閱覽室工作總結 篇1
一年來，我科室在圖書館各級領導的指導幫助下，本著“服務第一，讀者至上”的理念開展工作，積極發揮自己的主觀能動性，認真履行自己的工作職責，較好的完成了電子閱覽室地管理工作。現結合工作實際總結如下：
一是注重學習，不斷提高工作能力。電子閱覽室是業務部門，由於現代技術的發展在電子閱覽室中套用，對技術要求也在不斷提高。我科室能夠認識到在電子閱覽室工作中必須提高電子閱覽室的業務知識水平和現代技術水平重要性，平時注重刻苦鑽研業務，學習業務知識，不斷提高工作能力。只有工作能力提高了，才能更好的指導讀者，高效率、高質量為顧客服務。
二是端正態度，不斷提升服務水平，電子閱覽室工作宗旨就是在網路，信息，多媒體，機房，電子圖書等方面為全體讀者提供優質服務，因此，作為電子閱覽室工作人員，端正態度，注重提高服務意識和業務水平是至關重要的。為了提高服務意識和業務水平，我科室注重和同事在工作中互通有無，互補互學，有時在指導讀者過程中，向讀者學習。通過學習，且端正了服務態度，自己進一步提升了服務水平。
三是加強管理，注重美化閱覽環境，電子閱覽室目前有電腦32台，服務包括宣傳國家文化網路平台，電子圖書瀏覽、電腦基礎知識和技術服務等。電子閱覽室的管理是一項非常繁瑣的工作，除了電子閱覽室中硬體，系統，網路維護以外，我們注重及時進行衛生消毒，為讀者上網學習和閱覽電子信息創造更好的上機環境。
四是開展活動，我們認真做好大量日常上網、諮詢等服務工作。我們從原來的手工記錄更換成軟體管理，逐步走向了正規化、現代化的管理。年接待讀者6000餘人次，辦理陝西省圖書館數字資源證300餘張。完成館領導下達的目標任務。元月我們有組織人員到各鄉鎮對基層點電子閱覽室進行了檢修和使用操作方法，使基層管理人員更好的為社區民眾服務。我科室有按照省中心的安排，利用電腦優勢為農民工進行網上購票活動。三月我科室積極和省館聯繫建成了涇陽縣圖書館網站並貼進行更新維護。四月我科室有組織人員參加了省館舉辦的網路科普知識競賽活動我館吳曉燕並取得了一等獎。同時我們有參加兩會服務為代表們辦理了陝西省圖書館數字資源證和圖書證受到了代表們一致好評。並貼獲得了省聯盟網站及數字資源先進集體。下來我們迎接全省三級館評估準備了資料並貼受到鹹陽市考核辦的好評。7-9月我們有拉網式的手把手對全縣13個鄉鎮231村和社區共享工程設備操作進行了培訓。受到民眾的好評。今年我科室有開展學習了國家發展中心的遠程培訓十餘次。同時有參加了鹹陽市圖書館舉辦的全省公共圖書館業務知識技能競賽活動。個人獲得了二等獎集體獲得了三等獎。11月我科室有積極配合各鄉鎮完成了基層點的電子閱覽室的升級任務。通過以上活動我科室圓滿完成今年的各項目標任務。
五是遵守館規，嚴格按規章制度辦事。沒有規矩不成方圓，我科室能夠認真學習館裡的各項規章制度，並嚴格按規章制度辦事，從不遲到，早退，不無故礦工。注重用館規來約束自己，塑造圖書館管理員工的良好形象。我們的服務意識、視窗意識、規範意識也有很大的提高。
總之我科室圓滿完成了20xx年圖書館領導下發的各項目標任務。但是也存在的不足：1.工作中創新意識不夠，如在建設有效吸引讀者主動參與和互動的服務模式方面科學家缺乏力度。2.電子閱覽室數位化資源建設工作及二次文獻開發與利用方面還有待加強。讀者利用數字資源意識以及資源利用率有待提高。3.還要繼續提升電子閱覽室管理員能力真正適應現代化電子閱覽室的素質要求。
閱覽室工作總結 篇2
時光匆匆，歲月如梭，一個學期已經結束了。在本學期中，經過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將一學期的工作情況作個簡要的總結：
一、規範管理，提高管理水平
1、健全各種管理制度，完善排架，更新導引標識。正常開展借書、閱覽活動，為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手，對新進的圖書，採用科學的方法進行分類、編目與整理，遵循圖書分類排架規則對25000多冊圖書進行全面倒架、整架，實現嚴密規範排架。為每本書登記建卡，為每位老師、學生辦理借書證，做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習《中國小圖書館規程》，增強了服務意識，使工作達到規範化、制度化，全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發揮學校圖書室的作用。
4、培養學生圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不塗劃、不污損，一學期來，圖書室的圖書基本完好無損。
二、開展活動，發揮育人功能
為了適應學生樂讀這一目標，我們將有目的地向學生推薦新書，這一學期中，我校新增添大量圖書，大大地擴大了學生的閱讀範圍,激發學生的閱讀興趣，養成良好的讀書方法，鍛鍊了學生的'思維能力、口頭能力、寫作能力、鑑別能力和欣賞能力。
在今後的工作中，我們將根據師生的需求，根據學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發揮更大的作用。
閱覽室工作總結 篇3
半學期以來，在學校領導和校委會的領導下，比較圓滿地完成了這半學期交給的工作和任務。受到了學校和廣大師生的好評。回顧本學期的工作，成績是主要的，但也有不足，為找出工作中的經驗和教訓，更好地做好以後的工作，特總結如下：
一、加強政治學習，提高思想覺悟
本學期一開始，我們就按照學校的布置，制定政治學習計畫，我們按計畫地在每周所定的政治學習時間裡，認真地學習，並寫出了幾十篇學習筆記。通過學習，大家統一了認識理清了觀念，在工作中心向一處想，勁向一處使，學校的工作出現了團結奮進，勇於開拓的好勢頭。早工作中我們遵守各種規章制度，不遲到，不曠工，盡職盡責，任勞任怨，全心全意地做好自己的本職工作，協助全校師生上好閱覽課。為達到全面教育教學的目的`貢獻了自己的力量。
二、克服困難，搞好閱覽室工作、閱覽室管理人員要嚴格遵守工作制度，儘量提前開創透氣，保證室內空氣流通，清新。努力做到室內整潔衛生，每日最少清掃一次，灑水拖擦坐等要做到整齊劃一，每周擦抹兩次。為儘量保證室內的桌凳、牆壁完好無損配合班主任和語文教室，對學生經常進行愛護公物的教育，上課時，對學生進行嚴格要求和管理，做到有備無患。
由於上述措施得力，執行認真，在本學期的工作中基本達到了目的和要求。
三、閱覽課是集中學生進行課外閱讀的一種形式，上閱讀課的目的是希望學生通過課外閱讀拓展綜合能力，對事物形成自己的思想和看法，而不是限於書本的概念。通過課外閱讀，學生了界他們的所出的市場，從中學習到辨別善惡的能力。在本學期的閱覽客商，在管理員和認科教師的認真管理指導下，大部分學生比較認真地閱讀了書籍、報刊、並認真做了筆記。從中吸取了豐富的知識，拓寬了自己的眼界，提高了學習語文的綜合能力，獲得了廣大師生的好評。但是同時也發現了部分問題和不足，如：有的學生唯讀不記筆記，有的學生抓不住重點，只看熱鬧，還有的偷懶，休息應付不學習，個別學生還在書刊上亂塗、亂劃，撕開書頁等。這種現象都有待於在下一學期的工作中拿出相應的措施去糾正，力爭把閱覽課上的更好。
在半學期的工作中，有的放失，有經驗有教訓，我們認真地總結，揚長補短，力爭把下學期的工作做的更好。
