2023輔導員年度工作總結ppt下載

2023輔導員年度工作總結ppt下載 篇1

在過去的一年裡,我本著以人為本,為學生服務的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。使原控制系08級的學生順利的完成從高中到大學的轉變。絕大部分學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節奏合拍。隨著學校規模的不斷擴大,今年6月全校順利地進行了院系的合併工作,在學校不斷發展壯大的同時,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開始伊始,我接管了原計算機系20__級的1學生。這對我無疑是一個嚴峻的考驗,通過一學期的磨合與了解,我已經基本了解了這批學生的思想狀況與學習,生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接。現將具體工作總結如下:

一,抓好自身的理論學習

政治輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以三個代表重要思想為指導,以以人為本的科學發展觀為宗旨,熟悉國家政策和學校的中心工作,為以後的工作打下良好的理論基礎。在作風上我努力做到嚴,實,精三字方針。嚴就是對工作,個人要求嚴,對學生工作不馬虎,不鬆懈,不拖拉;實就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規律辦事;精就是對工作精益求精,不應付。與此同時我不斷的加強個人修養。所謂上樑不正下樑歪,作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,並要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態度。

二,堅持以學生為本的思想政治教育

思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,的體現學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好,本著先疏後導的原則去對學生進行思想教育。在我剛接手計算機專業03級的兩個班的時候,我們彼此是非常陌生的。03級的學生已經經歷一年的大學生活,在思想上和行為上已經有了初步的定型。為了消除他們思想上產生我在工作上和感情上會產生厚此薄彼的想法,從開學初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態,為以後的工作打下了良好的基礎。對於部分思想上比較鬆懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態,了解其興趣愛好,想其所想,然後給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經端正了思想。同時考慮到現在的學生因受自身條件,環境,教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我採取集體教育和個別教育相結合的方法,有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康,穩定的發展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度,在班會上總結過去一月的問題,指明下一月的努力方向。事實證明,例會制度的效果是明顯的,長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報刊,雜誌使學生們及時了解國內,外各項時事,利用政治學習時間進行討論,分析,形成一個良好的班機思想氛圍。

高校輔導員個人工作總結(3)

中央16號檔案頒發以後,理工大學在實踐探索和創新中,形成了“基礎+主題”大學生思政教育新模式,在主題教育活動中,堅持以樹立大學生正確世界觀、人生觀、價值觀,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和可靠接班人為目標;做到主題教育活動目標和學校人才培養目標、主題教育活動針對性和思政教育實效性二個相結合;注重活動內容“貼近實際、貼近學生、貼近生活”,活動方式做到“注重思想問題與解決實際問題統一、學校教育與學生自我教育統一、理論教育與社會實踐統一”,活動要求“全體教師參與育人,全體學生參加活動,全體學生思想受益”的“三個三”原則。我所在的土木與建築學院是長沙理工大學主幹學院之一,學院現有本科學生2400餘人,研究生230餘名。專職輔導員8人,師生比為1:300,基本達到中央要求。土建學院針對各年級和各群體的不同特點,分層次、有重點地開展主題教育活動,取得了良好效果。

例如在誠信教育中對一年級新生注重進行適應大學生活的誠信學習、誠信考試的教育;對四年級畢業生注重進行誠信簽約、守約的教育等。收到較好的效果。“誠信”主題教育緊密結合學風、考風建設,舉辦手繪大賽、英語四六級模擬考試、“誠信”主題教育辯論賽、“誠信”小故事徵集、手抄報比賽,發出《誠信是通往成功的綠卡》的網路倡議書、《學生誠信公約》徵集等活動,增強學生的誠信意識。又如在“我與祖國同奮進”主題教育活動,有計畫、有步驟實施教育活動,在全體學生中開展啟動儀式、主題班會、祖國改革開放30周年成就展、“讓歷史告訴未來”演講大賽、“我愛長沙理工大學”攝影比賽、“榜樣的力量”大學生先進事跡報告會等活動。在黨員中,主要開展了“我與祖國同發展——學習貫徹科學發展觀”專題報告會、“我為黨旗添光彩”黨員教育示範活動;在團員青年中,主要開展了“我與祖國同奮進、與學校同發展”主題團日活動、“我愛美麗校園”環保公益勞動。通過一系列活動,使學生全面了解祖國改革開放的歷程、成果和發展藍圖,增強民族自豪感,引導學生樹立為祖國繁榮、民族復興而努力奮鬥的理想信念。

二、加強學生黨建工作,發揮黨支部的核心作用和黨員的先鋒模範作用

1、土建學院積極引導,加強教育,舉辦分黨校普及班和提高班,兩期黨校都邀請校內外資深專家、教授講述,普及班以黨的基本知識為授課內容,而提高班重點放在理論提高和聯繫實際解決問題層次,結合中央黨建工作,定期開展學習研討,形式多樣,內容豐富,值得一提的是,他們在每次黨課開班之前做好問卷調查,把學生反映或關心的熱點、難點問題納入黨課學習中,並且改革考試制度,充分利用網上黨校優勢,要求學員在規定的時間完成考試。

2、堅持黨員下班制度,建立“每學期學生黨員進行個人總結、民眾評議”制度,加強監督機制,充分發揮了黨員的先鋒模範作用。所有發展對象都首先在學院進行公示,以聽取各方面的意見;對已經列為發展對象的同學,充分發揮廣大同學,加強對他們的日常監督,對評定不合格的同學做到及時發現,及時處理,從而保證了學生黨員的質量。

3、土建學院比較有特色的是舉辦學生黨支部書記培訓班,提高他們的政治理論水平和工作水平;同時對他們的工作進行考核,加強他們學習、工作的自覺性、主動性和創新性。

4、開展系列教育活動,提高學生的思想政治素質。例如,邀請專家為全體入黨積極分子做“認真學習貫徹科學發展觀”報告,組織學生參觀紀念館、展覽,結合奧運會成功舉辦、神七成功發射、紀念改革開放30周年等事件組織開展討論,深化學生的愛國主義教育。

5、發揮黨支部的戰鬥堡壘作用,在特殊防護期保證信息暢通,將不穩定因素消滅在萌芽之中。

三、日常管理工作規範,學生日常行為自律意識強

1、積極開展法紀、安全穩定教育。注重建立學生安全教育、預防和處置機制,充分發揮學生的自我管理、自我教育、自我服務的作用。在制度、機制方面,土建學院學生會、各年級分會設立紀檢保衛部,各班設治安保衛委員,各寢室的寢室長為安全信息員;層層建立了安全責任制和責任追究制;制定並實施了《學生集體課外活動安全教育和管理實施細則》。積極組織學生開展法紀教育、安全教育活動,如考風考紀、反傳銷、防火防盜、交通安全、文明離校等教育。組織新生進行了《學生手冊》考試。加大了對學生日常行為檢查和違紀處理的力度,全院學生的日常違紀率控制在較低水平;做好違紀學生的思想教育工作,同時積極配合學校調查處理,及時向學工部上報情況和處理意見。

2、重視宿舍文明建設。土建學院制定了一系列管理制度,採取了相應的措施,如開展優良學生寢室評比、寢室設計大賽等活動,促進宿舍文明建設。加大了針對學生宿舍防火、學生晚歸和外宿、外租房等情況的檢查力度,並形成了長效機制。值得一提的是嚴格落實學生宿舍熄燈制度和計算機使用制度。土建學院每晚11點熄燈,熄燈後學生反正正常,未發生群體性起鬨、打砸事件;針對該院學生宿舍計算機過多的情況,他們修訂了《學生宿舍計算機管理辦法》,並制定了《土建學院學生計算機管理協定》,首次以協定的形式限制了學生可以利用計算機進行娛樂的時間、制定了違反規定的懲罰措施,比較有效的制止了學院因計算機而引起的學風下滑現象。

四、學生競賽活動蓬勃發展,提高了學生創新精神和實踐動手能力

1、土建學院積極推動建立符合學生競賽活動實際的培訓、交流、實踐、激勵立體綜合模式。從x年開始學院就推出學生科技創新立項、申報制度,配套了獎勵等政策以及相關的鼓勵措施,目前學院已初步形成了“學生競賽活動領導小組+基地+專業協會+課程+以大學生科技創新為導向的管理體系+開放實驗室+指導老師+豐富多彩的科技創新活動”八位一體的格局。

2.積極引導,樹立典型,積極營造良好的競賽活動氛圍。結合土建學院的專業特點,開辦“每周一模”和“每周一展”活動,使每一個學生都參加到學生科技活動中來。每年組織全校“土木類結構模型大賽”,建築學畢業生畢業設計展覽等活動,激發學生的學習興趣。

各位同仁,當前我院正在開展深入學習實踐科學發展觀活動,黨委要求全院師生員工樹立危機意識和憂患意識,提倡跨越發展的精神、奮勇爭先的精神、銳意改革的精神,對於一所剛升格的本科院校,如何解放思想,大膽創新,湖南工學院學生工作的發展難題,育人為本、德育為先,努力開創學生思想政治教育與學生事務管理工作新局面,科學規劃,紮實推進,謀劃學院新的科學跨越發展,特別是為系黨政領導分憂,謀劃建築工程系學生工作新的科學跨越發展,做好輔導員本職工作是我在學習過程中反覆思考的問題。理工大學和我院同屬合併院校,同樣面臨新老校區建設和管理的問題,在學生工作方面主題突出、特色鮮明,在短時間內躋身同類高校前列,為我院的學生工作提供了難得經驗和範本。

感謝學生工作部的領導給我這次寶貴的學習充電機會,感謝在我離開的一周時間內,建築工程系的其他4位輔導員接手我的工作使我能夠安心學習。在此請允許我向你們致敬!

2023輔導員年度工作總結ppt下載 篇2

自從我擔任班主任及中隊輔導員以來,緊緊圍繞學校德育工作,結合本班特點,切實有效地開展了一系列的活動。現總結如下:

1、組建一支熱心為班級服務且有一定工作能力的班隊幹部。開學之初,我就組織學生投票選拔各方面比較優秀的學生組成新的班隊委,分工明確,職責到人,並定期對班幹部的工作進行小結,肯定成績提出不足,不稱職的班幹部可以改選。實踐證明,班幹部責任心增強了,同學們也覺得很公平很公正,有利於班級工作的開展。

2、繼續狠抓養成教育。小學生活潑好動,自律性較差。我十分重視學生的學習習慣和行為習慣的養成教育,力求把工作做得細緻入微。如要求學生要有良好的坐姿,發言要大聲、大膽、大方,學會認真傾聽,作業要按時完成,書寫要整潔等。我尤其重視學生課間活動,時刻把學生安全放在首位,每天我都特意安排幾名班幹部,配合值勤的“小紅帽”,一起負責維持教室內外的活動秩序,防止學生追逐打鬧、高聲喧譁。我還組織學生討論,怎樣玩才利於健康、利於安全、利於發展。由於管理和引導得法,我班學生在課間能夠安全、健康、文明地活動,班級量化分始終處於“優秀”等級。

3、積極參加“一路書香伴我行”讀書活動。上學期,為回響學校“爭當文明學生,爭創特色班級”活動,我班申報了“書香示範班”,制定了班級讀書計畫,並迅速成立了“讀書角”,扎紮實實地開展了一系列活動,如“小書蟲手記”、“閱讀存摺”、“陽光晨讀”、“夕陽伴讀”、“圖書漂流”等,利用黑板報、文化牆展示了學生讀書心得、學習成果。豐富多彩的讀書活動,讓書籍與學生成為了親密的朋友,讓書香飄灑在孩子的心田。如今,課間瘋打的現象消失了,取而代之的是安靜有序的讀書、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。

4、深化班級文化建設,彰顯辦學特色。我校的辦學特色定位於“寄情長江,厚德載物”,圍繞學校創特工作,我班確定了“龍舟文化”這一主題,制定了班訓,設計了窗簾,還有學生評價欄、展示欄,旨在弘揚“激流勇進奮發向前”的龍舟精神,時刻鼓舞和激勵學生。通過學習,在學生中湧現了一批遵紀愛校、樂學奮進、團結互助的先進模範,班級的凝聚力增強了,出現了團結協作、勇爭第一的可喜局面,龍舟精神在學生中得到了很好的體現。

5、積極參加“走進學生家庭,走進學生心靈”的家家訪、戶戶落活動。為了更好更全面地了解學生情況,我採取家訪、填寫家校聯繫本、打電話等多種方法與家長建立聯繫,讓家長及時了解學生在校情況。為宣傳學校的辦學理念,我遍訪了我班全體學生家庭,與家長進行了充分溝通。春節期間還特地慰問了我班的兩名留守兒童。

6、帶領學生參加學校各項活動,讓學生綜合能力得到提升。我校德育活動異彩紛呈,我把每次的活動都當作一項重要任務,在學生大力宣傳,鼓勵人人參與,耐心具體指導。由於落實到位,我班各項活動成績斐然。如參加學校“三八感恩體會徵文”、“濱小校徵設計大賽”、“濱小校歌歌詞徵集”、“宜昌市青少年校外活動中心標誌設計”、“迎奧運宣傳牌製作”、“濱小校報徵稿”、“長江我的家手抄報比賽”、運動會投稿等,我班不僅上交作品的數量最多,而且質量優良。活動能鍛鍊人,造就人,如今,我班學生的寫作、繪畫、表達、審美等能力得到了提高,已有數十篇學生習作在各大報刊、網站上發表,趙文暄同學還獲得了市作文競賽二等獎,此外還有幾名學生獲得科幻畫、電腦繪畫市級獎。

7、安全教育時刻不放鬆。為提高學生自我保護意識,我利用夕會、班隊會、衛生與健康課,加強學生的安全教育、衛生教育、法制教育,教育學生要珍惜生命,學會保護自己,做一名遵紀守法的小公民。結合“三城聯創”、預防手足口病及四川地震災害等,我及時向學生宣傳了有關預防知識,重點知識刊登在黑板報上,有的還專門做了筆記,讓安全意識深深植根在學生的心中。

8、積極開展獻愛心活動。我班有幾名留守兒童,由於缺乏監督,學習成績普遍欠佳。針對這一情況,我組織班隊委在全班發起了“一幫一”活動,為這幾名學生每人挑選了一位品學兼優的“學習對子”。在老師和同學們的關心愛護下,這些同學的學習勁頭足了,成績也向前邁開了大步。

我認為,輔導員工作是一項細緻而瑣碎的工作,為了孩子,我將樂此不疲;同時,輔導員工作是一門藝術,我將用心心去貼近,用心去理解,用心去教育,和我的隊員們一起快樂成長。

2023輔導員年度工作總結ppt下載 篇3

自從擔任輔導員工作以來,我們深感責任重大,同時也在實際工作中感覺到了自己的很多不足。輔導員工作是一個系統性很強的工作,對於學校人才教育工作水平的提高具有十分重要的意義。在學校人才培養過程中,在學生成長過程中,輔導員不僅在政治思想方面要給與積極的引導,同時在生活學習上要給與積極的關照和指導,因而輔導員不僅是學生的老師,同時還是學生的朋友,與學生互為師友,相互幫助。

在過去的一年裡,我們本著“以人為本,為學生服務”的宗旨,以學生的思想教育,學風建設、科研能力提升為工作重點開展工作。使絕大部分指導學生能夠積極適應在黨校的學習與科研。通過不斷地與學生磨合與了解,我們已經能夠基本了解學生們在黨校的思想狀況與學習生活情況。同時也使學生了解了我們的工作思路與方式方法,較好的實現了相互之間的溝通與了解。現將我們具體工作總結如下:

一、抓好自身理論學習,提高政治工作水平

輔導員工作首先要在政治思想方面給與學生以積極的引導,保證同學們在思

想上政治上有良好的表現,輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我們相互學習,積極學習黨的各項方針政策,堅持在工作中以黨的各項方針政策,對學生工作不馬虎,不鬆懈,不拖拉;對工作實實在在,表里如一,按客觀規律辦事,對工作精益求精,不應付。

二、輔導員工作開展的大體情況

3月25日,我們邀請全體碩士生,跟隨在職研究生前往揚州高郵菱塘鄉調研,共同學習。4月17日,我們邀請到菱塘鄉鄉長薛元金同志走進同學們的課堂中,為大家作了關於“宗教政策與事務管理”的講座報告。6月23日我們邀請到南京郵電大學人文與社會科學學院徐椿梁教授,在哲學教研部會議室為15、16級的同學作報告,報告題目為“中國文化中的倫理學”,6月26日,我們召集同學們,就畢業論文的寫作進程、學術規範、注意事項作了一個培訓會。9月初我們再次召集17級的同學,通過課堂教學、日常交流等方式引導其畢業論文的寫作,10月初我們邀請到15級付玉蓮同學為哲學研一同學作了一次經驗的介紹會。通過實地調研、學術報告、經驗介紹、課堂教學等形式幫助同學們開拓學術視野,布局論文的寫作,在這其中了解他們的學術興趣、思想動態。

在日常生活工作中,我們還通過微信、面詢、進課堂、下寢室等方式積極了解同學們的思想近況和生活狀態,並與同學們積極開展對話交流。在生活中,王懷宇、許諾等同學曾幫助我們修改電腦檔案,並幫忙收取信件,在第三十三個教師節來臨之際,同學們為我們送上了教師節禮物。我們外出參會帶回來的禮物也會分享給他們,9月31日,我們還給哲學部的每一位同學都贈送了一個中秋月餅,通過也他們一起聊天、一起吃飯、一起摜蛋,建立了相互間的信任。

三、下一步的工作展望

輔導員工作是責任重大,意義深遠,既然作了輔導員,我們就要把這項工作做好,我們深知肩上責任重大,同樣意識到自己工作上的不足,接下來我們輔導員的工作,要做到:

1、端正工作態度,積極與研究生處進行工作對接,努力創造條件,切實服務於學生們成長成才。輔導員工作是份良心活,我們要擯棄不良的工作心態,不斷加強政治思想上的學習,努力成為推動學生政治思想進步的良師益友。

2、在接下來的工作中,重點圍繞學業提升、科研寫作、學風建設,通過畢業論文討論、專業講座、外出考察等方式,幫助學生開拓研究思路與興趣專業,努力成為推動學生學業學術進步的良師益友。

3、在生活中,積極與同學們溝通,通過微信、QQ等方式手段加強與他們的聯繫,通過下寢室、進課堂等方式手段了解其具體生活學習狀況,努力成為學生日常生活中的良師益友。

最後,敬請研究生處、各位老師對我們接下來的工作進行監督指導。

2023輔導員年度工作總結ppt下載 篇4

本人20__年8月參加工作,在擔任思想政治輔導員併兼任學生黨支部書記。工作三年有餘,始終堅持“以人為本,為學生服務,做學生的良師益友”的原則,以加強“三風建設”(班風、學風、舍風)為抓手大力推進學生的思想整治教育工作,深入了解了學生的思想狀況與學習、實習、生活情況,使自己的工作思路與方式方法適合本班的學生,從而取得事半功倍的效果,由於輔導員工作時間不長,還需不斷積累經驗,查漏補缺,以期今後的工作更高的台階。現將具體工作總結如下:

