幼稚園二月工作總結 篇1
時間飛逝，二月就這么過去了，給我的感覺卻仿佛只是短短的一瞬。在此，把這月的工作做一個總結。
一、教育教學活動
家像一個寧靜的港灣，常常是每個人一生中魂牽夢縈的地方。濃濃的親情，會使幼兒感到安全，得到溫暖。孩子從出生起就和家人親親密密地生活在一起，孩子渴望媽媽溫暖的懷抱，期盼和爸爸一起做遊戲。但是，孩子作為一個獨立的個體，也應學會感激、學會報答、學會關心、學會愛，從而讓孩子從小成為和諧家庭中的一員。“親親一家人”這個主題就是要讓幼兒明白：也許爸爸媽媽之間偶爾會有爭執，也許會有些不開心的事，但我們始終是親親熱熱的一家人。
二、保育工作
雖已進入春季，但天氣還是很冷。孩子感冒咳嗽也多了起來。我們認真做好帶藥孩子的藥品登記和服藥工作，隨時關注他們的身體變化，鼓勵孩子多喝水。
早晚的溫差很大，我們根據天氣變化即時給孩子增減衣服。安排足夠的戶外活動時間，讓孩子鍛鍊身體，增強體質。
做好班級的衛生消毒工作;隨時檢查桌椅門窗等是否有破損毀壞，發現後即時修理。
三、家長工作
本月需要家長配合的地方特別多。如剛開學，我們就加強與家長的溝通與交流，以了解孩子在假期中的生活情況，幫助孩子穩定情緒，以便儘快適應集體生活。元宵節眨眼就到了，我們又請家長和孩子一起製作簡單的花燈，並讓孩子參與到做元宵、吃元宵的活動中。然後我們又讓家長和孩子一起畫爸爸的半身像，為活動“爸爸的領帶”作準備等等。正是有了家長們的密切配合，我們本月的工作才得以比較順利地完成。
另外，本學期我們班走了五個老生，又來了五個新生。這五個新生都是外地生，他們不是一開學就來，而是過幾天來一個，再過幾天又來一個。這給我們的工作也帶來了一些影響。這些孩子人小，與我們的語言交流又有障礙，因此，這時候與家長的溝通也就顯得特別重要。我們做到有事與家長隨時聯繫，平時利用早晚接送的機會和家長儘可能多聯繫，這樣，經過一段時間的適應，孩子們活躍多了，臉上的笑容也增加了。
幼稚園二月工作總結 篇2
不知不覺間，20xx年最終的一個月也結束了。在這一年裡，我負責著x班的教化工作。經過了一年的學習和成長、如今，他們已經是中班的小摯友了！
隨著幼兒們的成長，我們老師在教化的工作中也在逐步的變更，慢慢的反思。現在，反思這最終的十二月，在這一年的最終一天裡，有不少的活動和題材讓我們完善教化工作。回顧這個月，我們幾乎可以說是載歌載舞的渡過的。如今，我對x中班十二月的工作狀況做如下的總結：
一、保育方面
十二月的氣溫急降，在工作方面，我們也剛好的進行了應對。好在，中班的孩子比起小班時候已經長大了不少，因此在照看方面也簡潔或很多。但終歸還是幼小的孩子，為此，我們在工作上還是沒有任何的放鬆和懈怠。
首先，在幼兒的接送方面，我們起先更加細緻的確認幼兒的身體狀況，針對身體不適和有感冒症狀小摯友，都剛好的和家長商討帶回家照看。冬季是感冒和許多疾病多發的季節，而且教室內部封閉，為了您能保證幼兒們的.平安和健康，我們必需嚴格的對待健康平安。
其次，我們還加強了室內溫蒂的調整以及幼兒們的活動支配，保證幼兒們您能在溫煦的教室學習、遊戲，並能保持適量的運動，增加幼兒的抗拒力。當然，我們也嚴格的留意了每個幼兒的出汗狀況，剛好的調整和照看，方式有幼兒因溫度和運動出汗，假如因此感冒，那就得不償失了。
二、教化方面
在教化上，十二月有很多可以實行活動和教化的事情，如：冬季、冬至、平安夜、聖誕節等，此外，即將到來的元旦、臘八節以及我們最最重要的春節等等，我們x幼稚園的老師在這個月裡主動的籌備，有支配的教化的了幼兒們這些相關的學問和習俗，並綻開了校內的趣味活動，讓幼兒們親身的體會到了這些節日的快樂和習俗。進一步的收穫了傳統文化和一些西方文化的節日常識。
三、下月的支配
隨著一月的到來，立即就是元旦，隨後還有春節等重要的節日，為此，時間也變的極其短暫。作為老師，我要在這有限的時間裡，支配好工作和教化支配，圓滿的完成這一年的教化工作，同時，還要給各位幼兒們準備一些節日小禮品，讓大家開歡樂心的渡過今年！
幼稚園二月工作總結 篇3
時光匆匆，充滿希望的2月在孩子們快樂的喧鬧聲中結束了。回顧這個月，有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是2月工作小結。
一、穩定幼兒情緒，讓孩子喜歡上幼稚園。
