌曲等，另外仍然有一小部分同學沒能融入活動當中，也有的同學服務意識淡薄，可見現在的大學生服務意識還應加強，我們今後的教育工作還應更細緻到位。
關於開展活動的總結報告 篇10
繞區“質量 品牌 服務”三大主題和“六名工程”，結合我校重點課題《提升農村教師新課程實 施能力策略的研究》，提升教師開發校本課程的能力，促進教師對校本課程開發與實施。加強校園精神 文化建設，開展豐富多彩的校園文化活動
1、舉行全校書法研討活動
本著培養師生良好的書寫習慣，營造墨香校園的氛圍，弘揚傳統文化精髓。我校開展了“翰墨飄 香”師生書法研討會及比賽活動。活動宣傳書法的重要性，讓師生知道中華文化的博大精深，也充分調 動了師生的積極性，引起大家對書法藝術的重新關注，重拾對書法藝術的興趣，對祖國文化瑰寶的熱愛 。本次活動受到了校領導和各位老師的大力支持，也得到了家長的幫助、配合。
比賽結束後，評出3個書法優秀班集體，2名書法優秀教師。
繼書法比賽後，又舉行了書法作品展，將在書法比賽中出彩的作品進行展覽，在學校中取得了來 自各個年級的支持與好評，活動相當成功。就在比賽結束後，同學們對這次活動的熱情依然不減，寫好 硬筆書法的熱浪也逐漸風靡校園。通過這次活動，師生不僅提高了對書法的熱愛，加深了。
2、舉行了“師生作業展”。
根據學校工作計畫，我校於12月3日下午，舉行了師生作業展。展區設有兩個，分別為學生展區 和教師展區。展出作業是1—6年級語文、數學、英語學科的全部作業。各年級學生在教導處負責組織安 排下，由正副班主任帶隊，各班依次參觀，秩序井然，有的一年級小同學被高年級大哥哥大姐姐的作業 所吸引，被他們作業本上清晰的字跡和那種認真的精神所折服;有的學生在老師作業展台前駐足不前，一 直夸老師的作業真認真。大家在展台前緩步前行，專注翻看，生怕錯失一本優秀作業。學生參觀師生作 業展示後，教務處還組織來自六個年級的25名家長，20名學生，部分教師，學校領導班子對參展作業進 行了評選，評出了優秀作業班集體3個，優秀教師3名。
3、舉行校本課程展示活動。
本次活動共展示10個節目，節目形式和內容都是輔導教師和學生獨立策劃和排練，充分展示了我 校自主開發校本課程的能力和水平。多數節目能夠展現平時教師輔導的內容，這些節目很受學生的歡迎 ，一學就會，一學就有展示的機會，比如：音樂、美術、體育。有些學習內容是為學生長遠發展奠定基 礎，如語文班的朗讀與主持的培訓，數學速算的練習、英語的發音練習。
4、舉行感恩春暉國小活動
12月24日，藉助“一人雙崗”的橋樑力量，帶領學校師生代表及家長代表進行答謝。
在“一人雙崗”的校長和副校長的引領下，借鑑辦學理念，把“書法藝術”作為校園文化特色建 設的突破口，全校師生每周堅持練習書法2小時，還將《弟子規》的背誦和抄寫相結合，字潤心田拂學風 。在聖誕和元旦雙節來臨之際，全校師生用書法練習成果來答謝國小長久以來的鼎力支持。學生還精心 製作了節日賀卡和禮品，祝福城市小夥伴學業有成，節日愉快。學生代表送出祝福的同時，也收到了小 夥伴別樣的聖誕禮物，還應小夥伴之邀到教室里同上一節課，和全校學生共聯歡。
校園文化重在保持、重在創新，更需要制度保障，我們大力加強制度建設，努力使校園文化建設 成一種長效機制。通過多年來不斷的加強，我校已經建立健全了一整套30餘項學校管理規章制度，逐步 實現學校管理規範化、制度化，有力的促進了學校健康的發展，決定著校園文化建設的方向。
以上是我校在校園文化方面的一些做法，請領導予以指導，在今後的工作中，我校會繼續加大校 園文化建設力度，多向先進學校學習，努力建設一個具有農村特色的校園文化。
關於開展活動的總結報告 篇11
一、指導思想
緊緊圍繞“科學發展保護環境“的基本國策和和持續發展戰略深入實施，結合我校實際，重點組織實施保護環境的宣傳行動。
二、活動目的
提醒師生重視保護地球的環境，制止生態惡化，是每一位學生都為捍衛地球環境、改善地球環境做出貢獻。
三、活動主題
善待地球——珍惜資源，持續發展
四、活動內容
活動一、老師講解讓學生認識地球，老師向學生介紹“世界清潔地球日”的來歷，教育學生珍惜地球資源。進行廢物的再利用活動。
活動二、開展“伸伸手、彎彎腰”活動。
(1)參與對象：六年級學生
(2)時間：星期二下午第三節課
(3)地點：六年級教室
活動三、主題大隊活動
(1)參與對象：四至五年級部分學生
(2)活動形式：由學校少先隊大隊部組織。
開展“世界清潔地球日”主題教育活動總結：
9月18日是世界清潔地球日，為培養師生關愛家園、保護環境的意識，__國小利用課餘時間開展了系列主題教育活動。
活動中：
1、老師的講解學生認識地球，了解從小愛護地球的重要性。
2、老師向學生介紹“世界清潔地球日”的來歷，教育學生珍惜地球資源。
3、進行廢物的再利用活動。用回收的廢物進行手工製作，美化生活環境。
4、倡議“低碳生活，從我做起”，號召同學們從我做起，撿起一張廢紙，節約一滴水，不用一次性筷子，樹立節約的綠色風尚，不亂扔雜物，減少能源污染，共同維護地球的清潔，營造良好的生存環境。
5、開展“伸伸手、彎彎腰”活動。每位學生不僅在校園中做好，更要把活動延伸到校外。同學們走出校園清潔了學校周邊環境，為營造文明、整潔、和諧的校園環境和社會環境出了一份力。
通過本次活動，不僅促進了我校學生良好行為習慣的養成，而且幫助學生樹立了保護自然、保護生態、保護地球的意識。同時，我校要求學生把開展“世界地球日”宣傳教育活動的信息向自己的家長進行匯報，營造一個小手牽大手、人人講環保的綠色教育氛圍。
關於開展活動的總結報告 篇12
草長鶯飛，萬物吐綠。在又一個植樹節之際。想一想，沉寂了一個冬天的生態園，卻疏於管理。為了讓每一寸土地都在春天綻放，讓每一個學生都能感受到春天的情趣，規劃出“春天是一年的關鍵”的喜悅。
在參與的過程中，孩子們驚喜地發現，去年播下的種子已經度過了一個冬天，仍然可以長得綠色淋漓。每棵果樹似乎都長得更高了，像拔節一樣與自己相比。難得有些果樹還在萌芽，突然有了掛果的甜蜜，想起了初種時的青澀記憶。
同時，在觀望過程中的孩子之間也有一些比較。有的園林因為管理不善而有些荒廢的痕跡，有的園林“人心合一，泰山移”，讓人心生激動。漫威善於給予、收穫、感受和意願，花園將展現神奇的力量，收穫不同的甜蜜。
通過這樣的參與，學生們在頓悟中突然想起了他們的學術研究。他們不僅要注意方法，還要不遺餘力地保持夢想。當他們等待的時候，他們會開滿鮮花。在五彩繽紛中加入新的綠色，在生態園中展現美麗，做最好的自己，堅定不移，你會變得驚艷，變得美麗。
為深入貫徹落實《關於在全省各級學校綠化校園、美化心靈的通知》精神，營造優美、生態和諧的校園環境，改善