一、加強自身的理論學習,提高個人的綜合素質

輔導員的第一要務是開展好思想政治教育工作。輔導員自身的思想素質理論水平是決定思想政治工作成敗的關鍵。輔導員的綜合素質對創建良好的班集體,全面提高學生的綜合素質,舉要舉足輕重的作用。所以要規範學生的行為,首先要規範自己的行為;想提高學生的素質,首先要提高自身的素質;要使學生堅定正確的政治信念,從而樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,首先自己要有堅定的理想信念和正確的世界觀和人生觀、價值觀。在日常工作中,認真學習中國共產黨的理論體系、路線、方針和政策以及學校的各項規章制度,為自己的工作和制定班級各項制度的制定提供理論依據,使自己的工作更加規範化、科學化。同時,在工作中始終堅持做到為人師表,以身作則,率先垂範,要求學生做到的,自己帶頭做到;要求學生講文明禮貌,自己首先做到要尊重每一位學生人格。教育他們熱愛班級、搞好團結。我時刻注意自己的一言一行,努力成為學生學習的榜樣,成為學生願和我掏心窩的好朋友。

二、以加強“三風建設”為抓手,積極推進思想政治教育工作

以加強“三風建設”為抓手,積極推進班級日常管理工作。所帶20__級有106人,如今都進入實習階段,分布在全國各地實習,但我始終保持電話、網路聯繫,學生的行為、行動始終在自己的掌控之內,在學生管理上堅持以學生為主體,以學生的成長成才為目標:服務學生,培養學生,關心學生的學習、實習和生活,從正面教育和引導廣大學生,培養學生的自我管理意識,集體榮譽意識和獨立自強精神;進一步增強學生的社會責任感,歷史使命感,更好的發揮他們的聰明才智,加強團結合作精神。

1、抓學習,重臨床技能操作,加強學風建設。隨著學生即將進入畢業實習階段,,鼓勵認真刻苦學習的學生,紮實臨床技能操作,為順利完成臨床實習做好準備和基礎。

2、完善班級制度管理,加強“班風、舍風”建設,提高安全管理。在班級管理方面,根據近期學生易出現的問題,進一步完善班級管理制度,加強班風建設。在宿舍安全管理方面,進行相關的安全知識再教育,增強他們的安全、防範意識,防範不安全事故的發生。在班級學習與管理中,我不斷去反省沉思,不斷去學習,為了給予學生營造一個安全、舒適、和諧的學習環境。

3、嚴格臨床抽查和晚上查寢制度,根據我們班級制定“一日生活制度”要求,不定期進行臨床科室抽查學生實習情況,制定嚴格的請銷假,時刻掌握實習學生的動態情況,外地實習學生,始終保持電話聯繫、溝通。

4、不斷充實和完善自己。以豐富班級文化和宿舍文化為抓手,深入開展班級主題實踐活動,如開展形式多樣的主題班會和趣味體育活動等,激發同學們的學習熱情和班級榮譽感。定期抽查學生考勤和就寢,加強輔導員與任課教師的交流,及時掌握學生的學習狀況。利用誠信主題班會、牆報等形式對學生進行考風誠信教育。營造良好的班級學習氣氛。充分利用各班黨團陣地,組織班級參加各種課外活動,加強學生自我管理。

三、重技能、提素質,提高學生就業競爭力

注重畢業班學生就業工作。全面落實就業指導中心的安排意見,按照學校學生就業目標管理責任書中就業目標考核要求,致力提高畢業生本身的知識結構和能力素質以及臨床操作技能。科學有效地開展好畢業生就業指導日常工作,特別注意加強畢業生心理調試和職業傾向性諮詢。通過多種形式的教育,根據畢業生的性格特徵與氣質、能力類型,幫助畢業生認識自己的個性特點,引導畢業生正確進行就業定位,從而不斷提高畢業生就業競爭力。

四、關注貧困生工作、切實做好獎、貸、勤、助工作

學生一入學,蒐集信息,仔細認真審核貧困生信息,建立完善的貧困生庫,做好貧困生建檔工作,時刻關注貧困生生活、學習情況。20__級現有學生106人,其中有超過一半的學生家庭經濟比較困難,申請了國家助學貸款占學生總人數的超過30%。在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,另一方面親自深入學生中調查,同時在各個班級成立“貧困生調查小組”成員由各宿舍長及部分學生組成,其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。在全面了解的基礎上經過初評、複評,最後公示,公開、透明評定國家、學校獎助學金;建立規範的勤工助學制度;加大對品學兼優且經濟困難學生的助學獎勵力度;不定期進行愛心捐助物品發放;建立日益完善的規章制度,確保貧困生工作有的放矢,將“資助”與“育人”有機的結合起來,為做好貧困生工作提供了前提和保障,切實抓好獎、貸、勤、助工作。

五、重視學生心理健康

現在的學生心理成熟早,知識面廣,但是心理障礙發生率高,各類心理異常問題的比率日趨上升。很多學生來到一個陌生的環境,心理存在著諸多的不適應性,特別是有些同學獨自一人在外求學,會產生孤獨感和憂慮感,對於未來的迷茫感以及人際關係的緊張感,嚴重影響著學生今後的學習生活,作為輔導員,我們要付出真情真心去關心關愛他們。以宿舍為單位,與學生進行交流,包括學習、生活各個方面,談話氛圍輕鬆,通過這個活動加強了與學生的聯繫並建立起良好的師生關係,主動了解學生的願望和要求,掌握學生的思想動態和學習生活情況,對於有問題的同學及時給予正面引導和教育,有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業交友、健康生活等方面的具體問題,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及養成健康的心理品質。針對本班學生性格偏內向,不善於表現自己的特點,由心理委員組織,我協助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,在此基礎上開展豐富多彩的班級活動,增強班級凝聚力和向心力。

六、堅持新標準,提高質量,做好發展大學生黨員工作

作為護理學院學生黨支部書記,按照最新修訂的《中國共產黨章程》、《中國共產黨發展黨員工作細則》和《貴陽醫學院黨員發展的規定》的要求,堅持控制總量、最佳化結構、提高質量,發揮作用的總要求,貫徹引導好、教育好、培養好方針,堅持成熟一個發展一個的原則。認真開展“推優”工作,推薦合格的“入黨積極分子”進入黨校學習,以慎重的態度、規範的制度、嚴格的程式,做好入黨積極分子的培養、教育和發展工作。20__年上半年發展學生黨員__名,按期轉正__名;在校生黨員__名,占學生人數的__%。截止目前,畢業轉出__名,專升本轉入學生黨員__名,發展黨員__名,在校學生黨員總計__人,占學生人數的__%,

七、加強與家長的聯繫,配合做好學生思想工作

學生的教育管理工作不能僅僅靠輔導員的管理教育,家長應有知情權,我們要把學生在校發生的事情及時與家長聯繫、溝通。我們班有位學生叫覃鴻基,在上學年中期,他整天昏昏沉沉時常兩眼通紅,通過觀察我發現他經常上網,曠課現象較為嚴重,經反覆教育後情況並沒有好轉,我認識到這件事情的嚴重性。因此及時和家長取得聯繫,在和家長的溝通中,在充分徵求學生及家長的意見下,在學院領導的幫助下,我們按照學生本人及家長的意願,最終給學生辦理了留級試讀。

2023輔導員年度工作總結ppt下載 篇5

09---10下學期轉眼即逝,學生漸已離校,畢業生這兩天返校,做好畢業生離校工作是當前任務。現對之前一學期的工作做如下總結

一,積極開展參加社團活動,本學期師範學院開展的學生活動包括:師範學院學生會踏青活動,師範學院教室設計大賽,第一屆蒲公英講故事比賽,師範學院第一屆綁腳比賽,春暉文學社第四屆春暉杯詩歌朗誦比賽,寒假作業展覽,師範學院"我們的style"紅五月晚會,教師希望之星社團第一節“希望之星杯”試講比賽等等,並在校級社團比賽九江職業大學籃球聯賽,九江職業大學第二屆心理劇比賽中獲得第一名等出色成績。開展社團活動,很大程度上提高了學生動手能力與組織能力。師範學院開展的社團活動在本學期受到了校級領導與院系領導的高度評價,並在廣大師生中獲得了極大聲譽。

二、思想上積極要求進步

作為一名大學輔導員,應該是具備高尚的人格,高度的社會責任感和嚴謹的治學態度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,每個月還定期向黨組織遞交思想匯報,在我們系裡還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個有多年黨齡的老黨員,我主動向她們學習,向她們看齊。在我帶的學生中還有一名是黨員,我總是在課餘找她聊天,發現她的優點查找自己的不足,學生比老師進步對我來說壓力不小,這也是促進我自我提高的動力所在。在平時的工作中,也就十分注重對個人素質的全面提高,積極參加學校組織的各項培訓學習和自我學習,爭取早日加入中國共產黨,給學生做一個好榜樣。在此同時,我還積極做好學生的思想政治工作,平時的學習生活中,通過自己和其他同學的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,發現同學有思想波動及時找他們談話,儘早解決他們的思想問題。在班上,給同學們做出各種正面教育,號召同學們學習黨的各項方針、政策,對思想上要求進步的同學給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學不斷改進,使他們能夠全面發展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入中國共產黨。

三、注重學習業務知識和培養工作能力

能夠和學院一起成長,並成為學院第一屆學生的輔導員,我感到無比光榮!想想剛到學校來的時候,我們的第一項工作是新生接待,當時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學校,望著他們由於天氣的炎熱和路途的疲憊,每個人一身的汗水不說,一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙後,說實話我心裡很不踏實,我怕自己帶不好他們,不僅給學校丟臉,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責任無比重大。從那時起,我就暗下決心,無論如何我一定要儘自己所能,認真地去做好這項工作,決不能辜負了學校和家長們的期望!經過了一年的學習和摸索,自己已逐步積累了一些經驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協調能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高,我認為在學生工作中,主要是兩方面的內容,即管理育人和服務育人。

2023輔導員年度工作總結ppt下載 篇6

一年來,在校學工處、校團委、學院各位領導和同事的關心、指導與幫助下,本人各項工作開展得還比較順利,較好的完成了各項工作任務。工作中堅持以人為本,貼近實際、貼近生活、貼近學生,著力提升其針對性、實效性和吸引力、感染力,充分發揮思想政治工作優勢,構建“123”工作模式,全面促進學生綜合素質提升。為進一步推動學生工作的順利開展,以及輔導員工作再上一個新台階,現就本學年工作總結如下:

一、堅持一個中心,樹立全面育人觀

工作中一直堅持以大學生思想政治教育為工作中心,堅持“抓常規,確保全全穩定;突重點,提升育人質量;創特色,彰顯工作水平”的工作思路,貫徹“務實性、計畫性、目的性、前瞻性、科學性”的工作原則,關心學生成長,助力學工發展,努力將大學生思想政治教育融入學生的日常教育管理。

二、把握兩大方向,提升大學生思想政治教育針對性與有效性

一是加強思想引領,進一步學生思想政治教育。進一步加強大學生思想政治教育,必須強化思想引領,以社會主義核心價值體系引領大學生成長成才,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。此外,創新性的採取創立班報團刊的形式,加強思想引領,服務學生成長,引導學生做社會主義核心價值體系的踐行者。二是結合專業特色,進一步促進綜合素質提升。本學年,採取多種行之有效的措施,以思想政治教育為主線,全面提升學生綜合素質。如以學雷鋒等系列志願服務活動為載體,提升學生思想政治素質;以心理健康教育系列活動為依託,提升學生健康心理素質;以各項專業風采大賽為平台,提升學生專業技能素質等。

三、守住三條主線,努力建設社會主義和諧校園

一是以思想政治教育為長線,是建設和諧校園的根本點。堅持以思想政治教育為根本,從大學生的實際出發,一切工作都以滿足思想道德需要、促進學生全面發展為出發點和歸宿點。建立思想政治教育“五進”長效機制。進課堂,強化思想政治理論課的學習效果;進公寓,領導老師經常深入宿舍與學生加強交流,並創立班報團刊,保證室室有、人人看,;進網路,建立院班紅色網站、微博,搶占網路思想政治教育主陣地;進實踐,將思想政治教育融入課外實踐活動之中;進社團;以院團委、大學生心理研究會為組織,紮實開展思想政治教育工作。

二是以學風建設為主線,是建設和諧校園的切入點。以學風建設為主線在培養學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立遠大的理想,端正學習目的與動機,養成科學的思維方式,成長為德、智、體全面發展的社會主義事業的建設者與接班人等方面,都起著至關重要的作用。本學年我院積極組織,嚴抓狠抓學生學風建設。一方面,努力做到“三個一”:每天一次課堂考勤;每周一次統計通報;每月一次主題教育。另一方面,組織專業學習輔導、新老生學習交流等活動,營造良好學習氛圍。

三是以安全穩定工作為底線,是建設和諧校園的基本點。多措並舉,紮實開展各項特色活動推進安全穩定工作:一方面,加強安全穩定教育,普及安全知識。帶領學生骨幹編寫《教育科學學院安全教育手冊》,以典型安全事故案例呈現的方式加強教育,目前已印製發放完畢,人手一冊。另一方面,強化心理健康教育工作,消除安全隱患。發揮我院心理學專業優勢,依託大學生心理研究會,以“5.25”心理健康教育月為契機,開展各項特色活動:一是利用各種新媒介,搭建師生交流平台。學生輔導員積極主動深入學生中間,走訪和了解學生的心理狀況,利用QQ空間,微博,飛信等多種媒介搭建溝通新平台,確保師生交流暢通無阻。同時,每周兩次定時召開學生心理座談會並建立心理檔案,針對學生存在的心理問題開展疏導。二是結合專業特色,開展朋輩團體輔導。由大學生心理研究會組織對11級學生開展了團體心理輔導活動。成立了以10級心理學專業學生為主體的“朋輩”輔導小組,在心理學專業老師帶領下,舉辦了一系列心理輔導講座三是構建三級網路,促進有效聯動。從學院、年級、班級三個層面將學生心理健康工作落到實處,“三位一體”的關注學生心理狀況。

四、科學管理,培養全方位人才

(一)班級建設-輔導員揮灑汗水的主陣地

班級是學院組織構成中基本的構成單位,良好的班級學風,能夠帶動全班的工作開展,從而形成良好的系風。在班級管理中,班級幹部是整個班級活動的中心,應充分發揮調動班幹部、班級黨員的模範、橋樑作用;主動工作意識。並經常督促學生幹部加強自身修養,處處以身作則,刻苦學習,努力工作,切實以實際行動給全班全系同學作出表率。通過班級學風調研、了解班級狀況。在班級建設中創建溝通平台豐富交流形式,利用QQ、空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關心幫助,通過這些形式,增加班級的凝聚力。

(二)五特生幫扶-學生安全穩定的新領域

五特學生工作一直是我院學生工作的重點內容。一方面,我們在學生入學的時候就給貧困生相應的照顧,針對特殊情況的學生,幫助其通過學校的綠色通道途徑緩交學費,同時建立貧困生檔案,想盡一切辦法,推薦勤工助學崗位和聯繫家教等,解決其生活上的燃眉之急。找貧困學生經常談心,召開貧困生座談會,了解他們的家庭及日常生活狀況,關注心理健康。另一方面,根據校院貧困生認定辦法,對60餘名持有貧困證明的學生進行認定,在學院領導的指導下,積極關心各類有突發情況的學生,如教育技術學張鳳德、心理學楊帆等同學生病住院,學院黨委副書記連同輔導員均親臨慰問並送上困難補助金。

(三)風紀管理-隊伍健康發展的重要抓手

首先,狠抓學風,營造良好的學習氛圍,大學學風是一所大學中治學讀書、做人的風氣,是一所大學之所以成為大學的根本所在,是—所大學的靈魂和氣質,是一所大學立校之本。為抓好學風,與授課教師密切聯繫,了解學生學習動態,對同學們反映的各種問題和困難,給予高度的重視並積極協調解決;其次,強抓考紀,注重誠信教育。通過召開誠信教育主題會、簽訂考試誠信承諾書等方式紮實做好學生誠信教育工作,營造考試作弊可恥的良好道德氛圍。

(四)注重心理疏導-身心健康成長的有力保障

90後學生心理成熟早、而又受到社會複雜關係影響,伴隨心理疾病的發生率逐漸提高,各類心理異常問題的比例日趨上升。針對這方面的問題,本學期主要採取以下手段做到防患於未然:舉辦心理健康教育主題講座,普及心理健康基本知識與解決途徑;成立朋輩團體輔導小組,以心理學專業為依託,在全年級積極開展團體心理輔導系列活動;建立師生有效交流平台,通過建立年級QQ空間、班級微博等新形式關注學生實時動態,及時解決學生中突發問題;構建心理健康談話長效機制,建立心理健康檔案。本學期開始,每周周二周四下午確定為學生談話時間,以宿舍為單位與學生深入交流,了解情況並做好記錄。值得一提的是這一方式非常受同學們的歡迎,能夠很好的了解每一名學生的各方面情況的同時,也拉近了同學們和輔導員之間的距離。

五、學生活動和其他工作

在做好輔導員工作的同時,本人還分管院團委部分工作,組織開展了各項活動,在豐富學生第一、第二、第三課堂和構建和諧校園方面取得了較為顯著的成績。包括成功舉辦了第十二屆“素質教育活動月”活動、才藝大賽、第三屆專業風采大擂台、歡送畢業生晚會、暑期社會實踐申報總結、第40屆運動會、迎新年長跑比賽、籃球比賽、專業技能比賽等專業素質拓展活動。通過這些活動,不僅提高了學生的組織能力,使一些同學的特長得到充分的展示,同時也使學生加強相互了解,增進學生團結,增強學院凝聚力。在這些活動中我都給予有力的指導,並積極地融入其中,為學生構建一個廣闊的交流平台。

除此之外,我還積極參加校團委和學院的例會,及時匯報工作,做好學工處和學院安排的事務性工作,配合學工處和學院做好學生工作等。這些事情雖然比較瑣碎,但正是這些工作做好了,才能為學生創造一個良好的學習環境,為學生日常管理提供信息。這一年來我珍惜每一次鍛鍊的機會,不管是輔導員論壇學習,還是參加學院的各種具體活動,我都認真對待,虛心向領導和同事學習,逐步提高自己的工作能力和專業水平。

六、工作感悟

做一名當代的高校輔導員,對於“培養什麼人,如何培養人”一直是大家探究的問題。大學生是國家的未來,民族的希望,大學階段又是一個青年世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期,因此,加強和改進大學生思想政治教育,是新時期一項重大而緊迫的戰略任務。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強和改進大學生思想政治教育的兩個重要環節,學生輔導員是做好大學生日常思想政治工作的骨幹隊伍。對學生懷有一顆愛心,一份責任,是做好輔導員工作的重要前提。這就需要把思想政治工作做到同學們的心裡去,做青年學生的知心朋友,做青年學生的人生導師。“學為人師、行為世范”,輔導員這項工作,不僅是一份職業,更是一個事業;是一種奉獻,也是一種學習。

通過這一年來的工作,我對輔導員工作有了更深的認識,同時也深知輔導員工作的重要性。輔導員工作是很辛苦,有些事情也很瑣碎,這就更需要輔導員站在一個更高的層次,為學生服務,為學校服務。對學生是服務和引導,對學校是服務於整個學校教學工作。

