8月份的個人工作總結 篇1
三月份是學校工作比較繁忙的一個月，也是學校各項工作開展得較為紮實的一個月。在校長室的正確領導下，在全體教職員工的共同努力下。學校的各項工作穩步有序，紮實高效。這既體現了建湖高中全體師生昂揚的精神面貌，也突現出了全體教職員工團結奮進的精神特點。現將最近三月份個人工作總結報告如下：
一、德育管理
1、加強了對學生行為規範的強化管理。
政教處在吳加仁主任的牽頭組織下，討論細化德育工作的計畫、目標和實施方案。強調了以“學生行為規範的管理”為抓手。對學生的日常行為規範進行整治，特別是政教處和保衛科聯合對學生校園騎車、亂扔雜物等現象進行的拍照曝光，有力地改變了校園的不文明現象。同時，政工一線還根據校長室的意見，擬定了《江蘇省建湖高級中學學生管理手冊》，使行為規範的要求達到了“管有依據，懲有憑藉”。從而強化了學生的日常行為規範意識。
2、完善了家長學校的組織，多渠道加強對學生的管理。
最近一段時間內，三個年級都召開了家長會，並利用家長會進一步完善了家長學校的組織。在家長會上，各年級都向家長反映了學生的學習現狀和總體思想狀況，對家長教育學生的方式方法都進行了有效的指導。高一年級和高二年級還分類召開了家長會，對特殊對象建立了專門的幫扶檔案。高一年級還結合家長會內容，召開了“感恩教育”主題班會，要求學生注重親情的交流。這些措施，有力地加強了對學生的多渠道管理。
3、加大了衛生整治的力度，改善了校園衛生環境。
政工一線在分管校長的帶領下，召開了校醫室工作人員會議，明確了工作的職責，要求她們加大對校園衛生的監督力度，專門組織人員兩次對學校的衛生死角進行了集中清理。開展兩次全校性的大掃除，全面整治校園的環境衛生。並注意了把環境衛生狀況的保持與班主任工作的業績掛鈎考核。從而促進了校容校貌的極大提升。
4、注意創新教育方法的運用，多側面加強對學生的思想教育。高一年級利用全體學生大會，表彰了期一進步較大的學生，通報了部分學生的違紀情況，並讓極個別學生在大會現場現身說教，以教育其他學生。注意利用讀報長廊、清明遠足祭掃、綠色使者在行動的動手能力、弘揚民族精神和愛國主義精神。
二、教育教學方面
1、常規教學管理正常有序。
課堂教學圍繞著“兩個有效”而展開。各年級對“教學五認真”都很重視。特別是在張校長和大家一起學習了五認真之後，各年級都能把五認真落實到實處。結合縣局的“教育質量提升年”，絕大部分老師都能注重課堂教學效益的提高，做好教學工作計畫，注意作業訓練的有效。特別是一些青年教師能夠注意課堂教學方法的變化、教學手段的更新。高一年級部分學科的多媒體運用，既注意了對課程內容的分解，也注意了學生積極性的調動。深受學生的喜愛。教務處的巡課記錄，沒有一位老師缺課或課堂遲到。課堂教學也沒有接到一位家長的投訴或意見。聽課情況較以前有了較大的進步。
2、教學活動實在有效。
最近一段時間，各年級都進行了階段性的檢測。高一年級進行了期一考試，並在教務處的協助之下對期一考試的情況進行了統計分析。對個別均分率差距較大的老師進行了追蹤分析。高二年級結合“小高考”，先後組織了學生進行了三次周練和一次模擬考試。對學生學業水平測試科目進行了排隊摸底，明確提出了“沖A滅D”的工作目標。全面展開提優補差的工作。同時高二年級還專門召開了文科班數學老師的會議，專題研究高二年級的文科數學教學，還請趙正東校長進行數學教學指導，明確提出了文科數學教學的具體要求。有力地推進了文科班數學的教學工作。高三年級參加了教育局組織的縣聯考，在各種數據都出來後，年級部先後多次召開了分析會，分析了教學過程中的得與失。對一些薄弱學科進行了剖析。並組織有關學科外出取經學習。對各備課組提出了明確的要求。力爭在高考中取得令人滿意的成績。
3、教學督查措施得力。
最近一段時間，教務處、教科室結合年級部多次對各年級的教育教學情況進行了督查，結合許可校長組織擬定的《江蘇省建湖高級中學課堂評價標準》，對各年級各個備課組的一些課堂教學進行了較為科學的評估，並向各個備課組推薦了一些好課，在對三個年級公開課的`聽課評課的督查中，語文、數學、英語、高二物理、化學等學科的聽課情況較好，聽課人數足，即使部分老師有課務衝突也能夠儘量協調去聽課。在備課情況和學生作業的督查中，能夠看出基礎年級的教學工作初步形成了具有一定特色的基本模式和體系，備課上各備課組都採用了集體備課下的二次備課。特別值得一提的是，部分青年教師還注意了教後記的補充。
