畢業實習自我工作總結

畢業實習自我工作總結 篇1

時光飛逝,轉眼間,為期四十天的教育教學實習工作已經接近尾聲了!對此真得很不捨!再回首看看,這近一個多月的日子裡,認識了許多人,也遇到了一些實習上的困難。在這次實習中,我初次體會到為人師表的滋味,真正體會到處於教育工作第一線的酸甜苦辣。但是不管將來會怎樣,這都是我一生中最寶貴的財富之一,這些難能可貴的經驗對於我的學習和將來的工作都非常重要,同樣也是今後最值得回味的經歷之一。

這次實習的任務主要包括:試作和試教這兩方面的工作。

對於試教這方面,我實習的是初一地理。由於學校師資緊張,學校要求我一邊聽課一邊開始上課。但是地理這方面的課本來就少一周兩節課,實習學校安排我接替尚海龍老師所帶的兩個班,初一三和初一四的地理課,這樣一周我就上四節課,沒課的時候就聽其他老師的課。聽了尚老師的兩節課後,老師就叫我開始去上課,我硬著頭皮答應了,其實我心裡沒譜。下來我也認真的備課、查資料,把我在大學學的知識全用了。本來以為這樣就夠了,誰知道上了下來才發現問題多多。第一次走上講台,非常緊張,差點說不出話來,教學途中也多次忘了下一步該講什麼了。這讓我體會到上好一節課真是不簡單,同時發現了教案與現實中的課堂又是兩回事來的!從而才發現自己對課堂常規教育以及上課的技巧的了解是如此的缺乏。才知道要上好一節課在下面不知道要花費多少時間,要查多少資料才能上好一節課。做一個老師真難,做一個好老師更難。通過指導老師的耐心指導和自我的反省,我不斷的改掉自己不足的地方,一步一步的進步。最後終於達到了比較理想的結果。

在教學環節,我主要從以下環節對於這次實習工作進行總結。

一、備課

在教學過程中,備課是非常重要的一個環節,備課好與壞直接影響著教學內容的開展,備課是一項艱巨複雜的工程。備課時不僅要對說講述的內容熟悉掌握,而且要有主有次、重點突出。這樣才能在有限的上課時間裡,完成自己的授課任務,使學生更好地掌握所學知識。因為地理學科是自然科學和社會科學的邊緣學科,和其它學科有很密切的聯繫。備課時不僅要注意對本學科知識的熟練掌握,還要注意其它學科的融會貫通。考慮到地理知識的理論性強,學生很難領會。我特地增加了一些圖片模型,是地理知識形象化、具體化,使學生們便於接受。如講到褶皺地貌時,因為我們地處平原,學生大多沒看見過褶皺地形。如果在課堂上展示褶皺模型和做書本擠壓成褶皺的實驗,就能使學生更好地理解什麼是褶皺地貌及褶皺地貌的形成原因。如在講解民風民俗時,適當地選取一些有代表性的圖片視頻,當地的標誌性建築,節日活動時的視頻錄像等等,能給學生一種身臨其境的感受,使學生對當地的'民風民俗一目了然。

二、教學儀器的套用

由於地理教學的特殊性,用多媒體教學可以讓學生一目了然,但是由於實習學校的實際困難,所以只要運用的教學儀器只有地圖冊即掛圖。和地球儀。很想在教學過程中,應充分套用新技術。只是條件不允許,但是我還是做了一些幻燈片,由於我很喜歡計算機,所以幻燈片也很愛做,但是並沒有找到多媒體教室給學生放映,也算是一種遺憾。但是在運用多媒體教學的手段在地下我還是依舊在學習運用,或許等我畢業了,那時多媒體教學就會普及了,多媒體教學對地理教學真的很有幫助,比如地球自轉和地球的公轉,讓學生去想像實在是難以想像,但是用動畫做出來,學生則可以直觀,還有一些地形地貌,由於鄉村學生的經濟基礎差,能出遠門的特別少,有的學生甚至沒有走出過我們的慶陽市,一出生就只知道黃土,讓他們去想像流水地貌冰川地貌岩溶地貌,真的很難,但是用一些圖片展示,則會加深他們的印象,因此,我個人認為,作為一名地理老師,熟練的運用多媒體教學,則是必備的基本功,在今後的學習中,把計算機技術的掌握也要給於重視。

畢業實習自我工作總結 篇2

此次暑假,我在XX公司里應聘了財務這個職位進行暑假實習實踐。以下是我這次實習實踐中所學所感,藉此給大家一起分享。

由於我是第一次在這種職業中實習,過程中理所當然會遇到不少的問題,但實踐的目的正是要我們從陌生中熟悉,不斷地提高自己。當然這個職業並不是一個簡單的職業,它具有很多專業的知識,較強的能力才能擔當得起,為了挑戰自己,給自己一個嘗試的機會,我應聘了財務經理這一職,它所要求的知識還有專業能力讓我詳細介紹如下:

此職位,主要是負責主持公司財務戰略的制定,財務管理及內部控制工作,籌集公司運營所需資金,完成企業財務計畫,對財務部日常工作的處理權及賬務處理分析,它需要的職業條件是會計,財務等相關知識,經驗是企業中的必備條件,這也是我實習的主要目的之一。同時它還需要工作者具備熟悉相關的法律法規,精通財務理論和實踐經驗,電腦操作熟練,具有較全面的財務專業理論知識,現代企業管理知識,熟悉財經法律法規和制度,熟悉稅法政策,營運分析,成本控制及成本核算,良好的口頭和書面表達能力。所以我們應該重視培養個人的交流交際表達能力,將來更能適應社會,給自己一個機會。

這是有高度的工作職責崗位。遵守公司各項制度,特別是財務制度和保密制度,銷售業績及利潤的核算、審批,完成總經理臨時交辦的其他任務。還有要定時向總經理匯報公司整體銷售情況,企業資產管理及日常的監督,費用報銷的核算,按時與供應部核對賬目。從財務角度為公司經營提供數據參考和建議,協助總經理制定公司戰略,並主持公司財務戰略規劃的制定。負責相關證照的辦理,報稅費用情況及保稅是否合理,賬目的處理、憑證的保管,從財務角度對各部門建立程式的執行。這裡需要建立我們的嚴謹態度,加強對賬目的管理,保密室非常重要的,個人思想覺悟要高,不能為了一己之利來損壞公私集體的利益。

這次實踐我發現了不少問題。首先,專業知識比較缺乏,交際能力明顯不夠,對財務的管理法律法規不清楚。再次是由於在學校培養了懶散的態度,工作經常覺得無聊還會走神,做不到認真和細緻。最後是工作熱情明顯不夠。但是我知道這次都是每一個實踐者所遇到的問題,我們不應該屈服於這種問題的壓迫,而是在這種缺乏種找到自己的缺點不足,在以後的實踐或學習中加強對相應知識的理解和運用。這就要求我們怎么在學習時靈活運用我們所學的知識了。

記得在實踐工廠中,廠方為了不斷更新我們的職業技能,特地為我們安排了前往各個廠家裡去相互交流經驗,從而改進和吸收各個公司新的優秀的思想和發展計畫。借鑑他們比較先進的技術,引進外部投資,從而擴大我們公司的生產。參加不同的社交見面會,從中貼近民眾了解民眾的需求能夠進一步對企業的發展趨向有很大的促進作用。

一個月的努力沒有白費,雖然沒有人家專業但我學習了很多知識,知道工作要求嚴謹,競爭的激烈,要不斷強化自己的綜合能力才能立了不被淘汰的`地位。

工作是要求能力的,紙上談兵始終會被淘汰的,如何能在這個充滿著挑戰的社會中生存呢?就要求你是否能吃得別人認為吃不了的苦,不應該害怕挑戰不應該怕吃苦,要有不怕困難勇於迎接挑戰的精神,因為沒有一個成功的人是在害怕中成功的,知識是我們奔向理想的必備條件,具有了紮實的知識做依靠我們就不必害怕競爭的勁烈了,反而喜歡這種競爭,因為有了競爭我們生活才會有動力,才會不斷地提高自己的各方面的能力。這次財務經理的實踐讓我受益匪淺,更進一步社會,對未來有了信心。

以上是我這次實踐中學習到的東西,所思所感,以及遇到的問題。總而言之,實踐讓我們成熟,讓我們懂得專業知識的重要。從此以後我們不能再荒廢學業了,努力學好專業知識,強化自己的交際交流能力是我們接下來的任務。我將為之而奮鬥。

畢業實習自我工作總結 篇3

回顧整個過程,從了解階段到摸索階段再到實際操作階段,這是我們這次實習過程的三個階段。剛進入該公司的時候,公司里的一切對我來說都是陌生的,第一天進入公司開始工作時,組長分配給我的任務是簡單的看看圖紙,第一天體驗首次在社會上工作的感覺,在工作的同時慢慢熟悉公司的工作環境。對公司里的環境有所了解熟悉後,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到公司上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務後,則要做一下工作前的準備工作,再開始一天的工作。經過一段時間的學習,我對公司已有了一個較詳細的了解與熟悉。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向其他師傅反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理一些稍微簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出一些解決小問題的方法。在不同的過程不同的階段,我們有著不同的感受和不同的收穫。但歸根結底,不可否認的是每一天我們都在讓自己進步!