七、結束語

回首這一年的工作,在領導的大力支持和鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點點的成績,但是也確實存在著一些缺點和不盡如人意的地方。在以後的工作中我會不斷最佳化工作方法,提高工作效率,力爭把學生工作做到更好。有人說:選擇做一名輔導員更容易接近幸福。在工作中,我真切地感受到了幸福的感覺。如果說要我回味這種幸福,那就是我正在從事著自己喜歡的工作,從工作中發現了快樂,和同事、學生建立了深厚的感情,所以我很珍惜這段經歷。作總結,既是對以前工作的回顧,希望能從中發現問題,便於以後工作的提高和改進,也是為了對以後的工作有一定的指導意義,認識到自身存在的問題,爭取在以後的工作中再接再厲,在完成學院工作的同時不斷提升自己各方面的能力。

2023輔導員年度工作總結ppt下載 篇7

一,積極開展參加社團活動

本學期師範學院開展的學生活動包括:師範學院學生會踏青活動,師範學院教室設計大賽,第一屆蒲公英講故事比賽,師範學院第一屆綁腳比賽,春暉文學社第四屆春暉杯詩歌朗誦比賽,寒假作業展覽,師範學院"我們的style"紅五月晚會,教師希望之星社團第一節“希望之星杯”試講比賽等等,並在校級社團比賽九江職業大學籃球聯賽,九江職業大學第二屆心理劇比賽中獲得第一名等出色成績。開展社團活動,很大程度上提高了學生動手能力與組織能力。師範學院開展的社團活動在本學期受到了校級領導與院系領導的高度評價,並在廣大師生中獲得了極大聲譽。

二、思想上積極要求進步

作為一名大學輔導員,應該是具備高尚的人格,高度的社會責任感和嚴謹的治學態度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨的申請書,每個月還定期向黨組織遞交匯報,在我們系裡還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個有多年黨齡的老黨員,我主動向她們學習,向她們看齊。在我帶的學生中還有一名是黨員,我總是在課餘找她聊天,發現她的優點查找自己的不足,學生比老師進步對我來說壓力不小,這也是促進我自我提高的動力所在。在平時的工作中,也就十分注重對個人素質的全面提高,積極參加學校組織的各項培訓學習和自我學習,爭取早日加入中國的共產黨,給學生做一個好榜樣。在此同時,我還積極做好學生的思想政治工作,平時的學習生活中,通過自己和其他同學的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,發現同學有思想波動及時找他們談話,儘早解決他們的思想問題。在班上,給同學們做出各種正面教育,號召同學們學習黨的各項方針、政策,對思想上要求進步的同學給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學不斷改進,使他們能夠全面發展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入中國的共產黨。

三、注重學習業務知識和培養工作能力

能夠和學院一起成長,並成為學院第一屆學生的輔導員,我感到無比光榮!想想剛到學校來的時候,我們的第一項工作是新生接待,當時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學校,望著他們由於天氣的炎熱和路途的疲憊,每個人一身的汗水不說,一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙後,說實話我心裡很不踏實,我怕自己帶不好他們,不僅給學校丟臉,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責任無比重大。從那時起,我就暗下決心,無論如何我一定要儘自己所能,認真地去做好這項工作,決不能辜負了學校和家長們的期望!經過了一年的學習和摸索,自己已逐步積累了一些經驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協調能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高,我認為在學生工作中,主要是兩方面的內容,即管理育人和服務育人。

本學期輔導員工作做了不到,有做的好的也有許多不足。本學期師範學院的衛生檢查狀況一直處於中下游,當然其中也有許多客觀元素。本學期就衛生檢查問題召開了兩次加大宿舍衛生檢查及管理制度會議,就宿舍衛生問題進行全院通報批評以求全院學生關注。到學期末學院衛生問題有所改觀。

做了一年的輔導員,教育學生的同時自己也受到了教育。學生工作不能只停留於理論創造。要事事對學生關係,站在學生的角度考慮問題。我還不夠成熟,工作體系還不夠完備。還需要在將來的輔導員工作中不斷學習不斷思考。剛參加完全省的輔導員培訓班,這對我將來的輔導員工作無疑是增加了理論知識與信心。我將一如既往的把熱情和激情,對學生無微不至的關心放在以後的輔導員工作中,不求做到,只求問心無愧。因為在我看來對自己的不負責任毀的只是自己,對學生的不負責任毀的是所有學生的將來。我會努力的,努力成為學生的領航員,努力成為學生學業的指導員,努力成為學生生活的服務員,努力成為學生的心理輔導員。

2023輔導員年度工作總結ppt下載 篇8

自xx年9月來到體育系,我嚴格要求自己,認真做好一名體育系輔導員。20xx年9月起,體育系只剩下我一名輔導員,叢森輔導員去瀋陽體育學院讀研究生,我深知自己身上的擔子更重了,不過我有信心,因為有領導的鼓勵,同學們的支持。20xx—20xx學年度上學期,本人在學生思想教育與管理過程中,始終堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,以系科的發展為中心,以服務學生成才為宗旨,以常規管理為抓手,以學風建設為切入點。對我系的學生進行嚴格要求、嚴格管理收到了一定的成效,但也發現其中存在的問題,現對本年度的工作進行如下總結。

一、加強理論學習,不斷提升自己的思想和業務水平

半年來,本人繼續認真學習鄧小平理論和三個代表的重要思想,認真學習xx大檔案精神,思想上始終與黨中央保持一致。積極參加院、系組織的政治學習。在參加學校組織的輔導員培訓班學習中,本人能按時參加,從不請假。通過學習,使本人的思想水平和業務水平都有不同程度的提高。

二、抓住重點工作,確保穩定

1、做好大四畢業生教育工作,確保畢業生安全、文明離校實習

11月中旬,體育系畢大四業生的教育工作已全面啟動,不僅組織全體畢業生認真學習學校有關畢業生文明離校的檔案,而且我還經常找畢業生談心,了解他們的思想動態。對畢業生中存在的問題和困難,都能及時處理和給予幫助。對畢業生中的黨員實行責任區制度,充分發揮畢業生黨員和學生幹部的力量,保持信息暢通。        

2、做好新生的入學教育、軍訓等工作

在新生入學接待中,我始終都在接待現場,對新生中存在的困難都能給予解決,熱情耐心的服務,受到學生家長的好評。新生入學後,我每天晚上都到學生班級組織學生學習,儘快讓學生轉變角色,適應大學生活。在學生軍訓練中,本人都經常到場,與軍訓教官溝通交流。由於特殊原因,軍訓提前結束。

3、關注貧困生工作

目前我所帶的478名學生中有近35%的學生家庭經濟比較困難,從09級入校以來學校就實施了給貧困生安排勤工助學崗位,這使貧困生能相對集中的受到生活資助.在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,另一方面親自深入學生中調查,其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況.在全面了解的基礎上經過初評,複評,最後公示,保證公平,公開,公正的原則,爭取將國家,學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中.在物質幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經常與貧困生面對面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學習.

三、抓實常規工作,保證正常的教學秩序和管理秩序

1、狠抓早操,提高體育系學生的專項素質。為了提高體育系學生的專項技能和專項素質,系科要求大一、大二的學生必須每天6:20到達操場指定地點進行專項訓練,大一的學生以身體素質為主,大二的學生以專項技能為主。為了保證本項制度的落實,我每天詢問體育部部長早操出勤情況,並要求導生每天出操指導本班學生進行鍛鍊,通過不斷的堅持,學生早鍛鍊的習慣已基本養成。

2、抓住考勤環節,保證正常的教學秩序。針對學生曠課時常發生的情況,我系每天都安排人員對學生上課情況進行不定期的檢查,對沒有上課的學生及時談話,了解情況,對無故曠課的學生及時給予通報,在不懈的努力下,無故曠課的學生較以往減少了許多。

3、按時做好獎學金、助學金的評定工作,在工作中,努力做到公平、公正、公開,嚴格按照程式進行。

四、加強學生的思想教育,做好後進生的轉化工作

以前的學生思想教育工作往往是把學生集中起來開會,強調一些存在的問題,但收效不大。有些范錯誤的同學只是出事後才進行批評教育,對受處分的學生關注不夠,出現了受處分的學生思想上背上了包袱,甚至出現自暴自棄的現象。我發現後,經常找一些受過處分的同學談心,了解他們的真實思想,想方設法做他們的思想工作,教育他們放下包袱,刻苦學習,重新揚起理想的風帆。對個別同學出了問題,又不敢告訴家人的情況下,我會主動打電話或約家長見面,耐心做好家長的工作,讓家長不要過分責難學生,家長也表示非常贊同。

五、做好學生黨員的發展和教育工作

20xx年體育系共發展學生黨員15名,數額完成了本年度的發展計畫。在組織發展中嚴格按照程式,做到成熟一個發展一個。對發展後的黨員,教育他們要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,要起到模範帶頭的作用。在系科的教育管理工作中學生黨員表現都很優秀,深受師生的好評。

六、存在的問題

1、由於綜合導師老師課務較多,管理班級的時間較少,有些問題與班主任溝通較難。

2、由於個別教師辦事拖拉,有些時候上交材料不夠及時。

3、體育系學生遇事好衝動,雖然經常找他們談心,但學生打架的現象還時有發生。

回首過去辦年的工作,在院系領導的大力支持下,鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點點的成績,但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方.在以後的工作中我會積極進取,最佳化工作方法,提高工作效率,力爭把我系的學生工作做到更好.

2023輔導員年度工作總結ppt下載 篇9

高校輔導員這份職業不光是老師、是長輩這么簡單,在我看來,輔導員更是學生的引路人,告訴學生什麼是正確的、什麼是錯誤的;教會學生站在人生的岔路口該如何選擇;輔導員也是學生的全職保姆,要無微不至的的關心學生的學習生活,從生理到心理,到家庭到戀愛,都需要輔導員細心的觀察和耐心的引導。下面就是我的工作總結,今年總計完成了以下幾個方面的工作。

一、思想政治工作方面

今年的7月,在班級里我們舉行了多種多樣的學習活動,同時幫助學生樹立正確的學習、就業觀念,讓學生學有所用。作為輔導員我每天與學生進行溝通,及時掌握學生的心理變化,引導學生樹立正確的擇業觀和事業觀,為出現學習困惑、就業困惑、感情困惑的同學及時溝通,找到共同話題,為他們進行積極的心理疏導。

就我個人而言,今年我始終以中國特色社會主義思想為指導,認真深入學習,除了自己主動找學校老師交心了解民眾意見外,還盡全力配合總支書記和其委員開展工作。

二、教育教學方面

今年首先主抓學生的安全教育工作,不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學生紀律上,今年始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,通過讓班級組織相關的安全教育,加強對學生的安全管理,從思想意識層面為學生樹立安全信念,讓學生懂得人身財產安全的重要性。

其次,在教學方面,今年的掛科情況不容樂觀,部分學生有不同程度的掛科,需要清考,我們通過做思想工作、一對一幫扶的方法,讓補考的同學順利通過考試,對於掛科多的同學,我們通過與家長溝通,找到問題根源,讓其轉變學習態度,達到順利畢業的目的。

三、加強畢業生就業指導工作

面向市場,面向社會廣泛收集就業信息,讓畢業生第一時間確立自己的發展方向,找到理想工作這是今年工作的一個重點。針對有的學生對自己的就業前景悲觀化,對職業方向模糊化的'情況,我們做了大量的工作來幫助他們,其中包括:分析職業需求,精準定位職業方向,適度調整期望值,讓學生對就業的期望更加理性、更加合理。

20__年同樣又是充實的一年,在與學生的交流過程中,看到他們對未來生活的憧憬,為以後職業的渴望,讓我仿佛回到了那個年輕的年代,我希望為他們在今後的道路越走越順暢,也祝願他們都有各自精彩的人生,成為更好的自己。

2023輔導員年度工作總結ppt下載 篇10

在過去的一年裡,我本著以人為本,為學生服務的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。使原控制系08級的學生順利的完成從高中到大學的轉變。絕大部分學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節奏合拍。隨著學校規模的不斷擴大,今年6月全校順利地進行了院系的合併工作,在學校不斷發展壯大的同時,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開始伊始,我接管了原計算機系20xx級的1學生。這對我無疑是一個嚴峻的考驗,通過一學期的磨合與了解,我已經基本了解了這批學生的思想狀況與學習,生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接。現將具體工作總結如下:

一,抓好自身的理論學習

政治輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以三個代表重要思想為指導,以以人為本的科學發展觀為宗旨,熟悉國家政策和學校的中心工作,為以後的工作打下良好的理論基礎。在作風上我努力做到嚴,實,精三字方針。嚴就是對工作,個人要求嚴,對學生工作不馬虎,不鬆懈,不拖拉;實就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規律辦事;精就是對工作精益求精,不應付。與此同時我不斷的加強個人修養。所謂上樑不正下樑歪,作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,並要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態度。

二,堅持以學生為本的思想政治教育

思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,的體現學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好,本著先疏後導的原則去對學生進行思想教育。在我剛接手計算機專業03級的兩個班的時候,我們彼此是非常陌生的。03級的學生已經經歷一年的大學生活,在思想上和行為上已經有了初步的定型。為了消除他們思想上產生我在工作上和感情上會產生厚此薄彼的想法,從開學初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態,為以後的工作打下了良好的基礎。對於部分思想上比較鬆懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態,了解其興趣愛好,想其所想,然後給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經端正了思想。同時考慮到現在的學生因受自身條件,環境,教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我採取集體教育和個別教育相結合的方法,有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康,穩定的發展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度,在班會上總結過去一月的問題,指明下一月的努力方向。事實證明,例會制度的效果是明顯的,長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報刊,雜誌使學生們及時了解國內,外各項時事,利用政治學習時間進行討論,分析,形成一個良好的班機思想氛圍。

2023輔導員年度工作總結ppt下載 篇11

根據《鄭州電子信息職業技術學院手冊》為指導,結合經濟管理系的專業實際,進一步完善和豐富“以學促管”內涵,全面推進“三風”建設,狠抓“四率”,努力提升經濟管理系學生工作水平。具體工作如下:

一、 團組織、班幹部隊伍建設

1、 做好20xx級新生的班委會選拔工作。

2、 堅持每周的班級例會制度。

3、 實施班幹部學期考核制,希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。

二、 常規工作

(一) 主題活動

1、 思想政治教育

1) 對於學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進行統一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的 對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話,儘早解決他們的思想問 題。

2) 不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關活動的開展,以及學院的“三風”建設工程的實施 全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座,加強學生的自我素質的提高,提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。

、 新生軍訓工作和評優表彰

配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務:

1) 迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。

2) 觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感。

3) 督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。

4) 幫助新生進行職業生涯規劃,制定3年的學習計畫,儘早適應大學生活新環境。

5) 配合學院組織的各項工作

以學生評優表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態度。

(二) 學風建設

寬鬆和諧的環境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學, 優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上。具體工作如下:

1、 完成各班班級口號、班歌的徵集

2、 組織同學們校紀校規學習,加強班級的學習風氣。

3、 同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。

(三) 文明修身工程

努力挖掘實現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式,通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養成的自覺性和主動性。具體工作如下:

1、 堅持20xx級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作,養成學生良好的學習習慣、並有一個輕鬆乾淨的生活環境。

2、 將制度管理和人文關懷有機的結合在一起,讓同學們感受到學校對於他們的關愛,而不僅僅是對他們的各種限制。

3、 組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側重培養。

(四) 安全工作

1、 做好學生的入學安全教育工作

2、 在每一次的節假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

3、 配合學院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

4、 對於學生提出的各類問題,及時解決。

五、 重點工作

1、 迎新工作

2、 班幹部選舉工作

3、 學生的入學安全教育穩定問題

4、 學生的文明禮儀問題

在 過去的一個月時間裡,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現實環境,隨時發生的突髮狀況,只有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子 里,我將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日 常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處。

2023輔導員年度工作總結ppt下載 篇12

忙碌的XX年即將過去,在學院黨委、行政的領導和關心下,本人始終貫徹“以人為本,服務至上”的工作理念,以學生的道德教育、能力培養為抓手,以提高學生的綜合素質為工作重點,積極進取,勤奮工作,現將相關情況匯報如下:

一、堅持學習,勇於探索,努力提高自身綜合素質。

教育者必先受教育,輔導員所面對的學生在心理、學習基礎,興趣愛好、個性等方面存在很大的不同,因此,不斷學習了解學生思政工作新的理念和技巧對於做好輔導員工作尤其顯得重要。在平時我努力加強自身學習,不僅加強思想政治的學習,而且還利用空餘時間學習心理學、教育學、職業規劃等高等教育的相關知識,爭取做到一專多能。另外我還積極參與到學生活動中去,並從中自我學習、自我認識、自我鍛鍊和自我改造,在批評與自我批評中提高自我,努力使自己的綜合素質得到全面提高。

二、愛崗敬業,樂於奉獻,堅持貫徹服務育人理念。

輔導員的工作是紛繁複雜的,更是多樣化的,要想在較少的時間內把工作做得更好,在學生心目中樹立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動、發揮每個同學特別是學生幹部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關心、親近同學,與他們交心談心,坦誠相待;對學生的困難熱情幫助,對出現的問題及時解決。工作中堅持實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學生,平等的對待每一個學生。

三、精心謀劃,細化舉措,認真做好日常管理工作

(一)認真做好20xx屆畢業生就業及文明離校工作。

1、加強對畢業生的管理:落實好畢業生雙周聯繫制度,確保畢業生就業過程的安全;制定相關制度,規範畢業設計過程監控;多渠道關注畢業生中“重點人員”和“特殊人員”,及時了解掌握這些學生的動態,幫助他們解決實際困難。

2、加強就業工作的推進:邀請企業HR開展就業技巧、簡歷製做和面試技巧培訓,提高學生自我推銷能力;完善就業信息發布平台,多渠道發布就業信息,組織學生參加招聘會;大力宣傳基層就業項目,引導學生投身基層建功立業;做好就業派遣服務工作,努力幫助學生解決實際困難;做好就業協定的催收工作,對於畢業後仍然沒有就業的學生,加強聯繫,對就業困難的同學提供就業指導和幫助。

3、做好畢業生文明離校工作:完善學生的預警系統,加強監控,做好突發事件的預案;組織策劃了一系列畢業生感恩教育活動,如“感恩母校,臨別寄語”活動;耐心細緻做好畢業生離校服務工作,確保了畢業離校工作的安全、文明和有序。

(二)認真做好20xx級新生接待及入學教育工作。

1、新生接待及入學教育:20xx年我院共錄取新生2511人,接待工作分本部和兩個校區,時間緊任務重,經過學院的周密部署、細緻安排,全體迎新工作人員的共同努力,我院2400多名新生順利報到入學,迎新工作贏得新生及家長的高度好評。

新生教育是學生進入大學後的第一課,為幫助和引導新生儘快了解並融入大學學習與生活,樹立新的目標和方向,學院從專業思想、心理健康、學業規劃、安全教育等方面組織實施了新生入學教育講座6場,使廣大新生充分認識、儘快適應、全面融入嶄新的大學生活。

2、新生日常管理:

根據大一新生的特點及學習要求,新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開展,即“抓學風、抓文明、抓安全和豐富學生課外生活”,具體如下:

①細化措施抓學風:嚴抓上課及晚自習考勤和紀律管理;認真做好新生學業規劃,樹立學習第一的觀念;建立班級學習小組,小組以寢室為單位,相互監督,促進學生加強自我管理;加強與任課教師的溝通和交流,及時了解學生上課情況。②加強引導抓文明:重視學生的“文明教育”和“文化教育”,以宣傳校園“五大文明”為契機,培養學生健康、文明的良好習慣。③強化意識抓安全:通過安全講座、主題班會等形式,對學生進行安全常識宣傳④積極開展主題活動,豐富學生課外生活。建立健全班級組織及年級分會,按照“有益於校園文化建設、有利於學生身心健康、有益於提高學生綜合素質”的原則,引導學生開展精品化、多樣化的主題活動,為學生的成長、成才服務。

四、明確目標,強化責任,認真落實條塊工作

(一)就業工作:

1、加大就業政策宣傳,進一步規範就業工作流程。通過參加就業指導中心組織的對畢業生輔導員的培訓以及與工作經驗豐富的輔導員交流經驗,撐握了畢業生相關的就業政策,熟悉了畢業生工作流程。在指導學生就業的過程中,通過班會、網路發布等形式宣傳我省的就業政策,使學生對就業政策有了進一步了解,就業方向進一步明確。通過編印發放就業指導手冊、舉辦講座等方式宣傳各項就業政策。

2、加強就業指導教育,進一步轉變畢業生的就業觀念。注重就業指導的全程化、專業化、信息化。注重對學生整個生涯規劃體系的培養。同時鼓勵畢業生到邊遠地區、艱苦行業以及人才短缺的行業就業,調整好畢業生的擇業定位,開展個性化的就業指導和服務,縮小畢業生的就業期望與社會需求之間的距離。

3、加強就業市場建設,進一步拓展畢業生的就業渠道。堅持“走出去、請進來”的方式拓寬就業市場。一是積極舉辦就業洽談會、招聘會和推薦會,為用人單位和畢業生提供良好的雙向選擇空間。二是保持與用人單位的長期合作,建立長效機制。定期與用人單位溝通,徵求需求意見,與他們建立實習、就業一條龍相對穩定的就業基地,讓學生從中得到鍛鍊,用人單位得到他們需要的人才。

(二)資助工作

1、完善資助體系,堅持公開透明。最佳化家庭經濟困難學生認定程式,建立“四個步驟,三個結合”的認定程式和操作方法,確保認定工作更具針對性和實效性;加強化學生的誠信意識教育,著力在資助工作中培養學生的良好人格品質。

2、倡導自立自強,堅持公平公正。紮實做好貧困生助學貸款工作;堅持公平、公正原則,做好各類獎助學金的評定和發放工作;加強貸款學生的誠信教育工作和感恩教育工作,通過開展“誠信還款”“感恩社會”等活動,深化學生感恩情懷和誠信理念,促進貧困生自立自強。

3、豐富資助內涵,堅持資助育人。開展多種形式的資助活動,有效營造良好的校園文化環境和氛圍;開展“中國夢資助情”等多種形式的主題教育活動,評選資助育人典型,做好畢業生確認和還款知識宣講活動,深入挖掘資助活動的內涵。

總的來說,輔導員工作就好比春種秋收。沒有付出就沒有收穫,只有真心的付出,才能體會的收穫的喜悅。特別是當看到自己的學生走向了適合的工作崗位,考研的學生考上了理想的學校,一種成就感油然而生。因此在今後的工作中,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學們共同進步。

2023輔導員年度工作總結ppt下載 篇13

我作為城頭鎮中心國小少先隊大隊輔導員,深感榮幸。本學期,我堅持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務社會又教育學生的原則,堅持一手抓教育,一手抓建設的工作方針,進一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業,積極開展少先隊工作。用我的真心去關愛學生,用我的真愛去溫暖學生,用我的真誠去感動學生。不斷積累工作經驗,我以輔導員特有的敏銳和細緻,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養他們的品質。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收穫快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善於研究的新型輔導員。

一、用愛心譜寫教育的篇章。

一位教師曾這樣說過:"真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務中去,感受到的必是質樸的泥土的芬芳。""勤奮努力,奉獻愛心"是我當輔導員的信條。在工作中,我注重有風格、有創新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學生達到最佳的教育效果。熱愛學生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。

二、拼搏在閃光的事業中。

輔導員工作中,我不斷更新知識結構,自覺學習少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質水平,邊學習邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學性、趣味性,又有適應性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

我在新隊員入隊前上好隊前教育課,通過講隊史、講英雄故事等學生喜聞樂見的學習形式,讓學生能夠了解少先隊建成的經過,以及少年先鋒隊的含義。知道少先隊的歷史及一些小英雄的故事,並能夠了解正確的隊的意識,認識隊旗、國旗、學會敬隊禮,知道如何佩帶紅領巾及紅領巾的意義。學會唱隊歌,會隊的呼號。舉行大型的全校性的建隊日入隊儀式,增強隊員的自豪感。通過美化教室的布置,各中隊選取富有中隊特色的中隊名,製作中隊介紹牌等方式增強隊的氛圍。

學生的良好思想品德的培養,要從大處著眼,小處著手,從養成教育開始,從一點一滴抓起,所以,培養學生良好的行為規範,是我校少先隊配合我校德育工作的重要任務。我們要求學生從自我做起,從坐、立、行、談的"小事"做起,倡導"做有樣、坐有相、行有規、言有范"。並且把常規管理與檢查評比相結合,教師的身傳言教與學生自我教育相結合,並在學生中開展爭做校園小衛士、優秀少先隊員、文明禮儀標兵的評選活動,開展榜樣教育。

三、以尊重為原則,培養孩子們自主自立意識,鼓勵隊員個性化發展。

自主意識是人的意識的本質特徵,要使孩子們的個性獲得健康的發展,適應社會,必須培養孩子們的自主意識,讓孩子們能正確地認識自己,看到自己的優缺點,通過自我調控,保持健康的心理狀態,養成良好的行為習慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。在隊活動中,我們要求輔導員首先要尊重隊員的意願,聽取隊員的意見,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊員自主地開展活動,在活動中認識自我,培養孩子們自主自立的意識。如:愛好讀書寫作的隊員,鼓勵他們多寫作,;喜歡製作的鼓勵大膽想像。不同的幼苗,澆灌得當,施肥恰當,都會茁壯成長。

四、工作中樂於學習,勤于思考,做隊員的良師益友。

讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習慣。工作閒暇之時,便會借閱各種有關教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯繫,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。經常設計新穎的活動,為孩子積累寶貴的精神資源。

作為學生思想上的引導者和生活中的朋友,我除了經常找學生談心,了解他們的學習和生活,並及時給予他們各方面的幫助外,我還與一些學生家長建立了電話聯繫,對學生的基本情況及在校情況進行交流,增進對學生的了解,以便更好開展工作。同時還利用家長之間的關係為一些下崗的家長解決工作問題。

我以中隊為基點,開展系列主題中隊會活動。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發揮,以"成長在中隊"為基點,以"加強和改進少年兒童思想道德建設"為核心積極開展主題活動,讓少先隊員自我服務,自我管理,自我教育,去體驗道德,體驗教育。

五、用心育桃李,傾心奉真情,無悔獻青春。

我愛教育事業,愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導員,那就應該自覺奉獻。我做到"以身示範,潛移默化"。古代大教育家孔子說得好:"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。"我也始終認為"身教勝於言教"。因此,平日與學生相處,我時時處處注意規範自己的言行,以身示範,達到了顯著的教育

效果。我以這種積極的工作態度和無私奉獻的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。

回顧這一階段的工作,腦子裡有點亂,一時竟理不出思緒來。少先隊工作,幸好有孫校長在一旁鼎立相助,想想,該完成的也已經基本完成。相信,我會實現自己的夢想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠承載他們的快樂!

輔導員個人年終總結通用3

一個學期又將結束了,在本學期,少先隊大隊部在學校領導的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,少先隊工作穩步向前推進。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現將本學期少先隊工作做以下總結:

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設

1、計畫紮實、工作規範

大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學時,大隊部就根據學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計畫,安排好課程表,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規範工作,各項分工責任到人,使得大隊部工作規範而且井然有序地開展起來。

2、規範教室文化建設和校園文化建設,並定期進行評比,較好地營造了生動活潑、潔淨素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

3、加強少先大隊的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好少先大隊的配備、選拔、培訓工作,為學生的學習創造良好的環境和條件。

4、認真抓好學生的一日常規督促檢查工作。

少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初,學校設立了學生自主管理委員會,對學生在校生活、衛生、學習、紀律、做操各個方面進行常規督查,並實行每周一總結,學生成員配合大隊部和值周教師展開工作。學生也做到了及時的上報和如實的記錄,經常強調一日常規遵守情況。到學期末,教育學生嚴格按照學校要求去做,督查組的.同學也逐步走上了軌道,做好了檢查記錄簿,發現不足及時找到班主任落實,使本學年的學校常規教育,尤其是安全教育取得了很大的成效。

5、進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規範》。充分利用隊會進行教育,使隊員能以《小學生日常行為規範》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,及時改正自己的缺點錯誤,養成良好的行為習慣。

二、以大、中隊主題活動為載體,開展少先隊活動

1、以"感恩、誠信、禮儀"為主題的中隊活動

本期以來,學校的教育活動始終堅持"感恩、誠信、禮儀"為主題,保證每周一班,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發展。我們學校也會組織學生觀看有教育意義的感恩片,讓整個校園充滿愛,讓整個世界變成美好的人間。學生在此次活動中學到了很多東西,心靈得到了淨化,動情之處,師生及家長相擁而泣,全體師生及家長得到了意想不到的收穫。

2、其他活動

我校每周都組織了有意義的活動來豐富學生的在校生活,每次主題活動不僅能讓孩子與同伴之間的友誼加深,更能讓孩子在開心中同時體會到與同伴分享的欣悅;也讓學生充分地懂得;只有懂得關愛他人的人才能真正關愛自己,只有奉獻才能感悟生命的可貴,只有在奉獻中才能體會到真正的快樂,讓學生在實踐中得到成長。

3、學校會定期的舉行了消防安全疏散演練活動

由於特殊的國小集中住宿和小學生的自我安全預防知識的欠缺等實際情況,學校會定期的舉行了消防安全疏散演練活動。我校通過幾次演練活動,師生們真正"零距離"接

觸緊急疏散,對緊急疏散有了更深一步的認識和了解,進一步提高了廣大師生的安全意識,真正把安全工作落到實處,達到了預期目的,取得了很好的效果。

三、開展各種活動,豐富學生的課餘生活和第二課堂

1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛鍊。我校結合各年級學生的性格和體力特點,除了課間操和在課間的國學經典誦讀活動;還開展了各種不同的活動項目,由各班班主任和科任教師組織低年級學生以遊戲、跳繩為主,中高年級學生參加羽毛球、桌球等為主的精彩大課間活動,大大促進了學生的健康鍛鍊。

2、開展了美術、書法和繪畫,手工製作等興趣小組活動,培養了優秀人才和學生的藝術特長。課外活動時間是各種興趣小組組員的學習與交流時間,隊員在老師的指導下,認真進行練習。

總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。由於建校原因,每周一舉行升旗儀式、國旗下講話在這學期進展不是很好,因此,今後的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。我會一如既往的紮實開展工作,利用少先隊的陣地優勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

2023輔導員年度工作總結ppt下載 篇14

今年,是我在輔導員崗位工作的第三個年頭,在這一年裡,我思想上積極要求進步,工作中兢兢業業,一絲不苟,圓滿的完成了個人能力和工作水平的新的提升,在平凡和忙碌中體味著幸福和快樂,在總結和提高中不斷成長和進步。20_年,我主要負責食品學院學生助學工作、學費催繳工作、全院學生每月生活補貼的上報和帳號核對工作、所負責班級學生的日常管理及就業管理工作、分管黨建工作、學生第二支部書記、食品學院班級目標管理工作,現將一年來的工作總結如下。

一、按照“政治強,業務精,紀律嚴,作風正”的要求不斷提高自身思想素質和業務素質

一批好的教師會造就一批好的學校,一個好的輔導員會影響一批學生的未來。一年來,本人時刻按照“政治強,業務精,紀律嚴,作風正”的要求不斷提高自身的素質。在思想上一直保持堅定的理想信念,牢固確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念,樹立共產主義的遠大理想,確立馬克思主義的堅定信念。

認真總結和學習開展大學生日常思想政治教育工作的經驗,掌握做好工作的技巧和規律。加強對新情況的研究,注重運用先進的科研成果和有關理論指導實際工作,不斷探索新途徑,解決新問題。著眼於學校改革發展和穩定的全局,勇於奉獻樂於奉獻,兢兢業業做好本職工作。在日常工作中,以良好的道德品質和艱苦奮鬥無私奉獻的精神狀態感染教育學生,以對學生滿腔熱情和關愛來幫助和引導學生,有愛心和責任心,深知沒有愛就沒有教育,沒有責任心就搞不好教育。在處理比如學生助學貸款,就業等與學生個人利益密切相關的工作時,做到公平公正,保持廉潔。在處理重大問題時,靠得住,沖得上,有激情,能戰鬥,敢於打硬仗,敢於面對和解決難題。

二、認真對待每個細節,圓滿完成各項任務

(一)助學工作

20_年全面負責學院的助學工作,順利的完成了以下幾項具體工作:

1、認真細緻地做好貧困生認定工作

20_年7月至9月,根據學校的統一安排和貧困生認定的管理辦法,認真審核遞交貧困申請學生的的每一份材料,最終認定703名家庭經濟困難學生,建立了學院貧困生檔案。這樣,對於全院家庭經濟困難學生的情況基本上做到了全面系統的掌握,為下一步的助學工作打下了基礎。

2、國家獎助學金評選和發放審核工作

根據黑龍江八一農墾大學有關獎助學金實施辦法,結合學院實際情況,在充分調查研究,聽取各方面意見的基礎上,修訂了《食品學院家庭經濟困難學生認定工作實施辦法》、《食品學院國家獎學金評選辦法》、《食品學院勵志獎學金評選辦法》、《食品學院國家助學金評選辦法》。全院共有703名貧困生獲助。1

其中,國家獎學金2個_000元;國家勵志獎學金44人220200元;國家助學金490人1225000元,涉及總金額_61000元。

3、20_年國家助學貸款和畢業生催息工作

20_年,按照學校的有關貸款要求,經過認真組織和審核,最終為_名學生辦理國家助學貸款,總金額239000元。

貸款工作的開展,保證了家庭經濟困難的學生能夠順利完成學業。另外,本學期涉及三次共五個畢業生貸款學生催息工作,想方設法聯繫畢業生本人,並及時做好催息記錄,有效的保證了畢業生還款率。

3、本學年,為了順利有效地開展欠費學生的催繳工作,掌握全院各班級學生的學費住宿費完成情況。開學初,全面系統統計了各班級辦理生源地貸款學生信息和在校辦理貸款學生信息。在此基礎上,根據學校財務處下發的欠費名單,順利地完成了_次學費、住宿費的催繳工作。

4、積極想辦法為家庭經濟困難學生聯繫助學崗位。20_年,共為學生提供安全有保障的助學崗位60人次,有效的緩解他們的經濟狀況,並在工作中使學生的能力得到了一定的鍛鍊。

5、成功發放20_級貸款學生生活補貼_00元。

6、根據省委省政府和學校的要求,20_年下半年,完成了全院家庭經濟困難學生臨時補貼工作,涉及67人共5025元。

一年的助學工作,印象最深刻的是那些貧困生期待的目光,感觸最深的是自己身上責任之重。最想告訴自己的是:做貧困生工作,再怎么細緻都不過分;再怎么有愛心都不過分!

(二)黨建工作

20_年,我作為學生第二支部書記,能夠履行支部書記職責,認真完成本職工作。在學校慶祝建黨90周年的一系列活動,創新思維,積極主動,組織學生黨員成功完成了“黨在我心中”主題徵文、手機紅色簡訊大賽、書畫攝影展、黨章知識競賽等許多活動,並獲得了較好的成績。

耐心細緻的完成好畢業生組織關係的轉遞工作。為全院381名畢業生辦理了組織關係的轉遞工作。其中,為88名畢業生黨員開具了組織關係轉遞介紹信,組織關係轉遞工作及時有效的開展,保證了20_屆畢業生順利畢業。

(三)班級的日常管理工作

1、通過各種途徑了解和排查特殊情況學生,掌握情況後及時與其談話,了解問題所在,解決他們思想上、心理上和生活上的困惑,並給予最有效的解決。

2、調動班主任和班級幹部的力量,經常與他們溝通,了解各班級學生思想、學習生活等各方面的動態,及時掌握學生的情況,在第一時間了解情況,第一時間化解矛盾,確保了班級的團結、安全和穩定。

3、通過輔導員平時的查課和聽課,嚴抓班級學風,並嚴格控制平時和節假日請假狀況,所帶班級一年來沒有違反學校紀律的情況發生。

4、重視大一新生工作,全面統計所帶班級的新生數據信息,並組織學生填寫學生信息卡和學生信息手冊,對學生的信息進行全面的掌握,為平時和今後的工作打好基礎。

5、對於即將畢業的大四班級的學生,給予特殊的關注,適時對他們進行就業方面的指導。

(四)班級目標化管理

食品學院班級目標化管理實施兩年來,取得了積極的效果。實現了當初這一管理制度的最終目的。本學年,繼續在大一至大三三個年級實施班級目標管理制度。對於大一學生,首先組織全班學習這一制度,讓他們感受到學院的獎懲措施;在大二和大三學生中,繼續完成了目標管理任務書的下發和目標管理考核名細。通過這樣的獎勵辦法,極大地激勵了班級學生的積極性,班級目標化管理起到了實效。

三、努力鑽研,力求將實踐經驗形成理論成果

理論是實踐的先導,任何實踐都是理論的載體或表現形式,實踐也必然化為理論反過來繼續指導實踐活動。在一年的工作、生活和學習中,我及時總結,努力鑽研,從未敢放棄過自身的進步,我結合自己的工作實踐,在科研方面也取得了一點成績。

先後主持和參加了“高校教工黨支部作用發揮的途徑與形式研究”及“當前農業院校畢業生就業問題研究”兩項課題的研究。發表兩篇論文“高校教工黨支部目標化管理芻議”和“高校教工黨支部作用發揮的途徑與形式探究”。

四、存在的不足

在過去的一年裡,有收穫也有遺憾。或許是因為自己並不是一個樂觀主義者,也可能是因為人只有在失去了之後才會感嘆擁有的可貴。於是,自責和不安也曾困擾著自己。然而總的來說,進步總是大於失落的,心靈中少了些許的彷徨和困惑,頭腦中積累了些許知識,工作中也積攢了一些經驗。唯有要做的就是在下一步的工作中,向著更大的目標努力,向著優秀奮進,再接再厲,永不鬆懈怠。

2023輔導員年度工作總結ppt下載 篇15

轉眼間本學年的輔導員工作已經告一段落了,本著對班上學生關心的態度讓我很重視自身工作的完成,所幸的是學生們能夠配合自己的工作從而減少許多不必要的麻煩,而且我也有在工作中嚴格要求自己並牢記校領導的教誨,隨著一學年的過去也讓我對自己在輔導員工作中的表現進行了總結。