高一高二物理備課組在訓練中，注意了用簿本作業加同步練習的方法來理解和套用知識，以單元練習加回味練習來鞏固知識。促進了學生能力的培養。在對高二“小高考”的督查中，感到高二迎考氣氛濃厚，儘管部分學科老師的課務較多，但絕大部分老師都能夠不怕苦不怕累，堅持扎紮實實地做好自己的教學和輔導工作。為小高考的全面勝利在儘自己最大的努力。
三、後勤管理方面
後勤管理始終能夠堅持“三服務”的原則。最近為學校的校園環境綠化和美化做了不少的工作。一是協助政工一線清除學校的衛生死角，加強了學校的綠化修剪和管護工作，對高二教學樓北側及餐廳南側進行了綠化，栽種了紅花草，改變了那裡的衛生環境。更換了學校的“三風”。二是完成了塑膠運動場的基礎工程的驗收，並請人設計了司令台、旗桿及花池等構建方案。對學校建築物、水電等進行了全面的安全大檢查。三是對高二年級的投影儀進行了更換，並做好了學校講台更換的準備工作。四是試行在學生餐廳供應視窗菜，並做好高二小高考的接待服務的準備工作。各項工作做得都井然有序，忙而不亂。
四、存在問題
1、依然有部分同志不能按時上下班，幾次值班點名都有老師不在學校的現象。
2、作業訓練中極個別老師批改不及時，作業講評不正常。在學生中留下了很不好的影響。
3、評課不到位，有些學科是有聽無評。使得教研活動變成了空架子。
4、水電安全還應加大強調的力度。廁所漏水現象應引起注意。
總之，最近各項工作是有條不紊，按部就班。學校的發展就是在一個一個這樣的穩步發展中推進的，我衷心希望全體教職員工能夠發揚成績，做好個人工作計畫，改正缺點，為建湖高中的發展進步做出更大的貢獻。謝謝大家!
8月份的個人工作總結 篇2
桃花紅了，油菜花黃了，溫暖的陽光照著大地，一切又甦醒了。孩子們脫掉了厚厚的棉襖，顯得格外的精神爽朗。
一、孩子的活動
開學，我們正好趕上元宵節，我們班組織了歡慶元宵佳節的活動。為了讓孩子們真正感受節日的氣氛，我們班進行了猜一猜，猜燈謎、製作燈籠等有民俗風味活動。緊接著就是三月的婦女節，如何讓孩子們過一個有意義的節日呢?我們開展了一系列的教育教學活動。我們學唱了《不再麻煩好媽媽》的溫馨歌曲，並通過談話、繪畫，孩子們更加感受到有媽媽的幸福。媽媽的節日，當然送上禮物啦，幼兒用自己靈巧的小手製作了心愿卡，上面還畫了媽媽的照片和祝福的話。
通過一系列的活動開展，孩子們了解媽媽是如何無微不至地照顧自己，也知道了如何向媽媽表達自己的愛。本月我們開展的主題有《大自然的語言》，主題以小水滴旅行記為開端，創設問題情境，引導幼兒關注自然現象，在三周的活動中，引導幼兒認識了水的多種形態變化，與小水滴一起做遊戲，去旅行。欣賞感受藍天白雲的美妙變化與多姿多彩，熱愛發現生活中大自然的變化與現象，樂於與同伴交流自己的經驗，喜歡與同伴一起探索自然中的各種景觀與秘密。
區域遊戲中畫畫藍天白雲，畫了氣象標誌，又做了小小氣象員為大家播報天氣預報。
二、家園活動
各班根據本班幼兒發展情況，制定了《班級工作計畫》、《班級特色計畫》。
3月17日，我們邀請家長參加家長會。向家長詳細地介紹了本學期我班的保教工作重點，班級目前的情況，幼小銜接等家長較為關注的內容，並虛心聽取了家長對我們工作的意見和建議。
同時，我們進行了第二屆生活、鄉土、藝術活動開幕儀式，各班製作了能代表班級特色的班牌，都用自己的方式響亮喊出自己班的口號。
三、衛生保育工作
嚴格執行幼稚園的衛生消毒制度，做好本班的衛生消毒工作。三月的天氣變化忽冷忽熱，讓人摸不著頭腦。我們注重教育幼兒根據天氣氣溫變化更換衣物，這樣既減少幼兒的患病的機率，又提高了幼兒的自理能力。並經常曬被子，每周紫外線消毒兩次，減少細菌的滋生，保證幼兒的出勤率。
三月，我們的活動開展的是次序井然，有條不擠。無論是家長、幼兒還是教師都收穫不少。
8月份的個人工作總結 篇3
時光匆匆，一月時間轉瞬即逝，經過這一個月的工作，我對培力社工的工作有了一個大概的了解。作為一名社工，是非常辛苦的，在入戶探訪活動中，不管日曬雨淋，都要堅持探訪老人，給老人們溫暖。在通訊不便的條件下，我們需要走過每一條小巷尋找老人的住址，不輕言放棄，默默地堅持，認真負責。