時間飛逝,一轉眼我們的畢業實習就這樣劃下了結束的句號,將近一個月的實習期,晃眼已成為過去。這一個月經歷的種種是我所不曾經歷的,雖然一個月的時間不算太長,但這將成為我心目中難忘和珍貴的幾個月。回想這幾個月,每天發生的每一件事,都歷歷在目,這一切讓我獲益匪淺。

首先,通過這次近幾個月的實習,讓我體會到把書本上的理論套用到實際的重要性,不僅讓我們把在學校書本上所學的理論知識運用到了實踐中,讓我們明白了平時所學知識在現實生活生產中的運用情況,同時使我們對自己所學專業的發展前景有了更為深刻的認識,讓我們各自對自己以後的發展方向有了基本的定位還讓我們在實習中拓寬了自己的知識面。在這段時間裡,我發現了自己的不足,找到了學校與社會的種種不同以及方方面面的差異,學習了很多書本理論以外的知識,甚至在書本上難以學到的東西,對以後工作將要用到的知識有了一個大概的輪廓。實習期間,我對工廠的布局情況有了較完整的了解和熟悉,這次的實習經驗將對我以後的職業生涯有很大的幫助,是一筆不可估量的財富。

畢業實習自我工作總結 篇4

在這裡,大家都知道,作為客服,最重要的是有足夠的耐心。但我還是想在這裡重申一下,如果沒有耐心,最好不要做客服。當然,除了耐心,客服還必須有一顆包容的心。雖然電腦越來越普及,但是網路已經泛濫。

但是,會使用網路的人可能對網路並不了解,更不要說對計算機軟硬體了。客服最讓人心疼的一點就是,遇到不認識的客戶,要先罵一頓,說一說這種客戶。這類客戶往往什麼都不懂。是電腦自身的問題導致網路變慢,無法打開網頁,或者路由器壞了。他們的第一反應是網路提供商的伺服器出了問題。這時,他們會打電話投訴。他們很著急,但我必須耐心地聽他抱怨。等他氣消了,我會幫他慢慢分析,告訴他電腦或者路由器有問題,並給他解決問題的建議。在這方面,我不僅對計算機了解很多,而且熟悉網路、網路故障以及網路故障的解決方案。只有熟悉了這些知識,才能從客戶投訴中快速判斷是電腦問題還是網路問題,並給出解決方案。只要安裝了快速寬頻,從電腦桌麵廠商下載了電影播放器,我們就可以免費觀看我們的寬頻電影。

我曾經遇到過這樣的用戶。有一次一個用戶打電話投訴寬頻影院的電影看不到,打開的時候是黑屏,問我們影院是不是有問題。但是監控之後發現我們的寬頻電影都在正常播放。我分析了一下,判斷他輸入的影院網站是錯誤的,然後告訴他正確的網站,但是他說他打不開網頁。我讓他在地址欄輸入正確的URL,然後按回車鍵。但他又問:“回車鍵是哪個?”別人可能覺得好笑,但我笑不出來,因為我想幫客戶解決問題而不是取笑客戶,我必須尊重客戶。最後在我耐心的講解下,客戶終於打開了我們的電影網站,告訴我,謝謝!雖然之前客戶罵過我,但此時我很開心,能幫客戶解決問題,說明我的能力也提高了。

一般情況下,網頁無法打開,或者打開網頁的速度很慢,但是QQ無法打開;或者可以打開QQ,但是不能打開網頁。十有八九是你的電腦中毒了或者你的IE瀏覽器中毒了。這個時候不僅僅是防毒。一般用戶會在電腦桌面下載360安全衛士和防毒軟體。但是360保全只能防病毒,不能殺。有些病毒是可以用防毒軟體清除的,但計算機病毒是千變萬化的,防毒軟體並不能殺死所有病毒。此時,您只能卸載瀏覽器,然後下載另一個瀏覽器,或者重新安裝系統以移除所有病毒。

安裝寬頻後,寬頻連線的方式是在桌面上創建一個“寬頻連線”的捷徑,雙擊,在彈出的對話框中輸入用戶名和密碼,點擊連線,這就是所謂的撥號。一般使用網路的客戶遇到故障,撥號時會有相應的錯誤碼。最常遇到的是678、691、734、735、769和815。

當撥打錯誤691時,很可能是網路費用到期或用戶名和密碼輸入錯誤。

畢業實習自我工作總結 篇5

轉眼間,三年大學生活已經接近尾聲,畢業的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用於實踐成為畢業生們必經的道路。帶著老師的忠告,20xx年x月x日在安苗老師的推薦下,我很榮幸到貴州省漁業局去完成為期一個月的畢業實習。在這一個月里,我了解到了很多關於水產養殖在貴州省內相關的,正在開展的項目。從總體上了解到,貴州現在水產養殖方面主要是生態養殖,以冷水魚這一基調進行,而在省內冷水魚主要是娃娃魚和鱘魚進行。近些年西部大開發,國家大力發展農業,使我們有了用武之地。在這裡為期一個月的實習期間,我主要是從事檔案管理的工作。這一工作簡單而煩瑣,需要賴心和細心仔細,要把檔案歸檔分類,保留一些重要的檔案,在這裡我還學到了有關於公文寫作的知識。這短短的一個月一眨眼諒過去了,在這裡經常得到領導們的關懷和鼓勵,最讓我高興的是,在這裡我了解到了水產養殖在省內的發展狀況,使我受益多多。

之後5月x日,我懷著滿腔的熱忱到貴州海龍生態科技有限公司實習,在這裡三個星期的實習里,我參與到了魚苗生產的一線,拓寬了知識面,真正在所學的專業知識運用到實踐中,進而發現問題和解決問題,為我們將來深入生產積累財富。在學校我們學到的只是理論知識,理論和現實是有一定的差距的,往往理論上在實際生產中是無法得到很好的收穫。影響理論的因素通常是一些不變的,可知的,但是在生產過程中,影響生產的因素常常是變化的,不可預知的。在這實習期間,我才真正明白了水產的真誠並將其落實於具體操作,很好的填補了以前的空白。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天郭佳義對我們的實習進行全程指導。通過這次實習還培養了我的動手能力,同時還提高了我吃苦耐勞、艱苦奮鬥、固結協作的素質。最難得的是我意識到了水產養殖的“錢”景和自己肩負的使命。

從事水產養殖是孤獨寂寞的,需要耐心和勇氣。在海龍公司實習的這段時間裡,我們主要從事鱘魚魚苗的養殖的工作,每天24小時都要有人值班,都要清污,觀察魚苗的吃食情況、活動情況、生長情況,針對這些情況每天都要寫日誌,每個星期都要消毒。這些工作煩瑣,需要仔細對待。通過這三個星期的工作我總結如下:

1、 鞏固所學的專業知識

大學4年裡學習了,《水生生物學》、《水產動物疾病學》、《魚類增養殖學》、《蝦蟹增養殖學》、《水環境化學》、《水產動物育種學》等多門專業課。在學校每個學期都安排有實習學習的時間,在上《魚類增養殖》這門課時,在安苗老師的帶領下,在們們專業的魚塘里進行了一次生產實踐。這幾年的學習,使我從一個水產養殖專業門外漢入了門。而在畢業實習期間,我鞏固了所學的水產專業知識,使我的專業技能得到提高。

2、 繼續學習,不斷提升理論涵養。

在資訊時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我會積極回響單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

3、 努力實踐,自覺進行角色轉化。

只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

4、 提高工作積極性和主動性

實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

我認為大學生實習難,就業難,除非你有關係,能給你輕鬆找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。

1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯繫,主動爭取實習機會。可特別留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。

2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩、準、狠,即穩當地了解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態,表示實習的熱望和決心。此外,規範的簡歷,良好的面試技巧都有助於提高實習成功率。

3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發布網站,勇於找冷門公司,迴避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。

4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關係,主動跟對方說我不要錢來幹活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施捨性的實習崗位,能夠為僱主創造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛鍊機會。

5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態度培養,比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大於利。

實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應該是為了自己日後的發展,而不僅僅是累計工作經驗,然後幫助找到一個薪水較高的工作而已。在實習中,我嚴格按照實習規程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放鬆對自己的要求,我希望用自己一開始的學習熱情來對待日後的每一項任務工作。在這次畢業實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現的非常地積極努力認真。

現在,實習已經結束,時間雖然不到三個星期,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:其一,實習是個人綜合能力的檢驗。要想優秀完成工作,基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發故障的能力。其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。再次,此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實習,我覺得我表現得還不錯。我們有就業危機感是應該的,但不能過於自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。現在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。

畢業實習自我工作總結 篇6

不知不覺x實習的日子接近尾聲,在這短短的實習日子裡,我學到的不僅是x的相關業務,更學到了裡面所迸發出的一種樂觀競爭的精神,以及勇挑重任、兢兢業業的員工工作心態,這些充實了我的生活,成為了我人生中的一筆很大的財寶。

