正科級升職工作總結範文 篇1
下面，我將x年履行抓部機關黨建工作職責情況匯報如下。
一、堅持服務中心，推進各項工作取得顯著成效
過去的一年，市委組織部機關黨總支認真貫徹中央、省委、市委和工委的決策部署，堅持以黨建促工作，緊緊圍繞中心、服務大局，為振興發展提供了堅強的組織保證。一是紮實開展教育實踐活動準備工作。堅持超前預熱和謀劃，先後組織開展了理想信念集中教育、深刻認識黨的民眾路線教育實踐活動專題學習等系列活動。集中開展前期徵求意見、制定活動實施方案等籌備工作，全市教育實踐活動啟動順利、推進有序。二是進一步加強領導班子和幹部隊伍建設。精心做好乾部選拔和班子調整工作，深化幹部制度改革。依託“4+1”幹部教育培訓格局，組織全市縣處級和鄉科級幹部集中輪訓，完成黨委、政府換屆後幹部培訓工作。強化縣(市、區)黨委提拔幹部討論任用前審核，幹部監督力度不斷加大。三是基層黨組織建設取得新進展。圓滿完成村“三委”換屆工作，全市95%以上的村實現了有村級集體經濟發展項目。社區標準化場所實現全覆蓋，平均面積由原來的97平方米提高到664平方米，社區黨組織服務民生工作體系建設全面鋪開。建立市縣兩級黨工委領導體制，開展非公企業黨工共建“四建四促”活動。注重在抗洪救災中選樹典型，動員廣大黨員幹部發揮先鋒模範作用。四是穩步推進人才工作和人才隊伍建設。建立健全黨管人才工作制度機制，有1人入選國家“千人計畫”， 3人入選“吉林省高層次創新創業人才引進計畫”。創新開展“市縣聯合引進名校優生”工程，229名全國優秀大學畢業生和研究生充實進全市事業單位人才隊伍。評選出首批30名市管專家，發布了《x市人才狀況白皮書》，開展企業人才專題培訓，搭建校企人才供需平台，為民營經濟發展提供有效服務。x年，市委組織部被評為我市招商引資先進單位和突出發展民營經濟先進單位。
二、突出思想和作風建設，組織部門立身之本進一步夯實
x年，我們以貫徹xx大精神、弘揚“中國夢”為主線，進一步強化組工幹部思想政治建設。集中學習了全國各地組織部門學習貫徹黨的xx大精神的經驗做法，為紮實開展xx大開局之年的組織工作奠定基礎。舉辦以“中國夢·組工夢”為主題的人人論壇，引導組工幹部堅定實踐“組工夢”，努力托舉“中國夢”。積極回響市委號召，組織機關幹部到“市黨員教育—育林基地”參觀學習，同時在部內開展了黨章專題學習活動，教育引導激勵組工幹部時刻保持堅強的黨性。x年汛期，市直機關工委成立了抗洪搶險突擊隊，部內同志積極踴躍報名參戰，充分展現了組工幹部黨性堅強、敢於擔當、甘於奉獻的優秀品質。
進一步加強作風建設，使組工幹部始終繃緊改進作風這根弦，不抹黑、不掉隊。組織開展會員卡清退活動，保持機關幹部會員卡零持有率。在全國和全省組織工作會議召開以後，結合會議精神制定組工幹部作風建設規範，並製成桌牌，時刻提醒組工幹部保持公道正派、敢於擔當、守口如瓶的組工本色。x年機關正科級以上幹部參加了全市廉政教育知識集中測試，考試通過率達到了100%。
三、強化能力和文化建設，組工幹部工作成長平台不斷最佳化
堅持以培訓促提升，充分發揮“4+1”幹部教育培訓的重要作用，統籌安排部機關幹部外出培訓和黨校帶班工作。x年共有13名幹部在黨校主體班次帶班學習，16人次利用培訓機會到域外參觀學習，參與雙休日幹部學校講座的機關幹部達20多人次。同時圍繞提升組工幹部學習能力，開展了“讀書薦書”活動，使機關幹部進一步增強學習意識、領悟學習精髓。
x年，我們在組工文化建設上特別突出了“團結”和“向上”兩個主題。面向全體機關幹部徵集組織部門核心理念，組織機關幹部參加衛生清掃活動，成立了部機關青聯團體，使機關幹部的主人翁意識進一步增強，起到了凝聚人心的良好作用。同時，經常性的舉辦踏青、籃球比賽等戶外體育活動，成立了部機關第一個體育協會，分設了排球、桌球、健步走等多個分會，使快樂工作、健康生活、和諧共進成為組織部門的主旋律。去年10月份，在市直機關工委組織的“慶國慶”排球比賽中，部機關代表隊取得了前八的好成績，並被授予了“優秀組織獎”。
正科級升職工作總結範文 篇2
縣祟文鎮城東社區人，現任馬圪當鄉正科級主任科員。現將一年來本人思想、工作、學習情況述職如下：
