大學生學生會工作總結優秀 篇1
進入院學生會將近一年，回想當初開學時去面試幹事的情景，感覺時間過的很快，在東方的生活真的很充實，現在的我已是一名院學生會的主任助理，我想應該對自己做個總結。
一：我在學生會裡的心得
來到學校的時候，對很多事物很好奇，當時院學生會納新，出於自己要在大學裡過得充實這一點想法，我參加了面試。當時對以後在學生會的目的也很簡單：鍛鍊自我能力，以及交到很多新朋友。第一次開會，對各位同事很深刻，心中也有些許喜悅（真是來對地方了）。第一個活動迎來新生杯籃球賽，我是D組組長，當時我們組同事因為不知道我的名字，所以叫我為“老大”，雖然不大適應，但我還是感覺到我們每個人在學生會的責任。新生杯籃球賽應該是比較成功的，但是時間還是感覺有點長，我很同意先在系部里開展選拔賽這個想法，一個是增加了比賽的質量，一個有利與院系學生會的合作。我想其他的活動也應該採用這個模式，從目前看，這種模式也就解決了院系同種性質活動重複開展的問題吧。
想起我的工作，我覺得大部分應該是屬於體力活吧（也有技術活）。因為有些活動宣傳要搬桌子和椅子，要去借三輪車，所以現在和送水的師傅都熟了。平常的時候，也很少有發揮自己思考力的工作，不過我也能理解，因為學長學姐也說過這是個必須的過程，這個學期事實上也說明了這一點。我們開始具體負責活動的策劃以及組織。雖然說乾的大部分是體力活，但是我覺得通過與同事在一起工作，我們的友誼漸漸加深，我們的凝聚力增強，我想是合作使素拓更加團結。想起一起賣書，我想這應該是技術活了，真是很不錯的工作，通過我們的努力，我們每賣出一本書，就有一份喜悅，也就有了淡淡成就感，大家互相分工，團結協作，我想這些活動不正是我希望的提高能力和交朋友著一目的嗎。在這個時候，我想過程中的美才是需要人發現的吧。關於工作還想談談幾次活動後的注意的點，我想在以後的活動中也是應該借鑑的：
1.一些比賽中比賽隊員可能對裁判不滿，會要求更換裁判，這時候我們工作人員一定先要安撫不滿，另外要支持裁判，裁判是決不能換的，要發揮比賽的協調作用；
2.一些關鍵比賽不但裁判要請老師或口碑好的學生，而且我們工作人員要多，防止類似打架事件的發生；
3.要準備好醫療藥品，如止痛劑，棉花，止血貼等；
4.在學術報告廳的晚會，在晚會開始前先把燈光熄滅，讓觀眾安靜下來，同時讓在場的人進入晚會狀態；
5.工作人員要做好溝通，催台的同事要和道具組同事配合，節目組要向選手了解清楚在晚會用到的道具，然後匯總到道具組統一安排；
6.一定要抓排練的質量，在賽前可以安排兩次排練，嚴抓節目質量，寧可選手少一個，不能讓質量差的節目入圍；
7.演出台前的走道在晚會期間不能隨意走動，不得以時就要彎腰走，報告廳大門需要有專人管理，有專人負責晚會期間的秩序；
8.晚會進行期間，如果有發現情況及時和同事溝通，不能解決打電話給主任；
9.需要宣傳出海報時，聯繫新聞中心的同事，要和他們做好溝通，做宣傳時需要搬桌子時，要借的三輪車通常會在E幢門口；
10.電影廳的影片要事先檢查，海報要在周四晚上之前出來，海報應該寫明主演，片子類型，放映結束後要打掃好301教室的衛生；
11.外出公幹時要注意安全，學會討價還價，為學生會減少開支，回來是要開回發票；
12.要組織好裁判工作，加強裁判培訓工作，使比賽質量提高。總之，我覺得最關鍵的是我們的團結，每位幹事及時溝通，及時發現問題，注意每一個細節，我相信只要我們端正態度，一定會從這些工作中受益匪淺的！
二：學生會的交際與團結
我認為做好學生會良好交際和團結首要做到溝通。一個團隊不能有效地溝通，就不能很好地協作。而實際上，溝通是一件非常難的事。那么如何進行有效溝通呢？團隊里，要進行有效溝通，必須明確目標。對於團隊領導來說，目標管理是進行有效溝通的一種解決辦法。在目標管理中，團隊領導和團隊成員討論目標、計畫、對象、問題和解決方案。由於整個團隊都著眼於完成目標，這就使溝通有了一個共同的基礎，彼此能夠更好地了解對方。即便團隊領導不能接受下屬成員的建議，他也能理解其觀點，下屬對上司的要求也會有進一步的了解，溝通的結果自然得以改善。在團隊中，我認為，身為領導者，善於利用各種機會進行溝通，甚至創造出更多的溝通途徑，與成員充分交流等並不是一件難事。難的是創造一種讓團隊成員在需要時可以無話不談的環境。幹部應該主動去發現一些不和諧的因素，及時處理一些內部的小矛盾。對於個體成員來說，要進行有效溝通，可以從以下幾個方面著手：一是必須知道說什麼，就是要明確溝通的目的。如果目的不明確，就意味著你自己也不知道說什麼，自然也不可能讓別人明白，自然也就達不到溝通的目的。二是必須知道什麼時候說，就是要掌握好溝通的時間。在溝通對象正大汗淋漓地忙於工作時，你要求他與你商量下次聚會的事情，顯然不合時宜。所以，要想很好地達到溝通效果，必須掌握好溝通的時間，把握好溝通的'火候。三是必須知道對誰說，就是要明確溝通的對象。雖然你說得很好，但你選錯了對象，自然也達不到溝通的目的。四是必須知道怎么說，就是要掌握溝通的方法。你知道應該向誰說、說什麼，也知道該什麼時候說，但你不知道怎么說，仍然難以達到溝通的效果。溝通是要用對方聽得懂的語言——包括文字、語調及肢體語言，而你要學的就是透過對這些溝通語言的觀察來有效地使用它們進行溝通。在很多活動中，如果我們做到了良好的溝通不但使我們的活動質量和效率提高，而且在這一過程中我們的集體通過一點一滴的交流也更為團結，友誼也會與日俱增。其次我覺得應該組織一些活動，給同事們創造一個交際的平台，比方一起去露營或聚餐等。
對學生會的建議
很顯然進入學生會使我們學到很多經驗，提高了我們的能力，同時認識了很多的朋友，但是一路過來覺的我的工作不能充分發揮自己的想法，從事的工作大多不具挑戰性，希望在大一是就要培養幹事自主思考能力。另外，關於活動質量真的需要提高，活動不但要多，而且要精，如果多而不精，我想這就大大傷害了大家，同時我想應大力加強院系活動的銜接性，從系裡選拔到院，加強院系之間的聯繫。
做為主任助理後，我清楚自己的職責，我們將迎接更大的挑戰，我依然會向著自己當初培養自己能力和交到好朋友的這一目標前進，同時會努力去改正自己的缺點，完善自我；虛心學習同事們的優點，與同事們做好溝通，以一顆平常和積極向上的心投入到工作中去。
大學生學生會工作總結優秀 篇2
兩年來，萬方科技學院學生會在院黨委的領導下，在院團委的指導下，緊密圍繞學院“培養人”的工作中心，努力實踐“三個代表”的重要思想，以服務同學為根本宗旨，切實開展各項工作，努力實現同學的“自我服務、自我教育和自我管理”。
作為新一屆學生會，逐步適應時代特點，改進工作方法，堅持全心全意為同學服務，在工作中將要逐步形成“一個重心、兩點結合、三項服務、四新工程”的鮮明特點。
“一個重心”是指以溝通工作為重心。
在新的形勢下，本屆學生會將經歷著由“以做活動為主”到“以溝通工作為主”的工作思路的轉變，這種轉變的程度和結果將決定我院學生會的發展大計。這個溝通工作分為兩個方向
：一是把同學的建議和意見蒐集整理反映給學院，二是把學院的政策和相關措施反饋給同學。
本屆學生會致力於進一步加強學院與同學之間的溝通，反映同學呼聲，代表同學權益。加強學院各職能部門廣泛聯繫學生的渠道如：定期座談會、設立專門針對學生的意見簿和建議箱、建立學生幹部值班制度，學生會主席團、辦公室值班定時定點，及時有效處理各中問題，增強並重視學生反映問題。
“兩點結合”即學生會的工作要“結合重點工作”和“結合時事特點”
第一，“結合重點工作”指學生會的工作要圍繞學院的重點工作來開展，有全局意識。
兩年來，學院一直把“學風建設”作為學院的一項重點工作，這也是學生會最能體現宗旨的一項，要長抓不懈的工作之一，學生會配合學院學風建設的重點工作，今後加強學生自我教育的功能，增強溝通能力。
第二，“結合時事特點”是指學生會的工作要緊密結合時事背景，要審時度勢地開展活動。
在過去的一年裡，學生會努力提高學生幹部政治水平，關心國計民生，關注社會發展動態，貫徹各種大政方針，把握學生主流，引導學生素質發展，努力成為宣傳者、實踐者、推動者，及時有效的把各種信息傳達到學院的每個角落。
“三項服務”是指學生會具體工作遵循的三條主線，即“服務同學學習好、服務同學身體好、服務同學生活好”。
“全心全意為同學服務”是學生會工作的出發點和落腳點，學生會在具體工作中，處處體現服務意識，服務於學院建設的中心工作，服務於廣大同學的健康成長成才。
第一、服務同學學習好。
在小事上關懷同學，注重小事的服務質量，如：定期走訪學生宿舍、嚴格監督早讀情況，及時反映解決各種思想問題。
隨著社團管理的逐步完善，社團管理部工作蓬勃發展，學生會從各種活動的台前走向了幕後，學生會工作的思路逐步定位在“重點把握大局、提高服務質量、專攻精品項目”上。
第一、發揮學生會監督評優作用，調動社團積極性，引導學生活動的正確性方向性。
第二、以抓大放小為方針，正確對待各種學生組織中出現的矛盾。
大學生學生會工作總結優秀 篇3
時光如箭，歲月如梭。轉眼間本學期已接近尾聲，回顧這一學期所經歷的風風雨雨，失去與所得，我學會了許多，感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到現在的稍有幾分成熟穩重。這些都是進入社聯後從無形中所收穫的，是實踐部給了我這樣一個發展平台。它磨鍊了我的毅力，鍛鍊了我的意志。我一直告訴自己：選擇了就不放棄，選擇了就要堅持到底!
