支部工作總結

支部工作總結 篇1

20xx年我中隊團支部在支隊團委、縣團委和中隊黨支 部的領導下,在團支部成員的共同努力下,按照年初制定的 工作計畫順利完成了各項工作任務,真正發揮了團支部作為 黨支部的助手作用。現將全年的工作情況總結如下:

一、 加強政治理論學習,提高團員青年政治素質

全年來,團支部始終堅持年初制定的工作計畫,堅持團 課制度,及時組織學習黨和國家以及部隊的有關檔案精神, 使廣大團員了解掌握黨和國家以及部隊的政治動態,讓全體 團員關心國家和部隊的建設,樹立團員的政治意識、憂患共 意識和紀律意識,真正成為黨的後備力量和助力軍,一年來團 支部有組織地學習了團的章程、馬列主義、毛澤東思想、鄧 小平理論和“三個代表”重要思想,以及“xx大”和“ 二 十公”會議精神,另外還採取收看新聞聯播的方式來了解國 家時事政治,通過學習,全體團員明白了共青團是黨的助手 和後備軍,深刻地理解了“三個代表”重要思想同馬列主義、 毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相承的科學體系,是馬克思 主義基本原理同中國具體實際相結合的產物,全體團員都決 心努力掌握貫穿“三個代表”重要思想的馬克思主義立場、 觀點和方法,積極向黨組織靠攏。 加強精神文明建設,開展豐富多彩的文體活動。

二、 加強精神文明建設,開展豐富多彩的文體活動

全年來我支部繼續深入開展“講文明,樹新風,團興我 榮,團衰我恥”活動教育,引導團員青年發揚犧牲和樂於奉 獻的精神,立足本職工作實現自身價值,全年來我支部便民 服務小組上街義務理髮20餘次,為民理髮100多人次, 多次為民取鑰匙、送水以及義務獻血,深受廣大人民民眾一 致好評,為 縣創建文明城市做出了應有的貢獻,為 縣消防中隊樹立了形象視窗,切實可行增強了軍民魚水之 情,由團支部牽頭的“獻愛心,挽救一顆新星”資助活動資 助了6名面臨失學的兒童,使他們重返校園安心學習,全年 共資助學費及學習用品總計800餘元,今年全國各地發生 了多起自然災害,我團支部始終心繫民情,在支隊黨委安排 部署下,我團支部積極回響上級的號召,由團支部牽頭共向 災區人民捐助資金270餘元,鞋70雙。

在“元旦”“春 、 節”“五一”“十一”期間,支部從中隊實際出發,採取走進來、拉出去的方法,邀請地方文藝人員到中隊來同樂,並 且積極組織人員參加縣裡開展的文藝活動,烘託了中隊警營 文化氣氛,支部按照“周有活動”開展籃球友誼賽、卡拉 OK 歌詠賽,多次與內衛、武裝部、師範學校開展籃球友誼賽, 豐富了官兵文體活動,營造了拴心留人的環境。

三、加強團組織建設

支部在年初根據中隊人員實際情況,按照“任人為賢” 的競爭上崗原則,公平、公開的選舉團支部成員,把思想好、作風正、業務精、工作勤的團員選到了團內工作,加強團支 部的班子建設,提高團支部的工作效率,改變了團支部消極 被動的局面,由於每年都有老同志退伍,團支部班子每年都 有變動,為了充實團支部班子,團支部有計畫地補選了團支 部成員,保證團支部的工作效率。今年,團支部成員發揮了 應有的作用,團的黑板報能按時刊出, “龍城119”小報 能保質保量地編輯。各團員培養人能認真的培養新團員,今 年共發展新團員4人,並且向黨支部推薦了4名團員作為黨 員發展對象。這些成績的取得都離不開支部這一班子人。 四、存在不足和打算 今年以來,我支部雖然有計畫、有步驟地開展了工作, 但是還存在一些不足,如對個別團員青年的思想情況和思想 教育工作做得不夠好、抓得不夠細,關心得不夠,工作做得 不到位等。針對今年工作中存在的不足,明年我支部將繼續 發揚優點,抓好落實各項工作的基礎上全面抓團支部的弱 項,使團支部工作更上一層樓,真正能發揮黨支部的助手作用。

支部工作總結 篇2

一、加強思想建設堅持理論學習

繼續堅持政治思想學習與聯繫實際相結合。抓班子,促隊伍勤政務實。一是加強理論學習,強化班子政治理論素質。規定學習時間,做到經常性自學為主,集中講學為輔,使學習時間有保障;指定學習內容,明確學習要求,開展學習體會交流。改變過去死板的學習方法,主要採取集中學與個人自學、讀檔案與專題研討相結合等多種有效形式,強化了學習的針對性,提高了學習效能。二是學習內容到位,重點學習了“三個代表”重要思想、xx大精神、xx屆三中全會精神和科學發展觀的實質內涵以及新黨章,重塑黨員幹部的理想信念,以統一黨員幹部的思想,振奮精神,努力工作。加強了業務知識教育,不斷提高黨員幹部的業務素質和工作能力。開展了“一個支部一個堡壘,一個小組一片陣地,一個黨員一面旗幟”活動,使黨員幹部牢固樹立宗旨意識,提高為民服務的自覺性、主動性。三是落實民主集中制要求,堅持科學決策,民主決策,對幹部任用、經費開支、全局性工作部署等始終堅持班子集體討論決定。按照民主生活會要求,認真開展批評和自我批評,不斷增強領導班子的凝聚力和向心力。三是加強全局觀念,提升班子組織領導水平。注重找準影響大局、有決定意義的關鍵環節,跳出分管工作圈子,站在全局看問題。四是始終堅持以人為本、預防為主、領導班子帶頭的方針,把抓好黨員幹部特別是黨員領導幹部的經常性教育和強化廉潔自律意識作為遏制治本之策,築牢黨員幹部拒腐防變防線。抓思想,促幹部奮發向上。一是強調“以樹立正確的理想信念為先導,”把隊伍的奉獻、創新、實幹、奮鬥精神作為抓隊伍建設的“靈魂”。二是利用“規範執法行為,促進執法公正”專項整改活動,推動執法規範化建設水平,努力從思想根源上解決為誰掌權、為誰執法、為誰服務的問題。三是利用社會主義榮辱觀教育活動,堅持圍繞目標,精心組織,紮實推進,通過開展扶貧幫困獻愛心、“法律七進”活動,使幹部職工自覺地把踐行榮辱觀作為立足崗位努力工作的動力。四是利用社會主義法治理念學習教育活動,履行司法行政部門良好形象。

二、加強組織建設強化政治保障

加強領導班子建設。按照建設一個好班子,抓好一支好隊伍,形成一套好機制,培養一種好作風的“四好要求”,切實加強了領導班子建設,認真按照《黨章》要求,嚴格落實了黨的民主集中制原則。強化了班子團結,增強了民主氛圍,對重大決策問題,嚴格按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,規範建立健全議事規則和決策程式,提倡會議爭論,反對會後議論,增強工作透明度,提高辦事效率。建立健全談話機制,對黨員個人進行談話,交流思想,聽取意見,班子成員及黨員幹部的積極主動性和主觀能動性得到了充分發揮。堅持“三會一課”制度,按時召開支委會、支部大會和黨課學習,堅持黨支部委員經常碰頭,有問題及時研究解決。定期召開領導班子民主生活會,有針對性地解決全局幹部職工在思想、工作等方面存在的突出問題。認真開展民主評議黨員工作,努力提高組織生活質量,不斷增強黨支部戰鬥力、凝聚力,在加強班子建設中,強調樹立六個意識,即:服務、表率、民主、全局、超前和學習意識,基本上做到了職責清、任務明。

三、加強廉政建設提高防腐意識

嚴格落實黨風廉政建設責任制,強化黨風廉政教育,形成反腐倡廉的整體合力。局黨支部抓好黨風廉政建設責任制的落實工作,認真履行組織協調職能,加強與各方面的聯繫與溝通,及時解決工作中的矛盾和問題。加強反腐倡廉思想教育,在全局黨員中開展了“廉政自律,勤政為民”為主要內容的黨風廉政教育活動,組織學習了黨風廉政建設的法律法規和規章制度,教育黨員幹部必須時刻保持自重、自省、自警、自勵,牢固樹立共產主義世界觀、人生觀、價值觀,使廣大黨員幹部真正提高了遵紀守法的自覺性,增強了抗腐拒變的能力;以“八榮八恥”教育為核心,最佳化機關廉政環境。強化了廉政制度建設,不斷完善了我局懲治和預防工作體系。始終以“三個代表”重要思想為指導,以檢查管理為中心,以改革為動力,以公開、公正為目標,推進司法行政工作和黨風廉政建設工作雙向發展。圍繞“政治堅強、公正清廉、紀律嚴明、業務精通、作風優良”的目標,進一步加強隊伍建設。一是加強領導,認真負責。把黨風廉政建設真正列入了重要議事日程,一手抓業務,一手抓黨風廉政建設,真正做到兩手抓,兩手都要硬。切實把反腐治本任務落實到實處,把執行廉潔自律規定落實到人,把全面落實黨風廉政建設的任務落實到每個幹部身上。二是繼續改進工作作風,強化服務意識,提高工作效率,樹立良好的“司法行政工作者”形象。以積極主動的工作姿態,深入基層,為民眾做好普法和法律援助服務工作,以更新的觀念、更新的思路、更新的方法研究和解決司法行政工作所面臨的新情況、新問題,撰寫了《如何實現我縣司法行政工作新突破的思索》確保了各項工作落到實處。三是黨員幹部嚴格要求自己,大力弘揚艱苦奮鬥的精神,從制度上、源頭上狠剎鋪張浪費、大手大腳之風。加強了財務工作的管理,嚴格控制支出,促進廉潔從政。認真落實領導幹部行政問責四項制度,及時掌握領導幹部的廉政情況。通過不斷完善各項管理制度,在我局形成了學習、考勤、考核、廉政、財務等一系列管理約束機制,規範化、制度化管理各項工作。

支部工作總結 篇3

20_年以來,我在xx大、xx屆三中全會、xx屆四中全會的精神指引下,解放思想、實事求是,組織和帶領全村黨員幹部民眾堅決貫徹和落實鄉黨委、政府的各項安排部署,取得了經濟建設和各項社會事業的全面發展進步。現就具體工作總結如下:

一、思想政治方面

作為一名村黨支部書記,我注重加強自身政治理論學習,不斷提高思想政治素質,堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦,指導工作,全面、正確、積極地貫徹執行黨的基本路線,堅持以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放;全面貫徹中央的重大決策和部署,堅持民主集中制,在重大問題的關鍵時刻和政治鬥爭的風浪中能夠經住考驗,堅決維護了黨的集中統一。

我始終自覺地站在反分裂鬥爭第一線,堅決維護祖國統一和各民族大團結,始終做到政治立場堅定,旗幟鮮明;始終堅持“三個離不開”思想,充分認識了反對民族分裂主義鬥爭的長期性、複雜性和艱巨性,敢於同一切影響社會穩定、企圖分裂祖國的思想和行動作鬥爭,敢於同“三股”勢力作鬥爭,維護了我村改革發展穩定的大好局面。

二、工作方面

(一) 農業農村經濟方面

20_年我帶領全村廣大黨員幹部民眾加快農村經濟結構戰略性調整。最佳化種植業、主攻畜牧業、大上林果業,積極發展農村二三產業,推進農業產業化經營。20_年我村各項農業生產目標任務圓滿完成,並積極做好新技術推廣套用,播種密植棉花_80畝,畝產增收顯著。並種植西、甜瓜250畝,每畝純收入1000元以上,成為今年我村農民增收的新亮點。還種植550畝蔬菜,新建果園820畝,超額完成鄉黨委、政府下達的660畝的任務,從而保證農民多渠道增收。村集體經濟也不斷發展壯大,我村由以往的“空殼”村,變為現在擁有銀行存款6.5萬元,解決了我村有錢辦事的問題。還按照上級要求,在全鄉率先完成水費、防雹費等費用的收繳任務。還自籌資金對原有400畝低產田進行了徹底改造,後重新發包,每畝村集體多增收70元以上。

面對農業基礎設施薄弱的情況,組織全村黨員幹部民眾,投入8000餘元,新修卡爾蘇大橋,還投資2萬元新修馬扎河大橋,方便了民眾。還組織修路,共修大小橋樑67座在與新和交接地帶,加固防洪壩,並植柳樹3900棵,防止了水土流失。

還大力利用“科技之冬”教育和培訓農民,用先進的農業科技技術武裝廣大農民民眾,面向市場,向農民進行市場經濟知識教育,進行短期實用技術培訓,增強農民市場意識、開放意識、發展意識,不斷增強了農民在市場經濟條件下艱苦奮鬥、脫貧致富的本領。

(二)政治文明建設方面

1、加強黨的作風建設,開展黨風廉政建設和反腐敗鬥爭

20_年我堅持按照治國必先治黨,治黨務必從嚴,落實執行黨風廉政責任制,認真落實“一崗三責”,採取多種形式促使我村黨風廉政建設活動收到了良好的效果,使廣大黨員幹部組織紀律觀念和工作作風有了明顯改觀,廉潔自律意識明顯增強。

2、不斷加強黨建工作

今年我認真落實黨建目標責任制,充分發揮村黨支部領導核心作用和戰鬥堡壘作用,實現了村黨支部班子團結有力,民主氣氛濃厚。加強了後備幹部隊伍建設,培養後備幹部3名。從陣地建設、班子建設和思想作風建設方面不斷鞏固提高“五好”村創建水平。

3、通過多種形式開展教育培訓工作,黨員幹部素質明顯增強。認真做好了黨員發展和黨員教育培訓工作,認真抓好黨員電教工作,全年集中教育培訓達5次,累計教育培訓黨員幹部200人次,在黨員發展上繼續向一線傾斜,不斷改善黨員隊伍結構,今年發展了2名新黨員,為黨注入新鮮的血液。繼續抓好黨建帶團建“五帶六同步”及促進婦建工作,指導支持青、婦組織開展形式多樣的活動,充分發揮了群團組織的作用。還在農閒期間,投入6000餘元組織全村黨員幹部、“十戶長”、林果業發展大戶共40餘人,參觀了溫宿縣的高效規模化果園,參觀人員受到了很大的啟發,更新了他們的思想觀念,提高了大力發展林果業的認識。

3、積極推進依法行政,堅決維護社會穩定

今年我認真開展“四·五”普法工作,落實依法治村工作,嚴格控制影響社會穩定的重大案件,有效遏制危害國家安全案件發生,嚴厲打擊“三股”勢力,落實“十戶聯防”工作機制,“創安”工作基礎紮實,加強了對流動人口、重點人口管理,狠抓“兩項制度”的落實,依法加強對宗教事務的管理,今年未出現非法宗教活動,有效維護了我村改革發展穩定的良好局面。

(三)精神文明建設方面

今年我帶領黨員幹部多次開展對《公民思想道德建設綱要》等的學習,在不斷提高黨員幹部思想意識的同時,也不斷地提高了自身的思想意識。深入持久地開展意識形態領域反分裂鬥爭,加強馬克思主義民族觀、歷史觀、宗教觀,黨的民族宗教政策和反分裂鬥爭的宣傳,幹部民眾受教育面達到100%。按照鄉黨委的統一安排部署,認真開展“加強民族團結、反對民族分裂”集中教育活動,使廣大黨員幹部民眾牢固樹立“三個離不開”思想。大力開展民眾性精神文明創建活動,紮實開展“十個起來”進村工作。還積極參加鄉黨委組織的“五·一”農牧民運動會,並取得了很好地成績。

今年我還帶領全村黨員幹部民眾圓滿完成了鄉黨委、政府臨時下達各項任務,實現了“三個文明”協調發展,保證了我村經濟及各項社會事業全面、健康、有序的發展。

綜上所述,本人在20_年工作中,能夠根據上級的要求結合本村的實際情況,圓滿完成年初制定的各項目標任務,維護了改革發展穩定的大局,保證了農業發展、農民增收、農村穩定,經濟及各項社會事業取得了全面發展,為我村全面建設小康社會奠定了堅實的基礎,但仍存在一些不足之處,我將在今後的工作中,以“三個代表”重要思想為指導,始終保持戒驕戒躁、謙虛謹慎的作風,繼續發揚優點,不斷完善自已,從而更好地為全村人民造福。

支部工作總結 篇4

本人__任__村黨支部書記以來,能積極發揮共產黨員先鋒模範作用,率先垂範,團結帶領全村民眾,緊緊圍繞經濟建設這箇中心,勇於創新,紮實工作,使全村經濟快速發展。現簡要總結如下:

一、堅持原則,秉公辦事

平時,積極參加市鎮組織的從政道德教育和黨風廉政建設知識學習,對自己嚴格要求,廉潔自律,凡事以大局為重,不計較個人得失。重大事項決策堅持在村兩套班子會議形成初步意見的基礎上,提交黨員大會和村民代表大會討論,並堅持重大問題集體討論決定。在平時工作中,無收受、索取管理對象錢物和宴請的現象。

二、心繫百姓,勤政為民

作為一名村黨支部書記,我始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,村民選擇我,是信任我,我就要為他們多辦實事、辦好事。多年來,我經常到農戶家串門,聽取村民的意見,了解他們所想、所盼、所急,為村民解決實際困難。

今年,村里出資大力開展環境整治工作,對民眾反映大的垃圾池問題進行整治,村容村貌大有改善,給村民創造了一個潔淨、舒適的人居環境。

三、政務公開,體現民主

嚴格執行“兩公開一監督”制度,以保障村民的利益為目標,按照財務公開、政務公開的制度,按時向村民公布財務、政務動作情況。接受黨員民眾的監督。多年來,從不巧立名目吃請、揮霍浪費村裡的經濟,也不在村里報銷招待費、計程車費,不挪用公款私存、坐支以及搞個人經商行為,始終堅持做到集體財產為集體所用。

四、扶貧幫困,持之以恆。

節假期間,我們主動到結對的幫困戶家中上門看望,噓寒問暖,送些禮品,了解困難,並採取措施幫助他們克服解決。同時對於村裡的弱勢群體給予的扶持和關愛,如今年對多戶困難戶的房屋進行了整修,積極開展“慈善一日捐”活動,組織失地農民進行技能培訓,讓那些普普通通的村民在細微之處感受著黨的溫暖。

以上是我一年來的工作小結,還有許多的不足,在新的一年即將到來之際,我更要學_勤政為民、無私奉獻的精神,做好一名“村官”。

支部工作總結 篇5

按照《市委組織部關於切實抓好近期全市行業領域基層黨建重點工作任務的通知》和《隴南市教育系統黨支部建設標準化工作指導方案》要求,現將我學區黨支部標準化建設工作總結匯報如下:

一、基本情況

安化學區黨支部現有黨員58名,其中,在職黨員35名,退休黨員23名。區級優秀黨務工作者1人,區級優秀黨員8人。

二、進展情況

目前我學區黨支部建設標準化7大塊32小項按照計畫表以完成達標19項,未完成13項。

三、主要做法

1、抓保障,陣地建設標準化,夯實創建基礎。加強基層黨支部標準化建設,鑄造堅強的戰鬥堡壘,是我們重點抓的三項工作:首先,結合實際,科學設定基層黨支部。以學區黨總支為中心,在全學區設定了2個黨支部,安化中心國小黨支部和花池國小黨支部。其次,完善黨支部基礎建設。根據支部的實際情況,從改善和完善黨員活動室、電教設備等活動場所設施入手,為支部製作配發了應該上牆的“黨建制度”、“黨員學習園地”等,並全部落實了辦公場所和活動場所,使基層黨支部活動陣地達到了“四有”標準。標準化黨支部活動陣地的建立,極大增強了黨員的歸屬感、光榮感、責任感,調動了黨員工作的積極性、主動性、創造性。再次,明確標準,合理配備黨支部班子。在支部書記的選拔任用上,我們實行政治、業務雙向選擇、兩職兼任的辦法,使支部書記不僅成為貫徹黨的方針、路線、政策的模範,而且還要是教育業務的骨幹和能手。目前,黨支部書記已配備完備,這樣不僅有效地增強了支部的凝聚力和向心力,同時也保證了支部工作始終圍繞上級黨工委的中心工作來開展。

2、抓機制,制度建設系統化,增強創建動力。在標準化黨支部建設工作中,我們注重加強機制建設,以良好的機制推動工作的順利進展。一是建立領導機制。我們成立了以黨支部書記任組長、支部委員為成員的標準化黨支部創建工作領導小組,加強對創建活動的組織領導。同時,從加強分工管理、“一崗雙責”入手,根據支部的實際情況,每位黨支部成員都分別支部,形成了黨總支、支部、黨員三級同抓同創的工作格局。二是健全工作機制。學區黨總支作為全學區標準化黨支部創建工作的組織,主要進行了兩方面工作:首先是堅持目標管理。制定了全學區年度爭創標準化黨支部工作目標,並對工作目標進行細化分解,建立了基層黨支部標準化台帳,詳細確定了黨支部七大塊32小項標準化應完成的內容、時間、責任人和取得的效果。健全了支部工作制度、“一課三會”制度、制度、民主評議黨員制度等制度,促進黨內生活制度化、規範化。

3、抓載體,黨員活動經常化,激發創建活力。在開展標準化黨支部創建活動中,我們抓好兩項重點:首先是突出重點,開展豐富多彩的主題教育。要求學習教育有計畫,做到學習時間、內容、人員“三落實”.二是堅持理論學習制度。嚴格黨課學習時間,努力用黨的最新理論成果武裝黨員幹部,確保黨的各項方針政策和上級黨工委的各項重大決策落到實處,使全體黨員幹部的思想能夠統一到上級黨工委的各項重大決策上來。

4、完善黨風廉政建設責任制,加強各項制度的完善。

(1)、簽訂《隴南市武都區中國小、幼稚園教師公開承諾踐諾書》,認真貫徹“四講四有”合格黨員新要求(講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為)。

(2)、做好宣傳教育工作,確定每星期一下午放學後為全校教師政治及業務學習時間,集中進行“兩學一做”學習教育、相關檔案及務知識學習等。規範運用鄉村大數據平台,做好支部黨建的宣傳工作。把學好用好“學習強國”學習的平台,與黨員積分管理相結合,認真抓好貫徹落實。