校園文化品位，結合實際，我校以“3.5”植樹節為契機，紮實落實縣教育局檔案精神，現將活動情況簡要總結如下：
一、成立中心學校綠化工作領導小組
為加強學校綠化工作管理，加快綠色生態校園建設步伐，經校委會研究決定，綠化校園工作領導小組，學校校長符傳健任組長，書記蔡親武為副組長，各校團支部書記為責任人組員，建立健全發展機制，確保學校綠化工作的發展與落實。
二、分析現狀，制定實事求是的綠化方案
我校綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎;學校集中組織植樹大型活動不現實。
鑒於上述學校綠化現狀分析，根據實事求是的原則，今年我校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化校園，並在原有基礎上向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發展。
1、我校占地面積大，但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋)，在既不影響學生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。
2、學校原有大型喬灌木較多，又種植100株具有海南特色的黃花梨珍惜樹種，讓學校有著綠化設計向塊狀和立體綠化發展。
3、國小一至六年級開展捐花、捐樹活動，同時各班有自己的綠化區。今年值下的樹苗安班級領養。
三、具體活動
1、為確保綠化工作適時有效開展，學校充分發揮領導幹部、班主任、團員的模範帶頭作用。學校領導立刻召集各級負責人會議，宣講本次植樹活動方案，積極開展相關工作。並上報校具體活動方案和相關材料。
2、強化宣傳，增強宣傳力度。通過黑板報、旗下講話、學校板報。班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論準備。並且在學校宣傳櫥窗和學校網站開闢專欄來介紹植樹造林等相關知識，極大地提高學生對植樹節的了解和植樹的熱情。
3、相關植樹活動。①總務主任部組織全體師生於3月5日下午開展植樹造林工作，共栽種黃花梨、花草300餘棵。
4、植樹與環保。開展植樹造林等相關活動，都是為了增強學生強烈的環保意識。環保意識不上來，植樹也將成為一個過程，或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學生的環保意識，增強學生環保的責任感。
關於開展活動的總結報告 篇13
為應對全球氣候變暖，讓廣大生科院師生了解到氣候變化所帶來的威脅，並參與其中，創造乾淨環保校園，我院青協“校內服務隊”特舉辦“地球一小時”活動。
“地球一小時”是WWF(世界自然基金會)應對全球氣候變化所提出的一項倡議，鼓勵人們在每年3月最後一個星期六20：30-21：30熄燈一小時。湖北生物科技職業學院校內服務隊根據實際情況在院團委與學院各領導的支持下首次舉辦“地球一小時”活動。截止20xx年3月28日晚9：30，本次的“地球一小時”活動終於成功地結束了。
此次活動中，我校內服務隊在農夫山泉贊助下，學院領導的支持下將活動的各項工作圓滿完成。活動自身舉行的有聲有色，在老師和同學之間均引起了較大的反響和共鳴，效果顯著。當然，在活動結束後的欣慰中，我們仍要保持清醒的思緒，現從以下幾點對此次活動進行認真的總結：
一、廣泛動員，精心組織，確保人人知曉本次活動
為了讓活動順利進行，我們提前開始做準備。首先，我們聯繫了院團委、後勤部等有關部門和各兄弟社團，得到了他們的贊同和重視，尤其是院團委與保衛處給予了我們莫大的幫助，這些是活動得以順利高效進行的重要保障;此外，我們按學院實際情況把“地球一小時”規定時間推遲有足夠的時間來吸收其它高校的經驗。同時與校廣播站合作做好了前期的宣傳工作。
二、把握主題，突出特點，提高我校學生的環保意識
本次活動的目的旨在：通過“熄燈一小時”這個活動，我們能夠更清楚的認識到當前能源危機和環境問題給我們帶來的威脅，鼓勵人們對創建美好的家園做出自己的努力。為了達到這一目的，我們用了鮮明的宣傳海報，來表達這一核心思想，運用簡潔、生動的語句充實每份宣傳資料。
“地球一小時”活動的當晚，為了讓整個活動更加有聲有色，讓更多的人了解整個活動並加入其中，我們創新於的宣傳形式，我們在活動期間用小彩燈擺出了一個“60”的字樣，突出了活動的特色，並在行政樓前舉辦了“地球一小時”倒計時與環保宣傳儀式。儀式中，我們邀請了多個兄弟協會在行政樓前友情演出，這為整個儀式增光不少，也為整個活動贏取了更好的宣傳效果。另外，在儀式中，我們也給同學播放了“地球一小時”的宣傳短片及環保災難片《機器人9號》，充實了同學們這一小時的時光，也提高了他們的環保知識水平，增強了他們的環境危機感，意義不凡。
三、認真總結活動經驗，夯實活動成果
本次活動總體來說非常圓滿，但在部分環節上還是存在不足。
一、活動場面秩序沒達到預期效果。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由於關注活動的同學人數較多，加之個別幹部工作出現失誤，活動場面有稍許混亂。
二、較多依賴外界力量，第二方案不夠詳實。由於與學校後勤單位合作事宜出現偏頗，活動取消了原定的啟動儀式、熄燈一小時和宣傳T-shirt的定做，打亂了活動計畫，對宣傳工作及整個活動效果造成了一定的損失。
回顧“地球一小時”，我們頗感欣慰，欣慰的是我們在宣傳過程中聽到了很多對活動表示大力支持與稱讚的話語，看到了生科院師生對環保的關注;同時我們也備感成就，因為我們的努力與付出換回了活動的圓滿成功，引起了大家對全球變暖問題的重視，喚醒了大家節能環保的意識，同學們都踴躍表示要在日後生活中從身邊做起從小事做起，在應對全球氣候變化以及為改變地球氣候現狀上盡一份綿薄之力，而這也正是此次活動最大的意義之所在。
關於開展活動的總結報告 篇14
一、指導思想：
本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導每一位師生從生活的小事做起，少製造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。
二、活動組織：
成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組：
組長：__
副組長：__
組員：__
學生會全體成員、各班環保委員
三、參加對象：
常州市新橋中學全體師生;
四、活動安排：
1、第七周(3月31—4月4日)
(1)校團委委員會議，商討明確活動方案、流程;(2)各班團支部書記、環保委員會議，向全校師生公布各項活動細則。