從我加入學術實踐類發展部那天起，我一直在努力，嚴格地要求自己。並從中獲益匪淺。我認真的做好每一件事，凡事做到無愧於心。下面是我的個人年終工作總結：
首先我對今年的工作進行一下總結：
十月份，我參加了社團集體納新活動，本次活動中，我參加了納新的主持人選拔，最終遺憾沒有抓住此次機會，但是我參與了寫主持稿的過程，我很高興能夠為社團納新作出自己的一份力量。還記得社團納新當天，天氣特別冷，我們一早去搬桌椅，移盆栽，布置舞台現場，搭帳篷等，我們毫無怨言，盡心盡力的做好自己應該做得事情，只求做到問心無愧。
十一月份，社聯迎來了社聯的第二個大活動——社團文化月，我積極參加了有社聯主辦，各社團承辦的有意義的活動，參加了飛揚卡耐基協會的經典勵志照亮人生的演講比賽，軒轅文學社的美文朗誦比賽以及法律知識協會的說法大賽等，並在活動取得較為優異的成績。本月，我參加了社團工作審定會，並榮幸的擔任了一次審定會的主持人，通過審定會，我加深了對社團的了解，了解了社團的工作思路，社團工作流程等，對以後自己做社團工作起到重要借鑑作用。
在十二月份，我參加了社聯內部以我與社聯為主題的演講比賽，本次比賽，大二師哥師姐和大一的同學積極參加，而我也僥倖的進入決賽，在決賽中，我將對社交的感情融入到演講里，最終幸運的獲得一等獎。
在社團日常工作方面：
每次社聯舉辦活動，我們都會寫一份策劃，儘管大一所寫的策劃從來沒有被採用過，在是在一次次練習的過程中，我們的策劃內容逐漸完善，格式逐漸規範;
每次例會和值班，沒有特殊情況，我一般都會準時到會，在會議上認真記錄本周所要做的工作，以便在規定的時間內按時完成工作任務;
十一月下旬，我開始接手環保協會的工作，在與社團負責人的交流過程中更深入的了解社團工作，從而更好的給社團提出好的發展性意見。
然後我將對本學期的工作進行一下反思：
在處理社團工作方面，由於剛接手社團工作，有些工作處理的還是不是很到位，包括對社團的了解，與負責人的溝通，提出意見的可行性，跟活動的積極性等方面，有待加強。
大學生學生會工作總結優秀 篇4
不想用任何造作的詞藻來形容時光飛逝，可時光依舊飛逝；很想極力挽回或再現過去的一些部分，昨日仍然不再。所以，現在的我們選擇回憶，然後總結......回想當初，一個初來乍到，不起眼成績又平平的女生，跌跌撞撞闖進了學生會的大門。很多人會問我為什麼要加入學生會，包括同學，部長。原因很多，最開始只是為了看看自己的實力，可是經過這一年多，覺得學生會是那種讓人與困難並進的樂土，會很苦，但也會收穫很多。
社實部就是一個公關的部門，其主要職責就是與外界商家合作，為學生提供更加豐富多彩的校園文化，與商家達到雙贏的局面，並為學生會提供一定的活動資金；所以社實部的工作相對其他部的工作來說比較特殊，我們的工作總是要走在其他部門之前。而我們社實部的幹事呢，就是公關人；說白了我們就是整個學生會的臉面，代表著整個環境與化學工程學院學生會；所以我們的言談舉止，氣質形象，處事方式……總之你在外面和商家交流過程中的一切行為都是在給這張臉上化妝，化的好，是成功拉到贊助的必要條件。所以我們必須要秉持崇高的責任心，以持久的激情和動力，去與商家保持友好而公平的合作，拉到贊助經費，保證活動順利進行。
在剛剛進入社實部時，不知道怎么工作，找誰去拉贊助，面對商家該說些什麼，這些對於我而言都是一片空白，談到技巧則更是極度缺乏，另外心裡因素是我羞於開口，有時在遇到合適的商家竟然徘徊幾趟卻始終不敢上前說話。這些問題在後來的鍛鍊以及學長、學姐的幫助與指引下都有了明顯的'進步。
我開始試著去與一些商家聯繫，跑一些贊助。可惜在大一一年裡並沒有什麼結果。大二開學回來我們首先要做的就是迎新生的準備工作，帶著飽滿的熱情與樂觀的心態，我與“百事”公司取得聯繫，希望他們可以在我校迎新當天為我院提供遮陽棚，出乎我意料的是他們很爽快的答應了，為此我高興了好幾天；可事情遠沒我想的那么容易，在迎新的前一天我還沒有拿到遮陽棚，這可真是急壞了我，一時不知道怎么辦才好，竟急的在寢室掉眼淚，好在最後在迎新當天早上五點的時候接到了“百事”公司的電話，也終於在六點之前拿到了遮陽棚，使迎新工作順利的進行了。雖然是一波三折，但這也畢竟讓我嘗到了小小的成功的喜悅。帶著這種喜悅，我的幹勁十足接下來的一段時間裡，只要我有時間都會出去跑贊助雖然經常會遭到商家的拒絕，但仍在不斷的嘗試。後來終於來到了希望，找到了兩個有意願合作的商家，那種興奮與激動的心情讓我不知道該怎么去形容，可是由於種種原因，這兩個商家都沒能合作成功，這種從雲端到谷底的感覺讓我很沮喪。在這之後的一段時間裡，我很矛盾，工作不再積極，也不願再出去跑贊助，甚至曾想過要不要退出學生會。可最後我還是堅持了下來，我告訴自己不能因為這點小事，這點挫折就被打倒，經過一段時間的調整，終於在期末之前又找到了那種激情，又恢復了以往工作的熱情。現在我真是慶幸那時我堅持住了，沒有離開學生會，不然我一定會後悔死。這種種的挫折與打擊，都成為我寶貴的經驗，將指引著我以後的工作與生活。
在學生會這個大家庭里，一共有著十二個部門，大家分工不分家，是學生會讓我們走到了一起，並建立起深厚的友誼。當今社會正是一個多重關係的社會，我們要有交友的能力，更要深深的意識到友誼的重要性，在學生會的這段日子，我真切的感受到了友情的溫暖，而且我學會了要怎樣和不同性格的朋友去溝通合作，只有這樣我們的工作才能順利的進行。學生會使我增長了一些實際的工作經驗，為我將來踏入社會做了一個很好的鋪墊；而同時，學生會對成績的硬性指標，成了我現在努力學習最大的動力。
大學生學生會工作總結優秀 篇5
回首間，不覺已是學期之末了。自從進入大學這個神奇而美麗的校園後。我學到了太多的東西，個性是有幸加入學生會，使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺！但是一學期的學生會生涯立刻就要結束了，回過頭來看看自己走過的路，真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應，從陌生到熟悉，從隻身一人到團對協作。無論從哪個方面講，收穫的很多很多。
在思想方面，對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。我也不在因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱，每次儘管可能很小的活動，收穫的卻無法用量來衡量的。當自己真正的融入每次活動時，才會發現，收穫的永遠要比付出的多的多。也正是透過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素質已經有很大的提高。
在學習和生活上。也因為進入學生會而發生改變。從無所事事的狀態變的緊張忙碌，學習上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣，促進了我的學習意識，變被動學習為主動學習。同時學會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富，
個人方面，我也透過學生會鍛鍊了自己的品質，由衝動的個性逐漸學會了忍耐，學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足，彌補過失。學會周密的計畫一次活動，也增強了自己的團隊協作潛力。