(3)、認真落實區教育黨工委黨建工作要求,積極推進支部建設標準化,落實黨員積分制管理。

(4)、堅持重大決策、重要事務集體議事制度。學校在大宗採購,重大項目改造,評優選先和職稱評聘等事務上召開支部會,集體決議。

(5)、每學期召開廉政建設和反腐工作專題會議。

5、嚴格執行黨員“三會一課”制度.每學期組織2次黨課學習,按照黨課計畫確定資料,加強對黨員的教育。主題黨日活動每月進行一次。每年召開領導班子和黨員組織生活會各1次,交流思想、改進作風、深入開展批評與自我批評,組織開展民主評議黨員活動。

四、存在的困難和問題

由於時間緊、任務重,對於黨建工作的重視程度仍有待提高.對於標準化建設中仍存在”輕內容、重表面、輕實際、重形式的現象。

支部工作總結 篇6

為搞好我村團支部工作,促進我村經濟發展,同時也為黨組織培養優秀的後備力量,使我村的青年團員充分發揮其應有的作用。現將20_年度工作安排如下:

1、每季度組織青年認真學習“三個代表”重要思想,十八大精神及黨的路線、方針、政策等。以提高他們的自身素質和政治思想覺悟。

2、團結廣大團員,繼續為我村創建生態文明村建設做出貢獻。

3、堅持用科學發展觀武裝頭腦,教育團員青年,進一步加強和改進青少年思想道德建設。

4、以“達標創優”活動為載體,加強共青團的組織建設和制度建設。

5、適時組織青年團員外出參觀,開闊視野,解放思想。帶動民眾增收致富。

6、培養兩名優秀團員青年,作為黨的後備力量。

支部工作總結 篇7

20_年以來,我在xx大、xx屆三中全會、xx屆四中全會的精神指引下,解放思想、實事求是,組織和帶領全村黨員幹部民眾堅決貫徹和落實鄉黨委、政府的各項安排部署,取得了經濟建設和各項社會事業的全面發展進步。現就具體工作總結如下:一、思想政治方面

作為一名村黨支部書記,我注重加強自身政治理論學習,不斷提高思想政治素質,堅

持用“三個代表”重要思想武裝頭腦,指導工作,全面、正確、積極地貫徹執行黨的基本路線,堅持以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放;全面貫徹中央的重大決策和部署,堅持民主集中制,在重大問題的關鍵時刻和政治鬥爭的風浪中能夠經住考驗,堅決維護了黨的集中統一。

我始終自覺地站在反分裂鬥爭第一線,堅決維護祖國統一和各民族大團結,始終做到政治立場堅定,旗幟鮮明;始終堅持“三個離不開”思想,充分認識了反對民族分裂主義鬥爭的長期性、複雜性和艱巨性,敢於同一切影響社會穩定、企圖分裂祖國的思想和行動作鬥爭,敢於同“三股”勢力作鬥爭,維護了我村改革發展穩定的大好局面。

二、工作方面

(一)農業農村經濟方面

20_年我帶領全村廣大黨員幹部民眾加快農村經濟結構戰略性調整。最佳化種植業、主攻畜牧業、大上林果業,積極發展農村二三產業,推進農業產業化經營。20_年我村各項農業生產目標任務圓滿完成,並積極做好新技術推廣套用,播種密植棉花_80畝,畝產增收顯著。並種植西、甜瓜250畝,每畝純收入1000元以上,成為今年我村農民增收的新亮點。還種植550畝蔬菜,新建本資料權屬好範文網,放上滑鼠按照提示查看好範文網更多資料果園820畝,超額完成鄉黨委、政府下達的660畝的任務,從而保證農民多渠道增收。村集體經濟也不斷發展壯大,我村由以往的“空殼”村,變為現在擁有銀行存款6.5萬元,解決了我村有錢辦事的問題。還按照上級要求,在全鄉率先完成水費、防雹費等費用的收繳任務。還自籌資金對原有400畝低產田進行了徹底改造,後重新發包,每畝村集體多增收70元以上。

面對農業基礎設施薄弱的情況,組織全村黨員幹部民眾,投入8000餘元,新修卡爾蘇大橋,還投資2萬元新修馬扎河大橋,方便了民眾。還組織修路,共修大小橋樑67座在與新和交接地帶,加固防洪壩,並植柳樹3900棵,防止了水土流失。

還大力利用“科技之冬”教育和培訓農民,用先進的農業科技技術武裝廣大農民民眾,面向市場,向農民進行市場經濟知識教育,進行短期實用技術培訓,增強農民市場意識、開放意識、發展意識,不斷增強了農民在市場經濟條件下艱苦奮鬥、脫貧致富的本領。

(二)政治文明建設方面

1、加強黨的作風建設,開展黨風廉政建設和反腐敗鬥爭

20_年我堅持按照治國必先治黨,治黨務必從嚴,落實執行黨風廉政責任制,認真落實“一崗三責”,採取多種形式促使我村黨風廉政建設活動收到了良好的效果,使廣大黨員幹部組織紀律觀念和工作作風有了明顯改觀,廉潔自律意識明顯增強。

2、不斷加強黨建工作

今年我認真落實黨建目標責任制,充分發揮村黨支部領導核心作用和戰鬥堡壘作用,實現了村黨支部班子團結有力,民主氣氛濃厚。加強了後備幹部隊伍建設,培養後備幹部3名。從陣地建設、班子建設和思想作風建設方面不斷鞏固提高“五好”村創建水平。

3、通過多種形式開展教育培訓工作,黨員幹部素質明顯增強。認真做好了黨員發展和黨員教育培訓工作,認真抓好黨員電教工作,全年集中教育培訓達5次,累計教育培訓黨員幹部200人次,在黨員發展上繼續向一線傾斜,不斷改善黨員隊伍結構,今年發展了2名新黨員,為黨注入新鮮的血液。繼續抓好黨建帶團建“五帶六同步”及促進婦建工作,指導支持青、婦組織開展形式多樣的活動,充分發揮了群團組織的作用。還在農閒期間,投入6000餘元組織全村黨員幹部、“十戶長”、林果業發展大戶共40餘人,參觀了溫宿縣的高效規模化果園,參觀人員受到了很大的啟發,更新了他們的思想觀念,提高了大力發展林果業的認識。

4、積極推進依法行政,堅決維護社會穩定

今年我認真開展“四·五”普法工作,落實依法治村工作,嚴格控制影響社會穩定的重大案件,有效遏制危害國家安全案件發生,嚴厲打擊“三股”勢力,落實“十戶聯防”工作機制,“創安”工作基礎紮實,加強了對流動人口、重點人口管理,狠抓“兩項制度”的落實,依法加強對宗教事務的管理,今年未出現非法宗教活動,有效維護了我村改革發展穩定的良好局面。

(三)精神文明建設方面

今年我帶領黨員幹部多次開展對《公民思想道德建設綱要》等的學習,在不斷提高黨員幹部思想意識的同時,也不斷地提高了自本資料權屬好範文網,放上滑鼠按照提示查看好範文網更多資料身的思想意識。深入持久地開展意識形態領域反分裂鬥爭,加強馬克思主義民族觀

支部工作總結 篇8

一、 完善自身建設,常規工作有序進行

1、每學期起始到結束之時,團支部及時做好計畫制定、總結撰寫的工作,每學期的工作安排、內容告之於團員,認真聽取團員意見,改進不足,力求工作做得更好。

2、團支部定期召開班子例會,會議有記錄,認真、規範地填寫好《團支部工作手冊》。

3、團支部檔案的管理力求清楚、明了,各種上級團委下發的檔案,支部計畫、總結,各項活動的計畫、方案等都做到一一歸檔。

4、認真做好每年度的團費、團報、團刊的收繳、征訂工作。

二、配合學校中心工作,團支部發揮生力軍作用

1、教學第一線的團員練就了過硬的基本功,在教學方面,團員們帶頭上公開課、評比課、示範課,上出了一堂堂高質量的課。團員教師在學校語文大組活動中主動為全校語文教師上公開課,現場教學效果得到聽課老師的一致好評。以團員青年為主的體育組今年指導學生參加了眾多的學區、區體育競賽均名列前茅。年輕的音樂老師也在區金孔雀比賽中取得了好成績。

2、團員們在校領導的支持下積極開展教育科研,實施素質教育。今年,以團員青年為主的課題《運用影視媒體,促進學生個性品質發展》繼續開展,在研究過程中,團員們參與制定評價標準,討論實施方案,上課、聽課、評課,放棄了大量休息時間。通過研究,老師們的課有了質的飛躍,今年年末順利結題。

3、圍繞學校中心工作,聚焦校本教研,聚焦課堂教學。每位團員在各自的教研組中開展紮實的課堂教學研究,課前設計、課後評課、反思總結,新的教學理念和新的教學方法不斷體現、不斷提高。

4、在德育專題教育活動中,我們的團員青年又積極回響學校的號召,對學生的道德意識、誠實守信、文明禮貌、行為習慣、愛護公物、講究衛生、保護環境、交通安全等方面進行了有效的培養和訓練。

5、為提高自身素質,掌握現代教學技術,團員青年積極參加“網頁製作”等培訓,團員青年們,接受新事物快,經過學習,一年中共製作10多個課件。美術老師的課件參加區電腦作品評比獲得了三等獎。

三、加強政治理論學習,形成高尚師德休養

1.團支部每月組織入黨積極分子學習鄧小平理論、黨章知識、“三個代表”重要思想、xx大報告精神及優秀共產黨員事跡等,學習後進行討論,有時寫出心得體會,使學習得到內化。團支部積極引導優秀團員青年向黨組織靠攏。大部分團員已向黨支部交了入黨申請書。她們正努力以黨員的標準來要求自己,政治素質不斷得到提高。

2、我們還組織全體團員開展職業道德教育和法制教育活動,學習《上海市師德規範》等內容,開展“怎樣做可愛的上海人”的大討論和演講比賽,使道德建設深入人心,全體團員青年道德意識得到了加強。

3、幾年來,團支部堅持每年開展一次團員民主評議活動。通過撰寫小結、自評、互評及集體交流,大家取長補短,找出自身不足,並找到了以後前進的方向。

四、積極開展增強共青團員意識主題活動

為進一步落實團區委及鎮團委《關於開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強團員青年主題教育活動的指導性意見》的要求,我校團支部於XX年10月起,分三個階段開展了加強團員、青年意識主題教育活動。

活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊密結合我校青年實際,以學習實踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,切實增強廣大團員、青年的政治意識、組織意識和模範意識,不斷增強團組織的創造力、凝聚力和戰鬥力,進一步鞏固和擴大黨執政的青年民眾基礎。

活動堅持黨建帶團建,最佳化工作條件。堅持理論學習貫穿始終,用“三個代表”重要思想武裝青年。堅持以主題實踐活動為載體,發揮共青團的實踐教育,激勵團員、青年在圍繞中心、服務大局上有所作為。堅持充分發揮團員、青年的主體作用,自我教育、自我改造。堅持從實際出發,達到活動、建設、服務三位一體。

總之,虎三的團員青年德才兼備、朝氣蓬勃,是一支隨時能打硬仗,隨時能挑重擔的隊伍。當然,團支部的工作還存在明顯的不足,如:如何組織更多的青年參加上級團委開展的一系列活動中去,如何更豐富團支部的活動,如何更規範地管理好支部的檔案等。在以後的歲月中,如何使團的工作不斷創新,使團工作更上一層樓,有待我們去思考,去實踐。

支部工作總結 篇9

一年來,我熱愛祖國,熱愛中國共產黨,忠誠黨的教育事業,積極踐行教師職業道德規範,教書育人,為家鄉的教育事業奉獻自己的青春。做到認真學習十九大檔案精神和系列講話,積極參加支部組織的學習和活動,特別是每月的主題黨日活動認真履行。

我作為分管黨建的支部委員,在溫嶺市教育局黨委的領導下,堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導,認真貫徹落實科學發展觀,深入實踐習近平新時代中國特色社會主義思想,緊緊圍繞教育教學這一中心,在“明義務、擔職責、作示範”的指導思想下,全面推進支部組織、作風、制度建設,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。20_年,黨支部以“黨建工作年“為抓手,進一步深入開展“兩學一做”學習教育活動,和“共產黨員示範崗”創先爭優活動,和每月的主題黨日活動。同時規範和加強了“三會一課”、黨員先鋒指數考核、青年黨員學習發展等制度,全面加強了黨的先進性建設,增強了黨支部的凝聚力、創造力、戰鬥力,受到了上級領導的肯定,以及全校師生和家長的好評,我校支部被評為20__年度市優秀黨支部。

認真履行職責,做好本職工作。我擔任學校工會主席,雖然工作有點忙,但盡心盡力。我帶領其他工會幹部,為黨政做好聯絡溝通工作,為廣大教職工做好服務工作。師德群體創優建設,開展各種形式的健康幸福活動等,受到領導肯定和廣大教師的好評。積極發揮教職工大會的作用,規範教職工大會程式,努力推進學校民主政治建設,保障了廣大教師的合法利益,使工會組織真正成為廣大教職工的“娘家人”。

積極參加各級各類培訓,提高自己的管理水平和文化專業知識水平。每年都閱讀2至3本教育教學書籍以及大量教學雜誌,充實自己,提高自己理論水平。本學年重點閱讀了《教育孩子的藝術》、《有效課堂提問的22條策略》等,並撰寫讀後感3篇。對於學校組織的校本教研和校本培訓,我都積極參與。本學年參加溫嶺市教師進修學校組織的法律法規和短期培訓,參加浙江省中國小教師信息技術套用能力提升網路培訓。積極發揮骨幹教師的示範作用,開通教育部落格,撰寫交流文章10多篇,上鎮級公開課2節:《方程的意義》和《真分數和假分數》,給結對教師——朱仁慧老師上觀摩課8節。每次教學後或外出聽課後,都及時撰寫教學反思或外出聽課隨想。師德論文《讀書也需要習慣》獲鎮二等獎。同時積極參與課題研究,鎮級課題《小學生學習反思習慣養成的探究與實踐》於20_年12月結題。

一年來,取得一定成效,但也存在一些薄弱環節,如:深化黨建理論研究不深,加強支部黨建陣地建設還要創新,自己理論學習還有待加強。

今後,我將繼續努力,做教育戰線的先行者!做共產黨人的追夢者!

支部工作總結 篇10

一年來,廠黨支部在公司黨委的正確領導下,以和重要思想為指導,以-為統領,以爭先創優為重點,認真組織深入貫徹_大精神,改進工作方法、創新活動內容,認真開展“治庸問責”,以“_精神”統領企業發展全局,黨員簽訂黨員責任制承諾書活動,為完成各項經營任務提供了條件。現將一年來黨支部的工作情況總結如下:

一、加強政治理論學習,抓好黨建工作。

1、黨支部圍繞提高黨員的素質教育進一步加強黨員政治理論學習,學習參加知識競賽,選讀好的文章等多種形式廣泛開展了人身觀的教育,學習先進,取得了好的效果。

制定學習計畫、堅持學習制度,為進一步抓好黨員教育工作,按照公司黨委的要求,年初我們制定了黨員全年的學習工作計畫、支部每月組織大家學習二次,並由其成員為黨員和員工進行指導,領導幹部的理論學習落到實處,使員工的思想覺悟得到了提高。

2、採取靈活的學習方法,提高學習效能。為了使學習收到實效,改變了過去的學習方法。主動採取了集中學和個人學,通讀檔案與專題研討相結合的方式,通過學文章聽報告座談會,寫心得等,提高了學習效能,為進一步加強黨的建設,做好新時期黨的基層組織工作起到了積極的作用。

二、抓好支部自身建設

1、黨的生活是黨組織對黨員實施教育,管理和監督的最基本有效形式。廠支部嚴格按照上級黨委的要求,及時傳達上級和公司的指示、決定、檔案和會議精神。引導和發動黨員積極主動的去實踐黨員的模範行為來體現黨的先進性,不斷增強黨性理念、支部聽取黨員的。檢查黨員的工作、思想學習情況和組織交辦的工作任務情況。認真開展批評與自我批評,關心民眾生活、努力為民眾辦實事、辦好事。

2、認真做好黨費的收繳管理和黨員基本情況統計工作,根據市委組織部的要求和公司對黨費收繳的規定,加強黨費的收繳工作,保證黨費月繳制度的落實。

3、堅持“三會一課”和落實黨員月活動日制度。每三個月至少一次黨課,事先寫好黨課教材,支部領導親自給黨員上輔導課。年初還專門制定黨員月活動計畫,計畫中既有活動主題,又有活動內容等,全年先後按計畫開展活動有:一是思想教育,組織黨員學習,並讓黨員交流心得,二是義務勞動,組織所有黨員參加春節禮品箱裝箱活動。三是經營活動,組織黨員上街參加促銷活動。四是黨員在崗位閃光活動。五是關愛老人,組織黨員到生活困難的退休老員工家裡進行慰問等。

三、防止腐敗,不斷加強黨風廉政建設

1、落實了黨風廉政建設責任制。我們按照黨風廉政建設責任的要求,結合本單位的實際情況,做到一級抓一級,一級對一級負責,形成齊抓共管,各負其責的工作格局,保證黨風廉政建設和反腐敗工作的各項任務落到實處。讓廣大黨員同志以黨員的標準來嚴格要求自己,時刻不忘黨員的權利和義務。

2、今年以來,我們圍繞中央黨風廉政建設指導思想,採取各種行之有效的宣傳形式,組織廣大黨員幹部深入學習《關於實行黨風廉政建設責任制的規定》、《黨風廉政教育讀本》等黨紀政紀和法律法規:又結合反面教材來教育廣大黨員幹部,特別是領導幹部必須自重、自省、自警、自勵,牢固樹立共產主義世界觀、人生觀、價值觀。使廣大黨員幹部真正提高了遵紀守法的自覺性,增強了防腐拒變的能力。

支部工作總結 篇11

_x年_x月以來,___機關黨支部在_x、政府的指導下,在_x領導的關懷下,堅持以鄧小平理論及“三個代表”的重要思想為指導,切實貫徹落實科學發展觀和“黨要管黨、從嚴治黨”的方針,充分發揮基層黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員幹部的模範帶頭作用,依照“圍繞中心工作抓黨建,抓好黨建促發展”的工作思路,努力擺正機關黨建工作在機關整體工作中的位置,立足_x工作本職,積極主動,開拓創新,不斷進步,為完成年度_x工作任務提供了堅強的思想保證、政治保證和組織保證。取得了一些成績。現將三年來的黨建工作情況報告如下:

一、始終堅持把黨建工作擺在重要位置,以落實責任制為抓手促進工作

按照黨的提出的關於加強黨的建設要求,為適應黨建工作在新形勢、新任務條件下面臨的機遇和挑戰,___會和___黨支部切實強化了對新時期基層黨組織建設工作重要性的認識,從提高執政能力的角度審視和理解新時期黨建,並切實落實在具體的工作中,_x、_x作為_x領導聯繫本支部工作,給予及時的指導,_x機關堅持把黨建工作和業務工作同步安排、同步落實、同步檢查,每年堅持對黨建工作進行安排部署,明確全年黨建工作的目標和任務,從而把黨建工作納入重要議事日程。

為更好地把黨建工作融入到_x業務中去,同時明確機關支部和每一位黨員幹部在黨建工作中的責任和義務,每年年初,由_x支部負責人與_x直機關工委簽訂《黨建目標責任書》後,_x機關支部結合具體工作和各科室的分工和職能,進一步把責任書內容進行細化、具體化,將黨建工作責任具體分解到了每一個科室和黨員幹部,使人人身上有責任、級級下去有任務,同志們心往一處想、勁往一處使,支部的向心力和凝聚力得到進一步強化,形成了上下貫通、共抓黨建的良好運行機制。

二、始終以抓好思想政治學習為先導,不斷提高黨員幹部的政策理論水平。按一是突出抓好領導班子及領導幹部的思想政治學習一是突出抓好領導班子及領導幹部的思想政治學習。

照“抓班子、帶隊伍、促工作”的要求,在思想政治學習中堅持把抓好班子和領導理論學習做為思想政治建設的重要內容,加強對黨員幹部的教育培訓。每年年初制定學習計畫,做到逐年、逐月有安排。在具體實踐中三年來一直堅持在每周的集中學習不間斷,學習的內容涵蓋黨建的建設的基本理論和形勢教育,同時結合_x要求開展的一系列主題教育活動,有計畫、有步驟地組織學習教育活動中要求的必讀必學篇目。三年來組織黨員幹部集中學習,領導幹部和班子成員每人讀書筆記均在_x字以上,三年來每人撰寫學習心得_篇以上,按照業務和黨建相結合的工作要求,以黨的基層組織建設和黨風廉政以及糾風工作為主要內容,每年組織黨員撰寫相關調研報告_篇。在學習形式上,為了激發和調動黨員幹部的學習積極性,不斷創新培訓學習方式,採取集中理論強化、組織開展社會實踐、開展討論、徵求建議意見等具體形式組織開展黨員教育工作。三年來堅持每年按照_x的統一部署,大範圍組織黨員幹部參加各種類型黨課教育x次;每年安排x名科級黨員領導幹部到_x黨校參加中青班、專題理論培訓班參加培訓;_x推薦x名正科級級幹部到x委黨校參加為期x個月的綜合培訓。為了豐富黨員幹部學習內容,克服黨建工作經費不足的困難,從有限的業務工作經費中擠出部分資金為黨支部征訂多種黨刊雜誌,定期開展學習,並開闢了學習園地,從而帶動_x機關的學習氛圍。在學習教育內容上,突出“緊跟形勢、內容新穎、確保效果”。精心挑選集中學習篇目,增強政治性、思想性和知識性,收到了較好的效果。