2、第八周(4月7日—4月11日)
(1)徵集新一批環保志願者;(2)開展“善待地球手抄報大賽”。
3、第九周(4月14日—4月18日)
(1)進行“善待地球徵文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)徵文比賽現場決賽。
4、第十周(4月21—4月25日)
(1)開展“綠色衛士·植物認養”活動;(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;(3)校團委委員會議，總結本次活動的得失。
地球，就是我們人類賴以生存的家園，我們需要用真心去呵護，活動展現出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。
關於開展活動的總結報告 篇15
為回響國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關係，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校組織了愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天植樹節活動。現將活動總結如下：
一、健全機構組織，加強監督。
學校成立了由校長為領導組長，具體布署和實施植樹節活動。做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，確保愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天活動有序開展。
二、加強宣傳，提高認識。
為了使愛家鄉青山綠水護__碧水藍天活動人人皆知，學校加大了活動的宣傳力度，通過3月5日國旗下講話向全體少先隊員宣傳環保知識，提出倡議，發出號召：珍愛綠色，珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習植樹節口號標語和圍繞愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天;開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天活動，全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關，激發師生共同參與綠色行動，保護美麗家園行動中來，營造播種綠色，播撒文明的校園。
三、落實組織，開展以植樹節為主題的專題系列活動。
(一)各年級中隊主題活動
1、3月12日，三、四年級圍繞愛樹主題，進行樹類知識講座。有平台的班級利用網上資源向學生介紹樹的知識;沒有平台的班級，班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識。
2、3月13日至14日，三至六年級各輔導員組織隊員開展以植樹節為主題的黑板報活動，內容都是以關於植樹節的來歷、植樹與環保、有關植樹節的活動為主。孩子們充分精心設計，仔細查找資料，編辦出了一期版面精美，內容豐富的黑板報。
3、3月15日至16日，三至六年級還圍繞愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天主題，以愛護樹木、保護環境為主，撰寫了觀察日記和作文。
通過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今天在孩子的心裡播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收穫幸福。
關於開展活動的總結報告 篇16
根據縣“關於在全市開展‘安全用藥、健康相伴’主題宣傳月活動的通知”(*食藥監發[20xx]號)檔案安排，我鎮精心組織、周密部署、認真實施，於9月上旬進行了為期5天的“安全用藥，健康相伴”主題宣傳活動。現將此項活動開展情況總結報告如下：
一、高度重視、精心組織
接到宣傳活動通知後，我鎮領導班子高度重視，及時召開了專題會議，結合某某鎮監管工作實際，研究制定本次宣傳活動方案。成立了以鎮黨委副書記同志為組長，食品藥品安全專乾及各村聯絡員為成員的領導小組，由領導小組負責此次宣傳活動的組織、協調、督辦等工作。同時，針對年底各項工作較為集中的特點，某某鎮制定了集中時間、集中精力、集中人員、切合實際的宣傳活動方案，從人員、車輛等方面予以保障，確保宣傳活動取得實效。
二、貼近民眾、務求實效
向公眾普及藥品安全知識，提高公眾安全用藥、合理用藥的意識和水平，是藥品監管的重要組成部分。為了取得良好的社會效果，我鎮採取三項措施，確保宣傳活動取得實效。主要做法如下：
一是把全鎮相關人員劃分為兩個宣傳小組，根據人員專業不同，適當搭配藥學、法律專業執法人員分別進行宣傳，確保每個宣傳組都能講明藥品相關政策、說清假藥鑑別知識。
二是採用多種形式，務求實效。按照宣傳活動方案安排，採取“進校園”“進村場”等多種形式，趕赴某某國小，榆鋼公、司等人口聚居區，宣傳講解藥品與非藥品的區別、濫用抗生素的危害等日常用藥知識，發放食品藥品安全消費、飲食營養等宣傳資料。受到了在校學生和民眾、企業職工的熱烈歡迎和一致好評。
三是統籌規劃、密切協作。我鎮在積極開展宣傳活動的同時，對承擔的縣“安全用藥、健康相伴”主題宣傳月啟動儀式工作任務，能主動配合，較好的完成工作任務。據不完全統計，本次活動共張貼海報200餘份，發放食品藥品安全知識宣傳手冊、安“全用藥合理用藥”科普知識小折頁、傳單、標語、彩頁等總計1100餘份，接受民眾諮詢20xx餘人次。
三、存在問題
本次宣傳活動，既向公眾宣傳了藥品監管的法律法規，普及了安全用藥、合理用藥基本知識，又較好的宣傳了食品藥品監管工作，進一步樹立了政府公眾形象。但是，我們也清楚地認識到我們的工作還存在一定的問題。
一是民眾對合理用藥知識的需求與我們宣傳活動的頻次、深度等還是有一定的差距。
二是宣傳隊伍力量較為薄弱，開展工作的過程中缺乏專業知識，不能夠很好為民眾進行科學的講解。
因此，在以後的工作中，我鎮將加大對相關人員的專業培訓力度，繼續加強安全用藥，健康用藥活動的宣傳手段，豐富宣傳內容，創新宣傳形式，適時增加民眾喜聞樂見的工作方式、手段，多措並舉切實提高宣傳實效，為確保民眾安全用藥、合理用藥作出應有的貢獻。
關於開展活動的總結報告 篇17
通過近三天參加學習討論落實活動專題研討班，認真學習了各位領導和老師的講課，學習了省、市、縣委關於開展活動的會議精神，思想上得到了震撼，靈魂上受到了洗禮，進一步澄清了認識，理清了思路，開闊了視野。下面，結合工作實際向各位領導匯報一下自己的學習體會。