能夠注重理論知識的學習並在校園生活中關心時政,畢竟選擇教育事業便應該要在工作中恪守職責才行,而且我也一直將自己定位成學生在校期間的監護人,當他們在學習生活中遇到難題的時候都會想辦法將其解決,而且當學生在思想方面存在錯誤認知的時候也會負責將其引導至正途,雖然在工作中需要做到面面俱到卻能夠通過學生的成長感到欣慰,事實上我一直很重視學生思想方面的教導並和定期和他們進行交流,主要是幫助部分性格內向的學生打開心結並進行這方面的開導。

工作中主要以查寢以及查課方面為主,秉承對學生負責的態度導致我每天晚上都會對各個寢室進行查寢,主要是查看學生寢室的衛生狀況以及寢室內的人數是否到齊,儘管很重視這項工作的展開卻存在著部分學生晚歸的現象,經過批評以後學生晚歸的情況已經很少發生了。查課主要是通過在教室外巡視的方式查看學生人數是否到齊,通過巡視讓我發現班上極少數學生存在著上課玩手機或打瞌睡的現象,還有部分參加學生會的學生因為工作方面的事情影響到了學習,我也有召開班會強調過學習的重要性並希望學生能夠引起重視。

認真完成領導安排的各項工作從而鍛鍊自身的能力,每當學校舉辦重要活動的時候我都會積極動員學生參加,無論是校運會還是辯論賽都有學生取得了不錯的名次,而且在獎學金和助學金的申請方面也能夠嚴格審核,確保學生在申請書上闡述的情況符合實際,在學校放假的時候也會及時發放通知並囑咐學生注意安全,對於假期間學生的去留也會要求學生進行填表,另外對於回家的學生也會先和對方家長進行核實從而確保學生安全到家。

能夠在輔導員工作中有所作為多虧了校領導的栽培,我也很感激班上的學生能夠一如既往地支持自己的工作,我在下個學年的輔導員工作中會更加努力從而希望獲得校領導的認可。

2023輔導員年度工作總結ppt下載 篇16

寒假前,我系做了百名輔導員訪百家的最後動員,落實了每名輔導員的走訪計畫。根據每位輔導員走訪學生的家庭住址,計畫分組進行走訪。我與何坤、周偉老師;賀子洋老師;劉雙老師;程輝老師分別前往新民;調兵山;蘇家屯和市內沈和區。下面就本次家訪活動總結如下:

一、新民

由於與何坤、周偉老師時間安排上的矛盾,此次之行沒按計畫與他們同行。我於放假的第一天便開始這次行程,家訪對象是05機制05班王闖。王闖在班級曾被評為優秀團員,各方面表現都很不錯,到大二階段發現其有嚴重的心理障礙,發展嚴重階段自己不敢買東西,怕花錯錢;自己不敢出門,總懷疑自己丟東西,出門之前自己衣服兜必須翻一遍,不帶任何東西,而且離開哪裡時都會問身邊的人,自己是不是沒扔東西。此病給同學們造成許多不便,了解了這些情況,作為輔導員的自己多次找班委會成員、其同寢室的同學談話,要求他們對其給予特別的關心照顧,同學們做得都很好,體現了團結友愛,互幫互助的良好風範,特別同寢室的張勝同學,他的耐心真的讓我很感動,從此事中讓我看到了他身上的許多優秀品質,在此我代王闖向張勝同學表示感謝,感謝一直以來對王闖同學不厭其煩的關心照顧,我為能有這樣的學生感到驕傲。王闖得病期間其母親在校陪護將近半學期,為其治病花費了數萬元,但從不欠學校的一分錢,以頑強的精神堅信王闖能夠完成學業,迎得健康。通過家長和同學們的共同努力,王闖已經完成了學業,身體也在漸漸恢復當中,以前那些強迫症狀已經消失,由於長期吃鎮靜藥,現在頭有時會痛,還沒達到完全康復,為此,我決定在春節之前前往其家表示關懷和慰問。

20xx年1月21日,寒假的第一天在我愛人的陪同下我踏上了去新民之路。給我的感覺那天是冬天裡最冷的一天,氣溫達到零下二十幾度。上午9點我們從家裡出發,到達長客總站坐上了11點到新民的小客,上車後,給王闖去電話告知我們所乘車次,由於車上乘坐人員超載,半路有檢查,司機繞道而行(中間繞過的車站沒下車的乘客,售票員每位給5元錢乘別的車再返回。做什麼都不容易。)使我們到站晚了近半個小時,王闖和其母親在車站等候多時了,由於不知路途多遠,原準備下車再買些慰問品的,他們說什麼也沒讓買,這是我此行最遺憾之處。以此為教訓,在走訪下面幾家時,自己總會在學生沒到之時,把東西準備好,也表示老師的一點心意,我會在以後補上這次的遺憾。下了小客後又坐了5元錢的蹦蹦車才到了王闖的家。

其家由兩間廂房和一間正房組成了一個不大的院落,兩間廂房養雞,也是家裡的主要經濟來源,一間正房住人,屋裡還養了兩隻小貓和一條小狗。如果不是孩子有病,本來是個不錯的家庭,看病花了幾萬元,也借了外債。我們正談話其間,有人來電話要債,王闖心裡很不是滋味,我理解他的心情,想把事情解釋清楚,怕讓老師知道家裡的實情,跑到外面去打電話,由於他的急躁,沒有解決好,在電話里罵了起來,我們和他父母也勸不過,他哭了起來,說都是自己沒能力掙錢,還給家裡造成這么大的負擔,他的心情很沉重。他是個要強的孩子,我們臨走給錢說什麼也不要,還硬要還我返家時向我借的20元路費。說在學校讓老師費心了,我不能花老師的錢,我要自己掙錢,花自己的錢。我真希望王闖能夠早日實現自己的願望。有了這一插曲,我們也不便久留,便匆匆離開了王家。我們一口水都沒有喝,外面天冷,我們的心更冷。如果我有能力我會盡全力去幫助需要幫助的人。

離開王家已沒有返回的汽車,要從公主屯返到新民再從新民坐大客到西站,從西站再到我家,進屋時已經晚7點多了,這就是我們一天的行程。回家幾天后,其母親給我來了電話,處理了一批小雞,已還了那筆債,讓我不必掛心,王闖身體也見好,開學後如果有應聘單位讓告之,現在自己也在積極尋找之中,但願王闖能找到一份好的工作,快樂、健康成長。

二、調兵山

按原計畫於20xx年1月22日,我和賀子洋老師踏上了前往調兵山的旅程。僅隔了一夜,天氣便好轉了許多,沒有了昨天的寒意。上午9點鐘我們在“9.18”門前乘上了開往調兵山的大客,上車以後給李強同學打電話告之我們在去往他家的途中,途中很順利到了調兵山終點站,本以為李強能在車站等候,我們到了多時還不見他的身影,經電話聯繫才發現,大客有兩個車站,我們坐的車不是正常的客車,是五愛市場拉貨的車,沒停在客運站上,李強已在客運站等候多時了,是我們不明白所至,沒有告之我們坐什麼車,也是我們不明白還有不同的車站,所以什麼事情不清楚是誤事的。幸好兩車站距離不遠,李強很快來到,又坐計程車到達了調兵溝李強家裡。

李強是05機制06班團支部書記,工作認真負責,性格開朗,辦事穩重,已被三菱重工氣門有限公司錄用正在上崗實習,工作一個多月以後的一天,我正在班上,接到學生電話,說李強在一五七醫院,醫生要留住院,我急忙趕到醫院,向醫生了解病情。醫生說其血糖高達40多,怕出現酮症,必須馬上住院治療,及時與家長取得聯繫,同意馬上住院,但家長趕不過來,由於一五七醫院不是學生醫保單位,住院不能報銷,必須轉院,由於學校有事離不開安排同學護送住進了遼寧省人民醫院。以前自己不明白糖尿病是怎么回事,聽了他的病情,自己查了一下資料才發現其病情的嚴重,現已出院許久,每天打胰島素精神狀態不錯,其住院花費一萬多元,報銷手續已經辦完共報了6000多,自己花費近8000元。住院期間我和同學們經常到醫院看望,其父母的熱情讓人感動,在同學面前沒有痛苦,招待吃喝聊天,病房充滿快樂,他們的精神讓我敬佩。李強家父母、哥哥共四口人,哥哥已經工作,父親是轉業軍人,現在工廠上班,母親是家屬,沒有固定工作,現在外面打工,也有一定的收入。如果不是遇上此事,是個快樂美滿的家庭,身體有病便有些美中不足吧,但其家庭仍充滿快樂祥和。李強放假在家做飯炒菜,閒時鍛鍊身體,和朋友娛樂,過得很充實,人就得面對現實,在不幸面前要堅強,勇於面對困難,快樂生活。從李強身上我看到了這一點。

李強家住在三層樓的二樓,屋不大但很明快清潔,進屋時其父親已沏好茶水,擺好水果接待我們,由於身體原因,李強離開了已有的崗位,現正在尋找當中,向其介紹就業形勢,希望他能找到適合的崗位。我們起身告辭時,其父一定留我們吃飯,並找了兩個親屬陪同到飯店吃了飯,才讓我們離開,送別時還快樂的告訴我李強結婚一定要來,真的我一定會去。

李強送我們到客運站,賀老師學生在等老師到來,賀老師要走許多家,不準備回來,把我送上了返家的行程。既然不幸降臨到自己身上,就要勇敢面對,希望李強快樂生活,有個幸福的人生。在我看來快樂明理的人不應該有病,但在李強身上我改變了這個看法,也許是老天在考驗我們的堅強,給我們另一種生命的體驗,衷心希望李強能永遠快樂的生活。

三、蘇家屯

按原計畫於1月24日和劉雙老師前往蘇家屯,上午9點我到達了南站,等待劉老師的到來,不久,劉老師提著包包,拎著水果趕上了開往蘇家屯的大客,我們決定第一站到她的學生家裡,趕緊打電話聯繫,翻開包包,拿出電話,呀!買的麵包丟了,摸摸脖子,哎!圍脖哪去了?這就是劉老師的早晨,還好快下車時,圍脖被一個好心人發現,找到了,啊,高興!走下車時見到學生正向我們走來,很快進入了他家。其父在屋裡等候我們的到來。該同學父母在其很小時就離異了,其和父親同住在一個不大的單間樓房,其父身體有病不能工作,靠社會低保和工廠一些補助生活,供一個大學生很是吃力,學費貸款。該生不夠開朗,和同學也很少聯繫,見到其家庭狀況,我們理解了造成其性格的原因。離開其家我們繼續向蘇家屯終點站奔去。下了車簡單吃了口飯,又坐上了開往八一、王綱的小客,到拉它道口下車,我的學生銀連輝正朝我們跑來。我們迎著北風向銀家走去。蓋老師!我帽子下車上了。劉老師喊到。第二樣東西終於丟了。我們眼看著載著帽子的車離我們而去。銀連輝是05機制07班的學生,家庭生活困難,學費貸款,學習一直很努力有一定的動手能力和實際操作能力,做事誠實穩重,性格不夠活潑開朗。剛剛接到606所聘用通知通往銀家的路,兩旁是曠野,風很大捲起一些塵土,走了不到10分鐘進入村落。銀家高高的院落兩扇大鐵門,院裡拴著一條狗,一間正房,東邊奶奶屋,中間過道通後廚,西邊自己屋,再西邊父母屋,屋內整潔明快。一家四口靠父親放牛和種地為生,爺爺病了多年,於兩年前過世,奶奶和媽媽身體也不是很健康,家庭經濟不是很好。

我們進入奶奶屋,奶奶和媽媽接待了我們。向他們介紹學校的一些情況,學生畢業分配情況,銀連輝在班級表現情況,家長對學校的教育很滿意,對銀連輝能有這分工作很高興。我們提出給你們合個影吧,銀連輝才到西屋把父親請了出來。我們以為其父親沒在家呢,原來西屋的炕壞了,其父自己正在拆炕盤炕,兩手沾滿黃泥,見到我們很不好意思,一看就是特老實的農民,與他們合影后我們離開了銀家,走上了回家的路。

一路上我們有許多體會,如果我們生在這樣的家庭,長在這樣的環境,也會是這樣的性格,讓我們生出一些對學生的憐憫與同情。

四、市內瀋河區

按原計畫於2月2日我和程輝老師一組走訪我的學生孟令國和程老師的一個學生家。頭一天與孟令國取得了聯繫,告知9點鐘到車站接我們。我下車時程老師已在車站等候,沒見我的學生,時間沒到等一會吧,時間到了還不見其蹤影。打手機停止服務,往家裡打電話,奶奶說出去了,沒法聯繫,我們又找不到他家,只有等待。過了一會兒,孟令國來了電話,說剛到家,昨天在同學家住,睡得很晚沒醒來,很抱歉馬上過來。孟令國領我們到難關小區,在小區車棚里的一個小屋裡,見到了他奶奶,這就是他的家。我的心很沉重,忽然理解了孟令國過往的一切,我的心很酸。

孟令國是05機制08班的學生,三年學費只交了一年的,還欠兩年學費沒有交,其父親靠低保生活,沒有工作已多年,賣地瓜供兒子上學,近二年才在社區協勤有了一些收入,其母親在孟令國很小的時候就離開了他們,到現在也沒有聯繫,現在孟令國與爺爺奶奶就住在這個小屋裡,爸爸在外面租房住,家裡條件相當困難,奶奶還有一個兒子沒有結婚,一定還有許多故事,我們不便了解。按理孟令國學費是可以貸款的,辦貸款時他總是拖不辦手續,問時說家裡有錢,過幾天就交,學生也沒有辦法,一切都是家裡的決定。現在班級大部分同學都有了工作,孟令國還在尋找中,總想一下就找到理想的崗位,目標很高,看不清自己,在我和他奶奶的說服下,現已經有了轉變,剛剛找了一個私企,正在聯繫中。上圖照片4為奶奶和孟令國在小屋中合影離開孟令國家,為了趕時間,我們打車去南湖附近的程老師的學生家,是個女生,我們到時該生已在等我們,媽媽在家接待我們,其母親是一個非常活潑開朗熱情善良有同情心的人,經常去其女兒的寢室,請不能經常回家的同學到家裡,或到飯店吃飯,怕自己的孩子回家影響她們的心情。程老師代表學生對其表示感謝,並將學校發展情況及其孩子在校表現情況向其作以匯報,並對其孩子的表現提出了表揚。其母其表示對學校的教育很滿意,並和我們談起他們夫妻的一些愛好及對女兒的教育,希望和理想。在我走訪的這些家庭里,她家是最幸福美滿的家庭,也為我的這次假期活動畫上了圓滿的句號。

五、收穫通過家訪和家訪中經歷的一起,使我有了很大的收穫和體會,對今後的工作有了很大的幫助和啟示,我們的學生來自四面八方,家庭條件不同,生活環境不同,作為輔導員要做好學生工作,必須做到細、活、深。即把情況要了解清楚,細節上不能馬虎;方法要靈活,要根據實際情況,採取不同的方法;看問題要深刻,不能停留在表面,要看實質。真正了解學生,幫助學生,為學生解決實際困難,做學生的知心朋友,讓每位學生在我院都有所收穫,幫助學生成為對社會有用的人。

2023輔導員年度工作總結ppt下載 篇17

一、日常管理

1、迎接新生,開展入學適應教育。作為新生輔導員面對的是剛從中學升入大學的新生,他們的思維、學習、生活方式還帶有明顯的中學痕跡,且大都第一次離家獨立過集體生活,這些都決定了新生輔導員工作有著特殊性。良好的開端是成功的一半,系領導叮囑做好新生工作,無論對於大一新生儘快實現角色轉換,走上良性發展軌道,還是對於輔導員順利做好今後幾年的工作,都有著十分重要的意義。

新生進校後,我於當晚走進學生宿舍,了解報到學生的情況,幫助他們解決出現的困難。綜合各方面情況,完成班級劃分工作,並迅速整理出學生的基本情況上報教學系和相關管理部門,掌握學生的第一手資料。此後通過班會、開學典禮、參觀,講座等方式,讓學生們及早熟悉環境,進入大學生的角色。

2、定期召開班團會及各種主題教育。召開第一次班會,是輔導員和全班同學正式的第一面。軍訓過程中彼此已有些了解,但那時班級沒有分定,學生們並沒有認可我的身份。班會上我做了自我介紹並將自己的工作職責和性質做了介紹。除了新生自我介紹、告知接下來的安排和填寫相關表格等常規任務外,還對新生明確提出了今後的發展方向和要求。學期中,按照學校的安排定期開展理論學習,召開民主生活會,收集學生的意見和想法,結合實際情況確定班會主題,引導學生探討共同關注的問題,促使良好班風、學風的形成。定期接受學生提問,為他們答疑解惑,不放鬆安全教育。

3、班級體建設。在仔細閱讀檔案的基礎上,結合軍訓階段的考察,我在較短時間內選擇、確定好第一批班乾,組建好第一屆班委會。這屆班委在開學初期的適應期內都發揮應有的作用,帶動全班同學共同進步,班集體建設也迅速打開了局面。在同學們相互了解之後通過民主選舉的方式產生新的班委會,通過班會及與學生的交流了解他們對班幹部的看法,結合實際及時做出調整,以利班級體的健康發展。班級體成立後,我擬訂了《班級公約》和《班規》,並提倡各班根據班級情況加以完善,以做到班級管理有據可依。

4、增強紀律觀念,培養良好的學習、生活習慣。有部分學生認為來到大學就進入了自由的天堂,紀律觀念淡薄,經常曠課曠操,有的學生好逸惡勞,從不參加集體勞動。這樣的行為在學生中造成了不良影響,我加強與學生會、任課老師的聯繫,從而使操場、教室、宿舍連一條線,嚴格管理,達到約束他們的目的,並且多做他們的思想工作,讓他們認識到自身的缺點,並願意改正。此外各班制定了值日生制度,要求值日生必須完成打掃教室任務,並進行評分。

5、加強宿舍文化建設,營造良好的學習生活環境。大學生有大部分的時間都是在宿舍度過,因此營造溫暖和諧、清潔舒適的宿舍環境十分重要。與宿舍管理中心、自律委員會通力協作,每個寢室選出一名寢室長、制定寢室值日制度。平時著力要抓好宿舍的衛生和安全,利用集中時間發起規模性的文明宿舍創建活動,在年級、班級中樹立樣板宿舍,並形成宿舍是我家,室友之間相互關愛的良好風氣。

6、狠抓班風、學風建設。學生的第一要務便是學習,沒有良好的學習風氣,一切班級建設都是捨本逐末。平時嚴格考勤,嚴格量化考核,抓好晚自習的學習紀律、倡導勤奮鑽研的學風。通過開展各種集體活動增強班級凝聚力和榮譽感。

7、做好學校各相關部門、老師、外界與學生之間的信息溝通,起到“信息的橋樑,溝通的紐帶”的作用。為教學、為學生服務。

二、做好思想政治工作及入黨積極分子的培養和考察

1、定期開展政治理論學習,及時展開交流,做到有學習、有心得、有交流、有提高。結合理論學習及先進人物的事跡引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養他們的政治素養和敏銳性。通過公益活動、捐贈、辯論、演講等培養學生樹立正確的是非觀、善惡觀。