提高黨員幹部特別是領導二是以主題教育活動為契機二是以主題教育活動為契機,幹部貫徹落實科學發展觀的執行力和創新力。三年來,_x機關黨支部共x名黨員,其中包括x名退休黨員,以支部為單位全員先後參加了“__”、“__”等主題教育活動。各項主題教育實踐活動開展以來,機關機關黨支部堅持把主題學習教育和實踐活動作為重大政治任務和推動科學發展的難得機遇來抓,緊緊圍繞深入學習教育和實踐活動的主題,按照黨員幹部“思想受教育、工作上水平、民眾得實惠”的總要求,以領導班子和黨員領導幹部為重點,組織廣大黨員參加,切實加強領導,精心謀劃安排,認真組織實施。在活動啟動之初,均按照要求召開職工大會進行思想動員,紮實做好各項準備,為開展深入學習教育和實踐活動謀局開篇、打好基礎。在學習教育活動中,注重把學習研討、組織專題調研、開展思想大討論三個環節有機結合起來,確保學習教育效果。同時把學習教育活動作為一個發現問題、解決問題和完善制度的重要手段,在廣泛地自查自糾中集中發現和解決問題。三年來在各項學習教育活動中,_機關黨員幹部始終做到了認識統一、行動一致,較為圓滿地完成了學習教育活動安排部署的各項工作任務。

“__”_x系統教育活動為載體,著力提高黨三是以三是以“__”。按照__x關於開展好“__”主題教員幹部的綜合素質員幹部的綜合素質。

育的工作部署,_x機關認真結合___系統的具體實際,著重從抓隊伍思想組織建設入手,以“立足本職、紮實工作、服務_x經濟社會發展大局”為中心內容對開展好主題教育活動做出了詳細的部署和安排。並將其作為_x隊伍建設的一項長期任務來抓,每年在自身隊伍建設的工作部署中,始終以此為載體。自活動開展以來,全體黨員幹部按要求,抓住強化個人政治思想水平、提高業務工作能力這個重點,認真學習業務理論和業務技能,堅持理論和實踐相結合,在工作實踐中強化對本職業務理論的理解,在對理論的學習中驗證理論的指導意義。通過學習和實踐,黨員幹部尤其是黨員領導幹部對中_x的要求有了深刻的理解,對新形勢下_x隊伍建設面臨的困難和機遇有了明確的認識,更加增強了工作的積極性和主動性。

三、以領導班子和幹部隊伍建設為抓手,強化基層黨組織凝聚力,增強整體合力。根據_x機關人員變動情況,及時改選一抓支部建設一抓支部建設,黨支委會,由_x兼任書記,強化了對黨建工作的領導,並配齊了支委委員,健全了機構,明確了工作責任和目標,使黨建工作從組織上得到了保證。

按照_x每年的黨二抓黨員幹部培養教育和考察考核二抓黨員幹部培養教育和考察考核。

黨員幹部教育培養和對幹部進行考核考察的安排部署,定期選送幹部參加_x黨校的集中教育培訓,每年年底按照_領導班子、_x領導班子成員、科級黨員領導幹部、一般幹部分層次對幹部進行綜合考察考核。三年來,在_x的關懷支持下,對_x個鄉鎮的_x的職務進行了調整交流,_x年結合換屆工作,又配齊配強了鄉鎮_x的副書記,從基層和各單位部門優選了一批政治上過硬、工作責任心強的年輕幹部充實到基層_x。自_x年以來_x機關在年度考核中,對_x領導班子和主要負責領導的滿意度均在90%以上,對在職其他領導幹部的滿意度也均在90%以上。突出針對黨員教育培訓中出現的新三抓黨員隊伍建設三抓黨員隊伍建設。

情況、新問題,我們利用“三會一課”、電化教育等形式,重點對黨員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、市場經濟、政策法規、時事政治等個方面的學習培訓。在發展黨員工作中,嚴格堅持發展黨員工作的“十六字”方針,_x年初確定了x名入黨積極分子,並按照規定確定了培養計畫和聯繫的黨員以及介紹人,及時選送到_x黨校進行了集中培訓,合格率為100%。

安排一名科級幹部四抓黨內統計工作和黨費交納工作四抓黨內統計工作和黨費交納工作。

具體負責黨內統計和黨費收繳工作,及時參加黨內統計軟體的安裝培訓工作,並按統一標準和要求對黨員應繳黨費進行精心核算和收繳,統計工作做到了上級滿意無差錯,黨費核算做到了黨員滿意無錯漏。

四、加強黨風廉政建設,增強廉潔從政和拒腐防變能力一是狠抓黨風廉政建設責任制落實工作。每年年初,按照_x黨風廉政建設責任制的要求,由_x領導與各科室負責人簽訂《黨風廉政建設和反腐敗工作任務分解》,由支部與每位黨員簽訂《黨風廉政建設和糾風工作責任書》。在機關內部形成了上下齊心、齊抓共管的良好工作局面。

二是積極開展反腐倡廉宣傳教育。採取學習《準則》、黨紀政紀等法律法規,開展警示教育活動,觀看警示教育影片、電教片,組織座談討論等活動強化_x機關廉政宣傳教育工作,積極鼓勵和支持各族黨員幹部和職工發掘和宣傳全___工作,並制定了嚴格的廉政宣傳教育獎懲制度,___x,每年按照職能分工撰寫調研報告、廉政論文_x篇,使機關的黨員幹部在學習中加深了對中央黨風廉政建設總體方針政策的科學理解,熟練掌握了做好黨風廉政和反腐倡廉工作的具體方法,增強了對端正黨風政風、提高黨的執政能力的信心和決心。也有力地強化了黨員幹部,特別是領導幹部的反腐倡廉意識和自律意識。

按照《_x三是結合實際抓好廉政風險防範管理工作三是結合實際抓好廉政風險防範管理工作。

關於建立健全懲治和預防腐敗體系_x-_x年規劃》要求,為了拓展從源頭上防止腐敗工作領域,進一步增強預防腐敗工作的實效,根據_x的統一部署,自__年開展了廉政風險防範管理工作。並按照實施意見的部署,分宣傳動員、查找風險點、針對風險點建立健全制度管理體系三個階段開展這項工作。將_x機關的重點科室和關鍵的工作環節納入廉政風險防範管理氛圍。述職測評和領導班子民主生活會工四是認真做好廉政四是認真做好廉政工作。

每年根據_x的具體安排,認真準備,嚴格程式,遵循原則,認真開展廉政測評、述職測評工作。每年確定一個主題,開好領導班子民主生活會,並及時上報會議材料。強化了民主監督和社會輿論監督,收到了良好的效果。

五、堅持“以人為本”,積極參與_x單位創建。

一是堅持為黨員幹部辦實事。堅持每年以_x領導班子和支部為主題走訪慰問老幹部活動,並確定專人負責聯繫,主動幫助解決幹部職工工作生活中遇到的困難和問題,增二是積極組織黨員個幹部開展健康向上的文體活動二是積極組織黨員個幹部開展健康向上的文體活動,由支部和工會牽頭,每年年初對黨員幹部的業餘強凝聚力強凝聚力。

活動作出計畫,組織幹部積極參與各類聯誼、共建活動,豐富幹部職工業餘生活。每逢節假日,組織座談懇談會、羽毛球、籃球比賽等活動。

三是教育引導黨員幹部積極參與社會公益事業。連續x年在全_抗震救災工作中,_x機關作為先進單位受到表彰,1名個人受到通報表揚。在_x年青海玉樹地震和甘肅舟曲

土石流災害期間,_x機關黨員幹部、包括退休黨員幹部發揚“一方有難、八方支援”的精神,伸出溫暖雙手、奉獻顆顆愛心,踴躍捐款,為地震和土石流災區捐款累計近__元。

六、存在的主要問題和不足

三年以來,_x機關黨支部在_x、_x直機關工委的指導下,在_x領導的關懷下,著眼於推進機關作風建設,立足_x工作,在黨建方面做了一下工作,也取得了一定的成績,但與兄弟單位、兄弟黨組織相比也存在不足和差距,主要有一下幾個方面:

1、支部的一些制度有待於結合實際做進一步修訂完善;

2、基層黨支部規範化建設有待進一步加強;

3、聯繫民眾、服務民眾和黨員的先鋒模範作用有待進一步加強。

支部工作總結 篇12

我校團支部工作在上級團委和學校領導的指導下,緊緊圍繞學校中心工作,堅持“育人為本、創新為魂”,創特色,樹精品,抓載體,做到基礎工作紮實推進,主體工作力顯成效,著眼於青年團員的思想道德理想信念教育,加強團組織自身的組織建設,致力於團員隊伍素質的提高,團結和帶領廣大青少年振奮精神,積極適應時代的發展和社會的需求,為學校的發展發揮團組織的優勢作用,以出色的成績爭創一流的團支部。現就本年度的主要工作總結如下:

一、 加強學習,大力開展團員思想品德教育

認真組織團員利用班會課和團課廣泛開展愛國主義教育,激發廣大團員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感,引導和激勵他們繼承和弘揚革命光榮傳統,明確歷史使命,堅定社會主義信念。自覺把個人理想和祖國的前途命運緊密聯繫起來,時刻維護國家利益,絕不做危害國家或有損國家尊嚴的事。從孝敬長輩做起,從尊敬老師做起,從幫助同學做起,樹立服務他人、奉獻社會的意識,使自己的言行有益於他人、有益於學校、有益於社會。

二、常規工作常抓不懈

1、做好每年度的計畫、總結及評選優秀團員工作。 2、學校團組織建設工作,學校每學年接收兩次新團員。 3、定期開展團課,做好團員的思想政治教育工作。 4、按時收繳團費,及時上繳團總支。 5、堅持每周的升國旗儀式和國旗下演講活動。 6、做好校廣播站的人員選拔,節目制定和播音工作。 7、青年志願者推選及服務工作。

三、本年度開展了多個形式多樣的德育主題教育活動

團的工作是由活動支撐的,本學年度,我們以主題教育活動為載體,開展了各類活動:

1、20xx年3月5日開展了“學雷鋒,見行動,扮靚美麗紙中”的學雷鋒活動。

2、20xx年3月10日舉辦了《放飛夢想,讓青春無悔》主題活動,為處在青春期的孩子上了很及時的一課。

3、20xx年3月12日植樹節組織開展了“裝扮校園,為樹木刷白”活動。

4、20xx年5月清明節聯合扁鵲紀念館舉辦:“弘揚中醫文化、緬懷革命先烈”活動。

5、20xx年6月6日開展校級團員教育大會,全體團員重溫入團誓詞,表達團員心聲,為全體同學起到了模範作用。

6、20xx年9月份開展“踐行社會主義核心價值觀”主題演講活動。

7、20xx年10月份舉辦傳揚校風、校訓、家風、家訓、班風、班訓活動。

8、20xx年12月繼續做好校園美化工作,為樹木刷白及為樹木掛愛心標語牌活動。

9、20xx年末舉辦“迎元旦詩歌朗誦會”。

各項活動的開展,為廣大團員青年提供了展示自己的舞台,使每一位共青團員牢固樹立正確的觀念,樹立共建共享城市發展的理念,從我做起,從現在做起,自覺革除生活陋習,自覺遵守社會規範,自覺倡導社會公德,堅決制止違反校規校紀的現象,積極幫助他人改變不良生活習慣,講究健康、文明、科學的生活方式,帶頭樹立文明之風。此外我校深入開展了社會主義榮辱觀教育,

四、加強管理,抓好團風建設

加強團的自身建設是團的性質所決定的,繼續抓好團隊基礎工作,組織團員青少年認真學習團的章程,團員的義務與權利,突出標誌教育,加強團徽的教育管理,讓學生在校自覺佩戴團徽、自覺上交團費,熱愛團隊標誌,切實履行團員權利和義務,時刻以團員標準嚴格要求自己, 讓同學明白作為團員自己所肩負的責任和使命,以自己是共青團員為榮。

我們還開展了以團為主,設立學習互助小組的措施,我們的原則是“不拋棄,不放棄”。很多原本學習一般的學生通過學習小組對學習產生了興趣,成為班裡的佼佼者。為了更有針對性、實效性地加強團支部的教育和管理,學校團委要求各班團支部要有班級支部計畫,定期開展組織活動,配合學校進行德育宣傳教育,及時了解國家大事和政策,結合學校中心工作進行愛國教育、感恩教育、引導學生進行自我教育,以道德品質、精神品質和自律品質嚴格要求自己,樹立先進形象,發揮榜樣作用。

總之,在學校領導的關心支持下,在大家的不懈努力下,我校團支部各方面均取得了一定的成績,但仍存在著諸多的不足,今後我們一定要與上級團委保持一致,緊緊圍繞學校工作,建立建全各項團管理制度,加強團幹部的培養,克服困難與時俱進,開拓創新,努力把今後的工作做得更好。

團支部可以說是學院,班級的思想政治核心。XX班團支部一直都在學和學院的要求支部任務,思想教育活動。

支部,我班支部開支部會分析班內學生近期的思想,學生向上的學習生活,思想政治教育,傳達最新的政策指示,讓班裡的同學與黨的,品德高尚,成績優異,工作,在班級中模範帶頭作用的同學,要作好推優工作,把吸納到黨組織,為黨注入新的活力。,支部還要盡力組織學生參加院、活動,還要的組織娛樂活動,大家的業餘生活。

認清了支部的職責,一直學校老師的安排的工作。黨校學習的推舉工作和優秀團員的評優工作入黨發展的座談工作,都本著公平公正的原則,組織學生投票產生。並且會的學生的座談會,學生的思想。對有的同學,支部幫助。測評後,支部的工作後進生上,幫助找自身的原因,原因給出建議,並督促加緊學習。自制力差的同學,班級同學承擔帶上自習的任務,希望支部的努力,能幫到。四月初,班還集體學習了最新的學生手冊。在每次期中和期末前,都會支部會議,一讓大家投入到總複習中;一要求大家嚴守考風考紀,維持的考試,考出,考出實力。元旦期間,還組織班級聚會,讓大家在緊張的學習中放鬆心情,也增進了同學之間的感情。

在班級同學的努力下,班級的學習成績在04級了帶頭作用,班級同學在辦公室、各個社團工作中,同學在入黨,班級同學有的班級。成績使我明白我的盡心工作終有回報。

在上學期學校教評期間,我支部經常開支部會,大家學習教評手冊,集體責任感,班級同學在教評期間優秀,為學校了的一點力量。

在“共青團員先進意識活動”中,支部同學學習學校分發的教材,學習“團員意識四字口訣”,每次學習班級學生都做了學習筆記,並總結了的學習心得,在階段大家個人情況作好可行的個人成長計畫,民主生活會,班級同學敞開心扉,暢所欲言,真誠的批評與自我批評,並就如何班級了許多寶貴的意見和建議。在最後的“團員意識教育活動總結大會”上,班級了“優秀團支部”的光榮稱號,這是班級同學努力的結果。

支部了成績,但支部會努力的服務同學,盡職盡責,公平透明,為XX班的輝煌明天奮鬥不止!

支部工作總結 篇13

我們團組織工作在幼稚園的直接領導下,不斷深入開展不斷創新並完善,我們青年團員教師在開拓進取中快速成熟,各方面的素質顯著提高,先鋒作用明顯。本學年,我們積極開展豐富多采的團內活動,切實加強團支部自身建設,增強了團員的凝聚力。現將本年度的具體工作匯報如下:

1、加強教師思想建設。結合幼稚園的師德學習活動,鼓勵青年團員積極參加師德學習,以提高教師思想素質。

2、開展豐富多采的團內活動,進一步增強團支部的吸引力、凝聚力。

3、做好幼稚園環境美化工作。

(1)9月份作好開學環境布置,幫助幼稚園作好開學工作。

(2)配合寧波市網路教研開放活動,團支部對幼稚園的整體環境進行了檢查,並及時進行調整和改善。

(3)本學期重新製作了宣傳窗,對原先的內容進行了修改。

(4)為了讓孩子們能過上一個快樂的六一兒童節,我們在幼稚園的外圍環境上下了很大工夫,運用氫氣球、彩旗、氣球拱型門等營造了一個充滿喜慶的節日氛圍。

4、首屆春暉童話節中,團支部發揮了極大的作用。從整個童話節環境的創設、布置和童話節節目的編排上,各位青年團員加班加點、積極配合,從不埋怨,充分發揮和體現了青年團員的團結、堅持、創新。

5、繼續保持了原有春暉演播室的節目形式,增加了春暉論壇中春暉演播室版塊,利用這個平台我們及時地把每一期的演出內容上傳上去,讓家長通過論壇和語音房間了解演播室的最新動向。此外調整了春暉演播室的成員,由周愛愛老師負責,方曉靜、李愛老師擔任主持。

6、認真、及時地做好春之聲園報工作。團支部的工作是瑣碎的,但卻十分重要,需要我們認真、耐心地去對待。雖然又一年過去了,但它並不表示結束。希望在新的學年我們能做的更好。

支部工作總結 篇14

以團支書的身份成長在大一的生命中,欣慰與榮光交織。我用將近半年的時間填補在團支書這個身份的空白,從無知到有知,於無方到有方,我初步掌握了團支書的工作之道。

10月15日至16的團乾培訓,予我一次有關於“團支書”的刻骨銘心的教誨,我將我的誓言鐫刻進那篇上千字的培訓體會中。

本學期我班團支部的活動開展得較為順利。於此過程中,我力求讓每一次活動成我支部32個成員增強凝聚力和向心力的紐帶,以身為共青團員自豪驕傲。以下,是我對我班本學期團工作所做的總結:

一、在宣傳工作方面

我班於十月初參加院組織的以“博我所愛,青春飛揚”為主題的部落格大賽,積極組織支部成員創建具有四班個性的部落格頁面,各塊專欄皆安排相應負責人,提高全體同學的積極性。個人簡介、照片牆等界面第一次讓成員擁有了了解認識新面孔的捷徑。活動初期,大家的熱情高漲,各司其職,為提升部落格點擊率而限度地發動個人人脈關係。卻隨著時間的推移,略顯怠惰,如在召集部落格聯絡員、評論員時,竟無人報名。細思之,應是我監督組織上的失職,沒有找到調動大家興趣的支點。

《*》的評報工作、團員日記的寫作均按花名單的順序輪流完成,按時且保質。值得一提的是,我的團員日記《那山,那水,那人》被成功推優至“外援部落格之家”的網頁中。

二、思想教育工作方面

我和青志協委員協力合作,號召大家加入青年志願者,並依院團委要求,宣傳並督促成員按時參加11月12日的:清除牛皮鮮“的服務,和12月6日的以”愛心義賣,溫暖孤殘“為主題的義賣活動。本學期,配合院團委,我支部組織開展了三次不同形式的團日活動,每次活動前,均會召集支部成員召開團支部會議,商討活動流程,完善活動內容。三次團日活動如下:

1、於11月2日,我組織開展了以“四自”為背景的“運動*,快樂*”主題團員運動會。此活動規模較大,前期工作也較為繁瑣,如購買各種運動器材、獎品、繃帶(用於綁腿快步走的運動項目)等。為拉近同學們之間的心距離,我刻意採取隨機分組的方式,避免以寢室為單位的分化現象。大家玩得盡興,反響很好,有同學甚至提議將11月2日訂為四班的運動會日。之於同學們的快樂,我很幸福。但其中也不乏缺陷,譬如賽前規則設定得不夠完善,導致在比賽時臨時修改規則。

2、於11月25日,我支部開展了“我與湖南同發展,我為四化兩型作貢獻”主題座談會,這是我第一次以主講人的身份掌控全場,莫名的緊張導致我不時要參照手稿複述。由於“四化”是一個較為抽象的理論知識,我於會前準備了一些相關的動畫視頻,但其它環節卻顯枯燥。如何通過言談調動同學們的興致,如何幽默答辯是我亟待提升的工作技能。

3、於12月2日,我支部開展了在“四自”背景下的“自食其力,快樂*”主題農家樂活動,此次活動應邀班導和兩位保研學姐。同樣,我們採取隨機分組的方式。同學們自食其力,彰顯女性自立自強的嫵媚。這種集體出遊的活動方式極大地增強了同學們的凝聚力和團隊精神。

以上活動的順利進行與班級同學的通力合作密切相關,又如收繳團費,上傳、記錄團員信息、填寫我班共青團支部工作手冊。於此,我深切體悟到與同學們保持融洽關係的重要性。

三、學風建設方面

我與班長配合老師組織了一次“與優秀學姐面對面”的活動,吸取經驗教訓,悟讀學習方法。會後,我與班長親臨學姐的寢室參閱其讀書筆記,並將她們的歸納方法以更淺顯的方式傳達給同學們。

我班有三位同學在年級團支部中分別擔任年級團總支、青志協會長及網路部部長,這使得我支部的工作能更加緊密地跟隨年級的主流意識。同時,對促進我與我支部青志協委員、組委、宣委的工作能力的提升功不可沒的作用。

目前,我班有兩位同學已成為入黨積極分子,他們將潛移默化地帶動我班其餘團員向黨組織看齊。

另外,在許多宣傳活動中,大家的積極性日漸低迷,這對我是極大的挑戰。經常,我不得不按花名冊的順序強制同學們做事,除此之外,我也無計可施了。

是開學初那次偶然的機遇,讓我在班級同學的信任下任職團支書,挑戰與享受並存的這一百多天,我邂逅了策劃書與總結書、活動的組織、座談會的開展等。一切的努力,迅速地造就我的成長。我欣慰,且百感交集。我願直面優勢與不足,在下學期的團支書工作中,從實際出發,更加盡職盡責,以更新穎的思路為同學謀求更豐富的共青團活動,與班委一起,共建和諧的XX級四班。

支部工作總結 篇15

x學年第一學期,我校黨支部在局黨委的正確領導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,圍繞學校教學中心工作,努力務實,各項工作開展順利,在促進和諧中謀求科學發展中,取得了較顯著成效。

圍繞了教育教學改革發展和實施素質教育等中心任務扎紮實實開展工作,依法辦校,落實好國家課程和校本課程,確保學校課程正常運行;落實好減負增效措施,促進學生身心健康發展;中心組帶頭加強學習教育教學各項規章制度和各項廉潔制度,從思想到行為,與辦人民滿意的學校保持高度一致。黨支部繼續發揮了引領、把關和凝聚作用,在教育改革發展中發揮支撐和協調的作用,以創建文明單位和校園文化建設為抓手,充分調動了全體教師的工作積極性和全體教師的力量,把工作重心放在了教師的綜合素質提高上,組織了的多項活動中,搭建了多個舞台,不僅歷練了教師隊伍,而且學校教師隊伍的博雅精神和高尚的師德師風日益成熟和完善,較出色地完成了各項工作,現總結如下:

一、以校園文化建設和文明單位創建工作為抓手,推進學校依法辦學和民主化管理

1.統一思想,營造校園濃郁的創建氛圍。學校黨支部、校長室始終站在領導的高度,發揮班子政治上的導向作用,力量上的凝聚作用。根據黨支部的部署,我校建立了以黨支部書記張瑩晶同志為組長,副校長趙秀瑛同志為副組長,張豪、錢玉山、吳惠、何曉雲、陳莉燁、王雁、蔣紀新嚴榮琴等為組員的爭創工作領導小組,制訂了詳細的創建工作規劃,確立了“以提升師生綜合素質和學校文明程度”為核心,以黨風、作風、教風、學風、校風建設為主線,發揚學校的優良傳統,不斷開拓創新,並賦予學校精神文明創建以新的內涵,塑造了四附中博雅師生新形象,完善學校依法治教,以德立校的體系,構建團結健康、奮進開拓,民主和諧的管理氛圍和育人氛圍,確立以“和諧氛圍培育健康人”的創建目標。充分利用學校畫廊、宣傳標語,宣傳櫥窗等陣地,突出文明創建的中心內容,在全校範圍內營造濃郁的創建氛圍。

2.爭創文明,加強教工思想文化建設。理論學習是創建的先導。為此學校抓住中心組、黨員大會、教工大會、工會組學習等一切有利機會,開展“做人民滿意教師,辦人民滿意教育”的主題實踐活動。結合學校三年發展規劃和學校教育教學實際,進一步深化“博雅教育精緻辦學和諧發展”的辦學理念,開展辦博雅教育,從 “博雅教師標準”的制定和“如何打造博雅教師”的討論活動,繼續推進“工人綠葉先鋒號”優秀班組的創建工作,開展本校新一屆“我心目中的博雅老師”評選活動,在9月教師節上隆重舉行頒獎儀式,通過多種形式宣傳身邊的優秀教師的先進事跡,使之真正成為學校教師的價值取向和努力方向。提升教師文化建設。完善教師社團運作,增強人文底蘊,塑造人格魅力。繼續開展“走進經典走近博雅”教師讀書、書影評活動和雙語朗誦活動等。

3.講師德、明師責,宣傳先進評先進。大力宣傳愛崗敬業、無私奉獻的師德典型。調動廣大教師學先進,趕先進的積極性、做師德的表率育人的模範。在教師中注重培育和樹立先進典型,將‘推先評優“過程作為宣傳、展示和提升教師職業道德的過程;重點開展了“魅力教師”“博雅教師”的評選活動;教職工“三八紅旗手、三八紅旗集體”以及校文明組室等一系列評選活動,宏揚了具有時代特徵的優良師德風範;利用政治學習時間,組織收看了於漪老師的精彩報告。每位老師寫了觀後感博文,深切體會到於漪老師教書育人的崇高師德風尚,由衷表示要想她學習。活動提升了教師形象,激發了教師的責任感和自豪感,提高教師的職業操守。

4.務實推進文明單位創建工作。學習並根據區教育系統創建區級文明行業“三要三不”和《關於推進區級文明行業創建工作的實施意見》和《普陀區教育系統文明行業創建工作考核評價指標》,完成了創建申報報告,梳理了學校創建的過程性資料(含電子檔案)。完善民主建設深化教工人人參與的“一周教育教學參事制度”;師生文化社團開展得有聲有色,最佳化師生校園文化生活;梳理並收集了文明創建的各類文本信息資料,完成了相關檔案文本資料的準備。

二、培養青年教師和骨幹教師,促進教師專業化發展

1.骨幹教師的入黨培育考察和發展工作。組織青年教師開展黨章、鄧小平理論學習,開設黨員講座,請學校黨員為青年教師講黨的基礎知識,鄧小平理論以及xx大報告,請優秀的黨員教師談工作、談體會、談思想,觀看先進教師的事跡錄像,提高青年教師的政治思想覺悟;在生活上關心他們,了解教工的生活困難,創造條件為他們排憂解難,使他們真切地感受組織的溫暖。

2.加強骨幹教師的教學示範,爭當學習型班組和學習型教師。舉辦了第五屆“博雅杯”。本屆“博雅杯”教學大獎賽以區“德育為先、質量為重”教學工作會議精神為指導,凸現我校“博雅教育、精緻辦學、和諧發展”的辦學理念,結合學校“有效教學”、“有效教研”工作及區第二屆普陀杯教師專業能力展示評優活動,充分展示了全校黨員教師和青年教師的博雅風采。所有45歲以下的教師都報名參加了預賽。其中黨員教師占40%。在學校黨支部和校長室的關心下,課程教學部和教研組長認真組織、老師們精心準備下,成功展示了34節課預賽課。教師聽評課參與度高。本次預賽教師共聽課144人次。教研組以“主講共評”的形式與開課老師一起備課、磨課,大家集思廣益,激發更多的新思路、新方法。進教室聽課成為教師主動自覺的行為,形成學校濃濃的聽課文化的氛圍,體現學校教師積極進取、互相學習、共同進步的精神風貌,開課教師和聽課教師從不同層面都有所收穫。為展現師生博雅風采,宣傳學校教學成果,攝影老師丁霄虎攝下了所有參賽的教師課堂內的精彩瞬間,展覽在學校西面的櫥窗內。

3.加強校際學科組建設交流。在博雅杯活動期間,還接待了來自四川師範附屬中學的教導主任團和延河中學35名教師到我校指導工作。在校長室的直接領導下,課程教學部組織了11堂“博雅杯”常態課供他們選擇聽課指導。課後,兩所學校的教師進行了交流、溝通,同行們對我校教師教學素養、教學基本功、教師積極的探索精神和學校的管理工作予以高度評價,極大地鼓舞了我校教師的教學熱情。

4.加強班主任骨幹隊伍的培養和老帶新工作。開展了主題班會、隊會展示,給骨幹班主任一個展示的舞台,也培養了年輕班主任育德能力。本學期九年級和六年級分別班級分別圍繞學校、年級和班級重點工作,。本次盛會吸引了老師、家長和同學代表 100 餘人次參與了聽評課,並給出了普遍地好評。九年級各班以“我的夢想”為主題開展了班會,六年級各中隊則是以“邁好中學第一步”為主題的隊會的形式,向大家匯報了新生入學半年來集體建設的成果。

熊瑾,王仰麗,吳瓊花老師作為班主任代表,對全體班主任進行了“精彩一刻”班主任案例交流。

三、學校文化建設展現新局面。

1舉辦學校文化盛典——初三管樂隊畢業音樂會。我校以“博雅教育,精緻辦學,和諧發展”的辦學理念為引領,“走進管樂,體驗博雅”成為業已成熟的特色校本課程,是學校推進素質教育、深化課改、提升師生生活品質的重要載體之一。11月26日下午,我校“世博盛典 博雅之聲”初三管樂隊畢業匯報音樂會,在上海音樂廳隆重舉行。本場音樂會是學校管樂校本特色的成果的成功展示,是我校師生用最實在的行動對“博雅”辦學理念和學校文化的最好詮釋。管樂音樂會獲得了華師大、區領導、藝術專家以及全體家長和師生的高度評價。

2.學校拓展課、社團活動精彩紛呈;每周五的拓展課和社團活動由於內容豐富多彩、趣味性與知識性強,像磁鐵一樣,牢牢吸引住廣大學生的目光,他們積極參與其中並樂在其中;這時是學校最有活力的時刻。環保、帆船、摺紙花、趣味數學、演講精英社、魔術社、街舞社等,師生共同享受學習的樂趣;

3,安全教育培育珍愛生命之花;11月上海膠州路教師大樓一場火災引起廣泛關注。學校又一次舉行了消防演習,並進行了圍繞防火防災的校園安全、居家安全等安全教育主題演講,再次告訴學生珍愛生命的意義。

4.爭做學習型教師,學習氛圍濃厚。在“博雅杯”教師教學能力大獎賽中,教研組認真貫徹學校聚焦課堂,提高教學有效性和教研有效性精神,各教研組以公開課為載體,積極開展以“主講共評”為形式的磨課活動。老師們走進課堂參與聽課評課,開課教師修改教案不厭其煩,共有近40位老師開課,聽課達144節,對每位老師來講都有不小收穫。暑期中老師們不畏酷暑來到機房學習計算機中級教材,回家則經常上網完成作業。有些老師對中級計算機學習內容很陌生,但是大家通過自學和共同研究,最後都順利完成作業。開學了,老師為備考,不僅在雙休日參加培訓,還一起研究如何操作,學習氣氛非常濃厚。教工迎世博軟筆書法展繼續得到大家的熱烈回響。共有40位老師的作品展出。

5、教工參事,民主監督氛圍濃。黨支部在進一步指導工會規範開好每學期一次教代會基礎上,積極支持工會全面推行教代會票決制,包括績效工資制度方案在內涉及全體教職工利益的事項召集全體教工共研共商並全員書面表決。支部指導工會邀請教工輪值擔任學校辦學“觀察員”, “教工一周參事制度”實行一年多來,每周及時匯集教工的心聲民意,並堅持做到每周行政會上討論(重點提議提交校長辦公會討論)並限時整改督辦,有效地起到輿論和民主監督辦學的作用,尊重保障提高教職工學校生活中的權益,營造學校民主透明和諧發展的文化。

四、溫暖送教師,愛心送學生

1.落實家訪制度。走訪了近20位職工,關心他們的生活環境和健康,對生病住院職工多次進行探望,把組織的溫暖送到病床前。

2.開展“讓我走進,與你同行”愛生志願者服務,關愛特殊學生。中秋節來臨,學術指導部邀請部分學生和學校領導召開座談會,給每位同學送了一份小小的紀念品。學生們感受到在學校大家庭中的溫暖。

一學期中,教育政風行風建設日趨完善。各項管理更加規範。社會對學校的認可度越來越高。

支部工作總結 篇16

在大隊黨委、中隊黨支部的重視和領導下,東山縣消防大隊一中隊團支部狠抓自身的建設,緊緊圍繞著中隊黨支部開展各項消防保衛工作,保證了部隊以執勤為中心的各項公安消防保衛任務的圓滿完成,在落實《軍隊基層建設綱要》開展部隊正規化建設和精神禮貌建設中,為連續幾年堅持達標單位,強化警民共建關係及在當地政府、民眾中樹立了消防部隊的良好形象等方面,發揮了助手和橋樑的作用。我們的主要做法:

一、加強團支部的自身建設,發揮團組織的先鋒模範作用

幾年來,我團支部以抓好自身建設為重點,服從中隊黨支部、五四紅旗團支部先進事跡大隊黨委的領導,在加強自身學習的同時,進取協助黨支部完成各項工作任務,按照:“政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明、保障有力”的總要求。在中隊黨支部的領導下,團支部進取摸清青年團員的思想狀況,做好青年團員的思想工作,做到以先進帶動後進,使廣大青年團員發揮了先鋒模範作用,帶領廣大青年團員為發展消防事業做出了應有的貢獻。進取完成以滅火戰鬥和搶險救援為中心的各項戰鬥任務。贏得了上級和社會各界的好評。

二、進取弘揚健康向上的精神,促進了部隊的穩定

幾年來,團支部在消防部隊正規化建設、精神禮貌建設和滅火救災中發揮了主力軍的作用,在開展《軍隊基層建綱要》和創立禮貌單位活動中,發揮助手和橋樑作用,進取開展政治教育,弘揚進取、健康向上的精神,團結廣大青年團員、企業團支部先進事跡材料先進青年,在部隊中宣傳革命傳統和英模、先進的精神事跡,激勵官兵安心服役、愛崗敬業。充分利用黨、團活動日的課餘時間、休息日進行黨的路線、方針、政策、我軍的宗旨、專題教育以及人生觀、價值觀、道德觀教育。在組織學習的同時,還組織全體團員參觀了谷文昌紀念館,學習了谷文昌的奉獻精神,從而提高了對加強精神禮貌建設的重要性和必要性的認識,增強了官兵同心同德搞好精神禮貌建設工作的職責感。經過學習和討論,寫出心得體會,把全體官兵的思想真正地統一到精神禮貌建設上來,為東山大隊的精神禮貌建設工作順利開展打下了良好的思想基礎,保證了消防隊伍的純潔和穩定。

三、進取開展愛民、利民、便民活動,努力為東山的經濟建設和改革開放創造良好的消防安全環境

團支部始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,進取開展愛民、利民、社區團支部先進事跡報告便民活動,努力為社會供給良好的服務。一是開展愛民活動和警民共建共學活動,組織團員為企事業單位、銅陵繁華街道打掃、清理環境衛生,到福利院為打掃衛生、擦洗窗戶等,捐款獻物照顧孤寡老人,去年來為工廠單位運載生活用水50多車次,緩解了工廠用水困難等問題,受到了民眾的好評。團支部經常進取開展健康向上的活動,如文體娛樂活動、智力知識競賽、組織軍訓和傳授消防知識等,取長補短,密切警民漁水情。二是帶領團員青年圓滿完成滅火救災等戰鬥任務。

以上是我中隊團支部在幾年來工作中的一點體會,但還存在著很大差距和不足之處,離上級要求還很遠,有待於在今後工作中不斷努力、完善、進取。

支部工作總結 篇17

本學年學校團委在學校領導的指導下,圍繞學校工作要點,開拓進取,腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。並且依據20__年__市團委工作要點、工作計畫,立足學校實際,本著服從學校管理,利於德育工作,利於學生成長的原則。開展了一些實實在在的工作,營造了良好的校園文化氛圍,並積極探索學校團建工作特點,走出了一條適合學校團建工作的新路子,取得了一定的成績,為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現將我校本年度共青團工作總結如下:

一、加強團組織的規範化建設,探索民主、科學的管理方法。

本學年,將繼續貫徹學校“以人為本“的管理理念,本著“高標準、嚴要求”的原則,從養成教育入手,努力探索民主、科學的管理辦法,培養學生的管理能力。校團委班子自身建設。團委成員要加強學習及與其他學校的交流,不斷提高自己的管理水平。每個月定期召開團委成員會議,通報當月出現的主要問題,研究整改措施,布置下月主要工作。

二、發揮團員帶頭作用,積極開展團員先進性活動,增強責任意識,提高團員素質。

中學生的成長是一個連續的過程,責任意識和使命感也有待於逐步落實,為此,團委加強了團前教育,嚴把團員入口關,發展團員走上規範化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前後思想行為的極大反差現象,校團委嚴把新團員入口關,對於團員積極分子的發展,需經個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦,經團支部審核後主動向團委提出入團申請,審查合格者填寫入團志願書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育,富有教育意義的實踐活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。首先通過中學生團的生活園地和平時的宣傳,指導學生學習團的有關知識,明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務,讓團員在學校生活中起到帶頭作用,在學校各項活動中,身先士卒,給全體同學樹立榜樣,使廣大學生認識到了共青團組織的先進性,增強了團組織的凝聚力。

支部工作總結 篇18

一、具體工作總結

(一)思想建設方面

1.加強團員的政治思想教育。本學期,我團支部積極提倡本班團員學習中國共產黨的先進思想,提高自己的政治思想覺悟;鼓勵同學們主動了解國家大事。做一名有社會責任感的、心繫民生的大學生。

2.提倡向黨組織靠攏。本學期通過開展這種方式的教育和各項活動,團員們的入黨積極性顯著提高。例如,本學期初,我團支部在班裡成功舉辦了黨員推優活動,有4名同學得到了進一步發展;同時,我班有10名同學在本學期參加了第39期黨課培訓;1名同學經過層層篩選、層層考察,正式加入了中國共產黨,成為預備黨員。由此可見,在我團支部不斷發展的同時,我班的黨員隊伍也在不斷壯大。

3.注重同學的心理健康教育。本學期,我支部多次舉辦有關心理健康教育的活動;認真做了心理健康學習記錄;詳細地建立了本班的心理檔案。同時,也鼓勵大家積極參加院裡、校里舉行的心理健康方面的講座。

(二)學習方面大學裡,學習仍然是重中之重。加之本學期情況特殊,9門重要課程都需要同學們掌握。為了讓大家重視學習、認真學習,我支部與班委共同努力,做了一系列的學風建設工作。

1.潛移默化。由班級幹部每天定時為同學們發“財經信息”和“滴水英語”。這樣不僅擴展了同學們的知識面,而且提高了同學們學習專業課的興趣,引導同學們主動學習。

2.營造氛圍。由班級幹部帶頭,在班裡營造良好的學習氛圍;鼓動各寢室長和大一獲獎學金的同學,積極營造寢室的學習氛圍;寢室之間互相監督,男女生之間互相比拼。有合作、有競爭,學習氛圍十分濃厚。

3.交流溝通。我支部與班委積極組織,舉辦了與學長學姐的聯誼活動,為同學們提供了主動向學長學姐取經,學習經驗教訓的機會。

(三)活動方面在緊張的學習工作之餘,我支部還在班裡舉辦了豐富多彩的活動。

1.素質拓展訓練。為了提高班級凝聚力,讓同學們體會團結的重要意義,我團支部在11月下旬舉辦了一次素質拓展訓練活動,活動中大家積極踴躍,活動效果非常顯著。

2.團日活動。12月份,我支部應團總支號召,舉辦了以“拓荒財大亦苦亦甜”為主題的團日活動。在活動中,大家爭先恐後地表達自己對新環境、新生活的看法和感受,氣氛活躍熱烈。通過此活動,大家表示收穫很多、感觸很多。

3.聖誕聯歡。12月下旬,我支部與班委共同舉辦了班級聖誕聯歡會。晚會中,有精彩紛呈的節目,有緊張有趣的遊戲,有充滿誘惑的禮品,還有可愛幽默的聖誕老人„„整個晚會上,大家都是懷著輕鬆愉悅的心情,盡情地笑、盡情地唱、盡情地享受班級的溫暖。同學們都對這次晚會給予了非常高的評價。

二、工作反思總體來說,本學期我團支部工作完成得十分順利。雖然在工作中也遇到了不少難題,我們也都一一克服了。但是,同時,在工作中,我們也暴露了一些不足,需要我們在下學期的工作中進一步改進。首先,團委分工不夠明確。本學期團總支各部門都將任務分派給團支書,而團支部沒有各部門對應的委員,導致團支書的工作量加大。當然,這也與團委內部的分工沒有做好。下學期,我支部會進一步明確分工,分攤工作量,共同完成團總支分派的任務。其次,備份工作不夠到位。備份,即保留歷史資料。本學期院裡開展的活動較多,許多沒能來得及備份,給以後的工作帶來極大的不變。以後,應加以改進。最後,我班在本學期的陽光體育節中表現較差,在各項比賽中都沒能取得名次。這也有我團支部很大的責任。我們沒能做好鼓動工作,沒能調動大家的積極性。我們會吸取教訓,爭取在下學期的運動會上取得好成績。

三、展望未來下學期,我團支部將吸取本學期的經驗教訓,優勢繼續發揚,短處不斷改進,儘早做好新學期的工作計畫,我團委們會共同努力,爭取我團支部在下學期有更出色的表現。以上大學團支部工作總結範文是由查字典範文大全為大家整理的相關材料,希望對您有幫助,如果您喜歡,那就繼續支持關注查字典範文大全。

支部工作總結 篇19

尊敬的院領導,青年朋友們:

大家下午好!首先,我代表新一屆團支委,對黨組織和全體團員對我們的信任表示感謝!成為團支委的一員,對我們來講是一種光榮,能有機會為團的工作盡一點綿薄之力我們深感榮幸。同時也感受到肩上的壓力,我們一定會倍加珍惜組織對我們的信任,倍加珍惜時代賦予的重託,倍加珍惜各位同仁對我們的期望,如何發揮每位團員的潛力,創造性地開展團支部的工作,我們任重道遠。

上一屆團支委圍繞醫院的發展,創造性地開展了一系列的活動,為構建和諧而富有創造力的團支部做了很多工作。針對我院年輕人多開展崗位練兵,技能操作、護士禮儀競賽;組織團員們重走革命路,在鄧小平故居參觀、學習,強化了團員青年的責任感和使命感。多次慰問孤兒院兒童,參加社會公益事業為社區居民義診;開展多種形式的文娛活動,豐富全院職工的業餘生活;積極參加衛生局團委組織的各項活動、競賽並獲獎,充分展現了保健院整個年輕團隊的精神風貌。總之,上一屆院團委的很多思路與方法值得我們學習和繼承,同時也對我們提出了挑戰。我們會在此基礎上發展和創新,主要從以下三個方面來開展工作。

一、 加強團員隊伍建設,圍繞醫院中心工作貢獻力量。加強理

論學習,不斷提高政治思想和政治素質。加強團員思想道

德建設和行業作風建設。加強業務學習,不斷提高業務水平。

二、 開展豐富多彩的活動,在活動中增強凝聚力。以文化活動

為載體,為青年搭建才藝展示的舞台,推動醫院的文化建設。依託黨支部活動和學習型組建設,使團員青年在學習、工作中增進友誼,協調發展。

三、 大力推進青年志願者服務活動,積極參與社會公益事業。總之,新一屆團委將在任期內,以自己最大的熱情投入到工作中去,不斷改進工作思路和工作方法,開拓創新,團結奮進,努力把團的工作推上一個新的台階,為醫院建設發展添磚加瓦。同時,我也希望在座的各位年輕同仁們能積極主動的參與到我們的工作中來,大家一起出謀劃策,集思廣益,使團支部建設更具活力、更有凝聚力、更富創造力!