剛開始由於工作方式的不佳和經驗的不足。我也想過要放下，但為了珍惜這次難得的機會，不讓自己的學生活枯澀無味，同時也能夠為同學們服務，增強自己的職責感。我決定留下來。
在一學期的工作中，我自己還有很多不完善的地方。由於是加入這個民眾的第一學期，所以在很多的'事上還停留在被動理解的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有用心主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之後的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤，使得整個學生會部門間未及時且有效的協作，共同處理好三系的學生會工作。造成工作的滯後，工作成果受到影響！在之後的工作中，我會更好的去完成每一件工作，真正發揮好作為主席團成員應有的職責感和使命感。充分做好各部門間的協調和梳理工作。使整個學生會有機的團結在一齊，為共建三系的完美明天而努力奮鬥。
同時，作為一名學生會的成員，自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅僅是我自己，是一個民眾，是整個學生會的風貌。儘管一學期的時間很短，但我在很多方面都有提高。
總之，因為這個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，期望大家在以後的工作中能繼續這種愉快的合作。一句話：真誠、用心、努力。我們就是最好的。要做就得做最好的！
感謝學生會給我這次鍛鍊自我、提高自我平台的機會。在此，我衷心地祝願三系學生會的明天更精彩！
大學生學生會工作總結優秀 篇6
時間過得真快，轉眼之間實習生活就這樣結束了。在此對實習的情況做個報告如下：
一、實習目的
以發展中的各個類型企業會計核算及的相關內容作為對象，進行實地學習與實踐。運用所學習的專業知識來了解會計的工作流程和工作內容，加深對會計工作的認識，將理論聯繫於實踐，培養實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學以致用的目的，為走向社會做準備。
二、實習時間
20xx年x月x日――20xx年x月x日
三、實習內容
初步接觸會計工作和註冊工作。熟悉會計工作作流程。學習報稅，繳稅，銀行開戶，外匯許可證申請，代開增值稅發票，申購發票及稅控機，原始憑證分類及簡單憑證的填制等內容。簡單了解會計電算化。
20xx年x月x日，我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的站在安達文財務管理諮詢有限公司總經理的面前，開始了我為期一個月的實習。在前一天的電話中我表現得很好，表達流利自如，一一陳述了我的學校，班機，專業名稱，實習目的以及在校期間取得過的一些成績，所以當我與總經理面對面進行二次面試時，我一點也沒有緊張，相反，我相信我的謙虛與誠懇的態度一定能給總經理留下不錯的印象。果然總經理順利的同意了我的實習要求，並對我說："在我們公司，你一定能夠學到不少東西，好好乾!"簡短的一句話，給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。
第一天的實習，我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的陌生辦公室里，看到別人進進出出很忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什麼時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作乾，要眼力有活，可是大家似乎並沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待，每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當即有些氣餒的認為，難道我就這樣呆坐到實習結束難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來。我是個坐辦公室3年的人了，我想應該會對我實習有幫助。
過一會總經理拿來兩本有關公司註冊的書讓我學習一下，並對我說公司出於經濟原因，一大部分收入來源於工商註冊，所以每個員工除了會計工作外還要會公司註冊。現在是月初，而會計工作大部分集中於月底，所以我現在的任務是先了解註冊工作，11個步驟，全部記熟練。接下來的幾天我一直在努力去學習工商註冊的知識，一有空就整理那厚厚的兩本書，回宿舍還查閱以前學過的，上下班的車上也不停的背。其餘的時間便是幫同事複印，收傳真，跑銀行繳稅，交費。這些工作聽起來簡單，可對我來說都是新鮮的，把每一次工作都當成是鍛鍊我的機會，認真地去完成每件事。每天很早到單位，沏茶倒水，拖地，擦桌子，我都做得井井有條，因為我想得到大家的認可。
註冊的工作其實不難，只是較繁瑣較細。沒過幾天我已經能夠流利的回答令總經理在午休間歇對我的快速問答。當然也有回答得模稜兩可地方。總經理對我說工作中的問題一定不能馬虎大意，絕對不能講"應該可能"，而是知道就是知道，不知道就是不知道，否則模稜兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話，我很慚愧，想起平時自己在學習時的態度總是馬馬虎虎，對什麼都一知半解，以為只要自己乾過就對這門科目基本掌握了，其實差得太多了。我學的知識在工作中只能打60分而已。
幾天下來，我對公司的各方面業務漸漸熟悉了，和同事間也有了了解和溝通。我的認真和好學終於得到了大家的認可。總經理開始交給我新的工作，去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時間比在室內的時間長了很多，每天頂著烈日和桑那天穿梭於各各國地稅所，可是我依然工作得很開心，畢竟我得到了么多經驗：出現問題時如何與局的工作人員溝通，如何獨立完成第一次接觸的工作。當然了，這些經驗除了我自己親身經歷的外，更多的是公司了前輩給予我的指導，有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開增值稅發票時，為了7分錢，一上午跑了三趟xx區國稅所。那一次是為一個小規模增值稅納稅人代開增值稅專用發票。儘管以前在稅法課上詳細的學過增值稅，也知道17%和4%，6%的稅率差別，可是當我到了國稅所領到申請表時，依然暈了。拿著表，看著發票，我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了，銷售單位應填寫不含稅單價也忘了，甚至是稅率也搞不清了。問來問去，稅務局的工作人員態度很差把我推來推去的，最後也沒問出答案。也許我的問題提得太小了。沒，我找了一個角落坐下來，拿著一堆表心平氣和起來，反覆仔細地看了看這些表，回憶了一下腦海里星星點點的知識點，再與這些表格上要填寫的內容聯繫立起來，終於，又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去，當看到工作人員陰轉晴的表情和蓋在上面的紅章時，我的一顆心落地了。
轉眼，幾天的實習就這樣結束了。回顧實習的一些事情，讓我們受益匪淺!