入戶探訪
作為一名社工，要有耐心和細心，在和老人交流的時候要擅長傾聽，努力理解老人所想要表達的意思，並根據自己所聽到的疑問進行回答和提出建議。老人們因為年紀大了的原因，思維可能不夠活躍，有時可能不能夠正確表達出自己的想法，這時候就鍛鍊了社工提煉信息的能力，社工需要在交流中提煉出長者所要表達的意思，而在這個過程中，還需要社工具有耐心的品質，不能因為長者們的詞不達意就放棄交流。
耐心傾聽
除了入戶探訪活動外，我還需要負責微信推文的撰寫，這需要自己有一定的自學能力以及敢於嘗試，不怕失敗的精神。通過這一個月的工作，我掌握了文字的排版技能和微信的推文製作方法，已經可以熟練地進行文字排版工作。
培力每周都會組織老人的各種學習小組進行活動，通過這個活動，我學會了絲網花的製作方法，並通過網路對絲網花的製作進行創新。
絲網花製作
在參與了以上的活動後，我也對自己的不足進行了反思：
首先，在絲網花製作方面，因為是要進行義賣活動，在製作絲網花的時候要考慮成本問題，不能光求創新而忽視製作成本，同時，因為絲網花製作活動是要給長者學習小組一定的成就感和社會需求感，太複雜的製作方法會打擊長者的積極性，也給長者的製作提高了難度，所以在絲網花製作的創新方面，要綜合考慮各個因素。
其次，在文字排版方面，需要繼續學習，提高自己的技術，一篇成功的文章可以提高機構的形象。在這方面，我還要繼續學習進步。
最後，在工作過程中，我還需要加強和同事間的交流，以便更好地和同事協助合作。
希望在之後的工作中我能取得更大的進步。
8月份的個人工作總結 篇4
三月工作總結：
1、傳達語數英教研組會議精神。規範了校級教學常規的要求，作業、備課、各種簿本做得和鎮要求一致。
2.組織學校寫字比賽。其中確定參加鎮寫字比賽。要求胡老師加強指導，確保取得好的成績。
3.完成學生電腦作品上報。和小發明小製作的上報。
4. 組織教師參加鎮國小科學優質課評比;參賽課題為“槓桿”，並在學校部落格中上傳，要求教師參加集備，提出可行性建議。
組織教師參加縣信息技術優質課評比，執教人：。並在學校部落格中集備。
5.規範的作業備課，進行周查。對常規檢查中出現的問題，進行了及時的反饋，對下一步的工作提出了嚴格的要求。
6. 及時組織教師參加了鎮級語文集備，確保每一位教師靈活的使用部落格平台。
7. 組織學生參加了鎮體育運動會和鎮特長生展示活動。並取得了較好的成績。對將參加縣級比賽的學生進行指導，確定了指導教師。
8、組織教師參加縣級優質課的聽課活動。
四月計畫
1. 及時參加鎮集體備課活動，和教研活動，並將學到的經驗套用到教學中。按時完成鎮分配的各項任務，科學協調，認真組織，高質量完成。
2.參加鎮國小教師第二輪新課程理論競賽
3.進行教學常規檢查工作，尤其是在上次檢查中出現的問題，要重點檢查，及時糾正存在的不足，將教學常規做紮實。
4.組織參加國小綜合實踐活動優質課評比學習。
5.對特長生進行一對一輔導，保證時間，講究方法，保證效果。
6.繼續完善學校部落格，要求教師高質量、及時的完成集體備課中的評論。
8月份的個人工作總結 篇5
時間真的是轉瞬即逝，不知不覺的我已經入都酒店近一個月了，在這一個月里，我遇到過挫折、享受過歡樂、同時我也得到了友誼，但最終這種。種的一切還是讓我收穫了很多。時間雖然很短暫，可是我每一天所經歷的每件事，對於我來說都是一種磨練，無形中我得到了很多寶貴的財富。在此我要感激我的領導對我的細心栽培跟指導，也要感激同事熱情的幫忙。下面我就對我近一個月的工作進行一下總結：
一、工作方面
在剛進酒店的開始，我首先對酒店的整體概況進行了一下了解，把酒店各部門的職責跟概況做到了心中有數，以便在工作中能與各部門協調好工作。我在酒店的職位是前廳領班，作為領班我就要不論在工作上跟思想上都要給同事起個帶頭作用，由於剛到一個新環境，一切工作流程很陌生，所以我先從同事間互動起來，與同事建立良好的關係，大家互幫互助，虛心的跟同事學習業務上的知識，不論是前台接待還是前台收銀都要把自我的業務做到熟練，這樣才能更好的協助大家工作，也才能在工作中發現問題並及時的解決問題。在這段期間裡我主要接觸過一次大型的會議“打漁山”，並且得到了圓滿的成功。期望在下一年裡，能接到更多更大的活動，也期望我能帶領我的同事們完成的更好。