一、加強學習，不斷提高自身素質
一年來，我認真學習黨的xx大、xx屆二中、三中全會精神，不斷提高自身素質，不斷提高政策理論水平和工作水平。堅持嚴格要求自己，謙遜為人，時刻做到自重、自省、自警、自律。思想上不斷完善，政治上不斷求強，工作上不斷求精，使自身綜合素質不斷提高，更好地適應基層工作需要。
二、勤政為民，認真做好各項分管工作
1 (一)圍繞經濟發展，協助做好人大的監督力度
一年來，鄉人大主席團始終圍繞經濟建設這箇中心，通過聽取和審議鄉人民政府工作報告，採取匯報、視察、調查、作出決定等方式方法，不斷研究和改進對經濟工作的監督。突出發展主題，監督力度不斷強化，支持和促進了鄉政府一年來的工作，為我鄉經濟和社會目標持續、健康發展，人民邁向小康、社會政治穩定做出了一定的貢獻。具體體現在經濟總量持續增長，主要指標圓滿完成;農業調產步伐加快，基礎建設成效顯著;基礎設施有效改善，發展環境進一步最佳化;三個文明協調發展，各項事業全面推進。
對鄉財政執行情況和財政預算情況作了例會審計制度，為我鄉有限的財政資金配置合理，預算編制更加科學，保證重點更加突出，對財政預算實施了初審制，為確保財政預決算執行到位，同時人大主席團十分注重預算執行中的監督。
(二)增強主體意識，密切聯繫民眾，發揮代表作用
人大代表是國家權力機關的主體，是做好人大工作的基礎，是聯繫民眾的橋樑和紐帶，只有真正強化了主體意識，發揮了代表作用，反映了人民民眾的意見和要求，解決民眾反映的難點、熱點問題，才能真正體現馬克思主義關於植根於人民民眾的監督思想。為此，鄉人大做了以下工作：
——開展代表活動，增強代表意識。認真辦理代表和民眾方案、意見和建議，發揮代表的作用，並積極探索新形勢下人大工作的新課題。
——建立匯報制度。將人民民眾反映最強烈的問題及時向黨委匯報，並提出相應的建議，充分發揮了人大主席團在組織代表反映民眾難點、熱點問題的橋樑作用。
(三)以改革的精神，加強自身建設
自身建設的改善，關係到人大工作的質量，是做好人大工作的基礎。一年來，鄉人大始終狠抓自身建設。一是加強思想政治建設，增強做好人大工作的責任感;二是加強作風建設，注重調查研究;三是認真學習黨的xx大和xx屆三中全會精神以及人大業務知識，努力提高理論水平。
(四)其他工作
紮實做好關工委、老齡工作，同時完成鄉黨委交付的其他工作。
三、廉潔自律，當好人民公僕
能夠認真遵守黨風廉政建設責任制的有關要求，嚴格按照職責許可權和工作程式履行職責，在工作中做到清正廉潔、克已奉公，不以權謀私，不貪贓枉法。虛心接受別人的意見和建議，不斷提高完善自己，時時用黨的宗旨、廉潔自律的有關要求檢點自己的行為。增強人民公僕觀念，以人為本，為民造福。真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。
一年來，本人雖然在廉潔自律和日常工作中取得了一些成效，但還存在很多不足，主要表現在：一是政治理論學習深度還不夠，缺乏全面的、系統的鑽研精神。二是在工作創新上還存在薄弱環節，忙於具體事務性工作多，缺乏對工作深層次的思考。三是工作作風不夠紮實。在工作中雖然對一些具體工作敢抓敢管、敢於監督、勇於負責，但是在深入調查研究上沒有下功夫，工作中沉不下去。對上級交待的工作，只滿足於一般的完成，只求過得去，不求過得硬，沒有動腦想辦法怎樣將其做的更好。所有這些問題，將在今後的工作中予以克服。今後，我將不斷增強廉潔奉公、執政為民的意識，以黨風廉政建設和個人廉潔自律的實績贏得領導、同事和廣大民眾的理解、信任與支持。本人始終抱著一顆赤子之心，勤勉敬業、廉政為民。做到常思貪慾之禍、常除非份之想、常修為官為德、常懷公僕本色。從嚴要求自已，虛心向各位學習，不斷提高自身素質，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣
為馬圪當鄉的工作作出自己最大的貢獻。
正科級升職工作總結範文 篇3