實習的這些日子,跟同事們一起工作,在日常工作中難免遇到不少問題,在一些詳細業務上有疑問的地方他們都給了我不少關心與鼓舞,讓我難以忘記。從他們自身來看,對銀行的詳細業務學問、相關政策等那么的嫻熟精通,與客戶關係、合作夥伴等的維護上那么的得心應手以及自己的工作做得那么井井有條,態度懇切仔細等等都讓我受益匪淺

通過本次實習也讓我深深明白了,在工作中與同事處理好關係也是特別重要的。做事首先做人,這是最基本的道理,而如何與人相處也是一個生活技巧。

另一個方面,我覺得就是要多去了解信息,多把握技能,這樣就可以關心更多的人,關心別人多了,不但別人也會關心你,同時你的綜合素養也潛意識的提升了,各方面的人脈也打開了,人際面廣了,無論做什麼事也就順心多了,形成的是一個良性循環,久而久之,收穫的也多了。

其次,自己的行為也很重要,這是由你的思想打算的,要轉變行為首先要轉變你的思想,許多時候你怎樣對待別人,別人就會以同一種方式來對待你。

對於專業方面,在實習期間有了更為詳盡而深刻的了解,也算是對高校里所學專業學問的一個鞏固和提高,體會到實際的工作與書本上的學問還是存在肯定的差距,需要我進一步的再學習,不斷思索問題,雖然這次實習並未涉及很深的專業學問,只是在前台等了解了一下基本業務,但是對於一些專出名詞等詳細內涵還是模稜兩可,基礎學問不紮實,同時,通過接觸基礎業務,讓我感覺到這不僅局限於課本上的學問,更使我有了一個比較全面的'熟悉。

千里之行,始於足下。我知道我了解的或者說我學到的還遠遠不夠,在當前緊急的就業形勢下,我們必需明確自己的目標,正確定位好自己,在接下來的學習生活中,一方面充實自己的專業學問,在實習期間遇到的疑問爭取從課本上明確出來,找到依據,對於課外學問多加涉及,另一方面,時刻保持糊塗頭腦,堅持有原則的做事情,不隨波逐流,將自己的素養從思想上提升上來。

畢業實習自我工作總結 篇7

經過這段時間的實習,我對各個藥房的工作有了進一步的認識,進一步了解了藥庫和製劑室的工作任務,在實習過程中我以踏實的工作作風,勤奮好學的工作態度,虛心向上的學習...

個月實習的時間轉眼過去了,記得一開始我按照實習輪轉的安排各就各位,是以積極的心態準備迎接每一輪的工作。在剛剛結束的實習期里,我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,嚴格要求約束自我,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,積極維護了醫院的良好形象;並且理論聯繫實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教教師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自我的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義;不僅僅如此,我更是認真規範操作技術、熟練套用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教教師相配合,儘量完善日常實習工作。

經過這段時間的實習,我對各個藥房的工作有了進一步的認識,進一步了解了藥庫和藥房的工作任務,我堅信在以後學習的日子裡我會再接再厲,以更加飽滿的熱情和更加踏實的態度對待每次工作,決不辜負醫院各領導教師對我的教導和期望。

實習收穫藥房個人實習總結。主要有四個方面:

一是經過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了學校的實習任務。

二是提高了實際工作本事,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

三是我們在實習單位受到認可並促成就業。

四是為畢業論文積累了素材和資料。

實習期間,讓我學到了很多東西,不僅僅使我在理論上對機械有了全新的認識,在實踐本事上也得到了提高,真正地做到了學以致用,更學到了很多做人的道理,對我來說收穫很大。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自我的觀點,如何說服別人認同自我的觀點。第一次親身感受到理論與實際的相結合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次實訓對於我以後學習、找工作也是幫助很大。

畢業實習自我工作總結 篇8

一、畢業實習目的與意義

畢業實習對我們的畢業非常的重要。為此,我們首先必須要明白:在實習中我們的目的意義和任務,也就能為畢業帶來真正而又完美的開幕。

法學畢業的實習是我們學習過程中的最後一個部分,是綜合的實踐階段,在這個階段,是我們在實習單位通過指導老師的,獨立從事理論聯繫實際的工作嘗試階段,其最基本的目的就是培養學生綜合運用所學的基礎理論,專業知識基本技能應對和處理實際問題的能力。是學生對四年所學知識和技能進行系統化、綜合化運用、總結和深化的過程。通過在工作單位的實踐,培養嚴肅認真、刻苦鑽研、實事求是的工作作風,並且敢於創新,能正確地將獨創精神與科學態度相結合。讓我們能夠在現實氛圍中尋找自身差距,在彌補自身不足的同時強化進入社會前的適應能力,使畢業生信心十足地面對就業,順利完成人生的角色轉變,同時讓我們畢業生對所學專業的現狀有一個較全面的了解,對畢業後的去向有一個清醒認識和明確定位,有效避免了就業中普遍存在的盲目性,大大地提高了畢業生的就業率。

二、實習單位及崗位簡介

首先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的南明區人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們為我的實習所作的幫助和努力。

貴陽市南明區人民法院坐落於貴陽市南明區機場路,南明區人民法院門朝南開,大門左側是一座四層樓,是民事審判庭。民事審判庭分為民一庭、民二庭、民三庭、民四庭。大門右側是一座五層樓,一層、二層、三層主要是機要室以及一些日常辦公機構,四層、五層為刑庭和行政庭。我實習的刑二庭就在五樓。五層樓的右側是南明區人民法院的立案大廳,它是人民法院受理案件的視窗。除了刑事審判庭、立案大廳以外南明區人民法院還設有執行庭等。刑二庭主要審理的是有關盜竊罪、搶劫罪、非法拘禁罪等侵犯財產罪以及侵犯公民人身權利罪。我在刑二庭實習的主要工作是幫助法官整理並裝訂卷宗,處理日常工作,將所學的知識與實踐相結合。

三、實習過程

實習期間,我嚴格遵守國家法律、法規和貴陽市南明區法院的各項規章制度,遵守社會公德、職業道德。尊重法院工作人員,同時注意自己的語言、舉止、儀表,並認真撰寫實習小結,及時總結實習經驗與體會。

在實習的過程中,我主要的工作是裝訂卷宗。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷。但與民事案件不同的是,刑事案件又多出了對犯罪分子減刑假釋的案卷。

在實習的過程中,我旁聽了案件的審理,從整體上與上次實習所旁聽的民事案件的審理作了區別:民事案件的審理往往注重平等當事人的利益;刑事案件的審理注重對犯罪嫌疑人的定罪量刑,保護社會整體的利益。

在實習的過程中,我了解並鞏固了與刑事案件的審理程式相關的知識。通過與法官交流,我了解更多的書本上沒有的專業技能,也明白了更多的實際工作情況。到實習結束,我的工作得到了實習單位的肯定與更好的評價,在認識上有了很大的收穫,同時也發現了自身的許多不足。

四、實習主要情況及體會

我和幾個朋友來到南明區人民法院,由法院負責人統一安排,把我們分配在刑二庭的各個辦公室。在刑二庭實習的兩個月,我學到了書本上學不到的知識,將理論與實際更好的結合。

整理並裝訂案宗。現在雖不是年末,但是每天處理的案件增多,一項艱巨的任務-----歸卷,便擺在了整個刑庭工作人員的面前。我們的主要任務是給案卷排序、封皮,然後裝訂成冊。通過整理案宗,我了解各種文書的分類和歸檔,對一審案件從立案到審結的簡單的程式有了更深人的了解。這個工作雖然沒有什麼技術含量,但是它卻是非常重要的。案宗從第一頁到最後一頁與整個案件息息相關,翻閱卷宗便能夠更清楚地了解案情,對案件作出很好的定位。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷。正卷從先到後需要排列的是:接受刑事案件登記表、立案決定書、立案通知書、迴避申請書、呈請拘傳報告書、判決書。副卷需要有:合議庭筆錄,審委會討論筆錄,判決書。如果有辯護人材料的還要把律師的所函,授權委託書,辯護材料這些排到正卷裡面,然後,把這些材料編頁,編目錄、備考表,裝訂起來。但與民事案件不同的是,刑事案件又多出了對犯罪分子的減刑案卷。減刑案卷包括減刑建議書、審批表、檢察院評審表、支隊減刑建議書、執行通知書、合議庭筆錄、減刑呈批表、審理報告、刑事裁定書、減刑通知書、送達證等。

案卷就是整個案件的真實寫照。通過整理並翻看案卷,我能夠從案件立案到審結、執行,去分析整個案件。

旁聽案件的審理。在實習期間,旁聽案件也能給我上很好的一課。我們刑二庭開庭審理了一起檢察院提起的涉嫌間接故意殺人案。

案件的事實:被告王某駕駛一輛無牌照的重達25噸的大卡車,在拐彎時撞到了和自己順行的行人馬某,王某在沒有確認馬某是否死亡的情況下,主觀臆斷其死亡,故採取倒車的方式,最後導致馬某死亡。在法庭辯論階段,雙方就王某的倒車行為進行了辯論。檢察院認為王某的行為構成間接故意殺人罪,辯護律師堅持王某構成過失致人死亡罪。