閱覽室工作總結 篇4
這半學期，對於閱覽室來說，是平凡的半學期，我們團結協作，踏踏實實完成各項任務，使“閱覽室”發揮了應有的教育、服務功能；然而又是不平凡的一學期，我們創新探索，不斷追求更完美的境界，使“閱覽室”成為師生密切的朋友。現將主要工作總結如下：
一、堅定不移地做好借閱這一中心工作，滿足讀者的一切需求。首先完善了借閱及賠償制度，針對師生借閱的`不同特點，制定不同的借閱方法，簡化借閱手續。結合實際情況培養班級圖書管理員，壯大了服務隊伍。其次利用優秀書刊資源，激發師生借閱興趣，對學生每月未總結各班借書、閱覽總人次，公布每月借書、閱覽前三名，並頒發獎品，各班圖書管理員可辦理個人借書證，閱覽室每日抽出一名幸運讀者、給予獎勵，用激勵的方法、用優質的服務，用優秀的書刊來吸引學生到閱覽室，對教師，及時了解他們教研所需，及時為他們教學提供有價值的參考資料。再次，創造優良的借閱環境。新書登記、分類、編目、科學排架，歸還的圖書及時上架，整理、修補，每日報刊雜誌登記、上架、更換，每月報刊雜誌裝訂、收藏、登記；室內衛生每日一小掃，每周一大掃，做到窗明几淨、室內整潔，讀者走進來就感覺到身心愉悅，優良的借閱環境也是促使借閱工作更好的開展。通過多種途徑，借閱工作又邁上了一個新的台階，全期師生借書總人次達70多人，閱覽總書籍達680多冊。
二、重視圖書宣傳，加大宣傳力度。壯大了宣傳隊伍，“閱覽室”工作人員全體參與圖書宣傳，班級圖書管理員在班上每月宣傳，通過競賽、發動全體學生參與宣傳活動，這樣，一支強大的宣傳隊伍為圖書宣傳提供了有力保障；宣傳內容更貼近師生，有新書介紹及明介紹推薦優秀書刊，有高考資訊，報導高考信息、學習方法，有圖書月報，了解“閱覽室”工作，了解師生借閱，談談讀書心得；保證宣傳時間，每周一次新書介紹、每周一次高考資訊、每月一次圖書資訊月報，不定期地推出信息專欄；完善了宣傳制度，每次宣傳工作後及時作好記錄，包括時間，宣傳內容、形式及責任人等。
三、開展讀書活動、激發讀書興趣。全期共組織4次讀書活動：即圖書館基礎知識講座，宣傳海報評比，讀書筆記評比，“我和圖書室”徵文活動，形式多樣、參與積極，全期學生參加讀書活動共130多人次，獲獎人數達70多人，活動前有安排，活動中有組織，活動有記錄，使讀書活動的開展走上規範化道路。
四、克服重重困難，及時準確發放課本書籍，保證教學順利開展。發放課本等書籍，我們克服人手少，場地小，數量多，時間緊等困難，發揮不怕苦、不怕累的精神，如質如量完成任務。全期發放課本21880冊。作業本36200冊，其它書籍18020冊。
我們執著，在平凡崗位上幹著平凡的工作，我們驕傲，在平凡的工作中做出了不平凡的成績。今後，我們繼續努力。
閱覽室工作總結 篇5
檢查自己一學年來工作上的得失，取長補短，不斷提高自己的管理和服務水平，以至於把以後的工作做得更好。下面對自己一期來的工作做個簡單的總結：
電子閱覽室，它是學校教育、教學的重要組成部分，是教師和學生獲取知識和信息的重要視窗。本期開展的工作具體如下：
1、認真管理全校師生尤其是學生的上機閱讀學習活動。每天每次都要求學生做好詳細的登機記錄，包括日期、年級班次，姓名和使用的電腦號數。指導學生對號入座，文明上網。若出現什麼軟硬體損壞、丟失或違紀行為，都可實現有效跟蹤，責任到人。
2、積極做好電子閱覽室中軟硬體、系統、網路的維護工作，及時發現、上報或處理電子閱覽室發生的故障，並做好相應的文字記載。比如在本期，已經對兩台有故障的顯示器進行了及時修理。
3、努力做好機房內環境衛生維護工作，為師生營造一個安靜、舒適、清潔的上機環境。明確要求學生在上機期間，不準在室內隨意下座來回走動或大聲說話；認真做好室內的保潔工作，堅持一天一小掃，一周一大掃。不定期清除電腦內、電腦桌和鍵盤上的灰塵，以保持電腦清潔，延長使用壽命；不允許學生帶食品、飲料進到室內吃，更不允許隨地吐痰和亂丟垃圾。違紀者，輕者批評教育，重者作出相應的處罰 。
4、為了能吸引更多的'同學到此上網，本期電子閱覽室，在保證足夠時間開通電子閱覽室區域網路外，還適當增加約半小時的開通外網（網際網路）
的時間，以滿足部分同學下載相關資料的需要。通過以上舉措，學生到本室上機的人數明顯增加。
5、仔細做好常規的巡視工作，及時了解和掌握學生的上網行為，積極引導學生科學上網、文明上網；不允許學生利用電子閱覽室里的電腦玩線上遊戲或脫機遊戲；在開外網的時間段里，嚴禁登錄不健康網站，嚴禁瀏覽、下載或傳播不良圖片或視頻信息。違紀者，輕者批評教育，暫時關閉外網；重者將被上報學校或上級相關部門作出相應處罰，並永久性關閉電子閱覽室的外網。
6、積極主動加強計算機病毒的防範。在電子閱覽室的學生機，安裝“易速還原”進行系統保護。在老師使用的電腦中要安裝了360安全衛士和360防毒軟體，定期進行防毒維護與升級，並要對學生自帶的隨身碟、學習機、或手機存儲卡等，在使用前必要到老師使用的電腦上進行防毒，以消除電腦及網路中毒的隱患，保證學生電腦及網路的正常運行。
7、上班時，及時打開機房窗戶，以保證空氣通暢。根據學生上機人數、節約用電，分組開啟計算機，避免電腦長時間處於工作狀態，影響其使用壽命。下班時，認真細緻地關閉所有設備、電源，關好門窗，做好防火、防盜工作，力求萬無一失。
電子閱覽室的管理工作是相當煩瑣複雜的，只有不斷加強業務學習，提高認識，增強動手操作能力，認真總結工作經驗，才能使電子閱覽室的管理工作更加科學規範，才能更好地為廣大師生服務，充分發揮“現代網路信息化”應起的作用。
閱覽室個人工作總結篇二：圖書室工作年終總結
20xx-20__學年上學期國小圖書室工作總結 在學校領導的全面支持、關心下，圖書館本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞最佳化服務，拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質水平入手，通過扎紮實實的努力，圓滿完成了本學期的各項工作。 1、做好日常工作。按照開學初制定的計畫認真實施，閱覽室每天按時開放，打掃衛生，通風換氣，報紙上架，雜誌登記後，再上架，並擺放整齊有條理，美觀有序，便於師生閱覽，確實為師生創設一個良好的讀書環境和讀書氛圍。
2、做好圖書管理，為讀者服務工作。健全各種管理制度，完善排架，更新導引標識。完成新書增訂工作，對新進的圖書，採用科學的方法及時進行分類、編目與整理，本學期新增圖書，都能及時編目上架進入流通。正常開展借書、閱覽活動，對全校師生實行全開架和定期借還圖書的管理形式。
3、做好新書推薦工作。把新書第一時間推薦給師生，同時根據學生的年齡特點推薦一些思想性、科學性強；文字優美、語言規範；富有興趣；形式美觀，圖文並茂的書籍。給讀者節約了時間，也受到學生的好評。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神聖的，管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今後工作中，我要以滿腔的熱情更加努力的工作。始終如一為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，管理要有章有序，有始有終，使圖書室所有圖書資料最大限度得到利用，讓圖書室真正成為學校教育的第二陣地。