本人20xx年畢業於酉陽民族師範學校，1995年8月分配到酉陽縣清泉鄉中心國小，20xx年借調到龔灘中學，一直工作至今，20xx年4月獲得縣教委正式調令，成了龔灘中學一名名副其實的教師。20xx年至20xx年參加西南師範大學漢語言專業自學考試，獲得西南師範大學頒發的漢語言專業專科文憑。20xx年，參加重慶市國語培訓，達到國語二級乙等。20xx年10月參加教師計算機培訓，獲得教師計算機培訓初級等級證書。20xx年年9月經酉陽縣職稱改革領導小組會評為國小高級教師級，20xx年參加重慶市專業技術職務資格外語考試，成績合格，獲得d級證書。20xx年7月獲得初級中學語文教師任職資格。
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，力爭做一個合格的人民教師。認真學習和領會黨的__大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，工作上兢兢業業，不敢有絲毫馬虎，在教育教學中堅持備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。為此，多年來，我不斷從以下三個方面努力，使得我在教育教學工作中不斷取得新的進步。
一、做一個富有愛心的教師
愛學生，就必須善於走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求教育時機，給學生春風沐浴般的教育。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。而家庭和學校的互動更為有效，很好的解決了學生思想等方面的問題。
二、做一個科研型教師
教師從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下，我積極投身於學校教研工作，積極撰寫經驗文章。其中指導的學生作品曾被省市級報刊《江門文藝》(__年第12期)、《文學與人生》(__第17期)刊登，獲得市級徵文大賽三等獎。所任學科多次達到同年級學科前列，深受學校領導和學生家長的好評，曾多次被評為中國小優秀教師及教育工作者，自己的詩歌、小說、散文以及教學論文也多次在各級報刊發表。
三、做一個理念新的教師
目前，新一輪的基礎教育改革已經在我市全面展開，我在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在教學中，我把語文課本知識的學習與學生的生活實際相結合，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式，在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，注重學生的探究發現，促使學生在學習中學會學習，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為，及時總結經驗教訓，積極撰寫教學心得，步步向一名真正的優秀教師靠近。
總之，在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。“三人行必有我師”，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。還利用自身的寫作特長，積極向各大報刊投稿，先後在、省級、市級縣級等報刊發表了300多篇(首)詩歌、散文小說，成為了我縣一名小有名氣的業餘作家。當然，我也充分利用自己的優勢，積極指導學生作文，使得部分學生的作品得以在省市級報刊發表，極大的激發了學生學習的興趣，提高了他們的寫作水平，也為我校營造了一個很好的寫作氛圍。
也正是由於我工作努力，成效顯著，我在20xx年被縣教委破格借調到龔灘中學。我深感領導的關懷，雖然自__年借調到龔灘中學，到20__年4月才正式獲得調動手術，造成每在評優晉級中屢次受限，但我理解領導的難處，從來也沒有因此而心生怨言，懈怠工作，反而在工作中更加努力，4年來，所任學科3次獲得年級單科第一，也因此3次被學校破格評為校優秀教師。
今年，在領導的親切關懷下，我終於得到了正式的調令，也正式成了龔灘中學一名名副其實的教師，我由衷的高興，希望領導能考慮到我的實際情況，按照有關檔案規定，把我轉評為初級中學一級教師，使我真正納入到初級中學評優晉級的軌道上來。