我班是本學期開設新的班級。部分孩子是第一次上幼稚園，都有特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天，孩子們倚在門口盼望親人的情景，心裡總是感慨萬千。為了儘快讓孩子渡過分離焦慮期。我班三位老師總會對孩子予以鼓勵和表揚。抱抱他們、親親他們，給他們媽媽溫暖的感覺。組織好玩的遊戲，設計新穎的活動，讓他們喜歡上幼稚園。一個月下來，我發現哭鬧的孩子少了，樂意來上幼稚園的孩子多了。孩子們入園情緒有了明顯的進步。
二、開展活動，激勵孩子自我表現
本月中，我班開展了《寶貝一家》的主題活動。幼兒通過有趣的遊戲活動重視家庭生活，分享家庭生活中的點滴經驗和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中，幼兒也可以更好的認識自己和家人，了解同伴飛家人及其家庭生活。藉助這樣的經驗，我們幫助幼兒建立脫離自我中心，逐步走入群體的基礎。開展了三八《愛媽媽》的活動，讓孩子知道三八婦女節是所有媽媽，奶奶的節日。鼓勵孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽，我愛你。”做一件溫暖的事“幫媽媽捶捶背”畫一幅溫暖的話“我的媽媽”從而讓孩子懂得要愛媽媽，如何去表達自己的愛。在3月12日植樹節活動，我班開展了“我為綠苗澆澆水”活動。孩子們親手給植樹澆水，懂得了該如何去照顧植物，愛惜植物。
三、做好保育保健工作，使孩子養成良好的生活習慣。
進餐與午睡是幼稚園重要的活動環節。課時孩子由於剛入園，挑食現象嚴重。對此我們常用“小動物請客的形式來激發他們的食慾。以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個月下來，孩子們主動進餐的多了，掉米粒的現象得到了明顯的改善。在午睡的管理中，孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時聽15分鐘的故事，30分鐘後大部分幼兒都能獨自入睡了。
總之，在這個月中，我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。這些都有但於在今後的工作，探索更好的方法來解決。
幼稚園二月工作總結 篇4
二月陽光明媚，春回大地。新的一學期開始了，我們一齊播種新的期望。現將本月月工作總結如下：
一、班級狀況分析：本班現總人數31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德陽小朋友由於學習基礎與本班幼兒有很大的差距，因此推薦家長讓他到中班學習，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養病，需等康復後回園。
經過一個寒假，孩子們返園以後，我們老師發現，幼兒的常規有些鬆懈，於是我們用了兩周的時光進行常規管理從課堂、遊戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現象少了，幼兒能用心舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自我的衣褲，安靜地入睡。老師的付出沒有白費，看到他們的進步，老師對這學期更加有信心。
二、生活學習狀況分析：
自理潛力：孩子們的各項生活常規已基本構成，能主動地在餐前、餐後洗手，餐後能主動漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、摺疊整理自我的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理潛力方面還待加強。
自我保健：孩子們構成了運動後多喝水的好習慣；懂得躲避危險物，飯後不做劇烈遊戲的道理；明白清潔衛生的重要性，。
智力潛力：會準確的認識整點、半點；明白一年有12個月，每月有不一樣的天數；能讀出100以內的數；明白100數的連續性，嘗試學會5個5個的數物體。學習了運用加法板懂得數的分解與組成的結果，為心算做好了準備。部分孩子愛提問題，喜歡參加學習活動。
語言發展：能聽懂故事的情節：