通過旁聽這個案件,我又進一步對(間接)故意殺人罪和過於自信的過失致人死亡罪進行了區分:過於自信的過失致人死亡罪,行為人對死亡結果的發生持一種輕信能夠避免的心理態度,並且這種心理狀態是以一定的主客觀條件為根據,如以本人的能力、經驗、當時的環境和其他客觀條件為判斷基礎,在客觀上通常表現出一些積極避免死亡結果發生的行為;而(間接)故意殺人的行為人對死亡結果的發生持一种放任的心理態度,既沒有要依據某些條件避免結果發生的意圖,也沒有避免結果發生的行為,無論結果發生與否都不違背行為人的意志,所以放任死亡結果的發生。

在本案中,我認為王某構成(間接)故意殺人罪,因為其行為符合(間接)故意殺人罪的構成要件。在主觀方面,王某對馬某的死亡結果持放任態度。其倒車的行為從實踐中來說也是不符合常人思維的。

判決書的完成。判決書的製作看起來是一個比較簡單的工作,但是要做好它卻不容易。一般來說,每次開完庭之後,經過合議庭合議,審委會討論,審判長就會在電腦裡面寫出判決書初稿,接下來的工作,就需要把寫好的初稿先列印出一份進行校對,除了注意判決書是否有錯字,格式問題這些小問題之外,最重要的就是注意刑期的計算了。刑期對於犯罪分子來說算是至關重要的,它關係到犯罪分子被關押的時間的長短。若判決書規定的期限長於或短於實際判決的時間,則不利於保護犯罪分子的合法權益,構成對司法權威的威脅。

校對完成後,便進入到了正式列印階段。列印的份數根據實際情況而定,但要留有至少五份的備份。

在實習的過程中,我還了解已審結的一審案卷的郵寄。首先,填寫送達回證。送達回證的份數依據原告與被告的人數而定。將送達回證以及案件卷宗、判決書封到郵包里,交到機要室。最終由機要室發出郵件。

在實習的過程中,我體會到了我所學的理論知識與實踐有脫節的地方。現在我們的法學專業教育往往重視理論輕實踐,導致走出大學校門的學生面對社會不知所措,所學的理論知識無法真正的運用到實際的案例中。就整理裝訂案宗來說,這是在課堂上絕對學不到的。比如接待當事人等,沒有很好的溝通能力和技巧是辦不來的。因此,我認為學校的教育應該加以改進,加大對法律事務的操作,比如多開展模擬法庭,豐富課堂案例,讓同學們積極參與案件討論,形成自己的認識等等,從未更好的做好理論與實踐的聯繫。條件允許的情況下還可以多與司法機關的工作人員聯繫,請求定期與同學們交流信息,甚至可以多旁聽一些案件的審理,增加實踐的機會。

五、實習總結

通過畢業實習的兩個月,我進一步鞏固了自己的專業知識,也預先體驗了自己還沒涉足的領域,更學到了書本教不會的辦事能力。通過此次實習我發現了自己在平時學習中的不足,使我明白要以嚴謹的態度對待學習,不斷鞏固專業知識,平時不能認為自己對課本專業知識的掌握不錯就行,等到實際操作運用時才知道知識是來不得半點馬虎的,平時的不確定,在實際的案件審理過程中很有可能會釀成大錯,給當事人的利益造成重大損失。因此,要不斷鞏固加強自己對專業知識的學習,擴大知識面。

此次實習總體來說是成功的,通過學習我既鍛鍊了自己,也發現了自身的不足;既了解學好專業知識的重要性,也明白了將其實際運用的關鍵性。

畢業實習自我工作總結 篇9

此次實習,主要崗位是一些帳務的核查,因此主要實習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該企業月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程式,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環節,認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,並掌握了一些會計事務的適用及適用範圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程式及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學解了理論與實際的關係。我這次實習所涉及的內容,主要是會計業務(對公業務),其他一般了解的有購貨業務、票據業務、貸款業務。會計業務對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、覆核與出納。這裡所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對於辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑑是否與銀行預留印鑑相符,方式就是通過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無塗改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對於現金支票,會計記帳員審核無誤後記帳,然後傳遞給會計覆核員,會計覆核員確認為無誤後,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳後)。

會計報告所披露的信息應充分反映企業特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息,以滿足信息使用者的需要。按照現行《企業基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求。

(1)現行會計報告的形式單一,通過表格數位化反映,文字說明的內容較少;

(2)現行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現行價值和未來價值反映不足;

(3)現行會計報告的內容是以歷史成本和權責發生制原則為基礎,反映歷史的和現在的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調的是整體內容,而對某些專項內容披露不夠充分;

(4)現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主,未能充分揭示外部環境因素對企業的影響程度;

(5)現行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提,定期報告,時效性較差。

會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。不斷擴大會計職業範圍。

在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足於過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計畫制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業範圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

畢業實習自我工作總結 篇10

我應聘的崗位是實習會計,被建業公司安置到了x置業有現公司。x公司的財務部並沒有太多人,設有一名財務經理,兩名出納,兩名會計。此次負責我實習的是公司出納—劉愛麗,劉姐根據我的實習時間,主要是讓我了解財務軟體的使用和會計處理的流程,並做一些會計憑證。公司採用的是金碟財務軟體,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟體完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟體的操作。

開始單位不會讓我乾什麼,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然後是大批量的工作,數量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。

作為學習了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上套用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

以前,我總以為自己的會計理論知識還算紮實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。

在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規範性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。

在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啓超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

總之,在這次會計實習中,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。我可謂受益非淺。

同時,在和建業人交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:1、知識量少搭不上話。2、知識結合實際工作慢跟不上。3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。4、房地產企業方面的知識很少。5、財務管理、財務處理之知識膚淺。6、稅法稅務實務純粹紙上談兵。7、核對檔案效率低下。8、加強對excel、用友、資料庫等專業知識的學習。9、帳務處理還要細化學習。10、實踐工作能力低下,不得法。11、加強金融知識的學習。14、及時對新會計準則學習。

怎么彌補不足呢?首先,結束每項工作要及時總結。其次,工作中碰上問題要及時請教他人並作做好筆記。最後,在工作中不知足地學習。說說簡單做起來難,不過我相信我肯定會改變一些的。

畢業實習自我工作總結 篇11

在我正式畢業的之前,在我拿到畢業證之前,我在XX公司進行了為期X個月的實習,在這短短的一段實習期裡面,我學會了很多,也懂得了很多,在這個快要結束的實習期的時間裡,我對自己這一段時間的實習做出如下總結。

一、工作上

這是我第一次參加職場上的正式的工作,對於一個完全沒有工作經驗的職場小白來說,這無疑不是一個巨大的挑戰,但這也是我們必須需要跨越的,好的實習工作能夠讓我們更快的進入到職場工作之中,也能讓我們在以後的工作中如魚得水,所以我很感謝公司能夠給我這么寶貴的一次機會,也很感謝公司及領導們的信任,除了這些,也很感謝公司所有前輩的栽培和幫助,是你們的一點一滴的幫助,才能讓我在這短時間的實習期裡面,在最短的時間熟悉公司的業務流程,更好的將自己全身心的投入到公司的日常工作當中去,所以在實習的這段時間裡,我每天都在認真的學習和完成自己的工作,雖說自己只是一個實習生,但是作為公司的一名成員,不管怎么樣,我都用自己最大的能力,儘自己最大的力量去完成工作,除了公司的日常工作之外,對於領導所交代的其他工作,我也是按時的盡心盡力的'完成,所以在這段時間裡面,我在工作上都有了很大的提升,不管是對於工作的能力,還是對於自己身處的職場環境來說,我都對於職場工作有所了解,我也相信在以後的工作中我能夠更加的優秀。

二、思想上

因為自己之前都是待在學校的,所以對於職場的很多規則都不是很清楚,學校也是一個比較安逸的場所,所以對於我這種剛畢業的職場小白來說,我完全不懂職場的規則和紀律,所以很感謝公司所有幫助過我的同事們,因為他們的幫助,我才能夠在這么短的時間裡學習到這么多,我也從一個不知道職場規則的畢業生到現在一個已經完全習慣職場生活的人了,也懂得了社會不會像學校裡面一樣安穩,社會上的人也不會像是在學校的所有同學一樣,每個人都有自己所需要忙的事情,也有自己所追求的東西,所以慢慢的我自己也開始對於自己的未來,自己以後的人生有所規劃,在思想上也成熟了很多,不再是以前剛開始一樣的,對於自己的處事方面,我也更加的沉穩。

三、總結

在這一段時間的實習工作當中,我很慶幸自己能夠有一個好的平台,我也慶幸自己能夠遇到公司的這些同事們,在以後的工作當中,我也相信自己能夠更加的努力,上進,我也將為公司帶來更大的利益。

畢業實習自我工作總結 篇12

作為一名醫學生,臨床實踐是我們必須經歷的,而且是必須認真對待的一個階段,因為這是我們從醫學生過渡到醫生的必經之路,對我們以後從事臨床工作起一個引導性的作用。實踐之前,學校的老師簡單地給我們講述了實踐時的注意事項。告訴我們,無論在哪個科室都要銘記以下幾點:

1、用眼:在實踐期間要想真正地學習到基礎臨床知識或經驗,必須把自己的眼睛擦亮,認真觀察指導老師的言行,舉止,並與自己的對比後加以改正。

2、用手:主動幫助指導醫師乾好自己力所能及的一切事務,鍛鍊自己的動手能力。記錄好一些好的經驗筆記,以便以後的學習。

3、用心:把看到、聽到及記錄的臨床經驗銘記在心裡,反覆琢磨推敲,轉化為自己的經驗。

4、用嘴:遇到不明白的問題要勤問指導醫師,及時化解,及時消化。另外,醫學生實踐很重要的一點是理論結合實踐。例如遇見一個病例不能單單滿足於從其臨床表現作出正確診斷,我們還應該結合理論知識,深層的考慮其例如在病理、生理等方面機體所出現的變化,做到知其然、知其所以然。這樣不僅可以起到對以前的基礎知識查缺補漏的作用。也可以對醫學生的綜合素質的提高起到關鍵的推動作用。

臨床實踐分不同的科室,所以不同科室實踐前,我們應該對對應科室的常見疾病有一個大致了解。進入科室後,我們會面對不同的帶教醫師,不同的醫師有不同的.性格及工作習慣,我們要學會去適應,不要一味的抱怨,那是沒有用的。有時會遇到什麼都不講、什麼都不叫教的醫師,這時就需要你主動出擊了,請他講,請他教,凡事主動點。不同的科室也有自己不同的規章制度,實踐時要稍作了解並嚴格遵守。例如科室要求實踐生不得對病人及其家屬交代與病情相關的信息,這一點我們要格外注意。因為一旦出現問題,很有可能引發不必要的醫患糾紛。

另外,我們實踐生也要學會如何書寫病歷。病歷的書寫要體現以下幾個部分:

1、患者的一般情況。姓名,年齡,職業,籍貫,住所等等。

2、主訴情況。即患者家屬提供的有關患者的情況。

3、患者的現病史。患者提供的有關自己的現在患病情況。

4、患者的既往史。患者或家屬提供的有關患者以前患病的情況。

5、患者個人史。包含有順產與否,生活環境,工作環境,菸酒史,婚姻史,家族史等等。

6、生命體徵測表,B超、X光檢查報告、化驗報告等等。病歷可以反映醫師確診的主體思路,換句話說就是醫師的思路落實到哪一步,才能給眼前的疾病定性的問題。以這樣的思路書寫病歷,給人以嚴肅,認真,科學,嚴謹的感覺,是值得患者信任的負責任態度。病歷的嚴謹與否還能體現一個醫院,一個醫師醫術水平的高低。也嚴重關係到確診的準確性,直接涉及患者的就診與治療,干係重大。

畢業實習自我工作總結 篇13

一、實習時間

20_年x月x日

二、實習單位概況

_公司是一家集項目前期諮詢、產品策劃、行銷策劃、銷售代理、廣告服務於一身的房地產綜合服務供應商。今天已發展成為中國房地產銷售代理行業極具影響力的企業。以明確的企業核心價值觀和企業行為理念為指導,通過具有專業素養的行銷團隊及管理體系,使每一個合作客戶在合作當中獲得“專業的操作模式、高效的執行效果、超出市場的價值預期”。

在未來的發展中既要加強合作共贏,又要有自己的創新,不斷提高銷售服務和質量,提高團隊的專業創造力,提高自己的銷售收入,保證目標利潤的實現,實現和諧發展。在發展到今天,_公司已經形成了自己的企業文化,企業文化是企業在長期的發展過程中自覺的形成的行為規範,它為企業所用,是企業區別於其他企業的標識之一,是_公司團結創新的奮進精神的集中體現。

三、實習內容

經過兩個多星期的短暫實習,我在實習過程中體驗了很多課本提到沒有學到的實踐經驗,使我意識到課堂上所學的知識在真正運用到實際操作中還是遠遠不夠用的,我必須積極參加社會實踐,在實踐中磨練自己,把課本知識運用到實際,為我日後真正加入社會工作做好準備。作為一名大學生,我首先是學生,是學生就應該理所當然的把學習放在第一位,認真學習各科基礎知識,把專業知識學牢學紮實;其次我應該意識到學校里學的都只限於理論知識,要真正運用到實際還得參加社會實踐,通過實踐歷練自己,增長見識,豐富經驗。

第一天,我來到_公司報到,先是進行面試,這是我第一次到公司面試,面試官不是人力部主管,而是一般的人力部負責人,回答完這些問題,跟面試官做了一下交流,然後叫我等候通知。很幸願的是,第二天電話來了,說是我被_公司選中,作為實習生。我是學會計的,所以我被分配到_公司財務部的下屬會計科當輔助員。當天的下午就可以到公司來了解情況,熟悉環境,相互認識一些同在科的其他正式員工還有一些實習生。

下午,我興高采烈的來到_公司會計科報到。來到會計科,科長沒有吩咐我做什麼,而是先跟我講公司的章程,然後說什麼該做什麼不該做,什麼該問什麼不該問,涉及公司內部一些問題絕對不能向外泄露半點。然後就是說:你也是學會計的,會計的一些基本流程你也應該懂點,什麼記賬入賬的,我就不多說了,一些會計政策和會計法規以及會計職業道德都是自己學習的,在這裡我也不多跟你講,既然來到這裡就得按公司章程辦事,好好乾就是。

我知道來這裡不是為了掙錢,而是為了在實踐中磨練自己,增加自己對於會計工作的了解,豐富基本手工操作經驗,實際體會工作中的細節,初步了解一些企業會計工作規則。接下來我所做的是在這裡繼續學習,了解_公司的一些普通公開會計業務,學_公司的會計理念,了解一些客戶的基本信息,學習會計基礎和法規,再就是適應目前的工作環境。其他主管和會計人員有什麼需要,我就應他們的吩咐去認真完成,但沒有涉及一些業務,這是公司的內部財務問題,一般外人是無法接觸的。第一天是一個開始,是一個適應的開端,也是決定我接下來能不能繼續實習的關鍵,這一天很忙乎,都不知道自己真正的在幹嘛?這一天也就這么的過去了。

第二天,我按時來到_公司上班,今天還不知道會有什麼任務,來到辦公室,科長就把一些賬務資料給我,叫我分類匯總整理,都是各部門的賬務資料,其實那只是沒有記錄的封皮而已。我認真完成工作,然後就是把整理好的資料給科長。科長過了目,就叫我放旁邊,然後就又叫我繼續做我的,其實我都沒有什麼具體活。接下來的一兩天都這樣,端茶倒水,打掃衛生,整理桌面,複印資料,傳送檔案,接受其他會計人員的呼喚,跑跑腿什麼的,除了這些就是自己在這裡自學,目的還是一個適應環境。這兩天我按時上班,按時下班,回到自己租的房間裡,還得想想接下來自己該做什麼,科長會不會有任務給我呢?要是給我幾個企業會計分錄,我會不會寫呢?要是給我一些記賬憑證,我又會不會記賬,要是錯了我會不會更正錯賬,然後怎么登記到賬簿中,這些雖然都是學過的,但是到了企業就不一樣了,沒有現成的,只有自己熟練著。

第四天,因為前面幾天是適應階段,所以都沒有做什麼,現在對於我來說我已經適應了公司的一些環境。每天公司都會有很多客戶來訪,有諮詢房價的,有來看樓盤的,還有來看樓房的整體布局和交通及周邊服務設施情況的,再有就是公司的合作客戶。對於公司會計科來說,他們每天的業務就是接受其他同級部門送來的原始憑證,審核記賬是否正確,必要的記載事項有沒有記錄,審核原始憑證的真實性、完整性、合法性,審核無誤後登記入賬,填制記賬憑證,對於一些重大的經濟業務還要向上級財務部報告,經得上級主管同意簽字蓋章後方可入賬,同時接受上級財務部門發來的財務單據,進行核對,然後發往各部門參考研究,對於各部門認為有問題的地方,還得收回來繼續檢查,研究探討解決方案。因此,在財務科其實每天都有很多業務,每天都要記賬入賬,對於一些現金日記賬和銀行存款日記賬每天都要由出納結出餘額,現金日記賬每天還要逐筆核對,銀行存款日記賬則在每月月末與銀行核對,填制轉賬憑證是公司會計科的主要業務,這是因為在公司的日常經營中,發生的往來業務較多沒有直接涉及到現金和銀行存款。

今天,科長也給我分配了任務,就是負責公司一些很普通的賬務核算處理。首先是規範記賬規則,票據的記賬日期必須大寫,金額大寫前加人民幣字樣且緊接著後面金額,阿拉伯數字要寫半格緊挨著下底線,上半部分留著發現錯誤改錯用。然後就是將各類憑證數據分別填制到各總分類賬中,每一筆都要填制準確、規範、清楚,涉及到現金和銀行存款還要填制到現金日記賬和銀行存款日記賬中並且當天結出餘額,其他憑證就是逐筆登記,月末結賬。