2、介紹黨的知識,積極引導青年進步追求。有部分學生在高中階段已被吸收為預備黨員,或被確定為入黨積極分子,除了做好他們的考察工作,還要充分發揮他們的模範帶頭作用,宣傳黨的基本知識,帶動青年們共同進步,幫助他們端正入黨動機,一年來有近百名學生提交了入黨申請書和思想匯報,形成了人人追求進步的風氣。

3,關注學生的心理健康。大學新生往往因為不適應新的學習、生活、人際環境、初次獨立生活、學習困難、家庭變故、貧困、戀愛失敗等方面的原因產生心理的波動,若未即使發現將回引發心理疾病。要解決學生心理上的問題,第一要能夠即使發現,第二要有一定的心理健康知識,第三要懂得溝通技巧、第四要有敏銳的觀察力,第五要建立心理危機干預機制。目前的做法就是建立一個網路,班上設立心理健康信息員,加強與各寢室的聯繫,及早發現問題,及早解決。

三、特殊群體的教育引導

1、貧困生。在我所帶的班級中90多名學生建立了貧困生檔案,其中近50名為學校確定的特困生。本學期完成了近60名學生貸款檔案的收集整理工作。家庭貧困的學生,一方面他們懂事、自律,學習比較刻苦,另一方面他們也比較敏感脆弱,容易受到傷害。通過貧困生摸底建檔,我基本掌握了他們的家庭情況,在學校開展的各種資助活動中積極爭取名額,並聯繫合適他們的勤工儉學崗位。在資、助學金的評定中嚴格把握公平、公正、公開,並幫助他們維護某些隱私,維護他們的自尊。

2、單親家庭學生、學習困難學生、身體疾病學生、沉迷網路學生…… 對於這些“特殊”學生,做到特別了解,掌握家底,多多交流,正確引導、幹部幫助、室友關心,同時切勿以特殊的眼光來看待他們。

四、組織學生參與大型集體和社團活動

按照學校和本系的安排,在學校的迎評工作中,組織學生學習評估知識,樹立校興我榮的主人翁意識,在評估小組進校期間完成了各項任務。

去年x月份,參與了中英文化節系列活動的組織策劃工作。

參與組織我系學生參加今年的春季運動會。

在校、系、社團組織和倡導的各種活動中,我所帶的班級和學生都能夠積極認真的參與,並結合實際情況開展相應的班級課外活動,在這些活動中取得了可喜的成績。

當然要總結的還有很多,輔導員工作和其他任何一項工作一樣,是沒有止境的,只要願意去追求,就永遠可以不斷地去超越。過去的一年裡,我獲得了一些經驗,仍然有許多不足,總結過去是為了更好地走向未來,在未來的時間裡,我將更加努力做好一個輔導員的工作,實踐“在學中乾,在乾中學”這樣一個宗旨,不斷充實完善自己,以更好地引導、教育、服務學生。

2023輔導員年度工作總結ppt下載 篇18

“在活動中育人,在活動中促發展。”我很認同這一教學觀念。作為一名中隊輔導員,我能根據學校制定的“少先隊工作計畫”,根據學生的特點,並結合時代的要求,設計組織好豐富多彩的體驗教育活動。下面,我就本學期自己所作的工作作一個簡單的回顧:

1、積極開張各種主題中隊活動

針對隊員的學習、行為、生活習慣還沒有養成等問題,我開展了各種主題性活動。為促成學生良好行為習慣的養成,我開展了<每周一練>的主題性訓練活動,比如:“坐有坐相,站有站樣”、“小嘴巴,不急說,認真聽,想後說”等專題性的訓練項目,一周內節節練,天天講,通過活動,隊員們的行為習慣都有了進一步的提高;重視對隊員進行預防甲型流感的宣傳教育活動,交通安全教育,多次開展了<預防甲型流感>的宣傳教育活動,<各種安全溫馨提示>的宣傳教育活動,<防震、消防知識我知道>等主題活動,並進行消防安全、防震減災等演練,切實讓隊員們牢記安全的重要性。我還結合重大節日,紀念日開展豐富多彩的活動,比如:教師節、國慶節、元旦等節日的慶祝活動。使隊員在愉快的節日中也能獲得教育;積極參與學校少先隊大隊部的活動安排,比如:開展“孝親愛老”系列活動——“感恩小故事會”、“孝親愛老小品表演”、“我為爸媽做件事”、“學唱一首感恩的歌曲”等等。

2、注意培養小幹部,做隊員的領頭人

管理好班級,光靠輔導員是不行的,實踐也表明:一支責任心強的班幹部隊伍是整個班的核心,是管理中隊的關鍵。儘管學生剛剛進入國小階段的生活,但是有些隊員管理能力在幼稚園教育中,已經得到了鍛鍊,因此,入隊後,我在班中進行了“競選小幹部”的活動,讓有意參加的隊員準備好“自我介紹”。通過這樣的形式給有能力的隊員提供了一個展現自我的舞台。選舉出來後,我給他們進行了培訓,明確了職責。並不時地找他們談心,向他們提出要求,讓他們挑戰自己,做隊員們的帶頭人,使他們不斷提高自己的工作能力,形成了一支學生擁護、教師信任的幹部隊伍。

3、做好隊章的各種學習活動

剛入隊的隊員,在隊史、隊歌、隊禮、隊標誌的佩戴、隊儀式等等方面的知

識都應該進行好好的培訓和學習,因此,經常利用周三下午的中隊活動時間,向全體隊員進行隊章的宣傳教育和訓練活動。

4、做好雛鷹爭章工作

期中,根據一年級的年齡特徵,全體少先隊員集體通過征訂“清潔章”、“禮貌章”,輔導員注意在平時的各種活動中滲透爭章意識,提高隊員的爭章積極性,並在期末的時間進行統一的考章,最後有45人獲得清潔章,22人獲得禮貌章。

以上是我對本學期中隊工作的一個簡單小結。輔導員工作是一項艱巨的任務,它平凡而又偉大,簡單而又複雜,輔導員應是一個中隊的靈魂。所以,我將繼續努力工作,不斷提高專業能力,努力作好輔導員工作。

2023輔導員年度工作總結ppt下載 篇19

__年是我參加工作的第二個年頭,根據南海校區的安排,今年上半年我擔任__級第五團總支書記、五個專業共11個班級351人的專職輔導員、知行學社的指導老師、__級學生第五黨支部書記、《當代中國社會熱點問題》選修課主講教師。下半年由於工作組調整擔任經管系第五團總支書記、國際貿易實務專業三個年級9班級315人的專職輔導員、知行學社的指導老師、經管系學生第八黨支部書記、《當代中國社會熱點問題》選修課主講教師等工作。繼續秉承“共性發展與個性發展相結合”的教育理念和“以生為本、育人至上、創新為先”的工作理念,以“100%就業滿意率和100%人才滿意率”為目標,以“激情、創新、快樂“的工作態度,在各位領導的指導、同事的幫助和學生幹部以及廣大學生的積極配合支持下,認真完成各項工作。以下主要總結輔導員工作,其他工作另作總結。

一、主要工作與成績

1、開展“職業規劃” 講座和職業規劃大賽。通過召開團總支大會做《大學三年四年定位與規劃》、《如何做職業生涯規劃》等講座,提倡以職業目標為中心作為職業與就業規劃,強化就業中心意識。要求每個同學利用假期做好自己的職業生涯規劃書,然後進行個別指導,通過舉辦職業規劃大賽團總支初賽檢驗和交流規劃心得,讓學生做好生涯規劃,認清職業方向,樹立就業目標,重點提升學生專業知識和專業技能,提高就業競爭力。

2、常抓學風建設。落實上學年制定的各團總支和各支部學風建設行動方案和具體計畫。學風良好,英語本科支部的平均績點為3點多;國貿專業英語四級一次通過率52.6%;軟體工程支部四級一次通過率約80%;英語本科專業專業四級一次通過率達100%,等等。

3、新生入學教育和軍訓工作。新生教育是整個高等教育的重要環節,對於幫助新生儘快融入大學生活,明確成才目標,激發學習動力,學會做人、做事、做學問,做好人生規劃具有十分重要的意義。針對以往新生入學教育存在的問題,通過對學生教育管理工作中難點問題的思考,結合當前學校發展形勢和中心工作,我積極探索,在06級進行新生教育創新試驗,並在實踐中不斷檢驗和修正,今年又在__級新生進一步試驗和改進,以“適應,共性”為中心,實現在主體、內容、形式、方法、模式等方面進行了一些改革和創新嘗試,收到了良好的效果。__級國際貿易專業目前情況適應很好,學風優良,班級凝聚力很強。

4、畢業生就業指導工作。通過就業講座、個別談心、簡歷修改、發布就業技巧博文、組織參加招聘會等方式幫助畢業生順利就業。

5、學年評優工作和國家“三金”評定工作。評定獎學金、助學金上,在全面了解的基礎上經過初評公示、複評公示、確定公示三重把關,保證“公平、公開、公正”的原則,爭取將國家、學校的每一項政策切實的落實到最需要的貧困生手中。對有問題的同學一一進行民主評議,對個別同學進行個別談心,穩定情緒,最終評出真正優秀和符合條件的同學。

6、幹部選拔、培養與任用工作。我在新生入學後一個多月里的工作重心是選拔和培養好第一屆團支部、班委、學生管委會和團總支委員。大一通過助理班主任的了解,選擇有班乾經驗的二至三人擔任各班臨時負責人或叫做召集人。軍訓期過後,進行團支部、班委、學生管委會和團總支委員幹部選舉,制定《團總支、學生會選舉辦法與運作架構》,按照規定組織、選舉、確定學生管委會和團總支委員成員,形成__、__與__級的幫傳帶工作團隊。幹部確定後,與經管系第二團總支和計算機系第五團總支聯合舉辦了“幹部意識”、“幹部心理”、“幹部工作技巧”等培訓講座,對全部幹部進行正規培訓,明確職責,責任到位,對學習、工作方法、幹部素質等提出要求。

7、__級特色團日活動。081舉行了以“呼喚人性的回歸”為主題的特色團日活動,通過這次團日活動,不但提高了支部成員對時事的了解和認識,而且也增強了本支部的凝聚力、戰鬥力。082班舉行了主題為“愛の家”特色團日活動”。通過這次活動,不但表達了同學們的“知恩、感恩、報恩“之心,更促進了團支部的凝聚力。

8、利用網路和飛信拓展師生交流平台。開通qq群、部落格、飛信等,與學生進行非面對面的非實時的交流,開展重大措施的吹風會、重要信息的通報和學生關注的問題的探討等,由於不是面對面,學生敢於直言說出心裡話,效果很好

9、通過聚餐制度,加強師生互動交流。我利用每天中午與一個學生宿舍一起在飯堂吃飯的機會,了解學生的最新思想動態,重大問題及時與學生溝通,有普遍性的問題作為大會重要議題和素材,使思想政治教育工作更有針對性和時效性。

10、繼續鼓勵學生個性化發展。其中有中韓交換生(盧志輪)、中美交流生(盧慧冰、周丹丹、郭釗如),參加北京奧運會志願者服務(郭釗如),奧運啦啦操(陳雅琪),創業設計大賽(黃新毅),春運廣州火車站志願者(黃杏賢),英俱理事長(項依凡、周婉倪、蔡天濤),職協副會長(梁宜鋒),動漫社社長(黎菲菲),70%的同學參加了社團活動。

11、切實開展特色黨支部建設活動,加快入黨積極分子、入黨推優與黨員發展工作。我支部“一二三四五工程”特色黨支部活動獲得華南師範大學黨建工作創新成果獎。大二下學期是發展黨員的攻堅階段,根據黨委要求,堅持成熟一個發展一個的原則,大力發展學生黨員。

12、鼓勵和支持學生參加科研項目。校級項目:章金淳的《廣州市商務英語專業人才需求和就業率的調查研究》,院級:謝秀萍的《英詩漢譯的可譯度研究》,指導校區科研立項課題06金融的張嘉琪《80後愛國思想及其表現行為的調查 -----以廣州地區的80後為例》,軟體工程專業吳浩然等人的項目入選學校挑戰杯作品。

13、組織同學積極參加校內的各項活動和比賽。開展華南師範大學南海校區第二十屆學生科技學術節之詩文朗誦大賽和讀書報告會的初賽活動,組織首屆商務談判大賽,組織南海校區籃球賽、羽毛球比賽,組織同學們參與第二屆舍歌挑戰賽和第五屆diy製作大賽,首屆職業形象大賽和演講答辯賽等。各支部也開展了不同形式的秋遊活動、聖誕活動等等,同學們積極參加校內的各項活動和比賽,為團總支贏得了不少的榮譽,同時展示了同學們的才能,更激勵了同學們再一次參加活動和比賽的熱情。其中團總支獲第二屆宿舍公寓文化節優秀組織獎,范小旦同學榮獲校區首屆職業形象大賽季軍,吳海陽等同學獲演講答辯賽三等獎。

14、開通了“大學生成長互助坊”部落格和就業互助五個q群,構建思想和精神家園。利用網路和飛信拓展師生交流平台,除了利用ppt、視頻、圖片等多媒體手段進行新生教育外,還開通qq群、部落格、飛信等,與學生進行非面對面的非實時的交流,開展重大措施的吹風會、重要信息的通報和學生關注的問題的探討等,由於不是面對面,學生敢於直言說出心裡話,效果很好。特別是本學期我開通了“大學生成長互助坊”部落格,與同學們一起探討“大學,到底讀什麼”、“大學,究竟什麼讀”等一系列專題,對近期出現的問題和熱點也進行適當的引導,學生的參與面很廣,積極性也很高,這個部落格已經成為很多學生的精神家園,每天上我的部落格成為一種習慣。就業互助五個q群開通當天就有500多名畢業生申請加入,經常在上面發布就業信息和就業指導資料,有利於畢業生的就業思想工作和順利就業。

我個人也通過與學生探討問題,深入思考和研究發表了《論輔導員隊伍管理模式的創新》、《試論輔導員的管理素質》、《論儀式教育與學風建設》、《淺談大學生非智力因素的重要性》、《價值理性的追求與人文關懷的回歸——對輔導員量化考核問題的合理性反思與探討》等五篇學術論文。

二、工作創新與工作體會

1、在教育主體上,教師主導與學生主體相結合,充分調動和發揮學生主體的主動性、積極性和創造性。利用工作組調整契機,調動和發揮了06、__與__級新舊學生“自我教育、自我管理、自我服務”的主動性、積極性和創造性。

2、教育內容上,共性教育與個性教育相結合,能力培養與素質拓展相結合,學會做事與學會做人相結合,大學適應教育與大學生涯規劃教育相結合,知識傳授與精神傳承相結合。引導學生“以職業目標為導向,以構建職業核心能力為中心”對自己的大學規劃和人生目標進行深入、廣泛的思考,加強成才教育,引導學生樹立人生目標和職業目標,激發學習動力為之奮鬥。

3、教育形式上,既利用現代化信息傳媒手段,以聲、圖、文並茂的形式,又保留傳統的面對面的談話式、互動式交流方式進行教育引導。特別是本學期我在新浪、網易、百度空間上開通了“大學生成長互助坊”部落格和就業互助q群,與同學們一起探討“大學,到底讀什麼”、“大學,究竟什麼讀”、“如何獲得幸福”、“就業心態”等一系列專題,對近期出現的問題和熱點也進行適當的引導,學生的參與面很廣,積極性也很高,這個部落格已經成為很多學生的精神家園,每天上我的部落格成為一種習慣,部落格開通三個月點擊數達__0多點,日點擊高峰時達1000多點。

二是保留傳統的交流方式,通過班會制度和聚餐制度,加強師生互動交流。我利用每天中午與一個學生宿舍一起在飯堂吃飯的機會,及時了解學生的最新思想動態,重大問題及時與學生溝通,有普遍性的問題作為大會重要議題和素材,使思想政治教育工作更有針對性和時效性。

4、教育方法與策略上,抓兩頭帶中間,點面結合,鎖定目標,重點關注,充分發揮學生幹部、學生黨員的先鋒模範作用。一是開學之初就建立貧困生檔案,利用各種機會和學生接觸,了解學生,關心學生,多留心家庭經濟貧困的學生。二是充分發揮學生幹部、學生黨員的先鋒模範作用。通過細心地選拔、正確地培養和合理的使用學生幹部、學生黨員,並引導他們做到自我管理、自我教育、自我服務。通過這樣一支隊伍去管理、影響整個學生群體,形成良好的工作作風和學風。

5、教育模式上,積極發展教育的人性化與個性

2023輔導員年度工作總結ppt下載 篇20

本學期我校少先隊工作遵照上級工作要點和精神,以“新世紀,我能行”為主題,繼續深化“雛鷹行動”,大力推進體驗教育,開展好“五小”活動,進一步完善隊的基礎建設,全面提高隊員素質,努力造就一代新人。

一、加強隊的基礎建設。隊的基礎建設包括組織建設、陣地建設、信息建設、隊伍建設、理論建設,他們都是開展教育活動的有利保障。

(一)組織建設:

1、一年級開學後重點抓好隊前教育,建隊日組織一年級入隊。

2、大隊組織隊幹部進行新一輪競爭上崗。大隊部設立多個工作崗位,規範選舉程式,創新選舉辦法,擇優錄取優秀隊員。

3、各中隊建立小隊、雛鷹假日小隊以及各種服務小分隊,定期開展服務性和公益性活動。

(二)陣地建設

大隊部進一步完善隊室建設,訓練鼓號隊;各中隊辦好黑板報、隊報,建立圖書室或科技角。九月份,對班級陣地建設情況做一次全面檢查。

(三)信息建設

輔導員老師和隊員要樹立正確的信息關,搞好隊的信息建設,訂好隊報隊刊,繼續辦好紅領巾電視台。

(四)隊伍建設

建立中隊輔導員、校外輔導員及專項輔導員的工作檔案,期末評選優秀輔導員,頒發特別成果獎。

二、加強隊活動的開展。活動是向少先隊員進行教育的最佳途徑。本學期傳統性活動、時政性活動和創造性活動要做到有機結合,富有實效。

九月:本月的重要節日是教師節。大、中隊要組織不同形式的活動,向學生進行尊師教育,認識科教興國戰略的重大意義,以“講文明,守紀律,勤學習”的實際行動向教師節獻禮。

十月十一月:今年恰逢建國、建隊五十三周年。要通過組織少先隊員收聽、收看新聞,查閱資料,調查訪問,讀書讀報,舉辦手抄報、演講比賽等了解我們偉大祖國五十多年來的巨大變化;特別要結合今年北京申奧成功、中國加入世貿組織、綠色環保、“崇尚科學,反對邪教”等重大事件向少先隊員進行一次系統的愛國主義教育,激發隊員熱愛祖國,努力做社會主義合格建設者。

十二月20xx年一月:重點工作是引導隊員以優異成績向新年獻禮。要通過隊的活動“學習小竅門交流”、介紹自己一件刻苦學習的事跡等,幫助隊員樹立為祖國奮發學習的遠大志向;引導學生明確在學習上只有講刻苦,講方法,才能取得優異成績。同時大、中、小隊做好期末各方面工作總結,評選優秀集體和個人,並做好寒假活動計畫。