實習是每一個學生務必擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料，透過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門套用性的學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用，其發展動力來自兩個方面：一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響，資訊時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經濟環境，還是信息使用者的信息需要，都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化，這種變化主要體此刻兩個方面：一是會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經或正在代替手工記賬，而且在企業建立內部網狀況下，實時報告成為可能。二是會計的套用範圍不斷拓展，會計的
變化源於企業製造環境的變化以及管理理論與方法的創新，而後兩者又起因於外部環境的變化。學習好會計工作不僅僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真用心的.參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一齊，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。為此，根據學習計畫安排，我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習，此次實習的具體資料為：
一、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證
1、原始憑證：是指直接記錄經濟業務、明確經濟職責具有法律效力並作為記賬原始依據的證明檔案，其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的狀況。填寫原始憑證的資料為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本資料(對經濟業務的基本資料應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數量、單價和金額等)，填制單位及有關人員的簽章。
2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實行計算機處理帳務後，電子帳薄的準確和完整性完全依靠於記帳憑證，操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的資料：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目資料等。
二、根據會計憑證登記日記帳
日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證檔案生成的。計算機帳務處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用於輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統初始化時，現金會計科目和銀行存款會計科目務必選取“日記帳”標記，即證明該科目要登記日記帳。
三、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證後操作計算機則自動登記明細帳。
四、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本
根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。
五、根據記賬憑證編科目匯總表
科目匯總表也由憑證檔案生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時刻段的科目匯總表。學會計論壇
六、根據科目匯總表登記總帳
根據得出的科目匯總表操作計算機，計算機產生出對應的總帳。
七、對帳(編試算平衡表)
對帳是對帳薄數據進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是透過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設定的所有科目的期末餘額按會計平衡公式借方餘額=貸方餘額進行平衡檢驗，並輸出科目餘額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳後，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳後各種帳薄就應是正確的、平衡的，但由於非法操作，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應經常進行對帳，每月至少一次，一般在月末結帳前進行。
八、根據給出的相關資料編制本月的負債表和損益表;將十資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表，它根據“資產=負債+所有者權益”的會計方程式，說明企業的財務狀況。
損益表是反映企業在必須期間內的經營成果的會計報表，損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比，從而計算出報告期的淨損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。
透過此次實習，不僅僅培養了我的實際動手潛質，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務工作的有了一個新的開始;同時也讓我認識到了傳統手工會計和會計電算化的有共同之處和不一樣之處;
一、共同點：
1、無論是傳統手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經營管理，帶給會計信息，參與經濟決策，提高經濟效益。
2、傳統手工會計和電算化會計都是遵守會計法規，會計法規是會計工作的重要依據。3、傳統手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準則。4、傳統手工會計和電算化會計基本功能相同，基本功能為：信息的採集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。5、保存會計檔案。6、編制會計報表。
二、不一樣點：
1、運算工具不一樣傳統手工會計運算工具是算盤或電子計算器等，計算過程每運算一次要重複一次，由於不能存儲運算結果，人要邊算邊記錄，工作量大，速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機，數據處理由計算機完成，能自動及時的存儲運算結果，人只要輸入原始數據便能得到所期望的信息。
2、信息載體不一樣;傳統手工會計所有信息都以紙張為載體，占用空間大，不易保管，查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外，均可用磁碟、磁帶做信息載體，它占用空間小，保管容易，查找方便。
3、帳薄規則不一樣;傳統手工會計規定日記帳、總帳要用訂本式帳冊，明細帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不採用傳統手工會計中的一套改錯方案，凡是登記過帳的數據，不得更改(當然還是要輔以技術控制)，即使有錯，只能採用輸入“更改憑證”加以改正，以留下改動痕跡。對需要列印的帳頁的空行、空頁能夠用手工處理。
4、帳務的處理程式(會計核算形式)不一樣傳統手工會計處理帳務的程式有4種，但都避免不了重複轉抄與計算的根本弱點，伴之而來的是人員與環節的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務處理程式用同一模式來處理不一樣企業的會計業務，成本核算程式以軟體固化形式在計算機里，從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成後，而任何要求的輸出都能得到滿足。5、會計工作組織體制不一樣;傳統手工會計的會計組織工作以會計事物的不一樣性質作為制定的主要依據;電算化會計組織體制以數據的不一樣形態做為制定的主要依據。
6、人員結果不一樣;傳統手工會計中的人員均是會計專業人員，其中的應是會計師;電算化會計中的人員由會計專業人員、電子計算機軟體、硬體及操作人員組成，其中應為掌握電算化會計中級的會計師。
7、內部控制不一樣;傳統手工會計對會計憑證的正確性，一般從摘要資料、數量、單價、金額、會計科目等項目來審核;對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證;還透過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內部控制方式來保證數據的正確，堵塞漏洞。電算化會計由於帳務處理程式和會計工作組體制的變化，除原始數據的收集、審核、編碼由原會計人員進行外，其餘的處理都由計算機部門負責。內部控制方式部分被計算機技術替代，由手工控制轉為人機控制。
以上種種區別，集於一點，就是由於電算化會計數據處理方式的改變，引起了傳統手工會計各個方面的變化，這一變化將使得系統功能更為加強，系統結構更為合理，系統管理更為完善。
會計電算化是會計嶄新的一頁。電子計算機的套用，首先帶來數據處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，電算化會計後對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規範化、標準化，通用化促進著管理的現代化。作為自身而言，處在這個與時俱進的經濟大潮時代，作為一名財會專業的學員，在校學習期間應更好的學好財會專業里的專業知識，打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會，總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足，密切關注和了解會計工作發展的最新動向，為以後即將從事的會計工作打下堅實的基礎，當自己走出校園，成為一名名副其實的財會專業人才，在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學為社會經濟作出自己應有的貢獻範文搜著作權所有隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也就應嚴於自身的素質，培養較強的會計工作的操作潛質。於是，本學期初，我們樂於參加了學校為我們帶給的會計實習。作為學習了差不多三年會計的我們，能夠說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業
基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上套用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
下方是我透過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
以前，我總以為自己的會計理論知識紮實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，就應沒問題了。此刻才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。
其次，就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時刻順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性，這為其三。
登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然後，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最後才把它登記入總賬。結轉其成本後，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啓超說過：凡職業都具搞笑味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
大學生學生會工作總結優秀 篇7
日子如同白駒過隙，回首間，一年的學生會生活匆匆消逝。循著記憶的流河，我開始追思著我歷程的點滴，激動過、開心過，也迷茫過、痛苦過，不論得失與成敗，這點點滴滴共同見證著我的成長，是我一生不可缺失的財富。
“用心做事才能把事做對，認真做事才能把事做好”，我一向都記得剛剛入學生會時學長在部門會議上說的這句話。的確如此，經過一年的工作實踐我更深諳這話中的韻味。秘書處工作需好付出有時還需要作出些小小的犧牲，也許在別人安心午睡的時候我們還要在外奔跑購物，也許在別人回去吃晚飯的時候我們還得留守辦公室，但也因為我們比別人多一份付出就多了一份收穫。學生會工作無小事，事事都不能懈怠，秘書處的工作多且雜，我們需要處處留意，時時留意，因為秘書處是整個學生會的核心，工作中的細微差錯或拖延都有可能影響到整個學生會的正常運作。因此作為秘書處的一員更要提高自身的素質才能把所安排的工作做得少錯更好，當自己全身心的投入每一次學生會工作中，看著自己的工作有益於整個學生會時我便深深感覺到自己生命的好處，不論工作的`哪一方面都要思考到學院、學生會以及廣大同學的利益，自己的職責感也更強了。
秘書處工作需要激情，激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠，是人生蘊藏的寶藏，是讓生命蓬勃的動力，如果工作沒有激情，那么便會出現被動工作的局面，工作只為完成任務，也就無心工作，這樣於人於己都不好，激情工作才能把工作做好並享受工作過程所帶來的快樂。除了有激情還要有耐心和毅力，合之可稱為用心心，只要我們用用心的心態作沃土，用來斷的努力作養分料，用痛苦的磨練作陽光，用辛勤的汗水作雨露，將激情揮灑，不止在學生會，不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右。學生會是個大家庭，而每個部門都是這個大家庭下的一個小家庭，我不僅僅是個體還是群體，工作中講究合作，只有具有用心心做事出有富有激情人別人才樂意與之合作，做起事來也自然而然的更為順利，效率也會更高！
在學生會工作一年，我個人的組織協調潛力和團隊協作潛力都得到了很大的提升，但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。秘書處工作其實也還有很多急待完善的地方，我心中雖有些想法，卻又都被自己一種固有的思惟禁固，總感覺（害怕）自己的想法不成熟，也就不敢大膽提出，工作中也沒有很用心的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成……在接下來的工作中，我會做好20xx年個人工作計畫，爭取將各項工作開展得更好。
大學生學生會工作總結優秀 篇8
時光荏苒，又是烈日炎炎。我在學生會成長已有一年。
我所在的學生會是大眾傳媒系優秀的一支團隊，充滿愛、充滿歡笑、充滿激情。我所在的部門是組宣部。下面我就一年的工作和成長做個總結。一年來自己能夠以高標準要求自己，在本質崗位上勤勉努力，兢兢業業的工作，策劃和參加了一系列的活動，自己在各方面都有一定的提高，在這裡我感謝何老師和各位學長、學姐對我的容忍和栽培。
一年來，我在能力方面有一定的提高。有組織能力，溝通能力和禮儀方面的修養等等。通過參加和組織一系列的活動，我從一張白紙成長到了一篇簡單的文章。裡面寫的是由失敗到成功，由不懂到明白，由墨守成規到敢於創新。
一年來，我懂得了什麼叫做工作，如何才能團結。
一年來，我更加確定了用一顆真心去對待人是完全正確的。
同時，在這一年裡有收穫、也有不足。經過幾次的活動，我總結了，我還缺乏一定的細心程度，考慮事情不夠周全，組織活動有一定的漏洞，還缺乏一定的溝通力，然而，這些將是我在下一年所要努力和彌補的方向。因為我相信只有不斷發現錯誤，才能使自己變得完美。
所以，接下來我會以飽滿的熱情和認真負責、謙虛謹慎的態度，全心全意投入到大眾傳媒系學生會工作中，相信明天會更好!
