2023大學生暑期社會實踐活動總結報告 篇1
炎熱的暑假總會讓人開始幻想這段時間應當如何來度過，或許對自我而言僅有進行社會實踐才能夠從中得到有意義的成長，畢竟僅有經過社會實踐來驗證平時所學的理論知識才能夠有著更加深刻的體會，在研究到這方面以後我準備去一家商場擔任導購員工作來好好鍛鍊自我，做出這樣的決定也是研究到自我平時的人際交往本事比較差的緣故。
當自我在商場負責人面前進行初期的面試以後便開始了崗前培訓，從中我明白作為一名導購員想要擁有不錯的業績並沒有那么簡單，至少我需要了解客戶的需求並深入開發對方的消費潛力才能夠有所收穫，所以在初期的導購員工作中自我也是屢屢碰壁，無論是客戶的不配合還是自身本事的不足都讓我覺得這份工作十分艱難，有時我也不明白為什麼客戶在尋找商品的時候自我上前進行供給幫忙會被拒絕，之後才其他同事的幫忙下我才明白過於熱情的態度容易讓性格內向的客戶產生抗拒心理，所以從這個問題上我也逐漸了解到哪些客戶才是需要導購員進行幫忙的。
之後在學習導購員進階技巧的時候我也遇到了一些難以解決的困難，畢竟對自我來說性格內嚮往往是阻礙工作正常開展的隱患，之後意識到這個問題以後我有意多進行鍛鍊才能夠在與客戶的交談中不斷獲得成長，我在商場進行社會實踐期間逐漸學會了如何分辨客戶是否真的有意向購買商品，也明白了部分拒絕導購員的客戶其實在內心也存在著需要進行發掘的潛在需求，只可是一時間難以找到自我需求的商品才會在各個貨架間不斷徘徊。
當這次社會實踐結束以後我能夠明顯感覺到自我變得健談了許多，這意味著開學以後自我無論是進行演講比賽還是其他的活動都具備了必須的優勢，而自我身上存在的缺陷也因為這次的社會實踐而彌補了許多，能夠說自我暑假進行社會實踐得到的收穫遠遠超出預期的效果，只可是社會實踐結束以後自我也應當要堅持一顆謙卑的心才能夠在不斷的學習中有著更加深刻的認識，經過時間的積累想要從中收穫一些使自我得到成長的經驗也並非是一件困難的事情。
暑假即將結束的時候自我也會緬懷進行社會實踐的那段時光，畢竟自我在社會實踐期間獲得的體會能夠很好地幫忙自我彌補身上存在的缺陷，也正因為這次社會實踐才讓我對以往所學的部分知識有了更加深刻的體會，想到那裡以後我不禁開始幻想下一次的社會實踐能夠給自我帶來哪些收穫。
2023大學生暑期社會實踐活動總結報告 篇2
這個暑假的社會實踐，是我第一次經歷社會實踐，對於一個大學生生而言，敢於理解挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想經過，親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自我的才幹，培養自我的韌性，想經過社會實踐，找出自我的不足和差距所在。
在現今社會，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在學校裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自我的本事，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了x，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等於零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。經過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿組織後，國內外經濟日趨變化，每一天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今日就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。在實踐的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有教師分配說今日做些什麼，明天做些什麼，但在那裡，不會有人會告訴你這些，你必須要明白做什麼，要自我地去做，並且要儘自已的努力做到最好。
在學校，僅有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的本事!記得教師以往說過大學是一個小社會，但我總覺得學校里總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸堅持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，並且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情景。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自我的本事也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
2023大學生暑期社會實踐活動總結報告 篇4
青島一順紡織有限公司是一家韓國投資企業，主要代理生產著名紡織品牌3m系列產品，包括毛巾，廚房清潔用品，汽車清理用品等等。擁有各類職員200多人，年產值兩千萬。經人介紹，我有幸能進入公司擔任了一名包裝工人。
由於是韓國人投資辦廠，所以對工人的要求還是比較苛刻的。早上七點半開始上班，每天工作九個半小時，中午只有半個小時吃飯時間，下午五點半下班，有時晚上還會加班。
雖然之前也在工廠打過工，但這樣的包裝技術還是第一次學。其實大部分工作還是比較簡單的，折箱子，裝箱子，封箱子，搬箱子，運箱子。由於之前的幾個外地包裝工人春節放假還沒有回來，所以工作還是比較累的，但前幾天也算可以，直到第五天，包裝班班長跟另一個包裝工人回廠上班，本以為工作會輕鬆許多，沒想到比之前要累很多，乾的活也不僅僅是包裝，甚至還有運貨拉貨，打托盤，翻倉庫，卸貨櫃這樣的苦力活。以至於有幾天到晚上下班時候我累得連電動車都跨不上去。
每項工作的開始一定會遇到很多困難。就拿打托盤來說，實在是一個看起來簡單，真正自己做起來是既麻煩，技術性高又費體力的活。打托盤是包裝的最後一道工序，在一個很大的紙托盤上，整齊得擺放好幾十個箱子，堆成立方體狀，上面加一個頂，四周加上拐角，用膠帶粘好，然後搬
著一個很大的薄膜滾子，繞著托盤上的箱子自下而上纏繞十圈，中途不能停下，每纏完一邊都要用力拉，將整個托盤纏緊，最後再用膠帶固定。這看似簡單的工作我學了差不多一個小時，當我連續打完三個托盤時，我累得汗流浹背。
最累得還是卸貨櫃。由於廠里男職工實在太少，所以每當有貨櫃來時往往全體男職工都要去卸貨。四米多長，一米多粗的大布滾子，一個人一次扛一根，一個小時的時間大約要扛一百多。全部卸完後我幾乎是癱在地上了。那種勞累是以前從來沒有體驗過的。
經過這十幾天的工廠實習，我的收穫還是很多很多的。在工作上，能熟練得使用封箱器，流暢地駕駛叉車搬運貨物，打出的托盤也得到了班長的肯定。並且耳濡目染，學到了不少紡織工業其它程式的東西，比如縫紉，裁剪，裝袋等等。對紡織類產品的加工流程也大致掌握。最重要的是，我學會了吃苦，學會了將來要用自己的勞動和汗水去養活自己。在零下好幾度的清晨騎車往公司飛奔的路上，在冰冷髒兮兮的倉庫里，在縫紉機轟鳴線頭飛揚的車間裡，在頓頓大白菜白開水的食堂里，我明白了，外面的世界不再是溫暖的被窩，書聲琅琅的教室，活力四射的球場，社會就是這么殘酷，要想在其中生存，就要去努力，奮鬥，拼搏。
趁現在，我們還有機會在學校接受高等教育，一定要努力學習，充實自己，為自己的將來負責，以後能夠找一份比較好的工作，起碼不用像在工廠里做苦力一樣。
如果有機會，我還會到工廠里去打工，去體驗那種生活，讓自己牢記，命運掌握在自己手中，自己以後的路要靠自己去走，誰也替代不了。
2023大學生暑期社會實踐活動總結報告 篇5
高考後所做的決定報考師範院校，使我也順利地被x大學錄取，從此，我心中便一直信奉著這句話：既然選擇了遠方，便不顧風雨兼程。
作為一名x生的我，一直都在為自己的將來做打算，面對當今如此激烈的就業壓力，我該何去何從呢?在大一的時候，我曾猶豫徘徊過，煩惱著自己選擇師範專業是不是錯了?如果錯了，那我該如何補救?如何改變目前的狀態等等一系列問題。後來經同學和老師的開導，我漸漸的想通了，明白了既來之，則安之這句話的真諦。大一的那年，我過的很茫然，當然，時間不會因你的茫然而多為你停留一刻，也就是這樣，大一的生活就這樣悄然而逝。
在大一的暑假，我的境遇非常的坎坷。在我獨自去廣州的路上發生了一些不愉快的事情，不過總算過去了，暗淡的日子不會一直縈繞著我，只要我擁有一顆積極樂觀的心。很快結束了大一的暑假生活，迎來了新的生活，大二已經在不遠處。
經過在大一一年的磨合，我的目標也就漸漸的明確了，既然我選擇了將來要做一名教師，我就應該堅強的走下去，為實現這個目標為奮鬥。因此，在大二這個暑假我決定不再讓它虛度，應該做一些有意義的事情才對，就在這時，我遇到了天澤培訓機構，看到了希望之光。
我選擇天澤是有多重原因的。首先，是為了鍛鍊我自己做做老師的綜合能力，作為一名師範生，應該在大學期間積累經驗，為以後走入職場積累豐富的經驗。其次，天澤培訓機構的分校都是在駐馬店，作為駐馬店人的我，當然更樂意在自己的家鄉工作。最後，因為天澤及其文化深深地吸引了我，使我相信天澤是一個優秀的暑期補習機構。以上種.種原因，使我堅定了去天澤的決心。期末考試過後，我們團隊就拎著行李箱踏上了駐馬店市汝南縣的征途，到駐馬店市中心時，天澤總校校長親自接我們，一股暖流湧上心頭。隨後我們就去了汝南，在接下來的日子我們就要在汝南度過。一切準備就緒後，我們就全身心的投入到工作當中。工作剛開始的前幾天是最艱難的也是有挑戰性的幾天，也就是下鄉招生。儘管雨下得再大，路再泥濘，也阻擋不了我們前進的道路;儘管滿身是泥，滿臉都是雨滴，我們也不曾退縮。因為我們有共同的理念――走進天澤，共同學習，共同改變。我們已不再是溫室里的花朵，現在的社會有些事情始終遵循著優勝劣汰原則，只有使自己變得更加優秀、更加堅強，才能適應這個社會，也才能脫穎而出。
在招生期間，除了困難外，也聽說過和遇到過一些感動，有些老師為了工作中午只能吃饅頭和鹹菜，喝的是自己提的白開水，每天都是早出晚歸，只為心中的那個信念。更令我難以忘記的是，我們在村里招生的時候，農村的大叔大嬸們都很熱情、善良，主動給我們送上熱茶和西瓜等解渴的東西。頃刻間，我們的眼睛都濕潤了，心中不禁感嘆：還是農村人最樸實、最純真。總之，招生期間，既有困難，又有感動。有困難我們每天開會交流，共同克服，那么，那些感動就讓它永遠埋藏在我們的內心深處吧。
招生期過後，我們老師們又開始了新的工作，也即是授課期。七月十號是正式開學時間，那天，我們老師們和往常一樣起得特別早，洗涮完畢，就開始投入到新的工作中，我們各行其責。有的老師在班級里等待學生報到，有的在門口迎接學生，而我和校長則在校門口負責開票和補票以及學生報名等事項。忙碌的一天終於過去，經過那天的奮戰，基本上都把學生安排好了，就等著第二天正式上課了。
正式上課的第一天，我的心裡激動萬分，雖然十號那天我已經見到了親愛的同學們，但是這畢竟是正式開學的第一天，心裡難免還會有些緊張和興奮，終於我還是走上了講台。在前一段時間我擔任的課程是三四五年級的數學和六年級的語文，所以我在上這些課的第一節都是向同學們做自我介紹，讓他們了解我，從而拉近與學生們的距離。不過，孩子們比我想像的還要可愛，一個個都是那么天真爛漫，這讓我鬆了一口氣同時也感到很滿意，這也為以後工作的順利開展奠定了良好的基礎。就這樣，開學後的第一個星期很快就這樣過去了，學生們的表現還可以，就是有些學生的紀律性太差，使得整個班級的紀律比較亂，如果太縱容他們，會使這些情況變得更糟糕，但是如果對他們太嚴，又怕會起到不良的後果，所以這個問題非常難以處理。
世上無難事，只怕有心人，我們團隊的老師總會有辦法的。果然如此，其實班上總會有搗亂紀律的人，我們做老師的只有通過各種辦法、策略針對這些學生，而這些方法可以是硬性的，也可以是軟性的，還要視情況而定。開學後的第一個周日終於到來，我們每人心中都激動萬分，經過這么多天的辛勤工作，大家都該好好休息休息了。不過計畫總趕不上變化，有的老師提出了更好的主意，結果大家那天還和往常一樣起得很早，騎著借來的電動車開始了我們的旅途――去馬鄉趕集。一路上大家唱著歡快的歌曲前行，而且在半路上我們有意外的收穫，見到了梁祝故里。這是一件不尋常的經歷，之前總是聽別人說或只在電視劇當中了解一些有關梁祝的故事，那天有幸見到了梁祝故里，心中感慨萬千，參觀後，我們繼續趕路，很快目的地就到了，呵!好熱鬧的集市啊!來了這么多天，第一次出遠門逛街，大家購完物品就往回趕，怕耽誤吃午飯的時間，到學校後開始忙著做飯，下午休息、聊天、做遊戲等等。就這樣周末過去了。
由於三、四年級的人數比較少，所以三、四年級合併為一個班級。這對於教三、四年級的我來說無疑是一種挑戰、一種困難，因為兩個年級在一個班裡，在上課的時候，必須要做到統籌兼顧，合理分工。在教學當中，我採取了先講一個年級，而讓另一個年級的學生先做題或先預習課本，然後再講這個年級的課程的策略。但是在這個過程當中也出現了很多問題，比如說，我在講三年級課程的時候，回答的積極踴躍的是四年級的學生而非我要講述的對象――三年級學生，這就造成三年級學習積極性不高，儘管我一再強調讓四年級的學生做其他的事情，但是效果欠佳。另外，三四年級的學生在一起時使班級的紀律變得更差，他們都很愛動，其中有一個男孩子是四年級的，非常愛動，注意力不會集中到五分鐘，這使我們老師都很頭痛。一節課下來，我的精力幾乎消耗殆盡。儘管我曾和其他老師交流過，詢問是否有較好地解決辦法，但是收效甚微，老師們也束手無策，不過我也嘗試著用我自認為有效的方法改變現狀，效果最起碼比之前要好得多。
另外，我還教五年級的數學。五年級的班級紀律我個人認為是比較好的，學生們都比較愛學，或許和他們的年齡有關吧。每次在五年級講課的時候，我都感到特別輕鬆愉快，下課和孩子們一起做遊戲，好像他們又帶我回到了我的童年，一天的疲憊頓時消失的無影無蹤。
六年級的孩子們更可愛，之前我教六年級的語文，但後來學校又來了新老師，我沒辦法，只有忍痛割愛把六年級的語文讓給了新老師，六年級的學生得知我不再教他們時，他們主動找上我，要求讓我回去教他們，但我也有我的苦衷，每次我經過他們班級或在校園裡走時，他們都會出來主動出來跟我打招呼，並要求以後我有機會一定要再教他們，我的心裡真不是滋味，眼睛都濕潤了……
時間過得很快，馬上就要結束了我的教學工作，心裏面有很多的不捨，捨不得可愛的學生們;捨不得熟悉的校園和教室;捨不得共患難的同事;捨不得認真負責的校長;捨不得……在殷店將近一個半月的時間，我學到了很多。在這裡不僅鍛鍊了我上講台講課的基本能力，而且讓我明白了什麼是團隊以及團隊應該具有的精神面貌，同時讓我認識了那么多可愛的孩子，他們不僅是我的學生，實際上我早就把他們當成了我的朋友，無論我以後身在何方，我都會祝福他們，希望他們學業有成，一生平安幸福!
2023大學生暑期社會實踐活動總結報告 篇6
一.實踐目的
(一)可以引導青年學生了解社會，了解國情，堅持走有中國社會主義特色道路的信念。
(二)引導學生增強責任感和使命感，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高學生的綜合素質。
(三)充分發揮學生的知識和智力優勢，為人民民眾生產和生活基本需求服務，培養學生的勞動觀念和奉獻精神。
(四)合理利用課餘時間，積極投身於各類社會實踐活動中，全面提高自身素質，為就業做好準備
二.實踐地點
河南省周口市項城張埝變電所
三.實踐時間
_年7月15日----_年8月15日
四.實踐內容
(一)安全教育
1.安全教育學習.