我們住建部門的工作涉及城鄉規劃審批、住房保障、重點工程建設、質量監督以及城市管理等多個領域，可以說是面廣量大、繁重複雜而且又與人民民眾的生產生活息息相關，歷來倍受民眾關心、社會關注，同時也是容易滋生腐敗問題的“高危行業”。作為縣住建局的主要領導，如何更好地貫徹學習討論落實活動精神，管好班子、帶好隊伍、做好工作，我認為重點要做好以下幾個方面：
一、要不斷強化自身修養，正確行使公共權力。
作為領導幹部要有清醒的頭腦，凡事清楚，為政清廉，自覺做到不羨慕位高權重實惠多;要有一身正氣，凡事清淨，為官清正，自覺做到不疏忽責任擔當留遺憾;要有一顆平常心，凡事清明，為人清雅，高調做事低調做人不張揚。要正確認識、對待權力和利益，併科學處理好二者的關係。領導幹部行使的是公共權力，是人民給予的，是黨組織的信任。把權力用來為個人或少數人謀利益，還是為國家、為人民謀利益，是用好權力的核心。要做到代表人民掌好權、用好權，就必須認真學習、提升素質，做到不貪權、不攬權、不亂用權力。現在落實“六權治本”的要求，我認為一把手就是要從一個權力的使用者變成權力的監督者、管理者和協調服務者。監督者就是要學會分權和放權;管理者就是要承擔統攬大局的責任，站在全局的高度上去規範權力運行;服務者就是要做好協調工作、提高效率。
二、要始終牢記黨紀國法，科學看待利益得失。
孩提時就常聽老人講：吃虧人常在、討便宜的狼拽，占小便宜吃大虧等利益得失的道理，現在我們也是這樣教育下一代的。利益觀，其實就是對待和處理利益、利害關係的觀點和態度。後，我省出現系統性、塌方式的腐敗，成為全國反腐的“重災區”，眾多領導幹部被調查處理。這些人中的大多數也曾接受過類似的教育，和我們一樣心懷理想、努力工作。但是隨著權力的增大，放鬆了對自己的要求，忘記了黨紀國法，從貪小便宜開始，走上了犯罪的道路。現在我們要借學習討論落實活動的東風，洗滌靈魂深處的塵埃，燃燒久存心底的良念，拒腐蝕、樹正氣，真正做到“擺進去、走出來、講清楚、擔起來”。要正確處理好個人利益與國家利益、集體利益、民眾利益的關係，把國家利益、集體利益、民眾利益始終放在首位，也許我們還做不到大公無私，但一定能做到、也一定要做到先公後私、多公少私，不與公爭利、不與民爭利。
三、要帶頭勤於做事，老實做人。
一是要會做小事。善於從細小之處入手，學會處理細與微的關係，大事要做好小事也要處理得當。把小事乾好，把簡單的事乾好。
二是要能幹大事。要有膽大心細的魄力，敢於挑起工作重擔，忠實地履行起崗位賦予的神聖職責。
三是要敢幹難事。工作總會有順境和逆境，矛盾和問題。這就需要勇於直面矛盾，敢於擔當、迎難而上。
四是要樂乾苦事。要耐得住寂寞，抵得住誘惑，守得住清貧。把心思和精力全部投入到工作中，把工作做好、做實，讓領導放心、民眾滿意。
四、要堅持制度建設為“重”。
制度是約束權力的籠子，只有把權力關進制度的鐵籠里，權力才不會為所欲為，才能有效杜絕和減少腐敗現象的發生。具體就是要自覺做到“三個一”：不搞“一肩挑”。堅決執行黨政主要領導“五個不直接分管”，從根本上避免權力集中到一個人身上，逐步形成決策權、執行權和監督權科學運行的權力制衡機制，有效化解權力行使中的潛在風險。不做“一言堂”。嚴格執行“末位表態”制度，重大事項實行民主集體決策。全面綜合吸納班子成員的不同意見和建議，在堅持原則、服從大局和民主集中的基礎上科學決策。不搞“一把抓”。進一步明確工作目標和任務，明確職責和分工，副職領導具體負責項目、業務，把部門權力分解到不同權力主體，正職做好監督，建立權力制衡機制，遏制權力的濫用。
五、堅持接受監督為“根”。
嚴格執行“六公開一監督”制度，即：公開管理職責、辦事依據、辦事程式、辦事標準、辦事時限、辦事結果，主動接受人民民眾、紀檢監察、社會輿論的監督，讓權力在陽光下運行，杜絕濫用職權、辦事不公，有法不依、執法不嚴等行為。目前，我局在進一步加強機關作風紀律建設方面，關口前移、重心下移。變事後處理為事前監督。組建成立了機關督查室，由紀檢組長負責，配備4名監督管理人員，全面開展機關各項作風紀律、工程建設、盡職履職、廉政勤政等方面的日常監督檢查，做到了有機構、有人員、有制度、有內容、有結果、有公示。我們將進一步建立健全完善日常監督管理、處罰等規章制度，切實讓監督工作起到防微杜漸、防患於未然的作用。
六、堅持為民辦事為“本”。
開展學習討論落實活動的目的，就是要把握“民生”這個根本，今年我們實施了縣城社區街巷硬化亮化、縣城公廁、集中供氣、供暖等一大批為民辦實事項目，改善了民眾的生產生活條件。但是，和人民民眾的期盼還是有很大的差距。下一步，我們要繼續加大基礎設施建設力度，做好農村危房改造、既有建築節能改造、鄉村環境清潔等民生工作，秉承“修好百姓腳下路，點亮百姓門前燈，供好百姓家裡暖”的工作宗旨，切實為人民民眾辦好事、做實事、解難事，用實實在在的工作成果，惠及百姓。
關於開展活動的總結報告 篇18
一、活動目標
1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象，了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生態環境日益惡化的現象，增強孩子對大自然和人類社會的熱愛，激發孩子熱愛地球、保護環境的意識。
二、活動準備
1、課前收集有關生態環境的資料圖片或影像，多媒體課件。
2、請家長利用假日帶孩子出去走走，感受大自然的美好。
三、活動過程
1、認識“世界地球日”
你們知道每年的4月22日是什麼節日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?觀看課件，了解：世界地球日的由來。
世界地球日(WorldEarthDay)即每年的4月22日，是一項世界性的環境保護活動。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發起，隨後影響越來越大。20__年第6聯合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展，進而改善地球的整體環境。中國從20世紀90年代起，每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。
2、引導幼兒感受地球的美好
3、引導幼兒感受地球現狀
觀看環境惡化的圖片，了解環境污染，及人為破壞給生態環境帶來的危害。但是由於人類對地球資源開發利用不當，導致生態環境受到非常嚴重的破壞。
4、引導幼兒說說，你想怎樣來保護環境?