大學生學生會工作總結優秀 篇9
學生會X年下學期工作基本結束，總體來看本學期的工作取得了不錯的成效，雖然工作過程中依然存在失誤，但是在本學期無論是日常工作還是舉辦活動，都能夠比較順利的完成，在學期末對本學期的工作予以總結。
一.日常工作：
例會
值班
與各個校區的合作
二.日常工作中的問題：
1. 大多成員對例會的形式有意見，下個學期應該有所改革。
2. 在值班的時候不知道該做什麼
3. 平時工作較少，大多成員不知道做什麼
(要讓每一個成員感到每時每刻自己都是辦公室的一員，這樣就會經常想辦公室的工作，不會感到盲目)
三.本學期舉辦的活動：
大型調研活動
校園歌手大賽
女生周
在這些活動中辦公室承擔的任務有：
活動前期的宣傳(橫幅、海報、擺台、宣傳單頁等)、物資準備、布場，活動中期執行任務，處理活動中的突發事件，照相和活動後期物資整理、新聞上傳、檔案整理等。
四.工作中出現的問題：
物資採購的時間比較晚(活動策劃物資清單提前完成)
宣傳力度比較小，方式少
贊助的確定時間比較晚，對活動的影響很大
各部門不協調，意見不統一，導致部分任務出現偏差
活動安排不夠詳細，很多問題現場安排
(活動之前儘可能的安排好活動中的任務)
活動中工作人員對自己工作具體要求不清楚
(安排工作時應該儘可能的詳細，全面)
7. 活動中的檔案沒有整理好
8. 部門成員對工作中出現的問題反思不夠
五.工作中反映出的其他問題：
1. 部門內部和各部門之間的交流比較少
在平時的工作中各個部門在一起工作的時間比較少，又不能夠一直舉辦活動，由於沒有較好的方式給部門之間成員交流，甚至部門內部人員交流也比較少。
2. 部門成員的積極性下降
本學年的第二個學期，不得不面臨部分成員退出的現實，大家的工作積極性明顯下降，遲到情況比較嚴重，工作態度有所轉變，對學生會的工作有較大的影響。
3. 成員對自己的工作思考較少
無論是平時工作還是活動中的任務，成員不能夠對自己的工作進行思考，機械的完成安排的任務，一旦出現特殊情況不知道該如何處理
六.工作心得：
在學生會工作工作已經近一年，組織參加了不少的活動，在一次次活動中同樣也收穫很多，提高的不止是自己的工作能力，還有自己的思維方式等等，而且在辦公室讓我感受到的不是同事之間簡單的工作，更多的是朋友之間的溝通與合作，感到更多的溫馨與快樂。
至今總結下來對辦公室(甚者是學生會)以後工作可能有影響的幾點：
1. 注重部委思想的培養
辦公室的工作多而雜，不但需要細心和耐心等，一種適應辦公室的思維方式，一種相對成長的思維方式更有助於部委的成長和工作。
2. 更注重新部委的工作
這不止是部位來到的第一個學期，第二個學期更加重要，因為剛到的時候大家的好奇心會使積極性維持一定時間，更注重部委的工作，會讓部委感受到自己和自己的工作時刻受到關注，能夠較好的提高部委的積極性。
3. 儘量把部門的工作平均安排給每一個人
最好不要將較多的工作明顯的安排給一個人，建議最好不要提前提拔副主任，讓大家感到所有人是平等的發展(不會打擊積極性)
4. 活動的策劃要儘可能的完善
活動策劃儘量完善，並且要儘量每一個工作人員對活動達到最大的了解程度，這就要求活動策劃要在活動開始前較早的完成，對準備工作也有利
5. 辦公室系統化
做出“框架”，一個給大家工作最低標準的“框架”，並不是限制大家的創新，而且減少對(副)主任的依賴，也有助於成長進步。
七.有關下個學期的建議：
1. 部門文化的建立
2.回饋制度的完善
3. 增強成員之間的交流
4. 更注重部委工作
5. 副主任工作角度的改變
(從負責制逐漸變為輔佐制，在帶新部委方面)
活動檔案備份整理好
(即是辦公室的本職工作抓起來)
7.招新時在平時的基礎上更注重個人的特長
本學年即將結束了，每個人在這裡都留下了一年的印記，在每個人的心裡留下了不同的印象，每個人對我們辦公室做出了自己的貢獻，有了自己的收穫，同樣希望學生會下一屆做得更好，辦公室更好，感受到家的溫馨，需要大家共同創造!
學生會
三、強化理論和業務學習不斷提高自身綜合素質
門診的工作責任重大，又非常瑣碎，需要有非常的耐心、清晰的頭腦、認真負責的態度。為了做好藥房本職工作，我在這一年裡，能夠始終以飽滿的熱情，積極的態度投入工作，不斷地在實踐中提高自己的綜合業務能力，本著“從經驗管理到科學管理”這樣一個目標，明確工作的程式、方向，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，較好地完成了各項本職工作。
(1)加強業務學習，努力提高服務質量。認真學習《藥品管理法》和藥物知識，嚴格按照《醫院處方管理制度》《藥房調劑室工作制度》的規定調劑藥品，堅持“四查十對”嚴防發生差錯事故。一年來做到了全心全意為患者服務，以禮待人，熱情服務，耐心解答問題，在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平。
(2)把每一項工作做實做細，為下一步的工作開展打好基礎。每次進藥及時與財務、科室溝通，每季度的盤點我都提前做好表格，和財務協商好時間，盤庫結束後及時匯總相關信息送交財務，做到藥房帳物相符。做好醫用耗材領用登記，按需所發不浪費。
(3)把好進藥關，保證藥品質量和數量，做到既節約資金又保障供應。認真做好進藥的查對和驗收，藥品的效期管理和藥品的日常養護。今年根據醫院財務和門診部的實際情況，在工作中我根據季節的變化和門診的用藥情況及時調整進藥計畫少量多次進藥，做到藥品常用常新，同時還能節省大量的進藥資金。
總之，在過去的一年裡，我能夠恪盡職守，積極努力地完成好醫院、門診部領導交給的各項任務，工作量飽滿，總體上對自己的工作是比較滿意的。在新的一年裡，我將不斷改進工作中存在的不足，一如既往，再接再厲乾好自己的各項工作，也希望能夠得到領導和同志們更多的理解和支持。
大學生學生會工作總結優秀 篇10
9月10號早上6：36我和爸爸到了合肥，八點多我們坐著校車到了安徽醫科大學。校車開進安醫大那一刻起，我就明白，我不再是一個孩子，而是一個一隻腳踏進社會的人。時間溜得飛快，轉眼間一個學期過去了，我逐漸適應了大學生活，也改變了很多。
生活應該算是變化最大的，高中時我在外面租房子，媽媽來陪我，給我做飯洗衣服；而現在一切都要自己動手。高中的生活兩點點一線：自己的小窩—教室；然後以輕鬆的大學生活激勵自己。進入大學以後才發現，這裡的生活並不像想像中的那么簡單，雖然有著各色各樣的社團，我參加了輪滑社和桌球社，課程卻不是簡單了些。尤其是醫學，課程多，內容也比較繁瑣，每天要起的很早跑去教室自習。有時候會覺得累，會抱怨，但是時間久了就會適應這種生活，把它當成了一種樂趣。媽媽常說：“吃得苦中苦，方為人上人。”我一直銘記於心。所以，我會堅持下去。
我算是個“外生內熟”的人，結交新朋友對我來說有點小困難。得知自己被錄取的時候，我加入了一個安醫大新生群，結識了一些和我一樣的新生朋友。在寢室里，我們四個算是很談得來的朋友，閨蜜。雖然大家彼此性格不同，卻從未吵過架，總是有說有笑的。我們四個偶爾一起逛街，一起去吃火鍋，這個學期留下了很多歡樂時光，大部分都是與朋友們一起度過的。
學習是我唯一要愧疚的地方。高考完三個月把我的懶散全釋放了出來，對大學學習的錯誤認識讓我一度懈怠了學習。大半個學期的時間被我用來放縱自己的.懶惰，我比較宅，總是在寢室里，寧願對著手機電腦發獃，也不願去看那苦悶呆板的課本。在臨近考試的那段日子裡，我才撿起自己已經荒廢了許久的課本，每天跑去教室或圖書館“預習”。雖說我很幸運地躲開了“掛科”，但是成績也不夠理想。一分耕耘一分收穫，我的懶惰和不夠認真造成了我這樣的結果。實驗課時，我和搭檔動手能力不好，也因此耽誤了不少時間。通過這學期的學習，我也感受到了大學知識與高中知識的不同，它不再讓我們直接依賴課本，而是通過課外深入了解學習專業知識和主動擴展知識面；而且課本也變得有專業性，裡面的內容比高中更加詳細深入。時間走了再也不會回來，我也不會去用現在的時間後悔過去。立足當下，計畫未來，我不能再懶散下去。下學期，將會有一個勤奮的我，認真地聽課，認真地學習，也爭取拿獎學金。