部分幼兒能主動地與園內工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作、團結友愛，玩玩具時明白要互相謙讓，但部分幼兒的禮儀教育有待加強。
蒙氏活動：
1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動，能按老師的要求安靜有序地進行走線。
2、在操作活動中能輕聲細語地說話，做到不大聲喧譁影響
別人的工作。
3、學會在工作中與同伴正確友好地交往，會和同伴合作性
地進行操作各種材料。
4、在操作過程中能勤思考，善於動腦筋，能大膽創新各種操作材料的形式與方法。
5、幼兒能愛護操作材料，活動結束後能收拾、整理工作材料，但個別幼兒有待加強。
三、活動組織：本月組織了本班幼兒參加了幼稚園組織的“逛超市”活動，讓幼兒親身體驗生活，體驗了參加團體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀，並能熱情與超市工作人員打招呼，結合學會的知識解決問題。
四、環境布置；
老師在設計教室布置時，結合本月季節的特點和幼兒所學知識，讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學習環境。
五、衛生保健工作
1、班級環境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中，整齊有序，室內環境一塵不染，美觀宜人；
2、照顧好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由於感冒發燒，家長又工作忙，班上老師細心照顧她，給她多次量體溫，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠，並及時與家長聯繫匯報她的身體情加。同時本班老師加強幼兒體育鍛鍊，提高幼兒的身體素質，減少了本班幼兒的生病率。
3、注意孩子的安全，並加強自我保護潛力的培養，以杜絕事故的發生。本月無一例安全故事。
4、執行消毒制度，到達衛生標準；
六、家長工作
1、認真做好家訪工作，及時了解幼兒在家的狀況，有針對性地做好幼兒的教育工作，並詳細記錄家訪的狀況。
2、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細緻。
3、設定家園聯繫專欄，以豐富資料吸引家長觀看，使家長學習新的幼教理論與知識，並了解我們平時的教育狀況，同時互相溝通與交流教育經驗，以便使進一步配合我們的工作，從而提高工作質量與效率。
七、四月份工作重點：
1、繼續培養幼兒的一日生活常規，禮儀教育，加強幼兒的安全意識。
2、用心做好家訪工作，了解幼兒在家狀況。
3、加強預防春季傳染病工作。
4、配合保育員做好保健工作和衛生消毒工作。
5、組織幼兒和家長參加幼稚園組織的春遊工作。
幼稚園二月工作總結 篇5
春節過後，幼稚園又迎來了一個新的春天，對於我們每位教師來說，也迎來了一段新的征程。2月份一晃就過去了，2月份我們開學之後，全校大面積的給班級進行了整頓，我也按照自己年前做的計畫在執行著。現在二月份已經過去了，新學期也開始了一個好的開端，在此想對這個月的工作進行一次總結和反思，希望未來的道路可以更加通暢。
剛剛開學，很多方面都是要重新開始，孩子們再一次的步入了學校，而我也要再一次的開啟自己的教學之旅。和孩子們很久不見，他們對我也仿佛多了一些生疏，但隨著時間慢慢的緩和，這個月一結束，孩子們和我也恢復到了之前的關係。隨著我對班級慢慢的調整，我們也逐漸步入了正軌。孩子們已經投入進來了，而我也已經開始正常的教學了。這個月很短暫，主要是為這個學期做一次好的開端，這個開端也沒有讓我失望，我們新的旅程已經拉開了帷幕，已經走在路上了。
大班的孩子相對而言比較的懂事聽話一些了，在我上課的過程中，很少會出現學生搗蛋的情況。課下孩子們也非常的體諒我，常常向我問候，一句簡簡單單的“老師辛苦了”也足夠讓我溫潤眼眶。這一個月讓我感慨很多，來到這個崗位上又是一年，這一年我也想付出自己最大的力氣，勇敢前行。此外，我仍是想創造一些新的成績，希望可以將自己的理想和熱愛融合進這一份事業當中。不管前方有多么的坎坷，我都希望自己可以一路走下去，一路堅持下去。時間並不會停留，我相信只要我願意，我的進步也不會停留。