要是在結賬過程中出現錯誤,還得用正確的更正方法更正錯誤,並加蓋自己的印章。在填制總分類賬的過程中,經常會填錯數字,少記或者多記;有些是記錯方向了,借貸方向反了;有些是漏記了,花了老半天才把賬記完,可總分類賬已經不像樣了,有很多錯誤記錄。接下來就是把總分類賬各期發生額匯總,試算是否平衡,要是平衡就在本月合計欄下畫單紅線,在本年合計欄下畫雙紅線,表示結賬。最後就是把平衡的總分類賬填到試算平衡表,再次試算平衡,需要注意的是即使平衡了也不能保證完全的正確,還需要進行財產清查,在清查財產過程中,要是發現錯誤還得調整。最後是編制財務會計報表,包括資產負債表、利潤表、所有者權益變動表、現金流量表和報表附註。

這是會計的手工活,我作為來這裡實習的對象,對於我來說這也是必須學習和經歷的,而對於其他會計人員來說,他們大多數都是用到計算機財務軟體,這樣既可以提高工作效率,又保證計算的準確性。今天就做了科長交給我的這些活,雖然沒有做得很好,但是收穫很大,讓我認識到會計並不是平常說的記記賬而已,它裡面有很多技術要求,要是哪一步出錯都可能導致重新做賬的可能。因此在實際學習中,我也要嚴格要求自己按照正確的記賬方法入賬。

在接下來的這些天,我反覆做著這些賬務,每一次都按照要求正確記賬和結賬,每一次都小心進行著試算平衡表的填制和試算平衡,每一次都取得一定的進步,遇到有不懂的地方還可以去請教其他會計人員,然後自己回來對賬。當每完成一次任務心裡感覺特別喜悅,感覺自己又增進了一些認識,認識來源於自己的實際操作和借鑑於他人的正確經驗。

會計是一項比較細緻的活,它需要我耐心的投入,細心的觀察,認真的工作,按照國家統一的會計制度和準則記錄所發生的每一項經濟業務,稍有不慎就會出現錯誤,這是對每一個會計人員的要求,也是對他們的行為規範,我作為實習者也不例外。在實習過程中,還學習了其他一些會計業務,如票據業務,對於票據的要求和記載事項有所了解。

在辦理轉賬支票業務,首先是審核,看出票人的印簽與銀行預留印簽是否相符;再看大小寫金額是否一致;出票金額、出票日期、收款人要素等是否塗改,支票金額是否已超過付款人在開戶行預存的金額,還有就是大寫金額到元為整,角之後可填或不填整,分後面就不需要填整。對於審核無誤後的轉賬支票,會計記賬人員才可以登記入賬,然後傳遞給會計覆核員,會計覆核員確認無誤後,就傳遞給出納,由出納人員加蓋章,這些程式是會計人員必須嚴格遵循的。

四、實習體會

通過這次的實習,我在_公司學到了許多學校里沒有學到的東西。我認識到學校里學習的理論知識,在真正運用到社會實踐中還是遠遠不夠的,必須深入到社會實踐,必須把理論知識同實際相結合,用理論指導實踐,在實踐中不斷磨練自己,豐富經驗,增長見識。這次給我的收穫是:會計並不是那么容易做好的活,它需要你有耐心、細心和信心,還要有良好的身體素質。在公司里認識了一些乾會計的人員,從他們的身上獲得了一些經驗,懂得了一些訣竅,與他們的交流同樣也是一種學習。在接下來的時間裡,我要認真學習專業知識,把專業知識打撈打紮實,同時繼續參加社會實踐,為將來我正式步入社會做好充分準備,打下堅實基礎。

畢業實習自我工作總結 篇14

實習單位意見X同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,並能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

實習單位意見二 、實習學生工作認真負責,虛心好學,在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現出學校較高的德育和智育水平。

實習單位意見學生在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯乾,體現出比較紮實的國際商務專業知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作,從中學習運價業務知識,虛心好學,善於思考,能培養團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現出該校紮實的德育教育。能夠將在學校所學的`知識靈活套用到具體的工作中去,適應能力較強。同時,該學生能遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。

實習單位意見積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先後去了財務管理科、招標辦公室、計畫財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

畢業實習自我工作總結 篇15

經過兩周的生產實習,感受深刻。在施工技術上,實際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學好專業知識的同時在工作中積極思考,靈活套用,培養自己的思維創新與獨立解決問題的能力。同時,利用這次實習機會接觸社會,得到很好的鍛鍊,明確了在剩餘的一年大學生活中應該發展的方向,特別是需要鍛鍊語言交流與溝通能力,努力學習,踏實工作,積極面對每一次挑戰。

生產實習是土木工程專業教學計畫中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中,我以技術員的身份深入到建築施工單位,以一個高層住宅小區為實習場所,在項目部技術室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了兩周的實習任務。同時,也為大學畢業後從事工程時間打下良好基礎。

實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的'!緊張的一個月的實習生活結束了,在這半多月里我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。

首先,通過兩的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

本工程在施工中採用了較多的新技術、新材料。主體結構是全現澆剪力牆結構,牆內設定暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和淨空高度。裝修中,如廚房、衛生間的裝修採用了輕質陶粒混凝土隔牆條板,此隔牆板與以往磚砌牆相比,具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優點,不僅使現澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進度,縮短工期,節約成本。

在構造柱配筋驗收過程中,設計單位在立筋的採用上選擇光圓筋,而施工隊在施工過程時綁紮的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導致箍筋向下滑移,給施工帶來不便。因此,施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,以便於箍筋的綁紮施工,但這一變動極大的增加了成本。通過積極思考,我向技術室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋採用2光圓筋和2螺紋筋,施工時交叉對角放置,

學習是無止境的,通過看到的結果,積極思考問題產生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學到更多知識,真正起到理論聯繫實際的良好實習效果,在處理遇到的工程技術題的過程中,增強分析問題、解決問題的能力。

實習結束後有必要好好總結一下。首先,通過兩周的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。

在學習實踐了許多課內外的具體施工方法的同時還對許多具體施工細節以及管理過程有了更真實更進一步的了解。

在施工項目管理的過程中涉及到的具體管理進度及計畫的變更以及項目進度計畫及評價由於受到各種干擾,經常出現實際進度與計畫進度不一致的現象。這種偏差必須採取措施予以糾正。我們通常採用對進度計畫的執行情況進行跟蹤檢查,發現問題後,及時採取措施加以解決。

通過項目經理部的管理施工進度旬月報,對工程的施工進度及存在的問題進行了解。由負責計畫的工程師去現場,檢查進度計畫的實際執行情況,並定期與不定期的參加現場會議,了解工程實際進展情況,同時協調有關方面的進度關係。在我公司承建的中環線張貴莊路頂管工程中,我項目部採用橫道圖比較法對照工程的實際執行狀況與計畫目標的差異。

當出現工程進度出現大於10天以上的偏差時,我們一般要分析偏差的原因,分析偏差是否影響到後續工作和總工期,這種分析是通過時標網路計畫進行的。我們在採取了各種手段解決進度滯後問題後,一般還要調整工作順序、改變某些工作的邏輯關係、縮短某些工作的持續時間等方法,用工期最佳化的方法對原網路計畫進行調整。

在實習中不僅可以學到知識,也可以讓你怎樣處理好人際關係,施工單位是個人員和複雜的單位,我們要真誠待人.我剛來到時,遇到很多新的面孔,由於和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應.後來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往.還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人.正確處理同事之間的關係是非常重要的,它會關係到你能否開展工作.孤芳自賞並不能說明你有個性,過於清高是很難融入大集體的勤學好問。

畢業實習自我工作總結 篇16

今天是實習的第一天,是見各自實習老師的日子,班長帶著我們來到生活幫辦公室的門口,主編x老師在門口給我們開了會,意思是實習正式開始,將會有記者出來領我們。很幸運,我是第三個被老師點中的,很快就被帶進了辦公室,辦公室里人不多,除了出去採訪的記者,大家都在忙著找新聞線索,安靜得很,我們一進去,氣氛活躍了起來,互相介紹,聊天調侃,開心的是看到很多師哥師姐,有的甚至年齡比我都小,看到他們工作這么賣力,感覺自己也應該奮鬥向前了。跟老師互相介紹了之後,她讓我明天帶個杯子來,感覺很窩心。

中午時間到了,大家的午飯在哪吃成了問題,西邊的`電視大廈要收服務費,後邊的餐廳沒餐卡不能進,商量了半天,大家決定去附近的解決,因為周圍只有這么一家餐館,所以一到中午人山人海,等了半天我們才買到吃的,大家迅速把午飯解決,回到台里,準備下午的工作。

下午兩點的時候,我老師對我說她要出差,去城,問過x老師說不能帶實習生,就先不讓我去了,心裡當下覺得有點難過,老師走了,我就坐她位子上,看電腦,旁邊的師哥教我進入生活幫線索庫,我就在那看線索,稀奇古怪的什麼事都有,像辣椒地里有棵辣椒長成玫瑰花樣了,真有意思。