閱覽室工作總結 篇6
20xx-20__年中江縣永安中學圖書室工作總結在這一學期中，經過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。學校的科研課題“農村書香校園讀書工程”順利開展。學校的書香更濃。
一.秩序井然，使圖書室的工作規範化、正常化。
1.制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。開學初，圖書室輪流組織各班學生學習牆上的各項規章制度，並嚴格執行各項規章制度。
2.本學期全校有16個班級，900餘名學生。圖書室實行每天下午課外活動開放，學生集中借書，每天下午課外活動是還書的時間，借閱時，充分發揮班幹部及小圖管員的作用，同時，圖書管理人員建議學生每人一周讀一本好書。圖書管理員積極肯乾，也喜歡讀書
3.平時經常向學生進行宣傳教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失。
4.定期召開學生圖管員會議，總結前階段工作，布置下階段工作，及時找出工作中的不足之處，以引起今後的注意。
5.各種台帳齊全，書帳基本相符，圖書室現藏書25102餘冊，生均25冊左右。
6.盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛，出好黑板報，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環境衛生，做到窗明屋淨，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。
二.認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
1.對部分圖書一律進行分類、編目，登記，並儘快上架流通。
2.認真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。
3.學校圖書室是為教育教學服務的，是為廣大師生服務的，室藏圖書要能充分發揮其作用，關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足學生們的各種需求，使“書盡其用”，充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的'不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開課、盡力為他們推薦相關的圖書、音像資料。遇到節日、紀念日，向學生推薦相關的圖書。為了方便師生借閱，擴大書刊流通範圍，儘量增加圖書室的開放時間，經常督促學生借還書，同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作，以便於師生借閱。本學期各班學生借書率100%，生均借書10冊以上，室藏流通率90%以上。
4.學期結束前進行圖書的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書，進行修補，無法修補的就作剔舊處理。
三.緊密圍繞素質教育，積極配合學校的各項活動開展一系列工作。
在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質教育，充分利用室藏資源，積極配合教導處、團委開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動、配合學校進行手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推薦提供圖書內容有童話故事、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關發明家、運動員的故事等一系列圖書。還配合教導處、團委會組織開展讀書知識競賽的活動，大力支持同學借書籍，讓每位同學認真閱讀。閱讀完後，寫讀後感、知識競賽，上交教導處團委進行評比。開展閱讀達人7.1班許紅英、7.3班劉習桐等16名榜上有名。開展讀書徵文競賽8.1班馮明陽·7.4班朱亞鑫等23名競先而出。開展書香班級7.1班8.3班遙遙領先。開展讀書活動黑板報競賽8.4班9.2班領先奪魁。
總之，實踐證明學校圖書室在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質中起著不可低估的作用，無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細緻、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。
閱覽室工作總結 篇7
一、圖書室
過去的一年，在校領導的支持與關懷下，我在這個崗位努力、辛勤的工作，得到了很多老師的好評。現將本學期的工作總結如下：
1.深入教學第一線，了解教與學情況，定期了解學生老師們的心聲，充分聽取師生意見，及時購置教學急需的圖書報刊，盡力滿足教師的需求。
2.增強服務意識，一切為教學服務，建立健全各項規章制度，崗位職責。堅持一切工作按規章制度辦事，按程式辦事。
3.加強信息化管理、不斷改善辦公室案件，爭取早日完善電子閱覽室。
4.以師生員工滿意為服務宗旨，著力改善圖書的分編和收藏工作。做好圖書的分類工作：新書採集——驗收——登錄——分類——著錄——技術加工——目錄組號——典藏——讀者利用。其中分類工作有：查看——主年類——歸類——給書次號——覆核
5.樹立一切為教學服務的理念，強化內在建設提高服務水平。著力抓好圖書室的開放和借閱工作，主動為師生提供力所能及的優質服務，讓師生滿意而歸。
6.做好圖書室的.環境衛生工作，努力創造一個和諧有文化底蘊的育人場所。創造一個寬鬆和諧的團結友好的氛圍。
二、閱覽室
1.教材發放工作煩雜、勞累、一切以師生為重，聽取領導安排。
2.做好報刊的收集和整理及保管工作。
3.保持好閱覽室的環境衛生工作。
4.做好白托生的圖書借閱工作。
三、資料室
1.做好教師用書的借閱工作，保管好所有教師用書。
2.保持好資料室的環境衛生分周一大掃。
本學年，將以高漲的熱情積極認真的態度踏實負責的工作作風，做好自己的所有工作。
20xx年6月
閱覽室工作總結 篇8
今年以來，在公司各級領導的大力支持下，圖書館本著：服務第一、讀者至上的宗旨，從讀者服務、業務管理、提高人員素質等方面入手，通過一年紮實的工作，圓滿地完成全年的各項工作。現將情況匯報如下：
1、圖書室堅持優質服務，處處為讀者著想，事事以讀者為先，不斷提升圖書室在讀者心中的認知度。圖書室充分利用館藏資源，努力提高服務水平。今年增購新書1800餘冊，新辦理借閱證60個，訂閱報刊50餘種，雜誌72種，接待讀者3000人次，外借冊達20xx以上。
2、心繫讀者，站在讀者立場上，全年免費開放，讀者持借閱證自助借閱。創新圖書室導讀和服務的方式，向讀者推薦新書並做好預借、續借、導讀工作。電子閱覽室第日10小時開放，方便讀者閱讀圖書，查閱資料等。
3、充分利用職工書屋傳播先進文化的，普及科技知識，引導職工養成愛讀書、讀好書良好習慣，開啟職工智慧、激發職工 的創造活力，豐富職工的精神文化生活。
