國小總務處主任個人總結範文 篇1
一轉眼，一個和祥平安的學期又過去了。本學期，作為總務主任，在事情蕪雜的情況下，還兼任三年級的《品德與社會》課，總務主任是校長的左臂右膀，配合上級部門，完成各項指定工作，是總務的職責所在。本學期，我校根據區教育局檔案、會議精神，主要落實了如下工作：
一、做好日常服務，提供後勤保障
兵馬未動，糧草先行，每學期的開學時節是總務處最繁忙最關鍵的時節。先行一步，讓教學暢行，是總務處的職責所在。為了保證順利進入新的學期，總務處重點做了以下幾個方面的工作：
（1）假日期間，根據教育局的統一部署，我們對我校存在的安全隱患進行了整改；對部分牆體和功能教室進行了塗料修補；新建了學生公寓樓、塑膠跑道、校道兩旁步行磚的鋪設、板房餐廳的'竣工、污水溝的改造，使教師和學生有了一個舒適的學習和生活環境。
（2）確保學生書本及時發放到位，教學辦公用品發放到位，使教學工作正常開展。平時教學工作中確需的用品在第一時間內保證供應。
（3）定期對學校的校舍、電器等設備進行安全檢查，確保師生的生命安全，並將檢查記錄匯總起來，發現問題及時整改，堅決杜絕一切安全隱患的存在。
（4）及時對損壞的課桌椅、班級門鎖、水電、廁所、管道以及多媒體教學設備進行維修，保證學生正常上課。為了不影響正常的教學秩序，基本用節假日進行維修。為此，本人放棄了很多休息時間。
（5）進一步加強對學校的安保工作的管理。本學期還有專門負責安全工作老師配合校警切實落實了安保管理制度。
（6）對學校的全部財產和各科室資料進行核查並重新登記，明確了保管人和保管職責，確切落實了財產責任制管理。
（7）通力合作，積極落實。本學期能較好的配合教導處、大隊部完成各項教學和學生活動，各科的公開課，能做到及時排放好課桌，調試好多媒體，“六·一”節給孩子們送上了一份溫馨的禮物，給孩子們一個展示活動的良好舞台，真正做到了化錢少，效果好。
二、常抓安全衛生，排除安全隱患
本學期，我校根據市教育局檔案、會議精神，在狠抓落實上下功夫，紮實開展學校安全衛生教育，重點落實了以下幾方面工作：
（1）完善制度，落實責任
我校結合實際，制定並完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、自我逃生演練、學校常規值班管理、門衛管理、食堂食品衛生安全管理、安全隱患整改等制度，還制定了火災事故、突發事件、食品中毒事件、校園周邊治安等方面的應急處理預案，並將相應的安全制度上牆，做到人人心中有安全意思。
（2）輪流站崗，排除隱患
我校因地處鎮區，學生全都來之於農村，針對學校安全事故的薄弱環節，我們突出加強了學校安全防範，利用民警結合學校值日領導和老師教師，進行輪流監督管理，杜絕不安全事故發生
（3）處處留心，嚴加防犯
學校食堂嚴格遵守食品衛生法規，對從業人員定期進行體檢。對學生的“營養早餐”是定點採購，嚴格保管。對食品的加工學校有嚴格的操作流程、措施和記錄。
（4）加強宣傳，人人受益
除了通過周一升旗儀式“國旗下講話”和晨會、黑板報、校園宣傳櫥窗、班隊活動、交通法規講座、消防安全逃生演練和講座等，對學生進行《小學生日常行為規範》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育外，還開展了形式多樣勤儉節約教育活動，如、“愛惜糧食 ”、觀看節約用電、節約用水圖片展等多種形式，提高學生的節約意識。
三、美化校園環境，加強監督管理
切實加大校園保潔綠化的管理工作，對校園內個別垃圾死角，做不定期的巡視、檢查、督促，及時通知整改，要求對校園內廁所每天清洗2遍，保證了學校環境的整潔有序。適時對綠化區域進行平整、除草、施肥、治蟲、修剪等工作，確保校園環境得到淨化、美化、綠化。汗水不會白流！
回顧一學期的工作，我從工作中尋找著自己的樂趣，從成功中安慰著自己，從教師的頻頻點頭中分享著喜悅，從學生的歡樂中提高了幹勁。以後，我唯有不斷地完善自己，為全校師生保駕護航。
國小總務處主任個人總結範文 篇2
本學期，在校領導的正確領導下，在全體教師的幫助、支持下，我以“服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作”為準則，以“三個代表”重要思想為指導，強化理論學習，發揮職能作用，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各級領導交辦的各項工作任務，自身的政治素養、業務水平和綜合能力都有了很大提高。現將本學期的思想和工作情況以及今後的努力方向匯報如下：
一、以身作則，“以德”為先，真誠相處，寬厚待人。
