教師工作總結思想匯報 篇1
不知不覺間，本學期的工作已接近尾聲，回想起本學期的工作，有收穫，也有不足，為了今後的工作能夠揚長避短、開創新局面。現將本期個人思想工作總結如下：
一、思想方面：
在本期，我能夠認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論。積極參加學校組織的各項政治學習，思想上積極要求進步。能自覺遵守學校各項規章制度，作風紮實，工作勤勤懇懇，任勞任怨。熱愛黨的教育事業，有無私奉獻精神。
二、在教學方面：
1、吸取經驗，提高教學能力。
本期，我能夠積極參加學校組織的業務學習，認真學習新大綱，鑽研教材，抓住重點難點，因人施教，因材施教。經常與同頭課教師在一起研究教法，學法，虛心向有經驗的老師求教。有獨立駕馭教材的能力，開拓了學生的思維，培養了學生的創新意識及良好的學習習慣。
作為一名青年教師，我認為，聽課是提高自身教學能力的一個好方法，只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是同頭課教師，本學期，我聽了十六節課，聽了兀姍老師，趙婷老師，劉小丹老師等人的課，我的收穫很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之後，我對照聽課記錄，修改自己的備課教案，將有經驗教師的優點和長處套用到我的課堂教學當中去。
除了聽課之外，平時我也經常向同頭課教師以及其他教師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我有所進步。從中我也明白了，知識和經驗不會自己從天上掉下來，必須發揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平。此外，學校組織的教研活動和集體備課活動，也使我受益非淺 。
2、關愛後進生，耐心輔導。
看到很多老師都在課餘時間對學生進行輔導，效果很好。所以，我也向這些老師學習，在課餘時間對後進生進行專門的輔導。學習上的後進生，他們有自卑感，認為自己天生就笨，比不上別人，缺乏自信心。對待他們，我向對待自己的孩子那樣，嚴中有愛，做到耐心，細心，愛心。特別是後轉進我校的那一部分學習上的落後生，養成習慣不好。我主動靠上去，不厭其煩的進行說服教育，分析學習差的原因，幫他們正確認識自己，相信自己並不比別人差，找回自我。經過自身的努力，一定會趕上來。我利用一切可以利用的時間，進行輔導，並讓學習中的優生和他們結成對子。多表揚，鼓勵。讓他們時時感受到老師的愛。關心愛護每一位學生的成長。經過一段時間，也收到了比較明顯的效果。
三、班主任工作：
1、培養學生良好的學習習慣。
國小階段是人的成長的起步階段，也是人的基礎素質形成的開始階段，低年級則是良好習慣養成的關鍵期。良好的學習心理品質以及行為習慣的養成對於學生本身，對於形成和完善兒童個性，
教師工作總結思想匯報 篇2
雪花飄飄，我們迎來了寒冷的一月，在這學期的尾聲里，我們和孩子們一起在迎接新年，歡樂成長。下面結合這一個月的活動情況，作一總結：
一、教育教學
本月里我們開展了“冬天來了”主題活動。通過主題活動，孩子們觀察人們衣著變化及探索冰雪形成等活動，認知在生活化的情景中得到發展；通過對冬季生活的感受和體驗，孩子們積極勇敢、充滿欣喜地迎接冬天，積極參加戶外運動的興趣，增強了體質。在美術“奇妙的發現”活動中，孩子們學習用連點的方法描畫手套、圍巾，並選擇用自己喜歡的裝飾方法簡單裝飾手套和圍巾。【大班1月份工作總結3篇】文章大班1月份工作總結3篇出自孩子們簡單了解交通事故發生的原因，感受交通事故帶來的痛苦，培養珍惜生命的交通安全意識。此外，通過健康教育活動“冬天不怕冷”，幼兒初步懂得冬天天氣會變冷，要鍛鍊身體和保護自己，養成勇敢、不怕困難，天天堅持上幼稚園的好習慣。