第一天,在忐忑不安中順利度過了,希望明天是新的開始。

畢業實習自我工作總結 篇17

時間過得真快。來光大銀行望京支行實習一個月。雖然時間不長,卻讓我收穫和成長太多。作為一名金融專業的學生,進入國有銀行實習對我來說真的是一個難得的機會。

接下來,我從銀行業務、銀行軟實力、銀行理財產品、個人感悟、結束語五大方面向各位領導匯報我這個月的收穫:

一、銀行業務:

這部分主要是我所學的個人基本業務知識。根據本月實習遇到的情況,個人基本業務大致可以分為以下幾類:開卡、存款、匯款、匯兌、個人信息修改、提前還款、購買理財產品、西聯匯款等。

1.這些基礎業務大多是重複性的機械勞動。如果我們能提高效率,節省時間,那么財務經理就有更多的時間來開發和維護客戶。

基於以上目的,我個人有一些不成熟的意見想向領導匯報:

不同的業務需要填寫不同的訂單。如果用平均填單速度來衡量,購買理財產品和西聯匯款耗時最長。

(1)因為西聯匯款只有三家中國代理銀行,所以來我行辦理西聯匯款的人很多,而且大多是外國人。幾乎沒有一個人能熟練地使用中文或理解漢字,所以他們在填寫賬單的過程中很容易出錯。西聯匯款要求嚴格,賬單上的一點改動都要重寫,不僅降低了我們的效率,消耗了資源,也浪費了客戶寶貴的時間。

個人建議:在填表的顯眼位置放一份填寫的樣本,用中英文標註注意事項,這樣就不用每次都向客戶解釋如何填寫,提高工作效率

(2)客戶購買理財產品時,理財經理需要指導客戶填寫多張表格,查看客戶的風險評估,列印產品說明書。完成這一系列服務至少需要3到5分鐘,這還不算前期向客戶介紹理財產品所花費的時間。人多的話很容易應付,犯一些低級錯誤,比如沒有給客戶講清楚產品的到期時間,導致後期產生糾紛。

個人建議:

分類是提前做的,很多固定環節可以提前做好,比如接單、列印產品規格,這些都可以提前做好,客戶購買、填寫訂單的時候一次性全部交給客戶,節省了中間環節所耗費的時間。同時可以讓我們的大堂看起來井井有條,免得人多的時候那么忙。

2.由於種種原因,二樓的VIP服務改成了一樓,讓很多VIP客戶覺得自己沒有被當做VIP對待,經常抱怨等得太久。

個人建議:

(1)讓VIP客戶在任何一個視窗享有優先辦理業務的權利,不限於4號視窗。

(2)如果某段時間有大量VIP客戶,儘量安撫客戶情緒,如實向客戶說明,銀行領導已經意識到了這個問題,所以開始對二樓進行改造,改造完成後會給客戶呈現更高質量的硬體環境,請理解和支持。

二、銀行的軟實力:

最讓我佩服、驕傲、可貴的是光大銀行望京支行的軟實力。下面從三個小的方面談談我對我們望京支行軟實力的認識:

1.英明的領導:

一個好的領導,一個優秀的領導團隊,才能充分發揮員工的潛力。我行的發展充分印證了這一點:零售業務在兄弟支行中是最好的,幾乎所有考核指標都能名列前茅。通過這一個月的實習,我深深佩服王興的領導能力和親和力,對大局的把握,對細節的把握,對危機的處理。我也很幸運能和這樣優秀的領導近距離接觸和學習。對我來說,每天最激動人心的事情就是能夠去王航的辦公室開會,聽王航的演講,這每天都能給我新的收穫和新的啟示。個人認為這是我望京支行最大的財富。

2.優秀的財務管理團隊:

銀行零售業務之所以做得這么好,與銀行理財團隊的努力分不開。通過這一個月的接觸,我發現理財團隊人才濟濟,各有特色:夏哥的細緻入微,陸哥的行銷能力和對大堂的掌控,黃哥對高端客戶的開發和掌握,卓越的學習能力,安樂和楊斯獨特的親和力和吃苦耐勞的工作作風,讓我受益匪淺。他們每個人都是我的老師,也是我學習的榜樣。它們所體現的特質,可以讓我對生活有用。

給我印象最深的是團隊的凝聚力。雖然各隊各有千秋,各有千秋,但絲毫不影響他們之間的和諧氣氛。每個人都儘可能地為他人著想,互相幫助,而不失去健康的競爭。這種積極和諧的良性循環使我們的財務管理團隊在王興的英明領導下取得了更好的成績。

3.光大銀行獨特的陽光服務:

不得不承認,通過這幾天的實習,我已經改變了對銀行昏睡、態度惡劣的舊形象。反而覺得光大銀行真的是把客戶放在第一位,用心服務,真誠陽光。從來時迎賓聲、去時送聲、每天早上開門五分鐘等細節力求完美,到處理部分刁民客戶危機時的合理、有利、克制,都體現了我行獨特的陽光服務精神,充分落實了心中陽光、服務好的品牌理念。

這裡有兩個有代表性的例子:一個是裴女士的活寶事件。那天,王航去總部開會。雖然臨近下班,但王航聽到訊息後立即從金融街趕回,耐心細緻地親自處理糾紛,最終成功解決了問題,滿足了客戶。前後花了不少時間精力。這種工作作風在四大行是不可能的。第二個例子是:一天早上,將近九點,外面下著大雨,氣溫很低。一個抱著嬰兒的中年婦女在外面焦急地等待著。雖然九點才準時,但財務經理馬安樂主動要求先開門,讓懷裡抱著孩子的女人先進來。

類似的案例每天都在發生,總是讓我感動又驕傲。讓我感動的是陽光服務自上而下的工作作風。這種真正為客戶著想的意識已經融入到業內每個人的血液中,形成了一種潛意識的習慣,而不僅僅是個人的一時興起。我很自豪能生活在這樣完美的工作氛圍中。受周圍環境的影響,我在不斷提升自己,把陽光服務融入到日常工作生活中,受益匪淺。

雖然銀行的陽光服務日益成熟,但如何更好更高效地為客戶服務是每個人都需要探索的永無止境的課題。

以下是其他銀行比較有特色的幾種服務方式,希望能為領導的下一步巨觀決策提供一點幫助:

1.自助加油系統。目的是利用客戶在等待排隊時,可以通過閱讀二代身份證,在自助灌裝機上通過全鍵盤手動輸入的方式來填寫辦理業務的單據。系統會自動檢查客戶填寫的信息是否合法,並給出填寫說明。客戶完成填制後,自助填制機將直接複製原始憑證,形成的單據將具有與現有銀行單據相同的效率,而不改變現有銀行流程。

2.導向系統。我們可以設定一兩個導遊的崗位,把填表、付費等一些基礎業務外包給專業公司。這些公司為我們提供熟練的嚮導,幫助我們處理一些日常的基本業務。

(注:以上兩種方式可以直接或間接減少大堂經理和財務經理的工作量,讓他們善加利用,將節省下來的時間和精力用於中高端客戶的開發和維護。畢竟這是財務經理的核心職責。)

3.加快推出電子晶片銀行卡。最近有很多客戶來我行諮詢更換電子晶片卡的事情,大堂已經掛了相關橫幅,但是沒有書面的宣傳資料或者相關信息。據了解,工行在這方面已經領先,將所有磁條卡更換為晶片銀行卡。與普通磁條卡相比,晶片卡更安全、更方便,全世界也沒有盜刷的案例。前幾天大堂辦理了一起信用卡被盜案:持有我行信用卡的客戶被盜,刷卡數萬元。客戶說他的卡一直沒走,只有他知道密碼。晶片銀行卡必然是未來的趨勢。如果我們光大銀行能提前抓住機會,我們也許能吸引更多的客戶來辦理卡。

三、銀行理財產品:

來望京報到之前,人力資源部告訴我,銀行的零售業務最好。通過我這個月的接觸,真的很了不起,名副其實。

由於時間有限,我接觸最多的是銀行理財產品的行銷。這裡我就說說我對銀行理財產品不成熟的理解:

由於市場持續低迷,基金和股票的回報都很低,大部分投資者都比較保守。雖然我們的理財產品大多不承諾保本,但風險為二星的非保本浮動收益理財產品,因為年化收益率高於其他銀行,風險相對低於基金理財產品,所以受到客戶青睞。其中,短期理財產品(如T計畫系列)的銷量最多。客戶購買動機分析:在基本相同的時間條件下,T計畫收益率平均比盈利系列高0.3個百分點左右,基本理性的投資者如果短期內不使用資金,基本會選擇收益率相對較高的理財產品。

我相當困惑。為什麼短期理財的收益率比一些長期理財產品還要高?因為個人水平有限,實在想不出原因。在這種情況下,個人認為不適合我行長期保留客戶資金,因為短期理財到期後有大量客戶贖回產品,只有一部分客戶可以選擇將資金保留在我行作為理財產品,不利於我行的長期發展。個人認為銀行可以建議設計一些時間更長、收益更高的理財產品,而不是T Plan等短期理財產品。更多的實習報告可以在Page Network的實習報告頻道上獲得

四、個人觀感

這是我畢業後第一次銀行實習,也是目前為止最有收穫的實習。

如果我能用兩個字概括我所有的收穫,那就是充實。這體現在以下兩個方面:

1.業務能力的充實。剛進我們銀行的時候,我很浮躁,覺得自己無所不能,眼神很自卑。剛畢業的大學生的缺點幾乎都可以在我身上體現出來。但是隨著自己工作的發展,慢慢發現一些在自己眼中不那么顯眼的原創工作,卻蘊含著大智慧,沒有一件小事顯得那么渺小。而且學的商業知識越多,你覺得自己不知道的東西越多,需要改進的空間也越大。就這樣,一點點的積累,一步一步的努力,讓自己的心慢慢沉了下來,逐漸克服浮躁、優越的缺點。正是因為我在商業上的訓練,我覺得自己比以前踏實穩重多了。

2.個人性格的豐富。我很幸運有這么完美的領導,這么高素質的團隊,能和這么多優秀的人並肩作戰。通過在日常工作中與財務經理的合作和互動,通過他們對我的日常指導,我學到了很多道理,無論是在生活中還是在工作中。我相信這些原則會讓我對生活有用。它們所體現的特質,正是我所不具備的,也是我需要學習和培養的。榜樣的力量是無窮無盡的。我會把這些優秀的人才作為我現在和未來的榜樣。

五、結論

通過這一個月的實習,我從一張白紙對銀行業務有了一個基本的了解,現在從一個剛畢業走向社會的青年學生,經歷了在一家知名銀行的實習。從剛開始的無人陪伴,到現在成為眾多優秀人才的好朋友,真的感謝上級領導給我這次機會來望京支行實習,感謝望京的領導對我的關心和支持,感謝財務經理對我的教導和關心。

無論選擇在哪裡練習,從哪裡開始職業生涯,我都會記住這段難忘的時光,充滿感激。衷心祝願光大銀行永遠走在中國經濟現代化的前沿,成為世界級的銀行。祝光大望京支行繼續輝煌,祝領導身體健康,萬事如意!

畢業實習自我工作總結 篇18

xx中學——教學的開始

9月13日,我懷著興奮的心情和我們實習隊來到了順德區xx中學,開始近2個月的教育實習。在科任盧老師、班主任陳老師及學校領導的悉心指導下,我認真、主動地做好學科教學工作及班主任工作。實習期間,付出很多,同時也收穫了很多,從只具備理論知識的大學生,到現在可以掌控課堂的準教師。

實習學校

xx中學是一所公辦鎮屬中學,被評為“廣東省一級學校”。學校設施配套齊全,每個教室都有多媒體平台。我們實習的年級是高一級。高一級共有13個班,其中火箭班1個,重點班4個,普通班8個。我負責高一(12)班,作為高一(12)班的實習班主任。

學校秉承“崇德、博學、強身、尚美”的校訓,形成“以人為本,發展個性,追求卓越”的辦學理念,致力走“以德立校、依法治校、科研興校、質量強校”的發展之路,全面推進素質教育,形成了“初見成效的人本管理,進取型的團隊精神,低進高出的成才之路”三大辦學特色。

在均中近2個月的教育實習,時間過得很快,在這期間,我受益匪淺。我學會了如何教學,學習了如何應對學生之間的各種突發的事件,更重要的是讓我感受到了教師這個職業的神聖重任,體會到了教師工作的辛苦,特別是班主任就比一般的任課老師付出的心血多一倍。以下主要對學科教學和班主任工作進行總結。

生物教學歷程

1. 聽課

來到均中的第1周,我主要是聽課和自己進行試講工作。我的指導老師鼓勵我進行跨年級聽課,推薦各個年級的優秀教師。我分別聽了高中三個年級的課,體驗不同老師的講課風格。在聽課前,我會認真閱讀教材中的相關章節,如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,並內心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,認真寫好聽課記錄,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學生的反應,吸收老師的優點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什麼這樣講。課後及時找老師對本節課的教學進行交流,學習老師的教學方法,體會教師應具備的教態及掌控課堂的方法。

2. 備課與上課

來到均中的第2周,科任老師開始叫我備課,內容是蛋白質一節。自己終於有機會走上講台,真正以一名教師的身份面對50位學生進行講課,既緊張又興奮。當然,要上好一節課之前,必須進行充分的.備課。直到真正要備課才發現,要上一節課不難,但是要上好一節課很難。備課時,首先是對教材進行仔細的閱讀,然後查看相關的教案及教學設計,上網查看相關教學視頻。在把握好本節課的教學重難點後,就是對教授班級的學生進行學情的分析,不同的學生知識水平是不同的。在備人生的第一節課中,真的是用了很大的功夫。由於是在普通班上的課,考慮到學生對相對抽象的知識學習比較困難,所以採用類比和直觀教學,將直觀教學法充分貫穿在本節課的教學設計當中。寫好教案做好課件後請老師提出修改意見。盧老師給了我很大的幫助,告訴我哪些地方需要更多的加重,提醒哪些地方該更多的與學生互動,那些地方注意引導學生勾勒重點等等。在指導完初稿後,再次整理,整理後交給老師檢查,然後才上講台講課。這一系列的環節我都非常認真地對待,以爭取在講台上發揮出更加好的效果。

經過了充分的準備,懷帶興奮的心情,踏上了屬於我的講台。由於備課比較充分,所以對課堂的掌握相對比較好。教學環節從導入、新課講解、總結以及練習,教學環節完整,時間方面的掌控也比較好。學生課上的反應也比較積極。不足的是上課的語調相對太平,老師說上課應該要達到像坐過山車一樣的感覺,要有高有低。條件允許的話可以適當加入某些娛樂環節,以調動學生的學習興趣。通過這次的上課,我了解到以自己的思維來揣度學生的思維是非常關鍵的。因為也許自己認為很簡單的問題,對於剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。並且,讓學生能夠參與,是課堂成為他們自己的舞台,也是至關重要的。於是,在以後的備課過程中,我非常側重於如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚,以及想好學生的各個反應和學生有興趣的方面。另一方面,提問也是一種學問,要緊扣知識點,有一定的深度,能使學生抓住要害,想一想能說出一、二,畢竟學生是有好勝心的,是願意思考問題的,關鍵在於老師要善於調動學生思維的積極性,要吃透教材,要了解學生。

很幸運來到這個學校,很幸運遇到盧老師,我每次上完課後,老師都會進行評課。從教態、教學過程、課件等方面進行評價。比如某個知識點怎么安排比較好;不要在黑板上寫出錯誤的例子;多走下講台關注學生的反應;對於易錯點可以先講後練;課堂紀律要掌控好;課堂過程要注重學生的主體性;課件少用螢光色,最好是用白底黑字等等。每一次的評課都讓我收穫很多。

畢業實習自我工作總結 篇19

時光荏苒,XX個月的實習期很快就要過去了,回首過去的三個月,內心不禁感慨萬千……

回顧即將過去的三個月,在部門經理的正確領導下,本人的工作著重於公司的經營方針、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞重點展開工作,緊跟公司各項工作部署,在核算、管理方面做了應盡的職責。為了總結經驗,發揚成績,克服不足,以及集團行政部的要求,現將三個月的工作做如下簡要回顧和總結。

實習期的工作能夠分以下三個方面:

一、費用成本、客戶往來方面的管理

1、規範了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品台帳,從易耗品的購買、領用全面跟蹤,方便企業更全面的了解這些價值較低物資的分布狀況,加強管理。

2、在集團財務制度的基礎上規範了_成本費用的管理,明確了成本費用的分類,重新整理了科目,為加強了項目管理,分門別類的計算實際消耗的費用項目,真實反映當期的成本。

3、規範商業公司財務帳套布局設定,根據商業公司特點,設定相應帳套,通過輔助帳中客戶、倉庫模組的核算使_軟體充分發揮出作用,能夠及時有效的反映財務數據,滿足未來經營管理的需要。

二、會計基礎工作

(1)認真執行《會計法》,進一步加強財務基礎工作的指導,規範記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。

(2)根據集團的指示,對XX公司會計電算化狀況進行了備案,使財務工作貼合財政部的需要,更加規範化,為不斷提高財務工作質量而努力。

(3)按規定編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項稅金。

三、財務核算與管理工作

(1)按公司要求對商業公司包租的商業地產進行登記、分析,對各項收入監督、審核,制定相應的財務制度。統一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯繫並注意對他們的工作提出些指導性的意見,與各分公司、集團財務管理部建立了良好的合作關係。

(2)正確計算各項稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務部門新的稅收申報要求,及時發現違背稅務法規的問題並予以改正,保持與稅務部門的溝通與聯繫,取得他們的支持與指導。

(3)在緊張的工作之餘,加強財務部團隊建設,打造一個業務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務工作管理者,注意充分發揮財務部其他員工的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。

新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,本人決心再接再厲,更上一層樓。在今後的日子裡我們將向財務精細化管理進軍,這樣,就足以對公司的財務管理做精做細。要以“細”為起點,做到細緻入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業務,都建立起一套相應的成本歸集。並將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域,通過行使財務監督職能,拓展財務管理與服務職能,實現財務管理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值。雖然,精細化財務管理是件極為複雜的事情,其實正所謂“天下難事始於易,天下大事始於細”。