4、遵循規章制度，明確工作目標。圖書室人員認真遵循《圖書館崗位職責》、《圖書館借閱制度》、《圖書館賠償制度》等一系列制度，並以此來規範服務行為，減少工作盲點，做到人人有責任，事事有程式，科學化、現代化管理的工作標準。
5、開展圖書館宣傳。開展對礦各隊組閱讀調查，了解幹部職工閱讀需求，定期向讀者推薦新書和優秀書。
6、徵求幹部職工意見，預訂20xx年的報刊和雜誌。一號、三號閱覽多年書籍下架庫存，每月報刊裝訂庫存，新購進圖書及時分類、編目、上架、貼標籤，以便讀者快速查找、查閱，全面提高圖書室的流通率、利用率，充分發揮圖書室的作用。
7、不斷加強圖書室管理員的業務學習，並適時進行服務意識教育。每月召開工作例會，重點學習討論圖書館業務知識和做好服務工作，並總結前段工作、安排近期工作，有條不紊地開展各項業務工作。
8、根據礦檔案規定，每周二、周五學習十本好書。
今後我們將加強自身素質的修煉，努力學習，更新知識結構，不斷完善自我，提高自身的思想與業務素質，更好地為讀者服務。我們願意不斷創新，認真細緻的.做好每一項工作，使圖書館發揮真正的作用。
20xx年工作計畫
1、進一步完善台帳，做好讀者借閱刊物的記錄，歸還統計記錄台帳。
2、做好借閱雜誌、資料遺失、損壞書籍修補工作。
3、申請安裝圖書館的管理軟體，並且培訓管理人員。
4、積極參加政治學習、業務學習來提高政治思想素
5、為讀者查閱各種文獻、資料，在工作中要急讀者所急，想讀者所想，要採取多種措施，最大限度地為讀者推供方便、快捷、高效的服務。
6、及時更新期刊報紙，新到雜誌登記上架、借閱。
7、積極參加政治學習、業務學習來提高政治思想素質和業務素質。
閱覽室工作總結 篇9
我區20xx年公共電子閱覽室建設任務個，即社區。是我區20xx省級文化民生工程任務之一。在建設鄉鎮綜合文化站過程中，已經配置了投影儀、電視機和4台電腦的基礎上，今年，我區通過政府採購，為各鎮街採購了電腦6台、伺服器1台以及其他相關設備，建設資金為每個點5萬元，截止目前，已全部建成並投入使用，現將有關工作總結如下：
1、提高認識，加強領導
我局高度重視文化民生工程建設工作，為把民生工程順利建成為民所用的惠民工程，成立了以局長為組長，分管領導為副組長的領導小組，建立了主要領導親自抓，文化科具體負責的工作機制。制定了《區公共電子閱覽室建設工作實施方案》，進一步明確了工程意義、實施內容、實施步驟和時間要求。
2、精心組織、認真實施
我局於四月份即開始了各項籌備工作，深入各地實地察看，落實了項目地點；對照上級檔案要求，走訪市場，了解各項設備配置，逐項遴選電子閱覽室內設備，於7月初完成了各項設備的招投標工作。8月初完成了全部設備的安裝、調試工作，在供貨商的供貨、安裝過程中，我局安排專人進行質量跟蹤；確保工程質量。期間，我局還多次會同區民生辦組成督查組對各項目點進行了督促檢查，對於存在少數鎮、街道電子閱覽室內環境不好，電腦設備改作辦公設備的現象進行了及時整改。
3、加強宣傳、發揮作用
為真正發揮公共電子閱覽室的民生工程作用，提高民眾知曉率和使用率，各鎮街文化站多種渠道加強宣傳，讓廣大民眾知曉公共電子閱覽室的.建設意義和服務項目，使公共電子閱覽室真正建成民眾滿意工程。
4、下一步工作打算
今後，我局在建成發揮作用的基礎上，將進一步抓好各項服務制度的落實，切實加強管理，確保各種設備正常運轉。進一步加強宣傳，切實提高文化民生工程的民眾知曉率，提高文化民生工程的使用率，讓民眾充分享受到國家實施文化民生工程帶來便利。
閱覽室工作總結 篇10
圖書館個人工作總結我於X年進入圖書館，作為圖書館成員的一分子，本人積極發揮自己的主觀能動性，認真履行自己的工作職責，並於x年x月被聘任為助理館員。不僅每年能較好的完成年初制定的工作目標，為圖書館總體目標的實現，作出了自己應有的貢獻，而且我不斷努力、創新工作，得到了領導和廣大讀者的好評和讚譽。現將任職以來的工作總結如下：
一、不斷以科學的政治思想武裝頭腦，為工作奠定良好的理論基礎科學理論是實踐的基礎。自任職以來，積極參加單位的學習，幾年中沒有缺席一次，真正把學習作為提高自己理論水平的極好機會，學習時能按要求準備發言提綱，提高學習的效果。平時也能注重時政的學習，了解國際國內的`大事，只有信息準確，理解對路，才能與黨中央、於上級保持一致，才能將理論付諸實踐，才能更好地為讀者服務，為大眾服務，為基層服務。
二、不斷銳意創新，工作取得一定實效自參加工作以來，根據分工我主要在借閱部工作，負責圖書館的日常外借、歸還以及蒐集、整理館藏工作。涉及工作點多、面廣、陣線長，有時因為忙連家都顧不上，即使這樣，我沒有發過一次火，叫過一次累，而是積極努力，始終如一，一次次完成了領導交給的任務。
借閱工作借閱工作包括借閱證的辦理、退和換髮手續以及圖書報刊的蒐集整理、保存完善等。它所涉人群廣，有機關幹部，有普通市民，更多面對的是不同等級的學生。他們流動性大，而且一次借閱量大，很容易造成書籍丟失和借閱秩序混亂，為此，我們作了大量調研，以此滿足不同層次讀者的需求，從而擴大閱讀面，擴大閱讀群。我們的工作得到了廣大市民和學生的好評，同時也為我市文化建設、文化擴面作出了積極的貢1獻。
借閱工作千頭萬緒，枯燥繁瑣，然而，工作的責任心要求自己耐心耐心、再耐心。幾年來，我經辦的借閱證就有幾千份，涉及人數上萬人。
還通過“世界讀書日”“圖書服務宣傳周”等形式作好圖書館的宣傳工、作，吸引更多更廣的人群走進圖書館、走進知識、走進未來。深入基層搞調研，為老幹部宣講新政策、新時勢，撰寫調研報告?篇;深入農村為農民兄弟送去致富書籍上千冊和致富信息上百條;深入學校，介紹圖書館情況，向他們推薦優秀書籍和新書，引導他們多讀書、讀好書、好讀書。
二、不斷加強業務學習，工作進一步提升圖書館是服務部門也是業務部門，由於服務的需要，所以對業務要求也很高，同時由於現代技術的發展以及它在圖書館中的套用，我越來越認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業務知識水平，於是努力鑽研業務，並積極研究，幾年來閱讀有關書籍和文獻?余篇，撰寫論文、本人還積極參加現代技術的學習，除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外，還參加館外計算機課程的學習，並獲得計算機套用能力考試合格證書。還注意漢語言文學和英語學習，平時有針對性地閱讀有關書籍，努力使自己能跟上時代發展的潮流。
幾年來，無論在政治上、思想上、工作上、業務上自己都有不同程度的提高，較好地完成了領導交辦的各項工作任務，得到了領導和同志們的一致好評。
閱覽室工作總結 篇11
本學年，我校圖書室以《中國小圖書館（室）規程》為依據，根據學校工作的要求，進一步認識學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規範化。本學年，圖書室將緊緊圍繞學校工作計畫、圖書室的標準紮實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。 具體工作：
1、加快建設，提高標準。
圖書室工作人員能堅持政治學習和業務學習，不斷提高政治思想素質和業務素質。認真學習《中國小圖書室（室）規程》和各類業務書籍，確保圖書室工作人員業務素質的不斷提高。積極參加市級圖書室工作人員培訓和各類活動，虛心認真學習。