三、加強常規管理工作。

1、在各中隊繼續開展“爭創星級班級”活動。

2、進一步落實好班級崗位責任制,做到人人有事乾,事事有人乾,加強崗位指導,切實提高班級管理質量。

3、改革班級管理,在三至六年級各中隊開展“值周中隊”活動,讓共多的隊員參與管理活動,體驗管理的苦和樂,提高自我管理能力。

4、繼續開展爭當“新世紀光榮升旗手”活動。

5、堅持校園歌聲十分鐘,人人唱好三歌及其他革命歌曲。

6、有計畫地開展好與有關單位的共建活動。

2023輔導員年度工作總結ppt下載 篇21

我的報告將分四個部分來進行

一、加強學習,提高自身素養與能力

二、科學管理,培養全方位人才

三、眾志成城,打造高素質團隊

四、勇於探索,將思政工作進行到底

一、加強學習,提高自身素養與能力。

教育者必先受教育,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。大文學家韓愈說過:“師者,傳道、授業、解惑也”,如果我們不具備一定的業務知識,就不能向學生傳道、授業、解惑,就不能教會學生生存的技能。而且工作起來就會顯得缺少說服力,解釋問題的時候就會不那么自信,處理問題的時候就會顯得蒼白無力,這樣就很難難以取信於學生,受到學生的敬重。記得我剛參加工作,對業務知識還未掌握的非常紮實。

輔導員不僅需要一定的專業知識,而且也需具備語言、心理、思想、政治、等多方面的知識技能理論與實踐相聯繫,不斷地學習、工作並不斷積累經驗,一方面隨著社會大環境的不斷變化要時刻研究掌握當前形勢下青年學生的思想狀況;另一方向,也要經常學習更新專業知識,這樣才便於和學生溝通,更能了解學生的需要。所以,我們應調整好工作方法,不要被繁雜的事務性工作淹沒,對新事物新知識保持關注,不斷充實自己,就會對任何新情況應付自如。

二、科學管理,培養全方位人才

1、班級建設-輔導員揮灑汗水的主陣地

班級是學院組織構成中基本的構成單位,良好的班級學風,能夠帶動全班的工作開展,從而形成良好的系風。在班級管理中,班級幹部是整個班級活動的中心,應充分發揮調動班幹部、班級黨員的模範、橋樑作用;主動工作意識。並經常督促學生幹部加強自身修養,處處以身作則,刻苦學習,努力工作,切實以實際行動給全班全系同學作出表率。通過班級學風調研、了解班級狀況。在班級建設中創建溝通平台豐富交流形式,利用QQ、空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關心幫助,通過這些形式,增加班級的凝聚力。

2、特困生幫扶-學生安全穩定的新領域

貧困生工作一直是我系學生工作的重點內容。

一方面,我們在新生入學的時候就給貧困生相應的照顧,針對特殊家庭的學生,允許其緩交學費,同時建立貧困生檔案,想盡一切辦法,推薦勤工助學崗位和聯繫家教等,解決其生活上的燃眉之急。找貧困學生經常談心,召開貧困生座談會,了解他們的家庭及日常生活狀況,關注心理健康。通過榜樣作用,幫助他們樹立自信自強的觀念,如07法律班畢業生薑春媛做報告。並利用家訪的機會,走到學生家中對學生進行了解。

一方面,根據學院貧困生認定辦法,對166餘名持有貧困證明的學生重新認定,特困49人、貧困117人,根據學院給的指標,國家勵志獎學金15人;國家一等二等助學金124人,覆蓋率83.7%。

3、風紀管理-隊伍健康發展的有力保障

狠抓學風,營造良好的學習氛圍,大學學風是一所大學中治學讀書、做人的風氣,是一所大學之所以成為大學的根本所在,是—所大學的靈魂和氣質,是一所大學立校之本。為抓好學風,與授課教師密切聯繫,了解學生學習動態,對同學們反映的各種問題和困難,給予高度的重視並積極協調解決

努力提高學生寢室衛生水平,構建和諧的生活環境,將寢室衛生當做規範學生生活習慣的突破口,促進團隊素質整體提升

4、注重心理疏導-我們必須關注的重要問題

80、90後學生心理成熟早、而又受到社會複雜關係影響,伴隨心理疾病的發生率逐漸提高,各類心理異常問題的比例日趨上升。

(1)真心交流,全方面了解情況

(2)與家長溝通,把握學生性格特點

(3)聯合班委會及時反饋相關信息

(4)心理老師保持密切聯繫

三、眾志成城,打造高素質團隊

1、學生會隊伍建設

學生會,是現在學校中的組織結構之一,是學生自己的民眾性組織,是學校聯繫學生的橋樑和紐帶。

為強化學生會隊伍的建設,充分發揮了學生幹部的模範帶頭作用。定期召開學生會成員工作會議,及時布置工作,認真貫徹學校要求。並經常督促學生幹部加強自身修養,處處以身作則,刻苦學習,努力工作,切實以實際行動給全系同學作出表率。這樣學生才會自覺接受學生會的領導、督促和檢查,積極支持學生會的各項工作。

針對學生關心的黨員發展、幹部選拔、獎助學金髮放等敏感問題,學生會開展班級“優秀學生推選”工作,將涉及學生切身利益問題化的做到民主、公平、公正、公開;推選後通過談話調研。真正落實了“尊重學生,以學生為中心”的工作方針。

2、體育隊伍建設—展示文經風采,共建和諧校園

為豐富學生的業餘生活,以院級活動為載體,積極開展各項體育活動,為取得好成績,體育部精心選拔隊員、組建隊伍,指導教師無私奉獻,全體隊員不懈努力。在我院第十一屆運動會中,我系取得了開創歷史的成績,男子總分第二名,女子總分第二名,男女總分第二名,並獲得體育道德風尚獎。

四、勇於探索,將思政工作進行到底

我工作中的不足:

1、不能嚴格按輔導員職業化的標準和專業化的方向來充實提高自己;

2、工作中會偶爾有些急躁情緒和懶惰的心理;

3、工作缺乏大局觀念和戰略眼光;

改進的方面

1、細緻耐心的工作態度

2、靈活多變的工作方式

3、嚴謹務實的工作思路

以上即是,我一年來的工作匯報,望領導給予指導。

2023輔導員年度工作總結ppt下載 篇22

20xx年,我館根據區委、區政府創建全國文明城市的具體要求和工作部署,在區文廣新局的領導下,緊緊圍繞創建全國文明城市的戰略目標,按照廣泛發動、全民參與、形式多樣、豐富多彩的工作思路,以創建文明蘿崗,展示文明新風為主要內容,抓重點,出實招,重特色,齊心協力,開拓創新,大力開展民眾文化輔導員四進社區活動,不斷把創建文明城市宣傳工作引向深入,推向高潮。現將做法和經驗總結如下:

一、高度重視,嚴密部署。

在區文化局高度重視,嚴密安排部署下,我館民眾文化輔導員及時制定詳實的活動方案,指導、協調全區民眾文化輔導員進社區活動,在全區五街一鎮組織開展社區民眾歌詠賽、送文化進基層、打造‘一街一品’文化特色三大系列活動。各街(鎮)文化站分批、分期落實,確保此次活動有條不紊地開展。

二、深入宣傳,大力推廣。

為了落實創文明城市民眾文化輔導員進社區的任務,我館克服人手少、時間緊、任務重等多重壓力,充分發揮民眾文化輔導員的作用,通過區內媒體宣傳報導和各街(鎮)文化站宣傳,對此次活動進行了廣泛發動,提升了此次活動的知名度和擴大了影響力,彰顯了開發區、蘿崗區人民的幸福感。組織發動全區基層社區民眾,機關、事業單位幹部職工,區內的業餘文藝團隊和社區文藝骨幹,企業員工、外來工子女等積極參加。參加面之廣創歷年四進社區活動之最。

三、活動豐富,效果顯著。

3月至7月廣東省委宣傳部發動了百歌頌中華,好歌獻給黨活動,為了在此次活動中取得佳績,我區回響上級號召組織了初賽,民眾文化輔導員們深入基層,深入各街道、企業對參賽隊伍進行常規排練,總計有12支隊伍參加了初賽,合唱隊指揮工作的基本上由本區民眾文化輔導員們擔任。推選出香雪女聲合唱團、廣州惠亞商務科技有限公司心語合唱團代表蘿崗區參加上一級的比賽。在市一級決賽中兩支隊伍均獲得金獎。在省一級決賽中廣州惠亞商務科技有限公司心語合唱團參加歌詠組比賽榮獲銀獎,蘿崗香雪女聲合唱團獲得合唱B組金獎的優異成績。

4月至7月,我區民眾文化輔導員們協助市、區相關部門舉辦慶七一建黨90周年唱紅歌活動。他們深入區各個職能局輔導,或者帶領所輔導的歌詠隊來到文化館訓練,出現了紅歌響徹蘿崗的壯麗場面。在區慶祝建黨90周年放飛紅歌唱響開蘿紅歌合唱比賽中,由本區文化輔導員指導的隊伍獲得2金、2銀、2銅的驕人成績。

在市委宣傳部組織的共創文明城,萬人同唱文明歌文化活動中,我們的文化輔導員又深入到街鎮的社區中,輔導最基層的民眾高唱文明歌,宣傳創建文明城市的相關知識。全區五街一鎮都舉行了初賽,推選出金獎隊伍參加全區的決賽,在6月28日決賽中呈現了一台高質量的合唱比賽,把共創文明城,萬人同唱文明歌文化活動推向了高潮。目前,獲得決賽金獎的3支隊伍正代表區參加市的共創文明城,萬人同唱文明歌巡演活動。

我區民眾文化輔導員四進社區的身影無處不在。20xx年蘿崗區禾雀花文化旅遊節隆重開幕,他們配合文化旅遊節,組織8場廣場民眾文藝演出,為節日增添歡樂祥和的氛圍,文藝演出受到廣大民眾的熱烈歡迎;在六一期間他們參加相關部門組織的慶六一兒童節活動並協助區青少年宮舉辦少兒畫展,協助區教育局團委開展童心向黨歌詠活動;

5月中旬至7月,在首屆廣東社區文化節中,他們參加了廣東省社區優秀文化志願者評選活動,成功舉辦了幸福廣東和諧家園首屆廣東社區文化節暨文化名人進蘿崗專題講座——孫忠良談中國書法的走向與創新活動,推薦一個優秀的社區健身舞蹈節目,以錄像形式報送廣州市文化局參加R18;舞動廣場健身舞蹈大賽;他們組織的快樂暑假外來工子女文化夏令營活動於7月11日至7月28日在少年宮開展得如火如荼,此次活動不僅培養了這些外來工子女的藝術興趣,還提高了他們的文化藝術素養;8月3日與8月5日晚,他們組織的社區20xx年蘿崗區四進社區;民眾文化活動暨送戲進基層文藝演出分別在九龍鎮的大坦村與金坑村上演,獲得了當地民眾的熱烈歡迎。從3月份開始,每個月都邀請特約文化輔導員---省市相關專家到我區街鎮指導一街一品活動。

以上活動充分發揮我館文化輔導員的作用,他們不惜犧牲自己的休息時間,不計較個人得失,深入到民眾中去,指導文藝節目排練,及時向民眾解讀文明城市評選標準,動員廣大民眾參與各類文藝團隊和文體團隊,積極宣傳創文知識,為本區的群文活動的開展普及,為創建文明城市做出了貢獻。

民眾文化輔導員四進社區活動開展得如火如荼,活動時間持續之長,活動熱度保持之高,宣傳效果延續之久,活動輻射面之廣泛,有力地宣傳了創建全國文明城市,充分展示了和諧蘿崗、文明蘿崗的精神風貌。

2023輔導員年度工作總結ppt下載 篇23

20_.09.07我來到了___學院做輔導員工作,至今已經有將近四個月的時間了,經過一個學期的磨練,我對輔導員這個平凡的崗位有了更加深刻的認識,也深深地喜歡上這個為學生服務的工作。

在參加工作前,我認為輔導員僅僅是做一些下發通知和解決學生的生活和學習問題的工作,但經過將近一個學期的工作後,我感覺到輔導員工作遠遠不只這些。下面我將從迎新和軍訓、思政教育和日常生活教育。班級學風建設以及個人體會四個方面進行總結。

1. 迎新及軍訓工作

新生滿懷著對未來的期望來到大學,學校的初印象對新生能否在學校好好學習、熱愛母校起到了至關重要的作用,因此在新生來之前我和學院其他老師共同布置迎新工作,學生會和青協的學生是迎新的主力。在師生的共同努力下,我們圓滿地完成了迎新工作。在迎新的過程中,我們收集了學生的基本信息,了解部分學生的家庭情況,並與家長進行了良好的溝通,這對後面工作的有序進行起到了很大的幫助。

軍訓是培養學生養成良好的生活習慣的一種十分有效地方式,因此作為新生輔導員,我十分重要學生的軍訓質量,每天準時到達軍訓現場,實行嚴格的考勤制度和軍事化管理,並多次對學生宿舍的衛生情況進行檢查,通過多種方式,使學生具有高度的組織紀律性,養成良好的生活行為習慣。在軍訓期間我也同時觀察學生,去更多地了解他們。

在迎新和軍訓過程中,由於是初次著手輔導員的工作,沒有工作經驗,因此對於一些事情的處理方式方法不是很恰當,但我相信隨著工作經驗的積累,我的工作思路和方法會更加成熟。通過軍訓,我和學生們建立了深厚的師生情誼,為日後的工作打下了良好的感情基礎。

2. 思政教育和日常生活教育

針對學生群體的多樣性,需要對不同的學生採用不同方式進行教育,本學期思政和日常生活教育主要包括以下方面的工作。

在黨校和團課的政治教育方面,對新生班級的班委以及表現優秀的同學進行理論課程教育。引導學生全面地接觸黨團知識,學習我國的政治指導思想。在實際生活中,做到理論知識與實踐的結合,去為同學服務,讓學生體會到指導思想的重要性。

在生活中,多次到學生宿舍進行訪談,了解學生的日常生活,解決生活中遇到的難題,教導他們如何去快速地適應大學生活。

在安全方面,多次在召開安全會議,通報學校的警情,邀請保衛處的老師進行講座講解和演示消防設施的使用,加強學生安全和消防意識,將安全教育貫徹到生活中的點點滴滴。

在訪談中我十分關注家庭比較貧困的學生,與他們進行深入的交流,通過各方面的努力幫助他們解決生活中的困難,讓他們不必為是否能夠完成學業而擔心。

針對學院女生較少的情況,在學習、生活以及思想上進行了多次訪談,讓他們不要產生自卑心理,要積極向上,努力學習,努力成為班級的佼佼者。

在心理健康教育方面我們進行了大量的工作,開展了全院新生的心理健康教育活動,各班召開心理教育班會,輔導員共進行了三次心理教育講座,學生會開展了四個心理健康活動,在期間學校進行了心理健康普查測試的工作,針對測試異常的學生,我和學生都進行了一對一的面談,對個別心理問題較重的學生已經及時上報學校。通過心理健康教育,讓他們快速地適應大學生活,擺脫心理上的困擾,積極地面對自己的人生。

3. 班級學風建設

在班級學風建設方面始終貫徹“學習第一”的思想,多找召開班級會議,讓學生了解大學,並清楚大學學習的重要性。在每個星期,我都會召開班委例會,對班委進行班級學風建設教育,加強班級學風建設。在平時,我都會到自習室查看他們的學習情況,到教室感受學生的聽課情況。期中考試後,我對考試成績優秀的學生

進行表揚,並對每一個考試成績不及格的學生進行訪談教育,讓他們及時地發現問題,主動地在隨後的時間裡努力學習。針對班級的凝聚力建設,我始終要求學生在課餘時間積極參加學校學院組織的集體活動,不斷地增強班級的凝聚力和團結意識,讓班級每一位同學都參與到班級建設中來。

4. 個人體會

在這一個學期的工作學習中,我認真地完成了各項思想教育工作,自己也在理論方面和工作方式上面不斷地進行學習,向同事學習到很多寶貴的經驗,自身得到很大的提高。但由於缺少經驗,有些地方做的不是很到位,效率不是很高,與學生交流的方式還有待進一步創新,但我堅信隨著工作經驗的積累,我的工作思路和方法會更加成熟,工作會做的更加到位。

的時間裡努力學習。針對班級的凝聚力建設,我始終要求學生在課餘時間積極參加學校學院組織的集體活動,不斷地增強班級的凝聚力和團結意識,讓班級每一位同學都參與到班級建設中來。

4. 個人體會

在這一個學期的工作學習中,我認真地完成了各項思想教育工作,自己也在理論方面和工作方式上面不斷地進行學習,向同事學習到很多寶貴的經驗,自身得到很大的提高。但由於缺少經驗,有些地方做的不是很到位,效率不是很高,與學生交流的方式還有待進一步創新,但我堅信隨著工作經驗的積累,我的工作思路和方法會更加成熟,工作會做的更加到位。

2023輔導員年度工作總結ppt下載 篇24

隨著期末工作進一步向前推進,也預示著本學期的結束,回想過去的一學期,在和同事、和同學的相處中,發生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經驗,在院領導的領導和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,不論是政治思想覺悟還是業務工作能力等方面都取得了一定的進步,為自己以後的工作打下了良好的基礎。我把自己一年來的工作主要從政治思想、業務工作和能力兩個方面來總結。

一、思想上積極要求進步

作為一名大學輔導員,應該是具備高尚的人格,高度的社會責任感和嚴謹的治學態度,講求為人師表。在此同時,我還積極做好學生的思想政治工作,平時的學習生活中,通過自己和其他同學的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,發現同學有思想波動及時找他們談話,儘早解決他們的思想問題。在三部會議上,給同學們做出各種正面教育,號召同學們學習黨的各項方針、政策,對思想上要求進步的同學給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學不斷改進,使他們能夠全面發展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入中國共產黨。

此外,堅持每周日的點名制度,對全體學生進行愛國主義、團隊精神教育,總結點評每周學生工作,加強學生工作的宣傳引導。

二、注重學習業務知識和培養工作能力

能夠和學院一起成長,並成為學院中的一名輔導員,我感到無比光榮!想想剛到學校來的時候也就是四年前,我們的第一項工作就是新生接待,當時看到來自全國各地的新生由父母和家長陪同送到學校,望著他們由於天氣的炎熱和路途的疲憊,每個人一身的汗水不說,一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙後,說實話我心裡很不踏實,我怕自己帶不好他們,不僅給學校丟臉,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責任無比重大。從那時起,我就暗下決心,無論如何我一定要儘自己所能,認真地去做好這項工作,決不能辜負了學校和家長們的期望!