“德乃做人之本”。本人一貫注重自己的品行，做事做人都能“以德”為先。“真誠相處，寬厚待人”是我為人處事的準則。律己足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。目前總務管理已實現了“規範管理與寬鬆、和諧”的有機結合，形成了“環境寬鬆，處事寬容，待人寬厚”的激勵機制。“人和”是發展的保證，這就極大的調動了總務人員的主觀能動性和服務積極性，改變了“要我做”和“我要做”的被動局面。管理中我做到了嚴格而不苛刻，穩重而不死板。處理好了“剛性和柔性”的辨證關係。我一貫主張建立良好的同事關係不亞於與家人的相處，大家既然有緣共事，就應和睦相處。當然在相處中時常肯定會有因某看法不同或被誤解後產生怨氣與不滿，甚至是發生爭執，但我想，何必為了這一點不滿而耿耿於懷？棄區區的一個舉手之勞而不為呢？和則心齊，和則事順，和則暢通，凝聚產生力量，團結締造和諧。我的工作就得益於憑藉和依靠這和諧的集體智慧和力量來積極應對師生們眾多的服務需求。所以我十分珍惜並常懷感激之心。如果沒有這個溫馨的集體給我的攙扶和提供這么好的施展平台，一切都將成為空話。
二、抓好綜合管理 為學校的發展做好後勤保障
後勤工作必須服務於學校大局和各項教育教學中心工作，因此後勤工作人員都能從學校整體工作出發，認真傾聽每條合理化建議，主動配合好學校做好各項工作。學校後勤綜合管理的好壞，反映在學校財務工作、校產管理、食堂、學生寢室諸多方面。這些工作細緻到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面：嚴把財務制度關，從學校大局出發，千方百計增收節資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢儘量少花，採購物品貨比三家，為學校節約每一分錢。在校產管理上，做到工作細心，認真負責。
三、牢固樹立安全第一意識，不斷加強學校安全穩定工作。
總務處人員牢固樹立安全問題無小事，安全工作重於泰山的思想，對上級各部門的檔案和通知精神，我都會帶領總務處全體人員逐一落實，認真計畫預案，精心制訂措施，仔細安排檢查，實事求是上報總結。具體工作：
1.定期對教學樓進行安全檢查。
2.定期檢查消防器材和設施，發現問題及時解決，對使用過的滅火器及時打壓沖乾粉。
3.充分利用各種形式對師生進行消防安全教育,做到警鐘長鳴，使消防工作深入人心。
4.對校內照明、動力線路進行全面排查，確保全全。
5.積極組織消防演練。組織師生進行消防演練，使他們掌握各種消防器材的使用，學會火災發生時逃生、救人、報警的方法，從而把火災消滅在初期階段；責任落實到人。
6.對部分房屋頂進行維修，消除了安全隱患。以防為主，消除火災隱患。要求師生不得將易燃、易爆、有毒、火柴、打火機等危險品帶進學校。不定期的對學生進行消防檢查，對危險品要立即收繳。學生不得在教室和宿舍內違章用電，不得使用蠟燭、火柴等明火物品和易燃易爆物品。
四、今後的工作思路：
一是加強學習，加強教育，珍惜工作崗位，增強危機感；提高思想素質，從思想上形成“服務是我們的天職”的意識，強化規範服務意識。部門的工作會議要常開，個別思想工作要常做；既要明確職責，又要有合作意識；倡導規範化服務就是最好的人性化管理。這樣，使我們的隊伍更加強大，使我們的服務更有效。二是強化制度意識，強化程式意識，堅持按制度辦事，按程式辦事。沒有制度的要建立制度，有制度的要完善制度；盡全力作到有法可依，有章可循。三是加大力度探索規範化管理的學問，借鑑一切有益的經驗，結合學校的實際，形成自己的規範特色。
1、抓精細節約，降低辦學成本，學校家大業大，浪費和不精細處在所難免。為了使學校不至於千里之堤，潰於蟻穴，作為管錢物的總務處，責無旁貸，特別是總務主任，要有辦學成本意識，要有乾麻布擰出水來的節約精神，要嚴格把關，厲行節約。
2、抓具體落實，形成務實工作作風。總務處是做實事的部門，我們要少說多做，或做了再說，或做了不說。一是落實學校交給總務處的各種大小任務，二是落實教育教學、教師學習工作方面的服務工作，三是做好對外的一些工作，四是把總務處內部的工作做得更有條理、更細緻。特別是安全工作要常抓不懈，要有安全第一的思想。對流行病的預防工作，要提高警惕性，要做得更細。
其他方面的安全工作，要堅持常規檢查，特別是對於有安全責任工作的同志要強化安全意識，總務處的工作特性是繁雜，瑣碎。“手勤、腿勤、眼勤”是我做好後勤保障工作的前提，我管理工作的切入口：“把師生的呼聲當作第一服務信號，把師生服務需求當做第一選擇，把師生滿意當作第一標準。”有意栽花花不開，無意插柳柳成蔭。在服務中，吃力不討好的事情也在所難免，但對我而言，為全體師生謀利、為學校集體謀利不僅是我服務的一種承諾，更是一種責任，工作中的償到的酸甜苦辣已不重要，重要的是沉澱在自己心中的感悟與反思，我相信：天道總是酬勤的。我將不負眾望，更加努力工作。沒有最好，只有更好。