2、規範管理，認真服務。
採取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作，調整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書、看好書。滿足教師借閱，隨叫隨到。配合教師教育教學管理工作，負責教育資料、報刊雜誌的征訂。並配合班級做好各類報刊雜誌和教輔用品的征訂工作。
3、加強指導，開展活動。
建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書室知識的'教育。結合學校開展的“科技月”活動，向學生推薦有關書籍，讓學生能有收穫。
為了更好地貫徹黨和國家的教育方針，採集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息，本學年度學校繼續對學校的一庫（圖書庫）二室（學生閱覽室，教師閱覽室）進行開放。
圖書室管理實行了校長領導的室長負責制，並根據學校教育教學和教研工作的需要，廣泛收集了國內外的相關資料，為了適應知識的變更性，學校今年又投資了部分資金購置了一批順應時代發展又適合小學生口味的，且具有一定教育意義的新書充實了圖書室。
學校充分利用了閱覽室、班級圖書角、讀書吧等各種資源，組織學生進行課外閱讀，對全校學生髮放借書證，每班都設立了一本借還記錄，由每班的圖書管理員負責登記。學生借閱堅持做到每月2次，每學年生均借書達到6冊以上，豐富了學生的課外閱讀量。
圖書室還定期配合學科教師組織了形式多樣的讀書活動， 發動學生讀一本好書，寫一篇讀後感，堅持寫讀書筆記。每個班級每周上一節閱讀指導課，確保學生在上好閱讀課的同時，充分引導學生汲取課堂以外的知識，增加閱讀量，提高閱讀效率，開闊學生視野，從書本以外獲得知識。
當然在這一年的工作中也存在了較多的問題。比如，學生不注意愛護圖書在書上亂塗亂畫，特別是外借圖書、雜誌，出現了很多人為的破壞遺失，未及時作好修補、賠償
總之，在今後的工作中，要再接再厲，儘快改正工作中的不足之處，為培養德、智、體、美、勞等全面發展的學生做出努力。
閱覽室工作總結 篇12
時光匆匆，歲月如梭，20xx年已經結束了。在這一年中，經過大家的共同努力，學校閱覽室管理工作有了明顯的提高。現將過去這一年的工作情況作個簡要的總結：
一、嚴格執行各項規章制度，使閱覽室的工作規範化。
1、制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，閱覽室工作也不例外。開學初，閱覽室輪流組織各班學生學習牆上的各項規章制度，並嚴格執行各項規章制度。
2、本學期全校有12個班級，300多名學生。閱覽室實行全天候全開架開放，學生每天中午集中借閱的時間是12:00-12:55，借閱時，充分發揮班幹部及小圖管員的作用，同時，閱覽室管理人員建議學生每人準備一本讀書卡，當看到好詞佳句或有啟發處，能隨手摘抄到讀書卡上，到期末進行匯總評比，看哪位學生寫得比較好。
3、平時經常向學生進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失，如若丟失，一律按制度進行賠償。
4、定期召開學生閱覽室管員會議，總結前階段工作，布置下階段工作，及時找出工作中的不足之處，以引起今後的注意。
5、各種台帳齊全，書帳基本相符，圖書經費專款專用。
6、盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛，出好黑板報，做好新書介紹工作。努力搞好閱覽室的環境衛生，做到窗明几淨，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。
二、認真做好閱覽室、報刊、各種資料的`分類編目、流通、管理等工作。
1、新購進的紙質圖書一律進行分類、編目，登記，並儘快上架流通。
2、學校圖書室是為教育教學服務的，是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發揮其作用，關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開課、練兵課，盡力為他們推薦相關的圖書、音像資料。遇到節日、紀念日，向學生推薦有關的圖書。為了方便師生借閱，擴大書刊流通範圍，儘量增加閱覽室的開放時間，經常督促學生借還書，同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作，以便於師生借閱。今年1至3年級學生借書證覆蓋率100%，本學期生均借書4冊，館藏流通率80%以上。
3、學期結束前進行圖書的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書，進行修補，無法修補的就作剔舊處理。
三、緊密圍繞素質教育，積極配合學校的各項活動開展一系列工作。
在新一輪的課程改革中，閱覽室緊密圍繞素質教育，充分利用館藏資源，積極配合教導處、政教處開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動、“學用評”的評比、“感恩父母、感恩社會”演講比賽、“文明禮儀標兵”手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內容，有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關發明家、運動員的故事等一系列圖書。還配合教導處組織同學們閱讀與各年級讀書活動主題相關的書籍，讓每位同學認真閱讀。閱讀完後，寫好摘抄、讀後感、自編讀書小報，上交教導處進行評比。通過一系列讀書活動的開展，激發了學生學習的積極性，同時，也提高了學生的整體素質。
實踐證明，學校閱覽室在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質中起著不可低估的作用，無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細緻、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進一步做好閱覽室管理工作，讓閱覽室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉，成為不斷提供精神食糧的素質教育的“糧倉”。
閱覽室工作總結 篇13
本學期學校圖書館本學期的各項工作得以順利完成。現將一學期來圖書室的工作總結如下：
一、加強圖書館管理員自身素質的提高，在認真參加學校各項政治理論學習的同時強化了對圖書館工作的業務學習；特別是在現代化信息環境下對圖書和信息的收集管理方面加強了學習和實踐。使學校圖書的管理和借閱工作提高了一定的水平。
二、認真分析了學校圖書的藏書結構、針對學校教育教學工作的特點和需要，完成了新書的選購工作。老師認真做好編目、典藏工作，做好圖書借還、整理及破損圖書修補工作。熱情地為每位師生提供最便捷的'服務。保證每日的正常開放，開放服務努力做到以讀者為中心，嚴格遵守開放時間。同時為學生做好讀書知識講座，培訓好圖書館小幹部，經常對他們進行實地指導，使他們的工作很快走入正軌。在這些小圖書管理員的幫助下，班級圖書角也得到了充分的利用，基本做到了使學生多讀書、讀好書。