支部工作總結 篇20

時間過得很快,轉眼間20__年上半年的學期工作即將告一段落,這一學期的團支部的工作也取得了階段性的進展。這一學期,我們班級團支部積極回響學院團支部的號召和工作部署,認真參與了各項活動的開展,也得到了老師和同學們的一致肯定與支持,使得我們大學生的課餘生活更加的.充實和多彩。作為一名班級團支書,我認真地完成了本學期的各項工作,現將本學期的思想和工作進展情況匯報如下:

一.思想建設方面

作為一名團支書,肩負著把握著整個班級的思想方向的重要職責。故在本學期與上一學年的最大不同之處就是要以思想建設為重點,在理論學習、活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。以思想建設帶動“三風”建設;以“三風”建設促進思想建設。兩者互相促進,互相發展。並且要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。

1.本學期團支部在全體團員的配合下已經圓滿完成團員的下半年團費收繳工作。全體團員能夠積極履行團員的義務。

2.20__年3月21日,我班團支部大力回響學院團委的號召,對茂名信宜高州等受災地區進行捐款,共捐款的金額為310元。和20__年12月12日積極為信宜錢排建設閱覽室進行捐書活動。在這次的捐款活動,讓全體同學學習到一方有難,八方援助。

3.20__年4月1日我班團支部組織同學們去參與加入廣州亞運會茂名站志願者的行列中和參觀亞運火炬傳遞現場觀看活動。形成了人人參與亞運會的意識。

4.在本學期也總共動員同學積極參與兩次學院組織的獻血活動,團委班乾和班委積極起帶頭作用,班上的同學也能積極參與到其中。

5.這學期我班團支部也組織入黨積極分子參與學院組織開展的黨課培訓課程,入黨積極分子的黨課圓滿的結業。

二.組織策劃團日活動,豐富大學生活

20__年4月20日我們班組織開展一次團日活動,活動地點是在大學城,活動主題是豐富我們的大學生活,活動內容是野外集體燒烤活動。

活動收穫:我們班的團日活動是集體外出燒烤活動,豐富我們的大學生生活,全班同學一起參與,可以加強同學之間的交流和溝通,促進全班同學的友誼,增加班級集體榮譽感。

活動自我評估:在這次團日活動有得有失,取得一定的成效:這次我們班的團日活動是集體外出燒烤活動,在這次活動中,全班同學一起參與,可以加強同學之間的交流和溝通,促進全班同學的友誼,增加班級集體榮譽感。但是也存在著一定的不足:前期準備工作不夠完善,周全。認識到不足之處,今後將繼續總結經驗教訓,為下次開展的團日活動做得更好做好準備。

三.工作總結

我們的班的團支部能堅持全心全意為同學們服務為核心。以提高同學們的綜合素質和思想建設為目的基礎上,著重發揮同學們的主體意識,個性意識,鍛鍊同學們的創新意識,把團結奮進,求實創新作為工作的指導方針。團支部也在班級的各項工作中發揮了積極的作用,努力配合班委會把班級工作做好、做細、做精。團委和班乾之間的緊密配合,在班主任的指導下開展工作,在同學的監督下執行工作,是我班的團支部工作開展的井然有條。現已形成團結奮進,求實創新的優良作風。

總的說來,本學期我的主要工作就是積極配合院團委,團總支開展各項活動,及時準確的向本班同學們傳達活動信息,並組織大家踴躍參加。為了團結本支部,我支部結合學院的要求,開展了一系列活動,包括各類主題團日活動、班會活動等。所有同學都積極參加各類團支部活動,在學習生活之餘豐富了自己課餘生活,學到了很多,也充實了很多。

作為一名團支書,如今我已積累了一學期的工作經驗,我們班的活動也充分體現了我的性格——平淡中不失個性。我們在認真出色完成學校組織的項目外,還自主進行了有創意有風采的團日活動,並在其中融入活動獲得更多方面的能力。在擔任職務的同時,能夠與老師同學良好相處,並儘自己的能力幫助身邊的人,是我感到最滿足的地方。誠如我的做人方式一樣:“以最卑微的面孔出現,做一些最無愧本心的事情。”

20__年上半年的學期工作已經結束,作為一名班級團支書,我一定會以更高的要求對待工作。在以後的工作中,我一定會從實際出發,不斷總結經驗教訓,爭取在學習和工作中都能夠取得較大的進步,希望老師和同學們能夠和我一同努力,把我們的團支部的工作做得更好!

支部工作總結 篇21

今年學校素質教育不斷深化,對學校工作提出更高要求的同時,我們團組織工作在教育局團委和學校的直接領導下,也在不斷深入開展不斷創新並完善。廣大青年團員在開拓進取中快速成熟,各方面的素質顯著提高,先鋒作用明顯。學校各項活動開展質量較高,取得矚目的成績,受到了廣大民眾和學生的好評。

一、堅持和規範學習制度,努力加強青年教師思想政治工作。

1.組織全體青年教師開展學習,領會基礎教育工作會議精神,使廣大的青年教師及時得了解國家政治的發展,從學習中引導青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀進一步激發青年教師熱愛黨,熱愛祖國,熱愛自己的教育事業。

2.教育青年教師遵守公民道德,爭做文明公民。認真組織學習《公民道德建設實施綱要》精神。將教師職業道德教育與公民道德教育緊密結合在一起,認真組織青年教師做好宣傳工作,向學生宣傳向家長宣傳,以此來推進公民道德素質的提高。

二、不斷加強自身建設,業務水平顯著提高。

為全面提高青年教師的知識水平和業務能力,要求每位青年教師在業務上加強磨練。

1.定期開展教研活動,研究教學問題。總結教學經驗,教師與教師之間相互學習交流,不同學科老師之間相互聽課交流。

2.青年團員教師積極跟緊時代教育步伐。學習先進教育理念學習先進教育教法。辦公室都配備了電腦,更加方便了教師的自身學習與業務進修,自學校安裝多媒體教室以來,許多青年教師自覺地使用多媒體,進行課堂教學的實踐,大大提高了教學效率。

3.學校積極創造條件,讓更多的老師走出去,尤其是青年教師。分別派出語文、數學、常識、英語、音樂、美術、思品等學科的骨幹教師參加教研活動和各類培訓。這些活動的開展開闊了青年教師的視野,了解了外面的教育形式,吸收新的教學理念,同時也提高了青年教師的自身的素質,也促使學校教學質量的提高。

三、服務於事業,奉獻給崗位。

經過幾年的鍛鍊,青年教師多數已成為各學科,各條線的骨幹教師。青年教師勇挑重擔,在工作中經常任勞任怨,並樂於接受和完成領導交給的任務,使學校文體活動蓬勃發展。半年年來學校成功舉辦了校運動會,市級教學研討會,安全消防演練等活動。這些活動的成功開展離不開青年教師付出的辛勤工作。

四、不斷完善活動場所,豐富文娛活動。

今年在校領導的支持下,黨團活動室、教工閱覽室、語音室、桌球健身室、電腦信息室及時地為青年教師開闢。為教師更好地工作、學習提供了有利的場所。為豐富教工的業餘生活,開展了教工運動會,迎元旦登鼓山等活動,有力的推動和豐富了青年教師的文化生活,也凝聚了人心。

回顧一年的團組織工作,我們深切地感到青年教師的成長進步離不開學校領導的關心,更離不開廣大青年教師共同努力。我們清楚地看到了社會發展對青年工作的標準提出了更高的要求,我們的工作還存在著與新形勢不相適應的地方,工作手段還需強化。我們必須正視問題,在今後的工作中努力加以解決。

支部工作總結 篇22

根據《區委組織部關於進一步加強基層黨的骨幹隊伍建設的通知》檔案要求,為加強對黨員的經常性教育,切實提升城管戰線黨員隊伍的黨性觀念和工作能力,激發黨員充分發揮先鋒模範作用。結合城管戰線黨員隊伍實際,現就加強黨員隊伍教育培訓工作,制訂20xx年黨建工作計畫。

一、指導思想

以黨的十九大精神為指導,認真貫徹落實全區組織工作會議要求,以增強素質、提升能力為目的,本著實際、實效、實用的原則,不斷用黨的基本知識和基本理論武裝黨員,培養和造就一支守信念、講奉獻、有本領、重品行,符合經濟社會發展需要的城管戰線黨員隊伍,努力為推進首善之區建設提供組織、人才和智力支持。

二、主要內容

堅持把黨員教育培訓與開展黨的民眾路線教育實踐活動相結合,組織黨員以習近平總書記一系列重要講話、中央和省市區的重要檔案以及相關輔導材料為主要內容,切實加強黨員隊伍學習。

1.加強思想理論教育。在黨員中集中開展堅定信念、忠於黨、忠於祖國、忠於職守、轉變作風、愛崗敬業、服務民眾教育活動,深入貫徹學習黨的十九大精神,開展社會主義核心價值觀的學習教育,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、權力觀、利益觀和方法論,增強走中國特色社會主義道路的堅定性和自覺性。

2.加強黨性修養教育。堅持對黨員加強《黨章》、黨史、黨的基本知識和黨的優良傳統教育,加強愛國主義、社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育,努力增強局系統黨員的宗旨意識、執政意識、大局意識和責任意識,自覺加強黨性鍛鍊。抓好基層黨組織書記的教育培訓,全年集中培訓時間不少於3天。

3.加強黨員發展教育。按照“控總量、優結構、提質量”的要求,注重抓好入黨積極分子、確定發展對象、預備黨員轉正三個關鍵節點,認真做好黨員發展工作。通過民眾推優、組織推薦等方式,將基層一線崗位工作中有文化、有品德、有發展潛力的優秀骨幹人才吸收到黨員隊伍中來,同時按照區委組織部安排,組織入黨積極分子參加培訓,不斷提高新黨員素質。

4.加強黨風廉政教育。突出抓好權力觀、黨風黨紀教育,引導黨員幹部自覺遵守黨章、黨內法規和國家法律法規,堅持運用正面典型進行宣傳引導,運用反面典型加強警示教育,使黨員幹部能夠經受住各種考驗,清正廉潔,一身正氣,永葆共產黨員的高尚情操和本色。

5.加強形勢任務教育。對黨員幹部進行黨的基本路線、方針政策、形勢任務、時政國情教育,圍繞首善之區建設目標和工作任務,解讀區委區政府的重大決策部署,結合城市管理工作實際,深刻理解和把握重點工作,自覺按照區委區政府的要求,統一思想和行動,進一步增強應對挑戰、戰勝困難的信心。

6.加強黨員技能培訓。結合城市管理實際,針對環衛作業、市政維修、城監執法等業務工作,開展專業技能培訓,提高黨員隊伍業務能力和整體素質。

三、主要方式

(一)集中教育培訓。認真落實“三會一課”制度,開展集中教育培訓。把“三會一課”制度作為提高黨員幹部理論素養的基本制度和重要課堂,圍繞黨員幹部普遍關心的熱點、難點問題,開展領導幹部上黨課,深入淺出的做出解答,使黨員思想上受到啟發,理論上得到武裝、能力上得到提高。

(二)分散自主學習。積極倡導開展黨員讀書活動,加強自主學習、自我完善、自我提高,激發黨員自覺學習的積極性和主動性,促進他們在實踐中更好的提升服務發展的能力。

四、保障措施

1.落實領導責任。戰線各支部要把“雙育”計畫作為基層黨建工作的重要內容,切實加強調查研究和組織領導。各單位書記要親自謀劃、親自部署、督促落實,確定專人負責,有組織、有計畫、有步驟開展好此項工作。

2.強化目標管理。健全和完善黨員幹部教育培訓目標化管理機制,制定切實可行的教育培訓計畫,明確教育培訓任務,確定教育培訓目標,使學習教育任務層層分解落實。同時,建立黨員幹部教育培訓檔案,完善教育培訓考勤制度,把參加教育培訓情況作為黨員考核的重要內容,促進教育培訓學習效果落到實處。

3.加強督導檢查。實施黨員“雙育”計畫,要做到有部署、有檢查、有督促、有考核,確保各項任務目標落到實處。局黨委將開展督促檢查工作。重點檢查年度培訓計畫落實情況、黨員參加技能培訓的比例和效果等。

4.注重輿論宣傳。注重樹立“雙育”計畫的先進典型,及時推廣特色做法和典型經驗,促進工作開展。通過電視、報紙、網路等多種形式,大力宣傳報導“雙育”計畫,營造濃厚的輿論氛圍。

支部工作總結 篇23

我校黨建工作在縣教育工委的正確領導和同志們的共同努力下,以黨的精神為指導,認真貫徹習近平總書記系列講話精神,按照創建“五個好”黨支部的要求,以組織建設、制度建設、隊伍建設為重點,以學習建設、活動建設為載體,緊緊圍繞黨的民眾路線教育實踐活動,以“辦好人民滿意教育”為主題,充分發揮學校黨總支的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用,不斷夯實黨建工作,努力推動黨建工作向更高的目標邁進,為深化教育教學改革、提高辦學質量提供了堅強有力的保證。

一、20xx年主要工作

(一)開展創建“學習型黨組織”活動,提高黨員思想道德素質。

1、建立黨員學習制度,用制度保證黨員的學習行為。黨總支堅持每月一次學習活動,每次學習確定一個學習主題。20xx年我們結合黨的民眾路線教育實踐活動,組織全體黨員及教職工系統深入地學習黨章和黨的、xx屆三中、四中全會和系列重要講話精神,特別是提出的“三嚴三實”要求和在蘭考縣調研時的重要講話精神,以及在指導蘭考縣委班子專題民主生活會時的講話。集體觀看了《四風之害》、《江心洲上的青春之歌》專題片和《焦裕祿》等影片。請專家來校進行專題輔導,學習黨的光輝歷史和優良傳統。集體研讀《論民眾路線—重要論述摘編》、《黨的民眾路線教育實踐活動學習檔案選編》和《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》等內容。學校班子、總支委、支委成員都撰寫了有數量有質量的讀書筆記和心得體會,並在一定範圍開展了集中學習交流活動。通過持續深入的學習教育,黨員幹部補了“鈣”、充了“電”、提了“神”,樹牢了為民務實清廉的價值觀,辦人民滿意教育的思想意識更加自覺、行動更加堅定、風氣更加濃厚。

2、根據工作需要召開專題學習會。20xx年10月8日,在黨的民眾路線教育實踐活動總結大會上,習就新形勢下從嚴治黨提出了“八點要求”。據此校黨總支及時召開領導班子學習會,認真學習、討論“八點要求”的實質及對學校黨建工作的指導意義。並結合基層黨建工作實際,把從嚴治黨“八點要求”與基層黨建工作的實踐緊密的結合起來,從六個方面思考學校黨建工作。 一是堅持黨建工作與學校中心工作一起謀劃、一起部署。二是思想教育和制度建設剛柔並濟,兩條腿走路。制度是剛性約束,是關住權力的硬性“籠子”,如何把制度做好貫徹銜接,如何做到制度的細化,是學校黨建工作的又一項重要任務。三是嚴肅認真的開展黨內生活。以民眾路線教育實踐活動為契機,將活動長效、持久、認真的堅持下去,讓基層黨員體會到黨內生活的力量。四是加強幹部管理,強化作風建設。五是嚴明黨的紀律。黨的紀律是從嚴治黨的有力保障,學校黨建工作應把黨的紀律這個有力武器抓在手裡,遇到問題時要做到有紀可依,有律可尋。六是接受師生、家長、社會的監督,辦人民滿意學校。

(二)紮實開展黨的民眾路線教育實踐活動。

1、通過個人自學、集體學習、專家輔導,提升了黨員的思想境界,使全體黨員幹部受到一次深刻的馬克思主義民眾觀和黨的民眾路線教育。活動期間組織觀看了四部專題片,請專家作了一場輔導報告,集體研讀了一些檔案選編和論述摘編,寫了讀書筆記和心得體會。

2、有效整治了“四風”積弊,民眾反映強烈的一些突出問題得到切實解決。通過民眾提、自己找、集體議等方式,把師生員工的意見建議通過細化到具體行為、具體表現、具體事例共整理歸納為4類28條。其中,決策執行方面8條,加強與民眾聯繫方面4條,文風、會風方面2條,體制機制方面6條,制度建設方面3條,校務公開方面1條,民生方面2條,規範管理方面2條。針對民眾反映的問題,學校堅決貫徹中央八項規定,堅持邊查邊改、立行立改,限時整改。

3、嚴肅了黨內生活,召開了高質量的專題民主生活會和組織生活會,弘揚了批評和自我批評的優良傳統。學校堅持把貫徹整風精神、開好專題民主生活會作為嚴格規範黨內政治生活的一次生動實踐,在開展批評和自我批評上動真格、開新風,整個過程既有“紅紅臉”、“出出汗”的緊張和嚴肅,又有加加油、鼓鼓勁的寬鬆與和諧,達到了增進團結、提高認識、幫助同志、促進工作的目的,使學校領導班子受到了一次嚴肅認真的黨性鍛鍊和考驗,經歷了一次積極健康的黨內政治生活洗禮。9月11日,我校各支部召開專題組織生活會並開展民主評議黨員活動,全體黨員對照黨員標準和教育實踐活動要求,聚焦“四風”問題,實事求是地開展批評與自我批評。會上,大家對自己思想、工作和生活中存在的問題進行認真查擺剖析,擺問題、提意見,講真話、說實話,深入分析產生問題的原因,並提出今後的努力方向和改進措施。每位同志的發言均開門見山、直奔主題,不僅對自身存在的問題不迴避、不掩飾,敢於揭短亮醜,對其他同志存在的問題也不虛晃繞彎,出於公心、坦誠相見。會議開得真誠坦率,嚴肅認真,開得紮實有效,達到了統一思想、增進團結、共同提高的目的。

4、不斷完善了制度建設,規範教育教學管理,進一步提升制度的執行力和約束力。為了鞏固教育實踐活動的成果,學校對現行的制度進行認真梳理,切實做好廢、改、立工作,對於實踐證明行之有效的制度予以重申,著力抓好落實;對於與新形勢要求不相適應的,予以修訂完善;對於制度缺位的,抓緊研究建立新制度。經認真調查研究,修訂完善了《浮山中學領導班子黨風廉政建設方案》、《浮山中學教師中、高級職務競聘考核方案》,《浮山中學教職工考勤制度》、《浮山中學教職工年度考核方案(試行稿)》、新建了《浮山中學績效工資考核分配方案》、《關於轉入浮山中學就讀的規定》等。

(三)、抓師德師風建設,發揮黨員教師的先鋒模範作用。

1、發揮精神文明建設陣地作用,加大師德建設力度。針對個別“三亂”現象,加強教師的職業道德教育,利用間周的政治學習時間組織教師進行師德教育,並就新近出現的教師違法亂紀事件作為反面教材進行深入剖析;舉行 “師風師德演講比賽”,對教師進行“以德治教、以德治校”的教育;簽訂《拒絕“三亂”承諾書》、《黨員幹部杜絕吃喝風“紅包”風公開承諾書》、《浮山中學規範辦學行為責任書》,引導教師自覺加強師德修養,以良好師德推動“教風、學風、校風”建設。

2、充分發揮黨員教師在教學及管理第一線的先鋒模範作用。大部分黨員教師在學校里都擔任行政、教研組長、班主任等職務,他們是學校的骨幹力量。廣大黨員教師自覺加強業務學習,深入鑽研現代教育技術,積極參與教育教學改革,教育教學能力較強。積極推行黨員高級教師上觀摩課、一級教師上示範課、青年教師上公開課的“三課”活動,動員黨員高級教師帶領青年教師參加課題研究等教科研活動。黨員教師始終活躍在我校黨建工作的前沿陣地,為構建和諧、活力、平安校園提供政治和思想保障,推動學校科學發展。

(四)抓黨員隊伍建設,提高教育實效性,促進學校創新發展

1、加強黨員管理、健全黨內生活制度,嚴格黨的組織生活。積極開展“三會一課”;深化黨員公開承諾工作;嚴格完成黨員目標管理任務,堅持民主評議黨員制度,認真開好領導幹部民主生活會和黨員組織生活會;按規定及時交納黨費。

2、認真做好發展黨員工作。我校黨總支認真執行《中國共產黨發展黨員工作細則》和教育工委《黨員發展基本程式和要求》等有關規定,嚴格遵循“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,嚴格發展程式,規範發展流程,堅持做到“推薦制、預審制、票決制、公示制”,努力把在教學第一線骨幹教師培養成黨員,引導團員青年向黨組織靠攏。加強對預備黨員的培養教育和考察。對3名預備黨員進行跟蹤考察,把2名入黨積極分子培養為發展黨員對象,並召開了接收預備會議,上報到教育工委審批。同時又確定了45名入黨積極分子(含學生)。

3、建立和完善黨建工作責任制,落實“一崗雙責”。學校黨總支工作做到總支書記親自抓,分管書記具體抓,總支委成員齊抓共管;每學期都要召開黨建工作會議,總結部署黨建工作,黨建工作納入學校總體工作安排。

4、抓活動開展促黨員意識教育,使黨員真正成為牢記宗旨、心繫民眾的先進分子。黨員意識是一個黨員是否符合黨員條件,是否按照黨員標準要求自己,是否在政治上、組織上、思想上、學習工作中能處處體現黨員先進性的重要標誌。“三會一課”、政治學習、簽訂責任書、民主生活會等活動的開展,使黨員同志時刻意識到自己的黨員身份,進而使黨性意識固化為個人素質的一部分。

(五)抓群團建設,構建和諧發展新局面。

1、加強工會工作的領導,充分發揮工會參政、監督、維權的職能。20xx年學校工會組織召開教代會先後討論審議通過了《浮山中學教師中、高級職務競聘考核方案》,《浮山中學績效工資考核分配方案》等事關教職工切身利益的制度,推動了教職工民主參與、民主管理和民主監督校務工作的落實。節假日積極組織教職工開展文體活動,活躍教職工業餘文化生活;組織教職工體檢,關心教職工的身體健康;關心離退休老同志的生活,努力幫助老同志排憂解難,注意聽取老同志對學校建設的建議和意見;組織開展對老同志的看望慰問活動。

2、加強共青團工作的領導,推進“黨建帶團建”工作。黨總支特別重視和發揮團組織在學生自我教育和管理中的作用,通過團組織開展形式多樣的系列校園文化活動和道德實踐活動,對青年學生進行人生觀、社會主義核心價值觀教育。積極開展團員推優工作,努力把積極要求進步品學兼優的團員培養為建黨積極分子,全年累計“推優”43人,在青年學生中營造了濃厚的積極向上的精神氛圍,促進了學生的學習。