二、思想方面
在服務行業，異常是我們前廳每一天要應對行行色色的客人，在思想上我們要有一個很高的高度，正確的看待客人的無理要求跟一些不禮貌的語言。我們要學會尊重自我跟尊重他人，只要是客人我們就要微笑服務，儘量滿足客人的要求，讓客人滿意，把解決問題作為一種歡樂來享受。對於我們自我的同事也要互相幫忙，學會多理解、多人讓、多包容，大家共同打造一個和諧的工作環境。
8月份的個人工作總結 篇6
渣土工作是一項長期而艱巨的工作，為規範我區渣土砂石的運輸管理，我辦根據市執法局的統一安排和部署，切實履行渣土管理職責，有效推進渣土工
作。現將三月份渣土工作總結如下：
一、宣傳工作
我辦多次利用節假日，在最繁華、人員聚集的公共場所進行現場宣傳。同時，加強日常的宣傳力度。一方面出動車身懸掛渣土工作宣傳標語的執法車，在主次幹道巡迴播放《益陽市建築垃圾處置管理辦法》；另一方面出動執法人員65餘人次前往轄區渣土工地、在建工地，落實渣土宣傳工作，力求做到宣傳輻射到位。三月份共出動宣傳車輛30餘台次，在各重要路口工地裝貼標語，懸掛標語牌共20餘塊，並參與市執法局組織開展“鐵腕治渣”的宣傳周行動。
二、整治工作
按照市渣土辦統一部署，3月25日，我辦對轄區內渣土工地、在建工地進行了摸底，並安排專人蹲守、專人監督。3月28日3月30日，參與市執法局的統一治渣行動，密切配合市渣土辦在我區的'治渣工作，做到發現一起，舉報一起，處理一起。3月31日，海棠路旺佳華府渣土內運，造成海棠路面污染嚴重，我辦渣土中隊立即向市渣土辦匯報，並及時調配還潔突擊隊趕赴現場進行清掃保潔。三月份，通過渣土專項整治行動，使轄區亂倒建築垃圾，車輛拋灑滴漏現象逐步好轉。
三、存在的主要問題
1.對渣土運輸過程中污染路面的處罰存在一定難度。
2.運輸造成污染後，部分工地老闆還存在著等工程完工後再進行清掃的思想。
3.臨時性、量少的渣土運輸是渣土管理工作的一大難點。
四、下階段工作
1.繼續加大宣傳、巡查力度，強化渣土管理意識。
2.積極配合市執法局開展渣土專項整治行動。
3.對社會道口的突發污染事件，做到早發現、早制止、早清潔。
8月份的個人工作總結 篇7
我是一名普通教師，從xx年參加工作至今，已有十六年了。從教十六年以來，我一直工作在教育教學的第一線。教授語文、數學學科並擔任班主任工作。兼任數學教研組組長。我以高度的事業心和責任感，全身心地投入到教育教學中。我始終以黨的教育事業為主體，為培養祖國的人才默默耕耘著。我擁護黨的領導，認真貫徹黨的教育方針，做到愛國、愛黨、愛人民。愛崗敬業，勤奮工作，為人師表，努力完成各項工作任務。
工作中，我深深認識到，“班主任工作是使學生德、智、體、美、勞等方面全面發展的引導者，是對學生進行管理教育和實施素質教育的組織者和領導者，是青少年成長過程中的引路人。”我不僅這樣想，更是這樣做。努力做好學生的榜樣，真正做到以身示範。在孩子們遇到困難時，無論是學習上還是生活中的，我都積極給予幫助，真正做到了愛生如子。得到了同行和家長的一致認可，使我更加熱愛老師這一行，更加奠定了我努力做到一名優秀教師的基礎。
通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的
關鍵。在堅持抓好新課程理念學習和套用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，不斷探索和總結各種教育教學經驗，從而提高自身的工作效率和業務素質。在教育局和學校的正確領導下，在同行們的熱心幫助下，自己的各項教學素質和業務能力得到了較大提高和鍛鍊。