三、開學初，建立建全了教師閱覽室管理的各項工作；確定了教師閱覽室閱覽時間和教師閱覽人次；完善了閱覽室閱覽記錄。還很快做好了發放教輔用書和教學掛圖的工作，保證了學校教育教學工作的正常進行。
四、完成新書借閱卡的製作和管理工作；為學校教師和學生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。還加快了圖書、報刊的新進電腦登記錄入工作。
五、積極配合學校做好教師教育教學理論學習的書刊提供和借閱工作。特別是為學校教研組的業務學習提供學習資料和閱讀指導場所。認真做好報刊雜誌的續訂工作，特別對上級部門關照訂閱的，都能超額完成。並為教師、為學生推薦好的書刊雜誌，為讀者了解各種信息動態、知識前沿提供幫助，代理訂閱業務，並把每期報刊雜誌分發到每位讀者手中。
六、在做好學生借閱圖書、報刊的基礎上，各班分別培養了小小圖書管理員。做好的圖書的措閱工作，還培養了學生的工作能力。受到班主任的好評。
七、積極配合學校的工作，為學校“讀書節”活動提供了必要的幫助和有力的支持。僅在“讀書節”活動中，借閱圖書率達成%
一學年來，我們強化服務意識，認真為讀者服務，樹立讀者至上的服務理念；增強主動服務意識，做好宣傳教育工作和衛生工作，為讀者營造了一個和諧、溫馨、整潔的讀書氛圍，為教育教學工作的順利開展提供了保證。下階段，我們還不斷地總結經驗教訓，爭取把圖書室工作做得更細更實。
閱覽室工作總結 篇14
20xx年是學院電子閱覽室歷史上特殊的年份，電子閱覽室新大樓約四年的建設終於竣工，於7月初正式啟用。過去的這一年裡，學院電子閱覽室一方面繼續堅持做好高效率、高質量的常規服務，另一方面，圍繞電子閱覽室的硬體搬遷和資源整理，開展了大量的工作。
一、常規服務常抓不懈
電子閱覽室目前下屬服務機構設定包括採訪編輯、流通服務、技術服務和參考諮詢四個部門，在20xx年裡，電子閱覽室繼續堅持服務第一，讀者至上的理念，常規工作常抓不懈，各部門克服搬遷工作的諸多困難，確保電子閱覽室整體服務高標準、持續穩步地運行。
1、採訪編目工作
在本年度采編部採訪工作克服了辦公室搬遷、網路時斷時續等困難，堅持按照計畫執行契約，保質保量地完成了採訪任務。年度完成約2.2萬種印刷本中文圖書的採購；完成100萬碼洋中文紙質圖書的招標工作；執行契約約100萬碼洋；完成所有印刷性文獻的驗收、加工、入庫以及對賬、核賬、結賬、報表等工作。同時，在工作中，不斷對匯文系統採訪模組、編目模組的數據進行維護，整理索書號，規範新舊圖書的MARC數據，及時更新採訪與編目模組數據，保證系統數據完整、準確、規範、有序。
2、流通服務工作
流通服務部是電子閱覽室的視窗，在新館搬遷前後的工作體系中任務也最重。20xx年，部門和電子閱覽室的全體員工共同努力，確保了流通服務部的借還服務、閱覽室學習環境與衛生保潔、紙質資源分布、庫房書架擺放、畢業生離校審核、學生兼職管理員的組織等常規工作，基本上沒有受到搬遷工作的影響，為學院全體讀者最大可能地提供了高質量的服務。
3、技術服務工作
技術服務部是電子閱覽室的技術保障和數字資源建設部門。全年超星資料庫訪問25061次、下載23304次，CNKI資料庫下載76420次，完成4544名新生證書註冊和3861畢業生證書的註銷工作。在做好全館日常工作技術保障、管理和維護電子閱覽室的正常運行、完成電子閱覽室數字資源規劃與建設等本職工作外，本年度里，部門全體員工全面參與了電子閱覽室的搬遷和新館建設工作，下半年部門自主建設了電子閱覽室的`數字資源使用培訓室，主導建設了400機位的新電子閱覽室電子閱覽室、特藏室和數字資源庫。
4、參考諮詢部工作
在常規信息諮詢工作方面，部門諮詢員綜合採用了QQ、EMAIL、手機簡訊、網上線上諮詢等形式，本年度先後為師生答疑解惑150餘次，諮詢服務基本上做到了全天候不間斷答疑。在文獻服務方面，部門繼續堅持以文獻代查、文獻傳遞、上門推送為主要形式的定題定人諮詢服務工作，先後對學院各個系部和行政部門完成了五輪的全面走訪。在文獻使用培訓服務方面，廣泛宣傳電子閱覽室各種數字資源，提高資源的利用率，本年度先後對各類讀者開展了20餘次培訓，直接培訓讀者約400餘人次。期刊管理工作穩步開展，服務意識和服務質量逐步提高，期刊目前已經做到現刊、過刊、報刊集中管理，閱覽室學習環境得到全面最佳化。
二、搬遷工作穩步有序、組織嚴密、進展順利
電子閱覽室搬遷工作是20xx年常規工作之外的重中之重工作，前後分為兩個階段。
上半年工作重點是結合新館大樓土建收尾工作的進度，對新館的書庫、流通閱覽室、辦公室、電子閱覽室等空間的布局規劃，完成各種硬體設施、設備採購前的考察、分析、論證、標書製作等技術性工作。6月下旬，在儘可能不影響正常開館的前提下，電子閱覽室啟動了搬遷方案。全體員工加班加點，利用短短十天時間，完成對館藏圖書的打包、各類設施設備的整理工作，為暑假期間的搬遷工作，做好充分的準備。
20xx年的暑假，電子閱覽室搬遷工作進入攻堅階段。電子閱覽室全體員工連續奮戰50天，完成了對電子閱覽室所有硬體設備設施的搬遷工作，完成了館藏80餘萬冊圖書的搬遷、整理、上架、排架工作，完成了數字資源使用培訓室、特色資源庫、電子閱覽室、流通閱覽室的建設工作，以及新電子閱覽室所有辦公室的整理等工作。
搬遷工作由於方案科學、組織嚴密、管理到位，整個流程穩步有序、進展順利。而且，通過這一次的搬遷工作，電子閱覽室館藏紙質資源分類管理得到了最佳化，數字資源建設進一步豐富，擴建了電子閱覽室，增加了學生閱覽座位，電子閱覽室的學習與育人環境以及管理人員的服務條件都得到改善。搬遷工作全面順利地完成，既是對電子閱覽室管理與服務水平一次大檢驗，是對電子閱覽室資源管理水平的一次全面最佳化和提升，也成為鍛鍊和培養工作人員服務意識和業務能力一次大練兵。
三、部門工作存在的問題與不足
在新電子閱覽室的工作環境裡，硬體、軟體條件都有了很大的改觀，工作人員的服務意識、視窗意識、規範意識也得到很大的提高，但是，實際工作中依然存在一些問題，主要表現在：
1、在強化服務意識的前提下，還應有所創新，如在建設有效吸引讀者主動參與和互動的服務模式方面力度不夠，辦法不多。
2、電子閱覽室數位化資源建設工作有待加強，二次文獻開發與利用有待加強，，讀者利用數字資源的意識以及資源利用率有待提高。
3、還要繼續加強電子閱覽室隊伍的建設，使之能真正適應現代化電子閱覽室的要求。
本身存在的某些問題，以及大樓建設中在水電、滲透、門鎖、照明等方面存在的一些細節問題，電子閱覽室的日常服務也偶而受到影響。
閱覽室工作總結 篇15
本學年，在學校黨總支和校委會的正確領導下，在學校各處室組的指導和大力支持下，閱覽室的所有工作人員團結進取，無私奉獻，以室為家，充分發揮了閱覽室為教育教學事業服務的功能，圓滿地完成了本學年的工作任務，取得了可喜的成績，回顧本學年的工作，其突出成績主要表現在以下幾個方面：
一、加強管理，提高了圖書、報刊雜誌的利用率。本學年，我們組的全體同志緊密團結在學校黨總支和校委會的周圍，按照學校的工作要求，自覺的遵守學校的一切規章制度，認真履行自己的崗位職責，不斷地實現崗位目標的新突破。圖書、報刊、雜誌等的`購入上帳，上架裝訂成冊等，從未出現任何責任事故，做到了規範操作，受到了上級的好評。