總的來說,過去的一年,在縣教育工委的正確領導、關心、支持下,學校黨總支和黨員、幹部、教職工同舟共濟、全力以赴抓好即定目標任務的落實,充分發揮黨組織的政治核心作用和共產黨員先鋒模範作用,全面加強黨的建設,有力推進了我校各項工作又好又快的開展。

二、存在的問題與不足

(一)黨員意識有待進一步加強。少數黨員把自己等同於一般普通民眾,黨員意識淡薄,宗旨意識不強,先進性不突出,黨費交繳不積極甚至不願交。支部民主生活會、組織生活會質量需進一步提高。徹底糾正查找問題敷衍了事、開展批評蜻蜓點水、整改措施軟弱無力的現象。民主評議黨員工作需進一步加力。堅決克服少數黨員敷衍應付走過場、部分支部領導存在的“不想評”、個別黨員“不敢評”的畏懼思想。

(二)黨風廉政建設的力度需進一步加大。日常生活中少數黨員對黨風廉政建設認識不足,覺得自己是普通黨員,不是領導幹部,在黨風廉政建設方面沒有任何問題,一切腐敗的東西都離自己很遠,對自己要求不嚴,執行制度不力,規矩意識不強。

支部工作總結 篇24

一年來,我校黨支部在縣教育局黨委和鎮黨委的正確領導和熱情關懷下,切實履行基層黨支部的職責,認真貫徹“三個代表”重要思想、講話精神,進一步全面貫徹、落實黨中央、國務院《關於實行黨風廉政建設職責制的規定》,切實加強了黨支部廉政建設的制度約束,很抓了領導班子的黨風廉政建設。以作風建設、廉政建設和進一步穩定提高辦學效益為重點,不斷強化校黨支部的凝聚力、戰鬥力和創造力。努力營造良好的政治氛圍,堅持實事求是、與時俱進,堅持民主集中制。在很抓全體黨員的黨性、黨風、黨紀教育的同時,也著力於廣大教職工的師德師風建設,全面最佳化了我校幹部職工的整體素質,全校上下熱情飽滿、團結奉獻,極大地促進了校園教育教學質量的全面提高,進一步推動了校園的三個禮貌建設,使我校贏得了社會各界的廣泛肯定和讚譽,充分發揮了黨支部的“職工思想建設前沿陣地”的職能作用。現就一年來我校的黨建工作狀況匯報如下:

1、重視思想建設,強化理論學習,增強堡壘作用。

我校黨支部把學習黨的廉政建設理論作為日常工作納入黨支部的總體規劃,構成了黨支部統一領導,行政、工會共同配合的黨風廉政建設教育格局。新學期初,校園黨支部領導人員進一步明確了黨員幹部的基本要求,全體黨員對照黨員基本標準,圍繞校園中心工作,明確新學期的奮鬥方向。認真組織每月一次的黨員學習活動,有計畫地組織黨員進行理論學習,以深入開展持續共產黨員先進性教育活動為契機,認真組織黨員幹部學習了《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《科學發展觀學習讀本》、《講話》、《對黨廉政建設的認識》等思想、政治理論知識。在學習中,我們聯繫實際,組織討論,真正做到了警鐘長鳴,切實增強了用黨的紀律約束和規範自身行為的自覺性和職責感。領導班子成員能帶頭認真貫徹好“三個代表”重要思想和“講話精神”,率先垂範,勤政廉潔,真正成為全體黨員和教職工的表率。全體黨員同志要透過學習,進一步強化質量意識,提高思想素質,做到上下協調、思想一致、認識統一。

在切實抓好黨員幹部的政治理論學習的同時,我們還利用每周一次的教工例會,結合實際,經常性地、紮實有效地開展了教育政策法規、師德規範、先進教育教學理論的學習和“我說新課程”的活動。透過學習、討論,全校教職工構成了如下共識:嚴格執行黨的教育方針,自覺遵守國家法律和校園的規章制度,堅持依法治校、依法治教,全面實施新課程標準,深入推進素質教育,辦社會、人民滿意的教育,同樣是黨風廉政建設的重要資料。校園每學年認真組織開展“師德楷模”評比活動,以“鑄師魂、修師德、樹師表、練師能”為宗旨,全校教師敬業愛崗、團結奉獻、務實創新,呈現出用心向上的良好氛圍。校園無有償家教、無對學生體罰和變相體罰的行為。透過學習,全校教職工達成了拒腐防變、自查自省、埋頭工作、全力以赴的共識。

2、加大培養力度,起好橋樑作用,壯大組織隊伍。

黨的組織建設是基層黨支部壯大隊伍、培養優秀人才的一項重要工作,本年度,我們進一步發揮了黨組織的戰鬥堡壘作用。黨支部班子成員和其他黨員能密切聯繫民眾,關心教工,在率先垂範地做好本職工作的前提下,能經常性地深入基層,了解基層狀況,想方設法幫忙其他教師提高思想認識。繼續做好了黨員聯繫人的工作,要求黨員幹部繼續切實做好與入黨用心分子平時的談話、交流思想工作,起到了校園和教師的橋樑作用。認真做好發現培養、組織發展的系統工作。

在保證質量的前提下,重點做好了在教學一線和優秀青年教師中發展黨員的工作,我校的黨員隊伍得到了穩妥、充分的發展、壯大。

3、恪守黨章黨紀,落實職責追究,強化廉潔作風。

校園領導高度重視黨風廉政建設,依據人事變動及時調整了黨風廉政建設職責制領導小組,黨支部書記任組長,支部委員、普通黨員為成員。年初,我們研究、制訂、學習了黨風廉政建設職責制的實施意見,明確了“一把手負總責;誰主管,誰負責”的原則,分工明確,職責到人;進一步完善了校園的《職責追究制》,層層落實,把黨風廉政建設職責制與教育教學工作一齊部署、一齊落實、一齊檢查、一齊考核,起到了很好的督促作用和工作效果。

校園領導班子成員以身作則,率先垂範、廉潔奉公、務實勤政,做到“自重、自省、自警、自勵”,努力成為講政治、講學習、講正氣的模範,加強了自我約束潛力,杜絕濫用權力,自覺有效地抵制腐朽思想的侵蝕,努力使自己成為全體教職工的榜樣。諄諄告誡全體黨員幹部,在招生、擇校、轉學、收費、吃請等方面要個性注意,我們要“慎獨、慎微、慎始、慎終”,廉政準則要牢記在心,在思想深處真正築牢防腐拒變的堤壩,既不給放鬆自我以任何藉口,也不給任何牟取不正當利益的人以可乘之機。

校園領導在認真做好本職工作的前提下,能嚴格執行個人重大事項事前報告制度;能管好配偶、子女及身邊的工作人員;在招收擇校生、轉學生、借讀生等問題上堅持“條件、人數、收費標準”三公開;在訂購校園圖書資料、實驗器材等方面,都透過縣教育局裝備室採購;其他重大物品的添置,嚴格履行政府採購招標手續;在社會關注的教育收費行為上,嚴格執行上級有關規定,實行“陽光”操作,切實規範教育收費行為,學生家長對我校的教育收費行為表示了高度的信任和滿意:不徇私情,不謀私利,堅決做到實事求是、秉公辦事,校園領導真正體現了一個共產黨員就是一面旗幟的風範,進一步強化了黨支部的戰鬥堡壘作用。使我校全體黨員教師更好地履行教師職業道德規範,愛崗敬業,奉獻教育,為人師表,為我校各項工作的高質量地圓滿完成帶給強有力的保證。

4、發揮組織優勢,推動民主決策,參與校園管理

依法治校,依德立校,在實行校長負責制的過程中,要充分發揮黨組織的先鋒模範作用和監督作用。不僅僅如此,根據新形勢的要求,黨支部工作只局限於支部工作就太狹隘了,在校園,黨支部就是融合劑催化劑,是校園和諧發展、校園文化意識構成的主要倡導者和領導者;是“八抓魚”對校園的各方面工作都要關注並促動。

(1)構建了科學民主的決策機制,黨支部要掌握政策,為校園決策帶給政策依據和方向;提倡民主治校,注重確立教師在校園中的主體地位,黨支部、工會多次探討工作,發揮教代會參與校園管理的作用,增強教職工的參政議政意識。黨政堅持民主集中制,重大決策(如制度制定、教職工考核、分配方案等)要經過支委會到行政會、最由教代會討論透過,公示等環節,防止決策失誤。如獎勵方案、結構工資方案等都經過嚴格程式制定。

(2)用心參與校園的日常管理。校園和黨支部的建設管理,學習科學的管理理念,修改和制定各項規章制度,旨在用目標導航,按計畫行事,用制度約束人、激勵人,保證了各項工作的有條不紊、高效地開展,也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷最佳化。校園先後出台了《晚自習管理制度》《獎懲制度》《督察制度》《骨幹評選制度》等系列制度,使管理更加規範科學。

構建和諧發展的環境,沒有必要的監督、引導機制就會構成散沙。校園根據幾年來工作調查和思想滲透,順利開展綜合督導檢查工作。這支由黨政工團教工代表組成的聯合督導小組,定期不定期開展督導工作,涉及教育教學、生活起居各個方面,從目前效果看,大大提升了教師的基本素質,規範了師生的行為,促進了各項工作的開展,構成了良好的發展態勢。在今年的總結分析中,教職工將此項督察工作作為提高教學質量的重要有效措施提出來,證明在師生中對督導工作給予了肯定。

用心參與德育管理,加強德育隊伍建設。黨支部肩負著德育的重要工作,支部工作中,大膽鼓勵、支持後備幹部、德育主任郭德新同志的工作,進行巨觀指導,對具體操作但是多干預,使他放開手腳用心開展工作。此刻看,校園德育和他本人都在進步,得到認可。支部黨員用心協助班主任工作,找學生談心;支持德育隊伍、班主任隊伍的培養建設,共同召開了第四屆德育年會,對德育工作提出了構想和措施。關心班主任工作生活,支部書記、委員們經常性走到班主任中間,進行思想溝通,共同研討德育工作。

用心促進家長校園工作,支部重視社區共建,透過聯繫和工作,冒嚴寒到大台最遠的山村開展社區家長校園工作,建立大台地區家長校園。黨政幹部、黨員主動參與組織開展家長校園工作,並走進學生家庭,向家長徵求意見、互通信息。走進社區,建立學生實踐基地——農業實踐基地。

注重校園外宣工作,除了對宣傳部、組織部等上級部門的信息傳遞外,支部用心支持建立校園網站,設立專欄,進行及時報導,為校園形象的展示搭建途徑,目前校園網站在教育信息網的點擊排行位於前列。

關注教學工作,走進教師,走進學生,走進課堂。參與晚自習的管理、課外實踐活動、學生家長會等工作,促成家長開放日;聯繫教研組活動,在教學評比展示等活動中,黨支部都給予及時的支持和關注。

(3)為了實現校園的可持續發展,在書記校長的帶領下,我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導黨支部和書記為教育教學服務,為教職工服務的理念,為被管理對象著想,充分滿足其事業、感情、待遇的各種合理需求,營造良好的工作與學習環境,讓教職工愉快地做好工作,充分發揮他們工作的用心性、主動性和創造性。為每位教職工送上溫暖和關懷,提高教師的凝聚力。一次支委會上反饋信息證明,部分教師身體狀況欠佳,當即研究決定為畢業年級教師班主任增加營養補貼,同時,對家庭困難和身體不適的教師進行慰問,這一舉動使教師看到了黨支部對教師的關心,工作中更加努力。

本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念,逐步組建起一支相對穩定的教師隊伍。校園有一大批敬業樂業、愛校愛生的青年黨員教師,黨支部為教師的成長搭建起自我發展的舞台,外請專家輔導,組織教師外出交流,選派骨幹參加培訓等等。

(4)關心離退休教職工,他們為校園的教育和發展作出了不可磨滅的貢獻,關心幫忙他們,切實抓好退管工作是黨支部分內的工作。教師節召開離退休聯誼會議,請他們為校園工作提推薦講要求,為校園發展獻計獻策,請他們和教工一齊聯歡。節日裡幹部們一齊,走家串戶進行慰問。我們為原色中教師舉辦聯誼會,帶給場地,帶給服務。透過這些活動,拉近了我和他們的距離,也溫暖了他們的心。個性是孟老師的生活是我們關注的重點,在他生病期間,指派專人看護,送醫送藥。落實退休職工的各種福利待遇,關注他們的精神生活,在持續黨員先進性教育活動中,根據退休黨員的身體狀況合理安排學習活動。

(5)支持指導工會、共青團的工作。黨支部不斷激發他們的工作熱情,與他們一齊活動,我們一齊進行環境治理,一齊辦團刊,一齊到實踐基地活動,一齊參加植樹。透過各種方式鼓勵他們。發揮團的後備軍作用,在團的活動中鍛鍊他們,給任務,壓擔子,在他們中間培養考察入黨用心分子。工會是教工之家,更是黨群聯繫的好途徑。黨支部用心支持工會各種工作和活動,與教工一齊冒酷暑進行佇列訓練;與教工一齊進行建校勞動;與大家一齊演節目慶新年。指導工會工作,一齊研討工作計畫,確定重點教育工作,維護教工權益等。構成黨政工三位一體的管理格局。

這天我們從教師們敬業奉獻的工作中,從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效,明天我們將繼續貫徹教委的指導精神,為山區教育事業發展,為辦人民滿意教育發揮政治核心和堡壘作用,執政為民立黨為公,做出我們應有的貢獻。

支部工作總結 篇25

xx協會成立於20xx年,在這兩年的成長里,我們不斷改善與發展自我,使得協會各方面的成績有了明顯的提高。作為協會的重要組成部分,協會團支部的自身建設也得到加強和完善。x歲大的團支部是年輕且尚不成熟的團支部,我團支部之所以能順利做好與完成本年度的各項工作與活動任務,得益於校團委的正確指導和社團聯合會團總支的正確管理與監督。作為一名團支書,我深感基層團乾之於基層團學組織工作的重要性!在此,我代表協會團支部向支持幫助過我團支部的校團委、社團聯合會、各指導老師以及友好社團團支部等單位或個人表示衷心的感謝!根據我團支部在本學年度開展的各項工作活動做以下幾方面的工作總結:

一、團支部基本建設方面

xx協會的組成成員中90%以上都是共青團員,為了維護廣大共青團員的自身利益,設立協會團支部尤為重要。一個發展完善、組織機構設定合理、制度健全、文化氛圍濃厚的團支部是協會全體團員與會員利益得以保證的基礎,是共青團思想政治建設的主陣地,對協會整體發展起著關鍵的推動作用。

(一)組織建設

1.合理設定部門機構、職能分工明細、相互協作。根據本協會自身的發展和建設的要求,本著實現平等互利原則,我協會尚未實行“會員幹事制”,相反,我們建立的是“全體會員制”,即以會長、團支書、副會長、秘書長及各部門部長形成協會理事層,共同協商協會活動安排等事宜,會長、團支書對理事層及全體會員負責;理事層下設秘書處、團務建設部、項目部、聯絡部和宣教部分管各部門工作,各部長及會員兼幹部身份代表各部門會員行使職權,維護各部門會員利益,為會員服務。在組織活動方面,各部門分工明細,各司其職同時相互協作,無論是秘書處的會議記錄、人事管理與考核還是宣教部的活動的前期宣傳,以及聯絡部與項目部的活動實施,各部門都能積極完成任務,為對方工作的順利開展提供了保障。各部門在對方人手不足時提供相關幫助。這些在歷次活動中都得到了很好的展現。

2.團支部積極參與協會管理。團務建設部作為團支部的重要直管部門,在加強自身建設的同時積極加強對協會各部門和人事的監管,發揮其協調作用。團支部作為自治性組織充分利用團組織生活會的機會,加強對會員特別是共青團員的思想政治教育、協會文化教育。每次團組織生活都是以此為重點。團支部的存在應當是對協會各項工作起指導作用,堅持在社會主義高校體制下實現社團的“自我管理、自我教育、自我服務”。

3.加強和完善人事考核制度。為加強社團內部隊伍建設,提高負責人素質,增強並規範對幹部及會員的監督與考核。我團支部積極利用團務建設部和秘書處相關資料對協會全體成員在工作態度、工作能力、個人素質等方面,依照客觀公正、主席團和會員相結合、平時考核與年度考核相結合的原則實行人事考核。從這一年度的考核情況來看,無論是在周末例會、全體大會、小組例會還是在團組織生活等會上,到會人數平均指標在70%以上,對於缺勤會員記入會員個人考核表;全體會員遵守校紀校規和本協會章程,因違反相關檔案規定的會員給予記過或免職、退會處分,保證協會紀律穩定,維護協會章程地位;在各組織活動中,大部分會員都能積極參與,充分利用活動展示自我,認真做事,嚴格要求自己,按時完成各項任務,展現出綠協會員的道德意識、法律意識、責任意識。

(二)制度建設

不斷加強和改善制度建設,保證各項制度正常實施。健全完善的規章制度對於約束會員、幹部,保證活動順利開展,促進組織結構穩定和會員間的和睦相處有著重要意義。本協會在兩年的建設發展中逐步形成了“會員制度”、“幹部制度”、“獎懲制度”、“會員溝通制度”、“考核制度”相關制度。在實施的過程中不斷改進和完善各項制度。“會員制度”強調會員入會必須提交個人申請表並經主席團討論通過,尊重會員權利,實行入會退會自由方法;“會員溝通制度”為了便於會員互相認識、了解、交流,實行團組織生活會每月一次,全體大會每學期三次,非正式活動由各部門負責人組織安排,會長與會員談話機制,鼓勵會員以不同方式與負責人溝通;“獎懲制度”如參加團組織活動表現優秀的會員進行獎勵,向對活動不積極、違反章程、無故缺勤不請假的會員予以批評,情節嚴重者予退會處理。將全體成員納入幹部考核與會員考核,積極推進團支部和協會健康發展。

(三)文化建設

1、明確本協會文化核心價值觀。xx協會是一個從事環保事業宣傳和實踐的非營利性學生會社團組織,在開展活動時堅持以“綠色、環保”為前提,任何活動不得脫離“環保”這個核心,會員以“認真、奉獻”的態度實施活動,認真對待每項工作任務,服務會員、奉獻校園、奉獻社會是協會的精神。這即是綠色天使環保協會兩年成長與發展所秉持的核心文化、核心價值,隨著協會的進一步發展,我們的核心價值觀也將更豐富。

2、以各種形式,宣傳、傳承協會文化。核心價值文化是一個組織存在的靈魂,本協會以宣傳和實踐的形式宣傳協會文化,以實際參與來傳承協會文化。環保協會自然以“綠色環保”為主題,開展活動也以此為本。比如“廢舊電子產品回收”,倡導經院學子支持廢舊電子產品的回收利用,僅去年一年我們在各回收箱回收廢舊(電池)電子產品近千件,重達百斤,使環保在眾多學子心中紮根;為了促使各寢室不亂丟廢舊書紙和水瓶,使這些可回收物品充分實現價值,我們堅持開展“綠色基金--寢室回收”活動,至今加入“綠色寢室”的數量達74個,實現回收所得資金數百元,使綠色環保主題深入到寢室。除通過開展活動展示協會的核心文化外,也通過宣傳標語宣傳環保,如在食堂醒目位置張貼“不用一次性筷子”等各式環保標語,使環保深入食堂。每個會員在認真開展各項活動是都本著認真奉獻的態度。團組織生活中同樣不忘核心文化的教育與傳承,比如“秋之韻”期間開展協會成員學習環保知識活動;倡導節水活動;討論如何讓提高同學的環保意識。協會還經常與其他學校的協會合作或參與學校之間舉辦的活動,真正使環保意識展於外、深於心。

二、團支部工作方面

團支部工作的重點在於積極傳達校團委、團總支的活動安排,完善協會規章制度建設,開展形式多樣的團組織生活,有利於加強組織建設,提高協會和團支部的凝聚力和親和力,提高會員的積極性與溝通性,保障會員權益。

(一)團組織生活

積極開展團組織生活,堅持每學年度至少五次團組織生活是積極回響團委要求的重要表現,通過團組織生活加強會員之間的相互溝通與交流、思想政治教育,以團組織生活為契機充分展示會員才華,增強協會團支部凝聚力等各方面有著重要意義。比如今年開學初期的3月份團組織生活,我們將活動場地放在校園東大門,以戶外交流討論形式開展主題為“說心裡話,讓彼此的心靈更近”的圖案組織生活,使得會員與會員、會員與負責人之間的心聲得到交流,有利於促進協會的凝聚力。又如20xx年11月份團組織生活,此次活動內容豐富,以為向偉同學過生日的方式開場,接著通過觀看有勵志意義的電影《09流浪漢世界盃》來讓大家認識協會就像一個大家庭,只有大家互相關愛,不拋棄不放棄,共同努力,才會將協會做得更好。

(二)會員

會員是協會組成和存在的基礎,自20xx年在招新以來,我協會成功註冊會員人數達到72人,經過半年的發展,會員保有人數在56人以上,控制流失率儘可能保持在30%以下,以控制會員流失率不會有太大提高作為衡量本團支部工作好壞的重要指標。在協會和協會支部的日常工作中,嚴格遵守協會章程的要求,堅持每學期開三次全體大會,堅持每月一次團組織生活,促使各部門負責人組織形式多樣的交流活動,如春遊、餐館博物館等,建立QQ交流群,使會員的交流不局限於每次的大型活動,而是能保證會員能隨時與會員、負責人交流;建立建設完備的會員人事檔案、課考核檔案,使團支部充分了解會員的實際情況和改進方向,促使其自由全面發展;開設會員意見信箱和交流群,使得會員意見能充分表達,切實為會員服務,保障會員權益。

三、團支部自身建設

綠色天使環保協會團支部成立至今有兩年了,在這兩年里,主要是不斷該喔進與完善自我,認清自身不足,如協會的規章制度不夠健全,尤其是協會章程不夠完善,不能充分發揮章程的指導與監督作用;組織結構建設不完善,使得有些部門虛設無用,浪費資源;會員凝聚力仍然不夠,從每次大會和團組織生活上看,會員出勤率參與率不高,會員的“家庭”意識不能得到體現。認清協會存在不足,改善不足對於團支部日後工作開展有著重要的推進作用。對於年輕的社團,缺點多於優點,在日後的工作中我團支部影帝繼續堅持團委的領導,服從社團聯合會團總支的管理切實加強自身建設,堅持以服務會員為宗旨,推進綠色天使環保協會及團支部,整體水平更上一個台階!