教學中，發揮教師為主導的作用，備課深入細緻。平時認真研究教材教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握教學重難點。在確定教學目標時，結合學生的實際情況。教案編寫認真，並不斷歸納總結經驗教訓；注重課堂教學效果。針對小學生特點，以愉快式教學為主，做到精講精練。堅持以學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點；堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。講公開課多次，讓自己在教育教學中積累了豐富的經驗；在作業批改上，認真及時，力求做到面批面改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢；在教學中利用活動課激發孩子們的學習興趣和熱情，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格，通過各種遊戲、比賽等教學手段，讓他們的天性和個性
得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。雖然學校的條件有限，但我會盡我所能利用多媒體進行教學，這樣課堂的教學效果更理想了。教學中，我還注意以學生的發展為主。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權，尊重學生的發言權，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。
後進生更是教學工作中應該關注的重點。由於學生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學生怕于思考，懶於探索，依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學生永遠成為領頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學生有不同的挑戰性任務。
一滴汗水一份收穫，通過自己的不懈努力，我先後被評為縣級骨幹教師，縣級優秀教師，並榮獲“第二屆吉林省城鄉中國小教師優秀課件大賽”一等獎。在20__年11月我獲得了吉林省教育科學院基礎教育研究所規劃課題的結題證書。
然而成績屬於過去，未來的路更遠更長。教育對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為祖國的教育事業繼續獻出自己的光和熱！
8月份的個人工作總結 篇8
開學以來，本人主要做了加強學生思想教育，熟悉學校校規，培養班幹部，加大安全教育工作的力度，緊抓體育衛生等一系列工作。
首先對學生進行思想教育，讓他們明確校規，校紀。要求每位同學熟悉《小學生守則》，讓《小學生守則》的內容成為他們行為的指南。同時在校時要思想表現好，能自覺抵制不符合學校規定的行為，為班級教育，教學開了好頭。在培養學生良好學風中，還狠抓了安全教育，增強了安全意識。讓學生熟悉交通規則，熟記交通標誌，上學、放學要走人行道。經常給學生講解，比較什麼事危險不能幹，什麼事不道德不誠信，應遠離。引導學生懂的安全重於一切的道理。
其次是對班幹部的`培養：二年級是班乾隊伍的調建階級，那么三年級應該是班乾的調整階段。因此我著重培養班幹部獨立主持日常工作的能力，使班幹部工作相互協調，做到各司其責，相互合作，總結交流，還注意培養班幹部的分析，調整、表達、組織等能力。
在體育方面，我要求學生堅持做好兩操，踴躍參加大課間活動，積極鍛鍊身體。衛生打掃方面，我班採取定時定點定人的做法，使教室和環境區經常保持乾淨。個人衛生方面，則教育學生要養成勤洗手臉衣服的好習慣。
最後我還利用各種途徑培養學生的綜合素質。如：
1、一部分學生對學校管理的理解產生偏差，經常找理由、鑽空子等情況，我即時進行耐心的引導和教育。
2、結合教學內容，提高學生的集體意識，互幫互助。
3、結合學校的午讀，鼓勵學生多帶課外書籍回校閱讀，增廣見聞。
經過一個多月的教育，學生有了一定的進步，但是也存在不少不足，如：本班差生面大，部分學生學習進度緩慢，阻礙了班級成績提高，親職教育還存在誤區等等。所以在以後的學習中，我還要繼續抓好對學困生的輔導；要狠抓學
生的學風，不能放鬆；要教育學生團結一致，不搞班派；要融入到學生當中，成為學生的知心朋友；還要注意做好與家長的溝通工作。