國小總務處主任個人總結範文 篇3
一年來，我始終堅持以"三個代表"重要思想、科學發展觀為指導，認真貫徹和執行黨的路線、方針、政策，模範遵守國家法律法規及學校規章制度，積極主動參加各項學習活動，學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學和總務工作，做到學用結合。堅持以全校師生的工作、學習、生活提供優質服務為宗旨，努力做到顧大局、講原則、不計個人得失、不追名逐利、不斷用先進的後勤管理知識充實自己、提高自己的思想道德和文化素質修養，為學校後勤工作上台階，創造和諧校園發展提供強有力的後勤保障。
一、教學工作方面：
我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領導，團吉他人，在做好總務處工作的同時，我還擔任了九年級兩個班的物理學科教育教學工作。在教學中，我能認真學習、貫徹新課程標準，能準確掌握新課程理念，樹立新觀念;積極配合學校教導處開展各項教研活動，努力完成各項任務。能認真制定切實可行的學科教學計畫，並做到深入教材，認真備課，以學生為本精心設計每一堂課，重視實驗教學，探索教學方法，開拓學生思維，激發學生學習興趣，達到師生雙方密切合作，交流互動，大多學生都比較喜歡這門學科，因此取得了較好的教學效果。在教學中我還能重視減輕學生課業負擔，做到精講精練，提高課堂教學質量。
二、總務處工作方面：
得：
1、年初召開總務處工作會議，認真制定了工作計畫，並分工負責，在實際工作中得以貫徹實施。
2、在校長室領導下，採取校企聯合辦學的模式，搞好職高部實訓基地建設，並解決了今年新分教師的住房問題。
3、與周王中心國小一道，搞好學校300米田徑運動場的維修改造工程，嚴格工程質量，對不符合要求的施工，堅決不予驗收。
4、嚴格財務制度，依法規範管理
進一步加強財務管理制度，嚴格遵守財務紀律，堅決執行"收支兩條線";加強收費管理，根據上級下發的檔案精神嚴格各項收費要求和學校的收費紀律，實行收費公示制度，所收費用均進入區會計中心財政專戶，由學校按年初制定的經費使用計畫統一支出，嚴把票據審核關，杜絕無計畫開支和浪費現象，開源節流。我們進一步健全了物品採購審批、供應、發放、維護手續，並做到分片包乾，責任到人。繼續實行了教室財產承包責任制，落實了公物賠償制度。繼續加強對固定資產的管理工作，建立健全了學校固定資產的各項管理制度，建立了學校固定資產信息庫。
5、認真做好校安工程的數據採集和上報工作。校安工程是一項繁雜而重要的工作，也是區教體局今年的重點工作之一，總務處根據上級要求，認真開展對我校22幢房屋的登記、自查、照片採集、視頻編輯等工作，及時上報校舍數據，配合相關技術部門對我校所有房屋進行安全鑑定，在人手緊張的情況下加班加點，按期圓滿完成了上級交給的任務。
6、搞好服務中心的經費結算，做到服務中心根據協定條款，合法經營。
失：
1、作為總務主任工作作風還不夠紮實，貫徹落實"熱情服務、主動服務、耐心服務、及時服務"的要求還不夠。本人自認為工作很繁重，壓力較大，沒能及時向全體教職工提供周密的服務，如部分教師自來水問題、屋漏問題、房屋維修問題，由於服務不及時，給大家生活帶來不便。
2、不能積極創造性地開展工作，處理問題有時缺乏指導性意見，沒能統率好總務工作，對不是自己分管的工作過問較少。
3、工作不夠深入，調查了解不夠。缺少與各個職能部門及教師們的談心交流，對後勤服務工作中存在的問題把握不全面。
三、今後的工作調整方向：
1、加強責任意識和管理意識，抓好後勤管理工作。兢兢業業地做好各項工作，履行好自己的職責，積極地開展工作，率先垂範。
2、加強後勤制度的管理，明確管理責任。做好督導檢查和財產維修工作，真抓實幹，使學校的財產管理制度化。
3、改變工作作風，提高服務意識，全心全意為廣大師生服務。經常了解各功能室相關設備的使用情況。深入到教職工當中去，及時與他們溝通，廣泛徵求意見，凡是教師提出的合理化服務要求，努力做好、做實。
在總務處工作雖然繁忙，苦了一點，累了一點，但工作中暴露了許多問題，對我今後的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己，熟悉總務工作的有關業務，任勞任怨、鼓足幹勁，工作期間，我要感謝熱心關心和指導我工作的領導和同事，同時希望你們能一如既往地支持我，今後的工作如果有服務不周的地方，請大家隨時提出寶貴意見和建議，以便我隨時改正，為廣大師生提供優質的後勤服務。