2.事故的發生及其預防:
(1)、事故發生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素。
(2)、發生事故的認為因素。
(3)入廠主要安全注意事項。
(二) 設備內作業須知
1、多工種,多層次交叉作業應採取互相之間避免傷害的措施,並且搭設安全梯或是安全平台,比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工
2、設備內作業必須有專人監護,並應有入搶救的措施及有效保護手段
3、《設備內安全作業證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業證,上檢修作業單位應填寫的各項內容
(三)、學習和了解變電所的主要結構型式,結構種類和特點。學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料,包括:各種技術標準,圖紙,專用設備說明書等。了解變電的主要技術要求以及有關標準。
(四)、馬師傅對我進行了安全教育後開始帶領我參觀幾個重要的場所----如外部變壓設備、高壓間和主控制室等。外部變壓設備分為主變壓設備和備用變壓設備。備用變壓設備在主線路發生故障或設備檢修時啟用，增加工作效率。為了防止發電站出現問題產生停電的事情發生。該變電站採取施。正常工作時，變電站使用兩路電源，提高了電源進行的可靠性。外部高壓電進入變電站後，通過隔離開關、電壓互感器，以及電流互感器最後接入變壓器輸入端。變壓器能夠將外面的35kv高壓電轉換為所需的6kv的低壓電。由於變壓器的電壓很高，功率又很大，所以變壓器產生的熱量很大，如何降低變壓器的溫度保證其正常工作至關重要。為了降低溫度，每台變壓器上都裝有很多散熱片，可以起到散熱的效果，提高變壓器運行的可靠性。
接著，我們又來到了高壓間。高壓間又明確分為輸入端和饋出端。內部設備由許多鐵欄分隔，為了保證我們的人身安全，要求我們不要擅自碰觸高壓設備。在主控制室內，有三名技術人員隨時監視著主控制設備各儀器儀表的工作狀態，主控制設備體積龐大，功能完善，具有故障顯示，故障分析，自動保護等眾多功能，給管理操作帶來很大便利。當跳閘時，綠燈會閃，同時鈴響，進行報警。
接著我們跟隨站長來到會議室，他給我們講解了變電所的運行過程和一些基本的模式。變電所採用一運行主變一備用主變的運行方式。
當運行主變故障跳閘後，備用主變會馬上投入運行，提高供電的可靠性。這就是我們常說的主變備自投。最後站長給我們講述了許多變電站事故及事故處理。處理事故時必須做到穩(沉著)、準(準確)、敏(迅速)，且要根據以下原則採取措施：儘速限制事故發展，消除事故根源，解除對人身、設備安全的威脅;用一切可能的方法保持設備繼續運行，以保證對用戶的供電;儘快對已停電的用戶恢復送電;調整電力系統的運行方式，使其恢復正常運行。事故時和事故後的聯繫匯報制度和匯報內容。電力系統的值班調度員領導各變電站值班人員處理系統發生的事故，事故時，發生事故的變電站值班人員應將有關情況及時報告管轄值班調度員、分公司調度、站長。調度員則根據匯報的情況判斷分析，做出事故處理決定，下達命令。值班人員的匯報必須做到及時、全面、準確。誤報和漏報，會對處理事故造成不良後果.緊急情況可先處理後匯報.如果事故時變電站與調度聯繫中斷，則值班人員按規程規定處理事故，通訊恢復後應立即將事故情況和處理過程詳細匯報.並應做好事做記錄。我們只要了解了社會的需求和自己所長，就會很快找到自己社會中的位現代大學生缺少社會知識和信息，在學校時從不關注社會中的情況，甚至連新聞都懶得看，更不用說社會鍛鍊，所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向，拿著自己的簡歷不知何去何從，只知道自己學的是什麼專業，卻不知道自己能幹什麼，以至於很多大學生畢業後都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛鍊，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不願招聘應屆畢業生，都願吸取有工作經驗者，因此大學生的就業率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業當走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發起倡議，為了我們今後更好更快地投入到社會當中去，為了我們早日實現我們的人生價值，為了能夠更順利的工作用自己的所長服務於社會，讓我們積極投入到社會實踐中去吧!學校是一個小社會，步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今後的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
五.實踐心得
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在將近一個月的實習過程中，我深深的感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裡，對一些工作感到無從下手，茫然不知道所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這些與實踐還有一段距離。哲人說：“實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準。”理論要回到社會實踐中去運用，想事情辦事情一切從實際出發，使主觀符合客觀。認識客觀事物，要實現兩次飛躍，從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍，而從理性回到實踐是第二次飛躍。
在這一個月的社會實踐過程中，我學到了許多，也深深體會到為什麼社會發展如此之快了，我也終於明白為什麼國家一直倡導社會主義先進文明建設的重要性，身為社會的一員，我們每個人都有責任與義務去為社會做出自己的貢獻。我們在學校自然不能很好的體驗那種唯領導為中心的感覺，每天見到很多員工見到領導都熱情如火，可是在私下裡卻對他們指指點點，可見他們都能在人際關係這方面遊刃有餘，這也是我們需要學習的，做人不能太死板，這是我在他們身上學到的一點做人的準則。
2023大學生暑期社會實踐活動總結報告 篇7
一.關於實木地板：
實木地板是木材經烘乾，加工後形成的地面裝飾材料。它具有花紋自然，腳感舒適，使用安全的特點，是臥室、客廳、書房等地面裝修的理想材料。實木的裝飾風格返璞歸真，質感自然，在森林覆蓋率下降，大力提倡環保的今天，實木地板則更顯珍貴。
實木地板的優點
1、隔音隔熱
實木地板材質較硬，縝密的木纖維結構，導熱係數低，阻隔聲音和熱氣的效果，優於水泥、瓷磚和鋼鐵。
2 、調節濕度
實木地板的木材特性是，氣候乾燥，木材內部水分釋出;氣候潮濕，木材會吸收空氣中水分。木地板通過吸收和釋放水分，把居室空氣濕度調節到人體最為舒適的水平。科學研究表明，長期居住木屋，平均可以延長壽命x年。
3、冬暖夏涼
冬季，實木地板的板面溫度要比瓷磚的板面溫度高8℃~10℃，人在木地板上行走無寒冷感;夏季，實木地板的居室溫度要比瓷磚鋪設的房間溫度低2℃~3℃。
4、綠色無害
實木地板用材取自原始森林，使用無揮發性的耐磨油漆塗裝，從材種到漆面均綠色無害，不像瓷磚有輻射，也不像強化地板有甲醛，是唯一天然綠色無害的地面建材。
5、華麗高貴
實木地板取自高檔硬木材料，板面木紋秀麗，裝飾典雅高貴，是中高端收入家庭的首選地材。
6、經久耐用
實木地板絕大多數品種，材質硬密，抗腐抗蛀性強，正常使用，壽命可長達幾十年乃至上百年。
缺點：不耐磨，易失去光澤;不宜在濕度變化較大的地方使用，否則易變形;怕酸、鹼等化學品腐蝕，怕灼燒。
二.關於推銷：
第一天工作的時候，公司對我們進行了基本的地板銷售培訓，同時也會教我們了解實木地板，雖說我自己還未接觸過實木地板，但對於知識的興趣，所以培訓的時候覺得一點都不枯燥。心情漸漸安定了下來。經過幾天的培訓，我們心裡也終於有點學有所成的感覺了，隨後我們也開始正式接觸銷售，。但接下來的幾天我才發覺自己掌握的知識太有限了。不過幸好帶我們的師兄很體諒我們，也很耐心的教我們。老闆也知道要記住這些不容易，也沒有要求我們記住全部，只要求我們慢慢掌握，這也讓我鬆了一口氣。原來當個學徒一點都不簡單啊，體力與腦力都感到有點超支，或許是還沒有習慣的原因吧。有幾個同學說也有同感，這種壓力和學校學習的那種壓力不一樣。終於嘗到社會生活的味道了，澀澀的，也甘甜的。
之後工作漸漸上手，對地板也不那么陌生了，雖然開始時自己真的沒什麼業績，面對顧客總有種膽怯心理，總是會有一種心有餘而力不足的感覺。但自己真的學到了很多與人打交道的訣竅。同時也讓我知道銷售業這樣的行業必須遵循第一準則，那就是顧客就是上帝，無論顧客多么刁鑽，要求多高，都要儘量滿足顧客。在實習的過程中，態度要求也很高，首先就是自己的儀表必須要整潔，給人一種乾淨的感覺，這對我們來說並不是很難，其次就是要有禮貌，臉上要儘量帶著微笑，這樣就保證了員工的基本素質，同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的了解到，無論在何處工作，細節都是必須要注意的，細節決定成敗，這是一句老話了，但至今仍然適合。
三.心得：
經過不長不短的40天的社會實踐，讓我對社會有了個基本的了解，也同時對自己的適應能力有了個基本的評估。社會隨著時間進步，人隨著時間成長，但社會的進步是全體人類的共同努力結果，並不是個人可以做到，所以我必須儘快提示自己。通過這次實踐，讓我懂得了要了解一個事物，首先就必須去接觸它，雖然可能會失敗，但是如果你不去接觸，你連失敗的機會都沒有，失敗並不代表結束，失敗只是為下次成功提供難能可貴的經驗而已。實踐讓我們成長，我也從實踐中有所收穫，做事要注重細節，即使很小，就像我的這次實踐的一個微笑，也會改變很多，連鎖效應常常出乎我們的意料。當拿到自己的勞動成果的時候，不禁暗暗嘆氣，現代社會，想要生活，尤其是想得到好好的生活，需要付出的努力是不可估量的，人可以為某新事物奮鬥，但是人很多時候是沒有信心為失敗去奮鬥的，這樣就決定了這個社會上成功者並不多，成功也不會是偶然必須具備各種良好的素質，心理抗壓能力也很重要。
四.實習總結：
市場千變萬化，時機稍從即逝。做好市場，不僅需要激情、理論、經驗，更需要不斷地努力和一顆真誠的心。
2023大學生暑期社會實踐活動總結報告 篇8
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛鍊了自己，並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐，使我有了些關於社會基層建設的心得體會。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從民眾中來，到民眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。
做為一名大學生，我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛鍊，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用於實際，使自己成為真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在於此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務於民眾，服務於社會，真的很有意義，我想以後我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
建議
暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋樑，它有助於大學生認識社會，了解社會，適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力，鍛鍊自己的交際能力，加深對社會的全面認識。但是，在實踐中，我們是要真正走進基層，體會基層農民的生活，所以我們要放下學校里的紙上談兵，放下家裡的嬌生慣養，虛心學習.既要對自己有隻要我乾我能行的信心，又不能自滿自負，要踏踏實實一步一步地進行，急於求成只能是欲速則不達.雖然我們是受過高等教育的大學生，但我們了解的都是理論知識並沒有實際經驗，所以或許還不如未受過高等教育的農民，因為他們在實踐中總結了許多寶貴的經驗.因此，我們要擺正心態，擁有一顆平常心，一顆謙虛求教的心，一顆樂觀的心去面對社會裡的人.在實踐中不如意和挫折是不可避免的，但是我們不能輕言放棄，我們要把它當作是走向成功的經歷，我們應該積極總結經驗，積累寶貴的財富.我們要學會珍惜，珍惜來之不易的機會;學會總結，總結實踐中的經驗;學會節約，節約積累來的財富.懷著一顆感恩的心服務農民，用心體會實踐經歷，那麽我們將不斷走向成熟，走向成功.
2023大學生暑期社會實踐活動總結報告 篇9
這次的暑假社會實踐就是通過學校里的暑假工招聘，到蘇州璨宇光學有限公司打工。這是時下校園裡流行的一種新行業，以其豐厚的利潤吸引著一些大學生，當然，我也就是其中一人，現在的大學生都有了生存能力，而如今人們的生存成本那么大，很多學生又是來自農村，都想為家裡減輕負擔，大家都想在大學裡鍛鍊鍛鍊，以儘早的適應這個社會。所以寒暑假工就成了熱門。現在就看看過程吧。
7月3號晚上8：30在學校門口集合，可是車子沒有來，就有人說這肯定也是假的，他的同學7月1號和另一批暑假工去的上海，可是沒有找到工作，白花了幾百塊錢就回家了。他們讓學生代理退錢，說不去了，可是代理也不給，說是錢已經交了車費了，後來這群人見他們不給錢就打電話報警了。一片混亂後，警察就不知帶誰回去做調查去了，等到十點多包的車也來了，我們就上車了。車上垃圾到處都是，嘔吐物惡氣熏天，但也只能忍了。車開了，11點多，車終於到了市區，我就閉眼休息了會，可等我睜眼時發現車又回到了校門口，原來是有老師來作保證。老師說完車終於出發了。
7月4號早上8點多，車終於到達目的地，等人來接我們，可接到通知說，我們原來簽契約的那個公司人已經招滿了，又開始了混亂。學生代理就說沒關係，一會聯繫別的廠，讓我們再等等。不一會，阜陽師範學院的律師和經商學院的書記來了，安撫我們並且保證等我們找到工作他再回去。
一直等到11點多鐘，終於有一個廠來招人了，可他說只招30個人，還只要女生，還算幸運，挑到了我，可是那人看我身高太高了，說那工作時要穿的無塵衣(註：無塵衣就是從頭包到腳，只露倆眼的那種衣服)我穿不上，然後就把我換了。就這樣，我被淘汰了。只能繼續等。可其實那三十人也在猶豫，所以都在等。其實吧，就覺得我們像是古時候那種人口買賣似的，別人看中我們就把我們帶走，沒選上的繼續等著人來挑。唯一的差別就是沒有在我們的頭上插根草了。
下午一點多了吧，又來了一個廠招人，介紹公司的基本工資是1140，住宿費要自己出，宿舍是十人間的，沒有空調，一伙食方面只包中午一餐。可開始他們保證的是基本工資有2100元，住宿費全免，宿舍是六人間的，也有空調，一伙食是三餐全包的。這種待遇和原來說好點的差了太多，我們當然就不同意。然後他們就走了。
開始的那個廠見挑的那30個女生還沒動靜就破口大罵，還想出手。那經商學院的書記就報了警，那人就消停了會，可警察一走，那噁心男人就說：“老子從上午等到現在，你們還叫110，再不跟我走一會讓你們叫120。”然後那30個女生就和他走了。(文章出自：)
老師們一會說讓我們都各自回家，可是我們都交過一百多塊錢了，現在回去來回車費就幾百了，太虧，都不願意。老師們就列印了一沓保證書，保證我們在蘇州出的任何事都與學校無關。我們大部分都簽了，可也有些人覺得苗頭不對就回去了。
下午3點多鐘吧，又一個廠來了，待遇雖沒保證的那么好也算過的去，我們見都耗一天了，在這樣下去也不是辦法，就答應了，那人就讓我們先交40元的商業保險。我們也交了，交完他就讓我們等，一會有車接我們，今天太晚，先去旅館住一夜，明天一早去體檢再去報到。
等到5點多，車子來接我們了，上車後說要交車費，一人10塊，我們就又交了錢。到地方後，發現這旅社破爛不堪，讓我們住的房間是8人間，只有一個電扇，關鍵是房間了除了床什麼都沒有，而且床也只有一塊板上面也沒有蓆子被子，只有一層厚厚的灰加滿屋子的霉味，就要在這樣的房間住一夜，接著代理就又開始收錢了，說這房間也得一人交10塊錢。雖然不願意也沒有辦法，只得交。
再後來，說要身份證複印件和照片，我們就去準備，兩天一夜都沒吃飯了，就買了個麵包充飢，回去發現大家都聚在門口，都說要回去，讓他們把40塊得商業保險退了，那130塊的車費就不要了，就算來玩一趟。可是代理說錢不在他這，讓我們回去等別鬧事，他一會去宿舍一個一個處理。一會他們來了，說男生那邊都同意不走了，問我們的意見。因為男女不在一起又都不認識，沒有聯繫方式，只能聽他的，錢都越交越多了，走的話就越來越不值得了。只得留下。後來才知道，原來代理在我們這說男生都不走了，在男生那又說女生都不走了。
在這種環境下，睡的都不踏實，手機在窗戶邊充電，半夜居然有人伸手進來拿，幸好有人沒睡，把外面的人嚇跑了，後來就不敢睡了。
第二天一早，集聚宿舍門口，商量去留。因為昨晚又有不少人走了，那邊廠得人說我們人少不要我們了，我們就又不知道怎么辦了。真是痛苦啊……不過一會又說可以了，真是不確定因素太多。但是代理說我們不能說我們是暑假工，因為他們不要，而且要統一說我們是專科畢業生，出來實習的，要實習六個月，接著接偽造了一份阜陽職業技術學院的證明。也簽了契約書。然後我們就等著車來接我們去體檢。
體檢本來說是五十塊錢的，可後來居然要交60塊。沒辦法，到了這一步只得交。因為體檢，一直都沒吃飯，到下午才結束，結束就坐車去了廠里參加面試。到車上，代理說去廠里要交50塊得住宿押金以及50塊多的入廠費。就這樣一步一步的誘導中，又有100元套進去了。
一直到這裡總算要開始我的暑假實踐了。
面試很簡單，就是背26個英文字母，然後問一些簡單的關於顏色的英文單詞。順利通過就是去找宿舍，代理又說話了，宿舍的床上用品一律由廠里提供，費用是130元，什麼話都沒得說，只能乖乖搬東西了。
第二天我們就要上課接受培訓。參加了幾輪考試，終於很順利的我成了蘇州璨宇光學有限公司的一員。
工作了一個多月，8月10號我就自離回家了，因為我們當時是偽造的證明，也說要實習六個月，現在要走領導根本不給離職單，而這個公司的政策是上月的24號至本月的23號算是一個月，而工資是在下個月的10號發。就這樣我8月10號領了7月6號到7月23號的工資，也就是說從7月24號到8月10號這段日子就等於白幹了。
現在一個多月的暑期打工生活也結束了。想想感觸真的很深，不管是在生活上，還是在精神上都得到了全身心的磨練。這個暑假雖然又苦又累，但是它讓我在做事的過程中歷練了自己，認識了一些人，也對社會有了更深層的把握，這些都讓我更成熟，更從容。在這過程中，我的學生氣一點點的被削減，我那些跟不上時代變化的書本知識一點點的被打磨，我原有的一些難以改變的觀點也一點點的被剝離，在工廠嘈雜的聲音中，細細的體會這些過程是生活中極有意義的事情，這既是享受，也是折磨，更是一次歷練。
回憶一下這些天在廠里的各種生活和工作的情況吧!我在這裡，正常是8點上班，可要求7:40就必須要到，而從宿舍到工廠還有一段路要走，在加上吃飯時間每天6點多就得起床。到廠里後就開始工作了，到中午12:30才可以去吃飯，而且只有40分鐘的吃飯時間，除去從工廠走到食堂的時間和排隊打飯的時間，根本就沒幾分鐘的吃飯時間。13:10必須在崗位上了，下午就5:30去吃飯，當然也是40分鐘的吃飯時間。我們每天早上6點起床，7:30上班一直到晚上的9點下班，回去基本得12點才能睡覺。一天整整除去所有吃飯洗澡的時間就是12個多小時都在上班。怎樣形容這樣的生活呢?簡直就是把時間高度壓縮成上班時間，白天除了上班時間就吃飯時間!老闆就是從我們員工身上最大限度地榨取勞動剩餘價值，真是現代社會中的奴隸生活。
我們這個廠是兩班倒的，一月一換，所以從8月1號開始我就上夜班了，開始幾天真的很不適應，但領導才不管你呢，完成不了任務量就得挨批，而且還要扣績效。幾天下來，我額頭上的痘痘就開始成群結隊了，真的很痛苦。。。
這裡的生活完全是按照三點一線的點式生活與學校生活大相逕庭，上班――吃飯――睡覺、工廠——食堂——宿舍，平時跟本沒有什麼閒暇的時間。一天下來，只能用一個字來形容，那就是 "累"，在床上一躺下就是天亮!