針對即將開始的寒假，我們開展了寒假安全教育，通過多媒體課件，讓幼兒了解如何過一個平安、快樂的寒假。
我們的工作還存在一些不足，比如：個別幼兒怕冷不喜歡上廁所小便，我們繼續加強對這些幼兒的鼓勵與指導。【大班1月份工作總結3篇】工作總結
教師工作總結思想匯報 篇3
時間如白駒過隙，轉眼間三年特崗服務期已滿。這三年來，我沒有了初出校門時的稚嫩，也沒有了初入社會時的衝動和莽撞，三年的磨練，讓我改正了不少缺點，增長了很多知識，提升了個人能力。為了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，我主要從以下幾方面來總結這三年的工作。
一、思想政治方面
三年來，我積極參加政治學習，擁護黨的各項方針政策，努力做好本職工作。在學校的教學過程中，能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了較好的教師形象。平時能夠主動與同事研究業務，互相學習以提高教學水平。並且在工作中能夠顧全大局，團結協作，以便順利完成各項任務。我也時常在聽課評課中提高自己，反思自己的教學方式方法。三年來在學校領導的關心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛鍊。今後，我會更加努力，向一名優秀的人民教師邁進，努力爭取使自己成為一名優秀的人民教師。
二、教學工作方面
參加工作以來，我認真抓好常規教學，落實“備、講、批、輔、改”等多個環節，堅持備學生、備教材、備教參、備詳案，杜絕無案上課或簡案上課。努力向40分鐘要質量，精心設計課堂環節，最佳化學生訓練內容，少講精練，打造高效課堂。平時認真批改學生作業，針對學生作業中暴露出來的共性問題重新再講。加大後進生轉化工作力度，抓兩頭、促中間，全面提高學生學習成績。抓好常規教學同時，我積極開展教學創新。三年來，我在學校提倡的“四步達標”課堂教學模式的基礎上，探索新的教法和學法。通過分析學情，結合學生實際，在教學中將小組合作學習，學生自主探究學習和老師有效指導充分糅合，大大提高了課堂教學效率。在鎮組織的教學質量檢測中，多次取得優異成績。
三、班務工作方面
三年來，我一直擔任班主任工作。我始終以不放棄每一個學生，關愛每一個學生為原則，努力促進學生德、智、體、美、勞諸方面能力的發展。工作之餘，我閱讀了《班主任工作漫談》、《班主任兵法》和《班主任》等書籍，提升了班級管理能力。在班級管理中，我大力推行依法治班理念，與全體學生一起先後制定了《班級管理細則》、《班級圖書管理制度》和《綜合素質考核細則》等檔案，使學生的獎罰都有章可循，以此來幫助他們形成良好的行為習慣。同時，加強班級文化建設。每學期開學初與學生一起精心布置教室。三年中，我從未接受過學生家長的禮物，嚴格按照道德規範約束著自己的言行。
四、考勤紀律方面
三年來，我嚴格遵守學校的各項規章制度，高標準、嚴要求地履行教師職責。不遲到、不早退、不曠工，堅持出滿勤，如果有事，嚴格履行請銷假手續。三年來，累計請假天數不超過十天。在日常工作中，我尊敬領導、尊重同事，因為年輕，活多乾、擔多挑，在工作中成長，在幹事中做人。如今我和學校的各位同事關係和諧融洽。
五、工作業績方面
因為我工作中的勤勉踏實、兢兢業業，贏得了學校領導和同事們的一致好評，我所任教的學科在歷次全縣教學質量檢測中的成績均位於前列，先後兩次獲得校級“先進工作者”榮譽稱號。所帶班級兩次被學校評為“優秀班集體”，我個人也曾兩次獲得“模範班主任”榮譽稱號。
六、今後努力方向
工作轉正後，我將在教師這個工作崗位上繼續奉獻我火熱的青春，揮灑我辛勤的汗水。今後在工作中，我將進一步加強政治思想理論學習，提升思想認識水平;研究班級管理方法，提高班級管理水平;探索教學創新方法，強化高效課堂教學能力。做一個出色的人民教師。既然選擇了遠方，便不顧風雨兼程。在為人師的道路上，我將奮勇而行。