我不大喜歡湊熱鬧，所以社團只報了輪滑社和桌球社。偶爾雙休日或者晚上沒有課的時候會興沖沖地到操場學習輪滑和桌球技術，但是聚會的時候我並不常去。下學期希望我能夠拿出勇氣多與人交往，融入社團的大集體。
這學期總的對我來說是個非常有價值的經驗，我逐漸學會如何獨立地生活，如何只靠自己去做事，如何判斷是非。雖然我只是初入大學，道行尚淺，但在下個學期，在我人生路上，我會吸取教訓，改正不足，做到更好。
大學生學生會工作總結優秀 篇11
自20xx年至今，中北大學學生會本著傳承精髓，積極創新，突出特色的原則，緊密圍繞“自我教育自我管理 自我服務”的宗旨，開展了“服務青年促和諧，科學發展強國防”、“激揚青春展風采，魅力校園鑄輝煌”等多種主題活動，突出學校特色，以服務廣大同學做為一切工作的出發點和落腳點，以提高同學的政治理論素質、科技文化素質和創新實踐素質等綜合素質為中心，弘揚太行精神，突出兵工特色，在傳承品牌活動的同時注重活動形式和內容的創新，取得了良好的效果。
一、弘揚太行精神，彰顯兵工風采
作為以軍工專業為特色的“人民兵工第一校”，依託學校的軍工特色專業，學生會定期舉辦“兵器設計大賽”，為武器專業的同學以及兵器愛好者提供了實踐與知識相結合，寓教於樂的活動平台，活動鼓勵廣大同學積極自主的進行理論知識的實踐套用，提高了同學們實踐能力，同時也為推進我校傳統特色專業的與時俱進做出不可磨滅的貢獻;
除此之外，針對全校的大一新生，校學生會持續展開“參觀炮火庫”活動，以班級為單位，參觀位於學校內的炮火陳列室，並通過輔導員的講解了解陳列火炮的歷史由來，以及學校從建校以來的風雨歷程，增強廣大同學的愛國主義教育，弘揚太行精神，激勵大一新生從開始樹立“愛黨、愛國、愛校”的理念，從而為祖國的繁榮，學校的發展貢獻力量。
國防生是校園內一道亮麗的風景，後備軍官教育學院學生會定期組織體能競技“大比武”，激發國防生提高自身素質的積極性，在學院內部形成積極上進氛圍，從而為國家國防事業提供可靠的棟樑之才。
二、繁榮校園文化，傳承品牌經典
作為校園文化的重要組成部分，“春華杯”辯論賽和“校園吉尼斯”趣味運動會在傳承過程中不斷地創新發揚。對於思維敏捷、知識淵博並且具有較高時事關注度的大學生，以“博學篤行 思辨”為宗旨的“春華杯”辯論賽為廣大同學提供了針砭時弊、展現自我的舞台，五年來，從比賽的組織到辯題的選取，“春華杯”的各項規章制度在不斷地完善，涉及範圍也在不斷增強，現在已經逐步發展為我校一個深受同學們喜愛並且關注最廣泛的校園文化活動;
“我運動，我快樂”的“校園吉尼斯”趣味運動會，讓同學們在春秋兩季，盡情體驗運動帶來的快樂。相比於正規的競技型運動會，校園吉尼斯讓更多的普通同學參與進來，體驗運動帶來的快樂。在以往經驗基礎上，學生會不斷更新團體和個人的比賽項目，淘汰一批關注度參與度不高的活動，增加一批同學關心、積極參與的團隊項目，重點提高了同學們的集體意識和團隊協作能力。
為促進同學的交流，幫助同學更好的適應大學生活，校學生會聯合各個學院學生會舉辦學習經驗交流會，考研經驗交流會，就業經驗交流會，女生經驗交流會等各種系列專題交流會，組織安排有經驗的老師或同學，幫助他們解決生活中由於經歷不足而遇到的困擾，與此同時，學生會通過定期與學校行政部門召開各項座談會，了解同學的需求，切實發揮自我服務的工作職責，深受廣大同學好評。
為豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采，拓展大學生的綜合素質能力;學生會定期舉辦“校園金話筒”杯主持人大賽以及“校園歌手大賽”。比賽以鍛鍊同學能力，提升整體素質為主要目的，為廣大同學提供了展現青春的舞台。
為了豐富宿舍文化，提高我校同學文明水平，構建和諧宿舍、和諧校園，營造良好的生活環境，同時展現當代大學生多才多藝和健康向上的精神風貌。校學生會每年舉辦“宿舍文化設計大賽” 大賽以“弘德、頌美、求真、育人”為宗旨，“展宿舍文化，品精彩生活”為主題，“共創文明校園，繁榮中北文化”為口號，積極鼓勵良好的宿舍氛圍。
除此之外，校學生會聯合保衛處共同組織開展了“校園安全活動周”通過安全之星知識競賽、安全用電檢查、校園秩序維護等為期一周的活動，增強廣大同學對於校園安全的認識，為建立長治久安的工作機制，為創建“平安中北”做出了應有的貢獻。
三、創建特色文化，建設和諧校園
學生會積極推行“一院一品”活動，鼓勵學院結合本院特色優勢，在全校範圍內為同學們提供豐富多彩的高質量活動，電子與計算機科學技術學院的電腦文化節，經濟與管理學院的模擬商務談判，體育與藝術學院的新生才藝秀以及後備軍官教育學院的國防知識競賽，校學生會進行科學規劃，指導各院學生會創建具有學院特色和專業特點的深受廣大師生喜愛的品牌活動。
同時，五年來，校學生會不斷開展各項校園文化主題創建活動，開展以“自強 自尊 自愛”為主題的女生節系列活動，與後勤集團共同開展“美食節”、“公寓文化節”等主題活動;增強活動覆蓋面，為廣大同學提供更多課外活動機會，繁榮校園文化發展，為和諧的校園文化建設貢獻更大力量。
四、增強愛國教育，拓寬紅色陣地
(1)加強思想陣地建設，提高學生思想政治素質。定期組織學生幹部學習黨的理論知識，並採取理論實踐相結合的學習方式，組織學生幹部參與社會實踐、志願服務，實學生幹部的思想理論基礎，增強了理論學習的主動性，在實踐中檢驗、完善理論，取得了良好效果。
結合重要紀念日和重要事件，通過組織大學生參與“抗震救災”、“北京奧運”等緊貼時代脈搏的國家大事，開展各項愛國主義教育活動，配合團委組織開展“我和祖國共奮進”主題教育活動，有效地增強了愛國主義教育的針對性，激發了廣大同學的愛國情感。
(2)把握時代脈搏，弘揚主旋律，開展校園紅色文化主題創建活動。五年中，校學生會堅持弘揚愛國奉獻主旋律，開展一系列校園紅色文化主題活動，唱響愛國主義、團隊精神、社會主義主旋律。開展“12·9愛國主義”系列活動，通過紀念一二·九，牢記歷史篇;勇擔強國任，求知成才篇;喜迎會議，青春展示篇幾大模組開展活動，弘揚太行精神，引導廣大同學在紅色文化氛圍中堅定理想信念。開展“紀念五四青年運動”系列活動，結合科技文化藝術節，將一系列具有愛國主義教育融入參與度高，影響力大的活動中，多次開展“愛國主義知識競賽”、“愛國主義電影展播”、“我與祖國共成長徵文活動”、“牢記歷史使命擔當時代重任演講比賽”等活動，寓教於樂，將教育性與娛樂性融合，提高同學們學習的主動性，取得了良好收效。
(3)引入新媒介，拓寬宣傳途徑，鞏固宣傳陣地。針對網際網路對同學的學習和生活影響日益廣泛的實際，在原先的單一的黑板板、宣傳板、海報、條幅等實體宣傳的基礎上，積極利用校學生會網站，建立QQ群、飛信群等網路媒介，解決同學們日常學習、生活、人際交往、心理健康中遇到的問題，開展DV攝影大賽以及FLASH製作大賽，鼓勵同學將自己的成功經驗分享，通過獲獎作品的播放，以更加娛樂化的方式增強理論知識的學習;同時增加同兄弟院校以及上級組織的連結交流，學習外校先進經驗，推廣“八榮八恥”連連看、對對碰等一大批紅色遊戲，是同學們在潛移默化中學習理論知識，接受思想教育。
大學生學生會工作總結優秀 篇12