提到了吃飯就說一說工廠里的一伙食，其實這裡的一伙食對我來說還真不是一般的好，平時在學校真的很少吃米飯，但是這裡的一伙食是三個素菜加一個葷菜，有時還配一個蘋果或梨，真是把自己給餵肥了。
再來說說這裡的員工吧，我剛來到廠里就明顯感覺到了和學校的不一樣。在學校里基本沒有什麼煩惱，校園的每一處都充滿了歡聲笑語。而廠里的員工呢?或許是面向社會等一系列的壓力，看起來充滿了仇恨與殺氣，而且好多素質都特別低，不過這僅限於寢室里的人，也不知為什麼，上班時碰到得人大多也玩的蠻好的，可就是這寢室真不是人呆的地方，感覺大家都把對方當賊一樣的防著，而且都不會相互體諒。我在這裡一個多月，和她們所有人說話加起來還不到10句吧，真不敢和她們說。和學校、和我們的“花香肆意”完全不可同日而語。
而這裡的領導呢?在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。尤其是有些領導不分青紅皂白，想罵就罵，士可忍孰不可忍，我也和領班吵架了，其實大家都知道，想讓“楠哥”發火還真的很難，可他卻做到了。當然後來他還是理虧的。但這也給我上了寶貴的一課。
還有就是與學校生活相比工廠的時間觀念特別的強，一分一秒就是一分一秒，因為涉及到時間就與錢掛勾.你遲到或者早退都是要扣工資的，即使是一分鐘也會扣掉幾十塊錢，不像在學校拖拖拉拉的沒有一點緊迫感，無非就是被老師批評幾句，不痛也不癢。可現在我也更懂得了珍惜時間的重要性。
一個世界兩個國度，一種是天上人間的安樂舒服生活，另一種是為了生活為了幾個錢不得不乾的痛苦生活。這也讓我看到了爸媽在外面的生活。想想以前，自己在學校的種種最對不起的人就是爸媽，我明白了打工的苦，打工的累。我也可以更深刻地體會到錢的來之不易。它的背後可能會有多少的汗水與辛酸。
不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。這次的暑假實踐讓我學會了失望與接受，體會了工作的辛勞，鍛鍊了意志品質，同時積累了一些社會經驗和工作經驗。而其中所獲得的經驗與感受，是書本上永遠都學不到的。但是也因為打工，讓我想要從書本上學到更多，進一步激發了我的學習的激情。
2023大學生暑期社會實踐活動總結報告 篇10
作為當代大學生，社會實踐尤其重要。唯有在社會中充分鍛鍊自我，才會使自我在實際工作中讓自我成熟，在勞動中感受未來社會對我們的挑戰。也僅有這樣，我們這些在大學裡養尊處優的所謂天之驕子，才能夠在挑戰和經歷中更加認真地學習和生活，為將來打好基礎。當然，社會實踐也能或多或少地為我們取得一些額外的經濟來源，以購置自我所需要的學習和生活用具。
大一的這個暑假，正是抱著磨練自我和賺錢的兩種念頭，我來到廈門投奔打工的姐姐，期望能夠找到一份暑期工。在去之前我可是躊躇滿志、氣焰高昂：怎樣說我也是西大的一員，是一個重點大學生，找一份暑期工，應當沒有多大困難吧!可是到了廈門，我才發現，我極大地高估了自我。這根本就沒有我所想的那么簡單。下頭我就舉一些我所遇到的問題吧：
一、競爭激烈廈門本身就有廈門大學、廈門理工學院等一些高校。尤其是廈門大學，在國內外享有盛譽，所以我這個西部來的人，應對他們，幾乎就沒有成功的機率。除了廈門大學，其他的學校應當都不及我們西大，可是，我還是會敗下陣來。原因很簡單，廈門通用閩南語，當地的大學生，即使不會說，也聽得懂。而我是一個十足的方言白痴，連最簡單的__話都不大明白，又怎樣聽得懂閩南語呢儘管我也覺得它蠻好聽的。
二、不招暑期工或招滿或是證件不齊備我去過好多的星巴克、麥當勞、肯得基、得克士等需要懂英語的快餐店，卻發現他們早在放假之前就到廈大招了滿滿的一批人了。我這個吃來的人連面試的機會都沒有。這也只能怪我自我了。另外有很多的賓館酒店之類的餐飲服務行業，都不招收暑期工，這只能夠怪我自我事先沒有問我姐具體情景了。我以往嘗試隱瞞自我的學生身份，去應聘。到了之後，卻發現也不行，因為我沒有齊備的證件：什麼健康證、暫住證、未婚證之類的。甭說有，有的我都沒有聽說過。
三、沒有充分的工作經驗我以往到一個較為大型的網咖里去應聘網管。競爭對手是一個17歲的國中生。老闆對我十分滿意，我也認為這項工作是志在必得。可是，當老闆問到工作經歷時，我僅有在竹子加工廠工作和做家教的經歷。而競爭對手卻在家裡的麻辣燙店裡幫忙過。就因為這樣，老闆最終選擇了她。理由是：網咖是個人多且雜亂的地方，要接觸不一樣的人。這需要有良好的應變本事，懂得和特殊的人周旋的本事，這是不能夠經過培訓獲得的。而我是在校大學生，接觸的事情沒有很多，所以不夠格。而我缺少的，也是對方所具備的。
以上都是我在服務行業求職時遇到的問題，既然在那裡失敗，我就到別的地方去碰運氣，沒有想到的是，運氣依然不惠顧我。最先到光輝科技有限公司應聘文員。筆試過關後，是面試。原本很順利的時候，對方突然問到，既然英語對你所學的專業那么的重要，為什麼你大一沒有過英語四級呢能否告訴我們原因嗎當時我就暈了。這個問題真的讓我措手不及。我明白，英語沒有過級不重要，重要的是我居然連參加過級考試的資格都沒有。我如實解釋完之後，幾乎是抱頭鼠竄了。
另外一次是應聘華運軟體公司的接線員。一聽到軟體公司，我想肯定是和電腦有關，應當沒有那么簡單吧。可沒想到，對方聽說我是大學生，懂得英文，並且專學國語，如獲至寶，面試幾乎沒有什麼困難就過了。接下來，就要求和我簽訂契約。我立刻警覺起來。便提議先試一天再說。他們沒有辦法，就讓我次日午時去工作地點熟悉一下環境。當我借來藍色的工作服，到達工作地點時，卻大失所望。什麼軟體公司的接線員，所做的只是為一些夜總會拉客的工作。只可是不是應對面，而是經過打電話的方式，。原先該公司在中國台灣兼營好多的夜總會、歌舞廳、酒吧等娛樂場所。我們這些接線員所做的就是打電話給中國台灣年輕的男士，以你的“個人語言魅力”讓他們到本公司消費，按人頭算提成。電話對方大多是不大正經的混社會的人。這算什麼工作在“熟悉工作”的過程中，看著那些和我年紀相仿的女孩子用或是嬌滴滴或是嗲聲嗲氣等各種語調(有的甚至粗俗不堪)，給未知男士通電話，想方設法讓對方上鉤時，我幾乎要吐出來了。我做不到那副撒嬌樣，也無法以自我大學生的身份去從事這項工作。是我架子大，或許是我自作清高，反正我當天就跑了。
2023大學生暑期社會實踐活動總結報告 篇11
檔案館是集中保管黨和國家重要檔案的基地，是社會各方面利用檔案信息資源的中心，它的基本職責是：集中統一地管理黨和國家需要長遠保管的檔案和史料，維護歷史的真實面貌，為現實的社會主義現代化建設和歷史的長遠需要服務。x市檔案館作為地級市級檔案館，其檔案利用更多的是與廣大人民民眾的生活相聯繫著的，如婚姻、住宅等。我通過這假期的社會實踐參加x市檔案局的實習，把自己專業課知識學以致用，並通過分析、思考、提出問題，並以期解決檔案館現存問題。
(一) .x市檔案局館概況
本館是一個位於大中型城市並處於中心城區的地級市綜合檔案館。經x年市級黨政機關機構改革，x市檔案局與x市檔案館一個機構，兩塊牌子，履行全市檔案事業行政管理和檔案保管、利用兩種職能，為正科級事業單位，由市委辦公室管理。內設辦公室、監督指導科(法制科)、保管利用科等3個職能科室。x市檔案館現館建於1989年9月，為五層骨架型結構，建築面積1384平方米。內設大庫房3個，中庫房2個，小庫房(存放特種載體檔案)1個，並根據工作需要設有辦公室、全宗室、現行檔案服務中心等辦公和功能用房。配置了檔案密集架、空調機、去濕機、複印機、微機房、微波殺菌消毒機設施。目前正在加快推進新檔案館大樓建設。迄今為止，市檔案館館藏檔案達到224個全宗，檔案154834卷、1213件，其中涉及民生檔案達87299卷，占館藏量的56.4%;暫存檔案69524卷，重大活動檔案5個，資料14374冊。包括建國前的民國檔案;建國後的文書檔案、專業檔案、聲像檔案、實物檔案和館藏資料等。x年底建立檔案局現行檔案服務中心，x年止已收集1998年以來78個部門和單位出台的政策性、公益性、服務性檔案3500份，法律法規資料彙編140多冊，成為透明信息服務視窗。
(二) .x市檔案館的工作成績
1.館藏豐富，省內靠前。x市檔案館大力推進檔案館資源建設，最佳化檔案資源結構。一是做好檔案整理工作，x年就著力整理70-80年代幹部黨員基本情況登記表97冊。二是加強依法接收，並加強徵集工作，除接收公務機關的檔案之外，還開展徵集縣處級以上領導幹部個人留存的黨史資料活動，徵集十一屆三中全會以後省、部級以上集體個人榮譽證書89項等。三是提供暫存服務，四是依法銷毀檔案，直至x年2月份，市檔案館對原各區公所3567卷到期而沒有保存利用價值的會計拼爭進行造冊登記、鑑定、銷毀等。
2. 做好檔案的利用工作，加大檔案信息資源的開發利用。一是做好接待查檔工作，展示檔案館“視窗”服務的良好形象。至11月中旬，檔案館共接待組織和公民9849人次，提供利用7520卷，複印材料15000多張，出具證明5722份，解決了大量的社會矛盾和界分，增進了社會的和諧。二是加強編研工作，在x日報刊登公告，續編《_放以來獲得省部級以上集體個人榮譽錄》。
3.積極參加創建省級社會主義新農村建設檔案工作示範縣(市)。成立創建領導小組，多次召開創建省級檔案工作示範縣責任人會議，匯報階段性創建工作完成情況，並建立檔案網路體系，加強了業務指導與培訓。
(三) .檔案工作中出現的問題
1.檔案利用限制與工作前瞻性。在實踐期間我常常見到兩種情況，一是人們需要查詢的檔案未被開放，二是需要查詢的檔案因為一些原因未被接受或仍在形成部門內。第一種，部分限制利用檔案，因為在接收時，檔案形成部門並未對不宜開放的部分提出限制。因此在檔案提供利用的具體操作中，工作人員難以把握，有可能造成公民失望，第二種，作為市(縣)級檔案館，其檔案利用更多的是與廣大人民民眾的生活相聯繫著的，如婚姻檔案。婚姻本是民政局所管並形成相應檔案，由於x市城區改建的原因，一部分地區的檔案因當時的條件原因並未歸檔而仍在民政局內，這就導致了利用方面的限制。
2.相關檔案人員的整體水平不高。x市檔案局(館)現有工作人員15人，其中中共黨員13人;文化程度大學本科4人，大學專科5人，中專1人，高中3人;具有專業技術職務的7人，其中中級職稱和館員3人，助理館員4人。而且據我所知，目前整個部門內僅有一人是檔案學專業的，這就相應影響了檔案館工作的理論研究。
3.依法治檔力度不夠，需要加大執法力度。由於x市檔案館是一套班子，兩塊牌子，總體上仍屬於事業性單位，其執法力度就相應減弱，雖然《中華人民共和國檔案法》對此有所解釋，但其效力仍有所不足;再加上，與檔案部門相關聯的大多數都是國家其他公務機關，其利用檔案或保存檔案都有其自身的價值取向，不會完全符合檔案部門的相關規定，這也有所無奈。
4.檔案信息化建設程度不足，與公眾的利用需要產生矛盾。這能從現階段檔案利用服務的狀況中看出，《檔案法》所稱檔案的利用，是指對檔案的閱覽、複製和摘錄。複印材料15000多張，這也間接說明信息化的程度不高。雖然x市檔案局積極推進數字檔案館建設，採用上海中信信息公司製作的檔案館信息資源綜合管理系統，至11月中旬，機讀目錄200萬條，全文掃描7000多頁，但仍占總數的小部分。其原因較明顯，一是資金不充足，導致硬體設施更新比較慢，起步比較晚。二是形成檔案部門
5.檔案利用的出證問題。在檔案提供利用中會遇到單位或公民個人對未查到所需檔案(有檔案未被歸檔)提出開具未查到檔案證明的要求。檔案館依據所查到的檔案應該為利用開具其所需證明，但是作為檔案館是否有必要承擔開具未查到檔案的證明的風險呢?近年來各級各類檔案館利用館藏檔案出具的證明,在解決戶口、工齡、工資、土地糾紛等問題中發揮了不可替代的憑據作用。一些人正是看中了檔案證明的這種獨特作用，想方設法到檔案館騙取證明。這種現象的出現，有人的因素。但出證制度不健全，特別是出證程式不完善也是重要原因。這就提醒我們應當不斷完善檔案館出證程式，以規範出證行為，保證檔案證明的真實性。
(四).對檔案工作現狀的幾點思考和建議
1.加快檔案信息化建設。做好市檔案館建設立項工作和項目實施調研工作，組織一次信息化參觀學習活動，加快檔案全文和條目資料庫建設，爭取專項資金支持，做好
檔案全文掃描外包工作和條目輸入工作。建立多個資料庫，充分利用數據進行檔案查閱，發揮區域網路、政府網、網站服務功能作用。加強公開信息化規範化管理，做好網站改版升級。
2023大學生暑期社會實踐活動總結報告 篇12
一、牽手布拖，共議實踐——同共青團布拖縣委共商活動方案
7月22日下午，服務團全體成員到達布拖縣城，來到布拖縣團縣委共商活動方案。布拖縣團縣委為實踐服務團提供了很多便利條件，團縣委書記蔡坤與實踐團成員進行了親切的交談。首先對實踐服務團的到來表示歡迎和感謝，同時結合布拖縣的實際現狀與實踐服務團成員對活動方案進行了深入的交流，提出了許多合理化的建議。蔡書記希望實踐團成員能夠利用本次社會實踐的機會，理論聯繫實際、認知賦之實踐，增長才幹。
經過商議最終確定將開展“禁毒防艾”知識宣講、扶貧助學、文藝匯演、電腦知識普及、社會調研等一系列活動。社會實踐服務團將通過多渠道、多形式的“禁毒防艾”宣傳，提高廣大民眾對毒品和愛滋病的知曉率和參與率，激發廣大民眾的內動力，調動廣大民眾的禁毒防艾積極性和主動性;通過組織開展捐贈文體用品、義務支教等扶貧助學活動，為當地教育貢獻綿薄之力;通過開展民族大聯歡文藝演出，弘揚社會新風，摒棄不文明陋習;通過結合專業優勢，開展電腦知識普及引導當地民眾正確使用電腦，激發村民對現代信息化產業的興趣。
二、扶貧捐贈，彰顯和諧——服務團向布拖縣樂安鄉捐贈物資
為積極回響國家建設社會主義新農村的號召，切實幫扶農村弱勢群體及貧困家庭，社會實踐服務團聯合四川省布拖縣團縣委、樂安鄉政府於7月23日上午到四川布拖縣樂安鄉，為當地居民捐贈物資。捐贈儀式在樂安鄉中心校舉行，布拖縣團縣委書記蔡坤、副書記吉力以呷、樂安鄉鄉長阿力鳥日參加了捐贈儀式。