開學之後，我給自己做了一個相對而言比較完整的進步計畫，首先是要提升自己各方面的能力，其次是多加關注孩子們身心上的成長。我相信只有我自己更好一些了，才會給孩子們帶來一個更好的榜樣，也才能給孩子們帶來一個正確的示範。所以這一個月我和孩子們一起慢慢適應，一起慢慢的成長，為接下來的學習倍加努力。我也給自己，給整個班級的發展樹立了目標，希望我能夠利用好時間，將這些目標意義都實現，給關注我的領導，給信任我的家長們一個交代。我也會一路堅持學習，一路成長，去尋找一個更好的自己，帶著最初的理想，一路前行。
幼稚園二月工作總結 篇6
今天是二月二。
今天已過，年就算是過完了。
二月二，是個濃重的節日。記得在小時候，家家戶戶都要炒豌豆吃。先幾天，母親就要泡好蠶豆，在早上炒好了，並用拈好的細棉線串起來，給我們掛在脖子上，如同佛珠一般。我們戴著它，出門誇耀，可是一粒也捨不得吃。這一天，也是傳說中龍抬頭的日子，大大小小的男人，都要理髮。小的時候老家沒有理髮店，都是老人拿著剃鬚刀，在剃頭。也不講究髮型，刮個光頭，明光閃電，大人孩子都一樣的。不同的是，大人可以拿我們小孩子的光頭開心，他們會出其不意地猛彈我們的光頭，並說：“試一試，西瓜熟了沒有？”我們痛的嘴直咧咧，眼含淚花，但只能陪著大人笑。誰要是哭出聲來，那就不是男人了。為了掙一個男人的名聲，只能忍耐。這一天已過，農民就要正常上地幹活了，我們家鄉人叫做動農了，一年的辛苦就開始了。
好久沒有把二月二當作節日過了。
長大了，孩提時候的那些快樂，再也找不到了。現在偶爾想起來，覺得很開心。真想回到那個時代，過幾天窮開心的日子。
唉，回去是不可能的了。
我想買幾斤蠶豆，泡好了，自己炒，並和媽媽做的一樣，用細線穿起來，掛在牆頭。也許看著它，童年就會在心裡，永不丟失。
我正這樣想這著，門衛打來電話，讓我取郵包。雖有點掃興，但我還是去了。
打開郵包一看，是一串蠶豆，和我小時候媽媽做的一模一樣。
我小心奕奕地掛在客廳的牆上。
我不再寂寞孤獨。我知道，一個人正在遠處陪著我！
我要去理髮了，並決定理個光頭。
明天上班的時候，我的光頭，就會成為同事們的談資。
可誰能彈一下呢？讓我再次感受到那淚花漣漣的痛。
幼稚園二月工作總結 篇7
一個月的時間轉瞬之間就過去了，現在已經到了月底了，這個月的工作已經結束了。自己擔當小x班的老師已經有快半年的時間了，在這半年中跟孩子們也漸漸的熟悉起來了，所以這個月的工作相比與前幾個月是輕鬆了很多的，也沒有前幾個月那么的乏累了。在這個月的工作結束時也對這一個月的工作進行一個總結。
一、工作方面
這一個月的工作具體是從以下幾個方面綻開的：
1、教學方面。這一個月完成了須要教學的內容，孩子們也學到了很多的學問。在幼稚園主要就是打好簡潔的基礎的，小班的孩子年齡是比較的小的，教學的都是一些很簡潔的東西，主要工作就是讓他們在上課的時間中保持一個好的紀律，在快樂的活動中去教學學問。
2、活動方面。在這一個月中舉辦了聖誕節的主題活動，邀請了孩子們的家長到幼稚園來跟他們一起做遊戲。孩子們在活動上都表演了節目，依據不同孩子的性格特點為他們每個人都設計了節目，也得到了家長的好評。
3、平安方面。在幼兒入園時都會檢查一下，防止幼兒將一些緊急的物品帶到幼稚園中，產生平安隱患。
4、其它方面。這一個月的天氣起先變得特殊的寒冷了，我們讓家長準備了一套衣服放在園內，以便時常之需，當孩子打濕了衣服或者須要更換衣服的時候就可以換，防止他們感冒。感冒的幼兒在前兩天我們是讓他們在家休息的，以免傳染給其它的幼兒。在午睡的'時候也會多留意幼兒，防止因為踢被子而感冒。
二、工作總結
本月的工作我們是完成得很不錯的，幼兒感冒的現象還是比較的少的，感冒的幼兒都是在家的時候不留意感冒的，這就說明我們的工作還是做得很不錯的。這一個月也削減了很多戶外活動，活動時間基本上都是在教室度過的。在這幾個月中慢慢在培育幼兒的好的習慣，到本月也已經有了確定的效果。只是現在天氣寒冷幼兒穿的衣服厚了，在穿脫的時候須要老師幫助，之前已經是能夠做到自己穿脫衣服了的。這個月我覺得自己的表現是很不錯的，之後也會為了幼兒在園內的平安接著的努力。
不久之後就要起先放寒假了，在這個時候我們是須要提前做好準備的，雖然是小班但是也可以布置一些簡潔的假期作業，讓孩子們在家的時候去完成。之後的工作就是圍圍著寒假去做準備了。