在本學年學生會工作即將結束之際，回顧學生會一年來的工作歷程，我們深深地感到：每一項活動的順利舉行，均離不開學校領導的指導，離不全體學生會幹部兢兢業業的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大學生會幹部本著“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經受住了各種考驗，順利完成了各項任務。當然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今後我們將總結成功的經驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創新和提高。
—、本學年學生會成功之處。
1、加強學校學生會幹部隊伍建設，堅持務實、高效的工作作風，基礎性工作紮實到位，做好學生會工作計畫。學生會是一個學生組織，最根本的是為同學服務，堅持正確的方針、方向和理論指導，才能在今後的工作中更好的開展工作。學生會幹部是學生會中的中堅力量，是學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵，因而，在這一學年時期里，我們著重加強了對學生會幹部隊伍的建設，使人員機制更為靈活，能上能下能進能退，培養了廣大學生會幹部務實、高效的工作作風，使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。
2、立足本職，倡導良好校園文化，滿足同學們多方位需求，同學是我們的選票，獲得同學們的支持，便為學生會的發展提供了廣闊的空間。學生會的天職是為同學服務，代表同學利益。而隨著社會的發展和時代的變遷，同學們的鑑賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此，學生會始終緊跟時代潮流，不斷更新觀念，開展一系列活動，滿足了同學的需要，也獲得了廣大同學的支持和歡迎。
3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中，學生是學校工作的基礎，學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現實工作的一項重要任務，積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。
4、宣傳工作，潛移默化的對同學們思想產生影響。本學年學生會在宣傳方面加大工作力度，充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內活動情況，引導廣大學生關注時事，幫助廣大同學樹立正確的世界觀。
5、做好了各項日常工作。作為各部門的中心樞紐，我們秉承求真務實和精益求精的工作態度，積極進取，總結前輩們的經驗，吸取前幾屆的教訓，認真完成了任務，同時又積極與學校領導溝通，認真履行了上傳下達的義務，也很好的學會了統籌帷幄的方法，對於以後的工作有很大的幫助;
二、在本學年學生會的工作歷程中，我們取得了值得肯定的成就，同時也留下了一些遺憾。
1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。學生會在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約系學生會向前發展的一大“頑疾”。
2、細節注重不夠。很多工作就大體上安排的很好，卻忽視了一些細小的部分，導致工作遇到一些小問題，臨陣忙手亂腳的;
3、積極性還有待加強。部分幹部幹事做事很守本分，以致太過本分，沒有什麼創新，甚至還有些被動;
3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速。
4、最重要的一點，學生會在學生工作中，並沒有處在真正的主動位置上。“學生的事情學生做”，老師組織的活動再完美，再精彩，也不能算是真正的學生活動;學生組織的活動，哪怕辦得再差，也是一次有益的嘗試。而且，學生會正處於成長期，走彎路、遇挫折、犯錯誤，從某程度上說是必然的。沒有今天的經驗教訓的積累，我們如何期待明天的輝煌呢?
總之，這學年雖然有得有失，但是總的來說，成績還是比較突出的，我們也將以此為自豪，在今後的工作中，我們將繼續實施那些好的措施，發揚我們吃苦耐勞、認真負責的工作精神。同時，對工作中出現的失誤進行總結反思，並及時採取行之有效的措施予以彌補。
大學生學生會工作總結優秀 篇13
在剛剛結束的這半年裡，在第xx屆校園科技文化藝術節信息科技文化周，我部門負責完成了計算機總動員OneWeek活動和模擬聯合國大賽。這兩次活動總得來說，完成的還是很不錯的，特別是計算機總動員OneWeek，受到了全院師生的一致好評。現就即將過去一個學期的工作總結如下：
這學期我們部門的活動是在信息科技文化周期間的計算機總動員Oneweek，是和惠普金牌服務合作的，此項活動的性質是義務為全院的老師和同學進行計算機維修維護。由於前期準備的比較充分，在活動的開展過程中還是很順利的。在活動之前，考慮到我們的能力有限，很多同學的問題不能得到及時的解決，為此我們特地製作了我們自己的名片。由於本部門雖然有很多委員，但是很多人還是很缺乏計算機維修維護方面的知識的。針對這一情況，我們部門就隔一周的舉行一次內部的交流會，教會他們一些計算機維修方面的知識。活動中，我們安排了人員每天值班。登記前來諮詢和需要維護電腦的人員名單。然後我們集中為他們進行維護修理。活動期間我們除了在東門口安排人員值班外，還組織人員前往行政樓和各系老師辦公室，幫助老師維護電腦。在後續的活動中，我們還給一些前來維修的學生免費贈送電腦清洗套裝，還有到各個系部宣傳的時候向各系老師，領導們贈送，受到了很多老師的一致好評。
此次活動也有不少不足之處，由於我們沒做好安排，在登記的需要維修的學生中有部分沒有及時安排委員去維修，這個我們以後會注意，做好安排。我部門委員的的專業技能還不夠高。在下學期中，我們會多舉行內部交流活動來加強委員們的專業知識。
此次活動還有很多的後續工作沒有完成，還需要繼續為大家服務。將這個活動一直做下去，真正的做到，別人有問題了我就立刻前去維護。在接下來的工作中，我們要繼續努力爭取將工作做到。
總的來說今年的此次的活動完成的很順利，活動中也學到了很多的東西，有很多的收穫。在接下來下半學年的工作中，我覺得要認真的對待自己的工作，全力以赴的對待。我想沒有什麼困難是不能解決的。無論我們面對什麼樣的困難，只要我們去努力，我想我們就一定可以解決的。
大學生學生會工作總結優秀 篇14
在剛剛結束的這半年裡，在第XX屆校園科技文化藝術節信息科技文化周，我部門負責完成了計算機總動員OneWeek活動和模擬聯合國大賽。這兩次活動總得來說，完成的還是很不錯的，特別是計算機總動員OneWeek，受到了全院師生的一致好評。現就即將過去一個學期的工作總結如下：
這學期我們部門的活動是在信息科技文化周期間的計算機總動員Oneweek，是和惠普金牌服務合作的，此項活動的性質是義務為全院的老師和同學進行計算機維修維護。由於前期準備的比較充分，在活動的開展過程中還是很順利的。在活動之前，考慮到我們的能力有限，很多同學的問題不能得到及時的解決，為此我們特地製作了我們自己的名片。由於本部門雖然有很多委員，但是很多人還是很缺乏計算機維修維護方面的知識的。針對這一情況，我們部門就隔一周的舉行一次內部的交流會，教會他們一些計算機維修方面的知識。活動中，我們安排了人員每天值班。登記前來諮詢和需要維護電腦的人員名單。然後我們集中為他們進行維護修理。活動期間我們除了在東門口安排人員值班外，還組織人員前往行政樓和各系老師辦公室，幫助老師維護電腦。在後續的活動中，我們還給一些前來維修的學生免費贈送電腦清洗套裝，還有到各個系部宣傳的時候向各系老師，領導們贈送，受到了很多老師的一致好評。