二、不斷改革借閱程式，提高了閱覽室的利用率，實行了開架借閱，方便師生查閱資料，不斷獲取新的知識，教師隨到隨閱，學校閱覽室實行了全天開放和節假日、休息日開放制度，為全校廣大師生提供了全天候的優質服務，以最大限度地提高了其利用率。
三、聯合學生處、團委在學生中開展了讀書活動，組織全校學生參與，激發了學生的學習氣氛，大面積地豐富了學生的知識面和文化生活，深化了學生的學習意識，收到了很好的效果。
四、加強了閱覽室的自身建設，不斷提高了自身素質，閱
覽室保持了日清日潔，營造了一個良好的閱覽氛圍，本學年來，閱覽室的同志們，認真學習黨的方針政策，積極參加學校組織的政治學習和上級組織的業務培訓，平日堅持學習不間斷，努力提高自身的政治素質和業務水平，受到了廣大師生的好評。
五、積極當好學校領導參謀，及時為領導提供有參考價值的資料，積極為黨的事業做貢獻。
六、為迎接上級評估檢查獻計獻策，並且精心準備，最後取得了很好的效果。
總之，本學期閱覽室工作取得了一定成績，同時也存在不足。今後，還要更加努力，爭取更大勝利。
閱覽室工作總結 篇16
一學期以來，經過本人的努力，閱覽室管理工作有了明顯的提高。現將過去這一年的工作情況作個簡要的總結：
一、加強政治學習，提高思想覺悟
本學期一開始，我就按照學校的布置，制定政治學習計畫，並且按計畫地在每周所定的政治學習時間裡，認真地學習。通過學習，統一了認識，理清了觀念，遵守各種規章制度，不遲到，不曠工，盡職盡責，任勞任怨，全心全意地做好自己的本職工作，為達到全面教育教學的目的貢獻了自己的力量。
二、克服困難，搞好閱覽室工作
1、閱覽室管理人員要嚴格遵守工作制度，儘量提前開創透氣，保證室內空氣流通，清新。
2、努力做到室內整潔衛生，每日最少清掃一次，灑水拖擦坐等要做到整齊劃一，每周擦抹兩次。
3、新進的紙質圖書一律進行分類、編目，登記，並儘快上架流通。
4、閱覽室是為教育教學服務的，是為廣大教師服務的。館藏圖書要能充分發揮其作用，關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務至上”的.新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發揮書、刊、資料的作用。根據教師的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。
5、學期結束前進行圖書的回收和剔舊整理工作，剔出損壞的圖書，進行修補，無法修補的就作剔舊處理。
實踐證明，閱覽室在繁榮校園文化生活，全面提高教學水平中起著不可低估的作用，無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細緻、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓閱覽室成為老師們取之不盡，用之不竭
的知識源泉，成為不斷提供精神食糧的素質教育的“糧倉”。
閱覽室工作總結 篇17
檢查自己一學年來工作上的得失，取長補短，不斷提高自己的管理和服務水平，以至於把以後的工作做得更好。下面對自己一期來的工作做個簡單的總結：
電子閱覽室，它是學校教育、教學的重要組成部分，是教師和學生獲取知識和信息的重要視窗。本期開展的工作具體如下：
1、認真管理全校師生尤其是學生的上機閱讀學習活動。每天每次都要求學生做好詳細的登機記錄，包括日期、年級班次，姓名和使用的電腦號數。指導學生對號入座，文明上網。若出現什麼軟硬體損壞、丟失或違紀行為，都可實現有效跟蹤，責任到人。
2、積極做好電子閱覽室中軟硬體、系統、網路的維護工作，及時發現、上報或處理電子閱覽室發生的故障，並做好相應的文字記載。比如在本期，已經對兩台有故障的顯示器進行了及時修理。
3、努力做好機房內環境衛生維護工作，為師生營造一個安靜、舒適、清潔的上機環境。明確要求學生在上機期間，不準在室內隨意下座來回走動或大聲說話；認真做好室內的保潔工作，堅持一天一小掃，一周一大掃。不定期清除電腦內、電腦桌和鍵盤上的灰塵，以保持電腦清潔，延長使用壽命；不允許學生帶食品、飲料進到室內吃，更不允許隨地吐痰和亂丟垃圾。違紀者，輕者批評教育，重者作出相應的處罰 。
4、為了能吸引更多的同學到此上網，本期電子閱覽室，在保證足夠時間開通電子閱覽室區域網路外，還適當增加約半小時的開通外網（網際網路）的時間，以滿足部分同學下載相關資料的需要。通過以上舉措，學生到本室上機的人數明顯增加。
5、仔細做好常規的巡視工作，及時了解和掌握學生的上網行為，積極引導學生科學上網、文明上網；不允許學生利用電子閱覽室里的電腦玩線上遊戲或脫機遊戲；在開外網的時間段里，嚴禁登錄不健康網站，嚴禁瀏覽、下載或傳播不良圖片或視頻信息。違紀者，輕者批評教育，暫時關閉外網；重者將被上報學校或上級相關部門作出相應處罰，並永久性關閉電子閱覽室的外網。
6、積極主動加強計算機病毒的防範。在電子閱覽室的學生機，安裝“易速還原”進行系統保護。在老師使用的電腦中要安裝了360安全衛士和360防毒軟體，定期進行防毒維護與升級，並要對學生自帶的隨身碟、學習機、或手機存儲卡等，在使用前必要到老師使用的電腦上進行防毒，以消除電腦及網路中毒的隱患，保證學生電腦及網路的正常運行。
7、上班時，及時打開機房窗戶，以保證空氣通暢。根據學生上機人數、節約用電，分組開啟計算機，避免電腦長時間處於工作狀態，影響其使用壽命。下班時，認真細緻地關閉所有設備、電源，關好門窗，做好防火、防盜工作，力求萬無一失。
電子閱覽室的管理工作是相當煩瑣複雜的，只有不斷加強業務學習，提高認識，增強動手操作能力，認真總結工作經驗，才能使電子閱覽室的管理工作更加科學規範，才能更好地為廣大師生服務，充分發揮“現代網路信息化”應起的作用。
閱覽室工作總結 篇18
本學期，我校圖書室以《中國小圖書館（室）規程》為依據，根據學校工作的要求，進一步認識學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規範化。本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計畫、圖書室的標準紮實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。
一、嚴格執行各項規章制度，使圖書室的工作規範化。
1、制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。開學初，圖書室輪流組織各班學生學習牆上的各項規章制度，並嚴格執行各項規章制度。
2、本學期全校有7個班級，近三百名學生。圖書室針對全校師生開放，學生集中借書，借閱時，充分發揮班幹部及小圖管員的`作用。
3、平時經常向學生進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失。
4、盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環境衛生，做到窗明几淨，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。
二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