5、帶孩子來到校園，看看校園的小樹及園內環境，從我做起，美化環境。欣賞並學習兒歌：
愛護地球《拍手歌》
你拍一，我拍一。美化家園不遲疑;
你拍二，我拍二。撿紙和撿塑膠袋;
你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山;
你拍四，我拍四。教育別人在其次;
你拍五，我拍五。做好榜樣別怕苦;
你拍六，我拍六。大家勁往一塊湊;
你拍七，我拍七。把握現在好時機;
你拍八，我拍八。保護環境靠大家;
你拍九，我拍九。造福社會才持久;
你拍十，我拍十。回收廢紙和電池。
關於開展活動的總結報告 篇19
又是一年夏來到，在學校領導正確引領下，我班少先隊工作以實施雛鷹爭章活動為基本導向，以“新世紀，我能行”實踐體驗教育活動為突破點，全面推進素質教育的實施。以培養新世紀"四有"新人為目標，積極貫徹區少工委工作的指導思想，同時結合本校和隊員實際，運用科學理論，探索少先隊活動社會化的運作機制，充分發揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學年，我校少先隊工作在學校行政的指導下、全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下，搞得有聲有色，取得可喜成績。具體工作總結如下：
一、活動面向全體學生，抓住教育重點，重視學生全方位的發展。
每學年開學前，我校大隊部都會擬訂工作計畫，針對我校同學的行為習慣發展和思維成長的變化，我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動，並且指向明確，目的在於，通過全校性的活動，來促使學生良好健康的發展，養成好的行為習慣。我們從以下幾方面入手：
1、注重常規教育，抓學生“自律”。
不斷強化思想教育，每個年級分層次、分年級提出學習"七講一愛"即講文明、講禮貌、講衛生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強學生的行為習慣養成。最後，通過活動的不斷深入、進行，促使孩子在過程中達到自律的效果，受到同學、老師、家長的一致支持。
2、從安全教育入手，提高學生安全保護意識，加強同學們的責任感。
在全校範圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程，各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網路安全等不同主題開展活動，大隊部還組織同學們去到消防中隊參觀演習、訓練，請到廣場二支隊的叔叔們為孩子們做有關網路安全的報告會，從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識，學會自我保護及學會在生活中去保護他人。同學們對此活動興趣極強，他們在活動中既體驗了，也增長了不少知識，一舉兩得。
3、建築充滿愛的生活，營造愛的氛圍，讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。
我校由於小班化教育，多數孩子比較自我，在“愛心”方面表現出來的意識不明顯，針對這個問題，我校大隊部提出了“我付出，我建設，我愛我家”的大型綜合實踐活動，持續時間達兩月之久。在此期間，我校各個班級積極地回響，投入到活動中，創造性的開展，湧現出了許多“愛心小天使”，並且評選出了秀的三個“愛心示範班級”，同學們的“愛心集”上充溢著對親人、夥伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋，在活動進行中，我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心，活動收效很大。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基礎。
二、結合我校綜合實踐活動課程，開發、創新少先隊活動開展形式。
對於少先隊工作開展過程中的創新問題一直是我們不斷研究、思考的重點。在多年的探究中，我們終於能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結合，締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架，為少先隊工作的進行開拓了一片新天地。
多元化：是指活動不再只是單純的由中隊輔導員、學生這樣單一的群體進行。新的模式融入了更為有力的群體——各個學科的知識領域和教授人員(教師)，我們在活動中可以從他們那裡尋求更多的幫助、更加有效率的結果。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中，微機老師利用網路手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學唱《安全歌》、美術課、體育課上活動安全時刻緊記。這些都把以往單調的少先隊工作更廣泛化，拓寬了活動領域，使其呈現多元化。
多層次：是指活動從縱向來看，顯得更加進行科學化、正規化，活動在不同時間、不同發展階段呈現不一樣的效果，達到不一樣的目標。比如：在“我付出，我建設，我愛我家”活動中，我們將其定為四個階段。第一階段是活動的籌備，各班根據自己的具體情況構思、擬訂活動計畫。第二階段是活動的初步實施，將構想付諸於現實，且體現出活動主題;第三個階段是活動的深入、能夠創造性的開展，比如四年級一班在活動中，他們既有常規性的一些活動，如：愛心冊、愛心作文集等，同時他們在第三階段中還能創造性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來，打開了活動領域，同時也取得了不錯的效果，這些都是我們值得學習的經驗。第四階段就是成果的展示階段，很多班級，都能在最後階段辦出出彩的展示，把活動推向了高潮。當然，我們最重要的還是看過程，展示固然重要，但沒有過程的積累又怎會呈現豐富的內容呢?因此，我們可以得出這樣的結論，做好每一層面的工作，才會收到豐實的碩果。
多渠道：是指活動途徑多樣化，能的利用可利用的環境和手段，促使活動開展進程順利。為了能做到這點，並且更好的為教育服務，大隊部大力挖掘社區、周邊共建單位、校外輔導員等社會資源，大力為我校德育工作、少先隊活動服務。在下期開學初，我們請到市府武警連的叔叔們為同學們舉行了一次別開生面的升旗儀式，這又是一次成功的愛國主義教育。請來消防中隊的同志，指導我校師生進行消防訓練。拓寬活動渠道，的確為我們的活動增添了不少活力，我們將繼續以這樣的形式進行我們的活動。