支部工作總結 篇26

生命如果是一首詩,那青春就是這首詩中最優美的字句;生命如果是一首歌,那青春就是這首歌中最華彩的樂章。_院08級_1班的全體團員青年正在用自己的行動譜寫著這優美的詩句,華彩的樂章!我班團支部積極回響院團委的號召,在院團委和輔導員的領導下,較好地完成了上級下達的各項工作任務。團支部充分調動我班全體團員的積極性,充分發揮團幹部的帶頭作用,開展一系列有意義的活動,豐富了我們的大學生活,增進了彼此間的友誼,增加了班級凝聚力,使得我們_1班更團結、更和諧!現將團支部一年的工作總結如下:

一、基本情況

1.團支部幹部各司其職,認真負責地完成各項工作。團支部書記認真統籌全局,重點強調學習和思想素養的提高,積極組織開展團課學習,團日活動,學校院裡活動等;組織委員積極宣傳和組織同學參加挑戰杯,社會實踐等活動,以培養同學們的創新意識和能力;宣傳委員積極宣傳配合院裡工作,鼓勵同學們積極投稿和參與活動;權益委員積極宣傳學校和院裡的青年學生維權工作情況,開展維權培訓,提高支部成員的維權意識;

2.主動認真地協助老師做好全體團員的思想政治教育,積極組織同學開展團課學習,認真組織召開支部委員會、支部團員大會、民主生活會;

3.註冊團員信息,收繳團費,補辦遺失的團員證;

4.按時進行民主選舉和民主評議工作;

5.根據團支部每位成員的客觀情況公平、公正、公開、真實的填寫《大學生素質拓展證書》;

6.嚴格按照有關推優程式,積極向黨組織推薦優秀青年並協助黨做好青年入黨積極分子的培養工作和推薦優秀團員作為黨的發展對象。

二、提高思想道德素質,加強政治修養

在思想方面,我支部一直將提高團員的思想道德素質,加強政治修養作為工作重點。我們深知大學生團組織的重要職責就是讓每一個團員了解黨的歷史,了解情況黨的領導地位和核心作用,從而提高團員青年的思想政治素養;通過團組織生活,團員們都更加了解黨的基本知識,了解黨所制定的各項新的方針政策,從而更加堅信黨的領導和社會主義制度。

通過團課、支部團員大會、支部委員會和民主生活會以及自身努力與交流,學習團章、黨章以及兩會的內容(例如:_危機對我國的影響,民生和制度建設,科學發展觀等),以提高同學們的思想道德素質及政治素養。目前我們班劉行、韓康、王巍已成為正式黨員;楊喆、朱宇已成為預備黨員,張超傑,王妍妍,王奕,葉盈等8名同學已成為入黨積極分子。

三、主題團日活動

1、大二伊始,做好準備

大二是相當重要的一年,為了讓同學們更好地完成大二學年,這次班會讓每位同學認清現實,號召每位同學想清楚上大學究竟上什麽、確定目標、做好計畫。

2、慶國慶節

為慶祝祖國生日,我們為您班團支部特此舉辦此次班會,全體成員為祖國祈福,並組織活動表達作為祖國的兒女的歡樂與自豪。

3、推優大會

為了向黨組織推薦優秀團員作為黨的發展對象,團支部特此舉辦推優大會。嚴格按照有關推優程式,民主評議,選出楊喆、朱宇等作為黨的發展對象。

4、打雪仗

為了增進同學們之間的了解和交流,團支部組織同學們相約北操,在_年11月那場罕見的大雪中打雪仗、滾雪球,同學們玩的不亦樂乎,仿佛又回到了童年,每個人手是涼的但心是熱的。

5、慶冬至佳節暨期末動員

為了回響團委號召,藉此冬至佳節到來,團支部組織全體成員在荷園美味工廠包餃子慶佳節並為大家加油打氣,提醒大家全力以赴對待期末考試。大家忙碌一團、笑聲一片,讓人感覺到家的溫暖,在笑聲中每個人都下定決心迎戰期末。

6、誠信考試

為了回響團委號召,團支部組織開展了此次班會。號召大家端正態度、積極備考、誠信考試。

7、慶女生節

為回響校團委及院團委號召、促進同學間的溝通交流和友誼的發展,激發同學們的熱情和活力,團支部組織同學們在學校東方南部那片廣闊的草地上進行放風箏並由班裡所有男生親手為班裡的女生製作禮物。

8、素質拓展活動

為回響校團委及院團委引領時代青年,爭創和諧先鋒為主題活動的號召,團支部組織全體成員在北操舉辦了以恰同學少年,風華正茂為主題的素質拓展活動。活動由專業知識競答遊戲大比拼才藝展示等組成。這次活動提高同學們的團體意識和創新意識,激發同學們的熱情。

四、其他活動情況

1、黃河遊覽區之行

為感受祖國母親河的魅力,為領略中原文化的博大精深,為增強同學們作為當代大學生的使命感和責任感,我們_一班團支部經研究決定,組織了這次遊覽黃河遊覽區的活動。通過此次活動,我們領略到了中華民族上下五千年博大精深的文化,並深深為作為一名中華兒女而感到驕傲和自豪。

2、去敬老院

樂於助人、尊老愛幼是中華民族的傳統美德,為進一步加強和改進大學生的此種思想道德教育建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,讓大學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心,為創建全國文明城市貢獻青春力量。團支部同學組織去了我們市的敬老院進行社會實踐,

3、土地流轉調查

_屆三中全會《中共中央關於推進農村改革發展若干重大問題的決定》鼓勵農民以多種形式流轉土地承包經營權。如何加快土地流轉,提高土地利用率,增加農民收入,就成為一個令人關注的重要話題。對此,我班開展了一次關於土地流轉的小調查,在實踐中發現問題並作出相應決策。

4、消費者維權意識調查

隨著中國經濟的飛速發展,居民的消費水平也日益提高。在消費生活中,往往會遇到各種形式的侵犯消費者權益的行為。團支部組織同學們就大學生消費維權意識如何組織了一次問卷調查。我們深入學生,宣傳正確消費觀念,增強法律維權意識,做好學生和學校管理部門的紐帶作用,及時向學校反映學生現實生活中的問題,並伸出援助之手,給予熱情幫助。

5、寒假社會實踐

同學們根據自身情況利用寒假進行社會實踐。有的同學結合專業特點到公司實習;有的同學就自己關心的話題進行社會調查;有的同學參加社區服務等志願者活動等等。通過假期實踐活動,同學們提高了實踐能力還收穫頗豐。

6、綠化工程

為回響校團委和院團委的號召,為履行一名大學生的社會責任,為更好的為社會服務,我們_一班團支部組織了此次植樹活動。在此次活動中,我們的動手能力得到了提高,社會責任感得到了增強,這是一次對我們每個人都有著重要意義的活動。

7、文體活動

團支部積極配合上級工作,宣傳、組織同學們參加挑戰杯學術作品競賽,法治文化節徵文大賽,青春風采大賽,院運動會,鄭州大學景觀帶觀賞魚投放儀式,宿舍文化節等。雷凌霄同學晉級學校參加風采大賽,魏聰獲得法治文化節作品獎,7個同學獲得星級宿舍。

五、總結過去,再創輝煌

過去的一年有成功也有失敗。任重道遠,今後的路還很長,我團支部一定會繼續努力,長抓不懈,力爭把團工作開展的更好。

為此,我們將在今後主要改進以下工作: 1. 繼續開展黨的思想、方針學習活動。但我們將在保持活動的嚴肅性上作一些形式上的創新,並結合本班的實際開展,對支部(班級)的問題展開討論,徵集同學意見。2. 注重和加強班級的班風、學風的建設。在注重團支部青年的思想政治素養提高的同時,重點抓學習,開展更多增強班級學術氛圍的活動,發動團幹部班幹部更多地深入同學當中,了解他們的學習生活情況,及時發現問題、反映問題和解決問題,並與相對較沉默的同學更多地談心,盡最大努力使其能融入班集體,增強自身的能力。 3 .加強科技創新工作。在這個知識競爭的時代,創新能力已經成為對新一代人才的要求,因此在以後的工作中我們會積極宣傳組織鼓勵同學參加學術研究和科技創新比賽等。

4.積極組織和鼓勵同學參與集體活動和社會實踐活動,增進同學感情,增加班級凝聚力,以使我們_一班團支部這個集體更加優秀、更加活躍、更加精彩!

支部工作總結 篇27

按照教發【201x】53號檔案,《關於印發〈20xx年度教育系統領導班子和領導幹部年度考核實施方案〉的通知》精神,我代表總支委員會做工作匯報。

一、加強黨員的思想建設

(一)本年度學校黨總支採取定時間、定地點的方式,保證“三會一課”制度的落實。定期召開黨員大會、總支委員會、黨小組會,在組織形式上,開展組內學習、網上學習、家庭學習、社會實踐活動等,使組織生活生動活潑、富有實效。同時採用多種形式上黨課,一共組織黨員上黨課四次,黨課的主要內容:1、加強廉政建設;2、黨員應該作帶頭創新的模範;3、以楊善洲、郭明義為榜樣發揮共產黨員的先鋒模範作用;4、公開承諾、服務大局,創先爭優做表率。每次黨課之後都要求黨員寫反思寫體會。

(二)組織全體黨員幹部到蛇山子祭掃烈士陵園、看家鄉活動,向烈士敬獻花籃,重溫入黨誓詞,感受家鄉變化。

(三)在創先爭優活動中,緊緊圍繞“以和諧求穩定,以創新求發展,以特色求生存,以管理求質量,以科研求提升。構建品牌學科、品牌教師、品牌學生三位一體的品牌學校。”辦學目標,開展了黨員公開承諾和“四比活動”,既“比愛心”,“比貢獻”,“比業績”,“比服務”,制定了《開展四比活動方案》,対四比內容做了科學而精闢的詮釋。為“四比活動”搭建平台,一是扶貧幫困;二是黨員示範課,三是輔導學困生,四是黨員亮牌示範。通過有目的的開展活動,使“四比活動”更有可行性和實效性。

二、加強基層組織建設

(一)健全學習計畫,逐步推進黨組織學習活動常態化。強化學習管理,健全學習通報、學習交流和學習考核等制度,南北校區的主要領導定期坐到一起,先談個人學習體會,然後再研究工作。

(二)結合創先爭優活動,積極在學校黨員中開展“五個好”的創建活動,加強領導班子和黨員隊伍建設,增強領導能力和執行能力。

通過爭先創優活動的開展,我們就樹立了蔡紅、萬金梅為教學典型;陳炎妍、馬麗為科研典型;王曉東、楊金華為班級管理典型;蔡麗英、李悅為愛心奉獻典型;王迎君為師德垂範典型,並建立了爭先創優促發展群英譜專欄。

(三)認真做好積極分子的培養和黨員的發展工作

1、真做好支部入黨積極分子培養工作,做到成熟一個發展一個,不斷地增強黨員隊伍的活力和戰鬥力。支部委員經常找黨員談話,了解對積極分子寫實的情況,檢查寫實記錄,做到寫實針對性強,全面反映進步過程。

2、每次發展黨員都要經過認真的內查外調,材料祥實、規範,無論發現任何問題必須查清楚,然後上報教育局黨委,並重視發展後的組卷工作及材料積累。

3、時召開黨總支部大會,討論預備黨員按期轉正和入黨積極分子轉為預備黨員事宜,做好相關材料報送工作,我校今年有3名預備黨員按期轉為正式黨員,有2名青年教師被黨組織吸收為預備黨員,有一名教師被列為組織發展對象。

三、加強黨的作風建設

(一)領導班子成員帶頭深入教學第一線,參加聽課、評課,組織教學分析會,提高管理水平和業務能力。

(二)對黨員幹部進行八小時以外慎瀆教育,自覺遵守法律、法規。養成健康向上的生活情趣,在民眾中產生良好的影響。

(三)在工作中進一步完善民主管理,學校基礎建設改造、教師評優晉級等重大事項,都通過職工代表大會討論決定,然後實施,堅持校務公開制度。並設立了黨務公開專欄。

(四)對於民眾反映的熱點問題,舉報信件,學校領導及時解決,做到矛盾不上繳。我校無越級上訪和無理上訪事件。

四、高度重視教師職業道德建設,樹立為人師表良好形象

我校黨總支對師德師風建設工作高度重視,把抓好師德師風創建活動作為實踐科學發展觀,堅持教育為人民服務,推進依法行政,從嚴治教,維護教育形象,創建文明行業,改善和最佳化教育發展環境的重大舉措來抓。把責任目標落實到各有關崗位及責任人;並結合學校工作實際,制定了切實可行的師德師風工作實施方案。

具體做了以下幾個方面:一是簽訂師德責任狀,二是開展師德講座,三是熱愛學生,建立平等、民主,和諧的新型師生關係;四是以身作則,自覺修身養性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不斷塑造鮮活、生動的人格魅力;五是是要面向全體學生,切實貫徹“因材施教”的原則,讓每一名學生都得到充分的發展。

五、建立和完善長效工作機制,推進行風建設工作

為進一步加強民主評議學校行風工作建設,建立和完善長效工作機制,使民主評議行風工作逐步走向規範化、制度化、常態化。本年度進一步加強行風長效機制建設的工作目標和責任制。

學校各部門必須明確,加強行風建設是一項長期的任務,是加強學校制度化建設的重要內容。建立長效機制是非常必要的,是為了從根本上解決學校在行風方面存在的問題,使全校廣大教職工進一步增強服務社會、服務學生的意識,認真改進工作作風、工作方法和工作態度,切實提高依法辦學和依規辦事的能力,不斷提高工作效率和服務質量。全面實現“五有”,即有強烈的責任意識、有規範的辦事程式、有良好的工作作風、有滿意的服務質量、有較高的社會評價。進而完成我校“五育人”工作目標:即教書育人、環境育人、服務育人、管理育人、實踐育人。

(一)完善督查考核機制,實現行風建設目標具體化。把行風建設納入學校工作的總體規劃,量化目標,細化責任,並列入年度目標管理考核,做到與業務工作有部署、有檢查、有考核,使建設工作年年有目標,人人有任務。

(二)完善徵求意見及整改機制,實現行風自查規範化。每半年要結合學校工作,對行風方面的情況進行自查和整改。認真查一查在依法行政、依規辦事、落實政策、工作能力、工作效率、服務態度、服務水平、廉潔自律等方面,還存在哪些問題和不足,然後提出整改計畫和措施。

六、做好群團工作

1.發揮工會組織作用,為了健全工會組織,經請示教育工會批准,我校於201x年12月26日下午舉行了第八屆工會換屆選舉大會,選舉了以王樹森為工會主席的新一屆工會委員,工會換屆選舉大會以後,就開始著手籌備第八屆教代會工作,經過精心的籌備,於201x年3月17日下午召開了第八屆教職工代表大會,與會代表聽取了邱校長《三年發展規劃的報告》;曹艷芳老師《學校和工會財經工作報告》;邱校長《提案解答報告》,支部和工會組織各部門定期考評,要求黨員帶頭遵守執行,為民眾做出表率。充分發揮了工會組織在學校精神文明建設中作用。

2.充分發揮校團委團結教育青年的核心作用。支持團委開展一系列主題活動,如勿忘“九.一八振興我中華”升旗儀式活動;紀念“一、二九”活動;“五四”青年節詩歌朗誦會等活動。結合學校的實際工作9月份開展了養成教育訓練周,弘揚和培育民族精神教育主題升旗儀式,弘揚和培育民族精神教育主題班會等活動,10月份開展了金色祖國詩歌朗誦比賽活動。11月開展了養成教育示範生、師範教師、示範班評選活動。

3.進一步加強退休幹部管理工作。認真落實好兩個待遇,關心他們生活健康,貫徹上級各項方針政策,學校黨支部能辦到的事情盡力辦到,暫不能辦到的事情做好耐心細緻的思想工作。召開退休人員理事會一次,報告學校工作。給老同志過重陽節,每逢節假日學校領導和工會都親自上門慰問體弱多病的老教師,給他們送去慰問品和慰問金。使他們安渡晚年。

通過一年的工作,我校黨總支被評為教育系統和區優秀黨支部,校工會被評為教育系統模範工會。

以上是我校黨總支一年來的主要工作成績,這些成績的取得是全體黨員和教師共同努力的結果,我深知我們的工作按照上級黨委的要求還有很大差距,在以後工作中繼續按照上級黨委的要求,努力學習,不斷創新工作方法,是我校黨總支工作再上一個新的台階。

支部工作總結 篇28

現對兩年來的物業公司黨支部工作總結如下:

1.加強黨支部自身建設,增強戰鬥力。物業公司黨支部始終把抓好自身建設放在首位,使黨員隊伍成為公司發展的先鋒隊。我們從提高班子成員的領導水平、政治素質和拒腐防變能力入手,堅持按照集團黨委的要求,認真學習黨的最新理論、政策,積極實踐“三個代表”重要思想;特別是將近半年的黨的先進性教育活動的開展,對於提高班子成員的決策水平和政治業務素質起了重要的作用,同時認真貫徹民主集中制原則,充分發揮集體領導作用。

2.搞好黨支部班子成員團結工作。班子成員團結協作是公司工作推進的基礎。經過兩年的班子建設,物業公司黨支部現在已是一個團結奮進,積極奉獻,勤政廉潔,有凝聚力、有戰鬥力、有向心力的集體。我們支部很多黨員同志真正做到了危難險重沖在前,主動完成工作任務,尤其是校管部徐為珍同志,吃苦在前,不怕勞累,總是圓滿地完成集團及公司交給的任務,深得同志們讚揚;

3.發揮思想政治優勢,充分調動職工積極性,促進公司生產經營。物業公司由於經營收入少,在福利分配上員工情緒大。公司黨支部把做好職工民眾的思想工作作為工作重點之一,在員工隊伍中抓好思想政治工作,充分發揮員的模範帶頭作用,主動認識到公司的困難,與基層員工談心、交心,深入基層的同時讓基層員工了解公司的運行狀況,上下一心積極把工作做好。這樣既穩定了職工隊伍,又調動了職工積極性,有效促進了公司的生產經營。我們還定期對員工隊伍進行思想動態分析隨時掌握思想脈搏,有效解決員工思想的問題。此外,我們還慰問了困難職工,使他們感受到公司的溫暖。

4.加強作風建設,樹立公司良好形象。物業公司服務對象為廣大師生,服務的好壞直接影響到集團和公司的形象,物業公司把服務作為突破口,加強作風建設,提高員工的職業道德素質。在這期間,公司湧現了許多先進人物和事跡,例如教二樓保潔員胡雪梅同志,拾到一位同學的錢包,內有現金、銀行卡等價值兩千多元,主動上交物業公司,歸還了失主。

5.配合公司搞好ISO9000質量認證工作。管標工作是集團上一年工作的重點,黨支部積極配合公司開展管標工作,要求每位黨員身先士卒,嚴格按照集團及公司的管標要求執行,在工作中起到先鋒模範作用,保證了管標工作的順利推行;

6.開展民主生活會,營造創新支部。物業公司黨支部每月召開一次黨員例會,對公司的重大事情和決策進行討論,使每個黨員都能跟緊形勢。同時我們還積極召開入黨積極分子會議,把思想好、業務好的年輕同志吸收進來作為考察對象,使我們的支部變得有活力,有創新力。

雖然過去的兩年我們取得了一定的成績,但也存在一些問題,如:黨支部成員中個別忙於業務,對理論學習不夠積極主動;還有個別同志勞動紀律鬆弛,工作責任心不強等。

我們要從以下幾個方面做好今後的工作:

1.在集團黨委的領導下,配合公司繼續做好各項管理服務工作。積極為強化管理,努力創收,獻計獻策,發揮黨支部戰鬥堡壘和黨員模範帶頭作用,促進公司的穩定和安全生產工作。

2.進一步加強對黨員、幹部的思想教育,抓好政治理論學習,提高認識,正確處理學習與業務工作的關係,兩者都不能放鬆;同時加強勞動紀律教育。

3.積極吸收和發展有思想有能力的新黨員。黨員隊伍要有活力有創新力,就需要不斷補充新鮮血液,今後將把考察好的能力強、思想過的硬的年輕入黨積極分子吸收到黨的隊伍來,不斷充實和發展物業公司黨支部。

4.組建物業公司共青團支部工作。物業公司是個年輕的公司,成立至今還沒有健全組織。作為黨支部的下屬,共青團組織同樣可以發揮其應有的作用。物業公司有許多團員都沒有組織歸屬,今後我們將組建共青團支部,把他們納入黨的組織體系中。

5.搞好工會工作和婦女工作。物業公司今後將豐富員工的業餘文化生活,在傳統節日和婦女節將組織開展形式各樣的比賽和晚會,使員工在工作之餘得到放鬆,體會到公司大家庭的溫暖,工作起來更有意義也更帶勁。

支部工作總結 篇29

回顧我村黨支部本年度的工作,我們主要做了以下方面工作:

一、大力加強黨的先進性建設,努力提高發揮農村黨員先鋒模範作用的能力。

我村黨支部結合我村實際,開展先進性教育活動,一方面,通過在我村開展先進性教育活動,及時總結保持黨員先進性和發揮黨員先鋒模範作用、永葆先進性的經驗做法,建立健全相應的制度機制,形成充分發揮廣大農村黨員先鋒模範作用的長效機制。堅持從嚴治黨,對極個別思想落後黨員,堅持正面教育和幫教轉化兩手抓的原則,既通過總量控制維護好黨組織和黨員內部安定團結的大局,又注重幫助落後黨員找準落後癥結所在,通過“一對一”、“多幫一”結對子的方式進行幫教轉化,並以不合格黨員為個案,深入進行剖析,給廣大黨員以警示教育。另一方面,發揮農村黨組織整體帶動和黨員單體發揮先鋒模範作用,實現同頻共振。要發揮廣大農村黨員的先鋒模範作用,必須重視農村黨組織對黨員個體發揮先鋒模範作用的示範帶動效應。為此,我村結合深化“三級聯創”活動,力爭五好支部,掀起了廣大農村黨員爭先進、爭一流的熱潮,並在廣大農村採取黨員與困難民眾、上訪戶“結對”等方式,在黨員和黨員之間、黨員和民眾之間架起攜手共進的橋樑。今年我村召開支委會12次,支部會議4次,本村申請入黨人數18人,通過培養的有3人,積極分子2人,轉預備2人,轉正2人。為使農村黨員發揮先鋒模範作用有章可依,我村還推行了農村黨員承諾制度,結合先進性教育活動的開展,細化黨員先進性標準,通過村黨支部與廣大農村黨員簽約定、定責任,將農村黨員的先鋒模範作用進一步具體化、制度化。最後,積極開展主題教育活動,學習黨的xx大和xx屆三中全會精神以及省委八屆九次全會精神,對村黨員,幹部進行培訓,重點研究學習《中共中央關於推進農村改革發展若干重大問題的決定》,興起農村改革新熱潮,譜寫科學發展新篇章。