此次活動也有不少不足之處，由於我們沒做好安排，在登記的需要維修的學生中有部分沒有及時安排委員去維修，這個我們以後會注意，做好安排。我部門委員的的專業技能還不夠高。在下學期中，我們會多舉行內部交流活動來加強委員們的專業知識。
此次活動還有很多的後續工作沒有完成，還需要繼續為大家服務。將這個活動一直做下去，真正的做到，別人有問題了我就立刻前去維護。在接下來的工作中，我們要繼續努力爭取將工作做到。
總的來說今年的此次的活動完成的很順利，活動中也學到了很多的東西，有很多的收穫。在接下來下半學年的工作中，我覺得要認真的對待自己的工作，全力以赴的對待。我想沒有什麼困難是不能解決的。無論我們面對什麼樣的困難，只要我們去努力，我想我們就一定可以解決的。
大學生學生會工作總結優秀 篇15
自20xx年至今，中北大學學生會本著傳承精髓，積極創新，突出特色的原則，緊密圍繞“自我教育自我管理 自我服務”的宗旨，開展了“服務青年促和諧，科學發展強國防”、“激揚青春展風采，魅力校園鑄輝煌”等多種主題活動，突出學校特色，以服務廣大同學做為一切工作的出發點和落腳點，以提高同學的政治理論素質、科技文化素質和創新實踐素質等綜合素質為中心，弘揚太行精神，突出兵工特色，在傳承品牌活動的同時注重活動形式和內容的創新，取得了良好的效果。
一、弘揚太行精神，彰顯兵工風采;
作為以軍工專業為特色的“人民兵工第一校”，依託學校的軍工特色專業，學生會定期舉辦“兵器設計大賽”，為武器專業的同學以及兵器愛好者提供了實踐與知識相結合，寓教於樂的活動平台，活動鼓勵廣大同學積極自主的進行理論知識的實踐套用，提高了同學們實踐能力，同時也為推進我校傳統特色專業的與時俱進做出不可磨滅的貢獻;
除此之外，針對全校的大一新生，校學生會持續展開“參觀炮火庫”活動，以班級為單位，參觀位於學校內的炮火陳列室，並通過輔導員的講解了解陳列火炮的歷史由來，以及學校從建校以來的風雨歷程，增強廣大同學的愛國主義教育，弘揚太行精神，激勵大一新生從開始樹立“愛黨、愛國、愛校”的理念，從而為祖國的繁榮，學校的發展貢獻力量。
國防生是校園內一道亮麗的風景，後備軍官教育學院學生會定期組織體能競技“大比武”，激發國防生提高自身素質的積極性，在學院內部形成積極上進氛圍，從而為國家國防事業提供可靠的棟樑之才。
二、繁榮校園文化，傳承品牌經典;
作為校園文化的重要組成部分，“春華杯”辯論賽和“校園吉尼斯”趣味運動會在傳承過程中不斷地創新發揚。對於思維敏捷、知識淵博並且具有較高時事關注度的大學生，以“博學篤行 思辨”為宗旨的“春華杯”辯論賽為廣大同學提供了針砭時弊、展現自我的舞台，五年來，從比賽的組織到辯題的選取，“春華杯”的各項規章制度在不斷地完善，涉及範圍也在不斷增強，現在已經逐步發展為我校一個深受同學們喜愛並且關注最廣泛的校園文化活動;
“我運動，我快樂”的“校園吉尼斯”趣味運動會，讓同學們在春秋兩季，盡情體驗運動帶來的快樂。相比於正規的競技型運動會，校園吉尼斯讓更多的普通同學參與進來，體驗運動帶來的快樂。在以往經驗基礎上，學生會不斷更新團體和個人的比賽項目，淘汰一批關注度參與度不高的活動，增加一批同學關心、積極參與的團隊項目，重點提高了同學們的集體意識和團隊協作能力。
為促進同學的交流，幫助同學更好的適應大學生活，校學生會聯合各個學院學生會舉辦學習經驗交流會，考研經驗交流會，就業經驗交流會，女生經驗交流會等各種系列專題交流會，組織安排有經驗的老師或同學，幫助他們解決生活中由於經歷不足而遇到的困擾，與此同時，學生會通過定期與學校行政部門召開各項座談會，了解同學的需求，切實發揮自我服務的工作職責，深受廣大同學好評。
為豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采，拓展大學生的綜合素質能力;學生會定期舉辦“校園金話筒”杯主持人大賽以及“校園歌手大賽”。比賽以鍛鍊同學能力，提升整體素質為主要目的，為廣大同學提供了展現青春的舞台。
為了豐富宿舍文化,提高我校同學文明水平,構建和諧宿舍、和諧校園,營造良好的生活環境，同時展現當代大學生多才多藝和健康向上的精神風貌。校學生會每年舉辦“宿舍文化設計大賽” 大賽以“弘德、頌美、求真、育人”為宗旨，“展宿舍文化，品精彩生活”為主題，“共創文明校園，繁榮中北文化”為口號，積極鼓勵良好的宿舍氛圍。
除此之外，校學生會聯合保衛處共同組織開展了“校園安全活動周”通過安全之星知識競賽、安全用電檢查、校園秩序維護等為期一周的活動，增強廣大同學對於校園安全的認識，為建立長治久安的工作機制，為創建“平安中北”做出了應有的貢獻。
三、創建特色文化，建設和諧校園
學生會積極推行“一院一品”活動，鼓勵學院結合本院特色優勢，在全校範圍內為同學們提供豐富多彩的高質量活動，電子與計算機科學技術學院的電腦文化節，經濟與管理學院的模擬商務談判，體育與藝術學院的新生才藝秀以及後備軍官教育學院的國防知識競賽，校學生會進行科學規劃，指導各院學生會創建具有學院特色和專業特點的深受廣大師生喜愛的品牌活動。
同時，五年來，校學生會不斷開展各項校園文化主題創建活動，開展以“自強 自尊 自愛”為主題的女生節系列活動，與後勤集團共同開展“美食節”、“公寓文化節”等主題活動;增強活動覆蓋面，為廣大同學提供更多課外活動機會，繁榮校園文化發展，為和諧的校園文化建設貢獻更大力量。
四、增強愛國教育，拓寬紅色陣地
(1)加強思想陣地建設，提高學生思想政治素質。定期組織學生幹部學習黨的理論知識，並採取理論實踐相結合的學習方式，組織學生幹部參與社會實踐、志願服務，實學生幹部的思想理論基礎，增強了理論學習的主動性，在實踐中檢驗、完善理論，取得了良好效果。
結合重要紀念日和重要事件，通過組織大學生參與“抗震救災”、“北京奧運”等緊貼時代脈搏的國家大事，開展各項愛國主義教育活動，配合團委組織開展“我和祖國共奮進”主題教育活動，有效地增強了愛國主義教育的針對性，激發了廣大同學的愛國情感。
(2)把握時代脈搏，弘揚主旋律，開展校園紅色文化主題創建活動。五年中，校學生會堅持弘揚愛國奉獻主旋律，開展一系列校園紅色文化主題活動，唱響愛國主義、團隊精神、社會主義主旋律。開展“12·9愛國主義”系列活動，通過紀念一二·九，牢記歷史篇;勇擔強國任，求知成才篇;喜迎黨代會，青春展示篇幾大模組開展活動，弘揚太行精神，引導廣大同學在紅色文化氛圍中堅定理想信念。開展“紀念五四青年運動”系列活動，結合科技文化藝術節，將一系列具有愛國主義教育融入參與度高，影響力大的活動中，多次開展“愛國主義知識競賽”、“愛國主義電影展播”、“我與祖國共成長徵文活動”、“牢記歷史使命擔當時代重任演講比賽”等活動，寓教於樂，將教育性與娛樂性融合，提高同學們學習的主動性，取得了良好收效。
(3)引入新媒介，拓寬宣傳途徑，鞏固宣傳陣地。針對網際網路對同學的學習和生活影響日益廣泛的實際，在原先的單一的黑板板、宣傳板、海報、條幅等實體宣傳的基礎上，積極利用校學生會網站，建立QQ群、飛信群等網路媒介，解決同學們日常學習、生活、人際交往、心理健康中遇到的問題，開展DV攝影大賽以及FLASH製作大賽，鼓勵同學將自己的成功經驗分享，通過獲獎作品的播放，以更加娛樂化的方式增強理論知識的學習;同時增加同兄弟院校以及上級組織的連結交流，學習外校先進經驗，推廣“八榮八恥”連連看、對對碰等一大批紅色遊戲，是同學們在潛移默化中學習理論知識，接受思想教育。