三、“體驗豐富生活，感受大千世界”，繼續深入開展少先隊體驗活動，開拓實踐新基地。
1、充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。
隨著時代的進步，少年兒童的時代特徵和教育環境發生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創新開拓的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作。"新世紀我能行"體驗教育活動，倡導"在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發展"的思想，是培養當代少年兒童實踐能力和創新精神的活動。體驗活動作為我校特色性工作，的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。今年，我們將雛鷹爭章與體驗活動相結合，在活動中開展校級、班級、個人爭星活動，營造濃烈的教育氛圍，充分調動各種教育因素，激發學生的主體內驅力，引導學生主動成長。在“我愛我家”活動中我們設立了孝敬章、環保章、愛心章等。通過外出體驗活動，Ji勵同學們積極踴躍地參加到實踐活動中去，在安全教育活動中，我們帶領部分孩子參觀了消防基地，與消防戰士們一起參加消防演習，不僅使孩子們學到了消防知識還大大激發了他們學習的興趣，在體驗中成長，在體驗中感悟。
此外，學校還通過舉辦體育節、藝術節等活動，為隊員搭建實踐舞台，鼓勵隊員自主發展個性，從而使隊員的綜合素質得到增強，個性得到展現。
2、重視挖掘校外資源，不斷開拓教育實踐基地。
我校原有6個社會實踐基地，今年在我校與消防一支隊四中隊取得共同努力下，新發展安全教育基地一個;新增共建單位2個：即市府武警連、重慶市環衛局。這對於我校社會實踐體驗活動來說，有著很重要的意義，它標誌著我校體驗活動又將進入一個嶄新的局面，相信這片天空將會更加蔚藍。
以德樹人，加強少年兒童的思想道德教育。活動的開展，有效地促進了我校少先隊員素質的全面發展，潛移默化地培養了隊員的道德品質、實踐能力和創新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表學校大隊部對辛勤工作一年的老師們說聲“辛苦了”!同時，也希望在下一學年裡，老師們能一如既往的支持少先隊工作，並及時為我們的工作提出寶貴的建議。
關於開展活動的總結報告 篇20
一、活動主題
“珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活”。
二、宣傳活動目標
地球日期間，緊緊圍繞“珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活”這一主題，藉助地球日宣傳活動平台，提高社區民眾對國土資源國情的認識，普及有關科學技術知識，引導全社區積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐。
三、宣傳活動內容
1、在志願者網站發布活動方案。
2、社區公開欄進行宣傳。
3、編寫分發宣傳材料，向社區民眾宣傳國土資源國情國策。
4、組織社區全體工作人員積極參與主題活動。
四、活動要求
(一)高度重視，精心組織。社區要高度重視，認真部署，圍繞主題，落實具體措施，組織開展形式多樣的紀念和宣傳活動，確保宣傳活動有聲有色的開展。
(二)創新形式，營造氛圍。社區要充分利用自身優勢，圍繞活動主題，創新活動形式，採取通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式，開展集知識性、趣味性於一體的宣傳活動，努力營造良好的社會氛圍。
(三)認真總結。活動結束後，社區認真總結，將組織開展活動的情況(含圖片)上報相關部門。
關於開展活動的總結報告 篇21
透過本次活動，提高了同學們愛護植物，保護環境的實際行動力。我們不僅僅提高了大家對義務植樹的意識，提高了大家愛護花木、珍惜綠色的職責心，做到宣傳與實際行動相結合，在活動中也體驗到了成功的喜悅，讓同學們用心投入到環保行動中，把植樹理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個社會。
透過本次活動，增強了我們的環保意識，在植樹節的活動中走出了課堂，走進大自然，在自然中學習，了解綠色知識，增加了對植物生長的了解，從而期盼以到達為班級、校園、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。我們欣賞田園風光，融入大自然，體味田園樂趣，將書本知識用到實踐中，這種感覺是很幸福的，以後我們將把這種樂趣帶給更多的人。
在本次活動的組織中，也存著一些的不足。活動前，有些細節思考得不是很周到，譬如帶上酒精，創可貼這些藥物，以備不時之需。犯錯誤並不可怕，畢竟在大學，就是一個改正錯誤，塑造學生自我的過程，若是什麼都懂，什麼都會，那豈不是失去了讀大學的好處?在有不足之後，我們必須要學會總結，提出問題，並解決問題。
關於開展活動的總結報告 篇22
4月22日是世界地球日，我們以“珍惜地球資源、轉變發展方式、倡導低碳生活”為主題，為回響全球全球環保的號召，在社聯的精品活動月期間開展了我們環保協會的品牌活動。我們希望在這個春暖花開、陽光燦爛的季節，在全世界共同的節日裡，希望人們尊重地球、保護地球、善待地球。
做一次成功的活動，要付出太多的汗水和艱辛，我們環保協會的目標就是呼籲人們落實科學發展觀，堅持保護資源基本國策，更好地有效保護和合理利用資源，實現經濟社會全面協調可持續發展。
為此活動，我們做了一個多月的前期準備，寫策劃書、簽場地、借展板、出海報、拉贊助、小製作···我們僅僅希望，藉助地球日活動平台，提高公眾對資源國情的認識普及國土資源科學技術知識,提升公眾對地球的認知程度，增強全社會節約集約利用資源和保護生態環境的意識,宣傳我國國土資源國情國策的良好平台。普及有關科學技術知識，引導全社會積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐。
我們前期預熱海報共出三張，分別張貼於4月20號在a區c區張貼欄處，還有一張貼在展板上，放在理工樓的入口。4.22當天我們從社聯借了兩塊大展板，以及一塊小展板，共張貼了7張海報。內容主要分為四部分。
1、展示我們美麗的地球;
2、結合剛剛過去的哥本哈根會議的全球氣候異常及近期的“西南五省市大旱災”展示受傷的地球;
3、展示我們應該與地球和諧共處的重要性;