布拖縣是以彝族為主的少數民族聚居縣，由於其直接由奴隸社會轉化為社會主義社會，當地居民生活方式、思想觀念等仍然比較落後，並且海拔較高交通不便，眾多原因導致布拖縣成為全國重點貧困縣，同時也是毒品和愛滋病重災區。而樂安鄉在布拖縣又屬於海拔較高的鄉鎮之一，貧困家庭比例較高，所以社會實踐服務團針對性的選擇樂安鄉作為物資捐贈地點。
當實踐團成員不顧旅途勞累，到達樂安鄉中心校時，得到訊息的當地居民已經早早等在那裡。社會實踐服務團的到來，受到當地村民的熱烈歡迎。在樂安鄉鄉長阿力鳥日的主持下，由我開始，服務團成員逐個向當地村民捐贈了書籍、收音機、衣物、文體用品等物資，彝族老鄉們雙手接過實踐團成員遞給的物資，並深深的鞠躬以示感謝。捐贈儀式上，樂安鄉鄉長阿力鳥日代表當地居民向實踐服務團表示感謝。社會實踐服務團成員表示“一方有難，八方支援”是中華民族的傳統美德，更是廣大青年學生義不容辭的責任。
通過此次物資捐贈，實踐服務團與布拖縣團縣委達成初步協定，將布拖縣作為大學生的社會實踐基地，讓更多的學生參與到布拖當地的志願活動，為建設和諧社會、實現各民族共同富裕貢獻青年學生的綿薄之力。
三、體驗田間勞作，關懷幫扶助弱——服務團走進布拖縣彝族村落
為積極回響國家號召，充分發揮農業高等學校專業優勢，切實提升廣大青年學生服務社會、認知社會的能力，社會實踐服務團的成員於7月24日走進布拖縣特木里鎮彝族民主新村開展支農實踐活動，並捐贈了部分學習用品。
特木里鎮民主新村是典型的彝族聚居村落，充分保留了彝族文化遺產，具有濃郁的阿都文化民族特色。目前，全村著重於發展手工藝製品，繁榮民族商貿市場。由於當地受經濟發展、社會環境等條件的制約，該村生活較為貧困，服務團成員向當地的兒童捐贈了鉛筆、橡皮、鉛筆盒等學習用品，並鼓勵兒童們要好好學習，用知識改變命運。
看到隊員要離開，一位彝族老鄉緊緊握著隊員的手，動情的說：“漢族是老大哥，彝族是小兄弟，我們都是一家人”。
實踐出真知，磨練長才幹。全體成員充分發揚了“艱苦奮鬥”的農大精神，通過社會實踐活動，向社會學，向民眾學，磨練了自己的意志，提高了為人民服務的本領。
四、宣傳禁毒防艾基本知識，關注彝族同胞生命健康
上午9點開始，縣城駐地的宣傳活動在新華書店門口展開。由於正值趕場的日子，社會實踐服務團成員還沒有把物品擺放到位，就被民眾圍了起來。他們圍著觀看擺放在路邊的宣傳欄和桌上的常見毒品仿真樣品，並不時發問，由於前來趕場的大部分是彝族老鄉，隊員基本聽不懂彝語，可是這絲毫沒有減弱隊員的熱情，依舊耐心
2023大學生暑期社會實踐活動總結報告 篇13
今年最流行的要數“致青春”，”在路上”。大學是我青春最美好的段時，也是我最不想浪費的時段，於是我選擇了“在路上”見習(我的第一站麗江)。見習是充實自我的一種方式，也是我無限嚮往的假期生活。暑假，多么漫長的2個月，如果像高中一樣在家埋頭苦幹或者無所事事，那對於現在的我來說，都是沒有任何意義的。同樣，如果好好利用這個暑假的話，也會過的很充實。有的人選擇了去做志願者，有的人調查起了家鄉，而我，結合自身情況，選擇了做兼職。早在放假前我就在58同城聯繫了這份兼職——秀香餐飲管理有限公司的幫工，做的是比較基本的waitress工作。
第一部分、實踐程式
1. 面試。
雖然是事先聯繫好的兼職，但還是少不了面試的。7月12日，收到了公司的面試通知，因為是一家剛註冊的公司並不完善，我們都不知道面試官是誰，雖然在學校這兩年里也被面試過很多次，但那都是學長學姐，而這次是不同的，這讓我很是不安，帶著緊張的心理，走進面試室，我甚至想退縮，就這樣我的第一次面試以緊張告終。(後來才知道面試官是老總)
2. 學習適應階段。
當天下午三點，我收到公司通知，去領了工作服，熟悉了公司基本環境。由於剛去公司，對那裡的一切都很陌生，領班對我們很熱情，態度和藹，這更使鼓起了我適應環境，戰勝困難和挑戰的信心和力量，領導的耐心教導，同事的熱情幫助無不在激勵著我，鼓舞著我，尤其是發自內心的那種想及早進入社會的心情是我適應了公司，習慣生活，努力學習的動力源泉。根據工作的需要，初次將我分到大廳，當時心無雜念，盡頭十足，公司採取一帶一的方式從慢慢的認識大廳的台號，備餐間的位置，到鍛鍊托盤的托法，直至最後的開檔，收檔，菜名我們一點點，一滴滴，一天天的反覆記憶，到了最後就是整個備餐的基本管理，運作流程我也都了解了。之後，我進行了服務學習，一連幾天的服務操作技能培訓，從理論到實踐，從擺台鋪檯布到餐中服務規範，老員工毫不保留的告訴了我們，每天的學習都是滿滿的，儘管很辛苦，但很充實很滿足很高興，筆記一頁又一頁，看了很有成就感，由衷的感到是那么的自豪。
第二部分、實踐內容
開檔，為客人倒茶，在客人就餐期間幫他們撤掉用過的空碟子，儘量滿足客人的需求，到吧檯拿酒水，收拾桌子，擺位，清理垃圾，抹銀器和水杯，疊餐巾等等。工作簡單而繁瑣，每天都在重複相同的內容。
記憶尤深，分配到崗的第一天領班對我說：“我知道你是大學生，有很遠大的志向，可能不喜歡做這些粗活，你們都是受過高等教育的，也可能看不起做這些事的人吧，但大事總是由小事一步一步積累而成的。你知道那些師傅和學徒，他們的區別在哪嗎?。我說，看不出來。領班說，學徒通過他們自己長期踏實的努力，積累了很多的經驗，也能成為像他們師傅一樣的人，那時候，他們的師傅們能做的，只有相信他們的學徒能做的更好，所以，你也要腳踏實地的去乾，千萬不能好高騖遠啊。”聽君一席話，勝讀十年書啊。確實，好高騖遠是我們現代大學生的一個通病吧，都想著自己辛辛苦苦讀了十多二十年的書，受過高等教育的，怎么能混的比一般人還差呢。這是，我進入這公司，領班給我上的第一堂思想課。
由於該環境的地理位置好，而且服務、管理、衛生等方面都比較好，所以，生意特別火爆，常常使我們這些新手手忙腳亂的，從而服務效率大大降低，讓顧客很不滿意。記得有一次，由於很忙，我把一個顧客的選單搞錯了，弄的他等了很久，最後投訴到我們經理那裡去了，結果挨罵的當然是我咯。挨罵回來後一個老員工特別向我強調：在工作中一定要專心，既要對客人負責也要對自己負責，特別是在上菜的時候，一定要和客人保持一定的距離，以免出現意外事故，造成不必要的損失。他跟我講了許多以晚發生的事故，其中的種.種原因都是沒有和客人保持一定的距離。他希望我在工作中要特別小心不要在發生事故，要不然可就白幹了。我那時候在想，這可相當危險啊，白幹了不說，還很容易得罪人啊，以後得多加注意才行!因為公司有相關規定，那就是在工作中如果是由員工自己造成的意外賠償事故，員工要承擔賠償責任。他說他不希望我辛辛苦苦的工作最後卻由於一個不小心而拿不到工資，而是開開心心的來工作，高高興興的回學校讀書。對於這些話，是我記得最深的一個，而且在以後的工作中，我也是小心翼翼的。而且，我還要求自己時刻保持一個清醒的狀態，絕對不能犯一些低級錯誤，要不然真的白幹了，我可划不來啊。除了這些，我的經理也非常關心我們的生活，詢問我學習是否順利，工作是否開心，和同事的關係處理的好不好，還破例給我預支工資，她對我這次實踐活動給予高度的肯定，讚揚我是難得的好學生，同時也對我第一次來到他們公司表示熱烈的歡迎。他的一言一詞都流露出了和藹可親，也不乏有嚴肅，我從心裡由衷的佩服並確立了用工作成績來報答他對我的關心。(從一開始就和經理關係很好，他很看得起我)
由於工作長時間走來走去，我的腳總是酸痛，晚上一直抽筋，但為了工作，為了自己能夠成長，我只得忍痛堅持了下來。就這樣，我堅持了一個多星期，總算是把前一周所學的真正掌握了。接下來的日子，我就更有的受了，我們公司規模不算比較大的，但生意好的時候，人手是遠遠不夠的，而且還有部分老員工偷懶，全把工作安排給我們新員工。所以，我的工作量遠遠超過簡單的一個服務員的工作，常常是一個人做幾個人的事，重複印證那句話：男的當畜生用，女的當男的用。做這些簡單的事，我倒是能接受，也不算很難，但令人頭痛的是，有的顧客很喜歡刁難人甚至有的顧客很沒素質。你在這邊忙的要死，他們還是作死的叫服務員，吵得我心煩意亂，就更容易出錯了。甚至還有顧客開罵，這叫我如何受得了，有時候我會不給予理會。我知道這樣的脾氣不好，這樣做也很不對，但實在很難忍受別人的譏諷。最近一個星期，我不知道和顧客爭執了多少次，領班因為覺得我還是個學生，畢竟也年輕氣盛，也就包容了我，我自己也在慢慢改，我想，不管這個月多么的艱難，我必須得忍受過來，長這么大沒受過這種氣，但不管怎么樣，我必須得堅持下去。並且，我也會學到很多學校學不到的東西，多接觸不同類型的人，才會發現人與人之間的差距，才會學會如何與人相處，才會學會如何認清自己。一些人情世故，我想，我也該慢慢領會了。這樣接觸社會，我會受很多傷，但我不怕，受越多的傷，我的膽量卻會越來越大，這更能磨練我的意志，我想，我的潛力還是有待激發的。
第三部分、實踐心得體會
通過這次實踐，我知道，任何一項看似簡單的工作都需要很大的努力才能做好，別看服務是一項簡單的工作，以前，我看著那些服務生就是走來走去，看起來很簡單嘛，但你真的做起來的時候，你不懂技巧的話，那可真是一種煎熬啊，開始工作時我感覺很累，而且很不適應，幾度想就這樣放棄得了，但最後我還是堅持了下來。寶貴的實踐經歷勝過我們在學校學到的任何理論，雖然這樣的實踐很平常，但卻能使我們感受到走出象牙塔後危機四伏的壓力，有了這樣寶貴的經驗後，會給我們以後提供很多有利的幫助的。以後，當我們真正面對困難的時候，我們會發現自己比校內的學生多了一份淡定和冷靜。在生活中，我們也要多注意細節，細節決定成敗，這是很多成功人士的人生格言，對我也會是很有幫助的。社會實踐雖然骨感，但給我的社會卻不是那么一點點。你多實踐，你的生活就會越來越精彩，你多實踐，你的人生也會越來越精彩。
服務員是直接對客人提供面對面的服務，為了滿足顧客不同的需求，就要求我們要有很強的應變能力，我們每天都要工作到很晚，但是我邊工作的時候就邊思考一些問題，也順利的將所思考的運用到實踐之中，做到了理論和實踐的結合。
在服務中，我們也應該遵守必要的禮貌禮節和儀容儀表，我們要時常保持良好的精神狀態，並且熱情和藹地面對顧客們，我想，不僅僅是面對顧客，在生活中，我們應該對每個人都要充滿熱情。在這一點上，我絲毫沒有馬虎，它讓我在面對顧客需求等其它服務時，能夠迅速而準確的完成，而且在動作、表情等細節上也做到了精益求精，給領班留下了很好的印象，也讓顧客十分滿意。由於我們飯店的假期工比較多，因為社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收穫，有付出，就一定會有收穫。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。社會實踐是一種動力，走出校門融入社會的大舞台，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合，才能真正發揮它的價值。在實踐中我們才能真正的知道自己有多少斤兩，我們需要虛心的向前輩向同行請教，不斷的充實自己壯大自己。
第四部分、總結
這次暑期社會實踐真的讓我收穫很多，特別是讓我看清了自己這樣的大學生在成人的世界裡是什麼樣的，我們真的做好準備踏入這個社會了嗎?自以為滿腔熱血，滿腹經綸，就能幹出一番偉績的我們，應該收起那副為我獨尊的架子，宏圖之志，我們應該有，但我們更應該看清自己的實力，認清社會的現實，有的放矢.不然我們會摔的很重很痛，痛到我們連面對自己的勇氣都沒有，這次實踐，雖然沒能和我的專業直接接洽，但是通過這次實踐我學會了做好管理最基礎的東西，這些是在課本中學不到的.管理是要和許多不同的人溝通的，他們或許是高階層的，也可能是生活在社會最低層，這次實踐鍛鍊了我怎樣與不同身份的人溝通才能達到預期的效果.才能實現雙贏.我想在酒店裡，只要你用心學好技能，任何一個崗位都有實現你理想的機會，也同樣值得為自己喝彩。
2023大學生暑期社會實踐活動總結報告 篇14
時間飛逝如流水，轉眼間就過去。而為期一個月的暑假社會實踐，也已經落下帷幕了，卻讓我從中領悟到了很多的東西，比如必須在工作中不斷學習不斷積累，同時搞好和同事之間的關係，而這些東西將讓我終生受用。而對於大學生而已，敢於理解挑戰是一種最基本的素質。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛鍊了自我，這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什麼是工作，讓我懂得了要將理論與行動結合在一齊，讓我明白了自我是否擁有好的交流技能和理解溝通本事。而交流和理解將會是任何工作的基礎，好的溝通將會事半功倍。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。
“艱辛知人生，實踐長才幹”。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很夢想。經過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自我的知識和水平。經過實踐，原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自我在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，經過社會實踐，讓我們大學生提前了解社會，為將來真正走上社會供給寶貴的經驗和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎。
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一向是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
這次的社會實踐讓我有了上班族的味道，還有那種忙碌，那種盼望雙休日的心境，這種感覺真的很不一樣。真的期望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。