1、新購進的紙質圖書一律進行分類、編目，登記，並儘快上架流通。
2、認真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。
3、學校圖書室是為教育教學服務的，是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發揮其作用，關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。為了方便師生借閱，擴大書刊流通範圍，儘量增加圖書室的開放時間，經常督促學生借還書，同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作，以便於師生借閱。本學期生均借書5冊以上，室藏流通率80%以上。
4、學期結束前進行圖書的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書，進行修補，無法修補的就作剔舊處理。
三、緊密圍繞素質教育，積極配合學校的各項活動開展一系列工作。
在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質教育，充分利用室藏資源，積極配合教導處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動、小學生“閱讀之星”作文評比、配合學校進行手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內容，有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名
人名著、名人傳記、愛國故事、有關發明家、運動員的故事等一系列圖書。還配合教導處、大隊部組織同學們閱讀與各年級讀書活動主題相關的書籍，讓每位同學認真閱讀。閱讀完後，寫好摘抄、讀後感、自編讀書小報，上交教導處進行評比。
實踐證明，學校圖書室在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質中起著不可低估的作用，無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細緻、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。
閱覽室工作總結 篇19
時光飛逝，這一學期即將結束。回首以望，在圖書館領導、閱覽室老師以及學生的共同努力下，閱覽室的工作圓滿完成。在本學期即將結束之際，我對閱覽室這學期的工作情況做一個全面的回顧和總結，以供相互交流，發現閱覽室工作的不足之處，促進閱覽室工作更好的開展。
本學期中，認真學習了黨的__屆五中全會的精神，堅持以科學發展觀作為工作的指導思想自覺遵守職業道德、遵守學校的各項規章制度，熱愛圖書館事業，愛崗敬業，認真履行崗位職責，主動熱情的為教師提供優質的教學參考文獻，為學生提供種類多樣的優秀報紙和期刊，較好的完成了閱覽室的工作任務。
在閱覽室工作方面，作為工作人員，我們認真完成自己的工作職責，嚴格要求自己，每天按時甚至提前上班，做好開館前的各項準備工作，在開館時間內，保證時刻有工作人員在，為教師和學生提供優質服務，並管理好閱覽室的'公共財物，保證閱覽室每天的工作按質按量的完成。
在工作中，我們同事之間相互合作，齊心協力，默契配合，很好的完成了領導下達的各項任務。閱覽室的工作實際各個方面需要花費大量的精力和時間，在大家的共同努力下，細緻、紮實的完成了閱覽室的每一項工作，滿足讀者的各項要求。
在實際的各項工作中，我們努力完成各項任務的同時，發現自身的缺點和不足，改進工作能力，提高業務水平，並勇於探索提高工作效率和服務質量的新思路，讓我們的工作水平和服務質量上升一個新的台階。
在這一學期中，又有一批大一新生加入我校。我們克服種種困難，在新生尚未辦理圖書館準入證件的情況下，提前進入閱覽室，為他們提供優質服務，消除他們對學院的陌生感，加快他們融入大學生活，為他們的學習方面提供幫助，並讓他們更好的利用起了課餘時間，避免他們無事可乾，浪費大學的美好時光。
在這學期的工作中，我們閱覽室有期刊500多種，報刊50多種，更換報刊100000多份，全院師生每天閱覽人次平均在500左右。閱覽室在這學期的具體內容有以下幾個方面：
1.在學期開學之初，我們主動提前上班，打掃閱覽室的衛生，檢查閱覽室的各種裝置設施的狀態，整理在暑假期間堆積的報刊和雜誌，並及時上架，為迎接新學期開學做準備。
2.及時把過期報刊整理裝訂上架，以供全院師生方便查閱。
3.每周日及時更換各類報刊。以方便全院師生及時了解社會動態、政治新聞。
4.保持良好的室內衛生，做到每日一小掃，每周一大掃，做到窗明几淨，乾淨整潔，為讀者提供舒適的閱讀環境，與此同時也是促進借閱工作的更好開展。
5.每周二下午各部室老師集體開會商討如何更好的開展工作為老師和同學提供更為優質的服務。及時對上周工作中遇到的各種問題進行匯報總結。
6.認真做好各類雜誌的預定工作，以滿足各專業師生的需求，為他們生活、學習營造一個精神家園。
7.加強學生管理，結合實際情況培養圖書管理員，以便日常工作的順利進行。
8.及時整理意見薄中的意見，把師生提到的問題及時匯報、解決。
9.開展讀書徵文活動、激發讀書興趣。
儘管在20xx年度的工作中取得了較為可人的成績，但決心在新的學年中進一步發揚成績。確立新的工作思路和目標，爭取為我院建設做出更大的貢獻。
閱覽室工作總結 篇20
在學校領導的正確領導下，經過大家的共同努力，學校閱覽室管理工作有了明顯的提高。現將本學期的工作情況作個簡要的總結：
一、嚴格執行各項規章制度，使閱覽室的工作規範化。制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，閱覽室工作也不例外。開學初，閱覽室組織各班學生學習制定的各項規章制度，並嚴格執行各項規章制度。閱覽室實行定時開放，閱覽時充分發揮班幹部及小管理員的'作用。平時經常向學生進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失，如若丟失，一律按制度進行賠償。盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛，做好新書介紹工作。同時，認真打掃衛生，做到窗明几淨，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。
二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。新購進的紙質圖書一律進行分類、編目，登記，並儘快上架流通。根據師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。學期結束前進行圖書的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書，進行修補，無法修補的就作剔舊處理。
閱覽管理工作是一項細緻、繁瑣的工作。在今後的工作中，我將進一步做好圖書管理工作，讓閱覽室成為師生取之不盡、用之不竭的知識源泉，成為不斷提供精神食糧的素質教育的“糧倉”，為本校師生服務。