4、對於“低碳環保”進行宣傳，倡導大家“低碳生活”，使公眾能深刻理解減少碳排放的重要性，創建社會新的經濟發展模式。圖片內容豐富，清晰易懂，感受深刻，增強環保意識。
在整個活動中，最引人注目的地方就是展示我們的環保小製作，相框、花瓶、筆筒、時鐘、購物袋、腳踏車、花籃，在觀眾看的過程中講解廢品回收的意義及製作流程，組織民眾現場進行學習與製作，發揮想像力，小小廢品創造神奇作品，讓民眾通過親自動手參與到環保活動中來，既增強了民眾的環保回收意識，也達到了資源的循環利用。
4.22的特色就是在環保衣服上籤名，白色的衣服，襯著黑色的字型，似乎申明我們將環保進行到底的決心，每一次的簽名，都更一步的堅定了我們的信念。當然，也有不少的成就感。我們認為，簽名活動，能讓更多的民眾重視地球日並參與進來，提高關注度。
很感謝每個會員都大力支持，看著他們辛苦的拉贊助，很積極的配合參與小製作，找材料，出海報。所幸4.22當天天公作美，陽光明媚。我們的活動場地設在a區主幹道，我們搬好桌子、搭好太陽傘、運音箱、吹氣球、掛上我們的環保知識問題，場地布置好以後，一切準備工作就緒。在第四節課下課之後，人流量的時候，我們開始忙活起來。烈日高照，悶悶的天氣卻助長著我們的熱情，在人群湧出的時候，每一個會員都和路過的同學講解地球日的有關知識，拿著樹葉形的綠色便利簽寫下對地球母親的心愿，貼在我們的嘆息之樹上。同學們看著我們的海報，積極地配合在衣服上籤名，寫心愿，聆聽小製作的製作過程，回答環保小知識。總之，挺熱鬧的。下午五點，由於天空下起了雨，我們也收工。4.22當天的活動於是告一段落。4月23日下午4點至4點40，協會成員共28人到東梅國小宣教，我們分發《保護紅樹林》的彩色書刊，和小朋友們分享環保的心得，並且教做小製作。小朋友們發揮想像力，和我們用小小廢品創造神奇作品。整節課下來，我們還意猶未盡，他們學的其樂融融，我們教的也很開心。現在回憶起整個過程，真的很累，但是很有成就感，因為所有的付出都很值得。想到那棵嘆息之樹上的綠葉隨風搖曳，嘴角也掛滿了欣慰。
關於開展活動的總結報告 篇23
3月_日是一年一度的植樹節，為給校園發展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加秀麗，我們社團開展了植樹活動。
陽春三月，萬物復甦，大地呈現一片欣欣向榮勃勃生機的景象，萬物都向人們露出春天的微笑。在那裡---我們可愛的同學們，一個學子們學習修養的佳境，鳥語花香的好地方。
“飲水思源，取之社會，用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命，我們要為新的一年栽下新的期望，播撒愛的種子，讓思源的愛的信念傳播的更遠，讓更多的人民感受到愛的溫暖。
植樹造林為人們的生活和工農業生產帶給了許多有用的原料和用品。如在吃的方面，有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉;還有滋補身體的冬青樹上的女貞子，鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面，搞建築，開採煤炭，交通運輸，製造車輛、船舶、尺機，修建橋樑、碼頭，造紙等都需要木材。比如，修建1000平方米混合結構的房屋需要木材130立方米;開採1000噸煤，需要22立方米的坑木。在農業生產中，我們使用的超多農具也離不開木材。
其次，植樹造林可為人類帶給氧氣，淨化空氣，美化環境，有利於生態環境的保護。我們明白人每一天吸入氧氣，吸出二氧化碳，樹正好相反，它的葉子在陽光照耀下不斷進行光合作用——吸入二氧化碳，釋放出氧氣。據統計，一畝樹林每一天能吸收67公斤二氧化碳，釋放出49公斤氧氣，足可供65個成年人呼吸用。由於森林具有遮蔭避風、樹木呼吸和蒸騰作用，因此有成片樹林的地方冬暖夏涼，能夠避暑療養。樹木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮。科學測試證明：一畝樹林一個月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤，一年可吸收塵埃20噸～60噸。此外、樹木在呼吸過程中，產生超多特殊空氣，能治療一些疾病，對人體有良好作用，比如，樺樹、楊樹、檜樹等能分泌出植物雜菌素，能夠殺死白喉、肺結核、傷寒、痢疾等病原菌。道路兩旁栽樹能夠降低噪音，多種多樣的樹型、花果和翠綠的枝葉能夠美化環境，為人們學習、工作和生活帶給理想化環境。
為了保護樹木，我校同學在樹上掛上愛心提示，提醒同學們愛護樹木.有的樹由於是珍貴品種，好多同學都不明白它們的名字，我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介，增長同學們的知識.我們還製作了宣傳板向大家宣傳植樹節的活動。
正因為我們有如此多熱心的同學，我們的工作怎樣才能如此成功。大家努力團結在一齊，我們就必須能成功。
各位青年志願者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項潛力的培養帶給了很好的機會。
關於開展活動的總結報告 篇24
20__年4月22日是第_個地球日，今年的主題是：____，宣傳口號：地球是我們惟一的家園，保護資源環境，善待地球。為搞好地球日紀念活動，進一步喚起幼兒們的環保意識，培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想，為了讓幼兒從小珍愛地球，樹立環保意識，4月21日陽光寶貝幼稚園開展中班開展了“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;大班、學前班“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;此外，老師還倡導孩子們“善待地球”從生活中的點滴做起，從身邊的小事做起，從節約資源做起倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑膠袋的使用的教育活動。努力爭做環保小衛士。並自覺向周圍的人宣傳，帶動身邊的每一個人都來低碳生活、節能減排，愛護地球媽媽，保護我們美麗的家園。
地球的未來是屬於孩子們的，對幼兒進行“世界地球日”教育，不僅讓小朋友了解了世界地球日的相關知識，同時也讓小朋友懂得保護地球的重要性，幫助孩子從小樹立環保意識，讓保護環境成為每個孩子的自覺行動。
關於開展活動的總結報告 篇25