大學生除了學習書本知識，還要進行社會實踐。因為很多大學生都清醒的明白“兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書”的人不是現代所需的人才。大學生人在實踐中培養獨立思考，獨立工作，獨立就解決問題的本事。所以我覺得在校大學生要藉機培養自我的實踐和創業本事。同時在實踐中幫忙別人。
在這個暑假裡，我參加了關於農村教育問題的社會實踐，在短短一個多月中，我盡我所能，把我所明白的知識全都交給他們，孩子們也都十分認真的學習著。在和孩子們的交流中我了解到，他們大多夢想著成為大學生，成為科學家等，對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問到以後回不回家鄉的時候喔，大家都沉默了。也許是孩子們太小，不能理解這件事的含義，也許是另一種思想一向影響著他們“離開農村，去城市才不用過苦日子。
孩子們是渴望知識的，農村也是需要人才和技術的。但一些客觀現實又使我們的教育觀發生變化，造成人才流失，如今人們的思想不斷提高，越來越多的人已經意思到了教育的重要性，但在教育觀念上也產生了不一樣角度的分歧，有部分學生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農村教育不僅僅知識財力上的幫忙，還應是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們在學習知識的同時學習做人的道理，適應時代發展的觀念和大局。
2023大學生暑期社會實踐活動總結報告 篇15
從進入大學以後，就業就成為了我們的主要話題，可是應對幾乎所有職位都“有經驗者優先”的條件，我們大學生往往無所適從。而如何將我們在學校學到的理論知識與實踐結合起來，便成了大學生的重中之重。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，鍛鍊與提高自身的本事，增加個人在社會競爭中的機會，以便在畢業後能夠真正的融入社會，我們四人在暑假到了社區實習，開始了這個暑期的社會實踐。
社區居委會作為海淀區的優秀居委會，給了我們四人的實踐平台。剛到居委會的時候，我們心裡還有一些緊張與焦慮；可是，應對居委會趙主任和金主任的熱情，我們頓感簡便，而我們都對這次居委會的社會實踐有了更高的期待。
在實踐期間，我們幫忙接電話、整理檔案、搬東西、進行法制宣傳等，感受著工作的氛圍，而這些東西都是在學校里無法學到的。儘管我們在工作中遇到了許多的困難，可是在居委會的金主任和趙主任以及眾多的教師的熱心幫忙和進取指導下，我們都一一克服過來了，並最終順利的完成了暑期社會實踐，同時也為自我在以後的就業道路上增加了一分經驗。
在那裡，我們每一天都能親身感受到居委會的熱情與團結：在工作時，她們總是微笑服務，讓每一個來的人都感到十分的滿意；在工作之餘，她們也耐心的幫忙我們，讓我們在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都心懷團結，正是這種團結，讓她們不懼困難，迎難而上，讓社區成為了和諧的家園。
應對社區的中老年人的求知熱情，居委會主動給社區供給了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小，五臟俱全”，各類書籍、報刊滿足了社區中老年人“活到老，學到老”的願望。同時，我們協助居委會舉辦法律講座，加強法制宣傳，讓社區的居民不僅僅知法、懂法，更學會如何用法律手段來保護自身的合法權益，做一個守法的公民。
同時，我們要感激居委會的全體人員，是你們的指導與幫忙讓我們順利的完成了暑期社會實踐；在那裡，我們要異常感激我們的指導教師金主任，是你的細心和耐心的指導，讓我們的社會實踐變得不一樣，讓我們學到了更多的社會經驗，這在我們以後的人生道路上必是一筆寶貴的財富。
當我們在社會實踐後重新走進課堂，我們有理由相信，我們學到的將不僅僅是理論知識，而是與實踐結合起來的一種升華，是能被我們直接拿來直接用的知識。總之，在這次社會實踐中，我們真真正正學習到了寶貴的社會經驗，這將在我們的人生中留下深刻的印象，也將影響我們一生的足跡。
2023大學生暑期社會實踐活動總結報告 篇16
在七月八日至七月十一日這短短的四天內，我們在桐廬新合鄉國小與那裡的孩子們一起學習，一起成長，經歷了一段美好的時光。
七月七日，早晨九點，陽光正好，我們踏上了前往桐廬新合鄉國小的路途。
在第一天，我們給孩子們帶去了故事課，課上，孩子們在聆聽他人的故事之後，暢所欲言，積極分享。接下去便是地理課，我們一起探索了宇宙的秘密。最後是安全教育的課程，畢竟安全是每個人都應該關注的。
在第二天，我們帶去了關於颱風，關於酸雨的知識，還有共同動手的紙上公益以及環保酵素。希望孩子們能以飽滿的熱情去擁抱這個世界，善待自然，愛護環境。
在第三天，我們介紹了杭州的人文歷史和桐廬歷史。並分享了感恩的故事。感恩父母，感恩自然。
最後一天，我們與孩子們合作出演了一場精彩的文藝匯演，將這些天內所學到的，所感悟的，用表演的形式表達。
本次活動，我們關注留守兒童的健康發展，開展豐富的實踐活動，為他們送去關懷和祝福，在寓教於樂中傳達正確的價值觀和豐富的知識，我們在此同時研究留守兒童形成的複雜性，由點及面，呼籲全社會的人們都關注留守兒童的健康成長。____，關愛童年。
2023大學生暑期社會實踐活動總結報告 篇17
實踐是每個學生必須經歷的一段體驗，在實踐中我們學到知識，開闊視野，為我們今後進一步走向社會打下堅實的基礎。今年暑假是我大學期間的第二個暑假，不同於大一暑假的懵懵懂懂、荒廢時間，我覺得利用這個暑假去進行暑期社會實踐，去積累經驗。經過聯繫，我被安排在家鄉的星楨石膏有限公司的財務處擔任財務助理，跟著我的責任老師張老師學習財務方面的相關知識與技能。
步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們才能初略的對社會有一些了解。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件。
剛開始一切都是陌生的，陌生的人，陌生的環境，不同於課堂上安安靜靜聽老師講課，在這裡需要在專業知識的基礎上動手操作，而且工作時要儘可能的準確，要避免出現差錯。一切對我來說都是不小的挑戰。慶幸的是老師和同事們都很好相處，讓我很快的適應了環境，投入到了工作中。雖然沒有工資，但公司報銷餐費，對於我一個大學未畢業的學生來說已經做夠了，畢竟這次實習的真正目的是要學習知識積累經驗。在公司里，有不懂的不會做的事情老師都會很有耐心的教我，做錯了事情老師也會很負責任的糾正。
在實習的這一個多月里，我學會了用複印機、傳真機和掃描機，學會了計算印花稅、貼稅票，還做了很多事情，比如聽寫會議紀要、摘報、接聽電話、收發快遞、製作表格等等。平常上課時總覺得這些內容單調乏味，但在實習的時候看著自己做出來的那些東西會覺得很有成就感，這就是實踐的魅力所在。
下面就我這次暑期社會實踐做幾點總結：
一、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件，而在這次社會實踐中我也有了深刻的體會。財務室的工作大部分都是大家合作完成的，比如對賬單。如果讓一個人去對賬單的話既費力又容易出錯，而且工作效率大大降低。但如果大家分工合作的話會提高個人工作的熱情，而且工作效率也會大大提高。整個團隊的配合能讓這個團隊更上一層樓。
二、對於任何工作的態度都應該是積極向上的，財務室的很多工作都是需要重複進行的，而且重複量比較大又不能出錯，有可能一天都是面對的一堆的財務報表，會讓人感到非常枯燥。老師跟我說要時刻保持積極向上的態度，再繁瑣的工作一步步分解著來做總會做完，千萬不要帶著情緒去工作，要不然會出現一些很低級的錯誤。這對於即將進入社會的我們，這種態度十分重要。
三、人與人的交流是需要許多技巧與方法。老師跟我說你再怎么有本事，如果在一家公司里無法與上級搞好關係，那么你就永無出頭之日。我覺得很有道理，努力學習，考取一個個證書是我們必須要做的，也是我們找工作時的一塊敲門磚，但是學會如何與人相處，如何可以得到上級的重視是更深奧的一門學科。想要學好這個，光靠書本上的做人道理是不夠的，只有在社會中親身實踐，慢慢摸索，才可能學好學精，融會貫通。
四、在實踐結束後寫相關實踐材料的過程中讓我了解自身的許多不足，對一些上課老師講過的寫作方法和技巧都沒有完全掌握。新學期開始後我要對自己的學習生活好好的做一下規劃，規定好時間與學習計畫，該玩的時候玩該學的時候學，嚴格要求自己，加強自身的知識儲備，這樣才能有備無患的應對一些問題。
此次社會實踐在外面調查的時間雖然不算太長，但是讓我學會了很多東西，例如責任，例如實踐，例如勇氣，例如合作，這一切的一切，雖然說起來簡單，但，只有當你真正需要他的時候，你才會意識到他們是多么的重要，才會意識到你是有多么的缺乏這些。雖然社會實踐已經結束，但是我會繼續鍛鍊自己在這次社會實踐中發現的缺陷，不斷的完善自身，不斷進步。
2023大學生暑期社會實踐活動總結報告 篇18
回想今年的暑假，感覺過的挺快的，因為不是跟以前一樣無所事事的熬日子。放假前的計畫都實踐了，做每件事都總結體會到一些領悟。以下就是這個暑假我所參與社會實踐的內容。
第一，學車：本來想學完，沒想到改政策後這么不好過，雖然沒有學完，但我從中淺顯的看到了一種“人微言輕”的社會現實，也嘗到了失敗的滋味，那種失落作為一種動力讓我想到了我的學習，是時候努力了，不能像大一在放縱自己了，不求上進的思想不能再繼續蔓延，這樣只會讓自己更加頹廢，不思進取，不能樣樣不行，所以大二我將會迎來一個努力奮鬥的自己。做什麼事都要努力才不會後悔，遇到失敗的是也不能輕易退縮，那樣不僅別人看不起，自己也會看不起自己。同時，我也認識到自己的心理素質有待提高，考試時候自己會非常緊張，連教練都說我考試跟平常練習時候明顯不一樣。今後我會多多參加各種活動，增強自己的心理素質，不怯場才能冷靜的做好每一件事。
第二個計畫就是旅遊：北戴河一游給我留下了深深地印象，尤其是河水，裡面什麼都有，一個字形容，髒。中國人民的素質如此之“高”。游泳時候看到一位父親把一個只會哭的小嬰兒穿上泳衣放在水裡，這也告訴天下的家長，孩子不要只知道放在溫室里培養，還要從小鍛鍊他們的堅強的性格，“放養型”的教育方式也沒什麼不好。豐寧壩上一游也遇上了不同的人，牽馬叔是個外地人，一路上他跟我們談論他的生活態度，對子女的態度，感覺他是一位不怕辛苦，積極樂觀的大好人。傍晚我們出去溜達，正好碰到一位騎著電動三輪的中年婦女賣乾果，見到我們就非常熱情的說讓我們嘗嘗，好吃就買點，不買也沒關係，嘴裡還大妹子大妹子的叫著，我對這樣的“好人”沒有防備，最終我們想在他那買點乾果，她稱完之後告訴我們四斤，我拎著買的那些東西，怎么拎怎么不夠，我老媽開始還有點不好意思的問問夠嗎，後來越看越不夠，那位“好人”沒想到我老媽也會看桿秤，老媽數數秤桿上的點，到頭才兩斤，又想到早上牽馬叔告訴我們不要在外灘上買東西，他們都缺斤少兩的，最後我們決定不買了，心裡暗自高興沒有上當。之後我們看看別處買點吃的，有一個超市外邊停了一輛賣乾果的車，主人正在超市里看似是和超市主人聊天，我們以為他們是一家人，就從車上稱了點乾果，買完後進去超市看看酒，老媽把乾果放在稱上一稱，散斤的東西少了七八兩，我們當時也沒有防備，後來超市的人才說，我們跟那個賣乾果的不認識，他也就是進來看看。最終還是被騙了。花錢買教訓吧，以後出去自己帶個彈簧秤，當場買當場稱。難道小商小販都是這么做生意的?良心，信譽都哪去了?他們的品德真是需要修補一下。
第三個計畫就是學輪滑：開學前兩天剛剛郵過來，只想快點學會，剛想快點滑就摔了一跤，練得過程中也沒少摔跤，從中我認識到，學會東西要有耐心，俗話說，心急吃不了熱豆腐，真是沒錯，做事不能急於求成，否則只會事倍功半。
第四個計畫就是學習做飯:暑假學會了調陷，和面，烤雞翅，，，做飯也是熟能生巧，這次鹹了下次少放鹽，下次淡了再多放一點，慢慢的，一次次積累經驗，總會找到合適的一次。總的來說，這個暑假過得還算是充實有意義。期待開學，繼續奮鬥我的大二生活!
2023大學生暑期社會實踐活動總結報告 篇19
因交通等諸多因素的限制，近幾年來浙中地區經濟發展相對落後。20__年7月25至8月5日，浙江工業大學之江學院“大學生就業調研磐安行”實踐小分隊分別對杭州地區的部分高校和人才市場進行了在校大學生及求職者的就業心態的調查統計，並對磐安縣的人才需求進行了為期5天的實地調研。通過兩地區人才供求的關係的調研，尋找大城市就業難而欠發達地區人才缺乏的矛盾根源。
活動行程
杭州地區
時間：7月25日～7月31日
地點：杭州部分高校和杭州人才市場
內容：以問卷的形式，向在校生和求職者進行就業心態問卷調查
金華磐安地區
時間：8月1日～5日
地點：金華市磐安縣
內容：與當地政府舉行一場就業座談會，採訪當地六家主要企業的人事部主管，舉辦“和諧浙江·建設家園”文藝晚會
活動總結
本次實踐活動的最初構想從5月份就已經開始討論，在6月初進行了活動地點及內容的商定，活動的地點很快就確定到金華市磐安縣，內容的大主題是和諧浙江，而與磐安的結合點是：磐安尚處於經濟欠發達地區。
此我們策劃了四套活動方案：一、以“三下鄉”活動為主，到磐安的鄉鎮，組織一些與鄉村有關的活動;二、社會實習類活動，與當的企業合作，讓每個實踐隊員到一家企業單位進行一段時間的社會實習;三、環保類活動，磐安近年來想利用山地優勢力開發旅遊業，求打造生態型經濟發展模式;四、社會調研類活動，為當地企業引進人才方面進行調研，對求職者和企業雙方進行就業及招聘的調研。在前期與當地政府聯繫過程中，團委對我們的第四套方案表示較大的興趣，並希望我們能努力做好本次調研活動，在當地的活動他們將積極的幫助我們!