又經過了一年的學習和摸索,我已逐步積累了一些經驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協調能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高,我認為在學生工作中,主要是兩方面的內容,即管理育人和服務育人。

1、管理育人

作為一名輔導員,我深知管理對於一個小組和每個學生的重要性,其中最關鍵的就是怎么去管。同時帶六個組,經過一個學期時間的磨合,我已經清楚地了解到它們之間的不同,各個小組之間哪怕是同一專項的不同小組之間都有其優勢和不足。而對於個人來說更是如此,每個學生都有自己的特點,根據不同的情況採取不同的管理方法。可見,如何掌握正確

的管理方法是因對象而定的,沒有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,只有根據它們的不同特點才能找到最合適的管理方法。特別是對學生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,現在的大學生大多是獨生子女,不管家裡是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,而對於大多數學生來說又都是第一次離開家,突然要獨自一個人去面對周圍的一切,去處理髮生在自己身上的很多事情,大多數學生會覺得很茫然或是失落,就會變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經意間中傷到學生的自尊,結果必定是適得其反。我採取通過對學生檔案的了解以及課餘聊天的方式,基本掌握了班上同學的情況,我把學生分為三種類型,對於那些一直在父母嚴加管教下成長,還不成熟的幼兒型學生,我的對策是要嚴格要求,不時敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放鬆,一旦發現他有什麼錯誤時,毫不留情,嚴厲批評;對於那些各方面表現平平,但事事又有自己獨到見解的那種成長型學生,我採取多人談話,以對其他人進步的表揚或對錯誤者的批評,側面鼓勵或教育他;而對於那種自尊心特彆強的成熟型學生,我不批評,只是表示對其所為很關心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理。

進入大學以後,很多學生一旦適應了新的環境和學習、生活方式,便放鬆了學習,為了不讓同學們掉隊,不論是平時還是考試前,我都嚴格要求,並讓學習委員採取各種形式多幫助表現較差的同學。

2、服務育人

雖然管理是學生工作中非常重要的一項內容,可是在我看來,僅僅做好管理是不夠的,服務學生也同樣也是必不可少的。作為一名大學輔導員,除了管理好學生,更多是服務好學生。在和學生的相處中,我也謹記這一點,這也使得我在處理學生問題時,排除總是單一以管為主,不論什麼事情我總是以引導學生為主,突出一種個性化、親情化的管理模式,在平時的工作中不僅指導他們學習,還指導他們的生活,“親其師,樂其友而信其道”,使我自己與學生之間建立起了是老師亦是朋友的關係,從而拉近了我和學生之間的距離。平時,只要學生給我反映的情況,無論事情大小我都把它們記下來,並想辦法幫助解決,很多時候都是站在他們的立場替他們著想,現在部里的學生中有很多同學都和我談過心裡話,甚至有些話是連父母都不願意說的,我也特別尊重這些同學,能夠給予幫助的我盡力而為,讓他們從內心信任我,願意和我交流,在潛移默化中實現了教育的目的。

回首過去一學期的工作,我發現自己還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時刻銘記一定要給學生樹立一個積極、正面的榜樣,過去的一年是學院也是我們每個老師探索的一年,經過這一年的工作,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學生。

2023輔導員年度工作總結ppt下載 篇25

20xx-20xx學年第一學期是我在輔導員崗位上緊張而又平凡的一學期,在過去的半年裡發生了很多讓我懷念、讓我成長的事情,而這些事情又都是與我的學生----我所日夜操心、關愛、服務的他們----息息相關的。和這些剛進入大學,懵懵懂懂的學生在一起不但收穫了歡笑、收穫了經驗,更重要的是收穫了值得懷念的回憶。

在學院x院長、學生處x處長、系x主任等學院領導的指導和關懷以及系團總支x老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發,受益匪淺,讓我在輔導員崗位上不斷成長。紮實工作,努力創新的推動力,不斷鞭策著我繼續前進。現將這一學期學生管理工作總結如下:

一、班級情況

系x個專業,共招收新生x人。其中專業分為x個班,分別為和xx班;分為x個班,分別是和xx班。

我所負責的學生宿舍分布在x號樓(男生,xx人)、x號樓(女生,xx人)。

二、抓內務、創文明,強化班風學風建設

對學生的教育與管理常常體現在一言一行上,要使學生能在學習上有所成績,必須要有嚴格的生活作息制度做保證,在這樣的指導思想下,我對全系學生統一要求,強化內務衛生管理,每周定期進行學生宿舍內務大掃除,並及時檢查督導,使學生建立完善的衛生值日制度,宿舍衛生人人有責,為學生的學習、生活等各項工作的開展創建了良好的生活環境。要求學生正課時間不做與學習無關的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風學風建設。這些平凡的日常工作的堅持,保證了各項學生工作的順利開展。

三、重宣傳、抓活動,不斷最佳化班風學風

班風學風的創建與最佳化是一個長期的過程,在學校“取精用弘,卓爾不群,學無止境,行至於善”的校訓指導下,廣泛宣傳動員,強抓教育活動的開展,讓班風學風的重要性深入每個學生的心中:加強課前點名制度,杜絕遲到早退曠課現象的發生;加強檢查,正常上課時間不許滯留寢室,早晨八點之前必須離開寢室,養成不滯留宿舍到教室自習的好習慣;建立學生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學習無關事的學生進行檢查和教育;強化輔導員聽課制度,不定期的對學生的上課情況進行聽課督導,建立與任課教師的聯繫制度,溝通教與學之間存在的問題,及時從任課教師了解重點學生的學習情況。優良的班風學風才能保證學生的學習成績。一學期下來,通過組織開展班級凝聚力建設、學習重要性認識等相關活動,更多的學生從貪玩,得過且過的學風狀態轉變到了勤奮,認認真真的學風狀態,剛入大學的適應和養成教育獲得了良好的效果。

四、保公平、保公開,做好獎貸困補工作

學生的獎貸困補工作,涉及面廣,頭緒多,時間緊,任務重,意義重大,做好這些工作對於樹立先進,幫助貧困學生有著實實在在的作用。為了做好獎貸困補工作,系統一要求,在各班組織學習相應內容,使學生充分認識這些工作的內容和程式。在公平、公正、公開的前提下,充分發揮民主,組成國家助學金評議小組,對所有參加助學金評定的學生進行各模組量化打分,在照顧困難,統籌考慮各方面因素下,真正做到真金用在困難學生身上,不讓一分錢浪費,同時做好教育工作,使學生會用錢,用好錢,樹立節約意識,不比吃穿比成績,這些工作的開展得到了學生的好評。整個過程中,讓學生對助學金評定工作進行監督,樹立民主意識,使助學金評定及發放工作得以順利出色完成。

五、勤溝通、樂溝通,配合家長共保學生心理健康

學生的教育管理工作不能僅僅靠輔導員的管理教育,家長應有知情權,我們要把學生在校發生的重大事情及時與家長聯繫、溝通。同時每周與個別學生談心,使學生正確面對生活中的困難與挫折,積極健康的面對生活;正確對待生活、學生上存在的問題與困惑,加強同學之間的交流,使學生在心理上有歸屬感,體會到班級大家庭的溫暖,逐漸擺脫個人的思想問題,學會與人交往;開展豐富多彩的活動,加強老師與學生之間的溝通。

六、強隊伍,共努力、不斷提升班團幹部工作能力

學生幹部是輔導員的左右手,好的班風學風和正直無私、認真負責的學生幹部群體密不可分。在軍訓期間深入同學間,注意觀察,同時和教官溝通,指定一些民眾基礎較好的同學臨時擔任學生會和班委幹部。事實證明,除幾名同學因自身學習或其他原因不適合班級管理工作外,其他幹部都能做到公正嚴明、熱情服務學生,已經得到了廣大同學認可。同時,在班級里樹立為班級服務,為班級爭光的思想,對於學習成績不好,工作不積極主動的學生幹部及時進行調整,保證了各項學生工作的順利開展。

感謝x院長、x處長、x主任及x老師這一學期來給我的指導與關懷,是你們每一次囑託,讓我深深感受到輔導員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫助;感謝我的學生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來的一學期里,必將不辜負所有人的期望,將系學生管理工作做的更好,使學生在系的學習生活更加愉快幸福。

2023輔導員年度工作總結ppt下載 篇26

自從我擔任班主任及中隊輔導員以來,緊緊圍繞學校德育工作,結合本班特點,切實有效地開展了一系列的活動。現總結如下:

1.組建一支熱心為班級服務且有一定工作能力的班隊幹部。開學之初,我就組織學生投票選拔各方面比較優秀的學生組成新的班隊委,分工明確,職責到人,並定期對班幹部的工作進行小結,肯定成績提出不足,不稱職的班幹部可以改選。實踐證明,班幹部責任心增強了,同學們也覺得很公平很公正,有利於班級工作的開展。

2.繼續狠抓養成教育。小學生活潑好動,自律性較差。我十分重視學生的學習習慣和行為習慣的養成教育,力求把工作做得細緻入微。如要求學生要有良好的坐姿,發言要大聲、大膽、大方,學會認真傾聽,作業要按時完成,書寫要整潔等。我尤其重視學生課間活動,時刻把學生安全放在首位,每天我都特意安排幾名班幹部,配合值勤的“小紅帽”,一起負責維持教室內外的活動秩序,防止學生追逐打鬧、高聲喧譁。我還組織學生討論,怎樣玩才利於健康、利於安全、利於發展。由於管理和引導得法,我班學生在課間能夠安全、健康、文明地活動,班級量化分始終處於“優秀”等級。

3.積極參加“一路書香伴我行”讀書活動。上學期,為回響學校“爭當文明學生,爭創特色班級”活動,我班申報了“書香示範班”,制定了班級讀書計畫,並迅速成立了“讀書角”,扎紮實實地開展了一系列活動,如“小書蟲手記”、“閱讀存摺”、“陽光晨讀”、“夕陽伴讀”、“圖書漂流”等,利用黑板報、文化牆展示了學生讀書心得、學習成果。豐富多彩的讀書活動,讓書籍與學生成為了親密的朋友,讓書香飄灑在孩子的心田。如今,課間瘋打的現象消失了,取而代之的是安靜有序的讀書、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。

4.深化班級文化建設,彰顯辦學特色。我校的辦學特色定位於“寄情長江,厚德載物”,圍繞學校創特工作,我班確定了“龍舟文化”這一主題,制定了班訓,設計了窗簾,還有學生評價欄、展示欄,旨在弘揚“激流勇進奮發向前”的龍舟精神,時刻鼓舞和激勵學生。通過學習,在學生中湧現了一批遵紀愛校、樂學奮進、團結互助的先進模範,班級的凝聚力增強了,出現了團結協作、勇爭第一的可喜局面,龍舟精神在學生中得到了很好的體現。

5.積極參加“走進學生家庭,走進學生心靈”的家家訪、戶戶落活動。為了更好更全面地了解學生情況,我採取家訪、填寫家校聯繫本、打電話等多種方法與家長建立聯繫,讓家長及時了解學生在校情況。為宣傳學校的辦學理念,我遍訪了我班全體學生家庭,與家長進行了充分溝通。春節期間還特地慰問了我班的兩名留守兒童。

6.帶領學生參加學校各項活動,讓學生綜合能力得到提升。我校德育活動異彩紛呈,我把每次的活動都當作一項重要任務,在學生大力宣傳,鼓勵人人參與,耐心具體指導。由於落實到位,我班各項活動成績斐然。如參加學校“三八感恩體會徵文”、“濱小校徵設計大賽”、“濱小校歌歌詞徵集”、“宜昌市青少年校外活動中心標誌設計”、“迎奧運宣傳牌製作”、“濱小校報徵稿”、“長江我的家手抄報比賽”、運動會投稿等,我班不僅上交作品的數量最多,而且質量優良。活動能鍛鍊人,造就人,如今,我班學生的寫作、繪畫、表達、審美等能力得到了提高,已有數十篇學生習作在各大報刊、網站上發表,趙文暄同學還獲得了市作文競賽二等獎,此外還有幾名學生獲得科幻畫、電腦繪畫市級獎。

7.安全教育時刻不放鬆。為提高學生自我保護意識,我利用夕會、班隊會、衛生與健康課,加強學生的安全教育、衛生教育、法制教育,教育學生要珍惜生命,學會保護自己,做一名遵紀守法的小公民。結合“三城聯創”、預防手足口病及四川地震災害等,我及時向學生宣傳了有關預防知識,重點知識刊登在黑板報上,有的還專門做了筆記,讓安全意識深深植根在學生的心中。

8.積極開展獻愛心活動。我班有幾名留守兒童,由於缺乏監督,學習成績普遍欠佳。針對這一情況,我組織班隊委在全班發起了“一幫一”活動,為這幾名學生每人挑選了一位品學兼優的“學習對子”。在老師和同學們的關心愛護下,這些同學的學習勁頭足了,成績也向前邁開了大步。

“512”四川地震發生後,我除了及時給學生講解避災知識外,重點把了解到的災情向學生進行通報,引導學生關心國家大事,激發對災區人民的關切之情,學生幼小的心靈里湧起了一股股愛的清泉,在學校號召捐款之前,就有不少學生主動來詢問捐款事宜,有的甚至把自己的存錢罐都抱來了。在學校舉行的捐款儀式上,我班學生慷慨解囊,共捐款318.20元,為年級之首。

我認為,輔導員工作是一項細緻而瑣碎的工作,為了孩子,我將樂此不疲;同時,輔導員工作是一門藝術,我將用心心去貼近,用心去理解,用心去教育,和我的隊員們一起快樂成長。

2023輔導員年度工作總結ppt下載 篇27

虎年已過,虎年到來,一年轉瞬即逝。當了一學期資環系食品x班的輔導員,感慨萬千。第一次當輔導員,雖然是兼職,但工作內容和專職輔導員其實是沒差的,因此我深感責任之重大。由於是第一次,所以難免有些不知所措,在步步摸索中,發現了自己的很多不足,自己也漸漸成長了不少,人生履歷中又多了一筆。現將本學期工作總結歸納如下:

1、在信息傳遞上:能夠按照學院團委、學生處等相關部門的要求,做好各項學生工作,及時傳達相關信息和通知,確保落實到每一位學生。

2、在活動組織上:積極組織參加各項院校活動,發揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到一定成效:(1)開學伊始,多次召開班會,增進學生間的相互了解,鼓勵大家積極發言,鍛鍊自己;(2)開展專業座談會,組織參觀相關實訓室,讓學生了解自己的專業和未來的前景,使學生們充分了解自己所學專業,增加他們的學習信心;(3)合理組織安排,在我院第26屆田徑運動會取得了總分第三名的好成績。同時開展了志願者活動、團日活動等多項活動,豐富學生們的校園生活,使其儘快融入校園生活,樹立理想目標,過好三年大學生活。

3、在班風建設上:(1)針對本班女生多男生少、性格偏內向,不善於表現自己,生活比較節儉,思想上都積極要求進步的特點,從入學伊始嚴抓學生的思想教育工作,在班集體中形成了良好的奮進、團結的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心;(2)組建了一支有能力,有號召力,團結向上的班委會,充分發揮學生幹部的力量。培養他們自我學習,自我管理的能力。班委會成員與各任課教師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創造良好的學習環境;(3)利用多種方式、渠道開展輔導員談心工作,與班裡的每位同學進行溝通、談心,根據學生不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮鬥目標。針對班級中家庭經濟困難的學生,幫助他們申請了國家助學金、學院借款、勤工儉學崗位等,使其得以順利在校學習。

4、在學風建設上:嚴格各項考勤制度和晚自習制度,輔導員和輔導員助理不定期抽查。對於無故缺勤、曠課的同學,決不姑息,及時批評教育並要求寫檢查,必要時電話告知家長一起監督教育,起到了很好效果。

5、在自我修養上:時刻牢記自己的責任,多學多看多聽多問,抓好自身的理論素質學習,使自己儘快熟悉輔導員的工作職責。堅持在工作中以“以人為本”的科學發展觀為宗旨,熟悉國家政策和學院的中心工作,實實在在,兢兢業業,做到“二嚴”:既嚴格要求自己,又嚴格要求學生。同時,處事公平、公正,用寬廣的胸懷和耐心的態度一視同仁地對待所有的學生。

“人心齊,泰山移”,一個班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在班委乃至全班學生面前反覆強調的一點,我相信食品x班在大家的團結幫助下會成為一個優秀的班級體。當然,工作中我也發現自身的很多不足,對於學生的一些思想動態沒有及時掌握,和學生的溝通、交流還不是很夠,對於一些學生幹部的培養和使用還欠考慮等,這些都是我今後工作中要努力加以改正的地方。

最後,感謝學院和系部能給我這么一次成長的機會,通過這一年的鍛鍊使我的能力提升了很多。在接下來的工作中,我一定嚴於律己,以身作則,提高工作效率,積極進取,將我院學生工作做的更好!

大專大一輔導員個人工作總結【五】

大學輔導員是大學生思想成長的引路人、學業上的老師、生活中朋友,在學生的學習和生活中主要起引導和服務的作用。輔導員肩負著為黨和國家培養德、智、體全面發展的各種專業人才的重任,因此,責任是重大的,任務是光榮而艱巨的。現在輔導員已經遠遠超出了傳統的思想政治工作的範圍,它已經涉入學生生活的各個方面,如學業指導、心理輔導、班級管理、生活服務、課外活動參與等。

在學校不斷發展壯大的同時,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年,我擔任機械工程系20xx級的230名學生的輔導員工作。本著 “以人為本,為學生服務”的宗旨,以學生的思想教育,班風建設為工作重點開展工作,使學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節奏合拍。

一、自身的理論學習

輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以“三個代表”重要思想為指導,以“以人為本”的科學發展觀為宗旨,熟悉國家政策和學校的中心工作,為以後的工作打下良好的理論基礎。

在作風上我努力做到“嚴、實、精”三字方針。嚴”就是對工作,個人要求嚴,對學生工作不馬虎,不鬆懈,不拖拉;“實”就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規律辦事;“精”就是對工作精益求精,不應付。與此同時我不斷的加強個人修養。所謂“上樑不正下樑歪”,作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,並要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態度。

二、班級的班風建設

針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內向,不善於表現自己,生活比較節儉,思想上都積極要求進步的特點,從入學伊始,就提出了團結,緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設的措施如下:

抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。舉行了新老生經驗交流會,以自身的經歷現身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。

各班組織了一支有能力,有號召力,團結向上的班委會,充分發揮學生的力量。培養他們自我學習,自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創造良好的學習環境。管理好班級的日常工作。

利用多種機會有班裡的每位同學進行溝通,談心,根據各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮鬥目標。針對班級家庭貧困的學生,幫助他申請了勤工儉學的崗位;對於有其他發展意向的學生,幫助其獲取信息,實現自己的目標。

三、班級的學風建設

針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內向,不善於表現自己的特點,狠抓班級學風建設。措施如下;

嚴格考勤制度和晚自習制度,輔導員不定期抽查。對於無故缺課的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,起到很好效果。

召開學習經驗交流會等主題班會,讓學習成績優越的同學將自己的學習經驗與大家交流,提高全班學習水平。

四、班級的各項活動

堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養他們獨立思考問題的能力。

能認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行。通過有效的組織,在各項文體活動中取得了一定的成績。積極參加了學院組織的拔河比賽,寢室pk大賽;國慶60周年美文朗誦大賽中都取得的很好的成績。

輔導員工作是學生思想政治教育工作的重要組成部分,在很大程度上說,全方位、全過程地做好學生思想教育,才能使我們的教育辦得讓家長放心、讓學校放心。 尋求新的管理方式,充分信任學生,學會尊重和欣賞學生,做學生的知心朋友,做好表率,做一名讓學生滿意的輔導員是我的工作,也是我的追求。我一直在努力,也將繼續為之努力。