在植樹節來臨之際，許多學校、單位會積極開展植樹節活動。3月12日下午3點40，兩院志願者齊聚__校門口，在相關老師進行專業指導後，植樹活動拉開序幕。因種植樹苗為法國梧桐，苗貴且大，在種植過程中，志願者謹遵指導，男生主要負責用鋤具挖坑，女生主要負責抬苗澆水。整個活動過程盡然有序。種樹期間因我院志願者有課未能及時趕到，土建志願者優先拿到了鋤具及搶先占得易於挖坑的地面，儘管我院志願者多為女生，但同學們不甘落後，不怕困難積極尋找活動工具和種植地點。在缺乏勞動工具的情況下任然出色完成了植樹活動。
下午4時左右，在班長帶領志願者四十餘人，迎著春風，踏著芬芳，來到了__園參加義務植樹活動。在現場工作人員說明了植樹的要求和方法之後，同學們熱情高漲，開始行動了。平常連鋤頭都沒有摸過的同學們，此刻卻有板有眼地當起了“園藝工程師”。大家分工合作，有的挖坑、有的扶樹苗、有的澆水。熱鬧的場面溫馨而快樂。一眨眼的功夫，在同學們的辛勤勞動下，樹苗便“亭亭玉立”在沃土上。雖然大家腳底全是泥土，身上被濺了泥水，但眼前這一片新生的綠意讓大家滿心歡喜。
植樹過程中兩院志願者互幫互助，共同完成植樹活動。活動期間校長及其他教授老師也親自參加到活動中，為志願者起到了示範帶頭作用，令志願者精神奮發。活動5點半接近尾聲，活動結束後兩院志願者合影留戀，活動結束。
在活動過程中我院志願者發揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，積極面對困難，敢於迎難而上，展現了我院志願者良好的精神風貌。同時活動中暴露出的問題更值得我們討論和深思，以便在今後的活動中杜絕這些問題，活動中一些志願者沒充分發揮自己的活動積極性，在工具不夠的情況下乾脆置身事外，站在一邊看別人勞動，這種情況極不利於組織內部成員之間的團結，還助長了乾和不乾一個樣，還不如不乾的歪風邪氣，同時不利於組織的最佳化強大。另外活動工具的分配不均造成了人和工具的閒置，降低了植樹效率。希望在下次的活動中能積極協調使活動更有序。
總之，這次活動還是比較成功的，活動體現了志願者關心環保事業，積極投身環保的良好風貌，實現了綠化校園，獻禮校慶的目標，同時在活動中向其他學院展示了我院志願者積極奉獻，吃苦耐勞的高尚品質，也通過活動加深了志願者彼此之間的了解，深化了彼此間的友誼。
關於開展活動的總結報告 篇26
3月10日星期_，在錦繡東方小區拉開橫幅，高插旗幟，設立宣傳台，組織了社區工作人員、志願者、城管隊、清潔工人等50餘人，開展了集中宣傳，分發義務植樹相關法規、資料以及愛綠護綠倡議書，並對小區周圍綠化帶進行了維護。
春暖花開，又是陽春三月。3月12日是一年一度的義務植樹節，根據成華綠委辦1號檔案《成華區綠化委員辦公室關於全區義務植樹工作安排的通知》之精神，本著綠化家園，保護環境，使我們轄區更加美麗和諧的願望，我社區於“3.12”義務植樹節前後開展了一系列植樹護綠相關活動。
在跳蹬河街道辦、綜治辦公室的領導下，我社區以多種形式開展了大面積的“3.12”宣傳活動。社區工作人員製作通知和宣傳畫，張貼到轄區36個院落內。3月10日星期_，在錦繡東方小區拉開橫幅，高插旗幟，設立宣傳台，組織了社區工作人員、志願者、城管隊、清潔工人等50餘人，開展了集中宣傳，分發義務植樹相關法規、資料以及愛綠護綠倡議書，並對小區周圍綠化帶進行了維護。並通過社區平台發布義務植樹的倡議。
3月11日周末開始，轄區居民，各單位紛紛來到戶外，開展植樹護綠活動，截止3月25日。
一、我轄區錦繡東方轄區建成，植樹綠地23257平方米，按成片造林計算，合35畝，按《成都市公民參加義務植樹當量(折合率)折算標準》，折合植樹10500棵。
二、據統計，我轄區36個院落，單位院落常年管護綠地面積30740平方米，折合義務植樹當量3074棵。屋頂綠化1240平方米，折合義務植樹當量413棵，牆體綠化600平方米，折合200棵。總計3687棵。
三、轄區共1.7萬戶，家庭種植盆栽2萬盆，合義務植樹20__棵。
轄區以“3.12”義務植樹節為契機，加強宣傳組織，發動民眾盡義務，綠化家園，美化環境。轄區3萬居民，符合義務植樹年齡人員7000人，共合義務植樹當量21647棵，盡義務人數率，植樹率達100%。完成了預期標準，但工作中組織效率、方法尚存一些問題，專業植樹知識宣傳部夠，在明年“3.12”義務植樹節應當組織更有序、有效，做得更好。
關於開展活動的總結報告 篇27
為了搞好節日期間的雙擁工作，我辦提出了具體要求，各社區(村)相應也制定了“八一”期間活動安排，使今年“八一”期間的擁軍優屬工作有計畫、有落實，活動有聲有色，取得了明顯成效。現將此項工作總結如下：
一、廣泛宣傳教育，營造濃厚的雙擁氛圍
為了切實抓好擁軍優屬、擁政愛民雙擁宣傳教育。各社區宣傳了《兵役法》、《國防法》等內容，共出板報15塊，村在主要街道共張貼標語40餘條，大力宣傳了中國人民解放軍抗日戰爭勝利的偉大歷史意義，宣傳人民軍隊走過的光輝歷程和豐功偉績，增強了廣大民眾的雙擁政策法規意識，提高了擁軍優屬的自覺性。
二、召開座談會，開展走訪慰問活動
各社區、村認真落實了各項擁軍全面性政策，廣泛開展了對復轉、退伍軍人和廣大優撫對象的慰問活動，開展了談心交流活動，幫助他們解決實際困難。深入開展了“愛心獻功臣”活動，各社區、村建立了“送溫暖小組”、“青年志願者服務隊”、“巾幗志願者服務隊”等各種民眾性的擁軍優屬服務網路，開展了“一幫一”、“多幫一”等結對子活動。八一期間，共走訪軍烈屬70餘戶，重點慰問困難軍烈屬、復轉軍人、革命功臣23戶。
三、創新形式，聲情並茂，給部隊現役官兵寫一封慰問信
各居(村)委會結合實際，採取不同形式組織廣大學生、軍屬、居委會幹部為部隊現役軍人發出慰問信86封，祝他們節日愉快，並鼓勵他們安心服役，為國立功，多傳喜報，架起了軍民連心橋。
四、慰問部隊，軍民聯歡，共慶節日
7月28日上午，在濟辦主任王繼正的親自帶領下，我辦組織商業街社區與轄區單位_國小、土地房產管理局一行150餘生，到滎陽71834部隊修理營慰問，與官兵們一起共慶建軍78周年。同時，參加慰問的還有團區委書記房玉雯、濟源路街道工會、街道團支部、婦聯等有關領導同志。
大家的到來受到了全體官兵的列隊歡迎，首先，由少先隊員代表向官兵們致辭;濟源路街道主任王繼正做了重要講話，對官兵們在駐地抗洪救災、強我國防方面做出的突出貢獻表示敬意。同時，向部隊贈送了空調、籃球等慰問品;隨後，_國小的師生們與官兵們一起表演了精彩的文藝節目，學生們翩翩的舞蹈，官兵們嘹亮的軍歌、整齊的列隊表演，濟辦王主任精彩的豫劇清唱，土地局王局長的一首《花兒為什麼這樣紅》，贏得了在座的熱烈掌聲，一次次將聯歡會推向了高潮。
最後，大家觀看了官兵們的武術技能表演，在官兵的帶領下參觀了軍用維修車、軍務整理，活動進一步密切了軍民魚水情。