確定了方案後，就是活動的細化工作。在各地區的活動時間、活動任務、預期完成的目標都有明確的策劃。
活動時間上，由於今年暑期本校大一將進行軍訓，而本組隊員以大一學生為主，為不影響正常的教學安排，本次活動在時間安排上可能有些較晚。
活動任務上，首先要確立調研大綱，製作調查問卷。在杭州地區要對在校生及求職者進行問卷調查，根據就業心態分析就業的趨勢，還要結合杭州的就業政策。在磐安地區首先要了解當地對人才引進方面的政策，再深入到各企業，對各企業在招聘人才時的要求，及結合近幾年來招聘的實例進行分析當地企業對人才需求的條件及現狀。
預期的目標，通過兩地區人才供求的關係的調研，尋找大城市就業難而欠發達地區人才缺乏的矛盾根源。
為了搞好本次實踐活動，前期我們做了大量的準備工作。包括前期的調研和資料準備，與當地政府和企業的聯繫，後期做了大量的總結整理工作。雖然實踐任務基本完成了，但是有些方面還是做的不夠好，歸結如下：
一、人員過多，組織混亂。預先確定為人參加本次活動，但實際參加人數達19人之多。在工作量有限的情況下，必將有些隊員處於閒置狀態，閒置人員的存在，使整個隊伍看上去有些懶散，這也影響到了工作人員的心情。
二、缺乏溝通，隊員迷茫。在前期的準備工作安排上，主要有幾個負責人在統籌，而未及時的向隊員告之活動的進程，導致部分隊員在安排自身活動時間上的衝突。
三、晚會細節，考慮不全。在組織晚會活動時，沒有把詳細的晚會活動策劃及所需的道具羅列成書面形式，都是以口頭的形式叫人準備好，導致準備好的道具未能及時的帶到現場。
四、媒體報導，聯繫較少。在整個活動下來，沒有專門安排人員去聯繫媒體，導致本小隊的媒體報導量極其的少。
五、缺少整體意識。大部分隊員認為，實踐活動只是中間的調研活動，而對前期的準備工作和後期的總結工作缺少主動性的參與。
在本次活動中也有積極較好的一面：
一、相互協作，團隊精神。參與的隊員很多，但令我們欣慰的是即使這么多人，我覺得我們是一個心在同處的團體。張弛有度，分工明確，尤其一點，隊員的埋怨很少，並且能夠坦然、樂意地接受任務。我相信任何一個團隊都需要這樣的精神。
二、活動若辦，策劃先行。每個活動的進行，事先都應有個詳細的策劃，活動才能有條不紊的進行。在參與本次策劃的幾個隊員積極的獻計獻策，詳盡的考慮活動的各個環節，使本次活動順利的完成。
三、社會活動，安全為先。暑期社會實踐活動，是讓在校大學生更多的接觸社會，了解社會。在活動期間必將存在安全問題，為了隊員的交通安全，本小隊統一包車前往目的地。在當地活動期間，也樹立起了良好大學生的形象。
回顧幾個月來的活動過程，那些大家一起奮鬥的場景歷歷在目，此次活動不僅尋找到了大城市就業難而欠發達地區人才缺乏的矛盾根源，也體驗到大家一起協作的團隊精神的偉大。我想做為大學生，在底年級時就能關注就業現狀，對自己以後的大學生涯及職業會有個清晰而明確的規劃，在採訪企業人事部門主管時，他們述說了很多對畢業生的要求，而此時我們就可以提前的準備了。
大學生暑期社會實踐活動在追求社會效益的同時，能給實踐者帶來真正的收穫，此不是一舉兩得!
2023大學生暑期社會實踐活動總結報告 篇20
實踐讓我走向科技套用,走出課堂.當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力.我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的.其往往具有不具有明顯的特徵,這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題.作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什麼,而是應該主動的去了解自己要做什麼,然後全力以赴的去完成.所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環境,多了解你將會面對的種.種問題,對以後的發展和繼續深造都是非常非常有益處的.
當然,也要擺正勤工助學於學習的關係,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學學習時期.正如有名的microsoft公司副總裁李開復教授曾說過的一樣:"打工只是學習生活中的一種補充,學習才是最重要的."雖然具體活動中遇到了不少困難，但總體來說這次實踐是成功的，收穫不少經驗：
一、待人要真誠
踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也願意把工作分配給我。
二、自信就是力量，在社會中要有自信。
自信不是盲目的“黃婆賣瓜，自賣自誇。”而是對自己的能力做出肯定。找出自己有什麼特長。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。最緊要的是當面試人員問你有什麼特長，相不相信自己有能力做這項工作時。你一定要一一予以肯定的回答
三、要善於溝通
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
四、要主動出擊
當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似複印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什麼。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收穫。
五.工作中不斷地豐富知識。
在知識經濟時代，知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。認識對實踐具有巨大的反作用，大學生應該積極參與實踐，使實踐與認識相結合。社會實踐活動是拓展大學生素質的有效形式和渠道。在實踐中通過開展各種形式服務活動，磨練了廣大學生意志，鍛鍊了能力，增長了知識。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
一個多星期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。
2023大學生暑期社會實踐活動總結報告 篇21
為了提高自己的能力，也為了體驗生活，我跟隨班裡同學來到了淄博市張店區騰飛教育當輔導班班主任，從中學到很多知識，明白很多道理!
為期二十天的暑假實踐，這其中有辛苦，也有快樂。我學到了知識，增長了經驗，同時也思考了很多。跟孩子在一起的這段時間，既鍛鍊了自己，也找回了童年的歡樂，我是跟孩子一起快樂的渡過這個期假。
作為一名大學生，最終是要走出校園，走入社會的。參加社會實踐活動就是引導我們大學生從校園生活過渡到社會生活的一個有效途徑。暑假是我們進行實踐的重要時間。我認為，社會實踐活動是一座這樣的橋樑：它引導我們大學生去更好更多地認識和接觸社會，幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會的轉換，避免了大學生在出入社會時所發生的不知所措。
我們班主任白天管理學生紀律和生活，晚上輔導學生學習。剛開始，由於沒有經驗，不知道如何輔導才好，自己到底輔導的好不好?孩子能不能聽懂?我只能反覆地問他們能不能聽懂，讓他們大膽地提出自己的疑問，但似乎沒人這么配合。我只好儘量的耐心輔導。同時，我積極的向其他班主任學習經驗，他們也很樂意地幫助了我。結合我自己上學時我的老師的管理和教學方法，終於漸漸形成了自己的管理和輔導方法。我總結了一些經驗：一天之計在於晨，早晨我安排了晨
讀，讓學生讀背古詩文和英語。其次，小學生的自制能力差，督促檢查一定要跟得上才可。還要和小朋友們建立好關係，把學生當成自己的朋友，閒時為他們講故事和笑話，有些課間用分角色做遊戲的方法讓他們對學習感興趣。興趣是最好的老師。要與時俱進，用新思想好方法。孩子們終歸是孩子，他們擁有一顆天真的心，遇到什麼問題還是“自我”起著主導作用。為了跟孩子們處理好關係，我們和孩子們以朋友關係相處，打成一片。這樣可以從孩子們的需要出發，充分理解他們，把握學生情況，全面掌握學生動態，做到一切真的是為了孩子。
每天結束課後，我都會認真回想和總結。分析自己的不足和優秀之處，想出新的方法。認真記錄。根據不同的學生想出不同的辦法。
一、和他們溝通，溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。
二、要有熱情和耐心。熱情讓我們對工作充滿激情，願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻地對待工作，力求做好每個細節，精益求精。三、要在適當的時候主動出擊。當你可以選擇的時候，把主動權把握在自己手中。只要勤學、勤問、勤做，就會有意想不到的收穫。這些都深深的印在我們的腦海中，我們將奉之為難得的經驗銘記於心，生活是公平的，哪怕吃了很多苦，只要堅持下去，一定會有收穫，即使最後失敗了，也會獲得別人沒有過的經歷
很快，輔導馬上就接近尾聲了，我們根據學生的幾次考試成績及平時表現頒發了獎狀及獎品，孩子們高舉著自己的榮譽向我們炫耀。最後我們將孩子的真實情況適當反映給了家長，以幫助孩子在以後的
學習中取得更好的進步。時間匆匆而過，而這次實踐活動讓我們充實起來，讓我們收穫了很多。看著這群天真的孩子，有說不出的感動
通過這二十天的輔導孩子們的成績都有很大的提高，這次的實踐也讓我們的暑假生活非常充實，豐富多彩。這是我第一次當班主任，我用心的付出，得到了家長的好評，收穫了團結和友誼，見證了我和孩子們的成長。但是我同時也收穫了經驗和教訓，當班主任過程中的一些失誤也是我們來年要改正的地方。
經過暑期輔導班的實踐，我學到了許多校園裡學不到的理論。通過這次實踐，我從另一方面檢驗了自己各方面的能力。培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面有了不小的進步。我的暑假生活變得快樂而多姿。更重要的，不僅得到了學生對我的肯定，而且獲得了學生家長的信任與幫助。在一定程度上增加了自己處事的耐心，對於年齡小的學生來說，想要讓她們學有所得、服從管理，就更加需要耐心和技巧，但自己在耐心這方面還是有些不足。做任何事情，對待任何人都要學會控制自己的情緒，尤其是對我們這樣血氣方剛的青年人來說，更加意氣用事，遇事容易衝動，不能很好的控制和把握自己的情緒。像對待孩子不應該隨便的發脾氣，應注重引導和鼓勵，而不是採取強硬的態度和措施。
這次的實踐讓我們受益匪淺，學到了很多，也了解了很多，從中我們明白了一個道理，一份真心，加一份耐心，加一份專心，加一份動力，只要你肯努力就一定會成功。雖然每天過的很辛苦，但卻是充
實的，滿足的。想做一個班主任不容易，做一個好班主任更不容易，除了有較好的輔導技能外，更重要的是有與學生溝通交流的能力。在成績上的收穫讓我所學的知識有了施展拳腳的機會，然而，工作以外的人生經歷，卻是一份不可多得的寶貴財富。社會實踐是艱苦的，但收穫是巨大的。實踐讓我們的生活變得多姿多彩。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹。社會和大學一樣是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
在這短暫的二十天裡，我的觀念，我的心態，我的能力在逐漸地發生變化，從中我也領悟到作為一個班主任，一定要戒驕戒躁，要時刻以一種學習的態度來對待自己的工作，注重經驗的積累，不斷提升自己的能力，這是一個成長的過程，也是必須的過程。通過在假期的這段實踐生活，讓我得到了很多感觸。讓我實踐了班主任這個工作，鍛鍊了我的表達能力，交往能力以及一些職業技能。這些收穫將影響我們以後的生活與學習，並對以後的工作有積極的影響，會讓我們受用一生。
2023大學生暑期社會實踐活動總結報告 篇22
20__年7月16日，__大學新華國際商學院黨總支副書記駱興山、團委書記周洪、黨總支秘書朱江及學生黨支部書記鄭洋、20__級輔導員楊文博及八名學生代表開展了為期三天的暑期社會實踐活動。
一、與學生家長零距離溝通——家訪
5日下午從瀋陽出發到達清原後已是晚上七時，在駱興山書記的帶領下，實踐團隊來到了20__級崔家璇同學家裡展開了別開生面的家訪活動。這次家訪活動由駱書記主持，採取座談的形式，實踐團成員就各自在學校生活、學習等話題進行了介紹，並分別與崔同學家長進行了溝通。隨後，駱興山書記與20__級輔導員朱江老師就崔同學本學期在校學習、生活情況進行了客觀的評價，並結合崔同學父母期望和本人職業規劃，對未來從業選擇提出幾點建議，同時督促了其對專業知識的學習。
二、綜合素質拓展——十公里野外拉練
為了進一步提升新華國際商學院學生幹部的綜合素質，培養學生們堅毅、肯乾的精神作風，學院老師特地為本次社會實踐活動安排了一場十公里野外拉練。16日清晨五時三十分，拉練在清原山區清脆的鳥鳴中開始，一路上歡聲笑語不斷，參加拉練老師和八位同學信心百倍地踏上征程，大家或慷慨激昂高歌一曲，或喊起令人振奮的口號。其樂融融且秩序井然的氛圍使學生們感受到了不一樣的精彩。
當拉練進行到後半程時，許多學生的腳步開始蹣跚起來。大家相互攙扶，相互鼓勵，或喊上幾句口號，或唱起幾句歌曲，堅持著向終點前進。最終，所有同學均完成了這次十公里野外拉練，無一退出。
學生們普遍表示，這次拉練不僅收穫了沿途美妙的風光，更是對自己精神的一次洗禮，堅持就是勝利的滿足感、成就感溢於言表;同時，大家普遍認識到了團隊的力量，只要大家相互幫助、相互鼓勵就沒有克服不了的難關。
三、社會活動——慰問、志願者活動
1.農村國小慰問活動。7月16日早九時，新華國際商學院社會實踐團全體成員來到撫順市清原滿族自治縣南口前鎮明德國小，開展了以文化下鄉為主題的慰問活動。本次慰問活動不僅為那裡的小學生們捐贈了書本、文具、衣物、體育用品等物資，並與小學生們進行了密切的交流、互動。在與小學生們的交流中，實踐團成員們不僅感受到了小學生們真城的心靈，而且這些家境優越生長在城市的實踐團成員們還感受到了在我們廣大農村教育水平的相對落後，紛紛表示要再一次來到這裡，為這裡的孩子們做出自己力所能及的貢獻。
這次活動不僅讓明德國小的小朋友們感受到了來自於__大學新華國際商學院的老師和同學們對他們的關愛，同時促使__大學新華國際商學院的同學們建立起自覺奉獻、服務社會，幫助他人的優良品德，弘揚了社會主義核心價值觀。
2.綠色志願者活動。7月17日早六時，踏著第一縷微光，__大學新華國際商學院的社會實踐團全體團員在老師的帶領下，展開了以“身邊的生態文明”為主題的綠色志願者活動。
本次志願者活動的主要內容以清理渾河兩岸的白色垃圾為主。渾河的清晨，湖面閃閃發光，在眾多晨練、垂釣的人群中實踐團成員身上印有“__大學新華國際商學院志願者”的T恤格外醒目，實踐團成員們三五成群在晨練的人群中默默的撿起廢棄的物品，放到預先準備的垃圾和廢品袋中。每個人都細心的撿拾周圍草地中的垃圾，並將垃圾分類放好。沿途很多晨練者紛紛對實踐團成員們豎起了大拇指，並感嘆__大學作為“211”大學較高的教育水平。
志願者的活動，都是一點一滴的小事慢慢累積，通過志願活動，使大學生增強了社會責任感，懂得當代大學生對於社會的責任，懂得當代大學生存在的社會價值。
四、愛國主義教育——系列參觀活動
1.參觀撫順市西露天。7月17日上午八時，實踐團來到了撫順市西露天礦參觀台，參觀了被譽為“亞洲第一露天礦”的撫順市西露天礦。
在參觀台上，家在撫順的輔導員楊文博老師向實踐團成員們介紹了撫順市西露天礦的歷史和現狀。自古撫順便是煤炭的天國，曾被譽為中國的煤都。西露天礦作為“亞洲第一露天礦”，整個礦坑東西長6.6公里，南北寬2.2公里，總面積10.87平方公里，開採垂直深度為388米，有“十里煤海"之稱。礦坑邊沿像梯田一樣迂迴盤旋，包圍圈逐漸縮小。礦坑裡分布著錯綜複雜的機車軌道和運輸公路，整個礦坑呈灰黑色，漂浮的揚塵與同樣顏色的天空接壤，石油二廠和水泥廠隱約在灰濛濛的對面。煤坑一層又一層的向下剝落，每一層都有一列又一列的火車進進出出運輸著煤炭。
“今天大家看到的西露天礦不僅是煤炭生產的歷史，同時也見證著東北被侵略和剝削的歷史，由於煤炭資源在當時的重要意義，日本軍國主義者在這裡犯下了滔天罪行，同時也是由於他們當時的過量開採導致這裡的煤炭資源接近枯竭，城市地表下沉嚴重。”輔導員楊文博如是說。
2.參觀平頂山慘案紀念館。在參觀西露天礦之後，一行人來到了平頂山慘案紀念館，在參觀中大家了解到平頂山慘案的歷史事實：日本帝國主義發動了“九一·八”事變，東北大好河山陷於日軍鐵蹄之下。1932年9月16日(農曆八月十五中秋節)夜，“楊柏堡采炭所”等地被途經平頂山村的遼東民眾抗日自衛軍襲擊，日軍以平頂山村民沒有報告即“通匪”為名，於次日出動守備隊和憲兵隊包圍了平頂山村，將全村三千餘名男女老幼驅趕到平頂山下，開始了滅絕人性的大屠殺。事件之慘烈，值得我們反思和銘記。
通過在這兩處的參觀，實踐團被工業化的結果所震撼，不僅了解到了煤炭生產的歷史，同時也深深的感受到了日本軍國主義在殖民東北時期的罪行，大家紛紛表示，“落後就要挨打，要想使中華民族屹立在世界民族之林就要通過我們這一輩人的不懈努力來實現。”
3.參觀遼瀋戰役景區。7月17日十一時，社會實踐團一行人來到了撫順遼瀋戰役景區，遼瀋戰役是中國近代史中第二次國共內戰的“三大戰役”之一，1948年9月12日開始，同年11月2日結束，共歷時52天。中國共產黨稱之為遼瀋戰役，中國國民黨稱之為遼西會戰，又作”遼瀋會戰“。戰役結束後，中國人民解放軍首次在兵力數量方面超越國民黨軍。這次戰役具有重要意義，是解放戰爭的重要轉折，為解放戰爭的勝利奠定了堅實的基礎。