二、以廣大村民的根本利益為出發點,切實推進村各項建設。

(1)積極推進十里香新農村建設。

我村十里香新農村建設是省級新農村示範點之一,在縣,鎮各級領導的關心和新農辦的具體指導下,新農村建設有條不紊的進行,目前新農村各項建設處於收尾階段,道路,籃球場,村民活動室,池塘等主體工程已完工,村容綠化亮化也達到標準,剩下的是衛生維持,垃圾清掃,綠化保護等後續工作。今年上級領導多次來新農村視察指導工作,給予了我們充分的肯定並提出了很多寶貴建議,在下一步工作中,我們將提高工作水平,不斷完善新農村建設,讓十里香無愧於省級示範點的光榮稱號。

(2)完善村農民小區各項事務和村飲水工程。

農民小區是我村重點打造的精品工程,原計畫建房130多戶,現已全部完工。各基礎設施建設良好,水電,通信設施也全部完成安裝並運轉,綠化覆蓋率也達到預期目標,物業管理有序進行,小區安全整潔,得到業主一致認可和社會廣泛讚譽。在受到村民組和企業對於飲水問題的反映後,村聯繫協調上級職能部門,將自來水引入我村,方便了個人和企業用水,使他們用上了放心水,完善了我村基礎設施建設。

(3)道路水利興修工程竣工。

今年我村對318線至縣垃圾廠段道路進行了鋪建,村通過各種形式籌措資金80餘萬元,以村村通施工標準對此段道路進行了全面建設,拓寬了道路並鋪設了高質量的水泥道路,並沿路鋪設了排水溝,此條道路的竣工節省了縣垃圾廠車輛進出時間,提高了他們的工作效率,並且為當地村民組出行提供了很大便利。同時我村耗資十餘萬對幾處水庫塘壩進行了出險加固和修繕,提高了水利設施的防汛能力,保證了汛期安全和農田灌溉。

(4)紮實推進計畫生育和關心下一代工作。

人口和計畫生育工作一直是我村常抓不懈的基本工作,我村認真貫徹執行《中華人民共和國人口與計畫生育法》,堅持依法管理,搞好優質服務,做到與時俱進。對今年的新出生人口和死亡人口進行了登記,對新登記結婚和流動人口進行了走訪,並仔細填寫了計畫生育隨訪卡,了解村民的想法,聽取他們的建議,對育齡婦女免費進行檢查並傳授生育知識,發放計生藥具和獨生子女費,並給所有村民村組繪製了戶況圖,報上級存檔,方面了未來各項工作的開展。同時我村關心下一代工作也有序進行,成立了村關工小組和五老隊伍,基本做到了“三無二有”。

支部工作總結 篇30

20xx年XX學校黨委以 “黨的民眾路線教育實踐活動”為契機,認真履行基層黨建責任,根據學校的實際情況,紮實有序地開展各項工作,為樹學校品牌、創學校特色凝聚了強大正能量。下面,就XX學校黨委20xx年履行基層黨建責任開展的主要工作進行總結。

一、認真開展教育實踐活動

1.思想層面認識較高,組織部署迅速有力。校黨委思想上高度重視教育實踐活動,各環節精心組織,積極籌備,結合實際,積極推動教育實踐活動有力有序開展。一是健全機構,強化了組織領導。市教育局黨委動員大會召開後,學校迅速召開領導班子會,結合學校的實際,對教育實踐活動進行研究部署,成立了以黨委書記劉松、校長李素潔為雙組長的活動領導小組,下設活動辦公室,由廖和平副校長兼任活動辦主任,抽調骨幹力量參加,具體負責教育實踐活動日常工作。通過加強組織領導,一級抓一級,層層抓落實,為順利開展活動提供有力的組織保障。二是結合實際,制定了實施方案。學校黨委在充分討論、充分徵求意見的基礎上,結合學校各項工作、各個群體、各個時段的實際,制定了《深入開展黨的民眾路線教育實踐活動實施方案》。明確了教育實踐活動的整體要求、認真查找和解決的問題、方法步驟和組織領導。三是廣泛發動,全面搞好動員。4月9日,學校教育實踐活動隨著動員大會的召開正式啟動,學校4個黨支部的全體黨員幹部參與了學校和支部兩級教育實踐活動動員和民主測評,黨員幹部參加學習動員覆蓋率達100%。四是層層推進,確保了全面覆蓋。領導班子成員全程參加兩級動員會,並聯繫指導各黨支部教育實踐活動。每位校領導都到分管部門開展專題調查研究,校黨委及時對各支部的活動開展實行分類指導並嚴格把關,確保學習教育活動保質保量。通過層層推進,教育實踐活動覆蓋了全體黨員。

2.學習教育抓得紮實,黨員幹部踐行民眾路線的思想和行動自覺得到有效增強。一是對學習教育進行了精心組織和系統安排。科學制定了學習計畫,認真準備了學習資料,向全體黨員幹部發放規定的5個讀本,並編印下發了《黨的民眾路線教育實踐活動學習資料選編》、《知識問答》等學習資料和筆記本。認真制訂及上報校活動周工作計畫、周工作小結,及時總結回顧,系統安排進展情況。二是領導帶頭率先垂範。按照校黨委“五帶頭”的要求,班子成員作表率先學一步,學深一步。帶頭開展學習教育活動,黨委班子集中學習3天,由校領導領學活動相關檔案、資料,帶隊直接督導聯繫支部開展學習教育活動;帶頭深入民眾徵求意見,密切聯繫民眾,獲得第一手資料,確保意見建議的時效性;帶頭開展進基層活動,密切聯繫民眾,幫助民眾解決實際問題;帶頭開展專題活動,與民眾打成一片;帶頭邊查邊整邊改,確保了活動開展實效。三是全體黨員多形式開展了學習討論。科級以上黨員幹部都原原本本讀了規定的“5本書”,校領導集中學習時間達3天,各黨支部集中學習達到了2天。組織全校黨員職工集中觀看了多部教育影片。學校各黨支部均開展“入黨為什麼、為黨乾什麼”大討論,“五項教育”“五項反思”專題大討論,組織了“做民眾貼心人”專題討論,開展了“學習弘揚焦裕祿精神”的專題學習和研討。四是進一步豐富了活動載體。各級黨組織廣泛開展了以 “三嚴三實”弘揚焦裕祿精神的各項學習活動。同時結合學校實際,運用多種學習方式。除了以形勢報告等傳統學習形式進行集中學習和自學外,學校啟動了“教學一體化,學科特色化”為主題的新一輪教學改革,組織黨、團員青年教師開展了教學技能比武活動,組織黨員開展了“麓楓”社區志願服務活動等。

3.意見徵求深入廣泛,查擺問題深入到位。一是聽取意見廣泛深入。通過設定意見箱、召開座談會、網路平台交流會、“一把手”帶頭開門納諫、向學生和離退休老幹部徵求意見等方式,廣泛深入徵求意見和建議。通過多方徵集,徵集到原汁原味的意見建議904條,其中市教育局督導組收集評議意見56條;各類各層次座談會和設立意見箱收集到師生意見795條;班子成員自查意見53條。民眾對領導班子及成員意見徵集滿意和基本滿意率達99.49%,為“查擺問題,開展批評”奠定了堅實的基礎。二是查擺問題集中透徹。校黨委7次修改班子對照檢查材料,查找出“四風”方面存在的29項突出問題;班子成員認真撰寫個人對照檢查材料,多的達10餘稿,少的也有6、7稿;全體黨員幹部也深入查擺在“四風”方面存在的問題,認真撰寫並修改完善對照檢查材料,省委活動辦抽查了部分材料,給予了充分肯定。三是批評與自我批評的優良傳統得到大力弘揚。學校班子成員、黨員幹部們拿起批評與自我批評的武器,廣泛開展談心交心,以“出汗、紅臉”的標準高質量地召開了專題民主生活會或專題組織生活會,達到了“團結-批評-團結”的目的。

4.堅持邊學邊查邊改,“四風”突出問題得到切實解決。學校黨委本著邊學邊查邊改、立行立改的態度,積極回應社會各界和師生反映強烈的突出問題,針對徵集到的師生意見,進行專題研究,認真梳理,制定了分類整改落實方案並付諸實施,有的問題已經得到了整改。一是主動對接落實專項整治任務。對照省里34項專項和市里5項專項治理任務,市教育局3項專項治理任務,一風一風的查,一風一風的改,及時糾正發生在師生身邊的不正之風。二是著力解決師生反映強烈問題。如針對教師們提出的官僚作風類別中涉及人文關懷不夠的問題,班子成員們立即著手商討擬定相關制定,將提升對於教師的人文關懷作為學校的一項重點工作;如針對學生提出的奢靡之風類別的涉及後勤服務方面的種種問題,班子立即進行督察整改,確保發現一個問題,解決一個問題。三是結合學校實際,對於三項集中整治活動開展了一系列切實有效的行動。一是在推進“教學一體化,學科特色化”建設,解決教育教學方法陳舊的問題上,學校班子召開了全體教師專題研討會,組織年級組、教研組進行了研討會和成果測評,並舉行了黨、團青年教師教學競賽,還請進名師指導,送出團隊學習,爭取將教育教學改革落到實處,切實提升教師自身的發展;二是在創建“兩型學校”,解決勤儉辦學堅持不夠,管理粗放不科學的問題上,學校班子督促食堂、水電班、綠化組等相關部門進行整改落實,力求用數據說明整改效果;三是在服務於民,解決改制過程中的遺留問題上,學校班子督促辦公室加緊處理好人事、勞資、待遇等相關問題,力求做到讓教職員工滿意、舒心,並召開全體教職工大會,聽取對學校發展的建議和意見。讓民眾路線教育實踐活動進一步走進民眾,服務民眾。

5.大力推進建章立制工作,確保活動取得實效。學校黨委堅持破立並舉、注重建章立制,整體規劃,逐一完善,從密切聯繫民眾、端正辦學思想、加強督導檢查、厲行勤儉節約、完善評價體系等方面,制定出台《學校檔案發放制度和工作流程》《公務接待審批表》《教師業績獎勵實施辦法》等24項富有操作性的制度,構建了兼顧教育系統作風建設和麓山特色的制度體系和長效機制。通過制度建設,進一步規範權力運行,堵塞“四風”漏洞,踐行民眾路線的長效機制和剛性約束機制初步形成。同時,加大校務公開力度,暢通民眾監督渠道,將制度的執行置於民眾的監督之下。廣大黨員同志們深切感受到,過去領導一言堂、拍腦袋決策、只部署不落實已難以行得通了,按規矩辦事、按制度落實的意識明顯增強。

二、著力打造過硬的領導班子

黨委切實加強領導班子思想政治建設和執政能力建設,堅持德才兼備、以德為先的標準,使領導班子的結構和整體素質與學校發展相適應,提高領導班子引領發展、凝聚力量、服務師生和維護穩定的能力,著力建設一支守信念、講奉獻、有本領、重品行、政治堅定、業務精湛、遵循教育規律辦學、教職工擁護的領導幹部隊伍。今年著重從以下幾個方面開展領導班子建設工作:

1、加強領導子隊伍建設

火車開得快全靠車頭帶,首先領導班子要統一認識,年國中心學習小組學習就明確目標,要以創建“五好”(“精神狀態好、民主決策好、推進發展好、服務民眾好、廉潔從政好”)的領導班子為目標;班子成員平均每兩周召開一次黨委會或校務會,團結務實為學校工作同商量共協作,作好決策服務師生。每月一次的中心學習小組學習內容豐富多彩,以提升工作質量和幹部素質,創建了一支學習型幹部隊伍。加強領導班子的思想政治建設,制定加強領導班子思想政治建設的意見和辦法,重點加強領導班子的黨性修養和作風建設。加強領導班子成員的學習培訓工作,通過建立網上學習平台,推動線上自主學習;舉辦培訓、交流、研討會著力打造一支各層次工作帶頭人。在此基礎上,加強中心學習小組的學習,注重學習的實效性。以團隊學習方式打造學習型幹部隊伍重點以團隊學習方式打造學習型幹部隊伍,堅持每月一次集中學習、讀一本好書、有一個課題、寫一篇工作反思的“四個一”的學習制度。

2、加強民主集中制建設,實現決策的民主化、科學化。

建立、健全一套完整的操作細則和完善的工作機制,加大執行和維護民主集中制的力度。認真堅持集體領導和個人分工負責相結合的制度,搞好班子團結,保證民主集中制有效落實。切實堅持重大事項集體討論,做到事事有人管、人人有專責。在分工負責上,以抓落實為中心,做到四個必須:一是必須正確對待集體的決策;集體決策一經做出,每個成員必須無條件地服從和執行,按照各自的分工,獨立負責地抓好落實。二是必須正確對待權力和分工;班子成員要正確地做好自己的工作。三是必須正確把握個人負責的原則;集體決策後,班子成員必須按照個人分工,獨立、負責、求實、創新地完成各自的工作,保證集體決策得到貫徹執行。四是必須正確協調班子內部關係;每個班子成員都要自覺維護班子的團結和領導集體的權威,既要根據集體的決定和分工切實履行好自己的職責,承擔起應該承擔的責任,又要關心全局工作,積極參與集體領導。

3、加強廉政建設強化制度監督

今年學校完善了《學校重大事項議事規程》、《制度執行獎勵與問責制度》及《X學校接待審批表》等財務管理方面的規章制度。加強黨風廉政建設,校黨委委員認真學習鄧小平同志關於黨風廉政建設的論述、黨的會議重要精神和上級有關部門民主評議行風的要求。學校把黨風廉政建設納入領導班子、領導幹部目標管理,確保班子成員認真執行廉潔自律的有關規定,紮實做到反腐倡廉、拒腐防變。

學校成立了黨風廉政建設領導小組,組長由劉松書記擔任,副組長及成員由其他班子成員和行政幹部組成,實現“一把手”負總責,分管領導各負其責的領導體制。劉松書記對學校黨風廉政建設和反腐敗工作總負責,對建立健全懲治和預防腐敗體系總負責,對班子成員和中層幹部廉潔從政行為負領導責任。牽頭抓好民主生活會、黨務公開、幹部任用與考評、德育隊伍建設等工作。李素潔校長對班子成員和中層幹部廉潔從政行為負領導責任。牽頭抓好人事調配、教師評聘、教職工績效考核等工作。

學校研究制定了《黨風廉政建設責任制分解表》,有明確的責任領導、協作部門和責任人,把黨風廉政建設落到實處。廖和平副校長對分管部門及其負責人的廉潔從政行為負領導責任。牽頭抓好校務公開、師德師風建設等工作。向雄海副校長對分管部門及其負責人的廉潔從政行為負領導責任。牽頭抓好規範辦學行為的有關工作。紀委書記楊德成具體負責學校黨風廉政建設和反腐敗工作的組織協調,對班子成員和中層幹部廉潔從政行為負領導責任。牽頭抓好治理教育亂收費專項治理、師德師風建設等工作。校長助理彭雲對分管部門及其負責人的廉潔從政行為負領導責任。牽頭抓好資金使用管理、工程建設、招標採購等專項工作。

三、努力建設一支優秀的黨員隊伍:

1、樹典型有榜樣:黨委以 “黨的民眾路線教育實踐活動”為契機,認真紮實做好《黨員示範崗》的設立及《優秀黨員示範崗》的評選活動,通過這幾年的設立及評選活動,使每個黨員深深地認識到自已責任,時時銘記自己的身份,同時先後湧現出具有影響力的先進黨員群體。為發揮黨組織的先鋒作用和黨員的模範帶頭作用,黨委和學校每年在“七一”和“教師節”之際,組織素材、精心整理和上網公示,評選出年度優秀黨員、優秀黨員示範崗、十佳教師與優秀非教學班組。樹立一批先進典型,表彰一批先進個人與團隊,用有號召力的人物與團隊感染麓山人,並在一年一度的教師節表彰大會上,隆重嘉獎先進個人與團隊,這對全體教職工隊伍產生了良好影響,成為了黨員爭先創優的動力源泉。

2、學理論不放鬆:每兩周召開一次黨員會議已是麓山黨員多年的習慣了,定期開好支委會、支部會及黨小組長研訓會,積極推進支部黨建工作的創新。各支部為了提高黨員的整體素質,還開展豐富多彩、形式多樣的黨員教育活動。如高中支部的 “一會、一課、一日、一網頁”的活動方式,和堅持“理論學習,活動體驗,實踐提升”的教育模式;“黨員書香學堂”,鼓勵和支持各黨支部建立黨員書屋、黨員講壇、紅色影屋等黨員教育平台;提供多渠道黨員自主學習平台,如:網路自學、課題研究、專題論壇、主題報告等,使黨員的素質得以全方位提升。

3、做模範創佳績:全體黨員及教職員工在教育教學、教研中身先士卒,帶頭教學改革,站在教學改革的最前沿,不怕承擔工作風險,不計個人得失的同時也收穫了榮譽。國中支部黨員一直將為學校的爭榮譽當做自己的使命,在各種比賽中認真準備,積極參賽,不管是帶學生參賽還是自己參賽,都取得了優異成績。吳朝暉、牛金偉、周素梅、張重重等老師輔導的學生參加市民樂、合唱、舞蹈比賽都獲一等獎。在剛剛結束的全國湘藝版音樂課堂教學大賽(義教)錄像課評比活動中,我校音樂組喜獲全國課堂大賽一等獎,夏天老師執教的課程《黃河的故事》獲得各專家評審一致好評,喜獲一等獎。吳朝暉、周素梅、張重重老師獲優秀指導教師獎!黨員張小偉、黎青老師長期堅持帶定向越野隊,取得很多榮譽,為學校爭了光。一年來,黨員教師在各項活動和比賽中成績斐然,先後有五十餘名黨員教師在國家及省市級的教育教學競賽中獲得一等獎或者“名師”“青年崗位能手”等光榮稱號。XX市慶祝第三十個教師節暨優秀教師表彰大會上,我校向雄海副校長榮獲“長銀優秀教育工作者獎”,彭雲校長助理榮獲“湖南教建獎”。 我校生物組常年以“服務校園,奉獻青春”為宗旨,以“講文明、樹新風、促和諧”為主線,以爭創“服務一流、管理一流、人才一流、業績一流、文化一流”為目標,大力加強老師們的思想道德建設和職業道德建設,用紮實肯乾、積極創新的行動來踐行青春的誓言。經過專家組驗收考核,被授予XX市“青年文明號”榮譽稱號。

4、提升師德師能:為促進教師專業成長,從學校實際出發,提出了“問題即課題,工作即研究,經驗即成果”的教師培養新模式,引導教師從身邊的教育教學實際問題入手,結合本職工作,開展微型課題研究。學校共開發500餘個校級微型課題,研究成果直接作用於教育教學實踐,對改善學校教育教學工作起到了實效作用。特別是16名行政幹部帶頭踐行科學發展觀,期期開展微型課題研究,期初申報,期中研究,期末匯報,每期解決工作中實際問題一個,促進了個人能力和學校各方面工作水平的共同提高。為把建設學習型黨組織貫穿活動全過程,創新學習方式,營造主動學習、快樂學習的良好氛圍,提升廣大黨員的文化品位和人文素質,提高教育教學能力和專業知識水平,黨委為廣大黨員搭建多層次的“選單式”自主學習平台,整合學習資源,變“被動學”為“主動學”,變“要我學”為“我要學”,樹立全員學習、終身學習的理念,形成全體黨員積極參與學習的組織體系和長效機制,使廣大黨員把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求。通過報告會、討論會、自學、教育教學觀摩等具體形式開展學習活動。

黨委每月、每學期、每年末都對各支部學習、活動情況進行匯總評比,大力宣傳先進典型,評選表彰學習型黨支部、黨小組和個人學習標兵。學習型學校的打造過程就是人才累積的過程,就是最佳化隊伍的過程,目前已初現成效。黨委把握契機,以黨建團建為核心強師德,正師風,樹立一批模範典型,倡導一種敬業精神,使黨員事事以身作則,嚴以律己,積極投身創先爭優活動,做業務上的能手,工作中的先鋒且把這種精神和作風輻射到學校的每個角落和每一個麓山人身上。

一年來,學校黨委積極發揮黨組織戰鬥堡壘作用,以全體黨員為中堅力量,不僅踏踏實實踐行做好教育教學工作,而且扎紮實實輻射到學校工會、共青團、少先隊組織中去,使學校的各方面工作順利進行且有聲有色。在XX市教育工會20xx年度目標考核中,我校被授予“目標管理先進單位”與“推進師德師風先進單位”兩項榮譽稱號;我校喜獲省級“安全文明校園”稱號;我校團委在堅持紮實開展各項團學品牌工作、著力提升學生綜合素質提升的同時,“團學工作網路新媒體戰略轉型”、“基層團支部職能建設和活力提升”等多項創新工作獲得各級團組織的大力肯定,團市委特授予我校團委“XX市五四紅旗團委標兵”的稱號;我校團委組織開展的高三保送生“共築愛心橋,同圓中國夢”炎陵助學活動、青年黨校學員“三下鄉暨紅色之旅”炎陵助學活動、“青春三部曲”系列寒暑假社會實踐活動等,教育局團委特授予我校團委“關愛農村留守兒童先進單位”榮譽稱號。