景區內，實踐團觀看了遼瀋戰役實景演出，真槍實彈的戰爭場面給我們每個人都留下了深刻的印象，黨的英明指揮，戰士們的英勇，人民民眾的大力支持，革命鬥爭的艱苦卓越，讓我們更加珍惜眼前的生活，艱苦奮鬥的精神值得我們學習。
實踐團成員們認為，身為當代大學生、共青團員、黨員，我們要銘記歷史：只有在中國共產黨的領導下，中國人民才能不斷的取得新的偉大勝利。在自強不息，追求和平的同時也要珍惜現在和平富強的幸福生活。
4.參觀雷鋒紀念館。7月17日下午2時，實踐團一行來到了撫順市雷鋒紀念館。雷鋒事跡陳列館是按照雷鋒成長的歷史來編排的，其一共分為五個部分：苦難的童年、上學讀書、走上工作崗位、參與以後和永生的戰士。
在輔導員楊文博的講解下，大家認真的觀看每一處藏品，聆聽每一個故事，身臨其境的體會了雷鋒當年優秀品格和優良作風。在雷鋒日記展位，大家紛紛駐足，主動閱讀起來，當十餘人齊聲閱讀一篇日記時，紀念館中頓時充滿了對雷鋒同志的無上敬意。
2023大學生暑期社會實踐活動總結報告 篇23
社會實踐不僅是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養的一個重要方式，因此對於我們在校大學生來說，能在暑假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態，社會實踐應在結合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計畫。應注重實踐的過程，從過程中鍛鍊自己、提高能力。
大學是一個小社會，步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今後的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
為了更好的了解社會，鍛鍊自己，感受社會就業的現狀，體驗一下工作的樂趣，因此在20__年暑假期間我在北京拉手網路技術有限公司找了一份幫他們宣傳產品的工作。雖然只有一個多月的時間，但是我覺得受益非淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的壓力，自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。
雖然每天上班的時間不固定，很靈活，但幾天下來，還是很不輕鬆。或許正如孟子所說"天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體夫，空乏其身"
在學校，每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你，今天該乾什麼，明天又有什麼事情要做。而在這裡，你必須主動的接近顧客，拉近與顧客的距離，然後耐心的向他們宣傳產品。這其實也在鍛鍊我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法，然後再作出適當的回應，不至於慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續幹下去。在學校，每一個學生都在為取得更高的成績而努力，雖然這也存在的競爭，可校園裡總少不了那份純真，那份真誠，一般不會招來嫉恨與報復。可是在社會中，優勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關係複雜，這一切都需要我們有經驗去處理。儘管存在競爭，我們還得不斷學習別人優秀的地方，這需要我們有經驗去調整自己的心態。而這些經驗需要日積夜累，而不是在畢業後讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸於學習與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性。
有個事實眾所周知，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，學習的理論知識很多很多，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，很可能是書本上的知識一點都用不上。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會想，實際操作這么簡單，但為什麼我們要學習那么深奧的知識呢?現在的教育真的存在很大的弊端，嚴重的脫離了社會實際套用嗎?其實不然，在學習這些吃力的知識的同時，我們的學習能力提高了，理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們如何去做好自己，教我們樹立自己遠大的理想，這將更好的為我們社會實踐打基礎。作為大學生，我們的年齡也不小了，離走向社會工作也不遠了，我們應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上發生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業以後我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會，就像我們當初走進大學一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會，為社會服務。
而現今一個事實卻被許多人誤讀了，大學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學生，認為讀大學沒什麼用了，一些沒讀書的人在社會上混得更好。現在的大學生已經不包分工了，也確實許多大學生找不到好工作。這正說明了現
在社會對大學生素質、能力要求越來越高了;當然也說明了某些大學生的確不過關。大學生不是全值錢，但社會上值錢的還是大學生。這就為什麼還是有許多人打工之後還想讀書，甚至有部分人也確實再次進入校園學習。我們在校園裡學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻，也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們紮實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地套用於工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
經過這次工作我從中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫，那么你一定不會交到很多朋友。對待朋，是不可能斤斤計較，不可以強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更另人開心。不論做什麼事情都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想，關心別人，支持別人。
2023大學生暑期社會實踐活動總結報告 篇24
青春是人一生中風華正茂的黃金時期。年輕的我們擁有屬於自己的青春年華，誰說我們是意氣風發，年少輕狂，經受不住暴風雨的洗禮?誰說在象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書?走出校園，踏上社會，我們書寫了一份滿意的答卷。
以前的我總是在爸媽的庇護下長大，不知外界社會如何現實，現在的我，在接受大學這所知識殿堂的薰陶的同時也認識到了參加社會實踐的重要性。
臨近放暑假的時候，我們班開完班會，班乾給我們每一個人發了張大學生暑期社會實踐成績考核表，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去。拿到實踐成績考核表的我們興奮不已，紛紛討論著暑假應該做什麼事情。有的要去大城市裡打工，他們說這樣才叫真正地踏入社會，才能更快地了解並認知社會。有的要去做家教，這樣可以體會下當老師的感受，同時也可以鞏固自己所學的知識大家都表示出空前的積極性。
在大學裡，我早就對學長學姐們能夠利用學習之餘的時間去做兼職佩服得五體投地。而現在，炎炎夏日，烈日當頭，這樣的環境更是激起了我要在暑假參加社會實踐的決心!我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的力量做事，同時，也想通過親身體驗社會實踐來進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更為重要的是想檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會承認。
回到家裡，我就迫不及待地為自己的實踐活動制定了計畫。隨後，實踐活動就在這酷暑中轟轟烈烈地展開了。
我的實踐活動是去敬老院獻愛心，向老人們提供幫扶、表示慰問。在活動期間，我去了民政局，向相關負責人了解一些有關敬老院的詳細情況，他們給予我熱情的指導與幫助。掌握情況後，我把我的好朋友們召集來，她們共同幫助我制定全新的活動計畫，氣氛十分活躍。我們每個人的建議像開了閘的水，嘩嘩地流個不停。那些話就像吸鐵石一樣，一下子把我們的眼光和注意力緊緊地吸住了。它澎湃著我們的心靈，像一股股熱流傳遍了我們的全身
我穿街走戶找尋敬老院的地點，那日頭好厲害，只覺得熱辣辣的火，滾燙燙的光從那兒噴射下來，但我能承受得住烈日的灼曬。回到家中，看著灰頭土臉的自己，開心地笑笑，心中充滿著欣慰。為了活動的成功進行，這點任務又算得了什麼!
在敬老院的那段時間裡是快樂的。我和我的朋友們一起陪著老人聊聊天、下下棋、打打撲克，傾聽他們年輕時候的故事，了解他們各自的人生經歷。
我還為老年人介紹了一些保健知識。比如：如何科學飲食、適合中老年人鍛鍊的運動項目以及運動後需要注意的一些問題、中老年人常見疾病的防治方法等等。眾所周知，中老年人多聽音樂可以養生而且對身體健康極為有利，因此，我們為老人們表演了歌舞、演奏了二胡曲，他們為我們打節拍，融入我們，與我們一同歌唱形象的歌詞，優美的旋律撥動了在場的每一個人的心弦，引起了強烈的反響。老人們和藹慈祥的面容至今還栩栩如生地在我的腦際閃現。
短短几天的社會實踐，一晃而過。在這其中，讓我領悟到了很多東西，而這些東西都將會讓我終生受用。大學暑期社會實踐總結這些天的社會實踐讓我感受到了在學校里無法感受到的東西。在學校里也許有老師分配說今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裡，不會有人告訴你這些，你必須知道做什麼，要自己去做，而且要儘自己的努力做到最好。大學是一個小社會，而社會則是一所更能鍛鍊人的綜合性大學。無論是學習還是工作，都必須具備獨立完成任務的能力。這次的社會實踐活動在這方面為我提供了很好的平台，增長了我的見識，鍛鍊了我的才幹，培養了我的韌性。然而，我感受更深的一點是：在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能會遇到書本上的知識一點都用不上的情況。
在社會上要善於與別人溝通是需要長期的學習的。從前沒有在這方面真正實踐的機會，使我在與別人對話時不會應變，使談話時有冷場，這是很尷尬的。而且，人在社會中都會融入社會這個團體，人與人之間合力去做事，使其在做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你也要聽取並耐心、虛心地接受。在此，通過與老人們的聊天、表演，我得到了充分的鍛鍊。在聊到我們大學生的時候，一位老奶奶跟我說：“我知道你們這些大學生都有志向，想做大事。但是你們千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的。”是啊，“不積跬步無以致千里，不積小流無以成江海”，不從點滴小事做起，又怎么能成就一番大事業呢?年輕人不要怕吃苦，這樣才能挑大樑。如果年輕的時候不吃苦，難道要年老的時候再吃苦嗎?通過與老人們的親切交談，我發現我的思想認識有了更深一層的提高，在某種程度上，給我指明了一個很好的努力方向。“恰同學少年，風華正茂”，何不趁著年輕的時候多利用時間不斷地學習，不斷地充實，不斷地提升自己，多為社會做貢獻、在奉獻中實現自己的人生價值呢?
在與老人的親切交談中，我還學會了怎樣去生活，怎樣去面對生活中的困難與挫折。我覺得自己變得更堅強、更勇敢了。
喜歡挑戰的我，總是不甘於平凡。通過本次的社會實踐，我的思想碰撞出了新的火花。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。實踐是學生們接觸社會、了解國情民意、堅定理想信念、服務社會發展、提高自身素質的舞台，是理論與實踐的最佳結合點。在這短短几天的社會實踐里，我深刻體會到我們這些大學生只有通過親身實踐，才能把原來理論上模糊和印象不深的地方得到鞏固，原先理論上缺欠的在實踐環節中得到補償，加深對基本原理的理解與消化;進而增強自己認識問題、分析問題、解決問題的能力，為認識社會、了解社會、步入社會打下堅實的基礎。
此外，在同民政局、敬老院相關人士的談話交流中，我學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從民眾中來，到民眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來，才是我們青年成長成才的正確之路。
黨的十七x報告中指出：必須在經濟發展的基礎上，更加注重社會建設，著力保障和改善民生。的確，在老有所養、老有所依、老有所聊、老有所樂的氛圍中，我深刻體會到黨在為建設社會主義和諧社會、解決人民最關心、最直接、最現實的利益問題上所做出的巨大努力!
短短几天的社會實踐活動雖然結束了，但我和老人們共有的歡樂時光就像一個月光寶盒，挖掘出的寶貴實踐經驗和久違了的歡笑聲一同散發出最耀眼的光芒。它們將塵封在這寶盒中，慢慢凝結成我人生中的寶貴財富。
社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓我從中開拓了眼界，增長了才幹，學會了自立自強，提高了社交能力，培養了團隊合作精神，增強了自信心和敬老愛老意識。更重要的是，在這次實踐中，我進一步地完善了自己!
在記錄下這次社會實踐的感想的同時，我突然覺得自己變了好多，變得懂事多了，孝順多了。我真的長大了!孟子曰：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”今後的我會更多的接受社會實踐的考驗，披荊斬棘，乘風破浪。我始終堅信：夢想的實現就在前方!
2023大學生暑期社會實踐活動總結報告 篇25
每次考完試，人們既關注前幾名，也關注後幾名。“成績那么差，以後別和他玩。”諸如此類的話在家長們口中似乎很平常。但是，那些所謂的差生，真的就如大人們所說的那樣是一個十足的“問題少年”，無可救藥了嗎?
走進他們的世界，看看他們在做什麼，聽聽他們說些什麼，再拿我們這些自命為“天之驕子”的優等生與他們作個比較，或許能引起我們大家的一些思考。
他們平日裡看起來遊手好閒，面對考差的試卷臉上也寫滿了不在乎，沒有同齡人的稚氣與單純，有的只是桀驁不馴的脾氣和長久的沉默，這或許是他們與我們的最大不同。
調查開始，他們似乎都不願意搭理我，我便沒有把要調查他們的事說出來，只是東一句，西一句地扯一些閒話。
談話結束後，我總結出他們身上的共性：
他們都有一顆脆弱的心。他們過早地接受失敗，過早地接受人們對自己不公的評價，同時也過早地走進社會。因為害怕失敗，討厭失敗，他們學會了用抽菸、喝酒等方式來逃避失敗、麻痹自己。於是，他們為自己建了一堵高高的心靈之牆，把批評的聲音隔開的同時，也失去了來自外界的愛。久而久之，沒有人再想去碰這堵冰冷似鐵的牆，而唾罵聲也接踵而至。他們聽不見，因為不願聽，也懶得去聽，所以漠視一切成了他們的專長，所以“厚臉皮”的稱呼也和他們掛上了鉤。但是，他們為這堵牆開了一個小小的天窗，那是他們心中的痛，他們不願輕易向別人吐露，因為每一次說起這傷，回憶的鋸齒就在他們鮮活的肉身上拉扯出累累傷痕，外人看不到的鮮血在急劇暗涌，沒人知道那些故事曾經傷他們多深。所以總的來說，他們是脆弱的，他們堅硬、冰冷的軀殼下隱藏著一個自卑、孤獨的靈魂。也許，對於一縷無罪而獨自飄零的幽魂來說，是沒有什麼化蝶的傳奇的。在他們眼中，一切不過如此，仿佛是未破繭就窒息其中的蝶的幼蟲。也難怪，他們的眼中總有一掠而過的茫然的憂傷。
他們都好強。他們當中沒有一個人甘願承認自己是失敗的。他們認為，成功失敗別人說了不算，自己的標準才是真道理。所以，比起同齡的其他小孩，他們多了一點點自以為是和一點點自作主張。而他們正是以這似乎是胡作非為的舉動從另一方面證實著自己的存在。傷過悲過後已然平靜的他們，只讓擦肩而過的每個人，看到“堅強”沉默的背影。在這個分數至上的學習時代，他們放下書本，無疑就背上了“壞小孩”的罪名。可是琴行里，他們彈奏的旋律仍然給人以美的享受;操場上，他們手中籃球拋出的優美弧線依然博得看台上人們的尖叫和掌聲;舞台中，他們哼唱出的歌曲依然悅耳動聽……他們不是一無是處!只可惜，他們的行為過於偏激，把本應當成娛樂的事情當成了事業，把應該重視的學習拋在腦後。因為在學習中他們找不到強者的感受，這時急需一個人關切地告訴他們：這樣不對。可是為什麼沒有呢?
他們的家庭環境不太和睦。曾經目睹一個小時候認真可愛的男孩，長大後卻變差變壞。原因就是在國中，一個青少年性格極具可塑性的時候，他的父母鬧離婚。整夜的爭吵讓他再也無法把心思放在學習上。他的母親把他寄養在二姨家，而他二姨又偏偏是個馬大哈，疏忽了他的衣食住行，只顧玩自己的麻將，於是他也就開始墮落，開始徹夜上網打遊戲，反正父母不管了。我再次和他聊天時，仿佛與第一次見到的他判若兩人，他嘴角一挑，冷笑的模樣讓人心寒，冰冷的口吻說出：“我討厭我爸媽。”這是他內心的不滿，是無法控訴的悲傷帶給他的無奈與傷痛。可悲的不是那場失敗的婚姻，而是那場婚姻的悲劇又釀造了一個孩子的悲劇。到此刻，我才明白“戀愛是兩個人的事，而婚姻卻是三個人的事”這句話的內在含義。還有一位同學，父母雖沒有離婚，但他與他父親的關係一直處不好，他也沒說為什麼，只告訴我他父親對他和仇人一般，動不動就拳、打腳踢的，有時候還用鞭子抽打，這三天一小打，五天一大打的虐待生活逼得他一心只想找機會報仇，哪有讀書的念頭。他想，自己讀不好書，爸臉上也無光，哼!殊不知這樣的報復是讓父親顏面無存，可也斷送了自己的前途。
他們是我們的同齡人。
相處中，我還發現他們大多數都是很講禮貌的，在一個新環境中，他們更容易立足，從另一方面說，他們更會交際。所以就顯得朋友圈特別廣。形形色色的人都有，有時候，他們之間爾虞我詐，硝煙不斷，有時候，又顯得情同手足，難捨難分。他們泛濫感情的存在，其實是自我封閉的另一種體現。
他們的問題究竟出在哪兒呢?
處在人生的十字路口，處在叛逆的青春期，他們打罵不得，要知道逆反心理會導致不可收拾的局面。於是，教育工作者要給他們一個展現自己的平台，要用自己的關心疼愛融化積澱在他們心中的凍土，讓他們看到世界的美好。勇於接受現實。於是，家長們要給他們一個溫暖的港灣，那不是暫宿的草屋，而是一顆疲憊的心，受傷的心棲息的之地，家的溫暖才可以點亮他們心中的燈，指引他們朝成功邁進。
調查結束後，感觸頗多，我暗自慶幸自己的生活環境時，又默默為他們祈禱，願他們在以後的人生道路上走好。也呼籲全社會多一些關愛，摘掉對“問題少年”的有色眼鏡，用心去感受他們，了解他們，讓他們也能快樂地接受知識的滋養。
2023大學生暑期社會實踐活動總結報告 篇26
一、高度重視、認真組織
假期前，院團委向全院廣大同學發出了《關於開展暑假社會實踐活動的通知》，並印發人手一份的社會實踐活動登記表，各系學生會(分團委)積極回響、認真落實，根據自身專業特點，確定實踐方向，作好動員工作。廣大同學都以認真的姿態對待這次大學生社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛鍊了廣大同學的社會交往能力，培養了廣大同學的綜合能力。
二、 緊密結合實際，多形式開展社會實踐活動
今年我院的"三下鄉"社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上，充分考慮各社會實踐點的實際情況，各系因地制宜，根據實際需求開展不同的社會實踐活動。
(一) 從組織形式上看，主要有兩種形式：
1、分散活動。其內容豐富多彩，涉及到社會方方面面。從區域劃分，有農村的、有城市的、有內地、有沿海的;從內容上劃分，有希望工程的，有金融保險的，有房地產開發的，有市場行銷的，有廠礦、企業的內部管理機制的，有科技扶貧、文化教育的，有家教、生產勞動的等等。
2、集體組織。組成社會實踐小分隊，分赴各地開展社會實踐活動。今年共派出6個小分隊和1個大篷車，他們分別是桂林工學院黨員大學生赴河池地區的"三個代表"實踐服務團，電計系赴荔浦縣社會實踐小分隊，旅遊學院赴陽朔縣社會調查小分隊，資環系赴桂林柘木鎮社會實踐小分隊，土木系赴興安縣白石村社會實踐小分隊，材料系赴三街村社會實踐小分隊以及由桂林工學院大學生藝術團組成的文藝大篷車。
(二)從社會實踐的類型看，主要有以下幾種：
1、開展便民服務。各小分隊利用當地的圩日在市場上設立家電維修、腳踏車修理、理髮等便民服務點，盡己所能，不怕髒、不怕累，以優質的服務贏得當地民眾的稱讚和好評，同時也努力實踐著青年志願者的精神。
2、開展文化輔導活動或者是法律宣傳與諮詢活動。暑期不僅中國小放假，而且正是夏收農忙時節，中小學生處於無人管理的狀態之中，大學生們將這些學生集中起來，對他們進行文化輔導。
3、開展社會調查活動。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮、村產業現狀進行了調查，來分析農村產業結構的調整，並寫出幾分調查報告。
4、開展義務勞動，幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉期間，正值夏收時節，許多軍烈屬和五保戶因家裡缺少勞力，莊稼熟在地里而無人收割，同學們積極幫助這類家庭，為他們解決了燃眉之急。
5、文藝下鄉。由學院大學生藝術團組成文藝大蓬車到村鎮各社會實踐基地進行巡迴演出，豐富農民民眾的精神文化生活。
6、開展大學生勤工儉學活動。不少假期未回家的同學在學院的組織下開展各種各樣的勤工助學活動，一方面了解社會，另一方面也解決了自身的'生活需要。
7、環境保護。組織學生積極參與"保護母親河"行動，進行生態環境調查，宣傳倡導環抱觀念，治理環境污染，裝扮母親河。
8、考察實踐。我院集中部分學生黨員(幹部)、入黨積極分子組成"三個代表"服務團，赴河池地區開展考察實踐活動，加強對黨史、革命史的學習和教育，牢固樹立跟黨走的信心和決心。
9、開展大學生科技活動。今年全院共確定了大學生科研課題一百多項，為迎接x月份我院的科技活動周，提高我院科技學術水平，各個課題小組紛紛利用假期時間收集數據，抓緊實驗。
總之，今年的社會實踐的內容是豐富的，形式是多樣的，以提交報告的總體情況來看，今年暑期社會實踐有幾個特點：(1)社會熱點問題調查;(2)結合專業進行社會實踐。
(三) 總結經驗，評比表彰
寫經驗總結、相互交流。提高我院大學生社會實踐的層次和水平。8月份院團委下發了關於暑假大學生社會實踐總結的通知。要求各系分團委、學生會在內部交流的基礎上，對今年大學生社會實踐的內容、方式、特點、規模、效果、存在的問題及對今後大學生社會實踐的意見，提交一分總結報告。同時，在全院將對表現突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比表彰。並要求各系評選出優秀的社會實踐報告，召開社會實踐交流會，同時，全院共推薦出60多篇不同內容和形式，具有一定層次和水平的社會實踐報告。
(四)經驗和收穫
1、學院各級領導的重視，廣大同學的積極參與，是我院大學生社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來，學院黨政領導把社會實踐活動作為大學生素質教育的重要形式，每年撥出專項經費用於社會實踐，並組成社會實踐領導小組，指導社會實踐活動的展開，並把社會實踐列入教學計畫，形成制度加以保證。全院廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛鍊才幹的重要渠道，積極深入生產第一線，體驗生活。
2、各級地方政府和社會各界的大力支持，是社會實踐活動順利進行的有力保證。多年來，各級地方政府把接受大學生社會實踐作為自身的一項重要工作，給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動的開展方面儘量為大學生提供各種便利，保證了社會實踐活動的順利進行。同時學院注重社會實踐的基地建設，與地方開展長期結對合作，把扶貧工作、科技服務、文藝下鄉等活動與大學生接受鍛鍊、成長培養緊密結合在一起取得良好效果，受到當地幹部民眾的一致好評。
3、大學生的思想素質有了明顯的進步和提高。通過深入農村，使不少同學真正認識到我國廣大農村的落後狀況和改革開放給農村帶來的巨大變化，認識到國有企業改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業問題的必要性。雖然是短短的二十天，但是客觀現實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的，實踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現實。同學們在向社會提供服務的同時，使自己所學的理論知識得以運用於實際，提高了自身的工作能力，培養了吃苦耐勞的精神。
2023大學生暑期社會實踐活動總結報告 篇27
“千里之行，始於足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以後服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生，實踐長才幹
通過這次的的'社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裡我們真正的鍛鍊了自己，為以後踏入社會做了更好的鋪墊，以後如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
從民眾中來，到民眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多民眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從民眾中來，到民眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來，才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻一份自己的力量!
2023大學生暑期社會實踐活動總結報告 篇28
暑假第一次留在武漢進行實習，有幸能夠來到世紀聯眾保險代理公司接受了一個月的鍛鍊，直接深入到社會職場中，與客戶面對面的接觸與交流，一方面把自己所學知識與實踐直接相結合，另一方面又學到了許多學校里所學不到的經驗與教訓，從而使自己對自己有了更加全面的了解，因為自己學的是金融進入保險有些不情願，但是一個暑假的實習結束，自己覺得其實這樣的經歷才是自己最想要的!
7月13號正式來到漢口世紀聯眾，老總熱情的接待我們，然後我就被安排到了卡單部實習，”卡單”這個概念是第一次接觸，其實就是短期意外險的另一種說法，這是最先讓我覺得新鮮的東西。然後開始學習如何填寫保單，第一天就填錯了幾張保單，發現自己原來是這么粗心，好在公司對我們都非常寬容，讓我非常感動。這時明白了什麼是寬容!
接下來的幾天我就一直在卡單部實習，每天每天要背卡單產品的信息，哪家保險公司有哪些產品，保障額度多少，適合哪些職業種類，適合那些人群，有哪些是拒保的職業…...一下子記這么多東西，感覺頭都有點大，但是要接待客戶的話，必須要記住，所以每天都告訴自己要加油!這時明白了要永遠對自己有信心!
在卡單最緊張的一天是第一次坐到前台正式接待客戶，登帳、填單子、收費每一步都要認真細緻，但是當天客戶來的非常多，對還不熟練的我來說，簡直有點力不從心，雖然很認真的去做，還是出了好多錯誤，幸虧有師傅幫忙善後，才不致於有太大損失，這一天讓我深刻的感覺到業務熟練的必要性和重要性!穩重的重要性從這裡開始發掘!
每一天都在接觸著形形色色的客戶，他們中的大多數都是熱情而且寬容的，但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客戶，他們要求特別苛刻，一不小心就把他們的得罪了，這些人真是讓人疲於應付，但是你還是要克制自己的情緒，繼續為他們耐心服務，這種情況還是為我們上了實實在在的一堂餘人交流課!交流真的是一門藝術，幸虧自己明白的不是太晚!
公司現在與中國石化合作在很多加油站點開了一些車險的直銷網點，這在全國乃至全世界都是一個創新，而且在公司良好的管理方式的運作下，正在有條不紊的開展，讓人感覺到創新的力量!真的非常佩服老總的頭腦!這在我們以前接觸保險的時候根本就沒有想過的事情，想不到竟然在市場上悄然萌發，並展現出強大的生命力，真是震撼在以後的學習中告訴自己一定要懂得活學活用，讀死書，死讀書竟會變得沒有未來!
自己在世紀聯眾的每一天更多的是在發現自己，加速自己的成長，但是這種鍛鍊也是要付出代價的，自己每天早上擠公交從武昌到漢口，下午在從武昌到漢口，每天這么輪迴!搞到自己現在看到汽車都有點暈，好在還知道堅持!堅持去發現美好的東西，學習有用的知識，雖然有點苦，但是痛並快樂著!
2023大學生暑期社會實踐活動總結報告 篇29
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地套用於工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
今年暑假，我利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。
一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候，知道要打暑期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕鬆應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某位名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
2023大學生暑期社會實踐活動總結報告 篇30
2025年上海師範大學暑期社會實踐，在我校黨委領導下，校團委指導下，各學院通力配合下和職能部門大力支持下，在專業教師的積極指導下，全體師大人的全情投入下，我校15000餘名本科生和研究生，以“青春接力六十載，知行並重譜新篇”為主題，深入社會，深入基層，來到社會發展和城市生活的第一線，在校外大舞台上，盡展師大風采，在志願服務中盡現青春活力，受到社會各界的一致好評和熱烈歡迎。
今年的暑期社會實踐活動，在學生黨員和學生骨幹帶領下，我校志願者的足跡遍及雲南、江西、甘肅等17個省市，他們身穿著印有“上海師範大學”字樣LOGO的淡藍色T恤衫，在炎熱的夏季里，為全國百餘個區縣，數百個鄉村社區居民送來了一陣陣清涼和快意。
今年，我校承接市政府實事項目“愛心暑托班”50處，範圍覆蓋全市13個區縣，有效緩解全市小學生暑期“看護難”問題，引導並幫助小學生度過一個安全、快樂、有意義的假期。共開設愛心學校164所，相比於去年增加了19所，其中位於上海市的有122所，位於外省市的有41所，遍及安徽、山東、重慶、新疆等17個省、市及自治區;另外還有位於大洋彼岸的“American Vacation School”愛心學校一所。
今年，我校共有11個項目被選為第五屆“知行杯”上海市大學生社會實踐大賽參賽項目，其中2個為委辦局對接課題;53個項目被選為校級立項專題調研項目。
今年，我校成立“三下鄉”暑期外出實踐服務團隊2支，開展科技幫扶、國情考察、政策宣講、愛心義教等服務;另組建創新、創業夏令營團隊各一支，開展親身學習感受創新創業項目實例的活動，孵化大學生創業項目，幫助大學生了解創業就業政策，引導更多畢業生到城鄉基層就業創業。
今年，由校學聯社會實踐中心牽頭，攜手新聞傳媒中心和青年團校，共同組建了上海師範大學暑期社會實踐中心，組織來自各學院48位優秀學生參與中心掛職鍛鍊和日常運作，實時跟進全校數百個暑期社會實踐項目的開展情況和最新動態，及時了解活動中同學遇到的問題和困難，積極溝通和協調各方，全力保障每一個社會實踐項目和每一支實踐團隊，都有可以順利開展活動的基礎條件，保證每一位志願者和每一個參與者，都有一個可以依靠的，堅實的後盾。
今年，我校先後擇優選出總計113名學生赴長寧、普陀、浦東、靜安、嘉定、崇明、徐匯、閘北、黃浦、金山、奉賢、嘉定等11個區縣掛職鍛鍊，深入全市基層，服務廣大民眾。
今年，我校萬餘名師大學子奔赴全國各地，為各類活動、賽事和公共場館提供志願服務;包括今年上海市承辦的“第十二屆全國學生運動會”和“2025年上海國際少年兒童文化藝術節”等在內的多項大型活動和賽事，以及中華藝術宮、上海禁毒館和上海海洋水族館等在內的46個場館類服務;其中為各類場館提供志願服務的項目總數相比於去年增加了約四成。大學暑期社會實踐總結在今年暑期社會實踐活動中，我們利用多種信息化渠道，廣泛宣傳活動開展情況，分享師大學子在參與社會實踐中。除了通過微博、微信、加油網等我校新媒體平台宣傳外，作為上海市率先聯合市文明辦的高校，我校開通的“上海師範大學志願者專網”，在今年暑期的使用情況也是蓬勃發展，統計的志願者信息數量超過5000條。同時，我校學生的事跡也先後被多家主流媒體報導宣傳，如7月18日《解放日報》、《新民晚報》、上海市政府門戶網和上海教育新聞網等諸多媒體紛紛報導了我校位於普陀區的桃浦鎮愛心教學點的特色活動，新華網等主流媒體也進行轉發。7月23日中國共青團網報導了松江區岳陽愛心教學點開展食品藥品安全系列講座的有關情況。此外，上海教育新聞網、上海市寶山區人民政府網站、上海市政府門戶網、解放日報晨報社區報等媒體也給予了重點報導，有效擴大了我校暑期社會實踐活動的社會影響力。
總體來看，我校的大學生暑期社會實踐活動，成為了我校師生積極踐行社會主義核心價值觀的實際行動，為母校六十周年校慶獻禮，為上海大學生開展社會實踐30周年紀念增光添彩!
相信來年我們的社會實踐活動，必將會繼往開來，更上一層樓!